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中学生景物描写(实用20篇)

秋天,是个收获的季节,也是一个奋斗的季节。今天小编就来分享中学生景物描写,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写游览的景物的作文

全文共 578 字

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我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是风景优美。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

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篇1:描写夏天景物的词语

全文共 908 字

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赤日炎炎 烈日炎炎 烈日杲杲 烈日中天 炎阳似火 骄阳似火 火日炙人 火轮高吐 火云如烧 海天云蒸 夏日可畏 夏阳酷暑 夏山如碧 夏树苍翠 夏水汤汤 沉李浮瓜 赫赫炎炎 热气腾腾 铄石流金 烁石流金 流金铁石 燋金铁石 焦金流石 燋金流石 吴牛喘月 汗流浃背 浑身出汗 汗流浃背 汗流洽背 遍体生津 流汗浃背 挥汗如雨 挥汗成雨 汗如雨下 汗出如浆 汗流如注 满头大汗 大汗淋漓

烈日炎炎

形容夏天阳光强烈。也可称“赤日炎炎”。例:“烈日炎炎似火烧”。

夏日炎炎

夏天阳光强烈,十分炎热。

骄阳如火

象火一样的阳光。形容天气非常热。

亦作 骄阳似火

皎阳似火

皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。

赫赫炎炎

形容炎热炽盛的样子。

炎炎夏日

非常炎热的夏天。如:炎炎夏日海滩上到处都是戏水的人潮。

炎阳炙人

炙:烤。指炎热的太阳照射在身上,好像烤火一般热。形容非常酷热。

烈日当空

炎热的太阳高挂天空。形容天气酷热。

近义 火伞高张

狂风烈日

强风猛烈而酷热的天气。如:古代骆驼商队行经戈壁,常需忍受狂风烈日的恶劣天候。

火伞高张

比喻烈日当空。如:夏日炎炎,火伞高张。

近义 烈日当空

吴牛喘月

《太平御览》卷四引《风俗通》:“吴牛望见月则喘,使(彼)之苦于日,见月怖喘矣。”吴牛:指产于江淮间的水牛。意思是,吴地炎热的时候较长,水牛怕热,见月亮以为是太阳,就害怕得不断喘气。后比喻因疑心而害怕。

也用以形容天气酷热。唐·李白《丁都护歌》:吴牛喘月时,拖船一何苦。

流金铄石

铄、流:熔化。形容天气酷热,好象金石都要熔化。《楚辞·招魂》:“十日代出,流金铄石些。”

亦作 铄石流金 烁石流金 烁玉流金

例:“炎炎火日当天,烁石流金之际,只得赶早凉而行。”(《水浒》二十七回)

五黄六月

指农历五、六月间天气最炎热的时候。

浮瓜沉李

三国·魏·曹丕《 与朝歌令吴质书》:“浮甘瓜于清泉,沉朱李于寒冰。”后以“浮瓜沉李”比喻夏日的一种生活景象。浮沉於水中的瓜、李,是夏天清凉可口的食物。

亦作 浮瓜避暑 沉李浮瓜。

浮瓜避暑

暑日消暑的乐事。见“浮瓜沉李”。

绿树成荫

树木枝叶茂密,遮住了阳光。正是盛夏季节。

热不可耐

形容非常热,令人不可忍受。

椅席炙手

椅子、席子摸着烫手,形容天气炎热。

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篇2:描写我们需要阳光中学生

全文共 982 字

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有些人能精彩地生,有些人能从容的死,但很少有人能好好的爱。许多人将爱比作一片阳光,普照大地,润华万物,但过多的阳光便会适得其反。 Some people can live wonderfully, some people can die calmly, but few people can love well.Many people compare their love to a sunshine, shine on the earth, and moisturize all things, but too much sunshine will be counterproductive.

亲情,是人类最美好的感情之一,每个人在为人父母之时,便渴望成为孩子的太阳,将光辉尽情地洒向孩子,希望他们可以健康成长。然而,许多父母在望子成龙、望女成凤之时,拔苗助长,最终事与愿违。

日前一则新闻报道过,外省一名优秀的女中学生,因压力过大而轻生,在她的遗书中,人们看到了她内心深处的想法,她本拥有美好幸福的家庭,但却因为父母的拔苗助长,使她不堪重负,最终选择离开这个世界。谁又能知道,她在按下顶楼电梯按钮时,心中又想了些什么?

有着美丽的外表,但却是制造的原料;再美的蔷薇也有锋利的刺,同样,过度的阳光也会使树木花草萎靡不振,直至枯萎。中国古人说“物极必反”当泰戈尔对琴弦寄予厚望时,琴弦折断了,美妙的声音一去不返。琴弦如此,何况人呢?

过度的阳光,还有另外一个极端,那就是溺爱。相信许多人都会想起《伤仲永》,方仲永很小时候便能吟诗,他的父亲正是因为对他过分溺爱,“不使学”,最终“泯然众人矣”。

仲永父的行为,不排除他自己对声名的渴求。但他爱自己的孩子,向孩子撒去了无限阳光,正是因为他认为孩子如此幼年便能吟诗,希望孩子能尽快地得到功名,才会带仲永“环游于乡邑”。但是,他没有认识到,阳光再美好,过于热烈是无一人不会以之为毒辣,最终会对仲永的成长起到相反的作用。正是因为他的溺爱,使仲永厌恶学习,使仲永的“才气”逐渐减少。当他看到仲永的名气大不如前,褪去“神童”的光环时,又会拔苗助长。也正是这样,父爱的“阳光”引诱着仲永一步步地走向堕落的深渊,仲永的父亲亲手导演了中国家庭教育史上的一幕悲剧。

“可怜天下父母心”,父母给予我们阳光,我们应合理的接受阳光,最终给予世界一鸣惊人。

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篇3:描写菊花的中学生作文

全文共 1128 字

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我爱菊花,谈不上偏爱,记得老家的院子里我最爱栽的就是菊花,也许它耐寒易活,第一年花开花谢枯枝败叶后,第二年的入秋,它又复苏般地冒芽生长,如果你将那新枝叶截断重插在土壤里,适当的施一些肥,它的生长是枝繁叶茂,结出的花蕊有羞涩的青,长成含苞欲放的球体。每天观察菊花生长的过程也会让你喜不自禁。当那第一朵旺盛最艳的菊花盛开时,你就感到有一种自豪与成就感。菊花有个奇怪的特点,它的主杆花开的又大又艳,而分枝花开的细小而多娇。如果你任其发展,让它自生自灭。那很简单,只要有足够的空间任它发展,土壤肥沃些。每年的花开也会出其不意,隆隆烈烈地,一丛丛的菊花在院子的大花台里争奇斗艳地盛开着,此刻的我常常陶醉在赏菊、闻菊香的芳馨中。院子里开满的菊花已深深地铬在了我的心海里。

记忆里的菊花品种有许多,往年我栽过的有满天星,矢车菊、黄菊、白菊、还有紫色菊。这些都是常见的品种。在农村,家家门前均可见。菊花我偏爱黄菊,有一种纤细妖娆的妩媚,老家人都爱叫它“萝卜丝菊”还有一种错落有致,似展似舒大概叫匙瓣菊吧,那可爱小巧的是满天星菊,它可是我最喜欢的,遗憾的是现如今菊花的品种越多,满天星菊却越少见了,我至今无法忘记它盛开时的热闹景象,厚绒绒地,圆柔柔地。一簇簇的开得那么淡然,开得那么彻底,都说菊花有着高傲、冷艳之称,但你看到满天星菊热烈怒放地在这个寒秋里,浓妆粉墨地扮演着秋景的主角,是那么奔放、是那么激情四溢、是那么壮观。花团锦簇的深黄、鹅黄、橘黄的菊花们争先恐后地盛开着,散发着沁入心脾的菊香,久久地……久久地……弥漫着悠远的清香。整个院落都沫染其中。

近几年,我也曾在浙江看到过杭白菊盛开的壮观场面,成遍遍的满目皎洁,似云似絮。置身其中就像是踩在云端。那种淡雅甜蜜的菊香,闻上一辈子也不会过瘾。所以爱喝杭白菊也有着久远的情结吧!

每当秋风扫落叶,梧桐树落籽时。也就是菊花盛开的时节,菊花的花期并非很长,大概两三个月左右,它们时常为这个萧瑟的秋天增添了一抹温暖的亮色。随着冰冻和飞雪的无情摧残,此时的菊花就花焉隐退收场了。有一首诗将菊花的衰败形容的淋漓尽致:“茎枯花谢枝憔悴,香销色尽花零落。美人长叹艳容萎,含情收取摧折枝”。

如今没有院子与花台让我自栽菊花了,但我还是依然喜欢菊花,我曾经连续多年买上几盘菊花置放在办公室或者家里,不知何时,我不太喜欢买菊花了,也许见过人们清明扫墓时都会买上几株黄菊或者白菊,敬上亲人的一片哀思,同时也让我的内心升起了伤感。现在的我就是看到一簇簇开得热烈灿漫的黄菊还是白菊,我都不会折下来,装扮我的身居环境了。有时我会轻轻地蹲下,细细的看着它们,轻轻的嗅着这迷人的气息,悄悄地、静静地收藏在心底,旖旎在自已爱菊花的日子里。

[描写菊花的中学生作文

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篇4:描写大自然景物的词语

全文共 2608 字

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水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。下面是小编收集整理的描写自然景物的词语,希望对你有所帮助!

描写大自然景物的词语

1、重峦叠嶂:峦:连绵的山。山峰一个连着一个,连绵不断。

2、红情绿意:形容艳丽的春天景色。

3、水木清华:指园林景色清朗秀丽。

4、听风听水:形容善于赏玩自然景色。

5、雪中送炭:在下雪天给人送炭取暖。比喻在别人急需时给以物质上或精神上的帮助。

6、碧空如洗:碧空:浅蓝色的天空。蓝色的天空明净得像洗过一样。形容天气晴朗。

7、未能免俗:没能够摆脱开自己不以为然的风俗习惯。

8、青山绿水:泛称美好山河。

9、春色撩人:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

10、新亭对泣:新亭:古地名,故址在今南京市的南面;泣:小声哭。表示痛心国难而无可奈何的心情。

11、红装素裹:红装:妇女的红色装饰;素裹:淡雅装束。指妇女艳丽和淡雅装束。用以形容雪过天晴,红日和白雪交相辉映的美丽景色。

12、春色满园:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。

13、千岩竞秀:岩:山崖;竞:竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

14、旖旎风光:旖旎:柔和美丽。柔和而美丽的韵致风采或自然风景。

15、山阴道上,应接不暇:山阴道:在会稽城西南郊外,那里风景优美。原指一路上山明水秀,看不胜看。后用下句比喻来往的人多,应接不过来。

16、满园春色:整个园子里一片春天地景色。比喻欣欣向荣地景象。

17、寻幽探胜:探:寻求。胜:胜地,风景优美地地方。游览山水时寻找、搜索幽雅地胜地。亦作“寻幽探奇”、“寻奇探幽”、“探幽选胜”。

18、含有山水:千山万水跋山涉水山光水色山明水秀山高水长山高水低穷山恶水水秀山明。

19、丹桂飘香:原指桂树开花,香飘到十里外。现在形容某件事物出名,人人皆知。

20、水色山光:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

21、江山之助:江山:山水风景;助:帮助。自然景色地帮助。形容清雅、拔俗地诗文、绘画都借助于自然山水地熏陶感染。

22、湖光山色:湖地风光,山地景色。指有水有山,风景秀丽。

23、自然景观:冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草鸟语花香。

24、蔚为大观:蔚:茂盛;大观:盛大地景象。发展成为盛大壮观地景象。形容事物美好繁多,给人一种盛大地印象。

25、名胜古迹:风景优美和有古代遗迹地着名地方

26、霞蔚云蒸:喻景物绚烂缛丽。

27、一泻千里:泻:水往下直注。形容江河奔流直下,流得又快又远。也比喻文笔或乐曲气势奔放。也形容价格猛跌不止。

28、秋高气爽:形容秋季晴空万里,天气清爽。

29、天寒地冻:形容天气极为寒冷。

30、如花似锦:锦:有彩色花纹地丝织品。如同花朵、锦缎一般。形容风景绚丽或前程美好。

31、歌莺舞燕:歌声宛转如黄莺,舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人,形势大好。

32、繁花似锦:繁:多而且茂盛。锦:织有彩色花纹地锦缎。许多色彩纷繁地鲜花,好象富丽多彩地锦缎。形容美好地景色和美好地事物。

33、浩瀚如烟:浩:广大;烟海:茫茫大海。形容典籍、图书等极为丰富。

34、冰消雪融:像冰一样消融,像雪一样熔化。比喻事物彻底崩溃消失。也用来描写初春的景色。

35、明月清风:只与清风、明月为伴。比喻不随便结交朋友。也比喻清闲无事。

36、描写景色:万紫千红花红柳绿姹紫嫣红一碧千里翠色*流翠色*滴五彩缤纷五光十色。

37、山清水秀:形容风景优美。

38、浪蝶狂蜂:轻狂的蜂蝶。比喻轻狂的男子。

39、山明水秀:山光明媚,水色秀丽。形容风景优美。

40、水木清华:水:池水,溪水;木:花木;清:清幽;华:美丽有光彩。指园林景色清朗秀丽。

41、水软山温:形容景色幽雅。

42、无边风月:无边:无限;岁月:风和月亮,泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

43、粉妆玉砌:用白*装饰,用白玉砌成。形容雪景及人皮肤白嫩。

44、风和日丽:和风习习,阳光灿烂。形容晴朗暖和的天气。

45、山川米聚:谓从高处下望山川起伏,如米之聚集。

46、赏心悦目:悦目:看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

47、姹紫嫣红:姹:美丽;嫣:美好。指各种色彩艳丽的花。

48、天开图画:上天展示出来的图画。形容秀丽的自然景色。

49、山光水色:水波泛出秀色,山上景物明净。形容山水景色秀丽。

50、天高云淡:天气晴朗,天空云少而高、轻薄而淡。指秋天的天空。

51、春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

52、晴空万里:晴空:晴朗的天空。形容天空晴朗,没有一点云彩;也形容一个人的心理。

53、落花流水:原形容暮春景色衰败。后常用来比喻被打得大败。

54、柳烟花雾:形容春色迷蒙的景象

55、福地洞天:原为道家语,指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

56、草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春地景色。

57、波澜壮阔:原形容水面辽阔。现比喻声势雄壮或规模巨大。

58、分外妖娆:分外:格外;妖娆:妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

59、鸟语花香:鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天地美好景象。

60、山情水意:形容山水地自然景色使人产生地情感兴致。

61、眼开眉展:形容极度高兴。

62、崇山峻岭:崇:高;峻:山高而陡。高大险峻地山岭。

63、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。比喻各种不同形式和风格地艺术自由发展。也形容艺术界地繁荣景象。

64、金风送爽:金风:指秋天地风。古时以阴阳五行解释季节,秋为金。秋风带来了凉意。

65、悬崖峭壁:峭壁:陡直地石壁。形容山势险峻。

66、名山胜川:风景优美地着名河山。

67、万里无云:湛湛蓝天,没有一丝云彩。形容天气晴朗。

68、杀风景损:坏美好地景色。比喻在大家高兴地时候,突然出现使人扫兴地事物。

69、滔滔不绝:滔滔:形容流水不断。像流水那样毫不间断。指话很多,说起来没个完。

70、引人入胜:胜:胜境。引人进入佳境。现多用来指风景或文艺作品特别吸引人。

71、一望无际:际:边。一眼望不到边。形容非常辽阔。

72、煮鹤焚琴:把琴当柴烧,把鹤煮了吃。比喻糟蹋美好地事物。

73、奇花异草:原意是指希奇少见地花草。也比喻美妙地文章作品等。

74、风光旖旎:形容景色柔和美好。

75、大块文章:大块:大地。原指大自然锦绣般美好的景色。后用以称赞别人内容丰富的长篇文章。

76、作如是观:泛指对某一事物作如此的看法。

77、百花齐放:形容百花盛开,丰富多彩。

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篇5:描写春天景物的拟人句精选

全文共 1557 字

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1、在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。

2、梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了”。

3、瞧啊,花园里,到处布满了点点花香,丁香的枝头开满了簇簇白花,把树枝都压弯了腰,迎春花作为报春的使者,他也开出了一朵朵小黄花,在万紫千红的世界里,显得格外耀眼。广玉兰花一朵一朵簇拥的挤在枝头,有红的,白的,粉的,你看看我,我看看你,都笑了。这里不是到处都洋溢着春天的气息吗?好惬意啊!

4、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们静悄悄地汇成了河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

5、英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就像不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”。

6、在春风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,委靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

7、春天到了,天气渐渐地暖和了。黄色的迎春花开了,好像金色的小喇叭在向人们报告春天的消息。柳树用它那抽出新芽的小嫩手迎接着春天的到来。小草从泥土里钻出可爱的小脑袋,观赏着美丽的春色。春回大地,万物复苏,我喜爱这美丽的春天!

8、我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

9、春天来了,春姑娘在封冻的河面上蹦呀跳,冰层裂成了碎块,化成流水;春姑娘在大地上踩呀踩,青草伸出了头,春姑娘抱住花枝摇呀摇,花苞含笑绽放。

10、春天来了,柳树吐出了新芽,像一个个音符奏响了春天的乐章。一场春雨过后,青青的小草像一个个小精灵从土里钻了出来。小鸟也都飞上了树梢,叽叽喳喳的叫,非常热闹,好像正在开春天音乐会呢!孩子们脱去了厚重的棉衣,一身的轻松,活蹦乱跳的,红扑扑的脸上都挂着灿烂的笑容,他们唱啊,跳啊,春天里的孩子就是这么快活!

11、也许是因为太美了,也许是被陶醉了,树上的燕子也不禁唱起了动听的歌”叽叽喳喳“。这时,小河也来凑热闹“哗啦啦,哗……”地哼了起来,形成了一首多么好听和谐的歌曲,

12、春天的风是轻柔的,就像妈妈的手抚摸着我们的小脸蛋。春风吹过,山变绿了,花变娇了,草变嫩了。池塘边的垂柳长出了新叶,碧绿的枝条在春风中摇动,几只鸭子跳进池塘里,在水里追逐嬉戏。

13、春天来了,小草悄悄地从土里钻出脑袋,东瞅瞅,西望望,好奇的打量着这个世界。春风姑娘轻轻的走过来,用温暖的手抚摸着小草的脑袋,小草从惬意地舒展开腰肢,几天功夫郊外大地像铺了一层地毯。

14、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

15、随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

16、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

17、秋老虎真是个玩皮的孩子,它在晚间和早晨的时候很温柔,下雨后也很乖巧,但有时候玩疯了,带给人们炎热的天气超过盛夏!

18、秋老虎请你把温柔的一面表达出来,让人们尽情享受你的柔情!

19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

20、轻扬的风托着雪花,就像妈妈的手抚摸着最可爱的孩子。

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篇6:怎样才能写好景物描写的作文

全文共 1912 字

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一、学习抓景物特点的几种方法

同学们,地各有貌,不同的环境有不同的特点。

因此,我们要仔细观察景物,抓住特点写具体,让人有身临其境之感。

请看以下片断,想想作者是怎样抓住景物特点写的。

1.出示“夏日的中午,万里碧空上飘着朵朵白云。

这些白云,有的几片连在一起,像海洋里翻滚着银色的浪花,像层峦叠嶂的远山,有时在一片银灰色的大云层上,又飘浮着一朵朵大小不一、形状不同的云朵儿,就像岛屿礁石上怒放的海石花。

”这个片断作者是抓住了白云的形状、大小进行描写的。

2.请同学们再读以下几个片断,看看这几位作者又是怎样抓住景物特点写的?

①“这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。

葡萄灰,梨黄,茄子紫,这些颜色天空都有,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色。

”这个片断作者抓住了火烧云的色彩绚丽的特点进行描写的,从而反映了火烧云的美。

②“远处,几棵栎树呆立不动,一群一群的羚羊和驼鸟走来走去。

一条弯弯的小河缓缓地向东南流去,岸边盛开着一簇簇美丽的鲜花。

”这个片断作者抓住了栎树、羚羊、驼鸟、小河、鲜花的数量进行描写的。

③“傍晚,青蛙‘呱呱’地叫起来,啄木鸟‘笃笃’地啄着树杆。

甲虫‘嗡嗡’地叫。

扬科躺在河边静静地听着。

”这个片断作者抓住了青蛙、啄木鸟、甲虫发出的声响进行描写,反映了小音乐家扬科对音乐的喜爱。

3.写景除了抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响这些方面进行描写外,还可以从那些方面抓住景物的特点进行描写呢?还可抓住景物的神韵、动态变化来写。

例如:

①“现在正是枝叶繁茂的时节。

这棵大榕树好像在把它全部生命展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙。

翠绿的颜色明亮地在我们眼前闪耀,似乎每一片树叶上都有一个新生命在颤动,这美丽的南国的树!”这段描写作者抓住了大榕树枝繁叶茂中所表现出的神韵进行描写,使我们感觉到她充满了生命力。

②以上描写“火烧云”的片断。

作者是抓住了火烧云短时间里色彩变化多、快的特点,反映了火烧云的美、奇。

③“清晨,江面上格外平静,碧波荡漾,银光闪烁,海鸥在江面上展翅飞翔。

此时,我总爱伫立在江堤上向北眺望吴淞口,那一望无际的江面,水天相连。

一陈清风拂来,猛吸一口新鲜空气,顿时令人心旷神怡。

江堤边的树林里,鸟儿清脆的叫声此起彼伏。

一群老人在堤岸边散步,打太极拳……当阳光撒满江面的时候,江面开始沸腾了。

你看,那大小船只来来往往,川流不息。

机帆船的马达声、大轮船的汽笛声,江浪的撞击声交织在一起,奏响了一支雄壮的交响乐。

“呜“的一声汽笛。

一艘万吨轮由远而近,所到之处涌起两排巨浪,呈八字形,像两条白龙朝两面三刀岸滚来,浪花扑打在江边的岩石滩上,溅起一簇簇白花……傍晚,夕阳把江面映得通红。

此时,我和小伙伴们总爱到江边的岩石堆上捉螃蜞。

一个傍晚可捉二、三十只。

晚上,沸腾的江面恢复了宁静。

这时,停靠在码头上的万吨巨轮灯火辉煌,和天上的繁星交相辉映,把船边的江水也映红了。

江风阵阵,迎面袭来,驱散了夏日的暑意。

”这个片断作者抓住了江面从早到晚的变化,写出了江面特有的美景。

④我们的教室和操场中间,有一条甬道,甬道两旁是两排齐刷刷的梧桐树。

春风给它满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿。

夏日,一张绎叶就是一个绿色的巴掌,托着一轮骄阳。

一棵树就是一把漂亮的遮阳伞,树下清风习习。

梧桐美在秋天。

每天中秋过后,几场秋雨。

几阵秋风,把那叶子染成锈红色。

此时,蓝王码电脑公司软件中心高空,秋阳淡光,梧桐白白的躯干,红红的树冠,显得分外娴静、妖娆,优雅、庄重。

走在这甬道上,置身在画图中,沉浸在恬适的氛围里。

不必可惜,西北风一夜刮尽树叶,那遍地铺金,不正象征这金色的丰收季节吗?冬天,梧桐粗壮的树干,光秃的枝桠,倔强地挺立在那里,顶严寒,斗风雪。

看到它,缩颈袖手的人会挺起胸来,凝视它的身影,会油然而生敬意。

这个片断作者抓住了梧桐树在一年四季的不同特点,反映了作者对校园梧桐树的喜爱和赞美之情。

二、总结抓景物特点,写好景物的几种方法同学们,以上这些片断告诉我们,要写好景物,可抓住景物的形状、大小、色彩、数量、声响、神韵、变化等这些方面进行描写。

这样就可抓住景物的特征,使读者感到鲜明生动,有身临其境之感。

当然,并不是在写每样景物时,都要运用以上这些描写方法,应根据所写景物的特征,有所侧重地选择景物描写方法,而且写时要展开丰富的联想。

另外,还须注意描写景物也要按一定的顺序,一层一层地写。

有的按景物的远近写;有的按方位写;有的按整体与局部的关系写,等等。

但不能像列清单一样地把所有景物都写下来,要抓住特点,有重点地写。

最后,要说的是:不管写什么景物都要写出自己的真情实感。

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篇7:春天景物描写片段分享

全文共 6287 字

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春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白。以下是春天景物描写片段分享,欢迎阅读。

1、四月中的细雨,忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线:地上的人影树影都是很微淡的。野桃花开得很早,淡淡的粉色在风雨里摆动,好像媚弱的小村女,打扮得简单而秀美。——老舍《二马》

2、对人们来说,春季是一年的开始,也象徵着新的希望。农夫忙着犁田,插秧,学生准备开学用品,希望今年有个好的开始,就如同洒下的种子般,能够成功的发芽,开花,结果,不论有任何困难,都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的,所以春季才象徵着新希望。

3、春季来的好快,悄无声息不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

4、冬天如果是毁灭者,那麽春季就是创造出万物的人,她赋予了万物新的生命,而拥有新生命的事物,会让世界有一个全新的开始。

5、春季到处是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

6、自然世界此刻是如此的美丽:到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着五颜的色彩,到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉的香气。这是绿的世界花的海洋。

7、我喜欢春雨,不光喜欢她换来的雨后春笋的英姿,更喜欢的是:踏进这淡蓝色的烟雨,在这雨季,你为我撑出的一片无雨的天地。

8、到处是郊游踏青的人群,有老年人的慈爱满意,有情人的欢乐开怀,有孩子的天真笑容。

9、春雨和着春雷随着春风淅淅沥沥飘来。

10、清晨,拉开窗帘推开窗户。微风吹来,一阵清新幽香淡雅的泥土气息迎面而来。

11、大地上到处都回荡着一个声音――春季来了,春季来了……

12、春是活泼的春是狂热的春是姿意生长的春是年青旺盛的。

13、恍忽间明白:春光明媚的春季之所以如此的美,是因为她让人的心情在此刻绽放。

14、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

15、春是什么春是那明月清风,柔媚清朗,在苔痕映照的静寂林间,清冽缠绵的旋律翩然飘临,希望伴着歌声在阳光中冉冉升起。春是那淡雨疏风,薄雾浓云,笼住水边清香的荫影,生命在这朦胧凄迷的氛围中孕育而生。

16、春季是无私的,她每年来一次都会给大地带来生机,使大地变得生机勃勃,万物变得欣欣向荣。她也会给人们带来喜悦,人们多么希望她能够永远存在。

17、春季来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,她就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流……

18、不知不觉,春飘然而至,在渐渐泛绿的山丘上燃起了如火的春色,灼穿了冬日的沉沉寒意。轻柔的风夹着湿润的芳香,轻轻拂过,那是春的旋律。

19、春季的夜晚,淡月笼纱,娉娉婷婷。有风拂过脸颊,掠起长发。

20、春雨如丝如雾如烟如潮。透着这缕缕蚕丝,世界的万物如同淡淡蒙蒙的写意画,忽隐忽现。

21、春晨点染心中的希望,激发着人生的热情。

22、看啊!大地复苏,万物萌生。在那操场的一角,有春的迹象;在那大树的枝头,有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣,穿上了春季的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的走近了人们的生活,她的脚步轻捷,优美,走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的,无私的,她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类,她用绿色装点大地,用彩色点缀大地,花儿见了她,张开嘴笑了,草儿见了她羞涩的钻了出来,大树见了她也伸出枝芽了。晚上,看那皎洁的月光和那淘气的星星,会让你觉得天空是如此美丽,宇宙是如此神秘。月亮,就像一个玉盘嵌在天空中,美极了。

23、春季像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上绿色的新装。

24、田野里花园里和森林里都有着春姑娘留下足迹,她把大地装饰得美丽祥和。

25、生物在春晨中醒来,展示着生命的可贵诱人。

26、没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

27、不敢去刻意追求什么,只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局,一如这春夜长长远远。

28、在晨曦里,在暮霭里,在田野里,在大山里,在城市里,在乡间的小路里,处处是人们的笑脸,处处是人们的身影,处处有着歌声,处处有着希望,处处有着幸福。

29、春季,我们感觉到春风吹来,吹过耳边,就像有一个人摸着你的耳朵,就有一股温暖从身体流入心中。我们又感觉到春季的天气,春季的天气很暖和舒服。

30、春季在每棵树的枝头发了一个牙,春季在每朵花里写了一首歌,春季在每个人的脸上写满了幸福,感受春季的拥抱,感受春季的那绿色的生命,激动的泪慢慢的掠过脸庞。

31、春季,隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来,像母亲的手抚摸着你,风中还带着些草的香气与花的芳香,一切那么美好,一切都那么清新。

32、冬,冰清玉洁,高傲凛然;春,温晴明媚,平易近人。相比,后者为我更爱。此时寒冬已过,已经立春,天气乍暧还寒,窗外早有几缕明媚的春光。春季,真的来了……

33、春季里,有人抒写着童话,有人描画着爱情,有人歌唱,有人安静,有人狂放,有人快乐,有人悲伤,更有人幸福。

34、春季不仅给我们了温暖,同时也给我们带来的填腹充饥的“野菜美味”,柳叶,杨叶,榆钱,槐花,依次登场,伴我们度过青黄不接的饥饿时光。

35、春季使人欢乐;春季使人高兴;春季给人一种说不出的愉快的感觉,就让我们一起度过这属于我们的自由的春季吧。

36、因为春季是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。春季的雨是连绵的,柔和的。她轻轻地呼唤着大地悄悄地滋润着大地。她们汇成了小河,积成了深潭,流入了江河湖海。

37、春季来到一望无际的麦田边,碧绿的麦苗,春风吹过的号死后,麦田里荡起了一层又一层的绿色波浪,发出沙沙的响声,似乎在为春季的到来而开心地唱起了歌!

38、春季,是追梦的季节。是暖意令我飞扬,闪开忧郁,追求梦想。我更是在春季开始了我的追梦旅程。暖暖的春季,让梦恒久比天长,留一个愿望,让自己想象。

39、春季的雨更是绵绵的柔和的。她滋润着大地抚摸着大地,小声的呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,她悄悄地汇成了小河,积成了深潭,流入了大海。

40、春季真是太美了,她的美是含蓄的羞涩的高雅的,她美的自然美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春季吧!

41、春季,隐藏在万紫千红的花朵中。玫瑰花迎春花水仙花玉兰花蝴蝶兰郁金香梨花桃花牡丹花……空气中到处存在着花的香气,沁人心脾。

42、春季是个万物复苏的季节。小草从地下探出了脑袋,花儿争芳斗艳,一展丰姿。柳树姑娘在河边挥舞着她的手臂,燕子掠过长空。到处一派生机勃勃的景象。

43、春季,是暖人心脾的,暖暖的春风吹来了,让人们在经历了冬天的寒冷后,感觉到了她那特别的温暖。温暖了你的身体,温暖了你的心扉--

44、春季,又迈着她轻轻的脚步来了,来到了人们的身边,她带给了人们美好的希望,她把春季,又迈着她轻轻的脚步来了,来到温暖传递给了我们每一个人。

45、春季的美在于她的百花怒放国色天香雍容典雅娇俏玲珑馨香可人……,那万紫千红为东风而争妍的画面所展现的,是她的生命力之所在。

46、春季的诗很美,春季的梦很甜,春季的脚步更快。倾听春季的声音,是天赖般的深随,追逐春季的影子,是微笑的期盼。

47、春季是个充满希望的季节。田里的农民在辛勤的播种,“春种一粒粟,秋收万颗子。”他们都想在秋天时有个好收成。学生们埋头苦读,也是为了能有个好成绩。

48、春季真是太美了,她的美是含蓄的羞涩的高雅的,她美的自然美的真实,美的洒脱,没有一丝一毫的虚假,让我们赞美和拥抱这美丽的春季吧!

49、春风轻拂,百花竞相绽放,互相争辉,你红我白]你粉我紫谁也不让谁,将自己多姿的色彩和迷人的清香撒向匆忙的路人。美丽而不妖艳芳香而不庸俗,百花以淳朴的美点缀着迷人的春,让匆匆的人群忘了疲倦和烦恼。

50、百合为多年生草本。无皮鳞茎扁球形,乳白色。茎直立,地下茎节有茎生根,地上茎刚直矮壮绿色光滑。叶散生多数,披针形。花顶生数朵,喇叭形,平展,花被先端稍向外反卷,乳白色,花被筒深处淡绿色。

51、春季,她饱含着温情,悄悄地来到人间,轻快地奔跑着,送来了温暖的阳光,逗笑了冰冻的小河,唤醒了冬眠的小动物,吹绿了大地,吹艳了各色鲜艳的花,我抓着春姑娘绿色的衣裙,悄悄地轻轻地默默地走在铺满绿色的大地上。

52、当春姑娘再一次走向人间,来到我们身旁时,迎春花就像火焰一般怒放了,她梳理着自己绿油油的“头发”,使她变得更加美丽,当细雨如丝的时候,一片片椭圆形的叶子在雨露中欢笑着,多么婀娜!她的身体(茎)像一根飘带一样柔而韧,上面还长有许多小枝芽,但错落有致。这一切是那么富有神韵!她的花更令人心旷神怡。她的颜色既不是生机勃勃的绿色,也不是迷人的紫色,而是丰收的黄色。在阳光下,她舒展着花瓣坐在翡翠般的绿叶上,怒放的嫩蕊摇黄,含苞的娇羞欲语。

53、冬天已经降临了,可迎春花还是那么绿,绿得灿烂,绿得新鲜;是那么的美,美得可爱,美得让人一见就生爱慕之心!她的枝条一枝枝垂下来,像姑娘们的头发。要是春季,那小巧玲珑的小黄花,像顽皮的孩子一样,在“绿的世界”里玩耍。刚刚雨水过后,叶片儿上的露珠,愉快地跳跃着,像一颗颗晶莹的珍珠。我被这美丽的景色陶醉了,也在这“绿的世界”里,和迎春花们一起追逐嬉戏,好玩极了!忽然,从上面落下一两颗圆点滴落在我的头上,让我感到清凉舒爽!我用手一摸,原来是那调皮的孩子,在我头上玩耍呢!我想用手把她拍下来,可又犹豫了,生怕毁了她们的容。迎春花朝着天,呼唤春季的到来,让我们在欢笑中茁壮成长!

54、水仙花亭亭玉立,婀娜而不娇媚,素雅而不冷淡,时时散发出阵阵幽香,看她那六片花瓣是乳白色的,有如白玉雕成一般,显得高贵不凡,那鹅黄色的花蕊,像害羞的小姑娘藏入花儿的深处。

55、桃树杏树梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿杏儿梨儿。花下成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

56、迎春花,鹅黄色的花朵并不大,样儿像个小喇叭。那枝条纤长而尖细,是四棱形的,从根到梢,由粗渐细,由深绿变嫩绿,一条条地往下垂。盛开的花瓣舒展着,多得几乎把枝条覆盖住了。枝头的花蕾正含苞欲放。枝青花黄,搭配得多么协调。

57、一夜之间,春风来了。忽然,从塞外的苍苍草原莽莽沙漠,滚滚而来。从关外扑过山头,漫过山梁,插山沟灌山口,呜呜吹号,哄哄呼啸,飞沙走石,扑在窗户上,撒拉撒拉,扑在人脸上,如无数的针扎。

58、轰的一声,是哪里的河冰开裂了吧。嘎的一声,是碗口粗的病枝刮折了吧。有天夜里,我住的石头房子的木头架子,格拉拉格拉拉响起来,晃起来,仿佛冬眠惊醒,伸懒腰,动弹胳膊腿,浑身关节挨个嘎吧嘎吧地松动。

59、麦苗在霜冻里返青了,山桃在积雪里拱苞了。清早,人们穿着老羊皮背心,用荆条背篓背带冰碴的羊粪,绕山嘴,上山梁,爬梯田。春风呼啦呼啦地,帮助呼哧呼哧的人们,把粪肥抛撒匀净,好不痛快人也。——林斤澜《北国的春风》

60、二月里的春风,在白天,暖洋洋的,带点儿潮湿味儿,吹在脸上,却有点儿像棉花絮拂在脸上的味道;可是一到夜晚,特别是深夜,那股尖厉劲儿,真有点儿像剪刀呢。夜风在河滩里飘动着,沙滩里的柳树,像喝醉了酒似的,使劲地舞动着她满身的嫩油油的枝条。——李准《五部水车》

61、那么,燕子呢,那灵巧可爱的小燕子是知春鸟吧?光洁而又黝黑的羽毛,鹅黄的小嘴,轻盈的身子,隽逸的翅膀,还有一双像剪刀儿的尾巴,在细雨中斜飞,在晨光中飘荡,在柳絮中昂首,在薄雾中回旋。——杨羽仪《知春鸟》

62、春季。枯黄的原野变绿了。新绿的叶子在枯枝上长出来。阳光温柔地对每个人微笑,鸟儿在歌唱飞翔。花开放着,红的花,白的花,紫的花。星闪耀着,红的星,黄的星,白的星。蔚蓝的天,自由的风,梦一般美丽的爱情。

63、每个人都有春季。无论是你,或者是我,每个人在春季里都可以有欢笑,有爱情,有陶醉。——巴金《春季里的秋天》

64、不阴不晴的天气,乍寒乍暖的时令,一会儿是袭袭和风,一会儿是镑镑细雨,春是时哭时笑的,春是善于撒娇的。

65、树枝间新透出叶芽,稀疏琐碎地点缀着,地上黄一块,黑一块,又浅浅的绿一块,看去很不顺眼,但几天后,便成了一片蓊然的绿云,一条缀满星星野花的绣毡了。压在你眉梢上的那厚厚的灰黯色的云,自然不免教你气闷,可是他转瞬间会化为如纱的轻烟,如酥的小雨。新婚紫燕,屡次双双来拜访我的矮椽,软语呢喃,商量不定,我知道他们准是看中了我的屋梁,果然数日后,便衔泥运草开始筑巢了。远处,不知是画眉,还是百灵,或是黄莺,在试着新吭呢。强涩地,不自然地,一声一声变换着,像苦吟诗人在推敲他的诗句似的。绿叶丛中紫罗兰的嗫嚅,芳草里铃兰的耳语,流泉边迎春花的低笑,你听不见么?我是听得很清楚的。她们打扮整齐了,只等春之女神揭起绣幕,便要一个一个出场演奏。现在她们有点浮动,有点不耐烦。春是准备的。春是等待的。——苏雪林《青春》

66、春季必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。

67、那样娇,那样敏感,却又那样浑沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云,一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花,一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春季就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。——张晓风《春之怀古》

68、春,说不出带给你的是什么,只觉得整个儿是一段从萧索到繁荣的挣扎,是人对自然的耐力与生存意志的严酷考验,是非常痛苦的一个过程。当一切完成之后,那份对于新生的茫然,却如大梦初醒——要重新认识这世界和自己所站立的位置了!

69、每一个四季,每一个生命,岂不都是经历如此的过程?从挣扎着出生到懵然的觉醒,用完全陌生的眼睛认识环境,适应生存,肯定自我,而后再一次的从繁荣到萧索,又从萧索到新生的呢?——罗兰《为了这春季》

70、春光在万山怀抱里,更是泄露得很。那里的桃花还是开着,漫游的薄云从这峰飞过那峰,有时稍停一会,为的是挡住太阳,使地面的花草在她的阴下避避光焰的威吓。

71、岩下的阴处和山溪的旁边长满了薇蕨和其他凤尾草。红黄蓝紫的小草花点缀在绿茵上头。

72、天中的云雀,林中的金莺,都鼓起她们的舌簧。轻风把她们的声音拼成一片,分送给山中各种有耳无耳的生物。桃花听得入神,禁不住落了几点粉泪,一片一片凝在地上。小草花听得大醉,也和着声音的节拍一会倒,一会起,没有镇定的时候。——许地山《春的林野》

73、来吧,春季,大地的热情奔放的爱人,你使那森林的心因为渴望倾诉而跳动!

74、我曾经在多少个芥菜花开的三月,凝视过这一幅画图——这一脉纡缓的流水,那边灰色的沙滩,还有沿河那一条把田野的友爱带向村庄心坎里去的崎岖的小径。

75、我曾想把这闲适的风声,和一支过往的小船的桨声谱入诗章。

76、我曾暗自惊异,这茫茫世界,站立在我面前多么单纯;而我此番与这位永恒的陌生人的遭逢,又以何等挚爱和亲切的安适充满了我的心田。——泰戈尔《游思集》

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篇8:描写雪的景物

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早晨,我拉开窗帘一看,呀!外面白茫茫的一片,鹅毛般的大纷纷扬扬地飘落下来,为大地盖上了一层厚厚的鸭绒大地毯。

我迅速穿好衣服,跑到了院子里,雪越下越大了,像无数只白蝴蝶在天空中飞舞,蔚为壮观。我伸出手去迎接大自然美丽的赏赐,一片雪飘到了我的手上,还没等我看清,它就在我手中化成了一滴小水珠。顿时,我感到手里凉丝丝的,好舒服啊!这珍珠般的雪粒子,可是我们南方的稀客啊!

在这冰天雪地里,我们这些小孩子可是欣喜若狂啊。这边的几个小孩打起了雪仗,那边已经堆起了一个胖乎乎的大雪人,黑眼睛,红嘴巴,真可爱!大人们仿佛也回到了孩提时代,在雪地里有说有笑地谈话。

雪还在下,好似天地间硕大的雪帘。地上,树上,屋瓦上,汽车上,就连电线上也堆了厚厚的一层雪。万里江山成了一个粉妆玉砌的世界。这真是冬爷爷送给我们的一份珍贵礼物!瞧,不起眼的雪松,这时却像个巨人巍然屹立在雪地里。冬爷爷也毫不吝啬地赠给它了同样的礼物。平常只穿一身绿衣的雪松,不知对冬爷爷送它的这身银装还满意吗?雪松的枝头上犹如挂满了竞相开放的梨花,蓬松松,沉甸甸的,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!

啊,雪!纯洁的雪,晶莹的雪,美丽的雪!

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篇9:描写生活需要善良中学生

全文共 1402 字

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敝人姓黄,名郭阳,因父母觉此名吉祥便赐予我。我乃玉环人,后随父母移居椒江,开始我的学业生涯我有双小眼睛,鼻子大大的,但因身体瘦,被同学呼作“猴子”,同学常玩笑,问我香蕉要不要,搞得现在人人都以为我喜欢香蕉了。我爱好电脑和篮球,但相比之下我更加喜欢电脑,因为可以玩游戏。偶尔,在人生不如意的时候,我也会吹上几曲生硬的萨克斯曲,用于发泄。 The surname is Huang, named Guo Yang, because my parents felt that the name was auspicious and gave me.I was from Yuhuan. Later, I moved to Jye River with my parents. I started my academic career. I have a small eye and a big nose, but because of my body thin, I was called "monkey" by my classmates. My classmates often joked.Everyone thinks I like bananas now.I love computers and basketball, but in comparison, I like computer more because I can play games.Occasionally, when life is unsatisfactory, I will also blow a few ribbon Saxo songs for venting.

既然在题目中已说明本人善良了,想必不拿出点证据来,你也不会相信了我!!奈何奈何!

事件一:本人乃是动物爱心大使。一次,在大路上,看见一条狗正躺在马路中,我怎可以弃之不管,当下三步并两步冲向它,只见它双眼紧闭舌头不断在外晃动着,面有难受之情,又见它肚子破开了,鲜血一地,当即我变觉恶心不已。我凑近,用口袋里所有的纸为它止住鲜血,明知道这样是不可能完事的,我眉头越皱越紧,像热锅上的蚂蚁,来回踱步,不时用手挠挠后脑勺,可把自己急坏了。

一抬头,只见四周不时有人向此处张望,我也一扫平时内向的性格,连连寻求了N人的帮助,终于有人和我一起将它带往兽医那里治疗了,心中一块巨石总算落下来,同时也为自己救狗心切的勇气所吃惊,但“救人一命胜造七级浮屠”,尽管那是一条狗。

事件二:慈善爱心大使。小学时,学校举行给希望工程捐钱的活动,我那时候刚好看了些有关这方面的资料,便决心一定要捐钱。金钱的来源当然不可否认是父母喽!于是我便放开胸怀向他们要,但是哎!!!他们却告诉我,要不就用零花钱去捐,要不就不捐,我于是在这当中苦苦徘徊无奈无奈,经过1天半的思想斗争,对零花钱的留恋终于淡化了,因为我用“这次虽然没有零花钱了,但是不要紧,下次还会有,可学校捐款活动只有这一次了”的理由说服自己,心安理得地把自己所有的钱给捐了。

回家后,发现桌子上有一张父母赞赏我爱心行动的纸条,边上还有四十元。原来这是他们为了教我做一些事情特地策划的,呵呵,又多捡了十元,运气可真好啊!!

说了这么多,怎么样,你相信了吧?人之初,性本善。善心会有善果,用善心结下的果子一定会开出美丽的花儿。

因为善良,我美丽。

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篇10:描写自然景物

全文共 4438 字

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导语:春天来了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬丁冬”,它就象大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流。以下是小编为大家分享的描写自然景物作文8篇,欢迎借鉴!

一:描写自然景物作文

一说到日食,大家肯定会想到太阳,迷信的人一般会说:"’天狗’吃太阳啦!"日食这么美的自然景观,谁都想先睹为快。

去年的一个暑假,大约凌晨4:00的时候,大家早早地来到了海边,那时候天还是黑的,星星调皮地向我眨着眼睛。我们戴着太阳镜,等待着日食的到来。旁边的人热心地给我们讲解:"这是因为地球绕着太阳转,月亮绕着地球转,所以才会出现日食这种自然现象。"突然,我听到有个小孩喊:"大家快看!日食来了!"我们把头抬起来看天空,真的有一条金黄色的,暗淡的光在海面上浮出,过了一会儿,光线变得明亮了,象一把巨大的镰刀跨越海面。4:25了,太阳渐渐呈半圆形,太阳公公终于肯浮出"半边脸"了。

七彩的光茫使不戴太阳镜的人觉得难受。5:00,太阳露出了一大半,象一艘木船,耀眼的光茫使人痛得睁不开眼睛。太阳升起来了,可是,太阳象是被什么咬去了一块似的少了一个角,渐渐地,一个黑影明显地遮住了太阳。我们发现黑影越来越大,太阳越来越小,成了一个"月牙儿,"不多久,黑影遮住了整个太阳,只留下一条断断续续的光环在天边,不过一会儿那光环慢慢地自己连接起来,象太上老君的金刚圈一样。

我看了看手表,正好是10:05,和预告的时间一样。日食结束了,我们大家十分激动,这个说:"这个日食真神奇!"那个也说:"日食真美,今天总算没白来啊!"

二:描写自然景物作文

大自然多么美好,多么美丽。在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮。我用我的眼睛看大自然。

你看,春天来了,百花齐放,河流复活了。鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色。岸边的小草在向我们微笑,花儿在向我们点头,太阳公公张开了笑脸。柳树姑娘披上了长发,穿上了绿衣,如雾如烟。小河欢快地奔跑着,一会儿唱歌、一会儿跳舞,还时不时和岸边的小动物,小植物说说着悄悄话。

你看,夏天来了,太阳公公越来越年轻了,散发出无穷的力量。广场上有个水池,水池凉爽极了,小朋友在水中游泳,水姐姐抚摸着小朋友的身体,他们开心极了。

你看,秋天来了,秋风吹来,树叶弟弟象蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞了下来。树阿姨的头发全掉光了,他伤心极了,风婆婆不住地安慰她:没事的,春天来了,你还会很茂盛,很美丽,很碧绿的。

你看,冬天来了,雪花姑娘在空中翩翩起舞,悠然而下,给人们铺上了一条雪白大道。光秃秃的树干上,雪花姑娘安然入睡,给树阿姨披上了一层白纱。

我用我的眼睛看大自然,大自然的万物都拥有生命,充满灵性。我用我的眼睛看大自然,大自然张开怀抱,将我们拥抱。

三:描写自然景物作文

据说瑶琳化境深不可测,仙气飘逸,是神仙的住所。今天,我也闻名而来,一睹她的奇异美丽!

我们一家人怀着兴奋愉快的心情来到了瑶琳仙境,我们穿过一片树林,在导游的带领下踏过了又窄又陡的石阶,来到了洞口。一阵让人神清气爽、心旷神怡的冰凉的空气迎面扑来。驱除了我一路上的疲劳,赶走了令我讨厌的热意。这简直比空调还舒服!一睁开眼,眼前的景象让我震惊。各种各样、千奇百怪的奇石印在了我的脑海中。它们象一把把利剑,保卫着仙人们的安全;它们象一块块屏障,为这个奇洞增添了一分神秘。

“看!”一个小男孩童稚的声音打破了我的思绪。抬头一看,对面的石壁上那凹凸不平的岩石构成了一只蜷缩的羚羊。它低着头,似乎正在深思一些什么。我们往前走着走着,一只会发声的石鼓出现在我眼前。我十分好奇,左看右摸,当我握着拳头往上捶时,石鼓发出了“咚咚”的声响。原来,这就是它的奇妙所在啊!我抬起头,洞内的四面八方都是奇石环绕,彩灯包围。所有的景色组在一起就是一幅美丽的画卷,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,让人们眼花了乱,应接不暇。

众星拱月之中,我们又来到了“石瀑布”前。它一层层,一叠叠,一丝一缕,一帘一串,几乎包含了所有的美。“石瀑布”虽然已经固了,但仍象在流动,是那么细腻,那么轻柔。这时,几位仙人印入了我的眼帘。它们仪态端庄,大方高贵,仙气荡存。传说,其中一位特别爱喝酒,常常是酒不离口,经过我的观察,看到了在他的背后,还藏有一个酒葫芦呢!我们不知不觉地度过了这段非凡的时间,一睹了瑶琳仙境的奇丽,依依不舍地离开了。

瑶琳仙境,你美丽、奇妙,我们会记住你的!

四:描写自然景物作文

环绕着我的家乡廉江有一条河,叫九洲江,河水轻轻流淌,似乎在弹奏一首柔美的乐曲……

春天,九洲江的河水清流见底,可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍,还可以看见河水里有许多光滑的小石子,在阳光的照耀下,那些小石子象一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草,还有五颜六色的花朵,红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数,红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!

夏天,河水摇身一变,变成了绿色的,要是你跳入河里,全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中,他们有的拿着水枪乱射,有的拿着球在水中竞赛……瞧!他们玩得多开心啊!高大的树木象一把把大伞、又象一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林,就象一道翠绿的屏障,为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸,你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来,竹子便扭动着纤纤身姿,婆娑起舞,不时发出“沙、沙”的轻响,仿佛在低吟着一首夏之歌。

秋天,高大树木的叶子变成了黄色的,掉在河里,象一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服,一边洗衣服一边唱歌,为秋天增加了许多生机。

冬天,九洲江里的鱼不见了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里,那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。

家乡的九洲江就象一首清新的小诗,荡涤着人们的心灵,又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操,我为家乡感到自豪,我爱家乡的九洲江。

五:描写自然景物作文

袅袅兮秋风,洞庭波兮朩下------这是屈原的一首《九歌湘夫人》他赞美了洞庭湖,今天,就让我来赞美那毫不逊色的玄武湖吧!

玄武湖景区以国内外罕见的地质景观和良好的植被条件备受游客[〕的青睐。群花招惹众蝶舞,山水引得百鸟来。如今,数百只野生鸽子、几十只野鸭子,几对鸳鸯和很多的鸟类,或在玄武岩的蜂巢里或在碧波荡漾的湖面上,或在迎风摇摆的枝头头栖息繁衍着。玄武湖在南京主城区内,一名后湖,又名练湖,自东晋以来为胜地,南朝恒讲武于此,湖周四十晨,宋以后废为田,岁久旧迹益堙,惟城北十三里仅存一池,明初复开浚,中有旧洲新洲及龙引、莲萼等洲,置黄山库于洲上,以贮天下图籍。

一到玄武湖,我立刻就被闪闪发光的湖面吸引住了,那波光粼粼的湖面如同一面明镜。一阵微风拂过,湖面泛起波纹。湖岸边种着许多杨柳,枝条在风的吹动下微微地晃动,就好象一位位美丽的姑娘站在湖边,梳理那刚染过的头发。

沿着湖漫步,我发现湖边的树形态各异,有高大的银杏,有巨人般的水杉,还有挺拔冲天的白杨……这些树,在金秋大都呈现出金黄色的颜色。路面的“地毯”也是金黄金黄的,我走到银杏树下,信手拾上几片“金扇”,真是有趣极了!

忽然,我闻到了一阵清香,随着香味,来到迷人的花坛。一朵朵、一簇簇的菊花都向我张开了笑脸。有的刚刚开放,还有的还是花骨朵,正含苞欲放呢。菊花的颜色也各不相同:金灿灿的、红彤彤的、白花花的…….近看菊花象毛线球一样,花瓣可以说数不胜数,它们就象兄弟姐妹一样拥抱在一起,围着一个害羞的姑娘――花心。

秋天的玄武湖真是如诗如画!

六:描写自然景物作文

在济南有一个趵突泉,那里是一个旅游胜地,第一次去那里,人山人海,我们买了票,就进去了。里面空气清新,植物茂盛,因为刚下了一场小雨,没那么炎热了,花草树木喝饱了水,高高地昂起了头,好象骄傲地说:“我比你鲜艳吧!”

泉水清澈见底,清的能看见下面的岩石,有的长了绿绿的青苔,那里的泉真多呀,到处都是水。许多人都光着脚走在上面,我捧起刚冒出来的泉水,洗了一把脸,顿感爽快极了!

那里的鱼非常多,有红的、白的、黑的,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色,小鱼儿们有的在水底下吹泡泡,还有的慢慢地摇着自己的尾巴,好象很休闲似的。趵突泉旁边全都是小鱼儿,可热闹了,他们好象都聚集在水面下开会呢。过了一会儿,有的游上来了,左右地转来转去,他们很欢乐,好象在与人们庆祝呢!

我们又继续往前走,看见了一块岩石,上面写着“趵突泉”三个字。妈妈说:“你知道突字为什么没有点吗?”我摇了摇头。“有人说是趵突泉的水喷得太猛,冲掉的;还有一种说法是专门不写那一点,希望泉水永远喷下去。”妈妈向我解释道。我发现三股泉在下面往上冒许许多多的小泡泡,大泡泡“咕嘟咕嘟”的响着,一直从下面往上散。平静的水面被冒出的泡泡扰的热闹起来了,小鱼你挤我碰。有一条小雨好象在说:“大家不要乱挤,一个个的玩。”另一条小鱼好象在说:“不听你的,走!我们继续。”我看着,想着,似乎觉得自己就是他们其中的一员,我不由自主地笑了。

趵突泉真是一个好地方,我都不舍得离开了。

七:描写自然景物作文

朋友,你烦恼吗?你身体疲倦吗?带你走进大自然吧!让大自然美丽的风景,将你所烦恼与疲倦洗去。[]来吧!这里能够将让你忘掉繁杂吵闹的市区,用心来感受大自然的美,感受大自然的静。

让我们走向原野吧。看,一片片碧绿的草地,一望无际,上面又长出一朵朵美丽的野花。原野上的小草象千万个绿色的卫士,守护着花朵。就算人们怎样压踩,都决不低头。 让投入山的怀抱吧!远远看去,山并不高,可当你来到山脚下时,抬头一看,这才知道山是多么的雄壮威武。山就象个巨人,任凭风吹雷打、日曝雨淋,永远那样坚定不拔地挺立着。它们的精神多么令人钦佩啊!

再让走向大海吧!听,海水“哗啦,哗啦”的声音,就想大海呼唤着我们。赤着脚在沙滩上走着,感觉多好啊!捡起贝壳,耳边,能够听到海浪声。大海无边无际,它那宽广的胸怀,真值得学习。

最后,让走进森林。一进森林,茂密的树叶就将包住。有时,还能听到小鸟在树枝上吱吱喳喳地演奏着美妙的乐曲。你是友善的,就会有许多的小动物欢迎你。

大地滋润着生活在土地上的生物,使它们茁壮成长,变成美丽的大自然。大自然时刻生机勃勃,爱快乐的世界,就不要去破坏和改造它,让它原来的美丽模样,这吗?朋友,你有空,请来大自然看看吧!

八:描写自然景物作文

一个夏天的上午,我到去公园运动。

在公园里,我到处走走,发现了几棵大树都很高,也很粗,长满了绿叶,树叶非常茂盛,都是深绿色的,就象一把把大大的绿色的雨伞。树下面是一张张桌子,许多年纪很大的老爷爷都在那下棋。小朋友们则都一边吃棒冰一边跑,等到棒冰吃完了,才坐下休息。还有些老奶奶在运动。我围着整个公园跑了4圈,又走到花坛旁,看着那五颜六色的花,心情非常好,有黄的、白的、蓝的……真是千姿百态。我还没想到夏天也有这么美的花。

夏天的景色太好了,我恋恋不舍地离开了公园。

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篇11:描写中学生感恩话题

全文共 743 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气去做我自己……”每当听到这首歌,我就会情不自禁地想起我的老师们。

感谢您,老师!是您让我们从无知变得有识,从胆小变得勇敢,从幼稚变得成熟。是您教会我们怎样读书写字,怎样为人处世。如果我们是温室里的花朵,您就是辛勤的园丁,我们在您的呵护下健康成长;如果我们是在黑暗中行走的路人,您就是默默无闻的路灯,为我们照亮前进的道路;如果我们是一碧千里的晴空,您就是美丽的白云,为我们的生活增添光彩。

感谢您,邹老师!在我以无所谓的态度写出了如泥鳅般挪动的“天书”时,是您毫不留情地撕了我的作业本,让我从此痛改前非,努力写好字;也是您,在我对写好字失去信心时,让我对自己充满信心;更是您,鼓励我勇敢地去参加各级书法比赛,使我屡获佳绩。感谢您,老师,我以我所获得的各种荣誉,来回报您对我的严格要求和精心栽培。

感谢您,李老师!在校运会上,是您那振奋人心的“加油”声,让我们获得一个个荣誉;又是您,在我们灰心丧气时,鼓励我们,让我们知道什么才是胜不骄,败不妥;是您,在运动员晕倒时,如母亲般无微不至地照顾他们;还是您,用自己的实际行动把53颗心凝聚成一股绳,让我们明白了团结就是力量。您的所作所为,难道不值得我们用一生的时间来感谢您吗?

感谢您,李老师!您为了我们付出太多太多的心血。那一次,您因过度劳累,导致扁桃体发炎,但您担心落下我们的课程,没请假一节课,忍着嗓子的剧痛,一字一顿地为我们讲课。我们看在眼里,记在心上。那几天,我们上课格外认真,不敢惹您生气;有位懂事的学生悄悄地把家里的板蓝根往您办公室送去;有的则是把一知半解的治疗“秘方”告诉您……

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这是默默无闻为学生奉献的老师们的真实写照,这更是我们对老师的感恩之心的真情流露!

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篇12:描写自然景物拟人句

全文共 1191 字

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顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。小编收集了自然景物拟人句,欢迎阅读。

1、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

2、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。

3、春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

4、天空中的星星眼睛一眨一眨的。

5、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

6、秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来。悄无声息地走开。

7、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

8、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

9、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。

10、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

11、微风柔和地爱抚我的面孔。

12、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

13、月亮一露面,满天的星星惊散了。

14、这时,春风送来沁鼻的花香,满天的星星都在眨眼欢笑,仿佛对张老师那美好的想法给予肯定和鼓励。

15、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。

16、单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。

17、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

18、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。

19、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

20、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。

21、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

22、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

23、风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么?

24、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,()那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等着名的山岭。

25、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。

26、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

27、溪水中金鱼悠闲地摇着尾巴游过来。

28、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。

29、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…

30、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。

31、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。

32、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。

33、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

34、大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。

35、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

36、春天就像出生的婴儿,娇小可爱;春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,另人回味。

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篇13:描写我喜欢的春天中学生

全文共 729 字

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春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小溪里,春天在那嫩叶上。 Where is spring? Where is spring? Spring is in that creek and spring is on that tender leaves.

今年的春好像个害羞的小姑娘,来的稍晚了些。但当她真的到来时,冰雪被她的柔情融化了,小燕子被她的美丽所吸引了,纷纷飞回来。这群小精灵像是春天的使者,叽叽喳喳的传递着春天的消息。

当你走在那林间小路上,你就会闻到一股春天的气息。对,是花儿,它们是春天最美丽的仙子。桃花是春天百花中的佼佼者。它们美丽、柔情。有的婀娜多姿,有的美丽动人。桃花有着粉嫩的花瓣,迷人的香气。她是最完美的化身。她是春天的代表。她用她自然的美来回报春天。

我们在欣赏、赞美桃花的时候,不要忘了为春天默默奉献生命的小草。它们也伴随着春天的脚步来到了人间。瞧,那一颗嫩芽,悄悄的探出了小脑袋。又是一个新生命呀!在不知不觉间,光秃秃的路旁,已是一片绿色。小草们手拉着手,为养育它们的大地母亲献上了积蓄了多年的绿。

春天是蕴育生机的季节。无数个小生命就是从春天开始了它们一生的开端。看,一颗小种子被春叫醒了。它们纷纷探出了小脑袋,想快点儿看看这美丽的世界。一场春雨过后,这些小可爱们好像都在说:“喝饱了!喝饱了!”我想,这一颗颗小种子到了夏天已经长大了,学会了生存,学会了奉献。秋,它们已成熟了,不再青涩、稚嫩。冬,它们走向了生命的末端,但明年春天它们又会焕发出新的活力。

春,有人为她高歌,有人为她低吟。古今中外,有多少诗人作家描写春天的美丽,描写春天的柔和。有多少名人画家绘画春天的生气,绘画春天的激情,展现春天迷人的风采。

我爱春天,爱她蕴育万物的精神。

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篇14:描写秋夜的700字景物作文

全文共 834 字

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一场秋雨一场寒,凉爽好天气的频繁出现,为暑假添了一抹别样的清凉。趁着伴随秋雨出现的好心情,我和妈妈来到楼下散步。

刚刚六点多,天色就有些微暗,凉气和着流动的空气到处肆虐,反倒有些刺骨,让人不禁一阵战栗。靠近路边的窗户里洒出的微弱灯光,正好充当了路灯,而随风荡着波纹的窗帘,使灯光伴着温和的月光层层叠叠的洒在黑乎乎的沥青路上,那老路好像被月光注视的羞涩了,挂上了银色的红晕。就这样,沿着弯弯曲曲的小路,缓缓的漫步,在身体的每一个毛孔把急躁的心情都挤压出去,只留下一份干净安逸的好心情……

小路边的不知名的树交错着栽种着,厚厚的叶子压了下来,伸手即触,近在眼前,浓浓的绿色用深黑的天空做背景,映入眼前,好像一副模糊的油彩画,妈妈说,这些树已经好几年没修建了,所以才像现在这样枝繁叶茂,哪像家里刚刚搬来那样,细弱的枝丫上只伶仃的挂着几枚嫩叶,弱不禁风的样子,而现在,看看这树都这么大了,也可以想到咱们度过的年岁了。是啊,眨眼十几年,这树都长这么大了。再看看脚下的沥青路,凹凹凸凸,蒙上了一层灰尘,黑乎乎的,满面沟壑,像是嵌在脸上的岁月的皱纹:而那古老台子上老爷爷种的茄子辣椒,也轮回了好几个四季,细细地枝子上挂着只有秋日才有的果实,鲜亮的颜色,就可见种它们的人的辛劳:忽隐忽现的路灯,和几乎都掉光了柒的杆子,也反映了这路灯的年岁:好久不见,这些陪伴我走过童年的“老家伙”好想都老了好几岁,沧桑、安逸,这就是岁月的寄托吧,她把她的脚步落在每个角落,带走了他们的青春,也带走了我的童年,但是他们都已物尽其用,尽了自己的职责,为夜晚归宿的人们照明,铺路,而那果实也给了辛勤劳动者一个满意的收获,这不是很好么,在岁月的无情流逝下物尽其用,假使是短暂的辉煌和荣耀,不也实现人生的价值了么?所以啊,我也要和这些老家伙一起努力,物尽其用,不在无情的岁月面前显示出我的怯懦……

带着拜秋夜所赐的好心情,迎着扑面的凉爽,在这个宁静的夜,与那些让我明白许多的老家伙挥别……

[描写秋夜的700字景物作文

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篇15:描写春天的景物拟人句

全文共 2239 字

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1、转眼间,春天终于回来了,春姑娘悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外,到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。小燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔,偶尔用尾尖沾了一下水面,波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。

2、北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意。

3、春姑娘来了,她轻舞春风的长袖,温柔地抚摸着大地,唤醒沉睡中的生灵;播撒滋润的细雨,洗去冬日的尘埃,舒活万物困顿的筋骨;小草在春风的吹拂下醒来了,像初生的婴儿吸允着甘露,茁壮地生长;花儿在温暖的阳光中展开了笑脸,摇曳着曼妙的身姿,争奇斗艳;树儿沐浴过春雨,褪去了枯黄的冬衣,为自己换上了嫩绿的新装;湖水也一改冬日的沉静,调皮地泛起层层微波,搅乱了投射在湖边的倒影。

4、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

5、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

6、春天来了!春天来了!那美丽的,百花盛开的春天终于来了! 迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨,舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外,气喘吁吁的从北方飞过来,为春天的光彩增添了许多生机。

7、春天来了,花都开了。有淡黄色的迎春花,粉色的桃花,紫色的丁香花,还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了,冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀,春天像花朵在向我们微笑。

8、春天来了,田野里万物复苏了,嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头,花朵也绽开了笑脸,小燕子也从南方飞回来,唧唧喳喳的叫着,从天空飞的时候有的排成一字形有的排成人字形,我觉的非常有意思,大树慢慢的长出了嫩芽,春天杏花、桃花、梨花都竞相开放,小河里的冰也融化了。

9、春天是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姑娘们三个一群,五个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

10、大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌,好像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。

11、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

12、我们来到小溪边,几条小鱼在水里欢快地游来游去,好像在说“春天来了!春天来了!”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛,可高兴了,哦,春天在小溪里!

13、一对对燕子穿过山川,越过湖面,来到南方,早已筋疲力尽,但感到如此美丽的春天,好像吃了许多巧克力这个东西,变得活跃,有精神。在春天中玩耍,飞过青绿的田野,在水面盘旋,一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像一个个可爱的音符,在那五线谱上奏成了还听得音乐。

14、早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,‘富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。

15、早春时节,冰雪刚开始消融,人们还有春寒料峭的感觉,仲春的天气就转暖了些,仲春是春季的第二个月,即农历二月。那时,南方迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,大自然五彩缤纷:青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头,用它那圆润,甜蜜,动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树,梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了,芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花香的世界。

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篇16:描写春天景物的谚语

全文共 2932 字

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导语:谚语是一种口语化的语言,其通俗易懂,朗朗上口的特性深受人们的喜爱。下面是小编分享的描写春天景物的谚语。

1、初春打雷,十处猪栏九处空。

释义:表示六畜不安。

2、正月展春流。

释义:初春以后,潮汐海流加大。

3、春曝死鬼,夏雾做大水。

释义:春天降雾会放晴,夏天降雾会雨涝成灾。

4、雨浇上元灯,日晒清明日。

释义:上元日下雨,清明定放晴。

5、春分,日暝封分。

释义:春分日昼夜各为十二小时。

6、春分种芍药,到老不开花。

释义:芍药夏日开花,春分种太慢了。

7、春分有雨病人稀。

释义:春分日若下雨,则病人少。

8、谷雨补老母。

释义:谷雨日要为母亲进补。

9、谷雨鸟儿做母。

释义:形容鸟儿此时大量交配、繁殖。

10、正月展春流。

释义:初春以后,潮汐海流加大。

11、春到三分暖。

释义:一到春天气温就开始回升转暖。

12、春无三日晴,夏无三日雨。

释义:春夏的天气反复无常。

13、春寒雨若泉,冬寒雨四散。

释义:春天气温低则多雨,冬天气温低雨反而少。

14、季节不等人,春日胜黄金。

释义:春天人们要早起准备播种,过了播种季节就无法有好收成。

15、一年四季春为首。

释义:做什么事春天是开始的时候,就是一年之际在于春。

16、清明风若从南起,定主田禾十有收。

释义:清明日若有南风吹,可卜有大丰收之年。

17、春分前好布田,春分后好种豆。

释义:这是台湾北部的农业现象,南部则比较早。

18、一落初二散,初三落月半。

释义:初一如下雨,初二则会放晴,初三若下雨则会落到十五,难估计。

19、初春落雨至清明。

释义:初春日若下雨,直到清明前都会多雨。春喜晴不喜雨,尤忌打雷。

20、惊蛰闻雷米似泥。

释义:惊蛰日打雷,表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。

21、初春赶春气。

释义:初春之后万象回春,稻田、池塘等水面开始蒸发,明示世人春天已降临。

22、早春晚播田。

释义:初春日如在上年十二月内谓之早春,若播种莫过早也不过迟,按季节行事。

23、二月二打雷,稻米较重捶。

释义:表示节气无误,风调雨顺,稻丰收,米价便宜。当天,如果春雷乍响,这一年收成很好。

24、三月初,寒死少年家。

释义:少年爱美,才春天便急急穿单衣,常被突如其来的寒冷冻坏。

25、初春三场雨,遍地都是米。

释义:意思是春雨很珍贵,对农业生产很有好处。

26、春雷响,万物长。

释义:春雷来到,春天就到了,万物复苏。

27、清明谷雨,冻死老鼠。

释义:在清明谷雨的节气,天气还是很冷的,这是北方寒潮南下的结果。

28、正月寒死猪,二月寒死牛,三月寒着播田夫。

释义:一二三月的天气都很冷。

29、春天南,夏天北,无水通磨墨。

释义:春天刮南风,夏天刮北风,可能大旱。

30、二月踏草青,二八三九乱穿衣。

释义:二三月冷暖不定,八九月时寒时热。

31、初春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

释义:从初春开始便会经常下雨,不是阴天就是雨天,直到清明时节。

32、雨水连绵是丰年,农民不用力耕田。

释义:雨水多,田里都会蓄水。耕的都是水田,比旱田好耕种,不用费太大力气。

33、初春晴,雨水均。

释义:初春是晴天的话,那么来年的雨水会比较均衡。

34、初春晴一日,耕田不费力。初春之日雨淋淋,阴阴湿湿到清明。

释义:晴天耕田不费力。如果初春下雨,很容易断断续续下到清明节。

35、清明断雪,谷雨断霜。

释义:这是冬去春来天气变暖的现象。但所说断雪断霜的日期,各地不同。大凡纬度愈北,断雪断霜的日期就愈迟。例如断霜的平均日期,南京在三月十八日,北京要到四月十三日。

36、反了春,冻断筋。

释义:反了春,是初春之后下雨的意思。初春在阳历二月初,这正是全年最冷的时候。冷天下雨,因为潮湿关系,所以觉得格外冷。

37、肥不过春雨,苦不过秋霜。

释义:这主要是对农民而言的,民间有俗语春雨贵如油,春天如果下场雨小苗就会长的非常好,秋天就会多收不少庄稼,秋霜也是类似的意思,不过正好相反罢了。

38、春东风,雨祖宗,夏东风,一场空。

释义:春天要是刮东风,那将是春雨绵绵;夏天要是刮东风,将雨水短缺,给农作物生长带来不利。

39、天寒,春不寒;春雨,春不雨。

释义:如果初春那一天天气寒冷,那么整个春季的气候就不会再冷下去;如果初春那一天下雨,那么春季的雨量就会少。

40、夏雨稻命,春雨麦病。

释义:这是讲雨水对农作物的作用:夏天的雨对稻子有如生命一样重要:春天的雨(下得多)容易使麦子致病(长不好,歉收)。

41、春时东风双流水,夏时东风旱死鬼。

释义:春天如果刮东风,将是阴雨天气,地上将雨水横流;夏天如果刮东风,将出现严重的旱情。

42、春东风,雨祖宗,夏东风,一场空。

释义:春天要是刮东风,那将是春雨绵绵;夏天要是刮东风,将雨水短缺,给农作物生长带来不利。

43、清明谷雨,寒死虎母。

释义:虽然冷锋面势力减弱,有时北方的冷空气仍然很强,冷不防又有一波寒气来袭,於是有这句俗谚。

44、春雨贵如油。

释义:形容春雨的重要,象油一般的珍贵,一年之际在于春,农作物最需要的就是一场及时有效的春雨。

45、肥不过春雨,苦不过秋霜。

释义:这主要是对农民而言的,民间有俗语春雨贵如油,春天如果下场雨小苗就会长的非常好,秋天就会多收不少庄稼,秋霜也是类似的意思,不过正好相反罢了。

46、打六九头。

释义:一年分二十四节气是按地球绕太阳公转一圈记时的,便于农时,与天气关系密切,解放前用阴历记月,阴历是按月亮绕地球一圈为一月,不便农时。冬至开始记九,冬至与初春间隔时间相对固定,往往在六九前后,彦语是为了便于记亿。

47、十年老不了一个人,一天误掉了一个春。

释义:告诫人们不要虚度光阴,一天天轻轻的过去,如若不努力,积少成多慢慢的就只能庸庸碌碌。

48、发尽桃花水,必是旱黄梅。

释义:“桃花水”指清明节气或四月份桃花开放期间的降水。“旱黄梅”指芒种节气梅雨偏少或梅雨开始偏迟。在长江下游地区,如果清明节或四月份桃花开放期间雨水增多,俗称“发尽桃花水”,则芒种节气梅雨将偏少,或梅雨开始偏迟。“桃花落在泥浆里,打麦打在蓬尘里;桃花落在蓬尘里,打麦打在泥浆里”,与此意思相似。桃花水偏多,常常标志着春季太平洋上的副热带高压比常年强盛,暖湿空气活跃,在桃花开放的清明节气里,就常在江南和上海地区与北方南下的冷空气相遇对峙,以致形成桃花水偏多。到了六月份芒种节气时,副高势力又往往更新相对减弱,或北跳慢,致使梅雨偏少或开始较晚,造成两个时段雨量的反相关。

49、二月清明一片青,三月清明草不生。

释义:全年二十四个节气,在阳历的月日是确定的,在阴历是不一定的。清明节在阳历四月五日,在常年是阴历三月初。如果碰到有闰月的阴历年,很可能在阴历二月初。那末,阴历二月行的是阳历四月的天气。三月行的是阳历五月的天气,比较平年的二月三月,要暖得多了,所以说清明在二月,野外一片青;清明在三月,大地还未回春。

50、雨春夹一冬,必定暖烘烘。

释义:根据我国习惯,阴历正月初一和初春都认为是春的开始日。在阴历连续平年之后,初春就在阴历十二月中,和阴历正月初一隔着半个月的时光。这半个月在阴历年底,还是冬天。这就是“两春夹一冬”的意思。查历年纪录,长江流域在阳历一二月之交,天气最冷。初春在阳历二月五日左右,长江下游的最冷天气行将结束,天气就可变暖了。但是照习惯说:这时还是残冬岁底的时候,所以有此一说。

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篇17:描写生活需要自信中学生

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自信,这人人称颂的优秀品质、可贵精神,自古以来便被人们赞为成功的前提动力,可谓成功人士必备。但就是这人人追捧的高尚品德,在我们的身边却犹如夜空中银星点点,照做者已然不在绝大多数。 Confidence, the excellent quality and valuable spirit of this everyone praised by people since ancient times, it is necessary for successful people.But it is the noble virtue sought after by this everyone, but it is like a dot in the night sky, and the person is not in the vast majority.

举一个公司中的例子吧。公司近日经营状况甚佳,接下了不少来自大企业的订单。由于工程较大,时间紧迫,想要出色完成任务并不是一件简单的事。但这又是一次大显身手的好机会,多少人对此梦寐以求。而面对来之不易的机遇时,又有几人能真正拿出自信,相信自己的能力,将它把握?一味地推三让四,故作谦虚,强装客气,口口声声地说:“唉呀,这么大的事情我哪能干好哇,还是您来接手吧。”

鼓起勇气拼搏一番真有那么难?始终怀疑自己,甚至质疑自己,总是觉得自己资历不如别人,能力又不如某某,这并不是什么好事!原本你有高水平高智商,最后却把自己贬低成低潜质没脑子。当机会最终让自信之士牢牢把握接而大展鸿图时,那些在机遇面前“彬彬有礼”的绅士们又不服气了:“哼,凭什么这么好的工程让那小子承办了?

我比他强十万八千多倍呢!”此话可能有那么一丁点儿是属实的,但却言之甚晚。当机遇降临到自己面前时一味退缩、惧怕,没有半点自信,没有一丝试一时的勇气。机会在无形中悄然离去时,这才大彻大悟,追悔莫及,有什么用呢?说别人没能力,那你的能力又在哪里呢?连揽下机遇的自信都没有,算什么人才?!

为什么这种现象如一例高传播效率的传染病,疯狂的在社会上蔓延?自信为什么成了一种遥不可及,被深深囚禁在心里?原本是人人追求的高尚,现在却沦为稀有资源?自信怎么了?勇往直前又不是丢人现眼,事事畏惧才是真正的奇耻大辱!没有必要去逃避,更没有必要自我贬低,自我怀疑,求得那份虚伪的谦虚。勇敢地追求你心中的梦想,否则,此生枉为人!不必唯恐他人的白眼与怀疑,不要让任何无谓的借口成为你滞而不前的顾虑,让自信为你开启成功的大门。

不要过于怀疑自己,不要把“我能行么?”当做你的口头禅,何必让自信的双翅被囚禁在枷锁之下。为自己的目标而努力奋斗,积极进取,别让自信仅仅刻在座右铭上,要把自信融入你的灵魂深处,时时激励自己,相信自己,把握机遇,让自己的生命得以大绽异彩,让自信成为你人生的守护之神!

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篇18:描写中华传统文化中学生

全文共 987 字

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我们生活的这片土地上,一代代传承着千千万万的中华文化,它蕴藏着无穷魅力,使我们为之向往,使我们心生感触。然而,在读了《传承中华文化,共筑精神家园》后,我对中国文化的感触更加深了。 On this land we live in, from generation to generation to inherit millions of Chinese culture, it contains infinite charm, so that we yearn for it, make our hearts heartTouching.However, after reading "Inherit Chinese Culture and Building a Spiritual Home", my feelings of Chinese culture have been deeper.

中华文化不仅只有文学,它是由许许多多的东西组合而成。它博大精深,源远流长,有着五千年的悠久历史。从诸子百家到四大发明,又从四大发明到数学医学这些都把中华文化装点的灿烂生辉。

中华文化不仅仅是辉煌的成果,它更包含了千年来无数文人墨客的心血。老子、孔子、屈原、司马迁、李白、苏轼、关汉卿、曹雪芹无不为中华文化做出了巨大的奉献,正是因为他们的知识和精神一代代的传承,才有了今天的中国文化!

中华文化还有着不可多得的精神。它热爱祖国、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢,自强不息改革创新。正是因为有了这些精神,才使我们的中华文化更加伟大,是中国更加富强!

中华文化富含着许多传统美德。它会从人格修养、尊师爱亲、社会关爱、家国情怀四方面告诉你传统美德的重要和感动人心。

在中华文化中,民俗特色绝对少不了。就拿我们熟悉的春节、春龙节、清明节、端午节、中秋节、重阳节、泼水节、古尔邦节、那达慕这些比较重要的节日,都跟中华文化拖不了关系哦!

中华文化不仅在中国占据至高的领地,在国外也广泛流传。通过丝绸之路去往的各个地方,都有着浓郁的“文化味”。

中华文化的辉煌,是在于5000年以来许许多多丰厚的成果,付出巨大心血的文人墨客、不可多得的精神、感动人心的传统美德、丰富多彩的民俗特色、广泛流传的传统精神共筑而成的。他想永不可击的长城一样,扎根在我们的心中。同学们,让我们共同努力起来,继续把伟大的中华文化传承下去吧!

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篇19:描写我的军训感受中学生作文

全文共 731 字

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刚刚踏入中学的大门,迎接我们的就是一次军训。军训用一个字来形容就是"累",不过有苦也有甜,我也从艰苦的训练中懂得了许多的道理。

军训首要学习的就是站军姿,军姿说简单也简单,说难也难,难就难在要在太阳的暴晒下一动不动。在骄阳似火的正午,云彩似乎都被太阳烧化了。我们面对着太阳,阳光像一瓶辛辣的辣椒水刺进眼睛里。大家个个汗流满面,都流进了眼睛里,严厉的教官不允许擦汗、也不允许闭眼,我们凭借着惊人的定力和毅力才坚持了下来。

教官姓白,大家都叫他白教官。训练时,白教官严厉负责,每个动作都耐心的指导我们,他同我们一起在烈日下站军姿,同我们一起流汗、一起训练,为了训练我们动作的一个小细节,他常常是汗流浃背。真是"同甘共苦"的好教官!休息时,教官又是一位音乐老师,教我们唱歌。他的声音圆润浑厚,唱的军歌铿锵有力,常常使我们精神振奋。白教官真是多才多艺。

齐步走是军训中难度最大的,这要求我们动作协调一致,可这嘴上说起来很容易,做起来却十分困难。个子高的为了配合别人,只能缩短步伐,一次只迈一小步,结果走到终点,他们往往落后于别人;个子稍矮一点的,不是加大步伐长度,就是加快频率,不仅打乱了大家的脚步,还总是走得比别人快很多。白教官不仅分析了并找出了原因,还想出了解决的对策:走路时步伐要和旁边的人一致,不要快不要慢,还让我们大声地喊起口令,每次口令都对应着每只脚。这个方法很有效的解决了抢步子的情况,白教官真聪明。

军训的生活充实而又忙碌,对我们来说,这是中学生生活的开始。短短四天,我明白了做事不仅要有毅力和决心,还要不怕苦不怕累,与他人合作也非常重要,这对于我初中学习是受益匪浅的。

会操表演虽然只拿到了班级二等奖,但是我们还是很开心,因为这是我们用汗水换来的第一份中学荣誉!

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篇20:描写读书使我快乐中学生

全文共 1062 字

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自小我就爱读书,甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度!小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。 I have loved reading since I was a child, and even said that my enthusiasm for reading has reached an enthusiastic level! When I was a kid, I was called "nerd" by my friends as a child.Or "book lunatic".

为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次,我在车中读书,当时我的脖子很酸,可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终,求知欲压过了脖子的疼痛,我选择继续读下去。后面只有我一个人,我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛,我将书签小心翼翼地放在书中,将头往后扬了扬,将自己的身体往前坐了坐,把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上,接着又打开书继续看。

可惜好景不长,车冲进了一个大坑,又飞快的冲出,害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”,痛得我直吸冷气!这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下,可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢?我又坐了起来,又开始读起来。直到下车的时候我才放下书,当时感觉自己的脖子如有千斤重一般!

我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩,当时我正在想书中某一句话的含义,一直低着头。我的朋友见了,以为我很无聊,没事干,就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上,这可让沉思中的我吓了一跳!以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,可旁边偏偏是一棵树!不出所料,我和树来了个“拥抱”,摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来,我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事,不过在搞清楚怎么回事后,也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。

为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书,所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初,爸爸妈妈死活不肯给我买,不管我怎样央求,给我的只有两个字——不买!最后为了不让爸妈生气,我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会,做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮,开始了我的做家务大业,拖地,扫地,擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了,终于经过许多天后,我达到了当初的要求,我也如愿以偿的得到了那本书。

后来,大家见我这么爱读书,都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。

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