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土木工程专业考研究生有哪些方向(汇集20篇)

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写未来的路需要方向的作文

全文共 424 字

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在前进的道路上我们需要一个方向,同样再未来的路上我们也需要一个方向。

现在的我们不断的学习着,就是为了让我们的为来能够过得更好,但是当我们连未来的路都还不确定时,我们又该向什么方向发展呢?

如果连未来的路都还不确定,那么你现在所学一切都会对未来的你有用么?如果对你未来有用的东西你又没有好好去学,那时的你又会是怎样的后悔呢?你可要知道世上是没有后悔药卖的,所以趁现在我们要好好的思考一下我们自己未来的路要怎样走。

目标是我们前进的方向,是我们努力地动力,现在的你确定好自己的方向了么?

在我们确定自己前进的方向时,我们不能只考虑是不是自己喜欢的,是不是最好的,我们还要结合自己的所长来考虑,结合实际来考虑,确定的目标要是自己能够实现的,不能好高骛远,去追求那水中花镜中月。

在我们确定了自己未来前进的方向时,不是说你一切都可以不用去管了的,我们要朝着目标去前进,去努力,去拼搏。

现在的我已确定了自己未来的路,定下了自己的目标,你呢?

[写未来的路需要方向的作文

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篇1:飘,也需要方向

全文共 1491 字

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很多人,背着行囊在一条既定的轨道上走进朝阳,又走进星光。日复一日,直到生命的尽头,直到自己被埋葬了,也想知道身在何方。

我也是这样,背负着父母的期望成长,沿着他们所期望的轨道,挣扎前进。考试要拿好的名次,要进好的班级,要上好的大学,要找好的工作,要拿高的薪水,要嫁个好人,然后就这样衣食无忧地终其一生。多好,一个平淡又幸福的生活蓝图。可是每当静谧的黄昏,听到不知名的鸟用翅膀一遍一遍抚摸天空,我会想,假如我任性地甩掉那些期望,就做一辨桃花,随着漫溢的一江春水,流到哪是哪,那又会怎样?

Gone With The Wind《飘》,一个很诗意的名字,一本很奇怪的书。我不知道玛格丽特?米切尔是怎么想的,给这样一个关于战争与爱情的坚强的故事一个如此柔弱的名字。

女主角郝思嘉,一个富家千金,从小娇生惯养,一直过着衣食无忧的生活,直到她17岁,平静的生活被战争无情击碎。于是在残酷的战争和艰辛的生活这双重重压之下,一个只有十七八岁的千金小姐倔强地成长。她吝啬迷信,自私自利,常为了达到目的不惜耍些卑劣的狡诈伎俩。很多人不喜欢她,因为她不是我们称颂的善与美的天使。可是我并不讨厌她,我看到她身上仍有着闪烁着钻石般光芒的品质。她敢爱敢恨,敢对人人严守的淑女礼教说不,她坚强勇敢,义无反顾地把养家糊口的责任承揽在自己肩上――她不能眼看着家人饿死。

每当她遇到自己无法承受的事情时,她总是很善于缓解自己的压力――“我要在以后能忍受的时候再想这件事”,于是抛开那些烦心事,继续朝目标奋进。

无法不被她的坚强所感动。怀着对家的思念,她决定离开亚特兰大回到塔拉。然而这似乎事条死亡之路,在这黑漆漆的路上,思嘉带着一个待产的,也许正濒临死亡的女人、一个刚刚出生的婴儿、一个愚蠢的黑人小女孩,带着她们去穿越长达数英里长的战场、穿过落伍的散兵、凶残的敌人、熊熊的烈焰,以及“上帝才知道的什么东西”。虽然也恐惧,但思嘉凭着她的勇敢挺了过去。本以为回到家久一切都好了,然而残酷的现实是她的家园已成了荒园,到处是饥饿和死亡的危险。我想即便是强健的男人也无法再承受母亲的死亡和父亲的发疯了吧!可思嘉深知自己不能倒下。好多天没有东西吃了,当她好不容易发现一排短短的红萝卜,“她几乎等不及再裙子上把土擦去,久狼吞虎咽地嚼了半根。萝卜又老又粗,而且还很辣,把她的眼泪都辣出来了。萝卜一下肚,她那倍受艰熬、里面什么也没有的胃就反抗了。她躺在松软的泥土中,难受地呕吐起来。”她真的就此倒下了吗?不,当然没有,她抓着萝卜,大声说:“上帝作证,上帝作证,北方佬打不倒我。我要熬过这段日子,一切结束之后,我就再也不会饿肚子了。不,我的亲人们也不会。哪怕我不得不去偷去抢,去杀人去放火――上帝作证,我决不会再挨饿的。”

思嘉的努力使全家不再挨饿,甚至又富足起来,然而她依然在飘,在战火蔓延的城市逃生,辗转各地,在死亡线上不停挣扎,嫁给好几个男人,却始终没有得到幸福。可是这样的飘不是随波逐流的毫无目的的飘,不是自由无羁的漫游般地飘,而是背负着责任而明确方向的飘。是对生的渴望,是对家人的思念,支撑她纵使逆着风雨也顽强地朝着故土的方向一点一点前进。也许作者想告诉我们的不是落叶随风起舞翩翩然的诗性的飘,而是一种心中始终坚守着不变的信念,纵使自己只有一片叶子的重量,也决不任命运摆布的飘。人可以绝望,但不能放弃;人可以经受挫折,但不能轻言失败。

蝴蝶是一张找不到投寄地方的漂亮信笺,我想拥有它的洒脱,却不想像它那样没有方向地飞行漂泊,更想像一只信鸽,纵使是漂泊也知道自己最终的方向是哪里。

是《飘》回答了我原先的疑惑,原来桃花的飘并不美。飘,也需要方向。

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篇2:临床医学专业面试自我介绍

全文共 286 字

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我是XX学院临床医学院临床专业XX级本科学生,将于20XX年7月毕业。在即将叩响社会这扇大门时,我怀着无比的真诚和高度责任感把我的人生向您靠拢。五年的大学生活使我树立了正确的人生观,价值观,形成了热情、上进、不屈不挠的性格和诚实、守信、有责任心、有爱心的人生信条。五年,厚积薄发的五年,给我的“轻叩柴扉”留下一个自信而又响亮的声音。

在即将走向社会之时,诚望贵单位全面考察我的情况,若能蒙您垂青,我将深感荣幸,并在日后工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵单位事业奉献自己的一份力量。相信在您们的支持下,我会和您所领导的单位一样,直挂云帆济沧海,乘风破浪会有时!

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篇3:心的方向作文700字

全文共 712 字

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我们学校里有着几十名老师,每个老师的教学方式和教学风格都不一样,也许这和每个老师的性格有关吧,下面我要说的就是我们四年级的班主任--唐老师。

唐老师是一名年轻的女老师,也许是我们太调皮了吧,她总是在我们面前装成很严肃的样子,但我们知道她其实很关心很喜欢我们的。老师考虑到我们在学校的安全问题不让我们下课在走廊上奔跑,但是每当听见下课铃的时候,我感觉我内心的“小宇宙”就要爆发了,记得有一次下课,我实在没能控制住我的“小宇宙”,和几个同学疯狂的玩起了“鬼抓人”游戏,当我们玩的忘乎所以的时候,班长记下了我们的名字……回到班级后,我们在黑板上看到了自己的名字,心里极为忐忑不安,心想“完蛋了,这下小宇宙要彻底被唐老师浇灭了!”过了一会唐老师走进教室,我当时紧张的头都不敢抬,就听唐老师说:“黑板上写着名字的几个同学,下课去我办公室……下课后,我们几个人如同泄了气皮球,垂头丧气去了唐老师的办公室。到了那里之后,老师叫我们各找一个位子坐下来开始抄课文,这一写我们就写了三节课,老师终于叫我们停下笔来,在离开办公室之前,唐老师语重心长的跟我们说了一句话:“你们为今天的错误得到应有的惩罚,我希望你们以后能牢记教训。但今天你们抄的课文,你们的付出,不会白费,终有一天会得到回报!”从那天起我就深深地记下来这一句话,每当我学习觉得累,心烦意乱的时候,就会想起唐老师的这句话,虽然唐老师只做了我们一年的班主任,但她对我们的谆谆教诲我一定会永远铭记在心。

“台上三分钟,台下十年功”现在的我们犹如一只刚刚学会起飞的雏鸟,未来我们将会面临更多的困难和挑战,“只要我们付出,一定会有回报”,我想终有一天我一定会变成一只雄鹰,在广阔的蓝天里展翅翱翔!

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篇4:错了方向,前进就是后退作文900字

全文共 896 字

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无头的苍蝇,找不到方向就会到处乱飞;海上航行的船只找不到方向,就找不到目的地;失去磁场感应能力的鸽子,也就失去了方向,结果是找不着家。

寓言故事“南辕北辙”的故事情节在脑海中的记忆犹新,故事中主人公的行为引人深思。

在现实生活中,有太多的人因为找不到方向而误入歧途,掉入万丈深渊。例如:在现代社会,人们只看重两点:钱,权。太多的人为了钱不惜一切,甚至生命,为了买iphone6就去卖肾,为了钱就去打劫,抢银行……虽然说有了钱能获得物质上的满足和精神上的享受,但为了钱不惜一切,甚至成为亡命之徒就有些得不偿失了,毕竟“金钱诚可贵,生命价更高”啊!权利,自古谁人不贪财不恋权,为了权利,手染鲜血,杀人无数,唐朝时李世民杀了自己的亲生兄弟,也是为了权力,历朝历代哪个皇帝不是在争权夺势的腥风血雨中杀出血路来的。正所谓“一将功成万骨枯”。

为了钱和权,贪图物质上的满足和精神上的享受,依靠一些不正当的手段是不可取的,应当通过正当的合法的手段来获得,不要为了实现目标,却向着错误的方向前行,这样只会误入歧途,离目标越行越远。“一失足成千古恨”在实现目标时应当选对方向,不然等犯了错之后再后悔就晚了。唐朝时,玄奘和尚去往西天取经,始终坚定如一,历经千惊万险,最终到达天竺,取回真经,成为后世传唱的壮举,只有选对方向,不言放弃,才能走上成功。

在学校学习时,考试成绩成为一个学生好差的标准。而为了成绩,满足自己心中的虚荣心,大多数平时不努力的学生考试时便靠舞弊来获得高分,去赢得老师另眼相看和满足自己的虚荣心,这种现象在学校屡见不鲜,虽然说想要赢得老师的刮目相看并不是什么过错,满足自己的虚荣心,也不是什么过错,但为了这一切便昧着自己的良心,在考场上舞弊,这种行为无疑是饮鸩止渴。拿着一份虚假的成绩单,内心不会受到谴责吗?还能拿着这样的成绩单在同学面前炫耀吗?我只能说:有好的初衷却没有好的行为方式,得到的只能是畸形的果实。为了满足虚荣心,我们应当努力地学习,提高自己的学习成绩,只有这样,内心才不会受到谴责,同学才能认可你。

所谓“失之毫厘,差之千里”。人生如一条射线,一旦你的起点偏差分毫,可能终点就会相差千里。

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篇5:坚定理想信念明确政治方向发言稿

全文共 733 字

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6月22日下午,中山市温州商会党支部召开“学习系列重要讲话,坚定理想信念明确政治方向”学习、专题讨论会,中山市温州商会会长杨振巧;党支部书记郑加朋;流动党员李建育、王利荣、孙作福、虞胜;党员发展对象金秀义、王银权、张胜、孙泽民、童炳武、毛静霆、王荣锋、王宝荣;入党积极分子李启鹏参加本次学习、专题讨论会。

首先以习近平总书记系列重要讲话《坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量》、《实干才能梦想成真》为党课内容进行集中学习。并围绕“坚定理想信念、明确政治方向”主题,结合自身工作,在会上分别做了发言与讨论交流。与会人员对习总书记提到的“……面向未来,全面建成小康社会要靠实干、基本实现现代化要靠实干、实现中华民族伟大复兴要靠实干。”高度认同,并纷纷表示立足本职、联系实际,切实行动起来,发挥好模范带头作用,增强责任意识,提高辨别能力,传播社会正能量,在思想上、行动上与党中央保持高度一致,做一名合格的党员,为党组织争光添彩。

随后,支部书记郑加朋宣读了由中山市东区夏洋社区党委、东区竹苑社区党委联合主办,含中山市温州商会党支部在内的五个支部为协办单位共同组织的——“两学一做”奏响时代强音,履职尽责共建和谐社区,庆祝建党95周年文艺汇演暨普法知识宣传活动的详细方案,本次中山市温州商会党支部以小合唱形式,向中国共产党献礼。郑书记强调,全体党员、预备党员、党员发展对象必须积极参与,认真对待,完美呈现我们中山市温州商会党支部的整体精神风貌。

对我商会党支部参加2016年第一期党员培训班的11位同志,商会会长杨振巧特别说到,我们要珍惜这次难得的学习机会,并以此为契机,进一步提高党性修养,更加端正入党的心态和动机,认真遵守课堂规定,祝各位顺利通过考核,早日成为正式党员!

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篇6:广告设计专业简单自我介绍范文

全文共 361 字

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广告设计专业简单自我介绍范文

专业能力:系统学习了vi企业形象策划、广告文案写作、图形创意、招贴设计、包装设计、书籍装帧设计、摄影等专业知识;熟习平面设计软件

photoshop、coreldraw、indesign;制图软件cad;影视后期软件premiere;在学习中,我注重理论与实践的结合,己具备了相当的实践操作能力,可独立进行广告策划、平面广告设计工作。职业能力:熟练操作word、excel等办公室软件,事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。

在实习过程中,能够做到灵活的与客户交流并做好企业形象宣传工作;适应并能够做好少儿基础教育。社会能力:具有一定的社会交往能力,具有优秀的组织和协调能力;热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,严格要求并能提高自己,适应工作的需要。

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篇7:道德的方向是错误的

全文共 1891 字

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道德是做人之本,没有道德就只是一只披着人皮的低等动物,在这世间,人人都有着爱心;在这世间处处都有一片爱。

一位老人倒在了地上,路人马上上前去扶起老人,这是多么的感人啊;再等下学习的孩子,旁边手拿毛衣的妈妈,这是多么的温馨啊。

可是偏偏有这样的事发生:

沈阳一82岁老人倒地,路人脱大衣为老人挡风,但直到一小时后亲属赶来,老人才被送进20米外医院

晨报讯(记者 崔扶尧)老人下车时被公交车的门弹到后,倒在地上。

而距老人摔倒处不到20米就是医院,却没人敢扶老人去医院。

但是,好心市民没有走开,而是脱下大衣蹲下挡风……直到一个多小时后,老人的女儿赶到。

车门关快了 老人摔倒

昨日12时30分许,记者在沈阳市第七人民医院看到,老人正由女儿陪着做身体检查,医生表示,初步诊断是股骨颈骨折。

女儿介绍,父亲姓胡,沈阳人,今年82岁,出事时乘坐280公交车,下车的车站对面就是家。

“我的一只脚还没迈下来,车门就关上了……”老人对记者回忆。

医院门前看车的大姐证实:“当时是11点10分,老人动作慢,一只脚落在地上了,还有一只脚在下车梯上,车门一下就关上了,老人被车门弹了一下,一下倒了!我们喊司机,但司机开着车就走了,车牌号是31799。”

但随后的事,让人意想不到。

老人倒在医院外

老人回忆,他倒地后,很多路人围过来,帮忙打电话给他的女儿,有人怕他冷,还脱下大衣给他。

距离老人受伤地不到20米就是一家医院,却没人敢扶起老人,把他送到医院。

“怕老人凉着,有不少人把身上的大衣脱下来,为老人做了个临时‘沙发’,让他靠着,还有蹲下来为他挡风的……”目击者杨女士说,她家就住在附近,因为不放心老人,一个小时里,她来看了老人三次,“我们也试着把老人扶起来,可刚有点要起来的意思,老人就喊疼,我们就都不敢动了……”杨女士承认,不敢扶的另一原因是,大伙怕老人年纪大糊涂了,“万一要是被讹上了怎么办……”

不敢送老人到医院,也不忍心就此走开,路人就这样选择了等待。一个多小时后,接到路人电话的老人女儿赶到现场,将老人送到医院。对于路人对父亲的举动,老人女儿没做评价。

车队:不知情但要负责

昨日下午,记者帮家属联络到了280公交车车队队长,他表示,得知此事后他找到当事司机,但司机并不知道此事,并表示车队安全员已到医院处理。

车队队长介绍,280公交车比较旧,车上没有安装后门监控器,再加上车门上了霜,司机并不知道老人摔倒,“公交车都有保险,司机如果知道是不会丢下老人不管的。”

车队安全员称车队会处理好此事,并对老人的伤负相应责任。

医生:错救不如不救

老人摔倒后,在距医院20米外等了一个多小时,路人围上挡风却不送进医院,对这事情,该怎么看?

“我要是懂急救,就敢扶老人去医院……”昨日,一直给老人挡风的宋师傅解释,他觉得老人的骨头脆,如果做得不对,还不如不救。

沈阳市急救中心急诊科科长刘生说:“以前的确有过市民错救的情况,例如为一个胸骨骨折的患者做了心肺复苏急救,错救还不如不救,还有可能担责任。”

刘生表示,市民在实施急救过程中,的确该注意法律责任问题。

是啥推高了

我们互救的成本

老人为啥躺一个多小时才被送到20米外的医院?

路人宋师傅说,老人骨头脆,实在怕出事。

但问题是,一个多小时里,路人为啥没有打120,而是宁可坐等其亲属来?采访中,路人流露出的担忧是,打了120,万一急救方事后一查来电,向自己要救护费咋办?

既怕被讹而不想出手,又不忍心离开……事件中,善良的大伙儿内心真是老纠结了。

到底是什么推高了我们互救的心理成本?这问题不好回答。我们惟有建议家有老人的市民,让老人外出时随身带着电话簿,如果老人有事,会有好心人打电话来;如果老人被好心人送去医院,我们则该报以加倍的感恩。事发一小时后,老人才被赶来的女儿送入医院治疗。

南京彭宇案

2006年11月20日上午,南京市民徐寿兰老人称被市民彭宇撞倒,而彭宇则称下车时见老人摔倒后将其送到医院,还垫付了200元医药费。

2007年1月4日,徐老太状告彭宇并索赔13万余元。按照“谁主张、谁举证”原则,老太未拿出充分证据证明彭宇撞她,但9月3日,南京市鼓楼区人民法院判彭宇赔偿老太40%的损失费计45876.36元。

2008年3月,江苏省高法院长透露,双方已达成和解。

明明是做好事,两件事情,一件事不敢做,另一件事做了惨遭冤枉,被人告上法庭,险些赔偿巨款。这到底是为什么?

在道德与责任面前,在良知与风险面前,可是这又是无可奈何的,任何人都会在诸多的事件之后“吃一堑长一智”变得“聪明一些了”都不会去惹这是非。

但是只要是双方都为对方着想,都往好的一方面去思考 ,那么这将是另一派完全不同的动人景象。

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篇8:光辉的旗帜指引我们的方向作文900字

全文共 948 字

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有位哲人说:“只有人的行动和对行动的记忆才是永恒的”中国共产党带领中国人民不懈奋斗,从积贫积弱走向繁荣富强的光辉历程,在中国人民昂然前行的脚步中,已化成不朽的丰碑,永远屹立在中国人民心中。

30年前,谁能想象出“公交车里装电视,列车在地下飞奔”的情景呢?30年后,港澳回归,中国“入世”,奥运盛会,中国这个曾经久病缠身的巨人再一次觉醒。党的十一届三中全会在我们前进的道路上亮起明灯,重新确立了党的基本路线,中国共产党领导全国人民成功走出了一条有中国特色的社会主义道路。

当同学们问及谁是我最难忘的人,我会毫不犹豫地回答,那就是中国改革开放总设计师邓小平。经常一根接一根地抽烟,喜爱法国面包,他是我们这个时代最伟大的人。30多年前共产党的十一届三中全会进一步确定了邓小平的领导地位,在这次会议上邓小平举起改革开放的大旗,提出著名的黑猫理论,极大地解放了中国人民的思想。他曾谦虚地说:“我在经济领域是一个门外汉,虽然提出了对外开放的经济政策,但是如何落实,依然要讲究科学。”即便如此,他依然是对经济知识了解最多,最深的一个。邓小平主持的改革开始于农村,农民们被允许出售富余粮食,可以长期租用土地自己耕种,土地不再是作为社会的一部分。与此同时,“乡镇企业”如雨后春笋般迅速发展,政府不再控制物价,这种变化极大的促进了中国市场经济的发展。当农村改革取得成功后,改革范围逐渐扩展至城市。邓小平批准建立了经济特区,深圳经济特区取得的成就让中国人看到了市场经济的魅力。从此,中国开始踏上了经济发展的快车道。今已成为“世界工厂”。可以更为恰当地说,在人类历史上,邓小平的改革使更多的人在更短的时间内获得了改善的机会。当然,中国经济持续30多年高速发展后,现在也出现了一些问题,由于全球经济危机导致需求减少,

中国经济正面临困境,但是尽管如此,邓小平的改革和成就正激励全体中国人民挑战危机,走向伟大的名族复兴。

我觉得,青年应该进一步加强对中国共产党的认识,热爱中国共产党,热爱我们的祖国。牢固树立跟党走的信念,让光辉的旗帜指引我们青年的人生道路,引导我们以实际行动争做时代先锋,把自已的命运和国家的命运连在一起,勇敢地担当起历史重任,把个人的理想,前途,命运与国家的发展结合起来,为祖国繁荣富强和名族伟大复兴而努力奋斗。

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篇9:记忆中的方向作文600字

全文共 662 字

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早晨醒来,空中雪花飘落,大雪给孤寂的大地盖上了厚厚的白棉被,十分凄凉。

周练成绩被发至班级群中,几家欢喜,几家忧愁,失败的我似乎被这次考试迷失了方向,不知何去何从,房间整天禁闭,思索人生。

父亲为我沏了一杯热茶,水气四起,茶叶飘动,父亲关心的说:“不要被一次考试失败而放弃,人生有很多考试,总有接受挫折的时候。”父亲说完就走了,但我还是不能脱离失败的影子,似乌云遮住了阳光,遮住了我的方向。

父亲见我依然没有开窍,便静坐在沙发上,喝着茶,思索着,想着解决的办法。

第二天,他终于想到了,满露喜色,他把我喊到他的面前对我说:“我带你出去一趟。”“这么冷的天,我才不想出去呢!”我说。“出去你将会发现惊喜。”父亲神秘地说。我同意了。

刚到楼下,寒风侵袭着我的脸颊,双耳被冻得通红,双手冰凉,难以活动。外面一片凄凉。白雪覆盖着整片大地,除雪的工人正辛勤的劳动。

“看那!”我随父亲手指的地方看去,那边有些梅树。我们踩着疏松的雪走了过去,那些梅树伫立在墙角边,在大雪中毫不起眼。在这雪中梅花在这枝头绽放,一阵一阵大学从天空中坠落枝头,梅花依旧绽开,并没有被这无情的大雪打落。

这时父亲一笑,说:“梅花都能够顽强面对挫折,不为环境多么恶劣,依旧绽放,你不能吗?”听了这句话,我低下了头,不语。

是啊!我们应该学习梅花的那种坚贞不屈,不畏艰苦,奋勇直前的那种精神,去面对挫折,善待挫折,去寻找击败他们的方法。想到这,我心中的乌云终于散开,阳光照射进来,照亮了我前方的道路,前行的方向,那个在记忆深处的方向,这是一个通向成功之门的方向,是击败挫折的方向。

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篇10:方向作文1000字

全文共 1099 字

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一万年太久,只争朝夕。——毛泽东

方向是什么?是航海时的罗盘,是野外探险用的指南针,还是游览城市时用的地图?其实这些都不是,方向就是心中的一个理想,一个为之努力的目标。

国庆长假,多么美好的时刻,我却在家郁闷的刷题。上次的成绩实在是太差了,连我自己都不忍直视,“知女莫如母”,一向对我了如指掌的妈妈终于忍不住爆发了,“你看看你这成绩,你有把学习放在心上吗,一天天就知道玩手机,你现在除了打游戏还会干什么?马上就要月考了,老实在家待着做题!”于是,在这个举国同庆,街道上都喧闹欢乐的时刻,我只能对着数学暗自神伤了。

乱七八糟的计算,一团糟的几何,还有让人崩溃的函数,这都是什么嘛!这样的心情,怎么能做的进去题呢,算啦,还是出去走走吧。

傍晚时分,我走在河边的小路上,漫不经心的打量着周围的一切。眼眶中突然掉下什么东西,潮湿地划过我的脸颊,在干燥的皮肤上留下一道曲折的线。天气已经有些冷了,我却还穿着单衣,我的身躯连带我的心一起凉透了,唯有眼中,热泪盈眶,眼泪一一粒一粒地从眼眶里掉落出来,我不愿擦干,也不愿停止哭泣,泪滴大颗大颗的掉落在地上。我不知所措的坐到台阶上,回想着我那惨不忍睹的成绩,其实,也都怪我自己,好高骛远却又眼高手低,总觉得时间还长,足够奋斗的日子还久,却抓不住眼前的每分每秒,才让时光白白流逝,到头来也是竹篮打水一场空,什么都没学到,反而浪费了大好光阴。

展望眼前,一只小蚂蚁在费力在搬运它的食物,一只小狗在努力追赶他的玩具,一只小蝴蝶掉到水上,翅膀上沾了水珠,却一次次振翅,飞向了空中。对呀,生而在世,谁不向往光明呢,谁没有努力的方向呢。我一点都不缺时间,从出生的那一刻起,我就在不断的获取时间,时间是我的,人生也是我的。我不过是缺少规划,缺少方向罢了。忽然一下,我豁然开朗。

我站起身,擦干眼泪,朝着河岸的那边挥挥手,对着眼前的万物大喊∶“我一定会继续努力的!”晚霞映在天边,夕阳下,一个小小的身影在美丽的大河边,立下了自己的志向,树立了人生的方向,一万年太久,我,只争朝夕。再往后的每个日日夜夜,我都要奋力拼搏!

想通了一切,我快步的往家走,脸上是神采飞扬的笑,街上的一切都那么美好,街边小贩卖力的喊叫,补课回家的孩子欢乐的笑声,下午出来散步的老人们慈祥的笑脸,他们,也都有着自己的方向。

回到家,我又拿起题,仔细钻研,奇怪,现在看来它们也并不难,我飞快地演算着,双手像一个技艺高超的舞者在舞动。

在那个黄昏,在那条大河边,我立下了人生的方向——规划时间,把握人生。在那天,恍然间,一个女孩,长大了。

愿你生命中有足够的云翳,来造成一个美丽的黄昏;愿你人生中,有足够多的挫折,来造就一个最好的你!

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篇11:临床医学专业面试自我介绍

全文共 388 字

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我叫xxx,是成都医学院xxxx级临床医学专业即将毕业的本科生。

我校自建校以来,一直保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛,创新精神较为浓重的环境中,在老师们的严格要求及个人的努力下,经过四年的理论课程的学习使我形成了严谨的学习态度、严密的思维方式,良好的学习习惯。通过一年的临床实践,具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验,整体素质有了较大的提高。步入医学事业,为人类解除疾病的困扰一直是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名临床医师。

通过大学的学习和实践,我做好了走上临床工作岗位的充分准备。在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很自信。我真诚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习,为贵院发展事业贡献一份力量,实现“救死扶伤、恪尽职守、一生济事”的夙愿。

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篇12:猫有猫的方向1000字作文

全文共 1201 字

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它是一只

我和它在街头相识,它或许是一只被母亲抛弃的猫。我把它带回了家。那时猫儿还很小,可以说它还在吃奶的阶段,可是它的母亲却不知所踪,我看见它时,只有它自己孤独的窝在垃圾桶旁。

猫儿很可怜,到了我家也还是饿肚子,每天喵喵喵的叫唤着。可是我家没有猫奶,我也无计可施。

后来我醒悟,猫儿是可以吃牛奶的。于是我用牛奶将猫儿养大,它一身雪白的毛很是讨喜,家里人也很喜欢猫儿。

猫儿很粘人,可以说它简直是想每时每刻待在我的身边。

后来我惊觉,猫儿已经老了,它没有自己的方向。原来猫儿已经伴我两年了。两年,对人类来说或许很短,对猫儿来说意义就不一样了。也许哪天,猫儿就突然不能叫唤,不能伴我一辈子了呢。想到这儿心总会是有些抽痛的,我的猫儿,我怎么舍得它离开我。

也许对猫儿来说,我的方向就是它的方向,我的决定就是它的决定,我的前程就是它的前程吧。不行啊,猫儿不能这样啊,它得有自己的主见有自己的方向啊!

猫儿肯定也想拥有自己的幸福,它肯定也渴求自己的爱情啊。

我该放手了,我得让猫儿习惯没我的生活,它也许可以自己独立生活了,它要寻求到自己的一生挚爱。我把猫儿送去了当年的垃圾桶旁。猫儿窝在我的怀里,死死的扣住我胸前的衣服,我的胸口很痛,不一会儿,胸前的衣服慢慢渗出几滴红色。我将猫儿拽下来后,开始死命的奔跑。猫儿缓过来后开始追我,我知道我跑不过它。我拦了一辆的士后飞速向我所住的小区开去,车跑得很快,猫儿的身影也慢慢淡出了后视镜。

我貌似看到猫儿哭了,它眼里的光泽闪亮亮的,我知道,那是光对眼泪的折射。可是猫儿,怎么会哭啊?

猫儿找不到家的方向,它对方向没有认知,它也不明白方向是什么。这是我对它的评价,一直以来从没变过的评价。

第二天我去了垃圾桶旁,不见猫儿。我不知道猫儿去了哪里,但我相信猫儿是绝对没有出事儿的,毕竟猫儿那么聪明。可是我就是不知道为什么我鼻子那么酸,啧,我自己把猫儿送走的,不可能还要哭吧。

我回家了,接下来的几天我都去了那里。但是都是不见猫儿的,我有些担心了,猫儿去了哪儿?

约莫三四个月后吧,是个星期天,天气不怎么样,飘了点儿雨。我拿着伞打开门,想去买点早点,然后再去街头看看猫儿在不在。

开门后我就震惊了,门口窝着的这堆猫儿是什么情况?是猫儿?哈!是我的猫儿!它回来了!可是,这堆?

猫儿被我开门声吵醒了,睁开朦胧的睡眼抬头看向我。下一秒,它扑进了我的怀里。我的猫儿回来了,真好。

这堆猫应该是猫儿的妻子和孩子吧。三四个月而已,猫儿就已经成家了还有孩子了么。猫怀孕期那么短?不管了,总之我的猫儿回来了就好。早点什么的不买了,他们要吃就自己去买,我的猫儿回来了,谁还管那么多。

我的猫儿啊,总算找到自己的方向了呢。有了家,你以后就要好好生活了啊,别调皮捣蛋了啊,要乖乖的啊。

猫有猫的方向,它的方向是我们不可以主宰的,它们的一生挚爱,就是它们唯一奔跑和奋斗的目标。

它叫西米,是一只猫。

它后来死了,车祸。我哭了,身心欲裂。

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篇13:“实践、专业”原则

全文共 204 字

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现在很多学生片面地认为,学好专业课,掌握专业技能就能找到一份好工作,其他学科在实际中用不着,学不学不重要,从而导致缺乏学习动力。这就需要帮助学生找到应用写作和专业学科之间的联系,了解这门课程与专业实践之间的关系,认清应用写作的学习对自身实际工作能力提升的重要性。教学中,教师要根据学生所学专业适当举一些应用实例,发现应用写作在解决实际问题中的作用,抓住学生的求知欲望,引导学生学习的积极性,增强学习的主动性。

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篇14:3梦想指引方向的作文高3

全文共 693 字

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俗话说:“人无志而不立。”一个人假如没有远大的理想,就没有奋斗目标,是不可能有所作为的。理想是人生道路的指路灯;理想是战胜困难的力量源泉;理想是我们奋斗、勇于创新的动力。

记得懵懂的小时候,当我看到当教师,富有爱心地关怀学生,想方设法地教育他们,晚上在灯下备课、批改作业的时候,我便在我童稚的心里立下志愿——长大以后要做一名人民教师,做一名辛勤的园丁,细心照料祖国大花园的每一朵鲜花!到了上小学时,当我看到学校的老师辛勤劳动,无微不至地关怀我们,就像我们父母一样的时候,我立志要当老师的愿望就更加坚定了。我很喜欢老师,她们是多么的温柔慈爱,心里装着无穷无尽的知识啊!老师是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力长进,许许多多的杰出人才,都是老师们培养出来的啊!教师的价值和作用是无与伦比的。

自从我有了做老师的理想后,我经常梦见自己成为了一名老师,自豪地站在讲台,捧着书本,指导学生读书认字,在黑板上板书,用以前老师教给我的知识和道理去教我的学生。

爸爸妈妈常常告诫我:“做老师一点都不容易,不但要有渊博的知识,良好的口才,而且要有高尚的情操和吃苦耐劳的精神,老师要备课,要批改作业,还要抽时间不断加强自己的能力,每天都很晚才能睡觉……”听了爸爸妈妈的话,我暗暗下定决心:以后要更加勤奋学习,脚踏实地地学好科学文化知识,长大后当一名富有爱心、知识渊博、有创造精神的好老师,做一名全心全意为学生服务的人民教师。

“我想当教师,做一名受人爱戴和尊敬的好老师!”这是我的心愿,我的理想,这将伴随着我初中、高中、大学漫长的求学之路。我会努力奋斗,朝着自己的理想一步步迈进!

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篇15:在学研究生参加同上一堂课观后感心得

全文共 572 字

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当我们在享受舒适的春节假期时,他们却放弃与亲人的团聚,毅然返回岗位;当我们恐避之而不及时,他们却义无反顾选择逆行,紧急驰援武汉;当我们为日益増长的病例忧心时,他们却迎难而上与病魔抗争,给我们以信心。他们有一个共同的名宇一白衣天使。

从17年前抗击非典,到今天抗击新冠肺炎,他们把救治患者当成自己的天职,要么主动请战,要么主动加班,要么紧急驰援……一个个无惧无畏的身影,完美地诠释看心怀天下、悲天悯人的大爱情怀。华中科技大学同济医院的一位医护人员在志愿申请书上写道:“不计报酬,无论生死!”84岁高龄的钟南山院士义无反顾地赶往武汉防疫最前线,他在髙铁餐车上休息的照片,被认为是2020年开年以来最令人感动的画面。面对疫情,他们比任何人都清楚自己的处境,但是他们选择了"不退"。还有其他许多在口罩、防护服、护目镜下忘我工作上的医护工作者,虽然我们不知道他们是谁,但我知道他们为了谁。此刻,他们就是一个个战士,一个个英雄。

同样,面对这场全民战役,还需要我们每个人的共同努力。不用悲观抱怨,不要轻信谣言,不需慌乱急躁。我们要做的就是保护好自己,蓄积后劲,为明天的奔跑做好准备。

"冬天来了。春天还会远吗?"无论经历怎样的酷塞,春天终会如期到来。让我们向这些最美的逆行者们学习,让我们人人做一个“英雄”,众志成城,形成强大的合力,一起打赢这场没有硝烟的战争。

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篇16:“世界史不是历史学”不只是个专业问题

全文共 1776 字

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导语:2017年3月25日,硕士毕业的刘瑞玲,参加了吕梁市市直事业单位公开招聘考试,应聘一所学校的历史教师。在吕梁市人社局进行资格复审时,她被取消面试资格。下面是yuwenmi小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

2017年3月25日,硕士毕业的刘瑞玲,参加了吕梁市市直事业单位公开招聘考试,应聘一所学校的历史教师。在吕梁市人社局进行资格复审时,她被取消面试资格。在吕梁市人社局对她的书面答复中写道,因招聘岗位要求专业为“历史学”,而刘瑞玲所学专业为“世界史”,报名时填报的专业信息又为“历史学”,“属填报虚假报名信息,按规定取消面试资格”。 王瑞瑞资格复审时因其专业为“会计电算化”,而不是招聘要求的“会计或财务电算化”,而被取消面试资格。( 6月9日《中国青年报》)

现在事业单位招考,通常参照公务员考试的专业科目分类。根据吕梁人事人才网2016年12月31日发布的吕梁市市直部分事业单位公开招聘工作人员公告,吕梁市属学校中只有“实验中学”招收“历史学”的专业技术岗位人员,学历学位要求为“本科及以上学历、学士及以上学位”。在2017年国家公务员考试专业科目分类对照表中,“历史学类”的本科专业包括“历史学”“世界史”“世界历史”等,而研究生专业则包括“世界史”,没有“历史学”。“历史学”和“世界史”,都归属“历史学类”。

如果这所学校强调“历史学”专业,那么只需要在学历学位要求一栏内注明“本科学历、学士学位”就完全可以了。因为“历史学”专业只有本科教育才设置,本科以上学历、学士以上学位,则属研究生教育的范畴。但这所学校又明确本科以上学历、学士以上学位都在符合招聘的条件之内,从这点看,该学校实际上要招的是“历史学类”专业技术人员,而不单是“历史学”专业的人。一般地,“世界史”专业的硕士,史学知识基础和理论能力,是完全胜任中学历史教学的,水平不如“历史学”专业的本科毕业生的概率很小。因此,刘瑞玲应该获得面试资格,这不应该成为问题

问题出在招考方。具体说就是,出在作为用人单位的这所学校的身上。是该学校对招聘需要参照的国家和山西省公务员考试专业科目分类,缺少必要的把握,造成了人社局与报考者之间的纠纷。招考学校对“历史学”的专业要求,与“本科及以上学历、学士及以上学位”的学历学位要求,早就构成了一对先在的、不能完全相容的矛盾。正是因此,人社局强调的是毕业证上的“历史学”专业,“专业名称等必须与毕业证上的专业完全一致”,“涉及专业名称,多一个字、少一个字都不允许”,而报考者强调的是学位证书的“历史学”学位和学历学位符合招考要求。各执一词,纠缠不清。

另一位报考者的类似遭遇,表明问题依然出在招考方。尽管其笔试第一名,但资格复审时因其专业为“会计电算化”,而不是招聘要求的“会计或财务电算化”,而被取消面试资格。据吕梁市人社局方面介绍,这次招考专业设置内容并未参照2017年国家公务员考试专业目录,而是参照山西省公务员考试专业目录执行。对照这两个专业目录,在省考专业目录中,紧跟“会计”专业之后的是“会计或财务电算化”,后者其实就是“会计电算化或财务电算化”两个专业的简略表述。否则,无论在逻辑上,还是文字上,都不能解释通。这次,则是组织招聘考试的吕梁市人社局对山西省招考目录的僵硬执行问题了。

这两起招考纠纷,都损害了报考者切身权益,应当尽快纠正,从速确认当事报考者符合进入面试的资格。在吕梁市人社局和相关招聘单位仍不能解决这个问题的情况下,山西省人社厅应当尽快介入其中,明确当事报考者的面试资格,否则会久拖不决,难解僵局。而且,回复情况还要在媒体公布,及时回应公众关切。笔者注意到,报道中有一位报考者已申请了行政复议。走法律途径固然是一个办法,但就目前来说,在很大程度上,也是一个不经济、低效率的办法。

报道说,吕梁人社局希望报考者从中“吸取教训”“避免类似问题发生”。相反,我倒认为,真正吸取教训,避免类似问题再次发生的不应该是报考者,而是招考方,包括招考单位,也包括负责招考的部门。应该以对招考者高度负责的态度、以在招考工作中高超的业务水准,把涵盖和关涉招考的方方面面、大小细节,整体设计好,把握好,落实好,才能切实做好招考工作,也才能够不把问题往上推。如此,既不徒增报考者烦恼和痛苦,还可减少相关部门的不必要精力掣肘和资源浪费。

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篇17:推免研究生面试自我介绍

全文共 612 字

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各位老师,同学:

家好。我叫xx,来自苏州大学材料与化学化工学部09级化学班。

非常荣幸能够有机会参加这次保研面试,我希望能够通过自己的努力成功进入材化部,完成即将而来的研究生学业。

我来自江苏省扬州市,高中时期一直任班级班长,先后获得校三好生,扬州市三好生。大学期间,在学部领导、团委老师的关心下,同学们的帮助下,自己学会很多,收获很多。

在学习方面:先后获得国家励志奖学金,苏州大学人民综合三等奖学金,国家助学金。在工作方面:曾担任材化部学生会主席,化学班副班长,组织参与学校、学部各类大型活动,认真负责元旦晚会各项工作。先后获得苏州大学优秀学生会干部,苏州大学暑期社会实践先进个人,苏州大学青年志愿服务先进个人,苏州大学优秀共青团员。

在生活方面:我性格开朗,做事积极认真,善于沟通语言交流及管理领导工作。乐于帮助他人,积极参加各类志愿服务活动,担任苏大校庆志愿者,苏州市园林志愿者,苏州市天平山志愿者。爱好排球,带领材化部排球队连续两次夺得苏州大学排球联赛男子冠军。科研方面:我成功申请国家级创新性实验,并担任项目主持人。现在恩师郎建平教授实验室学习,参与师兄师姐的实验科研工作,并取得较大收获。自己也在实验过程中取得一定的成国。

我是一个对任何事情都积极乐观,并且尽全力去做对,做好,做棒!我不怕困难,我不缺少勇气和斗志,我希望通过自己的努力,能够从各个方面提高自己。将自己的热情,激情,才情奉献给苏州大学材料与化学化工学部。

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篇18:关于人生方向的句子

全文共 1604 字

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1.受思深处宜先退,得意浓时便可休。

2.爱是柔情的漩涡,酣畅的强音,醉人的语言,雄浑的流音,潇洒的传入,在回忆中荡漾,在记忆里疯狂喘息,缭绕着情怀,诱惑了情感,爱让人深深陷入了柔情的漩涡里。

3.其实爱情是有时间性的,认识得太早或太晚都是不行的,如果我在另一个时间或空间认识她,这个结局也许会不一样。

4.爱一个人很难,放弃自己心爱的人更难。

5.人生是一种奉献。无论何人,生活在这个世上,就是奉献这时代,奉献这个社会,无论是手握重权的达官显贵,还是面朝黄土背朝天的下里巴人。

6.你如此的惊慌,别怪我失去耐心。

7.放弃同样是一种选择,放弃并不是自己无能,而是因为自己有了更好的选择。有时候,放弃比坚持还需要勇气。

8.得失寻常事,天理不可违。你越是不计得失,勇于牺牲,乐于奉献,往往社会越是给你丰厚回报;你越是得失坦然,荣辱不惊,去留无意,往往生活越是让你得失相当;谁要是患得患失,斤斤计较,锱铢必争,十之八九“万般自作由自受,竹篮打水一场空”;谁要是贪得无厌,得寸进尺,得陇望蜀,早晚将会“一失足成千古恨,无奈走上断头台”。此之谓:人算不如天算,天理不容人欺。得道多助,失道寡助。善有善报,恶有恶报。

9.成功的道路也许就是这样,需要经历太多的挫折与磨难,而其中的磨难与艰辛,恐怕永远只有经历过的人自己才知道。

10.人生的真理,只是藏在平淡无味之中人生观的名言_人生的名句_关于人生方向句子人生观的名言_人生的名句_关于人生方向的句子。

11.一个人不能去逃避生活,放弃生活,要鼓起勇气,坚强、勇敢的去体会生活,学会生活,感谢、分享生活。-

12.命运是每一天生活的积累,小事情是影响大成就的关键!

13.人生有些事,错过一时,就错过一世。

14.习气那个怪物,虽然是魔鬼,会吞掉一切的羞耻心,也会做天使,把日积月累的美德善行熏陶成自然而然而令人安之若素的家常便饭。

15.你永远也不知道你最终走向何处,或者最终结局如何。所以你要做的,就是把你所知道的做到你能够的最好。不要为某些事情,要求自己必须压抑或者忘记以及强迫什么的,顺其自然吧,很多时候需要放开才能真正达到你的意愿。

16.生命中,不断地有人离开或进入。于是,看见的,看不见的;记住的,遗忘了。生命中,不断地有得到和失落人生观的名言_人生的名句_关于人生方向的句子文章人生观的名言_人生的名句_关于人生方向的句子出自http://www.gkstk.com/article/wk-13948339593059.html,转载请保留此链接!。于是,看不见的,看见了;遗忘的,记住了。然而,看不见的,是不是就等于不存在?记住的,是不是永远不会消失?

17.一件事只要你坚持得足够久,“坚持”就会慢慢变成“习惯”。原本需要费力去驱动的事情就成了家常便饭,原本下定决心才能开始的事情也变得理所当然。

18.白发虽未生,朱颜已先悴。人生讵几何,在世犹如寄。

19.和自己相处,还要学会不生他人的气,做到心平气和。很简单,心平了,你就知道人无完人,你就容得下别人的失败和别人的错误;气和了,你就明白和别人相处,就是要正确认识别人的价值和缺点。

20.唾沫是用来数钞票的,而不是用来讲道理的

21.人生最大的烦恼,不是选择,而是不知道自己想得到什么,不知道到了生命的终点,自己想有些什么人在身边!

22.胆大和勇敢远不是一回事,正如聪明和智能不是一回事一样。胆大是没有畏惧心理,勇敢则是有畏惧心理而又克服了畏惧心理。——胡平《哲思手记》

23.我曾路过你的心,不是我不想停留,而是你不肯收留。

24.以为蒙上了眼睛,就可以看不见这个世界;以为捂住了耳朵,就可以听不到所有的烦恼;以为脚步停了下来,心就可以不再远行;以为我需要的爱情,只是一个拥抱。

25.一个会生活的人,并不是尽量压缩一部分人生而去满足另一部分人生的人;一个会生活的人,是使每一部分人生都显得尽量 经济 ,使各部分之间搭配合理的人。

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篇19:教育报刊,引领教师专业成长

全文共 1377 字

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昌乐县红河镇中学是一所市级规范化学校。学校现有18个教学班,在校生 969人,教职工115人,其中本科学历 105 人,专科学历 10人,学历达标率为100%;近年来,学校不断改善办学条件,加强教师队伍建设,有计划地开展“学用评”活动,把“学用评”活动与教育教学结合起来,与学习先进经验结合起来,与开展课外活动结合起来,调动广大师生学报刊、用报刊、评报刊的积极性。在大力推进素质教育的历程中,不断地迈出坚实的步伐。

我们深知,对于教师来说,广泛阅读教育刊物是促进自身成长的有效路径。我校每学期开学初,都要将上级的教育方针、政策紧紧结合我校实际,围绕领导、教师、学生三个层次的建设,突出“厚德、博纳、和谐、超越”的校风,“励志、笃学、力行”的校训和“乐学、善思、合作、进取”的学风,以及“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的办学宗旨,落实积极的相应的管理措施,制定出教师学用评教育报刊的计划和具体的实施方案,为教师的业务提高和学生的学开好头,营造良好的教学氛围。

一、有效利用资源,效益实现最大化

一方面,学校阅览室订阅了大量的教育刊物供教师阅读;另一方面,充分发挥“读书会”的激励作用,鼓励教师多订阅教育报刊。近年来,我们每年给每位教师订阅了一份有助于教师专业成长的《中国教师报》,让很多的教师从中受益。

在阅览室的教育刊物订阅上,我们坚持两个原则。一是品种尽可能多,二是理论性强,价格贵的刊物,由学校来订阅。我校阅览室订阅了《中国教育报》《中国教师报》《浙江教育报》《教育时报》《德育报》《教育文摘周报》《人民教育》《中小学德育》以及各学科的专业刊近200种。此外,我们及时把了解到的优秀刊物,及时增订到阅览室。丰富教育刊物的品种主要是处于两个目的,一是为教师的阅读创造便利,不同的刊物上都会有一些好的策划和好的文章;二是为教师们的投稿提供更多的途径。

为引领教师专业成长,我们大力鼓励教师自费订阅专业刊物。校长经常在全校教师大会上强调教师要多订阅教育刊物,多为自己充电。学校订阅的刊物,毕竟是僧多粥少,而且借来的刊物不能在上面做标注,而自己的刊物则是可以随意标注,这样可以提高学习效果。

二、教育报刊,为教师成长奠基

对于教师而言,仅仅阅读学科刊物是不够的,因为教师首先是教师,然后才是学科教师,教师必须跳出学科的局限,拥有教育的视野。因此,学校积极引导教师从学科阅读走向开放阅读,把《教师博览》《教师月刊》等综合教育类刊物都纳入到专业报刊的范畴,并向教师推荐优秀的综合教育类刊物。目前,我校越来越多的教师已经走出了学科阅读的局限,走向开放阅读。目前,全校教师人均订阅综合教育类刊物近1份,在短短的几年里,在学校的引导下,教师的阅读取向有了很大的改变。

三、搭建平台,激励教师用好报刊

学校为每位教师都在传达室准备了一个信箱,订阅的教育刊物由专人第一时间放置教师的信箱。学校教科室还尽可能联系上教师订阅多的刊物的编辑,为教师的投稿提供便利。

为了鼓励教师用好教育报刊,做到读写结合,学校改革教科研制度对教师发表或获奖的论文给予奖励。而且,学校也扩大奖励范畴,把教育随笔、教学反思等都纳入教科研成果奖励范畴,奖励标准视同论文。

总之,在学校的不断引导下,教师不断亲近教育刊物,开阔了视野,提升了能力,学校的读书之风盛行,书香校园建设初具规模。

昌乐县红河镇中学 孙业兴

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篇20:专业知识的春联

全文共 315 字

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上联:钾钠铵硝四盐盐盐可溶

下联:铁镁铝锌五碱碱碱沉淀

横批:元素之美

上联:统世界本质,形而上,虚实无论,论波能热场

下联:穷宇宙根源,宏微宇,大小皆察,察力电声光

横批:细推物理

上联:禾本 百合 兰草,形单影只

下联:木兰 蔷薇 菊花,子叶成双

横批:植物分类

上联: 传热做功可往复

下联: 减序增熵难回头

横批: 能量守恒

上联:光合作用造万物之进化

下联:呼吸作用得生命之活力

横批:生生不息

上联:邻比对,对比邻,比比皆是

下联:电生磁,磁生电,生生不息

横批:万物皆变

上联:醋酸洋红龙胆紫 绘多彩生命

下联:阿斯巴甜柠檬酸 调百味人生

横批:花样年华

上联:产量少做工好所以弥足珍贵可伴领导人出访

下联:规格高绒毛细因此品质极致能上爱丁堡走秀

横批:民族传奇

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