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包元宵的过程作文精选20篇

包元宵的过程作文应该怎么写?寄语是指寄托希望的话语。下面小编给大家带来包元宵的过程作文,欢迎大家阅读。

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家长会过程作文600字

全文共 708 字

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今天自己们班开家长会,下午两点进行,家长们纷纷都来到多媒体。

家长会正式开始了。首先是自己们的英语老师发言,她总结了上半个学期的考试情况,最后给自己们播放了一篇《拥有孩子多少年 》的文章。这篇文章主要是告诉家长和孩子都要珍惜每一天,每一秒,每一分钟都是那么的宝贵。非常的感人。

接下来是数学老师陈老师发言,他很滑稽,上课也很随意,不会让同学很紧张,他也给大家总结了学习情况,在这次考试中有大部分的同学都考得不错,都进步了很多,然后也把自己怎么教孩子的学习习惯告诉家长,怎样才能让孩子养成好习惯,怎样来和老师一起帮助孩子提高学习思维,家长们也很认同他的看法。

陈老师讲完之后就是自己们每一个小组演讲汇报学习情况,看到一个一个小组讲完,到自己这一组,自己有点紧张,好怕说不好,今天有这么多家长在,怕丢脸,但是自己心里暗暗地对自己说,不怕,自己还是小主持人,一定行,绝不丢妈妈的脸,不一会就说到自己了,自己答得非常快,字也说得很准,心里可开心啦,还偷偷地表扬了自己,真棒!每个小组表演完之后就开始颁发奖品,虽然自己们这组演讲没有得到奖品,但是自己得了个小奖品,是排名二十五名前的成绩就有奖,希望下次加油拿更多的奖品。

最后就是自己们的班主任郭老师发言,她给家长们说了很多很多,把每一个孩子的情况都向家长汇报了一遍,她非常的负责,对孩子很有耐心,就这样家长会开完了,同学们都移到教室里学习去了,留下家长和老师在相互讨论,沟通和学习方法。

回到教室,自己回想了下今天的家长会,开得非常的好,让自己领悟了很多道理,感受到了家长和老师是多么的辛苦,所以在以后自己一定要好好学习,做个好学生,拿优异的成绩来回报家长和老师,再次说声您们辛苦啦!

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篇1:我与元宵重逢作文600字

全文共 609 字

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新的一天,艳阳高照。不知不觉,元宵又与我们相逢了。

路上,耀阳的花灯在彩绳上和风一起跳舞,汤圆的香味弥漫在空气中,飘扬的灯谜纸让人走马观花。

灯谜,是元宵的传统,让我们开动大脑。我们,拿着一张盖章纸。用一个个谜底,去换一个个印章纸。我和陈键乐天马行空,异想天开,脑洞大开,谜底被我们一个个掀开了面纱。我们四处奔波也有了回报,满满的红印章在我们纸上,好像在说:“好挤啊!给我一点位置。”元宵的感觉瞬间呼之欲出,元宵与我重逢了。

汤圆,是必不可少的。碗、杯子和勺子是汤圆的好朋友,而水和糯米粉是它的父母了。家长们细心的演示,我们也虚心的拜师学艺。终于,我们开始做了,只见张清茹和赖晖玲小心翼翼地把控好量,糯米粉给我们不断揉搓,像是给它按摩。看着张清茹一按,一捞,一收。过了一会儿稀零散落的糯米粉成了不可分割的面团。我们一手捏一点,轻轻地搓,生怕它们碎了,一个个圆滚滚的生面团,整齐的列在了我们的桌子上。汤圆下水了,水蒸气里夹杂着汤圆的清香和甜。汤勺慢慢地给汤圆们“洗澡”。终于,一个个香甜的汤圆问世了。那诱人的色泽和香味早已暴露了他们的可口。咬一口,甜甜的芝麻在我们嘴中回味,我们细细品尝着,身体里好像在被汤圆的清香感染了,这甜甜的感觉,让我们回味无穷。这时,透过了这一碗汤圆,我看了我又与元宵重逢了。

元宵节的传统和文化早已在我的心里生根,让我的心中有了这一株文化,博大精深的文化,应该传遍全世界,年的味道也应该让许多人品尝到。

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篇2:欢度元宵作文小学生

全文共 658 字

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等啊,盼啊!一年一度的元宵节又到了!今天是正月十五元宵节,晚上,我约了同学小李一起去棉城逛花灯。

吃过晚饭,我们便坐车前往棉城。到了棉城,看到到处都张灯结彩,即使是无名小巷也都挂上了红灯笼,我们一下子便沉浸在光的海洋、灯的世界里。道路上车水马龙,大街小巷里人山人海,真是热闹非凡。每个小朋友都提着一盏元宵灯,许多年青人头上戴上了会发光的“牛角”。我和小李也各提着一盏元宵灯走上了棉城的水门桥。站在桥上往下望,只见人头在灯光里涌动,我们很快便融入到人群之中。

走在棉城的花灯节里,一抬头就能见到一串又一串各式各样的元宵灯:有葡萄灯、莲花灯、松果灯、苹果灯……有椭圆形的灯,有圆形的灯,有三角形的灯……看得我们眼花缭乱。我们继续往前走,人群越来越拥挤。我忽然看见左前方有个舞台,舞台上写着“猜灯谜”三个大字,人们围在那里,争先恐后地举手猜谜。我对小李说:“我们也去试一试吧?”小李说:“好啊!”我们便凭着身材小巧的优势,很快钻进外三层里三层的人群,来到舞台前。一看,舞台上的灯谜可真难啊:有猜毛诗词的,有猜药品的,有猜地名的……我们看了大半天,一个也没猜出来。我们面面相觑,我说:“我们的知识量太少了,还是等我们知识丰富了再来吧!”小李点点头。我们又钻过里三层外三层的人群,回到大街中央,继续往前走。一路上,我们还见到比赛象棋残局的擂台、表演节目的舞台,到处欢歌笑语,节目丰富多彩。

我们边走边聊天,不知不觉走了近五公里。虽然天公不作美,下起了毛毛细雨,但我们依旧兴致高涨,一直逛到十一点钟才返程。

元宵节真是一个快乐的节日啊!

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篇3:难忘元宵佳节小学

全文共 426 字

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寒冷的冬日,北风呼呼的吹着,大树脱下绿色大衣,只剩光秃秃的树干孤零零的.立着。大地一片荒凉,毫无生气。我穿着保暖的大衣,手中搓揉暖暖包,脑海浮现全家人欣赏花灯的美好回忆。

冬天是欣赏花灯的最佳时机,元宵节在此刻温暖了游子的心。记得有一年元宵节,冷气团来袭,各地都冷飕飕的,街道冷冷清清,哥哥和我窝在家中好几天,眼看着寒假就快结束了,我们却只能望着窗外叹息。妈妈似乎看穿了我们想游玩的心,向爸爸提议去欣赏花灯,我和哥哥大声欢呼,顿时精神百倍。

在花灯会场上,各式各样的灯笼齐放,彷佛一场造型派对,看得我目不转睛。让我印象最深刻的是“侏罗纪恐龙”灯区,有一座恐龙花灯能让人穿越身体,爬到顶端溜滑梯,吸引许多小朋友大排长龙,真是创意无限!

当主灯点亮时,五光十色的霓虹灯闪耀,搭配优扬的乐曲和高空烟火秀,真是美极了!大家惊呼连连,相约明年还要来参加这场盛宴。

冬天给人灰暗的印象,这场灯会却带给我们无比缤纷的回忆,即使冷风刺骨,却因为能和大家一起过节,感觉非常幸福。

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篇4:烟火闹元宵

全文共 795 字

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正月十五是元宵节,管道二公司年年都在这天晚上举办烟花晚会。今年举办规模宏大,花了整整二十万元买烟花,我们一家闻名而来观看。

到了管道的广场,那里早已是人山人海了,都在等着放烟花。俗话说的好:来得早不如来得巧。我们刚刚到那正好开放,刚开始声音震耳欲聋,几震响声之后,一棵“金树”突然点亮了我的眼球,为什么说是“金树”呢,因为烟花的形状很像一棵树,而这棵“树”又是金光闪闪的。话音未落,又有一颗颗亮点直窜上空,哇!好似孔雀开屏,又如天女散花,又像一把把五彩缤纷的花伞。一会儿满天金灿灿的,犹如丰收的稻谷撒满天;一会儿又是满天红艳艳的,好似夕阳时候的晚霞铺满天。真是美丽极了!于是,半边天都被它所感染了,金红一色,热烈一片。接下来又是几声巨响,天上出现了五颜六色的烟火,在场的人惊叹不已。这时只见一只火花冲上天空,炸开以后抖落下无数夺目的亮点,迟迟不肯散去,随风飘扬,爸爸说这叫满天星。为什么叫满天星呢?我仔细观察起来:那些金色的点点在天上,就像一颗颗星星一样,真分不清哪是真的哪是假的,叫它满天星真是名副其实。

“轰隆隆……”天上又是五颜六色的烟花,有旋转着上天的钻天雷,有像喷泉一样的“金喷泉”,还有不时发响的“礼花弹”等等。满天的烟花令人眼花缭乱,目不暇接。

人们不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间就会错过那精彩的一刻。

我还是第一次看到这么宏大的烟火晚会。虽然是在冬天的夜晚,寒风刺骨,但人们的心却是火热热的。

看着看着,我仿佛也变成了烟花,在天空上绽放出耀眼的光芒。

这时,天空中绽放的烟花已经数不胜数了,此起彼伏的烟花似在争奇斗艳,又像在展示着人们日新月异的美好生活。而大人们的欢笑声,孩子们的尖叫声,汇成了一片欢乐的海洋。

烟花表演快要结束了,是从大声到小声,再到无声。当人们转身快要离开时,只听“轰”的一声,天上出现了一个大圆球,五彩斑蓝的。

虽然烟火晚会结束了,但是那场景依然在我的脑海中深深地刻下了。

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篇5:学校过元宵三年级

全文共 675 字

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过年的时候最不缺的就是噼里啪啦的鞭炮声——清晨被鞭炮声喊起来,夜晚伴随着若有若无的响声入梦乡,但正因为它的繁多,令我从未留心注意它那别具一格的美。

元宵节那天,我在附近散步,宁静的夜晚笼盖着大地,有一种祥和与安宁的感觉,虽然寒风从不停止奔跑,可我依旧对这样的夜晚十分迷恋,直到一个刺耳的声音打破了夜晚的静,我顺着声音望去,原来是人们在放烟花——红色的烟花在夜空中绽放,那一刻仿佛空气都停止了流动,空中那朵红色的大花像要来给大地一个热情的拥抱,却转瞬即逝,化作灰尘散落人间,烟花盛开的那一瞬是多么美妙,她有一种独特的美,这种美可谓是雅俗共赏,既优雅又不失民族风味,可惜的是她热情开放的姿势随着她生命的消逝而消逝,落下的只有点点火光与残骸。烟花的一生是短暂的,她这一生都为了绽放的那一刻而准备,她在那一刻把自己一生的热情奉献,当钟表的指针向下挪动一毫米的时候,她的生命便走到了尽头。

后来接二连三的炮声,唤不起我的一丝兴趣,络绎不绝的烟花绽开在天空,也勾我不起我眼底的一缕兴奋,我想的是:烟花只有一刻可以绽放自己,随即迎来的就是死亡。她们用自己消逝前的最后力气、热情带给人们欢乐之后却不得不面对消失。我看着一朵朵烟花绽放后散落下来的火星——烟花的绽放转瞬即逝,令我们措不及手,我们的离别也太匆忙,依然令我们措不及手,散落,离别,之后便再也没有了曾经的绚丽,再也没有了曾经的只属于我们的欢笑。只是烟花会化作灰尘,我们却可以乘上下一班列车。

第二天早晨我踏着轻快的步子再次回到看烟花的地方,地上零零碎碎的纸屑是一番无声落寞的景,谁还记得昨晚空中绽放的一朵朵烟花……

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篇6:[导写过程]

全文共 1526 字

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一、启发谈话,激发兴趣

同学们,在你们美好的心灵世界里一定装满了一个个美好的愿望,当你看到孙悟空变幻无穷的非凡本领时,也许会想,假如我会七十二变该多好;当你学习感到疲倦时,也许会想,假如我是一片自由自在的云该多好;当你看到病魔夺去一个个人的生命时,也许会想,假如我是一名神医该多好……让你的愿望今天就能实现,当然是不可能的。然而,如果将你的愿望通过自己的想象和幻想,在自己的作文中成为现实是完全可能的。

同学们,你们是否愿意把自己的美好愿望写下来呢?

二、引导走向阅读,领悟写法规律

为了帮助学生领悟假设类想象作文的写法规律,教师课前先布置学生在课前广泛收集有关假设类想象作文,并在浏览的基础上做好摘录笔记,然后组织课堂讨论,揭示其规律。

1.课堂讨论,激活记忆表象

同学们,老师布置大家课前收集、阅读了有关假想类作文,想一想:在你读过的这类文章中,哪些人或物给你留下了深刻的印象?你从中受到哪些启发呢?假设类想象作文与一般的写人、记事、写景、状物的文章有什么不同呢?

2.归纳小结,揭示写法规律

教师先组织学生讨论:你认为要写好假设类想象作文,必须把握哪几点呢?在组织学生广泛讨论的基础上,教师进行归纳小结,并揭示以下写法规律:

(1)根据自己的愿望,选择自己理想中的人或物来写,作文指导《小学作文教案》。

(2)想象要大胆、合理,假设的推测是有理有据,情节要生动有趣。

(3)所写的理想中的人或物,都应当有人的思维和人的行为。

三、启发点拨,指导选材

1.启发谈话,开拓选材思路

同学们,写假设类想象作文,写什么都可以。如果你对流逝的时光、对古老的历史有一种“揭开谜底”的欲望,你可以把时光想象成可以倒流;如果你学习感到困倦了,你可以把自己想象成一只鸟,一条鱼,一只老鹰……;如果你看到一位身患癌症的病人在死亡线上挣扎,你可以把自己想象成一盒药丸,一位名医……等等。每个人的兴趣爱好不同,生活经历不一样,因此,每个人想象的内容应该是各式各样、丰富多彩的。

2.独立选材,分组互议

出示题目《假如我是……》,让学生根据自己的兴趣、爱好、印象将题目空白处补充完整,然后引导学生分四人小组讨论,说说自己选择这个材料写的理由。

四、扶放结合,培养能力

为了减缓训练的坡度,教师在指导学生写作文时,采劝根据提供材料写→独立构思表达”这一由扶到放的方法,逐步提高学生的习作能力。

1.指导学生根据提供的材料写假设类想象作文

根据《假如我是一个科学家》提供的开头:假如我是一个科学家,我将发明一些东西贡献给人类。让学生展开丰富的想象,续写成一篇完整的文章。

2.引导学生根据自己选择的材料独立构思表达

(1)启发引导,开拓思路

教师在进行构思指导时,要在引导学生求异思维上下功夫。让学生明白:同一个愿望,可以想象成多种不同的人或物,同一个人或物,情节结构的安排也可以多种多样。

(2)独立构思,完成习作初稿

要求学生根据自己的选材,运用学到的写假设类想象作文的写法规律进行独立构思,并完成习作初稿。对在25分钟内能完成习作初稿的学生授予“耕耘奖”。

五、指导修改,完善习作

1.提出修改要求,学生自改习作。

在学生进行错别字和?

(2)想象是否奇特、合理,假设的推测是否有理有据?情节是否生动有趣?

(3)你的习作是否能给人以某种启迪?

2.分四人小组互批互改。

3.课堂交流。要求学生说出自己如何修改的过程和理由。

4.对通过自己的修改,习作有明显进步的同学授予“百花奖”,进一步调动学生修改的积极性。

六、指导评赏,成就激励

1.让被评为“百花奖”的同学上台朗读自己的佳作,师生进行示范性评赏。

2.分四人小组自评自赏或互评互赏。

3.对评赏得好的学生授予“浪花奖”。

4.将班级优秀习作汇编成册,在班内或校内传阅,激发学生的成就感。

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篇7:热闹的元宵佳节

全文共 707 字

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今天是一年一度的元宵佳节,傍晚我和爸爸和妈妈一起来到了市民广场欢度中国人自己的狂欢节。

夜幕刚刚降临的时候,市民广场顿时成了灯的海洋,一盏盏彩灯在广场的草坪上。绿树上,建筑物上亮起,把整个公园装扮得流光熠彩,格外的美丽,许多的人们和我们一样从四面八方赶了过来, 没过多久市民广场已经是人山人海,人声鼎沸,这里一群,那里一堆。不过最吸引我的还是一盏盏被我妈妈叫做孔明灯的许愿灯,好多人都提前在上面写满了对来年愿望和祝福,然后虔诚的点燃里面的固体蜡烛,孔明灯就会缓缓地升上夜空,因为放的人太多,黑色的夜空上便布满了星星点点的许愿灯,看起来十分迷人,很有那种火树银花不夜天的感觉。

我们随着人流往东边走去,看到了东边的入口处竖立着一个很大红牌牌,上边写着四个喜气洋洋的大字“国盛家兴”。道路的两旁挂着不计其数形态各异,雍容华贵,面料不同的花灯,每盏中间本来都 隔着一张张字谜条的,或许我们过来的有点晚了,现在都被人撕得差不多了。虽然没能看到很多的谜面,但是看着一盏盏美丽的花灯。我们的心里马上乐开了花,你们看,这盏花灯就像人的眼睛似的一眨 一眨的,很有灵性,那盏花灯里面的灯画就像车轮似的转来转去的,特别吸引人,原来这就是传说中的走马灯啊。旁边还有一盏上边做着像蛟龙一样的图案,昂起头直视前方,做得非常逼真,引得一阵针赞 叹声……这些花灯有的简洁明快,有的色彩斑斓,有的设计的象老式电影中的宫灯,还有的精美的让人不敢相信是真的。我还在看得入迷的时候,妈妈说时候不早了,明天还要上学呢。于是我们便依 依不舍的离开了市民广场。

在这次元宵灯会中,我不仅看到了许许多多没见过的,精美绝伦的花灯,我还了解到了很多关于元宵节的传统风俗。

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篇8:正月十五闹元宵作文300字

全文共 308 字

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正月十四到了,我和爸爸妈妈吃完饺子后就一起去石浦看花灯了。

还没到广场,只看见人群向四面八方涌来,黑压压的人群一眼望不到头,仿佛是一片人的海洋。天刚黑就有人迫不及待地开始放烟花了。看,一个个烟花你追我赶地飞上了天,像开运动会似的,绽放出绿的、红的、黄的、紫的颜色,五彩缤纷,绚丽多彩。有的像菊花,有的像迎春花……又“砰!砰”的响了几声,发射出霓虹灯一样的光。五颜六色的彩花笼罩了整个石浦。

看完烟花,我们又去看花灯。我们看见了“八仙过海”,他们好像在向我们挥手,在向人们表示新春的祝福。再往前走,一条大黄龙飞了过来,小孩子们都跑到它的肚子下钻来钻去。还有敲锣的,打鼓的,整个小镇上洋溢着浓浓的元宵气氛。

今天我过得真高兴。

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篇9:元宵观灯

全文共 449 字

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今天是正月十三,听说“书圣故里”的元宵节灯会已经布置好了,我们全家打算提早去看灯会。吃过晚饭,我家和哥哥一家还有外婆组成7人组,浩浩荡荡来到灯会现场。到了“书圣故里”在“探花桥”边已经是人山人海到处挤满了看灯在游客。有的拿着照相机拍摄,有的围在热气腾腾在小吃店里吃汤圆,有的孩子拿着一盏盏小灯笼不亦乐乎,还有的兴致勃勃地看着街道两边的花灯。

我的注意力马上就被一盏盏惟妙惟肖的花灯吸引住了。在“书圣故里”的牌坊前,一盏青铜鼎大花灯高高屹立在“探花桥”前,这盏足足有三层楼那么高,太神奇了!走上“探花桥”往河里一看,每隔几米就有一组大型的“荷花灯”,颜色深浅不一,变幻莫测。变幻莫测。“借珠寺”门前的池塘里,一只只大白鹅在水里游得正欢,吸引了不少游客在池边停步观看,原来这些大白鹅也是花灯。在蔡元培广场正中一盏“大龙灯”直冲云霄,旁边还有一盏做工精美的“大象灯”。各种各样的花灯数不胜数,美不胜收。

今年的灯会比去年的更精美、更创新。这些都是劳动人民智慧和汗水的结晶,我真期待明年能有更好的“元宵灯会”。

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篇10:年味十足做元宵作文

全文共 998 字

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正月十五,是一年里的第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,过了元宵节这个年就算真正的过完了。所以,大家都欢聚在一起,吃汤圆,赏月亮,放烟花,看花灯,猜灯谜。

今年,我们在池店的家里过元宵节,下午,奶奶准备做汤圆,我和妹妹高兴地提出帮忙拿妈妈早上买来做汤圆的材料(面粉、擀面棍、花生酱和芝麻酱),奶奶先让我去洗干净手,然后,我就坐在桌子边,看她打开一袋糯米粉,倒在脸盆里,又在中间挖了个洞,倒一点温水,就揉了起来,一边揉一边说:“这和面既不能太干,也不能太稀,太干,到时候做的汤圆会裂开,太稀,就还要往里加糯米粉。”我在旁边仔细地听着,看着,一会儿,就差不多好了,我的手痒了起来,我让奶奶给我试试,她把脸盆端到我面前。我学着奶奶的样,揉啊揉,有点像在搓衣板上搓衣服,软软的,很好玩,奶奶还表扬我了。然后,奶奶拿了一团面搓成长条,再一小块一小块掰下,拿起一块,放在手心,揉成一个圆形,往里面放了肉馅,再把口子慢慢捏拢,再搓圆,一个汤圆就做好了。我也学着做起来,可是,那个肉很不听话,老要跑出来,所以,我就在外面又给它贴了一层糯米粉,这下,我做的这个汤圆成了汤圆中的“巨无霸”。妹妹玩了一会儿,就不太有耐心了,后来由于不听奶奶劝告,被剥夺了做汤圆的权利,最终,被分得一堆面,做了一些被妈妈评价为“四不像”的东西,有虎、兔、叮当猫……

今年元宵节也是情人节,妈妈就特意包了香甜可口的巧克力汤圆。之后我也帮妈妈做巧克力汤圆。首先用温水与汤圆粉一起和面,刚开始我还不知道要用温水和面,白白地浪费了不少面粉。和好面后把面团揪成大小相等的剂子备用,然后把巧克力剁碎,将剂子按扁,中间直接包入巧克力,也可以加上葡萄干等零食,我在封闭汤圆口时,一不小心,汤圆的肚皮就如八月的石榴般破了一个大洞,我急忙取了一点面皮“缝补伤口。”吸取了上次的教训,我的动作也灵活多了,不一会儿,我和妈妈包好了汤圆,挨个把汤圆“扔”到锅里去煮。

十分钟后,汤圆煮好了,我眼巴巴地看着妈妈捞汤圆,恨不得把一锅汤圆全都吞下去,当汤圆端到我面前时,我赶紧吃了一个,甜甜的,很好吃,我闭上眼,安静地享受汤圆,那股香甜的滋味也慢慢流进了心田……“巨无霸”也被分入妹妹碗中,落入口中,真不是盖的,大,真大,她咬了好几口,才咬到一滴点的馅,真苦了爱吃馅的妹妹。

吃着自己的劳动果实觉得,汤圆的味道是甜的,元宵节的味道是甜的,年味是甜的,我的心也是甜的!

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篇11:元宵佳节六年级

全文共 765 字

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今天是正月十五,中国人的传统节日元宵节,我们一家过得快快乐乐的。听妈妈讲,传说在很久以前,世上风调雨顺、五谷丰登,老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥,城外田地干旱,原来是王母娘娘请玉帝去赴宴,玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后玉帝回宫办事,于是把雨簿写错了,本应是城外雨五分,城内雨三分,玉帝给写反了。

青龙得知原因,便偷偷地里溜到天宫,改了雨簿,这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后,也发现写错了雨簿,但本想改正,又怕重臣说自己做事不慎重,只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过,不由心中大怒,派丞相来到人间杀了青龙,丞相照做了。青龙被丞相杀了后,变成一只神鸟,在玉帝殿外喊冤,玉帝心中感到惭愧,便下书要黄帝向百姓传令,要纪念为民除害的青龙。每年春节,人们都要敲锣打鼓,耍龙舞狮纪念青龙,庆祝元宵节。

元宵节的习俗是吃汤圆,让每家团团圆圆,所以今晚妈妈“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”我庆幸,还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈给我打了一个一百分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。晚上七点左右,我们全家一起下楼放烟花。正好碰上我的好朋友刘一凡,我俩一起去放烟花。我拿着一个最大的“金椰子”礼花,用香把礼花点着了,看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了,我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”,只见那好似流星划过天际,放射出五彩光芒,飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会,其乐融融的。今天我学会了煮汤圆的常识,感受到了放烟花的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊!我期盼着明年的元宵节……

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篇12:元宵三年级

全文共 818 字

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“正月十五闹元宵,家家户户好热闹”,对,今天就是元宵节,一个快乐的日子。

早上起床后,伸了个大懒腰,出门一看,家家户户几乎都挂起了红灯笼漂亮极了。街道小巷都干干净,安静极了,只听到几声鞭炮的声响,大概是我起的早的缘故吧,只有几户人家开了大门,大多数人家还关着大门,大概是还做着香甜的美梦吧。

吃完早饭,想起[西游记]这本名著还没看,于是捧起书本津津有味的看着,这时,奶奶过来了,看我在看书,就说:“怡怡,今日是一个玩的日子,好好玩玩儿吧。”听完这话我就放下书本,一溜烟儿似的跑了出去。

“玩什么好呢?”心想,“对了,过年时的鞭炮还没放完呢,找月月一起玩,对就这么办。”到了月月家,天哪,这个大懒虫,还没起床,真够懒的,比我懒多了,没办法,只好回家自己放喽,谁叫她不起床,大—懒—虫!

自己一个人傻傻的站在门口放鞭炮,真无聊,干脆找阳阳把月月一起叫醒好了,说干就干,于是找了阳阳一起去叫月月,到了月月家,我们一起大喊:“大—懒—虫!起—床—啦!”差点儿把月月的耳朵震聋了,她不起床我们就继续喊,她受不了,只好投降!乖乖的起床跟我们玩,整整一个上午,我们都在阳阳家玩游戏机。

午饭过后,本想继续在阳阳家玩儿游戏,谁知月月把线弄断了几根,于是我拿过来看,不小心帮了个小忙,线全断了,没办法,只好玩儿别的,但玩儿什么好呢?月月提议说:“打扑克牌吧!”我们一致赞成,可是一连玩儿了几盘,都是阳阳输,洋洋很生气,说:“今天真是不走运,不玩了。”没办法,他小,11岁,让这他呗!

不知不觉,天渐渐黑了,已是晚上,小孩子们都拿着自己的灯笼出来打,但我大了,妈妈不让我打,啊~,真郁闷!不过,妹妹有灯笼,我可以和她一块儿,就当哄妹妹吧,我看到家乐的灯笼很好,可以吹泡泡,于是爱不释手,心想:下一个元宵节我也

给妹妹买一个这样的,我也可以玩。

就这样,一天过去了,元宵节在人们的欢笑声中悄然而过,但这个元宵节会留在人们的心中,留在我的心中,因为,这是我最快乐的一个元宵节!

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篇13:难忘元宵佳节小学

全文共 402 字

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今天是我们中华民族的传统节日——元宵节,也是过年的最后一天,正月十五猜灯谜、闹花灯,点灯笼,还有就是吃元宵,真是很兴奋!

午饭后,我来到小区里玩耍,看到物业的叔叔阿姨们正为下午的元宵节活动做准备。有的在挂灯笼,有的在贴谜语,更重要的是还有很多礼物,物业王阿姨说:“会吹葫芦丝的小朋友们,你们可以报名表演,还有礼物呢,积极参加呦!”我兴奋地跑回家,拿上自己的葫芦丝,到了楼下,我的好朋友,陈佳宁、范泽辉、梅梅、耿佩恩都来到了小区,等着表演。我说:“咱们一起吹个《新年好》吧。”大家都同意了,自觉地站到一起排练起来。

到了下午2点钟,小区的元宵节活动正式开始,第一个节目就是我们上场吹葫芦丝。哇,小区的邻居们都出来欣赏我们地表演,我更是激动了,我们五个配合得还不错,吹得很好听,小区的邻居们都为我们鼓掌,我好骄傲啊!演出完,阿姨们给我们准备了礼物,我太开心了!

这个元宵节我过的太有意义了,好期待明年的元宵节活动!

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篇14:一月十五闹元宵

全文共 810 字

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昨天是元宵佳節,可热闹了!按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

傍晚7:00多,我刚刚吃完饭,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我早知开始放了!于是赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和老爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来!因为我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!烟火升起来了!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞,有的像一座雪山炸开了一般!最有趣的还要算“老鼠跑”了!刚开始是白色像火箭一般射上天空!随即便像老鼠遭人攻击一样四处跑开!不一会儿便没了踪影。最好看的要数“大礼花”,朵朵犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属“导弹”了,先是一束白色的烟火串上天空,而后便在空中爆炸,最后销声匿迹……

看完了别人的烟火,我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了!我拿出了“冲天炮”,点燃后,像流星般射了出去,后面还拖着长长的“尾巴”!五彩缤纷!弟弟拿出了“圣诞树”,发出了强烈的火花!颜色各种个样!像喷泉一样,时高时矮,时亮时暗!火花从“天”而降,像无数条珍珠挂在天空!落下时像天上的银河一样!闪闪发光!还放了“雨花”就像仙女散花一样,从空中落下来,时而“花”心中还绽开“小花”,如花蕊一般。还有的像“ufo”一样闪过去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“疯狂旋转”……在夜幕中,家家户户的烟火就好象在比“美”,一家比一家壮观,一家比一家希奇……

终于放完了烟花,四周也静下来了,看到这美丽的烟花,让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,火阑珊处。元宵晚会已经结束了,但那欢声笑语,久久缭绕在我们窗前……

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篇15:元宵看灯展初中

全文共 666 字

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今天是正月十五,中国人民的传统节日——元宵节。在这一天里,我们打算去看龙灯,因此,我早早的吃好了午饭,到了暨阳街道。到了那儿,我发现警察叔叔们早早地站在了路中央,拦下了一切机动车辆,为人民的安全做好了保障。

龙灯还没开始,可大街上早就站满了观众,人山人海,车水马龙。我和爸爸马上选好了看龙灯的位置。忽然,远方飘来了一阵敲锣打鼓的声音,原来是马上开始舞龙灯了。只见领头的是一直凶猛巨大的老虎,它有着两道又尖又长的胡须,眼睛瞪得大大的,嘴巴一张一合,头顶上写着一个大大的.“王”字。

跟在老虎后面的是两条布龙。他们一黄一绿,银色的龙鳞在阳光的照耀下显得异常耀眼。两条龙“飞”到了十字路口后,竟在人海中飞快的翻滚起来,远远望去,两条翻滚在人海中的巨龙好像正在一望无际的大海中游泳一样,让人看了以后赞不绝口,浮想联翩。

之后出现的是一条板凳龙。它的样子可和刚才的两条巨龙截然不同:板凳龙的头非常大,荧光闪闪的眼睛到了晚上仿佛会发光似的,胡子长的像庐山上飞流直下的瀑布一样。板凳龙的身体是由一节节长长的板凳组成的,因此,走过时便会发出“吱吱”的声音,仿佛是一曲悦耳的交响乐,飞入人们的耳朵中。板凳的上方还有许多的工艺品,让人眼花缭乱:有的是一个个五彩缤纷的花篮,上面的花漂亮的美不胜收;有的是十二生肖中的动物,不知道这些动物是出自谁家之手,进那样栩栩如生,美丽动人;还有的是唐僧师徒四人取西经的画面,看着这些艺术品,然人感到非常妙不可言。

一眨眼,龙灯很快结束了,可周围的观众好像留恋着什么似的,迟迟不肯离去。今年的龙灯太精彩了,我明年一定还要来看!

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篇16:人生就是一个行走的过程作文600字

全文共 638 字

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人生是一场旅行,只是在这个旅行的过程中,每个人行走的路程不同,欣赏的风景不同,心态不同而已。

时间是美好的确,它能让绚丽的生命绽放;时间又是残酷的,它也能让璀璨的美景消失。

是啊,人有生必有死。人生其实就是一个行走的过程。在这个行走的过程中,我们会遇到暴风骤雨,坎坷泥泞;也遇到霞光满天,山花烂漫。只是面对旅途中的一切,我们怎样去调整自己的心态。

面对暴风骤雨,坎坷泥泞,我们充满着艰难和迷茫。正因为艰难和迷茫,我们需要走走停停。正是这走走停停,使我们或逃避退缩,或另辟新经;正是这走走停停,使我们或鼓足勇气,坚持不懈勇往直前,或披荆斩棘,闯出一条血路。在人生这个行走的过程中,渐渐地,我们学会了观察和判断,学会了摸索和总结;渐渐地,我们在阡陌交错的道路上找到了合适的路,所以我们才能让自己走得宁静、淡定、走得神采飞扬。

在人生这个行走的过程中,只要我们有勇气和毅力,坎坷不会总伴我们前行;只要我们拼搏、奋斗,痛苦不一定会缠绕我们一生。相信,总有一天,我们会将路上的风景与泥泞当作一个整体而平淡的接受;总有一天,高低不平的山径会成为平坦的大道;总有一天,我们会微笑着既与姜风苦雨作伴,更与秀美山川共舞,一直坚持到成功!”

人生是一个行走的过程,在这个过程中,我们还要学会欣赏和享受,欣赏途中的美丽的风景,享受“痛苦——那雨后的彩虹,坎坷——那份勇敢的战胜,成绩——那份开心的笑容。”

生命是一个行走的过程,只要我们认真对待每一天,心中的阳光就会永恒,我们就能珍惜生命,享受生命,不虚此生!

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篇17:享受过程之美作文600字

全文共 591 字

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我们总是在成功的道路上直线奔跑,却忽略了路旁的风景。人生的意义就在这个过程,只有一路播种,一路开花,才能稳步向前,收获美好。

顾漫是青春文学圈子里有名的"乌龟漫",他的成名作历时七年之久才完成,她字字推敲,把握人物心理,只求把人物完美地展现在读者面前。虽然顾漫出道以来只有几部作品,但丝毫不影响她的人气指数。她不是一味追求效率,而是细细感受写作的心路历程,她的作品才能以丰满的形象和饱满的深情打动千百万的读者。

生活的本质在于享受,需要的是一份淡泊闲适的心境,才能不骄不躁,不急不迫,享受过程之美。

史铁生在《活着的事》中这样写道:"世界上唯一你可以拥有的东西就是过程,而时间是永远流逝的。"

徐霞客在少年时期就立下"大丈夫当朝碧海而暮苍梧"的宏大志向,于是他四十多年都在名山大川中游走,享受四季,终完成了《徐霞客游记》。

真正的快乐,是细水长流,碧海无波,是享受,体悟生命的过程,只要好好享受美丽的过程,在擦肩而过的时候,便学会了遗忘结果,学会注重过程。

在2000年的悉尼奥运会上,俄罗斯跳水女将熊倪意外错失金牌,但她并没有沮丧颓废,反而面带笑容,称自己的每一次起跳都是享受,她跳水的快乐比金牌更重要,并不在意结果如何。

无论你的人生精不精彩,是一节黄金还是一节铁,都要细细体味过程。这个过程中,有义无反顾,有轰轰烈烈,有平平淡淡,我们都要用心去感受。

享受在前,结果在后,一路播种,一路开花。

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篇18:素质教育是一个探索的过程

全文共 828 字

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(教育要重视过程)

素质教育重在过程而不完全在于结果,即主要不着眼于学什么内容,而是怎样学习、消化、理解并运用这些知识,形成自己的能力和素质。这里,不能局限于、停滞于学会某些知识,要让学生明白和把握的,是与这一个个结果和一类类事实密切相关的完整过程,并思考和探索这个过程。这正如爱因斯坦所说:“科学就是一些有趣的探索”,实际上展现给学生的科学作为一个探索的过程,是一种鲜活的、动态的自然、社会如何运动的行为的过程。这就绝不是应试教育的那种僵化、静止的知识传授。

质教育过程,是情境的、愉快的、过程性的,淡化结果,给学生留有讨论的空间和思考的时间,激发、培养学生关注这个过程的浓厚兴趣和足够的好奇心,让学生去发现造成某一结果的过程这个现实。这样的素质教育所要做的,无论是怎样的内容组合,都紧紧抓住过程。如

思想素质教育让学生弄明白究竟怎样做人,身心素质让学生学会维护自己的身心健康,文化素质教育指导学生有能力积累和丰富自己的综合文化底蕴,这样,知识才能成为学生的精神财富。

由知识上升为能力和素质,在学生身上真正实现从应试教育向素质教育的转变,这样培养出的学生,才有潜力、有能力、有素质靠自己的力量长大和生存,谋求发展和有利于社会。启功先生“一”中一事

(把苦难看成人生的一段过程)

启功先生是我国著名的书法家、文物鉴赏家、文献学家、教育家。启老已年过九旬,但精神依然矍铄,言谈之间充满乐观豁达的精神。他回忆起自己50多岁时处于劳改之中,妻子亡故,生活极度艰难,自己为自己做了一则墓志铭。但是尽管当时心境苍凉,墓志铭里却还是充满幽默。

启功先生的学生曾向外界提及启功先生“一”时候扫厕所的事。那时很多文艺工作者和他一起被劳动改造。大部分人都是愁眉苦脸,唉声叹气。启功先生却依然乐观。有一次启功先生和另一个先生打扫公共厕所,启功先生一边打扫一边谈论起扫厕所的方法诀窍来,另一个先生深深叹服启功先生做任何事情都乐在其中的精神。

扫厕所而从中总结经验,这真是懂得重视过程的典型啊。

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篇19:玉米的生长过程作文500字

全文共 566 字

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一个周末的早上,我闲着没事,在翻闲书,看到书上说小玉米苗是从玉米粒最中间长出来的。我半信半疑,于是做起了小实验。按照书上说的,拿一个一次性杯子装上土,再把发了一点点小芽的玉米放在正中间,盖上一点点土,再浇一点水,让土湿了就好。然后每天浇水保证湿润就好。

万事俱备,只欠东风,嘻嘻,这几天我家正好在打玉米,好机会呀!我偷偷跑过去,在打完玉米的地上寻觅了好久。功夫不负有心人,果然在土地上挖出了许多发了一点小芽的小玉米。

当我做好了这一切,正是黄昏时分,一道夕阳的余晖透过窗户,照在地面上,美极了。

我不由的盼望着,小玉米啊小玉米,快快长大吧。

次日,当我起来时,赶紧跑去看小玉米,发现玉米的小苗长高了许多,从昨天的不明显到今天的将近一厘米。太棒了!哦,我简直不知道用什么语言来描写我满心的快乐!

这小芽真的是从玉米粒中间长出来的,使得玉米粒裂开了一道“缝”。小芽呈现出黄白色,分叉了一点点,但细细观察,颜色又有点嫩绿,好可爱颜色!而且我还发现了一点,即玉米粒自身颜色也发生了变化:从深黄到浅黄再到几乎看不到的黄色。

这个实验解决了我心中的那个疑问,但也带来了更多的问题如:苗越长越大会把玉米撑裂吗?苗的根是玉米,它长大之后玉米粒撑开了根怎么办?苗的颜色是不是从玉米身上吸来的?……我还要观察下去,把这些问题都一一解开。而且我觉得,探索的感觉真好!

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篇20:小花的生长过程作文1000字

全文共 1090 字

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那一朵朵在风中翩翩起舞的儿,让我想起了新学期开学那天,天空下着小雨,周校长和老师们站在学校门口给我们道贺“新年快乐”的情景。老师们给我们每人发了一个利是封,我兴高采烈地打开,原来是花种子,看着手上脆弱的、小小的种子,我小心翼翼地捧着,生怕我一不小心它们就溜走了,我心里还有很大的疑惑:这些种子能在我的照顾下长大开花吗?

2019年3月2日星期六晴

盼望着,盼望着,天空放晴了,气温也回升了。开学时,学校在“花知我行”活动上给我们发的花种子,今天终于可以种下了。我高兴极了,忙叫上妈妈一起把早早准备好的泥土填满花盆,按花卉种植说明,先把金盏菊等花种子放到水盆里泡了一会,再一颗一颗、仔仔细细地撒到花盆里,一起种下的还有向日葵、紫茉莉……还有妈妈买来的一些草莓苗和一些不知名的小植物。

2019年3月2日星期天雨

今天雨很大,放学回家看到花盆里静悄悄的,泥土湿湿的,小种子好像还没有睡够,一点动静都没有,期待小种子快快发芽、开花。

2019年3月17日星期日阴

小种子终于发芽了,它们破土而出,我用手轻轻拂去上面细碎的泥土,露出嫩绿的叶子,每株小苗上都有2片小叶子,绿油油的,还沾着露珠,晶莹剔透,像一颗颗绿宝石,圆圆的,像小兔子的耳朵,可爱极了。

2019年4月13日星期六晴

我的小苗儿都长大啦,它们长得密密麻麻的,金盏菊的叶子上长出了细细的绒毛,紫茉莉长了6片叶子,叶子颜色好像变得更深了。妈妈说为了让它们有更大的空间成长,必须换大一点的盆。我找出最喜欢的白色玉兰花盆给紫茉莉换上,花盆上雕了3朵纯白镶红边的玉兰花,盆边缘滚了一圈绿边。美丽的花盆衬着紫茉莉笔直的枝干,微风吹过,花杆轻轻摆动着,仿佛一位婷婷玉立的少女在跳舞。

2019年5月16日星期四晴

今天,老师要求我们明天把花苗带去学校或者把花苗画出来交到学校展示。放学回到家,妈妈说紫茉莉长高了、长壮了,上次换的花盆快装不下了,得换更大的盆。我仔细观察,发现紫茉莉的主花茎直立,由开始的绿色变成红色了。我舍不得把原来的花盆换掉,跟妈妈软磨硬泡了半天,后来还是听妈妈的建议,把小苗儿连同花盆一起画下来啦。

2019年6月9日星期日雨

紫苿莉长出了花苞儿,小小的,紫红色的,用手轻轻摸上去,滑滑的、软软的,好期待它们盛开。

2019年6月13日星期四晴

今天,紫茉莉终于开花啦,紫红色的小花儿,一朵、两朵、三朵……像一个个小喇叭,可爱极了。

2019年7月6日星期六晴

因为期末考试复习,很久没有观察我的小花们了,清晨起来,打开露台门看见我的金盏菊也开花了,真是太惊喜了。感谢学校老师赠予的“幸福花种”,让我感受到大自然带来的快乐,让我和花儿们一起成长!

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