个人践行两学一做征文推荐三篇 作文(汇总四篇)
现在我们的地球被人为的遭受破坏,地球也在面临着“死亡”的威胁,小编收集了生态文明节能先行征文,欢迎阅读。
浏览
2073作文
4篇1:扛起青春责任共筑防疫长城征文个人心得
全文共 953 字
+ 加入清单连日来,新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着全国人民的心。崇明和各地一样,立即投入到抗击疫情的战斗之中。区委、区政府高度重视,坚决贯彻落实习近平总书记重要指示精神和市委、市政府工作部署,全区上下团结一心,共同抵御看不见的敌人:医护人员是最美的逆行者,为了人民生命安全,夜以继日奋战一线;各级党委、政府和基层党员干部是最坚强的守护者,筑起防御病毒的流动屏障;人民群众守望相助,老人们取消了寿宴,年轻人推迟了婚期;还有不辞辛劳关爱群众的社区干部,放弃休息无私奉献的广大志愿者……疫情面前,崇明各方同呼吸、共命运、心连心,筑牢抗击疫情的全民防线,坚决打赢打好疫情防控的人民战争。
始终把人民群众的生命安全和身体健康放在位置,是打赢这场战争的重心。在这场突如其来的防疫战中,党员干部站得出来、冲得上去,迎难而上、勇挑重担,才能给群众吃下定心丸,也才能广泛动员群众、组织群众、凝聚群众。春节前后,全区各级各部门和广大党员干部特别是主要负责干部已经在防控疫情一线连续奋战,做出了巨大牺牲。现在疫情防控已经进入了最关键阶段,后面的任务更重,考验更大,广大党员干部一定要以更大的政治自觉和责任担当,坚决把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,做到冲锋在前、率先垂范,疫情在哪里、党员干部就在哪里,做群众最可信、最可靠的贴心人,以实际行动赢得群众的拥护,激发群众参与防控疫情的更大热情,筑牢每一道疫情防线,共同守护我们的家园。
抗击疫情,不只是党委、政府和医护人员的事,每个人都不能置身事外,都是抗击疫情链条上的一环,都有自己的防护职责和战斗任务。一方面,相关部门要建立完整的信息发布制度,及时准确、公开透明发布疫情,正面引导公众舆论,切实增强群众自我防病意识和社会信心,并加大宣传力度,做好宣传教育,引导公众科学认识疫情、正确掌握防控知识,以人性化的服务管理,程度争取广大百姓的理解和支持,带动群众从我做起,积极参与到疫情防控工作中来。另一方面,广大群众要从自己做起、从身边事做起,时刻保持警觉,戴口罩、勤洗手、不聚会、少串门;自觉提升素养,拒绝小道消息,遵循信源,遵守防控指令;守好家庭,守好楼道,守好社区,守好乡村。关键时刻,只有相互协作,建立起政府、社会、个人各方休戚与共、有机互动的命运共同体,才能共克时艰,夺取最后胜利。
篇2:2024年教师个人履职尽责征文
全文共 1677 字
+ 加入清单要成为一名真正的好老师,既需要以教师本人的理想信念为内驱力、以加强自身修养为基础,也需要本人不断的学习,朝着这个方向去努力才能真正的做一名党和人民满意的好老师!
一、做好老师,要有理想信念
好老师要有理想信念。“教师就是平凡的、朴素的人”,坚定的信念意味着教师肩负着国家使命和社会责任,有了这样的信念,才能够给学生传播民族梦想的正能量。
唐代韩愈说:“师者,所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师,如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”,不能说这个老师是完全称职的。理想信念,是好老师的人格基石。教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。有什么样的教师,就有什么样的教育:有什么样的教育,就有什么样的学生。梦想要以梦想去点燃,理想要用理想去唤醒。一个抱有理想信念的教师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子。广大教师只有树立崇高的职业信念,把教书育人当作自己的伟大使命,我们的教育才会灿烂,我们的学生才有希望。
二、做好老师,要有道德情操
好老师要有道德情操。正如总书记指出的:“好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断提高道德修养,提升人格品质,并把正确的道德观传授给学生。”教师不仅要传授知识,更要以身作则,给学生们树立正确的价值观。明辨是非、曲直、善恶、义利、得失是一个教师应当为学生起到的表率。
“教,上所施,下所效也;育,养子使做善”。“德者,本也。”做人做事第一位的是崇德修身。这就是我们的用人标准为什么是德才兼备、以德为先,因为德是首要,一个人只有明大德、守公德、严私德,其才方能用得其所。我们身边有许多的教师,在处理个人与集体、小我与大我的关系中,履职尽责,不辱使命,在平凡的岗位上,在平凡的小事中,创造了不平凡的业绩,给人们带来无数次的振奋和感动,在教书育人、无私奉献中不断提升自己的道德高度和精神标尺。
三、做好老师,要有知识素养
教师不能只满足于师生之间“一桶水和一碗水”的知识传授关系,一定要培养学生的创新意识和创新能力。我们要培养学生的创新意识,开发他们的创新潜力。同时老师自己也要自由探索,勇于创新。
自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识。所谓“精”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。
第四,做好老师,要有仁爱之心。
爱是教育的灵魂,教育的原点就是爱,教师肩负着立德树人的任务,有爱才有责任,爱教育、爱学生是每一个教师应尽的义务。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。教育,需要一些连接教育者和受教育者的纽带和桥梁。亲其师才会信其道。爱,正是最能连接、沟通师生心灵交流的纽带和桥梁。爱是滋润学生心田的甘甜雨露,是伴随受教育者健康成长的清新空气和灿烂阳光。提到这一点,陶行知先生“爱满天下”的感人情怀以及名言名句,又谁人不知,谁人不晓呢?高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”教师的仁爱之心体现为充分理解学生。老师要充分理解学生的需要,既包括学习的需要、成长的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社会化的过程,特别要理解学生具有人格尊严的需要。在适当的情形下用恰如其分的方式帮助学生解决问题,获得成长;
“师以德为本,育人品当先”。我们作为一名教师,作为人类文明的传播者,更应该注意为人师表,严格要求自己,从思想作风到生活作风,从言行到举止,从心灵到外表,都要作净化社会风气的表率。按照“四有”标准审视自己,先“立己德”后“树人德”,既培养学生成才,也培养学生成人,将教书育人作为教师安身立命的根本。
篇3:个人践行两学一做征文
全文共 2150 字
+ 加入清单1到10,这10个简单的阿拉伯数字在很多人眼里是单调与枯燥的,但是在财政人的眼里,绝非简单枯燥的阿拉伯数字,在每个数字的背后,付出了多少心血和汗水,克服了多少艰辛和困难,凝聚了多少毅力和智慧,旁观者恐怕无法揣测和想象!
在市财政局的干部队伍中,党员人数占到了全局干部职工总数的60%,在这样一个务实团结的集体中,广大党员秉承“爱岗敬业、用心服务”的理念,以踏实肯干、积极奋进的工作作风,深入开展服务工作,为全市198家预算单位提供着优质的服务,为推动全市经济社会率先实现跨越式发展播种着希望、挥洒着汗水、经历着感动、收获着幸福。他们像一面面旗帜,用自己的行动,为党旗增光添彩,实现着自己的承诺和义务。
一年四季更迭,春温、夏热、秋凉、冬寒,春生、夏长、秋收、冬藏,那些刚刚毕业走上工作岗位的年轻人正成长为财政事业不可或缺的中坚力量,那些工作中的业务骨干正成长为科室的负责人,他们正褪去青涩,在财政事业的泥土里深深扎根,茁壮成长。
近年来,正是这些党员积极发挥先锋引领模范作用,争创党员示范岗3个,廉洁自律岗1个,在全局掀起了比学赶超的热潮,他们严守会计操守,立足本职、忠于职守、爱岗敬业,在经济下行压力增大、财政收支矛盾较突出的复杂形势下,使各项刚性支出得到保证。
她是一名有着30年党龄的老财政,在财政战线上默默耕耘了30多个春秋,以财政人特有的小心谨慎和高度负责,周而复始地做着同样的事,从手工记账到软件记账,从手工装订到机器装订,样样在手,年轻同志们总说她手工装订的凭证比机器装的还要好,终日与开票、记账、报表等等这些繁重琐碎的工作形影相伴,这需要多少执著的沉淀。曾经有转行的机会摆在她的面前,那里有更好的福利待遇,有更令人羡慕的政治前途,但是她只是笑笑,继续做着自己手头的工作,每一次组织的安排,从没有听到过她任何的抱怨。
她从一叶草尖上走来,从稻穗上走来,从一条田埂上走来,饿了啃包方便面,渴了喝口矿泉水,困了蹲在墙根下……爱美的她很快就被三月的春风变成了“泥人”,但是作为党员的她很快就把她的乐观开朗传递给了科室的同事,更传递给了她走访过的每一个农户,2015年投入农业综合开发财政资金952万元,农村综合改革资金1942万元,进一步改善了农村水利、道路等基础公共设施。规范涉农补贴“一卡通”发放管理,将27项涉农补贴全部纳入“一卡通”发放,发放各类补贴资金1013万元。
70后的她,进入财政系统刚刚两年,是财政战线的一名新兵,却同样是一名老党员。面对政府采购这副沉重的担子,财政方面的业务书籍,她一本一本地读;财政、采购专业杂志,她一篇一篇地学;工作会议精神,她一项一项地记;政府采购工作经验文章,她一字一字地看,凭着对财政事业的热爱,潜心学习,虚心讨教,用心揣摩,2015年共审核政府采购计划598件,采购预算2.46亿元,其中委托公共资源交易中心招标231件,财政预算金额1.62亿元,成交1.43亿元,节约资金1904.7万元,节约率达11.7%。
80后的她,虽然是一名年轻党员,却也是一个老会计,对日常工作中处理的每一笔业务都是看了又看、审了又审,严格按财务制度的有关规定处理账务,遇到财务手续不全或与财务制度规定相违背的违规票据她坚决不准入账,遇到单据、票据与实际发生不符或无票据现象她不怕得罪人坚决打回重新开票,她总是将单据和票据仔细审查,将每一笔收入、支出,每一个数字,每一个小数点都审查的仔仔细细,直到发现无任何差错才将其装订成册。
90后的她,是一名走出学校不久的财政新兵,刚开始业务不熟悉,她就主动向相关科室和部门请教,遇到难题,她用90后的活跃与其他同事一道寻求最佳解决方案,在她心里财政拨出的每一分钱都变成了一缕缕阳光,温暖着雄关千万人的心和她所爱着的城市。她不断充实自我、练好“内功”,通过一段时间的钻研摸索,已经迅速成长为一名业务精英和查账能手,更逐渐练就了查疑找漏、纠错除弊的“法眼”。经过组织培养,她已经成为了一名入党积极分子。
这样的党员,在财政局这个大家庭里有很多,他们的故事不尽相同,但都是最美财政人,是财政百花园中你叫不出名字的那一个。在全市“首届工会劳动法律知识竞赛”、“弘扬志愿精神、彰显道德力量”主题演讲比赛活动、羽毛球比赛、局机关庆祝建党94周年系列活动中无处不闪现着他们的身影。面对财政难度大、强度高的工作,加班加点对很多同志来说都是常事。广大党员更是积极带头,勇挑重担,他们干一行、爱一行、专一行,从一纸原始凭证的处理,到一笔款项的拨付,一丝不苟、细心审核,使数以万计的业务做到准确无误,树立了良好的财政窗口形象。可又有谁知道,他们是克服了常人所不能,赢得了一个又一个荣誉的光环,获得了一声又一声的赞许,是在汗水与泪水中得到了大家的认同。
一花独放不是香,百花齐放春满园。一群带着梦想的财政人,在自己平凡的财政岗位上忙碌着。新进财政人员虚心向学、锐意进取,老财政人谆谆教导、老骥伏枥,对于在业务处理中发现的问题,群雄争辩,各抒己见。而我,无时无刻不被自己身边的财政人所感染着,被身边的党员感染着,成为平凡却不平庸的一员,不会有伟大的壮举,却将党员的责任与义务牢牢记在心上,将我们小小的力量凝聚,让公共财政之光普照大地,将我们生活的城市装扮的更加美丽!
篇4:个人践行两学一做征文
全文共 700 字
+ 加入清单许大勇同志在纪检监察的岗位上,书写了对党和人民的无限忠诚,对纪检监察工作的无限热爱,对清廉人生的无限追求。他的身上凝聚着纪检人公道正派、无私无畏、两袖清风的优秀品质,是每个纪检监察干部学习的典范。
结合许大勇同志的先进事迹和中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,作为一名共产党员,尤其是一名奋斗在纪检监察一线的共产党员,应该牢牢把握“两学一做”教育活动要求,狠抓思想行动教育,认真践行“两学一做”。
践行“两学一做”,要狠抓学习教育。学习党章和《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党规,引导党员干部时刻牢记党规党纪,坚守做人、做事的底线。学习许大勇同志等先进事迹,充分发挥先进模范的引领作用,引导党员干部“学先进、赶先进”。学习系列讲话,要深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义,引导党员干部坚定理想信念和发展信心、决心。
践行“两学一做”,要狠抓执行落实。学以致用,将理论运用到工作中去,是开展“两学一做”学习教育的根本目的。党员干部队伍要守好“责任田”,认真履行工作职责,落实工作责任,真抓实干,多办实事,密切联系群众,关心群众,服务群众,做到工作目标切实,工作措施扎实,工作作风务实,通过实实在在的努力,做好一个党员干部的本职工作,做新时期名副其实的合格党员。
各级党组织要加大力度贯彻落实“两学一做”学习教育活动,继续把党章党规和系列讲话作为党性教育的必修课、常态课,坚定不移的加强党员干部思想政治教育,把“两学一做”落实到严明纪律上,落实到工作行动上,培养造就具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。