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感受阳光作文合集六篇 初二作文怎么写【热门20篇】

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篇1:初二开学后感受

全文共 502 字

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开学已经一个星期了,对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受

上初二了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与以前都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。

上初二了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这几年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。

上初二了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初二了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初二生活。

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篇2:感受阳光

全文共 577 字

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风会把我吹向哪里?无需猜测,轻轻闭上眼,有着阳光厚实的承载,未来在何方?

我是一颗种子,一颗平凡普通的蒲公英的种子,将由风带我上天,然后埋在那一片肥沃的黑土地?不得而知,阳光在对我絮语:“蒲公英妹妹,无论你到哪里,我都会给你最温暖的照明。”谢谢你的鼓励可是可是,我被多愁善感的风儿吹到沙漠,这个荒芜之地。漫天的黄沙袭卷了我,于是我被深深地悲哀地埋在了不是黑土地,是沙里。这儿太黑暗了,我好恐惧,大概浇灌我的不是雨露,而是哀伤还有孤寂。幸好,阳光透过黄沙的缝隙。他轻柔地抚摸着我的心灵。我忽然觉得他成了一个金色的盾牌,抑或强大的屏障,我开始慢慢学着阳光的心态,慢慢接受这令人窒息的苦闷,慢慢等待我破土的那一天黎明,对他说一声多谢。 忍耐,或许是一剂良药。坚忍,或许是指路的明灯,我的心告诉我,要像阳光那样,对生命不抛弃不放弃。

我做到了吧?我坚强地越过阻挡我的沙粒,对着天空勇敢地喊了声“我爱你!”我让自己见证到了生命的奇迹。 倾斜的阳光泻了下来,我终于可以第一次抬起头对他说:“谢谢你。”阳光又一次轻轻地笑了,

我看到他更热烈更加光芒。 这不是炎热,而是最最热情的问候吧,我想。 几个月后,我长成了一株蒲公英,原来毅力创造的人生真的可以绽放。阳光点了点头,那些团团簇簇的小花们,我希望你们也可以在这片沙漠生长。 当然,有了盛开,也有了衰败。

[感受阳光初中生作文

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篇3:我从味道中感受幸福初二作文

全文共 1835 字

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——(副标题)奶香

清晨里的第一缕阳光,是淡淡的奶香。——题记

窗外,天未亮,太阳未照耀,一切都未苏醒……就在黎明前。

我已在门前许久,直直地盯着那扇门,想要发现一些东西,等待着什么。

在睡梦中时,就已经隐约闻到了一些味道。很熟悉,但却又陌生,是种从来没注意过的味道……渐渐地,在脑海中回想起一些模糊、清晰的记忆——是奶香。

抬起头,看到那味道在空气中弥漫着,久久不能离去。那尤为深刻的味道,从没有消散过;尝着一种味道,在舌尖上细细地感受,也变得流动,真实,沁入心脾。此时,我感到了一种幸福,也有了一份怀念。

在慢慢地等待中,不知道过了多久……闭上双眼,开始听到了一些声音,就在门外顿顿地过来了。带来了一些味道,奶香。再听,才知道那是脚步声。好像时而,沉重;时而轻快;时而,迅速;时而缓慢……

外面的风劲厉地怒啸。

透着一种味道,在寂寥的黑夜中,在安静的阶梯中,在黑暗的楼道中。有规律地敲击着,拉动着,弹奏着,漫唱着。演绎出一首悠远的古调,一支悲凉的夜曲,更像是一种痛苦的呻吟,一声无限的嘶吼。

在断续中连贯,在整齐中起伏,在高低中缓和,在震颤中平稳……回荡着,流离着,穿透着,隐逸着,其中夹杂着清许,淡淡的奶香。

听着脚步声轻轻地走上来……后来,就近了,要近了,确实近了,更近了。此时,我感到了一种幸福,也有了一种震撼。就在我的面前,就在我面前的那扇门后面,竟带来了一缕淡淡的奶香。而仅仅地停留了几秒钟,便远离了这里,走向其他的地方,无影无踪……而剩下的,却是更强烈的奶香。

就在黑暗中……

一种刺鼻的味道下,我感到身体止不住地颤抖了,脊背被什么锐利的东西狠狠地扎了一下,心剧烈地跳动着,不安地喘息着,脑海里的一切都消失了,只有一种奇怪的感觉,耳朵后面传来异样的动静……

外面的光坦荡地明亮。

后面有什么东西,悄悄地走过来了……只是一种味道,奶香。

就在这时,眼睛不由得睁开,浸着一种味道,我似乎看见了。眼神扫到下方,看见了一双旧旧的运动鞋,鞋底已经开胶了;眼神往上抬起,灰褐色的裤子,裤管长短不齐,似乎是两条不同的裤管;直直地正视着,那已看不清原色的不合身的大衣,在各处开了几个口;静静地细看着,那些口被各种颜色的细线大致地缝了缝,还有线头冒着,有的甚至已经开裂;但这些却从未有人在意过……

在深层的目光中,一切便映入了;在未散过的味道中,一切便呈现了。凌乱的头发,已经分不清黑色,白色,还是灰色的,参杂着,放射着;眼角的皱纹,一层层的叠加,重复,就像乱画的线条;混沌的双眸,变得无神,可还坚定的凝视着眼前的一切;高高的鼻梁上,流着汗滴,闪出一丝耀眼,一丝晶莹;来不及擦拭;龟裂的嘴唇,好像血要从每处裂痕中流出来;仅是喘息着,白气在他面前挥着,可还从未抱怨过一句。此时,我感到了一种幸福,也有了一种辛酸。

粗糙的大手,黑黑的,手背上尽是裂痕,纵横交错着,一根根手指上卷着一层又一层褶皱的创可贴……手被冻僵了,在颤抖,可还牢牢地抓着两三个透明的空瓶子;背脊是弯曲着,直不起来了,可还高高地抬起头,挺挺地立起腰,向那楼中的窗外望去,即使外面一片黑暗;双腿也从未停歇过,不好使了,可还依然在奔跑,不知道要走向哪,没有任何目标。此时,我感到了一种幸福,也有了一股悲痛。

但是,从始至终,他身上一直透露着一种气质,但不如说是味道。那曾经的味道,早已经熟悉,已经拥有,已经温暖,已经幸福,就是奶香。他,就是带来奶香的人;他,就是追求幸福的人;他,就是渴望光明的人;他,就是向往美好生活的人!他是穷人,是苦人,是没有文化的人,是被命运玩弄的人,是不受人尊敬的人,是默默无闻来贡献自己的人!

可是,没想到。就是这样的人,竟会带来浓浓的奶香……

外面的景灿烂地暴露。

一切都太快,一切都回味无穷,一切都在那一瞬间发生,结束。

待脚步声停止,奶香仍未散去……我犹豫地打开了门,那一刻我闭上了眼睛;那一刹那我又感到,一阵清风扑面而来,带来了阳光般照耀的温暖,还带着奶香。触着一种味道,就在这无尽的黑夜中,也有着光明。

这些味道,从未停止过;这些感受,从未停止过;这些温暖,从未停止过;这些想法,从未停止过;这些幸福,从未停止过;这些画面,从未停止过;这些人,也从未停止过……这些,永远不会停止。究竟是什么支持着他们对生活的坚持?是爱,是在酸甜苦辣中追求幸福的动力。那种从未注意过的奶香,飘来了,因为又一次闻到了那味道。此时,我感到一种幸福,也感到了一种希望。

他带着奶香,来了……就在天亮后。

黑夜里的最后一片黑暗,是浓浓的幸福。——后记

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篇4:感受幸福初二作文600字

全文共 561 字

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幸福是什么?幸福是一种感觉,幸福是一种心境,幸福是一种体验。幸福是清闲无事,幸福是艰苦创业,幸福是书山寻宝,幸福是亲近自然;幸福是攫取与占有,幸福是互助与奉献;幸福是父亲递来的一顶草帽,幸福是母亲传出的一声呼唤,幸福是朋友捧上的一束鲜花……对于现在的我来说,最大的幸福就是能够与母亲长相厮守。

人人都说:“母爱是无价的,母爱是伟大的。”的确是这样。对于我自己,如果有一段时间看不到母亲,听不到母亲的念叨,我反而会不习惯,不自在。

我的母亲是个农村妇女,没有上过学,所以她这一生最大的希望就是我能够认真读书,将来考一个好大学。在家时,母亲总是不停对我说:“只有读书才可以改变你的命运,让你有一个美好的将来。”对于母亲的话,我没有觉得厌烦,因为我知道,母亲教育我也是为我好,所以我觉得自己很幸福。

母亲不仅关心我的学习,而且对我的日常生活也很关心。每当礼拜天回家时,总是关心我在学校吃的可好,与同学相处时否融洽?叫我在学校按时睡觉,注意自己的身体。

记得小时候,家里穷,什么都买不起。到冬天时,我没有手套,妈妈便晚上坐在灯下亲手为我缝,因为白天太忙了。看到母亲那样辛苦,我很心疼,便暗暗发誓,长大了一定要努力学习,以此报答母亲。

和母亲在一起的每一天,我都觉得很快乐,很幸福。

我相信,不仅我有这样的感受,天下所有的人都会有同样的感受吧!

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篇5:《阳光》初二

全文共 765 字

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“求得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”老师是灵魂的塑造者,是知识的传授者!小草会感恩春天,鱼儿会感恩大海,鲜花感恩阳光,而我感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校园时,老师您阳光的笑容给我以安慰。您将我那惶恐的心平静了下来,带进了学校,带进了多彩的课堂。当我怀着惭愧的心面对错误时,你意味深长地告诉我,快乐不能建立于他人的痛苦之上,教给我做你人的道理。您将我那无知的心引进了知识的殿堂中。老师,您知道吗?您一个赞扬的目光就使我万分开心,您的一句句温暖的问候,也使我感受到不一样的师生情。

在学习中,我经常会遇到困难,但在老师的帮助下,这些都能得到解决。记得在一次作文中,我拿到了很差的分数。课间,我心灰意冷地看着窗外:冬日里的树木已经凋零,满地的枯枝败叶,小草也偃旗息鼓地耷拉着脑袋,冬风冷冷地吹着,此时此刻,我更加感到伤心了。

就在这时,老师叫我拿着作文过来一下,我低着头走了过去,老师亲切地告诉我:“知道这篇作文的失败原因吗?主要因为缺少实例,下次争取写好,不会的可以找老师。听了老师的话,我恍然大悟,又重新开始构思我的作文,我怀着愉快的心,似乎阳光不再惨淡,就连冬风也十分温暖。师爱如阳光,照耀我心!

“感恩的心,感谢有你。”老师,谢谢你!您在讲台下,在灯光下,春来秋去,寒来暑往,洒下了汗水,播撒了种子,也耕出了一片金黄。对我来说老师亦师亦友,您传授我知识,是我的老师;您言传身教,教我如何处事做人,是我的榜样;您尊重、关心我的成长,是我的朋友。

师爱,就好比阳光,温暖人的心田,能驱散那些成长路上的迷雾,把我带进美丽的风景中去。

师爱如阳光,照我前行!

师爱如阳光,暖我心田!

师爱如阳光,大爱无言!

我的每一点成绩,都浸润着您的汗水;我的每一点进步,都离不开您的教诲;我的每一点成长,都离不开您的鼓励!陈老师,请让我向您说声:“谢谢!”

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篇6:感受阳光

全文共 900 字

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曾几何时,不知在哪里看到了这样一句话:“全世界的黑暗也不能使一支小蜡烛失去光辉!”这句话令人看后既激动又振奋,既感慨万千,又兴奋不已。烛光是多么的渺小啊!是多么的弱不禁风啊!但黑暗却对微弱的烛光无可奈何!不能覆盖它,不能摧毁它,不能伤害它,也不能战胜它。既然黑暗连小小的烛光也无法战胜,那就更不必说阳光了。因为阳光是光的领袖,是光中之霸,并且,阳光是圣洁的、是无私的、是伟大的……

他是光明的使者,他是天使,他不受任何一点一滴的污染,所以他是圣洁的;他向万物奉献出了他的一切一切,但却不求任何一分一厘的回报,所以他是无私的;他是威武凌人的武士,他讨厌黑暗,他藐视黑暗,他憎恨一切黑暗,所以他常常挑战黑暗,当然,最终的胜利者仍是他――阳光,所以他是伟大的。

阳光给万物带来了光明、带来了希望、带来了欢乐……所以万物离开不了他,地球离开不了他。假若失去了阳光,那么,一切生物将会消失,永远的消失无踪,地球也将不再存有生灵。到那时,地球将会是空虚的、孤独的,一切环境将会变得十分寂静、到处将会充满恐怖气息、环境也将会变得异常诡异,令人毛骨悚然……

感受生活中的那一缕阳光,他像家人,鼓励你,关爱你,抚平你心中的创伤。

感受生活里的那一缕阳光,他像老师,教导你,指引你,帮你找到理想的征帆。

感受生活里的那一缕阳光,他像朋友,陪伴你,安慰你,让你重新找到迷失的方向。

家人,你坚实的后盾,他们拥有你可以依靠的肩膀。家,是永远的港湾,不管你曾经多么的迷茫,他永远会为你点亮明亮的银灯。生活会随着时代变迁,但家人对你的爱永远不会改变。妈妈的苦口婆心,爸爸的语重心长,那都是温暖的阳光,照进你幼小的心房。

老师,你的导航者,为你指引人生的方向。老师的谆谆教导,你是否都铭记心上。你学习生涯中的跌跌撞撞,都是在为你止痛疗伤。你成功时是否注意到老师眼中泛起的泪花,是对老师最大的回报,因为这一缕阳光,必将为你找到成功的方向。

朋友,你忠实的Fans,不论你遇到什么困难,他都会陪你乘风破浪,冲破黑暗,渡过难关。朋友是你的强心剂,让你对任何事都充满信心,因为他是一缕阳光给你带来无穷的力量。

感受生活里的那一缕阳光吧,他给你最想要的力量!

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篇7:初二作文:阳光与盛夏

全文共 615 字

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七月的太阳照在身上火辣辣的,出行的人们穿着薄薄的衣服,有的戴着遮阳帽、有的打着遮阳伞,躲避着太阳的直晒。可植物没有了人们的顾虑和怕情,它们喜欢阳光,一生都在与同伴争夺阳光。如路边的梧桐、柳树、白杨、槐树等树上的树叶、种植的南瓜丝瓜爬出一条昂扬向上的秧子长满的叶子、田地的玉米、地瓜、豆子,它们裸着被雨水冲刷过的身子,像刚洗浴的人们,瓦亮瓦亮的接受太阳的直晒。正巧,今天是阴天,太阳被云彩遮挡,没有了阳光的直晒;可天气闷热,房间的温度也达到32度,一活动就出汗。微风晃动着树枝,舞动着树叶,我走近路边的树下,仔细端详着树叶,用心灵与它们交流着。

一个人来到人世间,也好似树叶的抽芽。按照铺就道路,抽了芽,就会慢慢长大。由最初的一个咕嘟,慢慢长成一个个攀附在树枝上的树叶。人呢?从哇哇坠地、由婴儿、幼年、童年、少年,过不了多久,就长成了一个有独立思维的青年,也开始了一个人的盛夏;开始像树叶一样接受阳光、积蓄着能量,你所有的理想和追求都要在鼎盛时期完成。只要不断地努力,不停地奋斗,收获也会随之而来,人生的斩获、家庭的温馨,梦想的实现,给人生带来不竭的成就感。等到一个人的盛夏一过,同样来到了人生的暮年;这时候人也是:绿叶成荫满枝头,等到的就是看着儿孙满堂,享受人生。

雨归花心,自成甘苦;水归器内,各现方圆。盛夏来了,绿色在张望、花在张望、叶子在张望、蝉也在张望;它悦耳的鸣叫,惊动了一树绿叶,也惊动了人们的呼吸。

[初二作文:阳光与盛夏

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篇8:《阳光》初二

全文共 978 字

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心中的阳光,那是一道什么样的光?我见过各式各样的光,比如灯光、火光、月光但就是没有见过,属于心中的那份阳光。我以前常常在想,心中的阳光,那是什么样的?是友情还是亲情?还是来自于师生之间的那种恩情。直到那一天,我仿佛看到了那片阳光。

记得在前几年,我在大街上闲逛,没什么事,十分无聊。我在想,要不先回去吧,反正在大街上逛也没有什么趣事。又闲逛了一会,我看见一对父与子走在路上,“爸爸,你看那路上怎么了?地面上凹出了好多个小坑,坑坑洼洼的,好难看。”

“儿子,那是盲人专用区,用来帮助盲人的。”“哦,爸爸,我知道了。那我就不去那里玩了。”“好,我儿子真乖。”我听到这的时候想到,真好,这个父亲是个好父亲,因为他很会教育自己的孩子。可是没过多会儿,我就打消了这个念头,因为我看到了一件事。

那个小孩儿对他的父亲说:“爸爸,你看,在那条路上走的一个人,他是不是一个盲人呀?”“是的。”他父亲回答道。那小孩儿听到回答后,沉默了一会儿,好像在想什么事情。“儿子,你在想什么呢?”“爸爸,老师说过让我们以助人为乐,我想帮帮他。”“哦,儿子你真是个好孩子。”那个小孩儿听到他父亲在夸他以后,飞快的跑到了那条路上,小孩儿的父亲见状,自己也跟了过去。于是,就出现了下一幕。

那小孩儿的父亲气喘吁吁的停到他面前,对他的儿子大叫道:“你快回来,那是盲人的路,你去做什么!”爸爸,我要助人为乐,我要帮助他。““你帮什么?他是一个盲人,万一他身上具有传染性的眼疾呢?”说完,一把抱起他的儿子走了。可是他们的对话,那个盲人都听到了,只见他咬着嘴唇,低下头,不知在想些什么。

“你没事儿吧?”我走了过去,捡起他落到地上的导盲棍,问道。“我没事,谢谢你,我都已经习惯了。”那个盲人回答道。“你要去哪?要不我带你去吧。”近看才发现这个盲人和我的年龄差不多。这个男孩儿长得十分好看,唯一美中不足的就是,他的眼睛是那么空洞、无神,他听见我的话后,用他那双清澈而又空洞的双眼错愕的看着我。我对他说道:“我不是坏人,你不要怕。”

后来我扶着他去书店,路上他跟我说道:“我即使看不见阳光,也看不见这些美好的事情,但是我的心里能看到。我可以用心感觉到它们是那么的美好,你不信的话,你闭上眼睛看看。”我看着他,心里有些发酸,闭上了眼睛。

好像心里真的有一份阳光,正在冉冉升起,照亮了我的心境,看到了那片世界的美好与快乐。

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篇9:以阳光为主题的初二作文怎么写

全文共 649 字

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清风吹拂,草儿调皮地笑了,花儿在悄然绽放。有一天,我突然觉得心弦被轻轻拨动了,原来在那平凡的生活中,处处是文明的阳光……

阳光·路口

清晨,我无聊地走在大街上,四周的花草树木都因熟悉而变的单调起来。正当我过马路时,一辆汽车疾驰而来。我一看,坏了!没车牌。我猛地想起几年来无牌车所出的车祸那么多,惊得出了一身冷汗,衣服冰凉地贴在身上,腿哆嗦着,想跑却跑不开,叫喊声卡在了嗓子里,叫不出来,可渐渐地,车慢了下来……停了,我惊恐地看着司机,他微笑着,向我招招手,示意

我先走。我飞快地跑过。

朝阳的光辉撒将下来,小草绿油油的,花儿绽放了笑脸,马路那样的干净。暖暖的,路口有温暖的气息。

阳光·海滩

午后,我坐在沙滩上,看着波涛汹涌的大海和在那里玩耍的人们。沙滩上孤零零地躺着一个水瓶,很显眼。这时,跑过来一个小孩,胖嘟嘟的,蹲了下来,伸出同样胖嘟嘟的小手,捡起了水瓶,四下里望望,向垃圾桶跑去,将水瓶扔进了垃圾桶。他像做成了大事一样,跑回到

妈妈身边,脸上都是快乐!

一片流云暂时遮住了炎炎烈日,天气好像不再那么炎热,海风吹来,很凉爽,我惭愧地笑了笑,我不再感觉烦闷,沙滩上有温暖的味道。

阳光·广场

夕阳西下,余辉洒在小区的空地上,人渐渐多起来了,尤其是大妈们,在那里有说有笑,每人都戴了个耳机。从前,大妈们跳广场舞时,都有一个装备——大音响,声音震耳欲聋。现

在,每人都戴了一副耳机。跳起舞来,没有噪音。

每一座城市都有它的特色和风格,而秦皇岛的特色和风格藏在它的每一缕阳光之中,每一份感动之中。这些感动,足以让我感动一生。

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篇10:初二开学后感受

全文共 808 字

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进入初二,诱人的球赛和漫画将被无情地打入冷宫。

暑假溜走了,我再次领着沉重的行李踏入校园,幽香扑鼻,一切都那么美好。此时,我已经不再是稚气未脱的新生了,而是稳重成熟的初二生了。当我走过初一的教室时,一件件充满活力的大小事重现在我眼前。

回顾初一

初一是初中三年中最轻松、开心,值得留恋的。在初一,老师的关心让我感到了充实和安宁,朋友的理解和安慰让我有了扬起生命值烦的信心和勇气。还记得第一次历史测验就让我常到了什么是“痛”的滋味,当时知觉的周围一片黑暗,一片混混沌沌,茫然的我几乎看不清前方凄迷的征程……。老师走过来拍拍我肩膀说:“胜败乃是兵家常事,而且刚刚接触历史未免会有点不适应的啦,以后多点背书就行啦!”同桌说:“对嘛!我们学习又不是为了分数,只要你有信心我相信你一定行,加油!”

艳丽的花,人们只惊慕她的美丽,却不在意他曾经受过风和雨的洗礼。勇敢地走过自己,我不是还有许多梦想吗?是的!一切都源于一个梦想——考回新会一中高中部。14岁——初二,一个灿烂的年龄,灿烂的人生,无数梦正在编织,无数承诺正在实现,不能轻言放弃!一切梦想就寄托在初二了!

展望初二

进入初二,诱人的球赛和漫画将被无情地打入冷宫。每天只需在文学和方程之间来回穿梭。生活是那么的无味,千篇一律地重复在教室和宿舍来回奔波。然而,秋来秋去,或欢娱、或志得、或喟然长叹,将来等待的是我们的将来,也许是学无所成,也许是学有所成,那独自徘徊的我会是哪一种呢?不管怎么说,吃得苦中苦方为人上人,要想有所成就,就必须有所付出。而初二只是拼搏的时候,中考的成与败就在于第一炮有没有大打响啦,所以我应在有限的时间里学无限的知识胸有成竹的去面对那中考,这也是我实现梦想的唯一途径!

路还有很长,慢慢走,走急了,会摔跤。满天是星光的夜晚,总让人心旷神怡。耳边久久萦绕着我最欣赏的座右铭:

我不是一个天才,

也不是一个强者,

但我不愿弱于他人,

所以唯有努力不懈。

[初二开学感受作文

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篇11:感受缝隙间的一米阳光作文800字

全文共 834 字

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留一道缝隙感受一米阳光,让心作主,不必美满,看窗外花开花落,观天外云卷云舒。

——题记

留一道缝隙,感受一米阳光。

“梅须逊雪三分,雪却输梅一段香”。因为留一道缝隙,世界变得精彩;因为留一道缝隙,人生才变得更完美。高明的装修师傅懂得当初做得太“美满”而导致出现木地板开裂,挤压拱起的现象,只有恰到好处地留一道缝隙,给组合材料留下吻合的空间,才可避免出现这样的问题,我们做人做事,也要和木匠的工艺一样,讲究疏密有致,黏合贴切。我们的人生不必美满无缺,请留一道缝隙吧,用一米阳光编织器材的人生,用一米阳光沐浴心隙间的斑斓小花……

留一道缝隙,感受一米阳光。

大海在退潮时,把贝壳留给了美丽的沙滩;太阳在谢幕时,把光韵留给了湛蓝的天空。在这红尘飞舞的世事沉浮中,不必追求美满。有一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑,有人问他:“你是怎么雕出这座完美的雕塑的?”雕塑家回答说:“这座雕塑原来就在那里,我只是将它多余的边边角角去掉而已。”其实,在人生中你就是那一座雕塑,只是平时世事的沉浮使你心中的天平发生了偏差,太过于追求美满的自我,便难以发现人生本有的闪光点,只要试着给我们的人生留一道缝隙,去掉边边角角,予以自由发展吻合的空间,就会感受到一米阳光的温暖。而那位出色的雕塑家,便是你自己!

留一道缝隙,感受一米阳光。

让心作主,不必追求美满的人生,留一道缝隙,亦可成就另一番精彩人生。

一代先师孔子,初时以建立以仁治国为志,周游列国之后,他知道过分追求如此完美的社会是难以实现的,最终成为了弟子遍天下的贤师,成为了我国最伟大的思想家、教育家。因为孔子懂得凡事留一道缝隙的大智慧,所以他感受到一米阳光的温暖,让平凡的人生绽放出异样的光彩。

感受一米阳光之中,扣问灵魂,思索人生,我们的人生不必美满。木匠因懂得留一道缝隙,才有精巧的工艺;雕塑家因懂得留一道缝隙,才可雕刻出“完美”的塑像;孔子因懂得留一道缝隙,才可以道出生命的睿智与哲理?

朋友们,注意了,请留一道缝隙吧!用心感受缝隙间的一米阳光!

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篇12:阳光灿烂的日子初二作文

全文共 634 字

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在这个单纯的日子,有几分真实,也有几分虚伪。花开花落也依旧是那朵花;太阳东升西落,也依旧是那个太阳。

然而我们的日子,却一去不复返了。

在一个嘈杂的篮球场,我又在我的脑海提炼出来那一段史诗级的传奇故事。

“快快,走位啊。”那是一次篮球比赛,我很荣幸和他一起去郑州体校进行比赛。他一边跑,一边慌而不乱的指挥着。可天有不测风云,也可能是命不好。抽到的对手人高马大,我们这些小个子,没个三步两步就被断了球。就在对手打了12比7的时候,队员们放弃了,他们奔跑的速度明显慢了下来。只有他临危不惧,哪怕前面是悬崖,也要放手一博,哪怕前面是龙潭,也要进去看一眼,因为已经没有退路了。

一阵哨声吹响了,上半场结束了,眼看就要被淘汰了,对手还用轻蔑的眼光看着我们,正如火上浇油。

没办法,谁让我们个子矮呢?

他冷静地打量着对手,也看着球场。好似在用“以柔克刚”的招式,找准对手的弱点,使其一击必杀。

“滴!”一阵清脆的哨声又响了。他好似有招能打败对手了。我们先开球,“嘣,嘣……一阵阵沉重的运球声在整个体育馆里回荡。

虽然对手人高马大,但是爆发力不高,我们也就利用这个缺点,把对手搞得头晕脑胀的。终于,到我们逆袭了。

一个个完美的投篮,一阵阵清脆的掌声在耳边回荡,我们终于抱着金奖回家了。

那一次比赛,对于我来说是神圣的,对于他来说是热血的。因为“已没有退路,只能向前冲,不管前面是刀山是火海,是龙潭,是虎穴,也只能试一下。”

在那个阳光灿烂的日子里,使我知道了,一蹶不振,他人即地狱;一念之间,他人即天堂。

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篇13:感受秋天的初二抒情作文

全文共 562 字

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又看到一片枯黄的落叶在一阵清风的陪伴中飘了下来,化作尘泥更护花也是它最后可以完成的任务了。

这时,心中不禁想起贾岛的《忆江上吴处士》中的一句诗:秋风生渭水,落叶满长安。是啊,秋天来了。

提到秋天,可能每个人都会想起丰收二字。没错,秋天是丰收的季节,如果说春天的播种是农民心中漫长的马拉松的起点,那秋天的丰收,就一定是在经历过汗水的洗礼和漫长路程的历练之后,撞线的那一刹那。

你人生中的秋天还没有到来,如今的你我仅仅是在春天播种的孩童,只有向老农一样,浇水施肥,护苗除草,只有让自己面前这一片属于自己,也关乎自己未来的田野中的幼苗,在秋天长成累累的果实,才是你最终的愿望。

感受秋天,感受秋风的悲凉;感受秋天,感受秋雨的寒意。

站在窗口,只见两行桦树笔直地站立在那里,似一队卫兵在站岗。

心中忽然感到一丝悲凉——秋天已经开始了残酷的表演,那两行白桦的叶子,如同一个年逾古稀的老人,被秋风这只调皮的手轻轻地抚摸,终于变成了绝顶。

秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。一场秋雨一场寒,凉意踩着秋雨的步点,赶来为秋雨助威,我却无力回天,如今才理解宋玉的悲哉,秋之为气也,萧瑟兮草木摇落而变衰的遗憾与无奈。

在丰收的节季中遇到了风和雨,是让你在温暖中仍不忘寒冷,正如人生中的丰收一样,成功之时难免会有妒嫉和非议,唯有坦然应之,才能将这秋风、秋雨化为乌有。

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篇14:关于追寻阳光初二话题

全文共 675 字

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世界万物的能量全部来自于阳光。 The energy of all things in the world comes from the sun.

——题记

寒风呼呼的搜刮着世间的万物,不管是枝头的绿叶;墙角的野草;包括独在异城他乡的我。

天空阴沉沉的,就连聒噪的小孩儿们也闭上了嘴,低着头,急忙往家赶。而我,一个人,在这并不熟悉的城里,独自闲逛着:可这并不是我所情愿的,父亲发了脾气,把我赶出了家门。只见两三个凶神恶煞人朝我走来,我察觉到了不对劲,立马扭头就跑,可毕竟比他们瘦小得多,很快便被他们追上了。

那些人相视一笑,立马把我踹到地上,一拳,两拳,三拳,他们的表情,是狰狞,是冷漠,又或是发泄后的一种痛快感?我无助的望着身旁来往的行人:一位小孩拥着他的父亲,父子俩温馨的走着……

这无疑给我火上浇油,本就失落的心情更加糟糕。我很累,我很无力,我很痛苦,就在这生与死之间的地狱中,不断徘徊着。蒙蒙胧胧间,我仿佛看到了一个男人,把刚刚打我的那些人全都赶跑了,那男人的背影,是那样熟悉……

寒冷的严冬,一切都毫无生机,可在那男人的背影中,我看到了生的希望,活的勇气。他,就是我的父亲,我那永远辛勤劳作却不叫苦叫累的父亲,那个把我推入深渊却又把我原地扶起的父亲!

我却又在这时想到刚刚那对父子,紧紧相拥,相亲相爱,倏忽间,一丝丝泪痕挂满了我的脸。这时候我是多麽需要安慰啊!也就是在这时,父亲转过身来,紧紧地拥住我。我那严冬中结冰的心,早已融化沉了一滩水。父亲给予我的温暖,是任何事物都无法比拟的,就像地球不能缺少太阳一样。

阴沉的天空被阳光拨开,那枝头的花儿还未凋零。

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篇15:感受阳光作文600字

全文共 655 字

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当清晨的第一缕阳光照进窗内,渐渐的,渐渐的……我好像感觉到它了。它似无助时别人伸出的援助之手,似黑暗时别人点燃的灯……它经常笼罩着我,让我感受到它的光和热。生活中,老师淳淳的教诲就似这阳光,时刻照耀着我的心。

都说“新学期,新气象”,而我却在新学期犯下了一些不该犯的错误。犯错之后,我像一只没有脑袋的蚊子,四处乱撞,找不到一块可以供我休憩的地方。我很累,也很茫然。班主任发现后对我的错误给予了严肃的批评。“你是班干部,你应该犯这样的错误吗?班干部应该起带头作用,而你却……”班主任生气地说着,我也惭愧的低下了头。

班主任的话语像一根根针,刺入我的每一根神经,使茫然的我渐渐清醒了许多。班主任的话语又似熊熊的火焰,时时刻刻“燃烧”着我。班主任投下的阳光是刺眼的、炽热的。

不久,我身上又出现了一些问题,数学老师便找我谈话,说:“我知道你一直是懂事的孩子,什么事该做不该做,你应该知道,应在以后的日子里更加严格要求自己,希望你以后会做得更好。”我听了之后,从不知所措变得更加确信了自己的目标,自信满满的点了点头。

数学老师的话语似阵阵微风,时刻鼓舞着我。数学老师投下的阳光是温馨的、和暖的。

……

从此以后,我端正了学习态度,课间玩闹的时间少了,作业的质量比以前提高了,听课也比以前积极了。我很高兴,我又重新找回了自己。我更惊叹于“阳光”的力量。

从这以后,我懂得了:无论这阳光是刺眼的、炽热的,还是温馨的、和暖的,它都能给人带来雪中送炭般的温暖。因为我知道了这种感觉的美好。

每天,阳光总会洒遍全身,我努力汲取着它,传递着它……

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篇16:感受那些沉甸甸的爱初二作文

全文共 829 字

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在我们的人生路上,有太多风景,但前半段路程总有他们相陪。他们无私、他们伟大、他们的爱有时也很深沉。他们总在我一蹶不振的时候关心我、鼓励我、支持我。他们就像冬日里的一缕阳光,不仅舒适了我的身体,更温暖了我冰冷的心。

想起他们,心潮起伏,从心底泛出微笑。隐藏于脑海某个角落的一丝记忆,慢慢的浮出水面,动人的画面,真挚的笑容,还有朴实的话语。这就是父母的爱爱,深沉的爱、无私的爱、宽阔的爱。

我穿旧的衣服,已经渐渐远离了我。因为我已慢慢长大;渐渐地我也有了自己的主意、思想。但父母依旧不放心我。我知道这是爱,是在我左右一直徘徊不去的爱,不比任何人的爱少一丝,但却常常被我忽视。

那是星期六的一个早上,父母为我准备好了早饭,然后就和我告别,回老家去了。我活蹦乱跳了一天,出了很多汗,就用凉水冲了一下澡。不冲倒没事,一冲凉,非但没有舒服一些,反而有点恶心、不舒服了。

而此时父母已经去老家看我奶奶了,他们无法照看我,只有孤孤单单的一个在家。我迫于无奈,只得给他们打了电话。他们得知我生了病,就急忙往回赶。父亲车开得很快,本应该下午就到家的,可是半路堵了车,直到晚上,他们才终于到家,顾不得自己一天的劳顿,赶紧照顾我。量体温,39度2;天太晚了,附近的医院、诊所应该都关门了;于是他们先给我敷上冰袋,一直守在我的床边,拉着我的手给我讲我小时候的故事哄我入睡。

而他们却一眼也没合,焦急地等着东方渐白;等着诊所开门;他们再次量我的体温,38.6;输液;回家给我做好吃的。直到我完全退烧,安心的午休的时候,他们才去休息。

事后,我并没有多感激父母,觉得这是他们应该做的。可是学了课文《背影》,,读到“父亲蹒跚着去给我买橘子的情节”时我才发觉我的父母其实也为我做了许多许多,只是我从来不知道感激,只是一味的索取。我才明白他们是这个世上对我最亲的人,他们半生劳苦,都是为了我。他们或许不能提供给我们世界上最好的,但他们尽力给我们他们所能给的最好的。这些沉甸甸的爱无法用任何金钱或名利去估量。

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篇17:一缕阳光洒向心田初二作文

全文共 768 字

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午后,一缕阳光穿过雨雾,偷偷掠进窗口,在空无一字的纸上绽开一树淡黄色的花。我恍惚了。

天要放晴了吗?

雨声喧嚣,雨点肆意。

早上和母亲闹矛盾了,带着沉寂与母亲坐上了电瓶车,驶过的地方溅起水花,碎了一地。母亲披着那件小小的雨衣,我不像往常那样躲在她的雨衣里面,贴在她的背,听她的呼吸声。只是撑起那把冰冷漆黑的大伞,一声不吭。

叛逆成了我的个性,背对着母亲,我看不见母亲的脸,甚至是侧脸,只能看到那一头乌黑浓密的头发在空中翻飞。终究是雨衣太小,那个小小的雨衣帽子不能顶住风的阻力。母亲的头发被雨打湿成一缕一缕,平整的发型变得曲折,带着触目惊心的凉,刺得我睁不开眼。雨点所及的地方都是压抑的,冰冷的,于无声之中用沉默打湿了发丝与心。

雨丝绵绵,交织一片。

我无言在颠簸中望向四周,视线也被雨水模糊成了一片。像是突然良心发现,那把大伞漫过我们两人的头顶。伞能漫过的地方都是晴日的阳光。我明显察觉到母亲愣了一下,“伞撑好你自己就可以,自己别淋到雨,不用管我。”我也一愣,努力抬头似乎想看母亲的脸庞。可又怎能看到呢?母亲留给我的依旧是那么一个背影,一头乌黑的短发。先前被打湿的发丝散发着淡淡的光泽,齐肩的一头短发,向脸庞微微弯曲。可我明显觉得那光像是柔和起来了。像什么呢?对!像阳光!像午后明媚的阳光撞入心扉,洒入心田……

我忍不住偷偷的笑了,笑出了满眶的温热。因为在那一刻真的有那么一缕光割破全世界的黑暗。

5分钟的路程很短,5分钟的路程很长。

母亲把重重的书包轻轻放到我的手里,我忙用双手接过,不经意抬头,我看到她的脸,有雨水、汗水……“好好读书吧。”说完后母亲走远了,没有回头。只留给我满头的阳光与花。

一如此刻满纸的淡雅。

我放下了笔,把窗户打开,任由那缕阳光洒入心田。

“我们都是异面的直线,能相交便是缘分。”感谢在最美好的时光,我们把那缕光互相洒入对方的心田。

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篇18:感受春天的阳光

全文共 619 字

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春天,绿色的使者,希望的象征;阳光,温暖的天使,光明的象征。有了春天,无不生机盎然,繁花似锦;有了阳光,无不温暖人心,心情舒畅。

党的政策,如春天的阳光般温暖人心,让我感受到政府的美好。

开学时,我来到教室,看到门上贴着一张图——上面写着:免交学杂费。这可让我开心极了。国家、政府实行“两免一补”政策,免除了农村、城市中小学生学杂费,对巩固入学率很有效果。生活较困难的家庭,还免交了书费。国家实行这一政策,真给贫困学生带来了福音。

政府实行义务教育免费,实实在在落到了实处。

啊!党的政策,让我感受到春天的幸福;让我感受到春天的温暖;让我感受到春天的阳光。

“两免一补”的政策,让农村的孩子减轻了学杂费的负担;让穷孩子不在辍学;让祖国的花朵都能吮吸着大地母亲的乳汁。

啊!党的阳光普照着每一个学生。

党就像一颗太阳,它会在农村人民失落时升起,鼓励着农村人民继续向前,照亮人民的人生之路。

春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。党和政府以坚实的步伐带领任命前进,使祖国成为一个经济社会上的国家。

我曾经在网上看到一个故事,农村的李大嫂因生病,用光了家里所有的积蓄。而村里的人只借了五十元给孙子上学。没想到今年国家实行“两免一补”政策,让李大嫂的孙子终于可以去上学了。党的证词真是帮了农村农民的一个大忙。

党的政策散发着党的光芒,党的光芒传递着党的温暖。

呵!我试着解读春天,可发现她太绚丽,所以,我只能感受春天的阳光,感受党的政策,党的温暖。

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篇19:初二作文:感受阳光

全文共 431 字

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暖和的阳光照在身上,使我心旷神怡。我闭上了眼睛,倾听小草的呼吸;我闭上了眼睛,听着耳边的风轻轻拂过;我闭上了眼睛,让阳光撒遍全身,洗去身上的污点。

躺在草坪上,感受着阳光,勾起了我的遐想。阳光带给了我们幸福和快乐。阳光是妈妈,我们在妈妈那温暖的怀抱里像一株株娇嫩的小草幸福地成长,快乐地玩耍。

有时阳光是吝啬的。你看那些失学儿童、孤儿他们却笼罩在黑暗的阴影里,有的受到大家嘲笑的目光,有的小小年纪就担负起家庭重担出去打工,还有的没有了父母,天天靠捡垃圾过着流浪的生活。同学们,你们有没有关心过他们,你有没有理解过他们的心情。

望着眼前自己曾经读书的学校壮丽美观,望着同学们高档、昂贵的学习用品,五花八门的零食,而贫困山区的孩子住的是什么,用的是什么,吃的是什么?但他们像小草一样坚强地生活着。想想自己实在太幸福了。

同学们,我们每个人能不能都少吃一些零食,少买一样玩具,少买一件衣服献给让那些孤儿、失学儿童和贫困山区的孩子,使他们都生长在温暖的阳光中,幸福、快乐地生活。

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篇20:《阳光》初二

全文共 538 字

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阳光路上,信念坚定的人始终坦然行走于那条康庄大道之上,而彷徨的人却总似身处于迷宫之中,来来回回却始终处于原点,止步起点线,有时这些人中的某一部分人急功近利,想要寻找捷径,导致最终走上不归路。

这是一条没有捷径的路,只有坚定地向前行走,才能找到通往美好未来的路。行走在阳光路上,花儿为我开,小草对我微笑,小鸟为我歌唱,弄得我也想长出一对翅膀来,翱翔于那蓝天之下,将这天底下的美景尽收眼底。

那里没有红绿灯,也没有电线杆,我自由自在地飞翔。偶尔路上遇到小鸟,我向它们打招呼,它们可能会惊讶得而忘记了飞翔,跌在云上,我微笑着继续我的行程,继续着我那快乐地天空之旅。阳光路上总是充满着众多的神秘与美好,那里四季如春,每天只有花开,却不曾见过花谢,那里整天生机勃勃,到处都有一股芳香,沁人心脾,使人如沐浴于花池之中,倍感精神!

阳光路上,我与伙伴们一起歌唱着最美妙的大自然的乐章,每个人的脸上都挂满了笑容,此时此刻的我们仿佛是天底下最快乐、最快乐的人儿呀,那时这世界上的一切美好仿佛我们都拥有了,我们感到自己是如此的幸运与快乐,能够踏上这条漫长而美好的阳光路啊,好想时间凝固在这个时候,那我们便能永永远远的拥有这份快乐与美好。

阳光路上,充满了美好,但这是一条路只适合拥有坚定的信念的人行走呀!

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