八年级英语日记【优秀20篇】

national days plans

national day is coming.how are you spending the vacation?do you have an exciting plan?some of my pen pals told me their plans.

percy form changsha,hunan.

i am going to guilin. my aunt lives there.i am staying at my aunts house.she is showing me around the beautiful city.iam taking so恩平婚介网[*]me photos.i am sure ill have a good time there.

mary form wuhan,hubei

i plan to visit beijing for vacation.there are many places of interest in beijing,such as the great wall ,tiananmen square,ect.im going to beijing by plane.its very fast.i plan to stay in beijing for five days.

国庆计划

国庆节马上就要到了。你会怎样度过这七天假日呢?你有没有一个让人兴奋的计划呢?我的一些笔友告诉了我一些他们的计划。

湖南长沙的珀西：我会去桂林旅游，我的阿姨住在那儿，我去就住在她家。她会带我参加那个美丽的城市，我也会照一些照片。我相信在那儿我会玩得很开心。

湖北武汉的玛丽：我想在节日课件下载[*]去北京。北京有许多有趣的地方，像是长城，天坛等等。我会乘飞机去北京，因为那样比较快。我可能会在北京待五天。

[英语日记国庆计划

It was sunny and hot today.I got up early at half past six.I read English

and then had breakfast.I helped my mother washed the dishes.Then I did my

homework and cleaned my room.I went shopping with my mother in the

afternoon.Then I played table tennis with my friends.In the evening I watched TV

and read a book.I really had a busy and interesting day.

今天阳光明媚，很热，六点半早起，读英文，然后吃早餐，帮妈妈洗碗，做功课，打扫房间，和妈妈一起去超市购物。下午。然后我和朋友们打乒乓球。晚上我看电视，看书。我真的度过了忙碌而有趣的一天。

生活因有目标而精彩。

太阳像发疯似的烤着大地，树上的蝉儿“知了知了”地叫个不停。炙热难耐，再加上断断续续的蝉鸣，难免让人心生烦躁。

午后，是一天当中最热的时候，街上的人寥若晨星。天上没有一片云，连平日里唧唧喳喳的鸟儿都不知去向，柳枝也疲惫地打着卷儿，世界万物，一切都在昏昏欲睡!我加快了脚下的步伐。

“快点儿!磨磨蹭蹭的干嘛呢!给我快点儿，时间快到了，快点跑，别浪费我的时间!”

“妈!求您了，让我休息会把，已经跑了将近半小时了呀，累死了!”

耳边突然传来这样一组对话，我循声望去，原来是一位母亲正在陪着自己的儿子围着练车的大广场上跑步。细细一看，两人的衣着都很朴素，母亲的裤边还缝着好几处补丁，不像是城里人，带着一股浓郁的“乡村风”。我正奇怪为何在这炎热的日光下，母子俩还在这里坚持跑步，接下来，母亲的一番话，却令我颇受感动。

听到儿子的抱怨声，母亲的语气渐渐的缓和了：“儿啊，不是妈狠心，妈这样做还不都是为了你爸的愿望。你学习好，你爹高兴，死命的让你去城里的好学校，咱家又不富裕，他就出来打工，还不都是为了你。他喜欢跑步你又不是不知道，他呀，光和我说，一定要让咱儿子学跑步，跑起步来肯定像我，帅啊……你爸不在了，我可是答应过他，一定让你进校内的田径队，可你现在这体格，人家又不让你去，唉……”

我站着离他们不远的一棵树下，阳光射下来，我清楚的看到，儿子的眼里噙满了泪花，他怔了一下，但随即体内便像凝聚了一股非凡的力量一般，“唰”一声冲了出去。

阳光下，那个男孩的汗水浸透了他那单薄的衣衫，他那瘦小的身躯迸发着一股信念，他那执着的背影彰显着他必定会勇往直前的去追求!

看着他，我想起了我们自己。我们不也一样吗?每一场考试就是一个目标，而我们也在为这个目标执着追求。现在，最后几米了，你能否稳妥的把持住呢?

生活因有目标而精彩，生活亦因追求而精彩

小学生春节英语日记

My happy Spring Festival After the New Year’s Eve dinner with my family, we began to sit down in front of the TV, and enjoyed 2008 CCTV Spring Festival gala. At about ten o’clock, the black sky was lightened by lots of fireworks with colorful light and happy sound. We stop watching the CCTV 2008 CCTV Spring Festival gala, and began to climb up the balcony to see the beautiful fireworks view, and my father took some fireworks up, and we also began to play fireworks. What a beautiful night. Later, my cell phone was ringing all the time. I received lots of short messages from my friends and classmates. They all blessed me happy New Year. I gave same bless to them by sending back the happy words. At almost 12 pm, I made a wish in New Year, and began to sleep.

When I woke up in the first day of New Year, my father and mother gave two red packets to me, and blessed me that everything will go well on me. I thanked them, and accepted the red packets happily. I have been waiting for the day that I can get lots of red packets. This is my happiest time of the year. After lunch, both my family went to the park, the streets, and the shops or supermarkets. We took many photos in the park, and bought many things in the shops or supermarket.

I met my uncles and aunts, they all blessed us happy New Year and gave me red packets. I was too happy to count how many red packets I got. The following days, we visited my grandparents and some of relatives. We happily talk with them, and brought some presents to them, and also received some New Year presents. This was how did I spend my Spring Festival; I really enjoyed myself in Spring Festival.

日记是用来叙述一天中发生的有意义事件的文体。

第一，注意日记的格式：一般是左上角写当天的日期，右上角写当天的天气情况(cloudy/clear/windy/rainy/fine/snowy…)。日期通常采用两种写法：一种是按“月、日、年”顺序；另一种是按“日、月、年”的顺序。注意要在年份之前有一个逗号，而且月份通常可用缩写词（如：Jan.,Feb.,Mar.等）。如果需要写星期，可将其写在日期的前面或后面。如：Monday,May15th,2008或May15th,2008,Monday

第二，抓准日记的时态：日记记叙的时间通常是在当天的下午或晚上，因此所用的时态多为过去时态。但应灵活掌握，如果日记叙述天气、描写景色或为了描写生动，也可用现在时。

第三，日记一般按事情发生的先后顺序记述，所以常需借助一些表示先后顺序的词语，如atfirst,then,lateron,afterwards,finally,atlast等。一定要注意句与句、段与段之间的连接和过渡，适当使用一些过渡词语使其连接紧凑、过渡自然。

第四，确立日记的中心要点，尽量突出主题，可以通过对某个细节、某个侧面的描写来突出主题，千万不要写成一个流水帐。

It was the second day of our winter holiday. I felt good. I felt I’m free.

I had a lot of time to do things I like. My parents are in Beijing. So I live

alone but I don’t feel lonely. But I didn’t do something special. I stayed at

home and watched TV. Oh! I wrote an English daily composition. It was my

homework. Today, I have slept for 14 hours. I thought I was very tired. It was

time for dinner. I must go! I am very hungry.

This morning， the sky is cloudless， spring。 My friends and I went to the park flying a kite， flying a kite in the park so many people， some is small swallow; some birds; there is I most like the phoenix。 The sky was a riot of colours， like a blossoming be riotous with colour clouds really beautiful ah! We play happy!

译文：这一天早上，天空万里无云，春风拂面。我和朋友们一齐去公园放风争，公园里放风争的人可真多，有的是小燕子；有的是小鸟；还有的是我最喜欢的凤凰。天上一片五彩缤纷，像一朵朵五颜六色的彩云真美丽啊！我们玩得可开心！

My favorite TV program is Animal World. It’s very interesting and exciting. There I learn a lot kinds of animals.

Some people think some animals are dangerous. They may hurt us humans. We can kill them. I can’t stand the idea. Each animal has its reason to live on the earth. They are important for the world. They keep a balance. If somebody breaks it, we humans may not be able to live on the earth.

昨天整天穿高跟鞋跑来跑去，傍晚到住处时头痛得像要裂开一样，都是高跟鞋惹的祸。今天我终于放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”计划，改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了，晚饭也算是能咽得下。

今天下午ZUO老师在四班上了节班会课，课上左老师总结一周班级的基本情况。听起来都是些琐碎的小事情，类似宿舍有没有倒垃圾，学生校服是否合格，课堂表现等等，不过班主任要关注的也是这样的方方面面。ZUO老师用聊天的方式很细心地分析这些，不仅仅吸引学生的注意，连我也不自觉被吸引进去了。我整节课都在一边盯着ZUO老师看，一边瞧瞧学生们的反应。真不知道到我接手的时候能不能也有这样的效果，希望有吧。接手前的这个星期有点像被判了“死缓”，哈哈……

跟这么一个好老师其实压力真的好大，不过呢，天将降大任于斯人也，难得有这样的机会。别的同学还在埋怨没课上，锻炼少呢。按道理，我现在天时，地利，人和都有了，应该珍惜。

xx-9-20 微凉 晴

会议

转眼就来到了实习的第四天，这两天天气开始转凉了，班上好几个感冒了，来请病假的一堆。看来要提醒学生注意身体。

听了三天的课，还参加了几个会议，收获真的很大。下午的会议是全校班主任会议，在会议上我知道了一些关于学校班级管理在实践方面的知识，比单纯在书本上获取的理论强多了。作为实习生能参加这种全校性会议是件很幸运的事，充分体现了HT中校领导的宽容。

所以尽管今天回去很晚，但还是很开心。

回到家，志哥和志嫂在等我吃饭，很感动。实习周到啦，为了提高自己的英语水平，把知识和实践结合，在学校的帮助安排下，我来到了“瑞博英语培训学校”，开始了我的执教之路。

瑞博外语学校是经教育行政主管机关批准成立的专业外语培训机构，我的实习地点是凤凰城大梨树分校。这里是风景秀美的旅游区，这里有我的汗水和欢乐。

我的实践内容是教培训班的小学生初一英语课程。

虽然我是英语专业的学生，但毕竟没有过教学经验。因此，7月3日，我到“瑞博”的第二天就开始接受相关培训。邓校长真是个认真负责的人，她为我安排了一位专门的指导教师——王老师。在王老师的耐心指导下，我学会了如何写备课笔记，如何活跃课堂气氛，如何用简单的英语句子和同学们进行课堂交流等等。特别是她和另几名教师教我的小游戏，使我在课堂上很好地调动了学生的积极性，令我受益匪浅！

经过了一段时间的备课听课和试讲，我终于走上了讲台，开始教课啦！

我角的这本教材的特点是单词量大。所以在教课的过程中，我遇到的个困难是如何让孩子们对枯燥的英语单词产生兴趣。关于这点，我在培训时准备的游戏帮了我不少忙。我发现学生最喜欢的游戏要数Simon says 和Snowman.因为这两个游戏学生可以全班参与，有赏有罚，十分热闹。这也是学校里其他老师使用得最多的游戏。

不过，为了使我的课堂有自己的特色，我也想出了几个其它调动学习单词的兴趣提高学习效率的方法。其中最有效的是领读单词这招。每个人都有上进心，都不想被别人比下去，这一点在孩子们身上体现得最明显。我正是利用了这点，在教单词时，给孩子们充足的时间自己练习读熟它们，并让以不同的形式他们轮流领读，读得标准的同学还可以获得当小老师的机会去较其他人，实力相对弱的同学不仅要接受惩罚，还要成为“别人”的学生，这样学生为了可以当小老师，为了得到大家的掌声，一节课下来，几乎每个同学都可以把单词读熟读好。 一个问题解决了，第二个问题马上出现了。经过几次考试，孩子们贪玩的本性实在令我头痛。全班十二名学生，回家能认认真真背单词的人不超过五个，怎么办？在得到几位老师的意见后，结合我班的情况，我终于想出了几个办法！

“瑞博”向来有积分制度，学生根据自己的上课情况和考试成绩会得到不同的积分，不同积分会有不同礼物兑换。本来每位同学每节课最多只能得四分，但在和几位老师商量后，我决定我们班每节课的积分以考试成绩为主，单词全对的同学，根据人数可以得到五分十分二十分不等的奖励。这个新方法一实行，就取得了特别明显的效果。不过，总有几个贪玩的“小懒虫”，从不在意分数。没办法，我只好用其他的方法使他们学习。找出这几个孩子回家后不学习的原因。第二招，为他们量身定计划。举个例子具体点说。我们班有两个关系很好的女孩子，她俩共同的特点就是爱上英语课，不爱背单词。别看她俩关系好，在学习上可是暗暗叫劲儿。每次上课前她俩都会各自找机会悄悄问我要对方的作业看，比一比谁写得好，评语好。我就是抓住了她俩这个心里，为她俩制定了一套学习方案。有一段时间，我会给她俩布置背单词，读课文，背句子等不同的任务，并在第二次上课前单独考她们，再根据她们的考试情况在课堂得分外多加些分数。开始时，她们不理解我的做法，没想到一段

时间后她们不仅提高了成绩，还主动要求我给她们布置课外任务，比一比谁学得好，这点让我很高兴。当然，其他的同学也会有不同方式的加分的机会。

我遇到的第三个问题就是如何和家长沟通。和家长沟通的内容有两个方面：一是学生的安全，二是学生的学习。家长和老师最担心的事不是孩子的学习成绩上不来，而是孩子的安全得不到保障。所以我们一旦发现有孩子没有按时来上课，就会立即通知家长，了解情况。在课间也会有专门的老师保障他们的安全。而当孩子学习上出现问题或取得进步时，我们做老师的也要及时和家长取得联系，让他们能够及时掌握孩子的情况。每次和家长交流前我都要仔仔细细地想一遍一会儿和他们说什么如何说，尽量做到落落大方，表现得成熟些，免得让家长对自己对学校不放心。

近一个月的实践经历告诉我，要想把课讲好，在课前必须做好充分的准备。熟记每个知识点，熟悉每篇课文，校准每个单词的发音，精心安排课堂的每个环节...... 不过，要想使学生从心底里喜欢上你的课，喜欢上你这个老师，我们要做的就不只这些啦。所以我一有时间就和他们聊天，做游戏，了解他们的性格喜好在学校的学习成绩甚至是家庭状况，和他们建立宝贵的友谊。看到我的学生真的把我当成了自己的朋友，有什么好吃的会拿来和我分享，有好玩的游戏会叫上我一起玩儿，甚至会把喜欢的玩具送给我，我觉得自己成了世界上最幸福的人！ 教师是个力气活，劳力，劳脑，又劳心。教师也是良心活，教得好坏多少，得用心中的那杆秤来衡量。当教师还得讲策略，要想教好学生，要想学生信服自己，必须和他们交友，不断琢磨学生的心理，才能做到。

有过同样经历的几位同学曾告诉我，她们当了十几天的教师就开始厌倦这份工作了。可是，我觉得我的教师瘾还没过够呢！虽然在这个过程中我累过烦过也抱怨过，甚至有几次我做梦梦到的都是那帮让人省不了心的孩子。可我觉得为他们付出值！ 每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。

我真心地感谢学校给了我这次实践的机会。在这个过程中，我得到了很多，也进步了很多。能够将自己在学校所学的知识运用到实践是我最大的收获!当然，在教学过程中我还有好多地方做的不够好，多希望以后还会有这样的机会，让我弥补一下心中的遗憾。借住在志哥志嫂家已经很麻烦他们了，现在还要等晚归的我吃饭。晚饭是吃火锅，好开心。志嫂饭后还把没吃完的食材拿来下粥，她手艺很好煮得特香。

好像实习以来我碰到的事情都是些好事情，其他同学一定很羡慕这么多好人在我身边守护。LUCKY！正式接任班主任首要的工作，便是在最短的时间内认识整个班的学生，以及阅读他们的周记。

周记，可能更多地带有作业的性质，然而，在仔细阅读每一个学生的周记后，我发现确实很多人写出了他们的心声，写出了他们的思考。

九十后，是目前被谈论最多的一代，也许是他们的风格与社会的传统相悖，也许是他们的叛逆心理比较严重。我们不难看到整个社会对他们的关注和担忧。很多人说九十后“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，而我通过他们的周记中看到的是另外一面，他们真的感到孤单，很多源于父母甚至社会对他们的不理解。

现在很多言论都批评他们肤浅，我觉得写这些评论的人根本就没有深入地去理解他们（当

然我也是）。他们有他们的深刻，九十后思考问题的方式和方向可能跟我们以前认为的常理格格不入，因此他们总被迫使着前进。为什么我们总要用自以为是对的东西去规范他们，而不去理解他们的方式？其实是因为我们比他们还懦弱，不敢随意地去更改已经规定了的东西。

他们并不是只会玩的一代，并不是懒散、无知、无所忧虑的一代。相反，他们思考的很多，他们的忧虑很多。在他们的周记中，这些语言真实地反映了他们的心思：“高中的课程让人窒息，早知道就去读中职了，反正路是已定了的……”“四中真是变态，条条框框那么多，而且都是鸡毛蒜皮的规定……”“我以前总以为没有人关注我的，我是被遗忘的。想不到今天居然有人注意了我……”“普通班的注定是低人一等的，给人当垫脚石。尖子班的就算矮子也变高了，然后把你踩矮。可恶的是他们打篮球，可以犯规犯到裁判看不见，他们的素质根本没有他们成绩高……”“刚上高中，第一周的两次测试惨不忍睹，以后要加油努力了，不能这样下去……”……

一边看他们的周记一边思考。虽然他们是九十后，语言里带着诙谐稚嫩与不成熟，但是他们并不是没有想法，并不是不深刻，就像读者里一个九十后写的：你们无法理解的深刻……说实话，我在四中的感觉就是——急迫。记得当时我读高中的时候根本就没有这种被压着的感觉，气氛是轻松自由的，照样有很多人进了重点大学，而今这样的情形，也没见他们的重点率高了多少。每天九节的课程量，一节四十分钟，加上早读，放学一大堆的作业，这班九十后每天的一举一动基本上都被框得“有条不紊”。他们每天就按着这样的行程机械地运作着，真的没有一点空间，一点自由发展的时间。除了课程外，学校的条条框框真的是多不胜数，规定小到学生的指甲长度，头发的发型，等等。流水线作业本来是工业生产的一个伟大进步，如果运用于人，运用于教育，是怎样——我们把人当罐头生产了！

知道为什么雄鹰能飞那么高吗？因为在它们破壳而出的时候，展现在它们面前的是一片最广阔的天空。没有谁规定它们应该怎么飞，没有谁规定它们不能去搏击闪电乌云…… 九十后，他们的潜力是巨大的。举个例子，特别是九十后中的男孩子，他们基本上都是游戏高手，而这正是几乎为所有家长跟大多数老师鄙视的。在小小的一个方寸大小的游戏机上，几乎在一两秒内，要同时操控几个按键，画面的切换飞快，眼睛要关注对手的反应，还要做出反击，这些都是在同时进行的。试问，这样的反应速度和判断力，没有很高的智商，能做到吗？家长老师所鄙夷的，是他们没有从另一个角度去看待问题。为什么九十后的潜力会被

忽视呢？问题是我们的引导方式错了，我们的观念错了，我们抛不掉对好学生的评判标准。

九十后这个群体，需要我们更多的正确关注，需要我们走进他们的世界，理解他们。英语教师实习周记 这一周，从学生转型到老师，我感触极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期待也有少许紧张。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点！第一堂英语课，大获好评。第二堂信息技术课，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。

No sooner had the summer vacation begun than I returned to my native town. Of course I must make good use of it;.In the morning I reviewed my lessons and read newspapers or magazines. In the afternoon I played ball games with my friends or went fishing in the river. At night I watched television with my family. hardly had the clock on the wall struck ten when I went to bed.

Mom said today is Christmas Eve, no homework, great! I went out to dinner

with my parents and saw that the Catholic church was very crowded. Mom and dad

asked me what gift I want, I said no, Santa Claus will give me a gift, I as long

as a safe and happy family together.

After dinner we went home and the family started decorating the Christmas

tree and made a Santa out of silly putty. This Christmas Eve had a good

time!

寒假到了，我的新年梦——痛痛快快地放一次鞭炮快实现啦!过年放鞭炮是我们中国的传统习俗，这不，还没到新年，你就能听见鞭炮的声音已经此起彼伏。

终于，到了大年三十，我和爸爸早早起床，在街上买了很多鞭炮，有礼花、冲天炮、魔术弹和降落伞等。这可把我乐坏了：哈哈今天可以“饱餐”一顿“鞭炮大餐”啦!买好鞭炮的我和爸爸急急忙忙地赶到爷爷那里。到那儿的时候已经是上午10点30分了。过了一小会儿，爸爸、爷爷和奶奶便忙活了起来，准备年夜饭，我当然也不例外，只是忙的是放鞭炮!

在乡下，有广阔的空间，可以施展鞭炮的威力。我来到爷爷家右边的一片空地上，拿出了冲天炮，用火机点燃引线后，便双手拿着它，突然，一颗小跑弹飞上了天，“啪”的一声响，它爆了，接着两三颗一起飞上了天，爆了，它们像春日里盛开的鲜花，美极了!

放完冲天炮，我又拿出了降落伞，点燃了它的引线，过了一会儿，它“咻”的一声飞向了天空，“啪”的一下爆出了一个降落伞，降落伞飞呀飞，落在了田野上，我跑了过去，捡起了它。

就这样，我左手拿火机，右手拿鞭炮，忙得不可开交;眼观天空，欣赏各类烟火自由绽放;奔来跑去，躲避危险，捡拾“礼物”……自得其乐，快乐无穷!

突然，一阵猛烈的“噼里啪啦”的鞭炮声传了过来，我急忙跑回家才知道，是爷爷、奶奶在放鞭炮——我们家的敬神敬祖活动马上就要开始了，爷爷、爸爸、我从堂屋开始敬拜祖先，祈祷来年风调雨顺……

放鞭炮不仅仅是我们孩子们有趣的游戏，还是中国人敬神敬祖的传统。我也祝愿在新的一年里老师健健康康，同学天天向上，家人们平平安安，我的行为习惯更加良好，人人都有进步。

There is no doubt that happiness is the most precious thing in the world.

Without it, life will be empty and meaningless. If you wish to know how to get

happiness, you must pay attention to the following two points.

First, health is the secret of happiness (the key to happiness). Only a

strong man can enjoy the pleasure of life.

Secondly, happiness consists in contentment. A man who is dissatisfied with

his present condition is always in distress.

无疑的快乐是世界上最宝贵的东西。没有它，人生将是空虚的而且毫无意义的。如果你希望知道如何获得快乐，你须注意下面两点。

健康是快乐的要诀。唯有身体强壮的人才能享受人生的乐趣。

快乐在于知足。一个不满于现状的人终是处在痛苦之中。

Today is New Year`s day 今天是新年的第一天.Today I`m not doing homework. I`m making

dumplings. After that, we`re having lunch, my grangfather is saying to each

other" Happy New Year", I`m saying to him" the same to you". We`re laughing. In

the afternoon, I`m going shopping with my brother and sister. Two hours later,

we`re getting home, we`re playing computer. Today is a happy day.

我今天没做家庭作业。我正在包饺子。打那以后,我们正在吃午饭,我爷这次可是说错了彼此说,“新年快乐”,我对他说“你”。我们都很开心。在下午,我要去购物,与我的兄弟姐妹。两小时之后,我们的主场比赛,我们玩电脑。今天是一个快乐的一天。

Today， my sister and me to a dirty dog take a shower， sister to bring water， then used washbasin and soap， we first make the dog water wet， and then rubbed with soap and rub a rub， finally washed with clean water! The dog is white and beautiful!

这天，我和姐姐给脏脏的狗洗澡，姐姐先拿来热水，然后再拿来脸盆和肥皂，我们先把小狗用水打湿，再擦上肥皂搓一搓，最后用清水洗干净！狗变得又白又漂亮！

Xiaomei and I went out this morning. We went to the city centre. We went

window shopping, and then we had lunch at the restaurant. We didnt buy anything

as we didnt have much money, but we still had a wonderful time.

今天上午我和小梅出去了。我们去了市中心。我们去逛街然后到餐馆吃饭。我们没有没东西，因为我们没有多少钱，可是我们过的很开心。

With the development of the internet and the popularization of computers, shopping on the internet has become a commonplace in our life. here consumers can buy almost everything they need.

Shopping on the internet has a lot of advantages, of which the most important is perhaps its convenience. people dont have to waste a lot of their energy and precious time to go from one shop to another to choose the commodities they like. this is especially desirable to the old, the sick and the busy people who cannot go to the shops in person. the goods come in all shapes, sizes and colors on the internet. all they need to do is to sit in front of their computers and click the mouses. the commodities they order will be delivered to them promptly.

However, shopping on the internet also has its disadvantages. the first disadvantage is that the consumers cant see the goods or try them on personally. sometimes, the real goods may not be the same as what they have seen on the computer. the second disadvantage is that some shops on the internet are not registered. they will never deliver anything to you after they get the money from you. once cheated, you will find that you have nowhere to go to complain.

[网上购物的英语日记

It was sunny and very hot today。 I got up early and helped my parents cook

breakfast。 Then I washed the dishes and cleaned the room。 After a short rest I

did my homework in the morning。 In the afternoon I went swimming in the nearest

swimming pool with my friends。 It was really cool to swim in such a hot day。 I

surfed the interNet and read a storybook in the evening。 I really had a busy and

interesting day。

译文：这天的天气晴朗，天气也比较热。 我起得很早，帮父母做早饭。然后我洗碗打扫屋子。休息一会后我上午做作业。 下午我和朋友去我家最近的游泳池游泳。

在如此炎热的夏天游泳的确很棒。 晚上我上网、看故事书。我这天很忙过得很搞笑。

一、实习的目的与要求

安排教学实习的基本目的，在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面：

1 、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。

2 、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。

3 、预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。

二、基本情况

我们十月十一日来到湖南XXX县第二中学，到十一月十八日实习结束。我被分到高一XXX班进行实习。

实习的基本内容包括两部分：课堂教学和班主任工作，基本情况如下：

1、课堂教学：完成教案数为六份，试讲次数为六次，上课节数为六节；批改作业五次；监考十场；自习辅导十二课时。

2、班主任工作：组织一次主题为“网络的利与弊”的班会；组织本班学生与实习老师之间的篮球赛两次；找学生单独谈心、了解情况十一人次。

这次实习令我感受颇多。一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读；另一方面我也深深地体会到，要想成为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是：当好一名老师真不容易啊！

试教工作开始以后，我每天的工作就是听优秀化学教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时，我还是遇到了许多师范学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室上课的时候的心态是很不一样的

教学生知识如果我们仅仅只懂得书本上的知识的话，那是远远不够的。俗话说的好“要给学生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂课不仅要求我们能够旁征博引，而且平时学生也会提一些书上没有涉及到的知识，这时候你不仅要自己对这些知识点有所了解，而且更为重要的是你要能够以学生容易理解的平实的语言将它表达出来。这一点我深有体会，比如有一次我分析基础训练的时候，有一个题目是说“往饱和的碳酸钠溶液里通入二氧化碳气体时会有什么现象发生？”此题只要知道了碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小，就能得出“可见到有白色晶体析出”的结论。由于事先我觉得此题很简单，也就没有深入地思考。出乎我意料的是，无论我怎么讲，同学们也无法理解为什么碳酸氢钠的溶解度比碳酸钠的小就会有晶体析出。后来只好向他们的原任课老师请教此处该如何表达。

通过这次的经验，我深感不能以自己的思维来揣度学生的思维，自己认为很简单的问题，对于刚刚涉及这一知识的学生来说很可能就会是一个无法理解的地方，这时候，我们以何种方式将此知识点向他们表达清楚就显得犹为重要了。于是，在以后的备课过程中，我就不在象以前一样只要自己弄清楚了就了事，而是更加侧重于如何将知识的来龙去脉向学生表达清楚。我的这一举措果然收到了良好的效果，学生听完课后普遍都说我讲得较清楚。这让我感到很欣慰。

在当实习班主任的过程中，我从他们原班主任那里学到了很多关于班级管理方面的经验，确实让我受益不少。比如如何与学生谈心，如何帮助后进生转化成为先进生等等。虽然这些经验都是非常宝贵的，但是我也没有完全照搬，第一是我觉得我的身份毕竟与他们原班主任不同。第二是我觉得我与学生年纪相仿，不象原班主任一样与他们或多或少地存在一些代沟，这是我的优势所在，应当加以利用。所以，在与学生的长期交往中，我渐渐形成了一套既有自己风格，又吸收了原有宝贵经验的行事方法，而且还收到了较好的效果。比如说我和我们班上一位同学谈心的时候，她告诉我她读初中时成绩很好，几乎每次考试都是班上的第一名，数学成绩犹为突出，用她自己的话说就是“那时侯学数学简直就是一种乐趣”，但是现在情况就完全不同了，不仅整体成绩直线下降，就连自己的强项数学也到了岌岌可危的地步。当我问及其中的原因时，她告诉我，由于中考的失误，进入高中以后她就失去了信心，再加上高中的课程本身就比初中的要难，使她的成绩更加后退了，以至于现在对读书失去了信心，想一心从事自己的爱好去学声乐算了。而这些她都没有和原班主任说过，原因是班主任“太凶了”。我听了之后并没有直接反对她的观点，而是从客观条件、学习条件以及以后的前途等方面和她分析了她的这种想法，使她明白了学习和爱好之间谁轻谁重，并引导她自觉得把心思放到了学习上来。

听说星期天要去双溪漂流，我的心情格外兴奋，我期盼这一天快点到来。

终于盼来了这一天，上午9：30，妈妈带着我叫上阿姨和舅舅，我们开着车兴高采烈地出发了。

到了双溪，打开车门我就像箭似地飞出去。哇，好多人啊!都是来漂流的吧?我赶紧去找件漂亮的救生衣穿上，妈妈给我拿了个安全帽要我带着，还交代我要注意安全。

大家都穿上了救生衣带上安全帽，我们跟着其他人一起上山准备漂流。没有指挥，一群人很自然地排成一列，穿着同样颜色的衣服，就像一队红色军团。

到了山顶，我和阿姨一组选了一条充气船，坐下来。还没开始漂流呢，突然天色暗下来，不多久就下起了倾盆大雨，我们大叫“：快点放水，快点放水。”可是要是水没满，我们就不能漂下去，所有坐在充气船上的人都被淋成了落汤鸡，其中还有很多人被淋的发颤，直打哆嗦，我也不列外。

哗——哗——开始了!船被水弄的左翻右翻，我和阿姨都紧紧地握着气船边上的把手，生怕会飞出去。好陡啊!到斜坡的时候我顺着水流往下看，那感觉就像从天上掉下来，我吓地憋住呼吸，久久不敢把眼睛睁开。到第2次下滑的时候撞到了一块石头，气船也跟着慢下来，这时我才慢慢睁开眼睛瞄一下，心想：我好勇敢啊，居然敢从这么高这么陡的地方漂下来。阿姨问我害怕吗?我壮着胆子大声回答：“我可以，没关系。”后来，我们还遇上了一个小漩涡，在那里转了几个圈，我和阿姨配合的很完美，几下子就把船划出来了。

漂流真刺激，下次我还想来玩。

When people say the word "hero", what will you think? Do you have a hero in

your heart? Maybe your hero is a famous singer, a movie star or a great-man. But

my hero is around me, who gives me more love than others. She is my mother, the

hero in my heart. My mother isnt great in the way of a famous singer or a movie

star. She does nothing big, but what she does make others inferior. From her, I

learn a lot.

When I was a baby, she taught me how to walk and how to speak. When I go to

school, she helps me solve many problems. She also tells me be kind to others.

When I do badly in study, she encourages me and tries to cheer me up. My mother

is a teacher, and she is always busy with her work. When she corrects students

homework, she is always very serious. My mother is responsible to all of her

students. She cares much about students study and life, and she tries her best

to help students in need.

My mother is a loving mother, a qualified teacher, and a real hero in my

heart.