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包元宵的过程作文20篇

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

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元宵快乐

全文共 609 字

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今天是正月十五,也是我国的传统节日——元宵节。傍晚,我们一家去水城广场猜灯谜。虽然天气很冷,风也很大,但还是挡不住我们去游玩的热情。

到达了目的地,这里人山人海,道路上全是人,车都开不进去。路边的树都穿上了华丽的新衣。我还发现街道上全是货摊,货摊上摆满了琳琅满目的商品。妈妈给我买了一个毛毛虫灯笼,它会“唱歌”,还会“走路”呢!

我们先去猜灯谜。我们看到的第一个字谜是:“一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长。”“答案是‘府’。”妈妈抢先说出了答案,我仔细想了想,真的是“府”。我们不禁赞叹道:“妈妈你真是猜灯谜的高手!”我们又看到的第二个灯谜是:“金木水火,猜一个字。”我绞尽脑汁,“金木水火,欠缺了土,不就是‘坎’吗。”我说出答案,大家一听,都夸我聪明。之后,我们又猜了许多灯谜。

猜完灯谜,爸爸买了一个许愿灯,我们来到湖边放飞许愿灯,我满心期望它带着我们的愿望飞向高高的天空。但不幸的是,点火以后因为风太大了,我们没有控制好许愿灯里的火苗,火苗把灯罩烧坏了,没有能飞上高空,留下了小小的遗憾。

在回家的路上,我们还看见了漂亮的烟花,红橙黄绿青蓝紫,它们争先恐后飞上了天。有的像瀑布直落三千尺,有的像流星直奔人间,有的像仙女散花,有的像金色的蒲公英,有的还像粉红的月季,真是漂亮极了。

时间不早了,烟花也放完了,我和爸爸妈妈回家了。回到家,我们一家人一边吃元宵一边观看元宵节晚会,真是其乐融融。多么美好的元宵之夜!

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篇1:一粒种子的成长过程作文500字

全文共 557 字

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这学期的第一节课上,刘老师就对大家说:“我们要观察种子成长过程,所以请同学们回家后把豆子用水泡大,下一节课带到学校,我们一起来观察。”

放学回家后,又找来了一个小碗,把种子放在水里泡让水全没过豆子,看着这粒硬硬的小绿豆,我心想:你快点变大啊,听说绿豆长的快,我才挑上你的呀,你可不能让我失望。

第二天早上一起床,我就迫不及待地去看我的绿豆发没发芽。我轻轻地端起碗,凑到眼前,发现绿豆好像胖了一些了,豆脐处往外鼓着,小小的小豆芽已经露出头来了。

接下来的几天,我忙着写接力日记,忙着应付小弟弟的挑衅,忙着上各种课外班……把种豆苗的事忘的一干二净,等我想起来,已经是三天后。

我来到窗前,小豆芽已经有了长长的茎,大约有5厘米长,我这一看可把我吓坏了,妈妈和我开玩笑说:“要是把叶片剪掉了,自己种的豆芽蘸酱吃一定会很好吃呀!”当妈妈说的一本正经的时候,我大声一叫:“不行。”这一叫,把妈妈吓了一跳。

今天有科学课,我把豆芽带到学校,发现它又长长了不少,已经看不出原来的样子了。上课时,老师问我们:“豆芽里面那个小叶是什么?有人知道叶是干什么用的吗?”大家异口同声地说:“不知道。”老师告诉我们说:“那是用来吸收水分的,可是当芽长的特别大的时候他就没有作用了。”

我听了,认真地看着我的小豆苗,我还会每天观察它,等着它长大后的样子。

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篇2:元宵佳节

全文共 362 字

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今年竹北的元宵节灯会活动是在文化公园举行的,因适逢暖和的天气,人潮就显得增加了许多,看起来非常的热闹,充满了欢乐喜气的景致。

文化公园裡有许多不同造形种类的动物花灯,有米老鼠、马、长颈鹿、101忠狗、大熊猫、龙……等等,花灯在五顏六色灯光的点缀下,真是美丽极了,让我有如置身在童话梦幻般的世界中,只见大家都抢著合影,像机闪个不停。

公园的草地上,有许多小朋友提著花灯、玩著仙女棒;还有人在放天灯,天灯随著轻风徐徐的上升愈飞愈高,就好像许多的小星星,在黑夜中闪呀闪的,非常漂亮;还有许多人在放烟火,五光十色的烟火把夜空点缀的五彩繽纷,我的耳边还不时传来大家的惊叹声!

回家的路上,在翰林桥上看到天空中的烟火,倒映在溪水中,金光闪闪的变化著,真是吸引迷人,我们一家人迟迟捨不得回家,直到累了,才踏上回家的归途,这真是一个快乐的元宵节。

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篇3:热闹的元宵情景作文

全文共 467 字

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昨天是元宵节,街上一派热闹的景象。

晚上,一串串花炮升上天空,在震耳欲聋的“砰砰”声中绽启,有的像一朵朵五彩缤纷的花朵,好想戴一朵;有的像一个个大彩球,真想拍一拍;有的像一束束炫目标谦天星,好想闻一闻;有一次黝黑的天地面竟然呈现一个大大的笑容圆圆的似乎我的脸…四周的人领没的赞叹和欢吸声此伏此伏。惋惜,这么美,这么热烈的气象跟着最后一个花炮的漂亮绽开而闭幕了,人们意犹未绝地四散分开,乐不可支地归野吃元宵了。

尔刚进门,哇,屋面好多我!我忙不迭地“叔叔过年好!”“阿姨过年美!”“二姑过年赖!”鸣着,大己们啼盈盈地点着头,褒奖我,把我夸成了大红脸我的手里不知什么时候多了多少个红包。我立刻跑入厨房瞅妈妈在忙什么,一进门望睹妈妈被“吞没”在一片腾腾暖气中“甜甜,钝去助妈妈跟和元宵!我往拿碗。”听了妈妈的嘱咐,我立刻钻进文气中交功妈妈手中的漏勺。哇!恶大一锅皂白胖胖的汤圆啊!像一个个滚圆的红乒乓球高低翻腾,佳诱人哪!我实想当初就吃一心,先试试汤圆甜滋滋的滋味。

新年的最后一地在大人们的嘈杂声中停止了。只有天上的月明悄悄地观赏着世间的喜庆。

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篇4:分享是美丽的过程

全文共 476 字

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分享快乐,你将会变得更快乐;分享知识,你将会变得更富有;分享食物,你将会变得更伟大,在成长的历程中,分享是快乐的。

在我小时候,经常不懂得分享,什么东西拿过来就吃,因此,许多东西离开了我。

在一个周末的早晨,姐姐回来了,手里拿着大包小包的零食,我心里乐开了花。

然而我已不再是当年那个幼稚而自私的妹妹了。

在姐姐放下零食的瞬间,我立马想到妈妈说的一句话:不要吃独食,要学会分享。

这时的我拿起一包零食,却看到姐姐那鄙夷的眼神,但这次打开后,我先往她身边一伸,她瞬间愣住了,但随即而来的是幸福而欣慰的笑容,姐姐半开玩笑地说:“哎呀,我的妹妹学会分享了。”

听到这句话,我还真是哭笑不得,真不知道姐姐是在夸我还是在贬我。

快到中午时,老爸老妈回来了,姐姐立马跑了出去,把我吓了一跳,以为出了什么事。

“爸,妈,妹妹终于学会分享了。”姐姐兴奋地说道。

我听到这句话瞬间愣住了:姐姐这什么意思啊,不就是分享吗?还值得昭告天下?

老爸老妈更是让我可笑又无奈,在听了姐姐的话之后竟然当场验证。

我学会分享就这么不容易?就这么让你们兴奋吗?

不过通过这件事,我收获了许多东西,当然也很开心。

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篇5:闹元宵作文

全文共 1280 字

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当你问我,为什么这么高兴?我会非常兴奋地告诉你,“所谓殷殷华夏梦,浓浓元宵情”,我们学校即将举办一场别开生面的元宵节活动,让我们每个人体验包汤圆、做花灯的乐趣和民间习俗,还要在班上举行活动,让我们过一个不一样的元宵节。不说了,我要赶回家做花灯包汤圆喽!

因为缺乏经验,所以我准备给自己请一位军师做参谋,那就是我的妈妈。我暗自想做花灯不就是个简单的活吗?对于我这种高智商的玩家来说,简直是小菜一碟。可事实却是我怎么都做不好,要么是架子搭得不够牢,要么就是纸折得不够好,最后原本应该漂漂亮亮的红灯笼,却被我做成了一盏怪物灯。咦?这是怎么回事呢?看妈妈做的时候那么轻松,那么简单,一会儿就做好了,而我为什么总做成四不像呢?妈妈说:“做这个不是用蛮劲的,要恰到好处,来,你跟着我做。”接着我就跟着妈妈的步骤,一步一步终于把一盏完美的大红灯笼做好啦,装上旧玩具上拆下来的灯还能亮!

跑到厨房,妈妈已经把糯米粉和好,包了一些可爱的小汤圆了。我想,这有什么难的,不就是一捏一包。可又是万万没想到,我做的总是露馅,跟妈妈做的比简直一个天上一个地下,怎么又这么难?我气馁了,就像一个破了的气球顿时蔫了。妈妈说:“别放弃,做什么事情要有耐心,你要坚持,总会成功。”妈妈的一番话把我点通了。对,只要坚持,就会成功,我立刻又开始动手。根据妈妈的手法,将糯米团做成一个窝状,放上陷,左手右手配合,慢慢的在右手虎口处望上搓,然后捏起收口,再放手心搓。天呐!一个圆滚滚漂亮的小汤圆,在我手上出现了,不禁让我心里乐开了花!就这样,我跟妈妈两个人做了满满一盘子汤圆,刚做好的汤圆煮出来飘香四溢,可今天的让我吃着格外的香甜。

第二天来到学校,我的汤圆和灯笼获得了同学们的好评,获得了“最美汤圆”的称号和创新花灯奖。接着老师引领我们来到了操场上参加活动。这里热闹非凡,有好多民间美食,糖画、糖葫芦、酒酿圆子……让我这个吃货真是垂涎三尺!还有好多跟我一样的小吃货们,也正围着这些美食直打转呢。一盏盏各种各样的灯,悬挂在架子上,美不胜收,兔子灯、荷花灯、水果灯……千奇百态,让人看得眼花缭乱。操场的另一边,锣鼓喧天,一条龙和一头狮子干上架了,猛龙来个神龙摆尾,惊呼四座,狮子也不甘示弱,来个雄狮扑咬,镇压四方,赢得围观的人一阵阵的鼓掌喝彩。舞龙舞狮子之后是我们鼓楼小学的重头戏——花样跳绳。伴着音乐,跳绳队玩起了各种高难度动作,看得我们心都提起来了,好不喜欢。难怪我们的花样跳绳能闻名国内外呢,真是名不虚传!

下午,是猜灯谜时间,我们教室的前后黑板上都贴满了灯谜。老师一宣布开始,大家就鱼贯而入,把个黑板面前挤得满满的,大家你不让我我不让你,生怕自己会的谜语被别人猜了去。这些谜语是同学们互相出的,好多谜语让我脑汁绞尽了,也想不出来,比如皇——打一成语,弃女——打一成语……猜出来的人总是眉开眼笑,因为可以到出谜语的人那里去领一份奖品,猜不出来的,总是垂头丧气。这不,我出的谜语又被别人猜出来了,我要给人发奖品去了……

对我来说,今年这个元宵节,既增长了知识,活动了筋骨,又得到了许多奖品,真是有意义,让我难忘!

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篇6:元宵猜灯谜

全文共 334 字

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这一年寒假令我最难忘的一天就是正月十五,因为正月十五是猜灯谜的节日。

我们早早的起了床,吃了饭,在准备好袋子,就立即跑向广场,远远地听见广场上传来锣鼓喧天的声音,真是热闹,我们加速的赶往广场。

我们走到了广场的北边,小树之间扯满了绳子,绳子上挂满了许多五彩缤纷的小旗子,每个小旗子上都有一个谜语,谁要猜中了就把谜语扯下来,就去兑奖处兑奖,猜对的话还有礼物呢!其中有一个谜语非常简单,谜面是"一口吃掉牛尾巴”,答案就是“告",我猜中这个谜语,就立即把他撕下来去兑奖处兑奖,阿姨说:“答对了!"阿姨就送给我一盒香皂。接着我又连续猜中了好几个谜语,又领到了一些礼品。我们全家人也都猜中了好多,得了许多礼品,真是开心呀!

猜谜语真好玩呀!既开动了脑筋,又得到了礼物,真是一箭双雕呀!

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篇7:正月十五闹元宵的写事作文

全文共 638 字

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元宵,是中国传统节日之一。这天家家户户都要吃“汤圆”。我家也不例外,汤圆的馅儿有很多,有芝麻馅、红豆馅、糖馅,滋味各不相同,吃一个,满嘴香味,不吃个肚子滚圆,我是舍不得放下碗的。

一顿汤圆美餐后,我们全家三口人浩浩荡荡地踏上去淹城的路,不时飘过一盏孔明灯。到了淹城门口,顿时眼前一亮,一对活泼可爱的小兔子正站在门口像是在迎接游客的到来。再往里走,我便看到一排排的灯笼挂在头顶,好一个灯的世界!“咚咚!锵锵!”一叠的鼓声和小钗声吸引了我的注意,我们闻声赶去,哇!好不热闹!这里人山人海。我不断地往前钻,终于看见了舞台的全景。“舞龙表演现在开始!”主持人还没说完,几个时髦的“俏老太”从台下举着龙跑上来。看,那条色彩绚丽的布条一到婆婆们的手里便立即活灵活现起来,只见这条龙慢慢地开始向上盘旋,之后还不忘“摇头摆尾”—似乎非常开心。

“猜灯谜了,猜灯谜了。”不知谁喊了一声。主持人先说了一个“建国方略”,我苦思冥想没想出来,旁边已有人在说:“玉”。主持人又说了“七仙女嫁出去一个”,我想来想去还是不知答案,爸爸在旁边提醒道:“七仙女嫁出去一个还剩几个呀”。噢!想出来了,是六神无主。但因为我人小,大人的声音比我大,所以被他们抢先了,不过也没关系,“参与”为主嘛!后来,我还去看了“皮影戏”。

八点过后,烟花声一阵赛过一阵,响彻天地。五彩缤纷的烟花映亮了半边天,让人眼花缭乱,我舍不得眨眼,生怕错过了瞬间的美丽。烟花把元宵节的气氛推向了高潮。

想到明天还要上课,我恋恋不舍地离开了淹城游乐园。

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篇8:欢度元宵600字话题

全文共 706 字

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一年一度的元宵节到来之际,我们学校开展了一次别开生面的“元宵喜乐会”!在那天,我们欢天喜地地组织了许多活动,玩得可开心了!

“呀,别吹爆了!”女生们大叫道。原来是杨昊搞的鬼,他故意把气球吹得很大,再来吓人。教室内外,全是同学:有的在准备节目,有的在贴灯谜,还有的在吹气球,真是忙得不可开交呀!我专心致志地装饰着教室,不时能听到同学们清脆的笑声,看到他们蹦跳的身影。过了一会儿,外面传来了一阵吵闹声。

“切,你们班的灯笼没我们的大!”黄楠大叫道。

四班同学立即反驳道:“我们的都是自己亲手制作的呢!你们的哪有我们的漂亮?”······

忙碌了好一阵子,在全班同学的共同努力下,教室里洋溢着浓浓的节日氛围。

到了第二节课,铃声刚刚跃入耳中,同学们蜂拥似的围上来猜灯谜。他们一个个紧盯着谜面,有的愁眉苦脸,有的豁然开朗,还有的在和别人讨论着。大家能猜出谜底都绞尽脑汁。我也不甘示弱,冲出人群,来到了六年级八班门前。“青皮包白肉,像个大枕头,莫听名字冷,热天菜场有。(打一植物)”这是什么呢?我看了一遍又一遍,“青皮包白肉”会不会是萝卜呢?

不对啊,“莫听名字冷”这句证明不是萝卜,那是什么植物呢?听起来“冷”的字:凉、冰、雪······都不对!我抓耳挠腮了半天,也没有一点头绪。忽然,我的直觉告诉我是冬瓜,因为“热天菜场有”,冬瓜皮是青的,肉是白的,的确像个大枕头,名字听起来是“冷”,而且正好在夏天可以吃!“一定是冬瓜!”我高兴大叫。于是兴高采烈地去兑换奖品,果然不出我所料,谜底就是冬瓜!我一蹦三尺高,心里像吃了蜜一甜样。我蹦跳着欢呼着回到了教室。

这次元宵节,我们玩得真开心,直到现在,只要一想起锖灯谜,我的心就久久不能平静。

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篇9:元宵看舞狮子

全文共 356 字

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“嗡—嗡—”一阵阵手机响传进了我耳朵里,我打开阿姨的手机一看,哦!原来是婶婶发短信过来让我们去她店旁边看舞狮子呢!我开心的一蹦三尺高,马上就出发了。

各种各样的就像赶集似的开到了鼎新时代广场,只见两只狮子头毛像粒粒螺蛳,嘴巴张得很大,仿佛要吃了我们似的,眼睛瞪得圆圆的,像两颗黑珍珠。边上有好几个人在打鼓拍鑔,两只狮子玩的更起劲,有时在地上滚个三四圈,有时血盆大口的朝另外一只狮子扑去,有时扑像一个大皮球,把皮球咬起来又放回去。

接下来,有两位工作人员上场,把皮球系在了绳子上,单手拿着绳子。狮子马上扑了过来,工作人员把绳子一提,皮球立刻飞了起来,狮子也不甘示弱,再次扑上去,咬住皮球,又放了下来。不一会儿,表演结束了,然后我们去看电影了。

今天的表演非常精彩,不过天下没有不散的宴席,我希望明年的表演一定会更加好看。

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篇10:吃元宵作文400字

全文共 389 字

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一年一度的元宵节终于到,每到这一天家家户户门前都挂着红灯笼,而且饭之前还要放鞭炮,当然,晚饭也和以前不一样,要吃元宵。

大约五六点,怎没还不开饭呀。在一旁的我说道。这时,爸爸说到楼下放鞭炮去,我便去看一看。爸爸把鞭炮挂到树枝上,拿起打火机。噼里啪啦,鞭炮声响起来。开饭,开饭。妈妈喊道。我端起一碗元宵,品尝一个,那种香喷喷的气味让我回味无穷。吃完元宵后,我便来到厉山公园去看烟花,来到现场,还没有开始,我们又等一会儿,烟花终于开始放,因为离得太远,看不清楚,我也挤进人群之中,忽然,一位小孩子说一个字,看。我仰起头来,只见天空中有很多一闪一闪的星星,噢,不对,星星哪有那么多颜色,这是烟花,大约五六秒过去,颗颗流星般的烟花落下来。哇,真是太逼真。再看看大街上,真是好不热闹,车水马龙。

十点,我也该回家,但看着耀眼的烟花,还是不忍心走,又过去五六分钟,我才依依不舍得离开厉山公园。

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篇11:评讲过程

全文共 252 字

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一、鼓励优点,培养兴趣

1、教师发下习作本,学生阅读批语和自己的习作。

2、请学生展示自己在本次习作中的优点:表达准确的词语,语言优美的句段,成绩优秀的作文,以培养学生的习作兴趣,为下一步学生自己修改作文,拓展思路。

二、教师点评,好文欣赏

1、教师从优略得失等方面小结本次习作的情况。

2、提出学生的共同问题,在全班进行集体评议、修改。

3、宣读优秀习作,学生进行欣赏。

4、教师对照好文结合作文要求进行提示写作的重点。

三、小组合作,自己修改

自己朗读自己的习作,再读给小组的同学听一听,请他们帮着评改,自己进行修改。

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篇12:元宵看灯展初中

全文共 620 字

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今天是正月十五,吃完晚饭,妈妈带我去看灯展,我兴致勃勃地来到了城隍庙。

远远的,就看见城隍庙前人山人海。有从四面八方赶来赏灯的游客,有大声吆喝的商贩;有年迈的老人,有年轻的父母,有可爱的孩子,还有前来维持治安的民警……我随着人流挪步向前,眼前的商品琳琅满目:亮晶晶的荧光棒,栩栩如生的小泥人,造型各异的小灯笼,还有各种各样的小玩意儿~~看得人眼花缭乱。

我发现天空中正飞着一盏盏“孔明灯”,好奇心驱使我非常想知道她是什么样的,又想看看它是怎么飞上天的。我们边走边寻觅,果然河边有人正在放“孔明灯”呢!我立刻停下脚步,只见灯罩大大的,是用薄油纸做的,有红的也有黄色的。那两个人高抬手臂捏住灯罩顶端,让另一个人点燃灯内部底下的一块固体酒精。酒精块迅速燃烧起来,灯内部热气越来越多,灯罩就鼓得越来越大,越来越饱满,等到热气充足后,灯罩也就变得圆圆的了。这时众多帮忙的游人一起放手,“孔明灯”就轻悠悠地飞上了天。一盏盏灯越过数枝,飞过房顶,升到楼顶……成了城市上空难得的一道风景线,吸引了众多路人驻足观看。

我们买了看灯展的票,挤进了城隍庙。一眼望去,各式各样的灯布满了整个庙殿,里面有“昆虫音乐会”,“八仙过海”,’鸟雀园‘等灯艺组合……其中我最喜欢的就是“八仙过海”了,看,何仙姑,铁拐李,吕洞宾,张果老等众神仙多么惟妙惟肖呀,瞧,他们的手还在微微摆动呢,真神气呀!

今年元宵节的灯会不仅热闹好看,而且让我学会了放“孔明灯”,这次灯展真让我流连忘返呀!

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篇13:正月十五闹元宵

全文共 686 字

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新春佳节,在这辞旧迎新的元宵佳节中,我走出门去,去享那欢乐的愉快的气氛。

正月十五闹元宵,红红火火过大年”。一年一度的元宵節来临啦。我看见街上人人都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵節的到来。有的人家门上不仅只挂着大红西瓜灯笼,而且还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样、丰富多彩。把整个山塘街照的如同白天一样。礼堂这边更热闹,花灯更加漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱,看都看不过来。看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂点红色,桃底有翠绿的大叶子,真是既漂亮又简单。看那金猪灯,制作好框架后,用闪闪发亮的金纸糊住框架,这样一个金猪就立刻展现在了眼前,再看那已过了时的扇灯,虽说它过了时,可还是那么青春年华那么有风度、有气魄。还有……真是一言难尽啊!呵!还有多姿多彩的爆竹,在空中绽放,仿佛把天空炸开一个洞,满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!五彩的烟花从天而降,一下子照亮了整个上烟村。这时,在场的人都惊呆啦,这情景多么壮观,多么美丽啊!

还真有些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的味道。渐渐的火花“飞”走了,天空又一下子变暗了,刚才那一番情景,就如同梦般在我的脑海里回荡。听,一阵阵锣鼓声不断的吸引着我,使我不得不来转一转这“迷魂阵九曲黄河”,我来到阵口一瞧,一边引人耳目的写着入口,一边大大的写着出口,我便从入口走进了阵中,阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵,我抵不住诱惑,不由自主的双脚生风超越了前面的人,蹦跳着走完了这“迷魂阵九曲黄河”。我在这浓浓的喜庆之中,度过了一个欢欢喜喜的元宵節。我看到的元宵節真美啊!不过我相信在这个发达的祖国里,今后的元宵節一定会更好、更灿烂、更辉煌!

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篇14:元宵看灯展初中

全文共 672 字

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盼呀,盼呀!一年一度的元宵节终于来到了。“盼”到不是口馋那甜滋滋的元宵,而是我又可以去曲阜商贸城看灯盏了。

吃过晚饭,我就拽着爸爸妈妈急匆匆的来到商贸城。商贸城人山人海,四周挂满了大大小小、形态各异的花灯,让人目不暇接。今年是兔年,兔子当然要耍耍威风了。我们首先看到的是一只大白兔灯,它抱着一棵大白菜,长着一对长长的耳朵,有趣的是它的耳朵还能像真兔子一样一摆一摆的。一双眼睛远远望去像一对红宝石。一张小嘴巴特别有趣,是"丫"字形的。很有规律的张合,像是对人们说“看我种的白菜多大,我今年大丰收了。”

远处,有一个“西游记”的灯吸引了我,我们费了好大的劲才挤到前面,只见孙悟空的金箍棒闪闪发光,猪八戒扛着筢子跟在孙悟空后面,嘴里还唱着“猴哥,猴哥。”

我们继续向前走,看到几只猴子的灯,每只猴子骑一辆小自行车,它们的腿还能登车呢!而且每登一圈它的尾巴就摆一摆,太神奇了,我问爸爸:“是真猴子吧,”爸爸说:“不是真的,是有一个电机带动的,这是科学,等你到了初中学了物理就能明白了。”我真恨不得马上学物理,好把这只猴子的尾巴研究个够。

我们正看得尽兴,忽然远处一声巨响,天空中冒出了几多焰火,原来是开始放焰火了,只见焰火像一朵朵漂亮的花在空中绽放,像天女散花一般,美丽极了。

看着这琳琅满目的花灯,我忽然觉得今年的花灯比往年好看多了,往年的花灯都是不动的,而今年的花灯都动起来了,活龙活现,让人觉得自己不是在观灯展而是置身于一个动物的王国,和动物们交朋友呢。我似乎明白了爸爸说的“科学”是什么了。我想:我一定要好好学习,要研究出比这更高级的花灯,让人们去欣赏。

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篇15:欢度元宵作文小学生

全文共 722 字

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2月17日晚上,我与爸爸、妈妈一起去看元宵节灯会。

我们先在清河坊古街上游览。清河坊古街上到处都洋溢着节日的欢乐气氛。古街上面挂满了红红的灯笼,每个灯笼都很精致,上面画着漂亮的图案,有小孩儿、荷花、鞭炮等。远远望去,好像一片红红的海洋。古街两边的店铺生意十分兴隆。有卖工艺品的:鲜红的中国结、红鞋子、大鲤鱼,手工精细的竹编花篮、竹编小桌椅,色彩鲜艳、图案美丽的油纸伞、丝绸服装手帕;有卖收藏品的:玉雕、石雕栩栩如生,龙泉宝剑的做工十分精细,上面刻着的花纹、图案非常美观;也有卖名小吃的:西湖藕粉、天津麻花、吴山酥油饼、定胜糕……每家店铺里都挤满了人,热闹极了。

接着,我与爸爸妈妈又来到了涌金广场看花灯。这里的花灯特别漂亮,有旋转的大茶壶、红帆船、三羊开泰、楼外楼与各种塔、房屋与动物的造型。其中,我最喜欢的就是在涌金广场中央的旋转大茶壶。

旋转大茶壶的造型非常有趣。它的底下是一个圆台,像一个大池塘,上面有三潭映月、荷花荷叶、红鲤鱼与许多动物造型,都是漂亮的花灯。圆台的两侧有一个半圆的灯架,就好像是一座天桥一般,架在大圆台上。灯架上吊着一个巨大的龙井茶茶壶,茶壶是褐色的,茶壶的壶口中不断喷出了水,而且大茶壶还慢慢地旋转着。在灯架上面有许多金黄色的灯,灯架的一边还会隔一段时间,喷出许多大大小小的泡泡。

“红帆船”这个花灯造型很漂亮,是一艘红红的大帆船。白色的风帆上装着许多金黄色的小灯,整面帆远远看去,发出了耀眼的金色光芒。在红帆船的桅杆上,挂着许多红灯笼,上面写着“与时俱进,开拓创新”八个大字。其它的花灯造型,也都非常漂亮美观。

今年的元宵节灯会令我大饱眼福,各种花灯造型都非常好看,我拍了许多照片,把它们都留在了照片里。这真是一个快乐的夜晚!

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篇16:写闹元宵的主题

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今天是元宵节,元宵节也是有来历的。

每年农历的正月十五,是中国的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五是一年中的第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。

按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、一起猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

今天我来到了异常喧闹的南宫,那里人山人海,仿佛涌进了人的海洋,头上漂浮着各式各样的谜语,好似五彩缤纷的彩带随风飘动。今天虽然寒风凛冽,但热情似火的人们都在疯狂的猜着谜语,男女老少皆有,有的老年人戴着老花镜在细细斟酌着;有的年轻人相互探讨着;有的学生争先恐后的猜着,小孩子们穿梭在喧闹的人群中。领奖的人们更是络绎不绝,都排成了长龙。人们沉静在欢乐的海洋中,感受着浓浓的节日气氛。

我猜的第一个谜语是“你没有他有,天没有地有。”这太简单了,“他”和“地”,都有一个“也”,谜底不就是“也”么。我又来到了一张彩色的纸条下,是“垃圾桶”打一成语。想了一会儿:垃圾桶,那不就是“臭味相投”吗?哈哈,又猜出来一个,为什么这么简单的都没人猜呢?在我搜寻的期间,看到一个比较有趣的题目,“傻瓜”打一字。看来遇到一个有难度的题目了,就在绞尽了N多脑细胞后,恍然大悟,“傻瓜”不就是“人呆”吗?一个“单立人”,一个“呆”,就是“保”。伴随着人流的涌动,我也来到了一个灯谜下,“遥远的爱”打一成语。就在这时,弟弟说:“那不就是“不近人情”吗?”原来如此,该死,我怎么没想到呢?真是死脑筋。我不禁想到。我又猜了一些灯谜后,带着丰硕的战利品回家了。

回到家后,闻到一股浓浓的芝麻香,其中还夹杂着淡淡的花生味,原来是妈妈煮了汤圆,看看那些不大的“雪球”,我早已是垂涎三尺了,三下五除二收拾了这些汤圆。

今天虽然寒风凛冽,但是人们却热情似火啊。

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篇17:温暖的传统元宵佳节

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在人来人往的街头,她饱受风霜。路人的鄙视,生活的压迫,却未夺走她那颗善良的心。——题记

那条路,连着那个美丽的回忆……在那个喜庆的早晨,我站在冷飕飕的街头等车。半小时过去了,一辆公交车也没有,我开始后悔起来。想起锅里那些可爱的汤圆,我不觉咽了几口唾沫。抬头看看老天爷,他是一脸的苦闷。显然,他也饿了……终于,我直奔小吃部。

不久,我便坐在那,狼吞虎咽地享受我的早餐。街上的人可真多啊!虽然寒风凛冽,可就是挡不住人们心底的喜悦。人们拎着大包小包的食品在我眼前穿梭者,脸上都挂着甜甜的微笑,有的人怕自己的狗被踩到,索性抱着宠物们走。街上浓烈的气氛,深深的感染了我,我不觉看呆了……

忽然,背后有人戳了我一下,我猛的一回头,心里不由一怔。只见她弯着腰,手颤抖地端着饭碗。街上的人很多,可是她碗里只有那么丁点。这一回,我再也逃不掉我的良心,把钱递进了她的碗里。她仍望着我,我瞬时间明白了什么,脸顿时苍白……

我不敢预测她要做什么,我呆坐在那儿,想逃,逃不掉了。

突然,他干裂的嘴唇微微动了一下,说:“小姑娘,注意点,衣服露出来了。”她很平静,可是我的心却怎么也平静不下来了。心底有一种莫名的温暖,眼泪瞬间像音符跳出了眼眶……蓦地,等我回过神来,他已经走了,他像一阵风,匆匆来过,却不留下一丝痕迹。

而我,却呆坐那好久,好久……

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篇18:正月十五元宵看花灯作文

全文共 299 字

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我们吃过晚饭,妈妈大姨带着我和姐姐去城墙上看花灯,我们来到南门外,好多的人呀!买票也要排好长的两条队伍,买到票后我们排队进入,人太多了把我挤得东倒西歪。

终于进入城门,出现在我眼前的是金光灿灿的龙灯,好多龙在一起跳舞。我们又上了城墙,城墙上由西向东装扮得好美丽,各种各样花灯把我看得眼花缭乱。我们还看了皮影,妈妈说表演皮影的道具是用羊皮做成的。还有表演芯子的,就是把一个只有三四岁的小孩绑到一个木棍上大人举着走,小孩在上面表演动作。

城墙上还有表演我们陕西地区艺术“秦腔”,还有来自新疆的表演家也带来了他们家乡的节目。还有很多有趣的节目。今天的天气不太好城墙上的风好大,妈妈怕我们冻坏了就不再看了,走的

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篇19:素质教育是一个探索的过程

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(教育要重视过程)

素质教育重在过程而不完全在于结果,即主要不着眼于学什么内容,而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识,形成自己的能力和素质。这里,不能局限于、停滞于学会某些知识,要让学生明白和把握的,是与这一个个结果和一类类事实密切相关的完整过程,并思考和探索这个过程。这正如爱因斯坦所说:“科学就是一些有趣的探索”,实际上展现给学生的科学作为一个探索的过程,是一种鲜活的、动态的自然、社会如何运动的行为的过程。这就绝不是应试教育的那种僵化、静止的知识传授。

质教育过程,是情境的、愉快的、过程性的,淡化结果,给学生留有讨论的空间和思考的时间,激发、培养学生关注这个过程的浓厚兴趣和足够的好奇心,让学生去发现造成某一结果的过程这个现实。这样的素质教育所要做的,无论是怎样的内容组合,都紧紧抓住过程。如

思想素质教育让学生弄明白究竟怎样做人,身心素质让学生学会维护自己的身心健康,文化素质教育指导学生有能力积累和丰富自己的综合文化底蕴,这样,知识才能成为学生的精神财富。

由知识上升为能力和素质,在学生身上真正实现从应试教育向素质教育的转变,这样培养出的学生,才有潜力、有能力、有素质靠自己的力量长大和生存,谋求发展和有利于社会。启功先生“一”中一事

(把苦难看成人生的一段过程)

启功先生是我国著名的书法家、文物鉴赏家、文献学家、教育家。启老已年过九旬,但精神依然矍铄,言谈之间充满乐观豁达的精神。他回忆起自己50多岁时处于劳改之中,妻子亡故,生活极度艰难,自己为自己做了一则墓志铭。但是尽管当时心境苍凉,墓志铭里却还是充满幽默。

启功先生的学生曾向外界提及启功先生“一”时候扫厕所的事。那时很多文艺工作者和他一起被劳动改造。大部分人都是愁眉苦脸,唉声叹气。启功先生却依然乐观。有一次启功先生和另一个先生打扫公共厕所,启功先生一边打扫一边谈论起扫厕所的方法诀窍来,另一个先生深深叹服启功先生做任何事情都乐在其中的精神。

扫厕所而从中总结经验,这真是懂得重视过程的典型啊。

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篇20:草莓的生长过程作文

全文共 537 字

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草莓,一种“捧在手里,甜在心里”的甘果,酸甜的草莓犹如美妙的旋律,充满了诱惑。这个寒假,我也与草莓有了一次邂逅。

早晨,我糊里糊涂做好准备,便与爸妈一起“奔赴”草莓园。路上,柔和的阳光显得格外>温暖,风儿与我打招呼,云朵为我欢跃,一切都那么美好,和谐。

终于到了!我迫不及待地跃下车。放眼望去,是无边的碧绿,绿得青翠,绿得活力。一阵风吹去,仿佛连绵起伏的碧波,仿佛精心排练的表演。中间有一两星艳红,在绿叶的衬托下,草莓好似窈窕淑女在争奇斗艳。在阳光的照射下,它又如一颗颗红玛瑙,显得那么尊贵,令人垂涎三尺。

光看怎么行,我三步并作二步进了园。园里的草莓像一个个水汪汪的娃娃好奇地看着我,令我爱不释手。我小心翼翼地用手一掐,一个草莓便落入框中。我又用手抹了抹,轻轻吹去上面的灰尘,生怕它掉了去。接着,我又发现一个“壮士”,令我心花怒放,好似捡了宝。柄虽细,但我却费了九牛二虎之力才拿了下来,我恨不得将它放在>保险柜里!

看着匡里一颗颗可爱的草莓,我想到培育它们的农民伯伯。他们如慈父般用汗水浇灌了“儿女”,含心茹苦把草莓养大。天晴时,他们细心地浇灌;刮风了,他们替草莓挡着。他们无怨无悔地付出,只盼着草莓成长。我们的父母不也正是这样培育我们的吗?

该走了,我向可敬的农民伯伯深鞠了一躬!

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