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小学二年级语文看图写话:洗手帕(精品20篇)

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小学生二年级作文我与春节

全文共 659 字

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春节在我们中国是一个传统的节日,是很久以前就一直延续下来的,但在每个地方都有不一样的习俗,都有着各式各样的的春节习俗。

守岁,就是在旧年的最后一天夜里不睡觉,熬夜迎接新一年的到来的习俗,也叫除夕守岁,俗名“熬年”。探究这个习俗的来历,在民间流传着一个有趣的故事:

太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。

算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

守岁习俗兴起于南北朝,梁朝的不少文人都有守岁的诗文。“一夜连双岁,五更分二年。”人们点起蜡烛或油灯,通宵守夜,象征着把一切邪瘟病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。

春节是一个人人的都期盼的节日,可以核价团聚,共叙美好都得生活。更加可以体验不一样的春节习俗。

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篇1:我的一家小学二年级作文

全文共 255 字

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我的爸爸戴着一副宽宽的眼镜,肚子大大的,他总是早出晚归地上班。他一有时间就打电脑,其他什么事都不做,我和妈妈有的时候都笑话他:他的第二个老婆是计算机。

我平时的生活、学习都是妈妈来管我,爸爸从来不闻不问,我以为爸爸除了计算机,什么都不会放在心上的。有时候真的挺生爸爸气的。可在今年的国庆节,我参加围棋入段比赛,结果顺利地冲上了一段,我很开心,当我走出考场的时候,看到爸爸已经笑得象一朵花一样,嘴都合不上了。把我高高地举起来,爸爸比我还要开心。我突然明白了,不是爸爸不关心我,只是不愿意表现出来罢了。我爱我的爸爸!

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篇2:小学二年级端午节作文怎么写

全文共 431 字

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除了春节,我喜欢的节日就是端午节了,因为粽子是我最爱的食物之一。

听说别的地方端午节都有赛龙舟的,可我的家乡却没有。也许是有的只是我没见过罢了。不过吃粽子还是有的。

一大早起来,就见外婆在准备食材,妈妈在洗粽叶。我过去帮妈妈洗粽叶,我边洗边问妈妈:“妈妈,粽叶用的是那种叶子呢?”

”有的是用箬叶,还有的是用苇叶。”妈妈回答

“哦!”虽然我嘴上说“哦”,但是不知道箬叶和苇叶是哪种叶子

说着说着粽叶就洗好了同时,外婆也把食材准备好了。食材有糯米、红豆、香姑、肉等等。所有准备本工作都完成了

接下来就是包粽子了。首先把粽卷成一个有盖子的三角体,放入食材,不要多也不要少,盖上盖子,最后再裹一层粽叶,用绳子捆着,蒸一蒸,接着就是等待了。

午饭时间,粽子蒸好了,我顾不上烫,挑了一个最大的粽子,大口大口地吃了起来,一个吃完再来一个,百吃不腻,要不是吃得肚子像个皮球,我还要接着吃。

这一天的食物几乎是粽子,因为粽子想既可当主食,又可当甜点,这就是我们家乡端午节的习俗之一———吃粽子。

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篇3:小学生春游话题作文小学二年级

全文共 600 字

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每年春天时,我和爸爸妈妈一起去麒麟山春游踏青。 Every spring, my parents and I go to Kirin Mountain Spring Tour.

走上弯弯曲曲的石路,我们一路欣赏路两旁的美景,路两旁都是翠绿的树木,还有的竹子,不同品种的树,满眼望去,都是葱葱郁郁的。这些树、竹子都开出了新叶,有的浓有的淡,浓的是墨绿、苍绿,淡的是浅绿、青绿、鹅黄绿,绿的那么有层次。远处的树看上去像一朵朵绿蘑菇,有的大,有的小,有的浓,有的淡,浓的想我们中国的水墨画,淡的似乎能出水来。但有一种的美,美得让人想伸手去抚摸,可远了,只能用心去抚摸它们。

渐渐地,我们漫步到了仙人谷,仙人谷顾名思义就是仙人待过的山谷,我待在仙人谷,那我不就是小仙人了。仙人谷有瀑布,看到瀑布我就想起了李白的瀑布诗,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”那瀑布随山势而流动,发出各种各样的声音,小的如窃窃私语,大的如虎啸猿啼。而随瀑布的飞溅,晶莹的小水珠落在树儿、花儿、草儿上恰似落雨一般。

在清幽的山谷中,我欣赏着春天的美景,我不禁感慨:呈现在我眼前的不正是生命的颜色?无边无际的林海,空气中弥漫着翠竹的清香,鸟儿在森林间唱着自由的歌,不时有一对漂亮的野鸡,从这边飞向那边,偶尔有会有一只野兔,“嗖”地从身边窜过……那色那香那声音,那旋律正似一首美妙的诗。

春天是万物复苏的季节,春天的青绿是灵动的,是生命的象征。

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篇4:小学生写老师作文600字二年级

全文共 907 字

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教师工作远没有看起来简单。要当一名教师不仅要有高学历,还要会说标准的普通话,会心理学,而要当好教师就更不容易了。 Teachers work is far simple.To be a teacher must not only have a high education, but also speak standard Mandarin, psychology, and it is even more difficult to be a good teacher.

“我心目中的好老师”是比“好老师”更高一级的称号,下面我就谈谈我心目中的好老师吧!

我心目中的好老师一定要会“玩中学”。所谓“玩中学”,就是在玩耍中学习,培养学生的学习兴趣。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”就是这个意思。孔子,古代的大教育家,老师,特别是好老师当然要遵守这一条啦。而如果是生硬地往脑子里塞知识,特别是理科知识,就会适得其反。

我心目中的好老师一定要懂学生。许多老师也知道与学生交流。但他们都不懂学生,所以对待问题治标不治本。而我心目中的好老师,因为他(她)会用学生的眼睛,去看待一切,所以才能和学生真正的谈心,从而治本。

我心目中的好老师不会因为自己的难处而把气撒在我们身上。虽然从来没有这种情况,但以后不免科目增多,老师感到压力大也很正常。

我心目中的好老师要公平对待每一个学生。有的老师偏心,对成绩好的学生嘘寒问暖,对成绩不好的学生不闻不问。我心目中的好老师会公平,任何事情都会仔细询问,再下定论。他(她)不会不分青红皂白,以偏见决定对错。

我心目中的好老师会因为不同的学生,而使用不同的教学方法。聪明一些理解能力强的就教的快一点。理解能力差一些的就多讲几遍,步步为营。他(她)不仅不会嫌弃,还会牺牲自己的休息时间,来为不懂的“开小灶”,也毫无怨言。

我心目中的好老师会让同学们德智体美劳全面发展。他(她)不会只关注学生成绩,而会让我们去完成课程表上的课程,从生物到信息技术,从心理到音乐,无论考不考试,都会让我们享受应有的乐趣,而不是当一个学习机器。

我心目中的好老师可能和现实里人们知道的好老师一样,但实际做到的人不多。

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篇5:小学语文四年级作文的母爱

全文共 602 字

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唐朝孟郊这位诗人,曾写过一首关于母爱的诗,叫《游子吟》。这首诗在我很小的时候我就把它倒背如流,但我一直不明白这首诗深沉含意,直到有一天……

那是我前四天发生的一件令我记忆留心的事情。

那天上午,我一如既往地吃着早饭,妈妈却破天荒地对我说;“今天是你爷爷来带你,不是妈妈带你,你放学的时候看清楚了哦。”“what?why?”我差点把饭米粒给吐出来,“以前不都是你来带我的吗?”妈妈无可奈何地对我说;“没错,可是妈妈今天要加班,没办法接你,你就在爷爷家吃饭吧。”我很舍不得妈妈,但又没办法。中午放学后果然是爷爷来带我,我到爷爷家才发现,在爷爷家吃中饭可以看电视,这下我才开心了一点,而且奶奶做的饭也很好吃,更让我开心的是我还可以和我舅舅家的小布丁玩。小布丁是我舅舅家的一只小狗,“布丁”则是它的名字,它的毛是棕色的,尾巴就像一个小毛球,它有一个很大的耳朵,能站起来5秒钟。可是这样日复一日地见不到妈妈让我很伤心,眼前的动画片我感觉已经没有意思了。直到今天我的知妈妈加班结束,我开心死了,比之前的吃饭的开心,看电视的开心,玩耍的开心都要好。

晚上,我正写着作业,突然我听到电梯开门的声音,我紧紧地盯着门口,脚步的声音,那钥匙的声音,开门的声音,门开了,妈妈从门外走了进来,我直接扑倒妈妈的怀里,眼泪哗哗的流下。现在我才知道“谁言寸草心,报得三春晖”的深沉含意。

母爱是无私的,好好珍惜现在的时光,也请好好珍惜周围的人。

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篇6:小学生二年级春游作文600字

全文共 936 字

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星期五,我们全校举办了一次春游。同学们都全副武装盼望着马上就去玩儿经过了十几分钟的奔波,我们终于到达了目的地——金凤广场。同学们欢呼雀跃,期待着游戏开始。 On Friday, our school held a spring tour.The classmates were all armed looking forward to playing after ten minutes of running, and we finally reached the destination -Jinfeng Plaza.The classmates cheered, looking forward to the start of the game.

终于,我们开始了第一个游戏——“弯月飞车”。好多同学都吓得不敢玩,我却自告奋勇地大声说:“我要玩!”有的同学说:“你胆子也太大了吧!”我说:“这个不吓人呀。这都不敢坐,真

胆小。”到我了,我奋不顾身地冲向滑得的红色飞车。一坐上去,我就觉得兴奋。开始了,

车滑得很低,没有刺激感,到了后面,越来越高,风吹得我面部肌肉都变型了,真不自然。渐渐地,渐渐

地,飞车越来越慢,到最后停了下来,我还没玩够呢,怎么停下来呢?算了算了,还有后面的项目呢。

第二个项目,“旋转飞碟”那上面可好玩了,有自行车上面的那种踏板,后面是一个像电扇又不像电扇的电扇,飞碟上还有机关枪,可惜打不出子弹,真扫兴。我坐上去,感觉好极了!我突然

又看见飞碟上有三个按钮,分别是“音乐”、“上升”、“下降”我按下了“音乐”按钮,从飞碟中飘出了一串串音符,我们随着音符上下起伏,真当我们陶醉的时候,飞碟不受控制,慢慢地落到地面,又完了。

第三个项目,碰碰车。我坐在碰碰车上和同学们碰来碰去,真是有趣。特别是被碰的感觉,就像出了车祸,好疼,但是玩得却很开心。好景不长,只过了3分钟就没了。

第四个项目最惊险,也玩,叫“摩天飞碟”。这个看着就叫人毛骨悚然,不过我还是有胆量去玩的。可我一坐上去就后悔了,这么高,我哪受得了?但是开始后我就一点恐惧感也没了,也不

知怎的。

最后,到我们进餐的时间了,我们这组有一个全班最能吃的人,刚把食物倒出来,他就猛吃起来……

我觉得,今年的春游最有趣!

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篇7:小学生二年级春游话题作文600字

全文共 986 字

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我们全家游览了国家四A级旅游区——五莲山去春游。 Our family visited the national four -level tourist area -Wulian Mountain to go to Spring Tour.

坐在公共汽车上,我的心情无比激动,长这么大,这毕竟是我第一次去五莲山。

终于,沿着曲曲折折的山路,汽车到达了五莲山东大门。“快看,这是‘五老迎宾石’!”走了不多久,爸爸指着对面的山峰说。我抬头远望,果然,五座山峰恰似五位慈祥的老人正面对着我们。峰下树木层生,苍翠欲滴,最惹眼的是那一层层、一簇簇粉红色的杜鹃花,或傲然怒放于峭壁之上,或掩映于青松翠柏之间,真像织女撒下的片片云锦。

我们沿路北折,这时候,山路上已是人流如织,男女老少,喜笑颜开。我踏上一块光溜溜的巨大花岗石,放眼四望,各种美景尽收眼底,“重重叠叠山,曲曲环环路,丁丁冬冬泉,高高下下树”,这是在课本上学的,今天才有切身的体验。

走着走着,我惊奇的叫了一声:“大佛!”只见,依山而建一座巨大的佛像,面貌安静、慈祥。听一位导游讲,这是江北的石刻佛像。“在这留个影吧?”我说。爸爸拿起相机,“喀嚓”,我的一张一石佛为背景的相片就形成了。

我们随着拥挤的人群拾级而上,一阵阵悠扬的诵经声传入耳畔。“光明寺到了!”来到寺庙,我看到和尚正在敲着木鱼,嘴里念念有词。在这里,我还听到了光明寺的由来,原来明朝一个皇帝的母亲得了眼病,山上一个和尚给她治好了,皇帝很高兴,赏赐建造“护国万寿光明寺”。妈妈烧了几柱香,我们继续前行。

我像一只快乐的小鸟,穿行在山林中,一点儿也没有疲倦的感觉。妈妈说:“坐下来休息一会儿吧,顺便吃点东西。”我这才感觉到肚子有点hungry了。坐在亭子里的石凳上,吃着烤鸡,喝着饮料,吹着山风,闻着花香,听着山曲,一个字,“爽”。

补充完能量,我感觉有劲了。一线天,织女洞,水帘洞……那种感觉可真是名副其实的“险”啊。经过“千辛万苦”,我们终于爬上了“望海亭”。站在这里,鸟瞰五莲山,这才叫“一览众山小”啊!听别人说,天气好的时候,能望见黄海,可是我没看见,可能是今天有雾吧。

太阳渐渐西落,我们从望海亭上下来,沿崎岖不平的山路往回走。迎面又是那五位面带笑容的石老人,好象在等候我们。

又来到山门,看着岩石上雕刻的宋代大诗人苏轼的“奇秀不减雁荡”的诗句,我真的感觉到不虚此行。

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篇8:我爱我的家乡小学二年级话题

全文共 889 字

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我的家乡风景秀丽。雄伟壮观的危山,秀丽迷人的圣井广场,每年都吸引着许多游人。我爱危山,我爱圣井广场,我更爱章丘的每一花每一草。 My hometown is beautiful.The magnificent crowded mountains, beautiful and charming Shengjing Plaza, attract many tourists every year.I love Guoshan, I love Shengjing Plaza, I love every flower of Zhangqiu more.

只要你来到章丘,一眼就会看到公路对面那一座青翠、壮观的山,这就是圣井有名的危山。山上树木繁茂,远看就像一片绿色的海洋,在这绿色的海洋中,松树苍劲挺拔,造型奇特,有的树干粗壮雄伟,树冠呈三角形塔状。有的像撑天,的巨伞,至楼下斑斑点点的细碎日影,有的伸出巨大的手臂,迎接来往的客人。松柏丛中,杏树,枫树……都像小妹妹似的躲在哥哥的怀抱中偷偷地望着天空。树林中小径交错,那小巧玲珑的古式凉亭,在参天的树木中显得古朴、清幽。

童年时,我和圣井广场,危山结下了不解之缘。

春天,我和同学们手拉着手长这个来到广场,柳树姐姐摆着嫩绿的手臂向我们问好。我们先向柳树姐姐要了几缕“秀发”。编织成精致的“草帽”,又向野花姑娘讨了几朵野花,插在“草帽”上。然后把“草帽”戴在头上。有时,我们几个同学会分成两组,来玩撞墙游戏,甚至有一次我没煞住车,一下子给出去了……

夏天,天热得发了狂,我们更喜欢在危山中玩耍,密不透风的树林中捉迷藏、打架、追逐、嬉闹,痛快极了。

秋天,我们迎着阵阵秋风,拿着塑料袋,踏着落叶铺成的小路来到危山深处,采摘那累累的硕果。只见那鲜红的小山枣缀满枝头。还有那半青半红的杏……记得以前我和同学上山摘杏,辛辛苦苦摘了两大袋子的青杏,回去后奶奶的一句话差点吓倒我们“杏还没熟呢”。

冬天,雪花纷纷扬扬的落地,我们穿着厚厚的衣服,带着手套,像一只只笨拙的狗熊使得来到广场中打雪仗、堆雪人、滚雪球……

章丘,我爱你!你给我们的生活带来了无穷的乐趣!

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篇9:母亲节日的小学二年级见闻

全文共 581 字

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母亲节那天,我也想给妈妈一个意想不到的惊喜。

早上一起来,我就在妈妈耳边小声说:Happy Mothers

Day(母亲节快乐)。妈妈高兴地说:“谢谢儿子”。我委托爸爸给我在网上找了一首祝福妈妈的歌曲,屋子里立马回荡着美妙的歌声。

听妈妈说要去婆婆家吃杂酱面,我想这给不成妈妈惊喜了,但我马上又想到了一件一举两得的事情,就是到外婆家做饭,这样既可以给妈妈一个惊喜又可以给外婆一个惊喜。

我计划要做5道菜,有豆角炒肉丝,炒包菜,西红柿炒鸡蛋,香菇炒肉,酸辣土豆丝。可到外婆家一看,那里只有包菜,说干就干,包菜是我最拿手的。我把包菜切成一块块,又切了一些姜丝。给锅里倒上油,看着锅一热,我敢快把切好的姜丝先倒进去,翻炒几下。紧接着把包菜倒进锅里,撒上一些盐,倒了点酱油,放一点糖,稍微撒上一点鸡精(这东西吃多不好),快速的再翻炒几下,一盘香喷喷的包菜出锅了。我先尝了一块,味道还不错,亲人们尝后都赞不绝口的夸我炒的好吃。我真是高兴极了。一下多吃了不少,吃了一大碗杂酱面。

晚上,我给妈妈捶了捶背,但忘记给妈妈洗脚了,我心想,以后每到母亲节,我都会把这当做妈妈的生日对待,祝妈妈母亲 节快乐。

当天晚上,我做了一个梦,梦见不知从那里来了一个超级大水盆,我们班所有的同学妈妈都围坐在大水盆旁边,用我们的小手一起给妈妈们洗脚。妈妈们个个激动的难于言表,好多妈妈高兴的流下了喜悦的泪水。

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篇10:小学的语文老师日记

全文共 531 字

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叮铃铃”上课铃声响了。我飞快地拿出崭新的语文课本,手放背后坐好。因为今天要来一位新的语文老师。我好奇地想:倒底是哪位老师教我们语文呢?

过了一会儿,来了一位女老师。她两只大而亮的眼睛镶嵌在那瓜子脸上。她还有 一头秀发。在她简短的自我介绍后,杜老师就开始讲第一课《长江之歌》:你从

雪山走来……讲解了一会,她问一位同学题目。可偏偏叫到我们班没听课的一位同学。他支吾了半晌还说出了一个错误的答案。下面立刻传来了窃窃私语之声。老师沉默了一会,叫他坐下。仔细地讲解了这道题,同学们都认真地听着,生怕漏掉了一个字。

杜老师也是我们的班主任。她能宽容我们的过失。每当同学来告状时,她总是一笑了之。因为她知道,其实宽容也是一种教育方式,而且比那些严历地批评好得多。但同学们不知道这一点,只知道杜老师不管这种事,受了气就不找杜老师。尽管杜老师会宽容同学的过失,但她对于我们的卫生检查从不放松。她经常查我们的手指甲是否剪过,手帕是否带着。没剪过指甲的,她就让同学剪掉。她对我们班的荣誉看得极重。每当我们班获得了流动红旗时,杜老师都会露出笑容。我们得不到时,杜老师就会叫我们做得更好,直到我们再次获得流动红旗,她才会露出笑容。

最后,我想对杜老师说:“希望您事业有成,身体健康,万事如意。”

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篇11:小学生二年级我家乡作文600字

全文共 962 字

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有一处地方,四面环山,郁郁葱葱。五彩的花儿遍地开放,嫩绿的稻谷仰头微笑,您猜那是哪儿?那就是我外婆的家乡。 There is a place, surrounded by mountains on all sides, lush and lush.The colorful flowers are open everywhere, and the tender green rice smiles up. You guess where it is? That is my grandmothers hometown.

放眼望去,四面的青山如屏障一样,挡在了前头;又像虎背熊腰的大将军,守卫着家乡;更像连绵不断的巨龙,平卧在家乡肥沃的土地上。那高大笔直的桉树,一排排,一行行,直立在山上,给人亲切的感觉。叶儿沐浴着春光,汲取着精华,舒展而开。一叠叠,一丛丛,密密麻麻,给单调的山体披上了一件翠绿的外套。一阵风袭来,树枝轻轻摇曳,此起彼伏,活像翠绿的波涛。鸟儿在树枝上高歌,青蛙在树林中跳跃,给青山平添了生机。

山脚下,一片碧绿的稻田更令人赞叹不已。瞧,嫩小的稻子兴高采烈地探出头来,迫不及待地观赏这美丽的新世界。稻子们虽然微不足道,但是她们齐心协力、众志成城、团结一致,用自己微小的一点绿,织出了一张美丽的“绿毯子”。农民伯伯挥动手中的镢头,无私奉献,像蜡烛似春蚕,让自己的勤劳化成人们的丰衣足食。他们挥汗如雨,精疲力竭,却依然不肯休息。尽管豆大的汗珠源源不断地流下来,却毫无怨言。我猛地想起了大诗人李绅的着名诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土。”他们不再只是农民,他们是灵魂工程师,用他们的撅头造出了一个又一个的生命。

“咚——”,我闻声望去,只见水塘里仙女散花,水花四溅——原来是鱼儿们在跳龙门。我情不自禁地走了过去,想欣赏那美丽的池塘。一路上,花团锦簇、百花盛开、争奇斗艳。红的、黄的、黑的……五彩缤纷,泌透心脾。转眼间,一块“镜子”呈现在我眼前。池水清澈见底,天空映照在上面,蓝蓝的;云朵映照在上面,白白的;树木映照在上面,绿绿的。鱼儿成群结队地游来游去,一队队、一群群,数不胜数。鱼儿、池水、倒影交织在一起,成了一幅生机勃勃的画卷。

啊,我爱家乡,我爱家乡的青山,我爱家乡的稻田,我爱家乡的池塘,可我更爱那勤劳朴素的农民伯伯!!

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篇12:小学生二年级作文快乐童年600字

全文共 987 字

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“一天又一天,一年又一年,快乐童年……”这首歌奏响了我心中的旋律。童年是一缕春风,停留过,但又要飘然离去;童年是快乐的小鸟,磨练着,现在就要飞向蓝天;童年是跃动的音符,奏响了,充满童趣的协奏曲…… "One day after day, year after year, happy childhood ..." This song sounded the melody in my heart.Childhood is a ray of spring breeze, staying, but drifting away; childhood is a happy bird, hone, now fly to the blue sky; childhood is a jumping notes, played, and childlike concerto full of childlike interests.Native

别了,那稚嫩的脸庞。曾几何时,为了一件称心如意的礼物而欢悦,为了一次选择而忧虑,为了一次狠狠的摔跤而流泪……童年的脸庞的是丰富多彩的,而今,我已不会再那么容易的变化表情,不是因为呆滞了,而是我已经将这份童真珍藏在了心中。

别了,那天真的眼眸。曾几何时,因忧伤而显得犹豫,因开心而露出单纯……

别了,这无忧无虑的童年,从今往后,我就要离开这个行列,对童年所有的不舍,将化作一条帆船,载着我,乘风破浪。

我的童年,是很快乐的,倍受父母和老师的呵护。当我取得好成绩时,会有人来提醒我不要骄傲;当我失败受挫折时,会有人来鼓励我不要灰心。我有足够多的时间来培养兴趣和爱好,有足够多的光阴来学习和玩耍……

那时,我们是认真听讲的好孩子。下课后,我们又是活泼可爱的“小精灵”。我们玩耍着,我们快乐着。记得两年前的春天,繁花似锦,蔚蓝的天空中鸟儿在自由的飞翔、欢唱,我们来公园春游。我们这群孩子玩儿起了游戏,跑啊,跳啊,闹啊,满山遍野都是我们的身影。

童年,它是一段七彩的岁月,一段愉快的时光,一段幸福的日子。它是多么美好,可它又是多么的有限,多么短暂!每个人都曾拥有童年,它是让人回味,值得回忆的。在童年的日子里我们都得到了许多快乐。

啊!我们的童年多么美好,可它又来去匆匆。童年呀!你慢些走好吗?童年啊!你别向我告别好吗?我想留住你,留住我那最美丽动人的童年时光!

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篇13:小学生二年级老师作文600字左右

全文共 898 字

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当自己觉得自己很不起眼时,也许有人在注视着你。 When you feel very inconspicuous, someone may be watching you.

——题记

记得上中学时,自己的成绩很不稳定,突上突下的。而且当然觉得自己考不上好的高中,所以在初三时,更是不好好学习。虽然史地的成绩很好,考题答案可以成为标准答案,但数理化这三门课,那成绩可以用惨不忍睹来形容。

记得那时,班主任经常和我说,你如果把数理化这三门课也像史地一样的学,那成绩一定就上去的。这时,我都是低着头,小声的回答:“恩。”其实我的心里在说:“史地我就没好好学过,只是看书的时候不知不觉就记下了。数理化这三门只是我一定发愤学的,可是成绩上不去,我也不知道怎么办,只能归结说,自己天生学这三门课的料。”

由于物理成绩不好,一直觉得物理老师不会记住我。但有一次,中学同学聚会,物理老师也在。吃完饭后,同学们都围着老师聊天,由于自己物理不好,所以物理老师我也是最后去聊天的。当我坐在他面前,对他说:“王老师,会不会记得我是谁呢?”他笑着说:“当然记得,你是。和中学时长得一样,只是胖一些而已。

”当时,我听到老师还记得我时,很感动,因为在上学时,很少和物理老师聊天的。我笑了,回答道:“王老师,谢谢你还记得我,我以为我物理学得不好,你不是记得我。”王老师摇着头说:“不会的,你们班,我对你的印象很深,因为你史地学得好,老师们在办公室聊天时,总会说起,但你的物理学得不好,是不是?当然也不是全不好,只是到复杂的计算时,你学得不好而已。现在呢,怎么样,物理好些了吗?”我摇头说:“依旧不好。所以我学的文科。

”之后,王老师又说了我很多在学校时的事,还说我是个认真努力的孩子。听了之后,有种想哭的感觉。因为,自己一直觉得在学习上,虽然我内心想努力去学,但是在行为上,我总是不当回事的去干,同学们有时会说我,你能不能认真的去做一个事。可是今天,多年不见的老师,说我是个认真努力的孩子,真是很感动。

聚会后,我没有留王老师的联系方法,因为我想,也许哪一天我再次见到他时,想“惊喜”的告诉他,我的物理成绩提高了,但依旧没有史地的成绩好……

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篇14:二年级小学生文明礼仪作文600字

全文共 1019 字

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在这个科技发达的城市里,共享这个词汇越来越多的出现在当今世界,共享资源是我们这个美丽的城市更加美丽、温馨、文明。 In this developed city, more and more vocabulary appears in todays world. Sharing resources is our beautiful city more beautiful, warm, civilizedEssence

现在的时代,共享的东西有许多,今天,我要说一说共享文明,那文明又是什么呢?文明就是在一个公共场合不大声喧哗,给他人一个安静、舒服的环境。相信大家都知道,在书店里,一定不能大声喧哗,会给他人带来喧闹,带去不便,而我就有一个亲身经历。

那是一个鲜花怒放的春天,我和好朋友定定一起来到共享书店“书香阁”,那里有成千上万本好看的书籍,我和定定每人挑了一本书,坐在了桌前,点了一杯饮料,金黄色的灯光像细沙一般轻柔地洒在桌面上,很快,我和定定就走进了各自的书的世界,徜徉其中,忘记了时间的流逝。

突然,一声刺耳的尖叫打破了原有的宁静,一个年仅5、6岁的小朋友,蹦蹦跳跳地跑过来,嘴里还一声高过一声地喊着:“好大的书店啊、好多的书啊”。这声音让很多原本沉醉书中的人都抬起了头,有的人眉头紧皱、摇摇头继续看书,有的人从包中取出耳机塞入耳朵继续阅读,而有的人只能拿起书本另寻佳处去读书了。我和定定对视了一眼,只好硬着头皮“钻”进书里去了。

但是,好景不长,这孩子的叫声再一次打破了书店的宁静,只见他站在椅子上,挥舞着手臂大叫着:“妈妈,快点,快点”,还不时地在椅子上蹦几下,惹得周围的人都侧目而视。这时,我也实在是“忍无可忍”了,于是走过去,对那个小朋友说道:“小弟弟,你的声音太吵了,这是书店,这样做会打扰到别人、影响大家看书的,明白吗?”那个小朋友楞了一下,但是并不理睬我,很快又大喊起来,他的妈妈也只是拉他坐下,并没有说什么,我只好悻悻地推回座位,定定看看我,苦笑着摇了摇头说:“算了,今天的书看来是看不成了,我们还是回家吧!”就这样,我们垂头丧气地离开了书店。

一个原本宁静而美好的下午,就这样被破坏了,这让我想起了很多遭到破坏的共享资源。我想告诉大家的是,保护共享资源,是我们现代人文明素质的体现,不要再公共场所大声喧哗,这更是我们每一个现代文明人都应该具备的美德。

让我们每个人从自身做起,从小事做起,做一个生活在大都市的现代文明人吧!

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篇15:小学二年级爬泰山的日记

全文共 673 字

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7月29日,我们一个大家庭(一个旅游团),攀登了五岳之首——东岳泰山。泰山有1545.0米高。这次爬山真是对我的一次锻炼啊!

我们先坐车到中天门。车开在弯弯曲曲的山路上,我往下看看,太高了!我本来以为1545米根本不算什么,结果还不到中天门就令我胆战心惊了,那到山顶上会怎么样呢?于是,我一边欣赏沿途的风景一边哼起了家在东北这首歌,来缓解我的紧张。

到了中天门后我们就开始爬山了。我刚往上跑了几步就感到有一点累了,于是爸爸给我买了一个拐杖,还买了一条祝福的带子,上面写着:‘登上泰山、全家平安’八个字,在爸爸的鼓励下,我下定决心要坚持爬上去。

这一路非常艰苦,不过我也很兴奋,因为我即将登上五岳之首。(真是死而无憾哪)!我一溜烟儿往上跑,累了我就坐下来休息一会儿,正好也等等爸爸和其他团友。他们追上我后,我又继续往上走。我们团有一个大哥哥,我决定向他挑战,我说:大哥哥咱们比赛,看谁先到南天门。他说:好吧。于是我们俩比了起来,我一直往上跑,大哥哥始终在我前面,我怎么赶也赶不上他。

到十八盘了,我心想:可以赶上他了。但是他的速度太快了,差距反而越拉越大了。没过多长时间,他坐在台阶上休息,我想这是反超他的好机会,于是我加劲超过了他,可我没高兴多久,他又反超了我,这次我就再也没有追上他。最后我输了,可是我并不是十分沮丧,因为我虽然没有战胜大哥哥,可是我战胜了自己!我终于胜利地到达了泰山最高峰!站在雄伟的泰山上,俯瞰脚下的云彩,真有腾云驾雾的感觉,真是登泰山而小天下呀。

这次登泰山将永远在我的心中留下美好的回忆。因为我懂得了:战胜自己,坚持到底就是胜利!

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篇16:保护青蛙二年级看图写话

全文共 422 字

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放学了,天气晴朗。小明在路上看见那有一群人,不知在干什么。小明跑去看看,原来是有人在卖青蛙。有一个人说:“这买了怎么吃啊?”那个卖青蛙的说:“可以煮、蒸、炸。”青蛙们非常着急,心想:自己要被吃了,该怎么办?

这时,小明说:“青蛙是益虫,可以帮助我们捉害虫。”卖青蛙的人说:“小屁孩,你干什么,别多管闲事,有本事你给我钱啊!”小明说:“你一个都不能卖,我回家拿钱。你告诉我几块钱可以买完?”那个人笑着告诉他要几块钱。

小明回到家,把自己存的零花钱全部拿出来,他还数了数到底够不够。数完,他拿着钱跑过去买青蛙。

小明把青蛙都给买了。然后,他拎着青蛙走到河边把青蛙放走了。卖青蛙的人被相关部门的人抓走了。

小明回到家,妈妈看着空了的存钱罐,说:“以后不要乱花钱了。”她还批评了小明。经过小明的解释,妈妈知道了真相,发觉自己误会了小明。妈妈承认了错误,还夸奖了小明。

我们每个人都有生命,动物也有生命。我们必须尊重生命,保护生命,人人有责。从我做起,从今天做起。

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篇17:传统节日小学二年级作文

全文共 496 字

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有的传统节日让人兴奋,有的传统节日则让人难忘。在新一年的刚开始,春节,是必不可少的。同样,这次春节则是我人生中最难忘的节日。

今天一早,就听见有人在楼下敲着锣打着鼓,我穿上睡衣一看,家家户户都贴上了对联,大街上,小巷里,挤满了穿着新衣的人们。顽皮的小孩口里含着糖,在人群中串来串去。鞭炮接二连三的响起,此时空气中充满了刺鼻的火药味。俗话说的就是好“炮竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”

玩了一上午,吃饭时间到了。下午,屋里屋外灯火通明,全家人围在餐桌边有说有笑,一上菜,就闻到一阵香味,哇,糖醋排骨,丝瓜汤,五花肉,牛肉,红烧鱼等等,全都是我爱吃的菜。外面劈里啪啦的鞭炮声响成一片,烟花在窗户的玻璃上映出五颜六色的光芒。听到外面的鞭炮声,看着映在窗户的夺目光彩,我再也坐不住了。我快速的吃完饭,拿上爸爸给我买的烟花就往外面跑,来到楼下看到几个和我一般大小的几个好朋友,我们一起愉快的放了烟花。我们围着烟花又唱又跳开心极了,烟花放完了,我和姐姐手牵着手回家了。只听见妈妈笑着说:快去洗个手来看春晚。

我们全家人看着电视,吃着瓜果,我感觉好幸福啊!

晚上睡觉时,关了灯,我心里在想;下一个春节要快一点来啊。

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篇18:美丽的秋天二年级小学生

全文共 539 字

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大雁南飞,落叶飞舞。秋天到了,我住的嘉汇小区风景如画,格外迷人! Flying on the wild geese to fly south and leave leaves.Autumn is here, the scenery of the Jiahui Community I live is picturesque, which is particularly charming!

远远望去,我们小区成了五彩斑斓的世界。绿色的是挺拔俊秀的青松和冬青,咖啡色的是小木桥,白色的是楼房……真是色彩鲜明,令人赏心悦目啊!

从大门进来,你会发现小区里身着黑色和黄色服装的保安,每见一辆车进来都会彬彬有礼地询问情况,还会向小区里的居民敬礼呢!走过了大门,你会看到一片草地,草地里不时发出昆虫的叫声,好像在提醒人们:“秋天来了,天气凉了!”

右拐是一条小路,小路上有金黄色的枯树叶给我们铺的一条金色地毯。小路的两边是高大的树木:有红叶似火的枫树;有金黄灿灿、香气浓郁的桂树;有壮如大球依然青绿的黄杨树……它们就像一把把颜色各异的大伞,有的树上还长着木耳呢!

到了更窄的小路,它的两边是金色的草坪,它们把大地装点得更加美丽动人……

“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。”秋天的小区真是如锦似画啊!

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篇19:小学二年级下册作文理想

全文共 476 字

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人各有志,这是一个真实的现象。我认为,理想不分高低贫贱,追逐理想的人是个个平等。

正如中国古代民间传说里描绘的劫富济贫的游侠形象,它就极受人们推崇。而这种盗亦有道的做法,使哪怕是盗贼的理想,也同其它梦想一样,有了自己的价值。

如果有人告诉我,他的理想是什么。不论多么普通、多么遥远、多么简单,我都会尊重他的理想。因为那就是他自己实现自己人生价值的方式。

无论是一个小混混和我说他要当警察,还是一少管所刚放出来的逃学学生和我说要进国务院,我都会尊重。但他们真正能走多远的决定性因素,是他们的觉悟。

在世界各地的学校里,差学生逆袭成尖子生的例子数不胜数。

然而当人与人之间的理想有了冲突,并不得不防止阻碍自己的理想时,真正获胜的,还是那些有着更高觉悟的人。因为往往有着更高觉悟,能为理想做出更大的付出,更加一往无前,甚至“舍生取义”。而没有更高觉悟的人,往往只会畏手畏脚,己有的不舍之物都会成为他的阻碍,结果不得而知。

有勇无谋向来都是匹夫之勇。怎样在不可能中,开辟出道路是真正想要实现理想的人,才拥有的能力。

想要实现理想,就要有与之对应的觉悟,更要开辟出自己的道路。

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篇20:小学二年级的暑假日记

全文共 659 字

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暑期,我们去了一个我向往的美丽海滨城市——厦门。

那几天,我们游览了厦门的很多景点,陈嘉庚故居、集美学村、鳌园、浪漫美丽的厦门大学、神圣的南普陀寺和迷人的鼓浪屿。鼓浪屿上有古朴典雅的钢琴馆、热闹的百鸟园、民族英雄郑成功纪念馆、日光岩等。不过,我最喜欢也最难忘的还是鼓浪屿的海滨。

那天早上,我们跟着导游叔叔,一路经过海边。海浪拍打在一块块岩石上,激起一片片浪花。金色的沙滩上,一群群游客在快乐地玩耍。我看得出了神,目不转睛地盯着大海和沙滩,脚步也迈不开了。妈妈看穿了我的心思,说“等到晚上,太阳下山了,我们再来这儿玩,白天我们先去其他景点玩。”我听了这话,兴奋地两眼发光。

终于,盼到了晚上。我们可以去沙滩上玩啰!一路欢笑着,我们几个小朋友,快速地跑到了沙滩。我把鞋子脱了,光脚走在沙滩上。沙子又细又软,亲吻着我的脚底,竟然有触摸到丝绸般的感觉,舒服极了。我用沙子围起一个城堡,建了一个微型的家园。玩好沙子,我准备去玩海水。“大海,我来了”我一边大声地喊,一边跑向海里,站到海水里,让海水轻轻地抚摸我的小脚丫。我闻着那股淡淡的盐水味,原来这就是海的味道。看着无边无际的大海,我感觉自己成了一叶小舟,漂在大海里,看着满天的星星,无忧无虑,无拘无束。“宝宝,要走了”妈妈的喊声把我拉回了现实。临走之前,为了证明自己来过这里,我用木棍在沙滩上写下了“陈孟珂到处一游”几个大字。

快乐的三天很快就过去了,转眼就到了返程回绍兴的时候。我恋恋不舍,临上车前对着窗外大声地说“再见,厦门姐姐,以后我会再来看你!”话刚落音,我的眼眶竟然湿了。

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