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党纪党规专题教育心得体会【精品20篇】

人生就是一趟旅程,那么这趟旅程你又是否感觉到了温暖呢?下面是小编推荐给大家的党纪党规专题教育心得体会,希望大家有所收获。

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素质教育大讨论心得体会

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随着21世纪的到来,人类社会进入了一个崭新的时代——知识经济时代。它的来临,意味着知识创新、传播和应用将成为经济发展最基本的资源和生产最基本的要素。人才和知识、民族素质和创新能力越来越成为综合国力的重要标志,成为推动经济和社会发展的关键因素。我们面临了挑战。历史的经验告诉我们,不大力发展教育事业不注重提高民族素质和创新能力,就会在国际竞争中处于被动、依附地位,就会受制于人,仰人鼻息。因此,加快教育改革和发展,全面推进素质教育,是我们顺应时代潮流,迎接新的挑战的必然选择,是国家富强、民族振兴的现实基础。

而全面推进素质教育是教育改革与发展的主题,加强与改进青少年思想教育工作则是全面推进素质教育的关键。江总书记曾深刻指出,“要说素质,思想政治素质是最重要的素质。”是的,学生在思想教育中形成的共同理想和信念会转化为激励学生积极向上,为祖国发奋学习的强大内在动力;而正确的世界观、人生观、价值观的确立对学生崇尚真知、追求真理的科学态度和提高识别真善美的能力具有重要影响。

要提高学生的思想政治素质,学校可以采取众多有效的措施,但我认为,在众多环节中,提高教师的师德修养是关键,作为一名教师,通过学习我认识到:要照亮别人,首先自己身上要有光明;要点燃别人,首先自己心中要有火种。一个好教师,不仅要有学术上的影响力,而且更重要的是人格的感召力。高尚的师德就是一部好的教科书,就是一股强大的精神力量,对学生的教育是潜移默化的、巨大的、深远的,甚至是受益终生的。而高尚师德的表现,我认为首先是行为。

正如托马斯●马尔斯贝丁所说:“没有任何人能给我们提供人类社会远景的终极图画,但有一点可以相信,人类的每一个行动都会产生影响未来的无穷无尽的后果。”是的,榜样是最好的教员,虽然榜样是一种无声的语言,但它却教给人们许多书本上根本无法得到的东西。榜样的力量在于行动,行动比语言更能说服人、教育人、启示人。行动就是力量。与空洞的说教不同,榜样无时无刻不在影响一个人、鼓舞一个人,他给人一种浅移墨化的影响,久而久之,成为习惯。对于学生来讲,眼睛是他们获取知识的主要通道。不管看到什么,他们都会无意识的模仿,不知不觉中,学生与他们身边教师的行为模式就会非常接近。这正如许多昆虫呈现出与它们所吃树叶一样的颜色一样。因此,教师的影响力就显得尤为重要。即使一些看似细小的行为,也不能等闲视之,因为这些细小之处对于学生的品性的好坏有不可低估的作用。往往是教师谆谆教育的东西早已忘得一干二净,而教师在日常表现出来的有关情感方式、纪律观念、勤劳风范和自我控制等具体行为仍然存留在学生心中并产生持久的影响。一位作家在晚年时曾无限感慨的说起他的一位老师对自己深深的影响:“每当他来到教室里时,那种祥和的道德氛围立即会感染在座的每一个人,每一句话、乃至每一句话的语调都给人一种心灵空洁、浑身舒爽之感。在这种庄严却宽松的气氛中,心灵就象在洗澡一样清爽,人似乎站得更直了。”“每当他在身边时,我几乎变成了另一个人。”良好的师德对一个人品格的养成是多么重要啊!也许,我们教师教育学生的全部内容可以归纳为一句话——改善和提高自己。

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篇1:三严三实教育心得体会

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9月1日,中共中央政治局常委、中央党校校长刘云山在中央党校秋季学期开学典礼讲话中强调,党员干部要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神,深入领会“三严三实”的深刻内涵和具体要求,切实做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实,更好履行共产党人的崇高职责。 习近平总书记提出的“三严三实”具有很强的针对性,是新时期共产党人加强自身修养的行动指南。每个人都在探寻人生的价值和生命的意义。对于广大党员干部来说,人生的价值就体现在运用人民赋予的权力全心全意为人民服务,而在工作生活中贯彻“三严三实”的要求,正是实现自我人生价值的重要保证和必由之路。

贯彻“三严三实”的要求,首要的一条是做到“严”字当头。从历史上看,从新近的事例看,很多栽跟头的党员干部有一个共同点,那就是不能做到严以修身、严以用权、严以律己,公德不顾,帷薄不修,似乎头脑中只装满了各种私欲,手中的权力只是实现这各种私欲的工具,结果灵魂掉入黑暗的深渊,同时给党和国家造成重大损失。相反,那些为人民建功立业、做出突出贡献的人,没有一个不对自己要求严格,也没有一个会滥用职权。 人生在世,无非是做人、做事,党员干部自然是在做人、做事中做官,做官也就是做事、做人。做人不实,无法做人;做事不实,难以成功;做官不实,祸己害民。前人说得好:“板凳要坐十年冷,文章不写一句空。”更何况党员干部的“学问”不是在书斋里做出来的,党员干部的“道德文章”不是写在纸上而是写在大地上、写在人心中,岂能不奉“实”字为金针,时时处处警醒激励自己谋事要实、创业要实、做人要实?练多了“虚”功,做多了“虚”事,则可能无往而不“虚”,心也一天比一天“虚”,又如何能收获实在的人生? “三严三实”是一个统一的整体:只有做到了“三严”,才能做到“三实”;同样,只有做到了“三实”,才能做到“三严”。

自奉甚俭、自律甚严者鲜不“实”,追求生命有重量、有质感的人鲜不自“严”。如果有党员干部作风飘浮、好大喜功,却宣称自律甚严,我们可以不客气地指出这是一种虚伪;如果有党员干部沉迷于灯红酒绿、夸夸其谈,却宣称自己脚踏实地,我们同样可以不客气地指出这也是一种虚伪。每个党员干部都应当以“吾日三省吾身”的精神对照自己的言行,看看是不是走在“三严三实”的正确道路上;如果偏离了“三严三实”的轨道就要迅速加以纠正,如此才不至于使自己的人生迷失方向。 对于各级党员领导干部来说,贯彻“三严三实”还有更高的要求。党员领导干部像普通党员干部那样做到“三严三实”,这是起码的要求,但不能也不应满足于此。

如果队伍中存在背离“三严三实”的表现甚至消极腐败现象,党员领导干部不去旗帜鲜明地反对、不去积极采取措施加以消除,而是睁一只眼闭一只眼,那么就可以说,这样的党员领导干部离“三严三实”的要求还有不小的差距。因此,“三严三实”不仅是党员干部加强个人修养的行动指南,同时也是加强党的作风建设、队伍建设的根本要求,必须充分体现到党要管党、从严治党的全过程和各方面。

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篇2:两学一做专题教育之四讲四有心得体会

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近日,县城管执法大队党支部集中开展“两学一做”学习教育活动,传达省委书记罗志军在盐城调研时的讲话精神,会议中,与会党员积极参与发言,交流自己的学习心得和见地,使会议掀起了浓厚的学习热潮。

会中,支部书记详细介绍了本次“两学一做”学习教育活动背景、学习内容、学习要求等,并结合我局打造“文化城市、记忆城市、全员管理城市”的工作实际,对支部党员如何学习好“两学一做”教育活动,提出了宝贵意见。

通过开展本次学习教育活动,全体党员干部表示,将以“两学一做”学习教育为契机,进一步增强自身的党性修养,坚持以知促行,争做讲政治、有信念、讲规矩、有纪律、讲道德、有品行、讲奉献、有作为的四讲四有的合格党员,力争射阳城市管理工作跻身全市第一板块,全力助推射阳的后发再起!

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篇3:第33个民族团结教育月心得体会

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在学习了《吉林省学校民族团结教育指导意见》和临江市教育局《关于在全市各中小学校继续做好民族团结教育工作的通知》等文件后,对民族团结教育有了更深刻的认识。我们作为思想品德课教师将继续深入贯彻落实文件要求,引导学生学习民族历史,了解民族文化,提高民族团结意识,弘扬民族精神,增强学生的民族自豪感。我国自古以来是多民族的国家,全国共有56个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶的土地上。各个民族都有悠久的历史和丰富的文化,并各有自己的文化传统、语言文字、宗教信仰和风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不和,发生过冲突和战争,但各民族之间的经济文化交流和友好交往,一直是历史的主流。

中华各民族之所以能够融合成为团结的整体,并经历几千年的变故与动荡而永不分离,根本原因就是爱国主义的向心力和凝聚力起着作用。

社会主义祖国的成立,使我们统一多民族国家发生了质的变化,实行了民族区域自治,在我国历史上第一次真正消除了民族歧视,实现了民族平等和各民族的大团结,各族人民真正成了国家的主人。在社会主义大家庭里,在保卫祖国和建设祖国的共同斗争中。各民族之间交往与合作的密切程度,是以往任何时候都无法比拟的。正是这种民族的大团结,大统一、大交流,有力地促进了各民族经济和文化的迅速发展,大大提高了我国的综合国力。但是,我们应当清醒地看到,国际上的敌对势力,一直蓄意挑拨我国各兄弟民族之间的亲密关系,企图分裂、肢解我们统一的社会主义祖国。极少数民族分裂主义分子,也极力鼓吹民族独立,脱离社会主义祖国这个大家庭。他们分裂阴谋虽然理所当然地受到了全国各族人民的反对,不可能得逞,但他们的破坏活动也决不会停止。

在当前世界上许多地方民族冲突加剧,民族战乱不断的情况下,我们每个人都要从中华民族的大局出发,从全国各族人民的根本利益出发,从维护我国多民族统一的传统出发,自觉维护民族团结,反对民族分裂,坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。我们一定要认识到,由于我国各民族已经形成为一个统一的整体,因而民族发生分裂,必然引起社会动荡,甚至导致战争发生,这样对国家、对民族、对每个人都会带来损失乃至灾难。相反,民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间的相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也是我国几千年历史发展所得出的结论。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括以下几方面的含义: 1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。

我们党历来高度重视民族问题和民族关系,把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。高举维护国家统一、维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结的旗帜,像爱护自己的眼睛一样珍爱民族团结,像保护自己的生命一样保护民族团结,自觉捍卫各族人民的根本利益,捍卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和睦相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的繁荣发展;没有国家的繁荣发展,就没有各民族的兴旺昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一致,才能众志成城,抵抗自然灾害,应对金融危机,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的伟大复兴。

作为一名思想品德课教师,深感自己的责任重大,我们自己首先要有高度的民族团结意识,同时要把民族团结教育落实到课堂中,帮助学生树立民族团结意识,在学好知识的同时,培养学生爱祖国、爱人民、爱社会主义的高尚情操,同时帮助学生树立关心国家大事、关心各民族人民的发展的意识,培养学生成才,将来为祖国的建设事业做出自己的贡献。

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篇4:局两学一做学习教育心得体会

全文共 1218 字

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开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,落脚点和着眼点也是在做。只有思想上把标准立起来,把根基夯实了,“做”才会深入持久。做“四讲四有”合格党员,必须要强化“政治意识、担当意识、表率意识”三种意识,从思想上先做合格党员。

一是要强化政治意识,做到对党绝对忠诚不变质。对党绝对忠诚,是我们党对党员的根本政治要求。做合格党员,最根本的就是要把坚定理想信念、提高思想政治水平放在首位。要积极用科学理论健脑强心,主动学好马列经典、中国特色社会主义理论和习近平总书记系列重要讲话,全面准确把握其中蕴含的立场、观点和方法,自觉用于改造主观世界,在深学深悟中进一步坚定忠诚于党的信仰,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。要始终做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。对党的路线方针政策的信任不动摇,对党中央重大决策部署的支持不动摇,特别是要与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要严守政治纪律,维护政治纪律的严肃性,保持政治敏锐性,尤其对敏感问题、网络谣言、灰色段子,要保持戒备之心,做到不该看的不看,不该听的不听,不该讲的不讲,真正做到铁心跟党走,红心永向党,忠诚不变质。

二是要强化担当意识,做到提升能力素质不懈怠。新形势、新常态对党员干部的能力素质提出了新的更高要求,只有不断主动提升能力素质,才能更好地履职尽责、服务群众。主要是提高三种能力:提高学习力,适应新常态新要求,克服浮躁心态,坐得住板凳学,静得下心来悟,学以致用,久久为功,不断提高能力素质。提高执行力,执行力体现的是一种责任担当、一种精神状态。党员干部必须强化号令意识,做到受领任务态度坚决、不讲条件,完成任务行动迅速、不打折扣。必须要有法治意识,尊崇党章党规,依法依规办事,不折不扣地抓好贯彻执行。提高创新力,创新是马克思主义政党的时代品格。党员干部必须有“无功便是过”、“不进则退”的思想观念,打破“守摊子、过日子、保安全”的思想枷锁,敢于担当、勇于负责,以先锋的姿态、进取的精神推进创新,不断开创工作的新局面。

三是要强化表率意识,做到保持良好作风不断线。党员的形象关乎党的形象,也是党员干部的必备人格品行。党员干部必须把“三严三实”要求、“四讲四有”标准作为修身做人、成长成才的精神钙片,只有始终如一说老实话、做老实人、办老实事,才能在群众中树好形象、立起威信。要说老实话,该向组织说明的要说明,不遮遮掩掩、欲盖弥彰,面对群众要真诚,不忽悠、不应付、不欺瞒。要做老实人,做到表里如一,光明磊落,不搞当面一套,背后一套,不做“两面人”、“阴阳人”。对待同志要讲原则、讲同志友谊,在原则问题上不怕伤感情、伤面子,及时拉袖子、提提醒。要办老实事,真正从骨子里面崇尚办实事、求实效,不搞华而不实、锦上添花、“做为看”的形象工程,老老实实打基础,着眼长远做实事。办事要有底线、有法度,不搞歪门邪道、不打擦边球,规规矩矩做事,一板一眼抓落实。

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篇5:党员学党规党纪心得体会

全文共 9454 字

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“七一”将至,我们将迎来中国共产党建党95周年。在这近一个世纪的风雨历程中,我们党在国家危难之际,勇担中华崛起之重责,走过枪林弹雨,建立了社会主义新中国。谱响改革发展乐章,实现了国家繁荣富强。历史证明,中国共产党是民族之魂,国家之基。今天,按照局党委“两学一做”活动安排,我要为大家上一堂党课。党课的内容就是回顾党的历史,学习党的规章,坚定理想和信念,强化责任和担当,以发展公路,服务人民为己任,做好一名合格党员。我主要讲三个方面的内容。

一、知史明智,牢记党的历史

(一)说“党”字。

党,在古代是地方户籍的编制单位,五百家为一党。后来也指亲族,如父党、母党、妻党。在演化过程中,逐渐指由意见相合的人或由私人利害关系结成的团体,如党羽、朋党。比如我国明代,就有以江南的士大夫为主组成的著名的“东林党”。近代“党”才有政党之意,指为了一定的政治目的结合起来的团体,如党派、党团,也就是通常意义上所说的党。现在,我们说“党”,很多时候是特指,就是指中国共产党。另外党也是一个姓氏,自夏朝开始就有“党”姓。

现在的“党”字是一个简化字,古代“党”是由两个字“尚”和“黑”组成的“黨”字。它是一个形声字,黑表意,表示色黝黑不鲜明;尚表声。东汉·许慎《说文》对党的解释是:“党,不鲜也。从黑,尚声。”即读“党”为“尚黑”。 1956年我国颁布实施第一批简化字的时候,将“黨”简化为现在所用的“党”字。“党”在古代与现代汉语不同,最早的党只是一个户籍计量单位。后来“党”发展到指集团的时候,多为贬义,特别是封建社会统治集团中的激烈党争更赋予了它特别的含义。直到近代,当“党”指具有相同志趣或做着相同事情或有相同点的一类人组成的社会团体时,我们认为它是一个中性词。后来马克思恩格斯的思想进入中国,特别是中国共产党的成立,党字又有了崭新的解释,现在我们提到党字,自然而然就想到了中国共产党。

(二)知党史。

1、中国共产党的成立。

我们都读过历史,我们也都知道,中国近代史是一部中华民族的血泪史。康熙年间,中国还是世界上最富强的国家,然而转眼之间,西方列强用坚船利炮打开了中国大门,国家遭到“数千年来未有之变局”。为挽救国家和民族危机,洋务运动、农民起义、维新改良、立宪保皇等运动此起彼伏,但均以失败告终。资产阶级革命派领导的辛亥革命虽推翻了清王朝统治,结束了延续两千多年的封建帝制,但仍未彻底改变中国积贫积弱、任人宰割的命运。俄国十月革命胜利以后,一批中国有识之士开始探索用马克思主义拯救中国的道路。

五四运动以后,马克思主义在中国扩大传播,国内出现了一批早期的马克思主义者,他们中的一些人开始到工人中去进行活动,使中国工人运动与马克思主义初步结合起来,并逐步形成了声势。这时候,建立一个以马克思主义为指导的、结合中国实际的、以工人阶级为代表的政党组织势在必行。1920年1月,李大钊和陈独秀开始酝酿在中国建党的问题。4月,共产国际派代表到中国考察,在北京会见了李大钊。李大钊又与陈独秀、李汉俊、沈玄庐等人多次会谈建党问题。对于这个政党如何称呼,蔡和森最早提出使用“中国共产党”这一名称。他在留法勤工俭学时,给毛泽东写的两封信中,详细地研讨了共产党问题,在对西欧各国共产党特别是俄国共产党考察的基础上,提出了具体的建党步骤。党的一大书记陈独秀最开始倾向于称“社会党”,后来又通过与李大钊、张申府等人进行讨论,决定采用“共产党”作为中国无产阶级政党的名称。10月,李大钊在北京建立了共产主义小组。接着,在湖南、湖北、山东、广东等地相继建立了党的早期组织。这些组织当时叫法不一,有的叫共产党,有的则称共产党小组或支部,后来统称它们为各地共产主义小组,开展各种革命活动。1921年3月,在陈独秀、李大钊等组织下,各共产主义小组召开了第一次代表会议,为党的成立作了必要的准备。1921年6月,共产国际派代表到上海,建议召开党的全国代表大会,正式成立中国共产党。上海党组织的发起人李达主持进行了全国代表大会的筹备工作。1921年7月23日—31日,在上海召开了中国共产党的第一次全国代表大会,后因为反动政府追捕,会议后期改在浙江嘉兴的一艘游船上举行,自此宣告了中国共产党的正式成立。

中国共产党的成立,它既有别于早期孙中山、黄兴等人成立的同盟会、兴中会等较为松散的革命组织,它从一开始就是一个组织严密、纪律严明、具有明确革命纲领的革命政党。同时它也从根本上有别于孙中山先生创立的中国国民党。它们一个是以共产主义为核心的代表广大无产阶级利益的政党,一个是以三民主义为核心的代表资产阶级利益的政党。

2、中国共产党的“三个阶段”。

纵观我们90多年的建党历史,大致可以分为三个阶段。也就是大约用30年时间建国,用30年时间立国,用30年时间成为大国。中国共产党的“三个阶段”,涵盖了中国共产党奋斗和发展的三个重要时期。

(1)第一阶段: 1921-1949年,闹革命。

1921-1949年,中国共产党以革命作为主要任务。在这个时期,推翻旧的统治政权,建立一个独立的新中国,是历史赋予中国共产党的使命。但是,在中国这样的一个有着几千年封建传统、以农业生产为主的大国,革命道路怎么走,是一个历史性的课题。1921 年到1934 年,中国革命也多次遭受挫折,简单学习外国的激进主义和右倾主义都使革命造成了惨重损失。也正是从这些经验教训中,中国共产党人认真审视中国革命,认识到中国革命必须把马克思主义同中国具体实际相结合。1935年1月15日至17日,中共中央在贵州遵义召开政治局扩大会议。遵义会议是中国共产党第一次独立自主地运用马克思列宁主义基本原理解决自己的路线、方针政策的会议。这次会议开始确立实际以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在中共中央的领导地位,是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点,标志着中国共产党从幼稚走向成熟。在马克思列宁主义一般原理的指导下,一方面坚持马克思主义的科学性,另一方面,又要在对马克思主义正确的、科学的、中国式解读的基础上,在科学分析和把握中国革命实际的基础上,找到中国正确的革命道路。这也是中国共产党“实事求是”精髓的具体体现。在这样的指导思想下,毛泽东同志提出了“ 农村包围城市,武装夺取政权”的中国特色革命道路。并且由实践证明了这是一条正确的道路。中国共产党由此领导中国人民,经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争四个历史阶段,实现了解放全中国的伟大目标。

宜昌第一位共产党员胡敌 :胡敌(1898-1928),字萃民,出生于宜都市聂家河一个富豪家庭。他是宜都市历史上第一任中共党支部书记、宜昌市第一位中共党员。

鄂西秋收暴动总指挥李超然 :李超然(1890 -1928),出生于当阳市玉阳镇,是当阳历史上第一任中共县委书记,是打响鄂西秋收暴第一枪——瓦仓起义的总指挥。

土家第一军军长李勋 :李勋(1899—1929),字骏侯,长阳县都镇湾人,土家族。是第一支以土家族儿女为主体的人民军队——红六军的军长,长阳“西湾起义”的组织领导者之一。

独臂将军贺炳炎 :贺炳炎(1913-1960),绰号“贺小龙”,出生于宜都市松木坪江家湾村。在战争年代失去了右臂,人称独臂将军,为中国人民的解放事业立下了赫赫战功,被授予上将军衔。

(2)第二阶段:1949年-1978年,搞建设。

1949年-1978年,是中国共产党以社会主义革命和建设为核心任务,不断探索中国特色社会主义革命和建设道路的时期。随着中国共产党的工作中心从农村转移到城市,毛泽东提出要以生产力为中心,推动社会全面发展。1949年到1956年,中国共产党立足国情,具体问题具体分析,采用没收、赎买、合作等形式,实现对资本主义工商业、手工业、农业的社会主义改造,实现新民主主义到社会主义的转变。1956年开始,社会主义革命结束后,中国共产党开始探索中国特色的社会主义建设道路。中国共产党坚持马克思主义的基本原理的同时,强调马克思主义与中国社会主义建设的结合。中国共产党注意加强党的建设,正确处理人民内部矛盾,注意协调各方面关系,取得了社会主义建设的巨大成就。在探索中国特色社会主义革命和建设的道路时期,中国共产党有一定错误和教训,长时间的“左”倾错误(反右派斗争扩大化、大跃进、人民公社化和文化大革命),但是,也积累了大量成功的经验,这一时期我们确立了社会主义制度,党领导中国人民实现了由新民主主义向社会主义的伟大历史转变,在一穷二白基础上建立了独立的比较完整的工业体系和国民经济体系;“两弹一星”的突破;培养了很多人才,各方面的人才都有,有的至今还在发挥着重要的作用;还有外交上取得了成功;推进了马克思主义中国化进一步发展。

(3)第三阶段:1979年-2012年,改革开放。

从1978 年到2012年,中国共产党以改革为根本,不断开拓中国特色社会主义建设新局面的伟大实践。1978 年底召开的党的十一届三中全会,以改革开放为重点,开启了中国社会发展的新时代。邓小平同志在总结世界各国建设的成败得失,尤其是国际共产主义运动的兴衰成败的基础上,结合中国共产党的发展,提出“发展是硬道理”的论断,推进了中国共产党改革开放事业的新发展。江泽民同志根据变化的时代特征和要求,从中国社会发展和中国共产党发展的角度,提出了“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。”反复强调“发展是党执政兴国的第一要务”,对中国共产党的认识提高到了一个新高度。胡锦涛同志继承和发展党的建设思想和理论,全面总结了建党以来建设经验,系统提出了科学发展观,要求“努力建设民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”,形成了中国共产党对中国社会发展的新认识,实现了对中国社会主义现代化建设的新认识,推进了中国共产党党的建设的新发展,开拓了中国特色社会主义建设的新局面。

95年来,中国共产党从小到大,由弱变强,领导全国各族人民,经过艰苦卓越的斗争,推翻了三座大山,建立了社会主义新中国,结束了国家四分五裂,任人宰割的局面,从根本上改变了国家一穷二白的落后面貌。作为具有世界影响的大政党,在全球社会主义运动处于低潮之时,中国共产党顶住压力,发挥中流砥柱作用,使社会主义中国巍然屹立于世界的东方,成为世界共产主义的中心。党的历史证明,我们党是坚持马克思基本原理和中国具体实际相结合,不断开拓创新推动历史前进的党;是诚心诚意服务于人民,为振兴中华不懈奋斗,实现繁荣昌盛,使中国面貌发生翻天覆地变化的党;是不断经受挫折和考验,为了人民利益和人类进步事业,不断锤炼和提升自己,始终保持生机和锐气,巍然屹立于历史潮流前列的党;更是致力于中华民族伟大复兴“中国梦”的党,是以实际行动和辉煌业绩赢得群众拥护和信赖的党。作为一名共产党员,既要不忘党的光荣历史,为此而骄傲和自豪,更要进一步增强对党和党的事业的信心,增强作为一名党员的使命感和责任感,坚定不移的永远跟党走。

二、知规明理,树立党章意识

中国共产党之所以取得举世瞩目的成就,是因为我们党是有理想有信仰、有组织有纪律、有原则有纲领的政党。在中国共产党95年的历程中,一方面,我们始终以党章作为全党行动的指南和纲领,另一方面,我们又根据时代发展的要求,革命和建设形势的变化,对党章不断地进行着修订和完善。作为中国这样一个世界大国的执政党,党的纲领也直接决定着国家发展的成败。邓小平同志说:“国要有国法,党要有党规党法。没有党规党法,国法就很难保障。”这是我们党对党章在国家领导和党内生活中地位作用十分精确的表达。这次全党开展“两学一做”活动,其中一项是学习党章党规,这就是要进一步强化党章在国家建设和发展以及党的组织生活中的重要作用。

(一)党章是一面旗帜、一部宣言。

党章,是一个政党的宗旨和行为规范,是一个政党独一无二的旗帜,也是不同执政党彼此区别的根本所在。恩格斯指出:“一个新的纲领毕竟总是一面公开树立起来的旗帜,而外界就根据它来判断这个党。” 中国共产党在1921年成立之时就制定了党的纲领,1922年党的二大制定出第一部完整的党章。在九十多年的奋斗历程中,我们党始终把党章制定工作放在党的建设首要位置,与时俱进地修订党章、完善党章,从而使党章在推进党的事业、加强党的建设中发挥了重要指导作用。正如邓小平同志曾经说的:“为什么我们过去能在非常困难的情况下奋斗出来,战胜千难万险使革命胜利呢?就是因为我们有理想,有马克思主义信念,有共产主义信念。”正是因为党章的召唤,千百万先进分子才凝聚到党的旗帜下,使我们党从无到有、从小到大、由弱变强;正是因为我们共产党人在对党章认识上的统一、在遵守和维护党章上的一致,形成了统一意志,凝聚了战斗力,发挥了创造力,才取得革命、建设、改革的一个又一个胜利。在今天协调推进“四个全面”战略布局的新征程上,在复杂繁重的形势任务面前,更需要我们把这面旗帜树好树牢,如此方能做到党要管党、从严治党、依规治党,方能坚持道路自信、理论自信、制度自信,方能克服前进道路上的各种困难、风险和挑战。

(二)党章是党内的根本性法规。

我们通常借用法律的术语,强调党章是党内的根本大法,这是因为党章是党内的根本制度规定,是我们的立党、治党、管党的总章程,是把握党的正确政治方向的根本准则,是坚持从严治党方针的根本依据,是党员加强党性修养的根本标准,其他的一切党内具体制度,都不得和党章精神相违背。党内法规包含许多门类,适应不同层次、不同范围、不同对象,包括规定、决定、规章制度等。党章是具有最高权威的党内法规,也称为党内的基本法,其作用相当于国法体系中的宪法。党内其他所有法规,都是党章的延伸或补充,都必须服从或从属于党章。以党章为遵循和核心,我们党制定了一系列规章制度,如近两年我们正在学习贯彻的《廉洁自律准则》《纪律处分条例》等,在开展党的生活、建设党员队伍、健全组织结构、完善组织制度、严格组织纪律、处理组织矛盾等方面形成了一系列制度框架,为保证党成为统一整体,在思想上、政治上和行动上保持高度一致提供了重要制度保障。

(三)党章是党内权力运行的基本规范和全党的行动准则。

毛泽东同志曾经说过:“政党就是一种社会,是一种政治的社会。”党内也存在着个体和组织、这一级组织和另外一级组织之间的关系问题,也有着大量的人与人之间的关系问题,有复杂的行使权力和承担义务的问题。没有规矩,不成方圆。就像整个社会需要确立法律来规范人们的行为一样,在共产党内部,为了维护正常的党内生活秩序,调整党内关系,也需要确立一种适用于所有党员的普遍行为规范,以指导和约束每个党员的行为,党章正是这种指导全党思想和行为的规范,这个规范不仅仅是组织的规范,也是个人的规范。比如,党章对党员权力与责任的规定、对党的干部要求的规定,是对个人的规范;党章对组织运行、下级和上下级之间的关系的规定,就是对组织的规范等。这个规范既有实体性规定,又有条文性规定。比如,党员的权利和义务、党代会的工作、委员会组成人员等,是实体性规定;而“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”就是程序性规定。这些规定也有约束、引导的作用,纪律就属于约束性的,而共产党员的义务就属于对我们的引导。

三、学做结合,践行党员标准

党章确定的党员标准是党员的行为规范,学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务,要把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,认真学习、深刻理解、严格遵守、贯彻执行、自觉加强自身党性修养,从而更好的在全面建成小康社会、坚持和发展中国特色社会主义事业中发挥作用、贡献力量。当前,要按照当前中央、省委、市委关于开展“两学一做”专题教育的统一部署和要求,抓好“五个结合”,确保党章学习取得实效,做严格遵守党章的合格党员。

(一)要把学习党章与学习习近平系列讲话结合起来。

学习党章,首要的主要是解决政治方向问题、党的性质和宗旨问题。我们常说的在思想上、行动上始终和党中央保持一致,首先要就要体现在认真学习党章、严格遵守党章上,体现的是政治纪律和政治规矩的问题,强调的是看齐意识。党章总纲部分集中体现了我们党的政治目标,但是党章是对过去党的建设和发展理论成果的总结,而形势是在不断变化的,党的理论路线方针也在变化发展。比如党章对党的指导思想的发展的记载,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想、科学发展观等党的指导思想是一脉相传的,那么,结合新时期党的建设和发展实际,有新变化和新内容,这就需要我们深刻把握新时期党的新理念、新思路、新战略问题。党的十八大以来,以习近平为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,在大的发展理念及发展战略上,相继提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局,去年又提出创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,更具体的就是“一带一路”总规划、供给侧改革等等,十八大以来的新理念新思想新战略,集中体现在习近平系列重要讲话中,相关内容会不会写入党章,这个问题我们不去研究,但十八大以来的新理念新思想新战略是在党章的大框架下的实践创新和理论创新,是对马克思主义原理在新实践下的新升华,一脉相承、与时俱进,我们不仅要认真学习,还要与党章结合起来学习,深入领会马克思主义立场观点方法,用系列讲话武装头脑、指导实践、推动工作,以理想信念凝聚行业力量、升腾事业气场。

(二)要把学习党章与学习其他党内法规结合起来。

党章规定了党的理想信念宗旨、路线方针政策、体制机制制度、纪律规则约束,是全党必须遵守的根本行为规范。党章和其他党规的关系,就像宪法和其他法律的关系。制定《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等其他党内法规,都是从研读党章入手,既追溯党章这一理论源头和根本遵循,又联系实际立足当下,将党章对党员干部的廉洁自律要求和纪律要求等具体化。其他党内法规是党章的衍生和具体化,是丰富和实践党章的重要内容,是党章的进一步解读,有利于我们更好地理解和把握党章精神。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》充分体现了党中央全面从严治党的坚强决心,旨在一方面通过廉洁自律准则确立高标准,一方面通过党纪处分条例守住最底线,从而在全党树立起党规党纪的权威性和严肃性。修订后的《中国共产党廉洁自律准则》内容扩大到了对整个廉洁自律方面的要求,而不仅仅是廉洁从政方面的要求;适用对象范围扩大到8700多万党员,而不仅仅是少数领导干部。这些在党章中都有体现。廉洁自律准则中的“四个必须”,规定党员的“四个坚持”,以及党员领导干部的“四个自觉”,都是党章中的要求。在党纪处分条例的修订中同样也坚持了以党章为遵循的原则。比如,党章中规定要维护全党的团结统一、对党忠诚,在修订后的党纪处分条例中专门增加了反对团团伙伙、结党营私的条款,对于对抗组织审查专门增加一条进行具体规定,这些都是基于党章的要求进行细化的体现。这样一来,对党员的要求就变得更加明确了:日常应当追求高标准,用准则来严格要求自己;同时,要有底线意识,心中要以党纪处分条例为戒尺,千万不能触碰“高压线”,确保从严治党的要求落到实处。

(三)要把学习党章与坚定理想信念结合起来。

政治理念是维系政党整体性的基础,直接影响到党是否团结。有人分析过中共一大部分代表的结局,陈公博、周佛海因为政治理念不坚定,在一大之后不久就退党了,张国焘个人野心膨胀,出逃了,李达是一个研究马克思主义的学者,但他不是革命家,所以脱党了,刘仁静、包惠僧或因政治理念与中央不一致、或因政治理念不坚定,最后都脱党了,王尽美、郑恩铭、何叔衡、陈潭秋,他们为共产主义理想信仰献出了自己宝贵生命。由此可见,在革命战争年代,坚定理想信念尤为可贵,也需要巨大的勇气。同样,在和平年代、改革开放的今天,政治理念也同样重要,周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等人的所作所为也说明:一个党员的党性,不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的,不加强修养和锤炼,党性不仅不会提高,反而会降低,甚至可能完全丧失。因此,学习党章不能仅仅是学,要把理想信念作为干事创业的总开头,积极参与全系统开展集体诵读党章、重温入党誓词的主题党日活动,结合自身实际参加专题学习讨论、组织生活会、民主评议党员、党员进教育基地、立足岗位作贡献等活动,通过丰富的学习教育形式,厚植党员意识,把党章作为规范行为的具体遵循,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利益观、地位观,在任何时候任何情况下都能确保在理想信念上不含糊、不动摇。

(四)要把学习党章与践行核心价值观结合起来。

要按照党章党规要求,坚持树底线与建高线相结合,在全系统开展社会主义价值理念、公路文化培育行动,推树行业标杆,为党员争当先锋、脱颖而出创优环境,党员要向上向善向美向廉,争做担当公路精神的塑造者、传播者。要将焦裕禄等先进典型事迹,郑家强等身边公路模范作为学习典范、精神食粮,认真开展学习宣传活动。注重从违纪违法案件中汲取经验教训,看齐高标准、践行高标准,守住为人、做事的基准和底线,做有崇高精神境界、价值追求和道德情操的标准合格党员。着力发现身边践行职业道德、家庭美德、社会公德和勤政廉洁的鲜活典型,坚持开展“宜昌楷模”“优秀共产党员”“最美养路工”等评选活动,着眼普通岗位发现普通党员的闪光事迹,以丰富多彩的载体推动核心价值建设入脑入心、深入基层,树立一批不同层级、不同岗位上具有代表性、时代性的先进典型,弘扬“铺路石”精神,唱响主旋律,发挥先进党员示范引领作用,引导公路全体党员做党章党规条例准则、社会主义核心价值、职业道德和中华民族优秀传统文化的坚定弘扬者创建者、践行者和传播者。

(五)要把学习党章与推动行业发展结合起来。

党建围绕中心、服务中心才有生命力。学习党章,基础在学,关键在做,要着力学以致用、用以促学、学用相长,抓好结合、抓好实践,把“学”落脚到公路建设的目标上来,以推动中心工作来检验各战线党员学得怎么样、做得是否合格。把学习党章同“十三五”建设规划和目标结合,同公路系统各单位各阶段的工作任务结合,同履职尽责督促检查、“三抓一促”实践活动结合,与岗位大练兵、技能大比武等结合,学做结合、知行合一,增强事业心、责任感和“战斗意志”,积极投身到“践行先行标准,争做合格党员”热潮中,争“做”岗位标兵、道德模范、服务明星、业务尖兵,“做”工作大局的维护者、攻坚克难的先锋、优秀公路建设者,把学习党章的成果体现在领导和服务发展能力的不断提高上,体现在为群众服务的实际效果上,体现在党员干部作风和形象的持续改善上,让公路改革发展成果更多更普遍地惠及广大人民群众,以实际行动践行全心全意为人民服务的根本宗旨。

公路连着千行百业、千家万户,延伸到经济社会发展的方方面面,既是基层党建的丰厚土壤,也需要党建注入活力。当前,“十三五”规划刚刚开局,越是任务重越是要抓思想、抓作风,越是责任大越是要讲党性、讲规矩,我们要紧紧抓住“两学一做”这个“及时雨”,坚持传承历史精神,强化党员教育和实践锤炼,保持政治上绝对清醒坚定,思想上牢记党员姓党,行动上切实真做真干,作风上勇于历练担当,为推进宜昌实现“两个率先、两个进位” 目标,率先在中部地区全面建成小康社会真正发挥好先行和引领作用。

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篇6:优秀党员学党规党纪心得体会

全文共 1151 字

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8月11日下午,参加市直单位处级党员干部党章党规党纪专题集中培训开班动员会后,通过对党章进行了原原本本的学习,就平时如果学习好党章、贯彻好党规、遵守好党纪,要力求从以下三方面提高认识。

一要学习好党章,加强自身的党员意识和党性观念。党章明确规定了党的性质、宗旨、任务、指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。通过平时深刻研读,全面把握党章的各项内容和规定,增强党章意识,把思想和行动统一到党章上来。要抓住本质学,深刻领会党章的基本原则和精神实质,自觉按照党章的要求,强化党性观念,牢记党员身份,明确党员的标准和责任,增强使命意识、执政意识、先进性意识、组织纪律意识。

二要贯彻好党规,自觉遵守党的组织原则和纪律。党章是党的最高行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则,对各级党组织和党员的政治行为、组织行为、工作行为以及生活行为都提出了明确要求。要遵守党的政治原则,严肃党的政治纪律,正确行使人民赋予的权力,反对以权谋私、滥用职权。要遵守党的组织原则,坚决贯彻民主集中制,严格执行党的决定和组织纪律,要遵守党的工作生活纪律。要坚持在党章面前人人平等,不允许不受党章约束的特殊党员存在。

三要遵守好党纪,努力提高自身的依法行政水平。一方面要以党章规范自己的言行,另一方面要把党章所体现的先进性要求,贯彻落实到平时工作实践中。要坚持立党为公、执政为民,实现好、维护好、发展好最人民的利益,牢固树立以人为本的观念,不断提高领导发展的能力,结合工作实际推动转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量,积极投入到建设旅游业作为人民群众更加满意的现代服务业的实践中去。 要认真学习好党章、贯彻好党规、遵守好党纪,结合日常工作个人认为要力求提高四种能力。

一是务实创新的工作能力。就是要深入思考现代旅游消费和旅游市场监管的发展趋势,调研分析宁波旅游市场监管的薄弱环节和有效措施,整合全市旅游质监资源,提出做好全市质监工作有针对性的措施办法,统领和指导全市旅游质监工作。

二是禀公执法的服务能力。就是要严格按照《旅游法》和国家相关法律、法规禀公执法,要以全国先进集体、全国巾帼文明岗的工作要求,树立标杆,坚持标准,在工作中不断提高服务努力和服务水平,切实维护游客和经营者的合法权益。

三是遵守职责的职业能力。就是要立足自身岗位,刻苦钻研、自我加压、力求突破,要确立“做事先做人”的思想理念,针对游客普遍反映的热点问题,及时提出有效的解决方法。努力培育自身的职业道德,提高自身的职业能力。

四是亲政为民的廉洁能力。就是要严格执行关于廉政建设的各项制度和规定,按照中央八条规定、省委“六条禁令”和市委“20条措施”的要求,不损害行业、企业利益,以“律己才是重大的自由”的信念要求自己,真正做到勤俭节约,廉洁奉公。

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篇7:消防安全教育心得体会

全文共 1054 字

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什么是火灾?火灾是在时间和空间上失去控制和燃烧所造成的灾害。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。

一、消防工作的重要性

消防工作既是社会主义物质文明和精神文明的重要组成部分,又是发展社会主义市场经济不可缺少的保障条件。当前,消防工作与经济建设关系比以往任何时候都密切,其地位和作用越来越重要,轻视消防作用,是不珍惜改革开放和经济建设所取得的成果;是对国家财产和人民生命安全不负责任的表现

二、发生火灾怎么办

发生火灾时,同学们一定要保持镇静,量力而行。火灾初起阶段,一般是很小的一个火点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大,正在燃烧或可能蔓延,切勿试图扑救,应该立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

1、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远地区,可以打锣敲钟、吹哨、喊话,向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。

2、报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。

3、说明什么东西着火,火势怎样。

4、讲清报警人姓名、电话号码和住址。

5、报警后要安排人到路口等候消防车,指引消防车去火场的道路。

6、遇有火灾,不要围观。有的同学出于好奇,喜欢围观消防车,这既有碍于消防人员工作,也不利于同学们的安全。

7、不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。

三、发生火灾如何逃生

现代教学楼由于楼层逐渐增高,结构越来越复杂,学生密度大,加上课桌、课椅等可燃物较多,当发生火灾时,逃离比较困难。一旦楼房着火,应当按以下方法逃生:

1、当发现楼内失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。

2、起火时,如果楼道被烟火封死,应该立即关闭房门和室内通风孔,防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻,防止吸入热烟和有毒气体,并将向上的衣服浇湿,以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火,可在头上套一个较大的透明塑料袋,防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用弯腰的低姿势,逃离烟火区。

3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高,可以在老师的保护和组织下,用绳子从窗口降到安全地区。

4、发生火灾时,不能乘电梯,因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏;应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑;如果中途防火楼梯被堵死,应立即返回到屋顶平台,并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破,向外高声呼救,让救援人员知道你的确切位置,以便营救。

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篇8:两学一做学习教育心得体会

全文共 1193 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

根深才能蒂固,枝繁方显叶茂。不断加强广大党员的学习教育,把思想建设放在首位,教育引导全体党员尊崇党章、遵守党规,有利于保持党的先进性和纯洁性,有利于充分发挥党的战斗堡垒作用。

开展“两学一做”学习教育,学是基础和前提,做是行动和实践。然而,现实生活中有的党员干部缺乏不断学习的精神,党的知识知道甚少,党性修养缺失,更有甚者整天只会做着“腰缠数万贯,骑鹤下扬州,发财又当官,轻松又体面,十面威风又八面玲珑”的“黄粱美梦”。这些党员干部在思想、组织、作风、纪律等方面与党章要求相差甚远,既没有充分发挥党员的先锋模范作用,也没有在思想上“学”好,更没有在行动上“做”好。

年近四十的许大勇为提升自身业务能力和办案水平,不到两个月时间就自学完成《行政监察法》、《案件检查工作条例》等十余部法律法规和党纪条规。每天天刚亮,就到办公室看书,夜晚学习到11点才从办公室离开,这是他平日里加强自学的真实写照;作为基层纪检干部,身处反腐败斗争最前沿,总会受到一些恐吓威胁,徐大勇在收到匿名手机威胁女儿人身安全的恐吓短信时,坚决不向不法分子低头,沉着勇敢的向不法分子回复了“天网恢恢,疏而不漏,谁敢作奸犯科,必被绳之以法!”的短信;汶川地震让昭化区损失惨重,为防止商贩哄抬物价,许大勇亲自带队深入灾区进行实地检查,有效的为灾后重建的顺利推进提供了强有力的保障;甘于清贫,乐于清贫,是许大勇的人生写照,他不抽烟、不打牌,生活拮据,一碗汤面,加一把青菜,就是他的一顿伙食,即便这样,他也没找单位诉过苦,更没有利用工作之便待业的妻子谋取一份工作……

一个在2015年4月1日凌晨因意外而戛然而止的平凡生命,一个身后存款仅2200余元的纪检监察干部,一个只买得起二手面包车的基层公务员,一个兑现不了承诺带女儿去旅游一次的年轻父亲,一个让全川纪检干部想到就泪如雨下的同志……他就是四川省优秀纪检监察干部许大勇。他用忠诚与担当铸造了永不磨灭的英魂,他为我们党员干部树立了一个学习的榜样,他的事迹也深深感动着我们。

“两学一做”学是基础,做是关键。作为党员干部,我们不应该仅仅停留在学习党章党规和系列讲话的层面,还要向现实生活中的先进个人学习。许大勇同志就是我们学习的一个榜样,我们要学习他刻苦自学的优点、学习他无私奉献的精神、学习他廉洁从政的作风以及他敢于同不法分子斗争的品质。合格的党员还需要勇于行动和实践,这是我们成为一名合格党员的关键所在。我们不能只把思想认识挂在嘴边,关键之处还是要将思想认识与自身工作相结合并付诸于实际行动,做到真学真用,活学活用,真正的将党章党规和系列讲话内化于心,外化于形。只有这样,我们才能扎实的“学”好和真正的“做”好,才能成为一名合格的共产党员。

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篇9:江苏省两聚一高专题学习心得体会

全文共 1180 字

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“大众创业、万众创新”,是中国经济进入“新常态”后,持续优化经济结构、增强经济增长内生动力的重要抓手。习近平总书记等中央领导同志反复强调创新创业的重要性。形成“大众创业、万众创新”的浪潮,就要充分发挥市场的决定性作用和政府深化改革的动力作用,构建一个积极而宽松的创业环境。

推动创新创业,首当其冲是依靠市场的力量,按照市场经济的原则和利益取向去行动。创新创业是一个复杂的过程,需要构建一个由孵化器平台、创业园区平台、各类投融资机构、各类咨询机构、中介机构、研究机构等共同组成的协作体系。创新创业主体和各类服务性、支持性机构按照市场规则互相协调、共同作用,才可有效降低创新创业的成本,提高创新创业的成功率。

市场主体和社会主体是推动创新创业的主引擎,但是市场本身也会面临一个过分竞争的问题。所以,在发挥市场作用的过程中,一定要促进市场各个主体建立一个协同、联合、共享的机制。中国的市场空间依旧宽广,经济潜力依旧巨大,互联网时代下各方应该按照“互联网精神”联合在一起,共同构建“创新创业生态圈”。在这个生态圈中涵养健康有序的氛围,里面的“小伙伴”才能够越成长越精彩。

资本有天生的逐利性,人们也有对财富的天然渴望,尊重市场机制是释放市场对创新创业推动力量的前提。政府要做的是,坚定不移地深化改革,通过简政放权给市场更大自主空间,通过政策红利给市场增添信心。政府的作用是“搭好台子”“保好平安”,让各类市场主体从容地“登台唱戏”。要通过创新、创业促进中国经济的持续发展,政府和市场二者必须相辅相成,缺一不可。

现阶段的当务之急是深化商事制度改革、土地制度改革、财税制度改革、教育培训制度改革、科研制度改革,以及健全自贸区制度等等。这些改革是战略性的、系统性的工程,既需要适当的顶层设计,更需要一个健全的落实机制。下决心把改革事项研究透彻、把改革路径设计清晰、把改革政策落实到位,才能够为创新、创业大潮营造一个低成本、高预期的环境,也才能让深化改革真正成为促进创新、创业的核心动力。

需要指出的是,无论创业大潮多么高涨,我们都要冷静看到,创新和创业都是高风险的事情,成功率不可能很高。胜败乃创新创业的常事,不能以一时的胜败论英雄。一个成熟的创业环境,必然是一个能够宽容失败的环境。在鼓励大家创新、创业的同时,也要更加重视构建一个积极而宽松的社会氛围,树立正确的舆论导向,引导整个社会对于失败的正确认识,开展正确的人生观教育,培育社会对创新、创业的正确态度。

这一过程中,我们不能忽略社会组织的作用。市场机制和政府调控毕竟不是“万灵药”,需要智库为代表的思想力的参与,离不开非营利性社会组织去弥补它们功能的不足。社会组织可以通过开展研究、教育、政策解读、舆论引导等方式,加深社会大众对创新、创业活动的理解,帮助大众树立对失败的正确认识,为整个社会构建一个宽松、正向的创新、创业环境。

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篇10:家长教育孩子的一些心得体会

全文共 937 字

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十年树木,百年树人,虽然人生道路不同,但是希望教育孩子成才是我们做家长的一致愿望,而孩子人生路上的小学教育,是关键中的关键,是良好习惯形成的重要时期。我很感谢老师们辛勤的源。家庭教育的最大特点便是潜移默化。家长在日常生活中的言行往往不知不觉地在影响着孩子。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。父母是孩子的镜子,要想孩子成为怎样的人,父母首先应是那样的人。诚实的家长才能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子。要培养孩子良好个性品质,家长自己必须言行一致,表里如一,为孩子树立榜样,只有这样才能为孩子的健康成长发挥自己独特的教育作用。在这点上,我有具体的体会,我有口头语是“滚”,后来不知什么时候就被范叶群学去了,一点事不好,就说滚,而且还让亲戚家的小孩学去了,我一看这样不好,就不断的对群群说:妈妈不对,我们一起改。改了很长时间才有所好转。一些坏的习惯,对孩子来说学起来很容易,但改起来很难,甚至影响孩子的一生,我们做家长的应该特别注意。

二、不要轻易对孩子发火。我觉得,经常对孩子发火会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。

三、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。

四、教孩子自己解决问题,可以说也是一种获得快乐的技能,因为没有一个不能自己解决问题的人是会生活快乐的,当孩子发现他其实可以自己解决问题的时候,她会觉得非常的快乐和满足!当群群在某件事上遇到障碍的时候,例如她做错了一道数学题,我暂时不直接和她讲答案,而是慢慢引导她,让她自己做出答案,这样就能让她感觉到非常快乐和满足。

总之,以上只是我个人在教育孩子方面的一些观点,不当之处敬请批评指正。

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篇11:安全教育心得体会1500字

全文共 1095 字

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安全隐患零容忍,需要我们有正确看待,冷静分析的态度。安全工作必须要有坚实的员工队伍基础,必须发挥每一个员工的主观能动性,民航安全保障的大业面前我们永远在路上,它关乎每个人,谁都少不了。这其中既包括基层管理人员,做好勤务部署与管控;也包括一线班组长,认真落实每一项安全举措;更必须涵盖每一名安检员,将依规信标操作的要求内化于心,外化于行。大家在安全生产的链条中虽然处于不同的地位,但同样都会对安全平稳的态势产生影响。谁也不能说在这个责任体系中,领导和员工的作用,谁稍大一些,谁稍小一些。在安全责任面前,无论对谁而言,只有分工不同,没有职务大小。事实上,“木桶效应”的管理经验告诉我们,安全隐患往往会从最薄弱的环节趁虚而入,只有大家心往一处想、劲往一处使,共同树立安全隐患零容忍的安全意识,既能够时时保持对安全隐患的戒备心理,又能够处处保持冷眼旁观,不被表相的问题所迷惑失了方向,只有这样才能确保空防持续安全最终成为现实。

安全隐患零容忍,需要我们有抓铁有痕,踏雪留印的行动。说得好不如想得到,想得到不如干得妙,任何一个宏大目标的实现都必须依托于团队成员的共同努力。思想的矮子不可能取得最终成功,而只有行动的巨人才担得起空防安全的重任。在现场工作中,保障安全就是全体安保人始终秉承的“初心”,我们必须严格坚守工作标准,将“安全三观”理念、“四个责任”要求贯穿工作始终,才能践行“成为最值得信赖的航空安全企业”的峥峥誓言。在任何安全隐患面前,只要我们始终保持主动地位,科学地认清身边的各类隐患,建立行之有效的管控措施,并不断在实践中对其是否可行进行验证,并发动全员共同抵制隐患风险,全员保持高度警惕,多看多想,就一定能够不让小隐患终成大遗憾,继续书写国门安检辉煌的明天。

安全隐患零容忍,需要我们有矢志不渝,坚持到底的决心。安全工作重于泰山,但因为它特殊的性质决心了只有起点没有终点。毛泽东同志曾经指出:人做一件好事不难,难得是做一辈子好事。面对风险隐患也是相同的道理,在客观事物中,风险隐患与安全状态始终都是相对存在的,在这二者间,只要我们抓得稳、抓得准,安全因素就会多些,风险因素就会少些,我们的安全目标就更容易达成;但只要我们稍有放松,风险就会时时出现在我们身边,在我们志得意满时给我们致命一击。因此在这场如同左右手互搏的博弈中,我们作为安全管理者,必须树立打持久战的决心与斗志,切勿有半点疏忽。这种决心不仅管理人员要有,参与安全工作的每个人通过不断的学习与教育都必须树立。光鲜的荣誉背后,作为一名安保人,必须承担默默的坚守与付出,也正因为如此,我们才更加配得上“国门安全卫士”这个骄人的称号。

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篇12:忠诚教育心得体会

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为谁而战:士兵的忠诚教育,员工的“狼性”靠培养组织宗旨的教育效果靠“说服”,而非“压服”。

“为人民服务”是组织宗旨,需要组织成员全体一致遵守。而让流动着的(铁打的营盘,流水的兵),数百万各种不同背景、不同性格、不同梦想的人在最短时间内接受这个宗旨,最好的办法是教育。

“教育训练”是解放军的首创。

解放军第一次明确地把对成员的“思想教育”与成员的“军事技能训练”摆在了同等地位。

教育训练是解放军组织建设的主要内容。在世界上,能够把教育提到与训练同等高度,是解放军的首创。训练,是对士兵进行作战技能的培训;教育的目的,则是使士兵知道为什么去作战。

教育,是培养士兵形成忠诚、勇敢、服从和执行的意识和能力。

解放军的士兵教育具有光荣传统。

解放战争时期,大批国民党军队的士兵以“解放战士”身份加入了解放军行列。为了让这些战士明白“为谁当兵、为谁打仗”的道理,成为解放军中自觉的战士,解放军各野战军广泛开展了以“两忆三查”为主要内容的新式整军运动,激励了士兵的战斗热忱,显示了巨大的威力。士兵教育成为解放军克敌制胜的重要法宝。

我曾是解放军中一名士兵,也曾在这个组织中带过兵,我感到,解放军士兵对解放军组织的忠诚是教育出来的。

解放军管理思想的一个重要内容,就是强调耐心说服教育。不断的思想灌输,成为转变士兵思想的极好的方式,也是最快捷、最有效、最经济的方式。

解放军认为,管理与教育是密不可分、相辅相成的两个方面,严格管理是建立在耐心说服、启发自觉的基础上的。因此,在解放军的管理工作中,既靠行为约束和规范,更要靠思想的启迪和引导。解放军认为,管理离开了深入细致的思想教育,就容易简单生硬;教育离开了严格的管理,也容易没有说服力。只有把两者结合起来,才能达到真正的目的和最佳效果。毛泽东曾说过,要人家服,只能说服,不能压服。压服的结果总是压而不服。

企业员工对企业的认知也要靠灌输。在企业文化中,重要的不是客户,而是员工。

教育在先,就是要首先告诉员工:干什么,怎样干,干到什么标准。其次,是教育员工,要充分发挥主观能动性,积极努力地干。

在中国当代企业家中,军人出身的企业家,都特别注意教育在企业管理文化建设中的作用和地位。他们往往很注意对员工进行“狼性”教育。

华为老总任正非、联想老总柳传志、万科老总王石、华润老总宁高宁,都是写文章的高手。

他们教育员工的文章不仅在自己的企业,而且在企业之外都有很广泛的影响。

XX年,华润在国内陆续收购26家啤酒企业。由于各企业文化差异等原因,这些企业进入华润序列后,管理层、员工的思想依然停留在原企业层面上。宁高宁在企业高层会议上讲了这样一个故事,这个故事后来在这26家企业管理层和员工中广泛流传:

26只猫和1只老虎

大山很美,山里来了1只狼。狼饿了,找食吃,见到一群猫。数了数,有26只。这么多猫,把狼吓了一跳。可狼实在饿了,就壮着胆子向1只猫下了手,结果猫被吃了。猫虽然挣扎,也没有用,其他猫也没有给予帮助。狼很得意,于是每天吃1只猫,26天,一连吃了26只猫。狼长得又肥又壮,很骄傲。

狼吃完了猫,又四处觅食,走了很远,正当饿极时,又看到一只大猫。这下狼高兴了,心想,虽然这次只有一只,可是看起来大,可以吃饱,于是冲上去就咬。结果这只猫不但气力大,也凶猛,反过来把狼打倒在地,把狼吃了。狼被吃了也不知道,这只貌似猫的东西原来不是猫,大猫非猫,猫大了,就叫老虎。一只大老虎的力量大过26只猫。

这个故事不是童话,是真事,发生过。在我们周围也有一个类似的故事,正在发生,很相似。这26只猫就是我们今天的26家啤酒厂,那只大老虎则是我们未来的啤酒集团。狼,可能有很多狼,是我们的竞争对手,如果我们不变成老虎,就会被狼吃掉。

如何把26只(可能还更多)小猫变成1只大老虎呢?可以用研究动物生理的方法来分析和比较。还有很多可以分析。这些方法可能不完全与现实吻合,但是它提供的启示和思考是很有用的。实际上,动物界的竞争和人类间的竞争是很一样的,要不怎么有社会达尔文主义呢?

寻求科学的管理方法,来实现统一运作的规模效应。我们能让一群猫变成大老虎吗?这不是游戏,是生存的残酷现实。

华润后来对国内啤酒企业文化的整合,就是按照“把猫变成老虎”的思路进行的。这让我们想到《愚公移山》。这个典故教育了几代中国人。

员工的“忠诚、勇敢、服从、完成”的品质,一方面靠自我修养,另一方面更靠教育。

任何一个组织,包括学校、医院、政府机关在内的任何一个领导人,都希望自己的部下和成员具有“忠诚、勇敢、服从、完成”的品质。

忠诚:就是对组织要始终不贰。在任何时候、任何情况下,绝不背叛组织。

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篇13:感恩教育主题班会心得体会作文

全文共 738 字

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伴随着感恩教育主题班会的结束,心中的确宽敞了许多也想到了很多。每当看到学生发自肺腑的文章,听到他们饱含深情地表达对父母、老师、同学的感激之情时,尤其是当家长留下真诚的眼泪、学生能自省得伤心,同学们相处得更加融洽和谐时……内心一次又一次的受到触动,自己心中便有了些宽慰。我们还抱怨什么,再累再忙,当看到这些时,就足够了。

在回家的路上,我高兴着呐!不禁在想:如果让我们感谢,我们应感谢谁呢?感谢家长、感谢同学、感谢自己。是家长对我们的信任,把孩子交给了我,是家长给我提供了与孩子交流沟通的机会。大家的努力让彼此多了一次了解沟通的机会,是我们自己感动了自己,让心灵再一次得到洗礼。于是,我拿起笔写下了自己的感受……

作为教师在教育教学过程中,也要怀有一颗感恩之心。无论是对待工作的态度,同事之间的相处,还是面对学生,我们不应抱怨,而应感谢。是他们让我们在呕心沥血地从事着平凡的工作,并在平凡中收获诸多的感受和快乐。我们要学会感恩我们的亲人,感恩与我擦肩而过的陌生人。我们的亲人,在生活中给与我们默默无闻的支持;在精神上给予我们最大的鼓励。感谢那些与我萍水相逢的人,是他们的一个微笑、一个眼神,让我疲倦的身心得到了放松,让我更有勇气、更有信心去面对今后的日日夜夜。

感谢生活中的每一次成功、每一次失败,每一次兴奋、每一次失落。是这些生活中琐事,才使我的生活更丰富、更精彩。让我悟出了更多生活的真谛。

让我们满怀感恩之心,伸开双手去拥抱每个清晨的第一缕阳光,用心去发现生活中的美好。我相信,我们会快乐一生。

感恩是人生的一堂必修课。让我们每一个人都学会感恩吧!学会感恩,我们就会对这世界充满爱恋和感激,就会懂得尊重他人,尊重每一份平凡的岗位和劳动,就会觉得心态的平和,生命的灿烂,生活如此美好。

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篇14:学习党章党规党纪心得体会

全文共 1394 字

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今年来,市教育局牢牢抓住事前、事中和事后三个环节,创新监督方式,强化监督力度,做到事前“堵住”、 事中“卡住”、 事后“查处”,保持整个监督过程首尾有机联系,从整体上提高监督效果。

一、抓好事前监督。改变以往“救火式”监督向“防火式”监督转变,综合运用培训、警示教育、约谈等措施,前移监督关口。一是加强学习培训。组织开展新录用教师岗前培训、校务监督工作培训和资产、财务管理培训,帮助参训者增强责任意识、担当意识,促进他们学好法规、用好政策、抓好业务,防范和杜绝工作中的失策和违规现象。二是开展警示教育。在教育网开设“正风肃纪”专栏,创设“前车之鉴”、“政策解读”、“他山之石”、“内部通报”等版块,刊登相关案例供干部职工学习交流。开展第二轮党风廉政建设警示教育活动,局党委成员分批带领分管科室、联系学校局管干部赴廉政教育基地接受警示教育,通过参观市法纪教育基地、瞻仰烈士墓、重温“入党誓词”、公开签订承诺书等,筑牢拒腐防变的思想道德防线。三是强化制度制约。出台《禁止教师参加谢师宴等宴请活动的通知》、《禁止教师违规收受礼品礼金的规定》等一系列文件,规范教师日常行为。推行“三谈两述”制度,“三谈”即党委成员同科室负责人谈话制度、新任转任干部岗前廉政谈话制度、党员领导干部诫勉谈话制度;“两述”是指局管干部述职和述廉制度,做到警钟长鸣、红灯长亮。

二、抓好事中监督。派驻局纪检组找准工作的切入点,充分发挥职能作用,主动参与校务监督,严格执纪问责。一是参与议事监督。以制度形式明确校监会有权参与学校校务有关会议,向校领导及教师了解有关情况,查阅、复制与监督事项有关的文件资料,了解掌握校务的决策和管理执行情况。二是抓实全程监督。主动对接系统内各项热点、难点工作,积极参与教师招聘、国家教育考试、招生摇号、教师资格认定、职称评审推荐、大宗物品采购、食堂配送招投标等群众普遍关心、关注的事项,监督员全程参与,确保阳光操作,公开透明。2014年,派驻局纪检组共开展各类专项监督20多次,下发《督查通报》1次,通报批评7人,诫勉谈话5人,立案1件,免职1人,处分1人。三是开展正风肃纪。每学期采取突击检查、听取汇报、召开师生座谈会、翻阅资料等多种形式,定期、不定期开展全市学校师德师风专项检查和正风肃纪督查,并形成督查反馈表第一时间向被检查单位反馈。对检查中发现的苗头性、倾向性问题立即启动预警告知程序,及时向相关单位人员发放书面预警通知。2014年共下发无过错预警通知34份。

三、抓好事后监督。通过信访监督、内部审计、“回头看”等途径,强化监督合力,加强事后监督,健全完善监督检查完整链条,防止事后监督落在“事后”。一是加大信访监督力度。围绕教育收费、招生、考试、安全、师德师风等社会关注的热点焦点问题和群众反映强烈的突出问题,加强信访监督,进一步完善信访工作程序和工作机制,畅通信访举报渠道,坚持信访督办制度,提高办信效率,严肃查处违规违纪问题。二是落实内部审计制度。从今年3月份开始,该局审计组利用两个多月时间,完成对22位校长(学区主任)的离任经济责任审计和3位校长(学区主任)的任期内经济责任审计,以及专项经费审计等多项任务,严格内部管理。三是开展“回头看”工作。适时开展教育乱收费、校园安全隐患等突出问题整改“回头看”,对问题及时“补课”、“回炉”,推动问题整改见底见效,切实提升群众满意度。

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篇15:参加警示教育月活动心得体会

全文共 630 字

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最近,学校组织学员到南宁监狱进行警示教育活动,活动先参观了监狱的改造区、监区及听取了服刑人员的现身讲述等。通过此活动,使我深受教育,感想颇深,现汇报如下:

一、加强段造,增强党性

作为共产党员,要牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,要坚持“为共产主义奋斗终生”的理念信念。但那些贪腐人员信仰缺失,没能树立正确的世界观、人生观、价值观,脱变成“金钱主义”、贪图享乐,没有把人民赋予的权力用在为人民服务上,而当作其贪污、受贿的工具和资本,以致最后成为社会主义的蛀虫。

二、筑牢底线,防腐败拒

从服刑人员的忏悔录来看,他们都是从吃别人的一餐饭、收点小礼物和小红包开始,到一步一步走向犯罪深陷,不能自拔。究其原因,主要是没有守住做人的底线。所以我们须筑牢道德的底线,时时紧记底线,时刻不能突破底线,做到“莫以善小而不为、莫以恶小而为之”。

三、珍惜家庭,幸福人生

一失足成千古恨。一旦没有控制好自已的贪腐念头,触犯了党纪国法而受到应有的刑罚时,就再也没有后悔药,从此失去自由、失去与家人团聚的美好生活。现在我们的收入水平在不断提高、生活条件在不断改善,如我们遵纪守法、安守本分,从目前到退体、至死,可以享受国家的薪水几十年,收入总量达几百万元;且自由、团圆和幸福的家庭生活值百万、千万、亿万元,甚至无价。与贪腐所拥有的相比,简直强百倍、千倍。因此,我们需好好算算经济账,踏踏实实工作、老老实做人,把职位、权利诠释到为祖国、为人民、为实现中国梦的奋斗上,这才是最大的赢家、幸福的人生。

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篇16:机关人员廉政教育心得体会

全文共 1874 字

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在县委、县纪委的精心组织下,我参加了在肇庆四会监狱廉政警示教育基地举行的郁南县领导干部廉政警示教育活动,并现场听取职务犯罪人员现身说法和参观了各行各业的反面图片展。从反面案例中看到,不到40岁的原化州市副市长因为没有管好自己,从一个援藏干部到副市长、一个前程无可限量的年轻市领导干部,在他成为掌握实权的领导干部后,由于没有加强党性修养和筑牢拒腐防线,铤而走险,利用担任化州市副市长的职务便利,帮助他人谋取官职,收受贿赂,最终丢失了美好前程,受到法律的制裁。通过这次活动,感到教训是令人触目惊心,本人在思想上引起极大震撼,现就结合学习和工作的实际谈谈自己的体会

一、加强思想建设,筑牢拒腐防变防线

1、自觉学习,增强党性修养。理论是实践的基础,作为共产党员要坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,这些都有赖于提升自身理论学习。我们一定要时刻把加强学习、增强党性锻炼作为自己做人做官的头等大事来抓紧抓好。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和科学发展观武装头脑,打好坚实的马克思主义理论功底,践行中国化的马克思主义三大理论成果。始终坚定共产主义理想信念,树立正确的世界观、人生观和 价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,筑牢拒腐防变的思想道德防线。

2、要以案为鉴,警钟长鸣。古人云:“以铜为镜可以衣正冠,以古为镜可以见兴衰,以人为镜可以知得失矣”。作为党员领导干部,在日常工作中须时刻以法律和廉政准则为镜,鉴照自己的行为,在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观、群众观,从思想深处根绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想,不断反省自己,慎独、慎微、慎权、慎欲,做到自警、自省、自重、自律,始终把组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、管住自己、走好人生路,全心全意为人民服务。

二、加强作风建设,增强廉洁从政意识

一是要做到廉洁自律。这是每一名领导干部必须具备的品格,也是反对腐败、加强党风廉政建设的关键。古人说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”取信于民是一个政治大原则。为政者必须身正行直,办事公道,要树立正确的权力观,权力必须为群众谋利益,绝不能为个人或少数人谋取私利。要立志做大事,把心思用在工作上,用在干事业上,用在为群众谋利益上。领导干部只有严于律己,公正严明,群众才能相信组织,好的党风、政风、社会风气才能树起来。二是带头接受监督。一个党员干部,不管地位多高,权力多大,只要违法乱纪,终究逃不脱党纪国法的严厉制裁,以身试法者必亡。因此,要如履薄冰,严于自律,自觉接受党和人民群众的监督。党组织和群众的监督是一种警戒,是一面镜子,经常想一想,照一照,检查一下自己有什么不足和缺点,及时加以改进和纠正,防微杜渐,防范于未然。三是加强作风建设。作为领导干部,要坚决履行《廉政准则》要求,积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风政风和社会风气的进一步好转。坚决杜绝庸政之风、惰政之风、推诿之风、失责之风、失职之风等“五种歪风”。

三、坚定理想信念,牢记全心全意为人民服务宗旨

一是要坚定理想信念。始终坚定共产主义和有中国特色的社会主义的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部丧失了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。作为一名党员领导干部,必须坚定自己的理想信念,牢记全心全意为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验,抵御住各种诱惑,立于不败之地。二是要强化宗旨意识。要时刻把全心全意为人民服务这一党的宗旨铭记于心,自觉加强对主观世界的改造,用马克思唯物主义的观点去判断、检验是非功过。正确行使党和人民赋予的权力,心系组织重托,心系群众冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我批评和自我教育,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实、清廉。三是要带头抓好反腐倡廉建设工作。作为镇委书记要在党员干部中带好头、树好样,树立良好的党风、政风和工作作风,更要抓好反腐倡廉建设工作,要做到惩治和预防两手抓、两手都要硬。真正做到教育、制度、监督并重,坚持以人为本,重视民意、关注民生、维护民权,坚决查处违纪案件。

今后,我将继续带领党委、政府一班人,进一步强化廉洁意识、勤政意识、宗旨意识,坚持以人为本、依法行政、筑牢拒腐防变思想,为加快实现县“4331”目标、建设省绿色崛起示范县和幸福历洞建设作出更大贡献。

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篇17:法制教育心得体会

全文共 1135 字

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我国于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过了《中华人民共和国教师法》。《教师法》第一次以法律形式明确了教师在我国社会主义现代化建设中的重要地位,对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面的规定,是我国教师队伍建设走向规范化、法制化的根本保障。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情。长期以来,《教师法》虽然存在着,但是每当教师的合法权益被侵害时,能够主动利用这件法律武器去捍卫自己的人却不多,这说明教师只是知法、守法还是不够的,因为用法也是我们基本的权利。

在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我认为教师就是为社会为学生服务的,吃点亏是可以吞下去,那现在我不会再这么认为了,因为,每个人都享有一定的权利,“平等”的口号不应是嘴上说说而已,落实到实处才拥有意义,否则有法也等于无法了。同时我也认识到作为一名教育前线的教师所应尽的责任和义务,只有学习好法律才能保证教师享有自己的权利。

在没有法律约束的时候,教师的教育教学是凭职业道德、凭良心。为了取得比较好的教学成绩,有的老师采取了一些过激的行为,如体罚学生等。对此读本给出了明确的界定。学校是培养教育下一代和建设社会主义精神文明的主要阵地,保护少年儿童健康成长是教育工作者的神圣职责。对学生坚持正面教育,是所有教育工作者必须遵循的一条重要原则。教师要面向学生,对全体学生负责,不要偏爱一部分人,歧视另一部分人。对于优缺点、错误的学生,要深入了解情况,具体分析原因、满腔热情地做好他们的思想转化工作。要善于发现、培养和调动后进生身上的积极因素,肯定他们的微小进步,尊重他们的自尊心,鼓励他们的上进心,帮助他们满怀信心的成长。对于极个别屡教不改、错误性质严重、需要给予纪律处分的学生,也要进行耐心细致的说服教育工作,以理服人,不能采用简单粗暴和压服的办法,更不得体罚和变相体罚学生。为此教师法规定了教师体罚学生应承担的法律责任。对于体罚和变相体罚学生的教师,所在学校、其他教育机构或者教育行政部门,必须及时进行批评教育,帮助他们认识和改正错误,并视情节给予行政处分或者解聘。对于情节极为恶劣,构成犯罪的,要依照刑法的规定追究法律责任。

这次的学习法律活动使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。用法律来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。

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篇18:禁毒教育心得体会

全文共 740 字

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青少年正是长身体,长知识的时期,他们是祖国未来的花朵,毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗?毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。并且要教育学生认真做到以下几点:

第一、青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。

第二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。

第三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。

第四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。

作为一名教师,也作为社会这个大家庭中的一员,我有义务、有能力做好禁毒防艾工作,坚决做到不吸烟,不喝酒,养成良好的生活习惯;在学校,协助老师、同学宣传禁毒防艾知识,共撑起我们美好的明天。

“禁毒防艾,远离毒品,关爱未来”,这不仅仅是一句简单的口号,更像是一口警钟。时时刻刻在你的耳边响起。提醒你那些五颜六色药丸后的隐患,帮助你重新认识自己的生命。朋友们,愿这些文字永远在你们心中回荡,把毒品永远杜绝在我们真善美的大门外,为我们的理想而奋斗!

品,致命的恶魔,吸毒是人类赶上地狱的快车,是人类慢性自杀的行为。这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。从近来年资料发现:吸毒的人中青少年就占了80%以上。这些年,青少年学生吸毒分子被毒品诱惑上瘾,一步步走向罪恶的泥坑,成为人类特级的恐怖组织。

然而,青少年正是长身体,长知识的时期,他们是祖国未来的花朵。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗?

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篇19:铁路安全教育心得体会

全文共 1560 字

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安全铁路的永恒主题,简单的两个字却承担了千千万万家庭的幸福,如何抓好安全是我们一直致力于思考、研究的问题。通过这次警示教育,安全第一的意识在我的头脑中更加根深蒂固。眼前浮现出的忏悔的眼泪、惨烈的画面、鲜活的生命使我对安全这两个字更加敬畏,在下一步的工作中我们青年职工要结合自身岗位,查找身边存在的安全风险,力将各项隐患消灭在萌芽状态。

一、危险源点分析

(一)基本管理制度落实不严格。安全管理的关键在于抓制度的落实,这也是预防安全事故发生的根本所在。制度之所以落不下去,就在于责任落实不到位。不清楚自身岗位的责任,出了事,大家都有责任,其实大家又都没有责任,这是安全管理中最可怕的事情。除此之外,设备日常检查不及时、病害排查不到位、整治计划安排不全面、检修标准不落实、设备病害整治效果差等问题未引起高度关注,没有落实发现安全隐患立即解决的要求,及时组织人员对超限处所和设备隐患进行整治,导致设备隐患长期存在,最终酿成严重后果。

(二)安全风险意识不强。我们都有安全的意识,但“预防为主”的意识缺乏。主体安全意识淡薄,把安全当作别人的事,没有把自己作为安全的主体,对安全风险预防的主动性不够。如职工“两违”屡禁不止,就是职工不是不知道规章制度,而是有意无意地违章,习惯性违章,违章成为习惯,最终就造成了安全事故。

(三)关键部位控制不到位。部分管理人员工作开展不深入、不扎实,履责不到位。尤其是专业管理人员,没有扑下身子拿起检查工具,对关键部位进行全面检查。

(四)施工监控干部履职不到位。忽视安全预想和安全卡控措施落实工作,作业现场日常管理不规范、制度执行不力,存有侥幸心理,造成现场处于失控状态,没有发挥干部的监控作用。

二、结合现场实践,个人认为车间存在三个流于形式的问题

(一)事故反思流于形式。虽然每次事故发生后,段机关都会对事故进行传达,并要求车间、工区认真分析、总结。但车间、工区往往对事故反思流于形式,并不能针对工区存在的例如防护员作业标准低、安全意识差等问题进行专门教育。思想上仍没有引起高度重视,没有针对事故发生的根源和过程进行深入剖析,没有把别人的事故当成自己的教训,未能起到真正警示和教育作用。

(二)安全教育流于形式。车间“重任务、轻安全”的思想长期存在,只注重对生产任务的安排,对生产工作数量、质量方面布置的多,对安全工作布置的少,对安全问题和隐患整改不力,安全第一的思想还没能真正入心入脑,远远没有达到根深蒂固的程度。

(三)平时学习流于形式。平时日常安全学习流于形式,不能认真对待,总是以各种原因放弃安全学习。以至一些影响安全的问题得不到有效地遏制,隐患得不到及时地解决,甚至部分职工懈怠思想长期存在。

三、下一步整改措施

(一)深刻吸取事故教训。牢固树立保安全的风险意识,按照“问题在现场、原因在管理、根子在干部”的思路,进行专题分析,举一反三,深刻剖析事故原因。牢固树立“安全第一”的思想,始终把安全放在重中之重的位置,时刻牢记“没有安全就没有一切”的硬道理。

(二)抓基本制度落实。对安全生产而言,规章制度就是一条红线,任何时间、任何情形下都不可跨越。只有严格遵守规章制度,严格执行作业标准,严禁违章违标蛮干等不良行为,才能实现安全生产的有序进行。如果有令不行,有禁不止,再多的规章制度也无法杜绝事故发生。重视规章制度的学习就是在工作中让标准成为习惯,彻底摒除让习惯成为标准的陋习。

(三)提高干部检查质量。要消除保守心态,不怕暴露问题、不怕麻烦,通过对每一个风险点的控制,把事故隐患消灭在萌芽之中。充分认识“管理问题是最大风险源”的深刻内涵,切实转变“不拿问题当问题”的观念,扑下身子沉到一线,检查督导现场安全管理,筑牢安全风险管理坚实防线,让安全风险意识牢牢地扎根在每个干部职工的心里,确保铁路运输安全。

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篇20:企业安全教育心得体会

全文共 1223 字

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交通安全关乎生命,而我国交通死亡事故是全世界第一,每天,都会有人命丧于那无情的飞奔车轮底下,成为交通安全路上又一个警示灯。车祸,让许许多多温暖的家庭支离破碎,让幸福在车祸中断送。许许多多肇事司机在一失足间铸就了千古恨。触目惊心沉浸在悲痛之中。

当因超速超载而引出的惨重的车祸;当想象他们丧失亲人时那悲痛欲绝的情景,谁还会不真真切切的感受到生命的可贵无处不在?违法超载(员),为了一点蝇头小利和一时的方便便漠视了自己和他人的人身安全;超速行驶无视法律法规的要求结果酿成了大祸,酒后驾车,害人又害己,“杯中一滴酒,亲人两行泪”,由于法律意识淡薄,安全知识匮乏,无证驾车、违法超车会车、疲劳驾驶、操作不当、肇事逃逸等等交通违法行为导致的接二连三的交通事故一一向我们涌来。

在血的教训的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一击。多一份小心,多一份关心,就会少一份灾难,少一份失望,珍惜生命。我们一定严格遵守各项交通道路交通安全法规法律,时刻以清醒的头脑掌握好手中的方向盘,控制好脚下飞旋的车轮,守好道路交通安全的第一道防线,不开霸王车、不违规超车会车、不无证驾驶、不疲劳驾驶、不酒后驾驶,不超载、超速,避免心存侥幸而给自己和他人留下终生的痛苦和遗憾。

一、加强组织领导,落实企业安全工作责任制

“提高认识,加强管理,以对人民群众极端负责的精神做好安全工作。”为此公司确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿公司内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、良好的安全文明公司,确保公司秩序稳步发展。

二、强化安全学习教育,树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全公司的安全学习教育,防患于未然,为此我们提出要树立意识、克服四种疏理、坚持“四不放过”。五种意识:即“责任”意识、“忧患”意识、“安全第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。营造“四讲”氛围,即利用横幅标语、短信平台、组织安全学习、发放安全资料、宣传安全,营造了一个“人人讲安全,处处讲安全、时时讲安全、事事讲安全”的浓厚氛围。

三、建立各种报告制度,加强安全管理

1.建立安全工作报告和安全整改通知书制度。制定了《公司安全自查范围》,设立了安全检查员,要求对公司车辆设施、设备进行检查、记录,发现问题立即、限期整改。

2.重大伤亡事故报告制度。发生伤亡事故或重大安全事故,应及时上报主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

近年来,我公司在管理部门的正确领导下,始终把安全工作放在公司工作的突出位置。从增强公司驾驶员安全意识,强化公司安全管理入手,通过明确责任,落实措施,将努力营造一个安全、文明、平安环境。

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