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冬日校园作文集锦1000字【汇编2篇】

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作文

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篇1:冬日的校园作文800字

全文共 1034 字

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冬天,乃是万物凋零的时节,可我们的学校却是一个很独特的地方。它虽然没有小学那么喧腾热闹,也不若高中那样的高深宁静,可自有它是活泼和生气,有它的彩色和诗行。不信,选几处景致,赏玩赏玩?

一剪梅

现在已是隆冬时节,校园中的蜡梅已经悄然开放,一簇簇,一丛丛,点亮了我们的楼群的角角落落。它汲取着日月的精华,吐露出幽雅的清香,它是那么的美——且不说惊心动魄,却也让人产生了隐逸的情怀。恍惚间,你已抛开了杂念,回归了幽静的大自然。忽然我想到刚学过的宋代诗人卢梅坡的《雪梅》的诗句:“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章。”我想梅是不会和雪争的,它也不屑于去争,争个什么呢?“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,那些傲然绽放的梅花早以她们的风姿绰约、卓然高标显示了其唯美的存在。

一座亭

教学楼东南一角,有一座小小的亭子,带着浓郁的园林气息,谁看到了谁喜欢。若是到了春暖花开时节,绿树掩映之下,亭角翼然,辅以花草假山的旁衬,分外引人。遇上薄雾的清晨亦或夕阳斜晖,红柱小亭便若隐若现,恍若仙境了。如果那时再走来了三三两两拿着书晨读夕诵的学生,那种花香书香濡染出的蓝天下的一幕,一定是这个世界最美的图景。这让我油然而想起了那个千年女神词人李清照和她的那首《如梦令》:“常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”也许这般美丽的亭子,只有李清照这样年龄的孩子才可以任情徜徉于其间。没有小溪与轻舟?那又何妨!

一幢楼

这幢楼说的自然是我们的教学楼了,它有着红白相间的外表,红得热烈奔放,白得纤尘不染,粉刷工人莫不是有意显示我们少年人的如火热情和纯洁天真?怪不得身处楼中的少男少女们,时而书声琅琅,时而争论热烈,才华日积而又个性飞扬。你说,这里哪儿还有一点点冬的印象?走进了教室,简直让你怀疑时令有错了,因为这里有烂漫的春呀,繁盛的夏呀,还有色彩斑斓的丰收之秋!别以为这幢楼仅仅是钢筋水泥构造的,它分明拥有火热的心脏和燃烧的梦想,是孩子们追逐知识、学会创新的神圣殿堂。你听,《茅屋为秋风所破歌》中的诗句正传诵而来:“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!”那是唐代大诗人杜甫曾经的梦想,而今不是早已变成了现实?而现在,这幢教学楼的年轻学子将带着怎样热烈的梦想和执著的努力,从潘堡河畔的红杏园地出发,穿越千年范公堤,横渡万里黄海海域,奔向更美的远方?

冬日的校园,总是这么诗情画意,让你沉醉,逗你流连。真想多拍两张照片,留待你欣赏。这样吧,最好,你还是亲自来一趟,以见识见识这令人神往的地方。

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篇2:冬日校园畅想

全文共 973 字

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今天,又一次的来到学校。

今天是周末,下周一就是期末考试了,校园里消失了先前热热闹闹的喧哗景象,代之以安静、寂静的所在。此时,抬眼望去,校园中的一切显得稳重、悠闲、从容,似乎更能够体现她的内涵。

对于今天的校园,我并不陌生,自小就是在这里学习、长大的,见证了她的发展变化历史。从参加工作以来,甚至是从上中学以来,基本上就是呆在这里,而我的初中生活就是在这里渡过的,那时这里还是一排排的平房,整齐划一,错落有致,学生在这里上学算是一种荣耀。因为,当时镇上有两处初中,只有学习好的同学才能考到这里来。最难忘记的就是上晚自习的时光,那时的电还不够正常。晚上常常点煤油灯或者蜡烛,等到回到家,咳嗽一声,吐出来的痰都是黑色的,鼻孔里也有着黝黑的颜色,那是煤油燃烧的灰烬进入鼻孔里的结果。最喜欢的还是晚自习回家的路上,那个时候,武打片盛行,就经常和几个小伙伴们在路边练习蹲马步、打拳。结果,什么也没练成,倒是腿练的粗了不少。

参加工作后,学校原址上就盖起来了高楼。记得第一次来的时候,心中也不免窃喜,原先的读书郎一晃之间竟然竟然成了教书匠,这变化实在是太快了,以至于每每想到这里就暗自偷笑。盖起来的楼在我们这里也算是第一个,这也充分显示了政府对教育的重视。百年大计,教育为本,在那时就是最好的体现。后来,楼房的质量渐渐不行,因为那时的技术水平差,人走在上面都觉得地板在摇晃。再后来,政府投资又盖起了新的楼房,这座楼房完全是按照最新的国家标准设计建造的。农村的孩子上学,从此享受到了和城里的孩子一样的待遇。我们当老师的,也渐渐地自豪起来。

此时的校园,寂静而安详,似乎在这里静静的等待着主人的到来。冬天,是万物蛰伏的季节。校园中玉兰树的树叶已经落尽,风吹过来,刮的凌乱的树枝嗡嗡作响。昨天学生们打扫卫生时,散落在地上的几张纸片,随风飘来飘去,从这个角楼奔跑到另一个角落,像是调皮的孩子窜来窜去,任凭老师们如何叫喊,总是不听。操场上,旗杆上的红旗迎风招展,呼呼作响,只有她像是在时刻召唤着学生快点回到学校来。

铁打的校园,流水的学生,校园就是这样年复一年的迎接着新学生的到来,目睹着一批批的学生走进来,又满载而归的走出去。此时,站在如此空旷的校园中,方能体会到校园的过去、眼前和未来。教师的责任,便是将校园中变成学生的家园、乐园,尽情将知识抛洒给学生,陪伴着他们快乐成长。

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