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弘扬孝道学会感恩优秀作文热门4篇 作文怎么写20篇

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学会感恩父母作文

全文共 831 字

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我们都是父母眼中的心肝宝贝,他们甘愿为了我们而牺牲一切,甚至是自己的生命。许多同龄人都是衣来伸手饭来张口的“小皇帝”、“小公主”。父母总以为我们好,他们就好,可是父母自己呢?我们又是如何对待、回报这种恩情的呢?

记得是一个炎热的夏天,中午放学回家,我和妹妹一边吃着雪糕,一边看电视,有说有笑的,还开了空调,就像世外桃源一样,好凉爽!而妈妈却钻进了“大火炉”——厨房。过了一会儿,妈妈做好了可口的饭菜,脸上却全都是黄豆大小的汗珠,用毛巾已擦,湿了一大片。可我和妹妹却并没有帮妈妈,说一声:“妈妈您辛苦了”。吃饭时我们俩个只顾自己,完全不去想妈妈,吃过饭仍然接着看电视。妈妈却一直在干家务,没歇过一会儿,我们只是抬抬腿让位。快上学的时候,我在那一刹那看到了妈妈的样子:她满脸都是汗,衣服也被汗湿了一片,用拖把支撑着身体,对我说:“阳阳,快走吧!好好听课!”我的心里一下子酸酸的,一想到自己的所作所为,就像干了坏事一样很惭愧,愧对不起妈妈。

当时我们正好学弟子规的“入则孝,出则俤”篇,讲的就是要孝顺父母,我却没有做到,没有领悟。西汉时期的汉文帝——刘恒,以仁孝名闻天下,不仅事母至孝,而且治国有道。一个皇帝都能这样做,更何况我——一个学生呢?还有蔡顺卧冰求鲤,这些伟大却平凡的人物,若是换成我,我能这样去做吗?

晚上放学,我对妈妈说出了自己的心里话,妈妈十分感动地说:“饿的阳阳长大了!”也留下了泪花,但这泪是甜的,我还恳求妈妈教我做家务,妈妈爽快地答应了。现在我干一些力所能及的家务,已经手到擒来了。

父母生我们、养育我们,难道我们就这样理所当然地接受吗?不,古语说:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。更何况人呢?我们一点一滴的成长都离不开父母对我们无微不至的呵护。父母将我们带到这个世界上,父母将我们精心照料到成人------滴水之恩当涌泉相报。从现在开始,我们每个人都应该怀着一颗感恩的心去体谅、照顾我们的父母,必须担当起孝敬、孝顺父母的责任和义务!

学会感恩!孝敬父母!

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篇1:关于感恩孝道的作文

全文共 285 字

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听爸爸说中国的传统美德之一就是孝,中国的孝道倡导的就是晚辈对长辈的孝顺,象“乌鸦反哺,羊羔跪恩“一样。我们小学生应该从小懂得如何报答父母,知恩报恩,学会感恩

现在的小学生家家都是独生子女,都只会要求父母满足自己的需要,却不懂得感谢,变得自私自利,没有感激之情,使我们失去了孝道,失去了博爱之心,真正丢了我国传统美德。这样整个社会和国家就糟糕了,谈何社会,谈何国家,失去了秩序,失去了生存伦理。所以,我们小学生要从小学会“孔容让梨”,知恩图报,孝敬父母,尊重长辈。

我们小学生不但是民族的未来,更是中国的花朵,自觉接受我国的传统美德教育,这样明天会更好!

[关于感恩孝道的作文

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篇2:学会感恩作文600字

全文共 617 字

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感恩是一个永恒的话题,在人生的漫漫长路中我们要学会感恩。

感恩父母,是一首不变的真情之歌。

从我呱呱落地那一天,父母含辛茹苦地把我抚养长大,我徜徉在父母爱的海洋里,体会着真情的快乐。父母为了我们所有美好的生活,不得不去外地打工。当我们在题海里傲游到深夜时,他们总会关切的问侯,为我端一杯牛奶;当我们伤心时,父母是我们的水晶瓶,载满了我们钻石般的眼泪;当我们兴奋时,父母是我们的快乐箱,装满了我们成功的喜悦。我们要学会感恩,感谢爱我们的人,感谢父母为我们付出的点点滴滴。感恩让自己变得更快乐,让我们以一颗赤热的感恩之心唱一首不变的真情之歌吧!

感谢老师,是一首不变的师生之歌。

老师是我们人生的指路人是他们,让我们一个个知识丰富,老师是人类灵魂工程师,为我们他既当爹又当妈,常常在灯光下批改我们的作业,认真的备考,希望传授更多的知识给我们,我们成功时,他们格外地开心。“桃李满天下”。是他们收获成功的喜悦。老师是我们成长中不可缺少的一部分,感谢老师,感谢他们为我们做的一点一滴,让我们一颗赤热的感恩之心唱一首不变的师生情歌吧!

感谢生活,是一首不变的坚强之歌。

生活教我们面对挫折的勇气,它让我们变得坚强;生活让我们的人生变得更加快乐。生活是多姿多彩的,我们品味着它的酸甜苦辣,感谢它的不平凡之处,让我们以一颗赤热的感恩之心唱着一首不变的坚强之歌吧!

感恩是人与人之间心的交流,心的感受。让我们做一个感恩的人,用我们的行动感谢生活,感谢一切的一切吧!

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篇3:学会感恩作文800字

全文共 768 字

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听:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我学会做我自己……”。是谁在唱这首《感恩的心》啊,噢,原来是他在唱呀。我们从瓜瓜落地至今天的大孩子,不知父母为我们操了多少心。

我是一个土生土长的山里娃,满身都是山的味道。我爱家乡的山胜过了爱长江。也许,五台山的高大雄伟让很多人感叹,可它没有我家乡的山伟大,也许家乡的小溪没有江水的渊涛,既然家乡的山与水都比不上它们,可我为什么要爱它们呢?因为它们养育了生活在这一片土地上的人。人总是要学会感恩,感谢与你生活所相关的一切。既然,要感恩一切,那么也不能少了生我养我的父母了。

父母已经老了,也许,他们也曾经像我们一样疯了似的玩过、闹过,可今天,他们为了我们失去了少年的光彩。

我们会经常听到这样的话“娃,你吃吧,爸不饿”、“娃,你喝吧,爸不渴”、“娃,你多穿点,天冷了,别着凉了”、“娃,……”好多好多,也许你认为他们真的需要,可你错了。也许当我们随便的说声:“爸,你吃吧,很好吃的……”他们也会认为我们长大了,懂得孝顺他们了。

记着有这样一个故事,一个男孩为了生活,去打工了,在这期间他努力的干活,后来他成为了一个公司的老板,这时,他想把住在山里的母亲接过来。男孩的母亲喜欢吃男孩做的鸡,可那时候家里穷,男孩只做过一次给他母亲,现在好了,男孩成了老板,想吃什么有什么,可是,因为男孩很忙,一直没有时间,突然有一天,男孩接到一个电话,这个让他后悔了半辈子的电话告诉他“娃,你妈走了……”。男孩哭了,哭的晕了过去,这天,天下着小雨,男孩跪在母亲的坟前,哭着说“妈,你为什么不等着让儿子为你做你喜欢吃的鸡呀!”

这个故事告诉我,孝心不能等待,也许当你想要尽孝的时候,他们已经远离了这个世界,趁着我们还年轻,父母还健在,让我们为他们做一点点事吧!哪怕是洗一回脚。因为,孝心是不能等待的,让我们感恩于他们,感谢于他们。

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篇4:我学会了感恩作文600字左右

全文共 991 字

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感恩,很多人都懂得感恩,我们感恩生活,感恩父母……却忘了,我们应当感激自我。 Thanksgiving, many people know how to be grateful, we are grateful to life, grateful parents ... but forgot, we should be grateful for ourselves.

我们感激自我,因为这么多年来都努力撑过。

我们感激自我,因为在挫折面前我们自我站起来。

我们感激自我,因为无论怎样我们都对自我不离不弃。

从诞生到此刻,我们自我成长。从幼时的懵懂无知到此刻的学识满腹,从幼时的依靠到此刻的自立,我们靠自我的努力,一点一滴、一步一脚地走。

春天,我们自我挣扎着起床,不论怎样也要回校上课;

夏天,我们自我顶着炽热的太阳,满身汗水也不顾;

秋天,我们自我踏着满地的落叶,上学求知;

冬天,我们自我冒着扑脸的寒风,全身哆嗦着也不怕。

为了学习,自我是多么努力!难道不值得感激自我吗?

生活和学习上,就算多努力也不免会有误会和责骂

考试考得不好了,父母的责备,教师的白眼,仅有自我明白自我的尽力和苦心,自我内心暗暗许下要努力学习的诺言自我继续信守;

出了错的时候,被别人诬赖,仅有我们自我明白自我的清白,“我没有做错。”

生活上,我们自我学会独立,因为我们深知,学会自立自理才能够生存、立足。

于是,我们从小小的事情开始学起,自我穿衣服,自我吃饭,自我洗衣服,自我做饭……就算冬天的冷水和菜刀的锋利,我们也毫无惧色。

为了生活,自我是多么努力!难道不值得感激自我吗?

此刻,将来,我们都要感激自我。

我们自我的明天,是自我创造的,自我为自我铺路、美化四周,最终自我走过。

我们长大了,此刻、将来的一切一切都是要靠自我去完成的。人生中,没有人能够帮忙自我一辈子,能办得到的就仅有自我,从出生那一刻就已经注定,我们跟自我苦笑与共,我们跟自我共处到老。每件事都是自我完成的,人生的难事易事,流过的汗水仅有自我明白,真是辛苦自我了。当我们的辛苦换来价值的时候,最最开心的莫过于是自我。学习事业有起有落,当跌入谷底的时候,我们自我在自我的支持下,帮忙下,和自

己以外的人的鼓励下,我们不是自我站起来了吗?一生还有很长很长,品味一生的是我们自我,我发现,我们自我为自我做的事,太多太多了。

所以我们自我相信自我,自我支持自我,自我感激自我。

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篇5:学会感恩父母

全文共 865 字

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我们所有的人从哪里来?听到这个问题,大家肯定都会说,是父母把我们带到世界上来的。是啊,十一多年前的六月十一号,我的父母用泪水和幸福的笑容迎接了我的到来。但当我来到世上的那一刻起,我的父母却多了一项繁重而乏味的工作——照顾我。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母是多么的辛苦。现在,我该十一岁了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起照顾、孝敬父母的责任。

刚刚过去的2009年六月十一号是我十岁的生日,那天,我首先想到的就是要感恩父母,因为有了父母才有了我,才使我有机会在这世界上体会人生的酸甜苦辣,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的是父母,儿女遇到了挫折,最为之牵挂的也是父母。父母之爱,深如大海。因此,不管父母是干什么工作的、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去感恩的人。

然而我们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少呢?你是否留意过父母的生日?我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道,孔子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”意思是:父母的身体健康,儿女应时刻挂念在心。但我在新闻上看到,今年北京有一所中学的抽样调查却显示:有近一半儿的学生竟不知道自己父母的生日,更谈不上对父母的生日祝福。或许我们的一声祝福对自己算不了什么,但对父母来说,这声祝福却比什么都美好,都难忘,都足以使他们感动!

孝,其为人之本也,一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会去感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然要把我们养大的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是非常伟大的了,但他们还要将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求他们的付出,感恩吧,感谢父母给予的一点一滴。

在此,我祝愿天下所有的父母安康!快乐!幸福!

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篇6:中学生“学会感恩”主题班会

全文共 1971 字

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班会主题学会感恩

主讲人:×××

学校:×××中学

班会目标:

1.让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程:

一、播放歌曲《感恩的心》,导入班会主题。(出示幻灯片1.2)

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持,应该时刻感谢这些帮助你的人,感谢上天的眷顾。一个人的成长,要感谢父母的恩惠,感谢国家的恩惠,感谢师长的恩惠,感谢大众的恩惠。

没有父母养育,没有师长教诲,没有国家爱护,没有大众助益,我们何能存于天地之间?所以,感恩不但是美德,感恩还是一个人之所以为人的基本条件!面对现在日益冷漠的青年一代,加强感恩教育尤为重要。

二、讨论:自己怎样认识感恩的?(出示幻灯片3)

学生1:所谓“感恩”,就是要记住别人对自己的恩惠,学会报答那些给自己帮助的人。

学生2:我认为我们在生活中就是要多帮助父母,多体谅老师,那就是感恩。

学生3:感恩是一种品德,是一种生活态度。我们只有学会了感恩,生活才会快乐,生活中才会有真挚的情感。

学生4:生活中我们要感恩父母,感恩老师,感恩一切帮助过我的人。

教师总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。老师想,在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。可以这样说,面对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。

三、讨论:

1.为什么要感恩父母?

2.为什么要感恩老师?为什么要感恩自然和身边的人?

学生先自己考虑,然后再进行小组交流。

四、继续讨论:

1.怎样感恩父母?

2.怎样感恩老师?

3.怎样感恩自然和身边其他的人?

学生针对以上三个问题进行讨论,而后教师总结。

1.分组讨论发言

2.教师总结

(1)宗教是最崇尚感恩的中学生。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。

感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。

感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。

感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流中学生了回报、感谢伟大的祖国么?

心中有集体,为集体做件事,不是为了回报、感谢温暖的集体么?

心中有他人,为他人做件事。不是为了回报、感谢生活中的每个人么???

有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

感恩,是我们生活中永恒的话题中学生“学会感恩”主题班会等3篇主题班会。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

(3)学会感恩,应该是对待他人的一种积极态度;学会感恩,本质上就是对他人给予自己的好处,做出回应,做出回报,而不是漠视,而不是淡然处之;学会感恩,是用放大镜去看别人的优点;学会感恩,是温暖的阳光,照到哪里哪里亮;学会感恩,是感情的黏合剂

只有学会感恩,我们的社会才能更加和谐;只有学会感恩,人与人之间的关系,才能向良好的方向发展!

五、感恩小故事

1.六旬老父捐肾救子:2003年2月,XX60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子,固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新:“没什么比你的命更重要?我宁可自己没命,也不能看着你死!

2.年轻母亲舍身救儿:20xx年8月27日下午,XX市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。35岁的母亲刘燕当时也顾不上将手上的相机和肩上的背包放下,直接跳入鲨鱼池中将儿子救出。刘燕在接受采访时只说了一句话:“儿子就是**的全部。”

3.《挨杖伤老》:汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。

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篇7:传承孝道学会感恩作文

全文共 1202 字

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百善孝为先,尽孝是每个人必须担当的人生义不容辞的责任和义务,是回报父母养育之恩的起码品德风范。羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。尽孝是种境界,尽孝是种美德,尽孝是不能等待的,尽孝是天长日久的只争朝夕。人生不要留下“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的遗憾。尽孝是在洗涤净化人的心灵,这个过程有种美感。

当今社会的人们为了生活和工作,起早贪晚的参与竟争和创业,使对老人们的“朝仰暮敬”成为了一种奢望。其实,尽孝也很简单,有时尽孝并不需要投入太贵重的成本,只需要奉献出那份朴素无华的浓浓的人性的亲情。有些人不孝,说穿了就是缺少应有的人性。

尽孝更是种高雅的快乐,是世间最美的一种享受。不孝之子的灵魂是丑陋的,这种人身边通常没有真心朋友,因为养育他的父母亲都感动不了他,问世间有谁能交下他?不孝之人沒有市场,万人唾弃他。父母善待孩子是人性情感的本能,可悲的是子女孝敬老人却为何成为不了本能?

孝敬老人就要“劳而不怨,又敬不违”,孝顺,孝顺,顺者为孝,尽孝首先应包容和尊敬老人所有的生活习惯。两代人成长在不同的社会环境条件下,沉淀后也必然存在不同的思想和文化烙印。不能以你的观点去硬性改变老人的意愿,更不应该以你的观点,拒绝给老人在物质上的投入与精神上的安慰。

尽孝的本身是一个道德范畴,尽管也有物质的属性,但更重要的是思想感情上的表达与满足。古人云:“百善孝为先,论心不论迹。”尽孝,重在看心意,而不在于你奉送的物质多少。所以,尽孝与贫富没有必然关系,其实,奉养父母亲不论是一处豪宅,还是一间茅屋;不论是山珍海味,还是粗茶淡饭;不论是远隔千里迢迢的牵挂,还是近在咫尺的问候;不论是数以万计的金钱,还是端到手边的一杯清水,在老人的心目中,晚辈的尽孝心意都是等值的。

孝心也是生活中看似平常的点点心意汇聚而成的。而有的家庭在赡养老人时,大多只关注他们的吃穿,陪老人说话的时间很少,往往是东西送到就走人。更可怜的是有的住在一壁之隔一周也不探望一次父母亲,有的居住一个城区,一个月也不相往来一次,有的居住在一市区县内,甚至几年都不回去一次与家乡父母亲团聚。

尽孝是情感与艺术的综合体现。让我们更好的去多了解老人的心情和想法,保证让他们生活衣食无忧,精神有依靠。尽孝不分男女,因为父母亲养育儿女的投入成本和心血付出都是一样的。相对而言,尽孝事宜女性好于男性,难怪女儿被比喻为父母亲的贴心“小棉袄”。

尽孝是一种情操,尽孝是实实在在的物质和精神的无私投入,父母健在时应多给予他们笑声,百年之后少给予他们哭声。尽孝不是作秀,尽孝是永远的百尺竿头,需要的是终身的更进一步。尽孝是默默无闻的耕耘,它不需要贺彩和掌声,尽孝没有最好,只有不懈的努力争取做的更好。

尽孝是什么?其实,尽孝是人性良心的一个形式表现,是人性坦诚对恩情回报过程的一个诠释,尽孝是人生通往幸福的快乐驿站。孝道之义,贵在体贴,感恩之心,重在行动。弘扬中华优秀传统文化,行孝道,知感恩!

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篇8:走近清明学会感恩

全文共 1561 字

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窗外下着淅淅沥沥的小雨,我放下手中刚刚读完的书,熄了灯,安静地躺下,心中却充斥着澎湃的激情,久久难以平息。

闭上眼,脑海里却不断映现出“用鲜血染红我们的旗帜”这十个苍劲的大字,不断映现出一片赤红中的那棵生长在悬崖的孤独却又异常挺拔坚韧的松树。

《红岩》可以说是我的革命小说启蒙书,本是怀着打发时间的心态来读的,却在不知不觉中被其中人物所吸引:成岗临危不惧,视死如归;许云峰英勇斗敌,舍己为人;江姐虽受尽酷刑,但从不畏惧;刘思扬虽出身豪门却参与革命;成瑶在gcd的熏陶下,渐渐成长,懂得了各种处事原则;渣滓洞的难友们,相互帮助,智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人,迎来新中国……这许多许多的革命英雄,他们的勇敢,他们的无畏,他们的坚强,他们的不屈都让我为之热血沸腾。

“江姐艰难地,急切地向前移动,抬起头,仰望着城楼。目光穿过雨雾,到底看清楚了那熟悉的脸型。啊,真的是他!他大睁着一双渴望胜利的眼睛,直视着苦难中的人民!老彭,老彭,你不是率领着队伍,日夜打击匪军?你不是和我相约:共同战斗到天明!……”我的眼眶湿润了,江姐本是回乡下为游击队送药,却在雨雾蒙蒙的城墙门上的木笼子里看到了丈夫的头!这是怎样的打击啊!突然失去亲人,突然发现与自己约定共同战斗的,自己最深爱的人已经永远地长眠地下!这是怎样的痛苦啊!以那样的方式与自己最深爱的丈夫见最后一面,连丈夫的身躯都不知道在哪里!这么大的打击和痛苦,她一个弱女子究竟该如何承受?我无法想象,然而作者用他的文字告诉我们:“江姐热泪盈眶,胸口梗塞,不敢也不愿再看。她禁不住要恸哭出声。一阵又一阵头昏目眩,使她无力站稳脚跟……”然而江姐没有只顾悲伤,她立刻自责道, “‘我在干什么?’这是什么地方?什么时候?自己负担着党委托的任务!不!没有权利在这里流露内心的痛苦;更没有权利逗留。”她的脚步,不断踏进泥泞,一路上激起的水花、泥浆,溅满了鞋袜,她却一点也不知道。她全力控制着满怀悲愤,要把永世难忘的痛苦,深深地埋进心底。渐渐地,向前凝视的目光,终于替代了未曾涌流的泪水。她深藏在心头的仇恨,比泪水更多,比痛苦更深!江姐是一位多么伟大的女性啊,她是英勇的革命英雄!是坚强的共产主义战士!是为我们今天的幸福生活奠定了基础的伟大的革命先驱者!

更令我难忘的是许云峰将要被特务匪徒密裁的那段描写:“死亡,对于一个革命者,是多么无用的威胁。他神色自若地蹒跚地移动脚步,拖着锈蚀的铁镣,不再回顾鹄立两旁的特务,径自跨向石阶,向敞开的地窖铁门走去。他站在高高的石阶上,忽然回过头来,面对跟随在后的特务匪徒,朗声命令道:“走!前面带路。”这是多么的可钦可佩啊。他不畏惧死亡,他不畏惧酷刑,却时时刻刻深爱着国家,却分分秒秒坚定着革命信念!即使海枯石烂、天崩地裂,也没有丝毫动摇!

我又想起了《红岩》封面上一片赤红中的那棵生长在悬崖的孤独却又异常挺拔坚韧的松树,它不正代表着这些铁血热情的革命先烈吗?“晨星闪闪,迎接黎明。 林间,群鸟争鸣,天将破晓。东方的地平线上,渐渐透出一派红光,闪烁在碧绿的嘉陵江,湛蓝的天空,万里无云,绚丽的朝霞,放射出万道光芒。”这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的,血染红岩,才有今天的幸福生活!

在科技发达,国内环境和平的今天,很多人也许已经淡忘了那些血与火的历史,很多人也许已经忘记了什么叫英勇、坚贞,很多人也许已经麻痹了精神……然而,我们唯独不能忘记感恩!我们不能忘记去感恩那些伟大的革命先烈,我们不能忘记去感恩生活,我们不能忘记去感恩大自然,我们也不能忘记去感恩父母……有一首歌中唱到:“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”我们要时时刻刻牢记感恩,时时刻刻学着感恩,在感恩中成长,在感恩中成熟,在感恩中收获未来!

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篇9:学会感恩初中作文1050字

全文共 1066 字

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记得在上幼儿园的时候,我经常与小伙伴们玩一个游戏——“过家家”。在做游戏时,我们常常喜欢模仿大人们的言行举止,尤其是最喜欢扮演爸爸妈妈,因为在我们眼里,总觉得爸爸妈妈不用上学、写作业,自由自在,还能管束别人。你说,我们那时的想法是多么的天真啊。

现在看来,我们的爸爸妈妈其实并不容易,虽说不用上学,但每天都要面对压力巨大的工作,还要为我们不停地忙碌:寒冷的冬夜,悄悄地帮我们盖好滑落在地上的棉被;炎热的盛夏,轻轻地摇着小扇帮我们驱赶蚊虫……其实,单是每天挖空心思地为我们准备营养丰富的一日三餐,就足以让我们这些子女深刻地感受到父母的爱子深情和养育之恩了。

从我们来到这世界上,父母就将所有的爱毫无保留地给予了我们。是不是觉得,因为他们的爱不求任何回报,就不需要我们懂得感恩了呢?答案当然是否定的。因为不懂得感恩,我们的心灵就会失去成长的沃土,必将搁浅在无垠的荒漠。记得曾经听过这样一个小故事:小牛犊出生后,立即挣扎着要站起来,但怎么也站不住,四方跪拜之后就站起来了。我不知道小牛犊是否真的懂得感恩,但我们也应该象小牛犊一样怀着对父母的感恩之情。

懂得感恩,也是我们成长路上必须学会的一种美好品德,这是我的切身体会。随着高年级课程的深入,我渐渐感受到来自学习上的压力,有时候压得我喘不过来气,怎么办呢?我认为自己已经从黄金童年迈入花季少年了,应该逐渐学会独立思考,尝试着自己去解决问题。在克服这些困难的过程中,我就发现:懂得感恩,其实就是帮助我征服一切困难的制胜法宝。因为懂得感恩,就会获得来自爸爸妈妈的全力支持,就有了信念和希望,就能够为自己赢得更多的机会。

朋友们,说到这里,我真为自己原先的一些言行感到惭愧。你是不是也和我一样,有时候因为父母多叮嘱几句,便开始不耐烦,捂起耳朵就跑;有时候因为父母没有送给自己称心的礼物,就大发牢骚,咧开嘴巴就闹。其实,爸爸妈妈的那一声声叮咛只是希望我们平安,那看似无情的拒绝只是期待我们懂得勤俭!看来,以后我们得随时检讨自己啊。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”。感恩应该是具体的行动。我们可以在自己生日的那一天,叠上一串小小的纸鹤送给妈妈,因为那天也是妈妈的受难日啊;可以为劳累了一天的爸爸洗洗脚,因为爸爸终日奔波就是为了我们更加幸福呢……虽然这些看上去都只是一种形式,但做与不做感受绝对不一样。我们一定会从中得到新的感悟,爸爸妈妈也一定会为有这么懂事的孩子感到万分欣慰。

亲爱的朋友们,让我们对给予我们生命的人常怀感恩之心吧。因为只有懂得感恩父母,才会让我们的步伐走得更加坚定,才会让我们的未来更加美好!

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篇10:2024中学生感恩节作文:那一刻,我学会了感恩

全文共 776 字

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人们也许对特别熟悉的事物往往反应迟钝,感恩亦是如此。也许,需要一个情景、一个契机。而我懂得感恩,是在一次和妈妈吵架之后……

“每天都是学习、学习、学习,有完没完了!玩电脑,不行!看电视,不准!和同学出去玩,不让!就连小说也不能看!除了学习,我还能干啥……”“闭嘴,有本事考个年级第一给我们看看呀!看看人家隔壁的明明……”

啊,又来了,受不了了!我迅速地跑进房间,将门反锁。

妈妈对我要求太严了,除了学习,别的都不让干。“快去学习”是她的口头禅,还时不时拿我跟明明比,让我好委屈,咋能这样呢?

就这样,我们的冷战整整僵持了一天。第二天清早醒来,我想起小时候有一次,玩耍时不小心打碎玻璃扎了手,是妈妈流着眼泪心疼地仔细帮我包扎;不小心把饭洒在衣服上,妈妈默默洗去毫无怨言;妈妈一路小跑买回我最喜欢的“旺仔小馒头”,满脸幸福地看我吃完……想到这些,我觉得昨天真是太不应该了。向妈妈道个歉吧?必须的!妈妈的屋里静悄悄的,我蹑手蹑脚来到客厅,小心翼翼地端着水,踮着脚尖闪走进她的卧室,把水放在床头柜上便悄悄地离开了。忽然,妈妈的屋里传来“啪啦”一声,难道……哼,不想原谅我算了,不吃早饭了,上学去!

心情不好,上课也没心思,一心只巴望着放学。真是倒霉,刚放学竟然下起了大雨。下车后,一把熟悉的伞朝我递过来。哦,是妈妈,“呀,衣服都湿透了,快回去换了。今天有你爱吃的糖醋排骨,一定要多吃点,炖了2小时呢……”妈妈边帮我擦头发边说。此刻,我心中一天的阴霾顿时三开,憋在心中话语脱口而出,“妈妈,对不起,昨天不应该对你发脾气!”妈妈温和地说:“哟,还记着呢,早都原谅你了,那杯水不小心打翻了,你也要原谅妈妈哦!”哦,原来是这样!妈妈从来都没有真生我的气,我再也克制不住对妈妈深深的感恩之情,一下扑在妈妈怀里,好温暖!好温暖!

那一次,我懂得了感恩。对世间的万物,我将常怀感恩之心!

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篇11:以学会感恩为话题的中考

全文共 936 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。”这是一首永垂不朽的歌,更是人人内心的呼唤。 "Thanks for your gratitude, thank you for your life, let me have the courage to be myself." This is an immortal song, and everyones heart is inner heartCalling.

我们时刻怀有感恩之心,感谢一切。俗话说:“滴水之恩,涌泉相报。我们一生中遇到无数次感恩,一生当中有无数个帮你的人。正因为他们的陪伴,我们才能坚强快乐成长。

父母之恩无以言语,父母不仅给予我们生命,还将我们养育成人,父母是我们最亲近,最依赖的人,父母总是陪伴在我们身边,默默地关心支持我们。为了我们,父母起早贪黑,父母使我们坚持不懈,铭记父母是我们最坚实的后盾。我们应时刻铭记父母之恩,并尽自己所能回报他们。

父母的恩情比天空更辽阔,父母的恩情比海洋更深远,“鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩。”世间万物都有感恩的心,世间各个角落都充满了爱,万物都心存感恩,更何况我们人呢?

还有我们朝夕相处的老师同学,正因为有他们,才使我们学业之路不会孤单无助。老师同学陪伴我们成长,和我们一起面对困难,并肩作战将困难击退。老师同学是我们精神的寄托,是你我倾诉的对象,更是我们的知心朋友。每当我们遇到烦恼而闷闷不乐时,老师同学就会耐心地开导帮助我们。正因为有他们的关心帮助,我们才能勇于面对困难,并且战胜困难。我们感激老师同学的恩情,我们只能在困难面前不低头,勇往直前地面对一切,才能使他们欣慰,我们只想说:“有你们真好!”

我们即将奔赴考场,一生中起转折作用的高考。我们内心恐惧过,害怕过自己会落在后面,老师同学鼓励我们和我们一起并肩作战。在家里父母鼓励我们要努力学习,争取考得好成绩,为自己的人生添彩,父母在我们沮丧难过时,总是鼓励我们,告诉我们要勇于面对一切困难,并努力去拼搏战胜困难,要成为生活中的强者。是父母、老师、同学教我们学会了坚强,是他们帮助我们立足于社会。

感恩之心永存在我们心中,我们时刻怀有一颗感恩的心。感恩父母,感恩老师同学,感恩亲朋好友,感恩所有帮助我们的人。

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篇12:感恩亲恩传承孝道作文

全文共 2108 字

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孝于亲,所当执

还没上学前,我们便随着奶奶摇头晃脑地念《三字经》,记忆犹新的是,“香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨,悌于长,宜先知。”

我们中华民族几千年来就一直具有这种尊老敬老的优良传统。古代埋儿奉母、奔官寻母的故事,足以让人们唏嘘不已。而当今捐肾救母、退学为母的故事。更是令我们感动万分。不一样的时代,演绎着相同的主题,那就是孝敬父母、回报父母。而古今仁孝之士,不但美名扬天下,除非物质条件极为艰苦,不足以延续生存状态,多数孝子贤孙正是福寿双全的典范。这也是我们平民百姓孝道传家自然衍生的益处。

孝乃吾家事

我们兄弟姐妹5人,记忆最深的是父母对祖母非常孝敬。我们是在孝顺的父母耳熏目染下长大成人的。父亲是祖父母40岁所生,身为独子,自然是在宠爱中长大。但孝道传家的家风,让父亲并不骄纵,反而知节守礼,至孝至纯,是我们当地有名的孝子。三年饥荒之时,正是父亲考上衡山师范的时候,有大米补助。那时,父亲才十多岁,正长身体,正当食量最大的时候,所补助的大米还不够一名男生的食量,但父亲常常把在学校攒下的大米背回家,再从家里带红薯干自己吃,忍饥挨饿把学业完成。那时,物质生活仍然非常贫困,祖母年事已高,我们还年幼。南方的乡下,大部分时候,是靠红薯充饥的,祖母一直胃不好,不能吃红薯,已经参加工作的父亲仍旧是把工资、粮票都给了家里,自己仍然靠红薯充饥。

如今当我们津津有味地吃红薯时,父亲却一口不沾,那红薯的味道,已经让父亲闻着就感到反胃。我们都无法想象,那么多年父亲是怎样坚持下来的。父亲只告诉了我们一句话:孝道乃人之本分!

上世纪七十年代初,病重的祖父想吃猪肉,那时的猪肉要凭票供应,家里经常入不敷出,身为教师的母亲,除了工作,拉扯一堆孩子,打理家务,还每天早上和晚上到乡下的石灰厂当“挑夫”赚钱,每天坚持给祖父买两毛钱瘦肉,祖父最终是含笑离世。

孝道营造心灵港湾

家庭孝道文化的熏染,使得我们兄弟姐妹五人都形成了最为开朗的性格。如今,我们兄弟姐妹五人三人在京城工作,两人在羊城就业,虽然没有什么事业上的成就,但也算是丰衣足食的生活,知足乐道,惬意自在。当我们遇到生活中的烦恼,就会向父母倾诉,从父母那儿获得最好的抚慰,当我们有了一点点快乐的生活体验,就会跟父母分享,同时享受着父母的快乐。兄弟姐妹间也是互通声气,同气连枝,精神上的支持,让我们获得更多的满足。

我们过着这样健康的平民生活,从生活点滴中感受着幸福,心理问题从来与我们无缘。

当我们看着父母亲脸庞从年轻变憔悴,头发从乌丝变白发,动作从迅捷变缓慢,铿锵有力的声音也变得格外柔时,心里便有了莫名的酸痛!父母亲总是将最好、最宝贵的留给我们,像蜡烛不停的燃烧自己,照亮孩子!而我们呢?是否要腾出更多的空间给父母?

我们兄弟姐妹商议着接父母到京城住住,到羊城住住。他们累了,给一把椅子坐坐;渴了,给他们泡上一杯清茶;倦了,跟他们闲聊叙话,讲个笑话,说说工作的状况;为他们捶捶背、洗洗脚:过生日时,为他们精心准备一份礼物,让他们开心一笑……

每周抽出几个晚饭后的时光,携着爱人,带着孩子,挽着父母的手,漫步在林荫道上,自然构筑了一幅天伦美图,看到了他们最灿烂的笑容……这也许就是孝道的真谛!

父母会向儿女索求什么呢?他们总是怕增加我们的负担,总是希望我们的日子能过得更好,总是希望能减少儿女的麻烦。他们在京城和羊城都没住多长时间,老俩口就返回老家,守着老家的一片乡土生活。他们说:“我们自在就行了,你们有你们的人生,我们有我们的生活。”

不能守着父母,我们只能让老家装上电话,爸妈配上手机,跟爸妈畅通联系,支持他们做自己喜欢的事情……

感恩滋生快乐力量

亲情的力量是最伟大的。

我们远在他乡,但是父母的支持却时刻伴着我们,无论我们的路途多么艰辛,总觉得自己不是一个人在行路,还有双亲在陪伴着我们,还有兄弟姐妹在陪伴着我们。是父母的言传身教,使我们有了一颗永恒的感恩之心,综合着善心、爱心和良心的心灵,深深懂得爱的涵义。爱让这个世界不停旋转。爱让这个世界充满和睦,快乐、尊重,让这个世界更美好,生活更加充实。

我们中华民族是一个礼仪之邦。我们知道无论孝道文化怎样断层,但在民间,孝道传家还是顽强的保留在千千万万的家庭,显示了强大的生命力。也正因为这样,中国的孝道文化虽然断层,但绝没有断根。就在我们的家乡,我们就知道有许多像我们一样的孝顺家庭。有一位远房的堂弟,他大学毕业后就一直给农村的父母寄钱,供弟弟上学,给父母翻新老家的房子,直到工作七八年之后,才考虑自己的婚姻住房问题。如今,他一家同样生活得很阳光,很幸福。

孝道传统需弘扬

当然,对中国传统文化,我们不是要照搬照抄的沿袭,而是要吸取精华,去其糟粕,进行一脉相承的扬弃。对于孝道文化当然同样是如此。实际上,在民间流传的孝道文化也在自然的进行扬弃,宗法制度随着封建社会的覆灭也早已经解体。到如今,再没有孝义之家还守着“父母命,不可违:不孝有三,无后为大”等陈词滥调了,但是“事亲、敬亲”则是永恒不变的人伦天理;孝敬、平等、保障、共享,和谐的孝道行为,不仅是保障我们的父母长辈安享晚年的仁善之举,也是让我们完善自身修养,使自己添福增寿的基础。

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篇13:传承孝道学会感恩作文600字

全文共 2128 字

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中国是一个崇尚孝道的礼仪之邦。早在2500年前的孔子时代,孩子进入课堂学到的第一课就是讲孝顺孝道的:“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众而亲仁。行有余力,则以学文。”也就是说,孩子读书,要先学会孝顺孝道。在懂得孝道,学会做人的基础上,才有资格去学习文化知识。懂得孝顺孝道是做人的根本,孝道不足,知识越多,对家庭对社会的危害可能越大。但是,可能我们现在的教育却做反了。我们一味地让孩子学习文化知识,却忽视了孝道、感恩的学习。所以,你会发现孩子越来越不听话了,越来越没有礼貌了。这是因为,孩子长大了,懂得的知识多了,就要表现自己。学生认为他自己的对,你的不对。可是却又不懂得孝顺,不懂得感恩,当然就不听话,不礼貌了。

因此,我觉得,对学生的孝道感恩教育势在必行。今年,我校申报了“感恩孝道”这一课题的探讨和研究,这对于培养学生的孝道和感恩之行,是一个很好的契机。在这里,首先与各位老师分享两则公益广告。

相信大家也都一定看过这两则公益广告:

一是“给妈妈洗脚”。

一位孝顺的媳妇在忙碌了一天后,还为婆婆打好洗脚水,为婆婆洗脚,当年幼的孩子看见妈妈正在为奶奶洗脚时,自己也打好了洗脚水,一簸一簸的端到妈妈的面前说:“妈妈我也为你洗脚”。这一场景确实很令人感动,也让人深省,这就是潜移默化的影响,无形的引导,通过这样的公益广告和类似的经典实例的感召,定会收到意想不到的效果。

另一则是“家”的公益广告。

小时候爸爸是家里的顶梁柱,高大魁梧的爸爸遮风挡雨,温柔贤惠的妈妈相夫教子,渐渐我长大了,少不更事得我总想挣脱爸爸的束缚,屡次顶撞唠叨的妈妈,渐渐长大的我体会到生活的艰辛,发现爸爸的背早已驼的不成样子,妈妈的身体也已臃肿,是时候尽一份子女的责任,细心呵护起这个家,做父亲贴身的拐杖,给他一个依靠的肩膀,给母亲撑起庇护伞为她遮蔽盛夏的骄阳,这就是家。其实,这也就是我们做儿女的应尽的起码的责任,孝顺父母,感恩父母,给父母一个依靠的肩膀,做父母的拐杖和庇护伞。

公益广告,是一盏指路明灯,给人们指明方向,指引人前行。

为此,我计划从以下两大方面,培养学生的孝道和感恩。

一、传承孝文化,播种行孝之念。

中华孝文化源远流长。古人云:“鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩”,“百善孝为先”,“罪莫大于不孝”, “感恩孝为先” ,“滴水之恩,涌泉相报”,“衔环结草,以恩报德”,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,我让学生重温经典名句,领会其中的孝义;讲述董永卖身葬父,黄香扇枕温衾等二十四孝故事,让学生体会古人孝亲之情。介绍当代中国十大慈孝人物:王春来•谢延信•史金凤•曹翠花•萧金定•林萍•鞠爱彬•洪战辉•陈瑞明•毛葆庆的感人事迹,让学生身受感染。我相信,通过学习,学生可以切身体会到孝道、感恩的魅力。即让行孝之念,在学生心灵中潜滋暗长。

二、创新孝文化建设,激发行孝之行。

开展孝文化教育,是培养学生良好品格的需要。孝文化教育可以弥补学生过去思想道德教育中的盲区和缺失,因此学校是孝文化建设的重要阵地。我班孝文化教育建设以"孝亲"为基本点,以"励志"为起飞点,以"修身"为至高点,多角度,全方位开辟孝道和感恩建设。

(一)构建班级文化,实施文化浸润。通过班级黑板报、墙壁、班会课等阵地有机开展有关孝道和感恩文化的建设,全面传承孝道和感恩文化。 让"孝墙"说话,使学生进出校门、教室都沐浴在孝道和感恩文化之中。

(二)构建活动序列,增强教育效果。以"讲孝心、献孝心、做孝星、知感恩"为平台,在班级组织开展多种形式的孝道和感恩教育活动。

1给父母写信

以书信的形式和父母坦诚的交流,让学生写最想对父母说的话,并让父母写回信。

2讲孝道、感恩的故事 ,举行“孝道感恩”主题演讲

以“行孝道、知感恩”为主题开展讲故事、主题演讲比赛,用敬老爱老的故事来教育引导学生,并对优秀者予以奖励。

3为长辈做件力所能及的事

号召学生利用周末开展“我为爷爷奶奶洗洗脚、梳梳头”、“我为爸爸妈妈洗洗碗、捶捶背”等活动,形成学生敬老爱老助老的良好道德风尚。

4班会宣传

召开孝道、感恩的主题班会,通过多种形式展示一些有关“孝亲敬老”的先进个人或故事,以感染学生,同时也可以将身边的一些“典范”通过主题班会进行正面宣传。孝文化教育赋予新的时代内容:孝亲,孝敬父母,尊敬长辈,学会感恩;励志,热爱学校,热爱班级,热爱同学;修身,学会自理,学会合作,举止文明。

5用行动感恩,用成绩说话,激发学生发奋学习,用优异的成绩来报答父母的爱。

6号召学生说感恩话,让礼貌性话语长挂嘴边。

7推荐一批优秀孝道、感恩教育书籍和视频 向学生推荐教育经典书籍和视频,如:《弟子规》、《二十四孝》等。

8在课前十分钟,让学生唱一些孝道、感恩的歌曲,如,《感恩的心》《常回家看看》等。

10评选孝亲敬老的好学生,在班会上以个人演讲的方式展示自己孝亲敬老的故事或经历,班内推荐 “孝亲敬老”并表彰。

通过这些活动,让全班营造了一个“比孝心、讲孝道、树孝德、知感恩”的浓厚氛围,让学生的孝道感恩品行都能得到极大的提升。

总之,我认为,孝顺感恩应从现在做起,从小事做起,从心灵做起。父母是最容易得到满足的,就像歌里唱的那样:“常回家看看,帮爸妈刷刷筷子洗洗碗”,足以让父母得到安慰。

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篇14:我学会了感恩的作文600字左右

全文共 1092 字

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西方有个感恩节。那一天,要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。那一天,无论天南地北,再远的孩子,也要赶回家。我们国家的节日很多,惟独缺少一个感恩节。我们可以不东施效颦吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱,但我们却应该千里万里赶回家,而那一切不仅仅为了团聚,更是感恩。 There is a Thanksgiving in the West.On that day, you need to eat turkey, pumpkin pie and cranberry jam.On that day, no matter the south and the north, no matter how far away, they had to rush home.There are many festivals in our country, but only one Thanksgiving.We can take the effect of eating turkey, pumpkin pie and cranberry jam, but we should rush home for thousands of miles, and everything is not only for reunion, but also grateful.

没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,而我们缺少的不正是这种感恩的思想吗?

"谁言寸草心,报得三春晖",我们小时侯背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们却常常忘记了。

懂得感恩的人,往往是有谦虚之德的人,是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人,知道要躬身弯腰,便是属于前者;感受上苍懂得要抬头仰视,便是属于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人给予自己的哪怕是一点一滴的帮助,这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。

暑假里,我在报上看到这样一则骇人听闻的消息:安徽两姐妹在小时侯落水,被个好心人救起,那人没有留下姓名就走了。两姐妹和他们的父母觉得过意不去,发誓一定要找到这个恩人。他们整整找了20年,两姐妹的母亲去世了,她们和父亲接着寻找,终于找到了这位恩人,而为的就是感恩。

这事让我很难忘怀,两姐妹漫长20年的行动告诉我,到什么时候都不要忘记对有恩于你的人表示感恩。而感恩的那一瞬间,世界变得是那么的温馨美好!

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篇15:好家风作文:感恩孝道

全文共 1027 字

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同学们,我们中华民族历来就有敬老重孝之风,自古就有“百行孝为先”之说,从这层意义来说,“孝”属于中华民族优秀的道德传统。

“孝”是会意字,意思是老人紧紧靠着儿子,就是要求子女使双亲老有所依,老有所养,老有所乐。父母对我们每个人来说,有养育之恩,“滴水之恩,当涌泉相报”,因而感恩本来就是我们中华“孝”文化中应有之内涵,是优良传统,更是个人应有的基本品德。鸦知反哺,羊知跪乳,就非常形象直白地告诉我们应心怀感恩奉行孝道文化。

特别是随着我国老龄化步伐的加快,老年人口的增多,讲究孝道对当代中国社会具有积极的现实意义。但是,近年来由于外来思潮的影响,市场经济浪潮的冲击,就有那么一些人迷失方向,心理失衡,道德滑坡。有“敬钱不敬老”,有“敬权不敬老,”有“敬小不敬老”,还不惜千方百计“刮老”、“啃老”到“砍老”;有的不仅不赡养老人,还抢占老人的财产,干涉老人的生活,视老人为“包袱”、“累赘”,更有甚者逼迫老人沿街行乞,露宿街头,进而走上绝路。社会上的这些不孝行为,从反面告诫我们必须加强对我们中华民族孝道文化的研究、发掘、整理,弘扬其精华,使之成为公民道德建设的一项重要内容,以创建平安家园,构建和谐社会。

一年来,我们学校及时地以感恩教育这一鲜活的德育载体,弘扬孝道文化,践行“八荣八耻”。学校通过感父母养育之恩,感师长教育之恩,感学校知遇之恩,感社会包容关爱之恩等一系列活动,使我们广大学子受到了震撼和感召。许多同学都在以实实在在的行动体悟新时代赋予“孝”文化的新内涵。他们或勤于劳动,做自己力所能及家务,帮助父老双亲;或勤俭节约,艰苦磨砺,来减轻双亲肩头的生活压力;或给父母梳一次头、洗一回脚、写封信、发个短信等等,来感激父母的养育之恩……其孝心切切,孝情真真、孝行更实实在在。而我们六年级学生,面临着人生的十字路口,忙着最后的冲刺,似乎已游离出以前那种热闹。可我要在这里说的是,当我们心怀感恩去完成每天繁重的学习任务,谁说就不是在尽“孝”呢?我若能以优异的成绩考取理想的大学,谁说这不是呈给双亲最好的礼物?谁能说录取通知书就不能最大限度地宽慰我们父母那一颗颗望子成龙,盼女为凤之心呢?当年北京街头打出“小平你好!”,那位老人又何尝不是心怀感恩来回应:“我是人民的儿子!”

孝行天下,小孝为父母,大孝为人民。只要我们心怀感恩,力行“孝道”,去感激生养我们的人,感激关爱我们的人,感激帮助过我们的每一个人,那么我们的“孝行”定能因感恩之心而德馨校园,和谐社会。

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篇16:弘扬孝道美德

全文共 1177 字

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为家庭的主人,我们不能只享受家庭赋予的温暖,更有责任营造温馨、快乐的家庭。《带着养母上大学》的主人公孟佩杰用行动诠释了家庭的意义,靠着自己顽强的毅力带着养母生存着。

《带着养母上大学》讲述的是这样一个故事:孟佩杰5岁时父亲去世,母亲重病。她是由养母刘英芳照顾的,3年后养母因病瘫痪,孟佩杰8岁时就承担起侍奉养母的责任,2009年,孟佩杰被山西师范大学临汾学院录取,她竟然“带着养母上大学”。12年,4000多个日子,孟佩杰不仅仅在生活上照顾养母,她的存在还让刘芳英找回了生活下去的勇气和责任。孟佩杰在2011年获感动中国人物,她却说:“百善孝为先,我不觉得自己有什么特别的,每个女孩都会这样做。”

比起孟佩杰,我们这些温室里的花朵比她幸福多了,但是从她身上,我看到了小草的一种品质:顽强。“野火烧不尽,春风吹又生”。我们这些“花朵”存在的缺陷会让我们后悔一辈子。

记得有一次,妈妈患了重感冒,她本来想让我煮泡面吃,但考虑到我的饮食健康,还是早早地去买菜了。那天天气不好,下雨,再加上妈妈患了重感冒,她一回来就打哆嗦,“吴鑫雨,来帮妈妈提下菜。”我看电视看得正起劲呢,说:“没空,你又不是没手!”无奈之下,妈妈只好自己把菜提到厨房,就去睡觉了。临近十一点时,我见妈妈还没起来烧饭,跑到她床边大叫:“起来了,大懒虫,快烧饭,我肚子饿的都咕咕叫了!”妈妈一起来,便打了几个喷嚏,病怏怏的样子,让我感觉自己做的不对,这时我想起了赵静波的一句话:“一个会爱父母的人,将来才会更好地爱别人,爱生活,爱这个世界。”快12点了,妈妈才把饭烧好,她叮嘱我先吃,自己又回房间了,我吃完了,走到妈妈房间,发现她在睡觉,便想叫她起来吃,无意间,我摸到她的额头“怎么那么烫?”我惊叫起来。“没事,休息一下就好了。”妈妈无力地对我说。“那怎么行呢?小病不治会成大病的,我去找感冒药。”一时手忙脚乱的我,开始翻箱倒柜,终于找到一瓶感冒药丸,我小心翼翼地把妈妈扶正,去倒了一杯温开水,让妈妈吃一颗药丸。半小时了,还没有见效,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈见我那心急样儿,哭了。“你怎么哭了呀?”我很不解。“没事,我高兴,女儿终于长大了,懂得照顾妈妈了。”想起那时我对妈妈无礼的态度,我的泪水在眼眶中打转,但是,哭最终不能解决问题的,我灵机一动,想起了妈妈以前照顾我的方法,把毛巾用热水打湿,敷在额头上,这样能很有效的退烧,十分钟就换一次水,两小时过去了,妈妈的烧终于退了,我兴奋地一蹦三尺高。我跑到妈妈跟前,对妈妈说:“您肯定饿了吧,我去煮粥给您吃吧。”妈妈见我一本正经的样子,笑了,说:“你以后别再挑剔我,别再撒娇,我就已经知足了。”我们俩都爽朗地笑起来。

是呀,家庭是亲情与爱的标志,谁都离不开它,正如生命离不开水、阳光和空气。让我们为自己的家带来一屋子灿烂的阳光,让爱住进我们的家!

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篇17:行孝道怀感恩征文

全文共 1102 字

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树欲静而风不止,子欲养而亲不待。——题记

感恩是一种美德,感恩是一种心态,感恩是一种境界。感恩父母,因为他们给予我们生命;感恩老师,因为他们传授我们知识;感恩朋友,因为他们赠送我们友谊……其实,感恩就在我们身边,只等我们用心去唤醒。

相信大多数人都听过《感恩的心》这首具有深刻内涵的歌,并且也把感恩放在了心上,但是,感恩不是一种摆设,而是一种切实的行动。心怀感恩固然重要,但只有把感恩融入我们的日常生活中,“感恩”这个词才会真真正正的走进我们的心里。

最值得我们感恩的,是我们的爸爸妈妈。

爸爸妈妈把我们带到这个世界上不容易,这种不易除他们自身外,任何人都无法体会得到。爸爸妈妈生我们养我们,不是为了将来可以赚大钱、发大财,相反,为了我们的成长,他们甚至搭进了自己宝贵的时间与精力,但他们无怨无悔,为我们操碎了心,他们的出发点却很简单,只是单纯的希望我们学会做人,长大离家后常回家看看,多陪陪他们,给他们快乐,使他们安心,仅此而已。

爸妈的爱是无私的,是伟大的。在他们的心目中,自己的孩子永远居第一位。他们因为我们的快乐而感到幸福;会因为我们小小的成功而感到自豪;也会因为我们的眉头紧锁而闷闷不乐;会因为我们的“摔倒”而心疼不已。他们为我们付出了最珍贵的青春,为我们付出了最美好的年华,而我们却很少扪心自问,自己给了他们什么,值得他们这么掏心掏肺地为自己付出,相反,我们还不断地向他们伸出贪婪的手索取自己向往的美好。我们在长高,他们在变老,残酷的时光毫不吝惜地在他们脸上刻下了深深的皱纹,让他们的青丝变白发。终有一天,他们会走不动;终有一天,他们会卧病在床;终有一天,他们会永远的离开……

有了父母的陪伴,我们在人生路上不会孤单;有了父母的关怀,我们在前进路上不会受凉……他们的爱深沉含蓄,我们无以回报。所以,当他们在你耳边唠叨时,请不要显得不耐烦,他们需要你认真地倾听;当他们盼望离家的你回来时,请不要在外逗留,他们需要你的关怀,当他们生活不能自理时,请不要唾弃他们,因为你是他们的唯一。

大家还记得那首诗吗?

孩子!当你还很小的时候,

我花了很多时间,

教你慢慢用汤匙,用筷子吃东西。

……

孩子!如今我的脚站也站不稳,走也走不动。

所以,请你紧紧的握着我的手,

陪着我,慢慢地,

就像当年一样,

我带着你一步一步地走。

海可枯,石可烂;花再美,也会谢;沧海总会变桑田,唯有感恩之心永不变。他们对我们的爱无法衡量,“动天之德莫大于孝”,让我们从现在开始,帮父母洗洗碗,捶捶背,做一顿饭,聊一会儿天,常回家看看,在他们的有生之年承欢膝下,尽孝尽责。愿感恩的雨露洒遍天下,在外游子早日归家,让我们一起,怀感恩,行孝道,使这个世界孝心满天!

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篇18:有关感恩的作文:要学会感恩,懂得报恩

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古人说:受人滴水之恩,当涌泉相报。就是告诫人们要有一棵感恩的心。一生中每个人都享受过父母的福荫,受到过别人的恩惠,得到过朋友的关怀,接受过他人的帮助。那么,我们如何去回报他们,回报那些有恩于我们的人呢?其实很简单,那就要学会感恩,懂得感恩。

感谢父母的养育之恩,从十月怀胎到呱呱坠地,从婴儿到长大成人,父母付出了多少心血和汗水啊!父母有恩于我们,我们必须回报,孝敬父母是最好的方式。不要计较父母给予物资上的多少,姐妹,哥们之间是否平均,仅就给予你生命,并将你养大这一点,就是你一生报答不完的恩情。如果你的父母已经过世,在清明节时,到他们的坟上填一层新土,献一捧鲜花,来表达你对父母的思念和缅怀,也算你不忘父母的养育之恩。

感谢师长的教诲之恩。我们从小学到初中,从高中到大学,都离不开老师的教诲,老师让我们增长知识,丰富头脑,获得财富。让我们从不懂事的孩子成为有知识,有文化,有道德,有理想的国家栋梁,老师如春蚕和蜡烛,春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。付出了很多,索取的很少,我们从老师身上学习到了很多知识,让我们授用一生。尊敬老师,感恩师长,应该是我们所应有的品德。

感谢上司的知遇之恩。千里马常有,而伯乐不常有。提拔和重用你的上司就是伯乐,你能遇到赏识你的上司,是你的幸运,是你的福份。你的才华和能力只有被你的上司认可,你才会出人头地。不要以为自己才华横溢,是自己干出来的成绩。你的努力工作和上司的重视提拔,才造就了你的成功。试想,没有伯乐哪有千里马?千里马当然要感恩伯乐了。

感谢爱人的爱恋之恩。爱人是用心爱你的人,与你共同生活,白头携老的人,他(她)把全部的精力和心血倾注给你。和你共同抚育子女,赡养老人,对你有爱恋之恩。茫茫人海你们两人相爱,说明你们之间有一种缘分。相识是缘,相知是分,既相识又相知,才是缘分,是千年修来的。要尊重你的爱人,珍惜你的爱情,回报你的爱人。

感谢姊妹的手足之恩。姊妹是一奶同胞同一个血缘的兄弟姐妹,从小在一个锅里吃饭,一个炕上睡觉,一个院子里玩耍,哥哥姐姐照顾弟弟妹妹,弟弟妹妹在哥姐的呵护下长大,相互牵挂,相互惦念,相互爱护,相互关心。

感谢公婆(岳父母)的善待之恩。公婆(岳父母)将他们儿子(女儿)无私地赠与你,并且给予钱物,帮助你们成家立业。公婆(岳父母)接纳儿媳(女婿),并视为己出,爱惜有加。心里经常牵挂你们,你们的成绩是他们的骄傲,他们力所能及帮你们照料着孩子,分担着家务,是多么慈祥善良的长辈啊!是你们应当孝敬的老人。

感谢小人的伤害之恩,有小人对你的伤害,才能磨练你的意志,增加了你的智慧,觉醒了你的自尊,教会了你的独立,锻炼了你的心态,造就你坚强的性格,让你真正懂得害人之心不可有,防人之心不可无。经过风雨洗礼,你才更加成熟。

学会感恩,懂得感恩,是一个人良好心态的表现,其实感恩是一种不记回报的付出,用感恩的心对待周围的人和事,所有的纷争都烟消云散,所有的矛盾都迎刃而解,所有的家庭都和谐幸福,整个社会将是一个祥和,富裕,和谐的大家庭。

[有关感恩的作文:要学会感恩,懂得报恩

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篇19:弘扬传统文化,践行感恩责任

全文共 902 字

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数千年的灿烂文明赋予华夏大地独特的厚重,先哲们的思想言论留给炎黄子孙宝贵的精神财富。但现在随着时代的发展,西方文化日渐受到年轻人的推崇,而伟大的中华民族数千年的优秀传统文化却不被喜欢。

学习并弘扬中华民族传统文化,是我们的责任和义务。俗语有云“滴水之恩,当涌泉相报”,我们受人恩惠,要时刻记在心中,时刻怀着一颗感恩的心。感恩的心,并不只是我们要报答所受的恩惠,更应该对有需要的人伸出援手。

“感恩的心,感谢有你……”一首《感恩的心》唱出了中华民族的传统文化,鼓励着我们。常怀一颗感恩的心,会让我们的拥有一个更美好的人生未来,让我们的生活更加灿烂活力。因为我们怀着一颗感恩的心,会让我们觉得这个世界是美好的。

我们感谢我们的父母,是他们让我们来到这个世界,陪我们度过了美好的童年,教会我们去认识这个美好的世界。

我们感谢我们的老师,是他们孜孜不倦的传授我们知识,让我们的人生更加丰富多彩,他们是辛勤的园丁,精心的呵护着我们,让我们的青春绽放出最耀眼的光芒。

我们感谢我们的朋友同学,是他们时刻陪伴着我们,一起学习、一起游戏、一起成长,给我们建议鼓励,我们结伴而行才会使我们的人生路更加精彩。

我们感谢帮助过我们的人,人生路难免挫折坎坷,总有那么多得好心人给予我们帮助。

我们感谢人生路给我们下绊子的人,让我们更加深刻的去认识人生,让我们成长成熟。

我想对周围所有人说一声谢谢!感谢有你们,让我的人生更精彩!

感恩,是我们的责任和义务。中华民族的传统文化不能弃,一颗感恩的心不能少。

“弘扬传统文化,践行感恩责任”不仅是我们的宣传主题,更是我们的责任和义务,是我们应该从自身出发,去感恩身边的每个人,并感染身边的人心怀感恩之心!

感恩,从我做起。感谢父母,那么我们在空余的时间多给我们的父母做些力所能及的事。感谢老师,那么我们就应该按时上课,认真听课,尊重老师。感谢朋友,那么我们就应该与朋友互相帮助,友好相处。感谢他人,我们就应该尊重他人,以礼待人。

感恩,从我做起。我们得感谢我们的学校,给了我们优良的学习生活环境,那么我们就应该爱护我们的校园,尊重爱护我们校园的每一个人。

“弘扬传统文化,践行感恩责任”,我相信我们能做的更好!

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篇20:我学会了感恩

全文共 368 字

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“明天就是母亲节,每个人都要送母亲一个非常棒的礼物!”黄老师拍了拍桌子说,我心想什么屁礼物,每次别人给我的压岁钱都上交了!这下又要送礼物,太烦了!下课了我越想越气,写的字也变的模糊了!什么呀,黄老师一向认真,怎么现在又想给母亲礼物了。“你想好送什么礼物呀?”郭玥晨说。“你烦不烦呀!”我一看见她就火,老师的每句话她好像一定要完成一样!

很快,放学了,我很苦脸干吗要送妈妈礼物呀?树叶被微风吹的沙沙作响!怎么办,老师呀,你为什么那么烦的事你也想出来。“我回来了!”我声音很轻。妈妈很快的走了过来,把我的拖鞋放好,我看着妈妈的身影心里很气,妈妈给我的压岁钱都拿走了。

我看着妈妈晶莹的汗水,我有些不好意思,第二天我来到学校,看见每个人手里都拿着送给妈妈的礼物!我好后悔,为什么讨厌妈妈!没有给妈妈一份好礼物,这次我真的学会怎么给妈妈一份好礼物!

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