一颗闪亮的星星作文20篇

地球上的星星?什么意思?地球上怎么会有星星?

在心理学上，把有自闭症的孩子叫做星星的孩子。因为他们，你只能看得见，却触摸不到真正的他们。就像星星一样，遥不可及。

好久没有看过如此动人的故事，那是一种静静地、深深地、一点一滴地渗透到内心的温情和感动。它讲述了一个有阅读障碍的九岁男孩子差点被家人和社会摒弃，到才华显露的历程。我一连看了两遍，每一次都泪流满面!最后还拉着老公一起又看了一遍，引发了我们深深地思考和讨论。

一对父母拥有一个了不起的儿子，每门功课都是满分!可同时，他们也拥有一个让他们抓狂的小儿子——伊桑。

影片的一开始，相信很多家长和老师看到这个一天到晚魂游天外的孩子，气就不打一处来。注意力永远不在课堂上，所有数字和字母都写错，甚至不能好好的读出一句话，不管是你昨天才罚过他，还是刚刚才教过他。他的注意力都在一些无用的东西上，树上的小鸟，池中的鱼儿，甚至是一滴水……是的，一滴水。伊桑专心致志地用手指沾着颜料在一滴水里画着，红的、黄的、变化着，微笑爬上了他的脸，多么温情可爱。然而这些，对成人的世界并不重要，父母和老师对家庭作业、分数和整洁更感兴趣。所以，伊桑的生活中充满了否定。终于，伊桑的父母下定决心把他送到管教更加严厉的寄宿学校。

当小伊桑哭着求爸爸，“我会努力的，我保证我以后会努力的，求你别把我送出去!”我的眼泪刷地流了一下了。可是，这丝毫不能动摇爸爸决定让儿子接受更严厉教育的决心。

伊桑被送到了寄宿学校，当爸爸妈妈的车发动时，孩子浑身一颤，眼睁睁地看着爸爸妈妈消失在路的尽头，伊桑小小的身影在黑暗中是那么孤独，他幼小的心在悄悄地哭泣：

我从未告诉过你

我有多么的害怕黑暗

我从未告诉过你

我有多么在乎你

但你知道，不是吗，妈妈?

你知道一切

我的妈妈

不要把我自己撒在人群中

我将会迷失回家的路

不要把我送到遥远的地方

一个你甚至会忘记我的地方

我真的那么坏吗，妈妈?

我那么坏吗?

有时候，爸爸陪我荡秋千

在空中很高的地方

我的眼睛在寻找你

希望你会过来

安全的抓住我

我不会告诉他

但我很害怕

我不会表现出来

但我的心在下沉

你知道一切，不是吗?妈妈

你知道一切，我的妈妈

一首歌唱进了我的内心深处，唱进了我的灵魂。从这一刻起，我的眼泪就始终伴随着这部电影，这泪有悲伤、有心疼、有欢笑、有感动……直至剧终。

从进入寄宿学校那天起，伊桑的生活里充满了指责、惩罚、嘲笑和否定。你眼睁睁地看着一个鲜活、可爱的孩子，慢慢变得惊恐、苍白、麻木、安静……无论周围发生什么，他都无动于衷。他，成了一颗不说话的“星星”。那一双大大的眼睛曾经充满了色彩，如今颜色渐渐退去，只剩下一双空洞灰暗的眼睛。

如果再这么下去，这个星星就真正的陨落了。看得我心好痛!

幸好，幸好这时出现了一位老师，他注意到了这个过分安静的孩子。虽然他只是一个美术老师，可是，爱，一种伟大的爱，让他敏感地注意到了这个孩子。终于，当他站在伊桑父母面前的时候，我们和伊桑的父母一起恍然大悟，原来是这样!原来伊桑是一个认读障碍的孩子，可是，他并不是智商低下，相反他非常的聪明、有才华。可就是因为认读困难，别的孩子轻而易举就能做到的事情，对他来说是那么的艰难!他，不是不努力，不是懒惰，只是因为他不能。

原来我不是你，我真的不明白你的痛苦。

一个孩子，仅仅是因为认读困难，就被剥夺了欢笑的权利、学习的权利和生存的权利吗?

当父母只找寻着孩子的存在，而忘记孩子的价值，那是多么的可悲，看到电影最后俩位父母的落泪，我也泪如泉涌……

导演可谓煞费苦心，他挑选的这个小演员并不是最完美，甚至不够漂亮，两颗小暴牙让他显得那么普通。可是，你我身边不正是这样一群普通的孩子吗?然而每一个看似普通的孩子，都是一个非凡的天使。

这位伟大的老师，是他第一个发现了伊桑的才华，并且用自己的爱心和耐心，一点点地帮助伊桑恢复信心。击溃一个人的信心是那么简单，而树立一个人的信心却是那么的难。

伊桑的爸爸跟这位老师说，“你不是父母，你不懂，我们是真正的关心他。”老师说：“我很高兴你提到了关心。关心非常重要，它有治愈的力量。时而给孩子一个亲吻或拥抱，孩子会觉得他有所需要。关心就是在孩子最需要的时候帮助他，在他最无助的时候对他说，别怕，有我……”爸爸慢慢明白自己以前所谓的关心是多么的狭隘，觉得有些无地自容。接着，老师又讲了一个故事：

“在所罗门群岛的原住民如果想要开垦农田，他们并不需要砍树，他们是怎么做的呢?很简单，一群人围着一棵树，开始大声的谩骂、诅咒……没过几天，这棵树就死了!”

老师的话，让伊桑的爸爸轰然醒悟。走出老师办公室，看到校园公告栏下，努力认读的儿子，爸爸泪如雨下。

影片中以绘画大赛结尾，我想，没有其他什么能比画更好的让我们去打开孩子们的心扉了。然而真正打开伊桑心扉的却是美术老师亲手画的一幅画……(自己看，比别人讲得更震撼。影片中还有一个小细节，就是伊桑寄给妈妈的本自己画的书，感人致深!我就不写了。)

最后，伊桑在这次大赛上展现了非凡的才华!当校长宣布伊桑获得一等奖并做为学校年鉴的封面时，全场掌声雷动，而我们的小伊桑，却深深地把自己埋在人群之中，那躲闪的眼神，那胆怯的神态，让我心疼落泪。

非常喜欢结尾的那一幕，即将回家的伊桑突然转身奔向老师，脸上洋溢着久违的笑，露着大板牙肆无忌惮地笑着奔向老师。老师把伊桑举起，抛向空中的那一个定格画面——伊桑在飞……

或许我们身边就有这样一群人，小脑袋里充满了无数的奇思幻想，但是却与这个“传统社会”的潜规则有些格格不入，社会排斥他们，他们愤怒地挣扎，眼里一片无助，父母不理解，老师不关心，于是他们开始用叛逆伪装自己，渐渐堕入黑暗。在我们周围，很多星星都陨落了……钻石早已没有了棱角，再也折射不出璀璨的光辉。但是，可能还有更多星星将要遭遇陨落，悲伤吗?

星星，当它璀璨在天际时，多么美好，银色的光芒倾泻大地;一旦它落到地面上，便只是一块黑糗糗的丑石头罢了，欣赏与赞美也走到了终点。或许有一天，它可以很幸运地碰到它的“伯乐”，成为另一匹“千里马”，在天文史上继续闪耀它别样的光芒。

深深记得《阿甘正传》里阿甘妈妈说的两句话

“Everyone is different。”

“Dont let anyone tell you that youre different!”

细心体会《地球上的星星》，更好的体会的这句话。

《地球上的星星》用它的内涵，越过繁缛形式，触动心灵。我们学习的方式是多种多样的，好的影视作品，同样能洗涤人的灵魂!每位望子成龙的家长，每一个肩负教育重任的老师，都应该认真的看一看!一定要。

我是一颗星星，一颗不起眼的星星。我比不过月亮的美丽，也比不过太阳的灿烂，可我却是重要的。

我来自另一个世界，它叫夜空。我和伙伴们坐在那，谁也不排挤谁，彼此密密地挨近，地位都是同样的。当人们仰起头来望着我们、数着我们的时候，我心里仿佛吃了蜜一般，原来我与月亮和太阳的地位是同样的啊！

每当我听到别人夸赞太阳和月亮时，我是多么羡慕啊！我喜欢别人把我们叫做“繁星”、“星空”……因为这时，我就不会觉得自己十分渺小，我们是强大的！我的光芒与其他星光融合在一起，力量巨大无比，我们微弱而又柔和的星光将变为灿烂的星空，让夜空上布满我们的身影！

我坐在夜空，眨巴着眼睛，望着人们熟睡的模样，我的心中不禁有一丝甜蜜。我们为人们做出了贡献，为人们带来了美丽与快乐，为需要帮助的人们送去他们所需要的帮助。我将隔着窗户为孤儿院的幼儿们送去亲切的问候，让他们不再感到孤单；我将为卖火柴的小女孩送去温暖的拥抱，让她不再感到害怕；我将为孤独的老人们送去亲人般的问候，让他们不再感到寂寞……人们需要我，我也就要为人们奉献。

天亮以后，我回到温暖的家，盖上白云棉被，安静地进入梦乡，我梦到了人们都在望着天空，坐在草坪上，安静地等待着我们的到来……

空寂无边的夜空中，只有几颗星星依旧闪耀着，而在另一边悄悄隐藏的则是太阳那无私的光芒。

星星与太阳总是自然而然地出现在我们的视野中，但彼此却从未相见过。星星闪耀的光芒是背后太阳的慷慨给予，星星虽难以感受，而太阳也不愿意轻易表达。

我与父亲也如同两个世界的人，每天几乎都见不到对方。终于有一天，这个维持了许久的平衡点还是被打破了。

那天我与母亲正在赌气，而父亲恰巧回来了。当他看到我们僵持着的局面时，便明白了什么似的，毅然走向我的房间。“咚咚……”的声音伴随着他那沉着、有力的脚一步一步向我的房间迈近。我怯怯地抬头，看到的是父亲那有了些许皱纹的面容，和那一双虽然沧桑但却透出一丝惊明与沉着的目光……

“来，张扬，到外面写作业吧！我整理我的公务，你写你的作业，我们谁也不打扰谁。，你房间里的灯太暗了。”正在气头上的我刚想拒绝，可父亲那满是渴望的眼神竟是那样爱意浓浓，我重重地点了点头。

走在父亲的身后，却惊讶地发现他的背怎么少了曾经的挺拔？而且头发有些也开始脱落了。酸酸的鼻子猛然有了堵塞的感觉，泪水已然打湿了眼角，赶紧轻轻擦掉，因为我不想让父亲看到。

那个瞬间，我才越发感觉到父亲的爱，原来时刻就在我身边，并如同太阳一样照耀着我这颗本不会发光的星星。

父爱总是无言，但却一直在默默地守望……我从来都不曾少了父亲的关怀……

那一刻，我重读了父亲的爱，深沉而宽厚，那便是我永远的阳光……

[星星与太阳600字作文

那天天气很好，我一个人躺在草坪上看星星。不知为何，突然想起了你。

天空中划过一缕亮光，留下一片星星在眨眼睛。我知道，那不是流星，是飞

机。不知道那架飞机是不是飞往你住的地方。

草坪上有几个人围坐在一起，其中有一个男孩正弹着吉他，弹的是那首

《北京东路的日子》。一群人边唱边哭。说实话，他们唱的很难听，但躺在

草坪上的我，还是被那首歌给唱哭了。为歌而哭，为歌里真挚的感情而哭，

也为你而哭。

记得你走的那天，我们躺在这个草坪上看星星。你哭着对我说：“我要

走了，可能再也不回来了。”我什么话也没说，泪却随着夜色一滴一滴往下

落，落在我们过去的时光里，落在我们的友谊里。那天，我们没有像往常一

样说很多话，你只是哽咽的唱了一首你最爱的歌。“开始的开始，我们都是

孩子，最后的最后，渴望变成天使。。。。”我不知你为何独爱这首歌，可

我一直都很仔细的听着。那断断续续的调子，慢慢的敲击着我的心扉。

还记得刚认识你时的场景。穿的普普通通，衣服上面还有几块补丁，皮

肤黑的发亮，梳着两根麻花辫，说着一口不太标准的普通话。这就是大家给

你的第一印象。你所表现的一切都证明你来自农村。学校里的同学大都是城

里孩子，不太瞧得起农村的人，所以，他们瞧不起你。但是，当他们投给你

鄙夷目光时，却不知，他们所崇拜的年级第一就是你，一个来自农村让他们

瞧不起的你。

在以后相处的日子，大家对你的态度虽然有所改观，但还是会指桑骂槐

的说你。每每听到这些，我总会为你感到不平。在这样的情况下，我以为你

会自卑，或者自尊受挫，但是你却用灿烂的微笑来回击这些嘲笑与讥讽。这

不但让我吃惊更让我佩服。你很坦然的接受了你来自农村，父母仅是普通农

民的事实，但是你还是很自豪。你跟我说：“我的父母善良、纯真、质朴，

我为他们自豪，”当你在说这些话时，在你的脸上我没有看到半分虚假。因

为，你的眼底有光。

那是你来学校的第一学期也是最后一学期。学校举行艺术节，班里的同

学都争着要表演节目，你却一直很沉默。下课后，有位同学讥讽你说：“农

村来的人，会些什么啊?”你站起身，微笑的回了一句话，“会学习，会自

立”。简短的六个字，足以让你傲视群雄。因为在座的人，除了你之外，没

有人能完全做到这些，并且，做得那么好。

那天在回家的路上，我们聊了很多事，全都是关于你的。你说的那些事

都让我瞠目结舌。你有五个兄弟姐妹，你是老大，与他们而言，你不仅是大

姐，更是第二个母亲。家里穷，所以你很早就学会独立，你为父母分担了很

多劳务。在你的学费之中，有一部分都是你自己一锄一锄耕耘而来，那是你

的汗水成果，你甘之如饴。你的事听的越多，就让我越发的惭愧。与你相比

我实在差了太多太多。

在你身上，我学会遇是坚强的品质;要认真读书的坚持;要善待他人的

善良。。。一直很感谢你曾来过这个学校，曾做过我的朋友，曾教会我这么

多的东西。如果不是你，现在的我一定还是以前那个胆小爱哭的鼻涕女孩。

所以，我要对你说：“琼，谢谢你”。

你离开了这么久，我对你的思念只增不减，过去的事被我回味了多遍，

不知道你是否还记得那首《北京东路的日子》。就让我对你的思念和感谢

化作一缕清风，随着空中的飞机飞往你在的城，给坚强善良的你一点心灵

慰藉。

你知道吗?在你离开的的那个晚上，看着你微微抖动的背影，我的心

真的很不舍。一直都没有对你说：“你就像天上的星星，闪烁着不算明亮

却不可或缺的光芒。我相信，在你以后的人生旅途中，星星的光芒会永远

闪烁。

在一片绿油油的草地旁边，有一颗（棵）“星星”树，这棵树上也结了许多果实，但不是什么梨，也不是什么苹果，而是一颗颗闪闪发光的星星。一条条树枝却一个个粗鲁的(地)伸进大地。最奇怪的是，一片片粉红色的树叶插进翠绿的树干里。

秋天到了，星星们可兴奋了，因为他们马上就可以自己出去旅行了呢！小星星们激动地诉说着以后想去哪儿玩：有的要去美国，看看现在最厉害的科技；有的要去武汉，看看大名鼎鼎的黄鹤楼；有的要去北京，看看故宫里的文物……唯独最小的那颗星星一声不吭地躲在一个角落里，他没有想法，只想躲在草丛里安静一会儿。【划线句子中，最小的星星与前文的小星星们对比鲜明，作者写出了它的孤单落寞，也为后文做了特别好的铺垫。】

让星星们兴奋的一天终于到了。

这天，阳光灿烂。突然，小星星们（都）长出了一双腿和两只胳膊，还外加了一对翅膀。所有的星星都“嗖”的一下，飞向他们梦想中的地方，只有最小的那颗星星慢悠悠地落进了旁边的草丛。

他用一点点泥土做了枕头，又摘了一片草叶当被子，盖在身上。“呼……呼……呼……”不一会儿他就睡着了。

过了一段时间，在那颗星星睡觉的地方长出了一个小小的绿绿的嫩芽，原来是小星星发芽（与前文“嫩芽”重复，改为“睡醒”既避免了重复，又照应了下文的伸懒腰、揉眼睛）了。他张开双臂伸了个懒腰，揉揉眼睛看看左右，看到了大树妈妈就在自己身边，心里十分欣慰！“妈妈，妈妈，我在这里！”但是他太渺小啦，大树妈妈根本听不到他的叫喊！

小星星为了让妈妈看到自己，站直了双腿，努力的（地）伸长了胳膊，慢慢的（得）他越长越高，很快的就变成了参天大树，和妈妈拥抱在了一起，并且他的树枝上也长出了更（“也长出了很多”，或者“长出了更多”，因为“也”表示一样，“更”表示比较）多的小星星！

小星星，眨眼睛，像是挂满愿望的许愿瓶

双手合十，一颗星星化作流星，把愿望装进口袋里

怀揣憧憬，像是在童话世界里，普照故事藏在心底

萤火虫寻找着它的伙伴，错以为星星是它的同伴

想要飞上夜空，变成星星，和你在一起

小小萤火虫，寻找着它的梦，化作梦，飞向天空

小小萤火虫，散发着那光芒，点点心，唯美夜空

小星星，亮晶晶，像是涂满荧光的许愿瓶

双手打开，广袤天空璀璨美丽，他来自哪一颗星星

勾勒故事，沉浸在童话世界里，映照内心中的甜蜜

萤火虫寻找着它的伙伴，错以为星星是它的同伴

想要飞上夜空，变成星星，和你在一起

小小萤火虫，寻找着它的梦，化作梦，飞向天空

小小萤火虫，散发着那光芒，点点心，唯美夜空

分不清星星与萤火虫，银色或是绿色的光芒

在寂静、漆黑的夜晚，照亮了我的天空

三年级 提高篇 张佳琪

天空中有一颗星星，它每天都在天空中跳着舞。它旋转、跳跃，跳得是那么地忘情。

突然，它一不小心，一脚踩空，掉入了凡间，白天人们走来走去，这颗星星差点就被踩到了，所以它慌慌忙忙地跑进草丛里躲起来，直到晚上它才敢出来。那颗星星一会儿跑到那儿，一会儿跑到这儿，一会儿翻着跟头。它落入凡间兴奋极了，把小蚂蚁、蚂蚱、许多在草丛里住的小动物都引来了。星星咧开嘴，眯着眼，心想：那么多的小伙伴太好了，我们可以开个大派对，于是它唱着歌，手舞足蹈。

蚂蚁为它伴奏，蚂蚱跳着舞，蛐蛐儿为它歌唱。

星星在草丛里还发现了小女孩儿的蝴蝶结、男孩儿的纽扣、大人的围巾、还有老爷爷的眼镜。

它和小伙伴们把这些东西用来装饰草丛，星星发着光照亮了黑乎乎的草地，在草丛里开音乐会。

天慢慢地亮了，太阳也从东方升起，星星又躲在了草丛里，它希望黑夜快点到来，因为黑夜里 多么开心啊！

“天上的星星流泪，地上的玫瑰枯萎……”听着听着这首歌儿，不知不觉就进入了故乡。

滴答，滴答。睁开眼，一滴一滴不知从哪来的水珠掉落，晶莹剔透。可是，哪来的水珠呢？我纳闷起来。此时已经是早晨，太阳已经起床了，于是，我也伸个懒腰，爬了起来，寻找水珠的下落。

刚下床，我不禁讶异了——我的床上怎么会有一颗星星飘在上面？那颗小星星还在擦眼泪呢！哦，我明白了！那水珠是星星的眼泪啊！可是，为什么星星它哭了呢？我小心翼翼地靠近星星，生怕吓着它。“嗨，你好啊，小家伙。”我微笑着，轻轻地叫唤道，“你怎么哭啦？”这小星星，先是一愣，继而又抽泣起来：。“呜呜呜……”“别，别哭呀。”我手足无措起来，“发生什么事了？”“我是坏孩子了。月亮姐姐说不能到乌云泥潭里玩，我不听，偏到那地方玩……”小星星抽抽搭搭的，抹了抹眼泪。我连忙安慰道：“没事没事，下次不玩就是了嘛。”“可……可是……问题在于我从天上摔了下来，再也回不去了……呜呜呜呜……”说完，它当即大哭起来。“怎么会！总有一个办法可以的！让我来帮你吧！”

气球可以飞，我想，气球应该载着星星一起飞。可是星星却说不可以，说气球要是飘着飘着扎到树枝，它就完了。我想制作翅膀，让它自己飞上去，可它告诉我，做出来的翅膀是不能飞的。我再也想不出有什么更好的法子了，深感抱歉，觉得自己欺骗了小星星。这时候，星星笑了，脸颊上挂有眼泪，我以为它沮丧了，刚要安慰，一个美丽的天使却出现在了我的眼前： “谢谢你，善良的人类，谢谢你的竭尽全力，谢谢你的乐于助人，谢谢！祝你快乐！”一颗很小很小的星星闪着光芒，我连忙伸手去接，一滴泪，无声无息落了下来……那是星星的眼泪。

星星流泪了，为什么流泪了？这个问题，还是要你自己去思索一下。

根据老师的推荐，我在家里观看了一部印度儿童影片《地球上的星星》。这部影片很感人，让我流下了感动的眼泪。

这部片子讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。伊桑虽然学习很差，但是他的画画得非常好，想象力丰富。上课时，他的注意力很不集中。因为他总喜欢观察池塘里的小鱼、树上的小鸟、地上的小水坑他觉得这比上课有意思多了。可是伊桑的成绩太差，老师觉得他已经没救了，经常罚他站在门外，不让他听课。而同学们呢，也天天嘲笑他。爸爸实在没有办法，就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后，伊桑难过极了，一句话也不说，除了他的同位没人愿意理他。直到有一天，美术老师拉姆来了，他发现伊桑有绘画的天才。拉姆老师从字母开始教伊桑，伊桑的学习慢慢有了进步，也有了自信。后来，伊桑在绘画比赛中赢得了第一名，当老师同学看到他画的那么好时，他们都目瞪口呆、非常惊讶。当我看着伊桑拿着奖状，向拉姆老师跑去，伊桑流下了激动的眼泪。

伊桑很幸运，因为他遇到了一位真正关心他、了解他的好老师——拉姆。拉姆老师用很多有趣的方法帮助伊桑学习读写。他们在沙堆里用手指写字母、用彩色的橡皮泥捏成字母，拉姆老师还带着伊桑到操场上，在台阶上跳来跳去地练习计算，就这样，伊桑慢慢地对学习有了兴趣，学习成绩也有了很大进步。我一边看，一边想：拉姆老师用这种方法教学，太有趣了!

我不由想到了我的老师。说实话，有些课，我一上就想睡觉，真希望能早点下课;但也有一些课，老师上得妙趣横生。如果世界上多几位像拉姆一样的好老师，把每一节课都上得生动有趣，让同学们天天都开开心心，该多好呀!

这部影片给了我很大教育：一、每个孩子都有他的特点，有些只是成绩不好罢了，他或许在其它方面有特长，不管是老师还是家长请不要戴着有色眼镜看我们，更不能用显微镜去看我们的缺点，那不是刺激我们幼小的心灵吗?拉姆的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们，他认为每个孩子都是落入人间的晨星，要去发掘每个孩子的天赋，不能用成绩去衡量一个孩子的价值。爸爸、妈妈们要用放大镜去看孩子的优点，这样孩子会得到鼓励和帮助。二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历，为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎么也学不会的感受呢?有了问题，不要什么不做就只会埋怨，埋怨有用吗?找到原因，选择合适的方法，我们是会改变的，爸爸、妈妈们应该相信这一点。还给我们一片蓝天，带走你们给我们的乌云，让我们健康、快乐的成长。三、我们都是一颗会发光的星星，我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子，让我们都能发出属于自己的光彩。

幼儿教师是一个神圣的职业，担任着为祖国的培养下一代的历史重任，当一名教师不容易，要当一名幼师更不易的。通过这次培训，我有以下体会：为了提高幼儿教师的专业素养和专业水平，20__年9月10日由省教育厅组织对幼儿教师和转岗教师进行了一次培训，

培训分为三期进行，我有幸也参加了这次活动，而我是第二期，这次培训真的让我受益匪浅，在培训的第一天早上，教育厅的厅长在会上说，这次的培训是非常重要的，孩子是我们祖国的花朵，祖国的未来，做一名幼儿教师就要有爱心,耐心，细心，和责任心，老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则，教师如何对幼儿进行管理，如何建立良好的师生关系，俗话说得好，一年之计在于春，一日之计在于晨，不管你的家庭怎样?怎么忙，有机会来学习，就要铁下心来认认真真地学，厅长的话，让我深切感受到了幼儿不是那么好教的。

开学典礼完，接下来是琼台师范学院的专科副教授范小玲，给我们讲座，讲了《幼儿园教育指导纲要(试行)解读，我看过这本书，对我来说并不陌生，范教授仅仅用了很简短的时间把这本书的主要部分讲了一遍，这样我的印象更深刻，下午是刘玉春老师和何勤老师组织的破冰之旅，滚雪游戏，这游戏很好玩也很有趣，同时可以自由的互动介绍自己，这次来国培的人很多，各市县的都来，刘玉春老师对我们讲游戏规则，规则是第一个同学介绍自己的名字，兴趣爱好，第二个同学要对第三个同学复述第一个同学的名字，兴趣爱好等，以此类推，最后一个同学要把全部的同学的名字与第一个同学讲，同时还要上台表演一翻，不久游戏结束，使我感受到了我交了好多朋友。这次的培训，体会到了幼儿园教育工作应该坚持体，智德美诸方面的教育互相渗透，有机结合，遵循幼儿身心发展的规碌，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教，引导幼儿，热爱幼儿，坚持积极鼓励，启发诱导，合理地综合组织各方面的教育内容，并渗透于幼儿一日生活的各项活动中，充分发挥各种教育手段的交互作用，幼儿教育，热爱孩子是第一为的，幼儿不同于小学，孩子的自我保护能力差，是一生品德行为形成的最佳时期，好模仿，是非观念在萌芽时期等特点要求，我们幼儿教师要有更高的人格魅力，要正直，和善，温柔，可爱，要因可爱而动人，我们既要做到母亲般的关爱，又要做到高于母亲的教育。

德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件，我们要学会理解、关爱幼儿，要实施创新教育理念，创新型教师必须具备以下几种业务素质：(1)有丰富的知识结构，这是教师发挥创造性的基本保证。(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个学生的个别指导。(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵，热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情，激发学生的学习动机，学生因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的知识传授变成了双向的情感交流，使教者亦乐、学者亦乐。中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任许卓雅为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣，通俗易懂，她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。虽然只有短短三天半的时间，我却收获了许多。在美术方面，要多给幼儿欣赏作品，无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣，将游戏融入到其中，给幼儿创设宽松愉快的氛围，我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中，我也可以借鉴薛老师的借形想象，让幼儿在想象中创作出不同的作品。

在音乐方面，回顾原来的教授方法，有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单，不知道怎样一层一层加难度;有的时候给幼儿预设的目标又太难，幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训，我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下，才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中，如果教师能够经常有效地创设情境，让幼儿能够被合理的教学目标所激发，通过自己的努力，在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就，那么，在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下，全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时，老师也培养了幼儿们的各种学习品质，如注意力，观察力，思维力，原有经验应用能力，自我管理能力……在培训中，看了扬州幼儿园和___一幼幼儿园的音乐课，她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐，去理解音乐，幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力，同时也满足了幼儿的求知、求成的需要，通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

通过这次培训，我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动，更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯，在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中，我本着这个目标，努力尝试培养幼儿的学习品质，更好的激发幼儿的好奇心，发挥幼儿的好奇心，让幼儿更好的在学中玩，玩中学。

“夜空中最亮的星，是没人能代替，愿与我前行，消失在风里……夜空中最亮的星，是无与伦比的美丽……”从小到大，总听人说，月亮是黑夜里的女神，如此的皎洁明亮，可在我看来却显得变化多端，时而圆时而弯，令我无法辨析哪个才是真实的它，如此说来，我似乎更偏爱如棋子般散落在黑幕上的明星吧。

小的时候，母亲就告诉我，天上的每一颗星星都承载着一个人的愿望，且每个人都不容贪心，都只可以有一个愿望；可奶奶却告诉我，星星是每一个死去的人化成的，当你想念一个人的时候，便可以仰头看看天上的星星，而“星星”也会看着你……

总之，关于它的故事它的传说有太多太多了，在这儿我也就不一一道来了。每当夜幕降临，我都会抬头仰望，倘若发现一颗星划破天际，我总会大叫着跳起来，兴奋好久好久，也不知为何，许只是因为见到它我仿若见到了希翼亦或是别的什么，这种感觉是奇妙的，像是吃了蜜一样，心头格外的甜，格外的暖。

再长大些，我在星星上看到了别的一些东西，星星实并非像歌里所唱的“最亮”，在每个晴天的夜晚里，它们一直不过是月亮的陪衬，一直都是，若是月亮被乌云遮盖了，谁又会去顾及星星的存在呢？可是我却发现，就是这样的晚上，星星却坚持发出自己“微弱”的光，有时在想，为什么呢？后来，也便是现在，我想明白了些，也许它就像驻守边疆的战士，在生生不息的完成它本该的任务，像战士为保卫祖国，它散发自己的光，它们用自己的一生只做了一件事，发光！它们用一生只做好了一件事，还是发光！从小时候的仰望变成了仰慕，从小时候的探求变成了推崇，这一过程的转变，自己想想只觉得意味深长。

我只愿化作天空的一颗星，不是去承载愿望，也不是被谁思念，而是去做自己该做的，该做好的，一生只做一件事，一生只做好一件事也罢，足以！

没有星星的夜晚是我所喜爱的，也是我所期盼的。

我从不喜欢星星出现在夜空中。对于我而言，夜空是一幅画。一幅只有黑色的画，任何东西的出现必将破坏黑夜之神作画的初衷。即使是闪烁的星星也不例外。黑夜带来的是静谧，夜空能保存的仅仅只有那份简单而已。

也许简简单单才是最美的……

从不向往那繁华的都市，也不期盼富裕的生活。只求心中的那份简单，那个平凡的生活。在河水潺潺的河岸边，在遍地花草之间有一间不起眼的小茅屋。小茅屋的主人是一个小伙子。这河流、青草都是小伙子牧场的一部分??他是一座牧场的主人。清晨，小主人赶着他的绵羊去山坡上。绵羊俯首吃着青草儿，小伙子在那悠闲地吹着笛子。笛声荡漾在草原之上……

也许就是如此地简单，如此地平凡。小伙子每天过着日出而作，日落而息的生活。简单却充实!

仰望夜空，我会问，如此地简单不好吗?如此地平凡不好吗?喧嚣吵闹的都市难道会是天堂吗?金钱与权利真的至高无上吗?我疑惑，我惘然，只能望着夜空。但，却没有人能回答我。我默然。

黑幕上蹦出了一颗星星，我离开了……

虽然丰富，却很贫乏。

虽然简单，却很充实!

导语：张衡是我国东汉时期伟大的天文学家，为我国天文学的发展作出了不可磨灭的贡献;在数学、地理、绘画和文学等方面，张衡也表现出了非凡的才能和广博的学识。下面是小编整理的关于张衡的故事，欢迎大家阅读!

张衡数星星的故事

儿时的张衡天资聪明，态度谦虚，特别喜欢思考问题。他对自然界中的万事万物都充满了兴趣。早上带着露珠的花朵，中午高悬天空的太阳，晚上天空中皎洁的月亮、一闪一闪的星星都让他产生了无穷无尽的联想。他总是跟在父母身后问这问那。

有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太阳刚刚从东方升起，红艳艳的，煞是可爱。他不经意间看见了自己的影子是那么长。他想，我要是长得像影子那样高大多好哇。不知不觉到了中午，母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面，一蹦一跳地走着。“咦!影子哪里去了呢?”他惊奇地叫道。低头一看，影子缩成了一团，踩在脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事，母亲说这是由于中午到了，太阳升得最高，影子就会变短缩成一团，到了傍晚太阳快要落山的时候，影子还会变长的。

回到家里，张衡一直关注着自己的影子的长度。他发现真的像母亲说的那样：傍晚时分，自己的影子又变得像早晨时那样长。他感觉自己又学到了一点新知识，高兴极了。

一个夏天的晚上，父母带着小张衡一起到打谷场上纳凉。这是人们一天当中最快乐的时光。大人们一边摇着扇子，一边海阔天空地聊天;孩子们则叽叽喳喳地玩得不亦乐乎，一会儿捉迷藏，一会儿过家家。只有张衡一个人不声不响地呆在旁边，望着茫茫夜空，嘴里还小声默念着“一个，两个……”母亲以为他白天跟自己出去累着了，就说：“衡儿，你要是累了就自己回屋里歇着吧，不要愣在那里，丢了魂似的。”张衡好像没听见，依然站在那里，目不转睛地望着苍穹。

父母见他没吱声，也就不再管他。又过了好一会儿，大人们都困倦了，接二连三地回家睡觉了，他还在那里望着天空。这时，一个大点儿的孩子过来拍了拍他的肩膀，说：“咳!傻了，老瞅着天上干什么，那上边又不会掉金豆子。”张衡这才回过神来，揉一揉酸痛的脖子说：“谁指望天上掉金豆子了，我在数星星。”此语一出，大家都愣住了。“什么，什么，数星星，真新鲜，还有数星星的傻瓜。那我问你，数清了吗?”那位大哥哥问。“我还没有数完呢，不过现在己经数到一千多颗了。”

旁边的一位老爷爷插话道：“孩子呀，别数了，天上的星星是数不完的。这些星星无穷无尽，飘忽不定……”张衡却打断老爷爷的话：“才不是呢，那一片天空就只有一千多颗，只要我坚持数下去，肯定会数完的。”老爷爷被张衡的执著精神打动了，一下子不知道说什么好。

张衡的父亲赶紧过来打圆场：“不许这样跟老爷爷说话。”张衡意识到自己的不对，连忙向老爷爷道歉。但他回过头来，还是想跟父亲辩解一番。父亲早看出他的心思，就说：“衡儿，我知道你的想法，但你这样挨个数是不行的。天上的星星分布是有规律的，你要按照这些规律，把它们分成一个个星座。这样才会把它们弄清、记牢。”

小张衡点了点头，按照父亲说的去做，果然又认识了许多新的星星。

随着年龄的增长，张衡的求知欲越来越强烈。当时，各种自然灾害频繁地发生，地震带来的灾难尤为严重。它来无影去无踪，一旦发生却极具破坏力。这引起了张衡的思考。他想，能不能制造一种在地震发生后准确测定其方位的仪器，以便及时调拨物资进行救援。定下目标以后，他查阅了大量关于地震的资料，并且多次实地勘测。

有时，张衡为了获得第一手资料，亲自来到刚刚发生地震的地方，测量大地的震感。有一次，他把测震仪插入大地，刚要读取数据，一波剧烈的余震袭来，离他不远处的一道土墙轰然坍塌。幸亏他眼疾手快，往旁边一跳，才躲过一劫，不然肯定要被砸成肉泥。他拍拍身上的灰土，继续看仪器上的数据。远处的老百姓十分不理解他的做法，认为他简直是发疯了。但张衡不为所动，仍然夜以继日地研究地动仪。

不久，地动仪成功间世了。

这两个星期，我们一直在为“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛做准备。每天，同学们在老师的带领下认真地排练。尤其是我们的贾老师非常辛苦，即使她的嗓子累哑了，还是坚持指导我们排练。这件事令我们全班同学特别感动。

4月17日下午，我们终于迎来了“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛。我们是四年级组第五个出场的班级，很快就轮到了我们上台表演了。这时，我深吸一口气，使自己紧张的心情平静下来。然后，我们迈着轻盈的步子，按照排好的队形走上台并迅速站好。我们参赛的必唱曲目是《快点告诉你》，选唱曲目是《欢乐颂》。

我们随着音乐的伴奏和指挥的手势，绘声绘色、充满热情地演唱着。我们还伴着歌声做着相应的动作，并用自制的沙锤做伴奏增加音色。这时，我看到台下的贾老师正用鼓励的目光注视着我们，于是，我更加信心十足。我们班的女生随着我们婉转的歌声做着优美的舞蹈动作，在大家的团结努力下顺利完成两首歌曲的演唱。最后，我们保持队形，有序地退场。

这场“我歌我唱童心闪亮”合唱比赛，拉开了济师附小第五届艺术节的帷幕。接下来，我们还会迎来更多、更有趣的活动，比如：跳绳比赛、读书节、运动会……同学们都很期待!

生命中拥有过一个犹如星星般璀璨、永远陪伴我却触摸不到的人——爷爷。

小的时候，爸爸妈妈与奶奶老是吵架，他们之间的误会是愈加深之，爷爷老是当和事佬，却也遭了奶奶不少骂，却依旧整天笑嘻嘻的。于是，我对爷爷的爱虽因奶奶的缘故，不是很多，但也并不是没有。

至今，我仍清晰地记得那个晚上。奶奶与妈妈又开始吵架，吵得邻里都听见了。我在一旁实在忍不住，就插了个嘴，让她们别吵了。奶奶正在气头上，直接冲下来，“啪”的甩了我一个耳光，顿时脸上辣辣的，眼泪在眼眶里打转，就硬是不落下。妈妈在楼上听到动静，焦急地问了句：碍不碍事，却只因这话，泪花还是不争气地刷刷落下。奶奶也从刚刚的暴怒中清醒过来，一副欲言又止的样子，左手慢慢抬起，想要往我脸上瞧瞧，我躲过去，让她捞了个空。毅然决然地跑出家门。

之后，全家老小集体出动找我，我躲在草堆旁边，就是不出声。天上的星星眨巴着眼睛，我依稀听见远处人家的犬吠声，竟就这么睡着了。

当我醒来的时候，旁边个黑影子，我吓得连忙往后退，身上搭着的衣服滑落到地上，我正疑惑小偷还给我衣服盖的时候，对方就先打破宁静。“还在生气呢，丫头？”这是，爷爷！！我也没答，一声不吭又坐下。爷爷见我不理，也从田埂那一头走到我身边慢腾腾地坐下了。

还是无语，爷爷点了根烟，微微吐出烟气，我呛着了，咳了几声。果然，我从小就不爱这香烟味儿。

爷爷似乎也好像意识到这一点，便将烟拿开了点，然后开了口。“还生你奶奶的气啊？她就是爱吵架，一天不吵就像是难受，你又不是不知道，她打了你，你自然气不过。我知道，你肯定在想，别人家奶奶上学放学接送的，我们家奶奶倒好，还打。别人家奶奶是溺爱，我们家就是奶奶不爱。我知道你会这样想……你奶奶这人死要面子活受罪，我要是和你一样，和她吵一架就生这么大气，我们俩不早就玩完了。有的时候还是睁只眼闭只眼，装傻的好，这样你就活得不累了。我看啊，只要活好今天就是活好一辈子。就得咱的话，准没错！”爷爷说着说着就笑了，他同我也讲了很多，他们俩老人年轻时在上海努力打拼时的辛苦与遭人的白眼，让我理解了奶奶不少。难怪，嘴巴难么毒，定是那时候给练出来的。

那一年的我才七岁，但却懵懵懂的了爷爷的大道理。现在想起来，那些微不足道的道理对我一生，对我的处事待人，是起了何等重要的地位啊！

我趁着爷爷讲得高兴是，借着点点星光，偷偷打量着爷爷。我倒是变得感谢奶奶那一巴掌了，就是这一巴掌，使得我有机会好好接触了爷爷，懂得了爷爷。我还想着一定要从那时起好好多陪陪爷爷。可还真的是“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。”，老天爷开了个玩笑话。

就在这之后没几个月，爷爷病倒了，一开始不严重，可越往后越是厉害起来。小升初的时候，每天忙，可是我还是要抽一点点时间去爷爷床边坐坐，陪他看电视，听他一字一字慢吞吞讲话，有点时候为了说几句话而满头大汗，不禁令我心疼起来，于是我便每每逗他开心，这个我很是在行，

在我正在书店买着文具，打算随后去超市买点吃点给爷爷的时候，妈妈却打电话来，说爷爷走了。蓦地，天黑了。后来知道，爷爷一句话没留，只留下了最后一滴泪……

在写此篇文章时，爷爷已经离开我一年多了。再次回忆爷爷，心头还是会一阵心酸。爷爷用短暂的时光教会了我他用一生才领悟了的道理，让我能够活的更加的轻松与快乐

我相信在群星当中总会有一颗星星，引领我的生命，穿越不可知的黑暗。而这颗明星，便是犹流星划过，短暂而又不失美丽，寄托着我的愿望的那个离我渐远又进的爷爷。

在宁静的黑夜里，你看那一幢幢的村庄慢慢的沉睡了，还有那一颗颗珍珠般的星星，在月色中显得格外的明亮，格外的金光闪闪，它友爱的向我眨眼。当我走在布满灰尘的夜晚，它会随我同行，当我停留在树林边，在那幽静的树荫下，它就会守侯在树从中间，当我走回家时，它从漆黑的屋檐后面向我亲切而温柔的闪着光辉。

我想，这就是它，也许是它让我回到了童年时代，那颗闪闪发光的星星，那般的亲切，那般的深情，让我难以忘怀，我也不知道什么时侯见过它，在什么地方，也许，心中最美好，最纯洁的东西，可能都归于它，但这颗星星也许是我是我最后的留恋 吧，与其这样，我就用它善良与欢乐来迎接我吧。

这是不是我在和月亮联系，和星星在谈话呢，这一切好像在梦幻里游来游去是那么的美妙，那么的神奇，我想，为什么不是我们每个人，而恰恰是月亮呢，我百思不得其解，这句话让我晚上一整夜都在我心中围绕 ，有时真让人心痛，也许是我们和它的距离相差太远吧，所以你永远也不会明白，永远也摸不透它到底是这样的一种心理主体。星星和月?

仍然 ，它并非充满欢乐。并非充满幸福而是充满在世界上许多春天没有享受到月光的人们的哀痛啊，所以月亮和星星只有生活在一个别人永远也找不到的地方 ，才是它最好的归宿。

[描写星星和月亮的作文

1982年毕业于四川外语学院德语系，曾与86-88年赴联邦德国(前西德)学习公共行政管理，回国后任教于重庆建筑工程学院管理工程系。因儿子杨弢被诊断患有幼儿孤独症，1993年到北京，创办了中国第一家从事孤独症儿童早期教育及家庭训练指导的专业机构——“北京星星雨教育研究所”(也是中国最早的草根NGO之一)，2005年倡导并启动了孤独症服务领域的学习网络“心盟孤独症网络”。2008年从所长的位置推出，将“星星雨”的管理顺利移交至年轻的一代。1997、98年赴美国、加拿大参加NGO领导人培训，并多次在美国、日本、德国、香港、越南等地报告中国孤独症/残障人社会服务状况。

一个晚上，我睡不着。我就想起爸爸说的话：如果， 睡不着就数星星，我数着，数着就发现一道又暗，又亮的月光。

哇！好美的月光，仿佛月亮在说"那当然喽，我是最美的嘛！"

就这样月亮和星星的争吵就开始了：

星星说：我是最美的"

月亮说"我才是最美的"

看它们大眼瞪小眼的的，争的可争激烈啊！

星星说"我最美"

月亮说"嫉妒明显的嫉妒"

星星说"如果，你说我美，我给你吃冰淇淋，好吗？"

月亮说"好吧"

月亮吃完了，就说"我是最美的"

月亮和星星的争吵越来越大了

蓝天被它们给吵醒了

蓝天说"你们都很美，如果，没有月亮，我会单调的，如果，没有星星我会光秃秃的。"

月亮和星星该到很高兴。

可没有到1分钟，月亮和星星有吵起来了。

太阳被吵醒了。月亮和星星异口同声的说"谁最美"

太阳说":谁都美，月亮优美，星星可爱，"

你们结合在一起是最美的

自从太阳说了以后谁都没有吵了。

不信的话，可以去看看。

……

[月亮和星星的争吵作文

星星多漂亮呀!一颗颗的，好像撒在蓝布上的金子，晶莹透亮;扑闪闪的;活像顽童的眼睛，蕴藏着深高莫测的秘密。

星星充满了感情，像顽皮的孩子，在稚气·执著地注视着人间，仿佛用那明亮的眼睛讲述一个美丽动人的神话。

淘气的小星星在蓝幽幽的夜空中划出一道金色的弧光，像织女抛出一道金线。

星星多可爱呀!小的星星眨眼向我问好，大的星星侧着小耳朵听我和伙伴们玩耍的声音。

星星是多神奇呀!我也非常喜欢看着小星星一闪一闪的，非常可爱。

今天观看了《2020年最美乡村教师颁奖晚会》，从中看到了几位优秀乡村教师的感人事迹，我的内心久久不能平静。教师是一个既光荣又普通的职业，担负着教书育人的重要责任。几位作为一名乡村教师，倾尽毕生精力，不计回报，感动着我们每一个人。

感动之余感人片段一直萦绕在我的脑海。

“最美乡村教师”的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释，在他们身上印证了平凡中的非凡、普通中的崇高，为我们树立了可亲可敬的榜样。爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。这些老师做到了，他们坚持梦想，放弃高薪，走进大山，点燃山里孩子们的梦想;用超乎寻常的付出，教会孩子们成长，让她们真正懂得，用奋斗来改变命运。

他们无私的奉献精神，赢得了学生们独特的爱，孩子们记住了他们，大家记住了他们，成就了“学高为师，身正为范，教书育人”的教师使命感。为此，我将从以下两方面来努力。

一、坚持学习

要教给孩子一滴水那么多知识，教师就要具有一桶水那么多知识，所以在以后的工作教学之余，我一定要坚持多看一些关于教育教学方面和自己专业方面的书籍，平时多听其他老师的课，努力提高自身的综合素质。

二、用心爱学生

对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，我们都应该学会换位思考。当我们希望别人怎么教自己的孩子时，就一定要怎么教别人的孩子，当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的希望，所以，我们要像爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们的情感波澜，这是一种责任。我们要像慈母一样关心，爱护每一个孩子，孩子身体不适时，我们应该虚寒问暖，孩子有缺点或不足时，不歧视，不挖苦，不嘲笑，应该有颗包容之心，要想到他们是孩子，拥有犯错误的权利，当孩子进步时，要及时表扬，加以肯定和鼓励……总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心，细心和关心，让孩子真正能健康快乐地成长，那才是我们最大的心愿。

作为一名老教师，我还有许多地方要学习，我将恪守教师的职业道德，刻苦钻研业务。在教学中，我会努力去工作，丰富自己，让自己成为学生学习的引导者、促进者。不经历风雨，怎能见彩虹;我相信，只要认真的付出，不计回报;把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入到教书育人的工作中，踏踏实实的干好教育事业，兢兢业业的干好本职工作，在平凡的教书育人的岗位上做出不平凡的事业;风雨过后一定有彩虹。

月亮是个纯洁美丽的姑娘，太阳是个勇敢剽悍的勇士。他们俩一见钟情，结成了人人称羡的美满夫妻。后来他们生了一群女孩子，个个明眸善睐，天真活泼，并且能歌善舞，琴棋书画样样精通。太阳和月亮乐得合不拢嘴，给自己的宝贝女儿们取名为星星。

不知从哪一天起，太阳交上了一群狐朋狗友，整日早出晚归，喝得醉醺醺的。回到家，倒头就睡。稍不如意，就动手打妻子女儿，一个好端端的家被弄得鸡飞狗跳的。女儿们面对着性情大变的爸爸，害怕极了。温柔的月亮刚开始还耐心地规劝太阳，后来一发火，就带着面黄肌瘦的女儿们离家出走了。太阳起先也不在意，没有了月亮的唠叨，星星们的哭泣，他觉得更自由了。时间久了，每天回来家里都是空荡荡的，躺在床上，他逐渐地、逐渐地怀念起以前幸福的生活。想起温柔美丽的妻子，想起可爱懂事的孩子们，想起自己伤透了她们的心，太阳后悔莫及。于是天一亮，他就出发去找妻儿，可怎么找也找不到。因为月亮星星藏得很好，她们躲在了天的另一边的一座山里。到了黄昏时，太阳又渴又饿，只好回家了。当太阳回家时，月亮就带着女儿们走出大山，来到广阔浩瀚的天空，这儿正是星星们轻歌曼舞的好地方。看着女儿们无忧无虑地追逐嬉戏，月亮心头的伤痛也渐渐地消逝了，但她再也不愿见到负心的太阳。因为太阳每天一大早就出发寻找妻子女儿们，所以只要天一亮，月亮就带着女儿们躲起来了。日复一日，年复一年。

你看，月亮和星星们又出来了!我要和她们玩喽!