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我身边的人作文八年级(汇编20篇)

总觉得读书是要一定环境的,嘈杂喧嚣,烦闷浮躁都不适合,因为读书,是一种惬意的享受,就像春天的花享受阳光的沐浴,夏天干燥的土地接收雨的滋润,悄无声息的落入你的心里,下面是小编为大家整理的我身边的人作文八年级,仅供参考,希望能帮助到大家!

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八年级母爱议论文作文最新

全文共 531 字

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“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”母爱是世界上最伟大的爱,我要好好珍惜它。不然,再想到时,母亲可能已经不在了。正如那句名言所说:“子欲养而亲不待。”我们一定要好好对待母亲。

从我记事起,就依稀记得母亲每天都为我操了不少心。经常被老师批评,母亲也常常被叫到学校,而我并没有将这当一回事儿,依旧我行我素的做自己想做的事儿,再加上小的时候爷爷奶奶很宠我,对我百依百顺,我想要什么就给我买什么。这才造就了我那副顽劣的形象。

终于有一回,妈妈又因为我犯错被叫到学校。而这一次,妈妈并没有纵容我,放学回家之后,把我狠狠地批评了一顿。我也意识到了自己的错误,因此收敛了一些。

三年级的时候,我的成绩很不稳定,一直忽上忽下,妈妈也因此操碎了心。一次放学回家的路上,我偶尔发现妈妈的一些白发,头发竟然白了。我以为是妈妈干活时把灰弄到了头发上,想把它擦干净,却怎么也擦不干净。我问她:“妈妈,你的头发怎么白了?”她说:“我老了,所以才会长白头发。”那一刻,我的心微微一颤。是啊!妈妈老了,我过去总惹她生气。而奶奶却告诉我,妈妈的头发都是因为我惹她生气造成的。于是从那时起,我便一直尽量不惹妈妈生气,她的白头发也没有原来那么多了。

母爱是最伟大的,母亲为我操碎了那么多心,也该由我报答她了。

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篇1:八年级《简爱》读后感600字

全文共 750 字

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从令人讨厌的学校毕业,到庄园做了罗彻斯特的家教,却因疯女人妻子的出现,简爱又来到乡村当教师。当牧师向她示爱时,又想起了罗彻斯特,可惜,早已,双目失明......

如此悲哀,如此凄凉!

通过这样一个感人至深的故事,可阐述这样一个主题:人的价值——尊严+爱!失去爱,就失去尊严,失去尊严,生活于一个冰冷寒霜的世界,又何来力量?!只会沉沉沦落、无依无助。试问人生价值何在?成功何在?

简爱从小生活于暴力四射的家庭,无情的姐姐们对她的冷漠态度,早已深深埋没了她爱的需求,爱在她身边无形消散。后来好容易与上一个依靠,产生尊严,最后却......

可见,尊严和爱的力量是如此伟大!是不可失切的!

在弹奏一篇乐谱时,在吹奏一曲悠萧时,不融入感情,因为你根本无法领略这种感情,一首脍炙人口、抑扬顿挫的乐曲,即使所弹之弦再准,即使所吹之音再雅,也使人产生死气沉沉之感。虽然会觉得很好听,却仍提不起劲来。反之,你所演奏的曲中,如果你已深深领悟,体会了这种情感,你就会产生信念,产生尊严,产生爱,产生情感。那么,你所演奏的,就是奇音串串,优符飘然,感情四溢,给人赏心悦目之感。

人生,就像一道琴、一根萧,你要演奏好它。人生,步履维艰地踏着荆棘之路,此时,光靠意志远远不够,必须有来自外界的力量、依靠,以及爱、尊严,你才会更加信心十足。因为你的心里,成了个奇花烂漫的美园林,不,是仙林!那花香四溢、金辉灿灿,是仙林烁烁生辉,也就是说,你的心灵中的爱洋洋洒遍,如此温暖!这样,你更加相信自己,怀着爱和尊严,渐渐走向鲜花之路。

让力量之神来帮助你,给你爱,给你尊严。它无处不在,在你的周围,在你的心里,只要你还有一丝希望,它随时会来帮助你!

你们必须明白!只有爱和尊严给予的力量,才是最有价值的,是闪光的,也是永存的!

接受爱吧!让自己拥有尊严。

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篇2:八年级下

全文共 437 字

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今天,是我们进行期末考试的日子。我忐忑不安的来到了学校,卷子到底难不难呢?

我不幸的被分配到一(2)班考试,我哭笑不得。一年级的桌子、板凳可都是最矮的啊。我坐在了第一排,心中仿佛十五个吊桶打水——七上八下。

休息20分钟,紧张的数学考试开始了。这张试卷看上去就没有什么难题目,只是一道作图题有些不好画。我几乎是龙飞凤舞地写好了一张试卷,看看表,才用了25分钟,这张试卷真简单。以防万一,我开始笔算检查。好险,检查出三道题,如果不改过来我可就考不到95分啦。50分钟过去了,所有人都写好了,大家开始说起话来。我们没有事情可干,就无所事事的玩儿了起来,有些人竟然无聊到玩起了弹纸球的游戏,我不得不感慨:这像是期末考试吗?终于结束了!哈哈,寒假开始了!我兴奋不已。

回到家,已经12点10分了,肚子好饿啊!

学校的学习生活过得很快,一学期过去了,一转眼间又到期末了,明天就是期末考试了。我已经准备好了,因为平时的积累的比较重要,考试前临时抱佛脚不是我的作风,那么就让我笑着迎接期末考试吧!

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篇3:八年级爱的教育读后感

全文共 656 字

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“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”当我读完厚厚的《爱的教育》,一股暖流涌入我的心中……

《爱的教育》通过日记的形式,描写了发生在意大利小学四年级学生安利柯身上以及同学之间的一个个感人的小故事。语言虽然简单朴实,但却流露出人与人之间的真挚情感,让人感动不已。例如《清扫烟筒的孩子》故事,它主要讲的是一个放学后,一个清扫烟筒的男孩站在学校门前号啕大哭,因为他今天辛辛苦苦清扫烟囱赚来的三十个索尔多从一个口袋的缝隙口漏掉了。如果就这样回家的话,他的主子一定会打骂他的。他悲伤的哭泣声引起了几个女生的关注。当她们得知了他的遭遇后,她们就为他举办

了 募 捐

活动。这个活动引起了其他女生的注意,大家都围过来,有钱的捐钱,没钱的捐花……读到这里,我感受到女孩们对这个可怜男孩的关爱之情,她们为男孩做出的努力让我深深体会到了她们浓浓的爱心。再想想自己,和她们同样的岁数,却显得那样无知,那样渺小。平常与同学发生争执,就闹别扭,我心里便很不是滋味。

古往今来,有多少爱的真情故事啊,我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。上学了,又有老师的爱,同学们的爱。可是,有时候,我们常会忽略,认为是理所当然,而没有细细地加以体会。爱如空气一般,无时无刻不在我们身边。爱是下雨时的一把伞,是伤心时一句安慰的话语,是一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲……

赠人玫瑰,手有余香。献给他人一份爱心,留给自己一份春天。朋友们,只要我们带着一颗诚挚的爱心,投入到生活中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。

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篇4:八年级作文

全文共 897 字

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未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。白驹过隙,指尖流沙,俯仰之间,已是七月流火,橘绿橙黄。秋风清,秋月明,秋水共长天。秋的意韵,大概皆在于此吧。

谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗。风乍起,解落三秋叶,抖落一树的繁华,留下无尽的落寞。门前槐树似花还似非花的落蕊,密密的铺了一地,淡黄绿色的道路,踩上去有一种极细微极柔软的触感。还有梧桐,褪了生动活泼的绿色,在风的劲吹下,泛着凄凉孤单的金黄。叶子也不再厚实坚挺,变得单薄发脆。零落地摇曳在风中,疾风一过,优雅地打着旋,静美地躺在地上,铺成一条梧叶大道,踏上去带着细小的碎裂之声,让人心生爱怜。这是秋风的意韵,凉风拂过,带着几分凄楚,几分薄凉。

露从今夜白,月是故乡明。月月月明,八月月明明分外。月光如炼,洒下满地清辉,月华如缎,仿佛在徐徐流动。一轮圆月如玉般镶在墨蓝的天际,仿如华美礼服上最亮眼的宝石,夺人眼目。不知是何人举杯邀明月,又是何人轻吟千里共婵娟,又是何人豪情一声:谁共我,醉明月?天上月圆,最美莫过于此。秋月的意韵,正是在这一分和美团圆之中。

落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色。秋水盈盈,渔歌唱晚,引入无尽的遐思。人常形容眼睛,说明眸中涵着一翦秋水,想来这秋水也是涵着无尽的灵气。落日楼头,残阳如血,散发着橙黄色的暖光,给万物镀上一层薄金。水波粼粼,漾起无数金色,映衬着蓝天,包藏着朵朵白云。这一泓秋水,便与天共色,与日共辉。想那小石潭中,一条小溪于两岸犬牙差互中流出,透着几分清冽与凉意,潭清见底,有游鱼嬉动。水声清亮,如鸣佩环,是自然的律动。让人心生向往。秋水的意韵,正是在这唯美的诗情画意之中。

如玉笛中流淌而出的天籁之声,余音绕梁,不绝如缕;如幽谷中散发出的芳香之气,花香弥漫,沁人心脾。秋天,正是以它独特的魅力俘获人心。秋风之韵,在于那份凄美,秋月之韵,在于那份团圆,秋水之韵,在于那份诗意。唯愿满载一船秋色,携一缕秋风,伴一窗秋月,荡舟于秋水之中,放浪于形骸之外,陶醉在无尽到秋意里。

点评:语言雕琢的好,修辞锤炼的好,诗文化用的好,意境营造的好,情调渲染的好……好好好怎一个好字了得!此等好文,何须赘评,满纸秋风秋月秋水,只管与诸君共享之!

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篇5:教师节写给老师的八年级作文

全文共 715 字

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我感恩我的老师,是恩师如花的的微笑、温馨的语言启迪我稚嫩的心灵,用无悔的青春教会我如何去学习和做人,让我闪烁出奋进的火花。

老师您还记得吗?有一次我感冒了坚持上学,上课时总咳嗽难忍,您看在眼里,记在心里,第二天特意带草珊瑚含片给我含着,减轻了我连续不断的咳嗽。我心里真激动呀,那含片含嘴里凉丝丝的感觉好舒服啊!咱们班不管谁病了,您都到家去探望去补课。您细致认真、风趣幽默,和您在一起都是舒心快乐的美好时光。

记得还有一次,我们只顾了下课玩,忘记了擦黑板。您来上课了,有机灵的学生跑上去要“补偿劳动”,您连忙制止住了他,不动声色地说:“同学们上课够辛苦啦!好不容易到课间10分钟,还没来得及轻松呢。这回呀,也该轮到老师擦擦黑板了……”说着,您拿起黑板擦,一板一眼地擦起来。一边擦,还一边“请教”我们怎样擦得最干净最卫生。擦完黑板,您用抹布轻轻地擦掉讲桌上的粉笔灰,摆好教案教具,微笑着上起课来。那节课同学们听得非常专心。您把诚恳理解和真心关怀无声地传递给我们,我们更深刻地认识到了课前擦好黑板的重要性。以后,每次上课前讲台上都是一股清爽气息。

今年,咱们班里来了右腿有残疾的同学小康,许多孩子偷偷地笑,有的还叫他“铁拐康”。这些,都没逃不过您的眼睛。您特意在音乐课上给我们观看了大型舞蹈《千手观音》和手语舞蹈《星星你好》,您引导我们说:“他们付出了比健全人更大、更多的努力,身残不是心残。让我们要学会把掌声献给别人,还要学会珍惜别人的掌声。”从此,我们一下课都争着同小康说话、做游戏,帮着干这干那。正是这些看似不起眼的点滴小事,您润泽了我们的心田,为我们树立了做人榜样。

师恩如山,师恩似海。谢谢您,老师!祝福您,老师!感恩深深,真情切切!

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篇6:2期考八年级

全文共 623 字

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都说“美人在骨不在皮”,现在我得说,家乡的美不在于它广阔的蓝天,悠悠的白云;也不在于它黛青的俏峰,碧波的绿水。家乡的美在于人,家乡的人亲切和蔼,他们淳朴憨厚,美丽善良,他们日出而作日落而歇,家乡的人是最美的。

我的家乡坐落在一个偏僻小镇的一隅,优美的环境下孕育出来的人们都是那么的美丽。每天,一声鸡鸣,在灰蒙蒙的天空下,家乡里的小屋子就接二连三的露出了暖黄的灯光。勤劳的乡人们已经在着衣起床了,接着开门的声音,狗吠的声音也渐渐地响了起来。

随着鱼肚白的天空笼罩着家乡,这时候的乡人们就已经拿上锄具出门了。往山里、田里、菜地里走去的人们,在岔道上相遇的时候,都会微笑着打招呼。一声“早啊!”伴随着亲切的笑脸给了家乡这个清晨最温暖的一景。

家乡的人们是最亲切的,自家做出的小零食都会挨家挨户的送去一番。量虽不多,但是这份心意就已足够。善良的乡人遵循着最简单的日常生活,他们的心里守着一份最简单的质朴。他们爱护着自己的家园,在家乡人们共同的打理之下,家乡被打造成了一个美丽的花园。住在花园里的人是最温暖的天使,他们一张张美丽的笑脸比春日里的暖阳都要来得温馨。

我爱我的家乡,家乡的美实在太多了,多到我无从下口。就如我随意走出家门,在小道上见到的老奶奶,她关心的问着我的学习,问我在外地的生活状态。她的声音虽然是嘶哑的,她的脸庞上虽然皱纹密布,但是在我的眼里,她是最美的。

已至不惑之年的老奶奶,生命不止,运动不息,她还在用着自己的双手在热爱着生命。

我的家乡很美。

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篇7:八年级拼搏800字

全文共 1001 字

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总有一个时刻,会让我们全身心地投入,即使那只是一瞬间;总有一次胜利,会使我们竭尽全力欢呼,也许那仅是个进球。

今年,我们班迎来一次巨大的挑战,虽然坎坷无数,失败连连,但我们还是凭借最后的拼搏,在本次校足球联赛中,取得了一场宝贵的胜利。本次联赛分为男女场,共八次比赛,每班需派出二十七名队员参加(含替补),单次循环八局,得最高分者胜出。比赛开始了,场上队员血勇奋战,场下强大的啦啦队扬我班班旗,唱响班歌。发扬团结进取、顽强拼搏的齐舞精神,经过全班上下(同学、老师和家长)的共同努力,我们强大的啦啦队阵容和声势以及家长朋友的热情助阵为澛中足球联赛添上一道绚丽的风景。在前六场比赛中,我方连连失利,场上队员已筋疲力尽,有的甚至负了伤,可是却没有一个人轻言放弃。虽然只进了一个进球,每个人都仿佛在刀尖上活着,但一刻都没有松懈,每一次比赛都沉浸在这紧张的气氛里,但是命运最终还是没有让我们得以回报。男队已成败局,我们将最后的胜利希望寄托在我班的铿锵玫瑰们身上。

在第四场女子组比赛中,从第一场比赛来观战家长人数从十一人增加到现在的二十一位,家长们不但从百忙之中抽出时间来观看我们最后的拼搏,还带来了许多的红牛饮品、面包、矿泉水等慰问品来鼓励支持我们,最后,玫瑰们带着拼搏的准备,带着全班同学、家长的期望,向这最后的希望进发。随着一声哨响,绿茵草地上顿时充满了一个个跑动的身影,带着自己最后的拼搏,开始了女队第四次,也是最后一次比赛。场外的助威声越发激烈,数学和英语老师也来到阵前为我们加油助威,终于在我们的期盼下,第一枚进球似野兔般窜进了对方的球门,刹那间,全场沸腾,感动的心情填满了心间。随着一声哨声,双方交换场地,而我们的命运也最终掌握在这最后的十二分钟里。下半场开始还不到一会儿,我们最害怕发生的事情还是发生了:在场上情况在最激烈的时候,对方球员突然来了个紧急射门,我方门将似虎猛扑,无奈球速太快,当我方球员扑向球门之时,球已经穿过了门线,打入网内,好不容易赢得的分数又功亏一篑,现在的比分是一比一平局。还好我们的女队员们给力,在最后八分钟中又进一球,得到了局势上的领先。最后的几分钟,似乎时间静止了,每个人都注视着赛场,可谓是度日如年,结局还是完美的,门将在失得一球之后更加警惕,再没给对手可乘之机,最后我们终以二比一的成绩拿下胜利。

几天的等候,只为今天的胜利,这便是我们的班级,总能在逆境中取得最后的胜利!

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篇8:八年级作文

全文共 1182 字

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记忆随着时光的流逝在慢慢远去,就像河水越流越远,但不论我身在何方,身处何境,那盏灯,依然亮着……

——题记

小学的我是一个不爱讲话的孩子,不喜欢与大家沟通,因为总是觉得自己不是与他们的差距太大,就是有一层隔阂,想拉也拉不近,有时甚至觉得自己是多余的,但是这种日子终究是会改变的。

“啪嗒”,我的肩头不知道被谁轻轻的拍了一下,这使正坐在台阶上的我一下子惶恐了,因为从来没有一个人会以这样的方式来找我,我慢慢地将头转过去,脸不知怎的一下子红透了,“韩……韩老师好。”我断断续续的向韩老师问好,声音小得似乎连自己都听不太清楚,额头上也冒出了汗珠,让我不禁感觉热腾腾的,使我感觉有点儿难受。

“怎么一个人在这里呀?不跟同学们去玩儿?”韩老师微笑着,这不禁使我感觉她的笑是世界上最纯洁的,最美的,“嗯。”我只是用一个字便回答了韩老师的提问,韩老师慢慢的坐了下来,“孩子,你仔细看看他们,看看他们与你有什么不一样的地方。”韩老师依旧微笑着,“他们的成绩比我好,字写得比我漂亮,但是我又比有些同学强一点儿……”我有些出神的看着那些同学们,我只是觉得嘴巴自己在动,喉咙自己在发声,说出了一些根本就没有经过我大脑思考的话,“是吗,孩子,你只是看见了一些片面上的东西……”韩老师用双手支撑着下巴,我这时似乎还在发神,眼睛眨也不眨的盯着那些同学,“你羡慕他们?”韩老师靠近我的耳朵,用轻轻的语气说道,这时,我的脸更红了,或许是我天生还怕痒痒吧,“呵呵,你这孩子也太内向了吧,想玩儿就去玩儿个痛快!何苦这样委屈自己呢?”这时的韩老师就像一个假小子,变得很豪迈,我低下头,有气无力的说“他们都不找我玩儿。”“不是我说你呀,是你应当主动去与他们沟通,这样你才能和他们结成朋友。”韩老师用手轻轻的戳了一下我的小脑袋瓜子,我只得装装小可怜,用手轻轻的去抚一下。

接着,老师便如一个小孩子般,拉着我便向正在打羽毛球的那边跑去,接着便蹲下,双手微微用力的搭在我的肩上,微笑的看着我,我在万般无奈下胆怯地向前走去,我不好意思地侧过脸,噘着小嘴说“我……能和你们玩儿吗?”只见其中几个同学手中的球拍滑落到地面,有的甚至惊讶的说“冰块马妹妹是不是发烧了……”一阵短暂的惊讶后我便被拉进欢乐中。这次活动使我流了不少汗水,但是不知怎的,脾气也随着增大了,若是有人像以前那样在背后说我坏话或故意整我,我便会当头给他一个“爆栗子”这不禁让其他同学与老师惊叹“二代韩小怪!”

紧接下来的日子便是跟着韩老师一起学习音乐,不过在学笛子时总是被骂,因为气息不够,所以吹出来的声音是一长一短,之后便改学古筝了,这个我还学得不错,正要学到刮奏时,老师便因为工作原因被调到了其它地方去了,至于古筝,之后就再也没有弹过了。

虽然之后我们见面的机会少之又少,但是老师在我心中所点燃的烛光,在我生命的长河中是永远都不会熄灭的,永远照亮我前进的道路。

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篇9:八年级上册期末

全文共 707 字

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放眼望去,雨色笼罩着大路,变得模糊不清。雨水摊在路上,似乎成了水路,水路里面有石头,不小心我摔倒了。水里面映出了一张张试卷,试卷里写着一个大大的数字,而数少的卑微……雨慢慢的下大了,粒粒雨水打落在漫坐水中的我,风不知何时到来的,吹着满身湿透的我,包括我的心。雨里夹着风,我的心变得冰凉了,冰凉得让我麻痹了,无力站起来。阵阵风吹来,水面荡漾着,好像皱纹般,好熟悉的皱纹,细看纹线,形成了“起来”二字风徐徐吹来,吹到身上,心暖和了起来,慢慢的脚变得灵活了,水面的“起来”消失了

家中。母亲坐在门口择菜,仰头看见我回来了,神速般的扫视我的全身上下,再低下头,嘴里不知讲些什么……我慢吞吞的回到房中,泪不知为何猛流不止,大概是房间太温暖了吧。窗外的风雨大了,时不时的吹进来,似乎想让我在麻痹。而此时,母亲悄无声息的走进来,慢慢地关上房门,没有丝毫的回头之意。呆坐在那的我,变的冷静了下来,泪水也止住了,风雨也停了。擦擦泪水,笑笑。

此时熟悉的音乐响起来:“我越挫越勇我永远不退缩,不要先看我别问我有几两重,风再冻,雨再猛,我会站着像英雄,脚踏一阵风,肩上扛着一条龙,就算难过也不痛,把伤心的碎片包一包带走……”我走出房门,电视放着音乐,母亲在煮菜。走出家门,望向对面一座座大山,由于雨色的原因,使山看起来很深沉。但,也不难看出树很茂盛。

当我回到家中,音乐仍放着,母亲在吃饭,我打开煲盖,看见煲里有一碟菜,我最喜欢吃的。我把饭菜拿回房中,泪再次落下来,这次不同的是母亲走了进来,手里还拿着儿时的奖状,放到桌面上,并拍了拍我的肩膀,顷刻万千种心情在心里涌现了出来。

深夜,静静地,静得只听见音乐还在那唱着

雨虽仍在下,但我的泪不再流。

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篇10:八年级家乡的风俗议论文作文大全

全文共 677 字

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“离家三里远,别是一乡风”。我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯。而在我的老家山东,年年春节都要蒸花糕。

为什么蒸花糕,这可大有来历。从春秋战国起,临近三十年,百姓们都会“蒸壮”,也就是蒸面食,这些面食可不是拿来吃的,而是用来祭祖和去孔府祭拜孔子的。而今,“蒸壮”早已不再祭祖,而是寓意着“过日子蒸蒸日上,年年高升,好运节节高”。因此,蒸花糕也成为了我们家乡特有的风俗。

今年,我们家中也蒸了花糕,腊月二十三,阵阵面香从厨房中飘出。我知道,面发好了,要开始蒸花糕了,案板备好,擀面杖拿来,待一切准备好后,花糕便从揉面开始了。

爷爷将他的双手伸入面盆中,柔软的面团承受不住这么大的压力,只能屈服于手掌下,任人摆布。面团在一次次拉伸,捏揉的作用下,逐渐变得像纸一样苍白又像个球样,圆圆滚滚,让人禁不住的喜欢。可再好看的面团也只是面团,不能够吃,终究还是要做成糕点。这时,擀面杖就派上了用场,刚刚揉好的面团现在又要上了“绞刑架”。面团中,拿刀来在面团里剖出一部分,再在案板上搓成条,最后用擀面杖均匀地在面上轻轻滚动,压出一道流畅的纹案。

最后,面团便开始了“整容”。两条面团两手夹中间一捏,拿枣子放中心做点缀,身似蝴蝶的糕点便做成了;纤长的面团在手指尖上灵动地舞动,长长地卷在一起,周围围上一圈的红枣做装饰,一个圆形糕点便从中诞生了。

待这些糕点完成后还要放入屉笼里蒸,满屋子中都是面香和枣香。年,便从这一花糕味中开始了。

无论身在故乡,还是身处他乡,记忆中,家人们总会在这个时候做一做家乡的风俗特色。蒸花糕即是我家乡的风俗,且如雕刻般深深在我脑海中。

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篇11:2洛阳八年级

全文共 600 字

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时间老人总是走得那么匆忙,转眼间六年的小学生活已经悄然离去,展现在我们面前的是初中这个大舞台。

记得小学的时候,我曾对初中是那么憧憬,总觉得初中是一个快乐与青春并存的地方。现在已如愿以偿了,但初中的生活却令我无所适从。

一来是初中的学科增多了,也更难了,从而令我应接不暇,只得一天到晚地学习。二来是初中生活的时间更紧了,繁多的作业不得不学习雷锋的“钉子”精神,在学习、生活上不停地钻挤时间才行。可能是我还未适应这焕然一新的初中生活吧!

初中的早自习是轻松愉快的。因为“一日之计在于晨”,一大早每个人的精神都很振奋,大家都孜孜不倦地学习,聚精会神地听讲,一堂课弹指即过。匆匆吃过早饭,然后又得马不停蹄地赶回教室学习。

初中的晚自习是难熬的。因为已经上完了整整一天的课,大家的脑袋早已累得疲惫不堪了,只得强撑住万斤的眼皮,写着听课笔记,这时一个呵欠又把我们带到了疲乏的极点,顿时又充满了睡意。但是,还是得要学习的,因为知识不是凭空装进脑袋的,只好又抬起将要耷下的脑袋,抖擞抖擞精神。

初中的寄宿生活是惬意的。学完了一天的课程,我们拖着疲惫的身躯栽倒在床上,懒洋洋地窝在温暖的被子里,还可以与同学们一起交流讨论,十分轻松。最后疲惫地闭上眼睛,然后鼾然大睡。而早上总是极不情愿地起床,洗漱……又开始了紧张而又忙碌的一天。

初中的生活就像一杯浓郁的清茶,有几分苦涩,也有几分香甜,那就不妨让我去细细品味这缤纷的初中生活吧!

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篇12:中小学生八年级话题作文坚持不懈

全文共 734 字

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一个人要获得成功,就必须付出比别人多的代价,就必须坚持不懈! If a person must succeed, you must pay more than others, and you must persevere!

——题记

俗语有云,‘行百里者半九十’。日本作家芥川龙之介说:“九十九步是一半,一步是一半。”

刚开始接触这几句话时,一脸疑惑,心想:九十九步怎能与一步相提并论,他们怎么能都是一半呢?但当我真正融入到生活中时,才发现这句话的真理,才明白这句话的含义。

记得小学与朋友举行的跑步比赛,那时是跑500米,对于一个小学生来说,是多大的概念啊!许多朋友都吵着要减少分量,或者退出比赛。可都已经定局了,再吵、再闹。都不可能改变规则。于是,比赛便在闷闷不乐的神情下进行了。一圈,一圈半,两圈,两圈半……许多人已经累的气喘吁吁,到大树下乘凉了。三圈,只见操场上还有三个人在奔跑,比赛仍在继续着……只剩下半圈了,大家都在拭目以待,看看谁是最后的胜利者,此时操场上只有两个身影。最后十步左右,只剩下一个人。他成功了,仿佛整个天空顿时晴空万里似的,他满脸洋溢着幸福的神情。

最后一个退出的人后悔了,他后悔为什么没坚持下十步来;倒数第二个退出的也后悔了,他后悔为什么连半圈都没能坚持;剩下的人也后悔了,后悔为什么没坚持跑到终点……但后悔又能怎样?

生活中很多时候正是如此,你只需努力向前跨出一步,只一步,就会离成功迈一步。正如电话发明家贝多尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋转了几圈,一个改变世界文明的发明就这样诞生了。跑步比赛的胜利者,只是比别人多坚持了半圈,十步,他就成功了。由此类推,我们如果比别人多用功一点,是不是成绩也会好许多呢?值得深思了。

或许,成功源自于坚持不懈!

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篇13:八年级作文

全文共 547 字

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生活在母亲为我苦苦为我经营的爱巢里,我无视母亲对我的疼爱,却始终认为母亲对我总是有一种隔膜,终于,今天我发现了母亲对我说了“慌言”。也就是在这些谎言中,我懂得了母爱。

儿时,小女孩很调皮,喜欢吃零食,喝牛奶,不知什么原因,母亲总是喜次看着我吃,自己从来部不会吃,并且还会说:“孩子,要使劲吃啊,妈妈又不喜欢吃!”这是母亲对我的第一镒谎言。

上小学寸,小女孩到了长身体的时候,母亲总是尽量给我炖鱼汤排骨什么的,可是她的筷子却从来不会到碗里碰一下,我问她:“妈,你怎么不吃啊?”妈妈就说:“妈妈不喜欢吃带腥味的东西。”这是母亲的第二个谎言。

上初中时,小女孩和别的女孩一样拿欢攀比起来,穿的衣服吃的用的全都是名牌,可无论小女孩穿的怎样,妈妈总足穿着再朴素不过了,我问道:“妈妈你怎么不买新衣服啊?”她会说:“妈妈老了,不喜欢弄的太夸张啊!”这是母亲的第三个谎言:

就这样母亲的一个个谎言。一句句的“不喜欢”,却把天下所有母亲的赤裸裸的纯真的“赤子之心”完全暴露出来,而我现在却像无头苍蝇一样,不知自己该做什么。我想此时最有效的途径是提高我的成绩吧!写到这里我好像隐隐约约感觉到母亲对我发出那种来自内心的呼唤。

我不知道母亲以后还会用什么样的谎言来包庇我,但我总要提前说一句:“妈妈,你实在实在是太太辛苦了!”

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篇14:描写我身边的感动八年级

全文共 987 字

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阳光还不刺眼,温度也正合人意。我们围着篮球场匀速跑着,他站在一旁默默的看着我们,不动声色。 The sun is not dazzling, and the temperature is also unsatisfactory.We ran around the basketball court at a constant speed. He stood silently and looked at us silently.

“哎呀呀,我的小腿怎么一直抽筋啊。”说着我弯下腰去揉自己的小腿。今天是体育考试,心里里或多或少有些紧张,可偏偏就在这时候,小腿就一直抽筋。心里多了份紧张与焦虑。看着红色跑道上奔跑的人,无奈的叹口气,蹲下揉着自己的腿。

“你怎么了?”一个温柔的男声传入我的耳中,我刚一抬头,却正好对上他的目光,赶紧低下头。小声的说:“没事,就是小腿一直抽筋,不舒服。”“你把脚这样立起来。”说着便师范给我看“是不是感觉小腿紧绷?就是这样脚尖不要勾,要不腿会更不舒服的”我照着做,他在一旁认真的指导我,话语中满是关心,一句句话温暖着我的内心。

话语中满满的温柔,心中满满的满足又是满满的感动。一句句话温暖着我,那个不善言辞的男人,那个看来总是沉默的男人,那个看起来十分严肃的男人。就这样,一直在你背后,默默的帮助着你支持着你。

顺着他的指导,腿果然好了很多,又站到跑道上,深深地吸了一口气,满满吐出来,偷偷看了他一眼,做好预备动作。一声令下,便冲了出去,脑子回放着他那温柔的声音,腿充满力量,一步一步坚定的跨出去,他站到跑道旁看着我们,一圈多下来,劳累感如潮水般涌来,最后的冲刺以及筋疲力尽,没了多少力气。而他的声音又一次传入我的耳中,这次浑厚有力,声音中都充满力量,大声喊着:“加油,跨大步子,向前冲!马上就是终点了!加油!向前冲!”我听着侧过脸看了他一眼,虽然眼睛不大,但我看到了眼中满满都是坚定。我跨大步子,向终点冲起来,心里默默为自己喊了一声:“加油!”

冲过终点,回头看他,他好像笑了。

那个坚毅的男老师,是我的体育老师,就这样在生活中温暖了我,也温暖我们班的同学。他总是默默的在我们身后,为我们付出很多很多,给我们带来无数的感动,哪怕是那么微小,也让大家难忘。

那个脸上总无笑容,不懂表达,看似冷漠严肃的男人,给我带来措不及防的温暖,一下温暖了我的内心,带给我感动。

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篇15:懂得了感恩父母八年级

全文共 752 字

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我们生活在这个多姿多彩的世界上,是因为父母把我们带到了这里,可是,当我们出现在这个世界的那一刹那,我们的父母便多了一项繁重的任务――抚养我们。 We live in this colorful world because our parents brought us here, but when we appeared in this worldThere is a heavy task -raising us.

我听过这样一个故事:一个将要出生的婴儿问上帝:“上帝,我就要离开您到另一个世界去了,我听说那个世界有许多坏人,他们要是欺负我,谁来保护我呢?”“你放心吧,我已经在那个世界找到了一个天使,她会保护你的。”“要是我想念您,想和您说话呢?”“那个天使会教你如何祈祷,如何跟我说话。”“我要是饿了怎么办呢?”“那个天使会给你美味可口的食物。”婴儿点点头,说:“那我应该怎么称呼这位天使呢?”“你就简单地称她为‘妈妈’吧!”上帝微笑着说。

是啊!在生活中妈妈会保护我们,会教你学习本领、会把美味可口的食物都给我们……我们的妈妈就是一位天使,一位慈祥、可爱可亲的天使。

记得有一次:在一个风雨交加的夜晚,爸爸出了差,我突然发起了高烧,妈妈一量体温,啊!39度。她立刻背起我,拿起雨伞,向医院奔去。在路上,我迷迷糊糊地看到妈妈把伞移到了我这边,自己却浑身湿透了,看着妈妈湿透的身子,我不由得鼻子一酸,眼泪像雨水般落了下来,我醒的时候,看见妈妈正坐在床边睡着了,看着妈妈那张疲惫的脸,我的眼睛渐渐被泪水模糊了……

妈妈,您好像一路阶梯,让我们走向成功。

妈妈,您好像是冬天里的暖衣,让我们得到温暖。

妈妈,您好像是一个游泳圈,在我们危险时出手相救。

妈妈,您总是样不求回报,总是样奔波,一忙就是一生……

我爱您,妈妈。

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篇16:八年级期末

全文共 671 字

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终于,迈进了四中的校门,穿上了四中的校服,心中的喜悦无法用语言来表达。

我现在还记着入学时父亲对我的告诫:“虽然你进入了四中,可是你别忘了,你是全校成绩靠后的!”的确是这样。

就在十月中旬的学科竞赛中,我的成绩在班中前五之列。“我很高兴”这句朴实的话“写在了我的脸上。期中考试前,班主任老师又对我进行了一番告诫:“和你竞争的可都是强手啊!”

学科竞赛中,沈宜人同学获得了全校第一,同她相比,我的成绩可差得太远了,我前面还有二三十人需要赶超。

初中生活就像一场马拉松,你可以超过我,我也可以超过你,学科竞赛不是一个终点,只是刚刚起跑后的一小段路程,这次期中考试又是一小段路程……

但是与赛跑不同的是,冲过终点并不是疲惫的,而是得到了许多知识和更多的喜悦。中考之后步入高中,我们又开始奔跑,而人生就一直在奔跑,直至冲过人生的终点,那时,把一切的喜悦与收获分享给世人,自己快乐地长眠,那是多么美好的一生啊!

在这“马拉松·初中段”的起始,我随时准备超越他人,也随时面临被超越的情况。领跑者不一定永远都能跑在第一的位置上,而落后者也不一定永远都跑在后面,这只是某次短暂的失败,一次代表不了永远。

在“马拉松”的比赛中,倘若有人不幸跌倒,会有许多人扶起他(她)来,从不会有人幸灾乐祸地从他(她)身上跨过,这才是一个完美的境界,才符合“运动”精神。只有这样,最后在“初中段”的“马拉松”结束后,领跑者会对众人心存感激,而落后者也能自豪地说:“是我帮助领跑者获胜的!”我想,到了这时,社会才是完美的。

我爱这个初中,爱这个比赛的氛围与精神,它让我体会到了人生与社会的真谛。

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篇17:关于走近亲情八年级优秀

全文共 892 字

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一个人的一生总会有亲情陪伴,它像一阵风,忽冷忽热,是它温暖了亲人的心灵。 A persons life will always be accompanied by affection. It is like a gust of wind, cold and hot, it warms the heart of his loved ones.

今天这个故事的主人公叫叙利奥,他做的一件事,让父亲对他的爱从“香山”到达“深渊”,又从“深渊”到达更高的“珠穆朗玛峰”,这到底是为什么呢?大家听我来讲述。

叙利奥是一名小学学生,他家境很贫寒,他的爸爸白天工作,晚上帮杂志社抄纸搞稿,尽管这样,钱总是不够用。叙利奥很懂事,总是想给家庭挣钱,于是他未经父亲的同意,晚上偷偷帮父亲抄纸稿。久而久之,他因为疲劳过度,而使学习成绩下降,父亲对他的脾气也越来越差,最后甚至不管他了。直到一天,父亲发现了叙利奥的行动,以后,对叙利奥更好了。

这个故事看似简单,其实隐藏着亲情之间的大秘密,这里隐藏着亲人之间的相互关爱,又表现了亲人之间的感情问题。亲人之间的确是相互关爱的,要不那还有感情吗?而叙利奥就是因为关爱父亲才帮父亲抄纸稿,这是一种非常高尚的行为。作为新世纪的我们,过着饭来张口衣来伸手的生活,我们不能只贪图享受,应该关心家人,帮助他们做力所能及的事。我经常给妈妈捶背、帮助她掂重的物品、到菜市场买菜等,也常陪爸爸去散步、倒垃圾、拖地等,因为我爱他们。所以,我认为亲人之间的确是要相互关爱的。只有彼此关爱了,才能温暖彼此的心灵。

亲人之间的感情深厚,当然直接影响了这个人的心情。如果两个亲人之间没感情,两个人都对对方爱答不理的,两个人的心情肯定不好;相反,如果两个人聊得很投机,这样两个人的心情很好,气氛也会很和谐。因此,亲人之间一定要有感情。

友情也许最有趣,但它不能经常带给你乐趣。亲情就不一样了,它虽然不那么有趣,不那么友好,却可以带给你一生的幸福,这就是亲情的好处。亲情的深厚可以影响到你,感情深了,就可以幸福地生活;感情浅了,就会过着不愉快的生活。所以,大家要让亲情充满我们的生活,温暖我们的心灵。

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篇18:八年级情境

全文共 583 字

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岁月如梭,时光荏苒。一切回忆已被岁月的流水冲淡,但永远冲淡不了的是——“那一个”动人的情景。

那天清晨,我搭公交车上学。汽车走了一段路,雨便“淅沥哗啦”地下了起来。收费员在汽车中徘徊,准备关上两旁的窗。

就在这时,“吱”的一声,随着一阵说话声。我知道了原因——有一个窗子卡住了。那时,所有人都沸腾了。一个老爷大叫:“别吵!安静!”坐在破窗旁的一位盲老奶奶,把慈善的面孔扭向老爷爷那边,静静的微笑着。我也把头转了过去,细细地猜道:“那应该是老奶奶的老伴吧!”

而就在这时,一个中年男人从司机座位旁抽出一把伞,抵住那个关不了的窗。全车人是那么的安静,那么的沉默,静静的看着他。过了一会儿,中年男人的手好像有些发麻了,正准备换另一只手。一个年轻的白领说:“来!我来接班,你歇一会儿!”中年男人把伞柄移交给年轻的白领。

大家立刻恢复了有声有色的说话声中去,但眼睛却不时瞟向年青的白领托伞的位置,想争做下一个的“接班人”。

随着司机按喇叭的声音,提醒准备下车的乘客。而这时,老奶奶问了车上人的一句话:“窗子修好了吗?”大家不约而同地告诉她:“修好了,修好了。”

“叮!”该下车了。我扭头看见了托伞的下一位“接班人”,泪水不禁夺眶而出。

那把伞,永远印在我的脑海中——它是一把用爱撑起的巨伞,弥补了世间一切错误;弥补了世人所有的伤口,弥补了......

那次,我知道了一个词——关爱......

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篇19:八年级暑假日记600字

全文共 596 字

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这与上学期期末的时候盼着放暑假恰恰相反,现在反而觉得学校的生活比较有趣,要知道,我的暑假太平淡了平淡到像一杯装在玻璃杯中的白开水,没有色彩,虽说白开水有色彩就等于添加了色素可是我的暑假和白开水不同就是需要色彩。我所讲的色彩并不是所为疯狂的玩电脑,我更喜欢在课堂上与同学们你追我赶;抢着发问。如果暑假中也可以像在课堂中一样与同学们在知识的海洋中遨游竟争那才是多彩的暑假我向往的假期。我早上8点起床,洗漱完之后,和爸妈弟一起吃早餐,这早餐的内容也是毫无想象力,牛奶、油条。偶尔妈妈会煮面条和稀饭。吃早饭的同时,我默默地遭受着妈妈的唠叨,唠叨我不要整天上网玩游戏,唠叨我要多复习功课。偶尔爸爸会跟我和弟讲一些时事和笑话,这才激起我说话的欲望,我和爸爸往往能款款而谈,这顿早饭吃得也会让我的心情豁然开朗。

爸妈上班后,我和弟弟俩人呆在家里,一个字无聊,弟弟还小要带着他看书又怕他撕掉,没办法只能带着他在家陪他玩。这时我真想去上补习班与那里的同学们一起学习,多快乐呀!可是妈妈不同意,她说:“爸妈要赚钱,你带弟弟爸妈能减轻很多负担,况且暑假让你放松放松这不是很好吗?带个弟弟应该不影响你放松吧!”这让我无话可说。在暑假中我学习的时间只有在中午的1点至二点那个时候弟弟睡着了还有爸妈工休的时候我可以放开心地去学习。暑假生活就这样过去了一半,我希望弟弟能快点长大,但我更希望暑假快点过去,快点容入到学习中去。

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篇20:八年级上册第五单元作文灯

全文共 586 字

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每天我见到最早的光,是灯。

在我们这个年纪,好像就是拼搏的代名词。我们好像一直都没有停止过奔跑。

灯,是一个司空见惯的东西。每天我一睁眼就看到了它,它也总是亮着,伴随我一同醒来,我有时会看着它茫然无措。他亮了,我就该走了。

在路上,我又看到我两旁拉长的身影。那橙色的暖光打在我身上,路灯则是在两旁站立,像一个个高大威猛的士兵守护着我。内心平添了一份安心,一份温暖。早上好,我的士兵们!

到学校又会有许多灯。它们调皮地站在我上面,与我一起晨读,与我一起成长。只见它朝我眨眨眼睛便睡着了。它可真是小懒鬼,从上午睡到傍晚,你瞧它才睁开眼睛。

我与风相伴,月相与,影相随。风尘仆仆,回到了家。灯是暖的,是亮的,是寄托了爱的。我走到院中时,就看到我房间中的灯亮着。这是父亲的一种习惯,我也从未问过为什么。因为我知道那是父亲对我的挂念,我的心也被这一盏灯,温暖。

还有一盏灯,它在我心中。它无形胜有形,它像一个精灵,在我孤独,迷惘时站出来为我照亮。当我在人生十字路口徘徊时,它总为我指引方向。

我更愿意做一盏灯。在你迷路时为你照明前路;在你孤独时为你送去暖光;在你迷茫时帮你做出选择;在你犯错时将你带回正道。

我愿意做这一盏灯,为国家尽我一点绵薄之力,集腋成裘,聚沙成塔,用点点灯光,照亮民族大好前景。

即便前路永夜,我们也永不放弃对光明的追求。

光是我们生命的信仰。

光明必将战胜黑暗,我们必将改变现状。

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