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党纪党规专题教育心得体会(精品20篇)

人生就是一趟旅程,那么这趟旅程你又是否感觉到了温暖呢?下面是小编推荐给大家的党纪党规专题教育心得体会,希望大家有所收获。

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党员践行两学一做学习教育心得体会

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开展“两学一做”学习教育,是推动党内教育从“关键少数”向党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。俗话说:“火车跑得快,全凭车头带”,党员领导干部作为此次学习教育全覆盖中的一员,其党性原则、学习态度、领导形象等,会给普通党员和群众带来很大的影响,因此,各级党员领导干部要充分发挥“关键少数”的核心模范作用,既要做学习教育的组织者、实施者,更要做学习教育的带头人、引路人,当好学习教育的“领头雁”。

一要从严律己,从实抓起。《论语·子路篇》中就讲到:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。广大党员群众的眼睛是雪亮的,不但要看领导干部怎么说,更看他们怎么做,党员领导干部要将学习教育作为日常工作生活的基本遵循,时时刻刻加强自我约束、努力自我净化、实现自我完善,不断修党性、正言行、塑形象,才能实现以身作则、率先垂范,上行下效、清风劲吹。

二要深学在前,示范在前。在实施方案中,开篇就明确指出,这次学习教育是在“巩固党的群众路线教育实践活动和深化‘三严三实’专题教育成果”的基础上开展的。党员领导干部要明确这次学习教育的总体要求和重点任务,努力做到学习在前、贯彻在前,先学一步、学深一步,在学党章党规上走在前、在学系列讲话上走在前、在做合格党员上走在前,一级做给一级看,让基层党员看在眼里、记在心上、做在实处。

三要带出好头,引上正路。在学习教育中,党员领导干部不仅要“带”,更要“带得好”、“带得正”,不仅要“引”,更要“引得深”、“引得远”,带动上下“一条心”抓学习、“一个调”促看齐、“一股劲”谋奉献,确保把思想集中统一到中央精神和要求上来,更有效地推动学习教育开好局、踏齐步、见实效。

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篇1:法制教育心得体会

全文共 1263 字

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近年来我校为进一步增强小学生的法律意识、安全意识、维权意识和自我保护能力,积极开展小学生法制教育宣传工作,扩大普法工作的宣传效应,取得了积极的成效。主要工作情况如下:

一、启蒙为先

要让孩子自觉地学法、守法、用法,法律观念须先立。为此,我们结合当前小学生的年龄、心理及生活特点,先后举办了"让法与我们同行"、"让法扎根在我们心里"等法律启蒙教育讲座,通过生动形象的故事、身边的典型案例,启发引导孩子们了解法是什么、法与我们的日常生活有什么重要关系等基本问题,从而帮助其建立法的公正观、善良观、秩序观等基本观念,并在日常学习生活中不断实践,不断提高,不断升华,为下一步学习、运用具体的法律打下一个良好思想基础。

二、突出重点

法制教育要有针对性,才能收到实效。在获得苏州市德育先进学校的基础上,以争做合格小公民为抓手,我们在开展这项工作中注意抓好四个重点:一是以特殊家庭子女为重点教育对象。通过调查摸底,我们对特殊学生进行了分类统计,建立了特殊学生的档案。将部分行为习惯特殊家庭子女和其他有不良行为习惯的问题学生组成"阳光小队",成立帮教小组,制定帮教措施,在小队中定期开展丰富多彩的法制、品德教育活动,进行必要的心理疏导,让这些孩子在参与活动过程中转变不健康思想倾向和不良行为习惯,同时通过家访等渠道,向这些孩子的家长进行法制宣传,为这些孩子创造一个良好成长环境。

二是以一年级和六年级为重点教育年段。针对一年级新生行为习惯差、容易成为校外被侵害对象等特点,我们重点抓行为习惯和安全常识教育,开设了《守护生命,人人有知》等专题法制讲座,让孩子一进校门就培养良好的行为习惯和懂得如何保护自己。针对六年级学生模仿能力强而辨别是非能力弱的特点,我们着重通过思想教育来帮助六年级学生提高辨别是非的能力。四是以双休日、节假日为重点宣传教育期。在这期间,我们重点抓好安全法制教育,让学生学习掌握好防火、防电、防暑、防盗、防灾等安全常识,同时与社区、德育基地联合举办消防演习、法制夏令营等与法律有关的教育活动,强化学生假期中的法律意识和安全意识,防患于未然。

三、形式多样

要让法律的精神真正深入每个孩子的心灵,应力戒教育形式、教育方法的刻板化和被动性。为此,我们大胆实践,不断摸索,力求将“争做合格小公民”活动开展得有声有色。开学初,我校组织学生重温了《小学生日常行为规范》《公民道德20字规范》《小学生守则》等多项规范制度。

再如,在开展交通法规教育宣传中,我们除采用出宣传板报外,还邀请交警中队的民警来校讲座,大队部利用国旗下讲话向全校师生进行教育,组织学生参观交通安全宣传画展览。组织学生开展“我做合格小公民主题”征文活动和主题班队活动观摩。开展法律知识竞赛,做到全校学生人人参与,坚持普及与提高相结合,收到了良好的教学效果。举办以防止家庭暴力为主题的模拟审判、参加“科学消费”演讲比赛、参观“预防青少年违法犯罪”展览、不定期带法律宣传材料回家等多项活动,不仅增长了孩子们的法律知识,而且激发了孩子们学法、知法、守法、用法的自觉性、主动性和创造性。

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篇2:关于国家安全教育心得体会校园安全教育感悟

全文共 249 字

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4月15日是全民国家安全教育日。国家安全教育日旨在提高全民国家安全法治意识,营造维护国家安全的浓厚法治氛围,增强防范和抵御安全风险能力。民航因其特殊的行业性质,对于安全特别重视。安全是我们最宝贵的财富,更是国家社会发展最大的保障。

安全与食物一样重要,安全和幸福一样宝贵,安全同生命一样珍贵。没有安全,一切就只是昙花一现,民航乃至整个国家的发展进步就无从谈起。安全生产,重如泰山,关乎人民大众福祉,关乎经济社会发展大局,关乎人民生命财产安全,更关乎全面建成小康社会乃至中华民族伟大复兴的中国梦的实现。

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篇3:警示教育心得体会

全文共 1206 字

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警示片反映了大型国有企业领导干部从呼风唤雨的风云人物,走上严重违纪违法、腐败堕落的犯罪道路,邹韶禄这位曾经的"五一"劳动奖章获得者,全国人大代表从企业功臣蜕变为人民的罪人,陈双全利用职务之便在公与私中选择了私人利益,落得锒铛入狱的下场,原以为腐败和贪污只会在权力大的岗位和一些领导干部们中发生的事情,但"蚁贪之祸"警示我们贪腐隐患无处不在。

他们把党和人民赋予的权力作为自己谋取私利的本钱,有了权就大肆捞钱,视党纪国法而不顾,利用手中权力之便收受他人贿赂,成了金钱的俘虏,最终沦为阶下囚。观看警示片后,如何在各种诱惑面前把守好自己的廉洁关,堂堂正正的做事,清清白白的做人?

在工作上要有不知足追求,勇于向上、努力拼搏的精神,而在个人物质待遇等方面要有知足常乐之心。片中年近花甲的落马干部,眼含泪水地忏悔说,自己对不起党多年的培养和教育,早知今日,又何必当初呢?警示片中的人物都有过灿烂的过去,但一个"贪"字却毁掉了一个家庭的幸福和安逸,毁掉了美好的前程,难道不是给我们一个很好的反面教育吗?

我们一直对"德才兼备以德为先"非常的赞同和认可,德就是党性。领导干部作风问题,说到底是党性问题。因此,要求我们每位党员干部都必须加强党性修养,树立弘扬良好作风。加强宗旨意识问题,坚持以人为本,权为民所用,利为民所谋,问政于民,问需于民,把群众安危冷暖放在第一位。

加强党性修养,树立正确的政绩观,树立正确利益观,切实把人民利益放在首位,增强拒腐防变能力,真正行使好人民赋予的权力。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的理想信念,只有扎扎实实的为人民服务,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警醒能力,坚决抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,过好权利关、金钱关、人情关,才能经受住各种考验。

要修身养性,一名合格的人民公仆,不仅要具有良好的法律修养,更要拥有良好的职业道德修养。良好的自身修养是干任何工作的基矗孔子云:"古之欲明德于天下者,先治其国,欲治其国者,先治其家,欲齐其家者,先修其身。"

孔子把自身的修养同齐家治国平天下紧密地联系在一起,每个人都有自己的个性,都有自己的优点和不足,我们应该学会修身养性,提高自身的综合素质。作为一名中国共产党员,要做到忠于党,忠于人民,不断提高自身的党性修养,时刻不忘对世界观、人生观和价值观的改造,坚持执法为民的宗旨,为建设和谐社会贡献一份力量。

在为经济建设和和谐社会发展努力工作的同时,在思想上筑起一道拒腐防变的防线,高度重视,时刻警惕腐败堕落的思想侵蚀,以此规范警示自己,时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永远记住共产党员是人民大众的公仆。党员干部应始终保持清醒头脑和高度警觉,保持共产党员的先进性,深入学习好、实践好社会主义科学发展观,始终保持公仆本色,带头遵纪守法,敢于接受各界的监督,要时刻警示自己戒除侥幸心理,保持头脑清醒。

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篇4:四个不为警示教育心得体会

全文共 1215 字

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刘云山在第二批群众路线教育实践活动推进会上指出:“为官不易”不能“为官不为”,“为官不为”者,缺失的就是改革的自觉、责任的担当和公仆的情怀。

工作实践中,一些领导干部还是存在着挑容易出政绩、出形象的事情干,注重显绩而忽视潜绩,遇到难事、愁事绕道走等问题。哪些事是“为官”者不想为、不愿为、不去为的?

一是改革创新的事。改革创新,有风险,搞得不好要“犯错误”“丢面子”“失名誉”。“为官不易”重在保官位、求太平,如因改革失误、创新无果丢官位,不值。

二是历史遗留的事。上一任领导、甚至上几任领导,均不过问、未解决的问题,为什么我要去涉足、去破解?管好任期内的事,还忙不过来,早前的事那有精力去为之。

三是“难办”的事。所谓“难办”的事,无非一要花的精力、努力要多一些,二要协调横向部门的帮助配合,三要争取上级领导的支持指导。其实“难办”的事,也许在其他为官者看来,一点也不难办;或许站在“为民执政”的高度、“换位思考”的角度来看,也一点不难办。

四是“份外”的事。“为官不为”者,对“份内”的事,都以改革创新怕担风险、处理遗留问题怕担当责任、解决难办之事怕多花精力而不为之。对“份外”之事,当然“一拒了之”不为之。

然而对于“为官者”怎么样才能做到“为官有所为”呢?

首先,领导干部要以良好的精神状态投入教育实践活动。精神状态体现能力素质,精神面貌反映作风要求。开展党的群众教育实践活动,目的就是要以作风建设的新成效开创改革发展的新局面。这就要求党员干部积极参与、主动融入,以饱满的热情,高昂的精神状态投入到教育实践活动中去。

其次,党员干部要强化学习教育提升思想觉悟。学习教育是前提,必须始终摆在突出位置,要通过中心组会议、干部动员大会等集中学习和个人自学、交流探讨的方式,组织党员干部认真学习习近平总书记系列重要讲话,学习中央确定的必读书目,以先进典型为镜,触及思想灵魂、加强党性修养。同时开展以实际活动、为群众办实事为主,提高业务知识等方面的服务能力。

再次,党员干部要深化廉政建设推动廉洁自律。严格执行党中央“八项规定”精神,狠刹“四风”,全面治理党员干部工作懒散、态度冷漠、思想保守等现象,清查党员干部生活中存在的不良作风,规范津补贴发放、公务接待、公车管理和领导干部办公用房等机关管理制度,主动开展自我问题查摆,严惩违纪违规行为,强化党员干部廉洁自律意识。

最后,党员干部要走基层深入群众解决实际困难。主动深入群众、联系群众,了解民情,虚心接受群众的意见或建议,才能了解群众所需、所急和所盼,切实解决实际困难。要进一步增强自觉性和主动性,领导干部带头联系困难群众,建立一对一帮扶,进一步拉近干群的联系,促进干群和谐相处。

对于干部是否敢于担当、勇挑重担,是否善于破解难题、为民办事,就看他为民的态度,是勇于面对还是绕道走,是“为官不为”还是“为官敢为”。老百姓当然喜欢像刘云山所说的“保持昂扬向上的进取心,保持干事创业的精气神”的好官多些……

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篇5:法制教育心得体会

全文共 663 字

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上午,我们参加了县委中心组(扩大)理论学习会,聆听了省综治办副主任、省依法治县领导小组办公室副主任沈国新所做的《法治江苏建设指标体系和考核标准》的专题讲座,接着又听取了徐书记的《树立法治思维,强化依法行政,全面提升依法治县新水平》的报告。讲座和报告中均提及“法无禁止即自由,法无授权不可为”这句法律谚语,我也由此产生一些思考。

在市场经济条件下,有了“法无禁止即自由”这一原则,市场主体的创造力和积极性才会被充分调动,市场经济才会更有活力。但针对以政府权力为代表的公权力,则适用“法无授权即禁止”的原则。政府作为社会管理者,管理行为必须有法律授权,凡是未经法律明确授予的权力都不是合法权力。这也是为了防止相关权力的泛滥而造成公民的权利和自由受损。十八届四中全会决定提出行政机关不得法外设定权力,没有法律法规依据不得作出减损公民、法人和其他组织合法权益或者增加其义务的决定;推行政府权力清单制度,坚决消除权力涉租寻租空间。

实际上,由于公权力较私权利更为强大,容易倾轧私权利,只有将公权力装进法治的“笼子”里加以禁锢与管束,实现了“法无授权即禁止”,才能更好地保障公民“法无禁止即自由”的私权利。当前,全县经济社会发展已经进入到一个新的历史阶段,推进泗阳发展实现更大突破必须建立良好的法治环境,建议从以下几方面促进依法行政:第一,切实提高行政机关领导干部依法行政的意识和能力;第二,切实提高基层政府和行政执法人员的行政执法水平;第三,更加关注合理行政,提高行政执法的社会认同度;第四,健全政府内部层级监督机制,强化行政执法责任追究。

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篇6:交通安全教育心得体会

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今天是3月29日,也是小学生交通安全日。一大早,在学校的大显示屏中就出现了“热烈欢迎区交巡警和镇教辅室领导莅临我校”的欢迎词。领导给我们带来了许多的图片和安全伴我行的碟片,在这里面介绍了关于交通安全的知识,譬如:儿童上街或过马路时要有成年人带领,横穿马路时要一停、二看、三通过等等。

看完之后,我深受感触,因为在我们的身边就有这种现象,在我家里就有。我爸爸就是驾驶员,平时,爸爸也那么爱喝酒,而且有时也要酒后驾车。有一天晚上,爸爸去朋友家喝酒,由于一时兴奋,他整整喝了五大杯酒,而且还一定要自己开车回家,大家为了不发生事故,在我爸爸的旁边坐着一位驾驶技术比较好的叔叔。车子刚开动的时候还比较平稳,谁知处于晕酒状态的爸爸,把车越开越快,真像在腾空飞行一般,这时的我坐在后排,突然感到心惊肉跳,不得安宁起来。只见爸爸似乎还要提高车速,却被旁边的叔叔阻挡了,否则定会有翻车的危险,另外在车子的前面刚好有一块大石头挡住了。爸爸您知道吗?听老师说每个驾驶员共有12分,如果是醉酒驾车,这分就一次性口完,还要罚款。您说这值得吗?爸爸请你不要再这样了,不然的话,真的会造成家破人亡。当然希望所有的驾驶员都遵守交通规则。

我知道做人要做一个讲文明的人,遵守交通规则是每一个公民的应尽的职责,让我们人人争当一名“交通小卫士”吧!让我们的生活更加幸福美满!

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篇7:受教育亮承诺见行动心得体会

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今年以来,山东省临沂市邮政速递物流分公司党委开展了贯穿全年的“受教育、亮承诺、见行动”主题活动,引导全体党员立足岗位作贡献。自活动开展以来,该分公司党员干部自觉接受党性教育,通过学习教育进行总结和反思,让党性教育内化于心;围绕中心工作,承诺办实事、做好事,积极履职尽责,让党性教育外化于行。

受教育

“战邮前辈的英雄事迹激励我们永葆党员先进性和纯洁性。我们会向革命前辈学习,弘扬战邮精神,为邮政速递物流发展作出更大贡献。”近日,党员宋毅在参观山东战邮纪念馆后有感而发。

沂蒙革命纪念馆、孟良崮纪念馆、山东战邮纪念馆……临沂市分公司党委持续开展党员参观活动,并通过专题讨论、视频学习等形式传递革命精神,凝聚人心,创造和谐发展、干事创业的良好氛围。广大党员在一张张照片、一个个感人故事、一次次理论升华中,接受心灵的洗礼、锤炼党性修养。

亮承诺

10月中旬,临沂市分公司党委组织全体党员结合岗位实际作出工作承诺,并集中公示。

张国庆是一名从事财务工作的老党员。他在公开承诺会议上承诺:“严格执行会计法律、法规和国家统一的会计制度,认真做好财务会计工作,保证工作依法有序进行,确保对账零差错。”开展公开承诺,对党员来说就是时刻提醒自己要做一名合格党员,主动接受群众监督,一心为基层服务,敢于承诺、勇作表率。

见行动

“一线工作法”是临沂市分公司党委在“见行动”方面的一大举措,每名党员干部包挂经营单位,自觉深入一线,解决基层发展中的突出问题。

“双11”期间,临沂市分公司全体党员带头冲在揽投一线,有33人用私家车投递“菜鸟”项目邮件,每天人均投递里程超过170公里,共投递乡镇邮件3500件。“今年党员活动的效果真不错。很多党员的工作积极性、主动性都被调动起来了,帮基层解决了实际问题。”基层员工们感慨地说。群众被一个个党员的鲜活事迹感动和感染,就会形成一种良好的企业风尚。润物细无声,却可以形成一种强大而持续的影响力和感召力。

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篇8:党员两学一做第二专题心得体会

全文共 1714 字

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近日,习近平总书记在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,要“把做人做事的底线划出来”。同时,他为党员干部划出了四条底线:法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。

明底线、守底线是党员干部修身正德、干事创业的必修课。习近平在十八届中央纪委二次全会上指出:“只要能守住做人、处事、用权、交友的底线,就能守住党和人民交给自己的政治责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。”要做一名合格的党员干部,这四条底线都不能踩、不能越。

党员干部要有敬畏法律的自警。畏则不敢肆而德以成,无畏则从其所欲而及于祸。在花花世界的无限诱惑下,部分党员干部法律意识淡薄,法律知识缺乏,把自己凌驾于法律之上,什么话都敢说、什么事都敢干,有的甚至为追求个人利益,不惜逾越法律红线、触碰法律底线,把法律当作一把“折扇”,需要时扇两下,不需要时束之高阁。中国有个成语叫“无法无天”,就是指不顾国法和天理,任意干坏事。从刘青山、张子善,到周永康、令计划,无一不是罔顾法律规则,走上“不归路”的。做一名合格的党员干部,就要严守法律底线,不越雷池半步,把“遵纪守法为荣、违法乱纪为耻”的荣辱观深深烙进心里;要带头学习法律、带头遵守法律、带头依法办事,适应全面依法治国新要求;要常怀对法律的敬畏之心,把法律当成自己头顶的“达摩克利斯利剑”,时刻警醒自己。

党员干部要有循规蹈矩的自觉。“凡善怕者,必身有所正、言有所规、行有所止”。循规蹈矩并不是死守条规、不知变通,而是遵规守纪,处事讲原则、守法度。习近平总书记多次强调,“人不以规矩则废,党不以规矩则乱。党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。”三国时期,曹操的坐骑违反军令,践踏了百姓的庄稼,按律当斩,他执意要自刎,在众将士的请求下,割发代首,以儆效尤。十八大以来打下的“老虎”“苍蝇”中,有相当一部分就是前期守规矩、后期坏规矩,最终为不讲规矩、不守规矩付出惨重代价的。“循途守辙,犹言循规蹈矩云尔。”对一个合格的党员干部而言,循规蹈矩就是要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉坚守党的各项政治纪律,明令禁止的事坚决不能做,明确规定要做的事坚决执行。

党员干部要有落实政策的自信。党的路线方针政策是我们党的理论、纲领和主张的具体体现,是做好群众工作的基本遵循,是党员干部的行动指南。一个党员干部要想执行政策不偏不倚、落实政策全面到位,首先就要系统地学习好掌握好政策,理解其深刻内涵,做到熟悉主要内容,熟记重要条文,把握总体趋势。其次,要从严执行政策。能不能严格执行政策法规是检验党员干部的一个重要标尺,习近平总书记强调:“决不允许搞上有政策、下有对策,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许在中央的决策上打折扣。”党员干部必须坚持原则、规范程序,成为政策的有力执行者。最后,要创造性地落实政策。政策具有原则性、实效性和灵活性,党员干部要积极发挥主观能动性,善于运用政策解决实际问题,对执行过程中出现的新情况、新问题,及时研究提出对策,更好地适应工作实践和群众需求。

党员干部要有信行道德的自律。罪莫大于无道,怨莫大于无德。毛泽东在《纪念白求恩》的著名讲话中提出,要成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”,从做人的角度对全党提出了思想道德的要求。纵观党的发展,凡是能有所成就、得到群众认可的党员干部,无一不是坚守道德底线的人。焦裕禄、孔繁森、杨善洲等等,他们用自己的坚守展示了一名合格党员干部的“道德名片”。干部的道德底线,就像大楼的地基,地基打得牢固,楼才建得好、建得高;反之,楼要么建不起来,要么盖得越高越容易倒塌。一个合格的党员干部,就要在道德底线面前,保持平和心态,做到不为名利失心,不为权欲熏心,静心静气培养自己的定力,自觉追求党员干部应当具有的崇高的道德境界,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官。

习总书记划出的四条底线,是每一名党员干部做人做事的警戒线,不可踩、更不可越。做合格的党员干部,就必须牢固树立底线意识,始终警醒自己坚守底线,对照“四条底线”来要求自己、激励自己。

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篇9:大学新生入学教育心得体会

全文共 830 字

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踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。

从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。对我来说,是知识层次更进一步了。在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。一有空就巩固学过的东西。平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误;按要求来电大上网学习,次次不缺。另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得体会,交流学习方法和技巧。回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。

从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。

在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。这次学习是个良好的开端,我一定会倍加珍惜,争取提高自己的知识水平,做一名合格的老师。

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篇10:感恩教育心得体会

全文共 1545 字

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中国是四大文明古国之一,中华民族的文明礼仪源远流长,感恩文化更是积淀深厚。自古以来,多少为官从政者把“心怀感恩,知恩报恩”视为做人的基本准则。自觉学会知恩、感恩、报恩,既是做人、做事、做官的基点,也是党员干部党性、人格、官德的重要体现。

一个不懂得感恩的人,“三观”必定发生扭曲,身上必然是自私、贪婪和虚伪。如果从政者不懂得感恩,他就会忘记自己的身份、忘记自己的理想,就会脱离“人民”。贪污腐化,形象工程、政绩工程,对人民群众态度冷漠等行为现象就会出现。理想信念丧失,人生价值迷失,公仆位置颠倒,权力成为谋取私利的最好工具,工程项目变成升官发财的阶梯,最后辜负人民的重托和期待。

而一个懂得感恩的人,内心蕴含着一份做人的谦虚,一份为官的真诚,一份对组织的感激,一份对人民的尊重。作为党员干部,应该以平常心对待名利,以进取心对待工作,以公仆心对待权力,时刻以一颗感恩社会、感恩组织、感恩人民的心去工作,这样,就不会陷入“不平衡”的内心纠结之中,才会以积极健康的生活态度面对生活,从而远离腐败,在为人民服务中享受人生。

从政者要常怀感恩之心,常履感恩之责,常行感恩之举。要懂得自己的成长进步是各级党组织悉心培养教育的结果,珍惜政治生命,珍惜平凡生活,珍惜家庭亲情,珍惜荣誉名声,尽忠职守、奋发有为,不辜负党的培养和重托。要感恩群众的信任,时刻把群众的安危冷暖放在心上,为群众做好事、办实事、解难事。只有这样,才能清清白白做人、干干净净做事,在群众中享有崇高的威望,在事业和人生的道路上走向辉煌。

【3】感恩教育心得体会

我是一名从事教育教学工作多年的教师,自从踏上这个岗位,我就牢记教书育人的责任,本着让学生快乐、健康成长的原则,全身心地投入到教学工作中去。

回顾十几年来的工作历程,深刻体会到了党和政府给予我们的关爱,所以我们应怀有一颗感恩的心,感谢党给予我们一份神圣的事业,是党和人民让我们这些曾经被人们看不起的孩子王成为倍受全社会尊重的人民教师,感谢人民政府来关心牵挂我们的生活,使我们安居乐业。人民教师是幸福的,每当看到那一张张天真无邪的小脸与一双双渴求知识的双眼因我们的引领而欣喜,这就是给我们教师最高的嘉奖,我们的人生是充实的,富有价值的。每当看到家长对我们的信任,家人对我们工作的支持,我们没有理由不干好自己的本职工作,是他们成就了我们的事业。

人生一世,不能不有一种感恩的心。在这个世界上,谁都需要有一种感恩的心,随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业。

有人说,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。这句话我觉得很对。人的一生走过来,有太多需要感谢的人和事。我们应该对生活抱着一颗感恩之心,感恩我们所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中,让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好,值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话,就是:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……在尊师重教的今天,党和人民政府对人民教师关怀备至,称教师为“人类灵魂的工程师”,受到社会的尊重。

今天,在这里,我郑重的感谢:谢谢关爱我的家人,谢谢给我工作指引方向的领导;谢谢帮助的我的同事们,谢谢我所有的真心的朋友们,谢谢给我工作提出意见和建议的家长们,谢谢我最最可爱的孩子们,是你们让我感受什么是幸福,什么是满足,我会珍惜这一切,谢谢你们!

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篇11:学习讲政治有信念专题心得体会

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5月6日上午,省政协党组中心组举行“讲政治、有信念专题学习讨论。省政协党组书记、主席薛延忠主持,党组副书记朱先奇,党组成员李悦娥、阎根生出席,副主席王宁、机关党组和秘书长班子成员、各支部和各工作机构负责人参加学习。

会上,大家集体学习了党章相关章节和习近平总书记关于全面从严治党系列重要论述。党组成员紧扣主题、联系实际,交流了对“讲政治、有信念”重大意义、深刻内涵、实现途径的认识体会,进一步增强了带头贯彻党章党规和习近平总书记系列重要讲话,做合格党员领导干部的思想行动自觉。

薛延忠指出,讲政治、有信念,是检验合格党员的首要标准,也是党员保持先进性和纯洁性的关键所在。在新的历史时期,做到讲政治、有信念,就要铸牢理想信念、坚定政治立场,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,矢志不渝奉献于中国特色社会主义伟大事业;就要增强“四种意识”、强化看齐自觉,坚决维护中央权威、坚决贯彻中央大政方针和决策部署,严守政治纪律和政治规矩,始终在思想上政治上行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致;就要坚持党性修养、加强党性锻炼,自觉以“五个牢记”“五个必须”“四个坚持”检视党性、改进不足,切实做到对党忠诚、个人干净、勇于担当,保持共产党人应有的政治本色;就要做到学做统一、履践工作职责,努力凝聚共识、凝聚智慧、凝聚力量,着力夯实共同思想政治基础,团结引领全省各党派团体和各族各界人士共同致力于“六大发展”、富民强省宏伟事业。

薛延忠强调,开展“两学一做”学习教育,是中央加强党的思想政治建设、推进全面从严治党向基层延伸的重大举措。政协党组和各级党的组织要认真贯彻落实中央和省委部署,切实加强领导,扎实抓好学习教育工作;党员领导干部要坚持学在前、做在先,切实发挥应有的表率作用。

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篇12:大学生安全教育心得体会1500字

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社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。以下是小编给大家整理的大学生安全教育心得体会的内容,欢迎大家查看。

生命是最值得永远珍惜的,幸福是每个人人生的追求,安全是一个需要植入我们大脑的警示灯。有一个健康的生命,在安全的环境下生存其实就是莫大的幸福。安全的重要性说的太多,其实只有当自己深处困境中才会感觉到安全对我们原来如此重要。《大学生安全教育》这门课程系统全面的向我们介绍了安全相关的知识,让我们认识了解身边的不安全因素,从而去避免不安全事故的发生,同时也介绍了发生不安全事故后的解决处理办法,这些关乎每个人的切身利益,我们必须认真学习和领悟,并能在实践应用学到的知识来解决实际问题。这门课交给我们知识,向我们传递的是对生活的热爱和对生命的珍视。

经过几年的学习,随着自己年龄的增长,对安全,对生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本钱,健康是生命的基础,没了健康就没了完整的生命,没了生命任何事就无从谈起。《大学生安全教育》不仅仅是一门课,更重要的是给我们传递一种思想,一种珍视生命的感悟,一颗警钟长鸣的心。通过学习真的是我们受益匪浅。

社会是多元的,纷繁复杂,我们身处其中时时刻刻都有可能发生意外。出门过马路,开车,逛街,又或者跑步、打球,这都存在不安全因素。作为当代大学生,我们也许不能了解真实的社会是什么样子的,但能明显感觉到现在的人心躁动,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀的案例越来越多。社会上参加游行而实施打、砸、抢、烧行为的人也不在少数。面对这样复杂的局势,作为大学生的我们给何去何从。要有自己心中的一根准绳,时刻警醒自己该做什么而不该做什么。

在校园里,我们要注意的无非是防火、防盗、安全用电这些最基本的安全事项。在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

在大学或许困扰很多人的便是情感问题,这里面也有很多关乎安全的。爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明显变化。但是只有在正确处理自身心理、与他人交往的心理、与恋人相处的心理才能健康成长。作为大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。尽量找到志同道合的爱情,并能够摆正爱情与事业的关系,重要的是懂得爱情是一种责任和奉献,而非儿戏。能做到这些基本就能保证爱情和学业有序健康发展。

另一方面,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。生活中也许会遇到很多类似的挫折,都应该勇敢面对,保持积极向上的心态。

只有创造出安全的环境生命才能永葆活力,受到安全因素的威胁或伤害以后生命就会不再鲜活甚至不复存在。我们都知道生命只给每个人一次机会,失去了就不会在有,而一旦失去其它的东西也随之消逝。其实,人们所做的一切都是以人为本的,没有了人也就没有了社会,没有了世界。也更不会有幸福、享受,有幸福的家。安全与我们生活息息相关,与生命息息相关。

通过学习《大学生安全教育》这门课程,我对安全更深刻的认识和体会。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,我们必须要防范在先、警惕在前,必须警于思、合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!世界因为安全而和谐!

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篇13:教师两学一做学习教育心得体会

全文共 2064 字

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最近学校开展 “两学一做”学习教育,学是基础,做是关键。基础不牢,地动山摇。因此,必须切实在打牢“学”这一基础上下功夫、见成效,这也是系好“两学一做”第一颗扣子的着力点。具体要把握好三个环节。

一、两学一做要用真心。孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。党章是党的总章程和根本法,党规是党的铁纪律和“高压线”,习总书记系列重要讲话是党的创新理论最新成果,是指引我们事业的科学指南。必须切实以一种“乐之者”的真心认真学习、深刻领会。要做到:不“装象”假学。责任激发动力,行动源于自觉。要坚持把学党章党规和习总书记系列讲话当作第一责任、作为精神追求、化成自觉行动,认真制定学习计划、周密搞好部署安排、努力改进方法手段、严格加强检查督促、深入研究解决问题,确保人员、时间、内容、效果“四落实”,坚决防止图形式、走过场、敷衍塞责、应付检查等现象。不因忙废学。工作忙是事实,但时间就像海绵里的水,只要愿意挤总是还有的。爱因斯坦曾说,人的差异主要在于业余时间。要学会把零散的时间一点一点地“焊接”起来、舍得把工作之余别人喝咖啡、打牌和娱乐的时间利用起来进行学习。不以空见学。坚持带着问题学,联系实际学,努力明确学习的目标任务、标准要求、方法路径,真正做到学而信、学而用、学而行。通过学党章党规,切实明确基本标准,树立行为规范,自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章,学习总书记系列讲话,着力强化理论武装,统一思想行动,坚定道路自信、制度自信、理论自信。

二、两学一做,要下苦功。毛主席曾指出:“我们要振作精神,下苦功学习。下苦功,三个字,一个叫下,一个叫苦,一个叫功,一定要振作精神,下苦功”。学习掌握党章党规和习总书记系列讲话,要注意克服三种不良心理:要克服浮躁心理。宁静致远,心静智达。如果心不在焉,像猴子的屁股坐不住,就不可能学深学透。因此,要真正的坐下身子、静下心来,排除干扰、聚精会神,妥善处理工学矛盾,科学合理安排时间,认认真真、原原本本地读书学习,切忌蜻蜓点水、浮光掠影、浅尝辄止、一知半解,更不能学了几个条款、能背几句原文、懂了几个观点就自以为了不起,自我满足起来。要克服安逸心理。书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学党章党规和习总书记系列讲话,同样没有顺风船可驶,一篙也不可缓。虽不强调“三更灯火五更鸡”,也不要求“头悬梁、锥刺股”,但也要有一种 “一日不学,落后三秋”的紧迫感,努力实现“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”、“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”、“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火病阑珊处”的境界。要克服畏难心理。一些同志总感到理论学习太高大上,不好学也学不好,常常“宁愿加班干工作,不愿坐下学理论”。的确党章党规和习总书记系列讲话,虽从字面上读懂不难,但要真正融会贯通并不容易。这就如同攻关,要善于扎硬寨、打硬仗,做到像叶帅说的“攻城不怕坚,攻书莫畏难,科学有险阻,苦战能过关”。一遍读不懂,就读两遍、三遍,甚至四遍、五遍……;自己悟不透,就多请教领导、同事和专家;今天没学完,就明天、后天再继续学。

三、两学一做要钻进去。党章党规和习总书记系列重要讲话内涵丰富、思想深邃,只有真正钻进去,才能切实悟得透。着眼打牢“学”的基础,要努力防止三种不良倾向。坚持深入到底学,防止浅表化倾向。学习的最大敌人是不到“底”。我们常有一些同志,因读了几本著作、写了几篇心得、懂了几个观点、能背几条规章,就开始满足起来,自以为了不起,不愿意下功夫去深钻细研。宋代理学宗师朱熹说“为学之道,莫先于穷理……读书之法,莫贵于循序而致精,而致精之本,则又在于居敬而持志”。为此,要切实抱着循序致精、居敬持志的态度去深钻细研,学习到“底”,探究党章党规和习总书记系列讲话的核心要义、本质特征和内在规律。坚持全面系统学,防止碎片化倾向。党章党规和习总书记系列讲话是相互联系的有机整体、完整的理论体系,要坚持全面地、系统地、完整地,而不是零碎地、片面地、孤立地学习,要放到深化改革开放这个大的时代背景中、放到党和国家工作全局中去、放到本地区本单位本部门的中心任务中去,坚持与学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义结合起来,与学习党的路线方针政策结合起来,与学习国家的法律法规结合起来。坚持原原本本学,防止快餐化倾向。在大数据时代,快、变、躁的生活状态和工作节奏,使得有的党员干部不愿做理论学习的“苦行僧”,喜欢吃理论“快餐”,热衷于以学习辅导材料、听取专家讲座等代替学原著、读原文。科学理论的精髓都集中而准确地凝结在原著之中,要舍得下长功夫、慢功夫、细功夫,坚持原原本本、逐篇逐章、一字一句地学习理解党章党规和习总书记系列讲话,做到如曾国藩所说“一句不通,不看下句,今日不通,明日再读,今年不精,明年再读”。这样慢是慢了,但唯有如此,才能真正融会贯通、掌握精髓要义。

作为一名党员教师,我会在“两学一做”学习中起带头作用,广为宣传,多参与党支部的学习教育活动,提升自己的党性觉悟,发挥带头作用,为我校的教育事业作出应有的贡献。

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篇14:素质教育大讨论心得体会

全文共 1031 字

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素质教育已经提出来多年,对学生的发展很重要。通过对相关内容的学习,对如何深入实施素质教育、如何规范自己的教学行为等,同时有了更深入的认识、了解以及体会

素质教育是我国在改革开放的新时期,为适应社会主义现代化建设,全面提高国民素质的要求,同时针对现有教育的弊端提出来的。素质教育关系到民族的未来质量,综合国力的提高,人力资源强国的建设。但是必须看到,几年来推进素质教育虽然在几个方面有所突破和进展,但是目前还没有从根本上扭转“应试教育”的倾向。当前教育在很大程度上还存在着片面追求升学率,中小学生课业负担过重的情况;存在着重视语数外等主科教学,忽视音、体、美等学科教育和学生的道德、行为习惯的教育,学生得不到全面发展的情况。所以作为一名教师要确实的推行素质教育,教师是实施素质教育的主力军,在日常教学中要依法治教,自觉遵守学校安排的课程、课时、规范学生的作业量、作息时间,不能只以考试成绩作为评价学生的标准,要全面的进行考核,把健康还给学生、把能力还给学生。

深化素质教育,就要促进学生的全面发展。教师在工作中要以育人为本,面向全体学生。依法保障儿童和青少年学习发展的基本权利,努力开发每个学生的特长和潜能。改变那种只重视升学有望的学生的做法。促进学生以德育为核心的全面发展。克服那种只重视智育,甚至于只重视考分,而忽视德育、体育、美育的“应试教育”倾向。学生为主体,充分发挥学生的主动性和积极性,重视学生创新精神和实践能力的培养。 减轻学生过重的学业负担,使学生有时间思考问题、参加社会实践和从事感兴趣的自主学习活动。因材施教,为每个学生提供最适合的教育,使每个学生都能够健康成长;重视发展学生个性,充分发展学生的潜能,大力培养拔尖创新人才。按照“遵循教育规律,运用科学方法,提高教育质量”的要求,认真组织施教,不但要教会学生知识,更要教会学生怎样去学习,在教学中提高学生的学习能力。

在现行的中国教育体制中,素质教育的贯彻还是有一定的困难,因为素质教育不是简单地开展一些文体活动,不是单纯地去乡村体验体验生活,更不是不考试、不留作业。而是要让学生学会做人、学会学习、学会思考、敢于质疑、懂得创造,形成健全的人格,促进他们的全面发展,才是素质教育的本质,才是学校教育的职责。所以作为一名教师,一名推行素质教育的工作者,要不断的学习,不断接受新观念,充实完善自己的教育教学思想,提高自己的理论水平和实践水平,适应日益变化的教育形势,努力做一名自觉践行素质教育的工作者。

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篇15:领导警示教育心得体会

全文共 1649 字

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渭南市纪委举办县级领导干部廉政教育培训,组织大家认真学习了市纪委张建军书记关于《践行“三严三实”要求,做忠实干净担当的好干部》的廉政党课、参观富平监狱、听取职务犯罪人员的现身说法、观看警示纪录片并进行了交流发言。通过这两天的学习教育本人感触很深,现就结合学习和工作实际谈几点体会

提高思想认识,筑牢拒腐防变防线

加强理论学习,努力提高政治素养。党风廉政建设,既是党的建设需要,也是加强自身修养,提高拒腐防变能力的需要。作为一名党员领导干部,要坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。要认真学习好中央党纪条规,习近平总书记关于党风廉政教育的系列重要讲话和中、省、市有关党风廉政建设的文件精神,进一步加深对廉政建设重要性、廉洁自律必要性和违法违纪危害性的认识,增强在新形势下拒腐防变的能力。

警钟长鸣,筑牢防线。任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,要筑牢思想关口,时刻以法律和廉政的准则为镜,鉴照自己的行为,从思想深处杜绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想,不断反省自己,在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观、群众观,把组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、管住自己、走好人生路,全心全意为人民服务。

加强作风建设,增强廉洁从政意识

恪守廉洁自律。严格执行中央关于党风廉政建设的有关规定,严于律己,克己奉公。自觉接受群众监督。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,廉洁从政,勤政为民,自觉维护党和政府在人民群众中的威信。同时,切实加强对配偶、子女、其他亲友及身边工作人员的教育管理,坚决杜绝利用职权和职务上的影响为配偶、子女、其它亲友及其身边工作人员谋取利益。

带头接受监督。要严格按照党风廉政建设和反腐败的要求,强化自身素质,带头执行各项廉政规定和廉洁自律的各项规定。要经常以党组织和群众的监督为镜,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,防微杜渐,防患于未然。

加强作风建设。要坚决履行《廉政准则》要求,积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风政风和社会风气的进一步好转。坚决杜绝庸政之风、惰政之风、推诿之风、失责之风、失职之风等“五种歪风”。

踏实干事,认真履行职责。

在做好当前工作的同时,要始终保持高度警醒,切实贯彻“一岗双责”,把分管部门廉政建设摆上重要位置,坚持常抓不懈。

教育引导,筑牢拒腐防变的思想防线。工作中,注重预防,加强教育,指导分管部门建立健全拒腐防变长效机制。要求分管部门要根据自身工作性质和特点,坚持思想教育经常化、制度化,通过政治学习、正面引导、反面警示等多种方式,不断加强理想信念、权力观和党纪国法教育,使党员干部的反腐倡廉意识得到了进一步增强。

制度管人,把廉政建设贯穿到各项工作之中。坚持靠制度管好人、靠制度办好事,注重从源头上防治腐败,除强调要严格执行各项反腐倡廉法规制度外,结合当前新形势的需要,完善廉政建设相关制度,严格办事程序,做到廉政建设与业务工作同步进行。

定期检查,推动当前工作顺利开展。不定期听取各分管部门党风廉政建设、班子自身建设、队伍建设的工作汇报,发现问题及时解决。从加强日常监督检查入手,经常深入基层检查廉洁从政情况,促进分管部门各项工作和廉政建设的顺利开展。

今后,我将继续从严深入推进反腐倡廉建设。一是加强宣传教育。继续加强党风廉政和反腐败宣传教育,使广大党员干部都能充分认识党风廉政建设责任制的重要性,增强主动性、积极性,牢固树立强烈的风险意识和责任意识。二是加强作风建设。按照“坚持人民满意标准,改进作风,改善环境”的工作要求,深化民主评议工作,克服形式主义、官僚主义,教育分管部门始终保持奋发有为、坚忍不拔的精神状态,切实增强提升工作效能,树立党和政府的形象。三是加强制度建设。不断完善制度建设,严格制度执行,加强对分管部门重点领域、关键环节的监督检查,使腐败现象在源头得到预防、在萌芽得到治理。

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篇16:民政厅两学一做学习教育心得体会

全文共 538 字

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作为基层干部、我们在干好本职工作的同时、要认真学好党章党规和系列讲话、在工作中坚持以党章党规为行为规范、以系列讲话为前进方向、以共产党员的先进性为参照标准争做合格优秀党员。

践行“两学一做”通过学习补足“精神之钙”、解决自身安于现状、墨守成规“不想为”问题、促使自身实现素质有进步、工作有激情。

践行“两学一做”通过学习坚定理想信念、解决自身能力不足、业务不精“不能为”问题、督促自身通过学习充电即提升素质水平和办事效率。

践行“两学一做”通过学习树立正确的人生观、世界观、价值观、解决自身原则性不强、遇事推诿“不敢为”问题,督促自己工作做事以党章为准、以党规为纲“不为私心所扰、不为人情所困、不为关系所累、不为利益所惑”。

践行“两学一做”通过学习提升自身修养素质,解决被动等靠、得过且过“不作为”问题,甩开膀子以实际行动践行“三严三实”。

践行“两学一做”争做合格优秀党员,在入村帮扶工作中从群众最关心的身边事做起、为贫困群众解决经济生活困难,组织专业技术培训、竞技、文艺活动、帮扶群众搞好生产、帮助群众联系农产品销售渠道、为群众创造创业和充电学习的平台、营造创业氛围,以实际行动践行“两学一做”杜绝“四个不为”为群众提供“全员、全程、全方位”快捷高效优质服务、带领群众创业谋发展。

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篇17:学校个人法制教育心得体会

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在我校升旗广场进行了长寿区青少年普法教育活动,作为班主任,我始终随学生一道认真听讲,收益颇多。这次活动使我坚定了学法与用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法管理学生的信念。在学法过程中,主要有以下几点体会

一、使我充分认识到了学法用法的重要性。作为班主任,要做到依法施教、依法育人,必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识。当然,前提是要增强自己的法制观念、提高法律素质。只有这样,才能在学生中带好头。班主任如果带不好这个头,自身法制观念不强,会直接影响到班级的管理水平和班风的形成。

二、坚持理论与实践相结合,严格依法办事。这是学好法、用好法的关键。学法是前提,用法是目的。只有将学法与用法有机结合起来,才能做好教书育人工作,使学生健康成长。因此,在今后的工作中,我将把遵守法律贯穿于班级管理的全过程,充分调动学生学习的积极性和遵纪守法的自觉性。同时,还要坚持依法解决问题。班里的学生出问题是正常的事情,一旦问题出现,必须严格按照学校的管理制度进行教育和处理,不搞“土政策”,使学生知道什么是对的,什么是错的,什么能做,什么不能做,做到防微杜渐。

三、注意研究青少年犯罪的成因,预防我班学生出现违法犯罪现象。当我听到近年来我国青少年犯罪率每年以10%左右增加时,很是吃惊。因此,加强法制教育,增强青少年法律意识尤为重要。

那么导致青少年犯罪率如此之高的原因究竟是什么呢?

主要是由于他们正处于青春期年龄不成熟,他们的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾,起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、做事情欠缺考虑;而且他们的人生阅历浅,社会环境却又非常复杂,所以如果没有正确得法的引导,他们很容易走上歧途,甚至违法犯罪。

此外,社会文化对青少年学生的成长也发生着重要的影响。由于改革开放,文化也日益繁荣。一些非主流文化的负面影响及不同背景的西方文化、港台文化对青少年产生了不可低估的影响。这些影响也是导致青少年犯罪的原因之一。社会的主流文化是健康向上的,对青少年起着积极的正面引导作用,但色情、暴力、荒谬、享乐主义以及西方、港台文化中所宣传的私有化、极端个人主义文化及文化商业化作用下产生的文化糟粕,则在社会上起着极坏的影响,诱导着他们走上违法犯罪之路。在二十一世纪的今天,计算机网络已经成为一种遍布全球的公共设施,它是一个比传统媒体传播和使用信息更高效、更方便、更自由,普及面更广的媒体。但从负面意义上讲,计算机网络与传统媒体最大的不同点可能是——由于网络的开放性、互动性、广泛性等功能特点,使那些在传统媒体和现实生活中无法作案的人在网上找到了实施其违法犯罪的空间和手段。因此自从计算机网络产生以来,网上违法犯罪行为便与之相伴而生并与日俱增。许多青少年身陷网络,难以自拔,成为青少年犯罪的重要诱因之一。一位服刑人员由大学生沦落为阶下囚,就是深陷网络的结果。

因此,作为班主任,应该把有效遏制青少年犯罪,最大限度地预防和减少青少年犯罪,作为自己教育的一项重要职责和任务,大力加强法制教育,增强青少年法律意识,从而为青少年的健康成长奠定基础。

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篇18:两学一做第三专题心得体会

全文共 6843 字

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根据局“两学一做”教育工作实施方案的安排,今天由我来给大家上一个新《党章》学习的辅导课,今天的辅导课主要有以下三个方面的内容:

一、学习贯彻新《党章》的重要意义

(一)学习贯彻党章是每一个共产党员的最基本的义务。我们党建党以来,一直把学习贯彻党章作为一项经常性的工作之一贯彻于始终,并且在不同历史背景及不同现实需要的情况下,还会作为一项重要性工作,集中地、突出地、单独地加以安排,仅就改革开放30多年来,最重要的集中学习贯彻党章就有四次。

(二)学习贯彻党章,是维护党的团结统一、完成党的各项任务的坚强保证。历史和现实都表明,只有坚决维护党章的最高权威,按照党章的要求教育管理党员干部,才能保证全党严格执行党的制度和纪律,为维护党的团结统一、完成党的各项任务提供坚强保证。

(三)学习贯彻党章,是巩固党的执政地位,保持党的先进性的必然要求。习近平同志指出:党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。

(四)学习贯彻党章,是解决党员队伍存在突出问题的实际需要。习近平同志指出:凡是党章规定党员必须做到的,领导干部要首先做到;凡是党章规定党员不能做的,领导干部要带头不做。要严格按照党章规定的党员领导干部必须具备的六项基本条件,提高自身素质和能力,经常检查和弥补自身不足。特别是要在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率。

二、新《党章》的主要修改内容及解读

党的第十八次全国代表大会2012年11月14日闭幕,大会表决通过了《中国共产党章程(修正案)》。党的十八大通过的《中国共产党章程(修正案)》,在六大方面对十七大通过的《党章》进行了修改。其实为顺应形势和任务的发展变化,我们党的每一次全国代表大会均会对《党章》进行不同程度的修改。我们党在1921年召开了一大,由于当时条件的限制,一大提出并制定了党纲,只是制定了一份纲领性文件。我们的第一部党章是党的二大制定的。根据形势和任务的变化,二大以后的历次代表大会(五大除外)均对党章作出不同程度的修改。由于当时的特殊环境,五大未对党章进行修改,会后由中央政治局对党章进行修改。现行党章是1982年9月党的十二大修改制定的。30年多来,在保持党章基本内容稳定的前提下,党的十三大、十四大、十五大、十六大、十七大都对党章作了不同程度的修改。党章修改的历史,是我们党92年伟大发展历程的缩影和展示,一是展示了我们党紧紧依靠人民完成和推进三件大事的伟大历程;二是展示了我们党在领导中国革命、建设和改革长期实践中,不断推进马克思主义中国化进程,不断推进理论创新的伟大历程;三是展示了我们党不断总结党的建设的新创造、新经验,不断提高党的建设科学化水平的伟大历程。这次十八大通过的《党章》,除“总纲” 外共十一章,共五十三条,具体为总纲;第一章党员;第二章党的组织制度;第三章党的中央组织;第四章党的地方组织;第五章党的基层组织;第六章党的干部;第七章党的纪律;第八章党的纪律检查机关;第九章党组;第十章党和共产主义青年团的关系;第十一章党徽党旗。与党的十七大通过的《党章》相比,十八大党章主要在六大方面进行了修改,这六个方面分别是:

1、对科学发展观作出新的定位和阐述,把科学发展观明确列入党的指导思想;

2、充实完善中国特色社会主义重要成就的内容,新增写“确立了中国特色社会主义制度”;

3、充实了坚持改革开放的内容,增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容;

4、充实了中国特色社会主义总体布局的内容,把坚持生态文明建设纳入中国特色社会主义事业总体布局;

5、充实完善关于党的建设总体要求的内容,增写加强党的纯洁性建设,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党等新内容;

6、与党章总纲部分相衔接,适当修改了关于党员、党的基层组织、党的干部这三条。

(一)新《党章》对科学发展观做出了新的定位和阐述。

把科学发展观写在我们党的旗帜上,是这次党章修改的最大亮点和最突出的历史贡献。这体现了党的指导思想的与时俱进,有利于把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。同时,充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观定位的内容。这有利于全党正确理解科学发展观的理论内涵和精神实质,进一步把思想和行动统一到科学发展上来。党的十六大以来,我们党坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新世纪新阶段我国发展的阶段性特征,总结我国改革开放和社会主义现代化建设的成功经验,从党和国家事业全局出发,形成了科学发展观这一重大战略思想。科学发展观是马克思主义同当代中国实际和时代特征相结合的产物,用一系列紧密相连、相互贯通的新思想、新观点、新论断,丰富和发展了马克思主义关于发展的理论,把我们对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界。为更好推动全党深入贯彻落实科学发展观,实现我国经济社会又好又快发展,党的十七大将科学发展观写入党章。5年来,科学发展观又经历了一个实践、认识、再实践、再认识的过程,理论内涵不断丰富,实践成效不断显现。把科学发展观列入党的指导思想,是党的十八大做出的重大决策,进一步向世人宣示中国共产党人走科学发展之路的坚定决心,必将对全党把思想和行动统一到科学发展上来、把科学发展观贯彻到我国社会主义现代化建设全过程和体现到党的建设各方面产生重大而深远的影响。新党章总纲部分第七自然段充实了党的十六大以来党的理论创新特别是科学发展观的定位的内容,表述为:十六大以来,以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人,坚持以邓小平理论和《三个代表》重要思想为指导,根据新的发展要求,深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题,形成了以人为本、全面协调可持续发展的科学发展观。科学发展观,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是马克思主义中国化最新成果,是中国共产党集体智慧的结晶,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的指导思想。这段话深刻阐明了科学发展观的时代背景、科学内涵、精神实质和贯彻落实科学发展观的基本要求。

(二)新《党章》充实完善中国特色社会主义重要成就的内容。

新党章总纲部分第八自然段开头一句表述为:改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。同时强调,全党要倍加珍惜、长期坚持和不断发展这条道路、这个理论体系、这个制度。其中,“确立了中国特色社会主义制度”是这次修改新增写的内容。中国特色社会主义制度,就是人民代表大会制度的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度等基本政治制度,中国特色社会主义法律体系,公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,以及建立在这些制度基础上的经济体制、政治体制、文化体制、社会体制等各项具体制度。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度是中国特色社会主义三个相互联系的组成部分。中国特色社会主义道路是实现途径,中国特色社会主义理论体系是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。将中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度作为一个整体在党章进行完整表述,对于全党深化对中国特色社会主义的认识,全面把握中国特色社会主义的科学内涵,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信,坚定不移推进中国特色社会主义伟大事业,具有十分重要的意义。

(三)新《党章》充实了坚持改革开放的内容改革开放是强国之路,是新时期最鲜明的特点。

我国过去30多年的快速发展靠的是改革开放,未来发展也必须坚定不移依靠改革开放。当前,我国改革进入攻坚阶段、发展进入关键时期,必须以更大的政治勇气和智慧坚定不移推进改革开放,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。党的十八大对深化改革开放作出新的部署,提出新的目标任务。新党章总纲部分对阐述改革开放的自然段作了充实,增写了只有改革开放,才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义的内容。作这样的充实,有利于全党更加充分、更加深刻地认识坚持改革开放的重大意义,更加自觉、更加坚定地推进改革开放。

(四)新《党章》充实了中国特色社会主义总体布局的内容。

新党章根据党的十七大以来推进中国特色社会主义事业的新实践新认识,对总纲中相关部分进行了充实和调整,对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设4个自然段充实了内容,并增写了生态文明建设自然段。

1、新党章总纲充实了发展社会主义市场经济的内容全面建成小康社会,需要适应世界经济社会发展新趋势,加快形成新的经济发展方式,加快推进经济结构调整。统筹推进工业化、信息化、城镇化、农业现代化,是我国经济社会发展面临的重大课题,是全面建成小康社会的一项重大战略举措。总纲增写了促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展的内容。

2、新党章总纲调整和充实了发展社会主义民主政治的内容人民民主是我们党始终高扬的光辉旗帜,法治是治国理政的基本方式。我们党坚定不移推进社会主义民主,完善民主制度,丰富民主形式,健全社会主义法制,更加充分地保障人民当家作主。总结这些年的经验,总纲增写了发展更加广泛、更加充分、更加健全的人民民主和完善中国特色社会主义法律体系的内容。

3、新党章总纲充实了发展社会主义先进文化的内容党的十七届六中全会对推进我国文化改革发展作出全面部署,明确提出了建设社会主义文化强国的目标,强调加强社会主义核心价值体系建设。党的十八大对建设社会主义文化强国作出部署。总纲增写了建设社会主义文化强国、加强社会主义核心价值体系建设的内容。

4、新党章总纲充实了构建社会主义和谐社会的内容落实民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求,不断实现全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居,促进社会和谐,就必须更加注重社会公平正义,加强和创新社会管理。总纲增写了使发展成果更多更公平惠及全体人民、加强和创新社会管理的内容,并将以改善民生为重点修改为以保障和改善民生为重点。

5、新《党章》总纲增写了党领导人民建设社会主义生态文明的自然段表述为:树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念,坚持节约资源和保护环境的基本国策,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。着力建设资源节约型、环境友好型社会,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,为人民创造良好生产生活环境,实现中华民族永续发展。

(五)充实完善关于党的建设总体要求的内容

加强和改进党的建设,使党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是党和国家事业不断从胜利走向新的胜利的根本保证。新形势下,党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的,精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力,是党巩固执政地位、实现执政使命必须解决好的重大课题。新党章在总纲部分对加强和改进党的建设提出了一系列新要求,强调要加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,全面提高党的建设科学化水平,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。在党的建设基本要求中,强调全党要用邓小平理论、《三个代表》重要思想、科学发展观和党的基本路线统一思想,统一行动;进一步强调求真务实,把它与解放思想、实事求是、与时俱进并列作为党的建设第二项基本要求;增写了尊重党员主体地位、加强对主要领导干部的监督的内容。

新党章对党的建设总体要求充实的这些新内容,集中体现了加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,反映了党的十七大以来党的建设取得的重大理论创新成果和重要实践经验,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律认识的深化,有利于进一步加强和改进党的建设,应对党面临的考验和风险,切实提高党的执政能力,保持和发展党的先进性、纯洁性,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力。

(六)对部分条文作了适当修改总结吸收近年来党的建设成功经验,并与总纲部分的修改相衔接,新党章对条文部分关于党员、党的基层组织、党的干部这三条作了一些修改。

1、对党员和党的干部提出了新要求

总结和体现党的十七大以来党的建设的新经验,并与总纲部分的修改相衔接,新党章对党员、党的干部和干部工作提出了一些新要求。第三条第一项第一句修改为认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想和科学发展观。作这样修改,有利于引导广大党员干部增强学习和贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。第三十三条增写了干部选拔监督的内容,第一款强调选拔干部要坚持德才兼备、以德为先的原则,坚持五湖四海、任人唯贤;第二款增写了党重视监督干部的内容。充实这方面的内容,有利于更好树立正确用人导向、坚持公道正派的用人作风、提高选人用人公信度,强化干部监督,促进干部健康成长,建设高素质干部队伍。第三十四条第五项增写了党的各级领导干部必须具备的基本条件的内容,强调党的各级领导干部要坚持原则,讲党性、重品行、作表率。充实这方面的内容,有利于促进全党特别是党的各级领导干部坚持党性原则、加强道德修养、更好发挥表率作用。

2、新党章对党的基层组织提出了新要求

一是第三十一条第一项增写了积极创先争优的内容。近年来,根据中央部署,在党的基层组织和广大党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动,取得明显成效。深入开展创先争优活动,已成为新形势下加强党的基层组织建设和党员队伍建设的一项经常性工作,是新形势下加强党的先进性和纯洁性建设的有力抓手。增写这个内容,有利于推动创先争优常态化长效化,引导党的基层组织充分发挥推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,充分发挥战斗堡垒作用;激发广大党员增强光荣感和责任感、保持先进性内在动力,充分发挥先锋模范作用。

二是第三十一条第二项第一句修改为组织党员认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、《三个代表》重要思想和科学发展观。作这样的修改,有利于落实用马克思主义中国化创新成果特别是科学发展观武装全党的战略任务,发挥基层组织在推动科学发展观落到基层、落到实处方面的重要作用。

三、如何运用新《党章》的内容精髓指导局党组织建设

通过学习新《党章》,将《党章》的内容精髓灵活运用于中心的党组织建设中去,主要抓好以下几点:

一要抓纪律,着力增强党的规章制度的约束力。要严格遵守和执行党的政治纪律,确保全党的集中统一。党的干部,特别是领导干部,既要做实干家,又要有强烈的政治意识;要干一行,专一行,不能缺少实干能力,成为空谈家;实干是本领,政治是方向,不能不懂政治,当糊涂官。要把党中央、自治区、地委的要求转化成部门科室的要求,要从全局出发,形成合力,服从大局。

二要抓队伍,着力发挥党员干部廉政勤政的示范作用。重点带头、带班、带队。带头就是要坚持以身作则,率先垂范,处理好个人和党的关系,真正发挥模范带头作用;各级领导切实增强责任意识、大局意识,造就一支有战斗力、凝聚力、感召力的队伍,必须始终坚持严格要求、严格管理、严格监督。

三要抓基础,着力增强中心党组织战斗力。要按照党章对基层党组织的要求,要落实好基本制度,对于党员来说,不论党内职务有多高,行政职权有多大,任何时候都要有组织观念,积极参加组织活动,自觉接受党组织的监督;要做好基础性工作,管理好党员,服务好党员,基层党组织要利用党员组织关系接转、党员思想汇报、党的会议以及党费交纳等机会,掌握党员的基本情况,关心党员生活。

以上就是我这次为大家做的新《党章》学习辅导。希望每名党员同志采取多种形式认真学、反复读,细心领会,深入思考,融会贯通,学以致用。不仅要把学好新《党章》贯穿于“两学一做”教育工作的始终,而且要把这次学习的收获作为良好开端,把今后的学习和档案专业工作做得更好,努力为开创地区档案事业新局面贡献出自己的一份力量。

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篇19:学习两学一做第三专题心得体会

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邓小平同志说:“国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法,国法就很难保障”。党章,是一个政党的立党之本,是一个政党的旗帜,也是每个党员必须遵守的准则。重读党章,为唤醒我们党员干部党章党规党纪意识打了一针强心剂,对加强党风廉政建设具有重大意义,对我来说感触很多,总结一下主要有三点:

第一个感触是:我认为党员干部要时刻坚信党的先进性,倍加珍惜自身党员身份。一是党章赋予党的先进性。现有党章从制定以来,经历多次修订,从1942年党的宗旨确定为全心全意为人民服务,至今未改变,“得民心者,得天下”,全心全意为人民服务的涵义就是权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终把人民群众利益放在首要位置。实践证明全心全意为人民服务是党赢得民心,得到人民群众的支持的重要法宝,也是体现党先进性重要所在。除此之外,党始终把信仰、责任放在重要位置,号召党员要注意提高党性修养,以德为先、修身养性、诚实做人,虽然随着社会不断发展,服务群众的方式、方法、形式、手段变了,但党章对党的性质、宗旨、指导思想及党员的权利义务规定没有发生实质性变化,相反,经过多次的修订党章的理论内涵更加丰富、更加科学,也赋予了我们党更强大的先进性。二是党员队伍发展更加重视先进性。两组数据:一是全国的党员总数。截止2014年底,全国总人口13.6782亿,党员总数是8779.3万名,只占了人口总数的6.4%,也就是100个人当中,只有6个人是党员,在座的大多数既是党员又是干部,折合之后比例更小,可以说我们党员是沙子里淘出来的真金,而党员干部就是真金里的纯金,这样一算,在座的党员干部都是百里挑一出来的。二是近2年来党员发展名额数。2013年党员净增数155.9万,比2012年下降1.3个百分点,发展党员数量为十年来的首次降低,2014年党员净增数110.7万,与2013年比增幅下降还要多,今后发展党员增速还将继续放缓,而入党门槛却抬高了,对入党对象的学历、品德、能力方面设定了更高要求。控总量提质量是发展党员的总趋势。综上两组数据,显示出党员数量将越来越少,质量将越来越优,党员的先进性更加凸显。三是先进典型层出不穷。近年来,各级各部门各行各业热衷开展各类最美、最佳评选活动,(举例最美警察、最美教师等,通过微信群、QQ群,经常有投票活动)。评选活动的热门说明了社会环境对最美的肯定,也证明了在我们的身边确确实实有许多优秀的、先进的人物,这当中大多数是党员干部。我们应该坚信,在我们的周围、在我们的身边,先进党员无处不在,党的先进性也将栩栩生辉,传承不断。

第二点感触是通过学习党员干部要树立三种意识。一是要树立政治纪律意识。我们的党建立有近百年时间,从建立独立自主到改革发展稳定的社会主义国家,广大党员干部在革命事业、社会建设中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众肯定和拥护,这是主流,必须充分肯定。同时,我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,部分党员出现精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现为纪律意识淡化。在这一背景下,党中央先后号召全国各级党组织开展群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育活动,“两学一做”学习教育,它们之间是一脉相承、相辅相成的,是党中央落实党要管党,从严治党的有效手段。党的纪律处分条例等党风廉政制度的出台,将党员干部的权力装进制度的笼子里,把纪律和法规挺在法律的前面。强了外力,还需练内功,方能聚合力。制度的笼子打造好了,抗击外力的条件具备了,但纪律的遵守、执行,关键是要党员练足内功,为此,我们党员干部必须树立起政治纪律意识,自觉遵守规章制度和纪律条例,把严于律己作为一种习惯,做到时时处处有原则、有底线,做政治上的明白人,自觉维护党的权威,在任何情况下都必须在思想上政治上行动上与上级党委保持高度一致。二是要提高法律意识。遵守国家法律毋庸置疑,纵观近两年来落马的党员领导干部,不仅违反了党的纪律,又触犯了国家刑法、民法,很多既是职务违纪,又是职务犯罪,违反党纪就会损害党的事业,违反国家法律就会危害国家和人民群众的利益。我们党员干部同样要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线也不可逾越、法律底线也不可碰触。习总书记在浙江省调研时提到“党在治理社会的过程中,要加强对领导干部的法治教育,对社会领域出现的各种问题,要善于运用法治思维和法治方式来解决。”可见,依法执政、法治思维是党员干部提高自我办事能力,服务群众的有效保障,那么增强法律意识就是我们学习党章党规党纪的必修课。三是要增强责任担当意识。党员的身份是一种荣耀更是一种责任,责任就意味着要担当,担当精神从何而来?就从我们党的党章党规党纪之中而来,我们要深入领会党章党规党纪对党员干部责任的要求,增强自身的责任意识,在服务群众中,做到心中有责,心中有担当,担负重任为己任,时刻把群众的事当成自己的事。在改革发展的关键时期,做到吃苦在前、享受在后,干在实处,走在前列。敢于担当也要反对乱作为,一定要坚持制度、规矩办事,进行决策、执行任务时,既要讲求效率又要符合程序。化解矛盾时,既要敢做敢担又要合法合规;推进工作时,既要雷厉风行又要注重实际效果,创造经得起历史检验的实绩。

第三点感触是党员干部要做遵党纪守党规的模范。身为党员干部一定要做遵党纪、守党规的模范,为党的事业,为社会主义事业,多做一些力所能及的工作,不负一名共产党员的光荣称号。一要敬畏纪律规矩,守住底线。要将党章党规党纪内化于心、外化于行,真正敬畏党章党规、始终把党章党规作为必须遵循的总规矩,自觉用党章规范自己的一言一行,以党章为“镜”正形象,以党规党纪为“尺”量言行,带头遵守纪律和规矩,做守纪律、讲规矩的表率。二要切实加强作风建设,坚持群众路线。要加强党性锤炼,筑牢宗旨意识,认真落实自身在反“四风”问题时制定的整改措施,逐条抓好落实,切实把学习提高作为践行“为民务实清廉”的实际行动。三要切实加强自身党性修养。要深入学习和积极践行“两学一做”,做到对党忠诚,个人干净,大干实绩,坚持围绕中心工作、服务大局,继续发扬蛮拼精神,统筹推进各项工作任务,协调抓好落实,有效解决发展中的矛盾问题。

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篇20:法制教育心得体会

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法制部门肩负着推进依法行政、建设法治政府的重大职责。在党的群众路线教育实践活动中,法制部门要始终贯彻“以人为本、法制为民”理念,树立服务意识、增强为民情怀,把群众需不需要、满不满意、赞不赞成作为一切工作的出发点和落脚点,为实现“法治正安、平安正安”宏伟目标营造良好的生态环境。通过第二环节再学习、再教育,我有以下几点体会

一、知道“我是谁”,明确“依靠谁”

我长期受老一辈革命家的教育,父辈又是农民,从小也吃过很多苦,对人民群众有深厚的感情。在长期的工作中,一直坚持一切从人民群众的利益出发,特别是在近年的行政复议工作中,不刁难、不怠慢群众,耐心、规范地接待群众;快捷便利地解决群众合法的实际诉求,不以程序玩弄群众;正确处理建设项目与维护群众利益的关系;对于损害群众利益的事敢于提出不同意见。

在新形势下,开展党的群众路线教育实践活动,就是要让党员干部知道“我是谁”;明确“依靠谁”;弄懂“为了谁”。

二、反对形式主义 ,端正思想路线

反对形式主义,最根本的是要端正思想路线。一个党是这样,一个单位是这样,一个党员干部也是这样。我们一定要从“结合效能风暴搭建行政执法监督平台,结合严格执法搭建行政执法与刑事司法衔接平台,结合社会热点焦点问题搭建行政执法投诉平台,结合提高执法人员能力素质搭建行政执法人员培训考核平台”四个平台,做好“行政执法主体资格审核确认,行政执法人员资格审核确认,综合执法相对集中行政处罚权审核确认”三个审核,开展“先进行政执法集体表彰活动,优秀行政执法人员表彰活动”两个活动,实现“强化行政执法监督,规范行政执法行为”一个目标做起,确保教育实践活动落到实处。

三、坚持群众路线 ,推进依法行政

通过第二阶段的学习教育,再一次接受了党的传统教育,加深了对坚持群众路线的再领会、再认识、再提高,更加坚定了政治信仰。

古语说“知政失者在草野”。政策好与坏,群众最有发言权,群众的问题和心声是党制定政策方针的灵感来源。政府法制工作是一项综合性极强的工作,涉及到政府工作的方方面面。就依法行政宣传指导工作而言,坚持群众路线,必须在法制宣传、理论研究和监督指导上下功夫,既要拓展宣传渠道,创新宣传方式,更要注重宣传效果。要通过理论创新,更好地指导实践。通过依法行政考核,全方位加强对公权力的监督和约束,督促行政机关做好事、办实事,更好地为人民谋利益。

四、把好“行政复议关”,化解行政争议

将行政复议作为维护群众利益的重要手段和密切党群关系、化解行政争议的重要桥梁。积极探索建立行政复议新机制,提高行政复议整体功效,发挥行政复议在矛盾纠纷化解中的主渠道作用。坚持以人为本、复议为民,既要体现行政复议的权威,又要体现为民服务的价值追求,既要要遵从法律、以法服人,也要学会倾听,做到宽容、理解、耐心、尊重,同时不回避矛盾,把问题说开说透,析法理、明大义,尽力使当事人理解、接受。将行政调解摆在重要位置,加大案件办理力度,创新调解方式方法,不断提升案件调解成功率,从源头上化解矛盾纠纷,消除各种安全隐患,促进社会和谐问题。

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