安贫乐道的名句【汇集20篇】

1. 叶圣陶先生提出：“凡为教，目的在于达到不需要教。”

2. 著名教育家陶行知先生说过：“我以为好的显示不是教书，不是教学生，乃是教学生学。”

3. 孔子：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

4. 山东大学校长展涛先生说：“应该让学生学简单的数学，学有趣的数学，学鲜活的数学。”

5. 清人唐彪说：“有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。”

6. 北宋学者欧阳修曾言：“教学之法，本于人性，磨揉迁革，使趋于善。”

7. 荷兰著名数学教育弗赖登塔尔指出：“反思是重要的数学活动，它是数学活动的核心和动力。”

8. 华罗庚先生说过：“把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再……来一个飞跃上升。“这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。”

9. 著名外语教授许国璋同志在个北京市自学青年颁发毕业证书的会上讲了一段话：“古往今来杰出的科学家、艺术家、文学家无不都是靠自己学习，才能有所发明，有所创造，谁能教莎士比亚成为莎士比亚?谁能教爱因斯坦发现解释宇宙的根本原理?谁能教鲁迅先生刻画出阿Q的形象?自己的学习和创造是前进的一种动力。”

10. 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”

11. 哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”

12. 苏霍姆林斯基：“请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。”

13. 孔子说：“不愤不启，不悱不发。”

14. 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

15. “凡为教，目的在于达到不需要教。” ——叶圣陶

16. 教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。 ——著名教育家赞可夫

17. 好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。——美国心理学家斯奇卡列

18. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

19. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

20. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

21. 教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。——教育家

22. 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者，善导。”

23. 古人云：供人以鱼，只解一餐;授人以渔，终身受用。

24. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

25. 最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。美国学者布鲁巴克

26. 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。 ——郭沫若

27. “把一个比较复杂的问题“退”成最简单最原始的问题，把这最简单最原始的问题想通了，想透了，然后再 …… 来一个飞跃上升。”这是一个十分精辟的思维方法，用这种方法解决问题，第一可以培养学生良好的心理素质，使之遇”新“不惧;第二可以使学生养成良好的解决问题的习惯。——华罗庚

28. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

29. 德国教育学家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。”

30. 教学的艺术不在于传授本领，而在于关于激励、唤醒、鼓舞。 第斯多惠

31. 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家 皮亚杰

32. 我们应该“使每一个学生在毕业时候，带走的不仅仅是一些知识和技能，最重要的是要带走渴求知识的火花，并使它终生不熄地燃烧下去。”——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

33. 如果学生没有学习的积极要求，教师越是把注意局限在知识上，学生对自己学习上的成绩就越冷淡，学习愿望就越低落。——苏霍姆林斯基《给教师的建议》

34. 强迫学习的东西是不会保存在心里的。《柏拉图论教育》

35. 求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。 ——捷克教育家夸美纽斯

36. 有疑者看到无疑，其益犹浅;无疑者看到有疑，其学方进。 ——清人唐彪

37. 首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ——马卡连科

38. 请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——苏霍姆林斯基

39. 人脑这部机器应该分为两部分，动力部分和工作部分。…… ——魏书生文选?第一卷》

40. 一个人在学校里表面上的成绩，以及较高的名次，都是靠不住的，唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢，是否真有浓厚的兴趣…… ——中国 邹韬奋《工程师的幻想》

41. 让学生体验到一种自己在亲身参与掌握知识的情感，乃是唤起少年特有的对知识的兴趣的重要条件。当一个人不仅在认识世界，而且在认识自我的时候，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正的兴趣。” ——前苏联教育家苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

42. “你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的巧妙措施都是无济于事的。” ——苏霍姆林斯基：《给教师的建议》

43. “总之，必使学生得学之乐，而耐学之苦，才是正轨。若一任学生趋乐避苦，这是哄骗小孩子的糖果子，决不是造就人才教育。” ——《陶行知全集》

44. “凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。” ——前苏联教育家赞可夫：《和教师的谈话》

45. “我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。” ——陶行知：《教学合一》

46. 导师应该记住，他的工作不是要把世界上可以知道的东西全部交给学生，而是使得学生爱好知识，尊重知识，在使学生采用正当的方法去求知，去改进他自己。” ——英国教育家洛克(1632——1704)：《教育漫话》

47. “如果学生不能筹划他自己解决问题的方法(自然不是和教师、同学隔绝，而是和他们合作进行)，自己寻找出路，他就学不到什么;即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。” ——美国教育家 杜威(1859-1952)：《民主主义与教育》

48. “最好的一种教学，牢牢记住学校教材和实际经验二者相互联系的必要性，使学生养成一种态度，习惯于寻找这两方面的接触点和相互的关系。” ——杜威：《民主主义与教育》

49. 著名化学家戴安邦先生说过;“化学实验室应该是学生学习的最有效和收获最丰富的场所，培养化学科学素质，不仅要传授知识，最重要的是发展学生的智力。智力因素包括动手、观测、查阅、记忆、思维、想象、表达七种能力，其中思维是智力因素的核心。上述全部质量因素在化学实验教学中皆能得到一定的训练，而且非智力因素也与所增长。”

50. 有位教育家说过：“教学的艺术全在于如何恰当地提出问题和巧妙的引导学生作答。”

51. 陶行知先生说过：“发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。”

52. “教学必须符合人的天性及其发展的规律。这是任何教学的首要的、最高的规律。”“只教给学生以最本质的、最主要的东西，才能切切实实地掌握这种教材，使它不可磨灭地铭记在学生的记忆里。” ——第斯多惠：《德国教师教育指南》

53. “问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”—— 法国思想家卢梭

54. 顽强的意志可以征服世界上任何一座山 ——狄更斯

55. 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。 ——高尔基

56. 错误本身是“达到真理的一个必然环节”，“由于错误真理才会发现”——德国哲学家黑格尔

57. 如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。

58. 我国著名化学家戴安邦先生指出：只传授化学知识和技术的化学教育是片面的，全面的化学教育要求，既传授化学知识与技能，又训练科学方法和思维。——爱因斯坦

59. “学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。”(“思”是学习的重要方法，“疑”是启迪思维的钥匙。学必有疑，有疑比有所思。)

60. 现代心理学研究认为，“疑问是思维的导火索”。

61. 爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”，心理学家研究也表明：人们对自己感兴趣的事物总是力求探索它，认识它;兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物特有的意向，是个体主观能动性的一种体现。

62. 美国学者布鲁巴克：“最精湛的教学艺术，遵循的最高准则就是让学生提问题。”

63. 高尔基：“如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。”

64. 爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”

65. 布鲁纳：“使学生对一门学科有兴趣的最好办法势必使之知道这门学科是值得学习的。”

66. 美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”

67. 郭沫若说：“教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。”

68. 华东师范大学叶澜教授：“好课是拥有“五实”的课，即：扎实、充实、丰实、平实、真实。”

69. 教育属于生活，教育为了生活，而且教育要依靠并借助于生活。——克伯屈(美)

70. 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞(英)

71. 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠(德)

72. 儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。——杜威(美)

73. 儿童的一切教育都必须遵循一个原则，即帮助孩子身心自然的发展。——蒙台梭利(意)

74. 生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

75. “真正的艺术是人类进步的最强大动力之一。 能够使尽可能多的人接近真正艺术的人，是造福于人类的人。”——柯达伊(匈牙利)

路要靠自己去走，才能越走越宽。下面是小编整理的描写独立的名言名句，欢迎阅读。

1、 其实一直陪着你的，是那个了不起的自己。

2、 我是个百依百顺的孩子，至死不变，但只顺从我自己。

3、 放空的心，是最好的礼物;独走的路，是最美的风景。

4、 唯有你愿意去相信，才能得到你想相信的。对的人终究会遇上，美好的人终究会遇到，只要让自己足够美好。努力让自己独立坚强，这样才能有底气告诉我爱的人，我爱他。

5、 有些事，只能一个人做。有些关，只能一个人过。有些路啊，只能一个人走。

6、 不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱。无论何时何地，都要学会独立行走，它会让你走得更坦然些。

7、 My world is not you can understand!

8、 如果你把她当做公主，就应该做好她随时可能变成女王的准备;如果你把她当做女王，就应该知道她曾经也是个需要别人守护的公主。

9、 当我一个人走过知行路，一个低头吃着饭，一个人默默地写着作业，一个人在为梦想加训时，我希望我是独立的独，而不是孤独的独。

10、 明日复明日，明日何其多!日日待明日，万事成蹉跎。世人皆被明日累，明日无穷老将至。晨昏滚滚水东流。今古悠悠日西坠。百年明日能几何?请君听我《明日歌》。文嘉

11、 自己能做的事情，不要去麻烦别人。列夫托尔斯泰

12、 智者一切求自己，愚者一切求他人。佚名

13、 任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是弧立。徐特立

14、 人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。由于他们不善于利用生命，所以他们反过来抱怨说时间过得太快;可是我认为，就他们那种生活来说，时间倒是过得太慢了。卢梭

15、 天行健，君子自强不息。

16、 攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。加缪

17、 困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱，你弱它就强。佚名

18、 我们应该有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。居里夫人

19、 三更灯火五更鸡，正是男儿发愤时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿

20、 我年轻时注意到，我每做十件事有九件不成功，于是我就十倍地去努力干下去。萧伯纳

21、 我们虽可以靠父母和亲戚的庇护而成长，3lian.com/zl倚赖兄弟和好友，借交游的扶助，因爱人而得到幸福，但是无论怎样，归根结底人类还是依赖自己。歌德

22、 对我来说，一件尚未实现的事，就是我有生之年的最大鞭策。埃尔温怀特

23、 路要靠自己去走，才能越走越宽。居里夫人

24、 人的一生，是很短的，短暂的岁月要求我好好领会生活的进程高尔基

25、 人啊，还是靠自己的力量吧。贝多芬

26、 独立，不是不听话，而是只听真理的话。

27、 只有你们身体健康，我才能放心飞翔。

28、 不愿坐在宝马车里哭 也不想坐在自行车上笑

29、 从来便没有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要创造人类的幸福，全靠我们自己。鲍狄埃

30、 生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间，等于慢性自杀。鲁迅

31、 真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。弗培根

32、 痛苦常使弱者厌世轻生，却使强者更加清醒奋发。佚名

33、 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。李白

34、 人生太短，要干的事太多，我要争分夺秒。爱迪生

35、 盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀，不过，许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。尼采

36、 我宁愿靠自己的力量，打开我的前途，而不愿求有力者垂青。雨果

37、 滴自己的汗，吃自己的饭。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉。陶行知

38、 让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

39、 我将来想要的，不是菟丝花，不是温室，而是就算将来当不成并参的大树，至少也能活出自我的灌木。

40、 与其作为团体的附庸，不如作为个体独自存在。

41、 饿了不要撒娇自己买东西回家自己煮，迷路了不要卖萌掏手机自己看地图，喜欢了就主动不要只会等着做候补，难过了不要柔弱只会笑着转身然后背着他偷偷哭。一个人可能不容易，但一个人会越来越坚强，越来越优秀，因为没什么东西能将你轻易打倒。

自信是对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事，实现所追求的目标。把许多“我能行”的经历归结起来就是自信。语文迷小编今天给大家分享自信的名言名句，仅供参考!

【1】 成功的条件在于勇气和自信，而勇气和自信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。——科伦自信

【2】 有自信这是件好事，但过分绝对地自信则不成……过分地自信，则会有很大的失败在等待着。——日本企业家永守重信

【3】 最好你们能独立处理事情，这将使你们获得自信心。——德国哲学家恩格斯

【4】 假如一个人尽想着“我办不到”，那他果然就会办不到。——俄国作家车尔尼雪夫斯基

【5】 我们必须有恒心，尤其要有自信力!我们必须相信我们的天赋是要用来作某种事情的，无论代价多么大，这种事情必须作到。——法国物理学家化学家居里夫人

【6】 一个做主角的非有天才不可。可是天才在于自信，在于自己的力量。——前苏联作家高尔基

【7】 自信者不疑人，人亦信之。自疑者不信人，人亦疑之。——《史典》《史典》

【8】 人格魅力的特点一自信+负责;二道德+操守;三牺牲+奉献。——管理培训专家余世维

【9】 任何人都应该有自尊心自信心独立性，不然就是奴才。但自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——中国革命家和教育家徐特立《再论我们怎样学习》

【10】 如果我不爱你，我就不会思念你，我就不会妒忌你身边的异性，我也不会失去自信心和斗志，我更不会痛苦。如果我能够不爱你，那该多好。——香港女作家张小娴

【11】 我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。——周恩来

【12】 无知者比有知者更自信。只有无知者才会自信地断言，科学永远不能解决任何问题。——英国生物学家达尔文

【13】 “不可能”三个字，是我字典中所没有的。——法国近代资产阶级军事家,政治家拿破仑

【14】 啊，青春，青春，你什么都不在乎，你仿佛拥有宇宙间一切的宝藏，连忧愁也给你安慰，连悲哀也对你有帮助，你自信而大胆……——俄国世纪小说家屠格涅夫

【15】 只要有一种无穷的自信充满了心灵，再凭着坚强的意志和独立不羁的才智，总有一天会成功的。——法国作家莫泊桑

【16】 清理古代文化的发展过程，剔除斯对封建性的糟粕，吸收其民主性的精华，是发展民族新文化提高民族自信心的必在条件。——毛泽东(企业口号大全)

【17】 将人生投于赌博的赌徒，当他们胆敢妄为的时候，对自己的力量有充分的自信，并且认为大胆的冒险是唯一的形式。——奥地利作家茨威格

【18】 自信是英雄主义的本质。——美国作家爱默生

【19】 缺乏一种自信的精神，这往往导致一些本来是萌芽了的天才走向自我扼杀。——舒卓自信

【20】 一个受了友谊的感动去办事的时候，本来胆小的变得勇敢了，本来怕羞的有了自信了，懒怠也肯动了，性子暴躁的也谨慎小心肯对待人了。——英国作家萨克雷

【21】 成功的人，都有浩然的气概，他们都有是大胆的，勇敢的。他们字典上，是没有“惧怕”两个字的，他们自信他们的能力是能够干一切事业的，他们自认他们是个很有价值的人。——美国人际关系学大师戴尔卡耐基

【22】 自信与骄傲有异;自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——中国近代政治活动家启蒙思想家梁启超

【23】 凡是坚信自己，并且坚信自己的思想具有生命力的人，一定会跨过一切障碍。——前苏联作家高尔基自信的

【24】 如果没有自信心的话，你永远也不会有快乐。——法国作家拉罗什富科

【25】 自信自己是有才华的人才，才对人类最有益。——美国钢铁大王卡内基

【26】 你可以这样理解impossible(不可能)——Impossible(我是可能的)。——

【27】 经常有人问芙蓉姐姐怎样调整心态，怎样减压，这其实并不是太困难的事情。只要淡泊名利，充实实力，不惧怕任何对手，迎难而上，自信发挥，尽力而为，藕想，就会所向披靡了。——原名史恒侠,网络上人气火爆的红人芙蓉姐姐

【28】 凡事必须要有统一和决断，因此，胜利不站在智慧的一方，而站在自信的一方。——法国近代资产阶级军事家,政治家拿破仑

【29】 老婆相信老公，本身也是一种自信的表现!靠管是管不好的，婚姻的基础就是信任!没有信任的婚姻那就成了枷锁～是枷锁～迟早是会被粉碎的!——海派清口创始人周立波《壹周立波秀》

【30】 一个人能否有成就，只看他是否具备自尊心与自信心两个条件。——古希腊思想家,哲学家,教育家苏格拉底

【31】 伟人的五个特质智力监督力自信主动(积极)果决。——管理培训专家余世维(经典的文章)

【32】 对未来生活的自信，是理智的期望。——德国数学家兰德自信的

【33】 欲人勿恶，必先自美;欲人勿疑，必先自信。——明代文学家戏曲家冯梦龙《东周列国志》

【34】 自信和希望是青年的特权。——法国浪漫主义作家大仲马

【35】 处在现今这个时代，如果说“做不到”，你将经常在失败的一边。——布朗

【36】 当孩子年龄较大之后，他就应该能去做他天性中所不敢做的更勇敢的事。最初要帮助他逐渐让他去做，直到练习产生了较大的自信力，做的好了为止。——英国哲学家洛克

【37】 有自信心的人，可以化渺小为伟大，化平庸为神奇。——爱尔兰剧作家萧伯纳自信的

【38】 我们生活似乎都不容易，但是那有什么关系?我们应该有恒心，尤其要有自信心。——法国物理学家化学家居里夫人

【39】 我们的自信，可以产生对他人的信用。——法国作家拉罗什福科

【40】 谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。最该花时间，下功夫和努力的，是使他们获得德行的原则实践和良好的教养。这才是他们应该事先多加准备的事，免得后来容易失掉。——英国哲学家洛克

【41】 中年是对青年的延伸，又是对青年的告别。这种告别不仅仅是一系列观念的变异，而是一个终于自立的成熟者对于能够随心所欲处置各种问题的自信。——上海戏剧学院教授余秋雨《关于年龄》

【42】 自信在于沉稳。——管理培训专家余世维自信

【43】 自信就是成功的第一秘诀。——美国作家爱默生自信的

【44】 要是没有自信心，那实在糟糕!要是你不相信自己，或者怀疑自己，那是再糟也没有了。——俄国小说家,戏剧家契诃夫自信的

【45】 只要你具备了精神气质的美，只要你有这样的自信，你就会拥有风度的自然之美。——金马

【46】 亚洲有我。——奥运冠军，中国男子田径队米跨栏一级运动员刘翔

【47】 地是大的，可是地在我的脚下。——里维拉

【48】 具有博大胸襟的人，才有可能在心灵上潇洒;具有自信和实力的人，才有可能在外表上的潇洒。——报摘

【49】 先相信你自己，然后别人才会相信你。——俄国世纪小说家屠格涅夫

【50】 我们应该有恒心，尤其要有自信心。——法国物理学家化学家居里夫人

【51】 我特别直，不会奉承你，也不会因为你有钱，我就觉得比你低一等。或者在你面前没有自信。——网上炫富女孩,原名郭美玲郭美美

【52】 一个人的自信心来自内心的淡定与坦然。——北京师范大学教授,文化学者于丹(女生网名)

【53】 一个人是否有成就只有看他是否具有自尊心和自信心两个条件。——古希腊思想家,哲学家,教育家苏格拉底自信的

【54】 学者须要自信，既自信，怎生夺亦不得。——宋代教育家程颢程颐自信

【55】 自信是走向成功之路的第一步;缺乏自信是失败的主要原因。——英国文艺复兴时期剧作家,诗人莎士比亚

【56】 每当你进步一点，你就会自信一点。自信一定是建立在实力的基础上，希望你多多加油，磨砺自己，充实自己，激励自己，你一样也可以自信的对着阳光微笑。——原名史恒侠,网络上人气火爆的红人芙蓉姐姐

【57】 自信的人从来都不受伤害。——疯狂英语创始人,全球著名英语口语教育专家李阳

【58】 自信不一定能让你成功，但丧失信心却一定会让你失败。——佚名

【59】 自尊不是轻人，自信不是自满，独立不是孤立。——中国革命家和教育家徐特立自信

【60】 应该相信自己，没有什么不可以。——

导语：学之广在于不倦，不倦在于固志。下面是小编整理的一些关于勤奋好学的名言名句，欢迎查阅，谢谢。

勤学好问的名言名句

1、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江海。——《荀子·劝学》

2、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登颧雀楼》

3、强中自有强中手，莫向人前满自夸。——《警世通言》

4、玉不琢，不成器;人不学，不知道。——《礼记·学记》

5、学而时习之，不亦悦乎?——《论语》

6、温故而知新，可以为师矣。——《论语》

7、读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫

8、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

9、读书百遍，其义自见。——《三国志》

10、知而好问，然后能才。——《荀子》

11、学之广在于不倦，不倦在于固志。——晋·葛洪

12、人皆可以为尧舜。——《孟子》

13、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

14、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》

15、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

16、读书有三到：谓心到，眼到，口到。——明·朱熹

17、学而不厌，诲人不倦。——《论语》

18、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

19、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

20、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。——利希顿堡

21、好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。

22、求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。——加菲劳

23、人生在勤，不索何获。——张衡

24、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。——B.V

25、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

1 .文章千古事,得失寸心知——唐.杜甫《偶题》

2.一日不作诗,心源如废井——唐.贾岛《戏赠友人》

3.作诗火急追亡逋,情景一失后难摹——宋.苏轼《腊日游孤山访惠勒思二僧》

4.文章自得方为贵,衣钵相传岂是真——金.王若虚《论诗诗》

5.我手写我口,古岂能拘牵——清.黄遵宪《杂感》

6.纵横正有凌云笔,俯仰随人亦可怜——金.元好问《论诗三十首》

7.须教自我胸中出,切忌随人脚后行——宋.戴复古《论诗十绝》

8.天籁自鸣天趣足,好诗不过近人情——清.张问陶《论诗十二绝句》

9.春江秋月冬冰雪,不听陈言只听天——宋.杨万里《读张文潜诗》

10.莫将死句入诗中,此诀传来自放翁——清.袁枚《仿元遗山论诗》

11.一语天然万古新,豪华落尽见真淳——金.元好问《论诗三十首》

12.预支五百年新意,到了千年又觉陈——清.赵翼《论诗五绝》

13.不求好句,只求好意——宋.欧阳修《吊僧诗》

14.天机云锦用在我,剪裁妙处非刀尺——宋.陆游《九月一日夜读诗稿有感走笔作歌》

15.片言可以明百意,坐驰可以役万里——唐.刘禹锡《董氏武陵集记》

16.清水出芙蓉,天然去雕饰——唐.李白《忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》

17.不薄今人爱古人,清词丽句必为邻——唐.杜甫《戏为六绝句》

18.二句三年得,一吟双泪流——唐.贾岛《题诗后》

19.吟安一个字,拈断数茎须——唐.卢延让《苦吟》

20.为人性僻耽佳句,语不惊人死不休——唐.杜甫《江上值水如海势聊短述》

21.爱好由来落笔难,一诗千改始心安——清.袁枚《遣兴》

22.奇文共欣赏,疑义相与析——晋.陶渊明《移居二首》

23.论文期摘瑕,求友惟攻阙——清.黎志远《汉阳舟次》

24.读书破万卷,下笔如有神——唐.杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

25.屈平词赋悬日月,楚王台谢空山丘——唐.李白《江上吟》

26.李杜文章在,光焰万丈长——唐.韩愈《调张籍》

27.杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓——唐.杜牧《读韩杜集》

28.汝果欲学诗,工夫在诗外——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

屈原其实姓芈(发米音)，司马迁曾在屈原列传中说:“屈原，名平，楚之同姓者也。”楚国国君姓芈，至少在春申君黄歇代楚自立之前，楚的国姓就是芈。屈是屈原的氏，当时姓与氏分开。如《始皇本纪》：“(嬴政)姓赵氏。”《孝武帝本纪》中就没有出出现姓王氏的说法。孙俪娘娘主演的《芈月传》中的芈月，也是这个姓氏。

以下是屈原的诗词名句精选：

《离骚》

汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。

日月忽其不淹兮，春与秋其代序;惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。

乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路!

岂余身之惮殃兮，恐皇舆之败绩!

老冉冉其将至兮，恐修名之不立;朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。

长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔!

虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩!

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

国无人莫我知兮，又何怀乎故都?既莫足与为美政兮，吾将从彭咸之所居!

《九歌》

帝子降兮北渚，目眇眇兮愁予。袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。

秋兰兮青青，绿叶兮紫茎。满堂兮美人，忽独与余兮目成。

入不言兮出不辞，乘回风兮载云旗。悲莫愁兮生别离，乐莫乐兮新相知。

青云衣兮白霓裳，举长矢兮射天狼。

登昆仑兮四望，心飞扬兮浩荡。

诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄!

春兰兮秋菊，长无绝兮终古。

《天问》

遂古之初，谁传道之? 上下未形，何由考之?

天何所沓?十二焉分? 日月安属?列星安陈?

东流不溢，孰知其故? 东西南北，其修孰多? 南北顺椭，其衍几何? …… 增城九重，其高几里? 四方之门，其谁从焉?……何所冬暖?何所夏寒?焉有石林?何兽能言? 焉有虬龙、负熊以游?

薄暮雷电，归何忧? 厥严不奉，帝何求?……悟过改更，我又何言?

《九章》

登昆仑兮食玉英;与天地兮比寿，与日月兮齐光。

山峻高以蔽日兮，下幽晦以多雨;霰雪纷其无垠兮，云霏霏而承宇。

哀吾生之无乐兮，幽独处乎山中;吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷。

登大坟以远望兮，聊以舒吾忧心;哀州土之平乐兮，悲江介之遗风。

鸟飞反故乡兮，狐死必首丘。信非吾罪而弃逐兮，何日夜而忘之?

后皇嘉树，桔徕服兮。受命不迁，生南国兮。深固难徙，更壹志兮。……秉德无私，参天地兮。

《远游》

惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。往者余弗及兮，来者吾不闻。

驾八龙之蜿蜿兮，载云旗之逶迤。……仆夫悲余心怀兮，边马顾而不行。思故旧以想象兮，长太息而掩涕。

下峥嵘而无地兮，上寥廓而无天。

《卜居》

宁与骐骥亢轭乎，将随驽马之迹乎?宁与黄鹄比翼乎，将与鸡鹜争食乎?

世溷浊而不清：蝉翼为重，千钧为轻;黄钟毁弃，瓦釜雷鸣;谗人高张，贤士无名。

《渔父》

举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。

新沐者必弹冠，新浴者必振衣;安能以身之察察，受物之汶汶者乎?

《招魂》

魂兮归来!东方不可以托些。魂兮归来!南方不可以止些。魂兮归来!西方之害流沙千里些。魂兮归来!北方不可以久些。

湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心。魂兮归来，哀江南!

你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。小编收集了珍爱时间的名言名句，欢迎阅读。

1、 最珍贵的财富是利用时间，最巨大的浪费是虚度流年。?谚语?

2、 最严重的浪费就是时间的浪费。?布封?

3、 最聪明的人是最不愿浪费时间的人。?但丁?

4、 最长的莫过于时间，因为它永远无穷尽，最短的也不莫过于时间，因为我们所有的计划都来不及完成。?伏尔泰?

5、 最不善于利用时间的人最爱抱怨时光短暂。?拉布吕耶尔?

6、 只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。?歌德?

7、 只要你坚持的时间足够长，在恐惧之中的某一时刻来到之后，恐惧就根本不再是极端的痛苦，而不过是一种十分讨厌、令人恼火的刺激。?福克纳?

8、 正如每一条金镂是宝贵的，每一刻时间也是宝贵的。?梅森?

9、 正派的男人连工作的时间还嫌不够，他哪能白浪费时间去打扮自己，去做降低自己身份的事情?我宁愿一下子牺牲自己的生命，也不愿意把它减价为零。?巴尔扎克?

10、 正当利用时间!你要理解什么，不要舍近求远。?歌德?

11、 真正的敏捷是一件很有价值的事。因为时间是衡量事业的标准，如金钱是衡量货物的标准。?弗•培根?

12、 不要贬低黄昏，黄昏同清晨一样是成就事业的时间。 天雄

13、 成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。……多样化会使人的观点新鲜，而过于长时间钻研一个狭窄的领域则易使人愚钝。 贝弗里奇

14、 成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。

15、 都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的

16、 合理安排时间，就等于节约时间。 培根

17、 较高级复杂的劳动，是这样一种劳动力的表现，这种劳动力比较普通的劳动力需要较高的教育费用，它的生产需要花费较多的劳动时间。因此，具有较高的价值 马克思

18、 节约时间就是延长生命。 谚语

19、 节约时间胜过储存金银。 谚语

20、 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。

21、 没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

22、 莫等闲，白了少年头，空悲切!——岳飞

23、 在今天和明天之间，有一段很长的时间;趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德

24、 少壮不努力，老大徒伤悲。

25、 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

26、 早晨不起误一天的事，幼时不学误一生的事。

27、 逝水不会有重归，时间不会有重返。

28、 时间是没有声音的锉刀。

29、 天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。——曾国藩

30、 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

31、 利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

32、 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

33、 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

34、 今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

35、 浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

36、 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

37、 把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦?凯勒

38、 迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚

39、 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华

40、 庸人费心将是消磨时光，能人费尽心计利用时间。

41、 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为。

42、 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

43、 零碎的时间实在可以成就大事业。

44、 光阴易逝，岂容我待。

45、 时间是一笔贷款，即使再守信用的借贷者也还不起。

46、 一个人越知道时间的价值，越倍觉失时的痛苦。

47、 善于利用时间的人，永远找得到充裕的时间。

48、 珍惜时间可以使生命变得更有价值。

49、 抓住今天，胜似两个明天。

50、 最珍贵的是今天，最容易失掉的也是今天。

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这个夏天来得有点晚，我和你的相遇有点迟，小编收集了描写夏天的名言警句，欢迎阅读。

1、我们等候着青春，却错过了彼此…… 但我永远会记得，那年夏天，最灿烂、最寂寞的星空。

2、刻在记忆里的那个夏天，是我们一起在阳光下流下的泪水。

3、我们喜欢冬天的晶莹，畏惧冬天的冷酷，可是我们的心比冬天还冷酷却没有冬天晶莹;我们喜欢夏天的充实，厌倦夏天的燥热，可是我们的心既没有夏天那么充实也没有夏天那么热烈;我们喜欢秋天的忧伤，也喜欢秋天的收获，可是我们只有秋天的忧伤却没有秋天的收获;我们喜欢春天的阳光也喜欢春天的灿烂，可是我们的心既没有春天的阳光也没有春天的灿烂;我们不要求我们的心有多高尚多纯洁多豁达，因为我们不是上帝而是一个普通人，我们能像春夏秋冬那样自然就好!

4、在18岁这样的花季年华里，能够遇到你们，是我的荣幸。是你们陪我疯，陪我吵，陪我闹，是你们教会了我很多对人生的思考，是你们……现在，我们分班了，但是，我相信我们的友情是不会变的。第一次遇见你，也许会看你不大如意，但谁又知道，后来我们关系那么密切。我们一个像夏天，一个像秋天，却总能把春天变成了秋天。你知道我所有不好的东西，却总能替我保密，我也不知该如何感谢才好，现在我所能做的也只有对你说声：谢谢你，谢谢你们，因为有你们，所以我才没有那么孤单。

5、跟过去说再见 不去触碰思念 儿时的童话没有想象中的圆满 花开又一年 时光渐行渐远 我们都在奔赴无法预知的明天 尘封的日记 泪水在蔓延 满满的心事藏在回忆中祭奠 华丽的转身 告别曾经的孤单 我愿意微微笑面对这个夏天

6、对自己好一点。对别人好一点。善待自己，善待坚强乐观的自己。不再为不在乎我的人掉眼泪。选择相信对方，不管他是好是坏。做一个聪明的女子，只在调皮时装傻。认真地生活。少一点幻想。不再期待幸福的降临，它就在身边。我想要，活得比夏天还要温暖

7、我还是深爱着那个夏天里，瞬间的少年。

8、别了夏天 朦胧的船只 在波光粼粼的海上 留下告别的汽笛声 如果沿着缓缓的山坡走下去 是否会遇见 夏色的风 我的爱 是旋律 深深浅浅地 吟唱 我的爱 是海鸥 高高低低地 飞翔 如果在夕阳之中 试着呼唤 是否能遇见 温柔的你

9、创业的人在春天里容易陶醉，迷失方向，创业者要敢于在夏天烈日下赤膊上阵，在秋天面对成功硕果，创业者要立刻着手下一轮播种，遇到冬

10、天哥，绿帽子好呀，夏天可以遮阳光，冬天可以挡风雪。

11、如今我不再如醉如痴，也不再想将远方的美丽及自己的快乐和爱的人分享。我的心已不再是春天 我的心已是夏天。我比当年更优雅，更内敛，更深刻，更洗练，也更心存感激。我孤独，但不为寂寞所苦，我别无所求。我乐于让阳光晒熟。我的眼光满足于所见事物，我学会了看，世界变美了。

12、所有的爱，所有的恨，所有大雨里潮湿的回忆，所有的香樟，所有的眼泪和拥抱，所有即刻骨铭心的灼热年华，所有繁盛而离散的生命，都在那个夏至未曾到来的夏天，一起扑向盛大的死亡。

13、知了也睡了，安心的睡了，在我心里面，宁静的夏天。

14、废墟，在山崖上峻俏，静默的毁灭，灰色的破旧;常青腾，回忆腐蚀的绿，攀上我荒凉的额，阳光流过时间，搁浅在说好的夏天。废墟、破败、腐烂，如我。

15、那年夏天好像因为她的离去，变得特别短。

16、陆上的人喜欢寻根问底，虚度了大好光阴。冬天忧虑夏天的姗姗来迟，夏天则担心冬天的将至。所以他们不停四处游走，追求一个遥不可及、四季如夏的地方—我并不羡慕。 Why why why why why... I think land people waste a lot of time wondering why. Winter comes they cant wait for summer; summer comes theyre living dread of winter.

17、(现在是夏天，不知不觉已经过了两个季节。) 阳光很好，天空蓝的出奇，带点儿遗憾的生活，忧伤却也美好。 我已经慢慢习惯现在的生活····· ——也许，青春就是用来怀念的。

18、倘若遇到一段爱情，你就惨了，根本无药可医。就像在夏天得了热感冒，只有时间，能帮你不药而愈。

19、我喜欢你，如同喜欢我生命里的某个夏天偶然遇见的一片阳光。曾经，曾经是如此温暖。

20、夏天：为什么呀?

21、那年夏天，风很大，天气很好 你微笑很美，我遇到如天使一般的你... ... 我喜欢留着一缕长发，任风吹舞打 透过发丝，我看着你笑而不语。 没想到就这样一直好几年、 直到——我们毕业了、离殇了 我的生活里再也没有你。 如果我们还在一起、那会是怎样 是不是我还是这样看着你笑而不语 如果我们还在一起、那会是怎样 是不是还瞒着对方，像离开时那样 看着你与我擦肩而过，假装没什么... ... 如果

22、应该趁着年轻 和喜欢的人一起 制造些比夏天还要温暖的事

23、这个夏天来得有点晚，我和你的相遇有点迟

24、第十六年夏至。 放下笔时，他们的梦都醒了。窗外的蝉声嘶哑，充斥着整个耳膜。 终于无法按捺的冲出牢笼，抑或是一个立刻便要失去的乐园。操场上有被无数次嘲笑过的短而窄的跑道，还有他们在光的焦灼下影子。 彼时不曾珍视，此时相顾无言。 他们知道夏天到了。

25、大多数的花开在春天和夏天，它们顺时而生，花开大气，艳丽持久。

26、【少年的温暖】 不管身在何处，不管经历多许 你始终不变的仍旧是我心中的少年 就像阿衡对言希，不管如何，只要你愿意，我就一直陪着你 年少时的冲动懵懂现在回忆起都是一番欢乐 而你还在我身边，这样真好 你总说我老得什么都忘记了，其实我都记得 最近这些日子，往事像是一幕幕的电影在我脑中循环播放 我总觉得一切都在身边，伸手即可触摸 离开的，不过只是时光里的旧夏天 可是这又有什么关系呢，即使没有那些回忆我还是爱你

27、昨天还是夏天的感觉，今天一下子就回到了初春。一地落叶是这个城市最独特的风景线，发黄的枯叶借着春风的力量纷纷扬扬的落下来，给新长出的嫩叶腾出位置，一代一代的传下去，被封吹走不留痕迹!就像在这个城市里的人一样，始终会有人满面春风的到来也会有不留一丝痕迹的人离开!

28、迟来的冬天：气温下降的钱两天，我们还穿着短袖，顶着太阳在校园里忙碌着，像夏天那样汗流浃背...这也许就是告诉我们冬天要来了，让我们做好准备。这下，冬天真的来了---迟来的冬天!

29、如果你问我“枯叶有什么作用”，我会回答“枯叶是为了滋养生病的大地。”你问我“为什么需要冬天呢?”我会回答“冬天是为了孕育新叶。”你问我“树叶为什么如此翠绿呢?”我会回答“为什么?当然是因为它们充满生命活力。”你又问我“夏天为什么必须结束。”我会回答“为了让绿叶全部都能死去。”最后你问我“身边的那个女孩去了哪里?”我会回答“你已经看不见她了。因为她就在你的心中。你的脚就是那个女孩的脚。加油，小朔。”

30、每个人的心里都有一个情怀相似的夏天。只是我们再也回不去那年夏天。终于，某一天，我们回首青春的沙漏中，那些七彩的沙砾已所剩无几了。于是我们开始怀念那些已走过的青春，居然发现：当我们从第一刻拥有青春时，我们便开始失去。 或许我们的故事就像《千与千寻》里钱婆婆说的那样，“过去发生的事情不可能忘记，只是暂时想不起来而已。”

31、2012.12.15的今天，阳光明媚，心情也随着那满街的阳光而洋溢着无名的幸福。穿着一件长袖都觉热的天气，让人有种寒冬已过，百花竟开的春日来了。在这座城，春天看不到惹人怜的小野花，夏天见不到养眼的沙滩美女，秋天看不到让人沉迷的梧桐叶，冬天见不到天地都纯白的雪景……但是,看着手心里从树枝绿叶罅隙里躺着的斑驳光影……心里满满的感动。 10:51 2012.12.15

32、雨下在我窗前 玻璃也在流眼泪 街上的人都看起来 比我幸福一点 用寂寞来测验 还是最想要你陪 曾一起走过的夏天 我常常会梦见 我猜不到你真正的感觉 思念写成脸上的黑眼圈 有的时候我宁愿 你对我坏一点 无法停止幻想我们的永远 爱你是孤单的心事 不懂你微笑的意思 只能像一朵向日葵在夜里默默的坚持 爱你是孤单的心事 多希望你对我诚实 一直爱着你 用我自己的方式

33、我要和你做一生的恋人。可是神说不行，只能做7天。我说好吧，我从星期一到星期七，神说只能四天。我说那好，就春天、夏天、秋天、冬天。神说那就只能三天。我说行，昨天、今天、和明天。神说那就只能两天，我说那就黑夜和白天。神最后说只能一天，我说，那就我想你的每一天`````` ——《你是我的禁果》BY abbra

34、暂时不会翘首期盼夏季的到来了吧，心好痛，眼泪不止。但是停留在手尖的温柔触感，连带着夏天的记忆，都将和我一起一直下去。

35、青春的散场，空气中弥漫别离的味道 这禅声袅袅的夏天 又有一群人 忙碌着纪念往事。

36、我也很想他，在某个地方，我少了尴尬，你少了肩膀，而夏天还是那么短，思念却很长。

37、1、醒来散坐，喝一碗放过整个夏天的乌牛早。很多人以为绿茶都要开春刚出时喝，其实大不然。春时新茶刚刚出锅，香浮火燥。要等放过几个月，反而火气褪尽，香透水滑。这才好喝。

38、流年荒岛。荒了谁的荒年，夏了谁的夏天..

39、萤，我已经等不到下一个夏天了，每次分别后，即使是拨开人群，也会想要再次和萤见面。

40、有一种东西 它会在某一个夏天的夜晚 像风一样袭来 让你措不及防 无法安宁 与你形影相随 挥之不去 我不知道那是什么 只能称它为 爱情 ————余虹日记

41、我们看春天的花，吹夏天的风，一起感伤秋天的落叶，一起聆听冬天的静谧。在一个又一个的四季轮回里，我们走在相同或者是不同的街头巷口，看着不同或者相同的风景，做着尽管不同却有着同样主角的梦。

42、恍然一梦而来，细碎的午后，日光绵绵，似乎那个夏天离我太远，你离我已不真切。

43、秋天也是从脚心的颜色、指甲的色泽中出来的。入夏之前，让我赤着脚吧。秋天到来之前，把赤脚藏起来吧。夏天把指甲修剪干净吧。 初秋让指甲留点肮脏是否更暖和些呢。秋天曲肱为枕，胳膊肘都晒黑了。 假使入秋食欲不旺盛，就有点空得慌了。耳垢太厚的人是不懂得秋天的。

44、过了期的演唱会，可我还在期待。那年的夏天，繁花满树，我曾以为，我透过茂密的枝叶看到了那以后的每个夏天，以及每个夏天里蔚蓝天空的云彩。

45、在苹果和SGI李开复度过了八年科学家到产品副总裁的路程。在这段路程上，他有许多成功，例如苹果的QuickTime，但是在SGI他碰到了巨大的挫折。他的团队发明的三维浏览器，在市场上失败，整个团队和产品被公司廉价卖掉。这时，他又发挥了“从挫折中学习”的反省。他理解了，仅仅有科学家的“新”、“酷”的创新是不够的。创新必须是针对用户的，必须是有用的。做产品的管理，必须把用户放在第一位。李开复1998年夏天回到中国，在中国开创微软中国研究院。

46、后来才明白—— 爱是相拥老去的瞬间， 是我为你埋葬的许多年。 笨拙的伪装，单纯的谎言。 那年，爱着你的傻傻的姑娘， 我能否隔着十年的时光，抚平你的忧伤? 到如今，我还经常回望。 不知道，你有没有偷偷回想。 那年夏天， 课桌里的小兔子，吃了你的试卷，脏了我的衣裳， 你笑得那么好看， 我红了脸庞。

47、我想我还是喜欢夏天,即使阳光刺眼也总比阴冷的冬天好受,还有夏天的裙摆。

48、七岁的那一年抓住那只蝉，以为能抓住夏天。十七岁的那年吻过他的脸，就以为和他能永远。

49、我一个人开始生活。尝试在没有你的包围下。我握着凉茶。坐在空旷的大厅。一点一点，漫到心里一点一点，变得清凉。这个夏天。走在马路上。看着与自己无关的的幸福。然后微笑。貌似幸福的微笑。然后流泪。却不知道为什么而流泪。一个人的一天，像是一年。

50、一个夏天发生的故事 一段简单的相爱的日子 本以为可以牵手一辈子

生活的价值在于创造。——高尔基

人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德

生活越紧张，越能显示人的生命力。——恩格斯

生活中最大的满足就是意识到应尽的义务。——盖兹利特

在生活中是没有旁观者的。我爱生活，并且为它战斗。——伏契克

没有理智决不会有理性的生活。——斯宾诺莎

一个从不怀疑生活方向和目标的人，绝对不会绝望。——莫里亚克

假如人只能自己单独生活，只去考虑自己，他的痛苦将是难以忍受的。——帕斯卡

人们不能没有面包而生活;人们也不能没有祖国而生活。——雨果

生活最大的危险就是一个空虚的心灵。——葛劳德

幸福存在于生活之中，而生活存在于劳动之中。——列夫·托尔斯泰

幸福的生活是一种由爱鼓舞，由知识指导的生活。——罗素

生活不是苦难，也不是享乐，而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。——托克维尔

奉献乃生活的真正意义。——阿德勒

无目标而生活，犹如没有罗盘而航行。——拉斯金

没有阳光花儿不香，没有爱情生活不甜。——MSR

要这样生活;使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。——毕达哥拉斯

生活是欺骗不了的，一个人要生活得光明磊落。——冯雪峰

为自己寻求庸俗乏味的生活的人，才是真正可怜而渺小的。——约尔旦

如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。——池莉

当劳动是种快乐时，生活是美的;当劳动是一种责任时，生活就是奴役。——高尔基

心灵不在它生活的地方，但在它所爱的地方。——英国谚语

幸福在于为别人生活。——列夫·托尔斯泰

理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想总是

只有一种成功——能以你自己的生活方式度过你的一生。——克里斯托弗·莫利

友谊!你是灵魂的神秘胶漆;你是生活的甜料，社会性的连接物。——罗·布莱尔

充满着生活和泥土气息。我从来都不去空想那些不可能实现的事情。——奥斯特洛夫斯基

人要独立生活，学习有用的技艺。——凯德

人生活的世界上好比一只船在大海中航行，最重要的是要辨清前进的方向。——潘菽

从远处看，人生的不想还很有诗意呢，一个人最怕庸庸碌碌的生活。——罗曼·罗兰

让别人过得舒服些，自己没有幸福不要紧，看见别人得到幸福生活也是舒服的。——鲁迅

一个人吃好、穿好，不算幸福，只有天下穷苦的人都过上美好的生活，才是真正的幸福。——王杰

一个人的价值不在于他现在的水平有多高，而是在于他是否能在生活中不停顿地前进。——靳凡

人人都追求幸福。所谓幸福，就是顺从宇宙以及遵守作为人类指导原理的理性生活。——芝诺

喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。——孟德斯鸠

我丝毫不为自己的生活简陋而难过。使我感到难过的是一天太短了，而且流逝得如此之快。——居里夫人

生活不是局限于人类追求自己的实际目标所进行的日常行动，而是显示了人类参加到一种宇宙韵律中来，这种韵律以形形色色的方式证明其自身的存在。——泰戈尔

遗忘是一般刚强的，有创造力的人的法宝，他们会像自然一样的遗忘，自然界就不知道有什么过失，弱者不是把痛苦作为惩前毖后的教训，反而在痛苦中讨生活，浸在里头，天天回顾以往的苦难，折磨自己。——巴尔扎克

感到自己是人们所需要的和亲近的人——这是生活最大的享受，最高的喜悦。这是真理，不要忘记这个真理，它会给你们无限的幸福。——高尔基

一个人如果单靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。——高尔基

别虚掷你的一寸光阴吧，别去听无聊的话，别试图补救无望的过失，别在愚昧、平庸和猥琐的事上消磨你的生命，这些东西都是我们这个时代病态的目标和虚假的理想。生活吧!过属于你的奇妙的生活!点滴都别浪费。——奥斯卡·王尔德

只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透了认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。——奥斯特洛夫斯基

寻求真理的时候，人也进两步，退一步。痛苦啦、错误啦、对生活的厌倦啦，把他们抛回来，可是寻求真理的热望和固执的毅力会促使他们不断地前进。——契诃夫

生活的意义在于美好，在于向往目标的力量。应当使征途的每一瞬间都具有崇高的目的。苏联高尔基伟人的生平昭示我们，我们也能使自己的生命令人崇敬;当我们告别人生的时候，在时间的沙滩上留下自己的脚印。——郎贾罗

作为一个人，要是不经历过人世上的悲欢离合，不跟生活打过交手仗，就不可能真正懂得人生的意义。——杨朔

人生的快乐和幸福不在金钱，不在爱情，而在真理。即使你想得到的是一种动物式的幸福，生活反正不会任你一边酗酒，一边幸福的，它会时时刻刻猝不及防地给你打击。——契诃夫

生活变成了算术，不断加呀，乘呀，算来算去，算了又算，数学和数目没完没了，像一个大漩涡。这个大漩涡把人的最后一点家当也都席卷而去，吸入那永远填不满的无底深渊。——茨威格

实事求是讲，人民生活水平是提高了，过去您没觉得肉贵那是因为过去您压根不怎么吃肉，割二毛钱肥膘就全家包饺子。要是肉价还是前两年那价，国家就是把全国变成大猪圈也不够您狠吃的。——王朔

人生最有趣的事情，就是送旧迎新，因为人类最高的欲求，是在时时创造新生活。——李大钊

的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴生活，并且时常为发觉自己占有了同胞的过多劳动而难以忍受。——爱因斯坦

人类的全部生活都依次在书本中留下印记：种族、人群、国家消逝了，书却依然存在。——赫尔岑

所谓友情这种东西，存在于一切人的生活之中。假如一个人丧失了友情，那他可能无法生存在这个世界上。——西塞罗

假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨!不顺心的时候暂且容忍:相信吧，快乐的日子就会到来。——普希金

追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

既然我们都是凡人，就不如将友谊保持在适度的水平，不要对彼此的精神生活介入得太深。——欧里庇德斯

只有走在生活的前面，用自己的劳动创造了新的生活的人，才谈得上真正的美。——蒋孔阳

爱真理，忠实地生活，这是至上的生活态度。没有一点虚伪，没有一点宽恕，对自己忠实，对别人也忠实，你就可以做你自己的行为的裁判官。——巴金

在人类生活中，时间刹那而过，它的本体是处于一个流动状态中，知觉是昏钝的，整个肉体的构成是易腐朽的，灵魂是一个疾转之物，运气是很难预料的，名望是缺乏见识的东西。——马尔库·奥勒留

为了成功地生活，少年人必须学习自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

如果容许我再过一次人生，我愿意重复我的生活。因为，我从来就不后悔过去，不惧怕将来。——蒙田

有两种容易悄悄过生活的方法，就是相信一切或怀疑一切。两种方法都使我们省却思考。——科齐布斯基

生活中没有书籍，就好像没有阳光;生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。——莎士比亚

爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件--劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。——加里宁

如果一个结婚后的全部生活都和平共处我们一样幸福的话，那么我算是白白浪费了三十年的时光。假如一切能从头开始，那么我将会在呀呀学语的婴儿就结婚，而不会把时间荒废在磨牙和打碎瓶瓶罐罐上。——马克·吐温

读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。——孟德斯鸠

要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

在生活中，每个人都应当是春晖，给别人以温暖。在今天，人与人之间的关系，更应该如此。朋友之间，待之以诚，肝胆相照，不就是相互照耀，相互温暖吗。——茅盾

热爱书吧，它会使你的生活变得舒畅愉快，它会帮助你辨别形形色色的思想、感情、事物，它能教你尊敬别人和自己。——高尔基

人，不管是什么，应当从事劳动，汗流满面地工作，他生活的意义和目的、他的幸福、他的欢乐就在于此。——契诃夫

我们若要生活，就该为自己建造一种充满感受、思索和行动的时钟，用它来代替这个枯燥、单调、以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。——高尔基

一生的生活是否幸福、平安、吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

如果我们不能建筑幸福的生活，我们就没有任何权利享受幸福，这正和没有创造财富无权享受财富一样。——萧伯纳

我凭人格发誓，我不懂这些女人!我就是不懂!她们怎么能成天价什么事也不干，光是混日子，生活的伴侣，却坐在那儿像个洋娃娃似的什么事也不干，专等机会跟丈夫吵架消愁解闷。——契诃夫

我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。——歌德

确定了人生目标的人，比那些彷徨失措的人，起步时便已领先几十步。有目标的生活，远比彷徨的生活幸福。没有人生目标的人，人生本身就是乏味无聊的。——姚乐丝·卡内基

生活是无字的书，眼光敏锐的人看得见精彩的词句;书是有字的生活，感情丰富的人才能深刻领悟。——曾鸣

性情的修养，不是为了别人，而是为自己增强生活能力。——池田大作

我们要追求那真实的功业，要追求对宇宙人生更深远的了解;要追求永远超过狭小生活圈子之外的更有用的东西。——罗曼·罗兰

不错，达到生活中真实幸福的最好手段，是像蜘蛛那样，漫无限制地从自身向四面八方撒放有粘力的爱的蛛网，从中随便捕捉落到网上的一切。——列夫·托尔斯泰

每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己，他就悲观、消极，发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人，想到集体，想到祖先和子孙，想到祖国和全人类，他就得到乐观和自信。——冼星海

平时我们走在森林里，可以从脚步的声音上猜到基本超级地面底下是窟窿还是大块的石头;同样用礼貌遮盖的自私，和被灾难挖成的地下隧道，也会在朝夕相处的生活中发出空洞的声音。——巴尔扎克

应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。——艾·拉斯克尔

电视并不是真实的生活，在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。——比尔盖茨

有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人，正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人，并不是在使社会进步，只是在使社会得以维持下去。——泰戈尔

我们的生活所需的思想，也许在三千年前就思维殆尽。我们只需要在老柴上加新火就行了。——芥川龙之介

在农村里有自己的夜生活规律，没有任何黑夜的秘密不在白天暴露的。——沙米亚金

不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

坎坷的道路上可以看出毛驴的耐力，患难的生活中可以看出友谊的忠诚。——米南德

没有一宗友情是地久天长的。人们在你的生活里来去如流，有时，友情的过程是短暂的，有限的。——索菲娅·罗兰

要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。——戴尔·卡内基

任何事物，凡是我们在那里面看得见依照我们的理解应当如此的生活，那就是美的;任何东西，凡是显示出生活或使我们想起生活的，那就是美的。——车尔尼雪夫斯基

任何人，不论多么博学，只要他的冰问和他的生活之间还存在着一段不可架梁的距离，就都称不上是有教养的人。——波伊斯

在你过去的生活中，你伤害过谁，也早已忘记了，可是被你伤害的那个人却永远不会忘记你。他决不会记住你的优点，而是记住你对他的伤害。——戴尔·卡耐基

一个人因为看到另外一种生活方式更有重大的意义，只经过半小时的考虑就甘愿抛弃一生一事业前途，这才需要很强的个性呢，冒然走出这一步，以后永不后悔，那需要的个性就更多了。——毛姆

每个人都必须按自己心灵的良心来生活，但不是按任何理想。使良心屈从于信条，或理念，或传统，甚至是内在冲动，那是我们的堕落。——劳伦斯

要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。——托尔斯泰

一清如水的生活，诚实不斯的性格，在无论哪个阶层里，即使心术最坏的人也会对之肃然起敬。在巴黎，真正的道德，跟一颗大钻石或珍奇的宝物一样受人欣赏。——巴尔扎克

如果你们，年轻的人们，真正希望过“很宽阔，很美好的生活”，就创造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏伟的事业的人携手去工作吧。——高尔基

道德教育的核心问题，是使每个人确立崇高的生活目的。人每日好似向着未来阔步前进，时时刻刻想着未来，关注着未来。由理解社会理想到形成个人崇高的生活目的，这是教育，首先是情感教育的一条漫长的道路。——苏霍姆林斯基

1、企业蓬勃发展时，我有幸加入;企业面临冲击时，我不愿退出。

2、用飞舞的汗珠奏响青春的旋律，用闪耀的浪花炫出自己的风采。

3、一盎司的忠诚抵得上一磅重的聪明。

4、忠诚是诚信的准则，品质的核心，创新的基础，服务的源泉，让海晨船厂在忠诚的动力下，扬帆远航!

5、忠诚满怀，永不言弃，奋勇拼搏，驰骋未来。

6、爱岗是我的职责，敬业是我的本分，爱岗敬业是忠于企业最实在的表现。

7、同舟共济，迎接挑战。

8、抓安全、保质量、提进度、塑忠诚。

9、企业需要真正正直的忠诚，忠诚需要完完全全的真实。

10、忠诚是人们心目中最神圣的美德。

11、忠诚企业，服务组织，敬业岗位，奉献交通。

12、以忠诚之德，固南顺之基;立服务之本，铸南顺之魂;尽心智之力，创南顺之业。

13、忠诚不是空洞的口号，应是每个员工的工作箴言。

14、风雨同舟，并肩同行。

15、如果企业是一片沃土，那么我们每个人就是一棵树，这树的根便是忠诚。

16、忠诚重于才华，忠诚贵于敬业。

17、忠诚企业，既是境界也是行动。爱岗敬业，一份付出一份回报。

18、用户对企业的忠诚度是企业的市场资源，是企业的无价之宝，任何企业都想拥有它，但能否真正拥有却取决于企业对用户的忠诚度。

19、公司是船，我们是水手，让船乘风破浪、安全前行，是我们不可推卸的责任。

20、命运共担，同舟共济，团结拼搏，共创繁荣。

21、爱岗敬业，忠于职守。

22、用热心、细心、诚心、恒心沟通，在平凡、平淡、真诚、真切中服务。

23、忠诚是做人之本，更是成功之基。

24、和为基础，忠诚为先。

25、企业的存在，方有我价值的存在;企业的发展，方有我价值的增值。

教师的人格是教育的基石。小编收集了歌颂教师的名言名句，欢迎阅读。

1、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

2、 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

3、 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

4、 教师的春风，日日沐我心。

5、 一位好老师，胜过万卷书。

6、 亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

7、 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

8、 一日为师，终身为父。

9、 片言之赐，皆我师也。

10、 园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

11、 江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

12、 老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

13、 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

14、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

15、 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

16、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

17、 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

18、 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

19、 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

20、 身为世范，为人师表。

21、 心灵塑造的最佳工程师。

22、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

23、 坚持启发式，避免注入式。

24、 博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

25、 教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

26、 想让生命辉煌，就别浪费青春。

27、 天荒地老，教师的童心不泯。

28、 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

29、 教师的人格是教育的基石。

30、 教师要融于师生的相互理解中。

31、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

32、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

33、 坚持启发式，避免注入式。

34、 我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。

35、 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

36、 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

37、 我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克

38、 我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作，所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

39、 能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。

40、 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

41、 在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

42、 母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

43、 孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

44、 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

45、 老老实实做人，认认真真教书。

46、 爱就是教育，没有爱便没有教育。

47、 其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

48、 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼

读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯

仅次于选择益友，就是选择好书。——考尔德

少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》

和书籍生活在一起，永远不会叹气。——罗曼罗兰

奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原

兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修

业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿——萨迪

鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅

书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果

读书之乐何处寻，数点梅花天地心——朱熹

凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡——许名奎

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐代文学家韩愈

倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约贝勒斯

时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅

人之进学在于思，思则能知是与非——朱熹

知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔

读书当将破万卷;求知不叫一疑存——《对联集锦》

为中华之崛起而读书。——周恩来

聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格

读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金

问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹

人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金

敏而好学，不耻下问。——孔子

书籍是人类思想的宝库。——乌申斯基

读书百遍，其义自见。——《三国志》

吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

书籍是前人的经验。——拉布雷

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹

玉不啄，不成器;人不学，不知道。——《礼记》

早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——培根

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

读书也像开矿一样沙里淘金。——赵树理

读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫

书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃

读书好，多读书，读好书。——冰心

书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄

书籍是巨大的力量。——列宁

过去一切时代的精华尽在书中。——卡莱尔

读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶

书籍使人变得思想奔放。——革拉特珂夫

学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子

好书是伟大心灵的富贵血脉。——弥尔顿

书到用时方恨少，事非经过不知难。——陈廷焯

书籍是造就灵魂的工具。——雨果

聪明在于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

读万卷书，行万里路。——刘彝

不读书的人，思想就会停止。——狄德罗

不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立

路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。——佚名

读书以过目成诵为能，最是不济事。——郑板桥

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家

黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮

学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜日法拉兹

玉不啄，不成器;人不学，不知道。——《礼记》

早知今日读书是，悔作从前任侠非。——李欣

读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。——培根

读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。——歌德

读书也像开矿一样沙里淘金。——赵树理

精彩的作文开头可以给阅卷老师留下一个好的印象。下面是语文迷为大家整理的哲理名言，希望对你有帮助。

1、 宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒。(《菜根谭》)

2、 水至清则无鱼，人至清则无徒。(韩非子)

3、 居高声自远，非是藉秋风。(虞世南)

4、 夕云乍起日沉阁，山雨欲来风满楼。(许浑)

5、 老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。(曹操)

6、 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中(郑思肖)

7、 落红不是无情物，化作春泥更护花(龚自珍)

8、 看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛(王安石)

9、 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行(陆游)

10、 问渠那得清如许，为有源头活水来(朱熹)

11、 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海(李白)

12、 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通(李商隐)

13、 江山代有才人出，各领风骚数百年(赵翼)

14、 与其临渊羡鱼，不如退而结网。

15、 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(李白)

16、 古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路”。此第一境也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。此第三境也。(王国维)

17、 青春一经典当即永不再赎。

18、 爱情是以微笑开始，以吻生长，以泪结束。

19、 得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

20、 生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。

21、 每天告诉自己一次：我真的很不错。

22、 要铭记在心：每天都是一年中最美好的日子。

23、 包装是房子富丽堂皇的外壳，包装是丑妇手上绚丽的太阳伞，包装是模特在舞台上走出的一字猫步。

24、 成功是你梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折正是那遍及周围的针刺。快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒。

25、 有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。

26、 聪明人是快乐的，自以为聪明的才烦恼。帮助别人减轻三分烦恼，自己就会享受七分快乐。

27、 流言造成伤害至少需要两个人——你的敌人诋毁你，你的朋友转告你。

28、 美好的生命应该充满期待、惊喜和感激。

29、 最快乐的人并不是一切东西都是最好的，但他们会充分享受自己已有的东西。

30、 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。

31、 假如一千个人从我身边踏过的，我也能听出你的脚步声，因为999个人的脚是踏在地上，只有你的脚步声是踏在我的心上。

32、 爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。

33、 爱一个人而那个人不爱你是很让人难受的，但更痛苦的是，爱一个人，却永远都没勇气告诉他。

34、 后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以请不要后悔。

35、 每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。

36、 能冲刷一切的除了眼泪，就是时间，以时间来推移感情，时间越长，冲突越淡，仿佛不断稀释的茶。

37、 有勇气并不表示恐惧不存在，而是敢面对恐惧、克服恐惧。

38、 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

39、 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

40、 要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。

41、 少一点预设的期待，那份对人的关怀会更自在。

42、 最好的朋友是你们静坐在游廊上，一句话也不说，当你们各自走开的时候，仍感到你们经历了一场十分精彩的对话。

43、 人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。

44、 有理想在的地方，地狱就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成欢乐。

45、 人总是珍惜未得到的，而遗忘了所拥有的。

46、 用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。

47、 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。

48、 责任感是诸葛孔明“鞠躬尽瘁，死而后已”写就的《出师表》，责任感是孔繁森离家别母血洒高原树立的公仆丰碑，责任感是贝多芬挑战人生超越自我谱写的《命运交响曲》。

49、 金钱可以买来名贵的手表，但买不来宝贵的时间;金钱可以买来美味的食品，但买不好的胃口。

50、 是一丛秋菊，也要散发芳香;是一片秋叶，也要装点大地;是一株古柏，也要撑起蓝天;是一眼古井，也要流出清泉。

51、 尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。

52、 书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”;书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友”;书是窗户，高尔基说：“每一本书，都在我面前打开了一扇窗户”。

53、 成熟是一种素质，一种源于心灵表于行动的素质;成熟是一种能力，一种自我约束自我管理的能力;成熟是一种态度，一种对任何事物都保持冷静的态度;成熟是一种心境，一种能看淡一切，万事淡如水的心境。

54、 信念之于人，犹翅膀之于鸟，信念是飞翔的翅膀。

55、 爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。小编收集了心怀感恩的名言名句，欢迎阅读。

1.羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。

2.借得大江千斛水，研为翰墨颂师恩。

3.投之以桃，报之以李。

4.一父养十子，十子养一父。

5.淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。

6.父恩比山高，母恩比海深。

7.一饭之恩，当永世不忘。

8.鱼知水恩，乃幸福之源也。

9.可怜天下父母心。

10.知遇之恩当永生不忘。

11.一个老年人的死亡，等于倾倒了一座博物馆。——高尔基

12.老人受尊敬，是人类精神最美好的一种特权。——(法)司汤达

13.老年，好比夜莺，应有他的夜曲。——(德)康德

14.所有杰出的非凡人物都有出色的母亲，到了晚年都十分尊敬自己的母亲，把他们当作最好的朋友。——(英)狄更斯

15.在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。——(英)萨克雷

16.在这个世界上，我们永远需要报答最美好的人，这就是母亲。——(前苏联)奥斯特洛夫斯基

17.就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——(美)马克·吐温

18.共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——(前苏联)马雅可夫斯基

19.丑恶的海怪也比不上忘恩的儿女那样可怕。——(英国)莎士比亚

20.仁爱和打人都先自家中开始。——鲍蒙特和弗莱彻

21.慈善行及至亲，但不应仅此为止。——富勒

22.作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。——(美国)罗素

23.对孩子来说，父母的慈善的价值在于它比任何别的情感都更加可靠和值得信赖。——罗素

24.哀哀父母，生不养儿不知父母恩。

25.天意怜幽草，人间重晚情。

26.感谢命运，感谢人民，感谢思想，感谢一切我要感谢的人。

27.父母之爱子，则为之计深远。

28.人家帮我，永志不忘;我帮人家，莫记心上。

29.不当家不知柴米贵，不养儿，不知报母恩

30.恩欲报，怨欲忘;报怨短，报恩长。

31.感恩是精神上的一种宝藏。

32.感恩即是灵魂上的健康。

33.没有感恩就没有真正的美德出国留学网为您提供。

34.人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候。

35.感恩是美德中最微小的，忘恩负义是品行中最不好的。

36.卑鄙小人总是忘恩负义的，忘恩负义原本卑鄙的一部分。

37.蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。

38.慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。

39.要知父母恩，怀里抱儿孙。

40.不管一个人取得多么值得骄傲的成绩，都应该饮水思源，应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。

41.家庭之所以重要，主要是因为它能使父母获得情感。

42.父母的美德是一笔巨大的财富。

43.养儿方知娘艰辛，养女方知谢娘恩。

44.亲人不睦家必败。——(美)林肯

45.家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生

46.慈母的心灵早在怀孕的时候就同婴儿交织在一起了。——狄更斯

47.所有杰出的非凡人物，都有出色的母亲。——狄更斯

48.没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。——狄更斯

49.母亲，是唯一能使死神屈服的力量。——(前苏联)高尔基

50.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——高尔基

导语：我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。下面是小编整理的关于学习的名言名句，欢迎您的阅读!

1、开卷有益。

2、书到用时方恨少。

3、书读百遍，其义自见。

4、为中国之崛起而读书。

5、行万里路，读万卷书。

6、积少成多，集腋成裘。

7、书籍是人类进步的阶梯。

8、会当凌绝顶，一揽众山小。

9、少壮不努力，老大徒伤悲。

10、读书破万卷，下笔如有神。

11、读书贵在坚持，一曝而十寒。

12、勤奋就是成功之母 ---茅以升

13、读书使人心明眼亮。 ----- 伏尔泰

14、少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。

15、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

16、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

17、观山则情满于山，观海则情溢于海。

18、熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。

19、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

20、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。

21、读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。

22、书犹药也，善读可以医愚。 ----- 刘向

23、书籍是全世界的营养品 ------ 莎士比亚

24、倘能生存，我当然仍要学习。 ——鲁迅

25、学习的最好刺激是对所学的教材的兴趣。

26、读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习。

27、未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。

28、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德 ----- 但丁

29、一个家庭中没有书籍，等于一间房子没有窗子。 ----- 约翰森

30、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。 ----- 章学诚

31、书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友 。——高尔基

32、志不强者智不达。 ——《墨子•修身》

33、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。——《荀子•劝学》

34、志当存高远。—— 诸葛亮《诫外生书》

35、丈夫志四海，万里犹比邻。 —— 曹 植《赠白马王彪》

36、有志者事竟成。 ——《后汉书•耿 列传》

37、欲穷千里目，更上一层楼。 —— 王之涣《登鹳雀楼》 励志名言

38、会当凌绝顶，一览众山小。 —— 杜 甫《望岳》

39、岁寒，然后知松柏之后凋也。 ——《论语•子罕》

40、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子•告子下》

41、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子•劝学》

42、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。 《吕氏春秋•诚廉》

43、精诚所加，金石为开。 ——《后汉书•光武十王列传》

44、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 ——《新五代史•伶官传序》

45、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。 —— 苏 轼《晁错论》

46、路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。 —— 屈 原《离骚》

47、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。—— 陆 游《病起》

48、尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。 —— 屈 原《卜居》

49、若要功夫深，铁杵磨成针。 —— 曹 学《蜀中广记•上川南道彭山县》

50、绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》

51、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。 ——《格言联璧•处事》

52、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。—— 诸葛亮《出师表》

53、天下之事常成于困约，而败于奢靡。 —— 陆 游

54、积土而为山，积水而为海。——《荀子•儒效》

55、人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

56、坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪•刚复害》

57、捐躯赴国难，视死忽如归。 —— 曹 植《白马篇》

58、天下兴亡，匹夫有责。 —— 顾炎武

59、学习——永远不晚。——高尔基

60、好好学习，天天向上。——毛泽东

61、青年最主要的任务是学习。——朱德

62、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

63、学习本无底，前进莫旁徨。——报摘

64、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

65、学习有两忌，自高和自狭。——书摘

66、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅

67、人要独立生活，学习有用的技艺。——凯德

68、只要心还在跳，就要努力学习。——张海迪

69、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁

70、对我来说，不学习，毋宁死。——罗蒙诺索夫

71、活着就要学习，学习不是为了活着。——培根

72、教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威

73、你们要学习思考，然后再来写作。——布瓦罗

74、我们愈是学习，愈觉得自己的贫乏。——雪莱

75、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德

76、劳动教养了身体，学习教养了心灵。——史密斯

77、天赋如同自然花木，要用学习来修剪。——培根

78、我们要像海绵一样吸收有用的知识。——加里宁

79、学习从来无捷径，循序渐进登高峰。——高永祚

80、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基

81、学习，学习，再学习!学，然后知不足。——列宁

82、努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

83、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫

84、学习要有三心，一信心，二决心，三恒心。——陈景润

85、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——周恩来

86、年轻只知学习营利，乃生命中最黯淡之时刻。——格里尔

87、青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。——卢梭

88、只要还有什么东西不知道，就永远应当学习。——小塞涅卡

89、人永远是要学习的。死的时候，才是毕业的时候。——萧楚女

90、如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

91、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯

92、读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。——毛泽东

93、在学习上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

94、看书和学习是思想的经常营养，是思想的无穷发展。——冈察洛夫

95、构成我们学习最大障碍的是已知的东西，而不是未知的东西。——贝尔纳

96、聪明在于学习，天才在于积累。所谓天才，实际上是依靠学习。——华罗庚

97、如果学习只在于模仿，那么我们就不会有科学，也不会有技术。——高尔基

98、青春是有限的，智慧是无穷的，趁短的青春，去学习无穷的智慧。——高尔基

99、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。——毛泽东

100、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习。——高尔基

101、经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。——高尔基

102、读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。——普希金

103、我认为人生最美好的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习了。——巴尔扎克

104、学习知识要善于思考，思考，再思。我就是靠这个方法成为科学家的。——爱因斯坦

105、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。——歌德

106、丈夫不报国，终为愚贱人。—— 陈恭尹《射虎射石头》

107、时危见臣节，世乱识忠良。—— 鲍 照《代出自蓟北门行》

108、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。—— 林则徐《赴戎登程口占示家人》

109、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕 坤《呻吟语•应务》

110、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子•渔夫》

111、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘 备

112、傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 —— 魏 徵

113、不傲才以骄人，不以宠而作威。 —— 诸葛亮

114、人生的旅途，前途很远，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。—— 鲁 迅

导语：中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，一生都在为中国贡献热血，下面是小编收集到的一些出自陶行知之手的名言佳句，供参考，希望您能喜欢。

1. 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

2. 教育是立国之本

3. 行是知之始，知是行之成。

4. 人生办一件大事来，做一件大事去。

5. 千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。

6. 与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。

7. 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

8. 农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

9. 所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

10. 手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。

11. 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

12. 活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

13. 想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

14. 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

15. 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 ——陶行知

16. 人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。 ——陶行知

17. 活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 ——陶行知

18. 先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 ——陶行知

19. 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运” ——陶行知

20. 因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。” ——陶行知

21. 教师的职务是„千教万教，教人求真‟;学生的职务是„千学万学，学做真人‟ ——陶行知

22. 智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为„天下之达德‟，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”

23. 教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。 ——陶行知

24. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 ——陶行知

25. 生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

26. 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——陶行知

27. 要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。 ——陶行知

28. 我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

29. 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

30. 教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

31. 教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

32. 中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 ——陶行知

33. 要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

34. 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。 ——陶行知

35. 我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 ——陶行知

36. 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

37. 集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

38. 把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

39. 真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。

40. 农不重师，则农必破产;工不重师，则工必粗陋;国民不重师，则国必不能富强;人类不重师，则世界不得太平。

41. 所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。

42. 想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

43. 教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

44. 要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。

45. 破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。

46. 手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。

47. 乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

48. 活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

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在作文时经常遇到这样的问题：一个论点若用自己的语言来表达，往往拖沓冗赘，词不达意，但若能找到一句恰当的名言来替代，那就会进入柳暗花明、豁然开朗的境界，给人一种“千军易得，一将难求”的感受。

我们一起看一下名言名句可以用那里?

1. 做题目

若把名言名句作为文章的题目，往往能够开宗明义，统摄全篇。例如：章炳元的《畏惧错误就是毁灭进步》一文，题目就是怀特黑德的名言，它蕴含着丰富的哲理，使文章显得观点鲜明，针对性强。好的题目能为写好下文打下良好的基础，是作文的重要一环。

2. 做分论点

名言名句还可以作为分论点使用。如去年的高考作文，有位考生拟定的题目是《移植记忆≠获取能力》，在论述了“即使记忆真可移植，也只能是移植知识”之后，作者又灵活化用名句提出了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这一分论点，论述移植记忆无法提高自己的能力，即便靠移植记忆得到了某些知识，也不可能提高素质。能力只能在实践中培养，不要妄想凭空“嫁接”!全文论述呈递进关系，结构严谨，论点明确，说服力强，真正让人领略到了名言名句的巨大作用。

3. 做论据

在论述中引用名言名句作论据，效果显着。因为名言名句生动形象，言简意赅，本身就具有很强的说服力和感染力。

如“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香;与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。这一名句既可作为论点“近墨者黑”的有力论据，又能作为引子引出自己的议论、评价和感受，开拓思路，达到进一步论述的目的。

如在论述“磨难，生活的馈赠”这一论点时，引用巴尔扎克的名言“不幸，是天才的进身之阶，信徒的洗礼之水，强者的无价之宝，弱者的无底之渊”。这时，我们自然会从名言中汲取力量，悟出道理，自己对这一问题的见解便接踵而至了。

4. 做点缀，填亮色

名言名句还是行文中的点缀，能使文章平添几分亮丽的色彩。如吴晗的《谈骨气》一文在引用文天祥的英雄事迹论述我们中国人自古以来就有骨气的时候，引用了他的两句诗：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”诗句有力表现了文天祥大义凛然，视死如归，要把碧血丹心奉献给抗元复国事业的英雄气概。因诗句极富感染力，而增强了文章的感情色彩。

最后总结：

对于名言名句，我们要注意积累和运用。关键是要理解，只有理解了它才能随手拈来，为我所用。把名言名句作为论点使用时，一定要以准确为前提，不可勉强为之，以免立意失误。把名言名句当做论据使用时，则要求我们平时在这方面的储备非常丰富，并且对其内涵把握得十分准确。这样才有可能运用得当，妙笔生花。

离毒品近一步，就离幸福远一步。下面是小编收集的2016年禁毒名言，欢迎阅读。

1. 毒成瘾身败名裂，弃毒重生受人敬; 手拉手远离毒品，齐参与共筑防毒长城。

2. 学习《禁毒法》，构建和谐城;贯彻《禁毒法》，创建平安城。 全民动手，共除毒害。

3. 全国人民积极行动起来;打一场禁毒的人民战争。 开展禁毒宣传月活动，促进三城联创建设。

4. 全党动手，全民动员，深入持久地开展禁毒斗争。 坚决查禁毒品，维护社会治安。

5. 坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。 开展禁毒宣传，增强禁毒意识。

6. 全民动员 禁毒防毒 创一流文明城市 。 创建无毒社区， 确保一方净土 。

7. 深入创建无毒社区 促进精神文明建设。 大力消除毒品危害 保护人民身心健康。 认识毒品危害 提高抵御能力 。

8. 增强拒毒防毒意识 ， 积极投身禁毒工作。 远离毒品，全家安宁;铲除毒害，造福人类。 参与禁毒斗争、构建和谐社会。

9. 手拉手远离毒品，心连心造福社会。 拒绝毒品，牵手幸福。

10. 党心民心万众一心，防毒禁毒众志成城。 参与禁毒斗争，创造和谐生活。

11. 开展禁毒靠大家，创造和谐为大家。 发动人民战争，铸造禁毒长城。

12. 国家禁毒，全民支持，打击毒犯，责无旁贷。 毒品祸国殃民，禁毒国泰民安。

13. 有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。 严厉打击涉毒犯罪，保护人民身心健康。 严禁吸食、注射毒品。

14. 健全管理机制，严防麻醉药品、精神药品和易制毒化学品流入非法渠道。

15. 坚持禁吸、禁贩、禁种、禁制“四禁”并举，堵源截流，严格执法，标本兼治的禁毒工作方针。

16. 努力实现无吸毒、无贩毒、无种毒、无制毒的奋斗目标。 加大禁毒宣传的力度，提高全民族的禁毒意识

17. 开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

18. 禁贩、禁种、禁吸“三禁”并举，打击、宣传、防治多管齐下。 坚决查禁毒品，维护社会治安。

19. 禁贩、禁钟、禁吸、禁制并举 堵源截流 严格执法 标本兼治 综合治理

20. 据世界卫生组织统计，每年全世界约有10万人死于吸毒，另有约1000万人因吸毒而丧失正常的智力和工作能力———珍惜您的生命，请远离毒品

21. 现在不把贩毒、吸毒问题解决掉，从某种意义上说是涉及到中华民族兴亡的问题。这不是危言耸听。必须提高到这样的高度来认识。----------江泽民

22. 毒一侵，财万倾，好生活，因毒灭，妻儿散，邻居赶，毒伤身，更伤心，齐禁毒，建幸福。

23.有人说，蛇蝎心肠的人最恶毒;但我说，毒品最恐怖，毒贩最恶毒。为了自己，要勇于和毒品说Bye，敢于和毒贩说No!

24.毒品一日不绝，禁毒一刻不止。

25.珍爱生命，拒绝毒品。

26.吸毒有害健康，臭名远扬四方，戒毒齐奔小康。

27.吸毒是犯罪的祸根。

28.深入创建无毒社区促进精神文明建设。

29.人民健康兴百世，禁毒防毒利千秋。

30.毒品就像恶魔，一旦染上就等于与恶魔打交道，随时可能面临死亡!

31.离毒品近一步，就离幸福远一步。

32.谣言止于智者，毒品止于你我。

33.禁贩、禁种、禁吸“三禁”并举，打击、宣传、防治多管齐下。

34.炎黄子孙当自强，拒毒禁毒为中华。

35.开展综合治理，根除毒品危害!

36.吸毒就像铅笔，用得越多，生命就越短。

37.毒品是人类社会的公害。

38.毒品，一个有着美丽外衣的无形杀手，靠近了只有死!

39.勿逞一时之快，误美好一生。

40.分分秒秒抵制毒品，时时刻刻远离毒品。

41.开展禁毒斗争，保障改革开放和社会主义现代化建设顺利进行。

42.生死只取决于一念之间。接受毒品，接受死亡;拒绝毒品，拒绝死亡。

43.坚决查禁毒品，维护社会治安。

44.扫除毒害，利国利民。

45.远离毒品，义不容辞。

46.严厉打击毒品违法犯罪活动。

47.知毒识毒避毒，戒毒禁毒无毒。

48.加大禁毒力度，深化禁毒斗争!

49.毒品犹如糖衣炮弹，不要贪图一时之快去吸食毒烟，而失去一生的幸福。禁毒从你我他做起。

50.学习的乐趣能影响你一生，能使你快乐一生，而吸食毒品只能舒服一时，还要把自己宝贵的生命一同赔进去。

51.离毒三分，健康满分。

52.全党动手，全民动员，深入持久地开展禁毒斗争。

53.禁毒利国、利民、利己。

54.吸食毒品，就是把恶魔请来吸食你纯洁的灵魂!

55.拿起的是毒品，放下的是生活。

形成天才的决定因素应该是勤奋。下面是小编收集的关于勤奋的名言名句，欢迎阅读。

1.自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

2.天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

3.艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果

4.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫

5.天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

6.好学而不勤问非真好学者。

7.勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。

8.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

9.勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠。

10.谨慎和勤奋带来好运，勤勉是好运之母。

11.勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。

12.懒惰出乞丐。

13.人生在勤，不索何获。——张衡

14.懒人做工作，越懒越费力。

15.惰能致贫。

16.懒散能磨去才智的锋芒。

17.懒汉的头脑是魔鬼的工厂。

18.少壮不努力，老大徒伤悲。

19.人勤地生宝，人懒地生草。

20.日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

21.笨人先起身，笨鸟早出林。

22.形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若

23.灵感不过是顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

24.智慧源于勤奋，伟大出自平凡。

25.天才就是这样，终身努力便成天才。——门捷列夫

26.贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

27.成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦

28.天才不是别的，而是辛劳和勤奋。——比丰

29.驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

30.天行健，君子以自强不息。

31.勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

32.流水不腐，户枢不蠹，民生在勤。

33.盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明

34.一日读书一日功，一日不读十日空。

35.小时不教成浑虫，长大不学成懒龙。

36.千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。——刘禹锡

37.比赛必有一胜，苦学必有一成。

38.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?

39.经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

40.懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

41.学会三天，学好三年。

42.牛不训不会耕，马不练不能骑。

43.勤奋和智慧是双胞胎，懒惰和愚蠢是亲兄弟。

44.勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

45.玉不琢，不成器;木不雕，不成材;人不学，不知理。

46.读书破万卷，下笔如有神。

47.书读百遍，其义自见。

48.世上无难事，只怕有心人。

49.学在苦中求，艺在勤中练。

50.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

51.谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

52.要得会，天天累;要得精，用命拼。

53.要得惊人艺，须下苦功夫。

54.读书勤乃有，不勤腹中虚。——韩愈

55.活到老，学到老，学到八十仍嫌少。

56.笨鸟先飞早入林，功夫不负苦心人。

57.熟能生巧，巧能生精。

58.才华是血汗的结晶。

59.才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

60.不经过琢磨，宝石也不会发光。

61.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

1、我把情节给了你/结局给了他/我把水晶鞋给了你/十二点给了他/我把心给了你/身体给了他。——王菲《不留》

2、有多少爱可以重来，有多少故事可以重写，当我们明白世事的前缘后故，那份爱早已不在。——瑞雪《还君明珠》

3、人生是一场倾盆大雨，命运则是一把漏洞百出的雨伞，爱情是补丁。——朱德庸

4、我只想告诉你，一切的我的死灭了的过去，一切的希望和努力，如今都化成烟，化成尘，只有一样还活着，不能泯灭的，就是我对你的爱。——屠格涅夫《烟》

5、有一种缘，放手后成为风景。有一颗心，坚持中方显真诚。

6、伤口是别人给与的耻辱，自己坚持的幻觉。

7、曾经沧海难为水，除却巫山不是云。——元稹《离思》

8、我的世界是寂静无声的，容纳不下别人。

9、爱情可以排除万难，排除之后，又有万难。——张小娴

10、上帝基本上是公平的。一个男人在某一些方面越能满足女人，很可能在另一些方面就越不能满足女人。女人也一样。——王冉《关于企业和爱情的一些常见悖论》

11、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。郭小四《十七岁的单车》

12、像我这样的男人，总是以一个难题的形式出现在感情里。

13、当狂风和巨浪撞击我的胸膛，我还用爱担当着我的翅膀;当惊涛和骇浪淹没我的希望，我却渴望伸手轻触你的脸庞。——王滨《那一刻》

14、说出来的不是苦，说不出的才叫苦。

15、山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝。——《上邪》

16、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

17、爱情走入婚姻不外乎三种下场：沉淀、溶解、挥发。——朱德庸

18、我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里，碰到谁。以什么样的方式结束。

19、爱上了你，我才领略思念的滋味，分离的愁苦和妒忌的煎熬，还有那无休止的占有欲。——张小娴

20、世界上最永恒的幸福就是平凡，人生中最长久的拥有就是珍惜。

21、墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。——苏轼《蝶恋花》

22、在这个世界上，所有真性情的人，想法总是与众不同。

23、我们可以失望，但不能盲目。

24、去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——崔护《题都城南庄》

24、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急。雁过也、最伤心，却是旧时相识。

25、言我朝往而暮来兮，饮食乐而忘人。心慊移而不省故兮，交得意而相亲。——司马相如《长门赋》

26、我大概是一只鸟。充满了警觉，不容易停留。所以一直在飞。

27、此情无计可消除，才下眉头，却上心头。——李清照《一剪梅》

28、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是长久时，又岂在朝朝暮暮。——秦观《鹊桥仙》

29、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》

30、满地黄花堆积。憔悴损、如今有谁忺摘?守着窗儿，独自怎生得黑?梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个、愁字了得!——李清照《声声慢》

31、整个冬天，我一遍一遍地阅读和回忆/用感动完成对自己最后的伤害/整个冬天，大雪一直没下/而我的情人也一直没来。——江南春《情人(二)》

老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。小编收集了赞扬老师的名言名句，欢迎阅读。

1、 踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

2、 阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

3、 岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

4、 您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜。”

5、 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

6、 老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

7、 您博学多识，像亘古流传的星光大道，引领我们探索科学的密境。

8、 您上天下地，像源源不断的汩汩小溪，引领我们飞向浩瀚的宇宙。

9、 您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。

10、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

11、 在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。

12、 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

13、 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。

14、 为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师，师严然后道尊。

15、 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

16、 学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

17、 人非生而知之，孰能无惑?惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

18、 为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。

19、 当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

20、 春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。

21、 老师就象红烛，燃起了学生心中的火把，却燃烧了自己，直到红烛成灰。

22、 您如蜡烛，燃烧了自己照亮了别人;您如火种，燃烧了我们的心灵之火。

23、 新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

24、 默默无闻孜孜不倦德才兼备春风化雨润物无声循循善诱呕心沥血师道尊严。

25、 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

26、 当年的黑发，如今白几多，走过许多季节，不凋的是爱心的奉献。

27、 如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前。

28、 我们喜欢您，老师，您不仅有渊博的知识，还有一颗和我们相通的心。

29、 为孩子，为事业，您献出一赤诚的心，老师，您是世界上最好的母亲。

30、 没有几个父亲对子女是关心备至的至少他中的绝大多数对金钱更加关心。

31、 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。

32、 没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

33、 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

34、 是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

35、 一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁。

36、 平凡的事业，却展示了您伟大的人格;盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

37、 传播知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人!

38、 您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深。

39、 我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

40、 您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

41、 在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

42、 您工作在今朝，却建设着祖国的明天;您教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

43、 敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

44、 真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌，这是您指引我走的人生之路。

45、 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

46、 教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

47、 您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

48、 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

49、 您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

50、 春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨。

51、 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

52、 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

53、 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

54、 人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!

55、 愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

56、 其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——孔子

57、 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

58、 用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

59、 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

60、 “桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

61、 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘!

62、 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生!