家庭的温度作文【精选20篇】

五一假期的第一天，我们的“家庭话剧院”开幕了，请来了爷爷奶奶免费观看演出——《负荆请罪》。

征得爸爸妈妈的同意，我当上了可以指挥他们的“大导演”。剧中的那位深明大义、文质彬彬的文官“蔺相如”就由我来扮演，而另一位武将“廉颇”则由身材比较高大的爸爸来扮演。剩下的那个角色——“韩勃”，就由妈妈来扮演。

第一幕，我和妈妈各披上一张大被单模仿古代长长的衣服，在房间门口喊了一声：“第一幕启！”经过厨房慢慢走向客厅。为了演出蔺相如沉着镇定、成熟稳重的性格，我放慢脚步，一步一步稳稳地走着，心里却恨不得一个箭步走到“舞台”上。终于走到目的地，我装出一副聚精会神读书的模样，而妈妈则在我的指挥下做出愤怒的表情，嘴巴噘得老高。按照台词，我们演得有模有样——一人冲动火爆，一人气定心闲。演到韩勃夸奖蔺相如对秦王不惧时，我有些得意洋洋，妈妈狠狠地瞪了我一眼，我立刻收敛心神，专心演出。

第二幕，我在舞台上不紧不慢地踱着步，不一会儿，妈妈急匆匆地从旁边的房间里走过来，大声禀报——“大人！大人！廉将军来了！”我假装奇怪地“咦”了一声，然后吩咐身边的韩勃：“让廉颇进来。”一会儿工夫，爸爸便走上了台，他一见我就跪了下来，我连忙走过去，把“荆条”扔掉，伸手扶住他。可是，爸爸竟然开始自由发挥了，把我的手一甩，不肯起来。虽然他演得和剧本符合，可是毫无心理准备的我差点被他那看似很小的一点力气给甩出去。我急中生智，用手扶了一下爸爸的肩，装出亲密的样子，然后继续往下演。剩下的戏顺利演完了。

这次演出不仅锻炼了我的能力，而且让我们的家庭更加其乐融融。

俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，也是孩子成长中学习的榜样”。所以，良好的家庭教育对于孩子的一生都起着至关重要的作用。在孩子刚出生的时候，我就非常重视孩子的家庭教育，当然并不是单单的教会孩子背几首唐诗，读几首儿歌，认识几个汉字，而是教育孩子为人处事的道理，教会孩子生活的技能，使孩子养成具有健康心理和健全人格的人。当然，对于只有两岁多的幼儿来说，空泛讲授深奥的道理并不能使他明白其中的含义，孩子自然就不会接受，所以具体的还是要从生活中的一点一滴做起。

一、营造良好的家庭环境

家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的，家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容，学会理解，学会爱，爱别人和爱自己。如果缺少家庭的关爱，会让孩子变得越来越冷漠，越来越自私。看到过许多的案例，孩子的堕落，麻木等等问题，都是因为家庭缺少爱，试想一个孩子连自己的父母和家人都不爱，他还会去关心体贴陌生人吗?所以，一定要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活，让我们的孩子都能快乐无忧的生活。

二、父母要以身作则

在家庭教育中，父母就是孩子的榜样，父母的一言一行会在不经意间给孩子巨大的影响。所以，父母在要求孩子懂礼貌尊重他人的时候，可以想想自己是不是这样做到了呢?记得有一次，孩子犯了错，我狠狠的训斥了他，还说了一些重话，说你再这样我就打你了。本来没觉出问题，可是后来他居然学会了这句话，动不动就说我打你。这让我很后悔，也很伤心，后悔以前不该对孩子这样说话，伤心的是孩子对妈妈说这样的话，所以趁孩子还能纠正的时候，我们做家长的一定要谨言慎行，对自己的一举一动都要三思而行，不管你是在多么生气的情况下都要想到我这样做这样说会对我的孩子产生什么样的影响。

三、奖罚有度实事求是孩子发脾气冷处理

孩子做对了，我们要积极的夸奖，孩子做错了，我们也要及时的纠正。奖励和惩罚都要有度，适可而止。虽然现在教育专家都提倡多称赞孩子赞美孩子，可是我觉得这还要分什么事情，因为我这是有切身体会的。在孩子还是一岁多小孩的时候，他玩积木，本来是搭错了，可是我想他第一次玩就给了他称赞鼓励，本想能促进他进步，结果却恰恰相反，反而使他每次搭都出错，而且变得还特别固执，我再怎么说他还是不听不接受，这就让我想到，如果在他第一次搭的时候，我就给他纠正，也许就不会出现现在这种情况了。所以我坚持家长在称赞孩子方面还是要实事求是，不能一味的盲目的夸奖称赞。当然批评就更要有度，如果批评过度，甚至打孩子，慢慢的孩子就会变得反叛，当孩子做错的时候还是坚持以道理说服，而且就事说事，不能翻旧账，最重要的是你说的话能让孩子听懂听进去。以前孩子做错的时候我都会跟他说一大堆的道理，结果他还是我行我素，后来听了专家的建议是让你说的话孩子更能接受，不要说一些空泛的大道理。而且，在孩子任性发脾气的时候，你说任何道理他都不会听的，所以我的做法就是冷处理，让孩子自己去闹，家长可以做个冷眼旁观，等孩子觉得哭闹也没有意思，冷静下来的时候，我们在去跟他说道理，这样反而更能让他接受，如果在他发脾气的时候还去跟他说这说那，只会加重事态的发展。如果哭闹继续不止，那我们只能迅速把他抱离现场，转移孩子的注意力，这样做也许效果会更好。

四、让孩子学会尊重他人

让孩子学会尊重他人，首先父母就要先学会尊重孩子，这是我一贯的坚持。在孩子还很小的时候，我就能蹲下来听他的意见。有人会说，这么小的孩子能有什么意见，其实不然，虽然孩子小，可还是一个个体的人，他也有思想，所以我们更要尊重他。例如，孩子每次出门都会带玩具，刚开始孩子的爷爷总是阻止他带玩具，可是这样就会闹好久才能出门，虽然玩具是放下了，可是会哭好久，现在想想，那时的哭也许就是对大人的不尊重而感到不满。后来，我就跟孩子商量，刚开始的时候是跟他商量出门要带什么玩具，渐渐地就变成他主动跟我商量，而且变得更听话了。即使在外面，孩子和小朋友相处的时候，我也会教他学会尊重他人，比如看到别的小朋友的玩具，自己想玩的时候，我就会教他你跟小朋友商量，“等你不玩的时候可以把玩具给我玩一会，好吗?”当别的小朋友想要他的玩具的时候，我就会教他：“把玩具给这个小朋友玩一会，好吗?”一切都是看孩子自己的意愿，不能强加大人的意愿。以前我就曾经犯过这样的错误，和朋友的小孩一起玩的时候，看到朋友的小孩哭闹着向孩子要玩具的时候，我总是不假思索的把孩子玩具抢过来给别的小孩，所以后来孩子就养成了抱住玩具不撒手的习惯，即使睡觉的时候一拿下来就哭，我想就是那个时候我伤害了他的自尊，我对他的不尊重对他造成了严重的后果，虽然现在经过时间的冲淡，孩子已经慢慢好了，但是对我的冲击还是挺大的，让我自省了很久。

五、及早让孩子学会自己的事情自己做培养孩子的劳动习惯

在孩子刚会坐的时候，我们就已经把他放在凳子上和家人一起吃饭，虽然那个时候他还不能自己吃，但是我们坚持让他看我们大人是怎么用餐的，所以慢慢的孩子自己就学会吃了，而且是很早就学会拿筷子吃饭，家里只要能让他做的事情，都是坚持让他自己做，比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀，还不是越帮越忙，其实做不好是肯定的，但是只要他参与就好，如果你总是阻止他干活，他就会觉得妈妈不需要我，久而久之他就不再愿意干了。而且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果，比如说自己玩的玩具不要乱放，垃圾不乱丢等等。

六、营造孩子的学习环境培养孩子的学习习惯

有一段时间家里人看电视看的多点，孩子也跟着看电视看多了，后来觉得不能再这样，所以现在家里人都学会看书，即使不看书也会看报纸，这样孩子也跟着学会了阅读，虽然时间坚持不了多久，但是习惯是慢慢培养的，一点一滴累积起来就会好的。俗话说，行千里路胜读万卷书，所以只要有时间还是会带孩子多出去走走，在大自然中学习知识更能让孩子接受。虽然教育专家都不建议孩子那么小就学唐诗古词之类的，但是我觉得虽然孩子还不懂，但是多读点这类的诗词能培养孩子的美感和节奏感。至于儿歌音乐之类的，多读多听肯定是有好处的，关键是孩子很喜欢这些，我觉得培养兴趣是最重要的。

七、培养孩子的男子汉气概不溺爱孩子

孩子的爸爸经常在外地，孩子一年也见不着几回爸爸，所以我这个做妈妈的既要做好妈妈的责任也要当好爸爸的角色。所以我总是有意无意的想培养孩子的男子汉气概，不过分的宠他溺爱他。例如，当孩子摔倒的时候，我从来都不扶他起来，总是鼓励他自己跌倒自己爬起来，然后拍干净身上的土。如果摔破了，即使心里心疼，也不会表现出来，只对他说没事。所以现在孩子摔倒了，只要不是很严重，基本上不哭，反而安慰我说：“妈妈，我没事!”虽然看似我冷血，但是我自己觉得我做的没错，尤其是对一个男孩子，一定要培养他坚强的性格，不能懦弱。

以上就是我对家庭教育中的一点心得，还是那句话，每个孩子都是一个独立的个体，所以每个孩子都有自己独特的人格，没有万能的教育，只能是每个家长在家庭教育中不断的摸索实践，有人说孩子是父母的第二次人生，在孩子的成长过程中父母也是在不断成长的，就让我们和孩子一起长大吧!

2月10日星期日天气多云

今天是大年初一，轮到小舅公请客。酒足饭饱之后，爸爸提议去银柜KTV唱歌，大家都同意了。其实这是我第一次去KTV，心中充满了好奇。

一进KTV,便听见从其他包厢里传出的歌声与喝彩声。我们定了个大包厢，包厢里有长长的转角沙发，有专门给我们唱歌的话筒与电视，还有一台手触点歌器，原来KTV包厢里面是这样陈设的。小舅公先点播了一曲《江南style》，那有节奏感的音乐，一下子点燃了我们的激情，大家纷纷涌到点歌器前点歌。我和贝贝也钻进人群，点了一首《小燕子》。于是，我俩坐下来，听大人们唱歌。叔叔正深情地唱着刘德华的歌，没想到被爸爸抢去了话筒；大舅公和姨夫公公唱起了《南泥湾》，虽然有些走调，但我们还是一个劲地给他们鼓掌；小舅公总喜欢边唱边跳，那滑稽的动作让我们笑得脸都快抽筋了。终于轮到我和贝贝上场了。音乐响起，我便大声地唱起来：“小燕子，穿花衣……”包厢里立刻响起热烈的掌声，在掌声中，我们越唱越投入。一曲唱完，大人们都喊着再来一首，我们越唱越有感觉，越唱越想唱。后来我们还一起演唱了《世上只有妈妈好》、《一分钱》、《种太阳》等八首儿童歌曲，大家都笑我们两个是“小麦霸”了！

时间过得真快，都十一点了，我们依依不舍地结束了今天的家庭聚会。

我的家庭是一个平凡的家庭，与其他一些家庭一样，都是一个和谐的“三口之家”。我们是一个和谐的“大”家庭！

我们一家人都有自己的工作、自己的理想，比如：妈妈现在是开店当老板，爸爸则帮忙妈妈量门，而我，就不用说了，当然是学习！妈妈的理想是多赚一些钱，让家里过上更好的日子。我的理想是好好学习，考上好成绩……我们家庭的每一个人都有着自己与众不同的理想，但，理想的出发点却是为了我们共同的一个家，为了共同的一个家，我们三个人一起努力，一起奋斗！

家里的气氛总是快乐的、开心的，妈妈总是喜欢和我还有爸爸一起开一些小玩笑，我听了以后，总是会开怀大笑，爸爸也一样。我们一家人从来没有为了一些小问题而烦恼，永远保持着快乐的心情。

有时家里会来一些“客人”，比如我的表妹，她寒假暑假都会来我们家住几天，给我们的生活带来一些精彩。也有时我们会到亲戚家做客，每到这时，我都非常开心。到了过年时节，我们这个小家庭就会融入到外公外婆爷爷奶奶的大家庭去，也因为我们的融入，使这个大家庭喜气洋洋。

我们的家庭和谐、和蔼，没有人会为事情吵架，人人都是快乐的、开心的，这，就是我的可爱的“大”家庭，我爱我的家庭！

我家是个幸福的“动物园”。

我的爸爸是个憨厚的“熊”，他虽然没有熊额尾巴和皮毛，但是他有熊一样的身材，他身体健壮，肌肉发达，喜欢爱篮球。他还喜欢睡大觉，明天中午吃过饭，都要睡午觉，但是我知道，爸爸工作很辛苦，经常要加班，需要好好休息。

我的妈妈是一只“老虎”，她虽然没有老虎的威武的身材和被毛，但是她有老虎一样的脾气。我的虎妈总是板着一张脸，看到我作业写不好，就冲我发脾气，我要努力，争取惹她发脾气，可是好难啊，唉！

我的表哥是一只”猪“，他长得胖乎乎的，很可爱。我的表哥是个勤奋好学的”猪“。他特别喜欢读书，所以他懂得很多知识，这是我要向他学习的地方。我的表哥很执着，他学习刻苦，对不懂的题目，非要钻研透才罢休，真有一股“不到长城非好汉”的精神啊！

我是个活泼机灵的“小猴子”。我身手敏捷，和猴子一样会爬树。我喜欢运动，擅长跑步和跳远，是班里的运动健将。我也是个“学习机”，我回到家就发奋图强做作业，还要读课外书，简直要成为一只“眼睛猴”了。

我家的“动物园”有熊、虎、猪、猴子，是不是很有趣？

我的家可是一个动物园，不信你就来看看吧！

说起我们家最淘的人就是我的妹妹，她可像一只顽皮的猴子。只要一看见香蕉眼睛里直冒绿光一吃就吃个没完，直到吃完为止。记得有一天我上学时，妈妈给我带了一个香蕉，我刚要出门，妹妹就一直抱着我的腿，我好像知道她的意思了，我从书包里拿出香蕉给了妹妹。她可真是一个小猴子呀！

下一个介绍的是我的妈妈，她的性格非常温柔，像一只绵羊。记得有一次，我把别人家的窗户玻璃打破了，妈妈没有打我，而是和我讲道理。妈妈还喜欢吃素食。

下一个介绍的是我的爸爸，他像一只熊，看见肉就想吃。我的爸爸虽然能吃肉，但是干活是非常卖力的，像一只真正的熊卖力赚钱给他的孩子吃饭。

下一个介绍的就是我的姐姐，她非常像一条在水里自由自在的小鱼，游泳的姿势非常美丽。她是我们家里唯一是一条美丽的小鱼，她不喜欢吃肉，而是喜欢吃菠菜，因为她常说吃菠菜能更美。我还记得有一次，姐姐的需要要开运动会了，里面有足球、篮球和游泳。我姐姐是游泳比赛第一个报名的，过了两天姐姐的运动会开始了，姐姐快速地游着，还剩最后5分钟时，姐姐冲刺的游着，她游到最后时，比赛结束了，我们非常拭目以待，结果出来了，我姐姐得了第一名，这简直太棒了！

这就是我们家的动物园。

陆之韵

我们家是个美食乐园，我的爸爸，妈妈都是出了名的美食家。

“鸡腿”爸爸

我的老爸很喜欢吃鸡腿。

一天中午，我看见老爸端了一大盘鸡腿，他左手拿一只，右手拿一只，他先把左边啃一口，嘴里边还没吃完，又把右边的啃了一口，那吃相真搞笑。他嘴里吃着鸡肉，嘴角的油还一边流了下来，这个时候，他的心里只有鸡肉，谁也别想跟他说话。没过多久，一大盘鸡肉就被他全部吃完了。

哎！老爸，你真是个贪吃的“鸡腿”先生。

草莓妈妈

我的妈妈最喜欢吃草莓。

有一天晚上，她洗了一碗草莓，她拿起一个草莓就往嘴里塞，第一个还没吃完就把第二个塞进去了，吃完后，她的两腮鼓鼓的，就像一个充了气的大皮球，嘴里一刻也停不下来，她一边吃草莓一边看电视，那样子真是悠哉悠哉啊！

妈妈啊妈妈，你真是一位可爱的草莓女士！

休闲作为人们在工作之余最为重要的调剂，对生活及身心健康有莫大的帮助，近日我准备策划一项休闲活动，家庭智力竞赛。

地点就选在我家的客厅，参赛选手为我，小弟，爸爸，裁判是妈妈，活动采取抢答制，得到答案的选手可出示红牌，请求回答，没有答案则出示蓝牌，比赛用具为一个计分牌，一个秒表用来计时，一个口哨，宣布比赛的开始和结束，这样比赛基本上就策划完成了。

出于经费开支的考虑，本次家庭智力竞赛不做幕布，不挂彩，不准备音响拳赛，以简约大气的设计风格进行，奖品设置，也别出心裁，一等奖，红颜一本，二等奖铅笔袋一个，三等奖爆米花一桶。

商定了比赛大致内容，我们又开始商量比赛项目，比赛的主要目的是提升智力，放飞自我，所以内容自然与学习相关，第一个科目为历史知识，古今中外历史大事记，中外名人历史故事儒林野史均为考查内容，第二个科目为数学心算口，算速度准确率，不同题型，难度均为胜出的关键，第三个科目为唐诗宋词接力，考官出上句，考生对下句，比赛内容就这样商讨完成了。

最后出于休闲考虑，爸爸提议，其实我觉得还可以设置惩罚制度，若考察失败一道题，为大家唱一首动听的歌曲，两道题，为大家跳一支欢快的舞蹈，三道题目，免费为全家人洗脚一次，爸爸你真坏，妹妹笑着抱怨说，心里却早已乐开了花。

古之文武之道，劳逸结合，有张有弛，举办这样一场家庭智力竞赛，不仅可以融洽亲密家庭成员间的关系，更能修身养性，回归自然，为之后紧张的学习生活铺路，达到更高的学习效率。

程乐溪

我家里有一位“辅导员”。他不是我妈妈，不是我爸爸，也不是我奶奶。你一定想不到，我的这位“辅导员”竟然是我两岁半的弟弟——咪溪！一个两岁半的弟弟管一个十岁多的哥哥，真是天下趣闻！（文章开头成功地设置悬念了）

一次，楼上的我正在做作业。正当我苦思冥想的时候，只听一楼有一个声音在喊：“好好做作业！”“知道了！”我随口回了一句。两分钟过去了，“作业做完了没？”那个声音又喊道，我小声嘀咕：“谁呀？又催我。”十分钟以后——我做完作业了。刚下楼，就发现咪溪在冲我大喊：“作业做完了吗？我要上去检查了！”“哈哈哈！”我笑得肚子都疼了，对咪溪说：“你这个老师当得真负责呀！”

还有一次，我作业做得太慢了，爸爸妈妈很生气。妈妈气愤地喊：“都做了两小时了，校内作业还没做完，还有奥数、外语、古诗，都没时间做了，还玩？”爸爸也接着说：“是啊，每天做作业这么慢，怎么搞奥数呀？明天就要上奥数了，棍子咧？”这时，站在一边的咪溪突然跑开了。大约过了十几秒，咪溪跑了回来，手里还拿着一根粗粗的拖把棍子，递给爸爸，说：“爸爸，给，棍子！”我狠狠地瞪了他一眼，爸爸妈妈却忍不住笑了起来。（场景描写真实，但感觉把爸妈写的太“残暴”了，我们最多用了一个小木尺子而已！希望你努力提高效率，只有这样你才能有更多的时间做自己喜欢的事情）

又有一次，正在看《哈利波特》的我跷着二郎腿。妈妈看到我这样坐着，很生气，说：“又跷二郎腿，以后驼背了可怪我，我跟你说过多少遍了……，”正说着，爸爸回来了，咪溪忙跑过去对爸爸说：“爸爸快看，哥哥又挨批评了”，说着，他还“哈哈”地傻笑着。我又好气又好笑，不知道该说什么。

看到我的“家庭辅导员”了吧，他给我们一家带来了许多欢笑和有趣的事情，不知道我什么时候才能当他的辅导员呢？

我家是一个既不贫困也不富裕的家。

我的哥哥是一位学富五车、满腹经纶的大学生，在老爸的严格教导下变身了一位绅士。他在上海制造飞机零件的公司上班。我们一年到头见不到多少面，但还是固定打电话问候一下。今年春节他放假回家时，我正巧在写字，他悄悄走进里屋，放下行李箱便冲进屋里，说：“呵呵，哟！写字呢！啧啧，写得龙飞凤舞！”我立刻脸红，用双手蒙住纸，说：“看什么！看什么！”便把他推出房门。其实，在别人眼里，我哥是大学生高大无上，但在我眼里他永远是和我打打闹闹的毛头小子。

我老爸，是一个很追求完美的不服老的“年轻人”，他经常对着镜子拔白头发。这时，老妈发话了：“还当自己小年轻呢！”老爸便回击说：“心不老，人不老。”他是木匠，制作车里的装壶的箱子，常常一丝不苟的完成，尺寸错了，便重做。他想把希望寄托在我和哥身上，所以他常常红脸。

老妈是服装厂的检测员，常常一站几个小时，落下了腰腿疼的毛病，所以一没有事便让我给捶捶背。她是我们家的后勤部长，负责做饭、做家务等。她也非常关心我们的成长，虽然脾气有点暴躁，但还是为了这个家操心费力。

我爱我的家庭，因为它像雨露滋润着我，像阳光照耀着我，让我感受到家的温暖与甜蜜。

下午回到株洲，进门第一件事就是手机电脑同步打开来，查看和刷新各路网络讯息，就想向网络上的朋友们道一声，嘿，假日都过得愉快吗？看来几天不见，甚是想念哈。

然后老公出门送一点小特产给老乡回来，我就像屁股订了钉子一样地，已经从电脑桌前椅子上起不来了。他轮番唠叨了几遍没有效果，便也只能放弃。

只听他自言自语道：“吃晚饭不呢？好像不是很饿呃。”正好儿子抱着一大包葛根粉说要吃粑粑，于是他顺势接过葛根粉进了厨房……

没过一会，香味飘出了厨房。我以最短路径冲进去端出一碗粑粑，眼睛继续被网络信息牵引着。

嘿，我怎么才能不暗自庆幸自己在老公面前还有点气场呢？好吧，就这样子，我又得寸进尺地把给孩子洗澡的任务也推到了他身上。

“床上玩会，早点睡觉去。”我唠叨着，给洗完澡的孩子穿衣服都是心挂两头，惦记着网络讯息。“……明天还能玩一天，后天就不行了，要上幼儿园去了！”

猜小孩是怎么回应我的？“哎呀，早知道这样，那就要在外婆家呆两天！”

“嘿，还两天呢！一天就了不得了！“我忍着笑意，装出很严重的样子吼他。

出乎意料的是，他白眼一翻，下面的回应更神：“那你自己在外婆家呆着，我们（他和爸爸）回来，好吗？”

唉，孩子都懂得这么一针见血了，这能不让我感觉到压力山大吗？于是这深更半夜的，还真是有点睡不着呢，只好打开电脑来写写日记。

我妈说，三姐卫红其实一直都是个好能干的人呢，觉得受刺激和觉得有同感，真的是一半一半地抗衡得没有一丝一毫的倾斜。

——我知道她很能干啊，可是我心里真的有个梗，一时还说不清楚。其实是觉得说出来会让人感觉自己有点猥琐吧？可我今天还是想去说清楚。

年少的时候，我觉得自己一无所有，只剩轻狂，我莫名其妙傻傻的，只想支持鼓励她去成长，恨不得把满世界的美好，全都寄托在她身上。真的，其实我现在还有些沉浸在自毁幻梦的隐隐作痛中。

我不知道她是不是故意在刺激我：中秋节那天，她还特地弄了个号跟我聊天呢，大侄女刚进小学，老师就让她参加作文竞赛，她觉得这可是进了我的菜碗……

我说你自己教她就行啊，我还不定有你自己那水平呢！说句实话，是真的越来越没法自信起来，觉得自己还有丁点像样的能力，所以也没有了那份为别人操劳的闲心，可是她能听懂我的意思吗？

唉，今天又说起她们家孩子学习上的事情，费了好大的劲弄了个公立学校的指标，进去却被严苛要求得做爹妈的都心疼，这可怎么是好！

她大概还不能接受这个事实：这世界上，让她老妹我不知怎么是好的事情，那真是太多太多了！而她说起的这些鸡毛蒜皮，却是让我不知怎么是好得最矫情的……

真的是好强烈地希望呢，不要太把我意见当回事，是呀，我这不是就随便矫情几句吗？

可是看这死丫头蠢不拉叽的倒霉样，她不听我那自己都觉得矫情的“高见”，她还能听进去谁的意见呢？唉！

想到这里，我怎么才能觉得顺心如意呢？郁闷，心情不好，睡不着觉……

我真的是一点都不可怜她啦，我恨不得就想吼一句，她就算是日子过得一天不如一天，那也是她活该！

可是，妈妈的那句赞美分明是发自内心的，很是符合她一直以来的态度，而如果我选择在乎，这就像是分明在说，其儿，以后她要是过不到安生日子，这责任完全在你，你得给我老老实实地背在身上！

“家”，一个熟悉的字眼。这其中包含着多少酸甜苦辣……家，就像一个巨大的棉花糖，你对它越冷淡，它就会慢慢融化；你对它越热情，它的内心就会越来越甜蜜。棉花糖的各个部分都紧密相联，这正如我的家庭一样：大家相互宽爱，生活在一片其乐融融的境界中……

我刚上五年级时，我的数学成绩像跳伞一样滑落下来，我难过极了！甚至还怀疑改卷老师是不是弄错了？妈妈看到后语重心长地对我说：“傻孩子，不是老师改错了题，而是你太粗心了！考试时，一定要复查。你看！这卷子上不是你把得数算错就是少了一步！”至从这次考试后，妈妈为了我，而放弃了自己的休息时间，每当下班后，他连饭都顾不上吃，先到我房间给我辅导数学。这几天下来，妈妈的眼睛稍微有些发红，黑眼圈都出来了，我看在眼里，痛在心上。终于，我在以后的数学考试中取得了优异的成绩，这都要感谢我的妈妈日日夜夜的陪我，直到考试的那一刻……

我的爸爸虽然经常不在家，但是，每当我们需要他时，他就会出现在我们身旁。他虽然不像其他孩子的爸爸一样陪在自己孩子身边，但我为他骄傲。因为他为了让我和弟弟过得好一些，整天又是加班，又是干活。他在自己的岗位上，为多少病人解决痛楚。我想要的东西，他总会竭尽所能帮我达到。我遇到困难时，他会用自己宽大的臂膀给我依靠……

我爱我的家，家给了我无尽的幸福，我和弟弟在爸爸妈妈的呵护下健康成长。

家就像一座城堡，抵挡所有的烦恼，我爱我的家。

轻开盒子，米粒淡淡的清香随着袅袅的烟在晨光中飘扬，勾勒出母亲那忙乱的身影……

在我上初中之后，母亲担心我在校就餐的营养，上学路上那短暂的时光已被母亲不停的叮嘱占满。“早饭要好好吃，不然会营养不良”、“不吃饭会得胃病的”……诸如此类的话虽已烙在耳中，但在脑海中溜走，不留一丝影儿。

终于，胃的隐隐作痛“升级”了母亲的叮嘱，她开始了她的行动。只要是不晨跑的日子，晨光中的桌上总有一个盒子——一个热腾腾的蓝色盒子。揉了揉朦胧的双眼，轻开盒子，在母亲满是爱的笑意中，扑面而来的是无限的惊喜：有时是简单的鸡蛋炒饭，黄灿灿的鸡蛋拥抱着小巧洁白的米粒儿；有时是浓醇的咖喱牛肉饭，沉稳的棕色在轻巧的白色中更添一份灵动；有时是稀稀的皮蛋瘦肉粥，碎碎的肉与皮蛋沫相得益彰，在清香中共舞。清晨6点钟的闹钟紧促地传达着迟到的信息，所以我只能在车上细品。一小口一小口地让盒子见了底，每一口都让米粒儿久久地与唇尖相触，让那温柔的触觉与永恒的温度永远充斥着口腔的每一个角落。我仿佛吃的不是早餐，而是人间最暖最美的艺术品。

眼前的早餐开始恍惚，浮现出母亲做饭的情景……

母亲总被5点钟的铃声唤醒，简易快速地洗漱打扮后便开始为我做饭。此时，母亲的睡意和疲惫早已被驱逐，因为她说过，为我做饭是最幸福的事，但我知道她一定忍受着黑眼圈的折磨。加米、加水，随后一碗鸡蛋融入了被水泡得胖嘟嘟的米粒儿中，随着锅“嗞嗞”的声响，母亲手中的铲子在空中一起一落，不断重复，香气四溢。母亲顾不得早已发酸的胳膊和发尖细细的汗丝，似乎看到了我正香甜地吃着。她笑了……

是呀，米粒间的温度，不正是母亲对孩子满满的爱吗？只有母亲用心做的饭，才会如此让人心醉、令人温暖……再次看向氤氲着热气的早餐，一股暖流在心中流淌，是米粒儿的温度，也是母亲独有的温度……

我家是一个很有趣的“动物园”，你们如果不信，那就由我来给你们一一介绍吧！

我很乖巧，所以可以说我是动物园里的小兔子。

为什么说我是小兔子？因为兔子爱吃菜，我也爱吃菜，兔子跑得快，我也跑得快，每一次运动会，我可是都跑第一名的。

爸爸像一个狮子，每天早上弟弟要踢足球了，又不起床的时候，爸爸就会像狮子一样吼：“快起来！”

妈妈可以说是“动物园”里的小蜜蜂吧。妈妈每一天都早早地起床，给我们做早餐，做完早餐又叫我们起床，吃完后又去外面又菜，买完后回家休息会儿，又去外面健身，真像一个勤劳能干的小蜜蜂呀！

弟弟就像百兽之王——老虎。有时他想要拿我房间的东西，我不给他，他就会对我叫一声：“快点给我！要不房间都没收！”说完还把我的书往地上扔。而且还打我一下，把我气坏了。

听我介绍完后，是不是觉得我家是一个很有趣的动物园呢？

家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我的家庭。

我爱我的家庭，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在我的一旁，陪我学习，当遇到不会的题，爸爸便会耐心地给我讲解，妈妈对我的学习甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶，还总是调方的给我做菜。

我爱我的家庭，一个和睦快乐的家。在我的家庭里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好，几乎不吵架，爸爸说话很幽默，总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子，不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩，爸爸妈妈就会为我庆祝一番，带我去吃我最爱吃的冰点，每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒，因为我深知，我成绩的取得，除了有老师的功劳外，也离不开爸爸妈妈对我的培养。

我爱我的家庭，一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈；是爸爸妈妈帮助我排解困难，听我诉说心里的苦闷，使他们教会了我如何面对生活，面对事实；是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的，但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。

我爱这个温馨幸福的家，让爱永远驻我的家庭。

小学教育是一个人一生中最早接受到的正规教育，搞好小学教育，对于孩子从小培养形成健康地品格和良好地学习情趣具有重要的作用。如何开好“头”至关重要，它有时可以决定一个人的人生以后走什么样的道路，决定一个人今后的品行如何。小学生像春天的花朵，天真烂漫，活泼可爱，纯真无瑕，而分辩是非能力差，同时具有极强的好奇心及模仿接受能力。因此，应根据小学生的特征“对症下药”，因材施教，善于引导，想方设法激发小学生的学习兴趣，促进小学生茁壮成长。

如何教育和培养自己小学阶段的子女是每个家长共同期盼解决的问题，在此我愿把教育孩子过程中的一点心得体会与大家交流和分享，抛砖引玉，以便共同探讨教育孩子的方法。

一 注重孩子人文品格的培养与塑造

教育家陶行知先生说：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。父母作为孩子的第一任老师，是孩子崇拜和模仿的对象，是影响孩子行为习惯最重要的信息来源。孩子的言行举止无不体现着家长们的思想意识形态。家长在日常生活中的行为习惯

是非标准 待人处事的态度

道德观念等诸多方面都在潜移默化地影响着孩子人生观和世界观的形成，对孩子今后人生道路的成长影响深远。“当父母不容易，当好父母更不容易”。因此，作为家长应以身作则，自觉加强修养，言传身教地将有关尊老爱幼，相帮谦让，宽容大度，待人以诚等优良传统道德品质的实践活动示范于孩子。正如孔子所说：“其身正，不令而行”。使孩子真正做到“父母呼，应勿缓;父母命，行勿懒”。要培养和塑造孩子良好个性品质，家长自己还必须言行一致，表里如一，为孩子树立的学习榜样，使孩子从小树立起远大的理想，从而激起心灵深处无穷的动力。只有这样，才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。

二 采用“严 宽”相济，因势利导的教育方式

大学者胡适曾经这样说：“一个人小的时候，最是要紧，将来成就大圣大贤大英豪大豪杰，或者是成就一个大奸大盗小窃偷儿，都在这家庭教育四个字上分别出来”。如今社会独生子女多了，家庭条件好了，而在孩子成长过程中，很多家长往往忽略了对孩子的严格教育。无形中造就了孩子这种“娇生惯养”

“自私”

“以我为中心”的性格特征。小学时期，孩子还比较听话，好管教，容易养成良好行为习惯，这个阶段是教育的关键期，这时我对孩子采用以严为主。教育孩子知道理，明德行，诚实守信，不染恶习，从要求孩子不说谎话

不乱丢垃圾这样的小事做起，在家尽量让孩子做些力所能及的事，比如给大人盛饭 洗碗筷

扫地等家务。出现问题时，要因势利导，及时对孩子给予严格指正，使孩子在明白道理中产生深刻印象，在挫折磨练中会慢慢体味人生并不是一帆风顺的哲理，更能够明确目标，端正态度，树立方向。同时，要注重跟孩子进行交流，对孩子采取爱而不娇，严格而又宽容民主的态度，孩子的性格情操大多会表现为热情

直率 活泼 独立 大胆 自信，既不屈服 又尊重别人。这个阶段培养孩子的各种良好习惯最易见效，抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

三 培养孩子良好的学习习惯和独立意识

作为刚踏进校园的孩子，要教育孩子立大志。志向是一个人的奋斗目标。只有树立正确的学习目标，明确方向，才有不断的进取精神。因此，培养孩子形成良好的学习习惯尤为重要。而贪玩是孩子的本性，需要家长督促和引导，让孩子养成严格遵守学校的规章制度，上课专心听讲，课后及时复习，认真完成作业，独立思考，勤学好问等良好的学习品质，牢固掌握所学知识。同时，配合学校的要求，根据孩子的特性，制订计划，同步抓好孩子德

智 体等方面的教育。老师要求家长每天签字是很有道理的，这是督促和了解孩子的有效方式，是联系学校和家庭的一个互动的平台。家长可以及时了解掌握学校的教学安排

学习内容

学习进度，孩子在校的表现等，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。与孩子一同分享老师的表扬，告诉孩子要再接再厉;与孩子一起分析表现不好的地方，告诉孩子为什么那样做不好，以后该怎么做。在实际生活中要随时随地注意磨练孩子的意志品质，培养独立意识，善于观察自然，观察生活，鼓励孩子克服困难，努力实现目标，不断增强孩子的自尊心和自信心，帮助孩子全面

真实地认识自己，形成良好的持之以恒的学习 生活习惯。

四 激发孩子的学习兴趣，开发内在潜能

兴趣是孩子成才的动力。小学阶段孩子的理想

信念尚未形成，因而学习的动力，多靠已形成的兴趣左右。小学时期的学习，要有伴随愉悦的体验。要告诉孩子“学习真快乐”。其实人生的乐趣就是求知，心理学家研究发现，知识的获得对未知世界的了解构成了人类的精神享受。在福建的一所奥林匹克学校，学校的校训不是我们常见的“好好学习，天天向上”，而是“数学好玩”。这就抓住了孩子好玩的心理，让孩子觉得学习数学不是一件难事，而是一件好玩又令人开心的事情。因此，在平常的家庭教育中，要善于引导，创造条件，尽量把学习的内容应用到生活和游戏中去，让孩子感到学习的乐趣。如孩子的每一个小小的进步，我们都会表扬她：表现不错!很有进步!这个主意太好了!想像力真棒!你可以当爸爸妈妈的老师了!等等，让孩子感到高兴，觉得很有成就感。做得不够好时，我们会殷切鼓励她说：相信下次会做得更好。孩子的学习情趣在无形中得到充分激发。积极的学习兴趣能丰富人的知识，开发智力和内在潜能，在人才的成长过程中，有着不可估量的作用。达尔文曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋”。孩子有了兴趣，有了信心，学什么都会变得容易起来。

五 坚持课余学习相结合，注重艺术教育的熏陶

知识是需要不断积累的，古人云：不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。除在学校汲取知识外，我们还为孩子在课余制订了学习

锻炼计划，让孩子参加兴趣班培训。如练习口算 背诗词 阅读文章 演奏古筝 绘画 声乐 武术等内容，按学期

周末交替进行，不断扩大学习视野，增长了不少知识。特别是引导孩子把兴趣触角伸向艺术领域，接受艺术教育的熏陶。美国教育专家曾指出：没有艺术教育的教育是不完全的教育。音乐的魅力在于它能使生活更有情趣，思维更有创意，学习更有效率，人生更加丰厚;真正具有德智体美全面发展的高素质人才，是既要具有专业知识，又要具有审美和包括音乐在内的文化艺术修养。因此，注重对孩子的艺术教育有助于智力开发，通过调节左右脑功能，促进发育，提高孩子的思维能力和想象能力，增强记忆力和注意力，激发孩子的学习情感，提升鉴赏

审美能力，陶冶情操，为孩子智力发展和完善型人格的形成打下基础。

六 营造良好的家庭氛围，培育孩子的健康心理

我们家庭和睦

幸福，为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。在工作过程中，我们也需要不断学习，获取新知识。作为父母，应起到表率作用。我们在家都喜欢学习并能长期坚持，不管书本知识还是网络知识，我们有意识地在家中营造一种浓厚的学习氛围，如多读书多看报，这样对孩子起到了潜移默化地作用。并努力给孩子创造一个学习小天地，使孩子感受到读书是种享受。同时，我们注重培育和塑造孩子的健康心理和健全人格。尤其在孩子遇到困惑

挫折及犯了错误时，及时与孩子沟通，予以正确引导，调整好孩子的心态。帮助孩子从容应对挫折和挑战，培养孩子的乐观精神，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和意志，能从顽强不屈的斗志中对抗挫折，百折不挠。俗话说：宝剑锋利，从磨砺出;梅花清香，自苦寒来。一切创造与发明以及事业的成功，绝不是一帆风顺的，要经历千辛万苦，克服重重困难，才能实现。让孩子用良好的心态面对现实，真正去创造属于自己的美好未来。

家庭教育是一项复杂的系统工程。我家对孩子的教育还做得很不够，而且一些方法还在不断地摸索。我们将尽不懈地努力，汲取别人家庭教育方面的成功经验，与老师

家长们共同探讨学习，使孩子们能够全面协调发展，紧跟时代脉搏，成为一个“有智慧 有德行 有觉悟”的高素质人才。

“开饭啦，出来吃饭啦！”随着妈妈狮子般地大喊道，我和弟弟、爸爸像一根离弦的箭，风一样的跑到餐桌前，拿起筷子，像一只饥饿了一个世纪的狼，用那“贪婪”的眼睛盯着饭菜，开始“狩猎”。吃完了，我和弟弟悠闲地坐在沙发上，突然，眼睛一亮，都盯向了电视，我和弟弟展开了一场“厮杀”；“姐姐!大的应该让小的，你就宽容点，把遥控器给我吧1”弟弟咬紧牙关，使劲捏着遥控器，“弟弟，这次你让姐姐一次，你看姐姐对你多好啊！好多东西都分给你了，你这次乖点~把遥控器让给我把！”我把遥控器“移”到我这，眼睛瞪着遥控器。爸爸妈妈看见我们俩的“熊样”，捧腹大笑。突然，灵机一动，爸爸妈妈飞奔到电脑桌前，可惜，密码更胜一筹，我抢到了鼠标和椅子，把则是坐在妈妈的腿，装出一副楚楚可怜的样子，说；“孩子妈妈，这次给我吧！”可妈妈一点也不心慈手软，冷哼一声；“没门！走开，别在这碍眼！”这局，爸爸必输无疑。

随后，爸爸因为“抗妈妈”战争，“shi”了，来我们这抢遥控器，我和弟弟火冒三丈，生气地说；“爸爸以大欺小，不是男子汉！”我们本以为用激将法能刺激到他，没想到，爸爸却厚脸皮地说；“你们已经长大了~”说罢，还贱贱地笑了笑，我和弟弟别提有多气了。我们陷入了僵局，爸爸打破了现状，说；“公平点，石头剪刀布，谁赢了给谁，咋样？”我和弟弟频频点头，表示同意。为了不让对方作弊，我们把遥控器给了妈妈，这样才不会有人耍赖。“石头剪刀布！啊哈哈！爸爸out！”我和弟弟高兴地一本三尺高，不过，还有我和弟弟的决赛呢！“石头剪刀布！no！怎么会这样！”弟弟戏剧性地赢了，我输了。我们只能随着弟弟看《巧虎》了。这次的风波对我来说，真好玩，我希望每天都有这样既有竞争的感觉，又很快乐的家庭风波~

每个人都有一个家，而且每个人都会很爱他自己的家，因此，我也不例外。

家，能给人一种温暖的感觉，能让人充满自信，从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。

我爱我的家庭有许多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。“日久生情”这句话说得一点都没错，无论是人还是一样死物，只要你面对的时间一长，就会产生深厚的感情。不知不觉地，我在我的家庭已经生活了十三年了，那里有我最敬爱的父母，最熟悉的环境，还储存了我多年的故事。

在家中，父母亲犹如我的好朋友，每天都说说笑笑地过日子，哪怕是在回家的路上多么的不高兴，只要一踏进家门，我的心就像被松绑一样的轻松、自如。

在我成长的环境中，有令我快乐的一面，也有令我悲伤的一面。在整间屋子里，我最喜爱的就是我的房间，房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜，一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业，在大床上睡觉，有时候累了，就坐在电脑前轻松轻松，让工作多时的大脑松懈下来，有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。另一个我熟悉的地方就是我的家庭的小花园。花园里有翠绿的小草，争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我的家庭，爱家里的每一个成员，更爱我的家庭的每一个故事。

我想他应该是出生在一个绝少浪漫的灰色年代，一个黯淡而不见生动的枯槁岁月。一点摇曳都可以带来许多惊喜与闪光。 大概与那个时代的精神风貌及他的自身阅历有关。他很稳重内敛，他不喜欢我的嚣张我的任性，要求我做到“凡事预则立不预则废”做到未雨绸缪。可是他不知道这样我很累，结果及过程都预测好了，安稳得让我觉得一切都很程序化。 他对我期望很高，给了我一双沉重的翅膀，让我像一只孤独的大雁，疲惫的飞翔。我很努力的学习，可是总达不到他想要的成绩。我为他放弃了我本该拥有的激情与活力。

他从来不表扬我，即使我拿了稿费获得荣誉证书。有一次我看到席慕蓉的一句话：“青春的无暇与无邪，就在于它的一去而不复返，可遇而不可求。”我意识到我已经背离了青春的道路，背离了我的梦想。他是教师，总喜欢说一大堆的话来教训我，他告诉我不懂一件事就不要说它没道理，告诉我无论受多大的委屈都得退一步海阔天空。我没有说我不喜欢这种处世基调，就因为他是我那很辛苦很敬业的父亲，他的话我不想违背。

我记起了些童年往事。他让我骑在他肩上带我去看马戏，买很多小字本让我一笔一划的练字，灰濛濛的雨天带我去很远的地方爬山。他认这样可以让我高兴，让我拥有一个可以回忆的童年。可是，他从来不知道我不喜欢看马戏，不喜欢练字爬山，我更希望和小朋友一起自如的嘻戏玩耍。

我很想鼓起勇气对他说，没有他的束缚，我依然可以不改变初衷，没有他的导航，我依然可以不埋葬向往…… 可是有一天我翻了他的抽屉，里面放满了我的大大小小的照片，我伫立很久，突然明白我就是他的希望他的梦想，就像去看海是我的梦想一样，我们都在努力的去实践，只是我们都没有站在对方的角度替对方想想。以前，我总觉得，我们之间有条河，我在这边，他在对岸。

现在，我才知道，对岸的不是他，他是为我摆渡的那个人。只是，我衷心的希望，有一天，他能够递一支桨给我，我们一起来掌握方向。

在一个寂静的夜晚，蛐蛐儿在四声裂肺地叫着，风吹地窗帘“呼啦呼啦”地响……一场家庭小插曲即将拉开序幕！

我把作业写完了，高高兴兴地打开房门，伸了个懒腰，蹦蹦跳跳地走到妈妈面前，挽着妈妈的胳膊说：“妈妈，我作业写完了，让我看会电视嘛。”妈妈心平气和地说：“不可以的，看电视会伤害眼睛的。”说着，还轻轻的抚摸着我的头。“可是……妈妈，你对我最好了。”我拉着妈妈的手撒着娇说。妈妈拍拍我的肩膀，紧皱眉头严肃的说：“看电视可以，不过，你必须再去读半个小时的英语，写一张数学试卷，我就让你看！”

我跺着脚对妈妈大声嚷嚷着：“我作业都写完了，你为什么不让我看？”妈妈指着我，拿来给我买的英语资料，重重的摔到桌子上，两眼愤怒的盯着我说：“学生最主要的就是学习，你怎么可以看动画片呢！”

我一把甩掉了放在桌子上的英语资料，冲着妈妈大声喊道：“学生也要有休息的时间啊，我天天写作业，都快成一个书呆子了！”妈妈站了起来，两眼直冒火光，眼睛瞪得大大的盯着我，一把抢走放在我手中的遥控器，说：“不行！快去把我布置的作业写完！”边说还边把我往书房里推。

听了妈妈刻薄的语言，我一脸的委屈，带着哭腔站起来看着妈妈：“妈，你天天就只会让我学习，你把我的休息时间都给占走了，你一点都不知道我心里的想法！”说完，我泪流满面的跑回了书房。妈妈看我脾气这么大，气的连眉毛都竖成了倒“八”字，一手叉着腰，一手用食指指着房门说：“你这孩子，怎么这么不懂事，亏我养了你那么多年！”妈妈把遥控器往茶几上一摔，头也不回的进了房间。

没过多久，我在班里的期中考试中得了100分，名列全班第一。看着试卷上鲜红的100分。我才明白了妈妈的用心良苦，原来妈妈做的都是为我好！

今天，老师布置了一项特殊的家庭作业：给大人洗脚。

“洗脚？”

班里的同学带有嘲笑的口气说：“我不洗，我爸脚臭！”

我知道，我没胆量，在家里的我就像一个弱小分子，不可能，也不敢做这样的事情。

回家做完作业后的我，吞吞吐吐地对妈妈说：“妈妈，你看小时候都是你给我洗脚，不知多少次了。”这时，我的激动之火已点燃火苗了。可又妈像妈妈看出了我的意图。所以我用嘀咕的声音说：“妈妈，今天我给您洗一次脚吧。”妈妈听后，好像认为我闹着玩儿，便很不在乎并带有谴责的口气说：“快去睡觉，别瞎闹！”

我感到有些扫兴，但我并不泄气，拉着妈妈进了卫生间，接了半盆热水，试了试，不冷不热，就对妈妈说：“脱鞋袜吧，水温正好。”

妈妈很不情愿地脱鞋袜，我也知道妈妈不情愿，可这又是老师布置的“特殊家庭作业”。没办法“抗旨”。而且还必须保密，唉，我真是哑巴吃黄连――有苦说不出。

“……唉唉”

“――嗯？”

我这才回过神来，不知道刚才妈妈在干什么。

过了一会儿，我发现妈妈的脚上凸起许多青筋，我不解地问妈妈，妈妈说是累的，我来不及体会这句话，但我知道妈妈为了我们，的确很累。原来妈妈也是“有苦说不出。”

我顿时潸然泪下，但又止住眼泪，因为我不想让妈妈看见我哭。我的手像杯子一样舀上水流在妈妈脚上。我倒水去了……

给妈妈洗了一次脚，我觉得妈妈平时在外工作就很累，在家里还要做很多活。我知道一个人只有了解母亲，他才可能善待自己。