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党纪党规专题教育心得体会【优秀20篇】

人生就是一趟旅程,那么这趟旅程你又是否感觉到了温暖呢?下面是小编推荐给大家的党纪党规专题教育心得体会,希望大家有所收获。

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两学一做专题党课学习心得体会

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日前,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,并发出通知强调,两学一做学习教育不是一次活动,要突出正常教育,有针对性地解决问题,要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制,激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取,为协调推进四个全面战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

两学一做 学习教育是继三严三实专题教育之后,持续深入推进党员干部党性教育的重要实践,是推动党员干部学习教育常态化的重要举措。从学习党章党规入门,进而深入学习习近平总书记系列重要讲话,各级党员干部从理想信念升温逐渐提升到旗帜灵魂的升华,统一的不仅是信仰信念,更多的是行动作为的转变;从读原文、学原著、悟原理,进而深入担其纲、正其风、通其行,广大党员干部从行为意识的规范逐渐转变到知行合一的落实,更加坚定的爱党忧党兴党护党,更加积极的立足岗位建功立业。

严肃党内教育、严格党内生活,是解决党内突出问题、加强作风建设的重要举措。总结历次党内教育的经验,抓出实效、坚持长效,并不容易。正因为如此,中央发出通知,要求扎实开展两学一做学习教育,并围绕总体要求、教育内容、主要措施等做出具体部署,要求着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,体现了很强的针对性。开展好两学一做学习教育,确保不虚、不空、不偏,关键在于走心,要拧紧总开关、找准切入点,杜绝空对空、两张皮的误区。

拧紧思想认识的总开关。思想认识高,行动才会更自觉。站在新的历史起点上,面对新的形势和任务,党员干部的工作作风、理论水平有待进一步提高,这就需要集中一定的时间、精力来开展学习教育,达到教育党员、提高能力、正风肃纪的目的。开展两学一做,必须首先摒弃模糊认识,扫清思想障碍,打牢理论根基,充分认识开展学习教育的必要性和紧迫性,使两学一做深深扎根于广大党员干部心中,真正落实到行动上,躬身实践、自觉践行,确保学习教育不虚、不空、不偏、不走过场。

找准学习教育的切入点。只有找对方式,才能取得实效。影响党内教育实效的因素,主要问题是怕接地气不够、联系实际不紧,说不到党员干部心里,激不起思想共鸣。因此,开展两学一做 必须找准学习教育的切入点,坚持学习与工作紧密结合,两手抓、两促进,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,以党员干部易于接受、贴近心声的方式,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、卓有成效。

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篇1:学习党章党规党纪心得体会

全文共 2227 字

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这次党章党规党纪轮训历时两天,虽然时间短,但学习方式非常独特有效。通过对党章党纪党规及相关材料的认真学习,本人对党章党规党纪有了更加深刻的认识,更加坚定了理想信念,强化了宗旨,较好地达到了学习教育的目的。在本次轮训中,本人有三点体会很深刻:

一、学习党章,意义重大。党章是立党、治党、管党的总章程,是党组织和党员的行为规范。党章集中表达了我们党的理论基础和政治主张,集中体现了我们党的整体意志和共同理想,为全党统一思想、统一行动、加强党性修养提供了根本标准,为从严治党提供了根本依据。加强党的建设,必须认认真真地学习贯彻党章。只有认真学习贯彻党章,才能凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗,党才能有很强的创造力、凝聚力、战斗力,才能巩固党的执政地位,保持党的先进性。我党历来高度重视党章,始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作,坚持不懈地加以推进。这正是我们党能够不断从胜利走向胜利的一个极其重要的原因。作为一名中学的党委书记和校长,压力大、责任重,需要面对和解决的问题多。但越是这样,越是要认真学习党章,越要增强学习党章的自觉性。在以后的工作中,我将牢固树立和切实增强党章意识,自觉维护党章的最高权威性,积极创先争优,全心全意为老师服务,为学生服务,竭尽全力把本职工作做好,争取让江山中学再上一个台阶。

二、廉洁自律,事业之本。习近平总书记在十八届中纪委几次全会上强调要科学有效的防止腐败,要以猛药去疴、重典治乱的决心,坚决把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。廉洁自律是事业之本,作为党员干部必须严格遵守廉洁自律的有关规定,自觉加强党性锻炼,自觉遵守党的组织纪律、政治纪律和经济工作纪律,凡是明令禁止的要带头遵守。要经常不断反省自己,在纷繁复杂的社会生活中严格要求自己,管住自己的嘴,管住自己的手,管住自己的脚。要把纪律、法律和他律转变为高度的自律,把外在的强制转变为内在的自觉。千里之堤,溃于蚁穴。在工作生活中一定要关注小节,疏之小节,失之大义;小节不保,终累大德。一旦迈出了可怕的第一步,就难免要犯大错误、栽大跟头。 江山中学的教育事业要发展,教育教学质量要提升,但要健康的发展。学校以后要在招生、择班、网校、第二课堂、奖学金等方面建设更为规范的制度,为学校的教育教学质量提升保驾护航。

三、立德树人,迫在眉睫。通过学习党规党纪和习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上的讲话,认识到了推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要性和艰巨性。今天十七八岁的高中生在二十年三十年以后将成为国家、社会的中坚力量,在高中阶段让他们养成正确的人生观和价值观实际上就是在推进二十年三十年后的党风廉政建设,在培养社会主义建设的合格接班人。党的十八大把立德树人作为教育的根本任务,要求培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记在多个场合强调学校立德树人工作的重要性。他指出:“青年学生的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,而青年又处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观形成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣错了,剩下的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。”随着全球化的迅猛发展,西方文化的强势渗透,各种思想的交相碰撞,网络媒体的快速发展,容易导致青少年关注成“才”有余,成“人”不足。作为育人主阵地的学校应该担负起立德树人的重任,不仅要传授知识、培养能力、更要培育和践行社会主义核心价值观,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

江山中学秉承“德育为先,立德树人”的教育思想,不断强化“大德育”观念,将德育有机的融入到教学、管理和服务工作中。

我们倡导全员育人。育人不仅仅是政教处、班主任的工作,每一个教职员工(包括图书管理员、生活指导、保安等)都负有德育工作的责任。江中十分强调全员德育的重要性,努力营造全员德育工作的氛围和文化,积极探索相应的保障机制,着力解决德育、教学两张皮的现象。为了实现全员育人,我们特别强调“育人先育师”。夸美纽斯说过:“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”教师的价值观念、行为举止对学生影响极大,他们的师德素质和道德修养在很大程度上影响和感染着学生的思想和行为。这就要求教师能够身正形端,以身作则。

我们倡导全过程育人。品德修炼是一辈子的事,德育应该贯穿学校教育始终,且根据教育规律和人的身心发展特点,每个阶段的德育重点应有所不同,我校制定了分年级的德育目标、工作计划和实施策略。如高一阶段,重点抓学生的行为规范和学习习惯生活习惯的养成。同时还根据学科特点,结合课程校本化的特点,发挥学科教师的育人功能。

我们倡导全方位育人。育人不仅局限于学习的某个阶段,而应关注一个人的人生走向和未来发展,我们建立了生涯规划指导中心,开发开设了生涯规划校本课程,充分挖掘校友资源,引导学生制定个人修习计划和个人成长规划。育人不仅是学校的职责,也是全社会的共同使命,我们加强了家校联合,成立了家长委员会,发挥好家长在育人工作中的作用。

立德树人不能光喊口号,耍嘴皮,而要用行动践行宣言,用行动展现担当。把立德树人落小、落细、落到实处是学校迫在眉睫的工作。通过学习党章党规党纪,使我更加坚定党员必须讲奉献、敢担当。作为基层的党员干部,必须要有奉献精神和担当精神去干工作。本次轮训增强了我的责任意识,使我进一步意识到江山中学的教育质量、学生能否健康快乐的成长就是我和我的团队的责任。

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篇2:入学教育心得体会

全文共 600 字

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金秋九月,伴着初秋的脚步,我们又回到美丽的校园,这是一个收获的季节,也是一个迎新的季节。9月19日,中国科大管理学院2015级MBA新生入学教育在东区理化大楼东三报告厅隆重举行,这不仅是一次入学教育,更是一场意义深远的文化仪式。毕业后的师兄师姐们以不同的职场身份回归母校,以亲身经历和切身感受现身说法,为2015级MBA新生讲授入学第一课。

张树新女士以《互联网发展及其对企业带来的机会和威胁》为题,与同学们分享了互联网开放、竞争、合作的思维方式。郑家升在《MBA学习让我受益终生》一文中,分享了自身的职业发展经历,以及MBA学习对工作的帮助及成功经验。汪先锋《MBA学习助我职场提升》讲述了由上市公司董秘到自主创业的精彩故事。

在专题报告中,MBA联合会主席章樑代表联合会作工作报告,与所有MBA学生分享了MBA联合会的精彩生活,也让我们记住了联合会“同参与、共欢乐,同分享、共成长”的理念。

MBA中心副主任朱宁、徐毅分别从《MBA“三大赛”教学实施》和《MBA人的学习与生活》与新生进行了一次讲授与分享,让MBA学生明白如何在MBA生活中学的开心,玩的快乐。张圣亮主任更是以《MBA教育助你职场腾飞》为题让所有新生对未来充满规划和期待。

课后,MBA1506班48名同学也纷纷用文字记录下这一课的所想、所思、所盼,我们从所有提交的心得中精心选出了5篇文章,将和大家共同分享我们对MBA生活的态度与期望。

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篇3:农村党支部两学一做专题教育心得

全文共 1389 字

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5月10日下午,省委书记、省人大常委会主任徐守盛以普通党员身份参加了所在的省委办公厅综调室党支部“两学一做”学习教育第一专题集中学习讨论,并为支部党员上了一堂生动的党课。徐守盛寄语大家,按照习近平总书记提出的联系“六个实际”的要求,把学习贯彻党章作为基本功,牢记党章“座右铭”,挺起理想信念的“主心骨”,按照合格党员的标准要求,一条一条地践行落实,真正把价值追求转化为具体行动。

徐守盛多次以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。再一次和支部年轻同志们面对面,徐守盛与大家敞开心扉、促膝谈心。

学习中,徐守盛和大家一起,原原本本、逐条逐句重温了《中国共产党章程》。围绕“讲政治、有信念”,支部成员联系个人成长经历和思想、工作实际,交流学习心得和体会。徐守盛边听边记,不时插话交流,现场气氛热烈。

徐守盛指出,“两学一做”学习教育对新形势下合格党员提出了“四讲四有”的具体标准,其中“讲政治、有信念”是首要标准,进一步凸显了坚定政治信念对共产党人的极端重要性。任何一名党员,不论从事什么工作、处在什么岗位、生活在什么地方,也不论职务高低、资历深浅、成就大小,都要挺起理想信念的“主心骨”,对党绝对忠诚,永葆政治本色。

徐守盛指出,讲政治、有信念,不仅是党章党规的要求,也是共产党人的立身之本。新形势下,每一名党员都要深入学习党章党规、科学理论特别是习近平总书记系列重要讲话精神,联系党史、国史、民族史,始终坚定马克思主义信仰和中国特色社会主义信念,切实增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,对党绝对忠诚,自觉坚定地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

徐守盛指出,讲政治、有信念,不仅是党的优良传统,也是对党员干部的现实考验。每一位党员都要擦亮心灵的明镜,高举信念的明灯,不断增强政治敏感性和政治鉴别力,在纷繁复杂的形势变化中,在形形色色的各种诱惑中,自觉明辨是非、经受住考验,保持强大政治定力,坚定正确政治方向。

“‘讲政治、有信念’不是虚无缥缈的,也不是高不可攀的,更不是空洞说教和空喊口号,而是有着实实在在的内涵要求,更要实实在在地去实践。”徐守盛说,要善于联系实际,对照习近平总书记就衡量党员干部是否具有远大理想所提出的“四个能否”标准,检视自身不足,做到真懂真信真用,做到知行合一、言行一致。“譬如,面对一些错误思潮,要敢于亮明身份、挺身而出;当群众对某个政策文件有误解或者迷惑时,要及时解释说明;面对工作中的棘手问题,要迎难而上、敢于担当;如果个人利益与集体利益有了冲突,要做到个人服从集体,等等。这些都应该成为每个党员的思想自觉和行动自觉。”

“讲政治、有信念,不仅是一时一事的坚持,也是一生一世的坚守。”徐守盛说,组织上入党是一生一次,思想上入党是一生一世。坚定的政治定力和信念信仰,不是与生俱来的,也不可能一劳永逸。要始终保持执着与定力,时刻铭记自己的党员身份,把加强党性修养作为日常必修课,经常翻一翻党章党规、想一想入党誓词、经常做一做“政治体检”、扫一扫“政治灰尘”。年轻同志要坚持不懈地加强学习,自觉用科学理论武装头脑,真正做到敬终如始、不忘初心。

最后,徐守盛希望大家把后续的学习教育抓紧抓实,以更加饱满的政治热情和更加务实的工作作风,立足本职岗位,奉献聪明才智,取得更大成绩。

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篇4:局两学一做学习教育心得体会

全文共 873 字

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“两学一做”学习教育活动是全面从严治党从少数关键到广大党员的一项重要举措,自活动开展以来,武陵源区财政局从九个方面抓好“两学一做”第一专题学习教育,切实开好学习教育的第一局。

制定一个学习计划和方案。由支委会研究起草并经局党组审核,制定了第一专题学习计划和方案,做到人人知晓学习内容安排,能够进行针对性思考、带着问题学习。

准备了一套学习资料。为每位党员分发了一套党员学习资料,包括《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、2016年版《习近平系列重要讲话读本》,确保学习来源、内容完整。

制作一条党建文化长廊。将“两学一做”、“三严三实”活动、局机关党建活动相结合,制作一条党建文化长廊,宣传党建工作,做好教育专题活动宣传工作。

举行了一次专题动员会。5月13日该局支委会组织召开了动员会,支部书记做了动员报告,宣读了学习教育《方案》,并邀请区人大主任到会指导。

上了一堂专题党课。局党组书记、局长聂立群同志精心制作了PPT党课课件,以“学习新党章,做合格党员”为主题给机关全体党员上了一堂生动精彩的专题党课。

开展了一次专题研讨会。5月16日上午组织全体党员开展了一次座谈会,会上大家谈思想、谈看法,围绕“讲政治、有信念”多角度进行了畅所欲言的谈话。

记好一本学习笔记。每名党员配备笔记本、党章、党规、习近平总书记系列重要讲话等学习资料,按照集中学习和个人自学相结合的原则,督促党员日常做好学习记录,办公室于5月底对学习笔记进行了检查,每位党员都能够按要求做好学习笔记。

撰写一篇心得体会。每名党员要立足岗位特征认真撰写“讲政治、有信念”心得体会。通过心得体会找出自身存在的不足,找出需要整改的问题。

开展一次主题实践活动。结合全区精准扶贫工作,局机关全体党员于5月23、24日到联系村文庄村开展一次结对帮扶活动,让党员在学习中实践,在实践中成长,真正发挥“两学一做”学习目的。

武陵源区财政局负责人表示,要摒除重业务轻党建的思想,党建工作同财政业务工作一样重要,在全系统扎实开展好“两学一做”学习教育,提高党员干部的党性意识。

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篇5:家庭教育心得体会

全文共 1241 字

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教育孩子的方式有很多,每个父母的心态不同,环境不同,成长经历不同,所以对孩子的要求和教育也不同,作为我个人而言,我们这一代,既为人父母也为人子女,所以我觉得首先我们要做好子女才能做好父母。

百善孝为先,我想作为子女最基本的就是要孝顺,不然孩子以后就是你的翻版,所以以身作责很重要,比如,我们在吃饭的时候,把好吃的东西或父母喜欢吃的东西留给父母吃,把好吃的夹到父母的碗里;给父母买衣服;父母累的时候,偶尔给父母按摩,揉揉肩捶捶背等等,这些看似每个人都会做的事情,有时候也要讲究技巧,比如给父母按摩的时候让孩子一起来参与,并告诉她们一些简单的道理:奶奶很辛苦,帮我们做了这么多的事情,一定孝顺奶奶哦,以后长大了要帮奶奶做什么呢?然后她们就会把平时你为父母做的事情说出来,以后她们也要这么做!这就是细节吧。

关于学习,现在孩子还小,更多的是兴趣,她喜欢什么让她自己去发挥,其实有时候喜欢“捣乱”也是一种聪明的体现,比如她喜欢把玩具和其他的一些物品拆散,也是需要花脑筋的,只要不造成什么大的影响,基本让她随便发挥,这是她对物品的研究和一种爱好!

关于行为,小孩对什么都好奇,但是她不会分辨什么该做什么不该做,常常喜欢把别人的或者学校的东西带回家据为己有,类似这样的行为的话一定很慎重并且很严肃的告诉她这种行为的后果,需要她立即改正,比如,她如果把学校的东西带回来了,我会告诉她这是学校的东西,是大家的不是你个人的,需要把东西还回去,不然就是小偷了,老师和同学知道了都不喜欢你,以后长大了还会被警察抓走的哦!大人的态度决定了孩子的行为,这个事情可不能马虎,说到了就一定做到,你需要配合她一起把东西还回去,并且只要让老师知道就行了,不能让她当着其他同学的面承认自己的错误,这会让她心里有压力或者有阴影的!

用心发现,肯定自己的孩子,当她完成一件你交个她的任务或者发现她做得比较好的事情时,一定要表扬她,然后问问她这个事情你是怎么完成的呢?这个主要是让她能够体验和回味成功的感觉,父母是关注她和关心她的。当然了,孩子的优点其实很多很多,做父母的一定要常常用心去观察孩子的行为,你会发现她真的很神奇,常常会出乎我们大人意料,用心发现她的优点,肯定她的优点,日积月累,你会发现孩子是朝着你肯定的方向去发展的!

关于批评,是人都会犯错误,更何况是个孩子,她常常捣乱,常常给我们增添很多麻烦:打烂杯子、搞脏衣服、贪玩、不小心弄疼你等等,这个时候孩子本来就很内疚很害怕了,如果我们大人再狠狠的骂她或者揍她,这样无疑会给她幼小的心灵增加压力和恐惧,长此以往可能会形成一种比较消极的性格和心理!试想,我们是否也常常或者曾经犯过类似的错误呢,包容和理解加引导,我想是最合适的了,告诉她以后小心点注意点就够了,毕竟她也不是故意的!

我们都很爱自己的孩子,都把孩子当成宝贝,但是我的原则是:爱,但不溺爱;包容,但不纵容;欣赏,但不重赏;健康的身体和心灵才是最重要的!让她有一个属于她的童年,让她有属于她的快乐,让她发挥她的优点。

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篇6:强意识转作风做标兵专题心得体会

全文共 527 字

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2月6日,按照农业局的统一安排,山阳县农科教中心组织召开了以“强意识作风标兵”为主题的学习教育整顿动员会。

会上,组织职工学习了《山阳县农业局“强意识转作风做标兵”学习整顿活动》实施方案和《山阳县农业局2017年工作要点》。并就如何做好学习教育整顿活动提了四点要求。一是全体干部职工要通过学习教育,不断强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,切实纠改作风浮躁病、虚假病、懒惰病、扯皮病,争做工作落实标兵,本职业务标兵,脱贫攻坚标兵和遵规守纪标兵,为开创单位工作新局面提供纪律保障;二是要端正态度,高度重视,以次教育活动为契机,提高思想认识,严格遵守各项纪律,以饱满的热情全身心投入工作;三是要认真学习,注重实效,制定学习计划,认真记好学习笔记,撰写心得体会;四是要通过学习教育活动找差距、理思路、谋发展,在单位营造积极愿为、主动作为、竞相有为的浓厚氛围,为出色完成全年工作开好局,起好步。

会后,就当前工作进行了安排。一是认真准备,召开好单位民主生活会;二是做好与包抓园区对接,按进度分解到月上报农业局;三是做好2016年新型职业农民培育相关信息上传和档案整理;四是要及早着手,开展对2017年新型职业农民培育对象的摸底选择;五是继续打好脱贫攻坚战。

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篇7:例文3教育督学四讲四有心得体会

全文共 2095 字

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党的十八大以来,习近平总书记把握时代的新要求,把握人民群众的新期待,集中全党和全国人民智慧,在许多场合发表了系列重要讲话,深刻回答了新的历史条件下党和国家发展的一系列重大理论和现实问题,提出了许多富有创见的新思想、新观点、新论断、新要求,丰富发展了党的科学理论,深化了党对中国特色社会主义规律和马克思主义执政党建设规律的认识,为我们高校团干部在新的历史起点上实现新的奋斗目标提供了基本遵循。心得体会总结如下:

学习中国梦的丰富内涵,促进理想信念更加坚定

中国梦视野广阔、内涵丰富、意蕴深长,其本质是国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦最大的特点,就是把国家、民族和个人集中联接成一个命运共同体,使“宏达叙事”的国家追求、民族向往与“具体而微”的人民愿望息息相关,因而它具有广泛的包容性,能够成为经久不衰、深入人心的主旋律。习总书记在讲话中强调,实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。这“三个必须”从大的方面来说是中国特色社会主义事业的助推剂,从小处着眼就是高校促进团工作不断跃进、实现我校“江南梦”的指南针。为此,我们要坚定不移地走中国特色社会主义这条具有深厚的历史渊源和坚实的现实基础的道路,增强道路自信、理论自信、制度自信,继续拓展和走好这条复兴梦想的发展道路;要弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,团结一心,与时俱进,不断振奋青年的精气神,使青年能够昂扬向上、朝气蓬勃地面向未来。做好团工作,胸怀理想是前提,脚踏实地是必须。在为团事业的发展拼搏中,我们团干部要带头发扬实干精神,出实策、鼓实劲、办实事,以身作则将各项工作落到实处。

学习精神内涵,促进文化发展

文化兴盛是国家昌隆、民族振兴、实现伟大中国梦的重要支撑,而高校是历史和现实弘扬社会主义先进文化,推动社会主义文化大发展大繁荣的重要磁场。习总书记在同北大师生座谈时指出:“人类社会发展的历史表明,对一个民族、一个国家来说,最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”因此在今后的团工作中要进一步积极培育和践行社会主义核心价值体系和核心价值观,坚守社会主义制度在思想和精神层面的品质,通过深入开展主题教育、榜样选树、打造校园精神文化产品及在学校日常管理中渗透等方式,立足中华优秀传统,突出道德价值作用,积极引导青年思潮,把全体团员青年凝聚在中国特色社会主义的旗帜下,将社会主义核心价值观内化于心、外化于行;要弘扬主旋律,传播正能量,坚持团结稳定、正面宣传为主的方针,做好形势宣传、典型宣传、主题宣传,把握好舆论引导的时效性,增强舆论引导的感染力和凝聚力。在新的历史时期,特别要唱响网上主旋律,运用网络舆论生成传播的规律,改进创新宣传格局,发展健康向上的网络文化,把共青团的旗帜插到互联网的高地上,推动清朗网络空间的建设。

学习思维方法,促进能力提升

习总书记的系列重要讲话,既部署“过河”的任务,又解决指导了“桥或船”的问题,为我们团干部认识问题、分析问题、解决问题提供了秘钥。为进一步提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力,我们要着力把握讲话所体现出的思维方法和工作途径。首先要学习和掌握马克思主义哲学。习总书记曾指出,马克思主义哲学深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展的一般规律,在当今时代依然有着强大的生命力,依然是指导共产党人前进的强大思想武器。为此要坚持学习和研读马克思主义哲学的经典著作,积极运用历史唯物主义,掌握社会基本矛盾分析法,认同人民群众为历史创造者的观点,以把马克思主义作为看家本领,更好地推动工作。同时要提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、底线思维能力,以正确判断形势,有效推进工作;要重视调查研究,一切从实际出发,真正同广大团员青年保持密切联系,发扬钉钉子精神,找准问题、深入基层,坚持制度化常态化,以从根本上保证党的路线方针和各项决策的贯彻执行;还要勤于学、敏于思,不断丰富知识储备,完善知识结构,打牢履职尽责的知识基础,经风雨、见世面,在改革发展的主战场为成长为主观世界富足、工作能力突出的优秀团干部而努力。

学习立场观点,促进作风转变

新的历史形式和伟大斗争使我们高校团干部肩负历史重任,经受时代考验。管理建设的好坏决定着共青团的生存与发展。面对一些团干部工作中得过且过、脱离团员青年的危险,应该深知建设一支“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的团干部队伍任重而道远。发挥崇高理想信念的激励和鞭策作用是一切工作的重中之重。习总书记曾反复强调,“理想信念坚定,骨头就硬,没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。为此要坚定共产主义远大理想,把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上;同时,要发扬和坚持艰苦奋斗的精神,以勤俭节约为原则搞活动,使厉行节约在校园中蔚然成风;要建立完善抓作风的长效机制;推动团干部队伍落实“三严三实”的成事之要,营造风清气正的校园

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篇8:初中家长教育孩子的心得体会

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我们有很多家长,寄信给我们她们在教育中总结的经验,现在《精英家庭教育宝典》和大家分享这位家长的总结:

自信:自信应放在首位,因为只有那些对自己具有充分信心的人才敢于对各种人生险境进行挑战。父母在孩子心中燃烧自信火花的秘诀在于“仔细观察你孩子潜能所在,然后慢慢地在那个领域里引导”。

激情:没有激情,什么事也别想做成。对于孩子来说,激情不要强输硬灌,许多孩子天生就很有激情,但这种激情之苗不一定能长成大树,因为它很脆弱,容易被轻蔑、嘲笑或失败所摧毁。

同情:当孩子们听说或看见小猫死了,便会撅起嘴哭,孩子们天生具有感受生物痛苦的特性。这种精神品行可以保持一生,也可以早早夭折,这一切取决于孩子所处的家庭氛围是否对别人真诚地关心和同情,孩子是否经常目睹父母对不幸者作出牺牲。

尊重与敬业:这虽是两个过时的词汇,但现代人必须紧紧拽住它们不放。以前有许多麻烦事儿,都是因为人们对某些事物缺乏坚定的敬仰而造成的。尊重与敬业的品质可以从小培养,你必须要求,要求,再要求。

自我更新:对现代人来说,应变能力是非常重要的素质之一。那些墨守成规的人在社会的变革面前往往束手无策。人天生都不坚强,帮助你的孩子慢慢获得坚强应变的捷径,就是培植那些能克服和排除精神脆弱的种种品质。

幽默:幽默,也是一种应变能力,它具有奇妙的融合力。

永怀希望:这种品性可以说是最为人们所需要的。具备这种品性的人能在晦暗的年代看到光明,任何挑战都可以接受,任何困难都可以战胜。

教育孩子的各种技巧,也希望各位家长因材施教。孩子是未来的栋梁之才,《精英家庭教育宝典》针对3~16岁儿童的家庭教育问题,30天改变孩子的一生,让您的孩子赢在起跑线上!

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篇9:三严三实教育心得体会

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决策部署之后,最重要的莫过于抓落实。开展好专题教育,把“三严三实”内化于心外化于行,要像钉钉子一样,一抓到底、常抓不懈、抓出实效。

某市市民通宵排队办理公积金贷款业务,直到媒体曝光,才有了“取号凭证”,这么简单的事,为啥不早点办呢?某地地下通道的瓷砖,几年来频繁破碎脱落,群众多次反映,相关部门却称“还在打着报告”。本该马上就办的事情,却一拖再拖,迟迟不见下文。有的领导干部嘴上喊着转变作风、为民服务,实际上对关系群众切身利益的事情不热心、不尽力,缺乏敢于担当的精神、缺少务实为民的作风。

落实不具体、落实不到位、落实不结果,无异于给群众“打白条”。去年年底,省委巡视组向部分单位反馈情况时指出,在纠正“四风”方面,仍有一些党员干部“绕道走”、搞变通,存在“庸懒散拖”等问题,还须下大力气解决。最近省纪委通报了4起“为官不为”工作失职典型,这表明在一些领导干部那里,根本就没有把“严”和“实”贯穿到实际工作中,也没有做到以严促深入、以实求成效。这次专题教育活动提出,要在深化“四风”整治、巩固和拓展教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效,确实具有很强的现实性和针对性。

毛泽东同志讲过:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题。我们的任务是过河,但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一句空话。不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿。”

严不仅是文件里的严,实也不仅是口头上的实。开展专题教育,鲜明地倡导“严”和“实”,就不能空对空,而是要坚持问题导向、实践特色、务求实效,摒弃说一套做一套的歪风邪气,着力解决群众关心的问题,坚持把思想问题和实际问题结合起来,做到知行统一,切实解决作风上的突出问题,深化“四风”整治,营造良好的政治生态。

推动专题教育活动开展,“一把手”是关键。各级领导干部特别是一把手,要以习近平总书记联系指导兰考教育实践活动为标杆,发扬最讲认真的精神,带头学习提高,带头查找问题,带头开展批评与自我批评,带头整改问题,以身作则、以上率下,努力当好对党忠诚、个人干净、敢于担当的模范,让“三严三实”成为各级领导干部修身做人、为官用权、干事创业的基本遵循和行为准则。

“政者,口言之,身必行之。”大力弘扬焦裕禄精神,扎实践行“三严三实”,以从严的精神管党治党,以务实的作风干事创业,必定会凝聚起强大的正能量,协调推进“四个全面”的战略布局,有效推动事业发展、民生改善,让中原在实现中国梦的进程中更加出彩!

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篇10:机关两学一做学习教育心得体会

全文共 654 字

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中央组织部长会议召开,确定了要开展“两学一做” 专题教育活动,即“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”。 “两学一做”专题教育活动是党中央审时度势,从严治党的又一重大举措。在新形势下显得十分的必要,应该点赞。

十八大以前,党中央在干部管理上有很多的举措,想了很多切实可行的办法,但是在党员管理上还是"失之于宽,失之于松,失之于软",党员的先锋模范作用发挥不明显。具体表现是:一些党员最基本的也做不到,不缴纳党费不过组织生活,好把问题全部推脱给党组织;一些党员没有党员的样子,忘记了自己是一名党员,带头上访,做一些和有关规定不符合的事情;一些党员的带头作用不明显,对自己要求不严格,做的还没有普通群众好;一些党员甚至妄议中央政策,党别人议论党的时候不维护党,还随声附和。

市场经济,社会浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党员身在其中难免会受到影响。目前急需让党员铭记政治纪律和政治规矩,强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,做一名合格党员。笔者觉得中央提“合格党员”,没有提“优秀党员”是比较务实的,也是问题导向的一种体现,只要每一名党员都是合格的,8000多万人就是一支强大的力量,我们在任何危险和考验面前都能领导中华民族走向伟大复兴。

各级党组织要深刻领会“两学一做” 专题教育活动的精神内涵,做好党员管理、党员教育,争取让每一名党员都能够合格。让每一名党员敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,创造经得起历史和人民检验的实绩。

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篇11:两学一做专题党课心得体会

全文共 1176 字

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本人较系统地学习了《党章》《中国共产党纪律处分条例》等课目,并结合单位工作和自身在党性党风党纪方面存在的问题,深感学有心得,学有所悟,学有成效。

一、《条例》具有很强的针对性、适用性和可操作性

《条例》虽然早在2003年底就颁布实施,但逐条学习体悟后,觉得内容十分具体,所提到的种种违纪问题和行为,都是当今各级党组织和党员干部存在的具体问题,有极强的针对性。对违纪行为的查处也具有很强的适用性和可操作性,与当前民意和反腐工作十分契合。可以说,《条例》非常接地气,合时宜,它充分体现了中国共产党建党治党近百年所累积的深厚功力和智慧。同时,它也是一把保护党员干部众毒不侵的保护伞,如果每个党员干部都能真正学习好、执行好《条例》,那么党的队伍永葆先进性、纯洁性,也就有了前提保障。

二、对不讲政治、不讲纪律、不讲规矩的党组织和党员必须严肃纪律处分

十八大以来,中央多次强调各级党组织和党员干部必须讲政治、讲纪律、讲规矩,这体现了“党要管党、从严治党”的新形势、新问题、新要求,也是对近几年反腐倡廉工作经验教训的深刻总结和反思。如《条例》中所提到的很多违纪行为从根源上讲,就是因为不讲政治,不讲规矩,漠视纪律,而近几年查办的各类大小案件也不断证明了这一点。反思多年来,自己在一些小节小事上,有时确实出现不讲政治、不讲规矩的情况,单位党员干部队伍也时常出现这样那样的问题,没有引起足够的重视。今后,必须率先垂范,牢牢坚持讲政治、讲纪律、讲规矩,并对漠视“三讲”的党员干部要严管严查。

三、执行党纪、整治党风必须敢抓敢管、一以贯之

中央和中纪委强调,要着力查处十八大后仍不收手、不收敛等三种违法违纪人员,还一再表明整治党纪党风、推进反腐倡廉必须一抓到底,决不搞一阵风的信心和决心,要求各级纪委抓监督、执行、问责必须抓早、抓小、抓具体。我们要将《条例》的具体条规与发改局的相关实际工作结合分析,切实预警预防各种违纪违法行为的发生。比如对项目审批立项、工程招投标、项目资金争取和安排、物价管理执法以及“三重一大”等工作,要进一步健全制度,落实责任,严格监管,实现防微杜渐、标本兼治。

四、妥然处理好几方面关系,认真落实好“一岗双责”和“两个责任”。

作为党员领导干部必须要既抓业务工作,又抓党风廉政建设。但是在今天,一方面强调讲政治、讲纪律、讲规矩,不断深化反腐倡廉工作,另一方面又要强调敢于担当、敢于担责、努力推动经济社会发展这样一个特殊历史时期,如何做到既遵纪守法,又高效服务经济建设中心,是一个摆在很多党员干部面前的现实问题,必须妥然处理好两者关系。我认为,遵纪守法是大前提,必须做到;灵活担当、无私担责、高效服务经济社会发展,同样是我们的责任。为此,一要厘清并处理好依法与担当的关系,二要处理好程序与效率的关系,三要处理好为公与为私的关系,四要处理好个人意志与集体决策的关系。

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篇12:市政府两学一做第三专题学习心得体会

全文共 942 字

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7月8日上午,江门市以电视电话会议的方式召开江门市委理论学习中心组“两学一做”学习教育专题报告会,邀请广东省委宣传部讲师团团长杜新山作“学习习近平总书记系列讲话”专题学习报告。开平市四套领导班子全体成员黄耀雄、余雪俊、张星杰、李沃华等,市法院院长、检察院检察长、副处级干部等在开平分会场收看收听了会议。

广东省讲师团团长杜新山作主题为《党中央治国理政新理念新思想新战略的鲜明特点》的专题报告。他结合国内外案例,从确立全面建成小康社会战略目标到提出中华民族伟大复兴“中国梦”,从发展中国特色社会主义到树立“五大发展理念”,从统筹“五位一体”总体布局到协调推进“四个全面”战略布局,深入剖析了国家发展重大理论和现实问题。并提炼出治国理政新理念新思想新战略的五大鲜明特点:“以人民为中心的价值追求,敢于担当的历史责任意识,奋发有为、昂扬向上的精神状态,求真务实、真抓实干的工作作风,宽广的全球视野。”

电视电话会结束后,开平市接着召开“两学一做”专题学习研讨会。

研讨会上,市领导黄耀雄、余雪俊、张星杰、李沃华、谭良发、陈伟成、李宝贞、梁和平结合自身实际,围绕“学习总书记讲话”的主题,分别谈个人心得体会

开平市委书记、市人大常委会主任黄耀雄指出,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上作重要讲话,全面回顾党的光辉历程、伟大贡献和历史启示,深刻阐述了“不忘初心、继续前进”必须牢牢把握的8个方面重要要求。全市各级各部门要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为一项重要政治任务来抓,结合开展“两学一做”学习教育,扎实做到领导带头学、深入实际学。

黄耀雄表示,要学习好、贯彻好习近平总书记“七一”重要讲话精神,必须坚定“四个不动摇”,一是坚定理想信念不动摇;二是坚持发展为先不动摇;三是坚持以民为本不动摇;四是坚持从严治党不动摇。

黄耀雄强调,当前开平市要突出抓好“两学一做”学习教育,持之以恒加强作风建设;坚持好干部“二十字”标准,切实抓好市镇两级领导班子换届工作;严格落实“两个责任”,深入推进党风廉政建设。同时,要准确把握“不忘初心、继续前进”的重大意义,把学习贯彻总书记重要讲话精神与做好各项工作紧密结合起来,以学促做、知行合一,敢于担当,真抓实干,全力推动我市各项事业加快发展。

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篇13:教育系统教师两学一做心得体会

全文共 2576 字

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党章是立党、治党、管党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张。可以说,党章是规范党员行为的“指南针”,是加强党的建设的“路线图”。开展“两学一做”学习教育以来,通过细读、精读、反复读,温故而知新,加深了理解、深化了认识。下面,我就学党章谈几点个人的认识和体会

一、对党章、廉政准则、条例的三个认识

“党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。”十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,对党法同国法的关系进行了新阐释,肯定了加强党内法规体系建设对于全面推进依法治国的重要意义,显示出以从严治党和依法治党推进法治中国建设的坚定决心。突出强调党规党纪严于国家法律,意味着不仅任何党组织和个人都没有超越宪法和法律的特权,而且还要受到更为严厉和苛刻的党规党纪要求。这是党要管党、从严治党的又一次政治宣誓,也是党领导法治建设的决心和态度的集中体现。结合自身学习体会,我的理解是:

党章是一门“必修课”。我们党经过长期探索实践,已经形成了一整套层次清晰、运行有效的党内法规制度,使管党治党建设党有章可循、有规可依。党章是管党治党的总章程,是全党必须严格遵守的总规矩。以党章为统领的党内法规制度,体现党的先锋队性质和先进性要求,是维护党的集中统一,保持党的凝聚力、战斗力的根本保证。我们中国共产党人入党时的誓词90多年来虽然几经变化,但有一点是始终不变的,那就是“遵守党的章程,严守党的纪律”。习近平总书记在十八大之后,发表了《认真学习党章,严格遵守党章》的文章,指出认真学习党章,严格遵守党章,是全党同志的应尽义务和庄严责任。只有每一位党员无条件地履行党章规定的义务,受到党规党纪的刚性约束;每一个党组织切实把党章党规党纪作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据,党才能带动全社会尊法、守法、用法,把党的政治优势、社会主义制度优势转化为管理国家的效能。因此,党员干部必须时刻紧记党员的誓言,坚守党的章程,把学习党章党纪作为必修课,坚决维护党章党纪的权威性和严肃性,法治中国建设才能获得根本性保障和持久性动力。

党章是一面“律己镜”。习近平总书记指出,“党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩”。党纪是规范党员干部行为修养的根本准则。没有党章党纪,也就没有我们党今天的光辉历程。在物质文化日益丰富的今天,有的党员在纸醉金迷中迷失了自我,算不清楚自己的政治账、经济账、荣辱帐,在工作、学习、生活中不断触碰党纪的“高压线”满脑子私心杂念、以权谋私。最直接的原因就在于他们忘记了自己的身份,把党章党纪抛到了脑后,淡忘了全心全意为人民服务的宗旨,在“为了谁、依靠谁、我是谁”上犯了迷糊、迷失了方向。因此,党员领导干部认真对照党章党纪这面镜子,经常把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧,经常照一照自己是不是淡薄了党性观念,一言一行离当初的誓言有多大差距,对党和人民的事业是否忠诚;测一测自己的党性修养、党员义务是不是偏离了正常轨道;看一看自己是否严格遵守党纪国法,有没有“四风”的倾向,做到心中时刻装着党章,行动上处处遵守党纪,时时处处自重、自省、自警、自励,及时掸去思想灰尘,除掉心灵雾霾,祛除作风陋习,校正行为偏差,提高自身的党性修养,做到思想上纯洁、政治上坚定,心中有定力、行为有规范,事事高标准、时时严要求,处处发挥先锋模范作用。

党章是一张“高压网”。我们党有着严密的组织和铁的纪律,党章是党的最高行动纲领,凝结着90多年奋斗历程的成功经验和优良传统;党纪是全体党员必须遵守的根本行为规范,既是不可逾越的高压线,也是一堵挡风的墙。严明的纪律、严格的要求,对党员干部是一种监督,更是一种爱护。《廉政准则》中8个“禁止”、52个“不准”,《中国共产党纪律处分条例》中十个方面的违纪行为,犹如一张带电的“高压网”,谁若目无法纪,敢于触碰和践踏,必将受到惩处。《廉政准则》《中国共产党纪律处分条例》是党员领导干部安全从政、健康成长的保障线,也是廉洁从政、秉公用权的警戒线,更是严守纪律、不可逾越的高压线。作为一名党员领导要干部要知道该做什么,不该做什么 ,做到敬法畏纪、遵规守矩,坚持用原则管住操守,用制度关注小节,用纪律管住言行,不越制度规定的“警戒线”,不碰法律规定的“高压线”,主动在思想上划出红线、在行为上明确界限,慎独慎微、秉公用权、廉洁自律,永葆共产党人清正廉洁的高尚情操和公仆本色。

二、深学细照笃行,锤炼个人党性作风

开展学《党章》活动,除了重温《党章》的内容,更重要的是领会其中的精神实质,按照“深学、细照、笃行”的要求,把“忠诚、干净、担当”作为座右铭,做到内化于心、外化于行,做对党忠诚个人干净敢于担当的领导干部

一是要以党章为纲,坚定理想信念,做到对党忠诚。党章明确规定,党的各级领导干部必须具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念。习近平总书记多次强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”。没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。首先要坚定立场,认真学习中国特色社会主义理论体系,增强“三个自信”,补好精神之“钙”,炼就金刚之躯,始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致,在政治原则、大是大非问题上头脑清醒、旗帜鲜明,保持政治定力。其次要忠实履职,不折不扣地贯彻执行党的路线方针政策和各项决策部署,责任在心,担当在肩,恪尽职守,自觉围绕发展大局选干部、配班子、抓基层、聚人才,切实担负起、履行好党和人民赋予的使命职责。

二是要以党章为镜,严于修身正己,做到个人干净。习近平总书记在今年参加全国“两会”安徽代表团讨论时指出:“作风建设永远在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。”这是对新时期党的作风建设提出的更高要求。作为党员,自己要始终以党章党纪为镜,经常照一照、量一量,看是不是达标合格,是不是坚持立党为公、执政为民的宗旨,是不是为民用权、依法依规用权,常怀律己之心,做到慎言、慎行、慎独、慎初、慎微、慎交友;常修为政之德,守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。

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篇14:纪律教育月心得体会

全文共 5065 字

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学院开展纪律教育月活动,在活动中我主要以学习实践“三个代表”、“科学发展观”等重要内容为主线,以“加强作风建设,保障科学发展”为目标,以及参加省教育纪工委陈韩晓书记在图书馆学术报告厅作题为“深入学习实践科学发展观,大力推进高校反腐倡廉建设”的纪律教育学习月专题报告会,并参观了区看守所,听取了职务犯罪服刑人员的现身说法,参观了监舍,了解了服刑犯人的生活,亲眼目睹感受了一些领导干部从人民的功臣蜕变成人民的罪人的过程。身临其境的教育、巨大的反差让我内心受到强烈的震撼。短短一下午的活动,使自己真切体会到了监狱高墙与现实的反差,就像黑白照片与彩色照片的反差一样,令人触目惊心,极大的震撼了我的心灵。

一、手莫伸,伸手必被捉。通过实地参观看守所和听取现行服刑人员现身说法,这个过程对人的震撼力、对心灵的触及深度,是其它形式所难以达到的,其教育效果深入人心、经久不忘,深深体会到了加大反腐防腐力度是一项十分英明的正确决策,开展反腐防腐警示教育是十分必要的。因此,要切实引以为戒,牢固树立廉洁自律思想,筑牢反腐防腐防线。看守所中现身说法的服刑人员,只因一时私心起,想借职务之便打点“擦边球”,捞点好处,结果“偷鸡不成反蚀一把米”,赔了钱财,获了重刑,害了家庭,确确实实发人深省。无论在任何时候,在原则问题上,决不能给自己“开口子”,必须态度鲜明,拒腐蚀永不沾。

二、要知足常乐,甘于平淡,乐于奉献,切实加强学习和自我改造,提高自身拒腐能力,塑造自身“不坏”之身。在市场经济大潮中,党员干部,特别是领导干部,决不可贪图财富,决不可贪图享受,不能向“钱”看,不能搞“攀比”,要甘于清贫,甘于平淡,才能不迷失方向,不犯这样那样的错误,在履行岗位职责和权力时,才能真正做到廉洁奉公。看守所中现身说法的两位服刑人员,都是放松了学习,放松了思想改造,逐渐丧失了反腐警惕性,最终走向了腐败犯罪的深渊。党员干部,特别是领导干部,手中的权力都是党和人民赋予的,是要用来为人民群众服务和谋利益的,如果滥用职权,甚至利用权力谋取私利, ‘铁窗’就是必然的最终归宿。

三、治理腐败是历史的必须趋势。 纵观中国的历史,这是中国历史一个不可避免的话题,像其它任何事物一样具有历史的成因和自然规律的同期性,中国发展至今,无论哪个党执政都不可避免会产生腐败,而关键的是如何治理腐败,以及治理腐败的决心和力度。中国共产党充分认识到了治理腐败的严重性,提出了反腐败是关系到党和国家生死存亡的严重政治斗争这一历史性口号。当然反腐败是一个漫长的过程,任重而道远,但从建国以来反腐败斗争取得成绩证明治理腐败这一历史重任只有中国共产党才能最终完成,因为中国共产党代表了最广大人民的根本利益。

四、要坚定自己的理想信念,加强内外部的监督和约束。在参观了看守所后,发现那些背叛人民群众的历史罪人,他们心中都装有一个自私、自利的“美好梦幻”,正是由于时刻被自己或他人设置了一个无形的美丽的梦,于是过不了权力关、金钱关、美色关和人情关,在权权交易中越陷越深,最终堕落到罪恶的深渊。事物的发展变化决定于两个因素:内因和外因。内因是变化的根据,外因是变化的条件,外因通过内因起作用。腐败的滋生根源很复杂,涉及经济、政治、社会、思想等诸多方面,但当权者是贪还是廉,只决定于他的本质,也就是他的内因。所谓“物必自腐而后生虫”,“祸不入慎家之门”,“祸福无门,唯人所召”。一个领导干部能否清正廉洁,完全在于他的人生观、世界观、价值观的改造程度。因此,反观自己,党龄不长,工作时间特别是任现职时间也不长,对理想、信念的磨练显得尤为重要,任何时候都必须坚定为以学生为本,服务师生员工的宗旨观念。

五、吸取教训,警钟长鸣。 每个人都有可能面对“七情六欲”的诱惑和考验,而多少位高权重的人因为背弃了共产主义的理想信念,在“权力关”、“金钱关”、“美色关”、“人情关”上败下阵来,栽了根斗。他们不能意识到美丽的梦与可怕的陷阱的区别,而归宿只有一个,那就是高墙之内和地狱之门。所以党员干部尤其是领导干部要以此为鉴,认真吸取教训,在“八个不能”上警钟长鸣:政治上理想信念不能丢;思想上宗旨观念不能忘;经济上不义之财不能捞;组织人事上任人唯亲不能搞;纪律上法纪观念不能淡;管理上监督教育不能松;生活上权色交易不能做;人际关系上捧上宠下不能行。

纪律教育月学习,到看守所学习参观等活动,对我本人和其他党员都有深刻的警示作用,作为党员干部应该时刻以党员的身份提醒自己,约束自己,时刻保持警醒的头脑,任何时候都不能放松对自己的要求。作为一名共产党员,只有对自己严格要求,把为人民服务、无私奉献和自己的工作结合起来,从每一件小事做起,扎扎实实地做好本职工作,在工作实践中发挥党员先锋模范作用,才能使自己健康稳步成长,为保障学院科学发展和构建和谐校园贡献力量。

【3】纪律教育月心得体会

落实党风廉政建设主体责任,是党章赋予各级党委的重要职责,是深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”。各级党委(党组)要始终把主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,守好“主阵地”、种好“责任田”、打好“持久战”,做到任何时候都不含糊、不打折、不懈怠、不动摇,坚持不懈地抓好党风廉政建设和反腐败工作。

一、增强贯彻自觉,在思想认识上不含糊

习近平总书记强调:“党要管党,才能管好党;从严治党,才能治好党。”落实主体责任,必须从党要管党、从严治党的高度去认识和把握,始终把主体责任刻在脑中、记在心上,任何时候都不能含糊。一是增强思想自觉。落实主体责任,关键是要解决思想问题。各级党委(党组)特别是“一把手”要充分认识到党风廉政建设工作的重要性和紧迫性,始终不渝地把反腐倡廉建设作为一项重大政治任务来抓。要进一步明确各级党委(党组)落实主体责任的职责要求,及时纠正只重业务不抓党风、只看发展指标不抓惩治腐败的错误思想,切实增强落实党风廉政建设主体责任的思想自觉。二是增强政治自觉。各级党委(党组)特别是主要负责人要牢固树立“抓好党风廉政建设是本职,不抓党风廉政建设是失职,抓不好党风廉政建设是渎职”的责任意识,以高度的政治责任感和历史使命感履行好管党治党的政治责任,敢于坚持原则,敢于对错误思想、不正之风进行批评与斗争,切实加强对干部的教育、管理和监督,该提醒的提醒、该纠正的纠正、该亮剑的亮剑,确保干部清正、政府清廉、政治清明,为推进转型跨越发展营造风清气正的良好政治生态环境。三是增强行动自觉。各级党委(党组)书记要切实履行好党风廉政建设“第一责任人”职责,以实际行动履行好主体责任,对主体责任做到逢会必讲、汇报必听、调研必问;既充分发挥领导、教育、管理、考核、示范的作用,又督促党委(党组)班子成员切实履行好分管部门和职责范围内的主体责任,着力构建“一把手”抓班子成员、班子成员抓分管部门、分管部门抓下属的责任落实体系,形成一级抓一级、层层抓落实的强大合力。

二、突出履职重点,在推进落实上不打折

落实主体责任,贵在行动,重在坚持。只有做坚定的执行者,以高度的政治自觉抓责任落实,才能种好“责任田”,守好土、尽到责,确保中央和省委各项决策部署不折不扣落到实处。重点履行好四个方面责任:一是履行好组织领导责任。强化主体责任,尤其是要强化“一把手”第一责任人责任,严格执行“一岗双责”制度,切实肩负起一个地方、一个部门的党风廉政建设责任。要始终坚持“两手抓、两手都要硬”,做到一手抓党风廉政建设,一手抓经济建设和民生事业,把党风廉政建设纳入经济社会发展同部署、同检查、同考核、同落实。二是履行好抓班子带队伍责任。习近平总书记强调,“打铁还须自身硬”。所谓“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”班子抓得怎么样,队伍带得怎么样,直接关系到一个地区、一个部门的政治生态环境好坏,直接影响本地区经济发展和民生利益。抓班子,重点是要抓好领导班子的思想建设、政治建设、能力建设、制度建设和作风建设,着力打造“团结、务实、清正、廉洁”的领导班子。带队伍,就是要围绕全市经济社会发展大局,严格按照好干部“五条标准”,严把动议关、推荐关、考察关、决策关、管理关,确保选人用人过程风清气正,坚持用好的作风选作风好的人。三是履行好执纪责任。围绕党风廉政建设和反腐败斗争这个核心,全力支持纪委转职能、转方式、转作风,保证纪检监察机关聚焦中心任务,突出主责主业,充分发挥执纪监督作用。完善派驻工作机制,强化抽查和暗访,立足抓早、抓小,始终保持查办案件高压态势,坚决遏制腐败易发多发势头。四是履行好权力约束责任。有效制约和监督权力,是防范和解决腐败问题的治本之策,也是落实主体责任的最终目的。要建立健全党风廉政建设的制度机制,筑牢制度防线,加强权力监督制约和廉政风险防范,有效规范权力运行,确保权力在阳光下健康运行。要加强和改进对主要领导权力运行的制约和监督,制定对市、县(特区、区)党政部门主要负责人加强监督的规定,切实把权力关进制度的笼子里。

三、强化责任担当,在服务发展上不懈怠

当前,贫穷和落后是主要矛盾,加快发展是主要任务。落实主体责任,就是各级党委(党组)要坚持围绕中心、服务大局,强化责任意识,敢于担当、勇于负责,不懈怠、不折腾,为推动经济社会持续快速健康发展提供坚强政治保障。一是敢于担当发展之责。古人云:“在其位,谋其政;司其职,负其责。”面对新常态,全市各级党员干部特别是领导干部要把发展作为第一要务,时刻怀着为党和人民建功立业的责任感和使命感,坚定不移地贯彻主基调、主战略,坚定不移地把发展作为解决一切问题的关键,始终站在对人民负责、对党负责、对未来负责、对历史负责、对自己负责的高度思考问题、谋划工作、作出决策,实现遵循经济规律的科学发展、遵循自然规律的可持续发展、遵循社会规律的包容性发展。二是敢于担当转型之责。立足新起点、适应新常态、实现新跨越,不仅需要经济发展转型,也需要干部思想观念、能力素质、纪律作风、社会治理方式等全方位的转型。各级党员干部特别是领导干部要切实担当起推动转型跨越发展的历史重任,统筹抓好经济、政治、文化、社会、生态和党的建设各项工作,切实把转型建立在经济发达、政治清明、社会和谐、生态良好、干部清廉的基础上,努力实现科学的转型、可持续的转型、廉洁自律的转型。三是敢于担当为民之责。习近平曾经指出,“古往今来,许多有作为的‘官’,都以关心百姓的疾苦为己任。”各级党委(党组)特别是领导干部要始终坚持人民利益高于一切的原则,坚持把为民发展、为民谋利作为履行职责、落实主体责任的出发点和落脚点,想群众之所想、急群众之所急,切实维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益,办好为民造福的实事,从制度上、政策上、作风上及具体工作中维护好人民群众的权益。

四、健全制度机制,在抓常抓长上不动摇

政贵有恒,治须有常。落实主体责任,不光要有深刻的思想认识,更要有持之以恒、真抓实干的作风,任何时候都不能动摇,必须常抓不懈。我们要按照习近平总书记“经常抓、见常态,深入抓、见实效,持久抓、见长效”的要求,始终坚持把主体责任抓在手上、抓出成效。一是经常抓、见常态。既要把党风廉政建设时刻摆上位置、融入日常工作,看准一条抓一条,不做表面文章,一步一个脚印地抓好落实;又要常抓制度建设,围绕推进国家治理体系和治理能力现代化目标,不断修正完善相关制度体系。通过经常抓、抓日常,使各级党委(党组)落实主体责任、抓党风廉政建设成为常态,坚决防止只刮一阵风、只搞一阵子的现象,坚决打消部分人“熬过这阵子”的念头。二是深入抓、见实效。坚持从“细”处着手,从党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设以及选人用人工作中的每一件小事抓起,一个环节一个环节地抓落实;从“实”处着眼,以“钉钉子”精神一件一件地抓、一锤一锤地敲、一项一项地落实,坚决防止雷声大、雨点小,坚决防止虎头蛇尾,坚决防止当甩手掌柜,确保抓一件成功一件、改一项见效一项。三是持久抓、见长效。落实党风廉政建设主体责任,只有持久抓才是真正抓,只有见长效才是真见效。要认真落实党风廉政建设各项制度规定,做到有章必循、违规必究,始终保持反对腐败的高压态势。要深化党风廉政建设体制机制改革,建立完善党风廉政建设长效机制,加快形成不想腐的教育机制、不能腐的防范机制、不敢腐的惩戒机制,努力建立一支廉洁高效的干部队伍。要以锲而不舍、驰而不息的精神持久抓,积小成为大成、积小胜为大胜,确保党风廉政建设抓出成效、取得长效。

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篇15:铁路安全教育心得体会

全文共 1560 字

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安全铁路的永恒主题,简单的两个字却承担了千千万万家庭的幸福,如何抓好安全是我们一直致力于思考、研究的问题。通过这次警示教育,安全第一的意识在我的头脑中更加根深蒂固。眼前浮现出的忏悔的眼泪、惨烈的画面、鲜活的生命使我对安全这两个字更加敬畏,在下一步的工作中我们青年职工要结合自身岗位,查找身边存在的安全风险,力将各项隐患消灭在萌芽状态。

一、危险源点分析

(一)基本管理制度落实不严格。安全管理的关键在于抓制度的落实,这也是预防安全事故发生的根本所在。制度之所以落不下去,就在于责任落实不到位。不清楚自身岗位的责任,出了事,大家都有责任,其实大家又都没有责任,这是安全管理中最可怕的事情。除此之外,设备日常检查不及时、病害排查不到位、整治计划安排不全面、检修标准不落实、设备病害整治效果差等问题未引起高度关注,没有落实发现安全隐患立即解决的要求,及时组织人员对超限处所和设备隐患进行整治,导致设备隐患长期存在,最终酿成严重后果。

(二)安全风险意识不强。我们都有安全的意识,但“预防为主”的意识缺乏。主体安全意识淡薄,把安全当作别人的事,没有把自己作为安全的主体,对安全风险预防的主动性不够。如职工“两违”屡禁不止,就是职工不是不知道规章制度,而是有意无意地违章,习惯性违章,违章成为习惯,最终就造成了安全事故。

(三)关键部位控制不到位。部分管理人员工作开展不深入、不扎实,履责不到位。尤其是专业管理人员,没有扑下身子拿起检查工具,对关键部位进行全面检查。

(四)施工监控干部履职不到位。忽视安全预想和安全卡控措施落实工作,作业现场日常管理不规范、制度执行不力,存有侥幸心理,造成现场处于失控状态,没有发挥干部的监控作用。

二、结合现场实践,个人认为车间存在三个流于形式的问题

(一)事故反思流于形式。虽然每次事故发生后,段机关都会对事故进行传达,并要求车间、工区认真分析、总结。但车间、工区往往对事故反思流于形式,并不能针对工区存在的例如防护员作业标准低、安全意识差等问题进行专门教育。思想上仍没有引起高度重视,没有针对事故发生的根源和过程进行深入剖析,没有把别人的事故当成自己的教训,未能起到真正警示和教育作用。

(二)安全教育流于形式。车间“重任务、轻安全”的思想长期存在,只注重对生产任务的安排,对生产工作数量、质量方面布置的多,对安全工作布置的少,对安全问题和隐患整改不力,安全第一的思想还没能真正入心入脑,远远没有达到根深蒂固的程度。

(三)平时学习流于形式。平时日常安全学习流于形式,不能认真对待,总是以各种原因放弃安全学习。以至一些影响安全的问题得不到有效地遏制,隐患得不到及时地解决,甚至部分职工懈怠思想长期存在。

三、下一步整改措施

(一)深刻吸取事故教训。牢固树立保安全的风险意识,按照“问题在现场、原因在管理、根子在干部”的思路,进行专题分析,举一反三,深刻剖析事故原因。牢固树立“安全第一”的思想,始终把安全放在重中之重的位置,时刻牢记“没有安全就没有一切”的硬道理。

(二)抓基本制度落实。对安全生产而言,规章制度就是一条红线,任何时间、任何情形下都不可跨越。只有严格遵守规章制度,严格执行作业标准,严禁违章违标蛮干等不良行为,才能实现安全生产的有序进行。如果有令不行,有禁不止,再多的规章制度也无法杜绝事故发生。重视规章制度的学习就是在工作中让标准成为习惯,彻底摒除让习惯成为标准的陋习。

(三)提高干部检查质量。要消除保守心态,不怕暴露问题、不怕麻烦,通过对每一个风险点的控制,把事故隐患消灭在萌芽之中。充分认识“管理问题是最大风险源”的深刻内涵,切实转变“不拿问题当问题”的观念,扑下身子沉到一线,检查督导现场安全管理,筑牢安全风险管理坚实防线,让安全风险意识牢牢地扎根在每个干部职工的心里,确保铁路运输安全。

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篇16:反腐倡廉教育心得体会

全文共 612 字

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明太祖朱元璋在一次早朝中问群臣:“天下何人最快活?”,群臣回答五花八门,有一个名叫万钢的大臣回答“畏法度者最快活”,让朱元璋连连点头。

但现实生活中,“不畏法度者”比比皆是。

前湖北省黄石市为地下赌场充当保护伞的市委书记陈家杰曾任政法委书记多年,面对庄严的国徽,感叹自己“从未认真学习过法律,对法律法规也无所顾忌”。原黑龙江牡丹江市阳明区法院执行庭庭长王启善,因犯贪污、挪用公款罪被判处有期徒刑二十年,竟大言不惭:“我虽为法官,却是一个不守法的法盲。”

知法,却不畏法,不守法,锒铛入狱也就不奇怪了!

“畏法度者最快活”,这体现出对法度的敬畏。这种见解对于贯彻落实《廉政准则》很有借鉴作用。

《廉政准则》是悬在党员领导干部头上的达摩克利斯之剑,只有对其心存敬畏,确实明白在从政过程中什么可为,什么不可为,不越准则划定的鸿沟,不触及准则布下的“高压线”,才能使党员干部永葆勤廉本色。

对待《廉政准则》,不但在思想上应当敬畏,知其底线,更重要的是行动上要身体力行,自觉遵守。各级领导干部应当用《廉政准则》检查自身行为,发现不足之处应及时纠正偏差;要坚定信念,切实担负起“立党为公,执政为民”的职责,忠于职守,廉洁从政,正确行使权力,时刻做到自重、自省、自警、自律;要筑牢防火墙,在管好自己的同时,带动家人和身边工作人员遵守廉政准则,做好表率。

不畏法度,也许能逞一时之欢,但终究会被钉在历史的耻辱柱上!

“畏法度者最快活”,莫伸手,伸手必被捉!

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篇17:“两学一做”学习教育心得体会

全文共 1872 字

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“两学一做”活动是继党的群众路线教育。以下是小编给大家整理的“两学一做”学习教育心得体会的内容,欢迎大家查看。

今年年初,随着中国共产党中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》的印发,关系全国8700多万党员的一堂必修课拉开了帷幕,“两学一做”是新形势下拓展党员教育、提升党员素质的一次重要活动,自3月中旬开始,镇机关组织全体党员领导干部集中参加了“两学一做”学习教育活动,经过一段时间的学习,我对“两学一做”有了一些浅薄的认识,现将近期学习心得汇报如下,如有不妥请各位批评指正。

一、对“两学一做”活动的认识

“两学一做”活动是继党的群众路线教育、“三严三实”专题教育活动之后对党员领导干部的又一次实践教育活动。党章党规是党内最严格的规矩戒条,系列讲话是最先进的党性认知,合格党员是对党员最基本的要求。“两学一做”就是要求广大党员增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,要在党言党、护党、爱党,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,形成一种能够克服一切艰难险阻的磅礴力量。“两学一做”就是引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩,确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。学好党章,就是要在学习党章基本内容的基础上准确把握其精神实质。只有这样,才能真正读好共产党人的“心学”,修好共产党人的“心经”,切实做到以党章为镜改造思想,以党章为尺约束言行 。

学党章党规、学系列讲话、做合格党员,本应该是党员领导干部的必修课,作为一名基层党员,我将以“两学一做”活动为契机,进一步坚定理想信念,加强党性修养,严守政治纪律、政治规矩,强化宗旨观念,勇于担当,坚持自重、自省、自警、自励,时时铭记、事事坚持、处处上心,不断提高认识、提升境界,做到以知促行、知行合一,努力做一名合格党员,争取向先锋模范靠拢。

二、对自己的警示

通过一段时间的集中学习,我深深的认识到“两学一做”教育活动的目标,不是党章学了、书本翻了、讲话听了,就等于活动结束了,“两学一做”的真正意义在于做到入脑入心,把学习成果转化为工作的压力、提升的动力,使自己真正成为一名优秀党员,结合“两学一做”活动在以后的工作中,要坚持做到以下几点:

1.做“讲政治、有信念”的党员。通过学习,我深深的意识到,在今后的工作生活中,要坚定共产主义信仰,坚定中国共产党带领群众发展中国特色社会主义的信心,提升对西方价值观念的辨别力,努力弘扬传统文化,增强为人民服务的意识,提高党性觉悟,牢记共产党人的使命,坚定永远跟党走的决心。

2.做“讲规矩、有纪律”的党员。打铁还需自身硬,在以后的工作生活中必将严明纪律当做每日的功课,遵守单位的各项规章制度,扣好自己的“风纪扣”,在大是大非面前坚定立场,克服“打圆滑”“坏形象”“和稀泥”“装糊涂”的心理,坚定只要是党员,在遵守党纪方面就是平等的、一致的。在遵守党纪上没有“特区”,也没有“敏感区”,更没有“禁区”。遵规守矩才能堂堂正正做人、挺直腰板做事。

3.做“讲道德、有品行”的党员。一个党员没有道德品行,将会堕落,腐败,有损共产党形象,每名党员都应成为中华民族优秀道德品行的传承人,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。时刻用正反典型来教育警示自己,择其善者而从之,真正使自己的思想、行动符合一名优秀党员的标准。

4.做“讲奉献、有作为”的党员。我们党内并不缺乏乐于奉献的基层优秀干部,援藏干部孔繁森、扎根兰考的焦裕禄等等都是志愿服务的标兵。作为一名基层党员,我们应时刻加强责任意识、公仆意识、服务意识、奉献意识,常怀“滴水穿石”的决心,从小事做起、从点滴做起,埋头苦干,不断积累经验,做好“量变”的积累工作,才能更好的完成今后道路中的“质变”。

三、今后努力的方向

作为一名基层综治信访干事,在今后的工作中,我将继续以此次活动为标杆,以扎实的工作作风,努力提高自身综合素质,坚持一边工作一边学习,用党章从严要求自己,认真总结经验、吸取教训、克服不足,坚定政治立场,做到不信谣、不传谣,在工作中,坚决服从组织安排,不推诿、不抱怨、不带情绪,不断加强业务知识的学习,尤其是在做群众工作时,坚决不讲有损党组织形象的话,更不讲没有依据的话,时刻以优秀党员标准要求自己,在领导的培养、同事的帮助和自己的不懈努力下,不断完善、不断提升、不断改变,真正做一名政治上坚定、行为上规范、思想上先进的优秀党员。

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篇18:“两学一做”学习教育心得体会

全文共 905 字

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思想建党是马克思主义政党缔造的基本准则,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。大学生村官的设立目的,就是为了增强基层组织建设、促农村发展,从思想上带领群众共同进步。作为一名大学生村官,如何践行“两学一做”,需要我们既要做到正确认识,也要在行动上积极配合,也就是知行合一。

一、学习“党章党规”,规范自身言行。

党章党规是共产党从建立之初发展到现在的思想凝练,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。对于党员干部来说,了解和熟悉党章的内容并不难,难的是将党章的规定内化于心,外化于形,自觉做遵守党章的模范。作为一名在农村工作的大学生村官,要做到在政治上有信仰,在道德上讲奉献,在工作上敢担当,在行动上守纪律。

二、领会“系列讲话”,指明人生道路。

习近平总书记强调指出,理想信念是共产党人的精神之“钙”, 没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。学习贯彻习总书记系列讲话精神,关键要在推进实践工作上下功夫,在改进工作上见进展,在实际运用中出成效。所以说我们要深刻理会“系列讲话”,让“系列讲话”精神指明我们的道路。

三、争做“合格党员”,作为终身追求。

基层工作,面广事杂,工作任务重,工作难度大,但我们要严格按照“合格党员”的标准要求自己。努力提高自身政治理论修养,强化政治意识,坚定共产主义信念,保持政治本色,牢记自己党员的身份,在思想上、行动上做到“合格党员”标准,从现在开始,从最基层开始,在工作中自觉做到勤学习、多动脑、常思考。要将学习成果运用到具体实践中去,多在田间地头转转,与群众谈心交心,多向党员群众征求建议。

基层党组织既是深化改革的“先锋官”,也是保持稳定的“稳压器”。农村党建是基层党建的基础,农村党员是全党的“细胞”。整体强不强关键在于“细胞”健不健康,有没有活力。农村党员合格,党就富有生命力;农村有活力,党的事业就兴旺。抓好抓实“两学一做”学习教育,让我们在农村工作的大学生村官为协调推进“四个全面”战略布局、为决胜全面小康、实现第一个百年奋斗目标贡献自己的青春力量。

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篇19:警示教育心得体会

全文共 1264 字

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通过3月26日参观了县警示教育展览室,观看了“忏悔录”的警示教育片,自感最深的体会感想就是:除了机制缺失、监督乏力等客观原因外,主观上这些利用职务、权力犯罪人的素质有问题,他们理想信念动摇,失去了应有的信仰和精神支柱,从而价值取向出现偏差,不能正确对待利益冲突;他们的自律意识薄弱,在不健康的交往,不良的生活方式、不良的嗜好上栽了跟头;又缺乏自控能力,对享乐的追逐,对待遇的攀比,对利益的求偿,导致心理失衡,成为衍化犯罪动机的动因。因此,自己作为一名党员干部,受党教育二十多年即将面临退休,更应注意前车之鉴,提高自律意识,加强学习,强化自控能力,自我管理,增强抵御腐化罪的免疫能力。

我觉得确实在人生的道路上只有过好这些关,才不至于迷失心智。正如郝银飞检察官的建议所说:人生的路虽然漫长,但关键处必须走好,持清防浊,心防在先。也就是说只有在未犯错误之前,在心里、在思想上算好人生的几笔账,才能在自己的实际工作中,过好人生道路上的各种关口。

从“忏悔录”的警示片中,他们原来都有较高的地位,很好的前途,也都有自己的家庭亲友……但在他们犯罪之后,公职、党籍都没有了,过去他们政治上的一切都化为乌有,自毁了前程;还要因为退赔赃款累及家人,甚至倾家荡产,给亲人带来极大的痛苦和伤害;原本和谐的姻亲、血亲关系,现在必将支离破碎,失去了宝贵的亲情、友情;过去他们大多由于自己的努力获得过的肯定和荣誉,现在由于犯罪腐蚀了曾经的荣耀,为人所唾弃,并身陷囹圄,失去了最珍贵的自由。因此自己要吸取这深刻的教训,要算好政治帐、经济帐、亲情家庭帐和自由帐,在思想上筑起防腐拒变的心理长城。

原全国人大代表、上海劳动保障局原局长祝均一,在他的忏悔中讲到:由于他在初始时认为自己有能力、有把握做到平衡,可以既得利又不犯大错误的思想指导下,从收受礼品开始,直至踏破了道德底线,潜越了党纪国法界限,越遇雷池而沉沦为经济上受贿、生活上腐化的罪犯。就我认为他是没有过好初始关、小节关和交友不慎关,结果被“关系网”“腐败网”罩住,被“美色关”关牢,遭受了灭顶之灾。常言道:“不虑于微,始成大患;不防于小,终亏大德”。警示教育片中的其它一些人,亦多是从操守不严、品行不端开始的,最后小节不守,大节难保。使我深深感到真正要过好人生中的关,首先就要把好“初始关”“小节关”。同陈良宇及祝均一等人比,我的权力比他们小,地位比他们低多了,以前有过:“有那么多的员工盯着,自己只有多做事的份,没有享清福的命,更没有得好处的机会,笃定不会犯错误”的想法。县委对反腐教育抓得又紧又严,让你想做也不能做、不敢做错事私事。这次通过教育学习,更使我认识到这些都是外界的客观因素,在主观上还必须在今后引以为戒,加强学习,提高思想警觉,才能防患于未燃。特别是作为单位的主要负责人除了要算好帐,过好关,在洁身自律上以身作则,作好榜样外,更应该严格要求自己,在自己热爱的工作岗位上努力做到政治坚定、忠诚敬业,成为民政建设的带头人,才能不辜负领导的信任,群众的期望,在还有不长的工作时期中作出应有的贡献!

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篇20:学校《中国共产党问责条例》专题学习心得体会

全文共 1775 字

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近日,中共中央印发了《中国共产党问责条例》,并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。

专家指出,条例的印发施行,标志着党的问责工作进一步规范和强化,再次释放出全面从严治党的强烈政治信号。条例对谁来问责、对谁问责、什么情形要问责、如何问责等具体问题作出了明确规定,让问责工作“有章可循”。

覆盖各级党组织瞄准关键少数

条例:党的问责工作是由党组织按照职责权限,追究在党的建设和党的事业中失职失责党组织和党的领导干部的主体责任、监督责任和领导责任。

问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。

中央党校教授辛鸣认为,问责条例对问责工作的概念作了明确界定,首先明确了问责工作的主体和对象,即谁来问责、对谁问责的问题。“问责的主体是有管理权限的党组织,包括从中央到地方的各级党组织。对我们这样一个拥有8800多万党员、440多万党组织的执政党来说,问责工作必须落实分级负责的原则,从中央到地方,层层压实责任。”

中央党校党史教研部主任谢春涛表示,除了自上而下分级负责的原则,条例把问责的责任不仅落实到党委(党组)、纪委(纪检组),也分解到组织、宣传、统战、政法等工作部门,这是问责制度的一个重要创新,体现了全面从严治党要细化落实责任、层层传导压力的鲜明态度。

对于“对谁问责”的问题,条例规定包括失职失责党组织和党的领导干部。

专家表示,将各级党组织纳入问责对象之中,意味着问责不能只对下级,包括中央部委党组、省区市党委也要把自己摆进去。同时,条例还突出强调问责重点是主要负责人,突出了“关键少数”,特别是一把手这个“关键少数中的关键少数”,更成为了问责的重中之重。

六种问责情形体现纪法分开

十八大以来,党中央把问责作为管党治党利器,先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳和四川南充拉票贿选案等严肃问责。据统计,截至今年5月底,全国共对4.5万余名党员干部作出了责任追究,起到了很强的震慑警示作用。

根据条例原文,这6种情形概括起来包括:党的领导弱化,在推进各项建设中,或者处置重大问题中领导不力,出现重大失误等情形;党的建设缺失,党组织软弱涣散,中央八项规定精神不落实,作风建设流于形式等削弱党执政的政治基础的问题;全面从严治党不力,主体责任、监督责任落实不到位,管党治党失之于宽松软等情形;维护党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律不力,特别是维护政治纪律和政治规矩失职等情形;推进党风廉政建设和反腐败工作不坚决、不扎实,管辖范围内腐败蔓延势头没有得到有效遏制等情形;其他应当问责的失职失责情形等。

辛鸣表示,条例从6个方面具体规定了党组织和党的领导干部失职失责需要问责的情形,前5条是主体内容,第6条是兜底条款,紧扣全面从严治党的方方面面,同时也与行政问责事项区分开来,对引咎辞职、涉嫌犯罪移送司法机关等已有明确规定的方式和程序不再重复规定,体现了坚持依规治党,纪法分开、纪在法前的原则。

规定问责时限实行终身问责

条例:问责决定作出后,应当及时向被问责党组织或者党的领导干部及其所在党组织宣布并督促执行。有关问责情况应当向组织部门通报,组织部门应当将问责决定材料归入被问责领导干部个人档案,并报上一级组织部门备案;涉及组织调整或者组织处理的,应当在一个月内办理完毕相应手续。

辛鸣认为,条例明确规定了问责决定作出后如何执行等细则,特别是要求受到问责的领导干部书面检讨的同时,还要在民主生活会或者其他党的会议上作出深刻检查,建立健全问责典型问题通报曝光制度,可以保证问责达到最终效果。“这既体现了‘严’和‘实’的精神,也可以通过一个个具体鲜活的案例,发挥警示作用,唤醒责任意识,激发担当精神,真正做到‘惩前毖后、治病救人’。”辛鸣说。

此外,条例特别规定:实行终身问责,对失职失责性质恶劣、后果严重的,不论其责任人是否调离转岗、提拔或者退休,都应当严肃问责。

对此,谢春涛表示:“坚持失责必问,问责必严,把该打的板子狠狠打下去,决不能搞下不为例、网开一面,才能不让问责的利剑生锈,形成破窗效应。”

制度的生命在于执行。相关专家最后指出,作为一部党内问责工作的基础性法规,条例对问责情形、问责程序等作了明确而原则的规定,目的是为各地区各部门各单位紧密联系实际细化问责工作、制定实施办法、抓好贯彻落实留下余地。

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