参观科技馆的作文初二作文【优秀20篇】

今天，爸爸带我去南京科技馆转了一圈。

进入科技馆，首先映入眼帘的是一条宽敞的马路，马路的两旁长着许多郁郁葱葱的大树，有枫树，有杏树，还有香樟树。它们的形态各不相同，可谓千姿百态。

到了科技馆的主体了，刚进入主体，我就觉得主体大得像宫殿一样，在“宫殿”的上方挂着六个星球模型，而且非常大，这更让我对现代科技技术充满了敬佩。

在南京科技馆，我印象最深的还是“永远摆动的摇椅”了。当我坐在摇椅上轻轻一摇，那摇椅就不停息地摇了起来。为什么呢?我仔细一看，哦，原来旁边有三块磁铁，它们是以S对S，N对N的方式产生的力将摇椅推动，这种科学力量让我感到新奇。

参观盐城科技馆这一天终于来到了。我一蹦三尺高，顾不上妈妈的千叮咛万嘱咐，带好食物出门了。外面，天气晴朗，阳光明媚，正是游玩的好时机。

到了班级看着同学们都在晒自己带来食品和饮料，有的直接吃起来。哈哈，好热闹！一会儿，我们就上了豪华大巴了，在同学们叽叽喳喳的吵闹声中，眨眼间，就到了科技馆了。我第一眼就看见16只“奇幻的眼睛”到处张望，这些眼睛可是由科技建筑哟！除了这个，里面还有湿地与海洋、穹幕影院、儿童乐园、4D影院……

令我记忆最深刻的就是湿地与海洋和4D电影了。先讲湿地与海洋吧。一走进去，只见一幅巨大的盐城地图展开在眼前，往里走，黑黑的，只有上空似星星的灯火亮着。在一座木桥上，看见一只猛虎，只听阵阵尖叫，原来同学们都被栩栩如生的标本吓到了，可爱的小兔子、美丽的丹顶鹤、威猛的狮子……接着都在我眼前出现了。再向前走，竟然有一条巨大、凶恶的鲨鱼，我全身直出冷汗，赶忙跑到队伍最后了，这才让我轻松一口气了。真是太有趣了！

来到4D电影的影院，我到座位上想：这不跟普通电影一样吗？有什么好稀奇的。坐下后，老师还叫我们戴眼镜，我更加疑惑了，想：看电影戴什么眼镜呀？当我正好奇，“通！”一声，灯关了，黑乎乎的一片，屏幕亮起来了，下面要让你大开眼界了。电影的题目叫《地震的预防》，原来地震来临前大自然的动物都有预感的，狗不停地吠，小动物搬家……说来就来，树啊，房子啊，都摇晃起来。椅子也“轰”一声掉了下来，大家发出尖叫声，吓我一大跳。紧接着有人带领大家逃生，只要大家秩序井然，遇到突发情况不慌张，生存的希望就大……当大家都撤离出来时，房子倒塌，杂石乱飞，眼看我要被砸到了，我一闪，这才躲过一劫。我们看得津津有味时，灯亮了，微电影结束了，老师带领我们出去继续参观其它的。

我们在夕阳下依依不舍地离开了盐城科技馆。盐城科技馆不仅让我明白了许多知识，还让我感到了知识十分有趣。这次的参观，让我大开眼界，从中我明白了，要好好学习，掌握更多的科学知识，为人类服务。

结束了草原之行，我们又踏上了首都之旅。这天上午，我们来到了中国科技馆，看看我国的科技发展。

中国科技馆的造型像一本本相互倚靠的书，一共有四层。走进去，一些悬挂在空中的彩色气球映入眼帘，他们一会儿组成雪橇，一会儿组成小丑，一会儿又组成狼，色彩明丽，形态万千。

第一层是华夏之光，有许多我国古代人民发明的东西，如水轮机、纸等。让我印象最深的是那些武器，这些武器充分地利用了火药。比如一窝蜂，它就是一个竹筒中装了32只火箭，一齐点火发射，使箭像一窝蜜蜂一样飞出去，大面积杀伤敌人。

又例如火龙，这是一个大竹筒，中间是空的，放了几个小小的装满火药的竹筒。在大竹筒外，有四个火药筒，使大竹筒向前飞。当火药用完了，就会引燃小竹筒的火药，不过会被闷着，不会爆炸，大竹筒会脱离。小竹筒靠惯性飞到敌船上爆燃，烧毁敌船，造成杀伤。

古人的发明如此充满智慧，只可惜到了晚清时代，政府腐败无能，国家落后挨打。

二至四层依次是“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅，主要是现代化的科技技术。如三层的智能家居，它向我们展示了现代化的家居系统，这些智能设备能大大改善我们的生活，使我们的生活更便捷，更安全，更科学。如智能洗衣机，它可以自己判断衣物材质，选择合理的方法洗衣。它还可以远程联络，在手机上实现显示衣物是否洗好、设置洗衣时间等功能。这样以后我们就可以放心地出去了，出门在外也可以为家中老人打开电视，设置写字台何时提醒儿童写作业，甚至可以通过写字台检测作业是否写完。家中有物品发生了问题，发生了危险，它还能自己报警呢！这都不需要在家，只需一部手机就行，在外旅行都没问题。

有了这些智能化的家具，相信以后的生活一定会更美好！

中国科技馆里面展示的内容实在是太丰富了，可以看，可以听，有的还可以体验，能学到许多科学知识。时间过得真快，我们都还没看够，就到了傍晚闭馆时间，在广播通知的催促下依依不舍地离开了。

May 1st Sunday Fine

Lily and I are very interested in science， so we decided to visit the Science Museum today。 It is not too far from our homes。It is about two kilometers， so we thought it was better to go there by bike。

At eight we set off。 It was very nice and sunny。 When we got to the gate， there were many people waiting there。 We met some of my classmates and teachers。 There we saw a lot of interesting things and equipment。 We could touch them and even operate something。 We thought we had learned a lot and were more interested in science。

At half past eleven we had to leave for home。 How happy we were today!

5月1日 星期日 晴

丽丽和我都喜欢科学，所以我们决定今天去科技馆参观。它离我们家并不远，大约有两公里的路程。我们觉得还是骑车比较方便。

今天天气非常好，早上八点我们就出发了。当我们到达科技馆的门口时，已经有许多人在那里等了。我们还碰上了一些同学和老师。在科技馆里我们看到了许多有趣的东西和装置。我们可以摸它们，甚至还可以动手操作呢。我们感到我们学到了许多知识，同时对科学的兴趣更浓厚了。

十一点半我们不得不离开科技馆回家了。今天我们可真愉快呀!

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今天我在学校的组织下去了广东科技馆。这次活动可真让我大开眼界，感触颇多。 科技馆里既有原始的热带雨林，也有现代的科技成果。从微观原子到宏观宇宙一应俱全。身边都是可以亲自操作的小电脑，从昆虫的奥秘到地球的温室效应，轻轻一点就让人收获无数。科技馆像是一本读不尽的百科全书，却一点也不枯燥，让你一捧起就欲罢不能，流连忘返。

我来到了“宇航天地”进行参观。在“宇航天地”里，我看见了GPS全球定位系统模型，和专为提高宇航员在三维空间中达到机体平衡和自制意识能力的训练装置——四轴平衡器。四轴平衡器通过模拟飞船呈旋转状态，考验宇航员对环境的适应能力和自我平衡能力。我还体验了一把宇航员的翻转训练，虽然转速比真实的训

练慢了很多，而且只有短短的一分钟，却让我实实在在地体会到了宇航员训练的不易。 其中有一个展览项目叫“窥视无穷”。我觉得它很好。它属光学现象。从镜中可以看到无穷无尽的重复影像，我用手轻轻转动镜框，发现所有影像的位置随之变化，我不明白这是怎么回事，就问在一边参观的科学老师。科学老师告诉我：“这是一块由两块平面镜组成的反射成像的光学系统。

前面是一块半透半反镜，后面是一块全反光镜，两块镜子处于平行位置时，具有多次反射成像的特点，如在它们中间放一物体，就可以反射出许许多多的影像，当转动镜框改变两镜的夹角时，由于光的入射角发生变化，故反射出的影像的位置也随之变化。”听了科学老师的解释，我一下子明白了这种现象产生的原因。我为自己有明白了一个物理现象而高兴。

坐在回来的车上，我想：今天去科技馆，我了解了许多科学知识，过去我觉得不可能有的东西，并且许多人都认为不可能实现的事，现在都实现了，可见现在科学技术多么发达。我现在虽然只能参观别人发明的东西，但我一定好好学习，将来自己发明出更加先进的高科技产品，造福于社会。

一个星期天，虽然下着暴雨，爸爸妈妈带着我兴致勃勃地来到了徐州展览馆，参观流动科技馆。

一进展览大厅，我一看奇妙的东西可真不少!我迫不及待的跑进去玩了起来，有转椅、鹦鹉学舌、无弦琴、隐身术、自己拉自己、光学转盘……

玩着玩着我直感到纳闷，这些现象在生活中我们经常能碰到呀，可这都是些什么道理呢?我情不自禁地向爸爸妈妈讨教。

妈妈神秘地笑了笑，不紧不慢地告诉了我其中的奥秘。“转椅”是一个人坐在转椅上，手里拿着一个车轮，当使得车轮转动时，人的身体一倾斜，椅子也就随着转动起来了。这种现象是根据陀螺定位仪的原理，把转动的能量转换为进动而产生的。“自己拉自己”是根据动滑轮的工作原理设计的，当我坐在椅子上，拉动椅子旁边的绳索时，可以只用自己重量几分之一的力量，毫不费劲地就把自己拉了上去，真神奇!“鹦鹉学舌”是将语音信号转变成电信号，经过计算机处理之后又还原为语音信号，这样我们就听到“鹦鹉”在学我们说话了。

妈妈给我讲的这些道理我听得似懂非懂，但是我明白了生活中有许多的科学知识，我现在只有好好学习，掌握更多的知识，长大了才能解开生活中无穷的奥秘。

今天，老师带我们参观了省流动科技馆。

我们一走进青少年宫，好奇地发现流动科技馆分成了六个展区，有声光体验、健康生活、电子探秘、科学表演、数字生活、数学魅力。整个巡展以“体验科学、启迪创新”为主题，共展出61件科普展品，100多块科普展板，内容包含科普影院、科学动手做、科学表演、科普体验等，通过直观生动的形式，让公众了解科学，体验科学的乐趣，从中有所体验，有所领悟，有所启迪。

在这个宽敞的展馆里，许多科普展品，同学们闻所未闻，它们揭示的却是日常生活中随处可见、可用的科学知识，你看，“铿锵锣鼓”，用齿轮、链条、皮带等实物连接，展示了传动机构如何把手摇转轮的运动传到锣鼓锤上，而发出铿锵锣鼓声，在了解传动知识的同时，也体会了传统文化，而我最感兴趣的是一个会跳舞的机器人，他只有一根筷子高，却十分灵活，屈臂、下腰、倒立，什么动作都会做，甚至跳起了太空舞步，惹得大家哈哈大笑。

展览馆里，未来畅想的科普展品，展示了未来汽车、远程医疗、家庭服务机器人等，让我们知道未来的生活是怎样的，还有激动人心的环幕影院，灵动悦耳的激光竖琴，充满智慧的数学拓扑体验……各种科技产品和科普模型，让大家目不暇接。在参观的同时，我们还带着极大的热情参与了形式多样的科技体验活动，从中我们感受到了科技的魅力，提高了我们的学习兴趣。

这次近距离的科技展览，让我们大开眼界，更是激发了我们向往科技，向往未来，努力学习科学、学习文化的热情。

科技馆非常大。一层是一些古代的青铜器和玉器，还有一些战国的编钟。最吸引我的还是那会动的皮影，我还给它拍了照。我们跟着导游叔叔走，导游叔叔让我们看上面，满天繁星吸引住了我们。

然后我们又去了二层，二层是恐龙的王国，刚到二层我就看到了一头起码得有四层高的恐龙，旁边还有几头小恐龙。看到这些，从我的脑子里就浮现出了几亿年前的恐龙世界。中午12点，我们就是在大恐龙的后面吃的饭。

吃完饭，我们又去了三层。刚上电梯，我就看到了一个由许多齿轮组成的时钟。我们继续往前走，看到了一辆古老的汽车和一辆迷你的跑车。我坐在跑车里，发现脚底下有两个踏板，分别是油门和刹车。我正在往前开，突然，GPS探测到了前方有障碍物，我没来的及踩刹车，结果撞到了障碍物上。通过这件事我明白了开车也不是一件容易的事。最后我看见了一个专门克隆人的机器人，只要人往椅子上一坐，机器人就能识别出来，然后画出来。

时光飞逝，我们要和伟大的科技馆告别了。在走出科技馆的一刹那，我忽然“听见”科技馆在对我说：“更多的科技都是需要你这

些下一代去探索去挖掘的，希望几年后的科技馆里出现你的作品。”

我默默得对科技馆说：“我会的。”

今天上午，我和哥哥还有妈妈来到成都科技馆进行参观，这一次真是让我大开眼界！

科技馆很大，共有四层楼，每一层楼都有各种不同的科学奥秘，共分成三大内容！

一楼主要是飞机为主题，这些飞机用模型来展示：比如战斗机、航天飞机、西昌卫星发射架等航天器。参观完这些之后，我想一楼的内容都这么精彩，那二楼就更值得期待了！

二楼是机器人大世界，其中我最喜欢的就是术术机器人。它先将一个没有打乱的魔方递了出来，我拿着术术递出的魔方，飞快地扭动着它，心想：哈哈！我看你怎么还原这个魔方！过了好一会儿，我才把魔方递给术术，我全神贯注地看着魔方，一面、两面、三面……六面全被还原了！它得意洋洋地扭动着身体，好像在说：“看！我多厉害啊！”

我们又上了三楼，进入了声与光展厅。来到了一个大屏幕前只见自己的脸上多了一张脸谱，我真想把它摘下来，可把手放在脸上，怎么也摘不下来，所以只好把手拿下来，只见脸谱从黄色变到蓝色！哦！原来这是变脸的机器呀！

四楼是青少年科学书，我们参观了一会儿，就不知不觉到闭馆时间了，只好依依不舍地离开了。

今天下午，哥哥带着我和妈妈参观了合肥科技馆。

一到大门前，我就发现科技馆的外形非常奇特：最上面一层是平的，中间凹下去一块，下面又凹下去一大块，样子真是别具一格！

进了科技馆，我首先被一些上面和下面都没有布的鼓吸引住了。我举起手对着空空的鼓打下去，居然发出了“咚咚咚”的鼓声，我惊奇不已，赶紧去看旁边的说明。一看才知道，原来里面安装了红外感应器。

接着我和哥哥又被两个大圆盘吸引住了，大圆盘的前面有个像传声筒一样的东西，这两个大圆盘离得比较远，我和哥哥各站在一个大圆盘前。我轻轻地对着那个传声筒一样的东西说了一句话，哥哥在另一个大圆盘前居然听见了我说的话，我想这也许就跟我小时候玩的游戏：用两个纸杯穿线当电话的原理是一样的吧！

后来我们又看见两把椅子，中间隔了一块大玻璃，玻璃的两面各安装了一盏灯。我和哥哥就各坐到一把椅子上，把灯光调来调去，结果我发现：在光线最弱的时候，我什么都看不见；光线中等的时候，我看见了我和哥哥重叠在一起的奇怪影像；在光线最强的时候，我只看见我自己。

科技馆里还有许许多多奇怪的东西，令我百思不得其解，世界真奇妙啊！

20xx年11月15日这一天，天气很好，明媚的阳光照耀着我们灿烂的笑脸，映衬着我们愉快的心情，一切都那么美好。老师带领我们一起去参观北辰科技馆。我们兴奋极了，期待着跨进科技馆的那一瞬间。

我们终于走到了北辰科技馆，走进馆内首先映入眼帘的是“长征”二号火箭的一个大模型，模型旁边还有着我们北辰区的200多名学生的笑脸，和很多中小学校。我们先走上了四楼去看电影展示在电影展示里我们学了很多知识，人体一共有多少根骨头，头部有多少根骨头，看完电影展示。我们再去做一个体育游戏，这个游戏可以让我们团结去打败对方，做完体育游戏。然后我们去二楼听老师讲了一节课，我们听完了课，就去旁边的游戏展示区去玩。一到游戏区我先看到一个好玩的游戏叫‘幻影’走到这个游戏前就会发现有一个杯子在旋转，你如果移动杯子也跟着移动。还有很多游戏有“穿墙而过”、“龙卷风 ”、“自行车发电”、“空气炮”、“钉床”等很多稀奇古怪的科学游戏展示。

我最喜欢的游戏要说是叫“梦幻古堡’”。屋子外面是蓝和白色的形状像一座古堡，走进去感觉地面是斜的像有一个小坡，再向下走越走越斜好象房子要倒了一样，我也像喝醉了酒一样左右摇摆，好象有一股力量往下推，我紧张的扶着墙，跌跌撞撞地走了出来，静下来站了好长时间还觉得地面是斜的。

科技馆真是太神奇了。我真是受益匪浅。

范怡文

星期五是我们的春游日，老师带我参观了位于鸟巢附近的中国科技馆。里面设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五大主题展厅。我印象最深刻是“探索与发现”B厅的斜屋，我走进去就会感到莫名的头晕，有点站不住脚。我在外面观看了斜屋的原理，原来屋子里的参照物是倾斜的，地面也是斜坡的。因为人习惯了平地生活，一下进入倾斜地带，大脑就会感觉失去了平衡。

在科技馆里面呆上一天才过瘾，因为现在我才发现，科学真的很神奇！

开心，放松的暑假生活真舒服，真爽啊!最近老爸为了让我的暑假生活更加丰富多彩更加有意义也休年假了，呵呵呵，幸福啊!今天老爸要带我去科技馆参观，这是我向往已久的地方了，因为我非常喜欢“鼓捣”一些稀奇古怪的东西。

科技馆是早上9点才开门纳客的，按捺不住我迫切的心情不到8点就拉着老爸出门了。山东省科技馆位于济南大客厅泉城广场的东侧，还紧靠黑虎泉呢，多好的地方啊，我有时我默默的感谢各位领导的良苦用心，他们是实实在在的为我们青少年着想啊，呵呵呵，你想想来到这里既可以游览泉城广场又可以参观科技馆还可以看泉水。9点科技馆的叔叔，阿姨把整洁，卫生，凉快，充满知识的大门打开了，我急切的进去，漫无目的的浏览，老爸这时在一边说：“孩子，做什么事要有目标，有计划，你这样一会看这里一会看那里，是不对的。”我摸着头稍稍平静了一下，山东省科技馆共四层，每一层都是一个不同的展区，我如饥似渴的吮吸着每一层的科技知识，最让我感兴趣的是，张衡的地震仪，也许是前段时间我国连续发生多起地震的缘故吧，在当时为地震灾区祈福的同时我就默默地想等我长大后要发明一个预防地震的仪器，让世界人类避免这样的灾难。张衡的地震仪是用青铜铸造的，外形像一个带盖的大茶杯，直径不到2米，东，西，南，北，东南，东北，西南，西北8个方位镶着8条龙，龙垂直向下，翘着头，嘴里含着一个小铜球，好像要掉下来似的，每个龙头下面，都有一个张着嘴的铜蛤蟆张着嘴等龙嘴里的小铜球。它是怎么预防地震的呢，我仔细查看了它旁边的介绍，原来“大茶壶”中央竖着一根上粗下细的大铜柱，铜柱的旁边通着8条道，每条道上都设有发动机关，连着龙头，一旦那个地方发生地震，大铜柱就倒向哪边，并触动发动机关，使发生地震方向的龙嘴张开嘴巴，吐出铜球，落到蛤蟆嘴里，而其他的龙则不动，球落下来时还会发出声音，观察员就知道哪里发生地震了。多么伟大的发明啊

回味着，感叹着这些先人及现代人的伟大发明，我恋恋不舍的离开了山东省科技馆。我会把今天所看到的化作我今后学习的动力，好好学习文化知识，强我中华，保护我们人类

6月5日，我们学校组织同学们去参观了杭州低碳科技馆，觉得很有趣，有些感悟。 科技馆很大，主要设施很有创意、新意。层层叠叠用白色木板搭建起来的装饰，有做成椅子的，也有做成桌子的，各式各样，形式怪异，但是很有新意，给人一种时尚的脱俗感;还有一个在楼层中夹杂的“风铃”，样子是一个分子分解图，很有一种科技感;还有最多最可爱的便是五边形了，基本上主题和蜜蜂的家——蜂巢有关，绿色的、黄色的，真是环保又美观呢，别出心裁，很有创意。 我们先是参观了一些漂亮的碳石等物品，还了解了一些有关资料，接着去体验仿真交通工具，了解了排碳量，然后去看了惊心动魄的3d电影。印象最深的就是逼真的交通工具游戏与3d电影。 交通工具很像真的，屏幕很卡通，也很好看，我们仿佛到了现实生活中去尝试了一番，真是刺激啊，玩得我们累极了，感觉真是不错!看3d电影前，我们先戴上了大大的“墨镜”，它好像有魔力似的，一戴上，就有3维效果了，电影里的动物都仿佛扑了过来，引起一阵阵尖叫、引的让大家用手去抓。可见这效果极好!侏罗纪、白垩纪的鱼、龙，栩栩如生。 好一个有趣的低碳馆!

通过这次活动，让大家了解了许多，还有一些测验、电影等，丰富了大家的课外知识。

今天，我和舅妈、舅妈的女儿一起去参观中国科技馆。

中国科技馆分为A、B、C三个馆。我们先去了A馆。A馆分为四层，前三层都是现代科技，有机器人、水利发电、防弹衣、魔法水车……，但是，我最喜欢的还是第四层，展品都是古代的科技。我一进大门就看见一串编钟。编钟是古代的一种乐器，它有大小不同的钟按顺序串在一起，敲不同的钟就能发出不同的声音，非常美妙动听！再往里走，我们看到有很多智力游戏，比如华容道，它是一种考验人智力的游戏。再往回走，我们看见了四大发明，有造纸术、指南针、火药和印刷术。我最感兴趣的是指南针，它是一个正方形的盘子，里面有一把勺子，不管怎么转，勺子就是指向南，太神奇了！一转眼，我们又发现了“万户飞天”，是说古代有一个叫万户的人想用风筝的浮力以及火和地摩擦上升飞到天上去，虽然后来这个试验失败了，可是万户的这种创造精神值得我们学习。

A馆看完后我们去了B馆穹幕影厅，看了电影《珊瑚礁历险》，电影里有珊瑚、大海、各种各样的鱼，我们好像身临其境一般。

C馆是儿童科学乐园，我们玩了许许多多的游戏，有电脑世界、水枪救火……，数不胜数。

我们玩得太高兴了，一直到天黑才回家。中国科技馆实在太好玩了，你也快去吧！

社会在进步，时代在发展。在当下社会，科技已经占据着不可替代的地位了。科技使我们的交通快捷，科技使我们的生活变得方便……xx年3月29日，我们学校为了能够让同学们开阔眼界，增长知识，特地组织一次令所有同学都兴奋不已的活动————参观“中国流动科技馆”。

我们怀着无比激动的心情、迎着和煦的春风，穿着整齐的校服，在老师的带领下，一路欢歌，一路欢笑的来到了科技展览现场参观“中国流动科技馆”有感参观“中国流动科技馆”有感。当我跨进展区，映入我眼帘的是一个叫做“旋转的银蛋”的科学实验。我非常好奇，便跑了过去，只见一个像洗衣机似的机器里面是一个半圆的“坑”中间有一个银蛋。我开始摆弄起来，当我按下启动按钮，银蛋开始旋转并逐渐加速，当达到最高速时，银蛋竟然竖立着转起来。我先是感到非常惊奇，随后又是一大串疑惑不解的问题：究竟是什么力量使银蛋高速旋转？为什么银蛋在高速旋转之后又竖立起来呢？这时科技馆的阿姨解答了我心中的疑惑，原来，银蛋之所以会在圆盘中高速旋转，是因为在圆盘下方放置了三个线圈，在通上三相交流电后会产生旋转磁场，而旋转磁场会使金属蛋中产生感应电波，并形成磁场，两个磁场互相作用便使银蛋旋转，并且随着转速的增加而竖立起来

啊！原来科技竟如此神奇，在展览馆里我们还参观了镜反应速度测试实验，“镜像”实验……

我们还参观了幻像、看不见的力、声光体验、声驻波、记忆的钛合金等等有趣的科技实验。观看了球幕影院里“恐龙灭绝的奥秘”记录片参观“中国流动科技馆”有感作文。真是太有趣了我忍不住发出感叹。

通过这次参观，使我更清楚地知道，在学校里学习知识是为今后科技的创新发展打基础。我认为，当下我们要好好学习，成为祖国的栋梁之材，让我们未来的生活更加舒适方便。

科技在我们的身边无处不在，我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了，空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不，日照的科技馆流动到了五莲，到了我们的身边。

科技在我们的身边无处不在，我们的生活中的一些物体都是利用了科学的原理。比如飞机利用了，空气动力学;轮船利用了流线型。所以我们的生活是离不开科学的。这不，日照的科技馆流动到了五莲，到了我们的身边。

早上，我们7点40左右站的队，六年级的一到七班这几个班级走出了校园，我们是一个班，所以我们第一个走出了校园，我们的几个班，大概走了半个小时，才过去。

我们到了五莲县一中的校园区，一座座教学楼拔地而起，老师一再要求我们小声。可是，我们满心的期望，好奇让我们安静不下来。我们终于来到了流动科技馆，我们的好奇心叩响了人类的科技大门，一见到这么多的东西，我们一下一蹦四尺高。

我先是看到了一个没有皮的鼓，用手拍几下就能发出真鼓的声音，这叫激光鼓。第二是一个很像琴的一个东西，和上一个一样，也是利用了激光的原理，在上面用手摆一下，就能发出美妙又好听的音乐。

有一个很好玩，你把手放上去，另一个人也把手放上去，只要你和他的皮肤接触他一下，上面的彩灯就照了，如果长时间接触，它就会长时间亮，而且，手上也没感觉到被电，真是神奇啊!

我又来到了电脑前，打开了关于科学原理的游戏，一个小孩在开矿，里面有一些宝物，里面也有，核矿石，4块核矿石就能做炸弹，可我做了核发电厂。

我最感兴趣的还是哈哈镜，我在镜中的模样有的是“竹子”，有的是“鼓肚子”、“小短腿”，有的是“头朝下，脚朝上”，还有我把我和王超倒过来，真不愧是“哈哈镜”。我又观看了高压电放电的演示，看到了闪电般的电光，听到了噼啪噼啪的声响，我感到毛骨悚然，终于知道为什么电很危险，不能随便玩。

这里，还有很多科技的作品，比如“虹吸现象”、“磁力连锁”、“静电乒乓球”、“尖端放电”、“磁圆盘”。这些，科技产品，这次参观，让我学到了课本上也从未学过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品真是琳琅满目，稀奇古怪，应有尽有，让人目不暇接。

今天是北京之旅的第三天，要说今天，甚至是整个北京之旅最好玩的地方，就要数中国国家科技馆了。

才进入大门，就看到了一些电脑键盘上的小方块，五颜六色的，可漂亮了。进入第二道门，有一个巨大的挂式建筑物，里面有许多大大小小的齿轮，看得我们把嘴张成了“O”型。前方有一个近十米高的巨大雕塑，让人十分震撼。旁边就是“华夏之光”展区和电梯。

“华夏之光”里面有许多我国古代人民的发明，如：水龙、地动仪、浑仪等，十分的精确，现代人做起来都十分困难，而那个时候?那个条件?我打心底佩服这些“古人”呀!

此外，在模拟太空站里，我体验了一把宇航员在宇宙中的“仙人”生活。通过游戏，了解了吸烟的危害;参观恐龙的化石，感受远古时代恐龙的力量;坐上特制跷跷板，知道了人在没有空气的情况下会怎样……我在科技馆里左冲右突，看看这个，摸摸那个，我玩的那个兴奋劲儿就没法用语言来表达。

一不留神，我走上了神奇街道，才进来，我便以45?角倾斜着走，走得摇摇晃晃，真怕自己会摔下来。接着是神奇街道的其中一部分——黑暗街道。一看到这名字。我心里有点发虚，但我很好奇，里面有什么?便壮了壮胆子，走了进去。进去之后，我发现其实并没有什么，就是太黑了，伸手不见五指。我一心想着快点出去，快步向前走去没想到“咚”的一声撞上了墙，我赶紧向左走，结果又“呯”的一声撞上了墙，经过一连串的“呯、呯”的碰撞，我终于艰难的走了出来，带着狼狈不堪的样子，重见了光明。

时间到了，无论有多么的不舍，也必须要离开了。再见，中国科技馆!

10月26日，秋高气爽的星期五，学校组织全体五年级学生去参观莆田市科技馆，我们每个人的脸上洋溢着兴奋的神采，迈着轻快的步伐，踏上了探索科技的神秘之旅。

我们来到了科技馆，映入眼帘“两馆一宫”三座建筑一字排开，外墙分别呈现出黄蓝绿三种不同颜色，十分醒目。蓝色正是我们今天要去参观的科技馆，建筑为一体量较大的单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”。蓝色，有着“解锁”“探秘”的寓意，“蓝色”也让我联想到在蓝色海洋知识中遨游。在工作人员的带领下，我们先参观了二楼的安全实训展厅，各墙各式的屏幕向我们展示了地震、火灾时如何急救等相关知识，让我们受益匪浅；其次，我们又来到了壶兰之光展厅，经过讲解也让我们了解了莆田的著名美食和二十四景，如木兰溪的水深和长度，还有关于它的故事我们也感触颇深；最后来到了科学探趣展示厅，入厅第一感觉就是浓浓的科技韵味，里面摆放着许多引人注目的小发明以及高科技让我叹为观止，我们满怀无比欣喜与渴望，急忙冲过去细看。我来到了颠倒屋里，真奇特，一边朝上，一边朝下，出来的时候头都晕了，我又玩了“自己拉自己、地球的重力”、“射靶子”……这些设备都向我们展示了科学的魅力，真让我们大开眼界，大长见识呀！

这次参观，让我们了解到了安全的重要性和大千世界的奇妙之处，开拓了科技视野，了解了很多科技奥秘，也领略到了科技发展速度之快，科学是多么伟大呀！我一定要好好学习不断探索新知识。

张子博

5月17日这天，我们四年级全体师生到位于北京“鸟巢”附近的中国科技馆进行参观。

我们分成小组进行参观，重点参观了三个展区，分别是：“生命之初”、“健康之路”和“光影之绚”。展区里有精密的科学仪器，有趣好玩的实验。让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这次参观不但让我度过了愉快的一天，而且让我开阔了眼界，增长了知识。

中国科技馆不仅好玩，还能让我们学到许多科学知识，我们只有从小努力学习，掌握更多的知识，长大以后才能为社会多做贡献！

前天，妈妈说十一国庆节带我去郑州科技馆，我听了后非常激动。

十月五日我们全家踏上了开往郑州的列车，在路上我的心非常急切，时不时的对爸爸说：“怎么还不到啊?还要多长时间哪?”我真想向小鸟借双翅膀，马上飞到郑州去参观科技馆。

能终于到了，首先映入眼帘的是一座圆锥形和长方形组合而成的房子，上面打了几个鲜艳的大字：郑州科学技术馆。进去后是天地自然展区、磁电展区、分形艺术展区和机器人展。最吸引我的是磁电展区了，第一个是触电感觉仪，它的上面是一个手形木板，其中有两个指头上有个小铁片，右边是一个发电机，只要你轻轻摇一下，还真的有麻麻的感觉呢!下一个就是磁场效应。中间是一块大磁铁，周围是许多小磁针，因为磁铁有南北两极所以当大磁铁转动的时候，小磁铁也会跟着转动。最有趣就数辉光球了。它的外表程球形，球的正中央也有一个小球，辉光球就是靠它发电的。它的电五彩斑斓非常漂亮，无论你的手怎么在球面上滑动，那些彩色电光总是追着你不放。

到了二楼，是光学展区、力学展区、数学展区、计算展区和声学展区，我们首先去的是模拟灭火。当屏幕上的火着起来时，要把水枪对着火焰的根部喷，不一会就灭了，如果你发挥不好的话，不但火救不了反会引火烧身的哦!

三楼是一个生命科学展区，我们去了基因之门，了解了宝宝出生过程，一个月的时候只有花生米那么大，什么也分不清，两个月时长出了两只小眼，三个月时大致已经成形了，五个月时已经可以睁眼了，在6、7、8、9、个月里都在长神经和肌肉。终于10个月过去了，一个小生命就来到了这个世界。生命多么可贵，多么来之不易，所以我们要珍惜生命不浪费一分一秒。

参观了科技馆，各种实验展示让我大开眼界，感受到科学的奥秘。回去后我一定学好每一个学科，用科学创造更多的奇迹。