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温度作文提纲推荐20篇

随着科学技术的迅猛发展,许多神话故事变成了现实。下面是小编为你带来的温度作文提纲,欢迎阅读。

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历史的温度作文600字

全文共 591 字

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历史温度

春暖花开,生机勃勃。一日之计在于晨,一年之计在于春。为了庆祝春日的到来,我们班里开展了“春暖花开诗词会”。

环节一:话说诗词

小主持们在台上开始介绍诗词的来历:“我们古诗唐朝时期最为鼎盛。一般为五言或七言绝句,句句押韵。古有“诗圣”杜子美,“诗仙”李太白。我们就是诗词里的大哥大。”“酒品你们?我们词为宋代昌盛,体裁多变,分词牌名,上阙,下阙,字数多变。古有豪放派词人苏轼、辛弃疾;婉约派词人柳永、李清照。今有卫国英雄毛泽东。他们的词句句优美,无人不知晓。”“你俩快别争了,诗词离了谁都不行!”

环节二:飞花令

近几年的《中国诗词大会》一路爆红,其中飞花令更成为了大家的休闲游戏。大家分为四组,每组选一位代表,飞“春天”。小A:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”小B:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”。小C:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”。我:“好雨知时节,当春乃发生”。……小A:“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”。我:“……”我词汇不足,甘拜下风。

环节三:感悟

最后由小丹总结:“诗词,是人们的精神食粮。在书中,我们学习到“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的奋斗;体会到“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的悲惨;体会到“不到长城非好汉,屈指行程二万”的艰苦;“慈母手中线,游子身上衣”的怜爱……阅读诗句是我快乐,背诵诗词是我充实,新时代的人们应该静下心来品诗,感受来自历史的温度。

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篇1:选择温度,还是选择智慧作文900字

全文共 898 字

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在苹果公司总裁库克眼里,人工智能并不会发展到拥有人类的思想的地步,对于这是我认同的,本是人类发明出来的东西,人类是不会让他们比得上自己的,不敢,也做不到。而他真正担忧的,是人类像计算机一样思考,这恐怕也是我们当下的严峻问题。

计算机与人类差距好像是越来越小了,但至少,他们还是有一些区别存在的。

计算机是冰冷的,是生硬的,却也是包罗万象的。它可以容纳的信息不计其数,在知识的广度上远远超过胜于人类,可是计算机没有人类的逻辑,它们虽有一肚子的知识,却不懂得归纳联系,不会深入探究,那些知识永远只是一栋仅用了砖块叠起来的房屋,经不起风雨的砥砺,只是轻轻一触,霎那间分崩离析。

人类是聪明的,是有温度的,而在知识的储备方面,永远不及计算机,人类大脑的容量有限,现在的生活日新月异,每天都不断有新知识出现,大脑早已不堪重负,这点同计算机相比,也不知欠缺了多少。但是人类是有思想和逻辑,懂得变通。人们会把拥有的知识联系起来,并加以总结。所以人类有着计算机不可比拟的思维深度,这些剖析过的知识形成一张密不透风的网,虽然薄若蝉翼,但是其柔韧,不易破碎。

我曾经见过一个事例,那是一次审判,一个刚刚失去丈夫的女子,她到孩子也生了重病,她耗尽了所有的钱财给孩子治病,却因心神不宁触及交规而被开了几张罚单。审判过程中,审判长听说女子若缴完罚款,便仅剩几枚硬币,便免去了她一切的惩罚。

这真是人情的温度啊,人类有同情心,不拘泥于那些死板条框,但计算机会怎样?按照它设定好的程序作出判断,然后女子再无力承担自己的生活所需的费用。再然后呢?后果不堪想象。

如果人类真的像计算机一样思考,那又会怎么样?

整个世界中人才比比皆是,可是每个人都不近人情,世界毫无温度,人们不懂得怜悯,这个社会就会变得弱肉强食,人们是非黑白分明,却没有价值观,只会根据规章制度做事,什么事都抱令守律。

这样行尸走肉的世界,除了计算机,谁还能接受?若真如此,那这个世界便真成了计算机的天下,在无人类那里的容身之所,那才是真正可怕的事情啊。库克总裁的担忧不无道理。

所以我们绝对不能像计算机一样思考,要记住,我们是人类,是有温度的人类,有了我们,这个世界才会充满温度。

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篇2:有温度的话语作文600字

全文共 644 字

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温度话语像一剂良药,它们可以温暖人心,鼓舞斗志,启迪心灵。

那一句有温度的话语出现在我初二下学期期末考试期间。本来我已因在物理考试中未来得及修改答案而心烦意乱,没想到第二天数学考试结束后,我竟突然想起答题卡选择题部分没有填涂。

我在恍惚中吃过午餐,回到教室。朋友们所说的“不可能”“是你太紧张了”“你开玩笑把”一类的话语空洞地萦绕在耳边,似乎毫无意义。我趴在桌上,艰难地复习政治历史,不知不觉竟哭了。眼前的一行行字仿佛都在嘲笑我的失败。整整二十分!我的眼前只剩下“失败”两个大字。大抵“悔得肠子都青了”,就是这种感受吧。

我垂头丧气地考完了政史,忐忑不安地回到家里,向家人说明了情况。家里的气氛顿时发生了微妙的变化。“振作起来,后面还有一场考试,成败还没定呢!”妈妈说道。“有二十分呢,后面考得再好也没用。”我消沉极了。“你不可以这么快就认定自己失败。你现在这样子就已经失败了。”妈妈有一些气恼。我仍在恍惚中,但还是茫然地拿起英语书看起来,努力振作精神。

果不其然,我英语考砸了。更懊恼的是,等到成绩出来时,我才发现事实上我涂了答题卡。我一边感受此事的讽刺性,一边重新认识妈妈所说的“振作起来”。期末考试尚未结束,仍有一点爬起来的机会,却终因我的消沉而错失了。如果我为这二十分消沉,哪怕实际上我拿到了这二十分,仍是失败者。

海明威曾说;“人可以被消灭,但不可以被打败。”“振作起来”这一句话让我深刻地理解了这句名言。未来的路很漫长,这句话将无时无刻不鼓励着我,使我感到温暖,面对将来未知的失败。

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篇3:自动调节温度的衣服

全文共 353 字

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我长大了想当一名科学家,发明一些现在没有的东西,比如说:能自动调节温度衣服

夏天到了!人们都提前去买电风扇,空调做准备,我看到这样的情景,心想:这么多人开着电扇和空调,那不是要花很多钱交电费了吗?而且地球上现在能源这么少,电费不是很浪费吗?于是,我决定发明一件能自动调节温度的衣服,要是人们有了这样的衣服,那可以节省下多少资源啊。

这件衣服上有两个按钮,一个是红色的一个是蓝色的。红色代表加热,蓝色代表制冷。到了夏天,人们穿上这件衣服,按下红色的按钮,这件衣服就会自动的制冷,当温度到了人们觉得凉爽时,它就会一直保持着。到了冬天,因为它在夏天的时候已经吸收了很多阳光的温暖,那么到了冬天它就会释放出热量,给人们带来温暖,我们再也不用穿的像粽子一样了。

你看!你觉得我的可调节温度的衣服怎么样啊?你想试试吗?

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篇4:社会的温度作文900字

全文共 928 字

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不同于机器冷冰冰的电子元件,人类社会是有温度的。这温度是理想的温度,是情感的温度,是人与人之间的相濡以沫,彼此相容相济的温度。

但苹果公司总裁库克的担心不是没有道理的,我们正在失去社会的温度。

古人有云,君子乎,怀大志于心;之抱负,人皆可有之。于千百年之前,中国哲人就有先见之明地对理想的自由表达了尊重和肯定。这样的价值观流传在前人的思想中,他给人以选择理想的权力,也就赋予了每个人类社会中的个体无限的可能性。因此,破寺庙里那个叫朱重八的小和尚才当上了皇帝,穷鞋匠那个叫林肯的儿子才成为了美国的英雄,那个犹太的小书记员爱因斯坦才有机会奠定现代物理学的基石并被传颂下去。这些叫人热血沸腾的传奇辐射出的正是社会的温度。可如今,修身、齐家、治国、平天下,还有谁能说、还有谁敢说这是他的理想?很多人已经丧失了想象力,只能像计算机一样按部就班的为自己规划生活。没有理想的人无异于机器,他们组成的社会是冰冷的。

另一方面,人类社会的温暖,在于其内部人与人之间流淌着的情感。一位父亲,因急于照顾住院孩子而违规停车被开罚单后,在车上留下字条说明缘由便匆匆离去。回来后,看到字条上多了一行暖心的回复:“照顾孩子辛苦了,下次停车务必注意。——皇姑大队宣”远胜于冷冰冰的机器呆板、单一的行径,这样的弹性执法,正体现出人与人之间彼此体谅、彼此理解的温暖,更体现出灵活、变通的处事手段,这样的感动常于在我们身边。

而当这样对他人的包容在社会上普及开来,人类便真正连成一片温暖的整体,人类和人工智能最大的区别也就明显起来——人类对不同个体的包容和对其他个体的同情心。我们的社会从不放弃任何一个个体。科学家、作家、歌手、网红、创客,不论个人能力高低、作用大小,社会为它的每一个成员都创造了合适的生活方式和发挥价值的平台。但与之相对的机器的衡量标准,却是单调而唯一的,总以成败论英雄,更只以成败论英雄。当iPhone5上市后,多少iPhone4永远的关闭了电源?而当iPhone6发布后,又有多少iPhone5遭遇了同样的命运?

库克想强调的,正是人类社会多元而丰富的价值衡量标准,以此,我们怀揣着自由的理想,从不同的方面发现他人的闪光点,让情感把丰富、独特的个体联结起来形成一个有温度的人类社会。

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篇5:母爱的温度

全文共 500 字

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从惬意地躺在摇篮里开始,母亲的手就一直温情地抚摸我的脸,成长道路上,最熟悉的就是母亲手心的温度

一个人在家时,感到清冷的时候,我就会回忆母亲手心的温度。

那是在一个冬天的晚上,寒冷的风肆虐地撕咬着大地。连在大雪中巍然屹立的青松也冻得直不起腰,花坛里仅剩的几朵月季也冷得蜷缩成一团,还有腊梅也冻得直哆嗦……我那冻得通红的手为期末考试做最后的冲刺。一阵冷风缠绕在我的周围,无形而有形,让我摆脱不得。

门,被轻轻的打开。轻轻的脚步声离我越来越近一双热乎乎的手心疼的抚摸着我冻僵的手。我回过头,妈妈柔情的目光流进了我的心里。妈妈的手心温柔地抚摸着我的脸,我凉凉的脸感受到了母亲手心里的温度。一股暖流浸入了我的每一条血脉。这时,我可以听到妈妈的心跳声和母爱的一种真情阐释。我拉着妈妈的手,这双温暖的手。每到冬天,冻疮就爬到母亲的手背上,我心疼地摸过一个个冻疮,心头辣辣的,可是,只要我握着母亲的手,来自妈妈的手心里的一股暖流就流进了我的手心。我的心被触动了,心里很热,放下妈妈的手,我的头一直低着,眼睛一直噙着眼泪,就是不敢流出来。

十几年了,有过多少次风雪交加,可妈妈对我的那份爱却永远没变。我爱妈妈,我爱我的家!

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篇6:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 761 字

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是那年春天,我遇到的你。初春的大地刚从沉睡中苏醒,田野里飘来一阵阵泥土的清香;草儿吐露出娇嫩的幼芽,万木争春,小溪作响。在一个刚冒芽的柳树下,依靠着一个精致短发的女孩,拿出相机,按下快门,一张我们初次相见的情景,定格在了那一刻。

我踏着春风,迈出轻盈的步伐向你走去,坐在你旁边,我们聊了起来。“你也是初一的吗?在哪里上学?叫什么名字?”我迫不及待地说。你嘴角微微上扬:“嗯,我的学校也是这附近的,我叫……”“那你们现在课本学到哪里了?你最喜欢七门科中的哪一科?你喜欢历史吗?”一连串的问题从我嘴中蹦出。你露出尴尬而不失礼貌的微笑吞吞吐吐的说:“你…你提这么多问题,让我从哪个问题说起?”接着就是一阵划破天际的笑声。

黄昏如约而至,你那文静的一面让我记住了你。

几个星期后,班主任告诉我们:班里即将要来一位新同学,大家要和她好好相处。我们窃窃私语:你说来的这个女生好不好看?学习好不好?性格好不好?为人怎么样?正说着,上课铃声响起,同学们备好学习用具,准备听课时,一阵敲门声伴随着温柔甜美的声音传入我的耳朵:“报告!”一张熟悉的面孔从门外走了进来。还是那大大的眼睛,樱桃般的小嘴,迷人的微笑。

课间,她的周围围满了同学,大家都对她的到来感到好奇,我也凑了过去,提高嗓音说:“你是不是叫……”她的目光转移到我身上,上下打量一番,激动地站起来,抓住我纤细的胳膊喊出声来:“你不就是……太好了,我们又遇见了,真是一种缘分。”同学们都被我们这种异常的行为惊到了。

在这一年内,我们上课、吃饭、回宿都形影不离。甚至有时还会被同学们开一些离谱的玩笑。也在这一年内,让我重新认识到你,你活泼开朗,乐于助人,能倾听我的烦心事,能告诉我你的小秘密,我们一起疯,一起笑,拥有只有我们懂得的密语,我们都是彼此的第二个“我”。

秋逝冬过,春天而至,感谢遇见你。

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篇7:参考文章二:留恋你微笑的温度

全文共 712 字

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每个人都有自己的回忆,那些回忆藏在每个人的心底。对我来说,那些回忆中,你的微笑最让我留恋

刚上初一时,交流能力一般的我坐在陌生的同学之中,感到十分不安。你坐在我后面,友好地拍了一下我的肩,给了我一个真诚的微笑,说道:“同学你好啊!以后我们就要在一起学习了,交个朋友吧!将来还要请你多照顾!”几句简单的开场白拉开了我们友谊的序幕。我很快接受了你,随后,我们几乎成了形影不离的兄弟。

有一次午休,老师让大家默写课文,而那篇文章的题目恰恰与你的名字一样,班上便有些男生借机开起了玩笑,还说出了有些过分的话。这让愤怒的我有些坐不住,想上前去和他们理论一番。而你却拉住了我,脸上露出了包容的微笑,说:“没关系,随他们去吧,大家没有恶意。”我看着你,便开始佩服你的宽容,从此,你也让我学会了包容。

数学中的几何题非常困难。那次考试我们双双失利。面对打满红叉子的试卷,我烦躁的把它揪在手里,揉成一团,砸在桌子上。你走过来,握紧拳头捶在我的肩膀上,一边向我展示着自信的微笑,一边说:“没关系,只是一次考试,怕什么啊!男人只有在失败后才会更加坚强,对吧!我们还有机会,继续努力!”我被你的幽默逗笑了,同时也感受到了你的成熟与淡定,现在想想,那真是对我受益匪浅。

越是短暂的时间越要珍惜。一个学期过后,你就转走了,好像是因为你的父母到了外地工作。我得知这一消息后,便急忙找你问清情况。你说没有提前通知我,是怕影响到我假期的心情,随后,你又传来了一个微笑的表情,顿时,我的眼眶湿润了。

直到现在,你的一举一动我依然记忆犹新。你的微笑就像一个指向标,每当我再次迷茫的时候,它总会告诉我正确的方向。朋友,我留恋你的微笑,留恋我们的友情。愿我们的友谊地久天长!

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篇8:初中生叙事作文:母爱的温度

全文共 422 字

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童年时的我特别顽皮,很少听大人们的话。在骄阳下我四处奔跑,在草地上打滚儿,和小伙伴打闹,都是我经常做的事情,但那一次的经历让我印象深刻。

当时,我在自己家门前玩耍,正处于人们下班的时期,家门前的道路车辆来来往往不少。我看妈妈并在我的身旁,便突然地在脑子中闪现出一个主意——横穿马路,在车辆间来回穿梭,于是我便撒开腿跑到了马路对面,再跑回来,不料这一场景正好被刚出来的妈妈看到了。我当时就感觉到气氛变得凝重,妈妈的脸沉了下来,周围的空气不但凝固了而且还变得更重了,压得我喘不过气来了。可就在这时妈妈转身走开了,我以为妈妈不会追究我的错误了。不一会儿,却看见妈妈拿着一把直尺过来了,她让我伸出手,用那把直尺打了我的手心,很重,我的心更重。

妈妈对我说,安全第一,横穿马路太危险,车辆来来往往,一不小心就会发生交通事故,打我是为我好,让我记住下次不可以再随便乱穿马路了,我点了点头,似懂非懂。

现在想起来,手掌还是火辣辣的感觉,但我知道手掌中的温度母爱

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篇9:有血有肉有温度作文700字

全文共 1684 字

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当你的脑海中还能闪过是非判断的观念,当你的眼睛还有热泪盈眶、流下眼泪的能力,说明你还拥有着一颗内在柔软的心脏,你还是一个活生生的人。

人工智能是科技的飞跃,是时代的飞跃。人们惊叹人类的智慧竟能赋予机器“生命”,却又在AlphaGo打败围棋世界冠军柯洁后担心人类智慧的地位岌岌可危。人类害怕被取代,甚至灭亡,但却与此同时乐此不疲地热衷于人工智能。而苹果公司总裁库克认为:我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。

智能系统诞生不过百年,却已如同千年老树之根在人们的生活中蔓延、缠绕、交错,剪不断、理还乱,已然根深蒂固的同时还在不断往更深一步扎根。库克所忧,忧的是人类的生存现状,更忧人类一直放任自我沉溺的未来。人们并非毁灭于新兴智能产业的取而代之,能毁灭我们的,恰恰是自甘与机器同化思考、不再有血有肉温度的人类自己。

这让我联想到一组同样发人深思的对比。乔治·奥威尔在《一九八四》一书中预言,人类将会遭受专制独裁的外来压迫,失去自由;而阿道司·赫胥黎在《美丽新世界》一书中却提出截然相反的预见:工业时代下的人们,会在日益便捷和日益廉价的物质、精神生活中,自愿踏入封闭的囚笼,像待食的鸟儿等待工业化产物的喂养。乔治担忧实行禁书的“老大哥”统治者,赫胥黎担忧人类失去禁书的必要——因为人们已不再读书;乔治担忧信息被切断不允许面众,赫胥黎担忧人们会在信息泛滥的潮水中变得懒惰、散漫、被动、漠不关心;乔治担忧人类文化成为受制文化,赫胥黎担忧文明最终沦落为零营养、仅供娱乐的庸俗文化。尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中更是发出警告:毁灭我们的不是我们所憎恨、害怕的东西,恰恰是我们所热爱的东西。

由此看来,库克所言,更是一句警世危言:在人们“杞人忧天”的同时,人们正在马不停蹄地“自我灭亡”中。21世纪的今天,当《一九八四》的预言没有降临到我们头顶,难道我们就能够轻唱起人类的赞歌了吗?读者数量的下滑、信息泛滥的涨潮、廉价娱乐的精神世界,似乎正在一步步将赫胥黎的预言演绎成真。快餐文化、碎片化生活的无可避免的产生,仿佛安插了一个个隐形的隔板在社会的各个角落。我们崇拜高效,正如计算机一样——执行力无可匹敌,以效率最大化来证明自己的价值。殊不知,计算机的使命止步于得出结果,而不顾后果。尽管人工智能设计的初衷在于节省时间,而现状却是人们不再有多余的时间,去阅读经典、去感受自然、去充实尚为贫瘠而平庸的精神内涵。

约瑟夫·斯大林曾言:“一个人的死亡是悲剧,一百万人死亡就是个统计数据。”也许在从前,当人们看到一张灾难的现场照片,听完广播里讲述的一段不幸的故事,人们会由心底被深深地触动。反观现在,大数据时代下的人们还有什么不能看到、不能知晓的信息呢?人们接触了太多“统计数据”的“死亡”,而不再关心那“一个人”的“悲剧”。即使还尚存感官刺激而产生的同情心,人们的怜悯心也变得极易消失,价值观也变得极易篡改——这不能全盘责备人们,更要归因于层出不穷的网络炒作、修图、营销,让人们关上选择相信的大门,而戴上怀疑和冷漠的眼镜看待这个世界。更令人不寒而栗的是,随着网络时代的兴起,心灵鸡汤、微博键盘侠、道德绑架、网络语言暴力等来势凶猛,在一个匿名的虚拟世界里肆无忌惮地宣泄情感,且不负后果,不正是价值观的扭曲和同情心的磨损吗?人们虽变得越发讲究个性独立,思想却在背道而驰——价值观随大流而塑造,又随大流而任意修改;同情心之起因他人,同情心之灭也因他人。久而久之,人们的是非、取舍、得失、成败观念都不再属于自己,最终,我们又是否还能拥有那自发流泪的能力,亦或是说,我们是否还拥有“人性”呢?

库克的担忧,是当下社会的写照,亦是人类生存现状的警醒。人类比任何时候都聪明,也比任何时候都轻飘。“人类无声无息地成为娱乐的附庸,毫无怨言,甚至心甘情愿,其结果必将是人类成为一个娱乐至死的物种。”有温度的人类,不应像工业科技囚笼中的待食小鸟等待命运决定其温饱,而应挣脱其中,用本属人类的独立思考构建思想和命运,保持那颗跳动的心脏,奔腾的思潮,和会流泪的双眼。

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篇10:描写母爱的温度

全文共 539 字

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母爱似泉水,哺育着我们成长;母爱若明灯,照亮着我前行;母爱如海洋,包容着我。——题记

晚风轻拂面庞,如同天纱一般,吻着人们干燥而急需滋润的双颊,连日来的天气仿若小孩般的脸颊,忽冷忽热。而就在这多变的雨季中,有种温暖却以其细腻、恒久暖及全身……

爱美是每个女孩的天性,记得那天,我不听母亲的劝告固执穿上短袖。正午时,太阳火辣辣的烤着大地,我为我的“先见之明”感到自豪。然而,天有不测风云,临近傍晚,天空突然变了张脸,晴空顷刻蒙上了一层灰暗的纱,接着雨点从天空扬扬洒洒的飘落。放学了,只见妈妈疾步向我奔来,叙寒问暖,而我却倔强地答到“不冷!”,一路上,雨越来越大,无情地抽打在我的身上,我感觉越来越冷,不由自主地蜷成一团。母亲突然停下车子说道:“骑车出了一身的汗,你帮我把外衣披上吧!”,说着,就脱下外衣披在了我的身上。雨水顺着母亲的两颊滑落,浸湿了她的衣服,而她只是努力蹬着车朝家赶去。雨依旧下着……这个夜晚,妈妈那件薄薄的外套竟然是这样的暖意十足,仿佛泌出一股力量,不断翻涌,遍及我的全身,温暖着我。曾几何时,我多么想令这一刻停留住……

顷刻,我突然觉的一股热气一直往上冒,一滴滴的泪水像断了线的珠子从我的眼眶中涌出。也许有时,爱只是一件带着母亲温暖的外套……作文

[描写母爱的温度作文

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篇11:三严三实民主生活会发言提纲

全文共 2530 字

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按照这次专题民主生活会的要求,我认真学习了习近平总书记关于“三严三实”的重要论述和一系列重要讲话精神,并结合自身思想和工作实际,进行了深刻地自我剖析。现将有关情况向大家汇报如下:

一、存在问题

我于2013年1月经组织安排,调任***镇工作。一年来,我积极转变工作作风,迅速进入工作角色,恪尽职守,勤勉敬业,基本上完成了各项分管工作,同时也暴露出一些问题和不足。

一是理论学习不够深入。主要表现在:理论学习的系统性不够,上级要求学的就多学一点,不要求学的就少学一点,存在实用主义现象,没有系统地学习理论知识,对理论知识的科学体系掌握不够全面和系统;学习缺乏钻研精神,学习针对性不强,重点精读少,缺乏“挤”劲和“钻”劲,对政治理论的实质精神理解不够深刻;学用结合不紧,在理论联系实际、指导工作实践上还做的不够。加之平时工作繁忙,对一些新知识、新理论只是浅尝辄止,不求深入研究,使得自身知识结构不够全面,理解运用不够充分。

二是创新能力有待加强。自己虽然能够在完成主管或分管的工作上动脑筋、想办法,既力争完成工作,也不失有一些创新的举措,但是通过认真剖析后认识到,自己的创新意识还不够强,一方面求稳怕乱思想较重,习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情,不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面。另一方面工作缺乏创造性,“不求有功,但求无过”。往往是按部就班,党委安排什么就尽力干好什么,对某些工作也有所思考,但思想上总有这样那样的顾虑,怕“违规”,怕越位,怕背包袱。创新的思路还不够宽阔,层次还不高,如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够,有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

三是工作作风仍需转变。在工作中能够保持心系群众、服务人民的优良作风,坚持把群众利益放在第一位,常年开门办公,切实为群众解决了一些实际问题。但由于日常事务烦琐等客观原因的制约,工作中还存在“四多四少”现象:留在机关时间多,深入基层时间少;忙于事务时间多,深入基层检查帮助少;对分管工作关注的多,对其它工作接触的少;布置工作任务多,督促检查少,工作成效不够理想。对于部分工作,只求过得去、不求过得硬,只求完成任务、不求争先创优,造成了一些工作效率低下,推进缓慢,成效不明显。

四是廉洁自律尚需完善。能够树立廉洁自律意识,坚持自重、自省、自警、自励,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀为民之心,保持健康的生活情趣和高尚的精神追求。但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方,比如在接待上级领导和横向沟通上,有时出现过超标准接待问题;有时因工作关系,也会接受一些吃喝宴请,下乡时偶尔接受超标接待,虽然不是什么高消费,但影响也不好。现在看来这些现象都是对自己要求不严的表现。

二、原因剖析

对照党员标准,对照先辈先进,剖析思想根源,回顾反思自己所存在的一系列问题,认真分析自身建设上存在问题的原因。一是对政治理论理解有偏差。把学习理论当作软指标,没有处理好工作与学习的关系,在坚持理论联系实际的学风上下的功夫不深,存在重实践轻理论倾向,对中国特色社会主义理论体系的精神实质和精髓缺乏系统的理解。二是思想认识和工作方法存在一定的片面性。超前意识不足,从局部与全局的角度分析处理问题做得不够,没有用发展的眼光看待改革中的新事物,对工作的艰巨性、复杂性和长期性缺乏思想准备,进取意识不同程度地出现淡化,“争”和“创”的意识不够强烈。三是放松了对自己的严格要求,艰苦奋斗精神有所淡化。不论是碍于面子或是随众心理,归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映,身为党委副书记更应注重小节,时刻做到自重、自警、自省、自厉,才能杜绝问题的产生。

三、整改措施

下一步,我将以这次民主生活会为契机,针对自己存在的问题,认真反思,努力改进,全力推进各项工作落实。

一是加强理论学习,提高自身素质。加强政治理论学习,努力掌握马克思主义的立场、观点、方法,掌握党的基本理论的科学体系和精神实质,做到真学、真懂、真信、真用,不断提高理论和工作水平;加强业务知识的学习,结合我镇实际,全面熟悉掌握各项业务知识,努力提高业务能力,提高为发展第一要务服务的水平,学会管理自己,学深管理单位,学精管理业务;广泛学习经济、法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,不断拓宽知识面,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,努力适应新的形势,新的变化。

二是牢记党的宗旨,争创一流工作业绩。牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢固树立立党为公、执政为民、甘作人民公仆的思想,树立和实践群众观念和群众路线,把为人民谋利益作为自己的最高行为准则。在工作中,认真落实深入基层、深入群众的工作要求,多倾听群众的批评和意见,把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为工作的出发点和落脚点。带着深厚的感情去帮助解决困难群众遇到的实际问题,只要符合群众切身利益的事,难度再大也要努力办;违背群众意愿的事,与民争利的事有再大的诱惑也要坚决抵制,实实在在地为基层群众办一些实事、谋一些好事,切实做到感情上贴近群众、行动上深入群众、利益上维护群众。

三是不断解放思想,树立开拓创新理念。按照解放思想、实事求是、与时俱进的要求不断转变思想观念,勇于突破思想束缚,努力把解放思想体现在具体的工作中。要打破常规,开拓创新,面对新的形势,以全新的思维去解决工作中遇到的各种问题,围绕如何推动全镇经济社会科学快速发展,及时向党委提供科学有力、分析有据、价值重要的决策参考。切实增强发展意识、服务意识和责任意识,全面提高工作效能和整体水平。

四是自觉防微杜渐,筑牢廉洁从政防线。坚持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,养成良好的生活作风,自觉抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀,时刻以《党章》从严要求自己,进一步规范自身从政行为,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,做到勤政务实、勤俭节约、秉公用权、生活正派。坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树立勤政廉政的党员领导干部形象。

以上发言不当之处,恳请大家批评指正。

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篇12:以温度为话题的手心的温度

全文共 970 字

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人们常说爱是心灵的港湾,爱常与激情相伴。爱常表现在那些难忘的细节,譬如说,手轻轻一握,那是爱的嘱托,而那手心温度则是爱的感化。

因为快中考的缘故,学校放的假很少。好不容易盼到放假,同学们都拖着疲惫的身体、提着书包三五成群地走在回家的路上。一回到家我就到处找吃的,就像一只饿猫一样。过了几分钟,爸妈从外面回来了,但我发现他们的脸色都不怎么好,似乎发生了什么不好的事。“妈妈,你们到哪去了,发生什么事了么?”我问。“没什么,你还没吃饭吧!我去做。”妈妈回答说,后来我也没有再问了。第二天,我还没有起床,妈妈就走到我的房间,坐在我身边。我发现她的眼睛通红,而且脸色苍白。于是,我就问她到底发生了什么事情。她告诉了我,原来前几天外祖母的身体突然变差了,而且这几天已经无法正常吃饭了……听到这里我哭了。

吃完早饭后,我们全家一起回老家看望外祖母。在去的路上我的心情很差,也很难受。我不知道该怎样去面对那种悲伤的场面……不知不觉中已经到了祖母家门口,家里坐了许多人。妈妈直接带我来到了外祖母的房间。一进房门,我就忍不住开始抽泣了。因为我看到的不再是那个整天挂着笑脸、充满活力的外祖母,而是一个瘦骨嶙峋、干瘦如柴的老人。她软弱无力地躺在床上,微微地睁开眼睛,妈妈也流下了眼泪。她轻轻地走到外祖母床边,对着祖母的耳朵告诉外祖母我来了,于是我坐到了外祖母身边。只见她伸出手来紧紧的握住我,冰凉而苍老的手一下子让我的泪水汹涌而下。

“你来了,快要考试了吧!你应该在家复习的,干嘛又往这里跑?考试要好好考,知…知道吗?”外祖母吃力地对我说着。她的手一直紧紧地握着我的手,我能从她冰凉的手心中感觉到她的虚弱无力,而更多的是一种特殊的东西,那就是爱。平时,外祖母对我的照顾无微不至,而且我是外祖母从小拉扯大的,所以我们的感情非常好。我真的很想很想能一直这样握着外祖母的手,陪她过好她的余生之年,让她能吃好、睡好,永远开开心心的。但我知道,人生中必有很多时候像落叶般寂寞和无奈。虽然我们都不想经历,但它却又偏偏是一个无法逾越的存在,没法躲避,唯有直面,就像这生离死别一样。从老家回来后,过了四天,外祖母就离开了人世。那天夜里,我一个人躲在被子里偷偷地哭了一整夜。

现在回想起那天的景象,我依然记忆犹新。尤其是那双紧握我的双手让我明白:手心的温度能让爱升温,而心有在爱中融化。

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篇13:小学作文提纲怎么写

全文共 367 字

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1.题目

要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。

2.主要内容和中心

要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。

3.结构安排

这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:

①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。

④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。

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篇14:关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

全文共 2029 字

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政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识是一个有机整体。其中,增强核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护党中央的权威。对中直机关的各级党组织和党员干部来说,增强核心意识,当前最紧迫的任务就是深入开展“两学一做”学习教育,充分发挥示范表率作用,带头贯彻落实党中央各项决策部署,确保对党绝对忠诚。

从理论维度看,能否形成坚强有力的领导核心,是马克思主义政党政治上是否真正成熟的关键

马克思、恩格斯在批判巴枯宁的“支部自治”“自由联合”等观点时,深刻论述了党的集中领导的意义,认为无产阶级必须把自己的所有力量拧成一股绳,使这些力量集中到同一个攻击点上;如果没有集中领导,每一个支部都享有“充分的自治”,随心所欲,各行其是,那么党就只能陷入瓦解,而不能成为坚强的统一组织,不可能有统一的行动,不可能使各种斗争获得成果。列宁认为,无产阶级是高度集中的统一整体,领袖、政党、阶级、群众是“一个不可分离的整体”,领袖是政党的领袖,政党是领袖集团主持下的政党,政党没有自己的领袖核心,就不能形成统一的意志,就不会有战斗力、号召力和凝聚力。所以,能否形成一个强有力的中央领导集体和领导核心,是马克思主义政党政治上是否真正成熟的关键。

毛泽东同志深刻指出,“中国共产党是全中国人民的领导核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”“领导我们事业的核心力量是中国共产党,指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。”邓小平同志也强调,国家的命运、党的命运、人民的命运需要有一个领导集体;任何领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的;要始终注意树立并维护党的领导集体,以及这个集体中的核心。

由此可见,就中国特色社会主义事业而言,中国共产党是核心;就中国共产党而言,党中央是核心;就党中央而言,总书记是核心。增强核心意识,当前最重要的就是要在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威。

从历史维度看,增强核心意识是推进大国治理、实现国家振兴的一条宝贵经验

纵观世界历史,在大国治理过程中,一个坚强的领导集体、一个强有力的领导核心,或于危难之际化危为机,或在转折之处领正航向,或在陷于低谷之时力挽狂澜。

近代以来,中国人民蒙受了百年屈辱。自从有了中国共产党,有了党的几代领导集体的正确领导,才带领中国走出苦难,走向辉煌。遵义会议之前,我们党一直没有形成一个成熟的坚强有力的党中央,接二连三地犯了右倾投降主义和左倾冒险主义错误,使党的事业蒙受重大损失。从遵义会议开始,我们党开始形成坚强的领导核心,拥有了成熟的领导集体。在其后几十年里,我们党始终在坚强有力的领导核心引领下,创造了革命、建设、改革的伟大成就。党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央,胸怀强烈的历史责任和使命担当,革故鼎新,励精图治,开创了中国特色社会主义崭新局面,赢得了党心民心军心。

历史经验证明,一个政党是否成熟,虽然可以从不同方面去考察和评判,但首要的和决定性的因素是领导核心是否成熟。只有切实增强核心意识,共同维护党的集中统一,我们才能不惧各种风险考验,以共同意志凝聚强大力量,开辟事业发展更加光明的前景。

从实践维度看,实现中华民族伟大复兴中国梦比任何时候都更加需要一个坚强的领导核心

现在,我们已经站在一个新的历史起点,正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。对于中国共产党这样一个拥有8800多万名党员、在13亿多人口大国长期执政的大党,当前和今后一个时期要经受住考验和风险,实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦,既有非常坚实的基础和十分有利的条件,也面临世所罕见的矛盾和问题,比任何时候都更需要一个坚强的领导核心。

党的十八大以来,习近平总书记就此提出一系列新的重要论断。他指出,“党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨,就越要加强纪律建设,越要维护党的团结统一。”“党中央权威,全党都必须自觉维护,并具体体现到自己的全部工作中去。”这些重要论述,深刻揭示了增强核心意识的必要性和重要性,为新形势下加强党的领导、发挥制度优势提供了基本遵循。每个党员干部都要切实增强核心意识,坚定不移地保持对党绝对忠诚。

当前,我们正在深入开展“两学一做”学习教育。党章党规遵守得好不好,系列讲话学得好不好,合格党员做得好不好,重要的一点是看核心意识有没有得到增强。增强核心意识,最根本的是坚决维护党中央权威,最基础的是切实增强各级党组织的凝聚力、向心力。因此,要深入学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神,切实解决党员队伍和基层党建工作中存在的突出问题,充分发挥党支部的主体作用,切实把学习教育融入日常。

1.关于维护核心见诸行动主题教育发言提纲

2.维护核心见诸行动主题教育个人发言提纲

3.维护核心见诸行动主题教育发言提纲

4.关于维护核心见诸行动主题教育的党课讲稿

5.开展维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

6.维护核心见诸行动主题教育党课讲稿

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篇15:2024年全国两会精神传达发言提纲

全文共 1332 字

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民之所望,施政所向。2016年,“共享经济”为消费者带来许多新体验:比如外出游玩时在APP上预订短租房,通过手机点餐“搭伙吃饭”,骑行共享单车解决“出行最后一公里”……全国两会前夕,舆论纷纷看好“共享”进入政府工作报告的可能性,结果不出所料,“共享”仍是政府工作报告中的一大热词。这固然是政府工作报告因应民意之彰显,更重要的,恐怕还是共享精神与共享经济已经与中国现代改革进程“如胶如漆”。

共享是新经济的核心要素。1月13日,国务院总理李克强在北京主持召开座谈会,听取专家学者和企业界人士对《政府工作报告(征求意见稿)》的意见建议。摩拜单车创始人胡玮炜就提出,共享经济和传统经济最大的区别就是,传统经济一旦卖出商品,赚了钱,就有了利润,而共享经济是有越多的人来用这个产品,它才越有价值。这个说法虽是一家之言,却也道出了共享经济的几个关键要素:优化资源配置、粘合人际交往、指向可持续性、本质是一种经济生态。

2月28日,国家信息中心分享经济研究中心发布《中国分享经济发展报告2017》显示,中国分享经济发展迅猛,对培育经济发展新动能、引领创新、扩大就业作出了重要贡献。报告估算,2016年我国分享经济市场交易额约为34520亿元,比上年增长103%,共有6亿人参与,比上年增加1亿人。理解了上述背景,就能理解2017年政府工作报告为何要旗帜鲜明地提出“支持和引导分享经济发展,提高社会资源利用效率,便利人民群众生活”。

共享是社会新秩序的核心价值。正如不少代表委员所言,当经济发展和物质丰富达到了一定水平,公众关注点会发生变化,发展过程中出现的问题也会更被关注,“共享”体现了和谐、共荣的理念——通过共享、共存、共荣,企业才能做大做强;不同群体共享社会发展的成果,社会才能和谐繁荣。从顶层设计的“让人民共享改革成果”到2017政府工作报告提出扎实推进“一带一路”建设所坚持的“共商共建共享”原则,一以贯之的,是中国发展中的民本情怀、是中国筑梦路上的命运共同体理念。

“三去一降一补”的“五大任务”,意在通过供给侧结构性改革,增益人民群众的获得感,让人民在“共享”中凝心聚力,推进中国复兴伟业进程。创新驱动也好,稳中求进也罢,无论是发展路径,抑或是经济战略,根本仍在于搭上大市场的列车,用活要素,与世界同行。共享这个新理念,对于政府部门来说,就是打通信息壁垒,整合闭塞的权力要塞;对企业来说,就是要开门求生,在信息浪潮与“互联网+”加持之下,转型升级,涅槃而飞;对于公民来说,就是迎接新秩序,恪守价值规范,在越来越熟稔的陌生人社会,找到和合共生的温暖。

山水一程,春光一程。“共享”的暖风四面吹起,智慧激荡,人心齐整,袖子撸起,鼓声如雷,剩下的,就看甩开膀子的生动实践了。

1.一学一做专题教育学习提纲

2.全国两会传达提纲

3.全国两会精神传达提纲

4.党员干部对照两学一做个人发言提纲

5.党员对照两学一做个人发言提纲

6.对照两学一做个人发言提纲

7.2017领导班子组织生活会发言提纲两学一做

8.个人组织生活会发言提纲两学一做

9.组织生活会发言提纲两学一做

10.2017年学习全国两会精神报告会发言提纲

11.2017年全国两会精神传达会发言提纲

12.2017年全国两会精神传达发言提纲

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篇16:中学生作文要养成写提纲的习惯

全文共 1119 字

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不少中学生作文时都没有写提纲习惯。有的不懂得写提纲的重要性,怕耽误时间,会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。

应该如何写提纲才合要求呢?

一、提纲要切题。例如,有同学写《说“功夫不负有心人”》的提纲是这样写的:1.“有心”就是有明确的目的;2.“有心”就是有正确的方法;3“有心”就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道,这一种提纲就比较切题。

二、提纲要体现体裁特点。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文,则其提纲,应该分别体现出不同的体裁特点。

议论文提纲:

总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。

知识、生活、社会的大门,门门入好:①入好知识门,才能获得知识;②入好生括门,才会懂得生活;③人好社会门,才可能成为社会的好成员。

家庭、国家、思想的大门,门门把牢:①把好家门防风雨盗贼;②把好国门防敌人侵犯;③把好思想门防腐蚀变质。4努力入好、把好扇扇人生的大门,让生命的航船扬帆远航。

说明文提纲:

l.门有古老的历史--与人类向时出现。

2.门有独特的构造门面、门框、门袖等构成。

门的种类多种多样--按质地分,有金属门、非金属门;按作用分,有多用途门和专用门;按位置的所属物分,有建筑物的门、交通工具的门、其它器具的门。

门正向轻巧、牢固、美观、自动化的方向发展。

记叙文提纲:

首先,舅舅家是一扇寒伧的小门;

后来,有了一扇红漆大门;

现在,新楼前是一扇威武的大铁门。

三、提纲要简洁。写提纲要根据需要或详或略。但详不是繁琐哆嗦,略也不是空洞无物,要做到不管详略,都力求简洁、精炼。例如有同学写《十年以后返校来》时,其提纲是:

1、宣传窗内,有声有色地放映着历届校友和在校三好生的动人事迹。

2、展览厅里,小爱迪生们的小发明干奇百怪,琳琅满目;

3、图书馆名著荟萃,座无虚席……

其实,这些提纲完全可以精简成:1.宣传窗有声有色;2.小发明琳琅满目;3.图书馆座无虚席。

此外,提纲还要求准确,明确等,这里就不一一阐述了。

[中学生作文要养成写提纲的习惯

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篇17:写作提纲

全文共 1630 字

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一篇文章最重要的就是提纲,提纲是一整篇文章的概括。就如一棵大树的枝干,而提纲以外的那些文字就是点缀的绿叶,就这样形成了一棵大树。

下面我给大家说一些常见的写作手法和修辞手法如何运用以及案例。

一.夸张

夸张可以突出事物的本质,加强作者的某种感情,烘托气氛,引起读者的联想。

例如:1、力拔山兮气盖世。《垓下歌》项羽

2、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。《寄李十二白二十韵》杜甫

3、蜀道之难,难于上青天。《蜀道难》李白

4、他种的瓜很甜,几十里外就闻到瓜香了。

大家可以自行体会一下运用到这个写作手法的作用,是不是突出了事物的本质,并加强了你的某种感情?

二.设置悬念

设置悬念会引起读者的注意和思考,激起读者的阅读兴趣,使文章清洁曲折。

例如:20美金的价值

一天,爸爸下班回到家已经很晚了,他很累也有点儿烦,他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。

“爸,我可以问您一个问题吗?”

“什么问题?”“爸,您一小时可以赚多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。

“我只是想知道,请告诉我,您一小时赚多少钱?”小孩儿哀求道。“假如你一定要知道的话,我一小时赚二十美金。”

“哦”小孩儿低下了头,接着又说,“爸,可以借我十美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间睡觉去。好好想想为什么你会那么自私。我每天辛苦工作,没时间和你玩小孩子的游戏。”

小孩儿默默地回到自己的房间关上门。

父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来了。心想他可能对孩子太凶了——或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。

父亲走进孩子的房间:“你睡了吗?”“爸,还没有,我还醒着。”孩子回答。

“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我不应该发那么大的火儿——这是你要的十美金。”“爸,谢谢您。”孩子高兴地从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢的数着。

“为什么你已经有钱了还要?”父亲不解地问。

“因为原来不够,但现在凑够了。”孩子回答:“爸,我现在有二十美金了,我可以向您买—个小时的时间吗?明天请早一点儿回家——我想和您一起吃晚餐。”

三、情景交融

情景交融指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物的思想感情的抒发结合得很紧密。

例如:一个个昼夜的无声交替,汇集成一条条向前的河流,拽着所有的记忆无所依靠,没有方向的前行。一场烟雨,跌落在三月的书页里,漂白了一度泛起黄颜色的旧箴信笺,苍白了年华。静谥的深夜,一缕清柔的月光透过窗户,皎洁明亮,夜空的星星璀灿闪烁光芒,想念滴在左手凝成寂寞,落在右手化为牵挂。

四、伏笔

伏笔是文学创作中叙事的一种手法,指作者对将要在作品中出现的人或事件,预作提示或暗示,以求前呼后应。这种手法有助于全文达到结构严谨、情节发展合理的效果。

使用伏笔应注意:

1.有伏笔应。如果你在开头提到了枪,那么在第二段或者第三段就要提到开枪,不伏不应是败笔,只伏不应同样也是败笔。

2.伏笔要伏得巧妙,切忌刻意,显露。伏笔一般做到别人无法轻易察觉到。要做到如风行水上,自然成文。

3.伏笔要有照应,不宜前后紧贴。如果伏笔前后贴得过近,反而会使文章显得呆板,读起来反而显得枯燥。

例如:雪儿变了一向活泼好动的雪儿这几天忽然变得文静起来,常见她托着腮独自沉思,大家觉得很奇怪:雪儿这是怎么了?

上个月的一天,雪儿的父亲兴冲冲地跑回家,从包里拿出一些电线、电闸之类的东西,像拿到宝贝似的轻轻地放进一个盒子里.雪儿好纳闷:父亲又不是搞科研的,要这些东西干什么?要知道,他对家电可是一窍不通啊!

不久,雪儿就发现,父亲经常在夜深人静时偷偷摆弄这些东西.他时而紧张,时而微笑,时而又激动得满脸通红.几个通宵的工作之后,一台不知是叫什么的电机安装起来了,父亲还郑重地把它安装在墙上.雪儿的疑团更大了:这是什么?父亲对它怎么如此重视?

安装了这台电机后,父亲经常把电闸向上或向下拉一下.月末,雪儿发现用电度数大大减少了.雪儿更陷入重重迷雾之中:用电量并没有比以前减少呀!怎么会……同时,两个字划过她的脑际:偷电!

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篇18:升高的温度500字作文

全文共 657 字

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即使全世界的痛都消失了,你也会是我身上最疼的那一部分。

——题记

那年父亲的事业从高峰跌到了低谷,我们搬出了那套豪华的别墅,在郊外租了一套小得可怜的房子,虽然贫穷,但也自得其乐。

母亲每天都忙着找工作,常常要走很远的路,却从不打车,只是为了省那几十块钱。

原来在家的时候,母亲每天都洗一次澡,这个习惯到现在还一直保持着。在那个狭小的浴室里,温热的水冲洗着身体,是件多么惬意的事情呀。可是,渐渐地,我发现母亲变了。

在原来那个家,洗澡的时候,我总是第一个,母亲总是等我洗完后,她才洗。而现在,她一回到家,就抢着挤进那间狭小破败的浴室。第一个洗澡的人,总是她。我想我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放松。可是长此以往,我开始觉得难过,难过母亲对我的爱在一点一滴地减少。

母亲节那天,她一大早就出去了,临走的时候,我忍不住问她:“妈,您为什么总是第一个挤进去洗澡呢?”她怔住了,脸上闪过一丝难以言语的表情,我以为我会听到让我开心的答案,可是我错了。她说:“在外面跑一天,不洗一下怪难受的。”然后她就走了。望着她远去的背影,我心里空空的。原来,我失去的并不只是那一所大房子,还有母亲对我的爱。那一瞬间,委屈、怨恨交织在一起,泪,悄无声息地滑落……

母亲走后,我收拾她的房间,无意中看到了她的日记:“天雪的爸爸问我,为什么总是第一个洗澡,我没敢说实话,我怕天雪知道了会难过。我洗过澡之后,浴室的温度升高1℃甚至2℃,在这个寒冷的季节里,我能为天雪做的,只有这一点一滴……”我泪如雨下。

今天,就让我第一个洗澡吧。因为,母亲节,您要快乐!

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篇19:常见议论文格式提纲

全文共 1968 字

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1、标题(题目)

2、开头提出论点:简述材料,引出论点(启示、启迪、告诉我们、说明了、让我明白了等)

3、论证过程:设问句(或其他过渡句或过渡段)过渡,引出理由。(如“我们为什么认为… …,有如下三个方面的理由”)

4、论证过程:提出理由(分论点)(分论点间角度应不同,层次不能重复,证据或性质或时代或范围要有区别;证据要典型、精当,可举例、可比喻、可引用、可对比等;分论点间的结构可并列、可层进、可对照、可分总或总分、可综合运用多种结构形式)

其一… …(分论点、证据、分析、评议)

其二… …(分论点、证据、分析、评议)

其三… …(分论点、证据、分析、评议)

5、论证过程:可进行辩证分析(常用词:诚然… …但是… … /虽然… … 但是… … /固然… ….)

6、结尾:结论(解决问题,提出方法,照应开头等)

(四)议论文的“四字诀”

古往今来,文章无定法。古人曾说“文章千古事,得失寸心知”。那么文章有定法吗?实话说,文章确也无定法,古人说的“凤头、猪肚、豹尾”。凤头,就是用漂亮的文字开头;中间的内容可以尽可能的丰富,这就是猪肚;而豹尾则是用干净利索的文字结尾。但总结议论文的一般性规律,结合古人的成功经验,可以总结为四个字:起、承、转、合。

起:就是引题、入题。就是结合给的材料和题目,用极短的文字,迅速抓住主旨、中心,迅速入题。

承:就是结合观点、主题,进行分析、论证。承,就是承接,就是对论点进行延伸,进行思辩分析。

转:就是借助事例,进一步“转入”说理、说事,来进一步论证自己树立的观点、认识。用事实说话,最好用两个方面的材料,一是古今中外的事例,可以选取一个事例详写,也可以用概括的几个事例写。二是结合现实生活的事例来说理。总之,“转”就是结合“转入”“引入”的事例来论证自己的观点。

合:就是进行总结、拓展。可以用名人的话,或用整齐的句子结尾。

“起、承、转、合”的文字与段落到底怎样分配?

一般“起、合”文字可在100余字,各占一段。而“承、转”可用300—500字的文字,分别占3—5段即可。这是基本的要求,文字与段落可不拘于此。

议论文写作的基本要求:

1.一篇文章一定要有一个中心、主题,有自己的观点。

2.论述文重在“述”,记述、简述、评述、论述,重在说明道理。

3.一篇文章一定要扣准给的材料和题目,去选材、组材。

4.一篇文章要尽量地用例,当然也不是用例越多越好,可以在举例时分析、论证。

下文运用了“起、承、转、合”的形式。

[例文]

谈意气

“意气”一词在《现代汉语词典》中有这样一个义项:意志和气概,如意气风发。[是为起]

这义项曾被毛主席在《沁园春·长沙》中用过,原句为“书生意气,挥斥方遒”。也正是这书生意气让他成就了革命的胜利,建立了中华人民共和国,让他成为了永垂史册,青史留名的伟大领袖,这足见这“意气”二字如太极,生四象生万物。 [是为承]

在棋盘拼杀,楚河汉界分明,我会一如既往想起楚王项羽与汉王刘邦。虞姬的自刎,乌骓的投江让更多的人倒向项羽,鸿门宴上的刘邦似乎只是小人,听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾,可历史的车轮证明了刘邦比项羽更能成就一番大业。是他主张张骞扶着驼铃走向了大漠,是他让卫青挥动旌旗舞向了大漠的飞沙。[ 转一]

他们都是英雄,皆有意气,是意气二字所有义项不同,楚王的意气用事,与汉王的意气风发。

在汉朝的朝堂之上,说过汉王刘邦,我们便不能不谈韩信与司马迁。

“韩信点兵,多多益善”是我们再熟悉不过的成语。沙场点兵是何等的意气风发,可是我们依然记得他当年所受的胯下之辱。是何等的意志和气概让他压下心中的愤怒,成就今日的辉煌。

“大丈夫能屈能伸”是意气,是坚强的意志和气概。

“史家之绝唱,无韵之《离骚》”是鲁迅先生对《史记》的评价。如果当初司马迁没有坚强的意志,豁达的气概以受腐刑保存生命,我们就不可能到如今依旧轻哼着这无韵的《离骚》了。

这意气我们真的不可以小瞧。 [转二]

作为女性,武则天绝对是我们的骄傲。作为历史上唯一的女皇帝,开创贞观启开元的辉煌盛世,何等的意气风发。她的意气让人折服,历史掌权的女性不在少数,可没有谁像她那般掀开那一道珠帘,穿上金灿灿的龙袍,君临天下。她的意气不止在此,更在于她留下的无字碑,让后人去评述她的功过。这个女人,真可谓将意气二字发挥到了极至。 [转三]

古往今来,这意气一直在我们身边,从2003年杨利伟实现中国人的飞天梦,到2005年,费俊龙,聂海胜二人升空,中国的意气让世界为之折服。生命中,有太多人太多事的意气让我们感动。从生命的谷底登上艺术高峰的邰丽华,一个人,一匹马送信的邮递员王顺友,用瘦弱的肩膀担起家庭与抚养毫无血缘关系妹妹的洪战辉。这些平凡而伟大的人,处处都体现伟大的意气。

“太生两仪,两仪生四象,四象生万物”一如意气,造就了这个世界上许多的美好事物。[是为合]

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篇20:心灵的温度作文600字

全文共 606 字

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背上书包,我重重的关上防盗门,“砰——”,许是这记沉闷的声响太过突然,一阵叽叽喳喳的叫声在头顶响起。我仰起脸,惊喜的发现屋檐的角落里一个轻巧的巢正安静地贴在上面,几只受惊的小燕子,张着乳黄色的嘴,扑棱着未发育完全的翅膀,嗷嗷待哺。

三只吵闹着的小燕子,在这样一个早晨,突然间就闯入了我的心扉,正是我快要被没完没了的卷子淹没的时候,正是我成天处在半梦半醒状态下的那些日子。总是机械的演算、机械的背诵,成天学习的自己更像是一台机器,冷漠的对待周围的一切,麻木的心灵仿佛是块顽固不化的坚冰。

踢着石子,我告别可爱的燕子,踏上去学校的路。

路边的玉兰开出了馥郁的花朵,路过时有扑鼻的清香,令人陶醉。在清晨的薄雾下,树叶上闪着露珠光泽的小枣树,那样的清脆欲滴。从前只是匆匆的赶路,未曾留意过这些醉人的风景,我似乎听到了那块坚冰一点一点融化的声音。

路过菜市场,邻居卖蔬菜的大伯捉着杆秤,打着秤砣,却高声喊住我:“今天这么早啊?”我轻笑起来:“是啊。”我也高声回答他,好久没有这么大声说话了,虽然是在这样嘈杂的马路上,却依旧感到亲切与温暖。

我大步迈向学校,觉得脚步也轻快许多。村里扫马路的工人正专心的把垃圾倒入垃圾车里,她勤勤恳恳辛勤劳动的景象,深深烙入了我的脑海,我心头的坚冰顷刻间崩溃,全身都充满了力量。

欣赏了一路的风景,无论是人还是事,都让心头的坚冰融化,流淌成一条潺潺的小溪。也许怀着一颗炽热的心去面对生活,才是最好的选择。

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