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党纪党规专题教育心得体会【20篇】

人生就是一趟旅程,那么这趟旅程你又是否感觉到了温暖呢?下面是小编推荐给大家的党纪党规专题教育心得体会,希望大家有所收获。

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不输在家庭教育上心得体会

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《不输在家庭教育上》这本书第一期刚出版时,我就有幸拜读了。中间的几期却错过了,3月份在小一班家长会上又很荣幸的见到了它,便毫不犹豫地把它带回了家,真是有一种“众里寻他千百度,蓦然回首他却在灯火阑珊处”的感觉。

父母是孩子的第一任老师,家庭教育是孩子从出生便要接受的。孩子三岁以前所接受的教育都来在自己的父母,俗话说:“三岁看大,七岁看老。”可见家庭教育是多么的重要。但是父母却是所有职业中唯一没有经过培训直接上岗的,育儿经验的缺乏是所有父母的共性,父母的一举一动、一言一行无不在影响和教育着孩子。

随着孩子一天天的长大,问题也随之增多,好多时候我们都变得举足无措。《不输在家庭教育上》这本书中很多案例几乎都在我们身上发生着,面对专家的分析,我们仿佛看到了黎明前的曙光。专家的出招、专家的指导不禁让我看得心服口服,我不禁试着去改变自己的思想和育儿观念。

没有不爱孩子的父母,但爱也是一门艺术。爱也要选择恰当的方式和正确的方法。愿每位父母都能够选择科学的、正确的方式和方法去爱孩子,让孩子真正不输在家庭教育上。

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篇1:两学一做党风党纪学习心得体会

全文共 6856 字

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我们今天召开“两学一做”学习教育、履职尽责点题督查和党风廉政建设宣教月推进会,将三个会议合并在一起召开,统筹兼顾,有序推进。省局在5月20号就召开了“两学一做”学习教育和党风廉政建设宣教月工作推进会,市局对这三项工作也下发了方案,进行了具体安排部署。系统各单位按照市局的部署,认真开展了各项活动,收到了较好的效果。但从市局目前掌握的情况来看,各单位对这三项工作的重视程度和落实力度存在差异,工作进度不一。今天召开推进会,主要目的有三个:一是贯彻落实。以实际行动落实省局、市委、市政府的相关会议精神和指示要求。二是安排部署。在我们前期开展这三项工作的基础上,进一步细化安排部署。三是动员推进。使各单位进一步明确自身目标任务,从而以更大力度做好工作。所以,这是一个加压会、鼓劲会,也是一次再动员、再部署,再推进。今天会议的主要任务是切实把全系统党员干部的思想和行动统一到中央、省委、市委部署要求上来,认真扎实地对照活动方案,高标准抓好“两学一做”学习教育、履职尽责点题督查和党风廉政建设宣教月工作。下面,我根所局党组会安排讲三点意见:

一、高度统一思想,进一步推进“两学一做”学习教育

(一)深化对“两学一做”的认识。省局王局长在推进会上对“两学一做”学习教育的重要意义作了三个方面的阐述:一是开展“两学一做”学习教育,是推进全面从严治党的重要部署;二是开展“两学一做”学习教育,是深化党内教育的重要举措;三是开展“两学一做”学习教育,是增大工商履职作为的重要契机。前段,大家都开展了学习活动,对“两学一做”学习教育肯定有了较深刻的认识。在这里,有必要重点强调一下:现在我们面临着商事制度改革、事中事后监管和优化履职服务的繁重任务,又面临职能转变、综合执法、体制调整等重大考验。压力和挑战很大,责任很重,开展“两学一做”学习教育,为我们查找思想和工作短板和存在的问题、提升履职能力提供了有效的载体。全系统要把开展“两学一做”作为改革攻坚、履职尽责、增大作为的重要契机,以强烈的责任意识、饱满的精神状态投入学习教育中来,进一步增强认识,争做讲政治、有理想,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,为推动各项工作强化政治保证和组织保障。

(二)“两学一做”有序推进。前段,系统各单位有序开展了“两学一做”学习教育。市局成立了“两学一做”学习教育协调小组,责任到科室,各负其责。采取集中培训和参会培训等形式,逐层学习。1月6日,在仙桃职业学院组织全市系统干部职工300多人集中学习,邀请市纪委领导讲授《准则》《条例》。组织中层干部先后参加了省局召开的全省工商系统深入学习贯彻《准则》《条例》视频辅导报告会和“两学一做”学习教育暨党风廉政建设宣教月工作推进视频会。会后,全系统以工商所为单位,向全体党员干部传达贯彻了会议精神,使“两学一做”学习教育真正做到了人人知晓。市局在OA平台开辟了“两学一做”学习教育专栏,引导系统“两学一做”学习教育深入推进。5月28日,市局安排全系统党员,以支部为单位,开展3+X活动:重温入党誓词,诵读《党章》,交纳党费,学习习总书记系列重要讲话,分组进行开展“讲政治,有信念”专题讨论,活动内容统一,学习一丝不苟,讨论气氛热烈。重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论。在讨论过程中,大多数老党员发表感慨:感觉又回到了党组织,感受到了组织的温暖。老干支部吴贤耀、马汉昌等老党员主动自学《习近平总书记系列重要讲话读本》,并认真做了学习笔记。各单位对不能参加集中参加党员固定活动日的党员,采取上门送学、建微信群学习等方式,力争学习讨论不漏掉一个党员,每个支部都参与,学习教育全覆盖。城北的秦为高同志亲自领读入党誓词和党章,亲自利用多媒体课件主讲习总书记系列讲话精神;城南对仙桃的退休党员送学上门,给外地党员送了“四个一”:党章、党徽、笔记本、笔;三伏潭、城南、城东还建了微信群集中学习。城北学习教育有计划安排,还邀请非公党建支部负责人现场观摩学习固定活动日的开展情况。毛嘴、三伏潭、胡场、城南等单位的党员到会率较高。市局对各单位开展“两学一做”学教育活动情况进行了督导和检查,并将检查情况在OA上发了通报。

(三)“两学一做”目前存在的问题。各单位虽然按照规定动作,开展了“两学一做”学习教育,但在工作中,也还存在一些问题,主要表现在:一是参学率不高。在抽查的6个支部中,城南、毛嘴、三伏潭的参学率分别为87%、79%和73%。其他的参会率有的刚过半数。在职党员参学率高,离岗和退休党员参学率不高。二是学习讨论不够深入。有的支部没有安排学习讨论,有的只安排老干部参加了规定动作,没有参加讨论。三是学习资料不全。学习资料大部分有党章,但习总书记的系列讲话资料没能做到人手一本。四是学习讨论情况公示不够。有的支部按要求公示了学习讨论情况,有的还撰写了书面材料,但有的支部没有公示。有的学习体会直接从网上下载,并且出现下载的心得体会雷同的现象。这些问题要引起高度重视,不要把学习教育当作一种形式,走过场,应付检查,要真正让学习教育达到实实在在的效果。

(四)“六个强化”进一步推进“两学一做”。一是强化全覆盖。要争取全体党员参学,对人在外地的党员,要通过微信送学,寄书学习;对年老体弱的党员要上门送学,确保“两学一做”不漏掉一个支部和一名党员。二是强化经常性。要做到“五个每”:每个支部每天学,机关每月28日集中学,每2个月组织一次专题讨论,每季度上一次党课,确保“两学一做”学习教育日常化、经常化。三是强化政治建设。要牢固树立四种意识:一要牢固树立政治意识。当前最根本、最重要、第一位的是要切实加强政治纪律政治规矩教育。要在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,做政治上的清醒人、明白人、局中人。二要牢固树立大局意识。就是要主动融入大局,自觉从全局的高度观察思考问题,正确处理保持中央政令畅通,任何工作部署都必须以贯彻中央精神为前提。三要牢固树立核心意识。我们在任何时候、任何情况下都要头脑清醒、立场坚定、旗帜鲜明,坚决维护党中央的绝对权威,坚决维护习近平总书记党中央核心地位,坚决听从习近平总书记的指挥。四要牢固树立看齐意识。党员干部必须坚定不移紧跟习近平总书记的思想步伐,以经常看齐的清醒、主动看齐的自觉、坚决看齐的勇气,向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止。四是强化支部作用。支部要做到经常组织党员学习,局领导也要带头参加支部的各种活动。开展学习教育,要突出经常性教育特点,用好日常教育途径、教育方式,推动党的思想政治建设常态化制度化。一抓支部书记。党支部担负履行党章规定的职责任务、从严教育管理党员的主体责任,支部书记是第一责任人,要结合支部实际,对学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。要了解党员在想什么、做什么,摸清党员队伍存在哪些问题,督促党员整改自身问题,学习掌握基层党员队伍建设的方法和工作要求,着力改变“重业务轻党务”“重履职轻党建”等问题,真正使系统每个党支部都严起来、强起来、硬起来,成为坚强的战斗堡垒。二抓组织生活。要严格落实“三会一课”、组织生活会等制度,把支部和党员会议组织好,把党课讲好,把专题组织生活会开好,充分发挥组织生活的“熔炉”作用,用好批评与自我批评的“利器”,不断提高组织生活的质量和水平。局领导要坚持和落实中心组学习制度,到所在支部与同志们一起学习交流、参加双重组织生活,切实形成惯例和常态。三抓民主评议。要健全完善党员日常教育管理措施,以党支部为单位,组织党员开展民主评议,通过个人自评、党员互评、民主测评、组织评定,把现实表现评准,把优秀、合格、不合格等次定准,把处置不合格党员妥善有序做起来。五是强化氛围营造。其一是信息宣传。每个阶段至少要编发一篇“两学一做”信息,上报省局、市委组织部或市委机关党委等。系统各单位的“两学一做”信息,要在市局OA系统政务信息和“两学一做”专栏中发布。其二是微信宣传。6月初,开通“两学一做”活动微信群,并做好微信群的编发、维护等工作。其三是专刊宣传。6月初,在市局机关一楼大厅编辑一期“两学一做”学习专栏,拉横幅宣传。同时组织系统各单位相应建立“两学一做”活动学习专栏,进行全方位宣传,力争“两学一做”家喻户晓。六是强化对非公经济党组织的指导。开展“党员固定活动日”是确保“两学一做”学习教育落实的关键。各单位一把手要切实担负起指导辖区非公经济党组织开展“党员固定活动日”的责任,保持高度的政治敏锐性,将活动抓严抓实。要与地方党委组织部门联系,让地方党委和公众知晓工商部门正在配合做非公领域的“两学一做”学习教育。同时要做好非公企业党组织书记和企业负责人的工作,取得他们的理解和支持。各工商所党员干部要参加所联系基层党组织的“党员固定活动日”活动,确保非公企业每个基层党组织都有1名党员干部具体指导,确保活动覆盖所有基层党支部和所有党员“两个覆盖”。后续,市委组织部将采取暗访、抽查等形式,对非公经济组织“党员固定活动日”开展情况进行检查,各工商所要按照每月“党员固定活动日”活动方案要求严格落实到位。要拓展宣传渠道,利用微信平台、短信等方式,对辖区党员进行宣传教育。指导非公经济组织“党员固定活动日”要注意结合实际,根据不同领域、不同行业的特点,分类指导。学习的方式方法要灵活、丰富多样,要与企业的生产经营实际、与党员本职工作、与发挥带头人作用相结合。

二、突出工作重点,进一步落实履职尽责点题督查工作

按照全省履职尽责点题督查工作部署,省纠风办决定在全省工商系统开展点题督查工作,并确定“消费维权效能问题”为省工商局及全省工商系统点题督查的主要内容。根据《全省工商系统开展履职尽责点题督查工作方案》的有关要求,我们也下发了全市工商系统开展履职尽责点题督查工作方案,系统各单位按照方案的要求,扎实了开展了各项工作。

(一)前段工作情况。一是制定方案,明确职责。5月中旬,市局下发了《工作方案》,对工作安排、时间、单位职责、工作要求和领导专班一一进行了明确,做到工作安排定人定责,确保活动不流于形式。市局监察室和消保分局根据各自职责,分别制定了《全市工商系统开展履职尽责点题督查民主评议工作方案》和《全市工商系统开展消费维权效能点题督查工作实施意见》以及《仙桃市工商局督察队点题督查明察暗访查纠问题方案》,使各项工作更加精细化,更具有操作性。二是全面覆盖,扎实推进。各工商所组织班子成员对本辖区“两代表一委员”和村(社区)支部书记以及有影响的服务对象和消费者开展走访活动,征求他们对工商部门开展履职尽责点题督查工作的意见和建议。开展问卷调查。首先,各工商所结合“大走访”活动,对本辖区村(社区)支部书记发放调查问卷,广泛征求意见,共发放调查问卷707份;其次,通过统计部门发放调查问卷,开展问卷调查,共发放调查问卷300份。三是认真梳理,边整边改。系统各单位以此次点题督查活动为契机,结合问卷调查和“大走访”情况,围绕评议的重点内容和目标任务,认真组织学习讨论,实事求是地查摆本单位存在的突出问题。截止目前,问卷调查已经结束,调查结果和征求的意见、建议正在统计之中。后段,将针对存在的问题逐一剖析,找出原因,认真梳理分类,及时核实处理,做到边查边纠,边整边改。

(二)下段工作要求。一是落实好《实施意见》。市局已经下发了《仙桃市工商局开展消费维权效能点题督查工作实施意见》,各责任单位要按照《意见》,落实好各项工作。主要做好以下工作:强化重点商品质量监管;严厉打击假冒伪劣商品;开展合同专项整治;规范网络经营行为;开展反垄断和反不正当竞争排查;严厉打击传销违法行为;开展虚假违法广告整治;加强消费者信息安全保护;开展红盾护农行动;畅通12315消费者诉求渠道;发挥社会力量共建维权渠道;大力开展消费教育引导;强化消费维权舆论宣传;完善消费环节经营者首问和赔偿先付制度;落实经营者主体责任,引导经营者自律尊权;着力突出问题整治,强化部门监管执法;加强消费环节经营主体信用监管,构建放心消费激励和违法失信惩戒机制;提升维权水平,打造最优投诉处理环境。二是认真开展民主评议。这次开展履职尽责点题督查民主评议的内容包括四个方面:打击假冒伪劣履职尽责情况;服务领域消费维权履职尽责情况;消费者投诉处理履职尽责情况;收集和解决问题方面的情况。市局成立了履职尽责点题督查民主评议工作领导小组,由我任组长,其他局领导任副组长,领导小组办公室设在监察室。各工商所、局直单位要高度统一思想,提高认识,主要领导要负总责、亲自抓,按照民主评议的方案要求,注重方式方法,认真自查自纠,开展明查暗访,迎接专项检查,开展民主测评。三是严肃整改问责。今年,工商部门被列入全省四个点题督查对象之一。各单位要按照“谁主管、谁负责”的要求,将点题督查作为今年的一项政治任务,与“三抓一促”和“两学一做”学习教育活动相结合。切实履行主体责任和第一责任,各单位主要负责人要亲自抓,分管领导具体抓,坚持层层传导压力。细化和落实各项工作要求,明确工作职责,把握时间节点,确保点题督查工作扎实有序开展,始终做到发现问题与督促整改一起抓,加强机制制度创新与改进干部作风一起抓。市局将履职尽责点题督查工作纳入年初工作目标责任制结账,硬账硬结。消保分局负责业务指导和部署,督察队、消保分局负责平时工作检查督办,监察室负责组织协调、追责问责,此项工作各个环节要有序推进,凡是对于工作中出现的问题,发现一起,追究一起。按照倒查追责的办法,严格实行追责问责,坚持做到有责必问、问责必严,推动全系统全面依法履职成为常态、形成长效。四是强化舆论宣传。要高度重视宣传舆论工作,充分利用各种媒体和多种手段,全方位、多层次向社会广泛宣传工商部门开展履职尽责点题督查工作的进展和成效,及时反馈查处媒体曝光问题的情况,以“仙桃周刊”和“仙桃工商微信”为平台,通过各类媒体及时报道点题督查和边查边改工作进展和成果,曝光典型案例,让社会各界充分了解和认识工商系统开展履职尽责点题督查工作情况,营造严格履职尽责、积极维护消费者权益、严惩消费侵权行为和违纪违法行为的社会氛围。

三、巩固活动成果,确保党风廉政建设宣教月活动有实效

第十七个党风廉政建设宣传教育月活动开展以来,全市系统各单位都能按照《实施方案》的安排,精心组织,狠抓落实,完成了一系列规定动作。比如,开展了《准则》、《条例》集中宣传教育活动;组织《准则》、《条例》知识测试;举办新录公务员和新提拔干部廉政教育培训;召开青年党员干部“两学一做”主题座谈会;开展反腐倡廉警示教育活动,参观了汉江监狱等,“宣教月”活动任务基本完成。在下段工作中,我们要巩固活动成果,还需要进一步做好以下几项工作:

一是要借“宣教月”活动的东风,进一步深化《准则》《条例》的学习教育。“宣教月”活动虽然已经接近尾声,但是,党风廉政建设宣传教育永远没有尾声。各单位要借这次开展“宣教月”活动的东风,进一步深化《准则》《条例》的学习和教育。今年4月,《湖北省行政问责办法》出台实施,对我们的工作提出了新的、更高的要求,6月份,我们将根据省纪委、驻省局纪检组和市纪委的安排,组织全市工商系统进行网络学习,组织全员对三部法规进行考试,进一步扩大考试面,以考促学,力求做到全覆盖、无遗漏。

二是要以“宣教月”活动为契机,压紧压实党风廉政建设“两个责任”。全市系统各单位要以学习贯彻《准则》《条例》为主抓手,创新形式,丰富载体,积极传播正能量,以开展党风廉政建设宣教月活动为契机,进一步落实全面从严治党主体责任和党风廉政建设监督责任,运用监督执纪“四种形态”,切实把纪律和规矩挺起来,驰而不息纠“四风”、正行风,大力营造风清气正的政治生态。

三是巩固“宣教月”活动成果,落实全面从严治党向基层延伸。前不久,市纪委组织召开了全市纪检监察机关执纪审查工作暨全面从严治党向基层延伸推进会,我们要认真贯彻落实市纪委推进会精神,各基层单位要高度重视,特别是一把手要切实履行从严治党主体责任,利用这次“宣教月”活动取得的成效,按照市纪委吴书记所讲的五个要求(突出重点抓落实、创新发展抓落实、严明责任抓落实、统筹协调抓落实、建强队伍抓落实),落实全面从严治党向基层延伸。

同志们,今天这次推进会的三项工作是一个有机整体,各单位要统筹抓好贯彻落实,抓落实是干部的基本功,要“踏石留印,抓铁有痕”,不能停留在以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话上,要从各自实际出发,重在解决实际问题,重在要出成果。希望各单位高度重视,积极争取,扎实推进,确保取得实效,推动我局工作再上新台阶。

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篇2:党员践行两学一做学习教育心得体会

全文共 1044 字

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在市委党校接受两学一做专题集中轮训,觉得培训时间虽然不长,但感受很深,收获很大,其中有四点体会特别深刻:

一、党员必须对党绝对忠诚。对党忠诚是郑重写进入党誓词的,君子一诺千斤,一次宣誓就是一生承诺。回顾中国历史,在国家独立、民族富强、百姓安居乐业等事关国泰民安生活富裕问题上,无论哪个政党哪个朝代从未有今天的成就,这个成就是中国共产党缔造的,对这样一个伟大的党,我们没有理由不忠诚。1、在党言党,爱党护党。要听党的话跟党走,言行时刻与党中央保持一致,不做墙头草,顺风倒。不做骑墙派,一面受党的恩惠,另一面却对党的理论思想半信半疑。更不能做反对派,吃党的饭,砸党的碗。2、在党忧党,荣辱与共。生于忧患死于安乐。作为一名党员必须深刻认识自身发展和党的发展之间互相促进的关系,忧党之所忧、想党之所想,把党的兴衰作为己任,积极献言建策,替党多想困难,对党不利的事不做,对党不利的话不说,对党不利的谣言不信,思想坚定,为党多做工作。3、在党为党,永葆先进。先进性是党赋予党员的权力,也是责任和义务。作为一名党员,除了在工作上要带头,还需要在朋友交往中、邻里关系中、人际关系中处处以身作则,努力在各方面比其他人做得好一点,比非党群众做得好一点,时时发挥党员先锋模范作用。

二、干部必须担当作为。习总书记说:“看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神”。新时期干部为什么要担当作为,我对此有三个层面的认识。第一个层面,从大处讲,党的事业需要干部担当作为。党今天的成就是历代领导人带领干部群众奋斗担当的结果,建立新中国、实现改革开放走向富裕、实现中国梦,都需要每一个干部去作为去担当。第二个层面,从切身讲,每一位干部都与一批同事工作在一个单位中,大家是一个整体。每年市委市政府对单位都要进行年终考核,考核结果与奖金挂钩,无论为了单位荣誉还是群体利益,必须担当作为。第三个层面,从小处讲,每一位党的干部都是同龄人的佼佼者,年轻时都有自己的理想和追求,为了自己的理想,成就自己的美好人生,必须去担当去作为。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央励精图治、攻坚克难,带领全党全国人民深入开展反对“四风”突出问题,持续保持反腐高压态势,党风政风明显好转,人民群众满意度不断提高。在这全面推进改革发展的关键时期,当前和今后的经济社会的发展目标是否落到实处、取得实效,关键看领导干部如何作为。1、要有担当的胸怀。“担当”一词,词典的解释是七个字:接受并负起责任。担当体现在别人存有畏难情绪、不 ……

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篇3:参加警示教育月活动心得体会

全文共 630 字

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最近,学校组织学员到南宁监狱进行警示教育活动,活动先参观了监狱的改造区、监区及听取了服刑人员的现身讲述等。通过此活动,使我深受教育,感想颇深,现汇报如下:

一、加强段造,增强党性

作为共产党员,要牢记“全心全意为人民服务”的宗旨,要坚持“为共产主义奋斗终生”的理念信念。但那些贪腐人员信仰缺失,没能树立正确的世界观、人生观、价值观,脱变成“金钱主义”、贪图享乐,没有把人民赋予的权力用在为人民服务上,而当作其贪污、受贿的工具和资本,以致最后成为社会主义的蛀虫。

二、筑牢底线,防腐败拒

从服刑人员的忏悔录来看,他们都是从吃别人的一餐饭、收点小礼物和小红包开始,到一步一步走向犯罪深陷,不能自拔。究其原因,主要是没有守住做人的底线。所以我们须筑牢道德的底线,时时紧记底线,时刻不能突破底线,做到“莫以善小而不为、莫以恶小而为之”。

三、珍惜家庭,幸福人生

一失足成千古恨。一旦没有控制好自已的贪腐念头,触犯了党纪国法而受到应有的刑罚时,就再也没有后悔药,从此失去自由、失去与家人团聚的美好生活。现在我们的收入水平在不断提高、生活条件在不断改善,如我们遵纪守法、安守本分,从目前到退体、至死,可以享受国家的薪水几十年,收入总量达几百万元;且自由、团圆和幸福的家庭生活值百万、千万、亿万元,甚至无价。与贪腐所拥有的相比,简直强百倍、千倍。因此,我们需好好算算经济账,踏踏实实工作、老老实做人,把职位、权利诠释到为祖国、为人民、为实现中国梦的奋斗上,这才是最大的赢家、幸福的人生。

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篇4:_国家安全教育心得体会

全文共 1237 字

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根据2015年7月1日公布施行的《中华人民共和国国家安全法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护国家安全,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民国家安全教育日。即将到来的4月15日,就是我国首个全民国家安全教育日。

立法规定每年的4月15日为国家安全教育日,体现中国对国家安全的重视,也是新的时代发展之下中国安全发展进入新阶段的必然。重视和关注国家安全,比任何时候都急迫。一方面,我国正处于社会转型期、改革攻坚期和矛盾凸显期,公众安全期望值不断提升,各种矛盾的复杂程度也急剧提升。尤其是国内城市化的发展,各种新生事物的产生,各类公众信息尤其是涉及国家安全的重要信息的保护难度日益加大,让维护国家安全显得尤为迫切。另一方面,国际形势日趋复杂,我国时时面临境外势力的攻击和干扰,地缘安全、国际交往、军事斗争、维护主权统一等现实问题日益重要。个别西方国家插手,持续发酵的东海、南海等问题,时时威胁着国家安全与统一。同时,我国经济社会发展过程中经济社会改革领域也面临着重大挑战。这些都让重视国家安全、维护国家安全,及时对全民开展国家安全教育,成为新的历史时代的重大使命。

值得欣慰的是,以习近平同志为总书记的党中央高瞻远瞩、睿智决策,准确把握了我国国家安全形势变化的新特点新趋势,着眼并立足于国家和民族的长远发展,着眼于“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦实现,着力营造国家安全环境,提出了构筑国家安全的中国特色道路。在论述国家安全上习近平总书记用71字总结:既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。纵观习总书记提出的上述“总体国家安全观”,与以往的综合安全观相比,国家安全的内涵和外延大大拓展,极富时代特征,也高度体现全民意志。

今年4月15日,是国家安全教育的特殊时间节点,在这一值得关注和重视的首个中国国家安全教育日,重温国家安全主题,强化公民使命,富有现实意义。国家安全关系每一个人,没有国家的安全,难言公民个体的安全与保障。公众也深有体会,在一些国家频频发生暴恐事件,严重威胁国家安全,同时也直接威胁到公民个体安全。反之,国家安全有保障,则社会安宁稳定,公众安全幸福指数就高。观诸那些对暴力恐怖“杯弓蛇影”的西方国家,公民在个人家庭安全上无不人人自危,这正是国家安全丧失且没有妥善处理的表现。

加大国家安全教育,主题教育日就是一个重要抓手。在我国首个国家安全教育日,各级党委政府应以坚强的责任感和使命感努力营造教育宣传国家安全的氛围,以高度的自觉将宣传教育活动抓好抓实。

虽然,国家安全教育日只有一天,但安全问题却每时每刻都值得高度重视。在本质上,国家安全是一个“公共产品”,它关系民生,关系国家稳定,关系社会长远发展。从这个意义上说,维护国家安全既是国家责任也是公民责任。让国家安全意识深入人心,并成为公众习惯,应是全社会的期待。

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篇5:井冈山党性教育培训心得体会精选

全文共 1495 字

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“山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌军围困万千重,我自岿然不动。早已森严壁垒,更加众志成城。”毛主席的西江月生动的描述了1928年8月红军在井冈山第二次反会剿的情形。同时,这也充分体现了井冈山两年零四个月革命斗争的严酷形势和军民一心的斗争决心。八十年过去了,黄洋界的隆隆炮声早已散去,但革命的精神犹存。

井冈山被誉为“天下第一山”,“革命摇篮地”。说实话,要不是有区人事局、青年局的组织,自己去还真是比较困难。终于,在领导的殷切关怀下,我还是跟随闵行区青年公务员们登上了这块革命圣地。

井冈山的现状让我吃惊不小:宽敞的马路,整齐的行道树,鳞次栉比的酒店和商铺,繁华的天街购物区,无一不流露着时代的气息,这个革命老区俨然成了一座新兴的旅游城市。我很犹豫,在这里还能看到多少原汁原味的革命遗物。不过,后面几天的参观学习,还是让我受益匪浅。除了井冈山的中心城区,周边的故居遗迹还是很好的保留了历史的原貌,即使是后来重建和修复的,也充分地体现了时代和地方的特色。总的来说,老区处处是经典和时尚的完美结合。

我们在井冈山上待的时间不算太长,去掉理论课的学习时间,只有两天半的行程。但这短短的两天半,我们祭扫了北山烈士陵园,参观了井冈山革命博物馆,拜访茨坪、茅坪和大小井等多处旧居遗址,考察了三湾的新农村,观看了井冈山斗争全景画,重攀了红军挑粮小道,也领略了井冈山秀丽的自然风光。整个行程非常紧凑,而穿插在行程之中的授课,进一步充实了学习的内容。

经过这短短几天的参观学习,配合导游的细致讲解和老师们的悉心教授,我得到了一次从身体到心灵全方面的洗礼。井冈山两年零四个月的斗争史的丰富内容不断冲击着我的大脑,无数革命英雄和先烈的动人故事震撼着我的内心,而蕴含在其中的井冈山精神更是感动了我的灵魂。

井冈山的历史,有太多值得记忆的重大事件。三湾改编,加强了党对军队的绝对领导,把党的思想政治工作落实到基层,大大增强了红军的战斗力;朱毛会师,举起了中国革命低潮中一面坚持斗争、鲜艳夺目的大旗,给全国民众树立了对革命的信仰,为中国革命的复兴带来了希望;五破进剿和会剿,充分实践了毛泽东的战略战术思想,也大大地拓宽了“以宁冈为中心”的工农武装割据胜利发展的空间;“三项纪律、六项注意”的颁布,真正赢得了人民群众的心……

井冈山的英雄,抛头颅、洒热血,在井冈山上默默吟唱着一曲悲壮的国际歌。井冈双雄袁、王二人,迎接红军上山,疆场屡建奇功,却被错杀于永新;萧克,为闹革命不惜改名,还献出了一家5条鲜活的生命;张子清,身为师长,治疗腿伤时把组织上分给他食用和洗伤口的盐全部留下来,分给其他伤员,最后感染去世;范家驹,在井冈山斗争最后的日子里坚持抗争,最后不幸被捕,视死荣光……

井冈山的精神,是坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,依靠群众、敢于胜利。这,正是我们这一代青年人最缺乏又急需补充的。井冈山精神是党的优良传统和中华民族精神在革命斗争中的锤炼和升华,是毛泽东、朱德等无产阶级革命家在斗争中培育的,是由无数革命先烈用鲜血和生命铸就的精神瑰宝,是中国革命精神的源头。井冈山精神使我们对什么是正确的人生观、价值观、幸福观有了新的认识,也更加坚定了我们对共产主义的信仰。

井冈山的学习经历,对我个人来说更重要的影响是对工作有了新的审视。刚刚参加工作的我,所遇到的困难和困惑,现在看来实在是微不足道。革命先烈们面对死亡都可以从容镇定,我有又什么可以畏缩的呢?我所要做的不过是坚守工作岗位,端正工作态度,提高工作能力,真正把“为人民服务”体现在实际的工作之中。只要能发挥井冈山精神的巨大力量,结合“三个代表”和科学发展观,一切都不难达成。

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篇6:村官两学一做专题教育学习心得

全文共 715 字

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为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局,和顺县精心谋划、细化责任、抓早抓实,多措并举做好前期各项准备工作。

做好做好思想准备,做到“三个学习”。思想是行动的先导,一切行动要以思想为指导。一是传达贯彻学。县委常委会召开专题会议,学习传达全国、全省组织部长会议精神,及时了解“两学一做”学习教育重要意义、目标要求。二是领导带头学。召开县委中心组学习会议,县委常委带头学习,先学一步、学深一层,在学习贯彻中起好头、做表率。三是创新方式学。利用县党建网、“党员连心桥微信”、第一书记微信群等平台,宣传“两学一做”学习教育总体要求、主要措施等内容,提高广大党员干部对学习教育认识。

做好做好组织准备,做到“三个有效”。组织是行动的保障,着力解决有党员无组织,有组织无活动的问题。一是有效指导党建工作。对党组织书记、组织委员等党务骨干进行轮训,使他们掌握了工作方法,提高了管党治党责任意识,为下一步开展工作打好了基础。二是有效管理党员。对党员档案集中进行全面清查整理,逐人逐档清查登记,统一封装,做到一人一档,共整理档案9700份。三是有效开展集中排查。利用“党建云”信息化管理平台,集中排查党员组织关系,确保每一名党员都参加“两学一做”学习教育,做到全覆盖、零遗漏。

做好做好工作准备,做到“三个结合”。学习教育最终目的是解决问题、促进发展。一是把谋划开展“两学一做”学习教育与践行“三严三实”要求结合起来;二是与全县经济工作农村经济工作会议上提出的坚决打好改革发展攻坚战和脱贫攻坚开局战“两大战役”结合起来;三是与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来。通过“三个结合”,做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

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篇7:法制教育专题讲座观后感心得

全文共 836 字

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今天,我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座,内容是“远离犯罪,保护自己”。这次讲座,让我明白了许多。

提到“法”,我们首先想到的肯定是“方法、办法、法律”但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的感觉。有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯罪。关于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯罪的话,是要负刑事责任的。因为,你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话,统一从轻发落。但你如果不满十四周岁,犯罪的话,是不需要负刑事责任的,因为你还年少,无知不能让你判断是非。

这次讲座举了许多罪。例如:抢劫罪。所谓抢劫,就是一非法占有为目的,对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额较大的,一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处罚金火没收财产。

还有盗窃罪,盗窃罪,顾名思义,就是指一非法占有为目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者多次盗窃的行为。

故意伤害罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行为。也许是为了报仇,又有可能是泄愤。但是,就这样,毁了自己的前途,不值得。

还有就是故意毁坏财物罪。以故意毁灭或者损坏公私财物,数额较大或者其他严重情节的行为就是故意毁坏财物罪。根据法律第二百七十五条规定,故意毁坏公私财物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

以上的这四条罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研究的。但是我们应该如何预防呢?要学习文化知识,法律知识。这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文明习惯。做到交好朋友,不与坏人打交道,不进网吧。以免误入歧途。

这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯罪。我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。

这次讲座让我明白了许多法律知识,让我受益匪浅,一生受用。

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篇8:公安局两学一做学习教育心得体会

全文共 1540 字

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“两学一做”学习教育是习总书记和党中央继“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”教育之后,做出的党要管党、从严治党的又一重大决策,是党的建设和政治工作永远在路上的又一次起航。如果说群众路线教育实践活动是解决“立党之本、执政之基”问题,“三严三实”重在加强党员干部的个人修为和操守,那么,“两学一做”学习教育则是面向全体党员,进行政治武装,健全完善党组织和党员生活,高举党的旗帜,发挥先锋队作用,带领全国各族人民实现中华民族伟大复兴中国梦的进军号角。作为一名党员干部,我认为“两学一做”学习教育是加强党的自身建设,提高党的战斗力和凝聚力的必由之路,是解决各类影响制约改革发展的问题的治本之策。在公安机关开展“两学一做”学习教育也是非常必要、非常及时的。

一、公安机关是在党绝对领导下的队伍,责任重大、使命光荣。公安机关脱胎于人民军队,支部建在连队上的建军思想,同样适用于公安机关。党指挥枪和党领导公安工作具有一致性。公安机关肩负着巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民群众安居乐业的使命,为经济建设和改革开放保驾护航,维护国家安全稳定,维护社会公平正义,促进社会和谐的任务非常艰巨。公安机关和全体民警必须把政治学习放在第一位,当务之急就是要系统学习习总书记的系列讲话,懂得中央治国理政的总体方略,明晰总书记对国际国内形势的论断,保持公安工作的正确方向,适应新形势新变化对公安队伍和民警的素质要求。同时,公安机关要把党的建设牢牢抓在手上,学党章守党规,以党建带动公安队伍建设,发挥党员在政法队伍里的骨干和带动作用。通过各级公安党组织和全体民警党员的共同努力,实现公安工作的改型升级和新的跨越。

二、建设“五个过硬”公安队伍和做“四讲四有”合格共产党员都把讲政治置于首位。公安队伍首先要政治过硬,合格的共产党员要讲政治、有信念。政党是现代政治发展的产物,每个党派都和政治密不可分,离开了政治这个舞台,政党就没有存在的根据了。中国共产党把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观作为自己的行动指南,把最终实现共产主义作为最高理想追求,这是党章中明确提出的总纲。没有这样的信仰,就不是一名真正的共产党员。因此,不管是作为一名共产党员还是作为一名人民警察,讲政治都是头等的大事。有了坚定的政治理想和信念,还要会用政治理论指导现实工作,习总书记系列讲话科学的阐述了治国理政、治党治军的最新理论,深刻学习好领会好讲话精神,能够使我们正确地认识形势的发展变化,保持正确的政治方向和清醒的头脑,增强理论自信和实践的自信。公安机关和全体民警只有政治过硬,才能在应对恐怖主义、维护大局稳定、抵御敌对势力渗透演变,保障国家安全的斗争中立于不败之地。公安机关工作任务和工作重心的调整要服从政治大局的需要。传统的违法犯罪和新型的违法犯罪交织,传统的安全因素和非传统的安全因素相交织,只有民警们认识到这种形势的新变化,才能积极主动地投身到工作中去。

三、学党章守党规,党组织的作用才能发挥。党章是党的根本大法,是全党必须遵守的总规矩,党章体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制。党员不学习党章,就无从加强党性修养,就不会有党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识。慢慢就会忘记自己是一名共产党员,忘记自己在党旗下的宣誓,自己的思想行动就会丧失先进性。公安队伍党员民警占比89%,学党章、守党章党规,加强党的组织建设,是抓好公安队伍建设的根本,党建带队建是经过实践检验的切实有效的方法。以各级党委和党支部为核心,发挥好对于党员民警的教育管理,发挥每名党员的先锋模范作用,公安队伍建设势必会跨上新的台阶,战斗力势必会得到倍增的效果。

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篇9:家长教育孩子的心得体会

全文共 1925 字

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孩子的成长过程中,我觉得教育好孩子是最重要.首先,从我们做父母的做起,父母的行为和举止就是孩子的学习榜样,所以在日常生活中,我们各方面都要做到更好和优秀。因为孩子会不知不觉地向我们学习。我们要引导孩子以良好的心态,乐观的精神去面对生活中的挫折与失败,教育孩子在困难 中学会坚强。

孩子在 初学的知识上是处于模糊状态,我们家长一定要给孩子学习上的巩固和理解。特别是在孩子学习的时候,我们尽量抽出时间陪在孩子的身边,和孩子一起探讨问题一起学习,做一名孩子学习上的伙伴。多鼓励和赞赏孩子,这样孩子对学习会更有信心。

愿意做一名孩子的倾听者。每当孩子向你诉说乱七八糟的事情时,哪怕我们再忙,也要静下来听听孩子的心声,这样孩子就觉得我们很尊重她。只有孩子的心灵沟通,我们才真正的了解孩子.

每天给孩子一个拥抱,一个微笑,让孩子生活在爱的摇篮里.愿意和孩子做朋友,和孩子一起承担痛苦,这样孩子和我们就没有隔阂了。得到孩子的心,是我们的最大心愿。

在今后的日子里,我们也会边学边做,在实践中摸索,让孩子健康快乐地成长,成为新世纪的接班人。

【3】家长教育孩子的心得体会

教育孩子基本上是所有我们做父母最关心的话题,孩子在成长的过程中,家庭教育是孩子启蒙的第一课堂,孩子的性格、爱好、品德养成乃至长大后走向社会,都与家长给予孩子的感悟和教育的方法息息相关,所以,做父母的无论你有多忙,都希望你能给孩子更多的关心和更多的陪伴,这样才能让孩子更健康的成长。 怎样教育孩子呢?我是用了以下几条。

一、素质教育

要让孩子加强素质教育,比如爱干净,不说脏话、不乱穿马路、要过人行横道,平时家的的一言一行也影响到孩子,所以我们家长平时也要管好自己的一言一行。

二、让孩子吃的健康

健康的饮食,不仅让孩子身体健康,也能让孩子的情绪较稳定。不论是正餐或点心,尽量遵循健康原则,例如:低脂、低糖、新鲜、均衡的饮食。

三、经常拥抱孩子给孩子自己玩耍的时间

我在网上看到美国儿童教育学者汤姆斯阿姆斯壮指出,自由玩耍比有计划性的活动,对学龄前的孩子来说更为健康有益。父母要避免将孩子的时间塞满各种活动、课程。所有的孩子都需要有一些无所事事,随性玩耍的时间。唯有这样才能让他们的想像力无拘无束的发挥,让他们可以悠闲的看蜘蛛织网、研究萤火虫如何发光……以他们自然的速度去探索他们所好奇的世界。也许,有时你也该放慢你的脚步,抛开你的行程表,跟着孩子的节奏享受生活。

四、鼓励孩子多运动

陪你的孩子玩球、骑脚踏车、游泳……多运动不但可以锻炼孩子的体能,也会让他变得更开朗。保持动态生活可以适度舒缓孩子的压力与情绪,并且让孩子喜欢自己,拥有较正面的身体形象,并从运动中发现乐趣与成就感。

五、用心聆听孩子

没有什么比用心聆听更能让孩子感受到被关心。想要当个更好的倾听者吗?不要只用一只耳朵听,当孩子对你说话时,尽量停下你手边正在做的事情,专心听他讲话。要耐心听孩子说完话,不要中途打断、急着帮他表达或是要他快快把话说完,即使他所说的内容你已经听过许多遍了。陪孩子去上学途中或哄孩子上床睡觉时,是最佳的倾听时刻。

六、教导孩子解决问题

从学会系鞋带到自己过马路,每一步都是孩子迈向更独立的里程碑。当孩子发现他有能力解决面对的问题,就能带给他们快乐与成就感。当他遇到阻碍时,例如:被玩伴嘲笑或是无法拼好一块拼图时,你可有几个步骤来帮助他:1.确认他的问题。2.让他描述他想到的解决方式。3.找出解决问题的步骤。4.决定让他自己解决这个问题或提供一些帮助。5.确定他能获得需要的协助。

七、教导孩子关怀他人

快乐的孩子需要能感受到自己与别人有某些有意义的连结,了解到他对别人的意义。要发展这种感觉,可以帮助孩子多与他人接触。你可以和孩子一起整理一些旧玩具,和他一起捐给慈善团体,帮助无家可归的孩子。也可以鼓励孩子在学校参与一些义工活动。专家指出,即使在很小的年龄,都能从帮助他人的过程中,获得快乐。并养成喜欢助人的习惯。

八、激发孩子内在的艺术潜力

让孩子接触音乐、美术、舞蹈等活动,依然可以丰富孩子的内心世界。当孩子随音乐舞动、或是拿着画笔涂鸦,其实都是孩子在抒发他内在世界、表达情感的方法。孩子喜欢画画、跳舞或弹奏音乐,也会对自己感到比较满意。

九、正确对待自己对孩子的完美主义心理

我们都期望孩子展现出他最好的一面,可是有时候太过急切纠正或改善他们的表现,例如,嫌弃他们没把桌子擦干净,干脆自己再擦一遍;或是纠正他们一定要把东西摆到一定位置。事事要求完美,会减弱孩子的自信心与不怕犯错的勇气。下次当你忍不住想要参一脚,急着帮孩子把事情做的更好时,不妨先想想看:“这件事跟健康或安全有关吗?十年之后,这件事还有这么严重吗?”那么就放手让孩子去做吧!

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篇10:党支部学习两学一做专题教育心得

全文共 714 字

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8月2日,云仙乡机关党支部在乡政府二楼小会议室,开展“两学一做”专题学习教育集体学习活动。

学习会上,首先学习了党章第二章至第五章的内容,其次对乡党委关于成立“两学一做”学习教育领导小组做了更加细致全面的讲解,进一步强调两学一做的重要性,号召每个党员从我做起,严谨要求,认真学习党章党规及系列重要讲话,争做合格党员。

会议要求:开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,,党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式开展“两学一做”学习教育,党支部和党员要履行好党章中规定的义务。以落实党员教育管理为基本依托,每月1日为党费日,自觉主动按时缴纳党费;积极落实党员积分制管理,采取平时与考核相结合的方式,每个季度考核一次。“两学一做”学习教育要有平台和载体,机关党支部学习会上,可安排2-4人结合自身经历和工作实际进行发言,交流学习体会。通过集中学习及个人自学的方式学习党章党规及系列重要讲话,结合实际情况,每人至少需要撰写三篇心得体会,以巩固两学一做的成果,进一步牢固树立自己的政治信仰,提升自已的品行修养,提升做为一名合格党员的综合素质。

通过这次支部集体学习会,参学人员思想上得到了启发,党性上受到了锤炼,工作上有了新的思索,境界上有了新的提升,达到了支部集中学习的预期目的。大家一致认为,作为一名党员,应该将党章常读于口、常记于心、常用于行,自觉加强党性修养,严守党章党规,自觉用党章党规规范自己的言行,树立政治意识、大局意识、看齐意识和核心意识,强化责任担当,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,以实际行动做好本职工作,以良好的工作态度和工作成果来践行党章,真正做一名“四讲四有”的合格党员。

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篇11:教育孩子的心得体会

全文共 772 字

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做为一个母亲,很想跟和我一样走过来年轻的父母交流沟通,互相学经验,互相学习,互相帮助,这是我想写这篇文章的原因,希望对看的人有所帮助。

孩子小的时候,多带孩子去公园,去草场,去旅游,虽然我们觉得他还小,什么也不懂,但是让他从小学会多看多听,多玩,多接触,我认为对一个孩子的成长很重要,而学多少东西,对现在的我来说,我有点害怕,因为我的孩子现在高中,在小学五年级,曾经因为和班里的同学闹的不开心,选择逃避,不去上学,虽然成绩还行,当时的我非常无助,就打电话给她的老师,老师再三劝说,她才去了,这一幕让我后悔。小的时候不要让他学太多,否则会厌学,这是我的经历。

多带孩子去图书馆也不错,呆一天,半天,让他去选自己喜欢看的书,不要干预太多,让他从小有选择的权利。摔倒了,会走路以后,不要去扶他,在旁鼓励他,让他自己爬起来,然后表样他,拥抱他,建立他的自信。错了就是错了,告诉他错的理由,还是让他选择该怎么做。有时实在不听,就要打,让他记住,下次不可以再犯。

特别是在考试前后,孩子心理压力很大,也会碰到一些让人困饶的问题,先是和孩子好好说,找出真正的理由。然后换位思考,酌情处理。不是很过分的,想玩,想多睡一会,甚至难班翘课一次,都是允许的,还要给他自由,决对的相信他,给他鼓励,信心。他对你提出的合理要求尽量满足,不要逼他学任何东西,但是,他和你来商量的时候,不要打击他,考得好,就有奖励,说出的话一定做到。

和异性交往,也要决对的相信他,这样他会把心里话都对你说,去玩,去买书,都是允许的,要打电话回来,要准时回来,不要给他很多钱,一二百够了,不要在外吃饭,一切都在你的掌控之中,孩子也愿意跟你说,不用担心,总要学会慢慢独自走出去,这样你就可以慢慢放手了。人多当然更不用担心,晚上尽量不出去,早

去早回。

反正孩子的事你都要关心,做父母真的不容易,我也在学。

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篇12:党员学习党章党规心得体会

全文共 1340 字

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近期参加了由区纪委、区委组织部组织的在全区区管党员干部中开展党章党规党纪专题集中轮训,虽然只有短短的三天时间,但是整个轮训班,安排紧凑,组织到位,收获颇丰。

学习党章党规党纪,贵在自觉遵守好、维护好、贯彻好、落实好,贵在学以致用,学习出成效,教育出成果,从而达到内化于心、外化于形的目的。学习贯彻党章党规党纪,要努力“增强五种意识,争当五个表率”。

一是增强政治意识,争当自觉学习的表率。要坚持把学习理论放在首位,读原著、学原文、悟原理,做政治上的“明白人”。习总书记强调,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’”,他有个非常恰当的比喻,就是没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,所以必须要坚定理想信念,牢牢把握好理想信念这个思想、行动的“总开关”和“总闸门”,从党章党规党纪中汲取“精神食粮”、补足“精神之钙”,加强党性修养,增强政治意识和政治自觉。

二是增强宗旨意识,争当为民服务的表率。我们党把全心全意为人民服务作为根本宗旨写进了党章,深刻表明了我们党是代表全国各族人民根本利益的政党。要切实加强为民服务的理念,坚决执行一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去的群众路线。公积金制度是一项重要的民生工程,要始终把为民作为一切工作的出发点和落脚点,把群众利益放在首位,做到想群众之所想、急群众之所急。“群众利益无小事”不是一句简单的政治口号,要不断推出更多便民利民惠民的新举措,继去年8月份推出单位网厅、9月份推出个人网厅缴存提取信息查询功能、10月份推出公积金账户变动发送实时短信,今年又推出了五项便民举措,即:扩大柜面提取银行卡转账范围;先行在四大银行推出纯商贷月月还功能;启用缴存提取叫号系统;启用身份证自动识别系统;个人网厅贷款信息查询功能等,为缓解资金压力,在年底前考虑推出公转商贴息政策,进一步扩大纯商贷月月还范围,从四大银行扩大其他五家委贷银行,切切实实为缴存职工排忧解难。

三是增强责任意识,争当务实高效的表率。要勇于担当,敢于直面各种困难和矛盾,关键时刻挺身而出,管好“一亩三分地”,做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效,增强责任意识,要求下属做到的,自己先做到,开拓创新,履职有为,务实高效。

四是增强法纪意识,争当依法办事的表率。公积金制度实质上是一种住房保障制度,是一种具有保障性和互助性的长期住房储金。要切实履行岗位职责,严格按照《住房公积金管理条例》办事,严格按照一体化后统一政策办事,做到口径统一,敢于坚持原则,严把提取关,管好这笔钱,用好这笔钱,正确行使好手中的权力,增强法纪意识,决不逾越制度和政策红线。

五是增强形象意识,争当严于律己的表率。要始终保持清醒的头脑,做到自重、自省、自警、自律,防微杜渐,警钟长鸣,勿以善小而不为,勿以恶小而为之,高调做事,低调做人,严于律己,淡泊名利,常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,做党章党规党纪的执行者和悍卫者。

学习无止境,一定要树立终身学习的理念,特别是对党章党规党纪要反复学、系统学、对照学,做好二篇结合文章,即与当前的“三严三实”学习教育活动相结合、与推动本职工作相结合,做到学思践悟,学以致用,真正把党章党规党纪学习好、遵守好、维护好、贯彻好、落实好。

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篇13:学习两学一做第三专题心得体会

全文共 2556 字

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邓小平同志说:“国要有国法,党要有党规党法。党章是最根本的党规党法。没有党规党法,国法就很难保障”。党章,是一个政党的立党之本,是一个政党的旗帜,也是每个党员必须遵守的准则。重读党章,为唤醒我们党员干部党章党规党纪意识打了一针强心剂,对加强党风廉政建设具有重大意义,对我来说感触很多,总结一下主要有三点:

第一个感触是:我认为党员干部要时刻坚信党的先进性,倍加珍惜自身党员身份。一是党章赋予党的先进性。现有党章从制定以来,经历多次修订,从1942年党的宗旨确定为全心全意为人民服务,至今未改变,“得民心者,得天下”,全心全意为人民服务的涵义就是权为民所用、情为民所系、利为民所谋,始终把人民群众利益放在首要位置。实践证明全心全意为人民服务是党赢得民心,得到人民群众的支持的重要法宝,也是体现党先进性重要所在。除此之外,党始终把信仰、责任放在重要位置,号召党员要注意提高党性修养,以德为先、修身养性、诚实做人,虽然随着社会不断发展,服务群众的方式、方法、形式、手段变了,但党章对党的性质、宗旨、指导思想及党员的权利义务规定没有发生实质性变化,相反,经过多次的修订党章的理论内涵更加丰富、更加科学,也赋予了我们党更强大的先进性。二是党员队伍发展更加重视先进性。两组数据:一是全国的党员总数。截止2014年底,全国总人口13.6782亿,党员总数是8779.3万名,只占了人口总数的6.4%,也就是100个人当中,只有6个人是党员,在座的大多数既是党员又是干部,折合之后比例更小,可以说我们党员是沙子里淘出来的真金,而党员干部就是真金里的纯金,这样一算,在座的党员干部都是百里挑一出来的。二是近2年来党员发展名额数。2013年党员净增数155.9万,比2012年下降1.3个百分点,发展党员数量为十年来的首次降低,2014年党员净增数110.7万,与2013年比增幅下降还要多,今后发展党员增速还将继续放缓,而入党门槛却抬高了,对入党对象的学历、品德、能力方面设定了更高要求。控总量提质量是发展党员的总趋势。综上两组数据,显示出党员数量将越来越少,质量将越来越优,党员的先进性更加凸显。三是先进典型层出不穷。近年来,各级各部门各行各业热衷开展各类最美、最佳评选活动,(举例最美警察、最美教师等,通过微信群、QQ群,经常有投票活动)。评选活动的热门说明了社会环境对最美的肯定,也证明了在我们的身边确确实实有许多优秀的、先进的人物,这当中大多数是党员干部。我们应该坚信,在我们的周围、在我们的身边,先进党员无处不在,党的先进性也将栩栩生辉,传承不断。

第二点感触是通过学习党员干部要树立三种意识。一是要树立政治纪律意识。我们的党建立有近百年时间,从建立独立自主到改革发展稳定的社会主义国家,广大党员干部在革命事业、社会建设中冲锋陷阵、忘我奉献,发挥了先锋模范作用,赢得了广大人民群众肯定和拥护,这是主流,必须充分肯定。同时,我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,部分党员出现精神懈怠的危险、能力不足的危险、脱离群众的危险、消极腐败的危险,党内脱离群众的现象大量存在,集中表现为纪律意识淡化。在这一背景下,党中央先后号召全国各级党组织开展群众路线教育实践活动,“三严三实”专题教育活动,“两学一做”学习教育,它们之间是一脉相承、相辅相成的,是党中央落实党要管党,从严治党的有效手段。党的纪律处分条例等党风廉政制度的出台,将党员干部的权力装进制度的笼子里,把纪律和法规挺在法律的前面。强了外力,还需练内功,方能聚合力。制度的笼子打造好了,抗击外力的条件具备了,但纪律的遵守、执行,关键是要党员练足内功,为此,我们党员干部必须树立起政治纪律意识,自觉遵守规章制度和纪律条例,把严于律己作为一种习惯,做到时时处处有原则、有底线,做政治上的明白人,自觉维护党的权威,在任何情况下都必须在思想上政治上行动上与上级党委保持高度一致。二是要提高法律意识。遵守国家法律毋庸置疑,纵观近两年来落马的党员领导干部,不仅违反了党的纪律,又触犯了国家刑法、民法,很多既是职务违纪,又是职务犯罪,违反党纪就会损害党的事业,违反国家法律就会危害国家和人民群众的利益。我们党员干部同样要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线也不可逾越、法律底线也不可碰触。习总书记在浙江省调研时提到“党在治理社会的过程中,要加强对领导干部的法治教育,对社会领域出现的各种问题,要善于运用法治思维和法治方式来解决。”可见,依法执政、法治思维是党员干部提高自我办事能力,服务群众的有效保障,那么增强法律意识就是我们学习党章党规党纪的必修课。三是要增强责任担当意识。党员的身份是一种荣耀更是一种责任,责任就意味着要担当,担当精神从何而来?就从我们党的党章党规党纪之中而来,我们要深入领会党章党规党纪对党员干部责任的要求,增强自身的责任意识,在服务群众中,做到心中有责,心中有担当,担负重任为己任,时刻把群众的事当成自己的事。在改革发展的关键时期,做到吃苦在前、享受在后,干在实处,走在前列。敢于担当也要反对乱作为,一定要坚持制度、规矩办事,进行决策、执行任务时,既要讲求效率又要符合程序。化解矛盾时,既要敢做敢担又要合法合规;推进工作时,既要雷厉风行又要注重实际效果,创造经得起历史检验的实绩。

第三点感触是党员干部要做遵党纪守党规的模范。身为党员干部一定要做遵党纪、守党规的模范,为党的事业,为社会主义事业,多做一些力所能及的工作,不负一名共产党员的光荣称号。一要敬畏纪律规矩,守住底线。要将党章党规党纪内化于心、外化于行,真正敬畏党章党规、始终把党章党规作为必须遵循的总规矩,自觉用党章规范自己的一言一行,以党章为“镜”正形象,以党规党纪为“尺”量言行,带头遵守纪律和规矩,做守纪律、讲规矩的表率。二要切实加强作风建设,坚持群众路线。要加强党性锤炼,筑牢宗旨意识,认真落实自身在反“四风”问题时制定的整改措施,逐条抓好落实,切实把学习提高作为践行“为民务实清廉”的实际行动。三要切实加强自身党性修养。要深入学习和积极践行“两学一做”,做到对党忠诚,个人干净,大干实绩,坚持围绕中心工作、服务大局,继续发扬蛮拼精神,统筹推进各项工作任务,协调抓好落实,有效解决发展中的矛盾问题。

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篇14:学习党章党规党纪心得体会

全文共 3122 字

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作为党委办的干部,学习领会、遵守贯彻党规党章党纪,我认为就是要践行习总书记今年5月8日在视察中办时提出的“五个坚持”,即坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自律的道德操守。这“五个坚持”是对党办人提出的要求,每一条都说得语重心长,每一条读来都令人为之震撼;这也是给党办干部画的一个像:心中装着忠诚,眼睛盯着大局,肩上扛着责任,手上举着奉献,脚下不踩红线。

党办人自觉践行“五个坚持”,做好“五常”,尤为重要。

坚持绝对忠诚的政治品格,就是常铸忠诚之魂。“绝对忠诚”是党办工作的首要政治原则、首要政治本色、首要政治品质,对党办干部来说,既是一个最高要求,也是一个最基本要求,因为绝对忠诚本来就是共产党人必须具备的政治品质。

忠诚是观念的,更是实践的;是外在的,更是内在的。忠诚看不见也摸不着,但对党办人来说忠诚从来就在大是大非的选择里,就在一心不二的坚守里,就在组织放心的信任里。前不久,我在报刊上看到,重庆94岁的老红军袁崑去世时留下遗嘱,让子女给他交上最后一次一万元钱的党费,说:“我死了,但共产党员的身份没有变;死后没有工资了,那就一年交一块钱,交一万年党费,因为我们这些人就是喊着“中国共产党万岁”去冲锋陷阵的,‘中国共产党万岁’就是我的信念。”这就是一个共产党人至死不渝的信念与信仰,我深受感动。信念与信仰,是一个人的精神支柱。

几年前,我走上党委办工作岗位,一些朋友在表示祝贺的同时,也不忘善意地指点:你这么年轻,非党,又是女干部,可不要入党啊!朋友们的指点是善意的,但是,党办人首先姓党,是党的人,对党忠诚是立身之本。党委办的干部不入党,谈何对党忠诚呢?所以我坚定地选择了入党,我想我们每个人都怀揣着一份属于自己的信仰,我能够成为一名党办人,直接服务于党委,是党组织的信任,也是人生最大的幸运和光荣,因此应该把忠诚刻在心里、奉为信念、彰于行动。

坚持高度自觉的大局意识,就是常存大局之念。党委办公室,协调左右,为核心所倚;承上启下,系中枢之所在。党办干部本职是“服务”,定位是“配角”,工作在“幕后”,很多手头事务都是整根链条上的一个环节,如果没有全盘的考虑,从局部看是“功”,从全局看可能就是“过”。

记得刚进办公室的第一天,领导和前辈就告诫我们,在办公室工作,每位干部都不能只守着自己的一亩三分地,要做到“身在兵位,胸为帅谋”,把标准定得高一点,主动从更高的岗位上审视自己,科员要从科长的角度出发,科长要从主任、甚至书记的角度出发,去考虑问题、谋划思路、落实工作,只有这样,才能保证自己所做的工作始终与上级党委保持高度一致,符合全局要求并做到超前一步,才能让自身的工作经验、能力、水平得到丰富提升,而不仅仅是做一名简单、机械的“搬运工”,要胸怀大局、站位大局、服务大局。在市委办的近十年里,也曾经历夹板式的历练,一次次地接受教育、收获提升,形成凡事都“往高处着眼,从严处着手”的做事风格,尽自己最大的努力,力求把事情做到最完美。几年下来,不仅事情越办越好,工作的道路也越走越宽,而之后的每一点进步,我觉得无不得益于此。

坚持极端负责的工作作风,就是常怀担当之责。党办人姓“党”名“办”,就是要把忠诚体现到行动中,敢于担当。敢于担当是共产党人的高尚品格,是一种胆识,更是一种奉献。党办作为一个统筹协调部门,大事要事交织、急事难事叠加,在抓落实过程中必然会遇到许多矛盾和问题,也面对许多压力、挑战甚至是误解。“为官避事平生耻”,党办人要自觉摒弃私心杂念,“明知山有虎,偏向虎山行”,敢于担当,勇于负责,知难而进,迎难而上,该协调的主动协调、该牵头的主动牵头,该督办的主动督办,推动中央和各级党委决策部署落到实处。

如今的时代,也正发生着广泛而深刻的变革,这就要求领导干部必须勇于担当、善于担当,不辜负党和人民的重托。习近平总书记指出,看干部主要看肩膀。党办人承担着“三服务”的重要使命,可谓千钧之担、责重如山,确实需要一副能扛事、压不垮的“铁肩膀”。作为特殊重要的工作岗位,党办干部理应有别于普通的党员干部,需要在自我要求上拉高标杆;在贯彻落实党委决策部署上快人一步;在为民服务的工作实践中,干在实处。坚定的政治信仰转化为爱岗敬业的具体行动,就是多干事、干成事、干好事,就是“办法总比困难多”,就是多为领导出谋划策,多为同事拾遗补缺,多为群众排忧解难。

坚持无怨无悔的奉献精神,就是常怀奉献之心。办公室的工作是辛苦的,如果悠闲自得、闲庭信步,其结果不要说跟不上领导的节奏,对工作也将陷入疲于应付的困境。所以我们就必须要付出比别人更多的努力。

在机关大院里,有这样几间办公室,无论春夏秋冬,晚上经常是灯火通明,我们党委办公室就在其中。多少个夜晚,当人们享受生活或安然入睡的时候,在这里,您看到的是一个个潜心工作的身影。把办公室当成家,把家当成旅馆。把服务党和人民的事当成自己的事,家中的老人和年幼的孩子却无暇顾及。就是这样一群人,背负着岁月的凝重与丰盈,俯身前行,躬耕理想;同样,还是这样一群人,总在盛大的幕帘落下之后,静静地倾听掌声。在这样的集体里,你会深切地体会到什么是奉献。奉献就是甘于在平凡的岗位上兢兢业业,甘愿在每一件小事上认认真真,甘心在清苦的工作中体会价值。

党办工作,事业崇高,身份光荣,责任重大。选择在党办工作,就是选择了勤勉和奋斗,就是选择了磨练与艰苦,同时也就选择了希望与收获、练达与成熟。回想自己在党办工作的近十年时间,既有挑灯夜战的苦思冥想,更有那种完成一项任务或一次活动时的释然心情和成功喜悦,每一次的付出,都是一次学习锻炼的机会,所学到的东西,所锻炼的意志,所磨练的才干,都是无价的,更为我今后的人生所受用。

坚持廉洁自律的道德操守,就是常思律己之戒。廉洁与否,是对干部的终极评判。不论多么富有才华、多么能力出众,如果在廉洁上出了问题,那就是一票否决。身为党办工作人员,既要在“八小时以内”严守政治纪律、组织纪律,严格要求自己,又要在“八小时以外”的日常生活中时刻注意检点自己的言行,以严肃的态度和不谢的努力陶冶道德情操,在对个人兴趣爱好、习惯、交际的选择与驾驭中防微杜渐。要慎重对待兴趣爱好,兴趣爱好属于个人行为,本无可厚非,但其有高下良莠之别,即使是正当的兴趣爱好也有个“度”的问题。假如对兴趣爱好不加任何限制,任其发展,由利化弊,轻者损气伤身,重者丧志败德。要慎重对待习惯,习惯是人们在长期的生活中逐渐养成的不自觉的活动。他支配着人的思想和行动。大量案例表明一些腐败分子不是一开始就沦陷,而是不知不觉中放松警惕,从有心抵触到见怪不怪,从半推半就到欣然接受,渐渐被麻痹,并形成了习惯,甚至“习惯成自然”,如同“温水煮青蛙”,在不知不觉中完成了被腐蚀的过程,待醒悟过来为时已晚。要慎重对待交往,交往要有原则、有界限、有规矩,低调为人,谨慎交友,自觉净化自己的生活圈、朋友圈,不能什么饭都吃、什么酒都喝、什么人都交、什么话都说。决不能用单位牌子搞关系,决不能打着领导旗号办私事,决不能借工作之便谋私利。一个人能否廉洁自律,最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人也是自己。内心的强大,永远胜过外表的浮华。“升官发财、请往他处”这是当年黄埔军校的一副对联,在基层做党员干部,就必须要有一种愿做普通人、拥有平常心的心态,过简单、淡泊、健康的生活。作为党办干部,尤其需要修炼自己的内心,不为各种欲望所动,不为各种干扰所惑,始终怀着对党朴素的感情和理性的自觉,真正做到“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”。

深入践行习总书记的“五个坚持”,做党性坚强的党办人,内化于心,外化于行。

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篇15:党风党纪专题教育培训发言稿

全文共 6161 字

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同志们:

这次全区党风廉政建设工作会议是区委、区政府决定召开的一次重要会议。会议印发了十八届中央纪委五次全会、省纪委十届六次全会和市纪委十届六次全会精神传达提纲,刚才,樊瑞同志总结了2014年全区党风廉政建设和反腐败工作,并对今年工作作了安排部署。各级各部门各单位要结合自身实际,认真抓好贯彻落实。下面,讲四点意见。

一、主动适应从严治党新常态,增强抓好党风廉政建设的责任感紧迫感

党的十八大以来,中央多次表达了坚定不移惩治腐败的坚强决心。十八届中纪委二次全会提出,有腐必反、有贪必肃,“老虎”“苍蝇”一起打。十八届中纪委三次全会提出,坚持以零容忍态度惩治腐败。在去年10月8日党的群众路线教育实践活动总结大会上,习近平总书记深刻阐述了新形势下从严治党的极端重要性,从落实从严治党责任、严肃党内政治生活、严明党的纪律等方面,对新形势下从严治党作出全面部署。今年1月12日至14日,中央纪委召开十八届五次全会,习近平总书记站在党和国家全局高度,深刻分析了党风廉政建设和反腐败斗争形势,明确提出当前和今后一个时期反腐倡廉工作的总体要求和主要任务,着重强调要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置,提出“五个必须”的要求。春节前,省、市纪委先后召开全会,省委书记姜异康,市委副书记、市长杨鲁豫分别对学习贯彻习近平总书记重要讲话和中央纪委五次全会精神,全面推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确要求。全区各级党组织要把思想和行动统一到以习近平同志为总书记的党中央关于反腐败斗争形势的科学判断上来,统一到中央和省市委关于反腐倡廉的部署要求上来,准确把握、积极适应从严治党新常态,主动担负起党风廉政建设主体责任,加强纪律建设,严明党的政治纪律和政治规矩,坚决纠治“四风”,强化党内监督,不断把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。

过去的一年,全区各级党组织认真贯彻中央和省市委决策部署,切实履行管党治党政治责任,深入推进党风廉政建设和反腐败工作,取得新的成绩。在作风建设方面,坚持聚焦“四风”问题,深入开展党的群众路线教育实践活动,严肃查处违反中央八项规定精神和省市委有关规定的行为,一些群众反映强烈的突出问题得到有效解决,党风政风明显好转。在惩治腐败方面,坚持有案必查、有腐必惩,严肃查处党员干部违纪违法案件,查处各类案件23件,处分23人。在加强监督方面,坚持抓早抓小抓细,认真开展德廉知识测试,严格执行领导干部廉政谈话、述廉、函询等监督制度,创新巡查方式方法,加强派驻机构工作,开通区纪检监察网站,进一步增强了监督制约的针对性实效性。在规范权力运行方面,扩容升级电子监察系统,推动依法行政,提升行政效能。深入推进廉洁村居工程,检查村居“三务”公开情况,充分发挥村务监督委员会职能作用,认真解决基层矛盾问题,维护和谐稳定。全区各级纪检监察机关聚焦主责主业,有序推进纪律检查体制改革,完善反腐败协调、信访举报、案件审理工作机制,忠诚履职、秉公执纪,有力推动了党风廉政建设和反腐败工作深入开展,为维护全区改革发展稳定大局、推动经济社会发展做出了重要贡献。

在肯定成绩的同时,也要清醒地看到,当前滋生腐败的土壤依然存在,党风廉政建设方面存在一些不容忽视的问题。主要表现在:有的党组织对党风廉政建设责任制重视不够,主体责任落实不力,执纪问责刚性不足,对党员干部监督管理失之于宽、失之于软,责任担当被“弱化”;有的部门单位在遵守政治纪律和政治规矩方面打折扣,在落实政策、执行决策上作选择、搞变通,甚至有的不听号令、我行我素,致使政令不畅、落实不力,纪律规矩被“虚化”;有的党员干部思想认识不到位,对落实中央八项规定精神、纠治“四风”,仍然抱有观望态度和“一阵风”心理,“四风”问题还不同程度地存在,党员干部违纪违法案件仍有发生,刚性约束被“软化”,等等。大家要正确认识党风廉政建设和反腐败工作的形势,既要看到取得的成绩,又要正视存在的问题,增强责任感、紧迫感、使命感,以更大的决心和力度,推动党风廉政建设和反腐败工作取得新成效。

二、突出工作重点,把党风廉政建设和反腐败工作任务落到实处

关于今年的反腐倡廉工作,中央和省、市纪委提出了明确要求,区纪委结合我区实际已作出安排部署。各级各部门各单位要坚持党要管党、从严治党,强责任、重教育、纠“四风”、惩腐败,不断开创党风廉政建设和反腐败工作新局面。

1、强化责任担当“紧紧弦”。党风廉政建设和反腐败工作能不能抓出成效,最重要的是党委主体责任和纪委监督责任能不能落实到位。各级党组织要强化主体责任,上紧思想发条,真正把党风廉政建设当作分内之事、应尽之责,常研究、常部署,抓具体、具体抓,做到守土有责、守土尽责。党组织书记作为“第一责任人”,要做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重要环节亲自协调、重要案件亲自督办。班子成员要按照“一岗双责”的要求,抓好职责范围内的党风廉政建设和反腐败工作,定期研究、部署、检查和报告分管范围内党风廉政建设情况,加强对分管部门、分管领域党员干部的经常性管理,检查督促分管部门及负责人廉洁从政、改进作风、履行党风廉政建设职责,做到业务工作管到哪里,党风廉政建设就深入到哪里。要抓好党政班子成员向同级纪委全委会述廉工作,让各级党组织书记和班子成员思想上重视、精力上聚焦、措施上强化,提高抓党风廉政建设的强度。区纪委要加强对基层党(工)委主体责任落实情况的监督,推动各级党组织对承担的党风廉政建设责任签字背书,把主体责任落实到各级党组织、延伸到基层单位,构建上下贯通、层层负责的完整链条。各级纪检监督机关要转职能、转方式、转作风,聚焦中心任务,坚守责任担当,监督执纪问责,既协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作,又督促检查相关部门落实惩治和预防腐败工作任务,经常进行检查监督,严肃查处腐败问题。尤其要加大问责力度,对违反中央八项规定精神和发生腐败案件的,既要追究当事人责任,也要追究领导责任,以问责倒逼责任落实。会上印发了党风廉政建设责任书,按主体责任和监督责任两个层面分别落实目标任务,大家要认真学习、把握要求,履职尽责、抓好落实,签字后于下周三前交区纪委。

2、加强廉政教育“醒醒脑”。腐败行为的发生,首先是思想道德防线出了问题。要持之以恒加强党员干部思想政治教育,让广大党员干部思想上时刻保持警醒,经常打预防针、吃“救心丸”,筑牢拒腐防变的堤坝。加强理想信念教育,深入开展中国梦、社会主义核心价值观、“三严三实”教育,大力实施“四德工程”,引导党员干部坚定信仰信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,夯实思想根基。加强党纪国法教育,引导党员干部摆正公私关系,分清公私界限,正确看待手中的权力。加强廉政文化教育,坚持崇德重礼和遵纪守法相结合,充分发挥基层党风廉政教育基地和廉政文化示范点的作用,大力弘扬优秀传统文化,培育清正廉洁的价值观念。加强警示教育,深刻剖析十八大以来查处的典型案例,发挥警示、震慑和教育作用,使党员干部受警醒、明底线、知敬畏。各级领导干部要以案为鉴,深刻汲取腐败案件的沉痛教训,带头遵守党员领导干部廉洁从政各项规定,带头管好家属、子女和身边工作人员,不得利用特殊身份谋取非法利益。

3、持续改进作风“束束手”。改作风纠“四风”是持久战,没有休止符、永远在路上。要对“四风”问题的顽固性反复性保持清醒头脑,经常抓、深入抓、持久抓,以锲而不舍、驰而不息的决心和毅力,推动作风建设取得更大成效。巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果,深入抓好整改落实,坚持标准不降、力度不减,巩固提升现有成果,加快推进尚未完成的整改事项,认真解决整改不彻底的难点问题,以实实在在的成效取信于民。严格落实中央八项规定精神和省市关于改进作风有关规定,尤其要坚决查处公车私用、公款吃喝、公款旅游、公款送节礼等问题。紧盯出现的“四风”隐形和变种问题,创新监督方式,提高应对能力,让变相违纪者无法遁形、无处藏身。对顶风违纪搞“四风”的行为,发现一起、查处一起、通报一起,既要让违法违纪者受到惩戒,又要起到查处一个、警示一批、教育一片的效果。

4、坚决惩治腐败“治治病”。反对腐败是党心民心所向,容忍腐败就会丧失党心民心。要坚决落实中央提出的“零容忍的态度不变、猛药去疴的决心不减、刮骨疗毒的勇气不泄、严厉惩处的尺度不松”的刚性要求,对腐败问题发现多少查处多少,决不手软,决不姑息,做到有腐必反、有贪必肃。一方面,严肃查处发生在重要岗位领导干部的违纪违法案件,重点查处问题线索反映集中、群众反映强烈的问题;另一方面,着力查处发生在群众身边的以权谋私、吃拿卡要等违纪违法案件,着力查处集体资金资产管理、惠民资金发放、社会保障政策落实等方面的腐败行为。坚持抓早抓小抓苗头,本着对党的事业负责、对干部负责的态度,对党员干部身上的问题早发现、早提醒,“提提领、扯扯袖”,防止小问题演变成大问题。

三、强化纪律约束,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置

党的纪律和党内规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范和规则,也是维护党的团结统一的重要保证。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上,深刻阐述了守纪律讲规矩的极端重要性,列举了不守纪律、不讲规矩的五种典型表现和危害,明确提出遵守政治纪律和政治规矩的重点要求,为我们进一步加强纪律建设指明了方向。各级党组织和党员干部要按照习近平总书记的要求,牢固树立纪律和规矩意识,坚持依规从严治党,切实加强纪律建设,坚决维护党的纪律的严肃性。

1、必须始终与党中央保持高度一致。守纪律讲规矩,第一位的要求就是在任何时候任何情况下都必须在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。毫不动摇地坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大原则问题上立场坚定、旗帜鲜明。始终把党放在心中最高位置,时刻牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,坚决维护党的团结统一,任何时候都与党同心同德、同向同行。牢固树立大局观念和全局意识,正确处理保证中央政令畅通和结合实际创造性开展工作的关系,坚决防止和克服地方和部门保护主义、本位主义,决不能“上有政策、下有对策”,决不能有令不行、有禁不止。

2、必须坚决遵循组织程序服从决定。这是保持党的凝聚力战斗力的重要保障,也是对每一个党员的政治要求。要增强组织意识,正确处理个人与组织的关系,严格遵守党章规定的“四个服从”,相信组织、依靠组织、服从组织,决不允许有凌驾于组织之上的特殊党员、特殊干部。严格遵守组织制度,严格按规定程序办事,严格执行请示报告制度,重大问题该请示的要请示,该汇报的要汇报,决不允许擅作主张、我行我素,决不允许超越权限办事,决不允许先斩后奏。坚决服从组织决定,决不能搞非组织活动,决不能跟组织讨价还价,决不能欺骗组织、对抗组织。正确处理组织意图和领导个人意图的关系,坚持重大事项、重要问题集体研究决定,决不能把个人意见强加给组织和集体,决不能用个人决定代替组织决定。

3、必须在守纪律讲规矩上作出表率。各级党组织要敢抓敢管、担当尽责,把严守纪律、严明规矩摆在重要位置来抓,从严教育、从严管理、从严监督,努力营造守纪律讲规矩的浓厚氛围。要旗帜鲜明地强调纪律、执行纪律,让每名党员干部都明白一个道理,当了党员做了干部就意味着比普通公民有更高更严的要求,必须做到政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。广大党员干部特别是领导干部要在守纪律讲规矩上作表率,既要严格遵守党章、党纪、国家法律等成文的规矩,还要严格遵守党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例这些不成文的规矩,始终做政治上的“明白人”。要加强监督检查,对那些违反民主集中制原则、拒不执行党组织决定,对中央和上级大政方针妄加评论、乱说一气,不严格执行请示报告等组织制度,不履行党员义务等违反纪律和规矩的行为,必须及时批评教育,情节严重的要给予组织处理或纪律处分,真正使纪律成为带电的高压线。

四、加强反腐倡廉制度建设,为党风廉政建设和反腐败工作提供坚强保障

制度更带有根本性、全局性。要按照中央和省市委要求,坚持问题导向、破立结合,以改革精神推动反腐倡廉制度建设,以法治思维和法治方式建制度、明法度、严约束,形成可执行、可监督、可操作、可问责的制度规范,从源头上减少腐败滋生蔓延的土壤和空间。

1、突出监管重点,规范干部履职行为。腐败问题易发多发的领域往往是权力比较集中的部门和岗位,必须坚持用制度管权管事管人,把权力关进制度笼子。健全权力运行机制,划清权力边界,规范权力行使,突出廉政风险防控重点,坚决防止权力滥用。整合监督力量,加强党内监督、民主监督、法律监督和舆论监督,确保权力行使到哪里,监督就跟进到哪里。坚持让权力在阳光下运行,持续推进党务、政务、村(居)务、司法公开和各领域办事公开,依法公开权力运行流程,在公开中接受监督。着重加强对部门“一把手”的管理和监督,认真执行民主集中制,严格落实重大事项报告、述职述廉和经济责任审计等制度,用刚性制度把“一把手”管住,确保“一把手”正确用权、廉洁用权。各级各部门各单位主要负责同志要自觉接受组织和群众监督,始终警醒自己秉公用权,带头按规矩、按程序办事,给自己系上“安全带”。

2、堵塞机制漏洞,织密织牢制度笼子。体制机制存在漏洞,是一些领域和环节发生腐败案件的根本原因。要加强重点领域和关键环节制度建设,把制度笼子织密织牢,避免制度真空,堵塞腐败漏洞。着力健全完善党内监督制度,与中央和省市委出台、修订的法规制度搞好对接,结合我区实际研究制定具体实施办法和细则,推动党员干部形成遵规守纪的思想自觉和行动自觉。着力健全选人用人管人制度,严格标准、严密程序、严肃纪律,加大违规选人用人整治力度。加强干部日常管理,健全抓早抓小机制,敦促领导干部按本色做人、按角色办事。着力深化行政审批制度改革,全面落实权力清单制度,推进简政放权、放管结合,对保留的审批事项,公开审批流程,压缩自由裁量权,最大限度减少权力寻租空间。

3、落实“三转”要求,深化纪律检查体制改革。中央和省市委对深化纪律检查体制改革作出了统一安排部署,要认真抓好贯彻落实,为开展反腐败工作提供体制机制保障。巩固清理议事协调机构成果,把不该管的事情交出去、交到位,更好地适应履职需要。改进和强化巡查工作,突出巡查重点,增强巡查实效,对已经巡查过的部门、单位开展“回头看”,提高巡查监督针对性、实效性。加强派驻监督,派驻机构要聚焦党风廉政建设和反腐败工作主业,强化监督问责。严格落实“三转”要求,加强纪检监察干部队伍建设,完善自我监督机制,健全内控措施,用铁的纪律打造一支忠诚、干净、担当的纪检监察队伍。纪检监察干部要牢固树立忠诚于党、忠诚于事业的政治信念,敢于担当、敢于监督、敢于负责,全面提高履行职责的能力和水平。

同志们,全面从严治党任重道远,加强党风廉政建设责任重大。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,在省市委的坚强领导下,振奋精神,扎实工作,努力开创党风廉政建设和反腐败工作新局面,为建设富裕文明和谐幸福新天桥做出新的更大贡献!

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篇16:领导《中国共产党问责条例》专题学习心得体会

全文共 1608 字

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7月1日,庆祝中国共产党成立95周年大会隆重举行。一周后,中共中央印发《中国共产党问责条例》。

回望近百年来波澜壮阔的历史进程,一代又一代共产党人前赴后继、接续奋斗,以大无畏的担当精神诠释了对党和人民的无限忠诚。

如今,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,关键在于各级党组织尤其是党员领导干部身体力行“担当”二字,做到为党尽职、为民尽责。

作为我们党制定的又一部重要基础性党内法规,《条例》旨在通过规范和强化党的问责工作,以强力问责唤醒责任意识、激发担当精神。

《条例》第二条明确规定,围绕协调推进“四个全面”战略布局,坚持党的领导,加强党的建设,全面从严治党,做到有权必有责、有责要担当、失责必追究,落实党组织管党治党政治责任,督促党的领导干部践行忠诚干净担当。

“这一条可谓字字千钧,明确了《条例》制定的目标任务,体现了党的问责工作的核心要义,释放出全面从严治党的强烈政治信号。”《条例》起草组有关负责人表示。

去年对四川南充拉票贿选案的彻底调查和追责,就是我们党失责必问的典型一例。涉案477人全部受到严肃处理,时任南充市委书记刘宏建因犯玩忽职守罪,被判处有期徒刑3年,时任市纪委、市委组织部主要负责人也因失职渎职受到严惩。

实际上,党的十八大以来,问责已经成为全面从严治党的重要抓手。党中央和各级党组织言岀纪随,高悬问责利剑,先后对山西塌方式腐败、湖南衡阳破坏选举案、四川南充拉票贿选案等严肃问责。截至今年5月底,全国共对4.5万余名党员领导干部进行问责,体现了失责必问、问责必严的鲜明态度。

然而,尽管问责工作不断取得进展,当前仍然存在一些亟待解决的问题。突出反映在问责内容不聚焦,没有突出坚持党的领导,没有紧扣全面从严治党;责任概念不准确,界定不清晰,没有体现权责对等;问责规定过于原则,问责主体不明确。

去年6月,习近平总书记在十八届中央政治局第二十四次集体学习时强调:“问责的内容、对象、事项、主体、程序、方式都要制度化、程序化。问责既要对事、也要对人,要问到具体人头上。”

此次《条例》在第四条中,明确了问责主体和对象:问责主体是有管理权限的党组织,问责对象是各级党委(党组)、党的工作部门及其领导成员,各级纪委(纪检组)及其领导成员,重点是主要负责人。

“过去在问责工作中,存在着权责不对等的问题。有的领导干部在任职时当仁不让,履职履责却敷衍含糊、不敢担当。”中国社科院中国廉政研究中心副秘书长蒋来用表示,《条例》通过明确问责对象,把管党治党的责任实打实地给党组织和领导干部扛上。

“《条例》第四条的内容,有三个要点值得注意。”清华大学廉政与治理研究中心副主任过勇认为,首先,规定了既追究主体责任和监督责任,也追究领导责任,实现了责任追究的“全覆盖”;其次,问责对象既包括党委(党组)、纪委(纪检组),也包括了党的工作部门,体现了细化责任落实的鲜明态度;再次,将“主要负责人”列为问责重点,突出了抓牢“关键少数中的关键少数”的思路。

责任清方能问责准。

为进一步厘清责任,确保精准问责,《条例》第五条专门就“责任划分”进行了规定,明确了领导班子、班子主要负责人、直接主管的班子成员、参与决策和工作的班子其他成员各自应承担的责任。

“这说得很明确,不仅仅是主要负责人,每一名班子成员都肩负有全面从严治党的政治责任。通过把责任压给每一个人,体现了有权就有责的要求。”蒋来用说。

值得注意的是,问责主体在有的时候也会成为问责对象。各级党组织都要把自己摆进去,不能手电筒只对着下级。尤其是各省(区、市)和中央部委党委(党组),要在对下级失责必问的同时扛起自身应负的管党治党政治责任,否则自己也会“挨板子”。

不忘初心,方得始终。贯彻落实《条例》,最终要落脚到共产党人“忠诚干净担当”的品质上。各级党组织和党的领导干部要联系各自实际抓好《条例》的贯彻执行,夯实治党之责,敢于较真碰硬,用担当的行动诠释对党和人民的忠诚。

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篇17:学习党章党规党纪心得体会

全文共 1422 字

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按照区委安排,我参加了在崮岘干培基地举办的党性党风党纪专题培训班,系统接受了一次深刻的理想信念教育。四天的时间里,我们深化理论学习,接受党性洗礼,将“两个习惯”、“三严三实”、“八项规定”严记;我们接受《迷途》警示,感悟高墙囹圄,将拒腐防变、廉洁自律牢记;我们学习伟人精神,感知革命岁月,将忠诚、干净、担当铭记;我们下到田间地头,走进农家院落,将群众立场、群众观念谨记。通过几天的学习,在内心受到深深触动的同时,更多的是思想的洗礼和党性的提升:讲党性、正党风、守党纪,是党员干部的立身之本和为官之道,只有严于律己、常怀敬畏才能不忘初心、恪守本心、秉持公心,堂堂正正做人、干干净净做事。

一是不改初心。作为党员干部尤其是党办工作人员,没有坚强的政治定力,就会左右摇摆、失去方向,甚至误入歧途。对党绝对忠诚是区委办公室的生命线,是做好办公室工作的根本点。办公室工作人员必须把牢政治方向、严守政治纪律,把坚定理想信念作为安身立命的主心骨,作为修身立业的压舱石,不断加强理论学习,始终同党保持高度一致,不断增强党性立场和政治意识,不断净化自己的灵魂,树立科学的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、利益观、政绩观,在大是大非面前头脑清醒、旗帜鲜明,在思想上政治上行动上向党看齐、表里如一,认真学习党纪国法,主动对照反思,做到警钟长鸣、防微杜渐,防患于未然、固堤于未决。

二是不忘宗旨。只有对群众持有一种敬畏之心,才能时常把群众的安危冷暖放在心上;只有切实把维护群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点,才能认识到权力是组织代表人民托付的沉甸甸的责任。要当好区委的“前哨”和“后院”,紧密联系群众既是工作要求更是宗旨所在,必须从思想上解决好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,在思想上尊重群众、在感情上贴近群众、在工作中依靠群众、在生活中联系群众,对群众更多“设身处地”、更浓“将心比心”、更深“感同身受”,切实了解群众的所困、所想、所怨、所盼,跟群众交心、对群众贴心、让群众放心,坚决克服急功近利的浮躁之风,以平常心对待名利,以进取心对待工作,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

三是不踩红线。在法纪面前没有“特殊党员”,也没有“特别干部”,任何组织和个人都要遵守。作为区委的窗口,区委办公室每个干部的一言一行、一举一动,都直接关系到区委的形象,必须常怀对法纪的敬畏之心,自觉用党纪国法来自我要求、自我约束和自我调整,经常戒备和提醒自己,真正做到“吾日三省吾身”。要牢记宗旨,常自诫勉,自觉做守纪律讲规矩的“明白人”,牢记法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外,时刻绷紧守纪律讲规矩这根弦,牢牢守住廉洁自律的思想道德防线,不越政治底线,不踩政策边线,不碰口袋红线,守得住清苦、耐得住寂寞、抵得住诱惑,让组织放心,让家人安心,在思想、行动上争当表率。

四是不辱使命。围绕中心、服务大局是区委办公室的主要职责,恪尽职守、认真负责既是做好办公室工作的必然要求,必须常怀对“责任”的敬畏之心,时刻保持如临深渊、如履薄冰的工作态度,不惧急难险重,不怕重苦杂难,紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局,找准定位,发挥作用,事不过夜,案不积卷,尽可能把各种可能的情况想全想透,把各项措施制定得周详完善,确保安全、顺畅、可靠、稳固,使各项工作和服务紧贴区委需要、适应区委要求,切实做好区委的“思想库”、“智囊团”、“参谋部”,做精做好工作,提升服务水平。

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篇18:村官两学一做专题教育学习心得

全文共 690 字

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为积极落实十八大精神,帮助大学生村官更好地了解农村的基本情况和法律法规,我县举办了大学生村官岗前培训。经过这几天的培训,我主要有以下几点体会:

一、转变思想,适应角色,努力提高自身素质

作为一名刚踏入社会的大学生,要积极转变思想,我的任务不再只是学习,在积极学习的同时,更要适应自己所扮演的大学生村官的角色,首先,要了解农村的相关情况,熟悉农村相关的法规政策,作为一名农村服务者,要定位好自身的位置,为社会主义新农村而奋斗青春。走出大学校园,并不代表着不再学习,学习是人类前行的助推器。在做好村官本职工作,服务好农民的同时,要坚持每天学习,不断汲取书籍中的养分,增强业务水平,运用自身的知识和技术优势,更好地服务新农村发展。

二、善于思考,积极创新,引导农民创业增产

培训期间,老师们给我们讲解各种关于农村的法规政策和创业典型,而“高效农业”一词引起了我的关注。随着城乡一体化的推进,城市规模不断扩大,农村土地的高效使用越来越成为人们关注的焦点。怎样提高土地的利用率,让农业高效增产,是村官最应该关注的问题之一。作为大学生村官,要结合当地的实际情况,积极利用资源和新媒体平台,寻找合作机会,创办高效农业,积极引导农民创业增产,增强农村发展活力。

三、迎接挑战,踏石留印,做好农村基层工作

在村官岗位上,会遇到许多困难,要做好时刻迎接挑战的思想准备,一步一个脚印地前进,在基层岗位做好本职工作,利用自身的知识优势,走进农民、熟悉农民,倾听农民的心声,力所能及地帮助农民群众解决实际问题,带领他们共同致富。

岗前培训让我受益颇多,我将转变思想,努力做好本职工作,积极创新创业,更好地服务新农村发展。

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篇19:共产党员两学一做学习教育心得体会

全文共 806 字

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党的十八大以来,党中央管党治党力度明显提升,方式举措不断创新,继群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后,开展“两学一做”教育及深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要从以下几个方面抓好“两学一做”教育:

第一,把握“一个固本之策”。开展“两学一做”学习教育,是党中央把全面从严治党要求落实到每个党组织、每名党员的固本之策。学习党章党规,关键在于唤醒党章党规意识,强化党的意识、党员意识和纪律意识,牢记党的宗旨,履行党员义务和权利,明确“红线”“底线”。继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员开展“两学一做”,意味着党内教育已经从“关键少数”拓展到“全面覆盖”。从这种意义上讲,“两学一做”就是在夯实我们党的基础,只有把每个党员的能力素质都提高了,把每个细胞都有效地激活了,我们党才能有更加强大的凝聚力和战斗力。

第二,抓牢“一项根本任务”。开展“两学一做”,要以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话。习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新理论成果,是指导我们工作的强大武器和科学指南。要分专题成系列组织党员干部读原著、学原文、悟原理,特别要以《习近平总书记系列重要讲话读本》和《知之深 爱之切》为教材,把握核心要义,汲取丰富营养,激发前进动力。二是深入学习贯彻习近平总书记对河北工作的重要指示。

第三,强化“一个基本要求”。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,最基本的要求是做合格共产党员。强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,忠诚于党,始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。始终保持共产党员的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,坚持虚功实做、文活武练、软实力硬打造,坚决把中央和省委关于宣传思想工作的各项部署落到实处。

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篇20:素质教育大讨论心得体会

全文共 4172 字

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“片追”是陈旧落后的社会教育观和用人观在学校教育中的反映。它导致了大量的重复训练和低效甚至无效劳动,抹杀了学生的全面发展,已经成为目前全面实施素质教育的最大的“拦路虎”。

【案例】不拼分数就没有出路吗?

一所曾经的薄弱校以创新教育为突破口,以培养高素质人才而不是升学率作为办学的“指挥棒”,吸引了越来越多的学生。

作为一名在素质教育方面摸索了多年的基础教育工作者,看到中国教育报推出的“素质教育大讨论”,我感到非常振奋,有很多的话想说。但是我最想说的是:素质教育要因人因地而异,找准切入点,不能片面追求升学率。

我曾在长沙市第九中学工作,对此有着切身感受。长期以来,长沙九中在当地人的眼中只是一所“三流学校”,办学硬件条件差是原因之一,但更重要的是生源比较差,高考升学率低。1993年,长沙市组织对全市43所学校的初中入学新生进行摸底测试,长沙九中排在第40位。

面对这样的状况怎么办?和其他学校的学生比拼分数能行吗?在学习中央的教育精神并经过一番激烈讨论后,我们决定以创新、创造教育为突破口,以培养具有“健全的人格、健康的身体、扎实的文化基础知识与较高的创造力”的高素质人才而不是升学率作为办学的“指挥棒”。

我们围绕四个方面进行了改革:一是在学科教学方法上进行改革,强化创新精神和实践能力的培养,各学科根据自身特点建立了各具特色的教学方法,同时将批判性教学法、观察发现教学法、形象联想与情节拓展教学法等融入各科教学中;二是开展课外创造性活动,提高实践能力,进行发明技法训练,鼓励学生进行发明创造;三是与思想品德教育紧密结合,通过理想教育、礼仪教育、品德教育等培养学生健全人格和心态,使后进生树立信心;四是推行学校、家庭、社区一体化,形成合力,拓展学校创新教育的空间。

这种独特的教学方法很受学生的欢迎,学生们在这里找到了自信。培养学生的创新能力是“牵一发而动全身”:因为需要寻找选题,他头脑灵活了;因为需要知识准备,他学习文化投入了;因为需要具体操作,他动手能力提高了……

我记得有一个叫龙浩的学生,进校时成绩在班上属于“甩尾巴”的,经过九中的培养和教育,他不仅拥有五项科技发明成果奖,并考上了长沙理工大学。像这样的例子还有很多,推行创新教育以来,长沙九中的学生在各级各类发明创造、科技论文竞赛中,共获市级以上奖励400多项。一批学生还在书法、器乐、舞蹈等方面获得全国、省、市的奖励。与此同时,由于学习积极性提高了,高考升学率自然而然也提高了,2005年长沙九中高考升学率达到81.8%,学风、校风也焕然一新。

我认为,没有孩子天生落后,不求上进。给他们戴上“差生”帽子的,是片面追求升学率的社会环境下的不科学的评价方式,也有不恰当的家庭教育等多方面原因。只要用真爱去对待他们,用科学的态度与方法因材施教,他们就可以爆发出惊人的能量,成长为高素质的创造性人才。

在推进素质教育的过程中,我们也遇到很大的压力。一些家长认为,学校还是要抓高考,升学率才是硬指标,九中的学生学习成绩那么差,还讲什么培养高素质创造性人才,是对学生的不负责任;还有一些人漠视学生在创新能力、健全人格等方面的进步,认为发明创造能力、动手技能等都是虚的,看不见摸不着,不如大学的学历文凭硬气。

但我们顶住压力坚持走了下来。取得一些成绩后,社会对长沙九中的评价开始好转,学校获得了一系列荣誉,越来越多的家长愿意把孩子送到九中来上学。

结合在长沙九中多年探索的历程,我有一个体会:素质教育难搞,但真的搞不好吗?那也未必。有很多学校打着素质教育的旗号,实际做法却背离了中央关于推进素质教育的精神。我始终认为,“素质教育”是一个理念,但没有固定模式,因此在实施时必须根据不同的实际情况寻找切入点,因材施教,适合的就是最好的。同时,推行素质教育需要全社会,尤其是家长的理解和支持。家长和社会的人才观念、对教育功能和目标的认识、对于学校优劣的评判标准,有着重要影响。

【现象】一名教师眼中的“应试教育”

一些学校为了追升学率,最惯用的手段,就是对学生集中进行灌、练、训、测。

我的家乡在华中某省。至今,大专毕业的我在家乡的几所乡镇中学,已经当过7年代课教师。这段在农村一线学校的经历,让我对片面追求升学率有了深刻的感受。

一些学校为了“追”升学率,最“惯用”的手段,就是对学生集中进行灌、练、训、测,等等。在一些农村中学,封闭式的管理正好为这些手段的实施提供了条件。为了提高升学率,更准确地说是为了提高升入重点中学的人数,学校常常不惜违背学生身心发展特点和教育规律,把学生变为学习、考试的“机器”。

初三学生不做广播操,提前40分钟上早读课。下了早读、吃完早餐后,学生要迅即进入教室,提前开始上课,因为老师已经“恭候”在教室里。

就这样,初三学生从早到晚要在教室里坐上大约17个小时!他们通常晚上近12点才能睡,早上天不亮就要起床,睡眠严重不足。我值周时,常在深夜11点多目睹有的老师还在不辞辛劳地讲课,而下面座位上的很多学生在自己书本“垒”成的“战壕”里已经倒成了一片。

为了提高考试成绩,学校加足马力,使出全部的力量,不惜一切代价——包括物质的,更包括学生的身体、精神以及全面素质培养的代价。

这体现在课程设置和学校的重视程度上。由于现行中考不考音、体、美等科目,学校在每学期期末考试前一个月,就会提前结束这些课程,以便把课让给应试科目。而初三年级根本就不设置音、体、美课程。

再有就是题海战术。平时,学生除了正常做的课本作业、练习册、单元测试题外,老师还要求学生必须购买各门应试科目的辅导资料和老师自制的试题进行苦练。到了初三下学期,“苦”就到了极致:中考的各类试卷、复习资料会潮水般涌来。今年春季学期一开学,我所在学校便把每周一定为全校统一摸底考试时间,每考一次就对全校优生排名一次,从中“发现问题,解决问题”。经过这样的“千锤百炼”,学生们都成了“能征善战”的“考场勇士”,连一些初三的任课老师都承认:“很多学生都被考糊涂了,考呆了”。但没办法,中考成绩就是这样“磨”出来的。

的确,学生的成绩有时可以“磨”出来,但同时被磨去的,还有他们的健康活力和原始求知欲,他们的创新意识和社会实践能力。

【观点一】社会原因不可忽视

目前,社会对人才的评价标准存在不合理的地方,在对人才的评价和选拔上,存在严重的“唯学历论”倾向。许多用人单位只靠文凭选人,人才市场上很多单位挂起“专科免谈”的牌子,公务员招考、企业招聘动辄要求本科、硕士甚至博士生,低学历的学生毕业后就“低人一等”。而努力读书取得高分数是获得文凭的必经之路,所以,在“以分数论英雄”、“唯学历论”的社会环境中,在中国目前严峻的就业形势下,学生和家长只有千军万马去挤独木桥,加入“分数大战”、“文凭大战”的行列。

社会对学校的评价导向偏离,也是导致片面追求升学率的一个重要原因。对校长而言,升学率上去了,领导嘉奖,群众赞扬,学校名声大振;升学率下降了,就会受到来自各方面的批评和责难。对老师来说,学生成绩和升学率是评价其工作的主要依据,是评优评先、晋级职称量化得分的关键。面对如此现实,学校能不把追求升学率作为重中之重吗?

还有家长,他们从子女“前途”考虑,学校实行“减负”,家长却担心孩子成绩下降,纷纷请家教“加负”;国家为了提高学生的艺术素质,制定艺术特长生考大学可以加分的政策,在实施中却变了味,一些家长迫使孩子在完成学业之外,又要求其练琴、练歌、练舞,忙于“考级”,以加重升学砝码,最后还是归到追求升学率上了。

【观点二】学校追求目标存在误区

学校是培养人才的地方,因而,学生的进展与变化毫无疑问应当是衡量学校教育质量首要的、最直接的、也是最重要的指标。然而,当谈到“学生的进展与变化”的时候,应该强调:学生的成长而不是学生的成果是学校成功的标志。学校要对学生的终身发展负责,学校要成为学生成长与发展的场所,教育工作者要始终关注学生的成长与发展。然而,遗憾的是,很多学校只关注学生的学业,其中最重要的指标就是升学率。校长和老师关注升学率,背后的实质是关注自己的政绩或业绩。

学生成长的状况需要通过一些外显的成果来加以判断。学生的成果是判明学生发展水平的一种手段,展示学生发展的成果是激励学生学习动机的一种方法,是学校发现教育问题、诊断教育过程的一种途径。然而,在现实的教育活动中,作为判明学生发展水平的一种手段,激励学生学习动机的一种方法,发现教育问题、诊断教育过程的一种途径的学生成果评价被异化成了学校的追求,升学率成了学校成功与否的标志。这是学校教育上的一个误区,是本末倒置。在有些学校,为了证明办学的成功,不惜放弃一些成绩差的学生;为了提高升学率,不惜采用一些不利于学生身心发展的措施。这种教育,对于一些具有民族责任感的学校,对于一些对学生发展负责的校长来说,是要坚决加以克服的。

片面追求升学率,使得学校、社会把目光关注在少数“尖子生”身上。能考上重点大学,给学校带来荣誉的智优学生成了各学校争夺的对象,而那些在学业上的“差生”则成了一些学校互相推诿、不愿接收的人群。这违背了教育公平原则。

【观点三】孩子是最大的受害者

根据我的观察,当前中国大多数的中小学校,在不同程度上都存在着片面追求升学率的问题,这是和全面贯彻党的教育方针、以学生健康发展为本的素质教育背道而驰的。

我曾经遇到过一些家长,他们明确表示不希望孩子接受围绕考试转的教育,认为只有全面提高学生的素质,才能提高他们的生存能力,为他们打好终身发展的基础。但是也有不少家长,他们一方面感到无奈,另一方面又逼迫学校实施“应试教育”:要求学校完全按照升学考试科目增减课时,削弱了思想品德、体育、艺术、劳动和技术、社会实践等课程的教育教学;要求学校加班加点,延长学生的学习时间,加大作业量,增加课余的辅导补课,节假日上课……

其实,所有的压力都压在学生身上,他们才是最大的受害者!

片面追求升学率的教育,危害很大。教育的基本任务是育人,具体来说就是帮助孩子怎样做人和成才。学校不能只看学生一次考试的成绩,而要看学生做出的业绩。但是在片面追求升学率的导向下,很多学校忽视做人的教育,一切服从于应试。学生的合理愿望得不到尊重,他们的个性得不到应有的发展,他们的实践能力被忽视,创造精神被遏制。这难道不应该引起重视和反思吗?

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