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1969作文
1000我观察的树木作文300字
全文共 346 字
+ 加入清单我从小就很想要有一棵大树,郁郁葱葱的养在家里。我把这个愿望告诉了爸爸妈妈。后来爸爸到花鸟市场买了一棵幸福树回来。这棵幸福树栽在一个花盆里,大约有两米高,长有四个树干,它的树叶茂盛,叶子翠绿色,摸上去很光滑也很亮。妈妈还给它买了几个小灯笼。挂在树上远远看去好看极了!
这棵幸福树从此在我们家呆下来。不用说大树在长大,我也在长大。爸爸像一位大树理发师,每隔几天就给大树理发和浇水,浇一次大树要一大瓶水呢?
后来,幸福树长得越来越高,我真担心它会碰到天花板上去了。有一次放学回来我发现树叶上有许多小虫子我赶紧告诉了爸爸,爸爸去花鸟巿场买了一种叫"灭虫灵"的药水来打,很快把虫子消灭了,幸福树又恢复了往日的神彩。
我最喜欢这棵树,它是我唯一的植物伙伴。给我带来快乐,伴随着我成长。
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篇1:如何判定一个句子具有承上的结构作用
全文共 411 字
+ 加入清单这个句子只要具备以下特征中的一个特征,就说明它具有承上功能:
A.句子中的词或短语对上文的表象内容具有概括作用。例如,刚才,我说明了使用手机的方法。其中“手机的使用方法”这个短语就对上文的表象内容进行了概括,所以这句话就具有承上功能。
B.过渡句中有某个词或短语,解释了上文的本质内容。例如海市蜃楼不是一种神仙鬼怪降临人世,而是光的一种折射成像现象。如果前一段描述的是海市蜃楼的现象,这句话中“是光的一种折射成像现象”就揭示了上文的本质内容,因而这句话也具有承上功能。
C.涉及到上文说明的内容。例如上文讲了一棵树,这个句子中提到相关的树叶、树根等,就说明这句话具有承上作用
D.和上文构成明显的逻辑关系。例如句子开头是“因此”、或者“那么”、或者“然而”,那么这个过渡句显然和上文有或因果、或假设、或转折逻辑联系;还有的句子开头是“其次”、“第二”等,明显前文有“首先”、“第一”等词,构成主次、或顺次关系,因而也具有承上功能。
篇2:保护树木的500字
全文共 731 字
+ 加入清单森林是孕育人类的母亲,没有树木就没有森林。树木能保护土壤,树木能涵养水源,树木能调节气候,制造氧气……树木对人类的好处可大了,我们要保护树木。接下来,我为大家讲一个故事,希望大家能够 更好得保护我们的母亲:
李爷爷的生活条件一直不好,总想改善改善。一天,他四处走动,想着赚钱的法子,他来到了一块草地里,一棵棵大树挺拨地站在他面前。他眼前忽然一亮,对了,卖树!这真是一个好主意,他兴 奋地想着。他立刻到集市里买了一把斧子,准备明天就开工。
第二天到了,李爷爷拿着斧子来砍树,砍呀砍,半小时过去了,李爷爷还在砍树,他累得气喘吁吁,才砍了两棵树,他休息了一会儿,又拿起斧子继续砍树,就这样,日复一日,两个星期过去了, 这块草地上的树已被砍光了,李爷爷又在这块草地的边界设了一块木牌子,上面写着“出售圆木”几个大字;半年过去了,李爷爷的树木全卖完了,由于没有树木的阻挡,草坪上的草也枯死了,而且还 有大部分的沙尘暴向这里袭来。经过时间的消磨,这儿的沙子已经堆积起来了,形成一座小山。李爷爷的儿子没有工作,也想以卖树为生,可当他来到草坪上,正想砍树,可是他连一棵树也没有看着, 只看到了堆积如山的细沙,于是,他立了一块“出售细沙”的牌子,卖起了这儿的沙来……
这是一个令人发省的故事,有的人为了自己的利益,不惜一切代价砍伐树木。现在我国有些地区都因树木资源枯竭而沙漠化,污染了我们的环境,这些为了自己的利益的人难道不觉得可耻吗?
树木故有地球之肺之称,是因为树木大量地吸收二氧化碳,制造人类和其他生物所需的氧气,树木是氧气的制造场,是粉尘过滤器,树木还是天然蓄水库和天然空调,希望我们都来保护树木,不要 再滥砍滥伐了,树也是有生命的。让我们好好保护树木吧!让它们更好得造福于人类!
篇3:保护树木
全文共 638 字
+ 加入清单古往今来,人类只有一个地球。
地球妈妈一直哺育着我们炎黄子孙,我们这辈子把单调的地球妈妈打扮得漂漂亮亮,青春美丽。没有它,洪水就会汹涌而进;没有它,罪恶的沙尘就会卷来,破坏环境;它不仅给我们提供了凉爽,果实;它还是我们的保护伞。
可是现在,有些人为了金钱的利益,为了自己的私欲,不惜一切代价来毁坏那些树木。将地球折磨得天昏地暗,伤痕累累。“救一救地球”成了世界上人民的呼声。
“嘟嘟嘟”一辆大卡车向树林开来。在路上,司机碰上了李四,李四是看管这片树林的工作人员,也是这个村上最穷的一户人家,他每天都在做发财的梦。司机对他说:“李四,如果你帮我看几棵大树杆,我给你的报酬可不少哟!”李四连连点头说:“行行行没问题。”于是,他拿起一把锋利的斧子,金钱般的眼睛死死地盯住树杆,树杆上趴着一只小虫子,向他求饶,这棵树没有虫子,你别再砍它了,我没有蛀这些树,只听见“咔咔咔”几声,树!流下了眼泪。一棵棵茁壮的大树慢慢地倒下了。没过多久,伤痕般的树杆抬到了车上被运走了。
忽然,有一只啄木鸟落在李四的肩膀上,伤心地对着他说:“你这个大坏蛋,你毁坏了我们的家园,你破坏了大自然的安静。请不要再伤害我们了,给我们留个巢吧!给动物们安个家吧!我们才是大自然的主人啊!”说完,啄木鸟就用嘴巴叨他的头,李四疼得嗷嗷直叫,说:“我错了,我错了,我再不砍树了。”
当我看到这一个画面时,深刻的明白一个道理:人类一旦毁坏地球,地球就面临着死亡。让我们向世界呼吁,珍惜自然资源,共营生命绿色,让我们从一点一滴做起吧!
篇4:鱼哭了水知道吗小学生作文
全文共 944 字
+ 加入清单“咳咳!”小丑鱼刚从美梦醒来,就闻到了一股臭恶的味道。“这味道怎么那么难闻,真的让我很难受!”小丑鱼有点生气,他不知道这是怎么回事。“小丑鱼老兄,你知道这是怎么回事吗?”箭鱼从远处游来,看起来,他也十分讨厌这味道。
“我也不知道,我也正想找人问个清楚呢!”小丑鱼一看到箭鱼,就平静了点。
“是啊!早上,我的孩子都哭了!我现在很生气!”箭鱼气得使劲摇了摇尾巴。
这时,一条小吻鱼游了过来,哭着说:“请你们救救我的妻子吧!她已经奄奄一息了!拜托你们了,救救她吧!好吗?”小丑鱼从来没见过小吻鱼这样,平常他都是用鼻孔看人的!
“要不我们去找乌龟爷爷?他已经活了很久,学问很大的!”箭鱼最先提出意见。
“好!我看行!”小丑鱼同意了。
“嗯嗯!只要救得了我的妻子,我做什么都行!”小吻鱼满脸泪痕,看着还怪可怜的。
三条鱼一齐来到了乌龟爷爷家。他们发现,除了他们,还有许多鱼在乌龟爷爷家。
“乌龟爷爷,我的,我的孩子还有救吗?”一条鲤鱼哭着问。
“我这有一些药可以维持他的生命,不过维持不了多久,叹……”乌龟爷爷叹了一口有又一口的气。
“呜呜呜呜,呜呜呜呜……”鲤鱼从一开始的抽泣,变成惊天动地的大哭。
终于到小丑鱼他们了,小丑鱼迫不及待地问:“乌龟爷爷,这是怎么回事?啊!咳咳!”
“叹!还不因为人类!他们造了工厂,工厂一有污水,就往小河里倒。”乌龟爷爷说。
“要不,我们去问问水妈妈?”箭鱼提出。
“我要和你们一起去!”鲤鱼说。
“我也去!水夫人一定有办法!”乌龟爷爷说。
他们一起来到水妈妈的住处——水晶宫。然而,水晶宫没有任何人,不要说水妈妈了。
“水妈妈!你在哪?我的孩子已经快要死了,请您帮帮我!您不能这样一走了之,我的孩子怎么办?”鲤鱼一进水晶宫就大喊,这时的她十分着急。
“水夫人,请您出面帮帮我们!”乌龟爷爷也叫,可水晶宫里出了他们的回声,没有任何的反应。
“难道我们要死在这儿?”箭鱼说。
“水妈妈走了,这儿就是死水了!我们得离开这儿!”小丑鱼慌忙地说。
“你笨啊!离开了水,我们不就变成了死鱼?”箭鱼哭了。
“那我们在这等死吗?”小丑鱼也哭了。
“水妈妈!你在哪?”
“水妈妈!我们需要你!”
水妈妈呢?其实她躲在某个角落哭泣,为鱼儿们哭泣,为所有水生物哭泣。
鱼哭了,水知道吗?可水哭了,又有谁知道呢?
[鱼哭了水知道吗小学生作文
篇5:保护树木作文200字
全文共 310 字
+ 加入清单我家乡的树,被我奶奶视为神物,所以,爸爸妈妈都不敢砍树做事。
事实上,苹果树能给我们苹果吃,让我们有东西吃 ;椰子树能给我们椰子吃;梨树能给我们梨吃 ……这些树都是能结果实、给我们食物的树。还有的树很普通,普通的树的叶子可以生产新鲜的空气。所以不要乱砍树,虽然树干是实木,做成家具也能卖很多钱。但是砍的话也要少量的砍,有计划的砍,不能乱砍乱伐树木,因为如果每个人都乱砍乱伐树木,想盖房就盖房,想造犁就造犁的话,天下的树木就会急剧减少,那沙尘暴、泥石流……不都可以肆意妄为了吗?还有,如果乱砍乱伐树木,小动物就没有了家,那这个地方的小动物会寥寥无几的!
环保是文明市民的良好习惯,如果人们不乱砍乱伐树木,世界也许会变得更美好!
篇6:爱护花草树木
全文共 543 字
+ 加入清单我问问大家,你觉得花草会哭吗?花草会疼吗?不会。错了,花草也有生命。别人打你,你会哭,那么你踩踏小草,采摘小花呢?当然会疼,会哭了。
有些人就没想过小草的感受,小花的感受。随意踩踏小草们,采摘小花们。有的在草坪上踢球、打滚、溜狗、散步。有的还把小花随意摘下来扔着玩。又把柳树的枝条折断,当鞭子甩,还抱着它的腰一个劲地摇。柳树它说:“好疼啊!”小草和小花儿又是伤心又是流泪,真不知道这日子还怎么过下去。
柳树又说:“树木不光能美化环境,为人类提供木材。我们还能为人类做许多事呢:阳光照在树上,树叶就能发生光合作用,从水和二氧化碳中制造氧气和其他物质,人类和动物都需要氧气。枯萎的树叶,腐烂的树枝,使土壤得到养料,这些养料,又被我们植物吸收。哪里有我们,哪里就有鸟语花香,哪里就会空气湿润,绿荫蔽日。水土不会流失,风沙不会肆虐……”
小草抢着说:“我们小草对人类也有很多用处,我们绿茵茵的连成一片,就像毯子一样,护住水土,护着大地,净化空气,吸收太阳紫外线,吸收噪声……”
小花也迫不及待地说:“我们小花功劳也不少呢?各种颜色的花朵竞相开放,把环境打扮得漂漂亮亮,供人们观赏游玩,还引来蜜蜂采花酿蜜……”
花草树木们是人类的好朋友,没有了他们,就没有了我们这个生机勃勃的世界。为我们的大家庭做贡献吧!
篇7:走近了才知道作文500字
全文共 563 字
+ 加入清单不去接受浪花的吹打,风帆只是一块破布;没有经历大海的咆哮,小船只是一块腐木;未能品尝烈火的烘烤,钢铁只能困于岩石。只有走近了挫折,才知道成长的道路。
看到那飞翔在天空中的雄鹰,殊不刚知它们经历了多少苦难。当它们长大一点时,鹰妈妈便会教它们飞翔,甚至直接从悬崖上向下扔。即使粉身碎骨,也毫不怜惜。因为它知道,大自然绝不让它溺爱小鹰,它们是搏击长空的使者,只有经历种种挫折,才能成为一只勇猛的雄鹰。
再看那石峰间的生命,它们曾是一粒种子,无意间飘露在石峰之间,并开始顽强地与岩石奋斗,它们的身躯扭转着,在石峰间奋力地向外钻。每一寸树皮上都结着伤疤。经历几度春秋,它们终于伸出了繁茂的枝干,屹立在悬崖峭壁上,慢慢的向上,向上。
大自然是如此,我们人类又何尝不是如此呢?每次考试的不劳而获,使我获得了前所未有的光荣和表扬,这段日子里,我沉浸在轻松和荣耀中。就这样在轻松中我度过了光辉的一个月,但下一次月考的鲜艳的分数猛然惊醒了我,我知道了,有些事必须慢慢做,不然只会是昙花一现。走进了挫折后的我,才知道它的重要性。
我曾以为,只要确定了目标,就一定能实现,殊不知,不走近挫折,便不会有成长。只有走近了挫折,才能逐渐成长,看清前方的道路。
每一个生命,都是通过自己不懈的努力与坚定的信念成长的。只有走进了挫折,才会知道正确的道路。走近了,才知道。
篇8:保护树木三年级
全文共 238 字
+ 加入清单一天我看见一群伐木工人砍走到了一棵大树旁边,他们准备砍掉那棵树。
只见他们离树越来越近,我的目光转向了那棵树,那棵树的树枝越垂越低,好像是很绝望,但我想树应该不会后悔,因为它要是后悔的话,就不会帮我们人类遮风挡雨,吸收我们吐出来的二氧化碳。
伐木工人准备开始砍树了,我想总有一天他们会后悔的,因为他们继续果断砍树会造成空气污染,对人类非常不利,到时候他们会恨自己为什么会砍树。
树在无私的奉献,而我们却一点也不领情,我多想大喊一句告诉人们:“不要再砍树了,要保护人类自然生态环境”。
篇9:爱护花草树木
全文共 413 字
+ 加入清单一天放学,我踏着颐和绿苑的石径往家里走,一不小心,踩到啦一株小草,它的腰折啦,仿佛在说:“你怎么能踩我呢?我为你们人类释放氧气,帮你们绿化环境,你居然这样‘回报’我,呜呜……”我听啦,急忙说:“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想:“它是不是要我给它浇水才能原谅我?”于是我用塑料袋盛啦水倒在啦小草身上,小草立刻破涕为笑啦。
小草不仅可以吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气;它还可以美化环境,装点自然。可是,有少数人就是不懂得爱护,他们不走园林叔叔铺好的园林小路,为啦少走几步路,常常大步从小草身上踩过,草坪已被他们踏出啦一条烂泥路,有的还带来小狗“搞破坏”,把草坪搞得“稀巴烂”,有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木,人人有责”的牌子视而不见,随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏啦,看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔,我多难受啊!
同学们,我们都是这个美丽城市的一员,我们不但自己要爱护花草树木,还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
篇10:我知道的中国传统文化作文
全文共 308 字
+ 加入清单我知道的中国传统文化有许多许多,让我来告诉你中国有什么传统文化吧!
中国的传统文化有:布艺、国画、泥塑、草艺、书法、陶瓷、戏剧、剪纸、灯谜、射覆、酒令、武术、中国结、乐器、兵器、对联、年画、玉雕、风筝、皮影……好多好多的传统文化,连我都数不清了。
我最感兴趣的是风筝。让我来告诉你关于风筝的知识吧!在中国风筝有两千多年的历史。最初的风筝是用木头做的,叫木鸢,后来改用纸做,叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨,风吹竹哨,便发出像古筝一样的声音,因此有了风筝的称呼。
还让我感兴趣的是戏剧,戏剧的分类有:京剧、潮剧、变脸……好多好多,我都数不清了。
中国的传统文化历史悠久,真了不起啊!
这就是我没的传统文化,我作为中国人,我真为中国骄傲!
篇11:我发现了茶水的作用作文400字
全文共 461 字
+ 加入清单大自然非常神奇,等着我们去探索和发现,生活中也有很多奇妙的事情,离不开我们的探索和发现。
有一天夜晚,爸爸妈妈不在家,我正在悠闲地享受着自由时光,我一边听着音乐一边削着苹果,啊,我的手怎么这么痛呀,我低下头一下,手上的鲜血瞬间往外冒,原来是刀子不小心割破了手,我又慌又乱,不知道该怎么办好,怎么办呢,怎么办呢,我一边挠着头一边在自言自语言,突然,我看见对面的茶几上有一杯冷了的茶水,我立马把手伸进了杯子里,过了一会儿我把手拿出来,这时“奇迹”发生了,我的手既然没有流血了,我就继续地削着苹果了。
第二天,我在小区里踢足球,一不小心被一块石头跘倒了,擦破了一小块皮,幸好我随身带了瓶茶水,我不管三七二十一,直接把茶水倒在了腿上,血又止住了,而且还不痛了,这到底是为什么呢?为了弄清楚这个问题,我上网查了许多的资料,终于地知道了茶为什么能止血,是因为,茶里面含有安茶碱,他能暂时麻醉我们的神经,让局部的痛穴暂时休眠,就感觉不到疼痛。安茶碱能杀茵,还能防止伤口感染。
茶可以喝,还可以为我的伤口止血,大自然还有许多的事等着我们去发现。
篇12:描写树木的小作文[3]
全文共 885 字
+ 加入清单秋末的一个傍晚,我无所事事,在幽静的小路上散步。迎着苍黄的落日走过去,影子拉得好长好长。
踩着的自己的影子,像是我牵着它,又像是它跟着我。拐了几个弯儿,怎么也甩不掉,又往前跑几步,就这样不知不觉,我来到一棵树前:老树弓着身子,向四面八方伸展着枝干,苍劲的纹络一圈圈地纹满了全身。最引人注目的还是它满头的叶子。叶子大多数呈枯黄,那悄悄颤动的生命似乎也在渐渐沉睡,整棵树显得很静谧,很安详。
一阵风夹着淡淡的秋意袭来,一片树叶飘坠在我和影子脚边,我弯下身拾起它。它静静地躺在我们的手心,茎脉仍清晰可见。但我恍若看到这不是一片树叶,而是一张张日历,上面刻着一个无形的字眼:秋。
秋秋我喃喃道。此时叶子枯黄的颜色显得像岁月渲染的。从翠绿欲滴的春,到苍苍郁郁的夏,乃至如今,它已枯黄凋零。我凝神着这片枯黄的树叶,好像这个字代表一段逝去的光阴。
光阴这两个平声没有起伏的字眼,在我耳际震响。光阴要逝去吗却借落叶通知我,此时
我才幡然大悟,有多少空白的时间与我擦肩而过,若抓住那些匆忙过往的时间,岂不是拥有了丰富的光阴,那是我唯一的财富。而正是如此的匆匆,让我在眨眼的瞬间错失那么多的时日。
在学校,我嫌时间过得太慢。今天才星期一呢!便要发愁。怎么还不放假呢光阴推移得太慢了,像跛脚的鸭子。于是我用欢笑去噪逐它,把它赶得快些,正如执竿的孩子驱着鸭群。我曾用欢笑驱赶我的光阴!
你曾用欢笑驱赶你的光阴。我的思想像回声,复述着我的话。
我不大喜欢钟和表这一类东西。它的利齿悉悉嗦嗦地将光阴啮食,而手表滴滴答答地将时间一分一秒地数给我。偶然我抬头看到墙壁上的日历,那些红字和黑字相间的纸页把光阴划分成明天和今天。当我还有丰裕的生命留在后面,在时光的帐页上我还有一笔可观的储蓄,我会像一个守财奴,斤斤计较寸金寸阴的市价吗
不知从何时开始,我喜欢上凝视窗外,但我并不认同这是浪费时间,只是想挤出一点我沉思的时间,这样的时间让我感到很有滋味且用之不尽。真正的节约时间并不在于过得匆匆,而是过得充实。
不知过了多久,我又一次来到这棵树下,风把稀疏的叶丛中那一片似乎注定好的树叶吹落,我拾起它,上面写着一个无形的字:冬。
篇13:爱护树木400字优秀
全文共 266 字
+ 加入清单放学后,小明走在回家的路上,觉得很无聊。他看见路边有一棵小树,顿时“灵感”一来,“我可以找小树玩呀,和它比一比谁的力气大。”于是,他走向前去,抱住小树的腰,使劲地摇,摇得小树的腰都弯了,树叶像小树的眼泪纷纷地洒下来。
正在这时,一位少先队员――小红跑了过来,生气地对他说:“住手,你为什么摇小树呀!你看小树都快被你摇断了,树叶都快落光了”。接着,小红给小明讲了树木对人类有用的许多知识,小明听后惭愧地低下了头。
可小树的腰已经弯了,怎么办呀?他们俩想了一个好办法――用木条把小树扶起来,小明还亲手给小树浇水呢!
[爱护树木400字优秀作文
篇14:智慧的作用作文400字
全文共 430 字
+ 加入清单曾经打败过老虎的水牛,在帮助农民耕地,同时也过着美好的生活,老虎也想要那样的生活,于是他让农民展示给他看所谓的“智慧”。农民很聪明,说他把“智慧”忘在家里了,但老虎必须被绑起来。然后农民回去叫其他人过来,把老虎关进笼子里,老虎傻眼了。
读了这个小故事,让我深受启发:人们只要有智慧就可以制服对手;人们只要有智慧就可以发展科技;人们只要有智慧就可以使祖国强大。
古时候,有诸葛亮利用“草船借箭”、制造“空城计”,以少胜多,大获全胜。
现代人用智慧做了很多惊天动地的事情。从嫦娥一号到神七载人,再到航母下水,无不彰显中国人民的智慧。
中国人民还用智慧创造未来,赢得胜利。从乒乓球的多次蝉联冠军到中国女排的再次夺冠;从我们的军队捍卫祖国领土完整再到海军国际护卫任务的圆满成果,中华民族的智慧大气磅礴。
智慧十分可贵,是一般人不容易得到的东西。既然智慧这么可贵,那么我们就不要去荒废自己,只顾着玩耍、嬉戏。我们一定要珍惜时间,充实自己,努力汲取更多的智慧,为祖国贡献更多的力量。
篇15:走近了才知道作文700字
全文共 748 字
+ 加入清单一杯苦涩的浓茶,只有细细品味后,才能唇齿留香,回味无穷,品味到甘甜。
初次见到你,你穿着一件深蓝色的衬衫,米黄色的卡其裤,脚踏褐色登山鞋——原来是个男老师当我们的班主任啊,那他的课岂不是又严厉又无趣啊,我的英语可怎么办?
直到后来越来越熟悉,我们才知道在学校里你是大名鼎鼎的“金大师”,兴趣课上的你充满了艺术气息。你抓住画笔,在调好的墨水盘中点了一点,随后在宣纸上舞动起笔尖,一点,一提,一抹,一转,你仿佛琉璃一般清透的浅褐色眼眸正专注地望着画纸,你握着画笔的手为宣纸披上了色彩。阳光为你的脸庞镀上了金边,微风轻轻地掠过你的耳畔,那时你正皱起剑眉,思考着下笔的方向。片刻之间,你勾勒出一张唯美的画面,墨绿色的画作在宣纸的衬托下,显得生机勃勃。
可你最喜欢的,莫过于踢足球了。
只要你稍微有点空,就会来我们的体育课当一回客串嘉宾,“来来来,有机会,空档,快传。”“哇,这球可以成为世外十大经典进球啦!”球传到了你脚下,你仿佛变戏法一般,将球在脚下不停地盘带,左拨右踩,在跑动中用左脚脚尖在皮球内侧一踏,球就绕出了一道小弧线,随即,他又用左脚背轻轻将球分了出去,过掉了第一位防守队员;你又用左脚跟和右脚背夹住球,轻盈地向上一跃,球在空中划出了一道美丽的弧线,正好过掉跟上补防的队员。你又脚尖一磕,球轻稳得停住了。这时,你已经来到了门前,迎着门将的防守,一个轻巧的变向,轻松射门得分。你咧嘴大笑,擦了擦汗,又整理了一下头发,还打趣道“球是烫的?双手都接不住?”“你们啊,以后多运动运动,不然啊,以后我就能在广场上看到你们跳舞啦!”
一杯清香的茶,只有在你渐渐的品味过后,才能真正体会到它的清香,人亦是如此,只有走近了,才知道。那一刻,我才真正走近了你,看到了那个在兴趣课上执笔作画,在球场上挥汗如雨的不一样的你。
篇16:冬天下雪树木的
全文共 729 字
+ 加入清单雪早就停了。
清晨,拉开窗帘,晨光像乳白色的液体漂浮在空气中。周身涌动着微寒的风,可昨日的雪已经了然无踪。天空泛着微蓝,但所有的云朵似乎还停留在昨日,散发着微微的,微微的光亮。
树枝撑着,残雪徜徉于此,只身想要逃脱。树叶曾经掩在雪粒之下,如今,却在温柔寒冷的风中颤动着,单薄得像张纸,在写满话语后被揉成一团丢弃。它自己在风中翻飞,逐渐舒展开来。
大地便是这样,在冬日来临之时,放逐他的子民的。那一棵枯落的枫树站在窗外,清晨最初的日光是如此苍白。经过一夜雪的消逝,树干还是一样的粗糙,仿佛那雪水从没有来过。晨光乍起,是白天与黑夜交接之时,那光芒带着冬季的冰碴味,却又像丝线密密地编织在一起,涌动在空气中,渐渐编织成纱,轻轻笼罩在树的皮肤之上,穿透于它的骨骼之中。树的枝叶还没有苏醒,只有那盘横交错的根节,在我们看不见的土壤之中,感受着雪水的渗透,和冬季的脚步声。
寂静的天空被一笔一笔抹上愈发鲜艳的油彩,云彩像絮,飘荡在天的边境。土地上没有人,只有几声鸟叫唤起了日光。在你指尖下流逝的时间中,你没有看到的是,金黄色渐渐染遍了涌动的纱。枯落的枫树像是被冬季干燥的空气点燃,一片片的树叶在金黄色的光线之中,又如昨日一般,一簇簇地窜起,火苗在枝头晃动燃烧。树叶上的脉络一根根被照亮,像灯丝,点亮在昏黄的晨光之中。那些火苗似乎生长在昨日的雪之中,那些雪的透亮,如今化作红色熊熊燃烧。风一走过,大衣的衣角飞过燃烧的树叶,那些树叶便从枝条上舞动,翻覆在晨光的波浪间,然后熄灭在大地干硬的怀抱里。
大地在冬日的早晨燃烧了他写满文字的信纸,随着对雪的情谊,在金黄的薄纱间挥散成烟。
鸟儿的鸣叫声栖息在枫树的枝桠里,轻纱散去,它们的生命才开始在枫树热烈的火焰中醒来。它们早已忘却,昨日的雪。
篇17:走近了,才知道
全文共 1026 字
+ 加入清单朱喆宇
“以后你就是我徒弟了,来,叫声师父。”初次见你,还是两年前。从此,我就在你的带领下,走进了爵士鼓的大门。
因为是一对一教学,所以每次练习时都相当于我独奏给你听,可你却从来不领情。每每我练习时,你都坐在椅子上,闭着眼睛,腿伸得老长,一幅要睡着的样子。可是我的任何一点失误,都逃不过你的耳朵。每当我失误时,他都会来两句“交通用语”,“超速了,超速了,在不减速要罚款了”、“军鼓加塞了,要出车祸了”、“底鼓不要超车啊,慢点!”再加上你那副样子,不知道的,还以为你在梦里开车。
虽然是教爵士鼓,但是你却从来没有让我练过节奏型,反而把一首首流行歌曲做成鼓谱给我练习,一会儿一首小苹果,一首Beyond,一首Faded。用你的话来说:“反正节奏型练了也是用在歌曲里,那倒不如直接练歌曲。”也正是因为这个原因,每当我练习爵士鼓时总是格外用心,毕竟,谁不希望能演奏自己喜爱的歌曲呢?我也就这样喜欢上了爵士鼓。
而真正让我走近你,是在考级前的一堂课。那次考的是七级,几乎就是一个分水岭,虽然我的演奏曲已经演奏得很好。但是练习曲却是错误百出。你虽然依旧闭着眼睛,但是口中报出失误的次数也越来越多,这让我不禁烦躁起来,这样一来,失误反而更多了。就在这时,你突然说了声停,紧接着拿起鼓棒,“我来给你打一遍,你在旁边听着。”这是我第一次看到师父出手演奏一首完整的曲子。
师父坐到鼓凳上,眼一睁,腰一挺,你身上好像多了点什么,但我又不清楚。师父先是敲击丁丁擦,而军鼓和底鼓做陪衬,那叮叮的声音就如溪流流过,而那军鼓和底鼓恰如水中乱石加入其中。渐渐地,军鼓和底鼓占据了主导地位,那声音犹如礁石在阻挡溪流的前进。突然,叮叮擦换成踩擦,在踩擦一开一合之间,既有长江的悠长,又有黄河的汹涌,而那军鼓和底鼓所成的礁石,非但不能阻挡,还让它们发出更大的浪花,发出更令人震撼的声音。声音越来越大,仿佛多条河流汇到一条江,而后又越来越轻,仿佛江河融入大海,停止怒吼,转而哼出轻快的小调,声音越来与小。随着一声吊擦,最后一滴水也融入了海洋,一切又重归平静。
你坐了回去,而在这时,我猛地发现您身上多出来的,那是对爵士鼓的热爱,对演奏的专注,对演奏的精益求精。我坐回去,重新开始,虽然错误依旧不少,但心中已不复烦躁,因为我心里多了点东西,那是你刚刚给我的——对爵士鼓的热爱。
走近你,才知道你为了让我们对爵士鼓感兴趣做谱子做到深夜,才知道你心中对爵士鼓的喜爱和专注,才知道你给予了我很多很多。谢谢你,师父!
篇18:因为我知道我已经没有了退路,必须坚强的心情散文
全文共 427 字
+ 加入清单我总在想,是什么让我们两个陌生人走在一起,是注定的缘分,还是什么。
哭的时候以为泪有多重,笑的时候以为有多动容,到头来才发现,原来笑着哭最痛。
总要等到很久以后,总要等到退无可退,才会发现我们曾经亲手舍弃的东西,在以后的日子里再也遇不到了。
人生,不过坐一坐苦禅,酌一酌泪转,叹一叹梦幻。
梦想啊,本来就是一出悲喜交加的舞台剧。
只要心中有景,何处不是花香满径。
我最感动的,便是遇到过你。
关于你的回忆,像发丝一样从指尖滑过,抓不住,握不牢,但是有清晰的存在着。
让爱和感动组成的点点温暖就一直淡淡的不散去,快乐和平安包裹着我们,就让这世界妒忌,让这世界羡慕和恨,有你在我身边,狂风骤雨都不怕,因为你,只是你。
雨冰
我们只不过曾在青春的一瞬,悄悄心动而已。
总有天你会知道,那些错过的人并不是你的花,你只是途径了她的盛放而已。
我们始终在练习微笑,终于变成不敢哭的人。
篇19:描写春天的树木词语
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+ 加入清单欣欣向荣 、枝繁叶茂 、杨柳吐绿 、古木参天 、松柏常青、绿树成荫 、树大自直
《春生秋杀》
解释:春天万物萌生,秋天万物凋零。
出处:唐·白居易《贺杀贼表》:“伏惟文武孝德皇帝陛下:君临八表,子育群生,合天覆地载之
《春深似海》
解释:春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。
出处:清·文康《儿女英雄传》第三十回:“这屋里那块四乐堂的匾,可算挂定了!不然,这春深
《春山如笑》
解释:形容春天的山色明媚。
出处:宋·郭熙《林泉高致·山水训》:“春山澹冶而如笑,夏山苍翠而如滴,秋山明净而如妆,
《春色满园》
解释:园内到处都是春天美丽的景色。比喻欣欣向荣的景象。
出处:唐·吕从庆《丰溪存稿·小园》:“小园春色丽,花发两三株。”
《春色撩人》
解释:撩:撩拔,挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。
出处:宋·陆游《剑南诗稿·山园杂咏五首》:“桃花烂漫杏花稀,春色撩人不忍为。”
《春去秋来》
解释:春天过去,秋天到来。形容时光流逝。
出处:明·刘基《大堤曲》:“春去秋来年复年,生歌死哭长相守。”
《春暖花香》
解释:形容春天美丽的景色。
出处:明·无名氏《打韩通》头折:“春暖花香,和风淡荡。我则见东郊上,男女成行,处处闲游
《春暖花开》
解释:春天气候温暖,百花盛开,景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
出处:明·朱国祯《涌幢小品·南内》:“春暖花开,命中贵陪内阁儒臣宴赏。
《春兰秋菊》
解释:春天的兰花,秋天的菊花。比喻各有值得称道的地方。
出处:战国·楚·屈原《九歌·礼魂》:“春兰兮秋菊,长无绝兮终古。”
《春回大地》
解释:好象春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间。
出处:宋·周紫芝《太仓稊米集·岁杪雨雪连日闷题二首》:“树头雪过梅犹在,地上春回柳未知