0

珍珠鸟短文片段阅读题的答案【通用20篇】

课外阅读是语文实践活动的重要形式,关于课外阅读的意义,众说纷纭。“课外阅读可以巩固课内所学过的读写知识,提高阅读和写作水平”;“课外阅读能拓宽知识面,陶冶情操,培养自学能力,促进少年儿童健康成长”;“课外阅读的根本目的是提高孩子整体语文素质,为孩子的人生打好底色,为终身学习奠定坚实的基础”等。下面是小编带来的是珍珠鸟短文片段阅读题的答案,希望对您有帮助。

浏览

3039

作文

67

篇1:可爱的珍珠鸟

全文共 456 字

+ 加入清单

“叽、叽”从屋里传来一声清脆的叫声,我进屋一看,一只可爱美丽的展现在我眼前,它是一只珍珠鸟。珍珠鸟长着一身灰里带白的羽毛,有一双像绿宝石一样的小眼睛,还有一个橙黄的小嘴,可爱极了!

珍珠鸟爱吃小米。它吃米的速度飞快,有一次,它站在盛米的杯子上,准备吃米,才一眨眼的工夫,它就已经吃完了米,飞到它的小“床”上,真是飞速。它还有时非常警惕,只要有一点动静,它也会抬起头向四周看看,它才会安心地低下头吃饭。

中午休息时,珍珠鸟也要睡觉,它先把自己缩小,用它的大翅膀盖住自己,躺在小“床”上,轻轻闭上眼,像一个小娃娃。看它睡的甜甜的,我不禁想:它肯定做了个梦,梦到了自己吃了许多棒棒糖呢!如果它的“小被子”从“床”上掉了下来,它会把自己缩成一个“小圆球”。真是可爱!

别看珍珠鸟吃饱了就睡觉,但它的叫声清脆美妙。有一次,我突发奇想,想让它晒太阳,我把它放在阳光下,一开始,它没反应,后来,它叫了几声,对着太阳唱起了歌,那歌声真好听!

它无论做错什么事,你见了绝不会责打它,它是那么天真可爱!

我的珍珠鸟可爱吗?我爱可爱的珍珠鸟。

展开阅读全文

篇2:珍珠鸟

全文共 220 字

+ 加入清单

顾译

今天,顾珈宁带来了两只珍珠哦,一只是公的,一只是母的。

陈老师把鸟笼放到讲台上,珍珠鸟长着一张红色的嘴巴,小小的爪子,浑身毛绒绒的,可爱得不得了!它“叽叽喳喳”地叫个不停,那叫声尖尖的,它边叫,还边荡着笼子上吊着的白秋千,好像在说:“瞧,我的本领可大了!”可它每一次荡秋千时我们同学就会哄堂大笑,弄得它紧张得不知所措,差一点儿就从上面掉下来,它害羞地躲到笼子底下去了。珍珠鸟的小嘴不停地啄着食物,那样子可真像小鸡啄米呀!

我很喜欢珍珠鸟!

展开阅读全文

篇3:珍珠鸟百字

全文共 378 字

+ 加入清单

我是一只珍珠,我的家在一个笼子里,那里有茂密的法国吊兰,还有一堆干草,那,便是我的床。

我几乎每天可以从笼子里看见一个人他每天都低着头,不知道在写些什么。有一天,我飞出笼子,外面的一切,对我来说都十分新奇,我看着一本本方方正正的东西,上面有一个个像黑芝麻一样的字,我好奇的啄了啄,难吃难吃。当然,我也没忘记去看看那个总趴着的人。

和往常一样,他还是在写着什么,起先,我还挺害怕,担心他会伤害我,但我的担心好像是多余。他的附近有一杯绿色的液体,好像叫做茶。恩,味道应该还好吧?我轻轻抿了一口,还行。我偏过脸,瞧了瞧他的反映,他只是微微一笑,依旧写什么。到底写什么呀?我跑到他在写东西的纸上,上面全是“黑芝麻”。他用手抚摸我的绒毛,我也友好地啄两下他的手指。

白天,我们就这样玩耍,一到傍晚,我便被父母的再三呼唤给招了回去。

我想,这就是和谐吧,人与动物之间的和谐。

展开阅读全文

篇4:我与珍珠鸟

全文共 700 字

+ 加入清单

大家小学都学过珍珠这一课吧,讲的是作者家养了一窝珍珠鸟而我的家里也养了一只可爱的珍珠鸟。那是我从小区里面捉的。我非常喜欢它!

记得那时我刚放学回家,在小区的门口看见有一只鸟,就捉了来,起先还不知道是珍珠鸟,便到处问人。点走到家门口才看见有一个老奶奶,我便问那个老奶奶:“奶奶这什么鸟?”奶奶说:“好像是山上的鹦鹉”!听奶奶这么一说我便回家了,心里还偷着乐!心想捉了一只鹦鹉!到后来学了珍珠鸟这一课后才知道是一只珍珠鸟!

它的头部是灰色,红色的小嘴,身上是灰色的两边有黄白相间的小白,下面是白色的,黑色的尾巴上有小白点,它叫起来很悦耳。有时像是一个富有很多经验的老歌手在放声唱,有时想一个乳臭未干的孩子在哭泣,还有时像一个深沉的诗人在吟诗。

它那是刚来我们家的时候,我把它关进笼子里后,便去听音乐了一会便又来看它,他居然在跳到,像一个优秀的舞者演绎自己的舞蹈,它深深的沉浸了进去,完全没有在乎我的存在!我也默默的看着这个“舞者”的精彩表演!

有一次我吓出了一身的冷汗!怎么回事呢?是我的珍珠鸟在掉毛我十分的害怕,害怕它死去,因为它来我们家有一段时间了,我们都把它当成了我们密不可分的家庭中的一份子了,每天听它的深情“演唱”来消除一天的疲惫?怎么回事呢?我问了爸爸后知道原来是它要换毛了,爸爸说要每天给它吃一点蛋黄,让它可以长出漂亮有光泽的毛来。以后我就每天给它剩下一些蛋黄来给它!现在它的长出毛可有光泽了!比以前更漂亮了!

现在它更受我们家的人欢迎了,我把它提到了姥姥家,姥姥一个人太寂寞了,我想给姥姥解解闷。现在姥姥有时侯给小鸟说话,不和我说话我都有点嫉妒了!我们全家越来越离不开它了我们全家越来越喜爱它了!

展开阅读全文

篇5:关于五年级想象作文珍珠鸟600字

全文共 607 字

+ 加入清单

“叽叽”几声细小的鸣打破了清晨的寂静,我出生了,主人把我们的“家”挂在窗前,那儿有一盆茂盛的法国吊兰,主人用吊兰那长长的、串生着绿叶的垂蔓蒙盖在我们的“家”上,为了感谢主人,我们在笼子里歌唱着,让主人感到轻松些。

我是一只小巧玲珑的珍珠鸟,我的长相很像我父母而且非常漂亮:红嘴红脚、灰蓝色的毛、背上珍珠样的小圆点还没有生出。

我妈妈常对我说她是被以前的主人送给现在这一个主人的。我住在用竹条编成的简易笼子里,笼内有一卷干草,那儿是我温暖又安全的“家”。

起先,我只在笼子的四周活动,渐渐的,我的胆子大了,便在房子里飞来飞去:一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足的站在书桌上,一会儿把灯绳撞得来回摇动……不过只要妈妈在笼里生气地大叫一声,我就立刻飞回笼里,因为我还挺听妈妈的话的。

我的胆子越来越大,就落在主人的书桌上。我先是离主人很远,见主人不去伤害我,我就一点点靠近,然后直接蹦到主人的杯子上,俯下头喝茶,再偏过头看主人的反应。主人只是轻轻一笑,依旧写东西,我壮大胆子跳上稿纸,我又啄了啄主人的笔尖。主人摸了摸我,我就友好的啄啄他的手。

白天,就这样跟主人玩,天色变晴,我就在妈妈的再三呼唤中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开绿叶钻进去。

有一天,我落到主人的肩上看他写字,可一不小心睡着了,还做了一个很一个很甜很美的梦。

虽然别人说我们是一种怕人的鸟,但只要我们互相信赖,就能创找出美好的境界。

[关于五年级想象作文珍珠鸟600字

展开阅读全文

篇6:珍珠鸟

全文共 284 字

+ 加入清单

祁鑫李

我是一只珍珠,我的家在一个笼子里,那里有秋千,还有水罐和食罐,住在这个家里可舒服了,我的主人是顾珈宁,今天主人把我和我的小伙伴一起带进了她的学校,我第一次见到了主人的同学们,他们对于我的到来,感到十分惊奇和高兴,都围过来看我,我都有点不好意思了。

主人把我带到操场,一到操场,哇!好大的绿色草地啊!咦,这地上一圈红色的是什么?难道是传说中的跑道,我今天可长见识了。主人还把我带进了课堂,正好今天讲《珍珠鸟》一课,我可是一个很好的活教具啊!老师跟同学们具体介绍了我的外形、叫声……等,我以前对自己还是不大了解,今天算是真正的认识自己了。

我和同学们度过了难忘的一天!

展开阅读全文

篇7:珍珠鸟的自述作文600字

全文共 624 字

+ 加入清单

大家好,我是珍珠宝宝,我长得非常像我的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点。我很肥,整个身子像一个蓬松的绒球儿。

我和我的爸爸妈妈们生活在人类家里,他知道我们怕人,就让我们住在一个有一大盆异常茂盛的法国吊兰蒙盖着的鸟笼里,笼内还有一卷干草,那是我们舒适又温暖的巢。

打我出生以后,或许是主人怕吓到我,很少扒开叶蔓,掀开叶片来看我们。天长日久,无聊透了的我便飞出那“深幽的丛林”,去瞅瞅主人。谁知,曾经吊兰的垂蔓挡住了我的视线,如今看到这个陌生的房间,就被深深吸引住了:台灯、闹钟、钢笔、书等东西整整齐齐地摆放在书桌上,我惊讶极了,一会儿落到柜顶上,向下俯瞰;一会儿挺着胸,站在书架上,啄着那些看不懂的古怪文字;一会又飞到画框上,左顾右盼,欣赏着屋内的一切东西。瞧!主人来啦,只见他走到桌前,坐在椅子上,拿起钢笔,写一会儿,停一会儿。“他在干什么呢?”我想,“不管了。”我径直飞向书桌。

起先,我离他较远,见他并不伤害我,便慢慢靠近。随后,我跳上他的杯子,低下头来喝茶,我又偏过脸来瞧瞧主人的反应,他只是微微一笑。“呼——”我松了口气,放心大胆地跑到稿纸上,绕着笔尖蹦来蹦去。过了一会儿,我用自己的嘴啄着笔尖,主人就将他那只温暖的手轻轻放在我身上,抚摸着,非常温柔。

就这样,我和主人完全熟悉了。白天我陪着他写作、玩耍、看书。天色入暮,我便飞回笼里,闭上眼睛,等待第二天的到来。

最终,我明白了一个道理,我们和人类也可以拥有友情。

展开阅读全文

篇8:可爱的珍珠鸟

全文共 402 字

+ 加入清单

去年圣诞节,爸爸送给我一对珍珠,我很高兴。

珍珠鸟的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像灰色的帽子,背上的羽毛像浅灰色的大衣,腹部的羽毛绣满了赤褐色的花纹。它们的眼睛特别亮,像两颗黑珍珠,下面长着一张又长又尖的小嘴。小珍珠鸟还长着一双浅红色的小爪子。

珍珠鸟非常可爱。吃食的时候,它们会先跳到小盆上,啄一啄小米,要是好吃的话,它们就会大口大口吃起来。吃完小米,它们就会飞到木棍上玩起来。它们玩的时候会飞到上面追来追去,有时不会不小心地掉到水里。有一次,我把一小块木棍往笼子里使劲一扔,把它们吓得飞来飞去。每当我放学回家时,它们会对我“喳喳”地叫,好像在说:“我们饿了! 我们饿了!”每当这时候,我就会给它们抓一把小米,它们一下子就飞来抢着吃小米。

后来,小鸟生病了,我和妈妈把药放到水里,让小鸟吃,几天后,小鸟的病好了。

小鸟在我家已经快一年了,我和它们有着亲密的关系。通过养鸟让我知道:鸟是我们的朋友,我们要爱护它们。

展开阅读全文

篇9:我家的珍珠鸟作文鉴赏

全文共 1072 字

+ 加入清单

读了冯骥才先生写的《珍珠》后,我缠着妈妈给我买一只珍珠鸟。终于妈妈被我说动心了,给我买了一对珍珠鸟。

这对珍珠鸟在粉红色的用铁丝做的小笼子里,蹦上蹦下,可爱的鲜红的小嘴不时地啄两下它那雪白的羽毛,就像两个蓬松的小绒球儿,我高兴极了,连忙把它放到了客厅最显眼的地方,以便观察。

早晨我早早地起了床来到客厅看看它们,只见它们那雪白色的羽毛靠在一起,那鲜红小嘴在雪白色的羽毛中啄着些什么,可能是在清理羽毛。那两双小黑豆般大小的眼睛定定地望着我,嘴里还不时发出“哎,哎”奇怪的声音。“哎,哎”我学着它们的叫声应了一句,见它们没什么反应,我便渐渐地有一种想尽快接近它们的念头。

于是,我小心翼翼地把手伸进了笼子,“哎,哎!”它们十分警觉,马上扑动着翅膀避开了我。“哦,对了,我怎么把这给忘了呢!它们不是很怕人吗!”我兴奋地叫了起来。“其实只要把手放在笼子中间一动不动不就可以了吗?只要每天做这样的动作,那它不就可以在很短的时间之内认识我了吗?”我美滋滋地将手放在笼子的中央,等待着那令人幸福地一瞬间降临在我手上。也许你会认为我很傻,傻到想让鸟儿“自投罗网”的地步,可是一切皆有可能变成事实。自从我将手放进笼子之后,那只母珍珠(母珍珠鸟的简称)便天天围着我的手又蹦又跳。起先在我的手底下绕着圈子,接着撇过头来瞧瞧我,我望着它那如同芝麻般大小的眼睛只是微微一笑。它看我没有反应,便在我的手掌心上空不停地盘旋着,然后停在一个角落朝我看看。于是我们便这样一点点熟悉了,以至于它飞到我手掌心休息的地步。

过了一些日子,我们学校放秋假了。于是我便决定抽空陪这两个小家伙下去玩玩儿。“下去啦!”我提起笼子带着它们往楼下走去,只见它们待在笼子里异常地安静。来到楼下,我把它们放在了院子中间的一张小桌子上,只见它们缩着头,躲到了吃食的小盒子里,一个在盒子里边,还有一个索性趴到了它的身上了,两只鸟叠在一起,那情景可真让人发笑。“外婆,你瞧,可能是它们冷了,我们还是带它们回去吧,要是它们再这样,非有一只会被压死不可!”说完我便提着他笼子上了楼。回家之后,我赶紧让外婆编一只草鞋般大小的窝,并在里面塞了些棉花,又撒上了一些小米,给它做了一个舒服又温暖的巢,以预防它们再挤在吃小米的地方,那还不足5平方厘米的小盒子里睡觉。

这时我又想起了冯骥才先生著作的那篇《珍珠鸟》里的情景。我望着小鸟们感叹道:“珍珠鸟啊,珍珠鸟啊,你什么时候才能像冯骥才先生所说得那样飞出来,停在我的肩膀上,实现'信赖,往往创造出美好的境界'这句话呢!

这天晚上我睡在小床上甜甜地进入了梦乡。

[我家的珍珠鸟作文鉴赏

展开阅读全文

篇10:珍珠鸟

全文共 519 字

+ 加入清单

看大门的郑爷爷送我了一只珍珠,一双红红的小爪子,尖尖的红嘴巴,它的颜色非常鲜艳,头上的羽毛像赤褐色的头巾,绣满了灰色的花纹,脖子上的花纹像雪虎的花纹,背上的羽毛像赤褐色的衬衫,它小巧玲珑,一双眼睛滴溜溜的,尾巴上有几个白色的斑点,就像一粒粒点缀在尾巴上的珍珠,可好看了。

小珍珠鸟刚来到我们家有些不太适应,站在笼子里渡来渡去,连吃饭也要趁你不注意偷偷的吃,可是一天过后,小客人却突然的适应了,看到了我,它不再害怕了,反而把脖颈伸得长长的,问我要食物,起初,我不知道小珍珠鸟吃什么,可是我看到了它的食盘中有小米时,便试着喂它了一点小米,没想到,我们家这位小客人居然这么喜欢吃。

小珍珠鸟吃小米的时候也很搞笑,它先用嘴碰了碰,再把嘴伸进盖子,使劲一啄,几粒小米就啄进嘴里,它还顾不上消化,便赶紧喝水,之后又开始吃起小米来了,它根本不知道嘴上沾满了小米。

小客人不但让我感觉到快乐,而且它还是我的小闹钟呢!原来我总是睡得很晚,第二天一大早就觉得全身疲乏无力,可是有了它以后,它每天晚上叫一声,我就准备睡觉,第二天早上它一叫,我便早早的起床了。

养一只小鸟实在是太麻烦了,为它喂食,换水,清理笼子,简直忙不过来,但它却培养了我的爱心,我爱我的小珍珠鸟。

展开阅读全文

篇11:金山珍珠鸟

全文共 544 字

+ 加入清单

我家养了两只可爱的金山珍珠,一公一母,公鸟的脸上有红白相间的羽毛,而母鸟的脸上却没有,他们其他部位的羽毛都是灰色的。再看看他们的“屋子”,“地板”是用棉花铺成的,在棉花上面还有许多白色的小鸟蛋,这些鸟蛋比纽扣还要小,虽然在一个窝里有好多个鸟蛋,可是孵出来的小鸟却很少,甚至没有。

他们非常喜欢吃小黄米、青菜、目鱼骨头粉和蛋黄,有时候妈妈给他们水果,他们也会去吃。在他们肚子饿的时候,如果家里有人,他们就会叽叽喳喳的叫,除了爸爸之外,因为每次喂食都是我和妈妈在做,爸爸从来不管,所以小鸟看到我和妈妈都会叫,看到爸爸却一睬也不睬。

还有,当小鸟在阳台上吃东西的时候,下面的小麻雀都会把珍珠鸟啄出来的小米给吃掉,所以,麻雀经常光顾我们家的阳台,而我们家的珍珠鸟会用鸟语和麻雀说话,下雨的时候,我们家两只珍珠鸟会更加拼命的叫,好像在说,这里有个避雨的好地方,所以很多麻雀都会在鸟笼周围站着,他们真是形影不离的好朋友啊!说到吃的,你知道小鸟的天敌是什么吗?那就是伯劳了,伯劳是一只长15厘米左右的大鸟,他们嘴巴非常长,喜欢吃这种珍珠鸟,哪怕是关在笼子里面,伯劳也会用它细长的嘴巴去咬死小鸟。

不过我们家的小鸟非常机灵,一看到这种鸟,就避的远远的。说到这里,你是不是也喜欢上这种珍珠鸟了呢?

[观察鸟的作文

展开阅读全文

篇12:我家的两只小珍珠鸟作文300字

全文共 317 字

+ 加入清单

我家有两只小珍珠,一公一母,一只是黑色一只是白色的,它们即可爱又漂亮。它们樱桃一样的小嘴,有小珍珠般大的小眼睛,像小小鸡的小抓一般大的小抓,我们小孩手掌般大小的身子,还有一对俊俏轻快的翅膀。

我家的小鸟不但漂亮而且还有趣。有一次我家的小鸟吃完东西后它们飞出来准备做运动,刚飞起来就落到地上了,它们是新出飞的小鸟,是飞不好的,我想不能让它们这样不会飞,我应该教它们飞,于是我查了我家各种关于鸟的书,可是还是没有结果,我没查到,我很伤心的来到小鸟跟前,我惊奇的发现小鸟会飞了。我高兴的到网上一查,哎呀!小鸟本身自己就是飞行专家,新出飞的小鸟几天自己就会飞了,我还找书看资料教小鸟飞呢,那是没用的,真是的。

这就是我家可爱有趣的小鸟,有趣吧!

展开阅读全文

篇13:仿珍珠鸟写小兔的作文400字

全文共 424 字

+ 加入清单

真好!朋友送我一只小白兔。我把这只小白兔放在一个用棉花与棉签搭成的房子里。房子里还有一些蔬果,那是小兔舒适而又温暖的家。

我把它放在窗前。一束垂柳的嫩叶蒙盖在兔家上,小白兔就像缩进妈妈的怀抱一样安全。

两年后,那愈发繁茂的柳叶里边,发出了一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它有了雏儿。过不多久,忽然有一个小脑袋从叶间探出来。拨开柳叶一看,正是这个小家伙!瞧,多么像它的母亲:小嘴小脚,雪亮亮的毛,只是眼睛四周还没有生出一个红点,它好肥,整个身体好像一个蓬松的球。

起先,这个小家伙只在兔家四周活动,随后就在屋里走来走去。一会儿走到客厅里,一会儿便赖在沙发上,一会儿把盆花弄得歪七扭八。渐渐地,它胆子大了,竟然跳到了我的小桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的打开的饼干盒上,俯下头来吃饼干,再偏过脸瞧瞧我的反应。后来,它完全放心了,和我成为了好朋友。

看着这可爱的小家伙,我不由自主地发出了一声呼唤:信赖,不就能创造出美好的境界吗?

展开阅读全文

篇14:珍珠鸟

全文共 382 字

+ 加入清单

汤佳睿

今天,顾珈宁带了两只珍珠,把它们放到讲台上,让大家欣赏。

你瞧,珍珠鸟那通红的小嘴巴,发出“吱吱”的叫声,蓝灰色的毛在阳光下一照好看极了。陈老师让我们观察一会儿,然后问我们这两只珍珠鸟仿佛在说什么。有的人说:“珍珠鸟好像在说,今天,咋有这么多人呢?这下我们要好好表现一下了。”还有的人说,珍珠鸟好像在说:“我们本来应该在小主人的阳台上,怎么会在小主人的教室里呢?”陈老师问了我们一个问题。她说:“你们能辨认它们两只哪个是男的?哪个是女的?”这个问题似乎把大家问倒了,教室顿时鸦雀无声。最后,还是顾珈宁为我们揭开了谜底,胖的是母的,瘦的是公的。顾珈宁还告诉我,公的叫亮亮、母的叫珠珠!

要去做操了,陈老师决定带珍珠鸟去做操,说完,同学们一片欢呼!做操的时候,好多班的同学都说:“这两只珍珠鸟真好看呀!”我们听了别提有多高兴。

我觉得珍珠鸟是我见过鸟中最可爱的鸟了。

展开阅读全文

篇15:珍珠鸟作文800字

全文共 810 字

+ 加入清单

真好,我家养了一对珍珠,它们可不是一般的鸟。

漂亮的小精灵

它们特别漂亮,灰色的那只是雄鸟,圆圆的脑袋上长着两只炯炯有神的小眼睛,像两颗黑宝石。眼睛下有一块红色的斑纹,就像摸了眼影,不知道的人还以为它要上台表演呢。棕褐色的大衣下露出黄黄的小肚皮,显得十分可爱。白色的那只是母的,它没有公鸟那么艳丽,长得比较低调,圆圆的脑袋,圆圆的身子,全身都是白的,白得油光发亮,就和天上的白云一模一样。让人忍不住想去摸一摸。两只鸟都有红红的爪子和红红的小嘴,长得头尾呼应,显得特别精神。这对夫妻很是可爱,一有空就把自己的身子蜷缩起来,就像两个毛茸茸的球。

聪明的胆小鬼

它们是一对胆小鬼。还没等我靠近,它就会用小眼睛惊恐的盯着我,就像可怜的小羊羔碰见了凶恶的大灰狼。我走到笼子的这边,他们就以百米冲刺的速度飞到笼子的哪一边。我跟到笼子的那边,他们就逃命蹦到这边。我轻手轻脚把笼门打开,以最快的速度换上它们爱吃的小米,然后退缩到冰箱后,悄悄的观察它们。只见两只鸟抬起头警觉地看了一下四周,发现没有什么敌情,就争先恐后的来到食盘前用它那尖尖的小嘴啄米,我趁它们吃得专注走到笼前,仔细看,原来在鸟儿把头低下去的那一刻起,它就把外面的壳啄破,把里面的啄出来,津津有味的吃着。只见它啄一下仰仰头再啄一下……不一会儿一把小米就被它们消灭了,然后它们心满意足的玩去了。

臭美的小可爱

它们十分爱臭美。吃饱喝足以后,它们用尖尖的小嘴梳理自己漂亮的羽毛,有时候自己梳理羽毛,有时给对方梳理羽毛。难怪身上的羽毛会这般的油光发亮,让人一见就生爱慕之心。更为搞笑的是,有一次那只公鸟居然跳到水盆边,用那尖尖的爪子紧紧的抓住水盆的边缘,把脑袋探到水盆中间,眼睛睁得滴溜圆,放佛在欣赏自己美丽的水中倒影,这场景不禁想起了爱对着镜子臭美的妈妈。

更为经典的是它还要用嘴到盘里沾点水,再梳理羽毛,这难道是鸟类的专用的羽毛梳理液?

这就是我那对漂亮、聪明又可爱的心肝宝贝——珍珠鸟。

展开阅读全文

篇16:关于水浒传精彩片段阅读理解

全文共 1087 字

+ 加入清单

正在松林边闹动争说,只见对面松林里那伙贩枣子的客人提着朴刀出来问道:“你们做甚么闹?”那挑酒的汉子道:“我自挑这个酒过冈子村里卖,热了在此歇凉。他众人要问我买些吃,我又不曾卖与他,这个客官道我酒里有甚么蒙汉药,你道好笑么?说出这般话来!”那七个客人道:“呸!我只道有歹人出来。原来如此。说一声也不打紧。我们正想酒来解渴,既是他疑心,且卖一桶与我们吃。”那挑酒的道:“不卖!不卖!”这七个客人道:“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你。你左右将到村里去卖,一般还你钱,便卖些与我们,打甚么要紧?看你不道得舍施了茶汤,便也救了我们热渴。”那挑酒的汉子便道:“卖一桶与你不争,只是被他们说的不好--又没碗瓢舀吃。”那七人道:“你这汉子忒认真!便说了一声,打甚么要紧?我们自有瓢在这里。”只见两个客人去车子前取出两个椰瓢来,一个捧出一大捧枣子来。七个人立在桶边,开了桶盖,轮替换着舀那酒吃,把枣子过口。无一时,一桶酒都吃尽了。七个客人道:“正不曾问你多少价钱?”那汉道:“我一了不说价,五贯足钱一桶,十贯一担。”七个客人道:“五贯便依你五贯,只是饶我们一瓢吃。”那汉道:“饶不得,做定的价钱!”一个客人把钱还他,一个客人便去揭开桶盖,兜了一瓢,拿上便吃。那汉去夺时,这客人手拿半瓢望松林里便去,那汉赶将去。只见这边一个客人从松林里走将来,手里拿一个瓢,便来桶里舀一瓢,那汉看见,抢来劈手夺住,望桶里一倾,便盖了桶盖,将瓢望地下一丢,口里说道:“你这客人好不君子相!戴头识脸地,也这般罗唣!”

1、这段文字选自长篇_____________体_____________ 小说《 》。原文回目是:“ _____________,晃盖智取生辰纲”。

2、“你这汉子也不晓事!我们须不曾说你”中画线的“也”字是针对什么而言的?

3、用简明的语言概括众好汉互相配合,共同行动施计下药的过程。

劝解 ___________ 喝酒 ___________ 争执 ___________ 夺瓢

4、这段文字是写施计的场面,主要通过_____________描写和_____________描写来推动情节的发展。

5、这个故事发生的地点名叫___________,其中挑酒的汉子是___________,抢酒的人叫赤发鬼___________(姓名),下药的便是___________ (绰号)吴用。

参考答案:

1、章回体 白话 小说《水浒传》“ 杨志押送金银担 ”

2、针对杨志怀疑贩枣人为歹人而言的

3、劝解→买酒喝酒→付钱争执→抢酒夺瓢→下药

4、语言描写 动作描写

5、 黄泥冈 白日鼠白胜(或白胜) 刘唐 智多星

展开阅读全文

篇17:珍珠鸟

全文共 285 字

+ 加入清单

侯宇墨

今天,我们班上的顾珈宁把家里正在养的珍珠带到了学校和大家分享,这真是一对可爱的珍珠鸟!

这对珍珠鸟一只是公的,一只是母的。母的略微胖点,公的略微瘦点,母的和公的背后的尾巴上有几颗珍珠似的白点,身体是黑色的,还有一双红红的小嘴,东蹦西跳的,可爱极了!它们叫出的声音既尖细又娇嫩,就像有一首音乐在我们的耳边回荡,十分好听。它们在笼子里时一会在下面走来走去,有时抓在墙上,有时站在棍子上,一次,公的珍珠鸟正站在棍上的时候,忽然飞到了上方的圆圈里面,它站在圆圈里不管圆圈怎么晃动,都掉不下来,还“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在问:“我是不是够帅气?”

这真是一对可爱的珍珠鸟!

展开阅读全文

篇18:珍珠鸟读后感700字

全文共 679 字

+ 加入清单

珍珠》这篇文章,是冯骥才写的关于人与动物的故事,这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟,与它们建立了深厚的友谊。文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。看完了我才知道人与人之间可以相互信赖,动物与人之间也可以相互信赖。

作者认为信赖可以让我们生活更美好。文中写道:“我笔尖一动,流泻下意识的感受:信赖,往往创造出美好的境界。”说明了信赖的意义。

看完以后,我和同学们议论了一下信赖的好坏,我说:“信赖,可以拉近我们和动物的距离,所以好。”甲同学说:“不一定,过于信赖动物,也会有不好的后果。”乙同学又说:“可是,信赖可以让我们和动物和谐相处。”到最后,说信赖不好的人已经无话可说了,所以我们得出的结论是:“信赖是世界上最美的语言”。

文中还有一个令我记忆犹新的片段:珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时,扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴,难道在做梦?”每个字里都充满情趣。我读着,仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景,眯着眼睛,多么可爱!这都是信赖的“功劳”。相比之下,现在,许多猎人为牟取暴利,去捕杀人类的好朋友,大熊猫、孟加拉虎、非洲象……濒临绝种的原因,就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽的皮毛、洁白坚硬的象牙!说到这儿,我又想起了在电视上看到的一个故事,是说有一个外国人从野外捡来了一头小狮子,于是收养它,直到狮子长大了,他把狮子放回了大自然,过了几天,他来看狮子,狮子就亲切地扑了上去。这一刻,令我感动至深,潸然泪下。这是多么珍贵的一份情感啊!

看了这篇文章后,我知道人与动物之间也可以信赖对方,所以我们也能伤害动物,而是和动物成为好朋友。

展开阅读全文

篇19:可爱的珍珠鸟

全文共 588 字

+ 加入清单

我家养了一对可爱珍珠,作文 可爱的珍珠鸟。它们圆圆的小脑袋上嵌着一双黑宝石般的小眼睛,红红的小嘴儿一张一合的,十分惹人喜爱。黑黑的尾巴上夹杂着珍珠似的白点儿,我想这就是珍珠鸟得名的原因吧。我给嘴旁有黄色斑点的起名叫皮皮,另一只叫乖乖。

它们喜欢吃谷子,也喜欢吃菜叶。吃谷子时总是排队吃,可吃菜叶时就不一样了。我把菜叶丢进去以后,它们很害怕,等它们确定没有危险时,皮皮先试着吃了几口,然后便大胆地吃起来。乖乖看皮皮吃的那么香,就飞过去和皮皮抢着吃。不一会儿,一大片菜叶就吃完了。

吃过东西,他们就开始梳理羽毛。先抖抖身上的羽毛,再把尾巴像扇子一样张开扇扇,然后把肚子上的毛啄啄,再张开翅膀,用嘴从里到外把翅上的羽毛一根根梳理,用爪子挠挠头,就梳理完毕。

看,它们又开始铺巢了,小学五年级作文《作文 可爱的珍珠鸟》。一天,我看见枯草叶被皮皮叼进了巢里,就摘了一大把干草放进笼里,让它叼。先开始叼的不熟练,总是叼不住。后来皮皮越叼越快,一两天就把巢给铺好了。

珍珠鸟睡觉很早,太阳一落山它们就睡觉了。有一天,我看到它们已经睡觉了,便悄悄地走到笼前。虽然我脚步很轻,却还是把它们惊醒了。皮皮和乖乖警觉地瞪大眼睛看着我。过了一会儿,也许感觉没有危险了,就又眯起眼睛睡着了。他们头挨着头,背靠着背,一副很惬意的样子,可爱极了。

每天放学后,我总要逗逗它们,我爱珍珠鸟,它们给我带来了无限的乐趣!

展开阅读全文

篇20:珍珠鸟作文300字

全文共 310 字

+ 加入清单

大家好!我名叫珠珠,是一只小巧玲珑的珍珠,我长得可漂亮啦:红嘴红脚,灰蓝色的毛,后背上有着珍珠似的白点。

今天,我和朋友亮亮被我们的小主人带到了通师一附四年级14班。一进教室门,我就看见有许多的小朋友围到我的笼子旁,微笑地说着什么,仿佛在说:“这对鸟儿长得真可爱,好像一个蓬松的球儿!”我想着这些小朋友说着赞美我们的话,心里高兴极了,立刻跳上笼子里的杆子上,又一跳,跳上笼子顶层的秋千上,快乐地“摇摆”。

“叮铃铃……”一声清脆的铃响,只见我的小主人拿着我的食物向我走来,我“叽叽”叫个不停,主人把食物倒下时,我不管自己的形象,“扑”向食物,大口大口地吃着,有时,我的嘴角还残留着我的食物。

我就是珠珠,你们想跟我做朋友吗?

展开阅读全文