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同上一堂课诵读经典照亮人生观后感最新500字汇编17篇

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篇1:山东省青少年经典诵读电视大赛2024观后感

全文共 545 字

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国学是中华民族传统文化的载体,接续国学薪火能更好地传承中华民族的文化精神。然而,弘扬和培育民族精神,必须要从做人开始。如果没有做人的基础,那就不会有民族精神,更不会有革命精神。一个国家的振兴,必须以国民素质的提高为前提。

也正因为此,我县正在进行区域性国学教育。让国学进教材,让国学进课堂,让孩子从小获得传统文化的滋养,为他们的人生奠定最基础的文化根基。所以我校已将每周星期二和星期五下午第二节课定为国学经典校本课。教师组织学生或诵读经典,或分享经典中的小故事,或进行情境表演。内容丰富多彩,形式不拘一格,深受学生喜爱。

一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。国学是中国的国粹,它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。作为中国人应该以此为傲。我衷心地希望,能有更多人加入国学学习的行列中,让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫,让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化,让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学,与古代圣贤为友,让民族文化源远流长!

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篇2:山东省青少年经典诵读电视大赛观后感

全文共 469 字

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中国文化,博大精深。她富有知识的海洋,生活的动力,灵感的源泉,她就像一个调皮的孩子,你想要抓住她,掌握她,却并不那么容易;她也像一个和蔼的母亲,孕育了丰富的知识之子,让古今无数中国人受到启迪。然而,在今天,我终于有幸目睹她孕育的一个孩子——中国古诗,而且人们还为认识她,特地为她举行了比赛——“经典诵读”,认识她的同时,比比看谁更是她的“知音”!

看,这就是就是古诗的奇妙之处!她好像富有智慧的一位贤者,当我陷入困境时,我都会想到比赛,想到这些古诗的“芳容”,每当这时,她像一盏指路明灯,指引我出困境;她也好像一个皮球,当你快要抓住它时,她又笑嘻嘻的弹到远处,当你感觉再也抓不到时,她又笑嘻嘻的弹到你面前。不愧为中国文化母亲孕育的一个调皮的孩子!

通过这次比赛,我也感觉到了自己的不足,当别人背诵十句时,自己只能背诵一句;当别人背完整册书时,自己却只能背一小部分。所以,在以后的古诗学习道路上,更要奋发勇进,不耻下问!

中国的古诗,虽然我只见你一面,而且这次的会面仅有几分钟,但你已经成为了我学习道路上的一部分,永不磨灭的一部分!古诗,我爱你!

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篇3:飞驰人生观后感500字

全文共 534 字

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今天是大年初二,我和我的家人一起去看了一部电影《飞驰人生》。

电影讲述了一个老赛车手出狱后杀回赛场的故事。车手张弛曾是一名叱咤风云的赛车手,却因为一次非法的飙车吊销了驾照。入狱五年还被没收了所有奖项。五年后,他出狱了。在看到比赛后,他的心中闪过一丝希望,他希望可以复出,打败车坛的一代天才林臻东,可却百般受挫,最后坚持不懈,夺回了冠军。

在看完电影后,我为电影中张弛的这种永不言败的精神一震。电影中的张弛是一名赛车手,复出之路艰辛坎坷。先是经历了若干次的求赞助失败,拉力赛车在运输途中爆胎,导致赛车无法使用,关键时刻,对手帮助他度过难关。最后,因为刹车盘被石头磕坏无法刹车,坠入了大海……这一切的困难,百般阻挠着张弛,可是他并没有消沉,也没有低头叹息。在我眼中只有一个字:拼!正是因为他敢拼,敢奋斗,他才会成功,也正是因为拼,他才会突破一切阻碍向前飞驰,最后成功!

同学们,在生活中,我们不也要有这样的拼劲吗?著名音乐家贝多芬,在他创作的黄金年龄失去了对他而言最重要的听力。失聪、失恋、穷困困扰着他,对他百般压迫。可他却没有对命运低下头。他努力,他拼搏,他不屈服于命运,他也终于扼住了命运的咽喉!

在今后的日子里,我们也要想张弛一样,不屈服于命运,努力拼搏,创造更美好的明天!

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篇4:笑对人生观后感篇

全文共 455 字

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这个片子主要讲的是蔡振国3岁被大火烧伤,变成了一个残疾人,但振国很坚强,学习次次第一,他不像别的残疾人,躲在家里,而是在走出勇敢地面对他人奇怪的眼神和纷纷议论。在XX年蔡振国考上了山东轻工业大学生物系,实现了自己的愿望。

影片中最让我感动的是:面对严重烧伤的儿子,母亲决定把振国培养成一个大学生,我被深深地振撼了,把一个残疾人培养成一个大学生要付出多少心血、多少努力啊!而母亲做到了,她真是一个伟大的母亲。

影片中最让我敬佩的是:在振国13岁那年,母亲带儿子去赶集,他们刚下车,很多人围观,振国却微笑地对母亲说:“我们走我们的,把他们当成空气!”母亲带着振国在街上走了一圈,他玩得很开心。面对那么多人的奇怪的眼光和议论,振国能谈笑自如,镇定自若,我真佩服振国。

看到这儿,我想起我自己,我一点儿都不坚强。比如说滑雪吧,当我摔倒时,不停地喊着“疼”,还不肯起来,总想让大人拉一把。

在蔡振国身上有许多值得我学习的地方,面对挫折,要学会勇敢、坚强;面对学习,要学会刻苦、努力;面对未来,要学会自信、乐观。

我很喜欢这部片子。

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篇5:经典诵读大赛观后感

全文共 543 字

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今天,老师布置了一个作业,就是让我们看中小学生古诗文朗诵比赛。看完以后我深有感受,这个节目的主题是“爱我中华”,人人都有一个美好的祖国,它给我们送来了明媚的早晨,留下了愉快的黄昏。祖国啊祖国,你是雄伟壮丽的高山,巍峨的站立在那里。你是蜿蜒起伏的巨龙,翱翔五湖四海。你有一个神圣的名字,那就是中国。我深深爱恋的祖国。

其中令我印象深刻的是海珠区的一所学校朗诵的“梅花魂”,梅花魂讲了这样一件事:一位身居异国、漂泊他乡的老华侨喜爱中国的梅花,把爱祖国的情怀奇托在梅花身上,并教育自己的孩子要学习梅花那种越是寒冷,越是风欺雪压的秉性。并且教会我们中国人的精神:不管历经多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头这节。这种精神值得我们学习。从她们的声音中我体会到了梅花的精神。

看完这个节目,我学到了不少知识,作为中国人就应该像梅花一样顶天立地。

新闻内容:受9月份爆发的“三鹿奶粉”事件影响,中国10月乳制出口数量锐减9成多,海关分析,9月份的“三鹿奶粉”事件,不仅使国内消费者对国产乳制品的信心受到严重的打击,也使许多国家和地区开始限制进口我国的乳制品。

我的看法:这个新闻很好,很强大,自从三聚氰胺事件爆发后,很多人都对乳制品如蛇锡了,那甘甜的牛奶搞不好会是致命的毒药,请大家小心谨慎。

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篇6:美丽人生观后感

全文共 550 字

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生才算美丽。影片的前半部分的确如此。影片主人公是一个风趣幽默且幸福的人,他用自己的幽默给他的妻子与儿子带来了快乐。然而,影片的后半部却是讲述他们一家在纳粹集中营的生活。主人公为了不让儿子幼小的心灵受到打击与伤害,用各种谎言善意地欺骗儿子,并告诉他:“一切只是个游戏,游戏结束后,我们便可以回家。”最后,主人公为了寻找自己的妻子而送命,但他给儿子留下的并不是集中营灰暗的回忆,而是个美丽的“游戏”。

二战结束后,有许多在集中营存活下来的人回忆往事都痛苦不堪,还有更多的人出来后患上了忧郁症,原因就是集中营的非人生活实在太过痛苦。而主人公却用一个游戏的名义掩盖了这种痛苦,让其儿子的心灵免受伤害,尽管他自己为此付出了生命。

影片中,导演用了不少夸张的手法与一些巧合更加突出地表现这一家三口的感情深厚,也为剧情的发展作了很好的铺垫。

美丽人生,片中主人公有一个美丽而幸福的家庭,他为他的家庭做出巨大的贡献,他的一生是美丽的。片中的儿子有一个美好的童年,有一个风趣的父亲,父亲带给他快乐,使他的人生有了一个美好的开端。他的人生也将是美丽的。片中的母亲有了一个快乐的丈夫和一个可爱的儿子,她的人生也因此而美丽。人生的美丽也不单指快乐,更强调人生的意义,人生便因意义而美丽。聪明、勇敢和善良的人们都能缔造出美丽的人生。

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篇7:人生观后感作文

全文共 460 字

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看了一篇文章,名为《人生》。我看毕,变觉得触感颇深,受益良多。

我想:人生到底是什么?意思在何许?从婴儿呱呱落地到老了葬入黄土之中的人生是怎样的?有的人名留千古,有的却白走一遭。每人的心里有着属于他们的经历,意义自然各不相同,追求也不尽一样。有的人说人生就像一杯浓浓的茶水,喝下去是苦涩的,回味起来却是甘甜的。还有的人说人生就像一场马拉松,有的人坚持到了终点,有的便没有。有的人生在贫困之家便过着清贫的日子,他渴慕富贵,却意不遂愿,中不了了之,抱怨使他一事无成。有的人生富贵人家,他享受,终日沉醉,中不了了之,一事无成。

有的人活着为了快乐,有的人活着为了享受,有的人活着为了学习,有的则为了别的,当我们为了目标前进前进,不为艰难险阻,跨越一道道障碍,打倒一个个敌人,坚持再坚持,这便了人生的意义。当你为了回家而爬楼梯时,你虽然已汗流浃背,腿像灌了铅了一般,摔的遍体鳞伤,但你仍就不放弃,坚持,在坚持,终于到了家。这便是人生小小的缩影。酸甜苦辣,形形色色,世间百态,需要的是真真正正看穿黎明破晓时世界的喧嚣。

[人生观后感作文

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篇8:舞出我人生观后感500字

全文共 506 字

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用了一个晚上的时间,看了两部《舞出我人生》的电影,因为电影的主要是介绍街舞的,所以,对于喜欢街舞的童鞋来说,《舞出我人生》系列电影的确值得一看。

虽然《舞出我人生》电影说的是街舞,但是里面的情结同样适应其它舞种,这也是电影给我们的舞蹈技艺以外的、优质的内容,如果说影片中的舞蹈观赏度不是最高的,但因舞蹈而发生的情结却可能是舞蹈爱好者都能够遇到的问题,再到高层次就是大家如何看待舞蹈学习的问题了。

通过影片,金秧却理解如何正确的去看待舞蹈的问题,像影片中来自不同职业的舞蹈爱好者,因为街舞而走到了一起,大家相互鼓励,共同追求舞蹈的最高境界,这是一种积极的人生态度,也是许多带孩子参加舞蹈培训的家长所要思考的问题。

《舞出我人生》主角团队最终都以胜利而告终,但在现实中或许只有少数的几个人才能够得到此殊荣,而更多的人奔波在努力的道路上,即便还在努力,但他们都是努力的工作,正确为舞蹈的学校创造更好的条件,这就是爱好的力量,也能让我们学习如何正确处理爱好与不喜欢的工作之间的关系。

在看了《舞出我人生》之后,似乎也找到他们的原型,那就是在成人舞蹈培训班里学习各种舞蹈的年轻人,在经过舞蹈的培训之后,就能在工作中表现的更加自信。

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篇9:毁于小节的悔恨人生观后感

全文共 519 字

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5月20日下午,市工商局组织机关全体党员干部、基层工商所正、副所长集中观看了警示教育片《毁于小节悔恨人生》,影片中通过近年来查处的湖北违纪违法典型案例开展警示教育,以案说理、以案示警,告诉每一位党员领导干部,一旦贪欲膨胀、利欲熏心,就会丧失理想信念,在金钱面前打败仗;一旦恃权轻法、心存侥幸,就会触犯法律受到制裁,最终变成人民的罪人,使我局广大党员领导干部受到一次生动的党性党风党纪警示教育。

该局党委书记、局长张耀发会后强调,开展“两学一做”学习教育和党风廉政建设宣教月活动,是今年党建工作的重要任务,各单位要加强组织领导,压实责任,要按照主体责任“牛鼻子”四级递进论的要求,认真履行主体责任,把抓好“两学一做”作为一项重要政治任务,精心组织推动,强化分类指导。要坚持领导带头,一级带着一级“学”、一级引领一级“做”、一级推动一级“改”,推动形成上行下效、整体联动的总体效应。要搞好统筹兼顾,要把“两学一做”与党风廉政建设宣教月、“三抓一促”、巡视反馈整改、点题督查及当前各项业务工作紧密结合,相互促进,相互提高,防止“空对空、两张皮”。要通过深入开展“两学一做”,凝聚力量,汇聚合力,为打造一流营商环境、建设一流工商队伍提供坚强保障。

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篇10:芈月传人生观后感

全文共 547 字

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最近又在追《芈月传》,在看芈月这一传奇女子一生的故事。芈月作为楚国嫡公主芈姝的陪嫁侍媵到了秦国。芈月有着自己两情相悦的心上人,却迫于形势不能在一起。到了秦国,芈月心中仍放不下自己青梅竹马的恋人,于是一直不肯服侍秦王。但随着两人之间的互相了解,芈月渐渐的被秦王的智慧以及胆识所折服,做了秦王的妃子,秦王赐芈月名为芈八子。在秦国秦王的大公主与芈月性格相仿,志趣相投,于是两人成了好朋友。可是,秦王要把大公主孟赢嫁给齐国年过半百腿有残疾耳聋眼花的老齐王。大公主郁郁寡欢,却也改变不了命运。就这样大公主孟赢远嫁到了齐国。

古代的女子的命运是自己不能掌握的,稍有些地位家的女儿到了一定年龄就要被送进宫中,王室贵族的女儿,则要当做政治上联姻的工具。从古至今,女人的地位低下,社会发展到现在,女人的社会地位已经大大的得到了改善。现代社会中女人的地位已不再像古代那般低下。女人能顶半边天,在一些方面,女人并不比男人差。当今社会,女性也能得到与男性一样的教育,一样的待遇,甚至在某些方面,女人比男人更优秀,更有能力。

从小到大,妈妈总教育我,做一个独立坚强的女性,自己要有真的本领,这样才可以不依附于男人。我也总是严格的要求自己。以后等我有了女儿,我也会这么去跟她讲,做一个独立坚强的女性,这样才能赢得别人对你的爱。

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篇11:美丽人生观后感400字

全文共 512 字

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美丽人生,看到这个片名,我以为讲述的是一个人人生中的快乐与幸福,可是,看完后,却令我大跌眼镜。

影片的前半部分,的确讲的是主人公基度快乐与幸福的生活,可后半部分讲的却是主人公基度一家被纳粹抓到集中营的悲惨生活。但是,那位风趣幽默的父亲——也就是主人公基度,却骗儿子说这只是一场精彩的“游戏”,只是为了不想让这场悲剧伤害到儿子幼小的心灵,让儿子受到巨大的心灵创伤。

可是,主人公在寻找自己的妻子时,不幸被纳粹逮到乱枪扫死。虽然他牺牲了自己宝贵的生命,但他毅然让儿子和妻子活了下来,这里体现了父亲的伟大,也体现了父亲对儿子伟大无私的爱!

在现实生活中,我们仔细回想一下,父亲有没有为了我们而奉献自己?而我们有没有回报过我们的父亲?哪怕仅仅是一个简单的拥抱?

我们亏欠父母的有太多太多,我们永远还不完,所以,我们只有做好自己,善待父母,让父母开心、幸福,这才是我们应该尽力做的事。

这个故事讲述了主人公既快乐幸福,又凄凉悲惨的人生。虽然听起来有些矛盾,但我觉得没有什么形容比这个更好了。

战争给人们带来了痛苦,可那位小孩儿却是快乐的,只是因为他有一位风趣幽默、善良伟大的父亲啊!

聪明、勇敢和善良的人们啊!你们往往才是那些能缔造美丽人生的人啊!

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篇12:经典诵读观后感

全文共 539 字

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今天虽然是礼拜天,但我还是早早就起床了,因为昨晚老师发短信要我们今早8;04观看河南电视台政法频道播出的我省优秀经典诵读节目集中展现,我吃过早饭后,就静静地坐在电视前等待着节目的上演,生怕错过精彩的瞬间。

原以为经典诵读就是手拿一本书站在台上朗读,没成想它可以通过这么多的形式向我们展现。小朋友们排成不同形状的队形,穿上各种各样的古装,用舞蹈、歌唱、朗诵等给观众呈现着一场丰盛的经典诵读盛宴。听着他们充满激情的诵读,让我仿佛回到了遥远的时代,看到了学堂里端坐的学子们在抑扬顿挫地诵读着经典词句的模样,他们嘹亮的歌声,优美的舞姿和天真烂漫的精彩表演,让我身临其境。

我专注于每一个节目的表演,我深深地被这一段段国学经典所吸引。唐诗、宋词、弟子规、论语、百家姓······一段段脍炙人口的国学经典,让我们领略了诗人、作者的一腔热情,也激发了我们的爱国之情。看着小朋友们一个个神采飞扬的诵读,伴随着美妙的音乐,不知不觉我也跟着诵读起来。

通过观看,千古美文的神韵,华夏礼仪的儒雅,仿佛在这次诵读中悠然再现。在琅琅的诵读声中,不仅让我了解了历史,体味了人生,丰富了文化知识,领略了祖国的大好河山,更主要的是让我深深地喜欢上了祖国的传统文化,明白了做人的道理,懂得了如何做一个新时代的美德少年。

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篇13:存在与人生观后感

全文共 476 字

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自从观看了何光沪教授的演讲,让我对这个世界又有另一层理解,用何教授的话来说:“存在”是一个古老的哲学的主题,又是一个最基本的哲学主题,它是对人生提供意义上的支持,是通过理解世界的人生的根本,来提供支持。这句话让我认识到我们看似简单而又容易忽略的所谓的存在是如此深奥。

短片中提到的那一对恋人,女主角的死亡确实让人惋惜,同时也让男主角意识到什么才是最重要的,并不是女主角的美丽,漂亮与贤惠,而是自己爱的人的存在才是最重要的。的确啊,如果我们重要的东西或者人已经不存在了,那我们所做的任何事情都将失去意义。

而现实中的我们确实如此不珍惜啊,很多对我们来说很重要的东西,我们往往看不到,也不会注意,总觉得这是很平常或者是理所当然的,然而当我们失去了之后才发现它是如此的重要,甚至比我们自己还要重要,就像教授所说的我们平常喝水的杯子,我们往往不会注意到它的重要,甚至不知道它的存在,但是当发现破了的时候才会发现它如果还在的话该多好啊。所以我们应该珍惜有时候我们没怎么注意的东西,或许它对我们来说是很重要的。珍惜当前人与事,莫待失去才重视。这或许就是我的一些感想吧。

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篇14:诵读经典,感悟人生作文

全文共 461 字

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最近,学校让我们背《弟子规》。其中,让我感悟最深的一句就是“亲有过,谏使更;怡吾色,柔吾声。”意思是说,当父母有过失,我们应该耐心劝说,劝说时一定要态度诚恳,和颜悦色,声音一定要柔和。因为我没有做到这几点,所以我有点脸红。不仅是这一点我没做到,还有好多方面我也没做到。弟子规让我认识到自己的缺点并改正,是我有了很大进步。例如:

有一天晚上,我和妈妈一起睡。等我洗漱完了以后,妈妈才去洗漱。我躺在床上,忽然想起《弟子规》里的一句话“冬则温,夏则jing”。意思是说冬天要让父母感到温暖,夏天要让父母感到凉爽。想到这儿,我便钻到妈妈的被窝暖了起来。暖了一会儿,我觉得还不够热,又钻进被窝一口一口地哈热气,把被窝弄得热乎乎的。这时,妈妈回来了,我赶紧钻回我的被窝。妈妈一躺下就说:“好暖和呀!”我骄傲地说:“因为我帮你暖了被窝!”妈妈连夸我是个好宝宝。像这样的事情还有很多。比如,以前爸爸妈妈叫我时,我总不答应。现在,一听到有人叫我,我马上就答应……

我想,诵读经典、学习《弟子规》一定会让我变得更好、更棒!

[诵读经典,感悟人生作文

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篇15:雇佣人生观后感

全文共 534 字

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短片中主人公家里的家具都是一个个鲜活的人。他的钟表是一个人,他的镜子的也是由一个人举着的,包括他的桌子,椅子都是一个个的人。他们一个个眨着眼睛证明着自己还活着,却是一个个的面无表情,仿佛他们生命,剩下的什么都没有似的。就连享用着这一切的主人公也是面无表情,眼睛不时的眨一下,证明他还活着,仅仅是活着。

之后,他要出门上班,大街上的出租车也都是一个个的人,他们肩上扛着一个人,卖力的奔跑着,经过十字路口,交通指示灯也是两个分别穿着红色衣服和绿色衣服的人。到了工作单位,毫无疑问的,大门和电梯也是人。短片的结尾,主人公将衣服和包挂在一个“人”身上,然后开始自己的工作,他走到办公室的门口,爬下,一个人踩在他身上,擦了擦鞋,然后进门,关门。结局似乎很出人意料,看似享受人服务的主人公却是一块供人擦脚的地毯。但是细细回想,主人公最后作为一快地毯又是必然会发生的。

短短几分钟的一个短片,将现代社会中的人性关联无限的放大,突兀的展此刻观者眼前。短片讽刺了现代社会中看似高高在上践踏别人尊严的人,实际上自己的尊严也被踩在脚底。不难想象,那些踩着他进入办公室的人,可能也仅仅是一个衣架、一把椅子或是一张桌子。他们将主人公踩在脚底,却又被别人踩在脚底。短片反应的现象是真实的,更是可怕的。

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篇16:国学经典照亮人生作文500字

全文共 534 字

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“床前明月光,疑是地上霜……”从蹒跚学步到现在的辛勤学习。每一步都有着国学相伴。

小时候看着那一个个不认识的生字,一句句无法理解的古诗文,跟着老师摇头晃脑的背着那无法明白的唐诗宋词。或许那个时后我背诗的理由只是为了应付考试为了得到理想的分数。直到现在读的诗词多了我发现就如同这诗词中的人一般。

“黄金榜上,偶失龙头望。”

正如现在,考试没有取得好成绩,心中又何尝不是像诗人一样落寞。可是“长风破浪会有时,直持云帆济沧海”。只要鼓起勇气,继续努力,一定会取得更好的成绩。诗句激励我们成长,帮助我们进步。就如同那人生路上的一盏明灯,为我们照亮人生。

记得刚上初一,第一次独自离开家去参加军训,那时的我又何尝不是像诗人那样“举头望明月,低头思故乡”呢?

古诗如明灯,也像一本生活的书,古诗就如同生活,将生活的酸,甜,苦,辣记录下来,共后人去阅读去欣赏去理解。诗的种类多种多样,繁多复杂。正是因为有了古诗,我们才得以去领略过去那壮丽的山河,历史的搬迁,以及古人那丰富的情感。

国学是中华民族传统文化之精髓,一部部诗集歌词都蕴含着古人的智慧,古诗早已深深刻在了我们的心中,陪伴着我们成长。国学经典就如一盏明灯,照亮人生伴我成长。国学正以它那独特的方式,让更多的人沉入其中,照亮着他们的人生。

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篇17:2024山东省青少年经典诵读电视大赛观后感

全文共 490 字

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今天晚上我观看了《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我受益匪浅。

首先,“古诗大比拼。”请说出带有江或湖的诗句,不能重复。前几轮选手们都对答如流,随着诗句越说越多,有的选手开始重复败下阵来。最终一位大姐姐赢得本关第一名。我挺佩服她的沉着、冷静,不慌不忙就把诗句背了出来。“冰冻三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!我觉得自己和她相比逊色的多了,以后可得多读。

接下来,“美德大考验。”通过就餐考验她们谦让的美德。餐桌上有六个人,但每次上的食物数量只有五个,看看他们六个人怎样分食。还考验她们和长辈一起进餐时的礼貌用语等,她们表现的都特别棒,我是自叹不如。

通过观看《山东省青少年经典诵读电视大赛》,让我觉得经典诵读对我们的重要性。 诵读、熟背诗文 ,让我们在一生记忆力最好的时候,以便捷的方式获得经典文化的熏陶 。培养我们的注意力和记忆力。帮助我们养成良好的行为习惯,心地向善,提高修养。提升我们语文水平,培养良好的语文素养。

同学们我们一起培养对经典诵读的兴趣吧!

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