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同学之间团结友爱作文【精彩20篇】

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篇1:团结友爱

全文共 584 字

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一天,有一只漂亮的小鸭子摇摇摆摆的从水里上了岸,小兔看见了对旁边的小猫说:“啊!这鸭子真漂亮,跟童话中的仙女一样美。”小猫说:“是啊!”这时候小猫的好朋友小黑狗来了,小猫忙说:“你看,这鸭子真好看。”小狗也说:“对.”小鸭子听了可开心了!摆动着自己的翅膀展示给大家看。大家看后都赞不绝口。小鸭子又想了想说:“那只小狗真丑,看见它我就难受.”说完小鸭子就准备走了。小兔子马上走过去对小鸭子说:“小狗是丑,但它心灵美,上次我遇到大灰狼就是小狗帮我赶走的,不然我就成了大灰狼的美餐了!”小鸭子听后便不服气了:“什么可以赶走大灰狼,大灰狼来啦我可以游走,它有这本事吗?”小猫也凑了过来:“小狗也会游泳,你凭什么说它?”小狗对小兔和小猫温和地说:“我们走吧。”说走就走,大家都走了。

小鸭心想:“走就走,有什么了不起的。”小鸭子也走了。忽然大家听到一声叫声。小兔子竖起灵敏的耳朵听了听:“这是小鸭子的声音,从草丛里发出来的。”小狗听后不顾困难跑进草丛,一看原来是大灰狼。大灰狼吐着舌头直流着口水,那口水像河流似的拼命往下流。狼在后面追,小鸭子在前面拼命跑。小狗想:“虽然小鸭子说我不好看,但我们还是朋友。”小狗马上向前冲去。狼看见狗来了马上回头跑掉了。大家都夸小狗真勇敢,小鸭子很惭愧,后来它再也没瞧不起其他动物了。

我写这个故事是要让大家明白不要吹牛皮,不要骄傲自满,要团结友爱

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篇2:团结友爱

全文共 473 字

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今天,我拿着一大叠数号纸走进学校。

一进班门,我便急急忙忙地要涂数号,女同学们可热心了,只有少数女生,因珍爱怕水彩笔的水用完,所以才不涂。

涂的队伍越来越大了,甚至男同学也加入了我们的队伍。不到一早上,涂完了,我很感动,感受到友爱团结的力量是多么的大!

那时,有些人看见一个男生和女生玩,就说:“恶,谈恋爱呀!没趣!”这时,我生气了,说:“你才无趣呢!”有一次,一些人看蚂蚁搬家,就去欺负它们,我觉得这种话是不讲团结的话!由此可见,友爱和团结是多么重要哇!

有一次,我拎着盒小蚕回家,蚕好可爱哦!

忽然,一阵大风吹来,石头碎儿飞起来,纷纷打到小蚕的身上。小蚕摇着身子,痛苦极了。我看着它们无比心疼,一下子意识着用背顶着风,蚕才没事。

虽然顶着大风走不怎么好受,但保护了比自己弱小的东西,我无悔!

还有一次,我朋友有一个弟弟。有一次,他想过一个岩石,可有一个地方是很容易撞到头的。我就用手去扶住他的头,顺利过关,他开心,我就没他那么好运了,因为我碰到了岩石尖,老天爷特别免费请我吃了一顿“红烧土豆”。出洋相!

每个人都不是最弱小的,但我们都要保护比自己弱小的人。

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篇3:关于团结友爱的作文

全文共 499 字

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汶川,在5月的洗礼中,已全部变了样。在512这个日子,经历了多少生离死别的痛苦。汶川的同胞们!在你们有困难时,祖国就是你们的亲人,就是你们精神的支柱!

同胞们,灾难无情人有情!在你们为失去亲人而哭泣时,你们可知祖国也在为你们流泪?在你们为自己能活下来时,你可知祖国也在为你庆幸?在你们为人类创造了生命的奇迹时,你可知祖国也在为你们而自豪?在你们为救助她人而不惜牺牲自己宝贵的生命的同时,你们可知祖国就因你而精彩!

在你们需要资金资助时,我们时慷慨解囊,发生了一幅幅感人的画面——一个小朋友把自己的储蓄罐给砸破了,一个个闪闪发光的硬币一位捡破烂的老人捐了80元,残疾人带头捐款

同胞们,振作起来!从悲伤的阴影里走出来!我知道这突如其来的灾难可能吓到了你们,但它却让我们感受到了中国的团结!我希望你们能够忘记痛苦,迎接美好的朝阳。

回头看看我们,拥有多么好的条件啊!我们拥有爱我们的爸爸妈妈;有健全的身体;有爱我们的老师,同学如果我们还不好好学习,真是太对不起这个社会了!

汶川的同胞们,灾难让我们成长;灾难让我们团结;灾难让我们成熟;灾难让我们更加珍惜我们拥有的一切!现在你们的健康,快乐,将是我们最大的心愿。

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篇4:主题班会:团结友爱

全文共 2138 字

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活动背景分析:大多数学生都是独生子女,他们不知道什么是友爱,不懂谦让,以自己为中心,在班次活动中,让学生明白,集体的力量是巨大的,个人只有在集体中才能发出更大的作用。

活动过程:

老师:同学们今天我们来上一节班会课,这节班会课的主要内容是什么呢?大家先别着急,请听一首歌曲:“儿歌小蚂蚁”

老师:知道今天班会的题目了吗?

学生:团结友爱

老师:说对了

显示:团结友爱

二、成长的足迹:

1、发现问题:

师:也许有人会问,为什么用这个题目做主题呢?

在我回答之前呢,让我们先来做一个游戏:

屏幕打出游戏规则:以每组为单位,学生围坐成一个圆圈手挽着手在限定的时间内站起来,要一齐站起来,哪个组站的最整齐哪个组获胜。

师;请参赛选手上场

(学生游戏)

师:看完这个游戏,他们为什么都没站起来呢,我想一定有许多同学有许多话讲给我们听,那位同学想表达一下。

师;我深有同感,这个故事让我想到了一个汉字——人,人字是一撇一捺,你是那一撇,我是那一捺,如果人人光想自己那一撇或那一捺,那么人字永远组合不到一起,一撇一捺的相互支撑和二为一这才成了人!而当一群人聚在一起就是众,彰显的是团结一心,众志成诚。

孩子们我们来自不同的家庭,我你他走进同一个教室,共同学习,共同生活,共同成长。若是我们不团结友爱不仅仅是不能做完一个游戏还会影响到我们班的荣誉和成绩。那么团结友爱就会所向无敌!

视频:龙舟大赛

师:看完了这个片段,你们现在的感受是什么?

团结太重要了!

师:那么我们怎样做才能像赛龙舟一样取得胜利呢?还能我们再从游戏中寻找办法。

现在请你们以小组为单位研究一下,怎样做才能取得胜利。

2、汇报方法

3、按照学生汇报方法再次做游戏

师:同学们,有的小组按照同学们总结出的办法取得了胜利,你们高兴吗?

师:同学们在集体面前,即使自己是一枝娇艳的牡丹,也应该知道一支独放不是春天,万紫千红才是春天,即使自己是一棵傲然独立的松柏,也应该知道,一枝独秀不是英雄,成林成排的树林才是遮风挡沙的坚固长城,即使自己是一艘整装待发的白帆,也应该明白一只独行不算风景,千帆竟发才能显示大海的壮阔!那么 我们怎样做现团结友爱呢?

请你在一张表上做出选择

教师发表,请同学选择。

师:请你说说你是怎样选择的

学生汇报

师:根据的我们的选择我们也知道了怎样做才是团结友爱。我们把我们的选择一起来读一读加深印象好不好

师:在我们的生活中你们有没有团结友爱的小故事说给我们全班同学听听。

同学说自己团结友爱的小故事

教师作为一三班的小记者现场采访,问问他们做事情之后的心情

这些故事就发生在我们的身边,很多都是老师不知道的事情,老师听了真感动。

二:利用所学解决问题

师:我们听了团结友爱的故事,看了团结友爱的视频,做了团结友爱的游戏,还做了选择知道了我们怎样做才能体现出团结友爱,现在,我遇到了点困难,想请你们帮助,你愿意伸出你们团结有爱的手帮助我吗?

视频;

1、 小红在课间突然难受,吐了一地气味难闻,很多同学都捂着鼻子跑出教室,你会怎样做?

2、 莉莉有一道题不会做,他想让同学给他讲讲,可是同学们都在做题好一会出去课外活动,你会给他讲吗/?为什么?

3、 教室里的地上有很多纸,老师说谁掉的纸请你现在捡起来,我觉得我没掉,所以我也不管捡,我这样做有错误吗?

师:哪个组想好怎么办了?说给大家听听。其他小组也可以进行补充。

同学们说的真好,你们用谦让把这些问题合理的解决了,你现在的心情的怎样?(学生说)

师:在这优美的音乐中,我们的班会就要结束了,在课前老师请你们一张带有心形的纸上写出一件你最想为同学或是班级,或是老师,做是的一件事,或是一句话,在背面写上你的名字,然后你自己去找时机做这件事情,说这句话,办好了,就可以把这个心形的纸翻过了在贴在墙上,这样你就为咱们班献上了一颗友爱的心,热情的心,好不好?让我们的一三班更加团结,更加温暖,更加热情,好好想想,你就可以写了。

学生开始写

结束语:有人把集体比作大熔炉,班里的同学就是一块小小的煤炭,若你们是一朵朵鲜花,一三班才能构成花的海洋,若你们是一条条小溪,一三班才能构成浩瀚的大海,因为全体同学的努力,一三班才成为温暖的班集体,团结的集体,温暖的集体,让我们在以后的学习生活中用团结和友爱把一三班建设的更加美!

团结友爱选择题:

1、课间十分钟能够和同学有好友游戏不打闹( )

2、教室地上有纸但不是我掉的所以我不用捡( )

3、看到同学打闹我能够及时劝解并告诉他们打闹是不团结的表现,要友好相处( )

4、同学有一道题不会做,我着急出去玩,所以让他问别人( )

5、同学生病了,我主动扶着她上下楼,给他接水喝。( )

6、和小伙伴一起合作学习,能够相互商量,相互帮助。( )

7、看到同学有困难我能及时帮助,帮助同学后我感到十分的高兴( )

8、教室里有了纸屑我看到后及时捡起来,让大家有一个干净清洁的环境( )

9、和同学玩闹,把他的东西藏起来,等他哭了再给他找出来,然后再和他说对不起,我和你玩呢。

班会课反思:

班会课同学们能够通过观看视频,亲身实践,知道并体会了集体的力量是很大的。每个人只有在集体中才能更好的发挥。那么一三班就是浩瀚的大海,我们每个同学是大海的一颗水滴,只有这颗水滴在大海里,相亲相爱,讲团结,懂礼貌,这颗水滴才会更加美丽,永不干枯。

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篇5:团结友爱的好朋友六年级作文

全文共 527 字

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在阳光明媚的早上,一只小鸭子高高兴兴地来到绿油油的草地上,他四处张望欣赏美景,一不小心掉进了猎人挖的陷阱里。

于是他就大声喊救命。小猴听到救命声,就连忙跑过来。小猴问:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进猎人挖的陷阱里了。”小猴说:“小鸭你别怕,我马上就来救你。”于是,小猴爬上树,从树上折断一根树枝,放下去让小鸭子抓住,可是树枝太短了,小鸭子抓不祝于是,小鸭子又大声呼救,这时大象听见喊声急忙跑过来,问小鸭子:“你怎么了?”小鸭说:“我掉进猎人挖的陷阱里了。”于是,大象伸长鼻子想让小鸭子抓祝可是大象的鼻子太滑了,小鸭子刚抓住就又掉进坑里了,摔得鼻青脸肿。于是小鸭子又大声喊救命,这时,小熊来了问:“小鸭子你怎么了?”小鸭子说:“我掉进猎人挖的陷阱里了。”小熊听了说:“小鸭子你别怕,我马上就来救你了。”于是小熊把一桶水倒进坑里,可是坑太大了,一桶水不够用。这时小猴灵机一动想出了一个办法,他让大象用鼻子吸水,让小熊用桶提水,让他们俩把水倒进坑里。不一会儿坑里就装满了水,小鸭游了上来。小鸭子说:“谢谢你们救了我。”小猴、大象、小熊齐声说:“不用谢,我们这么做是应该的。”

学了这个故事,我懂得了朋友之间要团结友爱,互相帮助。

[团结友爱的好朋友六年级作文

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篇6:关于同学之间团结友爱的

全文共 370 字

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在一个漆黑的夜晚,书包被留在了书桌上。

钢笔首先打破了文具盒里的宁静,钢笔说:“我们中应该有个老大。选谁呢?”钢笔又说:“我用处最大,如果没有我,小主人就不能把字写得漂漂亮亮,所以我选我。”直尺说:“如果没有我,你写的字有时还会歪歪扭扭的,画直线也不会那么直,这老大应该是我!”橡皮说:“错错错,你们想想,如果没有我,小主人写错字,找谁来擦错字呀!”钢笔、直尺、橡皮都争着说:“我是老大,我是老大……”争辩的声音被书包的主人听见了,他把它们叫到面前,对它们说:“你们应该团结友爱,分工协作,只有把自己要做的工作做好了,我才能成功的啊。”它们几个听了小主人的话都不好意思地笑了,说:“小主人,我们知道错了,我们一定会团结友爱,做世界上最好的朋友。”

从此以后,它们互相帮助,互相关心,不管做什么也不分开了,因为它们答应了小主人做世界上最好的朋友。

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篇7:团结友爱

全文共 553 字

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世界上有许多爱:父爱、母爱、师生爱、友爱……我特别珍惜与同学之间的友爱,这种友爱能让我感到特别快乐和温暖,不仅如此,友爱还能使我尽快战胜病魔呢!

记得几个月前,那天我发高烧都快到四十度了。可那几天刚好又是期末,我躺在床上想:我今天到底要不要去学校呢!不去的话,赶不上复习,这样考试会考得很差。要是去的话,我的病可能会更加严重。算了,我还是去吧。于是我慢慢地从床上爬起来,慢吞吞地走向门口。当我来到门口开启门时,我的同学陈哲尧站在我面前轻声地对我说:“你还是别去了,至于复习什么嘛,放学时我回到你家来吧老师说的东西跟你说的,你先回床上休息吧。”听了他的一段话我想了一会,就答应了他。于是他把我扶到了床上就去上学了。

我渐渐地睡着了,这一觉醒来我发现已经下午四点多了。当我走出门正要去他家问作业时,我突然看到她从楼梯那走了上来。过了一会,他到了我家门口,手里提着一个袋子还背着个书包,我想他还没回家就到了我这来。我被他的举动深深地感动了。我马上请他进我家,到了家里他马上从袋子里掏出一盒退烧药情切地说:“我到药店买的时候,买的人跟我说他的药只要喝进去好得就很快,赶快把它喝了,我就和你说说老师今天讲了什么。”于是我很快的把药喝了,认真地听他讲……

有爱就是这样伟大,可以说和亲情一样,友爱也是无私的,他也能创造奇迹。

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篇8:团结的同学优秀作文

全文共 373 字

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我和同学们在一起生活了6年了,彼此之间都有感情了,所以我们同学都养成了 互相帮助团结友爱的好习惯了。

有一回,数学小测验,我竟然没有带笔,这可急死我了,眼看这时间一分一秒的过去了,我还是一个字也没写。这时我的同桌看到我的样子,便问我咋回事?我说:我没有带铅笔。我的同桌听了立刻从铅笔盒里拿出一支铅笔,我以为他要把铅笔拿给我,但是他没有把铅笔给我,而是把他手上的自动铅笔给了我,我说:我用铅笔就行了。可同桌就是不把铅笔给我,他说:同学之间就是应该互相帮助嘛。这种精神值得我们学习。

还有一次,我们班做小报,我们组获得三等奖,后来发奖品,我站最后,结果少了一份奖品,因此我没有得到奖品。于是老师说再买一份奖品给我,我听后正准被往回走,这时王俊杰把奖品给了我,我十分感动。

正是我们班的每一位同学都有这种互相帮助,团结友爱的精神,才构成我们六五班这个大集体!

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篇9:小猫也有团结友爱的精神

全文共 511 字

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我家有两只可爱的小猫。它们的样子大都相同。它们有雪白的毛,只是头上有一小团黑毛,一双水汪汪的眼睛,大大的,圆圆的,一张小小的嘴巴。让你越看越喜欢,它们还是一公一母呢。如果你注意看它们也有区别:公猫头上的黑毛多一些、要胆大一些。母猫两只眼睛的颜色不一样、头上的黑毛淡一些、胆小要一些,见到人就跑开了。

它们刚到我家时特别胆小,两只小猫躲在洞里,总是不肯出来,不管我们怎么叫、怎么喊,它们都不出来。有一天公猫终于出来了,我很高兴。那只公猫出来后发现我们不会伤害它,它就开始对着那个洞叫了起来,仿佛在对那只母猫说:“快出来吧,他们很好,不会伤害我们的!”公猫喊了很久,母猫才小心翼翼地跑了出来。而警惕性还是很高,我们无论如何也摸不着、喊不到,所以被我们称为“野猫”。公猫就不同,公猫跟我们很亲热,我们每次一喊它,它就跑过来让我们摸它,很温顺,被我们称为“乖咪”。两只猫天天在一起,总是一前一后,非常地要好。

一天,我无意中发现了两只小猫在爬树,“野猫”爬了一会儿,它很累似乎没有劲了,“乖咪”爬在它前面,它回头看了一看,然后把前爪子伸了过去,好象要把它拉上来,在公猫的帮住下,它们终于爬上了树。

我被那种团结友爱精神给感动了。你呢?

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篇10:团结友爱作文素材

全文共 597 字

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从前,一个人有一只健康的左手和一只健康的右手。

左手心想:“每一次都是右手写字、画画、玩游戏机,就连夹菜的权利也是他的,真是一个霸王!我们是主人的左右手,在主人面前,应该一律平等。这样太不公平了!”左手越想越生气。左手非常嫉妒右手,对换右手不满了。

有一天,右手被蚊子呆了一口,奇痒难忍.右手对左手说:“左手老哥,请帮我搔痒,好吗?”左手说“”各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜。我要睡觉了。“说着,就又睡着了。右手只好在粗糙的布上搓一搓,感觉好多了。

过了一会儿,一只蚊子唱着歌飞来:“蚊子当医生,出门去打针,打的是什么针?打的是吸血针.....”。

“哇,那么胖的那么的的手呀!活像一个发了的白白胖胖的馒头呀!够我饱餐一顿了”。蚊子一边说一边冲上去,呆了左手一口。

“哎哟!”左手被蚊子叮醒了,看见蚊子正贪婪地吸着自己的血液。右手连忙对右手说:“右手老弟,快来帮我打蚊子呀!”右手冷淡的说:“你不是说‘各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜吗?’你不是万事不求人吗?怎么来求我啦?”

“唉,对不起,都是我不好!”左手自责道。右手想:“蚊子可是四害之一呀,而且左手已经承认了错误,我不能见死不救呀!我得把蚊子消灭掉。”

想时迟,那时快,右手使足了向蚊子打去,蚊子鲜血四溅。右手一直给左手挠痒,直到左手不痒了。左手感动地握着右手说:“我们要团结友爱,和睦相处,不能自私自利。”

左手和右手又也为了好兄弟。

[团结友爱作文素材

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篇11:团结友爱的小蚂蚁作文500字

全文共 544 字

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我家住在黄金花园小区,我们小区里有一片草地,每次经过草地旁边我都会发现许多蚂蚁洞,我每天都在观察着,它们有着一种友爱团结相互帮助的精神。

有一次,我一放学就行色匆匆的赶回家,经过草地旁看着小蚂蚁在围着搬什么东西。我驻足痴望,然后心想:我去拿些食物,看看会怎么样?我拿出吃剩的一片葡萄皮扔下去,不一会儿,地上熙熙攘攘的蚂蚁看见了,馋得快流口水了。第一只看到葡萄皮的蚂蚁,先去搬并想吃掉葡萄皮,可小蚂蚁搬了一会儿,葡萄皮一点儿都没有动,于是它叫来同伴一起来搬。你们知道吗?小蚂蚁传递讯息的方式不像人类,它们双方只要把触角一碰,一下子就知道对方的信息。所以,一大群蚂蚁很快围上来,而且轻轻松松的把葡萄皮给搬走了。

小蚂蚁也懂友谊。还记得那次,我和哥哥想到一个法子,我们把棉签点上火,然后用火来烧蚂蚁,这残忍的方法让我更惊奇了!我先看见小蚂蚁知道我要烧它们,就马上往回跑,可是这也跑不过我的手掌心,我一下子就把好多蚂蚁烧伤了,却没烧死它们,而是为了观察小蚂蚁。我又看见两三只蚂蚁从洞里急急忙忙的出来,来到伤员面前,几分钟后,我惊讶的看到受伤的蚂蚁被救治好了,那只蚂蚁好像是医生。通过这几次实验,我越来越喜欢小蚂蚁了。

小蚂蚁是那么友爱,那么互助,那么团结,虽然它们是那么弱小,但是我们要好好保护它们!

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篇12:团结友爱,顽强的精神作文

全文共 647 字

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星期日上午,我正聚精会神地翻阅语文书时,偶然看见了一篇文章,题目是:《从南方飞回来的天鹅》。当我看到这个题目时,心里充满了喜悦。因为呢,天鹅是我最喜欢的动物,它洁白、可爱,让人看了好喜爱。同时我也十分好奇——这小小的天鹅能创造什么奇迹呀!于是我迫不及待得津津有味的品味起来。

噢,原来是这样:老猎人本想杀死小动物,但被老天鹅的身先士卒,天鹅群顽强团结友爱精神感动了。从此,他再也没有捕杀过小动物。

啊!多么可爱的鸟儿呀!我被它们的一举一动深深感动了!想想看,天鹅们就十分顽强,那么团结友爱,何况我们呢?哎,有些人做事,怕苦,怕困难,不尝试,不克服,而是退缩。这些人应好好向小动物们学习呀!学习天鹅们可贵的精神。

你瞧,小蚂蚁也不甘示弱。它们虽然渺小,但它们也要克服重重困难,把事物搬回家,它们多么不屈不挠呀!

伟大的政治家——列宁叔叔就是这样做得。《登山》一文讲的是列宁在巴果茨基的陪同下,两次主动走过陡峭山路的事。表现了列宁主动锻炼自己的意志,勇于面对困难与挑战,顽强的精神和勇于尽取的品格、特征。激发我们要勇于面对困难,要勇敢地与困难作斗争。

我在实际生活中做得还可以,在我小时候,我不知不觉迷上了跳绳。我一有时间就练,每次练完都满头大汗,气喘吁吁。但我不怕累坚持练着。黑又一次我不小心将左脚扭伤了,但我面对困难毫不畏惧,顽强的与困难作斗争。

其实在我们的人生道路上,必定有许多困难阻挡你。但这并不可怕,可怕的事你不去与困难作斗争。我相信,只要我们用于与困难作斗争,顽强的斗争,我们的未来会更美好!

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篇13:团结友爱

全文共 699 字

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社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。虽然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼阿,跳跃阿!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心协力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不容易呀!这就是团结合作的力量!

以前学校组织了“帮助贫困学生捐款”的主题活动。让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我们一样,在鲜花和快乐中读书,也接受同样的教育。听到这消息后,同学们都踊跃地捐出自己平时积攒的零花钱,1元、5元、10元......有的同学甚至捐了100元!虽然我们捐的钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心。我们在这么宽敞、明亮的教室里读书真是幸福,可想想在那些偏远山区里的同学,别说读书,有的连吃饭都困难,这对他们多么不公平!也给社会带来不和谐,真希望全社会都来关心、帮助他们!

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的社会,我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

让大家在这个温馨的大家庭中快乐的拥抱着,让我们感受到人性之善良的互通,频繁的亲情往来让我们激动不已。这种感知时常在我的心中静静的流淌……

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篇14:关于同学友爱的

全文共 578 字

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人生,漫漫长路远,人活在这个世界上,哪有一帆风顺,都会遇到一些困难,当你遇到困难时,别人会帮助你,当别人遇到困难时,你也应该帮助别人,这样生活才会更精彩。

我记得有一则材料是这样的,著名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时,几个受助完成学业就在本地工作的年轻人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体披露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。

这则材料表现出,做人应该知恩图报,而不能像材料里面那些受助者一样,为了自己的面子,而不顾曾经帮助过自己的人。我希望,我们90后的学生,能够学会知恩图报。那么这个社会会更加美好,和谐。

还有一则材料是这样的,华农大的学生小李和同学将卖废品的钱捐给了一所希望小学。不久,小李被查出得了白血病,这所希望小学的师生给小李捐款,一个四年级的女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的帮助,学会帮助别人。”

这则材料告诉我们,一个小学生都知道知恩图报,而我们呢?我们更应该学会知恩图报。

这两则材料体现出了现今社会的,还有存在有爱心的人,也有为了自己面子的人,而不顾他人死活的人。

所以,从现在起,我们应该学会去帮助别人。你帮助了别人,别人也会帮助你,这样的社会才是我们期待的。

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篇15:同学的友爱作文

全文共 477 字

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我永远不会忘记那个星期天,因为那个星期天让我懂得了一个道理:爱,无处不在!

那天下午,我刚上完补习班要回家。走到门口,我不由呆住了,外面正下着滂沱大雨,我没带雨披,也没带雨伞,要是就这样冒雨回去,不被淋成落汤鸡才怪呢!正在我焦急时,一只温暖的手触了触我的肩膀,我回头一看,原来是和我一起上学当同桌的罗莹,她说:“你是不是没带伞呀,我带了,我送你回去吧。”我说:“这样你回家就太晚了…。”还没等我说完她就一边拉着我的手往外走一边说:“没关系,我家隔你家很近,别多想了,走吧。”我的心里涌起一阵阵温暖。我们两个肩膀挨着肩膀说说笑笑的很快就到我家了。就在她把我送到门口转过身的时候,我突然发现他一边的衣服全都湿透了,而我身上却滴水未沾。原来是她的伞有点小,她故意把伞往我这边靠。我感动地说:“你都淋成这样了,还一心想着我。她却平静的说“没什么,就当我免费洗了一回凉水澡吧!”似乎这是天经地义的事,听她这样说,我的眼睛湿润了,多好的同学啊!

后来才知道她家住得很远,并不像她说的那样。她的这种无私帮助别人的行为感染了我,我要向她学习,让这种无处不在的爱传遍整个世界!

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篇16:同学之间友爱的

全文共 429 字

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那天阳光格外灿烂,也是一个激动人心的周末,妈妈说要带我去郊游,这是我盼望以久的了。可是刚走了两步,我却停了下来,妈妈奇怪地问:”宝贝女儿,你怎么不走了?“我眨巴了一下眼说:”我们班王紫璇生病了,落了一节课,开学就要考试,我想去帮助她!“妈妈见我这么有爱心便赞许地说:”真是一个乐于助人的好孩子!“于是,郊游就改变了方向,去了同学家。

等我敲开王紫璇的家门时,她惊呆了。她听说我是来为她补课时感动的热泪盈眶。我们利索地拿出课本,我像小老师一样绘声绘色地讲了起来,不一会儿就口干舌燥,从中我也深深体会到了老师们的辛苦。过了很长时间,王紫璇就像被名师指导过一样的熟练了。补完课,她诚肯地说:”谢谢你,落下一节课我心里很着急,现在多亏了你利用休息时间帮我补课,这次考试我一定能考一百分!“看她这么快乐,我也快乐起来。我们还写了日记和作业。真是快活极了。

看,这就是我为同学补课的经历,让我记忆犹新。虽然我失去了一次郊游的机会,但我用实际行动帮助了同学,我为自己感到骄傲!

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篇17:同学的友爱

全文共 492 字

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记得那是刚上二年级的一个早晨,我刚到学校,便感到肚子有些不舒服,但那时我还能忍,便忍了忍。第一节课上课时,我突然感到肚子特别不舒服,而且很恶心,有些想呕。因为正在上课,我怕老师说我上课不认真听讲,就只好硬撑起身子,听老师讲课。这时候,坐在我旁边的王余粟好像看出了我的心思,就悄悄地问我:“李润泽,你是不是哪里不舒服?”我怕这时候说话被老师发现,便赶快对他说:“我没事。”

第一节课下课了。我急冲冲地冲出教室,奔向厕所。我刚跑四班门口,就稀里哗啦地吐了起来。于是,我扶着墙慢慢向学校医务室走去。突然有人碰了碰我的肩膀,我转头一看原来是王余粟。王余粟一脸担心的样子,一边搀扶着我一边关切地说:“李润泽,有病就别硬撑着嘛!走,我扶你去医务室。”就这样,王余粟陪着我来到了医务室。到了医务室,医生给我开了两片药吃说没大碍,王余粟才又小心翼翼地扶着我回到教室。

回到教室,坐在椅子上,我感觉好多了。我感激地对王余粟说:“今天真是谢谢你!”王余粟微笑着说:“不必谢我,你没事就好,同学之间互相帮助是理所应当的。”王余粟的话,说得我心里暖烘烘的。

我应该向王余粟同学学习,同学之间应该相互友爱,相互帮助。

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篇18:团结友爱

全文共 439 字

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我的小学在这真好,让我感到很快乐,因为这里的每个同学都对我很好,只要我们同学谁受一点伤,大家都会无微不至的关心受伤的那位同学,我们大家也很团结,有一件事让我永生难忘。

记得有一次,大家约好一起出来,我们几个欢快的跑着,跑到一个商店那,我说:“你们渴吗,要不买瓶水吧。”我要从包里掏出钱,我发现我的钥匙丢了,大家都很着急,急着说着要帮我找,可是咱们还要去玩,我的去找钥匙,你们去玩吧,大家都坚定地说不行,都要一块帮我找,我非常高兴,因为大家愿意放弃自己的时间帮我辛苦的找钥匙。

我们沿着来的路认真细心的找着,找了很长很长时间,大家都快崩溃了,可还是认真地找,结果皇天不负有心人,终于找到钥匙了,大家本来脸上是愁眉苦脸的样子,一下脸上迎来了笑容,找到钥匙了,可是却没有玩,有点可惜,但是大家都觉得这一天是有趣的一天。我突然觉得我们大家是多么的团结,经过这一件事以后,大家不管什么事都很团结,像参加比赛,一些人做的不好,我们不像以前一样埋怨他,讨厌他了。

看来同学之间要团结是多么的重要啊!

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篇19:同学之间要团结友爱

全文共 519 字

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今天下午我们第二节课没有上,因为要举行高年级口算比赛和作文竞赛颁奖活动。让人没想到的是,颁奖仪式还没有开始,我们班的一位同学和另一位同学在操场上不知道怎们回事儿,竟然打了起来,其中一位同学的鼻子被打破了,流了很多的血,把脸都染得红红的,我特别害怕他会出事,还好没事儿。

我到后来才明白了他们这对小伙伴为什么打了起来。原来,一位同学骂了另一位同学不是人,这可把另一位同学激怒了。他冲过去,打了对方一拳,对方火了,猛地向他的鼻子上打去,一下子就把他打流鼻血了。

看到他俩这样,我的心里很难受。同学之间怎么能这样呢,大家能够在一个班里学习,这是一件多么好的事情,为什么就不能互相帮助、相互谅解呢?大家要相互关心,不能欺负人,要团结友爱,不要因为一件鸡毛蒜皮的小事情而把事情搞砸,这样对人对已都不好。

我特别想对高年级的大哥哥们说:你们要尊老爱幼,不要再欺负低年级的同学了!因为我发现,这几天每当放学时,在楼梯上,高年级的同学都喜欢推低年级的同学,并且一边推一边还骂着“小孩,给我滚!”高年级的同学也可能觉得这样好玩,但是我觉得这样做很危险的,万一把人给推倒了就不好玩了。大家要相互关心,相互友爱,这样才能每天开开心心、快快乐乐!小朋友们,你们说是吗?

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篇20:团结友爱作文

全文共 1400 字

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某国一位女士来到中国一所小学,找了五位小朋友,要求他们配合做一件事情。这位女士拿出一只瓶子,里面有五个小球,每个小球有一根线牵着。女士对五位小朋友说:“你们每人拽住一只小球,在7秒钟内必须全部从瓶中拽出,否则就会被瓶中的水淹死。记住,瓶口只容得下一只小球,谁的小球出得慢,谁就有被淹死的危险。”五个小朋友中最大的一位想了想,然后和其他四个小朋友耳语了几句,之后示意女士可以下令了。女士说:“开始!”只见年龄最小的小朋友最先将小球拽出,第二、三、四个小球随后出来,最后拽出来的是那位年龄最大的小朋友。7秒钟内5只小球全部拽出。这位女士被眼前中国小朋友的举动惊呆了,接着便流出感动的泪水。她说:“这个试验我在其他国家做过好几次了,那些小朋友都争着往外拽,结果挤在瓶口谁也出不来,全淹死在里面了。中国的小朋友了不起!”

上面例子中的五位小朋友,若都为自己的利益着想,不团结合作,那么一个也活不了;相反,若团结起来,则全部可以生还。由此引申到一个民族,若想在世界民族之林中占有一席之地,那么这个民族必须有极强的凝聚力。以前的中国人曾被称为“一个人是一条龙,三个人是一条虫”,就是因为“窝里斗”,团结精神不强,这样怎能不衰落呢?我们一定要虚心向这五位小朋友学习合作精神,因为“团结就是力量”。

2从前,吐谷浑国的国王阿豺有20个儿子。他这20个儿子个个都很有本领,难分上下。可是他们自恃本领高强,都不把别人放在眼里,认为只有自己最有才能。平时20个儿子常常明争暗斗,见面就互相讥讽,在背后也总爱说对方的坏话。

阿豺见到儿子们这种互不相容的情况,很是担心,他明白敌人很容易利用这种不睦的局面来各个击破,那样一来国家的安危就悬于一线了。阿豺常常利用各种机会和场合来苦口婆心地教导儿子们停止互相攻击、倾轧,要相互团结友爱。可是儿子们对父亲的话都是左耳朵进、右耳朵出,表面上装作遵从教诲,实际上并没放在心上,还是依然我行我素。

阿豺的年纪一天天老了,他明白自己在位的日子不会很久了。可是自己死后,儿子们怎么办呢?再没有人能教诲他们、调解他们之间的矛盾了,那国家不是要四分五裂了吗?究竟用什么办法才能让他们懂得要团结起来呢?阿豺越来越忧心忡忡。

有一天,久病在床的阿豺预感到死神就要降临了,他也终于有了主意。他把儿子们召集到病榻跟前,吩咐他们说:“你们每个人都放一支箭在地上。”儿子们不知何故,但还是照办了。阿豺又叫过自己的弟弟慕利延说:“你随便拾一支箭折断它。”慕利延顺手捡起身边的一支箭,稍一用力,箭就断了。阿豺又说:“现在你把剩下的19支箭全都拾起来,把它们捆在一起,再试着折断。”慕利延抓住箭捆,使出了吃奶的力气,咬牙弯腰,脖子上青筋直冒,折腾得满头大汗,始终也没能将箭捆折断。

阿豺缓缓地转向儿子们,语重心长地开口说道:“你们也都看得很明白了,一支箭,轻轻一折就断了,可是合在一起的时候,就怎么也折不断。你们兄弟也是如此,如果互相斗气,单独行动,很容易遭到失败,只有20个人联合起来,齐心协力,才会产生无比巨大的力量,可以战胜一切,保障国家的安全。这就是团结的力量啊!”

儿子们终于领悟了父亲的良苦用心,想起自己以往的行为,都悔恨地流着泪说:“父亲,我们明白了,您就放心吧!”

阿豺见儿子们真的懂了,欣慰地点了下头,闭上眼睛安然去世了。

折箭的道理告诉我们:团结就是力量,只有团结起来,才会产生巨大的力量和智慧,去克服一切困难。

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