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用说明方法介绍一种物品(优秀20篇)

话题作文是考试中出现最多的话题,下面是小编整理的中考话题作文写作方法,希望大家喜欢!

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●如何判定说明方法,并分析其作用

全文共 488 字

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1、想要快速准确的判定说明方法,只要熟练掌握各种说明方法在文章中存在的形式即可。常用的说明方法有:下定义、举例子、作比较、打比方、分类别、画图表、列数字、引用(引资料)。判定说明方法较分析说明方法的作用容易的多,在这里就不多赘述。

2、分析说明方法作用的答题模式。

列数字:本句使用了列数字的说明方法,科学、具体、准确地说明了…的…的…特征(或…事理)。

举例子:本句使用了举例子的说明方法,具体、有力地说明了…的…的…特征(或…事理)。

下定义:本句使用了下定义的说明方法,科学准确地说明了…的含义。

打比方:本句使用了打比方的说明方法,把什么比作什么,生动形象地说明了…的…的…特征(或…事理)。

分类别:本句使用了分类别的说明方法,条理清晰地说明了…的…的…特征(或…事理)。

作比较:本句使用了作比较的说明方法,把什么和什么作比较(对比),突出(强调)了…的…的…特征(或…事理)。

画图表:本句使用了画图表的说明方法,直观形象地说明了…的…的…特征(或…事理)。

引用(引资料):本句使用了引用的说明方法,增强了说服力。注:引用这种说明方法如果用在文章的开头,还有引出说明对象的作用。

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更多相似作文

篇1:介绍一件物品作文

全文共 597 字

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我又一幅神奇的眼镜,它是我奶奶的朋友送给我的,朋友们一定也没有见过这种眼镜,今天我就来说一说我的神奇眼镜吧!大家听了一定也会被陶醉住,甚至自己也像拥有一幅这样的眼镜。

我的眼镜很离奇,它既不是墨镜也不像是太阳镜,虽然说它的镜片是墨色的,但中间的图形是一只骷颅头,它的外表和平常的眼镜很相像,但它并不是用来抗近视的,说实话我也不知道它的用途,知道的网友们都来帮我想一想哦!它的镜片正确地说是彩色的,正面看是橙色的,侧面看时是红和绿相间的,从下往上看是黑色的,因此是彩色的。我也称它为“恐怖片”因为上面骷颅只有死人时间放长了才有,怎么可能刻在这副眼镜是呢?正面看平平常常的,看上去是画的一样,但你从侧面看这可不得了了,它正在张开嘴笑,眼睛深深的凹陷进去,直勾勾的盯着我,遮模样好像要吞了我似的,实在是太逼真了!我看它好像有立体感,但为什么但我把眼镜竖起来的时候没发现呢!做眼镜的人真是心灵手巧啊!他能把衣服米有立体感的眼镜,做得那么真实,真是令我钦佩不已!

今天早晨没有下雨,阳光还算充足,于是我就把它带上看太阳,哇噻!好漂亮啊!外面的世界也是彩色的,像那美丽纯洁无邪的彩虹,那美丽的光辉太美丽了,此时此刻我不知道用什么语言来表达自己的心情,我非常的激动!这是我头一次看那彩色的天空,朋友们你们的心情又会如何呢!和我一起来分享这可惊心动魄的场面吧!

啊!王有朋友们你们说一说我的眼镜算不算是非常的神奇呢!

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篇2:说明方法

全文共 292 字

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常用的说明方法有:下定义,分类别,举例子,作比较,列数字,打比方,画图表,作诠释等。采用什么说明方法是由说明目的和说明内容决定的。

[举例子]:将复杂的、抽象的事物或概念,用具体、形象、易于理解的典型事例来说明。例如说明死海的“死”,列举海水中没有鱼虾、水草,甚至连海边也寸草不生的事例作证;说明死海的“不死”,列举即使不会游泳的人,也总是浮在水面上,不用担心会被淹死的事例,让人信服。

[列数字]:些事物从数量上便于说明特征,可以运用一些数字来说明。例如《太阳》中:其实,太阳离我们有一亿五千万公里远。到太阳上去,如步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。

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篇3:介绍物品的说明文

全文共 228 字

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今天我做了一个自己的收纳盒。

我的收纳盒有三个格子,可以放很多的东西。比如说:可以放小玩意、夹子、扣子。

我先要找一个精美的盒子,我立刻翻开鞋柜,经过我的精挑细选,一个盒子终于被我选中了。然后剪两个不一样长度的长方形,再用包装纸把硬纸板包起来,粘在盒子上。最后再把更漂亮的包装纸把盒子包装成美丽的收纳盒。如果你一个人认为包装的时候有点儿难的话,可以让爸爸妈妈帮助自己完成这个艰难的任务。

我这个收纳盒,既实用又精美,还很简单就可以做完这个既实用又精美的收纳盒了!

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篇4:概括说明对象特征的方法

全文共 463 字

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①从标题着眼。有的标题直接指出说明对象特征;有的标题由生动形象的比喻、拟人的修辞手法说明事物的特征;有的标题在指出说明对象的同时也指出其特征;有的标题用设问句的形式,引导读者有针对性地把握说明对象的特征。

②从分析材料入手,注意抓文章中的关键句、中心句。如:《中国石拱桥》一文中“这种桥不但形式优美,而且结构坚固”和“我国的石拱桥有悠久的历史”两句,就点明了中国石拱桥等特点:形式优美、结构坚固、历史悠久。

③借助说明内容,概括说明对象的特征。如:“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。”这段文字没有关键句,但用了作比较的说明方法和形象生动的描写。例如:拿两岸的河堤常常被冲毁与这座桥从没出过事作比较,是为了说明卢沟桥“结构坚固”的特点;用排比、拟人的修辞手法描写柱头上石刻狮子的情态,是为了说明卢沟桥“形式优美”的特点。

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篇5:考研复试自我介绍的方法与技巧

全文共 11672 字

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如何才能最大化尽可能争取自己上研究生的机会?如何自我介绍才能在面试现场让老师眼前一亮?下面,小编为大家分享考研复试自我介绍的方法技巧,希望对大家有所帮助!

1) 考官要求你作自我介绍时,不要用let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子,重复、啰嗦。开头可以只用一句话引入:Dear professors, I feel so glad to meet all of you here。然后就可以进入主题,介绍姓名、年龄等等。

2) 自我介绍的主体内容。

① 姓名。介绍自己姓名时,发音一定要准(南方考生要多加注意)。

② 年龄。年龄可以跟在姓名后带过(I am XXX, 25 years old)。

③ 原来的院校、专业。注意:一定要把原来学校的英文名称、专业的英文名称弄清楚(尤其是跨校、跨专业的学生)。

所属的公司、职位。注意:在职考生则应将自己公司、自己职位/职称的英文名称弄明白。

④ 性格、能力。可以着重强调你的个性对你报考的专业有何积极的作用。如果报考的是学术性的专业,可以说自己细心(carefully,detail- oriented)、条理分明(logical)、踏实(steady)等;如果是研究性、应用性更强一点的专业,可以说自己负责 (responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。

其他的一些表示性格、能力的形容词有:active, aggressive(有进取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主见的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一丝不苟的), temperate等等。

在职考生或有过工作经验的考生还可以强调一下你的工作成绩,如:As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation。

⑤ 爱好。All work and no play make Jack a dull boy. 除了强调你的学习的重视,同时也要避免给考官一种书呆子的感觉。一般可以从体育、音乐、电影等方面来说,同时要简单说明这些爱好对你的积极意义 (build my body, relax myself, open my mind);注意避免提到那些可能引起考官反感的爱好,如:playing computer games,watching TV等。

3) 结束时可以用说:Thats all about me. / Well, thats who I am. Thanks for your attention。

2. 家庭、家乡、学校篇。考官其实是要通过你的家庭、家乡或学校来了解你的成长的环境。

1) 家庭。需要注意的是,考官并不是为了做人口调查而提出这个问题的,所以应该避免流水账似地介绍家庭成员;要尽量说明家人(尤其是父母)对你造成哪些方面 (性格、职业规划、做事风格等)良好的影响。可以参考以下句式结构:Just like my father, I am especially interested in history. / Though my father is an ordinary worker, his responsible attitude towards work has a great influence on me。

2) 家乡。正所谓一方水土养育一方人,考官实际上是想从你对家乡的介绍中找出有关你性格、志向的线索。可以从历史、历史人物、著名景点、独特风俗或特产等方面来简单介绍,注意要表达热爱家乡的情感。

3) 学校。如果是本校考生的话,在自我介绍中就可以点到(拉近跟考官的关系)。如果是外校,考官通常会问:Why did you choose our university? 那么我们就可以说说它与报考院校之间的异同,然后说明为什么你选择这个学校(I do love the atmosphere in your university. It is full of youthful spirits。);要注意的是:一定要说明你对在原来的院校接受教育心存感激之情appreciation(从好的方面说一说),着重强调希望能被录取,表达自己坚定的决心、展望一下未来。

在自我介绍完了老师就会开始问你问题这里列出一些常见的问题,可以认真准备。注意在准备的过程中,要结合自己的经历和见解来准备答案,让自己回答的问题和整个的自我介绍融为一个整体。要不然很容易被考官抓住把柄,问个没完,很容易因紧张而露出马脚。

在每一年的面试中都会有很多相同的问题,这些问题看起来很平常,却有很多陷阱,一不小心就会被考官抓主小辫子了。回答这些常见的看起来很平常的问题,是很有艺术的。

传统面试问题(Sample Traditional Interview Questions)

1、What can you tell me about yourself? (关于你自己,你能告诉我些什么?)

This is not an invitation to give your life history. The interviewer is looking for clues about your character, qualifications, ambitions, and motivations.

这一问题如果面试没有安排自我介绍的时间的话。这是一个必问的问题。考官并不希望你大谈你的个人历史。是在寻找有关你性格、资历、志向和生活动力的线索。来判断你是否适合读MBA。

The following is a good example of a positive response. In high school I was involved in competitive sports and I always tried to improve in each sport I participated in. As a college student, I worked in a clothing store part-time and found that I could sell things easily. The sale was important, but for me, it was even more important to make sure that the customer was satisfied. It was not long before customers came back to the store and specifically asked for me to help them. Im very competitive and it means a lot to me to be the best.

下面是一个积极正面回答的好例子:在高中我参加各种竞争性体育活动,并一直努力提高各项运动的成绩。大学期间,我曾在一家服装店打工,我发现我能轻而易举地将东西推销出去。销售固然重要,但对我来说,更重要的是要确信顾客能够满意。不久便有顾客返回那家服装店点名让我为他们服务。我很有竞争意识,力求完美对我很重要。

2、 What would you like to be doing five years after graduation?(在毕业以后5年内你想做些什么?)

Know what you can realistically accomplish. You can find out by talking to others MBA about what they accomplished in their first five years with a particular company after graduation.

I hope to do my best I can be at my job and because many in this line of work are promoted to area manager, I am planning on that also.

你要清楚你实际上能胜任什么。你可以事先和其他的MBA交流一番。问问他们在毕业后在公司的头5年都做了些什么。

可以这样回答:我希望能在我的职位上尽力做好工作,由于在同一领域工作的许多人都被提为区域负责人,所以我亦有此打算。

3. What is your greatest strength? (你最突出的优点是什么?)

这是很多面试考官喜欢问的一个问题。

This is a real opportunity to toot your own horn. Do not brag or get too egotistical, but let the employer know that you believe in yourself and that you know your strengths.

I feel that my strongest asset is my ability to stick to things to get them done. I feel a real sense of accomplishment when I finish a job and it turns out just as Id planned. Ive set some high goals for myself. For example, I want to graduate with highest distinction. And even though I had a slow start in my freshman year, I made up for it by doing an honors thesis.

这是你展示自己的最佳机会,不要吹嘘自己或过于自负,但要让雇主知道你相信自己,你知道自己的优点。

如可答:我认为我最大的优点是能够执着地尽力把事情办好。当做完一件工作而其成果又正合我的预想时,我会有一种真正的成就感。我给自己定了一些高目标。比如说,我要成为出色的毕业生。尽管在大学一年级时我启动慢了些,但最终我以优等论文完成了学业。

4. What is your greatest weakness?(你最大的弱点是什么?)

You cannot avoid this question by saying that you do not have any, everyone has weaknesses.

The best approach is to admit your weakness but show that you are working on it and have a plan to overcome it. If possible, cite a weakness that will work to the companys advantage. I m such a perfectionist that I wont stop until a job is well done.

你不应该说你没有任何弱点,以此来回避这个问题;每个人都有弱点。最佳策略是承认你的弱点,但同时表明你在予以改进,并有克服弱点的计划。

可能的话,你可说出一项可能会给公司带来好处的弱点,如可说:我是一个完美主义者。工作做得不漂亮,我是不会撒手的。

5. How do you feel about your progress to date? (对于你至今所取得的进步你是怎样看的?)

Never apologize for what you have done.

I think I did well in school. In fact, in a number of courses I received the highest exam scores in the class. As an intern for the X Company, I received some of the highest evaluations that had been given in years.

绝不要对你以前的所作所为表示内疚。

如可答:我认为我在学校表现不错。事实上,有好几门功课我的成绩居全班第一。在某公司实习时,我获得了该公司数年来给予其雇员的好几项最高评价。

其他值得参考的问题:

6.Why did you choose peking university?

7.Why did you choose MBA?

8.What would you like to be doing five years after graduation?

9.What has been your greatest accomplishment?

10.Describe your greatest strengths and weaknesses.

11.What have you learned from the jobs you have held?

行为面试问题(Sample Behavioral Interview Questions):

12.Describe the best/worst team of which you have been a member.

13Tell me about a time when your course load was heaviest. How did you get all of your work done?

14.Give me a specific example of a time when you sold someone on an idea or concept.

15.Tell me about a time when you were creative in solving a problem.

16.Describe a time when you got co-workers or classmates who dislike each other to work together.

17.Tell me about a time when you made a bad decision.

压力面试问题(Sample Stress Interview Questions):

18.What kinds of people do you find it difficult to work with?

19.What are some of the things you find difficult to do?

20.How would you evaluate me as an interviewer?

21.What interests you least about MBA?

22.How do you handle rejection?

23.What is the worst thing you have heard about our school?

24.See this pen Im holding. Sell it to me.

案例面试问题(Sample Case Interview Questions):

25.A chain of grocery stores currently receives its stock on a decentralized basis. Each store deals independently with its suppliers. The president of the chain is wondering whether the firm can benefit from a centralized warehouse. What are the key considerations in making this decision?

A magazine publisher is trying to decide how many magazines she should deliver to each individual distribution outlet in order to maximize profits. She has extensive historical sales volume data for each of the outlets. How should she determine delivery quantities?

非常规问题:

26.It is the 15th Century. How do convince the Pope that the Earth is round?

27. If I gave you an elephant, where would you hide it?

28. Why are soda cans tapered on the top and bottom?

29. How much RAM does a PC need to run Windows95?

30. You are in a boat on a fresh water lake. In your hand is a rock. You throw the rock into the lake. How is the lakes water level affected?

31. If it rained music, what would grow?

32. Describe your best friend and what he or she does for a living.

33. In what ways are you similar or different from your best friend?

34.What are your careers strengths and how do you capitalize on them?

35. Are you a happy person?

36. According to JRM, Jr., a fast growing software company asked this question... You have a wealthy aunt who weighs 300 pounds. Tell me how you would redesign her toilet.

其他常见的英语面试问题:

37.Would you please make a brief introduction about yourself?

38.Why did you take the MBA examination? Would you please say something about the currently MBA program in China?

39.Why do you choose RENMIN University to study MBA? Tell me a little about RENMIN University form your understanding.

40.How do the people around you review MBA?

41.Whats the difference between MBA program at home and abroad?

42.If you failed this time what will you do in the near future?

43.Why do you want to be a part of MBA students?

44.Why do you think you are qualified for MBA program?

45.Do you have a career plan in 5 years?

46.Do you have a study plan if you were accepted as a MBA student?

47.Whats your opinion about the requirement that a MBA student must have working experience?

48.How do you define marketing or management?

49.Do you think English is quite important in MBA study? Why?

50.Do you think MBA training courses will help you a lot in your future life? Why?

51.What do you want to do after your MBA study?

52.What is the most important qualification that a MBA student should have?

53.Say a little about teamwork.

54.Say a little about management.

55.How communication works in organizations?

56.Tell me the relationship between the management and management theory.

57.What will you do if you cant find a job?

58.Do you think that the economy will get better?

59.Who are you currently employed with?

60.What kinds of opportunities are you looking for?

61.What is your biggest accomplishment on the job?

62.What joy did you enjoy the most and why?

63.What would your former boss say about you?

64.Why did you leave your last job?

65.Please tell me a little about your working history? What kind of fields?

66.Say a little about your educational background.

67.What are your strengths and weakness?

68.What do you do in your spare time?

69.What is your impression of Beijing?

70.What is CFO? If you were a CFO, what would you do?

71.What is the difference between sales and marketing?

72.What do you think is the most important as a manager?

在面试快结束的时候,一般考官都会问,你有没有什么要问的。除非你是最后一个面试者,你明显感到所有的考官都急切的想离开,一般不适合说I dont have any question.可以问考官一两个你关心的问题(Questions you should ask the recruiter):

73.What changes do you anticipate in our school? (你希望我们学校会有些什么样的变化)

74.Which is the best course in our school? (什么课程是我们院最好的课程)

75.does our school provide some guidance of job to MBA?

最后可以说:Thank you for giving me the chance. I hope to see you again and soon. (谢谢您给我机会,我希望很快能再见到您。)

There are four members in my family; My parents, my cute cat of 9 years old and me. My father is a technician in the Fujian TV Station. He often goes out on business. So most of the housework is done by my industrious mom. Climbing at weekends is our common interest. The fresh air and natural beauty can help us get rid of tiredness. They can strengthen our relation, too. During my preparing for coming here, my parents love and support have always been my power. And I hope in future I will be able to repay them. **********University is the oldest one in the province. It was founded in *******and covers an area of over******* mu. The building area is ************square meters. It develops into a comprehensive university with efforts of generations, especially after the reform and opening up. It takes the lead among the *********universities with nice teaching and scientific research ability. The library has a storage of *******books. Various research institutes are set up including 52 research centers. There are teaching research experimental bases, for example, the computer center, analyzing-test center, modern education technical center and so on.

[考研复试自我介绍的方法与技巧

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篇6:介绍一件物品作文

全文共 560 字

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如果要挑出一样我最喜欢的物品,非我的小猪储蓄罐莫属。

说到这个储蓄罐,它还有一段故事呢!在姐姐过生日的时候,同学送她一个储蓄罐,我羡慕嫉妒恨,一气之下便把姐姐的储蓄罐摔了个粉碎。姐姐放学回来后,一看自己的储蓄罐摔了个粉碎,“哇”地一声哭了起来。做错事的我乖乖地向姐姐道歉,妈妈见我如此喜欢储蓄罐,便给我和姐姐一人买了一个。

这个小猪储蓄罐十分可爱!它的身体是金色的,印着显眼的“进宝”二字。你看,它那圆溜溜的脑袋上长着一对尖尖的耳朵,好像在打探着周围的动静呢!耳朵旁边有一双水灵灵的大眼睛,小腿又粗又壮,支撑着胖乎乎的身体,粗绳般的小尾巴一圈一圈地卷着。小猪最可爱的还属它嘟囔的嘴巴,像是在和我说悄悄话呢!妈妈曾告诉我,小猪肚子如果是空洞洞的,它就会饥肠辘辘十分可怜,所以我可千万不能饿着这只可爱的小猪呀!

从那以后,原先花钱大手大脚的我突然变得节省了,只为了给我的小猪买口粮,每次在花钱之前,我总会考虑实不实用,这也使我养成了做事三思而后行的习惯。

不知不觉,这只小猪已经陪伴了我五年之多了,现在这只小猪已经被我喂得“白白胖胖”啦!

点评:小作者对小猪储蓄罐细致贴切的外貌描写,让人为之惊喜不已,使得其可爱形象深入人心!但全文的情感变化还欠缺些许起伏,倘若能对“感情贯穿法”理解更加透彻些,运用得更加熟练些,相信会更棒的!加油!

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篇7:介绍一样物品作文400字

全文共 558 字

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我虽然不是出身艺术世家,但父母都对艺术有着狂热的追求,在他们的熏陶下,我从小便拥有着对艺术超强的领悟能力,总能发现身边的艺术。今天我要向大家介绍的是我在作文班发现的一幅意味深长的水墨画。

高山流水图

这是一幅一米见宽,两米见高的写意山水画。这幅画可以让每一位看到它的人沉迷其中,无法自拔。初看这幅画,远处被一缕缕轻纱似的薄雾所笼罩的崇山峻岭便尽收眼底。那山,高耸入云,蜿蜒盘旋,绵延不断;那雾,虚无缥缈,若隐若现,神秘莫测。

在这让人捉摸不透的雾里,浮现出了一片挺拔的松林。画家寥寥几笔,高耸入云的松树便被刻画得淋漓尽致。那苍翠的松树枝是那样栩栩如生,仿佛扑面而来一股纯天然的松脂香味,让人无比享受。在这些苍劲挺拔的松树中有几户人家,就如诗中所说的一样:古藤老树昏鸦,小桥流水人家。在那几户人家的旁边,竟然是陡峭的山崖。悬崖上挂着一条飞流直下的瀑布,那瀑布的底下有一个深不见底的水潭,飞流的瀑布从陡峭的悬崖上冲进水潭里,溅出的水龙不知几丈高,惊得潭里鱼儿地跳出水面,不知鱼儿们是否也想领略一下这山水间的美景呢?

巨石与流水,松树与山峦,薄雾与房屋,水潭与鱼儿,它们互相衬托,形成了一道最美丽的风景。

这幅意境深远的山水画,让我领略到了中国传统国画的奥秘,感受到了中国传统文化的精髓,期待有朝一日,我也会创造出属于自己的艺术……

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篇8:介绍物品作文400字

全文共 435 字

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大家好,我是一块电话手表,很多人都熟悉我,因为我,经常在电视里的广告出现过,那就是-——我小天才电话手表。

我的样子像普通的手表,如果你认为我是手表的话,那你就大错特错了。我可是一款名副其实的电话手表。

我的外观主屏是黑色的,主屏上有一个按钮,按钮上印着一个绿色接电话的图样。表带的颜色是蓝色加青绿色。手表带上还有很多小洞洞,哪小洞洞是干嘛的呢?我想你也不知道,那是用来扣在手上的,让我不掉下来。

使用方法是:打开装SIM卡的盖子,装SIM卡,然后按主开关,就开机了,接着用手机下小天才电话手表软件,扫描小天才电话手表里的二维码,然后就用充电器充电,就可以了。

我小巧轻便,大小是飞行棋的一半,长度正好绕我的手腕一圈。

我的作用就是如果你和您的妈妈或爸爸在商场里走失了,就可以和爸妈打电话或者用小天才电话手表软件里面定位发给父母,他们就能找到您的孩子。我还可以让你微聊,给你计时,帮你积分……等等新奇好玩的东西。对了,我还能防水呢!

我是一款又安全又防水的小天才电话手表,快来买吧!

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篇9:说明文说明方法及作用

全文共 920 字

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导语:说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。它通过对实体事物科学地解说,对客观事物做出说明或对抽象事理的阐释。下面是小编为你准备的说明文说明方法作用,希望对你有帮助!

说明事物和事理的方法很多,说明文常用的说明方法主要有以下几种。

定义说明法:也叫下定义。有时为了突出事物的主要内容和主要问题,往往用简明扼要的话给事物下定义,使读者对被说明对象有个明确的概念。例如《统筹方法》一文中,作者运用了下定义的说明方法,给统筹方法下定义:“统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。”语言简明、扼要、准确。

数字说明法:也叫列数字。有时为了便于从数量上说明事物的特征,往往用一些数字来准确地、科学地加以说明。例如《死海不死》一文中说明死海的长、宽、深的文字。《雄伟的人民大会堂》一文中,也用一系列数字来说明庄严的人民大会堂是首都最宏伟的建筑之一。

比较说明法:也叫做比较。为了说明某些抽象的或人们比较陌生的事物,用具体的或大家比较熟悉的事物进行比较,往往能增强说明事物的效果。例如《雄伟的人民大会堂》一文中,为了说明宴会厅的建筑面积,作者运用了做比较的方法:“有五千个席位的宴会厅又是另一番景象。它的面积有七千平方米,比一个足球场还大,设计的精巧也是罕见的。”

比喻说明法:也叫打比方。用人们熟知的事物做比喻,可使要说明的事物具体、形象,有助于人们了解被说明事物的特征。比如《中国石拱桥》一文的开头写道:“石拱桥的桥墩成弧形,就像虹。”这个比喻一下子就抓住了石拱桥的特征。

举例说明法:也叫举例子。就是用列举事实的方法,把比较复杂的事物或抽象的事理说得具体明晰、通俗易懂。例如《向沙漠进军》一文中,就举出了新疆和内蒙古沙荒区治沙成功的事例,说明“沙漠是可以征服的”。

分类说明法:也叫分类别。要说明事物的特征,往往从单方面不易说清楚,可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明。运用分类说明法,要按照一定的标准,对事物和事理的不同方面分别加以说明。

引用说明法:也叫引资料。引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言,可使说明更具说服力。例如《中国石拱桥》一文,就引用了唐朝张嘉贞的话,说明赵州桥的设计和施工巧妙绝伦。

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篇10:介绍一件物品

全文共 633 字

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我家有许多祖传的物品,有一毛,五毛的纸币;有外婆留下来的竹躺椅,听说还是纯手工做的呢;还有一个小小的镜子,它是奶奶结婚时的嫁妆!不过,我最喜欢的还是妈妈小时候读书用的作业本。

那时的作业本是十分珍贵的东西,就在前天,我却发现了一本20年前的作业本。妈妈说:“这是我三年级时用的作业本,没想到还在呀!”于是,我叫妈妈跟我讲一讲当年的故事。

那天,妈妈用省吃俭用下来的的零花钱,买了一个两元的作业本。妈妈的同学们纷纷投来了羡慕的眼光,妈妈整个人像包了一层镜子似的,闪闪发亮。大家都说:“小梅家不算富裕,为什么她一周才五元的零花钱,不仅要吃饭,还能省下钱来买本子呢?”这个消息很快传到了大舅舅的耳中。

听到妈妈省吃俭用的过日子,舅舅心疼的不得了。一天,舅舅悄悄的带妈妈去买了一个包子吃,妈妈说那是她吃过最香的一顿饭了。

我又看了看这本本子,它表面发黄,封面被小虫子咬了几个洞。而本子里面,写上了一排排整整齐齐的小字,堪称迷你版字体,不用放大镜看的话完全看不清。妈妈说:“当时不舍得用,就写了缩小版的字,为了省位置,希望这个本子能多用一段时间。”

这一刻的我突然意识到,现在我的作业本款式丰富又有求必应,我还任意挥霍,一点都不珍惜。而妈妈的作业本简陋又粗糙,还要为了省空间而把字缩小,对比之下,我真是惭愧啊!我默默的流下了泪水,妈妈当年的生活环境真是连现在的半点儿都比不上,我们有什么理由不珍惜,不感激呢?

我们要珍惜现在的生活,珍惜现在的每一分每一秒,好好学习,才能回报父母的用心啊。

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篇11:如何让孩子喜欢写作文的方法介绍

全文共 1475 字

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小升初阶段作文时不少孩子因为兴趣问题往往一副愁眉苦脸的样子,如何让孩子喜欢写作文,培养兴趣很重要。

据说,中小学生有“三怕”:一怕文言文;二怕周树人(鲁迅);第三怕,就是写作文。不少家长反映:孩子一遇到写作文,便抓头挠耳,老半天也连不成句。语文教师呢,也觉得如今的作文不好教;学生们的作文,要么不知所云,要么词不达意,要么语言无味,干巴巴的,像一块挤去水分的老豆腐干。而孩子们对此也有意见。他们说:我们其实有很多话想说,有很多事要写,可是大人们总说我们这样写不行,那样写不对,非要我们仿照什么《作文大王》、什么《优秀作文选》中的“范文”;还有主题突出、思想鲜明、结构完整、首尾呼应什么的,弄得我们不知怎么才能写好作文。

我觉得,首先,应改变用成人的思维定势来评判孩子作文的观念。比方说,赞扬或是批评孩子的作文,我们总是习惯于套用评论成人文章的一些“作文规则”,从内容到形式,诸如主题是否突出,思想是否鲜明,结构是否完整等等,完全不顾我们的评判对象只是一些天真烂漫的儿童——他们正处于尝试着把自己眼中的世界描述出来的语言文字组织、表达的初级阶段。在这一阶段,他们常常会在笔下表现出某些不合“规范”的童趣盎然,甚至是令成人欣羡不已的奇思妙想。然而,不少家长、老师却根据通行的“作文规则”而无视这一点。尤为令人担忧的是,我们自己遵循的这一套僵硬呆板的作文教条,通过大人们(家长、老师乃至一些作文竞赛“评委”)的言传身教,正潜移默化地影响着孩子们的撰文思路,逐渐窒息他们本来童趣盎然的作文个性。女作家斯妤曾发表过一篇文章就很能说明问题。她在文中对儿子小学四年级时写的一篇题为“自述”的作文十分欣赏,因为儿子在其中流露出令成人自叹弗如的丰富想象力,她对儿子说这篇作文能得“优”。不料,写下如此浪漫、生动的“自述”的儿子却不以为然。他甚至不想拿它当暑假的作文交上去,而宁愿另写一篇。他头头是道地对母亲说,这样的作文主题不够突出,思想不够鲜明,结构不够完整……这样的作文不可能得高分。一个不过十岁左右的儿童,竟然如此谙熟符合成人思维定势的“作文规则”,这究竟是谁之过?

如今,中小学的作文训练形式,大都采用统一型的“命题作文”或者所谓的“按图作文”,即每次只有一个题目或一幅图示,学生别无其他选择。记得有一年寒假,有个从一年级起就有作文习作在报刊上发表、曾自诩从不怕写作文的孩子,竟然呆呆地面对规定完成的寒假作文题一筹莫展。原来,作文题目是:“七嘴八舌话创新”。我觉得,对于一个刚满9岁的儿童而言,如此论说文的题目显然并不合适,难怪他不知从何下笔。

我认为,中小学生的作文命题,应适当分些档次;小学中、高年级的作文命题,也应各有侧重:三四年级的作文,以“自说自话”、叙述与己有关的事物为主,一般命题的范围应宽泛些,如“我的……”、“我看到了……”、“我想当……”、“我学做……”,让孩子自己有“填空”的选择余地。高年级的作文,则以记叙、描述人物、事件、环境和活动等为主,命题的范围可相对集中些,如“我和我的亲人(父、母……)”、“我的老师印象记”、“我在同学们中间”、“记一次……(活动)”等,但仍应适当给学生保留一点选择的权利。有条件的话,甚至可以出两个以上的作文题,让学生任意选择其一。让学生由被动接受转为自主择题,有自由发挥的空间。

我以为,僵硬呆板的“作文教学”如不引起足够的重视和得到大力改进的话,我们将难以见到孩子们童趣盎然、生动活泼的作文佳作;说得再严重一点,甚至会窒息整个中华民族下一代的文学创造力。为了让每个孩子的写作才华能得到充分发挥,请尊重孩子的个性!

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篇12:介绍一件物品作文

全文共 555 字

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我的心爱之物是几株小花。它没有荷花那样纯结,没有百合那样高雅,更没有玫瑰那样艳丽。它仅仅是几株小花——菊花。也许你很惊讶,但不要着急,听我细细道来。

暑假时,我老家后园山坡上有一大片菊花,我和奶奶去摘茶叶。突然“扑哧”一声,脚一滑,我摔了个狗啃泥,眼上擦破好大一块皮,我疼得嗷嗷直叫。奶奶见状,急忙把花弄碎,敷在大伤口,伤口就不疼了,一阵清爽的香气扑鼻而来。随后,我在摘茶叶,多采了几朵小菊花。

奶奶告诉我:“菊花的用处可多了,可以做成药,也可以泡茶唱。可以把菊花花朵摘下,然后晌干,放在水里泡几分钟即可。菊花同样也可以跟桂花一样做成美味的糕点呢。菊花很清香,可以放在卧室,餐厅当装饰品。”

说着说着,我们便到家了。

我双手捧着刚采摘的菊花,心想:菊花虽然没有其它花那样纯洁,高雅、艳丽,却有自己的独特之美。它仅仅是一朵小小的菊花,但它的用处却很大。或许有人会感到美中不足,菊花不美。但我还是很喜欢它,不,喜欢未免太铿锵了,菊花是我最钟爱的花。

我挑了一朵菊花,放到客厅的花瓶里,让家人去欣赏它,绿色的根茎,橘黄色的花瓣,又细又长,白色的花蕊,普通的不能再普通的外形。但它的用处却那么大,真是不容小觑呀。

在客厅里的菊花,依旧是那么普通。它的内在美却被忽略,就好比千千万万个劳动人民一样,虽普普通通,但由生活却离不开他们。

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篇13:介绍一种物品作文

全文共 311 字

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今年六一儿童节的时候,妈妈送给我一个漂亮的小闹钟。

小闹钟的样子可好看了,是方形的,造型美观,小巧玲珑。它的外壳是白色的,在我的台灯底下照,就变得银光耀眼,好像变成了钻石似的。

小闹钟每天坚守岗位,就算我去上学,它也坚持工作,像一个小士兵,永远站在自已的岗位上。

小闹钟的工作是由四个兄弟组成的。大哥是铃铛,每天早上,它都会玲玲地响,仿佛在提醒我“小主人‘一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴’你要快点起床,珍惜时间。”

二哥是时针,它又粗又长,走起路来慢吞吞。三弟是分针,别看它长得又细又长,它的速度也是挺慢的。四弟又勤劳又能干,它的速度飞快,每跑一圈就会把分针“拉”一小格,真是非常能干啊!小闹钟外观漂亮又很实用,真是我的好帮手啊!

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篇14:介绍一件物品500字说明文

全文共 704 字

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随着科技的发展和人们对健康的追求,一种心率检测仪(简称心率带)上市了!心率带主要用于检测人体的心率,与手机上的软件进行连接,从而计算得出一份健康报告,帮助人们更有计划、更有规律地运动。

心率带主要分为两部分——主机与束胸带。主机呈半椭圆形,外壳长6厘米,宽2厘米,厚度0.5厘米,上面印有“Bluetooth”的字样,表明可以用两种通讯方式与其他设备进行连接。主机两端还分别有两个暗扣头,方便固定在束胸带上。同时中间还有电仓,里面放置一粒纽扣电池。是不是小巧又精致!

除了主机,还有一条束胸带。这条束胸带富有弹性,可以调节长度。在束腰带的正面有两个暗扣底座,而在暗扣底座的另一面,有一层导电胶。这层导电胶紧贴肌肤,极其敏感。人体的心跳能准确通过它被检测到。而与这心率带功能相同的心率手表则是用激光来检测心率,容易受到外界干扰。所以,心率带比心率手表测得更为准确。

心率带主要检测人体的动态心率。使用心率带时,先在导电胶上抹一层水,这样可以在皮肤干燥时让导电胶保持湿润,增强导电性。否则,就会测不准或测不到(而在运动时却不需要抹水,因为运动时出的汗可以使导电胶保持湿润);再将电池装入主机中(长期不使用心率带就得把电池取出来);最后将主机用束胸带固定住,再使用扣具将束胸带绑至胸口就可以了。在你运动时,可以随时通过手机(手机上需安装一个软件,名叫”Runtastic”)来查看自己的心率。同时注意,手机必须放在身前1米或身后半米的范围内,否则会测不到。

随着人工智能的发展,人类的健康与运动越来越被重视。可穿戴式运动检测仪陆续问世。这款组合心率检测仪小巧、轻便、不易损坏。身体保健与享受健康之乐的同时,一定要用起来喔!

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篇15:这里介绍几种常用的拟题方法

全文共 225 字

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1、添加所谓添加,就是在话题或者话题中心词前或者后也可以是前后添加一定的词语,组成一个完整的意义整体。这样的文题可以使作者时时紧跟话题,也可以让阅卷教师一目了然,有一种先声夺人的效果。

2、借用借用就是借名句、警句、古诗文的句子以及流行歌曲中的句子等等。因为这些句子有生命力,影响力,如果借用得好,也是可以让阅卷教师眼前一亮的。

3、修辞这种方法就是在文题中运用比喻、拟人等修辞格。这样的文题如果用好了,自然显得生动而形象,而且有一种让人耳目一新的感觉。

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篇16:申请英国名校推荐信的写作方法介绍

全文共 689 字

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推荐是由申请人以前的老师或单位领导向申请学校写的推荐申请人入学与申请奖学金的信函。推荐信是国外院校了解学生的重要依据,英国大学一般要求申请人提供2~3封推荐信。英国大学不仅注意申请人的考试成绩,也很在乎学习和工作中反映出来的多方面能力。推荐人须熟悉申请人的学习、工作情况,了解申请人的学习目的是否明确、在学术上是否有前途,以及申请人的适应性、创造性、个性和特长。

写推荐信要注意实事求是,尽量避免对任何人都适用的套语,应力求反映学生的特点。介绍情况应详细具体,不要泛泛而谈,以便学校根据学生的特点判断其是否适宜选学某个专业。推荐人最好能举例说明学生的特点、能力和成就,如曾经获得的奖励、发表过的论文、参加过的学术会议、在学生组织中的任职和社会活动中的表现等。如国外大学提供了推荐表格,则应当使用这类表格,认真填写各项内容。推荐信必须有推荐人亲笔签名,信函最好用英文书写,否则,应附有翻译件。

许多中国学生都请他们的导师、系主任、任课老师来写推荐信,已经参加工作的申请者还可请单位领导、经理或总裁为自己写推荐信。无论是几封推荐信,应根据候选者对自己的了解程度,有侧重地选择推荐人,使每封信的内容在客观评价的基础上重点突出自己的某一方面。例如第一封着重介绍申请者的学术成就,如学习成绩、外语和计算机水平、获奖情况等。第二封着力赞扬申请者的工作能力,如讲求工作方法、能解决工作上的难题等。第三封重点揭示申请者的整体素质和优良品德,如逻辑分析能力、与人沟通的能力、有创新精神、做事果断、乐于助人等。写作推荐信要根据自己的情况具体安排,注意层次和条理。有名望的推荐人无疑对申请者有很大帮助。

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篇17:介绍一件物品作文

全文共 684 字

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Hello!大家好!我是人见人爱、花见花开、车见车爆爆胎的超级无敌灭蚊蚊灯。

我的外形是一只可爱的小熊,我的头圆圆的,看起来像个圆鼓鼓的足球;我身着一件紫色的“超短迷你裙”在我的迷你裙上有一个超厚的“金刚不坏铁网衣”。我的身体里充满了能量,夏天的夜晚,主人都会把我打开,而我,就负责主人的“人身安全”。

一天夜晚,主人开启了台灯兄弟,在他那微弱的灯光下,以迅雷不及掩耳额速度做完了作业。主人洗完了澡,关上灯,插上了我这个“灭蚊神器”。一开始,我警惕地望着四周,看到没有什么敌人就开机分散注意力了,不一会儿,瞌睡虫便逃到了我的身体里,我的上下眼皮已经开始打架了。突然,我的视线里砖进了一只肥壮的蚊子,它的眼睛里闪烁着凶神恶煞的月光,好像喝定了我主人的血,看到它那又尖又长的嘴巴就仿佛看到了主人被咬的场景。不行,我要保卫主人。我发动了我的电动波“嗡”“喯击”蚊子掉地上了,好机会!快!我刚要置他于死地时,它却突然飞起来躲在了暗处。我原以为为它已经走了,便进入了梦香,可谁知道蚊子会这么狡猾,等我一进入梦香它就从暗处飞了出来。这只蚊子刚要咬我主人,我就以比它快七倍的速度,使用了“麻醉波”它被我麻醉后,我就以“必死之招”把它给KO了。

还有一次,我正在坚守岗位中,突然,迎面飞来了一只蚊子军队,它们那贪吃的表情,着实把我吓了一跳,这支军队,简直就可以称为“来自地狱之队”。这次,我只好使出看家本领了!我左一招“点击波”右一招“麻醉波”上一招“横扫千军腿”下一招“无敌霹雳腿”……不一会儿就把它们打得落花流水了。

哈哈!我驱赶蚊子的招厉害吧。我打走蚊子的经历很多,亲下次再跟你们聊吧!

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篇18:介绍一件物品作文

全文共 563 字

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同学生日聚会上,“寿星”送给了我一件很特别的礼物。

这是盒很小巧的东西,只有水瓶盖那么大。蓝色的圆盖子上有画着漂亮的粉红色樱花树。价格不详,但它是进口的,应该也不会很便宜。“你可以把它抹在太阳穴上,其他地方也可以抹,很香的,樱花味儿。”小寿星轻轻跟我说。

听了这话,我忍不住打开看了。里头是白白的,像唇膏一样,甚是惹人喜爱。但它的味道才是最特别而又奇妙的。这让我回忆起同样熟悉的香味——

几个月前在荷兰机场。下了飞机,迎面扑来了一种优雅清香的味道,心情不禁愉快了起来。走过餐饮区,咖啡、牛奶、面包、蛋糕的味道也冲过来,略带昏暗的灯光让人觉得万分悠闲。很快就天亮了,望一望机场外,咦?是雪啊?白白的绵绵的,天空也是湛蓝湛蓝,投下初阳的一点点温暖,真是美啊。洁净的机场,洁净的国家,连味道也如此令人陶醉……

眼前这小香糕,不管是从外观上还是独特的气味上,与当时看到的都是如此相像。更重要的是,想到机场又让我想到了在海外工作的母亲。荷兰是一个转机点,那个假期我飞到妈妈身边度过了21个快乐美好的日子,看到了一样美的蓝天,闻到了其他在这里闻不到的美妙味道,像那股香气一样自在幸福。“这真的是樱花味的吗?”我问那个同学。“对啊。”“可这明明像是……”我欲言又止,笑了。

后来,每当我打开那个神奇的小盒子,就会想起荷兰机场,想起那香气满溢的日子……

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篇19:介绍物品的说明文

全文共 809 字

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我原本对邮票不感兴趣,但自从我妈妈给我看了她的集邮册后,我对邮票顿时产生了浓厚的兴趣。渐渐地,我也集了好几张邮票呢!有人物的,有风景的,有生肖……然而我最喜欢的,是一张以竹子为主题的邮票。

这是我七岁时得到的邮票,我用一辆汽车模型和一个大哥哥换来的。邮票是长方形,但是外边有像波浪一样的锯齿。图中右上角印着小小的“CHINA”,左下角有“中国邮政”四个字,“中国邮政”旁边有一个大大的“30分”,左上角是一个淡淡的印章。图画正中下面有着很小很小的“金镶玉竹”的字,左边是“1993-7”的数字。一说,似乎占了很多的空间。但这些字与图“水火不相容”,谁都没有阻碍到谁。

瞧,邮票的正中间是两根竹子相互交错,一节一节挺拔的竹竿,又有一点曲折,真像一幅美丽的风景图。而竹叶画得栩栩如生,绿油油的,似乎风一吹,竹叶就会随风飘动。后面还有淡淡的黑色的影子,与真体没什么差别,但方位不同。印的这么真,正是因为这点吸引了我。

说到竹子,我不禁想到了它的用途和品质。

竹子全身上下都是宝。竹叶可以当药,让生病的人慢慢恢复;竹笋可以吃,美味、健康;竹竿切成条可以做竹席,还可以做竹桶、笛子、竹扫帚和竹篱笆……总之,竹子是个宝。这张邮票选竹子,肯定因为它对人类的贡献。

“岁寒三友”、“四君子”之中就有讲到竹。中国传统中,竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理。“门对千棵竹,胸装万卷书”竹子空心,象征谦虚,虚心能自持;“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”竹的特质宁折不弯,不畏风雪;竹节必露,竹梢拔高,比喻高风亮节。它文静、高雅;虚心、气节;无私奉献、与世无仇。邮票上的竹子,两根竹子,一根挺拔地生长,一根竹节略显曲折。竹子虽然曲折了,但它还是依然竖立在山中,不放弃、不气馁。竹子无私地把它的所有东西奉献给了人类,自己却不索取回报;多么谦虚的竹啊!这就是竹子它的品格。

竹,它的品格好,它的用途广,它的模样美。我想,这张邮票印竹,是有它的原因吧。

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篇20:作文创新的五种方法介绍

全文共 1728 字

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一、标题新

俗话说:“题好一半文。”一篇文章成功与否,虽不完全取决于标题,但一篇好文章,如果再配上一个相得益彰的好题目,就能增强文章的感染力。好的标题还可以设置悬念,吸引读者。如写“爱”这样一个话题,如果拟出“妈妈的爱”“奶奶的爱”等题目,则显得普通;如果拟出“伟大的爱”“真诚的爱”等题目,则显得空洞;如果拟出“来自远方的爱”“无悔的爱”等题目,则显得新颖别致,含蓄隽永。再如“都是迟到惹的祸”“我的未来不是梦”“水中有个月亮”等题目,巧妙地运用了拟人、比喻、双关等修辞手法,显得含蓄、生动、形象、传神。

二、选材新

新鲜的材料有助于强化思想见解的表现力、感染力和说服力,进而增强文章的吸引力。与其说材料创新,不如说材料求真、求实、求个性。我们应该相信每个人都有自己的精彩故事。作文就是要人人有话说,说出自己的心里话。

比如写“父母的爱”这样一个话题,大多数学生都是写父母在生活上如何关心自己,生病时如何百般呵护;在学习上如何严格要求自己。这些材料就显得没有新意。如果写父母如何运用挫折教育来培养自己的独立能力,如何用赏识教育使自己走出自卑的阴影,就不会落窠臼,发人深思。

宋代诗人戴复生说过:“入妙文章本平淡,等闲言语变瑰奇。”现实生活是丰富多彩的,随着社会的不断发展,新事物和先进人物层出不穷,每天都有新信息、新现象、新问题出现,这些都可以成为写作材料。

比如,每逢夏季总有人卖青蛙。有人视而不见,有人见怪不怪,卖青蛙者则是照常上班。而善于挖掘材料的人就会关注这种现象,既可以表现人物的思想性格,又可以呼吁对动物的保护,也可以反映环境问题。

三、语言新

写文章不一定要引经据典,堆砌名言佳句,也不一定要辞藻华丽,语出惊人,朴素的文字同样可以使文章文采飞扬,个性化的鲜活语言也能使文章独具特色。

“问渠那得清如许?为有源头活水来。”我们若想让自己的文笔鲜活、富有意蕴,就要靠平时锲而不舍地积累,注意积累那些富有时代特色的、与新生活、新事物密切相关的鲜活语言。如一篇作文中写道:“克隆绵羊,没爹没娘;名人出书,一塌糊涂。告诉大家一个小秘密:有人居然克隆出了家长签字呢!”这样戏谑“冒名签字”这一现象,于幽默风趣中蕴涵着批评,富有浓郁的生活气息。

四、构思新

构思新指作者的构想设计能打破思维定式,超越惯常思维形式和艺术表现手法,进行创造性的思维。

“文似看山不喜平。”再好的题材,如果没有好的形式来表现,读起来也会索然寡味。结构创新,借助匠心独运的谋篇技法,将“人无我有、人有我特”的创新思维演绎得淋漓尽致。

开头和结尾是文章结构的重要组成部分。作文历来就有“凤头”“豹尾”“猪肚”之说,又有“抓两头(开头、结尾)、带中间、文中要有闪光点”之语。和文章标题一样,开头和结尾也为大多数学生所忽视。我们总有一种观念误区,认为只要文章主体写好了,开头和结尾关系不大,岂不知这种做法对作文影响很大。

俗话说:“良好的开端是成功的一半。”好的开头就像好的标题一样,能起到设置悬念,吸引读者的作用。

好的开头主要体现在三个方面,即“新、短、有文采”。所谓“新”,即开头要新颖,要标新立异,避免人云亦云;所谓“短”,即开头要短小精悍,避免长篇大论;所谓“有文采”,即词语要丰富,句式要灵活,善于运用多种修辞手法,而且内涵丰富。

好的结尾能收到曲终意未尽的效果,使人回味悠长;好的结尾更能把该文开头留下的好印象保留到最后,给人一种圆满之感。

构思新还表现在很多方面,如采用不常用文体如小小说、寓言、戏剧、日记等形式;用不常用的分层方式,如小标题的运用,与众不同;用电影蒙太奇的手法布局谋篇,别出心裁……但是形式是为内容服务的,不能不顾内容片面地追求形式。

五、立意新

立意新主要指文章表现的中心思想或基本论点新鲜、别致、独到,也包括文章中有新鲜、别致、独到的看法、观点或主张。它不是无中生有的标新立异。从本质上说,它是对事物某种固有本质或特点的最新发现和认知,甚至是对人们在生活中早有觉察的东西的首次明确揭示。

关注生活、关注自我、把握好时代的脉搏,是立意之本,“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。如果我们能在文章中巧妙地楔入现实生活中的热点问题,从热点去开发主题,就容易使文章内容新颖深刻,给人耳目一新之感。

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