花好月圆中秋夜的诗词(汇集20篇)

有关清明节的诗词非常多。中国是个诗的大国，诗人写诗讲究触景生情，有感而发，清明就是这样一个让人诗兴勃发的节日。《岁时百问》记：“万物生长此时，皆清洁而明净，谓之清明。”此时，春雨绵绵，杨柳绽绿，桃李芬芳，让人变得多愁善感又意趣缠绵，因而，古往今来的文人骚客，写下了大量脍炙人口的诗篇。可以说，清明是扫墓的清明，踏青的清明，也是诗歌的清明。

清明扫墓，是我国历史悠久、祭奠先人的民风习俗。写扫墓者悲痛心情最真切的，则非宋代诗人高菊涧的《清明》莫属，诗曰：“南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。纸灰飞作白蝴蝶，血泪染成红杜鹃。日暮狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前，人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。”春意盎然，美景如画，但故去的亲人却无缘享受这大好春光，实在令人黯然神伤。 苏轼的《江城子》词也是清明悼亡诗中的杰作，”十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。“这首词纯用白描，自然真切，毫无斧凿之痕，全词句句有声，催人泪下。一代豪放派词人竟能写出如此缠绵婉约的词句，可见其对亡妻的思念之深。黄庭坚的《清明》别具一格：“佳节清明桃李笑，野田荒芜自生愁。雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不公侯。贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。”诗人由清明扫墓想到人的生死问题，进而有感于人的价值，表现了诗人旷达之中包含的郁勃、不愿与俗沉浮的兀傲之气和对仕途贤愚混杂的愤懑之情。

清明又名踏青节，最宜外出郊游。清明踏青的习俗，据考证起于唐，盛于宋，时人谓之“游春”。唐、宋均是诗词鼎盛的朝代，故留下了更多传世之作。唐代诗人顾非熊的 《长安清明言怀》：“明时帝里遇清明，还逐游人出禁城。九陌芳菲莺自啭，万家车马两初晴。”摄下了万家车马出动，领略“芳菲莺自啭”的暮春风景。宋代吴惟信的诗“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺”，表现了万人郊游、尽兴方归的宏大场景。风和日丽，梨花盛开，杨柳葱翠，流莺娇啼,仿佛为我们展开了一幅踏青的美丽画卷。在这清和景明的美好时刻，人们竞相外出游览踏青，这是多么令人惬意之事!欧阳修的《踏青》写得最为生动传神：“南国春半踏青时，风和闻马嘶，青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。”北宋诗人张先有“芳草拾翠莫忘归，秀野踏青来不定”的佳句，饶有情趣地描绘了郊野踏青游人往来不绝，妇女乘春游之际采集花草、流连忘返的景象。

清明时节，北方乍暖还寒，南方春意盎然。唐代温庭筠的《清明日》形象地描绘了桃红柳绿，万物复苏的春景：“清蛾画扇中，春树郁金红。出犯繁花露，归穿弱柳风。”宋代词人辛弃疾在一首《临江仙》中也把清明景色写得惟妙惟肖：“风雨催春寒食近，平原一片丹青。溪边唤渡柳边行。花飞蝴蝶乱，桑嫩野蚕生。”唐代韩愈的“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”从表面上看，这首诗似乎只是描绘了一幅寒食节长安城内富于浓郁情味的风俗画。实际上，透过字里行间可感受到作者怀着强烈的不满，对当时权势显赫、作威作福的宦官进行了深刻的讽刺。

清明诗中，被诗人描绘最多的就是雨和柳。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”韩愈在写给张籍的诗里，既有雨又有柳，独具匠心，极为传神，却又透着儿童般的欢乐。“正好园林籍落英，细风吹雨湿清明”，宋人沈与求看着在春雨中纷纷落地的花瓣，愁绪油然而生，诗也就到了心头。清人孔尚任的“清明寒食多风雨，特特今宵月照花”，则带有不胜惊喜之情。当然，写雨最好也流传最广的，还是晚唐诗人杜牧的诗：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”这首诗为历代清明诗的扛鼎之作，清新隽永，寓意深远，脍炙人口，可谓神来之笔。

清明写柳也很时髦。唐代诗人韦庄的“满街杨柳绿丝烟，画出清明二月天”，清新飘逸，美不胜收;宋代词人吴文英的“听风听雨过清明，愁草瘗花铭。楼前绿暗分携路，一丝柳、一寸柔情。”清幽婉丽，独出机抒;陆游的“忽见家家插杨柳，始知今日是清明。”虽平铺直叙，却也于拙朴中见精巧;清代高鼎的“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”更是久传不衰的佳句。

古诗词里的清明就是这样意象万千，隽永悠长。但无论是悲欢离合、哀思绵绵，还是风和日丽、杨柳依依，它带给我们的，总是一个民族的精神慰藉和文化上的代代传承。 清明时节，春雨潇潇，踏青扫墓，祭奠先人，吟诵古诗名句，领略诗人意趣，不失为悦情赏心之雅事。

描写清明节的诗词

1、杜牧：《清明》

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

2、韩翃：《寒食》

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

3、宋之问：《途中寒食》

马上逢寒食，途中属暮春。

可怜江浦望，不见洛桥人。

北极怀明主，南溟作逐臣。

故园肠断处，日夜柳条新。

4、张继：《闾门即事》

耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;

试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。

5、黄庭坚：《清明》

佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁，

雷笃天地龙蛇蛰，两足郊原草木柔;

人乞祭余骄妾妇，士甘焚死不封侯，

贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一邱。

7、杨万里：《寒食上冢》

迳直夫何细!桥危可免扶?

远山枫外淡，破屋麦边孤。

宿草春风又，新阡去岁无。

梨花自寒食，进节只愁余。

8、范成大:《四时田园杂兴》

高田二麦接山青，傍水低田绿未耕。

桃杏满村春似锦，踏歌椎鼓过清明。

9、陆游：《临安春雨初霁》

世味年来薄似纱，谁令骑马客京华，

小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶，

素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

10、程颢：《郊行即事》

芳草绿野恣行事，春入遥山碧四周;

兴逐乱红穿柳巷，固因流水坐苔矶;

莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片红;

况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。

11、高翥：《清明日对酒》

南北山头多墓田，清明祭扫各纷然。

纸灰飞作白蝴蝶，泪血染成红杜鹃。

日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前。

人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉?

12、万俟咏：《三台》清明应制

见梨花初带夜月，海棠半含朝雨。

内苑春、不禁过青门，御沟涨、潜通南浦。

东风静，细柳垂金缕。望凤阙、非烟非雾。

好时代、朝野多欢，遍九陌、太平箫鼓。

乍莺儿百啭断续，燕子飞来飞去。

近绿水、台榭映秋千，斗草聚、双双游女。

饧更香、酒冷踏青路。会暗识、夭桃朱户。

向晚骤、宝马雕鞍，醉襟惹、乱花飞絮。

正轻寒轻暖漏永，半阴半晴云暮。

禁火天、已是试新妆，岁华到、三分佳处。

清明看、汉蜡传蜡炬。散翠烟、飞入槐府。

敛兵卫、阊阖门开，住传宣、又还休务。

13、晏殊：《破阵子》

燕子来时新社，

梨花落后清明。

池上碧苔三四点，

叶底黄鹂一两声，

日长飞絮轻。

巧笑东邻女伴，

采桑径里逢迎。

疑怪昨宵春梦好，

元是今朝斗草赢，

笑从双脸生。

14、张先：《青门引》

乍暖还轻冷，

风雨晚来方定。

庭轩寂寞近清明，

残花中酒，又是去年病。

楼头画角风吹醒，

入夜重门静。

那堪更被明月，

隔墙送过秋千影。

15、辛弃疾：《满江红》暮春

家住江南，又过了、清明寒食。

花径里、一番风雨，一番狼藉。

流水暗随红粉去，园林渐觉清阴密。

算年年、落尽刺桐花，寒无力。

庭院静，空相忆。无说处，闲愁极。

怕流莺乳燕，得知消息。

尺素如今何处也?彩云依旧无踪迹。

慢教人、羞去上层楼，平芜碧。

16、吴文英：《风入松》春园

听风听雨过清明，

愁草瘗花铭。

楼前绿暗分携路，

一丝柳、一寸柔情。

料峭春寒中酒，

迷离晓梦啼莺。

西园日日扫林亭，

依旧赏新晴。

黄蜂频扑秋千索，

有当时、纤手香凝。

惆怅双鸳不到，

幽阶一夜苔生。

17、朱淑真：《浣溪沙》清明

春巷夭桃吐绛英，

春衣初试薄罗轻。

风和烟暖燕巢成。

小院湘帘闲不卷，

曲房朱户闷长扃。

恼人光景又清明。

18、圆至：《寒食》

月暗花明掩竹房，轻寒脉脉透衣裳。

清明院落无灯火，独绕回廊祀夜香。

19、张可久：《清江引》春思

黄莺乱啼门外柳，

雨细清明后。

能消几日春，

又是相思瘦。

梨花小窗人病酒。

20、陈子龙：《清明》

江南烟雨画屏中，半镜斜窗弄小红。

燕子不来楼阁回，柳丝今日向东风。

21、瞿佑：《清明即事》

风落梨花雪满庭，今年又是一清明。

游丝到地终无意，芳草连天若有情。

满院晓烟闻燕语，半窗晴日照蚕生。

秋千一架名园里，柳丝今日向东风。

22、王磐：《清江引 清明日出游》

问西楼禁烟何处好?

绿野晴天道。

马穿杨柳嘶，人倚秋千笑，

探莺花总教春醉倒。

23、李渔：《清明节一日》

正当离乱世，莫说艳阳天。

地冷易寒食，烽多难禁烟。

战场花是雪，驿路柳为鞭。

荒垅关山隔，凭谁寄纸钱?

24、屈大均：《壬戌清明作》

朝作轻寒暮作阴，愁中不觉已春深。

落花有泪因风雨，啼鸟无情自古今。

故国江山徒梦寐，中华人物又销沉。

龙蛇四海归无所，寒食年年怆客心。

25、曹雪芹：《风筝》

阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。

游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。

26、冯延巳：《采桑子》

风微帘幕清明近，

花落春残。

尊酒留欢，

添尽罗衣怯夜寒。

愁颜恰似烧残烛，

珠泪阑干。

也欲高拌，

争奈相逢情万般。

静静地躺在草地上，静静地手捧一本诗词集，静静地望着满天星辰，会觉得一首诗就如一颗星，点缀着历史长河，点亮了无边黑暗。

每首诗词总有一个故事。每个故事总会令人无比感慨，会觉得诗词总是带着一双随想的翅膀。

小时候，诗词是：“床前明月光，疑是地上霜”低头想去把握那似霜的月光，却发现它是那么若隐若现，想仙女的裙衫，像微风拂面的一瞬间。走到窗台便看见那月又大又圆，像一块镜又像美玉无瑕，便忽然会想到“小时不识月，呼作白玉盘”。“咯咯”一笑，笑当时的纯真年少。

长大一点，诗词是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。就像是亲身经历了那些困难一样，就像我就是诗人，坚持不懈地追寻目标，克服一道道艰难险阻。最后终是成功，顿时眼前无比敞亮，又如来到了山清水秀，鸟语花香的山村。可我不是诗人，却比诗人还兴奋，却也悟出了那种“不到长城非好汉”的毅力，那种乐观对待人生，坚持不懈的人生态度。

后来，每一登高，每一次远眺，虽不是泰山也如泰山，都会由感而发：“会当凌绝顶，一览众山小”，那种高远使人心境旷达，那种“连峰去天不盈尺”的感觉让人流连忘返。这些山峰高却没有泰山那么高，险却没有“蜀道之难，难于上青天”。人生也如此，不需要做什么轰轰烈烈的大事，只需安分守己，做好自己本身足矣，物极必反必有一定的道理！

现在，时间一点点地消失，年华一点点的开始褪色，就像握在手里的沙一点点地溜走，忍不住感叹“青山遮不住，毕竟东流去”。虽不似李清照那般“物是人非事事休，欲语泪先流”，可心中还是难免荡起一丝丝愁绪，我们能做的也许也只有把握好自己的青春年华，做一些让自己觉得开心有价值有意义的事，让那些大大小小的忧愁“恰似一江春水向东流”吧！

看到那些清澈的溪流，便会想到“问渠那得清如许，为有源头活水来”；看到远在异乡的游子，便会想到“寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧”；看到明月也会感叹“明月明月明月，争乃乍圆还缺”，想到一些往事，也不禁会“夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干”。

一首诗如一颗星。只希望这星永远明亮，永远高挂在上空。

在作文中用好诗词的途径很多，或是利用诗词巧拟标题，或是妙用为题记，或是化用诗词故事、结构构思自己的作文。在这里我们重点来讲讲如何在文章语段中使用诗词增添文采。

一是化用诗词。

所谓化用，就是截取诗词的某一部分直接变成我们作文语言或者是用自己的语言去演绎诗词的意境。比如下面这些语段：

乐观就是那直上青天里的一行白鹭;乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆;乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草;乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。——话题“乐观”片段

在众人皆醉的麻木空气中，你选择了清醒;在众人皆浊的恶浊世道上，你选择了清白。褪去了华服，你选择了荷叶制的衣裳;逐出了京城，你选择了汨罗江的波涛。——《面对选择》片段

出自内心真诚的心灵选择，才能勾画鹦鹉洲上的萋萋芳草，才能点化二十四桥的清风明月，才能渲染香炉峰间的日照紫烟。——《美丽一次》片段

是的，摒除了浮华，去掉了雕饰，我们就像一枝出自清水的芙蓉，透着迷人的清香。——《简单》片段

天空中一丝云儿飘过，淡淡的、自由自在，你觉得真好，这就是语文;初升的朝阳光芒万丈，你觉得生机勃发，这就是语文;如血的残阳映红半边天，让人无限留恋，别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑，是那草叶上久久不肯滴落的露珠，是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月，是那静谧的荷塘，是秦皇岛外滔天白浪里的打渔船，是那青天里的一行白鹭，是那沉舟侧畔的万点白帆，是那山重水复后的柳暗花明。——《冷香飞上语文》

这些文字没有直接引用杜甫、刘禹锡、龚自珍等的诗句，而是将他们诗句中的意象搬用过来作为自己作文语言中的一个成分或是作者用自己的语言对诗句的意境进行大胆的描写。这样的语段让我们联想起诗句的意境，带领我们进入似曾相似的诗歌意境，但是又能感受到作文创作者的心声。同样它也能增加文章的文采。

当然写作这样的语段，最重要的是作者对诗词的分析、感悟和概括能力。如果不明白诗的意境，随便套用，那便是“画虎不成反类犬”了。

一是直接引用诗词。

一般可以围绕话题，发散思维，搜寻相关的诗词，排比成文。比如下面关于“生命”主题的一段文字，就是引用了四位诗人的诗句对“生命”作了解释：

生命就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神;生命就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气;生命就是苏东坡“一蓑风雨任平生”的超脱与豁达;生命就是杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

直接引用诗词让我们亲切地感受到了这四位诗人的形象，而排比成文更显示了作者对语言的把握能力，使文章的文采“跃然纸上”。再比如作文《望月》中的一个片段：

“惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之不尽，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适也。”月是我们应该珍惜的人人共享的天赐之福。“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”月是我们招之即来，尽可倾诉的知己。“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”月是游子思乡念亲的一杯苦茶。“人生代代无穷己，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。”月又是我们参透历史，顿悟人生的一剂良药。

对诗句的引用和评价淋漓尽致地将作者对诗词的分析鉴赏和感悟能力展现在了我们面前，让那轮万古的明月高悬在我们的上空，使我们遥想百年、千年之前古人的梦想，使文章有了深刻的文化思考。

唐诗是甘美的清泉，宋词是飘香的落花。捧一杯清泉，拾几片落花，沏一杯香茗，于是芳香四溢。在诗词的芳香中，我读懂了人生的哲理。

陶渊明淡泊名利，不愿为五斗米折腰，归隐田园，写下了《饮酒》，一句“采菊东篱下，悠然见南山”成为千古名句。“晨兴理荒秽，带月荷锄归”道出了陶渊明一天的农耕生活，甚是辛苦，但他并不抱怨，因为那是自己的意愿。我从陶渊明身上悟出了做人要遵从本心，洁身自好。

李白天性洒脱，一首《吓蛮书》吓走了南蛮十万精兵。在官场上失意，李白于是拿起宝剑，游山玩水，浪迹天涯，“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”道出了李白因怀才不遇而惆怅，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”展现了李白的对未来的信心与展望。从李白身上，我悟出了做人要豁达自在！

文天祥一生抗元，不畏惧强敌，“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”——即使环境险恶，他依然坚定志向。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——大势已去，文天祥以死报国，忠贞不屈，大义凛然。铮铮气节，令人赞叹。他用生命为后人诠释了司马迁的“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”，从文天祥身上，我悟出了做人要有气节。

“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的畅达，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”的乐观，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的壮志，“曲径通幽处，禅房花木深”的幽深僻静，“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的悠闲忘情……我从诗词中感悟到了许多人生真谛，让我受益颇深。

走进诗词，也就走进了诗意生活。在这种生活中，我感受着人生，汲取着成长的甘霖。走进诗词，真好！

中 秋 之 夜

金桂飘香中秋夜，

月圆风柔是佳期；

桂香撩起了你我思乡的情， 月明点亮了你我思亲的心； 望碧空万里，星月相辉，

看秋菊绽放，香溢满怀，

逢佳节，盼团圆，只把那思念熟透； 故乡月，人尽望，只把那思念遥寄！ 一颗颗游子的心，

一颗颗祈祷的心

此时此刻，温暖在一起！

此时此刻，相连在一起！

红灯倩影，浓郁人情味；

婀娜缤纷，共抒真善美！

且让我们手牵手，坐成一个圆圆的月亮， 把那思念传递，融合成美好的回忆； 且让我们肩并肩，围成一个圆圆的月亮， 把那祝福传达，交汇成永恒的幸福！ 今生今夜，今夜今月，

同赏一轮明月，心心交相映！ 今生今夜，今夜今月，

但愿人长久，千里共婵娟！

《我的祖国》

(男领) 请听诗朗诵 ---(合) 我的祖国

(女领)我的祖国，高山巍峨。(女合)雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落.

(男领)我的祖国， 大河奔腾。(男合)浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡

(女领)我的祖国，地大物博，(女合) 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， (男领)：我的祖国，人民勤劳,(男合):五十六个民族相濡以沫。 (合)：这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。

(女领):我爱你源远流长灿烂的历史，

(男领):我爱你每一寸土地上的花朵，

(合)：我的祖国，我深深爱恋的祖国。

(女领):你是昂首高吭的雄鸡(女合)唤醒拂晓的沉默， (男领):你是冲天腾飞的巨龙(男合)叱咤时代的风云， (女领)你是威风凛凛的雄狮，(女合)舞动神州的雄风

(男领):你是人类智慧的起源(男合)点燃文明的星火。 (合)：你有一个神圣的名字， 那就是中国!

(男女领): 无论我走到哪里，

(合):我都挽住你力量的臂膊，

(男女领):无论我身居何方，

(合):你都温暖着我的心窝。

(女领)：可爱的祖国啊，(女合)你用速度，

(男领):可爱的祖国啊，(男合)你用实力，

(合):创造震惊世界的奇迹。

(女领)祖国啊，祖国，(合)你永远充满希望!

(男领)祖国啊，祖国，(合)你永远朝气蓬勃!

中华名族是一个历史悠久的民族，同时，中华文化也是源远流长，博大精深。但是，现在回过头来审视我们的社会，哪里还有孔孟的淡泊宁静，哪里还有庄周的胸怀天下，哪里还有佛家的虔诚圆满，哪里还有道家的天人合一？中华文化的精髓都渐渐消失。中华儿女为什么不传承自己的文化了呢？(街道网 )

战国时期，有百家争鸣，九流十家，争芳斗艳。重要代表有：以“仁”为核心的儒家，主张“天道无为，道法自然”的道家。当多种思想相互碰撞，儒家思想最终脱颖而出，于是“仁、义、礼、智、信”的儒家思想传遍天下，成为了中华文化不可或缺的一部分。

东汉末年，天下三分，豪杰并起，意图建立万世基业。后世的苏轼曾有词云：乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。那羽扇纶巾的睿智，那金戈铁马的豪气，最终都化作了“三国”二字，融入了中华文化当中。

谁家玉箫暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。放眼望去，又是青山横北郭，白水绕东城。李白，中华诗仙，酒入豪肠，七分成了诗意，三分成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。你不慕名利，钟情于山水，可还记得那峨眉山月中的半轮秋，可曾梦起那宣州的孤立谢朓楼。可是黑暗包围了你，你又孤身一人，抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁。然而，黑暗并不能压倒你的傲骨，只能使你变得更加豪迈、激昂！唐诗，一个响亮的文化符号，饱含多少诗人的血泪，你当之无愧地撑起中华文化的脊梁。

东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。宋词，一个凄婉与豪迈的代名词，化作了中华文化的血肉，充实了一代又一代人的头脑。

笔、墨、纸、砚皆有灵气，西游红楼钟情于灵，京剧秦腔婉转悠长。可是它在我们之间一点一点的消逝，化作了梦影，留在了人们的记忆深处。灯红酒绿、劲歌狂舞取代了温文尔雅。中华文化，命在何方？

[中华诗词文化精编作文两篇

中秋之夜，月光这般皎洁…“当啷，当啷……”大街小巷到处传来了“博状元”的骰子声。“博状元”是厦门特有的民间习俗，一种欢度中秋佳节的传统游戏。几个人一组，轮流掷６个四方形的小骰子，按骰子停止时所显示的“点数”依次分为“一秀、二举、三红、四进、对堂”，一直到“状元”。掷出某种“点数”，便得某个相应的中秋月饼。其中，“状元”饼只有一个，而且特别大，像中秋的圆月。晚饭后，我们全家也围在灯光下，喜洋洋地玩起这种游戏。大家越玩越开心。瞧，奶奶笑得眉毛直抖，妈妈笑得嘴巴成了月牙儿，爸爸笑得直拍大腿。弟弟呢？不停地扮怪相，逗得我们笑了又笑……

半小时过去了，我们各人得到的月饼也渐渐多起来。可是，唉，真倒霉，我掷到的尽是可怜的“秀才”，得到的只是几个小小的“肚脐”饼。我偷偷瞟了一眼剩下的饼，还好，还有几个“三红”。而“状元”呢？到现在为止也还“安然无恙”，沿未被谁博得。我心里真是又紧张又高兴。

这时，只见胖弟弟“咚”地从椅子上跳下来，一把抢过骰子，像变魔术似的在手心里搓来搓去。我赶紧伸长脖子，紧张地盯着——要知道，弟弟是连续两年的“状元”获得者。去年他得“状元”时也是这个动作。我终于闭起了眼睛，只听弟弟嚷道：“来呀，看我的！”见我睁开了眼，他又得意地拍着胸脯嚷道：“状元是我的！”他一手拿起骰子，扬了扬，从上往下一掷。由于用力过猛，一粒骰子从碗里蹦了出来。弟弟惋惜地瞪了一眼跳出的骰子，又狠狠地抓起那粒骰子往碗里一扔，背转过身子，呼哧呼哧地喘着气。我们见了，都捧腹大笑，都说他是个吹牛大王。可他呢？还一个劲地嚷道：“下一次，哼！看下一次！”……大家笑了一会儿，又按着顺序接着掷。又轮到我了，我紧绷着脸，胸脯轻轻地起伏着，心头“扑扑”直跳。我双手颤抖着从碗里取出骰子，学着弟弟的样子，在手心上搓了搓，又吹吹气，站了起来。我的举动也逗得全家人哈哈大笑，有的还笑得趴在桌上直叫“嗳哟”。弟弟又在一边说风凉话：“姐姐，呵！怕又要吃‘黑巴巴’了！”是呀，谁叫我前两年做了“乌龟大王”，尽得“秀才”呢？可我又不甘示弱，大声喝道：“看吧！”一扬手，不轻不重地“掷”了下去。我屏住呼吸，紧紧盯着正在旋转的骰子。“啊，五红带六！”全家人不约而同地喊了起来。我高兴得又蹦又跳。弟弟目瞪口呆了。

接着他撅起了薄薄的嘴唇，那翘起的嘴巴足足可挂一个油瓶。忽然，他像发现新大陆似地蹦了起来，反背着手，不住地眨着眼，说：“哼，高兴太早了吧！俗语说：饼未掷完，状元要掉下。”我一听，赶紧俯下身子一看，糟糕，还有两个残存的“三红”，还得博下去。这中间要是有人掷出的“点数”超过我那“五红带六”，我眼看快到手的“状元”就要“掉”下——被人夺走。最后，这两个“累赘物”幸好被爸爸和奶奶拿走了。我终于保住了“状元”！我一下子蹦得老高，一把抢过状元饼，紧紧地捧到胸前……

“噼噼叭叭”！一阵阵鞭炮声响起来了，我手捧着“状元饼”，沉浸在欢乐之中。

府前街小学北校区 四年级一班：李 爽 指导老师：朱桂娟 电话：15064401555 农历八月十五中秋节，是我国仅次于春节的第二大团圆节，我们每年都会回奶奶家团聚。

奶奶准备了一桌丰盛的晚餐，但奶奶先摆在了院子里说是让月娘先吃，嘴里还不停地念着：“十五的月亮圆又圆，保佑全家都平安。”然后我们才得以享用美餐。饭后，妈妈摆出了我最期待的月饼，有五仁的、玫瑰的、蛋黄的、椰蓉的??全家坐在院子里围在桌旁，边吃月饼边赏月。

浩瀚的夜空中一轮皎洁无暇的明月高高挂在空中，身边许多小星星调皮地眨着眼睛。月亮星星像是在跳舞，月亮是领舞者，夜空则是她们的大舞台。每年此情此景奶奶都会跟我讲关于月亮的浪漫故事，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药??我都会背了。今年我提议大家每人说一句关于月亮的诗句来玩接龙。我抢先说：“举头望明月，低头思故乡。”妈妈接道：“露从今夜白，月是故乡明。”爸爸也不甘示弱：“明月出天山，苍茫天海间。”我接着说：“小时不识月，呼作白玉盘。”妈妈又说：“海上生明月，天涯共此时。”爸爸绞尽脑汁实在想不出，就说：“月饼真好吃，月亮真漂亮。”我们哈哈大笑！

快十点了，我进入了梦乡，在梦里回忆着那美好的时刻。

立夏是农历二十四节气中的第7个节气，夏季的第一个节气，表示孟夏时节的正式开始，太阳到达黄经45度时为立夏节气。斗指东南，维为立夏，万物至此皆长大，故名立夏也。

今天吹来的风，叫夏风

夏风中新开了许多叫花裙子的花

——沈健

我没有停下，身后许多影子没有停下

布谷鸟停下了，它把直白转为含蓄

——方向

迈过立夏那低矮的门槛

发梢的雨滴掉落鼻尖，化成汗水

——郑山明

春的妖娆，抵不过夏的火热

漫坡花开终会落，一树绿荫透心凉

——谭梦莉

立了两千多年

夏 你是否还是先秦的模样

——罗序英

夏是西班牙女郎舞动的裙摆

飘扬的是火焰，绽放的是胸怀

——李卫红

跨过 绿的篱笆

靠窗 擦拭犁铧的泥渍

——朱继忠

绿肥厚如泼墨，村妇的花色裙摆随风转

山后有人一声野唱，闲谈间一只鸟飞过了

——肖和君

不忍春离去

惹来一季的热烈相思

——金石

11、爷爷告诉我，奶奶生前最爱梧桐。李清照‘梧桐更兼细雨’是一种思愁；李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋’是‘剪不断’的离愁；周邦彦‘桐花半亩，静锁一庭愁雨’寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐地懂得了诗人们的心情。

12、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布；我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶；我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲；我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡；我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北；我爱好那“日江花红胜火”的秀丽江南。

13、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感语文就是时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

14、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯；奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”；卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”；正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”，2011中考《中考满分作文精彩语段》。

15、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈；我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑；我在“征鸿过尽，万千心事难寄”中聆听李清照国破家亡的心语。

（三）诗化语言

16、母亲拨亮了那盏昏暗的油灯，温暖顿时洒满了简陋的屋子。灯光下，母亲又颤颤地对准了针眼。一次，又一次；一次，又一次。母亲就这样用那根细细的线，串起了一个又一个艰辛的日子。每一针，都仔仔细细；每一线，都饱蘸深情。看着母亲满头的银发和被岁月的风雨分割得沟壑综合体纵横的脸；泪水禁不住淌满了我年轻的面颊。

17、友人来访／不小心碰翻一杯乡愁／浓浓的气氛四溢弥漫／情绪漂泊成不系之舟。

18、风说：忘记她吧／我已用尘土／把罪恶埋葬／雨说：忘记她吧！我已用泪水／把耻辱洗光！只有小草不会忘记／因为那殷红的血／已经在花朵里放出清香。

19、月光如水，水如天。静静的夜，柔柔的月光，我站在花儿的面前，凝视着，花儿无语，我无语。我慢慢地听，给我以心静，给我以力量，这就是情，无须说什么，毋想什么，就这样，很美，很静…

我在家念书念到差不多十岁应该上五年级时，父亲说应该到外边去念书了。当时我家附近有个教会学校叫笃志小学，五年级就开始教英语，因为父亲一直主张学英语，就让我们到笃志小学上学。

我在笃志小学只读了五年级一年，就以同等学力考上了初中。那时父亲工作的航空公司办事处设在上海，所以他常年不在家。但父亲要求我每两周都要用文言文给他写一封信，这使我的文言写作有了更多的练习。直到抗战爆发，父亲去了后方，才中断了书信联系。

我喜欢读诗、写诗主要都是受了伯父的影响和培养，在我学习写文言文的同时，伯父就经常鼓励我试写一些绝句小诗。因为我从小就已习惯于背书和吟诵，所以诗歌的声律可以说对我并未造成任何困难。

常言说”少女情怀总是诗“，我虽是一个生长在深宅大院中，生活经验极为贫乏的少女，但从我的知识初开的目光来看，春秋之代序、草木之荣枯，种种景象都可以带给我一种感发和触动，于是我家窗前的秋竹、阶下的紫菊、花梢的粉蝶、墙角的吟蛩，一一都被我写入了我幼稚的诗篇：

几度惊飞欲起难，晚风翻怯舞衣单。三秋一觉庄生梦，满地新霜月乍寒。(《秋蝶》)

不竞繁华日，秋深放最迟。群芳凋落尽，独有傲霜枝。(《咏菊》)

植本出蓬瀛，淤泥不染清。如来原是幻，何以度苍生。(《咏莲》)

纳兰性德的《饮水词》使我对词的创作产生了很大兴趣。虽然伯父和父亲很早就教我诵读唐诗，我早在考入初中以前，就学着试写一些短小的绝句，但是伯父和父亲却从来没有教过我读词和填词。我自己也曾经读过一些五代和两宋词人的作品，可是从来没有我自己也要写词的念头。

当我读了纳兰性德的《饮水词》，从开篇第一首我就立刻被这位词人的作品吸引住了。那天然的口吻和流利的声调，就引得我跃跃欲试，当然还有伯父的鼓励，更增加了我填词的一份兴趣。我早年所写的一些小令，确实是受到过《饮水词》的影响，而且这种影响一直延续到我进入大学的时代。

一个人在少年阶段，对自然的认识、对社会的认识刚刚开始形成，对一切知识充满了新鲜的感觉。等你年龄大了，一切都司空见惯了，看到四季的更替就没有什么新鲜感了。可是当你第一次注意到花开花落就有一种很新鲜的感觉，所以我小时候写的诗都是我家院子里的一些事物。

中国的传统都说，诗是见灵性的。从小孩子脱口而出的诗句，就大概可以看到他的性格，看到他一生的遭遇和命运。古人传说过很多这样的故事。

我觉得早年写的诗那真是真挚，就是自然的感发。我喜欢纳兰性德的词，他写的词很容易懂，我就开始写一些小令，因为会做诗的人写词也不难。后来我的生活中很多事情发生了，我也常常填词来抒发自己的情怀。我还填过一首《浣溪沙》：

屋脊模糊一角黄，晚晴天气爱斜阳，低飞紫燕入雕梁。

翠袖单寒人倚竹，碧天沉静月窥墙，此时心绪最茫茫。

这是我在没上大学前写的，当时写的诗都是很直感的，比较单纯。可是上了大学以后，受了有关诗词的教育以后，知道了诗词里的喻托，一些知识跑到头脑里，对诗词的境界有了反省，修辞方面虽有了进步，却再也写不出像小时候知识凭自己的直觉，那么单纯的小诗了。

(文章选自 叶嘉莹《红渠留梦》，三联书店，2013年5月第1版)

(一)

依据宪法紧扣弦，

法治国家党领先。

依照党纪利人民，

规矩做事莫空谈。

反对违背律刑寒，

腐败必至国运殇。

倡导清明新风传，

廉洁正气执行严。

(二)

两学党章党规清，

学习讲话系列明。

一心向着共产党，

做到合格为民情。

重要品行受赞誉，

在乎评价有作为。

实际相联不偏离，

效率领先求共鸣。

(三)

学习党章党规深，

实践讲话道理真。

做到常葆先进性，

好人洁身不染尘。

(四)

无产阶级政党，

欲望不能超常。

则作以身规章，

刚需信念理想。

(五)

两学一做重认真，

政治大局需把持。

核心思想不可少，

全党看齐四意识。

(六)

忠诚信念铁骨铮，

干净做人事业成。

担当主义行大任，

两学一做党员争。

(七)

两学一做教育紧，

增强忧患纪律精。

继承发扬好传统，

从严治党固本基。

(八)

习总讲话系列篇，

认真解读记心间。

坚定理想与信念，

切实把好总开关。

(九)

反腐倡廉好洁身，

党章党规永葆纯。

合格党员一生做，

核心价值才最真。

(十)

淡名薄利凭良知，

两袖清风只爱诗。

切记防微与杜渐，

两学一做不延迟。

公司放假了，一时想不起来做些什么打发一下时间，于是打开久违的在大学期间玩的很火爆的游戏：lol。咋一看，有几个大学时的舍友在线，油然而生的是一种回忆。毕业了，已经是天各一方的存在。还记得，那个吵闹的校园，那个吵闹的宿舍，总是在放假的深夜，通宵开战。第二天又会一直睡到中午，然后一起吃饭，一起又会打闹。就这样总是伴着吵闹，一起谈论什么人生，什么种种展望，虽然面对眼前的事实总是会和当初的想象，有着千差万别，但还是觉得当初傻傻的一群人甚是欢乐。

油然的缅怀，在我的邀请下，我们又成功组团去感受一下当初的氛围，但是味道变了，没有了喧杂的游戏吵闹声和音乐歌曲声，也没有了当时面对面的在游戏中互相的支援配合，也没有了围观人的支招指挥，一切都在安静的进行。这就是时间，静静的，总是将你从不知不觉中拉到很远的距离。当你意识到后，才知从相识到离别，只是一瞬。占据着人生几分之几的比重又是如此的不可缺失。

走吧，当最后一次关上宿舍门，缓缓的，随着光线的推移，阴暗的门影变得越来越狭窄，你还能借住光线瞄到里面空荡荡的，只剩下杂乱的丢弃废物，和自己的桌台上一道道乱画的痕迹，天花板上的吊扇却静静的不动，一张张笑脸渐行消失，此时咯吱的一声已不再回头。

天各一方后，在某个深夜也许你又会意识到一眨眼功夫又是几年的时间。它呀，总是抢夺着你许多的美好。也许某一天的再次相遇，恬恬一笑，一句“你还好吧”，却会道出这人生记忆的无数篇章。

[秋夜作文300字

x年新春，以“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会第二季》在中央电视台连续播出。作为诗词爱好者，我收看了全部比赛，并通过手机同步参与了比赛。10场比赛，亮点纷呈，收看下来，感慨良多，澎湃的心情久久不能平静。

我感慨诗词大会增强了国人的文化自信。这季诗词大会场面宏大：从全国层层选拔出来的选手组成“百人选手团”参赛，4名挑战者攻擂，攻擂挑战和百人团的优胜者之间开展“飞花令”PK。康震、王立群、蒙曼、郦波4位国学大师点评，董卿担纲主持，全国数千万观众通过电视互动参与比赛。本季诗词大会扩大了诗词的涵盖范围：从第一季只选唐宋诗词，扩大为自《诗经》始，一直到现当代的毛泽东诗词。涵盖了中国诗词从发生、发展到成熟的整个历程。从《诗经》的“关关雎鸠，在河之洲”到曹操的“对酒当歌，人生几何”;从陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”到李白的“黄河之水天上来，奔流到海不复回”;从苏东坡的“大江东去，浪淘尽千古风流人物”到毛泽东的“数风流人物，还看今朝”，数百首浓缩了2000多年中华传统文化精华的诗词在场上场下朗朗吟诵。选手们从容淡定的回答，大师们睿智渊博的点评，主持人妙语连珠的穿插交织在一起，使比赛高潮迭起，为亿万电视观众提供了一场精彩纷呈的中华传统文化盛宴。诗词大会使我们感受到中国诗词的诗意之美、韵律之美、哲理之美，更使我们领略到中华传统文化的源远流长、博大精深、精妙绝伦。我们完全有理由为自己的民族文化感到自豪，更有责任为传承、弘扬中华传统文化做出自己的贡献。

我感慨诗词大会促进了诗词文化的深入和传承。这次比赛我是与孙女一同观看的。孙女今年刚满7岁，每晚的黄金时间收看《熊出没》和《大头儿子小头爸爸》一类的动画片本来是她不二的选择。可是，在诗词大会播出的10天时间里，她跟着我津津有味地看完了全部比赛，而且积极参与互动。当董卿出题要求写出李白名诗《独坐敬亭山》中“相看两不厌，只有敬亭山”的上两句时，她竟能脱口吟出“众鸟高飞尽，孤云独去闲”。当主持人画出一幅小孩托腮望月的图画，并要求根据画意说出一联诗时，她能猜到是“小时不识月，呼作白玉盘”。孙女一直看好选手武亦姝，每场都为她加油。当这位16岁的上海姑娘战胜所有选手，最终获得本赛季冠军时，孙女欢呼雀跃。追问原因，孙女的回答使我感到意外：“因为她年纪最小。”细想一下，我们都应该为武亦姝获胜感到高兴。因为她使我们看到了中华优秀传统文化在青少年一代的延续和传承。事实上，参加本季比赛的选手都很年轻，特别是从百人团里脱颖而出的挑战者，大多数是在读的本科生和研究生，更有不少像武亦姝这样“00后”的少年。许多参赛选手从事的工作或学习的专业并不与中文和诗词相关。他们有的是理工科学生，有的是研究制造机器人的科学工作者，还有农民、快递员等在最基层工作的普通人。然而，他们在赛场上表现出来的对中国诗词的把握、理解和热爱，令主持人、点评嘉宾和电视观众屡屡拍案叫绝。诗词是浸润在中国人血脉中的文化基因，诗词大会让我们看到这一民族的文化基因得以在青年一代延续。诗词是国人心灵深处最亲近、最温暖的记忆，诗词大会唤醒了我们的这份珍贵记忆。

中秋赏月，是我们民族的习俗，今朝又是八月十五中秋节了，吃过晚饭，我们三个同学漫步在校园旁的小河边，等待着月出。

天渐渐黑下来了，四周静静的，只有小河的水在不停地流着，发出阵阵轻快的欢叫声：“月亮，快出来吧，我们在欢迎你呢!”路旁的小树也一动不动，跟我们一样在安静地等着月出。

“瞧，月亮出来了!”一个同学忽然高兴地叫了起来，我们顺着她的手指向东方看去，只见一轮明月正在冉冉升起。“哦，月亮怕羞了，脸还红着呢。”另一个同学叫道。我接过话说：“可不是，月亮是姑娘嘛，出现在大庭广众面前能不怕羞，看，这不，她又走到云层里打扮去了。”“来，我们一边吃饼，一边赏月。”一个同学说着递给我们一块月饼，我们接过月饼，三个人一块坐在草地上，边吃月饼，边抬头向天空望去。

一阵微风吹过，身上觉得有点凉气，我们站起身在地上跑了跑，此时草地上已有一点露珠，在流水般的月辉下发着光，回过头再看看河水仍然哗哗地流着，只不过河面上像鱼鳞似的闪闪发光。再抬头看看天上的月亮，它又在伴着我们同行。童年时，发现月亮跟着走，就好奇地问奶奶。“是啊!那是嫦娥姑娘在护着你呢。”奶奶回答说。

我们三人看着、想着、谈着，猛然发现月亮已悄悄西坠，她跳完一段精彩的舞蹈，慢慢地谢幕了。“啊，月亮，为什么不慢点走呢。再跳上一段难道不好吗?”我们默默地叹道。月亮也好像猜到了我们的心思，又从云层里露出那美丽的脸蛋，好像在说：“不用愁，明年八月十五我们再相会。”

星期五的夜晚，一阵阵古诗词的诵读声从天门市体育馆的茶和天下厅中传出，原来是幸运星的小记者们在这里举行茶和天下、曲水流觞的主题诗会。

我踏进大门，发现在大厅里不仅有幸运星的小记者、家长和老师，还有报社、电视台的记者以及天门著名的作家、诗人，场面十分热闹。

虽然天气无比炎热，但我们却抱着激动、兴奋的心情交谈着这次诗会的场面。

张老师清了清嗓子，所有的人都安静了下来。张老师先一一介绍了四位评委老师，并让每一位老师送给我们一句话。著名诗人熊衍东老师将杜甫的著名诗句“会当凌绝顶，一览众山小”送给了我们。著名作家龚小梅老师送给我们的则是“少壮不努力，老大徒伤悲”，并告诉我们要认真学习。天门市作协副主席龚春霞老师把“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”送给我们。

随后，我们站起来齐声背诵了陆羽的《六羡歌》，在诗句中，我们仿佛看到了陆羽不羡高官厚禄，只为完成《茶经》而游历天下的身影。

紧接着，熊老师和龚老师现场赋诗，在他们将激情彭拜的诗句中，我感受到了曲水流觞的意境，

终于，激动人心的时刻来了！张老师宣布：曲水流觞正式开始！或许很多人并不知道曲水流觞的意义。其实，曲水流觞是中国古代一种广为流传的习俗，人们在春日聚在一起一边饮酒一边欣赏着大自然的美景，后来发展成为文人墨客诗酒唱酬的一种雅事。人们坐在河流的两旁，把酒杯放在河流中让它随水漂去，停在谁的面前，谁就作诗一首。今天的活动虽然我们是以茶代酒，也缺乏古人出口成章的好文采，但这丝毫不影响我们的热情。有两位同学朗诵了著名的《兰亭集序》来呼应今天活动的主题，有几位优雅的姐姐穿着古典的服装，演奏古琴来助兴。本以为总会有一只载着茶杯的小船会停在我的面前，好让我也来表演一番，感受一下古人的乐趣，可惜小船随水流走，让我不禁有些失望。

曲水流觞结束后，又有一个新的考验等着大家，那就是飞花令。老师指定了“江河湖海水”这五个字。每一位同学都要说出一句这五个字中任意一个的古诗词。话筒传到了我的手里，我大声地念出了准备已久的诗句，孟浩然《渡浙江问舟中人》中的一句话“潮落江平未有风，扁舟共济与君同。”

飞花令圆满地结束了，场内的气氛变得热烈起来，因为最后一个，也是最激动人心的环节——抢答开始了。

每一个问题一提出，有的同学就自信满满地抬起头，似乎只等老师一声令下就要立刻举起手来；有的眉头紧皱，绞尽脑汁思考着答案；有的看到自己不会的问题后，无可奈何地耸了耸肩，不甘心地等着别人来回答。大家都全身心地投入到这次活动中，每一个问题都会有许多同学举手，最后也只有一位同学的答案出错。可见我们都是多么热爱古诗词啊！

活动的最后，书法班的同学们挥毫泼墨，写出了一幅幅精彩的书法作品。所有的老师、嘉宾、同学们和这些作品一起合影留念，将这美好的时刻定格在我们心中。

这一次的诗词大会让我学到了曲水流觞的古代文化，体会到了古诗词的美妙，让我受益匪浅。

在《中国诗词大会》第二季总决赛上，来自上海名校复旦大学附属中学的16岁美少女武亦姝夺冠。其实，这场比赛中其他选手都很强，女博士陈更更是已经担任过几期擂主。不过，由于比赛题型并不局限于记忆类的填空选择，而是从历史、社会、生活等层面同时考察选手的综合能力，攻擂者自身知识范围的局限，就成为追逐赛中的致命短板。最终稳定发挥的武亦姝成为最终攻擂者，而在第二轮与百人团的飞花令对决，以及第三轮的擂主决战中，对手的失误也将这个小才女送上了冠军的宝座。

武亦姝是上海复旦附中的一名在读高中生，她的诗词储备量大，让她一战成名的那次飞花令主题字是“月”字，武亦姝说出“明月几时有，把酒问青天”之后，被提醒这句诗重复了。飞花令有时间限制，非常考验参与者的诗词积累和心态。而武亦姝不仅没慌，还微笑着迅速脱口而出《诗经》里《七月》的名句：七月在野，八月在宇，九月在户，十月蟋蟀入我床下。一句诗里包含四个“月”字。在决赛中，她又是9道题无失误打破了自己的纪录，以“酒”为题的飞花令里，她连说三句酒字诗，而并没有要求对手也同样对擂三句，即便如此，最后还是获胜。

赢了《中国诗词大会》，武亦姝顿时成为“网红”，不少观众大赞其“腹有诗书气自华”，“喜欢诗词大会的主要原因就是场上的选手都很淡然，心中有诗、爱诗，不为名利。”

还有网友表示通过节目受益良多，“感谢诗词大会使我体会到了现代语言难以描绘的情感。江南无所有，聊赠一枝春。草木本有心，何求美人折。”“快餐时代，网络段子流行多了，优秀诗句传播少了;以功利心阅读的人多了，以诗词提升素养的人少了;生硬刻板的诗词教育多了，教学生懂得欣赏诗词的少了。唤醒传统文化基因需不懈努力，即便走得再快，也请勿忘‘诗和远方’!”有的网友则替夺得亚军的彭敏可惜，“他已经是《中国成语大会》和《汉字听写大会》的双料冠军，差一点就能赢大满贯了。真是遗憾”。

许多诗词会像阳光一样照亮我们的心灵，让我们为之感动，为之震撼，为之鼓舞。

闲暇时，我喜欢坐在昏黄的灯光下，细品古人的情怀。品李清照“才下眉头，却上心头”的凄凉；品苏东坡“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪气；品曹操“青青子衿，悠悠我心”的求贤若渴；品陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的超然淡定。品味古人诗意的胸怀，似有身处闹市、心静如水的感觉。品味《饮水词》，让我贴近了惆怅又完美的纳兰容若，他虽是与君王相伴一生的臣子，但他的词无一雕琢，令人沉醉。

贴近古人诗情词意的文章，生命因诗词而富有。

诸葛亮《出师表》中“鞠躬尽瘁，死而后已”的名言至今广为传颂；陆游“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的梦境至今萦绕在我们的心头；辛弃疾那“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪言依旧那么意气风发……

也许你喜欢的那句诗词名言会在你的心海投下点点帆影，让心湖荡开圈圈涟漪，让心灵像雨后初晴的天空，明净，空灵，愉悦，温馨……

其实，不只是我们热爱诗词，我们伟大的领袖毛主席也爱诗词。他最爱李贺那苍劲有力的诗，更是为李贺的“天若有情天亦老”对出了精妙的“人间正道是沧桑”，令这句难倒了万千诗人的上联找到了下家。毛主席也爱辛弃疾那悲壮豪气的词，表现了他内心的大志。

与名人共品诗词，也许会让你感到不一样的精彩。

诗词是我们中华民族的骄傲，是国学重要的一部分。一句句精炼且有韵味的诗词，体现的是古代文人的智慧，值得我们细细品味。

美妙的大自然里，那些零零碎碎的音符，拼凑在一起，都有诗词般的韵律。

人是红莲，诗词是几张平滑的叶，挡霉风，遮浊雨，让藕花的香里有一份独立于世的纯与净。

假如生活欺骗了你，请你睁大眼睛看，竖起耳朵听，诗词中有无限的自由与欢畅。

让我们的世界诗词飘扬！

——后记

11 、爷爷告诉我，奶奶生前最爱梧桐。李清照‘梧桐更兼细雨’是一种思愁;李煜‘寂寞梧桐深院锁清秋’是‘剪不断’的离愁;周邦彦‘桐花半亩，静锁一庭愁雨’寄托的也是一腔愁绪。在梧桐树下，我学会了很多诗词，也渐渐地懂得了诗人们的心情。

12 、我爱那“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生层云，决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复归”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱好那“日江花红胜火”的秀丽江南。

13 、语文就是龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”的献身精神。语文就是文天祥“人生自古谁无死，留得丹心照汉青”的浩然正气。语文就是苏东坡“谁道人生无再少，门前流水尚能西”的超脱与达。语文就是杜少陵“感语文就是时花溅泪，恨别鸟惊心”的无奈与感伤。

14 、追求者的目的也不尽相同。贪财者追求腰缠万贯;奉献者追求“照亮了别人，燃烧了自己”;卑鄙小人追求“只要你过得比我好，我就受不了”，可谓“小人常戚戚”;正直君子追求的是“我与因之梦寂寥，芙蓉国里尽朝晖”，真正的“君子坦荡荡”。

15 、我在“流水落花春去也”中感受到了李煜人生沉浮的无奈;我在“人生如梦，一尊还酹江月”中体味苏轼壮志难酬的压抑;我在“征鸿过尽，万千心事难寄” 中聆听李清照国破家亡的心语、、、、、、

“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也……”每当听到这样的声音，就知道这又是我们班的诗词大王在发言了。

他叫杨彦君，会200多首诗词呢！学校里有关诗词的活动，总是少不了他的身影，就连我们的班主任，也对他赞赏有嘉，常常对他竖起大拇指。

今年，我们学校举办了诗词大会，各个班级诗词能人都踊跃报名，杨彦君当然也不能落后呀。那天，他给老师拿来了诗词目录，足足有三页纸那么多呢，每一页都将近100首，那算起来该有300首了，又一次刷新了他自己的纪录，真可谓是“飞机中的战斗机”、“诸侯中的老大哥”。

大赛那天，杨同学在赛场上泰若自如，每一首诗词都如行云流水般的背诵下来，看不出有任何紧张、怯场的情形，真是“腹有诗书气自华”。

我现在每每回想起来他在诗词大会上的表现，他那坚定的眼神、沉稳的声音，无不透露着背后付出的艰苦努力，同时，也让我悟出了一个道理——努力就有收获。我想除了古典文化自身的魅力外，应该也就是这个精神，支撑着他在诗词学习的道路上不断攀登着！

三更灯火五更鸡、正是男儿读书时。让我们一起努力攀登高峰吧！少年！