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家长写给叛逆期儿子的一封信(汇总20篇)

导语:自信,是人生的通行证,是成功的坚强后盾,是我们生活的信念。小编为大家收集关于生活需要自信的作文,欢迎阅读。

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初一学生给家长的一封信

全文共 347 字

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亲爱的妈妈:

妈妈,我要感谢您这么多年对我的养育之恩,并且教导我怎样做人,让我做一个诚实守用的人,还让我好好学习,让我长大考上__.

妈妈,我还要感谢您这些年对我们家庭的照顾,您每天早上早早地出去干活,直到天黑黑地才能回来,虽然有时候您也批评我,骂我,但是,我知道您是不了我好,每次出门的时候,不管我有没有让您生气,您都会带着我一起去.

还记得有一次,您要去别人家参加婚礼,你想带着我一起去,我说:"妈妈,我不能去吧我还要上学呢!"您看着我,笑着说:"那你总不能不吃饭呀,我等着你,你放学咱们俩起去吧!"我说好吧,放学后,我和您一起去的时候,婚礼已经结束,人们都已经开始吃了,可是到那时候,妈妈还是对我:"没事."妈妈,我现在想对您说的是:"您辛苦了!"

祝您:身体健康,万事如意!

您的女儿

2月28日

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篇1:给叛逆期儿子的一封信

全文共 1164 字

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亲爱的宝贝:

还是当你看到这封的时候,首先妈妈要恭喜你,你到了青春期,同时呢,青春期也是叛逆的开始,当然我的孩子,我认为你是一个这个世界上最好的孩子,你所做的一切,无论是对的错的,在我的心目当中都是好的,都是正确的,妈妈愿意无条件的支持你和帮助你,瘦子无论任何情况下,只要你有需要的时候,妈妈都会伸出自己的手。

你要知道妈妈是爱你的,妈妈的爱是无私的,您所有需要的生活当中的锁许妈妈都会尽自己最大可能的满足你,让你有一个完整的生活。另外,妈妈还要告诉你,你已经长大了,要有自己的人生,自己的路要自己去走,自己感觉对的事情要记,要学会坚持,同时也要学会学习,多想那些更加智慧的人,学习吧,他们会教会你,很多人生的道理,在你人生前进的道路当中,这些事情会给你带来很大的帮助,然后你的人生更精彩,更美丽。

可能在这个社会上很多人都会说青春期叛逆的孩子不是好孩子,可是在我心里面,我从来不认为叛逆这个词是一个不好的词,这说明了,一个人对于这个世界的反应,对于这个世界的不认可和不认同,人之所以有了这样的想法,还这样的反应,是因为人对于这个世界不够了解,和不够认同,那么在这样的情况下,我们既要充分地了解世界中存在这个世界,以及周围的人事物,包括和你最亲的爸爸和妈妈,同时我们也要学会适应它,并且是尝试着不断的改变他。

你要知道一个人尝试着改变另一个人,或者尝试着改变周围的环境,并不是这么简单的问题,一个人想要改变周围的环境和人,其实是很难的,人不能改变别人,也不能改变周围的世界,而只有那些真正能够懂得先改变自己的人才能够有,改变周围的人事物的能力,我想你周围所有看到的遇到的那些成功的人士,莫不是如此,他们都是在西安改变自己的前提之下才能够站在那样的高度,从而影响更多人改变更多人同时改变自己的生活和人生。因此,妈妈相信你在,知道了这个道理,之后就一定能够知道会怎么做啦,而且妈妈相信你一定能够做的很好,你感觉是这样吗?

当妈妈意识到你到了青春期叛逆的,这个年龄的时候,妈妈是肯开心,也很欣慰的,在这个时候妈妈想到了很多,想到了自己年轻的时候,那个时候妈妈也和你一样,有着很多很多的想法和很多很多的驴思索,但是最终妈妈知道,人生的成长之路,是要自己一步一步的接着走下去当我们遇到困难和挫折的时候我们不能叛逆,也不能委屈,我们要勇敢的走下去,直到最后,当我们看到这个世界变得不一样的时候我们就知道自己慢慢的成长了,也长大了。孩子妈妈知道你有很多梦想有很多追求你有很多自己喜欢的东西和事物吧嘛,支持你和鼓励你勇敢的去追寻这些吧,只要你有需要,妈妈都会无私的帮助你,初次之外呢,你要有一个良好的作息习惯,还要注意自己的安全,除此之外只要你所需要的告诉妈妈,妈妈都会尽自己最大的可能来帮助你,让你的人生更加完美,让你的生活更加的精彩和快乐。

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篇2:致学生家长的一封信

全文共 2573 字

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尊敬的家长:

您好!

非常荣幸继续担任您孩子的语文老师和班主任。孩子升入五年级了,感叹着时光的飞逝,也感叹着孩子长大了,我们作为家长,作为老师,都得跟上孩子成长的脚步。

咱们四班的孩子活泼可爱,在上学期的语文综合性学习“小研究”展示中,表现得非常突出,本学期,我们的语文“小研究”将继续,我鼓励孩子们关心生活,留心观察,本学期将以“成语、歇后语、阅读的名著”等为主要的语文方向的“小研究”,也鼓励孩子自己提出感兴趣的“课题”来研究。在研究的过程中,孩子要查找资料,要写研究报告,甚至要制作幻灯……这一系列的活动,在上学期有些孩子已经完成得很突出,相在本学期有您的鼓励、支持,于孩子的成长会更好,但是不要过多的介入孩子的研究,我们只是鼓励和欣赏,必要时提供帮助。在此,先对您表示感谢。

每位家长都希望自己的孩子成才成器,那如何提高孩子的学业成绩,是每位家长最为关心的问题。这个问题问一千个人,可能会有一千种答案。但是我个人认为,答案再多,有三个因素各位家长不能忽视。那就是学习兴趣、学习方法、学习习惯。用一个简单的公式表示就是:

学习成绩=学习方法×学习兴趣×学习习惯

三者中任何一项得到发展,都会使孩子的学业有所进步,但是如果某一项是零界状态(为0),但那么其他因素再高也无济于事。借这个公式,我想提醒家长平时重视学生这三个方面的发展,因为这三个因素,学生是不大可能无师自通的,作为教师,作为家长,我们有义务,更有责任帮助孩子掌握它,拥有它,引领孩子走上学习的快车道。

让孩子学有所成不仅是您的心愿,也是我们作为教师内心的渴望。就这点而言,我们站在同一条战线上。所以我们真诚向家长以出请邀请,希望我们能携起手来,共同探讨孩子教育的话题,为孩子们的未来发展谋人们一份心,尽我们的一份力。

升入小学阶段的高年级了,孩子们相对中低年段的学习任务就重了许多,但相对初中生还是比较轻松的,有一定的空余时间。让我们利用好这小学阶段宝贵的两年,多吸收一些知识,同时也是为今后的学习打下一个丰厚的基础。教孩子三年,为孩子着想至少三十年,因为,学习是一辈子的事。

第一,我还是要谈谈读书,也就是阅读。读好书被誉为是“生命的美容”。国不论中外,人无分男女,从古到今,“书卷气”都是一种迷人的优雅。所以我更希望孩子们能养成阅读的习惯,每天抽出半小时读书,不必规定孩子一定要读作文书或者学科类书,只要是有益于孩子的身心发展的,都可以让孩子去涉及。如果您有条件,最好是能陪着孩子一起读书。本学期在学校的书香校园建设中,我们大力提倡亲子共读,学期结束在班级中评出书香家庭。您和孩子一起读书,孩子们读了什么,读到什么程度,你都可以有比较深入的了解,而孩子阅读以后可以与你交流,你们的共同语言,不仅可以激发孩子的新一轮的阅读兴趣,更可以增进你与孩子之间情感。当然,如果我们的爸爸们能抽出时间跟孩子一起阅读的话,相信会有更好的效果哦!我在班级里还会开展“高年级现场作文大赛”、“读书分享会”等,这一切都是为了让孩子多读好书,好读书,读好书。

第二,有了一定的阅读量,作文不是难事。写作是语文的灵魂,但很多学生不喜欢写作,主要原因一是无话可写(其根本原因就是阅读量少),二是不知道怎么写。久而久之,学生便怕写,不愿意写,甚至害怕写。面对这两大难题,作为家长,首先要消除“速战速决”,“一劳永逸”的念头,作文非一日之功,需要我们耐心地陪同学生一步一步积累,一步一步行走。最简单的办法之一,就是朗读课文,读的多了,犹如源头之水,下笔如有神。孩子写的作文多欣赏,美妙的语文多赞赏,写的不好的地方提出一些建议,这个过程可能会比较辛苦,但是一切为了孩子,咱们做事也就有了动力。

第三,我想谈谈“写字”。写字,也就是书写。

小学生最能练出字,也是最有时间练字的一个时段,在这个阶段,孩子们将向钢笔过渡,同时毛笔字也逐渐入门。能让孩子写出一手好字,相信是每个家长的乐事。想提醒各位家长朋友的是:别老是专门让孩子在某一个时间练字,而应该让孩子养成“提笔就是练字时”的习惯,每一次作业,甚至留个便条,都应该认认真真写好它。写字,更是一种心境,静下心来,我想没有写不好的字。当孩子背不下课文、写了错字,甚至忘了完成某项学习任务时,您千万别急躁。在这时,保护学生学习的积极性比什么都重要。最好以朋友的身份与孩子一起研究问题发生的原因,找出解决问题的办法,由孩子自己纠正错误。

第四,我们要学会鼓励和批评。在家长眼里,自己的孩子都是最好的,但是又有许多家长并不会与孩子沟通。世上没有哪个孩子天生不爱学习。尊重孩子,是实现自主学习的前提。但也不是说不能批评孩子,批评要有效果,要有成效,否则就是无效批评,这其实,谈的也是一个与孩子有效沟通的问题。

每个孩子是不同的,一个孩子在不同的时段表现也是不同的,不能要求您的孩子一定要和某某一样,也不能要求您的孩子方方面面、时时刻刻都优秀。

评价您的孩子,最好看重他的优点,看重他的进步。就是我们成年人,不也同样渴望得到别人的肯定和鼓励吗?但是,该批评的地方一定不能马虎,并且要指出应该怎么做。

培养孩子爱学习、会学习,对他自己,对社会,都是功德无量的事情。远远胜过让他记忆了许多知识、得到了好的分数,而他却厌学、不会自主学习。

最后,说说咱们班。升入五年级,孩子们各个方面有进步,也有了自己的想法,此时需要我们”正能量”的引导。咱们班本学期将“礼仪教育”、“安全教育”作为常规工作,文明礼貌用语不离口,安全教育记心中。同时,以“严于律己,宽以待人”作为行为准则,我还为每个孩子准备了《记事本》,就是记录一些该带哪些物品的本子,如:鞋子、口风琴、卡纸、生态瓶等等,有部分孩子丢三落四,这一习惯的养成需要您的配合。本学期,我还将为每个孩子制作一本《我的成长我做主》成长册,记录下本学期成长的之路,于孩子也是很珍贵的,希望得到您的支持。本学期也会有一些活动的开展,有些是热心家长组织或协助,在此对这些家长表示感谢,也期待您多多参与到班级建设中来,有您的参与和支持,对孩子和我都是莫大的鼓励!

因为缘份,我们将同行一路,想和您探讨的东西很多,限于篇幅,不能详尽叙述,但相信随着彼此了解的深入,我们还会有更多次地不同形式的握手。让我们一起努力,让孩子们在北师大惠州附小的学习变得更精彩,更快乐,更出色!

此致

敬礼

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篇3:致学生家长的一封信

全文共 743 字

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独生子女的家长朋友们:

你们好!

独生子女集父母乃至所有长辈的爱于一身,孩子是父母生命的延续,更是年迈的父母的精神寄托和生活依赖。当我们的孩子长大了,要参加工作了、要结婚了,很多家长都期盼自己的孩子能留在身边,甚至有的家长想尽一切办法留住孩子,身边就有好多这样的例子。我市这家的女儿大学毕业后,想和自己的男友在一起留在异地,并且两个孩子都有好的工作,可是女方家长就是不同意,舍不得心爱的女儿,百般阻挠,想办法给女儿找好了工作。可是,对象的事,父母犯了愁,给女儿介绍了很多条件好的对象,女儿就是不愿意。无奈之下,后来,还是默许了女儿的婚事,那个男孩放弃了自己的工作,来到我市和心爱的人结婚了。至今那男孩仍然没有稳定的工作,男孩会开心吗?她们的生活幸福指数是否会因此而降低呢?

我们爱孩子,孩子能快乐、能幸福就是家长的最大心愿,至于孩子的工作、定居的远近不是难解的问题,我们可以随孩子移居。我的女儿虽然离我远了点,但是她有好的工作、有好的家庭,很开心、很快乐。我们在那里买了房子,酷暑来临,小住几日,凉爽的气候,出门就是公园,还真的不愿回来了。这不,孩子又请我去海边度假呀,她当导游、承担一切旅游费用,我们都很开心很快乐。前天,又遇到一孩子的家长,他的儿子要到两千里外的地方工作了,有些恋恋不舍。可一想到孩子有工作了,和自己所学专业密切相关,孩子可以发挥自己的特长,开心而快乐的工作,干自己喜欢的事业远远比走仕途快乐的多、、、、、、想到这些,孩子的家长也笑了。

随着交通事业的迅猛发展,距离已经不成大问题。孩子的快乐、幸福最重要!

如果你们的孩子毕业了,即将参加工作了,要找对象结婚了,看完我的文章后会有所启发的。希望独身子女的家长们都能多考虑孩子的快乐和幸福!

最后,我把最美好的祝愿送给大家!

再见!

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篇4:2024年度暑假致家长的一封信

全文共 1052 字

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尊敬的学生家长

您好!

今年暑假将从7月13日开始。一学期来,您的孩子在学校健康、平安、快乐成长,各方面都有了进步,这与您的支持和孩子的努力是分不开的。对学生来说,暑假是一个劳逸结合的调整时期;对家长来说,假期对孩子的安全监管责任更重。为了每一位孩子、每一位父母、每一个家庭都有一个灿烂美好的明天,特别提请各位家长做好以下工作,确保孩子们过一个安全、健康、快乐的暑假。

一、合理安排您孩子的假期学习生活。

指导孩子合理安排假期作息时间,制定适当的学习计划,不要把整个假期用于玩耍。要兼顾复习功课,完成假期作业,补上知识的薄弱环节,及时完成学校交给的假期学习任务,使本学期学到的知识得到巩固,以利于下学期学习新的知识。同时,暑假也是学生潜心读书增长见识的机会,建议您为孩子准备一些健康有益课外书,增长孩子的见识。

二、全力关注您孩子的身心健康。

您的孩子长期在校学习生活,平时与家长接触时间较少,希望您在假期多抽点时间陪陪孩子,多于子女沟通交流,关心孩子的身心健康,对孩子学习生活中遇到的困难要给予帮助,为孩子创造一个轻松、愉快,和谐的学习生活环境。假期里,您可以随时与孩子的班主任、老师联系,他们将会为您的孩子学习生活提供热忱帮助。

三、提醒督促您的孩子注意各项安全。

1、做好流感和手口足病等各种流行性传染疾病的防治。要密切关注流感和手口足病等流行性传染疾病的防控息,要教育孩子搞好个人卫生。

2、培养孩子的法制意识。教育自己的孩子遵纪守法,不结交有不良倾向的社会青年,提高辨别是非的能力,增强其自觉抵御外界不良诱因的能力和自我防范意识。

3、做好饮食卫生教育。教育孩子注意饮食卫生,孩子出现腹泻、呕吐、发烧等症状要及时诊疗,防止病情加重。

4、加强游泳安全教育和管护。要教育孩子没有家长的带领,不到江河湖泊及堰塘、沟渠游泳、戏水。到专门的游泳场馆游泳,也要讲安全、讲规则、讲文明,防止发生意外安全事故。

5、加强雨季汛期的防雷等安全教育,教育孩子不在下雨、打雷期间外出,防止遭遇雷击等危险。

6、加强交通安全教育。教育孩子注意交通安全,遵守交通规则,坚决不乘坐“黑车”等非法交通工具,防止发生意外。

7、加强其它方面的安全监护。要对孩子上网、外出等活动加强监管,教育孩子不到营业性网吧上网,不到不适宜未成年人的游戏机室、台球室、歌厅、舞厅等地方玩耍。孩子外出必须征得家长同意,家长要弄清楚孩子外出的目的地、交往人的基本情况等,防止孩子被拐卖、诈骗、绑架,或者被传销等非法组织诱骗控制。

让我们共同来关注孩子健康成长!

_学校

日期

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篇5:小班新学期致家长的一封信

全文共 1591 字

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学生家长

孩子在学校里学习,语文是基础学科,语文能力强的表现是能读会写,练习写作文能很好地开发孩子的智力,经常练习写作文就是在做思维体操,孩子的大脑会越用越灵活,语文能力提高了,理解分析能力会跟着提高,会大大带动其他学科的学习。

学习作文无非是解决两个方面的问题,一是表达,二是想象。要提高表达能力,必须要经常练笔,想象能力的培养是要靠读写结合。阅读是写作的重要基础。家长必须要设法引导孩子热爱读书,不能专读作文书,还要多读那些优秀的文学作品。每天睡觉前规定孩子读半个小时或一个小时的课外书,让孩子养成阅读的习惯。那些从不阅读的孩子,作文是很难学好的。一个孩子将来有没有大的成就,标志就是看他小时候是否热爱读书。很少读书,孩子的大脑空空,知识贫乏,就造成表达困难,思维迟钝,想象力也得不到提高。写起作文来总是思路堵塞,不能畅所欲言。

要想让孩子爱上阅读和写作,主要要培养兴趣。读书和写作的兴趣是靠后天培养,但是兴趣的培养却是非常之难。许多孩子只对看电视和玩有兴趣,读书没有耐心,往往看了几页就厌烦,而看电视却能坐一个小时不动。写作文更是觉得伤脑筋,怕苦怕累,所以现在很多孩子都不爱读书,更不愿练习写作文。

兴趣的培养是要靠长期努力,短期无法见效。培养孩子读书和写作的兴趣,一要靠老师循循善诱引导,二要靠父母的配合,督促孩子坚持下去。开始必须要靠逼迫,就是给孩子施加压力,没有压力就不会产生动力。古时候,许多有成就的文学家和学者,能写出精彩绝妙的文章,是在小时候经常被私塾老师逼迫有很大关系,古代人学习语文很简单,就是读背和写,每天都要背书,每天都要学习写作。没有现在学习语文这么复杂。现在学习语文基础知识占用了大量的时间,而让学生读书和练习写作的时间却很少。

俗话说:“天下文章一大逼”。现在的孩子大多没有学习的主动性,总是被动地学习。要老师和父母推着前进。你不推他就不愿走,推一步他就走一步。如果孩子读书和写作的兴趣培养起来了,这种情况就大大改观。会从“要我学”变为“我要学”,孩子如果不需要老师和父母催促,能够自觉主动地学习了,就说明是大有进步。

你们的孩子在这里学习,我会认真负责,会想方设法培养孩子的阅读和写作的兴趣。我从事语文教学三十多年,长期研究作文教学,总结出许多行之有效的方法。善于运用“赏识教育”来激发孩子的学习兴趣,就是要多鼓励,少责备。要让孩子喜欢上阅读和写作,必须要让他们尝到一些甜头,要多肯定孩子写的作文,让他们产生一点成就感,从而找到学习作文的自心。如果我们总是责备他们,他们尝到的多是苦头,那么他就不愿意再学习。孩子学习作文只是一种练笔,其中的错误不可避免,显然不能和那些作文书上的优秀作文来比。发表在书上的作文都是经过老师反复修改的。据我了解,许多家长对于孩子的习作多是看不上眼,总是求全责备,要求过高,这对孩子是不公平的。我们不能用成人的眼光来看待孩子的习作。孩子的年纪小,知识有限,他不可能写出很精彩的文章。如果我们经常否定孩子的习作,势必会伤害他们的进取心。从而把学习作文视为高不可攀,会失去学习的自信。

此外家长应该明白,学习作文是慢功夫,欲速则不达,短期不能见效,需要坚持不懈地学习。如果是认为孩子参加了一段时间的学习,作文就过关了,这只是一种幻想。有句话叫作“厚积薄发”,学习作文要靠平时点滴的积累,就是说必须不断坚持阅读和写作练习,到了以后会产生一个飞跃,就是说会产生很强的爆发力,突然一下子跳得很高,形成对以前作文水平的突破。在上一届文学社学员中,被评为“作文小明星”的唐珂、宋子璇、朱江晟三位同学,就是这种情况,他们的作文后来经常是100分。

最后,希望家长能配合辅导老师的工作,经常督促孩子完成老师布置的系的做任务,督促孩子多读课外书。我们在组织学员学习的过程中,还将举行“阅读与写作”竞赛活动,希望你们的孩子到时能榜上有名。

巴邱小学 梁老师

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篇6:2024年致家长的一封信大全

全文共 621 字

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家长朋友你们好:

我园“端午节”假期安排如下:

端午节假期为5月31日——6月2日,6月3日(周二)开学。

为了让孩子们渡过一个安全、有意义的假期,在次提醒家长您在假期内配合做好以下工作:

一、重视安全:

1、加强安全教育。做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育,幼儿走亲访友、外出旅游时一定要有成人监护与照顾,遵守交通规则,以防走失。饮食睡眠尽可能保持规律,切忌暴饮暴食,注意饮食安全。由于孩子年龄特点,活泼好动,自我保护意识、防范意识和自救能力较弱,请注意许多被容易忽略的安全隐患,以免受到不必要的伤害。

2、充分认识溺水安全的重要性。夏季是幼儿溺水事故发生的高发季节,假期里,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,切实做到“四不准”,即一不准到大沙河、水库等危险地段玩水,二不准去情况不明、又无家长在场的水域游泳或玩耍。三不准擅自与同学结伴游泳,四不准到无安全保障的水域游泳。同时教会报警或者呼救大人求救,不要盲目施救。

二、传染病的预防:

随着气温的逐渐增高,手足口病、疱疹性咽炎等传染病到了暴发季节,提醒家长放假期间保护好孩子,督促幼儿多喝水,饭前、便后、户外活动后用正确的方法洗手,不吃生冷食物,培养幼儿良好的卫生习惯。保证幼儿充足的睡眠,并合理饮食;同时尽量少带孩子到人多的地方、封闭的空间去,避免交叉传染。并且对幼儿的口腔、手足等重点部位多加关注,做好手足口病等传染病的防控工作。

预祝小朋友及家长朋友们渡过一个快乐而有意义的假期!

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篇7:岁写给家长的一封信

全文共 536 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好!

有谁,在深夜里为在灯光下学习的我们端来热牛奶,温暖我们劳累的身体;

有谁,雨天里撑起一把伞,站在校门口焦急地等待着我们;

又有谁,在我们发烧感冒之时,用那宽大的肩膀将我们背起,不顾一切的朝医院跑去;

能做得这一切的没有别人,只有我们的父母!

从我们出生,我们不断成长,直到我们走向天堂,父母的爱一直伴随着我们的一生,但这种爱也许少时的我们却不曾体会和理解过.

那天的雨下得很大,因而我并不想去上辅导班,父母却执意要我坚持去,这使得年少的我使起了自己的小性子,发脾气,大叫,摔东西.但他们并没有对我发火,甚至一句批评训斥的话也没有说,可我分明看见父母的脸上流露出的那种因失望而倍感无奈的神情.

今天,当我已从当年的无知小孩成长为今天的初三学生时,我已能体会到父母的良苦用心,已渐渐明白了父母的那颗爱子和望子成龙的心,那是何等伟大的爱啊!

爱的阳光下,花儿盛开,吐露醉人的芬芳;爱的雨露中,山林翠绿,呈现蓬勃的景象;

父母的爱,给我们插上翅膀,自由地翱翔.

此时此刻,无限的感激与愧疚已不能表达我此时的心情,只有在这里真心的祝愿自己以及全天下的父母在新的一年里工作顺利,身心健康,永远开心快乐,同时希望每一位做子女的都能够体谅,理解父母,用自己的实际行动报答我们的父母!

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篇8:给叛逆期儿子的一封信

全文共 1435 字

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我最亲爱的儿子

我最亲爱的儿子,今天妈妈想给你说说心里话,希望你能耐心的看完妈妈给你说的每一句话。

你今年16岁,正值青春年少,回想你成长的点点滴滴,妈妈无比欣慰。现在你读高一,是人生中最关键的几年,不知你可曾懂得。

自从你来到这个世界,妈妈就想凭自己的所有能力给你提供最好的教育环境和教育资源。到目前为止我也做到了:你上的是我们这个城市最好的幼儿园,最好的小学,最好的初中,你又考上了最好的高中的励志班!妈妈也为你阶段性的成功而自豪和骄傲!

我还清楚记得当你被三中励志班录取之时我们共同的喜悦!在中考在即之时,爸爸妈妈每个星期陪你体考前的训练的艰辛,当你有思想情绪波动时和老师紧密联系沟通的情景,你成绩进步妈妈给你送来你喜欢吃的“披萨”作为奖励,那个时候你是多么的开心……儿子你可曾记得?

可是不知道从何时开始你不再听我的话,我说什么你都觉得烦,说什么你都不愿意听……我知道,那是因为你长大了,你有了自己的思想,你也觉得似乎什么都比我懂了!当你和我对着干的时候,我心里是多么的难过:自己辛辛苦苦养育的孩子为什么现在不需要我了?!我也在反思自己,是不是自己哪里没有做好?所以,我决定要和你一起成长,一起进步!这就是妈妈为什么要和你一起阅读、一起练钢琴的原因!我相我的坚持一定可以感染你!

记得有一天我腰疼的厉害,我把你送返校后就准备去按摩一下腰,刚到美容院就接到了你的电话说《语文》书忘记带了,让我给你送过去!我说我现在没有时间送不了,结果你大吵大闹!本来我都想晚点给你送过来的,因为怕没有书影响你学习,但是看你那个态度我决定了不给你送!因为在返校前已经反复提醒了你多次要收拾好自己的东西,可是你还是忘记了!这样的事情已经不只一次,这次我是决定了一定要好好治一下你的毛病!要不然你永远不会长记性!因为妈妈现在意识到了行为习惯其实比学习成绩更重要!所以儿子你要懂得妈妈并不是不想给你送书,而是希望你成为一个有良好习惯的人!好习惯会让你终生受益!

中考结束后我做得最失败的一件事情就是给你买了一部__手机,你自从有了手机我们就不停地因为手机而“战争”!你不停地给我谈判,说你能管理好自己的手机,但是我发现其实你根本管理不好自己的手机!自从有了手机,你总是喜欢蜷缩在床上看手机,只要我一管你,就会爆发“家庭大战”!那个时候我内心是多么的痛苦而无助!其实大人都管理不好自己的手机,何况是孩子呢!孩子:一个人有多自律就会有多自由!这是我时常给你说的一句话!所以我决定想办法将手机“交给了班主任老师”!你不要觉得妈妈“残忍”!相信总有一天你会理解我的良苦用心!自从“收”了手机,我发现你开始看书了,虽然你看的是你喜欢的“侦探”类小说,但是总比看手机有益。没有了手机,你开始喜欢打羽毛球了,也会抽时间练钢琴了!正如你自己说的:看完手机其实发现自己什么都没有做一样,而且时间也没有了!这说明你其实什么都明白的,就是缺少一点自律!所以妈妈要配合你管理好你自己!相信终究一天你会学会自我管控!终究一天你会明白妈妈的良苦用心!

儿子,你已经长大了,学习是你自己的任务,学习是为了让你将来生活得更好。你还记得我们去黄山旅游那次买错票了最后在火车上硬座车厢的情景吗?读书就是为了让自己将来不坐硬座坐软卧!读书是为了让自己的生活不仅仅只是填饱肚子,而是为了让自己的人生充满希望和色彩!

现在高一下学期马上就过了一个月了,光阴似箭日月如梭,还有多少时间让我们蹉跎的呢?加油吧,孩子!

永远爱你的妈妈

20__.3.16

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篇9:致家长的一封信

全文共 728 字

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各位亲们:

你们好!请允许我这样叫你们,我真诚的把你们当成我的朋友。所以才这样叫你们。从早上6点50分到现在,上课,打饭,磨公开课。每天都2点睡觉。连轴工作,像一头老黄牛一样。身体累,心更累。在活动门发生后,几乎两天都合眼。想了很多很多,甚至想到离开了。校长找到我之后,我震惊了。我想不到,会发生这样的事情。从教4年多以来,第一次收到投诉。并且投诉的理由出奇的可笑,乱收费,好大喜功,师德有问题。昨天在教室门口,终于忍不住嚎啕大哭。孩子们都跑来问我,老师,你怎么了?看着孩子们,我把眼泪一抹,又站上了讲台,给孩子们讲起了丑小鸭,当讲到丑小鸭因为丑而遭受抛弃的时候,孩子们的眼睛也红了。不过,故事的结局很好,丑小鸭终于成了美丽的白天鹅呢!

从教以来,真心的对待着每一个孩子,同事们总笑话我,别太认真了。留点精力教自己的宝宝吧!总是不以为然,还记得,那些孩子刚来的时候,不会打饭,不会握笔,不会整理东西,不会系红领巾。这些,都是我手把手教。帮孩子拖地,叠被子,盖被子,系鞋带。虽然,这是我的工作,但是没有人像我爱自己孩子一样爱他们了。竟然以师德问题来投诉我,我想,如果我师德有问题,那估计没人敢当老师了。乱收费?请问费用进了我的腰包吗?你出去吃顿饭,买条烟,哪样不要100块。你在投诉的时候,你有摸过自己的良心吗?

收到了很多家长朋友的QQ,安慰我,鼓励我,真的感动,一切尽在不言中。我想要的是,纯粹的教育。我想和大家相处的方式是,朋友。我想带给孩子们的是,真善美。哪怕总有这样的假丑恶。

在此,感谢各位的支持,我不怕,我更不会畏惧一切,“横眉冷对一人指,俯首甘为孺子牛。“教育,就是把我的孩子们变成快乐的男人女人。时刻记得自己是个淑女,但是却要像个女汉子一样去奋斗。

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篇10:致家长的一封信

全文共 466 字

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尊敬的家长

您好!在您的关心和大力支持下,我园圆满完成了本学期的各项工作,在此向您致以衷心的感谢!

根据上级教育部门放假通知精神,20__

为了让您的孩子度过一个充实平安、健康快乐的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

1.教育幼儿不单独外出,不随便与陌生人交往,引导幼儿提高辨别是非的能力,提高其自我防范意识;不让幼儿独自一人在家玩耍,确保人身安全。

2.注意交通安全,家长要自觉遵守交通规则,为孩子树立良好的榜样,教育幼儿不在路上追逐玩耍;不追车、抓车,注意步行和乘车安全。

3.加强对幼儿防电、防火等方面的教育,不燃放烟花爆竹,不做危险游戏,不拿危险物品,如剪刀、铁钉、玩具枪等。

4.注意饮食卫生,不让幼儿暴饮暴食,并防止“病从口入”。

4.合理安排幼儿作息时间,保证幼儿充足的睡眠,养成良好的生活习惯。

5.督促幼儿在家做力所能及的劳动,培养其独立生活能力和意识。避免过度沉迷于电视、网络,促进幼儿健康成长。

6.利用走亲访友的机会,培养幼儿大方有礼,文明待人的礼仪。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们工作愉快!

__

20__

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篇11:安全教育给家长的一封信

全文共 838 字

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尊敬的家长

您好!

暑假将至,为给孩子营造一个和谐、安全的暑假生活环境,确保学生在暑假期间的安全,真诚希望您能履行监护人的职责,与学校齐抓共管,配合做好以下各项安全教育工作:

一、预防溺水事故

1.帮助孩子充分认识溺水事故的危害性,提高孩子的自我保护意识。

2.教育孩子在暑假期间,不在无家长或监护人带领的情况下游泳,不私自到水库、塘坝、河流、海边等危险区域游泳玩耍,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳。

3.教给孩子预防溺水的技能,学会和提高自护自救能力。教育孩子在遇到落水人员时,不要亲自或结伴下水营救,可采取大声呼救、报警或用木棍、竹竿等把落水者拉上岸边的方式营救。

二、注意交通安全

1.行走时须走人行道,穿越马路须走人行横道;通过有交通号控制的人行横道,须遵守信号的规定;否则要左顾右盼,注意车辆来往,不追逐、奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不在车辆临近时突然横穿;不爬马路边和路中的护栏、隔离栏。

2.不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

3.乘坐公共汽车时,要待车子停稳后再上车或下车;在车上要抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外;要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

三、应对雷雨天气

1.在家时有雷雨闪电,应立刻关闭门窗,不要开电视机、电脑等,应拔掉电源插头,防止雷电从电源线入侵;同时,不要拨打或接听电话,更不要接近一切电力设施,如高压电线、变压电器等。

2.在户外突遇雷电,不能在树下、电杆下避雨,也不能在空旷处停留,应立即跑至安全地带。若来不及撤离,应下蹲降低自己的高度,同时将双脚并拢,以减少跨步电压带来的危害;如多人聚集室外,勿相互挤靠,防止被雷击中后电源互相传导。

四、维护铁路运输安全

1.不要行走、抢越铁路;不要在铁路上逗留、乘凉、玩耍;不要到铁路边捡拾物品。

2.禁止在钢轨上放置杂物和用石头击打列车;禁止钻车厢底和攀爬火车。

3.禁止拆盗、破坏铁路设备设施等违法行为。

各位家长,让我们同心协力,共筑安全防线,为孩子的健康成长护航!谢谢您的配合!

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篇12:致家长的一封信

全文共 1354 字

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尊敬的家长朋友:

最近我县发生了一起未成年人节假日意外溺水身亡的惨痛事故。我园根据上级有关文件精神,为进一步落实“以人为本”理念,有重点地对幼儿开展各项安全常识教育。各位家长要携起手来,与全社会一起共同做好幼儿的安全管理工作,努力构建家庭、幼儿园和社会三位一体的幼儿安全防控体系;让您的孩子健康快乐地成长。请家长协助幼儿园做好以下工作:

一、防溺水教育。在孩子如离园的路上、双休日、节假日等时间里,教育孩子不要靠近水源行走,不玩水,不离开家长监护私自钓鱼摸虾、私自游泳等。

二、食品安全教育。1.不购买、食用街头小摊贩出售的劣质或过期食品、饮料。2.不带过期、易变质和不洁食品到幼儿园。3.不喝生水。4.不吃陌生人送的食物。5.不准随便拿、吃同伴的食物。

三、交通安全教育。教育幼儿遵守交通规则,认识交通标志、危险标志、禁止标志等。开私家车家长教育孩子不坐副驾座,不在车上做一些不正确的事;请乘坐合法公交车,不要乘坐超载车辆,杜绝乘坐非法营运车辆;来回走路的家长请务必抓好孩子的手,按照交通法规靠右侧行走。我园幼儿必须由幼儿的家长亲自接送,早晨送到老师手中,下午不允许别的家长随便带回。如果确实有特殊情况无法来接孩子,家长应主动打电话和班主任取得联系,和教师共同确认后方可让其接走孩子。

四、消防安全教育

教育孩子在家时不要玩火,防止发生火灾。教给幼儿必要的安全知识,如起火时,如何逃生,熟知火警电话119等。

五、防拐骗走失教育。教给幼儿必要的安全知识,如父母姓名、父母常用电话、工作单位、急救电话120、报警电话110等;教育幼儿不单独外出,不随意跟陌生人走,以防走失或发生意外事故。不到施工场地或危险楼房、地段、桥梁等处游玩、逗留,确保幼儿人身安全。

六、传染病预防。春季是呼吸道传染病的高发季节,为了幼儿的身体健康,维持幼儿园正常的教学秩序,家长一定要配合幼儿园切实做好传染病的预防工作。要谨防春季易流行的传染病,如手足口病、甲流、水痘、腮腺炎等。家庭也要对幼儿的食具、玩具等物品进行定期进行消毒。如果您的孩子被确诊,本着“早发现、早治疗、早康复”的原则,患儿要居家隔离休养,直到完全康复。孩子缺勤请及时与班级教师请假,说明原因,并写好请假单,保持电话息畅通。

七、危险物品检查。幼儿个性好奇好动,对什么都感兴趣但又缺乏自我安全意识,有的幼儿喜欢把一些豆子、小石子、小刀、玻璃球、硬币、钉子、尖锐发夹、装饰品(脖子上的玉配、脖子上的十字架、其它挂件、手铃铛)等等物品带到幼儿园来,给我园及幼儿本身带来不安全因素,有的孩子喜欢把一些小东西放在嘴里咬、往鼻子里塞,往耳朵里塞,轻者可造成器官伤害,重者可导致幼儿死亡,因此,家长朋友应引起高度的重视。所以家长送您的孩子来园前要检查幼儿口袋里是否带有危险的玩具、物品。

八、严格执行门卫制度和幼儿接送制度。

家长们要认真执行幼儿园幼儿接送制度(早:7:50开大门,下午5:00开大门)。如遇特殊情况家长中途来接幼儿的,请在门卫处登记挂牌后方可进入。

幼儿安全教育要警钟常鸣,注意孩子自救自护能力的培养教育。幼儿是我们的未来,祖国的希望,真诚地希望各位家长和我们一起努力,教育好我们的孩子,让他们在幼儿园度过最美好的童年!

幼儿园全体教职工谨祝您们身体健康!家庭幸福!

平遥县示范幼儿园

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篇13:给叛逆期儿子的一封信

全文共 1365 字

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儿子

一大周很快就要过去,收到这封的时候你又临近回家的日子了。听说这大周你们要期中考试,不知道你对自己的学习验收满意否?学校的游学可开心?是妈妈一直想再去的地方,我感觉这个地方很不错。

上次你在家时,妈妈和你提起正在学佛的事,说想把自己的一些感受和你聊聊,听听你的想法和建议。我不知道在你的心里是如何看待佛教的,在我未真正接触佛法时,我一直以为学佛就是烧香拜佛求平安,财富,健康等。那时候认为佛法应该是神佑论,也就是佛菩萨主宰了我们今生的命运。说真的以前的我也是认为它是迷信。从认识寂静法师开始,感觉佛法里好像有做人的道理,但一直没有机会深入了解,这段时间学了学,竟然发现很多有趣的观点。

比如它谈到什么是幸福,它说幸福是一种满足感,和需求有关,一个人需求越多,越难幸福。其实很多时候,内心没有心事,没有烦恼,沒有混乱,这时心没被烦恼抓取,就能感觉美好,这时内心自然而然就散发一种喜悦,它不需要依赖条件。我是有过这样的感觉,不知道你体验过没。那种心灵的宁静是最幸福的。现在的人一般认为有很钱的人就很幸福,想要啥就有啥。但在生活中我更多的是看到有钱人的忙碌和烦恼,因为他们总处于不断赚钱中,不断处理问题里。

其中也谈到人常常把身体当做自己,但科学说身体是众多元素构成,刹那间就处于新陈代谢中,处于发展变化中,在医学发达的时代,身体的很多零件还可以更换组装,这个不断变化的是"我"吗?人喜欢把情绪误以为"我",所以有"我喜欢,我讨厌",然后被这些喜怒哀乐左右着,做了情绪的奴隶,有些人一生被仇恨驱使。细细想想,到底是我控制情绪还是情绪控制了我?如果说情绪是我的,为什么我却做不了它的主?有时候我们想刻意去喜欢(不恨)一个人,为什么做不到?佛学说情绪虽然生长在我们心中,却并不属于"我"的部分,有很多情绪只是内心的恶性肿瘤。它说情绪只是内心漂浮的影像,我们要学会和自己内心的情绪保持距离。所以现在我有时侯心情不好时,我就静静的坐着,把那情绪想象成一片乌云从我心里飘过,我什么也不做,就看着它流动。它既然不属于"我",它会来,它自然也能走,不要太心急。更有意思的是,人常常把观念当做自己,比如我的观点被谁否定了,我就很生气,感觉到自己被别人看不起,感觉自己被攻击了。其实,第一别人的观点未必正确,他的观点只代表他的看法,未必就一定是对的。其二谁的观点不是一直在变化的?不久后他的观点可能就改了,也可能几天后我的观点就改了,这个本身就失去了执着的意义了。

我们还学到万事万物都是条件的组合,不具备永恒不变的东西。但人常常在追求永恒不变的东西,所以很多时候事情发生了变化,内心不能接受,所以心生苦恼和怨恨。人与人之间的缘,有好的缘分,也有坏的缘分。如果我们对好的缘分学会珍惜,尊重别人,好的缘还在,但我们过于粘着这份感情,让彼此没了界线,就会变成不好的关系,这种情况很多,比如夫妻之间,父母和孩子之间,包括朋友,很多时候不是不爱,而是在很爱、很在乎的感觉里侵犯了对方的空间,,干渉太多甚至想更多占有对方而成了仇人。而对恶缘,如果我们学会接纳和包容对方,不好的关系也会变好。这样的事不多,因为人大多是喜欢记恨于别人的言行,放不下自己内心的不舒服。

还有不少让我茅塞顿开的观点,我就不啰嗦了,下次有空再聊。期待你回家后谈谈你的想法。

写信人:__

时间:__

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篇14:2024年致家长的一封信大全

全文共 850 字

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尊敬的家长

您好!今年是童年时光夏令营开办的第六年。六年时间,人生一瞬,六年来,我们数们老师一直辛苦播种和耕耘,回首往年一期期的营员,一期期的经历,心中百感交集。

这六年来的每一期,我们与孩子吃在一起,其中那份甘苦,只有我们自己知道。晨起洒扫,分组集合,餐后游园,卫生评比,经典诵读,学习太极,经典课堂,午休检查,课前水果,国艺课堂,晚餐游戏,日志总结,晚间休息……每时每刻,孩子的一言一行,学习状态,生活习惯,内心情感我们都在仔细观察,用心体会…….我们都在用一颗真心,平等的心和孩子交流,因为没有真心我们就无法走进孩子的内心,我们的教学不会有实质的效果。没有平等的心我们就无法融入孩子,从而使他们打开自己的心,获得经典的滋润和滋养。很多孩子都是第一次接触童年时光夏令营,学习传统文化,我们必须每时每刻都用心关照每个孩子,用圣贤教诲引导,因为孩子的每个言行都是我们引导和教育的机会。每当看到孩子的进步和提升,使我们觉得每一天的辛勤和付出都是值得的。每当孩子与我们挥泪告别,鞠躬致谢,说出“老师下期再见”时,我们内心充满了自豪和期待,五天童年时光夏令营的经历,让孩子们学会了感恩,感因老师的辛勤培育,更感恩父母的养育之恩。孩子们的成长,是给我们最好的回报和鼓励。

在此,我代表童年时光感因各位家长的支持和信任,你们的信任和孩子的成长是我们不断前行和臻于至善的动力。我们定会尽全力的办好每一期,因为对有些孩子可能一生只有这么一次夏令营的体验和经历,每年都有从外地专门来参加我们夏令营的营员,对很多家长来说我们的学费并不便宜,每期寄托的都是家长的期望,每期都可能是孩子一生的转折点…..这一切,都令我们更加深知任重道远。很多家长说我们在积功累德,我们受之有愧,因为这是我们的本分工作。你们的信任和期望都让我们有如履薄冰之感,因为因果不虚。我深和是家长们和孩子们在成就我们,感恩你们!

以前的成绩和评价都已过去,你们的建议和意见,将是我们更加进步和完善的方向,2014年,我们仍将一如既往,让更多营员得蒙善教。

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篇15:致家长的一封信

全文共 348 字

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各位家长

您好!青岛德县路小学

1.如遇突发恶劣天气(下雨、下雪),家长只能送孩子到校门口两侧,学生自己打雨伞入校园,严禁家长随孩子进入校内。上学、放学高峰期,禁止家长将私家车辆停放在学生通道,学校门口,以免造成校门口交通堵塞。

2.

全校各班严格执行错时放学,本着爱护幼小的原则,从11:50分开始,在学校当日护导干部的广播提示下,全校班级按从低到高的顺序从1.1班开始依次放学,按顺序至6.4班,任何班级不允许任何理由打乱顺序放学,由班主任老师带至各班指定的放学地点,请家长在指定地点等候,不要拥堵在学校门口。

3.未能及时接到的学生,将被统一安排到学校多媒体教室,请家长放心,不要着急,所有学生放完后,请家长在班主任的带领下到多媒体教室,接走学生。

安全责任重于泰山,学生安全你我有责!

青岛德县路小学

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篇16:2024年致家长的一封信大全

全文共 833 字

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尊敬的各位贝乐家长

大家好!在这个秋意渐浓硕果丰收的九月,欢迎您们的宝宝走进这个充满阳光、充满快乐、充满爱心、充满欢声笑语的温馨之家-贝乐幼教集团。我们能在此相聚是一种缘分,新生家长们也许我们大家现在感觉是陌生的,但不久我们就会成为熟悉、亲密的朋友。相各位家长都希望自己的孩子在幼儿园里能获得各种学习、生活的能力,为他们的一生奠定良好的基础。这是家长的期望,也是我们贝乐幼儿园教育指导纲要的重要精神!从今天起,你们的宝宝们将在这个温馨的家庭里一起学习、一起游戏,一起玩耍,一起快乐地成长着!

当早晨清脆的小鸟叫声叫醒沉醒的大地,妈妈也唤醒了酣睡中的你,带着希望,带着憧憬,妈妈牵着你稚嫩的手,我们共同走进了这个崭新的地方——贝乐国际花都幼稚园、贝乐海顿公馆幼儿园、贝乐柏林春天幼儿园、贝乐君柳河畔幼儿园、贝乐澜溪镇幼儿园、贝乐幸福里幼儿园、贝乐安庆迎江世纪城幼儿园。树枝是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,真心希望这里是你的乐园。在这里,有好多的游戏等你去挑战,有可爱的老师等你去亲切,有知识的甘露等你去吮吸,有思维的天空等你去翱翔,有智慧的宝库等你去开启,有未知的世界等你去解谜。

亲爱的宝贝!可爱的老师会努力让你健康成长,让你的心灵得到更多的滋润和启迪,让你在这片爱意浓浓,放飞希望的青草地上拥有最佳的人生开端,所以

今天,你是一只快乐的小鸟,就从这里起飞吧!

今天,你是一艘幸福的小船,就从这里扬帆吧!

今天,你是一匹奔腾的小马,就从这里奔蹄吧!

各位贝乐家长请相信:在以后的日子里,我们一定把孩子们当作自己的孩子一样去关心疼爱,也一定会以一颗最真诚的心教他们认知与交流,让宝宝们在这个温馨的大家庭里快乐生活,健康成长!同时,在今后的工作中,希望得到各位家长的理解、支持与配合。就让我们手拉手,心连心,家园携手共同担负起教育孩子的任务,共同托起明天的太阳!

最后,我们贝乐幼教集团全体教师衷心祝福每一个孩子快乐生活,健康成长!祝福家长朋友工作顺利,身体健康!

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篇17:安全教育致家长的一封信

全文共 488 字

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尊敬的家长

您好!

我园“五一劳动节”假期为5月1日至5月3日(共3天)。5月4日照常上课。为了让幼儿度过一个愉快、平安、健康、充实的假期,请家长履行起监督孩子的重任,无论出游还是在家里,一定要注意安全,时刻防范,做好孩子假期安全教育工作。幼儿园特别提醒家长们注意以下几点:

一、五一假期出门旅游,幼儿必须由家长带领,做好不跟陌生人走的安全教育。时刻注意交通安全。

二、教育幼儿注意饮食和饮用水卫生,不吃变质食品,防止病从口入。

三、教育幼儿假期要劳逸结合,既要休息好,也要合理安排自己的学习时间。请勿将幼儿单独留在家里。

四、对幼儿进行热爱劳动、尊老爱幼的传统品德教育。建议让幼儿在家多帮父母做一些力所能及的事情,多参加一些有益于身心健康的实践活动。

五、教育幼儿远离人员密集的场所,预防和杜绝受病毒感染。放假期间,请您随时留意孩子的身体情况,如有发热、皮疹等症状,切不可大意,要及时带孩子去医院诊治。如发现孩子不小心患上手足口病,请及时告之本班老师,注意营养,安心在家静养,不到处走动传播病原。

祝:家长、小朋友们过一个安全、健康、快乐、充实的假期!

人:___

20__年__月__日

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篇18:初一学生给家长的一封信

全文共 372 字

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亲爱的妈妈:

您好,最近我发现你比以前显得又苍老了一些,头发白了许多,整个人比原来瘦了许多。但是你仍然像原来一样的起早贪黑。给我做饭,给我洗衣服……

别人说我有教养都是您教的呢。

一次,邻居家的小女孩跟自己的妈妈吵架了,邻居说您会教育孩子,我有礼貌,我听话……可您说了一句话让我们都很吃惊。你有这满意的笑容说:我可不惯着自己的孩子,长大了怎么办让他们上天吗?呵呵你说的“上天”这一词好奇怪。

但是,妈妈,您可要知道,我需要自由啊。

别人家的孩子星期天都可以放松,可我呢?星期六上午我要去数学辅导班,下午我要去跳拉丁舞。星期日上午我要去英语辅导班,下午写作业……妈妈,我不是您的机器人,我需要的是自由。

就连我穿什么样的衣服你还要管,吃什么东西还要管,反正我干什么你都要管……

妈妈,我求求您给我一点自由吧。求求您了。

妈妈您身体健康,工作顺利。

您的女儿:__

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篇19:学校冬季防寒保暖致家长的一封信

全文共 937 字

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亲爱的家长朋友:

您好! 根据省气象台预报,未来几天,我县将出现大范围雨雪天气,局部将达到大到暴雪。街道路面可能出现积雪或结冰现象,给家长接送孩子带来了许多困难和安全隐患。为增强广大幼儿及家长的安全意识,确保每位孩子的安全,共同创建一个祥和、平安的校园,现将有关雨雪天气的安全告知家长,望广大家长加强对孩子的安全教育,以便平安度过雨雪天气。

1.重视交通安全

教育孩子注意交通安全,遵守交通规则,遵守公共秩序,不在大街上、公路上追跑打闹、玩雪、踩雪、打雪仗。道路结冰,防滑防摔,过马路要注意车辆,确保交通安全。

路面湿滑,开车的家长要小心驾驶,一方面要保持尽可能大的车距及时刹车,一方面要特别注意道路上的行人做好躲闪准备。

2.对孩子进行防冻安全教育

家长应密切关注天气变化,降温时及时给孩子增添衣物,在堆雪人、打雪仗嬉戏时要注意防寒保暖,避开危险的地方,防止因打湿衣服、鞋子而受冻受凉,预防感冒。叮嘱孩子不要把雪团扔到其他小朋友的脸上,以防冻伤脸颊的皮肤。

3.雪天穿鞋要讲究

路面容易结冰,不能穿皮鞋、硬塑料底鞋,最好穿保暖、防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。 good-looking sports shoes, and you should try to try as well.Go forward steadily, Prevent accidents.

4.教育孩子不要吃雪

雪虽然看上去洁白无瑕,其实并不干净,加之过凉对孩子肠胃更是不好,因此,父母要注意不能让孩子吃雪。

5.预防疾病

冬季流感、流行性脑炎、水痘、麻疹等多种传染性疾病高发,请家长培养孩子良好的生活习惯和卫生习惯,发现孩子生病,及时就医,并告知班主任。 Please cultivate childrens good living habits and hygiene habits, and find that children are born disease, seek medical treatment in time, and inform the class teacher.

孩子的平安与健康是我们共同的愿望,让我们携起手来,共同呵护每一个孩子健康快乐地成长!

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篇20:2024年老师致家长一封信

全文共 1164 字

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各位家长朋友:大家好!

孩子们的毕业迫在眉睫。开学第一周,孩子们学习状态整体较好,自主学习的意识明显增强,这让我们很欣慰!相在刚刚结束的假期中,孩子们在家长的督促指导下,已经提前做好了冲刺准备!在此,毕业班的全体老师衷心感谢家长们一直以来对我们工作的大力支持,也相信在我们的共同努力下,每一个孩子都能在小学的最后一个学期收获更多好习惯,收获更优异的成绩,圆满毕业!

在实际教学工作中,我们越来越明显地感受到:要求明确了,而要让我们的“要求”变成孩子们的自觉行为,需要我们老师和家长的共同“坚守”方有成效!因为我们是孩子的榜样!本学期,以下工作期待您一如既往地支持和配合:

1、预习:有效预习是孩子学习新课的前提和保障!预习方法、要求与上学期相同(可参考六年级上学期期初家长信),需要特别强调的是:对课后问题的理解、对重点词句的理解以及作家作品的了解,不提倡孩子从网络或参考书上抄袭过多资料,而是一直在引导孩子们要从众多的资料中提取重要信息摘抄,更加提倡孩子们将自己独有的读书体会写于课文的字里行间。请家长配合我们重点关注!

2、课堂笔记:及时记录课堂笔记是孩子们进入初中必备的、重要的学习习惯。我们在五年级下学期就开始逐步培养孩子这方面的习惯,到本学期,记录板书已经成为孩子们的自觉行为。在此基础上,本学期,我们将提高记录课堂笔记的要求,即:不光是黑板上老师的板书要认真记录,还要记录课堂上老师重点强调的知识点以及自己原先不理解,在听讲过程中自己学懂的内容。因此,本学期,孩子的课堂笔记将独具个性,体现课堂上每个孩子独立的收获。家长也可通过检查课堂笔记的记录情况来了解孩子在课堂上听讲的效果。毕业复习时,课堂笔记将发挥重要作用,请家长重点关注!

3、背诵。背诵是小学阶段重要的语文学习能力,在孩子进入初中学习后将起到举足轻重的作用。本学期,我们仍将利用语文早自习或课外活动时间,挤时间组织孩子们背诵名家名篇。但毕竟时间有限,孩子们的背诵水平参差不齐,所以背诵效果差别较大。请家长关注此项工作,配合我们及时鼓励、检查孩子背诵老师指定的内容,为中学语文学习提前打下基础。

4、写作。写作水平的高低直接决定孩子语文学习水平的高低。本学期,我们的语文教学仍将注重课内阅读与练笔相结合,将课堂上学到的写作方法、表达方法及时引领学生运用于自己的写作中,扎扎实实提高学生的写作水平。家长可以及时关注“语文大本子”、《语文同步》和各班习作练习本,了解孩子的习作进展,与老师共同鼓励孩子从习作中找到乐趣,找到学习的自信。

亲爱的家长朋友们,孩子们六年的小学学习即将结束,我们所能做的,就是尽心尽力扶持每个孩子收获更多的好习惯和有效的学习方法,为孩子今后的学习奠定坚实的基础。为此,让我们相互携手!也预祝孩子们以优异的成绩顺利进入理想的中学!

六年级全体语文老师

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