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创新与经验作文500字(汇集20篇)

走上三尺讲台,为人师十余载,对作文教学探索过、尝试过、努力过……面对年复一年、恒久不变的作文教学体系及“为作文而作文”的教学写作模式,我总和同事们重复一句话:作文太难教了!我的学生也有写作的“高手”,但这样的“高手”在每一届各个班却是凤毛麟角,少之又少,不愿写、怕写作文的人大有人在。孩子们总是对我重复一句话:作文太难写了!如何落实《语文课程标准》指出的“让学生乐于表达,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象…”的要求,我一直困惑着、思考着。在教育改革渐行渐远的今天,我也尝试着紧扣新课标,引领新表达。

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作文

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篇1:创新让生活更美好作文500字

全文共 546 字

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现代社会,人们都在追求完美、便捷,富有创意的生活。也就是因为这一点,我们才会不断地改变,不断地创新,使生活变得更美好

说到创新,我也是创新到出奇的地步了。字、词都被我创改,而且几乎都被改得只有我自己懂了!就是那些可怜巴巴、孤苦伶仃的小玩意,都被我改成新鲜的形象了!甚至连那被人嫌弃的小石子都要成为我的“手下亡魂”了。

最近,我再一次创新出奇。在国庆节,不知是巧合,还是特意安排的,我们学了《竹节人》这一课,许多人便趁小长假期间做了一个,我也不例外,做了一个“顽固”的竹节人:能站起来,却不想战斗起来。好像老天在帮我似的,灵感”这位朋友又拜访我了:做一个远程武器啊!

要做一个远程武器,那可以做一个流星锤啊!先用吸管当炮口,再在下面两根拉绳的其中一根上多系上一根绳,在那根绳末端捆上四根小木棍——流星锤!在前端打一个结,用针将其顶进吸管,然后在下面的第三根向敌方竹节人一拉,炮口上的流星锤,就会飞出去。可现实有点残忍:那个结连炮带竹节人都差点“英年早逝”了。但可以改进,所以还有希望与朋友一战。想象着打败许多对手,成为竹节人之中的最强者,自豪感与兴奋油然而生,胸口的那个无聊的心情也就不见了踪影。

现代科学发展迅速,就是我们不断创新,不断改进的成果。如果仔细这么一想,生活真的被创新而改变得更美好了!

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篇2:创新之路观后感

全文共 528 字

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目前,资本对创新企业的包容度也越来越高,“只要做好信息交流,把策略、步骤清晰地和市场讲清楚就可以了。”康敬伟说。如今,他给市场的答案就是分别按照客户数、GMV和利润进行优先级的确定,“我们第一天就是这样和市场交流的。”他说。

“让大家最后比的不是拼爹,不是拼从哪来的,而是在于你有没有思想,有没有想法做一个有创新的人,想做一个成功的人,想干出一番与众不同的事。如果你有这样的想法和激情,我们这个平台会帮助你吸引到最好的资源,帮助你实现你的梦想,这就是我们的初衷。”科通芯城董事长康敬伟坐在白色沙发上,谈到未来眼里闪闪发光。

截至2016年3月31日,科通芯城控股的硬蛋平台吸引了超过890万名粉丝及超过10000个物联网项目。根据财报,硬蛋平台贡献的GMV(平台成交总额)达到人民币4.006亿元,占总GMV的10.3%。同期,科通芯城的GMV合计人民币38.87亿元,比去年同期增长56.0%,其中61.9%来自自营平台、25.0%来自第三方平台及13.1%来自新的供应链融资业务。

2016年5月,逾1200万名粉丝及接近13000个物联网项目于该平台注册。截至2016年3月的三个月整体而言,GMV的43.0%产生自蓝筹客户,57.0%产生自中小企业客户。

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篇3:无工作经验会计面试自我介绍

全文共 533 字

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我是XX学院会计学专业20XX届毕业生XXX。四年的大学生活,我认真学习专业知识,专业成绩名列前茅。现已系统的学习并掌握了本专业所开设的课程,如初级会计学,财务会计,财务管理,成本会计,管理会计,审计学,统计学等相关课程,有了扎实的专业理论基础;同时,我自学了photoshop 7.0软件、金碟财务软件,从而提高了我的自学能力。

大学期间,我明白理论必须联系实践,于是我也练就了较好的实践能力。2008年7月-8月,我在神州电子有限责任公司担任仓库人员,负责入库及发料登记,认真配合部门工作,从中认识到部门沟通的重要性。虽然我的实践内容与所学专业有所出入,但我的实践能力、交际能力、吃苦耐劳能力等都得到了提升,也培养了自己的细心、耐心与专心。同时,在实践期间我认真向单位会计人员学习,对会计工作坏境有了初步的认识。

大学是学习与积累的过程,为适应经济、科技和社会发展需要,我积极地参加各种社交活动,参与了大量的活动策划、组织工作。大学期间,曾担任院考研协会策划组组长,具有一定的组织管理能力;担任秘书组干事,做事负责、认真。经过长期的学习和锻炼,积累了丰富的工作经验,为以后工作打下良好的基础。如果贵公司给我一个机会,我一定不会让公司失望。

[无工作经验会计面试自我介绍

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篇4:创新就在我们身边作文500字

全文共 537 字

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世界诚实而又公平的存在着,而每个人眼中都有着一个与众不同的新想法,新思维。不同的人在各自的思维中,演绎着精彩的人生。

烈日,沙漠。两个焦渴疲惫的旅人,取出唯一的水壶,摇摇。一个旅人说:“哎呀,太糟糕了,我们只剩下半壶水了!”而另一的旅人说:“是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实,人生中的好多事就像那半壶水一样,换一个角度就有不同的心情,不同的答案。而这就是创新的源泉。

爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料,进行了一千多次实验,当有人嘲笑他的失败时,他却自豪地说:“我已经发现了一千种材料不适合做灯丝!”这样的胸襟,这要的气度,这样的智慧,让人拍案叫绝。而至一切不都是源于创新吗?

创新是我们发现生活中的不平凡,一个普普通通的苹果,所有的人都规规矩矩的纵向剖开,而一个五岁的小女孩却固执的横向切开,于是她发现了苹果里的五角星!

这个故事,长久以来一直打动我的心,吸引着我去思考——为什么一个小女孩能够发现,而我们为什么却从来不在意呢?我们是否应该拥有创新的勇气和热情,去打破常规思想?

世界这么大,让我们努力发现生活中的不平凡,去努力创新。创新定会让我们惊喜不已。失败乃成功之母。创新中的挫折也可以变成使人成长的营养;失败也可以使人生旅途中醒目的坐标。

去努力创新吧,生命会展现出另一种美。

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篇5:关于创新的

全文共 543 字

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曾经有一位伟人说过这样一句话:“如果一个民族没有创新,那么这个民族就不能发展。”是啊,没有创新就没有发展,但是创新又离不开教育。这不禁使我联想到我国当代的教育现状。

众所周知,每一届世界奥林匹克的数理化比赛中,我国派出的选手们总是不负众望——包揽全部的金银牌,而在诺贝尔奖项中,总和我国无缘。按理说,这些获得奥林匹克奖的中国选手们应该也能捧回诺贝尔奖杯,这是为什么呢?我认为这与我国的教育观念密密相关。在我国的大部分学校中,学校只注重学生的基础教育,却忽视了对其探索未知的培养。这就使中学生探索未知的愿望变为幻想。很多教师也想教给学生新奇的、开阔的、灵活的知识,但一看到考试的“紧箍咒”,就不敢“越过雷池一步”,回到“正轨”上来。很多学生更是被考试指挥棒转得昏头转向,无以适从。这是畸形的教学扼杀了大多学生敢于质疑、敢于创新的精神。

在当今社会,科技爆炸,知识更新速度快得惊人。国与国之间的竞争,归根结底就是人才的竞争,如果我们不能培养出具有创新精神的人才,那么我们也就应了孙中山先生说得那句话:“落后就要挨打”。要培养出创新人才,就要求老师不仅要教会学生知识,还要教会他们如何发现知识。正所谓是“授人以鱼不如授人以渔”。

综上所述,只有教育的改革,教育方法的改变,才能培养出真正的创新人才。

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篇6:应用与创新

全文共 500 字

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奋斗的另一面

一位教授带着学生们来到家门前的草坪上。教授指着一棵老槐树说:“这里有一窝蚂蚁,与我相伴多年。”学生们凑上前观看:树缝里有小洞,小蚂蚁们东奔西跑,进进出出,很热闹。教授说:“近些日子,我常常想办法堵截它们,但未能取胜。”学生们发现,树周围的缝隙、小洞大多被泥巴、木楔给封住了。“可它们总是能从别处找到出路。”教授说,“我甚至动用樟脑丸、胶水,但是,它们都成功地躲过了劫难。有一段时间,我发现它们惟一的进出口在树顶,这是很不方便的;而一周后,我发现它们重新在树腰的空虚处开辟了一个新洞口。”

学生们表示钦佩。教授说:“蚂蚁们的生存环境不比你们广阔,它们的奋斗舞台实在很狭窄,更重要的是,它们深深了解自己的力量,因此,当它们知道自己无法改变洞口被堵死这一事实时,它们就很快地适应了。而自然界中那些善于拼搏、厮杀的猛兽们,如狮子、老虎、熊,目前的生存境况大多岌岌可危,因为它们似乎不太懂得奋斗的另一层力量——适应。”

教授说:“适应环境本身就是奋斗的组成部分,只有在此基础上,开辟战场去对抗生活才有胜算的光明。”人们往往认为在遇到任何困难时候,都要积极地奋斗、拼搏,而现实却需要平静的接受和适应即可。

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篇7:创新题目的

全文共 523 字

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以前对我来说是个陌生的名词,但当妈妈的同事将一幅幅普通的图片用变成精美的图片时,我的好奇心油然而生,暑假中的每一天都急迫的想去见见阿姨,让她传授给我她的经验。

这一天终于来到了。当我坐在阿姨的电脑前,听她对我叙述着每一个步骤时,我才觉得做可不是一件简单的事情。阿姨一步步认真地操作、讲解,我一步步仔细地边听边记,生怕遗漏了细节。

不久,阿姨停止了操作,让我来练习。真是看起来容易,做起来难啊!但我是不会半途而废的。功夫不负有心人,经过努力,我将一幅呆板的小人图片制成了一个会眨眼睛的动感小人图片。

好的开始是成功的一半。在剩下的几天中,我在家中不断练习,不断探索,技术也在逐渐提高。不久,我已经熟悉了中各种工具的用途,开始独立创作。当每幅作品出现在我的眼前时,我的脸上就会荡漾出欣慰的笑容。

学习不只是学习别人告诉我们的东西,还要在学习中创新,主动地去学习。学习知识无论怎样学都学不到尽头,但我们不能以学无尽头为由而放弃了学习。我们要先学习书本上的内容,再多多开阔视野。当然,我们应多观察,多思考,哪怕一句话,一个字,也都不能忽略。无论他人是否告诉我们,我们都不能放弃任何知识,不只是学习他人告诉自己的知识,还要在学习中增加自己的想法,在学习中不断创新。

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篇8:我的发明创新

全文共 536 字

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我要当的发明家可不是普通的发明家哦!我要当的发明家是非常出色的。他发明的一系列产品,远远超出了我们现在的科技水平。而且,还会帮人们制造出更多、更实用的家用电器和建设机器等等。

所以,我要努力,刻苦学习,才能让我实现这个远大的理想(胡说,怎么可能会实现。)

如果回变成现实(不可能的啦!),我会努力的发明能帮助人们工作的机器。再那之前,还要准备一下,想一想,我该发明什么样的东西好呢?多功能汽车?不行,折叠床?更不行。哎,等等,还是发明多功能汽车吧!

我发明的汽车可不一般哦!它是以电脑为中心,用电脑控制这辆车,后面还加了强力推进器。最重要的一点是,它还可以飞,这够奇怪了吧!它在飞行的时候,会在汽车的两侧出现一对翅膀,当作它的左右翼,掌握飞行的方向。

我还要发明一对“盲人隐性镜片”。有许多盲人做什么事都不方便,但是只要一戴上它,盲人就可以再看到这美丽的世界、广阔的天空和那写亲爱的亲人。让他们不再从黑暗的世界里徘徊,回到光明的世界,让他们享受到回到光明世界的幸福。

后面,我要发明的是“折叠房间”。房间里面是非常坚固的砖墙,而实际砖的材料非常轻。他的墙上有许多可以折叠的小缝,你可以把它折叠起来。出去野营时,可以背着它去,在野外就也可以享受家里的待遇了,很好吧?

[我的发明创新作文

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篇9:科技创新

全文共 528 字

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人类诞生以来,一直有一个梦,梦想着能像鸟儿一样飞翔,经过一代又一代人的努力,人类终于梦想成真了!

起初,人类利用空气的原理,竭尽全力制造出了这令人瞩目的第一个“能飞的鸟”——热气球。但遇到风暴,却一点办法也没有,只能眼睁睁地看着它从高空坠落。热气球虽然实现了人们的愿望,但热气球并不完美。 后来,美国的莱特兄弟又制造出了历史上第一架飞机。这壮举,使人类飞翔的梦变成了现实。自从人类自己制造出第一架飞机后,又把飞机一次又一次改良,使飞翔的梦变得完美。但人类却不满足于只在天空中飞翔了,决定去宇宙探索奥秘。在2000年,人类已经有很大长进了,人类已多次让自己的航天飞船飞向天空,去其他的星球探秘。虽然我们已经让飞船到太空做过客了,但却仍然没有实现载人上天的梦想。中国科学家们为了实现这个愿望而忙碌着。终于,在2004年的9月 “神五”载着航天英雄杨利伟叔叔,载着全国人民的希望顺利发射并安全返回了。“神五”发射后,“神六”也飞向太空。“神六”的发射,让我这个普通的小学生兴奋不已。我相信,“神七”“神八”的发射一定不会再遥远了,它们,也会为中国在航天史上深深烙下辉煌的业绩。 让我们怀着一颗像鸟儿一样期待飞翔的心,飞向知识的海洋,努力拼搏,为祖国的未来做出贡献!

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篇10:创新作文300字

全文共 458 字

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纵观古今中外,历史人物,无论从科技发展,经济增长,还是政治变革,都会得出一个结论——创新很重要。

创新是创造的前提,是推动科技发明,拉动经济增长的重要动力。在苦苦挣扎的电子制造商深圳雷柏股份有限公司的工厂里,随着原业务生产电脑鼠标和键盘的机械手臂的萎缩,消费级无人机将带来更大利润,找到新的客户。因为创新,最近奄奄一息的公司得以正常运作,慢慢在轨道上行驶,可见,创新很重要。中国希望,科技升级能帮助国家完成经济模式从基础设施投资向经济的转型。

不管是科技的发明还是经济的增长,都离不开创新,创新需要灵活变通,19世纪七八十年代,日本曾陷入一场电子滞销状态,产品的单一性也是当时销售不佳的一大重大原因许多电子制造商中瑞电风扇滞销而发愁,当时所有电商都是统一的黑面孔,大多制造商为仅为改进销量,想方设法改进电扇的质量,一间小公司里的小职员,提出了一个致命的让所有人都想不到的方法,改变电扇的颜色,结果,灰色蓝色等的电扇得到更大的销售量,正因为小员工有创新的头脑,懂得灵活变通。公司才得以获得更大的利润,由此可见,创新很重要。

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篇11:创新

全文共 495 字

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读了《通往广场的路不止一条》这篇文章后,我感到做事应该创新,不该钻牛角尖。

这篇文章写了一位父亲从小教育女儿:“通往广场的路不止一条。”女儿想做一名时装设计师,她另辟蹊径,从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装。后来她又克服了一家大商场给她出的难题,还办了个与众不同的大型时装展,使她成为了一名时装设计师。

当我看到“父亲和蔼的说‘通往广场的路不止一条……’”时感受颇深。是啊,通往广场的路不止一条。它告诉我们当一条路走不通的时候,千万不能灰心,首先要有决定走一条路的信心和勇气。这不仅是一种积极的生活态度,也是一种辩证的思维方式。

记得有一次,老师发下一张数学试卷让我们做,当我做到最后一道题时,突然被它卡住了。我想来想去,花费了几张白纸,还是做不出来。我静下心来,想起《通往广场的路不止一条》,然后用另一种方法去想,很快便解出了这道题。还有一次,我把家里的玩具车砸破了,散出一个个大大小小的齿轮,我立刻把齿轮集起来然后拿去拼,希望能尽快把它拼好。不知过了多久,失败了很多次,但还是拼不起来,我停下来,用新的方法去拼,居然成功了!

读了《通往广场的路不止一条》后,我明白了:创新,会使我们获得成功。

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篇12:我的语文课外学习经验作文500字

全文共 484 字

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学习语文,不仅体现在课内,也体现在课外。比如开展课外阅读,在生活中有意识的提高口语交际能力,留心观察生活,注意积累语言,坚持课外练笔……

我的语文课外学习经验是开展课外阅读。其实一开始我并不喜欢阅读,但后来我喜欢上了阅读,而且也感受到阅读对我的帮助。你肯定想问我怎么喜欢上阅读和阅读后给我有哪些帮助这个问题。听我慢慢向你解释,你就明白了。

有一次,我妈妈给我买了几本书说:“阅读对你有很大的帮助。”我说:“我去读读看。”我半信半疑的去看书了。没想到我,竟然爱上了阅读了:真是手不释卷,一刻都不想把书放下。

我对妈妈说:“阅读真好啊!”于是我继续看书去了。有一次考试一道题我不会做。忽然脑子闪过一道金光。我想起来了,这篇短文我曾经在一本书上看到过,到了阅读题的大文章了,我又想:“这个不正是那本书上的吗?”还有,作文题有时和我看的作文名字差不多,内容也差不多一样。在享受的过程中,我渐渐明白了阅读带给我们的人生道理。

通过阅读我明白了很多,学习成绩也逐渐提高。我的语文课外学习经验就是—阅读。希望大家多阅读。“书籍是人类进步的阶梯”让我们一起阅读吧!让我们一起因为阅读而进步吧。

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篇13:追求改革创新的蜈蚣寓言故事

全文共 544 字

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相传很久以前,蜈蚣与蛇都没长脚,都依靠左右摆动着身躯前行,速度很快。

有一天,蜈蚣突发奇想,它找蛇商量:“我说蛇兄,你看动物界中不管类别个个都长脚,比如鸡鸭两只脚,牛马四只脚,蟑螂八只脚,螃蟹还长了十只脚,现在大家都在提倡改革创新,咱们是不是也赶风头长它几只脚呀?”

蛇一听笑了:“何必学它们的样多此一举呢,长脚为了走路,我们天生没脚不也行走自如吗?”

“但意义不同啊。他们有脚那是祖传的;我们长脚是在改革创新,”吴蚣坚持着:“再说长了脚,行走速度可能会更快。”

“那倒未必,”蛇仍然反对:“改革创新也要尊重客观实际,而不能想当然赶时髦。”

“不管怎么说,反正改革创新总比因循守旧强,这样才能与时俱进不落伍。”蜈蚣不再理会蛇的劝告,打定主意去长脚。它思忖良久决定多多益善,于是长出二十对四十只脚来。

这下蜈蚣出尽了风头,人人钦佩它的改革创新精神。蜈蚣洋洋得意,但马上发现事与愿违,过多的脚相互制约成为累赘,使它迈不开步伐,速度反而更慢了。

蛇见了问它:“你改革创新后的速度与我相比如何呀?”

蜈蚣并不服输:“我虽然速度慢了,毕竟是改革创新的结果;你速度快却是墨守成规,不符合历史潮流。”

蛇正色道:“我虽然因循守旧,但它符合客观规律;你脱离实际瞎胡闹,结果适得其反,这样所谓的改革创新又有什么现实意义呢?”

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篇14:英语学习经验分享作文500字

全文共 482 字

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一定要增加词汇量

一个方法是买些英语阅读书籍和报纸,先通读一遍,将生词圈起来;第二遍将圈起来的生词的上下

段仔细精读,认真思考,可以根据上下文推测生词的意思;如果筛过这一遍,还是有一部分词不会,就

用词典查出生词的意思(一定要用词典)。

不要靠语感做题

语感并不是不重要,只是不能做为做题的首选方案。做题须要有依据,这个依据就是语法依据,语

法有一些系统和小的语法点,这些都要在阅读中总结和慢慢积累。语感是在没有语法依据时使用,并且可以帮助我们理解长难句,用途也很大。增强语感需要多阅读,读时要多大声朗读句子。

要运用到生活中

英语是一门语言,所以一定要实践运用,尽量在家中、学校中多用英语交流;抓住口语课的机会,积极与外教互动,用英语表达想法。也可以和同伴一起聊天(当然是用英语),当然你们一起学习英语效

果会更好,可以互相帮助,解决困惑。

要对英语保持兴趣

日常有时间时可以看看英文电影,学唱英文歌。看电影时建议至少看完后找出10~15个好词好句,尽量不要带中文字幕,也不要没有字幕,字幕让你更容易看懂电影,否则电影中的发音可能会有常用的连读会不易理解,在此期间也可以学习标准发音。

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篇15:创新,铸就梦想作文500字

全文共 458 字

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地图上,形如腾飞的鹰的国家——中国,梦想如星星满布夜空,十三亿人怀揣着自己的梦想,播撒出梦想的种子。扎根于心。

观历史,有林则徐梦想有所作为,报效国家;周恩来梦想终会崛起;岳飞梦想精忠报国。如今,年少的我们梦想很简单。有人梦想当宇航员,自由自在地遨游太空;有人梦想当私家.侦探,像福尔摩斯一样破案解密;有人梦想当演员,在银幕上体验人生;有人梦想……

梦想的诞生像婴儿的出生,让生活热闹起来。因为播撒了梦想地种子的人,正用自己的热血奋斗追逐梦想,为种子松土,洒水,施肥,除草,盼着梦想种子发芽的一天。那些成功的故事激励着人们:若无每日闻鸡起舞坚持不懈的努力,那么祖狄又怎能北伐中原而名垂千古!若无卧薪尝胆源源不断的动力,那么勾践又怎能打败对手而称霸一方!还有凿壁借光的匡衡,洞中苦读的屈原;悬梁刺股的苏秦,都坚定了我们的追梦决心。

追梦,需要创新科技。因为科技的创新,才让人类有了两次工业革命,让世界进入全新的时代;因为科技的创新,才让我们可以遨游太空,游历四方。

追梦,需要创新,创新,铸就梦想。

[创新,铸就梦想作文500字

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篇16:生活中的小经验高三写事作文400字

全文共 535 字

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自从我爸爸给我买了一台“PanasnicDC-SD60"摄影机,我就没怎麽看电视了,一直研究这台DV。比如:"如何将摄影效果达到最好”、“在有风的情况下如何使风的声音减小”等等。这些在刚买回DV的时候还不会,可是经过我详细的看完说明书,再加一段时间的摸索,我终于会用这台DV了。例如:如果要将摄影效果达到最好,那么被拍摄物最好有一米二以上的距离,或一分米以下WIDE微距,而且O.I.S(光学图像稳定器)打开的情况下效果最好。消除风声的最好办法是背风而摄;在阳光充足的地方拍摄也要背光;如果必须逆光,那么就要开启“逆光补偿”。这样就可以避免光下物体发黑。

有一次,也就是元旦节的前一天,我们“果子班”召集了各地(全班)的“水果”来开会。我,也就是“果子昊”,来充当“果子前线记者”,在逆光下结果没能打开“逆光补偿”,就来拍摄陈老师,拍出来后,简直是“惨不忍睹”啊!我们都认不出“MISS陈”了。那天,我认识到了在逆光下开补偿是多么的重要。

现在我也学会了“淡入淡出”,就是在开始拍摄是“淡入”,拍摄结束时“淡出”。这样,录制的开始和结束时就不会显得太“突然”。

我喜欢玩DV,更喜欢“自学会用”,这真是“说明书上终归浅,早知此事要躬行”呀!

[生活中的小经验高三写事作文400字

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篇17:我的语文课外学习经验作文

全文共 471 字

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语文你想学好,就必须知道学会听、说、读、写。我在课外的时候,主要学习读书。不仅要读得快,还要读明白。

你可以拿一本书练习。在暑假时,老师让我读《海底两万里》。有一个大本子,记录你每一天读书情况和感受。我就用《海底两万里》来读,并用那个大本子来记录。在读《海底两万里》时,我注意积累语言,海词家居。然后写在本子上。然后再读一遍,写出感受。

还有一点,在你阅读时,不能东张西望,左顾右盼。那样会分散你的注意力,就读不出书的甜蜜,感人、快乐。读文章要入情入境的读,把自己当做故事中的一个人物,那样才能有真正的体会。

读书还要刻苦读,认真读。不能三天打鱼两天晒网。今天读了,明天就不读。或是好几天才看一页书。要反复的读,叔的百变,其义自现。那样你才能记得深刻,牢固。忘不了。一想就能想起看来。比如一篇课文,你读第一遍读不懂,第二遍也读不懂。听了老师的讲解才懂。但是,老师有些时候也不懂,那老师是怎么做的呢?就是反复读反复读,一遍不懂两遍,两遍不行三遍,就能读书破万卷,下笔如有神。

老师不再是,我们可以自习,读书要认真读,反复读。就可以像老师那样理解深刻了。

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篇18:化经验为经历的作文

全文共 540 字

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吹着和煦的微风,我知道新的学期来临了。新的学期,也是一个新的开始,更是成长的经历;也是长大成人的脚印。成长的脚步在这找到了合适的足迹。我在这个学期明白了一个道理,让我受益很大。

这个道理是“天下没有免费的午餐。”这是巨著浓缩的一句话,是我在《读者》和周清上看到的,它给我的印象很深刻。

这句话的意思就是做什么事情是要自己去做的,凭自己的努力来完成,虽有父母的依靠,也要自己去做,不然必坐吃山空。这句话点明了大自然的弱肉强食,父母可以给你保护,但不是永远的,要用自己的力量去挑战大自然,用自己的能力活下来,没有依靠。不然会像动物一样被更加强大的动物所强食!

这句巨著浓缩的一句话深深地打进了我的心田。让我回想起以前不会的题就去问爸爸,做不好的事儿就去叫妈妈。更有一次为了走过一个小小的沟,哭着喊着叫爸爸。这不就和这句话一样吗?天下没有免费的午餐,父母不可能一直在你身边。如果没父母又什么也不会做,就会像乞丐一样被大自然击倒,失世在微上。所以,我们更应该去做,不能在弱肉强食的王法面前低头!

或者说温室里的花经不起风雨,那我就要把我的根深深地扎入大地!人们的双手才是最大的威力,自己的力量才能走出一片天。

在成长的经历中,我学到了宝贵的一课:“天下没有免费的午餐。我想自己长大了,能自己去做了。

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篇19:我的语文课外学习经验作文

全文共 506 字

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我的语文课外学习方法有留心观察生活和注意积累语言。

只要认真观察周围,生活处处是新鲜事。其实,有些作文题不是你没有遇到过,而是你没有留心观察周围的生活。所以只要认真观察周围的生活,就会发现写作文绝对不是什么难事。你也可以每天把你所经历过的,亲眼见到的,亲耳听到的都发在电脑上,这样可以算是把你生活的一点一滴都记录了下来,也可以叫做留心观察生活,这样做的话还可以在你以后想看的时候再翻出来看看,回顾你以前的一点一滴。

第二种是注意积累语言。高尔基不是说过吗“书籍是人类进步的阶梯。”所以,要积累语言就是要多读书,从书中找到你想要的精彩句子。如果是自己的书,可以在上面圈圈点点,如果是借来的,可以提前拿个本子,把遇到的好词好句、名人名言摘抄下来,在考试之前可以看一下,说不定哪一次可以用上,为作文加分呢。语言的积累除了可以从书籍中获取,在日常生活中也是可以获取的。比如:老师在讲课的时候,用多媒体打出或口头说出一篇文章,你觉得其中有一个句子十分优美动听,十分有道理,十分令人感动等等一切你觉得好的都可以记录下来,作为你以后的写作文素材,可以让你的作文能力提高不少。

“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”从现在开始努力学吧!

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篇20:生活中处处有创新小学生作文

全文共 487 字

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今天上午,我们去听了一个讲座。讲座里的老师非常幽默,他先问了我们一个问题:“同学们知道什么是创新吗?”有几个同学回答道:“创新就是创造就是发明。”他摇了摇头说:“大家已经说的很接近了,先看看我创新的图片吧。”

他先给我们放了一个蛋糕的图片,说:“大家知道这是什么吗?”:“蛋糕。”“你们能想一想蛋糕能做什么创新吗?”“变形金刚。”这个老师给我们放了一条狗的图片。有人问:“老师,这是蛋糕做的吗?”老师说:“是的,这是我用蛋糕做的一条狗。”这个消息把我们都惊呆了。因为这条狗在我们的眼里明明就是一条正在走路的真狗。老师接着又放了好多图片。在这些图片中有一只栩栩如生的狮子正在张着嘴大吼,好像要从屏幕里走出来把我们都吃了的样子。老师又给我们放了橘子的创新。图片里一只橘子正在咧着大嘴笑呢。老师又给我们放了一些米饭的创新的图片,有:一个小姑娘走在鹅卵石铺的小地上、一只招财猫正在憨态可掬地睡觉呢。这位老师又给我们放了一个他自制的一个西瓜船。那一刻我突然好崇拜老师能做出那么栩栩如生的作品。

老师让我们明白了生活里处处都可以创新,只要你想就没有做不成的事情。

[生活中处处有创新小学生作文

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