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小鸟儿小学状物作文(20篇)

团结力量大。我们在这个大社会里,人人都要团结,下面是小编为大家带来的团结小学生作文,欢迎大家阅读!

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小学生状物作文:仙人球

全文共 344 字

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在我家的阳台上有一盆和不显眼的仙人球

仙人球像个刺儿球,又想一只小刺猬,它身上长了无数的像刚针一样的刺,这可是它自卫还击的武器。我被它刺过,妈妈也被它刺过,疼极了。妈妈多次要把它丢掉,我可不肯,因为我爱那盆仙人球。

仙人球的作用可大了!它可以切成一片泡茶喝,可以切成一片做成好玩的玩具,丰富你的生活。但最让人吃惊的是仙人球还可一为人们治病。

有一次,我的鼻子忽然出血了,妈妈爸爸给我用了好多方法都不能把血止住。最后,奶奶大驾,给我着个小公主送上仙人球,擦了仙人球,我的血立刻止住了。这时,妈妈爸爸才相信了仙人球,在也没有说把仙人球丢掉的话了。

仙人球不像牡丹一样美丽,不像茉莉那样芳香,不像其它花那样富丽堂皇,四季芳香。但它为我们做出的贡献可不少呀!仙人球我爱你,我爱你那种默默为人付出的精神!

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篇1:小学生状物作文:麻雀

全文共 367 字

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今天早上,我在家的芭蕉树上发现一大群麻雀在啄食芭蕉叶,它那黄色的斑点,半灰半黑的羽毛在加上一张小巧玲珑的嘴巴真是可爱极了。可我看着看着心里又矛盾了:这一大清早的,这么一大群麻雀飞到我家的芭蕉树上有何贵干呢?虽然麻雀是季候鸟,可是它们也不至于三人只一群,两人只一伙的到居民家“打家劫舍”吧?何况麻雀一般是不吃芭蕉叶的呀?

为了弄懂这个问题,我便去问妈妈,刚好妈妈和外婆也在谈论为什么近几年来麻雀的数量逐渐缩小?外婆看见我也来问这个问题于是对我耐心的说:“现在农民们的生活条件好了,都不种谷子了,种花或种树苗。所以现在麻雀没有谷子吃了,那些麻雀饿死的,冻死的不计其数。”听到这里我便想:可怜的小麻雀你们不仅要被寒风冻死,饿死,还会被那些贪得无厌的黑心猎人打死。

可怜的小麻雀也快面临着绝种的危机,那人类就快救救这种在死亡的边线上挣扎的小动物。

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篇2:一只蜗牛的独白小学生状物作文

全文共 818 字

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哈罗,大家好!

我是一只小蜗牛。你别看我个头虽小,但却是世界上牙齿最多的动物。说出来怕吓到你,支起耳朵听好了,我有——26000多颗牙齿。嗨,吓到你了吧,快把你惊讶掉的下巴复位吧,这是千真万确的事实。

我虽是一头“牛”,但个头特小,胆子特小。只要遇到一点儿危险,我也上就变成了缩头乌龟,迅速地把自己缩进壳子里。要知道,这可是我遮风挡雨、躲避敌害有避难所呀。我这头“牛”在危险面前,一点儿也“牛”不起来。

我没有腿,不会走路,行动时只能靠身体不断地向前伸缩,一步一步地向前爬行。拜托大家不要讥笑我走路的样子,说什么“蜗牛走路---慢腾腾”、“蜗牛赛跑---慢慢爬”,即使这样慢,我也是用尽了自己的“洪荒之力”的。我爬过的地方会留下一条印迹,这是我前进的“足迹”。你知道吗,这是我为了提高自己爬行的速度,苦练的一手独门绝技。每当向前爬行的时候,我体内就分泌出一种润滑剂助我前行。自从有了这门绝技,我感觉自己不是在“爬”,而是在“飞”呢。

我有超常的生存能力,在这点上好多动物还不如我呢。小时候,妈妈在一堆乱泥中生下我就走了,至今为止我还不知道妈妈是个什么样。从小到大,我没吃过妈妈喂的一口奶,更没吃过妈妈喂的一口饭,我是吃泥土中腐烂植物,喝露水长大的。我喜欢在阴暗潮湿的环境中生活。由于天生就是近视眼,只能看见面前5厘米左右远的东西,因此对能吃的食物我从不挑剔,能填饱肚子就行。农作物的叶、茎、芽、花味道不错,蔬菜是我的最爱,只要不是麻、辣、咸味道特重的东西,我都能大口大口地吞下去!

虽然我吃的是草和泥土中腐烂的植物质,可身体素质却是一流的。这不,前不久人类的医学专家非要给我做一个体检,结果一出来,他们惊呆了:我身体内蛋白质的含量和质量上居世界动物之首,胆固醇几乎为零,脂肪低于2%,肌肉中含有二十多种氨基酸和钙、铁、铜多种矿物质……..

好啦,想跟我交朋友吗,那就来吧,我就知道你一定喜欢我这个“牛”气冲天的朋友的!

[一只蜗牛的独白小学状物作文

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篇3:小学生状物作文:牛600字

全文共 858 字

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牛 古人、先哲、伟人、今人都很喜欢欣赏和赞美牛。古人“牧童遥指杏花村”的诗句中,在描绘春雨纷纷的山村之田园风光时,就没有忘记最有农村特色的牛,但我却总不大喜欢。说起来可笑,小时侯回江苏老家,和一头牛玩,结果被踢了一脚,还挺疼呢。可姥姥说那时因为快下雨了它才会这样,于是我就原谅它了。但从此以后,每当看见牛,心里总不大舒服。

去年,我到甘肃青稞 大草原玩。那里无边无际,一眼望去,全都是一片翠绿色。看上去好象一幅“风吹草地见牛羊”的风景画。坐在蒙古包里向外看,偶尔发现几个黑店。真有意思,是什么在点缀草原呢?走进一看,原来是一头牛在“散步”呢!•还别说这整体看上去,真像个小黑点。

到了这么好的地方,当然要体验一下大草原的生活,这里的居民热情好客,才来第二天,我便有口福喝上了刚刚挤出来的鲜牛奶。轻轻一闻,一股奶香扑鼻而来,连嘴里都有着一股甜香。我想:喝着这样的牛奶,怪不得这里的人们身体都这么壮。 我不觉动了情,想去看一看一向让我不太舒服的牛。

蒙古包附近,有一座草屋,那里是专门养牛的地方。老远就能听见牛深沉的叫声。一走进草屋,便看见四五头牛正在津津有味地吃着干草。

我好奇地问:“这牛一天能产很多奶吧?” 主人说:“每天呀,就能产很多,有时还用不完呢!还可以做成许多吃的,很是有用。但是它吃的草有时在冬天却不能保证,可它们从来不怨,仍坚持到最后,”

是啊,鲁迅先生在“吃得是草,挤的是奶和血”的赞扬声中,情愿“俯首甘为儒子牛”。然而,多少年来,牛作为“只知奉贤,不求索取”的化身,誉满中华。也许现在它已经被人们所遗忘了。面对如此不公,牛没有怨言,没有委屈,牛依然是默默奉贤,老老实实地做牛。 其实,科学家闷也是在无私奉献,他们凭着一颗对党。对人民,对科研事业的赤诚之心,以强烈的使命感和崇高的敬业精神,谱写了一曲顽强拼搏、生命不息、勇于奉献、科研不止的壮丽篇章。他们对国家、人民做出了这么多贡献,但对国家索取的却很少,这种精神真是无价之宝。

我想:我也要做一名具有“牛精神”得人——勤劳、坚韧、奉献,长大了,为国家作出贡献。

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篇4:小学生状物作文:可爱的小花狗

全文共 303 字

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今天下午,我和外婆到李奶奶家去玩。她家有一只小,身上的毛黑白相间,眼睛周围长了一圈白毛,就像戴了一副眼镜,真好看。小狗一见到我就在我身旁跑来跑去,可好玩呢!当我和李奶奶的孙子小牛一起玩玩具时,不管我们玩什么,小花狗都要用爪子来抓一抓,用舌头舔一舔。有时它还咬我们的鞋,拱我们的腿。不过它只是和我们闹着玩的,不真咬,真可爱!

我和外婆要回家了,小花狗好像不大愿意我走似的,跟在我后面,嘴里“呜呜”地哼着,还扭头咬自己的尾巴,急得团团转。我轻轻地拍拍小狗的头,说了一声:“再见了,小花狗!”小花狗仿佛听懂了似的,摆了摆尾巴,站住了。到了大门外,我回过头望了一眼,那可爱的小花狗还呆坐在地上,恋恋不舍地望着我。

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篇5:小学状物作文的写作方法

全文共 1647 字

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有序观察是写好状物类作文的基础。下面小编来给大家介绍小学状物作文的写作方法,希望对大家有帮助!

一、语言要有趣

如习作《蚂蚁》。作者在写蚂蚊的独特功能时,是这样写的:“除了四周的景物能帮助蚂蚁辨别方向外,它们还有一个自身的‘法宝’,这就是在蚂蚁走过的地方都会留下一种特殊的气味,掉队的蚂蚁根据这种气味就能确定方向。倘若用樟脑丸一类的怪气味弥散在蚂蚁走过的路径上,那么后来的蚂蚁就会因找不到那种特殊的气味而迷失方向。”这是作者知识的积累与生活的积累相互融合的结果。

又如,习作《姥姥家的小黑狗》。作者在介绍小黑狗的外形特点时如是说:“(它)一身乌黑发亮的皮毛,就像黑缎子一样油亮光滑;雪白的小爪儿,俨如四朵梅花;那条翘着的小尾巴总是不停地摇摆着;特别是那对黑白分明的小眼睛,总是四处张望,充满着兴奋和好奇。”这里,作者用了生动的比喻,写出了小黑狗皮毛的油亮和爪子的厚实;又用“不停地摇”写出了小黑狗对熟人的媚态;还用“四处张望”来写小黑狗的警觉与好奇。语言富有生活的情趣,突出了小黑狗的漂亮与可爱。

因此,语言的理趣是知识性的体现,情趣是情感性的体现。只有结合为一体,方能显示状物类作文语言的知识性与趣味性。

二、观察要有序

有序观察是写好状物类作文的基础。一要按顺序观察,二要抓住特点进行观察,只有进行有序观察,才能写出条理清晰的文章。

如,苏教版六年级(上册)《麋鹿》。在介绍其外形时这样写道:“它的外形很奇特:角似鹿,面似马,蹄似牛,尾似驴,所以又被称为‘四不像’。”这里的观察顺序是:由上而下,由前而后。作者抓住麋鹿角、面、蹄、尾的特点,寥寥数语,却勾画得栩栩如生。

又如,苏教版五年级(上)“练习册”上有一段对熊猫的描写,形象逼真,凸现熊猫的生活习性。“熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,它用前爪轻轻地拍着肚子;有时,它两腿一蹬,便翻了个身。”“它睡醒了就翻身起来,用手揉了揉腥忪的眼睛,好奇地望望人们。然后迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边,坐了下来,好像想清醒一下头脑似的。”这里,作者抓住熊猫嗜睡的特点,写得饶有趣味。

三、结构要有“形”

根据表达的需要,文章有纵式结构与横式结构之别。初学状物类作文,以纵式结构为主,以纵横交错式结构为辅。如“总分”或“总分总”结构。

例,习作《银杏》。可以先介绍它的外形特征,再写出它的价值或用途,诸如营养价值和药有价值等。从总体上看,全文为纵式结构。而在介绍其价值或用途中,又采用横式(并列式)结构。这样,介绍的内容尽管较多,但由于结构清晰,也就显得有条不紊。

又如,习作《猪》。作者从对猪这种动物的偏爱入手,开篇破题:“其实,猪是一种聪明可爱的动物。”接着,文章分别从猪的智力、嗅觉、起居、饮食等方面展现它的聪明可爱。这种“总分式”结构条分缕析,学生容易模仿。有的同学为了进一步突出家养猪的可爱,还简约地将野猪与家养猪作对比。这样,不仅丰富了写作的内容,而且凸现了文章的中心。

四、方法要有变

状物类作文的写作方法也不是一成不变的。仅就叙述的人称而言,就有第一人称与第三人称之异。当然,各有各的妙处。例《钢笔和原珠笔》,叙述时采用第一人称,既显得亲切,又便于介绍。为了行文需要,人称也可以转换。如,《铺路石》。从整体上说,用的是第三人称,“它来自大山之中,它是大山的儿子。为了人类的需要,它离开了母亲的怀抱,来到了繁华的闹市,来到了宁静的村庄……”而在文章的结尾,为了礼赞的需要,转为第二人称。“铺路石,你是山的精灵,你是大山的忠实儿子!你默默无闻,但大地没有忘记你,高山没有忘记你。看,高山顶上的巨石,不正是大地母亲为你树立的丰碑吗?”这种第三人称与第二人称的交替作用,使知识性和情感性得以和谐统一,叙的是“铺路石”,颂的是“劳动者”。

现代写作学认为,写作是一种观念形态的活动,是客观外界事物在头脑中加工制作的过程。从这一意义上来说,状物类作文的指导要以有序观察为基础,情趣表达为载体,有形结构为借鉴,行文有变为方法,经典引路,以读促写。实践证明,这是一条行之有效的写作途径。

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篇6:小学生状物作文:我家的手提电脑

全文共 891 字

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“耶”回家的好日子到了。我们高高兴兴地踏上校车,头也不转一下、留念一下。因为我们再也不是那些愁眉莫展的“小王爷”、“霸主”回“分配所”了。终于,一段颠簸,再次回到温馨的家,有一股不同凡想的气味随风迎面飘来。使人有一种感到有一种危险即将面临的“恐惧感”。向四周东张西望,只见爸爸、妈妈都在不顾于事的忙着自己该干的活。好似一点都没有警惕性。我也松了口气!

我放下沉重的书包,拖着疲惫的脚步。一跌一颇地坐在“硬邦邦”的坐椅,就像坐在海绵上,不像坐在教室那让屁股发酸的板椅。张开闭目养神的双眼。哇!这是什么玩意?是爸爸买的新产品——特效办公物品呢?还是妈妈买的大镜子?或是······?真让人费劲心思啊!我搓着脑皮,沉着头,心里的好奇心不时生长的好快,总想用手翻开,仔细瞧瞧。

终于,爸爸和弟弟都没有注意我的行踪。我趁机大步上前,惊慌的翻开这个无名仙人的“底细”。“啊”原来是手—提—电—脑,我早就想要一台这样的电脑了。形状是一块长方形的硬板,是灰色的,翻开瞧瞧,“哇”是一个名副其实的电脑键盘啊!还不用鼠标,在平展的键盘的下方,有一个平面的银白色的盘,是我们平时看到的鼠标——老鼠的亲戚。这样的银色和黑色配在一块儿,真是“黄金搭档”、天资骄美。正当我一人沉浸在欢乐中时,好奇心比天还高的弟弟,见我遮着他也觉得莫名其妙的物体,变凑过来,见我可以随心所欲的操纵这块神奇的板子,便问我:“这是什么东西,姐姐,为什么你就可以随心所欲的控制,这块又像电脑又似板块的不明物体呢?”弟弟用不服气的眼神望着我。

我眨了眨眼,神气的摇了摇头,继续玩着这投生看到的属于自己家的宝贝,我浸在这让弟弟崇拜的气氛里。弟弟还在左思右想的琢磨着这让人费劲心思儿的玩意儿。

第二天,我用这台手提电脑打作文、查资料、让爸爸妈妈练五笔,让我们一家追上时代的变化,让爸爸妈妈见识一下科技的新开发。有了电脑,我们一家不用报纸,因为网络比报纸快1000倍,我们信任电脑,但电脑还是不如人脑聪明,还是人类创造了电脑。当然,我更崇拜那些创造电脑的高智商的人。

电脑,人的好伙伴,好伴侣,好帮手,我们相信电脑。手提电脑,耶!欢呼吧,为事业而努力!

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篇7:关于小学生状物的作文

全文共 625 字

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去年寒假的一天,我到县城去买了一个储蓄罐。它是用陶瓷做的,有1、7分米高。罐子是一个小女孩站在玫瑰花前,凝视着远方。这个女孩身材高挑匀称,一双炯炯有神的眼睛像黑葡萄似的,镶嵌在一张白皙的瓜子脸上,像在朝着你忽闪忽闪地眨着眼睛;弯弯的柳叶眉,像在春风里随风摇摆。一张樱桃小嘴红艳艳的,像牡丹花一样美丽。她的脸上还泛起了红晕,一张脸就像盛开的桃花一样,大概是害羞了吧!我想:她笑起来的时候,嘴角边一定会有两个小酒窝吧!她的短发是淡紫色的,还别着一个精致的发卡,微风一吹,头发就在风中跳起了欢快的舞蹈,美丽极了!

女孩身穿白色衬衫,外套一件牛仔连衣裙,左手握着一朵百合花,绿色的花茎,粉红的花瓣,淡黄色的花蕊,像一位仙女在笑着,十分迷人!右手托着脸,像在思索着什么。谁能猜得到呢?脚上穿着一双淡紫色的靴子,淡雅又美丽。

女孩背后的的玫瑰花呈爱心状,许许多多,成千上万朵玫瑰花聚在一起,成了一片花的海洋。你瞧这一朵像一个害羞的小姑娘,只露出半边脸;那一朵像一个心高气傲的小姑娘,昂首挺胸,走在最前头;左边那朵像一个爱美的小姑娘,在问我:“我漂亮吗?”真是千姿百态、形态各异呀!就在这个心状的花海上,有一个又扁又长的投钱孔。我会把自己的钱都交给他保管。

每当我想拿出钱去买零食,她就会深情地望着我,对我说:“可不要乱花钱呀!”我就自然地打消了这个念头。每当我想拿出钱去买一件礼物送给妈妈时,她就会深情的望着我,对我说:“这样才是好儿女!”

我爱她,她是我终生的好伙伴。

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篇8:小学生状物作文:姨姥姥家的大黄狗

全文共 381 字

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姨姥姥家有只大狼,因为它的毛很黄很黄,所以,我们管它叫“阿黄”。

阿黄很听话,也很乖。姨姥姥每次出去散步,阿黄最怕姨姥姥出什么事,都乖乖地跟在后面,寸步不离。姨姥姥家开了个小卖店,我经常去“偷”吃糖块、零食什么的。可姨姥姥从来不说我,总是很热情地说:“吃吧吃吧,别的时候你爸妈也不给你买,现在多吃点吧!”姨姥姥说完之后,阿黄也跟着叫,好象很热情。

姨姥姥说我象个假小子,有一次,到姨姥姥家玩,我拿了一盒雷子,点着了,我一点也不怕,一开始玩的很开心,可我一不小心把雷子扔到了阿黄身边,雷子“啪”地一声爆炸了,把阿黄吓了一跳,吓得它“汪汪”直叫,我跑过去抱起它,给它揉揉腿,对它说:“阿黄,对不起,我不是故意的。”阿黄好象是听懂了我的话似的,面向我叫了几声,好象在说:没关系。

阿黄非常善解人意,也非常温顺,不象别人家的大狼狗那么凶狠。我喜欢姨姥姥家的大狼狗———阿黄。

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篇9:小学生状物作文:中秋月饼

全文共 408 字

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转眼间,中秋节又来了。中秋节呀,既可欣赏到美丽的圆月,又可吃到美味的食品——月饼

月饼,对于大家不是陌生的吧。那种皮薄、香甜、好咬的圆圆方方各种馅儿的东西让我们口水直往下流。烤得发黄发黑的香皮儿还模糊地印着点字,是写着这月饼是什么口味的。最普遍的就是莲容蛋黄、豆沙这类的了,而水果口味的则比较少有,但近年大力推广,(我就非常喜欢吃哦)别说,还真不错。

今年早早就发下了月饼,我禁不住月饼对我的诱惑,拿了二个来吃。咬着第一个月饼那薄薄的皮儿,嗯,真香,一口咬着了里面好吃的馅儿。馅儿是别具一格的草莓味,酱红色,软软滑滑的,还具有草莓的甘甜,配合稣皮,哇,真是太好吃了!我三两口便吃掉一个。随手拿起一个,细看上面的字,写着:哈密瓜。哈密瓜味啊,看起来挺不错。干脆大口咬,露出了里面深绿色、柔嫩美味的馅儿。哈密瓜味既有甜味,又有点酸味,还有点月饼味哪。真是越吃越好吃。看来这次吃月饼可是头一回吃到那么好吃的水果月饼哦,哈哈!

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篇10:小学生状物作文:可爱的豆豆

全文共 489 字

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当它睁开那水汪汪的大眼睛时,第一眼看见的就是我,假若你见了它,也会喜欢得不得了,你应该很想知道这是什么吧!它就是我最喜欢的小动物—小狗豆豆 。豆豆现在已经五个月大了,全身金黄,毛特别光滑。我常常会用手抚摸它的毛,它总是顺从的在我腿上蹭来蹭去。

豆豆非常可爱。尤其是在吃东西的时候,你瞧,它跳上饭盆,跌了下去,豆豆没有灰心,再次跳跃,还是没有跳上去,这时,豆豆像个泄了气的皮球,它可怜巴巴地看着我,好像在说:“小主人,求求你把饭盆弄低点吧!”看着它那滑稽的样子,我忍不住哈哈大笑,看着我没有帮它的意思,它就噘着它那湿漉漉的小嘴,再次尝试,这次,终于成功了。豆豆津津有味地吃了起来,不时还向我摇摇尾巴,发出“哒哒”的响声。

豆豆的可爱不仅体现在吃东西时,还表现在睡觉时。你瞧,墙根边,阳光下,豆豆睡得多么惬意!它的耳朵紧贴着地面,似乎随时准备着进攻,偶尔,它还会晃几下头,摇摇小尾巴,看着它的样子,你一定也觉得特别可爱吧!

豆豆还很威风呢!它常常和大狗玩耍,但是从不示弱,有时还会爬到大狗身上,咬大狗的耳朵。如果有陌生人来,豆豆会对着他一个劲儿地叫,一直到把主人叫出来还不罢休。

我爱豆豆。

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篇11:小学生状物作文《淘气的芭比》

全文共 986 字

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淘气的芭比

辽宁省庄河市实验小学六年五班 王馨悦

指导教师 李俊芳

小姑家里养了一只小母狗,名叫芭比,它不仅贪吃,还非常淘气。我想如果有动物诺贝尔淘气奖,这大奖一定非芭比莫属。 芭比是一只黑白相间的雪纳瑞狗,它的耳朵、肚皮、脸是灰色的,全身上下的皮毛几乎都是黑色的,只有胡子和小脚丫是白色的,看见它你就会想起一个穿着西装的白胡子老头儿。芭比的小眼睛圆溜溜的,毛驴似的大耳朵常支楞着,和它相处时间长了,你就会觉得芭比是一只很可爱的小狗。芭比从不挑食,你吃什么,它就吃什么。芭比最爱吃西红柿、饼干、酸奶、火腿肠、肉等等,这些好东西把芭比催得胖胖的,都可以称为“富婆”了呢。

那天中午,小姑带着芭比来到我们家,妈妈准备了一桌子美食,香味像一只手勾着芭比的鼻子,它顺着香味来到了桌边。“哎呦,桌子这么高,我怎么能吃到饭菜呀!”芭比不满地想。等大家都坐下来准备动筷吃饭的时候,芭比显得更焦急了,它像一只热锅里的蚂蚁,围着我们这些食客团团转。小姑最明白芭比的心思,它也该进餐了,今天有肉,让这小家伙和我们一起进餐吧。小姑给芭比搬来了一把椅子,芭比人模狗样地往椅子上一蹲,只是芭比不会用筷子,又不好意思用“手”去抓,只好看着满桌子的美味任由我们你一口我一口地渐吃渐少,它只能蹲在那里眼睁睁地看着我们享用它最喜欢的这些美食。本来就很小气的它,这回别提有多难受了,看着看着,它渐渐地情不自禁地张开了嘴巴,黏黏的口水顺着嘴角流了下来,哇!这口水简直是飞流直下三千尺呀!我实在不忍看着芭比这样痛苦的馋状,于是用筷子夹了一块肉,再用手吹了吹,送到芭比嘴边,芭比就像一只饿红颜的恶狼,一口就把肉给吞了下去,嚼都没嚼就咽了下去,把它馋到啥样了呀! 吃完午饭,大家都要睡午觉了,只有我和芭比没有午睡的习惯,我坐在沙发上看书,芭比站起来,偷偷摸摸地走进了爸爸的房间,东看看西瞧瞧,最终叼出了一只充满汗脚味儿的臭袜子走出来。我一看,咦?这不是爸爸的袜子吗?我立刻站起来,大家都在睡午觉,我不便大声说话,只能用手指指芭比叼的袜子,又指指爸爸的卧室,意思是让它送回去。芭比明明听懂了我的意思,却任性地把头一转走开了。我只好拿出饼干换下了爸爸的袜子,那袜子早已成了一块破旧的“餐巾布”了。

芭比真是一只淘气而可爱的小狗,它用生活中点点滴滴的小事给我们演绎出一幕幕精彩无比的话剧,让我的幸福指数提高了许多。 推荐教师 郭训民

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篇12:小学生状物作文:学校的梅花鹿

全文共 439 字

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开学了,我背着书包高高兴兴地来到学校,学校的大门开了。咦?好像学校的草坪里多了点什么?啊!梅花鹿共有5只,其中一个最大的应该是鹿妈妈,旁边四个是它的儿女吧!

瞧!他们四只小梅花鹿各有各的动作。在右边的小梅花鹿趴在草地休息,它眼睛看着学校大门,向我们表示欢迎。在左边的小梅花鹿正抬着头在唱歌,它的歌声优美动听,如果,动物唱歌比赛的话冠军非它莫属。再看看正在吃青草的小梅花鹿吧!它弯着腰嘴巴朝着地面,好像急着吃自己的晚餐。咦?还有一只小梅花鹿呢?找、找、找赶快找,找到了,原来它躲到了一棵大树后面玩捉迷藏,真是个淘气的小梅花鹿。对了,它为什么吃草呢?哎,不但是个淘气的小梅花鹿,还是个“小谗鹿”,可爱极了。看完了四只小梅花鹿来看看大梅花鹿妈妈吧!鹿妈妈眼睛也牢牢地盯住校门口,嘴巴张开了一点,好像在对我们说:“同学们,欢迎您,愿你能好好学习,天天向上。把老师当作父母。安排好时间,该玩的时候玩,学习的时候学习。这样才能提高自己的成绩。”

我仿佛听懂了它的话点了点头,急匆匆地跑到了教室。

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篇13:小学生状物作文:校园一景

全文共 360 字

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在我们学校的操场旁边,有一座美丽的假山。

这座假山是人工建造的。底面是个圆形的大水池,水池里的水清澈见底,水里有各种各样的小鱼和小虾,它们在水里游来游去、嬉戏玩耍。水面上是一座菱角分明的假山,山峰高低起伏,一座连着一座。假山上有各种有趣的小景物,有“老翁钓鱼”、“猴子吃桃”、“仙鹤饮水”……都惟妙惟肖、栩栩如生。再假山的石缝中,长出了青青的小草、青青的小树,其中最美的要数假山顶上的那棵小榕树了。这棵小榕树长得很茂盛,一年四季都郁郁葱葱,它的根好似一条条大小不一的蛇,盘绕在假山上,最长的根已经伸入水中。在山顶的正中央,有一个小小的喷头,它每天不停的喷着小小的水花,滋养着假山上的花草树木。

学校的假山真美啊!每到下课,许多同学就迫不及待地跑到假山前,欣赏着这如诗如画的美景。小小的假山令人流连忘返,时刻给我们以美的享受。

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篇14:小学灭蚊灯状物作文

全文共 644 字

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蚊子:吸血性昆虫,以吸食人和动物的血液繁育后代。以夜间活动最为猖獗,尤其是在傍晚。

人类为免受这种动物困扰而使用过许多种方法。最原始的有隔离法,就是用蚊帐把自己罩起来。缺点就是透气性差,如果是在三伏天容易起痱子。有时候晚上起来方便,就会有机会主义者趁机溜进去饱餐一顿,当然你被骚扰了可能会半夜起来打歼灭战。

另一个简单有效的方法就是用药喷,或者点蚊香。这个方法虽然立竿见影,但是由于含有菊酯类杀虫剂,对人的呼吸系统有刺激性,有的专家说可能有致癌。尤其是对老人和小孩不太适用,因为他们的组织器官功能低下或者不健全。

所以要想找到既透气有不伤害身体的灭蚊方式,我认为莫过于灭蚊灯了。

灭蚊灯的原理就是利用蚊子的趣光性进行剿灭。夜间活动的昆虫有一个共同点,就是对光敏感,它们会聚集在有灯光的周围。灭蚊灯内置了一个能发紫色光的小灯管,以吸引蚊子前来。在灯管的下方有一个小风扇。风扇转动在有灯光的周围绕形成负压,往内吸气的,当蚊子见到紫光时就飞过来,正好被小风扇吸进去。风扇的下边是一个高压栅栏,由两根金属丝绕制而成,电压差1000伏特以上,当蚊子接触到高压栅栏时,立刻触电身亡。在最下面就是纱网,以防止被吸进来的蚊子逃逸,并保护人防止接触过高压栅栏,同时可以收纳蚊子的尸体。当蚊子的尸体足够多时,你可以旋开下面的纱网把它们倒掉。

使用灭蚊灯时一定不要对着它的紫光灯看,因为紫外光会伤害你的眼睛的。

灭蚊灯以其无空气污染,使用方便,备受人们青睐。如果你那里的蚊子多,你不妨买个灭蚊灯试试吧。

[小学灭蚊灯状物作文

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篇15:小学生状物作文:我爱腊梅

全文共 405 字

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“风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏……”每当我读到这首词时,便不禁想起我家门前的那棵腊梅树。

腊梅树主干弯曲,枝杈稍长,浑身上下长满了针一般的小刺,枝杈上生长着椭圆型淡绿色的叶子。每当初春,枝杈上便全都绽开着许许多多粉红色的小花,每朵小花由密桃型的花瓣组成,中间伸出几根细细的黄色花蕊,每根花蕊的顶端都被花粉包裹着,凑上去闻一闻,一股香气就会沁人肺腑。

如果论摸样,腊梅花并不出众,它既没有兰草那样清秀的枝叶,也没有玫瑰那样艳丽,但它却以那迎风傲雪的精神,给人们以奋发向上的力量。

每逢春夏白花盛开之时,腊梅从不与其争艳,它总是默默无闻;而当隆冬季节,大地被冰雪覆盖,百花踪迹难觅,腊梅却迎着凛冽的寒风越开越多,越开越旺,越开越艳,它混身充满生机,昂首怒放。我望着这意志坚强的梅花,不由得陷入的沉思:腊梅不正是我们中华民族百折不挠,顽强奋斗精神的象征吗?

我爱腊梅,爱它的外表,更爱它傲雪独放的精神。

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篇16:小学四年级状物作文:风

全文共 673 字

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我喜欢你的声音。虽然你自身不响,但能让万千物体发出声音,仔细听,铃上有你悦耳的弹奏;细雨中有你呢喃的梦语;窗棂中有你不服气的韧性;旷野中有你狂野的轰呜。白云悠悠,因你而匆忙起来;树木寂静,因你而热闹起来;小溪潺潺,因你而生动起来。落花因你而簌簌,梧叶因你而萧萧。冯缓弹剑因你而鸣,易水河畔壮士断腕因你呜呜而有名。

你如一幅历史画卷:面对不公,如二泉映月般的如诉如泣;面对壮丽的山河,如岳飞般如歌如啸;面对外侮入侵,你或低沉或高昂,低沉时如勾践忍辱负重般的谨言慎行;高昂时,如文天祥高唱正气之歌从容就义。面对传唱不朽的亲情、友情和爱情,或缠绵真挚,或铿锵舍身取义。生命不息,声声不止,只要静下心来涵咏,一定会在万籁俱寂之夜感受到不一样的精彩,这精彩可让心灵悸动,可像旭日般的升华,可如春笋的般的旺盛。

因为你,轻轻拨动了我心中的琴音。

你借”春”字,染绿大江两岸。蜡梅是你报信使者,缕缕芳韵随风而致。桃花粉红最是香艳,在你的怀中尽情绽放。梨花﹑杏花你不让我,我不让你的都在向你争宠。绿草如茵,杂树成阴,因为有你便显得快乐起来,犹如旋转三色板,又如千变万化的万花筒,借着阳光的七色,调呀调,调出一个梦幻般的世界。

你借“春”化雨,丝丝雨点,哺育苏醒的大地,种子张开了小嘴儿,品味着乳汁的甜蜜;花苞笑了,饱含着快乐的泪,柳条醉了,摇动着纤柔的腰肢,小溪乐了,漾起笑的涟漪……

你不甘眼前的成就,不慕童话般生活,你高唱凯歌向前进,树木因此茂盛苍翠,果园因此硕果累累,冬雪因此也变的更加妩媚。

你用心去作画,用人生去谱曲,一路洒下辛勤的汗滴。

[小学四年级状物作文:风

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篇17:小学生状物言志类作文:猫的责任

全文共 461 字

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从前,有一只小,名叫丽丽。它十分贪玩,每次,妈妈教她抓老鼠的时候,丽丽总是左顾右盼,东张西望,一点也不专心。妈妈看了,皱着眉头说:“宝贝呀,猫的责任是抓老鼠,如果你不学会抓老鼠,你就会饿肚子的。而且,你还永远成为不了一只有用的猫。”

丽丽听了,扭过了头,噘起了嘴,不服气地说:“谁说的,我还有鱼吃呢。如果老鼠来偷东西了,我大叫一声不就行了吗,反正老鼠也怕我们猫嘛!”

有一天,猫妈妈出门了,猫妈妈怕小猫丽丽饿肚子,所以,就在家留下了鱼。丽丽正在懒洋洋的晒太阳的时候,一只老鼠悄悄地跑了出来,津津有味地吃着小猫的鱼。丽丽睁开了眼,当她看见老鼠在吃东西的时候,丽丽生气地叫了一声“喵呜!”老鼠吓得跑到了椅子后面。“不对呀,这不是小猫丽丽嘛,她是抓不到我的!”老鼠大胆了起来,在客厅里跑来跑去逗丽丽玩。老鼠跳进了花盆里,小猫丽丽也爬了上去,“当”的一声,丽丽一不小心把花盆打破了,主人看见了,一下子就把丽丽扔了出去,还大叫道:“你这只没用的猫,连老鼠也抓不着!”

小猫丽丽终于明白了,抓老鼠是猫的责任,每个人都应该履行好自己的责任。

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篇18:小学生状物作文:珍珠熊给我带来了欢乐

全文共 695 字

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珍珠熊给我带来欢乐去年过生日的时候,爸爸送我了对珍珠熊。

可爱的珍珠熊全身雪白雪白的,乍眼一看,不知道的,还以为是两团小棉花。两只小眼睛像两颗小红豆似的,不时的还瞅瞅你。走起路来一摇一摆地活像一只大苯熊。在我眼中它可以称得上“稿笑动物老大”了。

要问它最可爱的时候,是在干嘛?我会不加思索的回答:“睡觉!”两只珍珠熊,头靠着头,把身子围成一团靠在一起。动一动它们,两个还互相挤一挤。要在这时给它们花生。它们会先探起头,闭着眼睛用鼻子左闻闻,右闻闻的。看到这里谁又能说他不可爱呢?记得有一次,因为作业中有一道题特别难作,苦思冥想了半天还是作不出来,真想把作业本给撕了。这时忽然听到“咕儿,咕儿”的叫声,这才想起该给它们吃晚饭了。拿出四,五颗花生,刚要放进去我突然灵机一动,想出了个办法来逗逗它。我先用针把花生串好,然后再把花生放到笼子里。这时,“小家伙们”跳过来想用小爪子抓,可是当它们要抓得到时,我把线一提,哈,他捕了个空。我又把花生调下去,它们又开始两面夹击,幸亏我反应灵敏才没让它们抓住花生。这时,它们似乎对花生没有了兴趣,了。我又把花生放在它们的眼睛,谁知他们连点都不点我。我又把花生放在它们爪子旁,这时出人意外的,他们把花生抱住并迅速的把线咬断,这下花生成了它们的美餐啰!我心中不由的一下并发出嗯的声音。

回头再、想想,原来它们睡觉是假引我把花生放在它们旁边,让它们吃到是真。这时我脑子里什么不开心的事情都忘了。当在回去作题时,谁知我不到一分钟就做出来了。从此以后,每当我生气的时候就会看看它们,看着它们 那引人发笑的动作,什么不开心的事情也都忘了。是珍珠熊给我带来了欢乐,我爱珍珠熊!

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篇19:小学生状物作文:我家的彩色电视机

全文共 303 字

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去年,妈妈花了4300元买了一台31寸的彩色电视机,妈妈一带回来我就吵着要安装好看一下妈妈只好叫爸爸来打开箱子,一打开,我就跑去看,哗!电视机好漂亮啊!全身乳白色,箱子里面还有一个本子,我打开一看,是说明书,里面讲电视怎么用,遥控器哪些键有什么用等等。下午,我非要妈妈把电视机安装好,妈妈说:“一下午安装不了,你去玩去吧,明天你就可以看电视了啊。”于是,我只好出去玩

第二天,我看见电视机装好了,我赶紧打开电视机调了个动画片津津有味的看起来了。

刚调到动画片,看到画面清晰,声音悦耳,好似一个小姑娘在唱着动听的歌。以后,以后电视机就成了我们全家人的好朋友了,大家一起做在电视机边看电视,真是高兴。有电视机真好。

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篇20:小学生状物作文:苍蝇奇遇记

全文共 923 字

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我是一只小小的苍蝇。这天,我闻着一股菜香,“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”地飞到了一个房子的饭桌上。“啊,真香!”抬头一看,原来这屋里只有一个十一、二岁的小女孩在吃饭。也许是这饭菜好吃,那小女孩吃得津津有味。 看到她吃得那样香,我的口水也不禁“垂涎三尺”了。我真恨不得撞上去,与那小女孩决一死战,把她打得变“果冻”,然后自己去“尝尝鲜”。活了大半辈子,只吃过剩菜剩饭,愣没吃一顶点儿新鲜的。唉,真是!

我正在发愁怎样才能吃到饭菜,突然,那个小女孩把一块肥肉扔进了垃圾罐。我想这是个好机会,于是我一古脑儿飞进了垃圾罐,钻进去,拼命吮吸着肉汁。 “唆!真好吃!”不时有几位朋友和我共享快乐,但它们都劝我不要一个劲儿吃,吃一些就要“飞”出去活动一下。我装作没听见的样子。嗬,它们终于飞走了。哼,叫我出去“活动”一下,不就是要我不吃这块肉了吗,好让它们自己霸占着这块肉! 我正想着,突然,“咣当”一声,究竟发生了什么事呢?

我“走”上来一看,坏了!原来小女孩把垃圾罐盖住了,我飞不出去了,真是急坏了我。我的那些朋友呢?它们只在远方盘旋,我向它们求救,谁知道它们却对我说:“唉,老兄,你怎么就不听我们劝告呢,这下被了起来,我们也无能为力了,谁愿意去送死呢!”

“其实啊,这也不关我们的事,我们已经尽力了,可你不听我们的,这又有什么办法呢。谁叫她是个人呢!”

听了这些话,我真是火冒三丈,恨不得立刻出去教训它们一顿。不过又一想:反正他们丢垃圾,总要打开垃圾罐的,不急不急,我又安心吃肉去了。

“啪!”听见这声音,我不由得心惊胆颤。飞上来贴着盖一看,呀,不好!我的朋友被一个接一个地打死了,而且都是身首异处,五马分尸。我闭上眼睛,默默地为它们祈祷、哀悼。 四 我睁开眼睛,发现小女孩伸手正要打开盖子似的。我暗暗屏住气,谁知道,小女孩只打开了一点点,好像正要塞东西进来似的。说时迟,那时快,我一个箭步飞上去。不顾一切地飞了出来。

啊!冲出来了,冲出来了!我拼命呼吸新鲜的空气。正当我得意时,两只巨大的“五指山”飞了过来:“啪!!!!!!”

我终究不是孙悟空。

我终究逃不过“五指山”。

我已动弹不得了。

但我憋着最后一口气,许了一个愿。那就是:下辈子一定要投胎做人!

我要见上帝了……

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