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老人与海英文原版读后感【优秀20篇】

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篇1:《老人与海》读后感高一500字

全文共 666 字

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一个平凡的大海,一个平凡的老人,一个简单的故事,却给我们一个深刻印象,告诉我们一个深刻的道理。

老渔夫桑地亚年轻时是一位出色的渔夫,到了老年他的精力和反应都远不如以前。妻子死后,他一个人孤单的生活在海边,只有一个小孩亲近他,崇拜他。他已经一连八十四天没有打到鱼了,对于一个渔夫来说这是一个耻辱。但在第八十五天他依然顽强的出海打鱼。这一次,他碰上了一条足有十八英尺长的大鱼,这条鱼激起了老渔夫挑战它的决心。老人与大鱼奋战了两个昼夜,在这个过程中他不断和鱼,和鸟,和大海对话。凭借自己顽强的毅力和坚定的信念,他终于挺了过去,征服了庞大的鱼,但在回来的路上,一大批鲨鱼被吸引过来,老渔夫吃力的与鲨鱼搏斗,但干枯的精力无法阻挡鲨鱼猛烈的进攻。鲨鱼把大鱼吃了,那条大鱼变成了一副空空的骨架,最后,老渔夫把巨大的骨架拖回了岸上。

在老人无力的时候,小孩是老人唯一的亮点,因为这一亮点,老人找回了自我。老人失败了,但,也成功了。他战胜了自身、大鱼,但也输给了鲨鱼。晚上,老人睡着了,小孩在他身边守护着他。那一晚,老人梦见了雄狮,那是力量的象征。

看完这本书,我的心久久不能平静,这位平凡而又可敬的老人,使我深深懂得了:做人不应该被任何困难所吓倒,我们应该尽我们最大的努力与生活中的磨难,做不屈不挠的斗争。

以前的我一遇到困难,往往先畏缩,没有人鼓励,引导,就会失去自我。读完《老人与海》以后,他顽强的毅力,坚定的信念影响了我。今后的我不管遇到什么困难,总会迎难而上,坚持到底。

自信,顽强,坚定,永不言败,这就是老人教给我的.,人可以被打倒,但不能被打败。

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篇2:《老人与海》读后感_议论文作文

全文共 829 字

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一艘船越过世界的尽头,驶向未知的大海,船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜,旗帜上,舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。 《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑提亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的84天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。

这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。无可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论他能否最终战胜自身的这个缺陷,他都是一个胜利者,因为他已经战胜了自己对缺陷的妥协,他是自己勇气和信心的胜利者。老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。

在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

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篇3:《老人与海》读后感

全文共 445 字

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奶奶特别喜欢这本书,她常常给我读一段,讲解一段。渐渐地我也喜欢上这本书了。我用了很长时间仔细地读完了海明威的《老人与海》。

一位古巴老人圣地亚哥生活贫困,靠打鱼为生。这一次这位风烛残年的老人划着船出海打鱼,不顾风吹浪打在海上辛苦了84天,一条鱼都没钓到。船上已经没有食品,没有可饮用的水,老人都快饿死了,但是他仍然坚持寻找鱼。他终于在第85天钓到了一条身长18米的大鱼。老人忍着伤痛、饥渴,与海浪、海风和大鱼艰苦搏斗两天两夜,杀死了大鱼。船小鱼大。他只能把大鱼拴在船边带回家,这样又招来了许多鲨鱼,它们张着贪婪的大嘴争先恐后地把大鱼的肉吃个精光,大鱼只剩下一副鱼骨。辛苦了八十多天的老人筋疲力尽,结果却一无所获。他只好回到自己的窝棚里,从梦中寻回他往日美好的岁月。

我喜欢《老人与海》,喜欢这位老人圣地亚哥,因为他的故事告诉了我:遇到困难时要勇敢面对,不后退,坚持到底克服困难,有志者事竟成。这位老人也说过“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”圣地亚哥就是一位打不败的老人,是一个不一般的老头儿。

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篇4:《老人与海》读后感1000字

全文共 1099 字

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我读了海明威的《老人与海》,它讲述了一个老人(桑提亚哥)连续84天没有捕到一鱼,终于在第85天中午钓到一条大鱼,可是他没有想到那条鱼是多么大,竟比他的小舟还长两英尺(大约60厘米),可是桑提亚哥却不服输,坚持与大鱼搏斗了两天两夜,终于将大鱼杀掉,绑在船弦上,准备带回岸上。这时意想不到的事情发生了,他与大鱼搏斗时流出了许多血,这些血引来了许多鲨鱼,尽管老人奋力抵抗,并杀死了许多条鲨鱼,却依然没有挡住鲨鱼的进攻……当老人回到岸边时,已经精疲力竭了,而那条大鱼却只剩下一颗硕大的鱼头和一条脊柱了。

老人与那条巨大的鱼斗争的情景让我十分着迷,老人沉着冷静,与大鱼周旋。那大鱼就像一个力大无穷的大力士,拖着船还可以不停的游动;可老人呢,好像完全不是他的对手,然而老人用他坚定不移的毅力、智慧的头脑以及多年捕鱼的经验和娴熟的技巧,终于战胜了那个似乎无人可抵的大鱼。故事似乎到这里就可以结束了,也应该结束了(我自认为),其实一个更大的困难才刚刚开始——他与大鱼搏斗时流出的血,吸引来了许多鲨鱼,面对这个前所未有,令人不敢想象的困难,老人没有放弃,依然用那坚定不移的毅力坦然面对,并说出了那句名言:“人不是生来就要给打败的。你尽可以消灭他,可就是打不败他。”这短短的几十个字,却蕴含了一个老人对困难无以畏惧的毅力与信心,这不是一种自我勉励,这时一句在危机来临之际,只有真正的勇者才能说的出的话。

这篇小说写的是人与大自然搏斗的故事,它的寓意是:人与处境,势力斗争会失败,然而他指出人类要勇敢的面对失败,做精神上胜利者——“一个人不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”而人的真正胜利也只能是精神上的胜利。人在物质上无论取得多大成就,都不能赢得我们崇高的敬意;只有精神和气魄的胜利,才使我们感动,使我们为他悲壮落泪。整篇文章其实就是人和自然的决斗,是人战胜自我,征服自我,超越极限的争斗。老人其实就是人类的化身,海是人类征服的一切。人类的不完美,让人类追求,人类的追求又成就着人类的完美,人性的光辉体现在这部巨著中,它诠释了人活着应有的品格,人活着为了什么,那就是:人应该是乐观的,不屈服的对待一切;人应该是有耐心的,一切诸如贫穷、饥饿、战争都会过去,面对困难永不言败;人应该是多情的、情感生爱,对对手的赞美和爱,能增强征服困难的勇气和乐趣;人应该是勇敢的、无畏无惧的、不屈服与困境的,困境就会退却。人生的道路漫长艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强的以一颗自信的心去迎接挑战,将永远是一个真正的胜利者!人生就像一条小船,旅途不会永远风平浪静,只要我们能战胜巨大的海浪,就一定能使向自己心中的终点。

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篇5:《老人与海》读后感高一500字

全文共 1223 字

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初秋的阳光洒在白纸黑字上,被文字渲染得无比生动。那带着咸腥味的海风、汹涌澎湃的浪潮、澄澈的海水里五彩斑斓的鱼虾和藻类……一点一点,像羊皮卷轴一般在脑海里铺展开来,生动得可感可触,如临其境。

海明威的文字平静、深沉、默然,如同一位岁月沧桑的老人一样充满着睿智哲思。语气平淡却又饱含热情地娓娓道来,向我们叙述着一个简单却又深邃的故事。

细致如油画笔的笔触深浅错落地描绘出主人公的形象——瘦削却又硬朗,苍老而又阳光。健康的皮肤上带着皱纹。“那双眼睛乐观而又永不言败,色彩跟大海一样。”画龙须点睛,正是这双眼睛,就像心灵的窗户一样,一下就反映出了这位老人的个性与灵魂。

老人自信、勇敢、乐观、执着,在海上,他与矫健的大鱼、凶猛的鲨鱼勇敢地搏斗,尽管最后得到的不过是一副鱼骨,他的心灵却显得极有生动的色彩与尊严的光辉。

“每一天都是个崭新的日子。”他的内心始终充满着阳光和希望,这种心灵的热忱让他的双眸、甚至是整个人都年轻而有朝气。“走运固然不错,不过我宁可保持精确。那样机会来临时,你已经做好了准备。”所谓尽人事以待天命。这句话另一方面也可以当作是命运是我们自己所选择而走下去的。这并不违背。我想命运可以安排我们,但我们是更能左右命运的,我们有能力去抗争。这里不同的只是这两种看法后者是主动,前者则有些被动。虽是殊途同归,心态却有些许微妙的差别,从原则上来讲并无对错,而我却更倾向于主动的抗争,也许毕竟我们是年轻,应该有激昂的心,有主动的意识与冲动的权力——冲动指的是勇气与拼搏的精神。

我喜欢他那句话:“人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,却不能被打败。”是个打渔的老者,他一生在风浪里奔波,他的心却还像个孩子——那些风浪把他的灵魂打磨得更加坚强不屈,熠熠生辉,足以去以十倍百倍的热情再与风浪对峙,他便越活越年轻了。这也告诉我们,人生而是为光明希望而奋斗的,若是以消极的心态活下去就已经没有意义,就算在灭顶的灾难面前也不能退缩,哪怕毁灭也是一种光荣。用这一句句掷地有声的誓言宣告他的永不言败——风浪可以摧残他的身体,但至少他的心灵不可战胜。他这种坚强让人肃然起敬,他本身也是如此笃信着的。

正是因为他这种笃信,他才把大鱼当成真正的对手,在鱼死前为它做祈祷,从心底称它“了不起”,他决心要战胜它,这是不可更改的、伟大荣耀的决定。这条鱼镇静、强壮、信心十足、无所畏惧。他们之间不单纯是渔人和猎物的关系,而是一种光荣的交手,战场是海,为了光辉的尊严与生存的道路而战。因此,尊重这条鱼,就像我尊敬他一样。

他的心真诚而热忱,光明而不屈。他赞美大鱼,而不屑于水母和鲨鱼。鲨鱼是凶暴罪恶的东西,跟着血腥的味道暗中偷袭,不惧怕它们,最后用勇气和智慧战胜了它们。而水母,那是虚假的动物,又阴毒,看不起它们,他喜欢看海龟吃掉它们,彻底消灭它们。而他同情并喜爱着海龟——他自己也像海龟那样,即使是被宰杀剁成了几块,几小时后心脏仍跳动——他不屈的心脏和手脚都顽强地为生之价值而奋斗不息。

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篇6:《老人与海》读后感600字

全文共 633 字

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你知道百折不挠的意思么?百姓和不挠的意思就是无论受到多少次挫折,毫不动摇退缩。而老人圣地亚哥就是这样的人。

老人圣地亚哥的岁数已经很大了,可他的眼睛里,依然闪烁着永不服输的光芒。虽然他知道,他可能很快就要破产了,可他还有勇气去捕鱼。老人已经八十四天没有捕到鱼了,而他没有放弃,也并没有屈服于命运,而是在努力更改它的命运。在第八十五天,没有水,没有食物,没有武器,没有助手,左手抽筋的情况下,他仍然把鱼钩上来了。正是老人身上的那种不屈不挠的品质让他不会轻言放弃,让他对自己有信心,对幸福有渴望,让他遇到困难,不退缩,而是迎难而上。

具有这样百折不挠品质的人,还有我非常欣赏的美国著名女作家海伦·凯勒。她在很小的时候因为生病引起高烧,导致失明和聋哑,可她仍然没有放弃自己,而是用比一般人多倍的努力来训练自己。最后在老师的帮助下和自己的努力下,考入了哈佛大学,当上了著名的女作家。前几天我去看了一台全国残障儿童全国比赛暨颁奖晚会,让我印象最深的节目是由聋哑儿童表演的舞蹈“千手观音”。这个节目需要音乐和演员之间的默契配合,对于我们都很难完成,更何况是聋哑人?她们肯定失败过很多次,只有百折不挠、坚持不懈,才能成就最后的成功。这些,和老人圣地亚哥不是很像吗?

在生活中,我们作为学生也会面对很多困难,其实这些困难比起圣地亚哥、海伦凯勒和那些残障儿童,还是要容易一些。所以,我们更应该珍惜我们的生活,积极面对困难和挑战,不要消沉。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,相信我们总会成功的。

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篇7:《老人与海》读后感

全文共 392 字

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读了《老人与海》,我十分佩服老渔夫坚持不懈的意志。一个年近六旬的老渔夫,在一次出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却怎么也拉不上来。老人与大鱼几经周旋,才发现这是一条超过渔船数倍的大马林,但他没有放弃坚持与大鱼搏斗,最终获得了胜利。但引来一群鲨鱼把大马林鱼吃了个精光,老人只带着鱼骨回了家 。

虽然大马林鱼被鲨鱼吃光,但老人那顽强的精神永存,老人明知道渔船装不下大马林鱼,但是他坚持要抓住它,只要你想就一定能做到,就像老人一样他坚持不懈。他没有被任何困难压服,那他就是胜利者。

读到这里,我不禁想到了自己。每当我遇到困难时,总是觉得麻烦,又不会回避,去逃避,而不是去战胜困难,只是使它所压跨。

就像在我练钢琴时,一见到一串串音符,就头大看了就烦,随便乱弹几个音就说完成了,弹好了。这只会让我对音符更不熟悉。

在《老人与海》里,老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

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篇8:《老人与海》读后感五年级

全文共 910 字

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钓鱼,是21世纪的一种娱乐休闲、锻炼耐力的运动。而我就读了一本有关钓鱼的书。

主人公圣地亚哥是个七十多岁的老渔民,九月时,他连续八十四天都没有捕到鱼,于是就对一个跟着他出海捕鱼的男孩说:“你想想看见我在第八十五天钓到一条一千多磅的大鱼吗?”男孩点了点头。圣地亚哥笑了。第二天清晨,也就是第八十五天,圣地亚哥驶着小船,准备就绪后,就向无边无际的大海进发。钓到一条金枪鱼后,老人原本想睡上一觉的,不过今天是第八十五天啦,应该好好地钓鱼才对!老人这么想着,就在这时,老人感觉有根钓竿正往水下面猛地一沉!“来啦,来啦。”他说着,圣地亚哥轻松地握着,不让鱼有牵绊的感觉。从老人多年的经验判断,这应该是条大马林鱼!可是已经到中午了,老人现在还没看见过它呢!日已西斜,夜幕降临,那条大马林鱼还没有出现过,它不断地游着,把圣地亚哥的渔船越拖越远,也不知道什么时候才停下来。知道第二天中午,钓竿有了很明显的摆动。

呀!!那条大马林鱼突然腾空而起,可是又潜入水中。圣地亚哥搞不明白,对手为什么要这样做,是伤口太痛了吗?不管怎么说,又一个晚上到了,老人也该休息咯!圣地亚哥一觉睡到明天早上,庆幸的是,大马林鱼暂时没有动静。老人逐渐回收着钓索,大马林鱼确实疲惫不堪了,可足足过了两个小时,大鱼还是没露面。

呼!又是一阵猛烈的撞击。大马林鱼又开始兜圈了,兜完第三圈时,它的尾部冒出水面。圣地亚哥与它僵持着。最后一刻,老人将鱼叉插进了它的心脏,大马林鱼鲜血直流,老人把它绑好后,就回航了。虽然之后被许多鲨鱼咬完了大马林鱼,但老人都把它们消灭了。

读了《老人与海》后,我非常佩服老人的决心、耐心、和勇气!如果没有这三样东西,就算老人有再高超的技术,也不可能钓到这条大马林鱼。在生活中,我们也只有拥有决心、耐心、和勇气才能成就大事!而我缺的也正是这三样珍宝!我在碰到不会的题目时,我就像一棵墙头草——两边倒,没有一点决心!如果一个问题被别人问多几遍,我就会缺乏耐心,变得非常毛躁。我已经十岁了,不再是个小孩子了,但我连一个人过马路的勇气也没有!此时此刻,当我细细品读这个故事后,实在是万分惭愧。

虽然我知道,我不一定能改掉这些坏习惯,但请相信我,我会努力加油的!

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篇9:《老人与海》读后感200字

全文共 225 字

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今天,天空充满宁静,我在家里津津有味地看着《老人与海》这本书。

这本书的作者是获得诺贝尔文学奖的海明威,小说描写了一位老人渔夫圣地亚哥在海上捕鱼的经历。我最喜欢圣地亚哥,因他虽然很久没有钓到马林鱼,但他勇不放弃,第八十六天,他在零晨两点时出海去钓马林鱼。

他等了很久很久,发现鱼竿在动,忽然水底冲出来了一条马林鱼,他用了九牛二虎之力才把这条马林鱼拖上船,他终于成功了,他战胜了困难,战胜了自己。

这本书真有趣!合上书圣地亚哥的影子在我的脑海里久久挥之不去。

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篇10:《老人与海》读后感700字

全文共 748 字

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读了美国作家厄尼斯特。海明威的著名小说《老人与海》后,我才真正体会到了什么是成功者,什么是勇敢。

《老人与海》这篇小说全文叙述了一位老渔翁一连84天没有打到鱼,然而就在第85天,老人终于捕到一条体重约一千五百磅的大马林鱼。大鱼拖着老人的船,使老人处于被动环境,可老人却没有丝毫的灰心,经过两天两夜地与大鱼搏斗,老渔翁杀死了大鱼。但是危险又来了,闻到血腥味的鲨鱼立刻前来抢夺老人的大鱼,尽管老人没有任何武器,尽管老人左手抽筋,但他还是勇敢地去面对那些凶鲨,虽然最终老师还是只拖回了一副鱼骨头。

也许在我们心中,老人并不是一个成功者,因为他没有战胜鲨鱼,没有得到鱼肉,但是他战胜了自己,战胜了恐惧。虽然老人并没有获得什么,但他勇气十足,充满自信,永不放弃,是一个不折不扣的成功者。

不畏惧困难的人永远是成功者,成功者永远不畏惧困难。在生活中,我们碰到挫折就马上退缩,我们遇到的困难和老人的困难相比,根本微不足道。如果我们勇敢地面对了,勇气一定会战胜困难,就像文中的老人,如果当初他没有选择迎难而上,而是选择了就此退缩,那老人还会有勇气、有自信、有成功吗?当然不会。所以我们应该学习老人的勇敢的精神,遇到困难不退缩。正如贝多芬所说的:“在全人类中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的人,都有是英雄!”

《老人与海》的末尾曾提到:“好汉可以被毁灭,但绝不能被打败。”书中的老人就是个很好的例子。形单影只的老人,虽然没有任何武器,但他还是不放过一点希望,不服输。他宁可在斗争中牺牲,也不能放弃一丝希望而被别人打败。常遇到困难时的我们有没有想过放弃呢?我以前也会有放弃的念头,但读了《老人与海》后,每次遇到挫折就会想起老人,我就不再想要放弃了。

这位普普通通的老人带给我许多启发:要做一个勇敢、不畏惧困难、永不放弃的成功者!

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篇11:《老人与海》读后感450字

全文共 452 字

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今天是一个令人又惊喜又兴奋的日子,因为今天有一位外校老师来我们学校来讲课,这位老师叫做杜燕楠,一看到这位老师,我的心灵就得到了洗涤,因为老师的脸上永远洋溢着快乐的笑容,操着令人一下子就能听得懂的普通话来讲课,好了,话不多说,直奔主题。

讲课开始了,老师为我们讲述了用耳朵听,用嘴巴读,用心灵去感受的孩子,最后用嘴表达出来的孩子,就是聪明的孩子。首先,我们将课文分成两段来体会,老师让我们现在在第一段上做批注,我很快地写出了自己的感悟。

将自己的感受告诉了老师,老师连连夸奖我是一个聪明的孩子,还让别人学习我,我被说的不好意思了,脸红了起来,后来,不知是因为空气不流通,还是因为我害羞,我的脸红得比猴屁股还红,大约过了五来分钟,脸才慢慢恢复了血色。在课堂上,我们感受到了与其他课程不一样的感觉,觉得这才是上课一一一一既具有严厉的感觉,又具有自由的放纵,打心眼里说,我喜欢这种课堂,既喜欢它的几分严厉,又喜欢它的几分自由,我觉得我们学校的老师应该学习这种讲课的感觉,让课堂变成充满乐趣,充满期待,充满阳光的课堂!

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篇12:《老人与海》读后感800字

全文共 655 字

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今天,我满怀激动地看完了一本书——《老人与海》,它使我深受教育。

这本书生动形象地勾勒出了一个硬汉的形象:桑提亚哥是一个风烛残年的渔夫,他一连二个月都没钓到鱼,可他并没有就此放弃,终于在第八十五天的时候,他钓上来一条大马林鱼。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果拖回家的只剩下一副鱼骨。老人虽然失败了,但他在与鲨鱼斗争的过程中表现出了超常的毅力和勇气,表现了一种不可被征服的精神上的胜利。

“一个人可以被毁灭,但不能被打败”,老人最后说的这句话富含哲理。就如音乐大师贝多芬所说:“我可以被摧毁,但我不能被征服。”只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不去屈从它,这才是人的本性。人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个胜利者!想想我以前的做事态度,再看看老人的做事态度,我感到十分羞愧。

我的英语学的不是很好,正是缺乏老人坚持不懈的精神。老师让我们每天听十分钟磁带,每天晚上学习半小时,周末学习1小时,可这些我都没有做到!每每试卷发下来时,看见班中各位状元的成绩时,心里就像吃了个大酸杏。可我并没有花时间去钻研它,只是自叹不如,订正过后就把它抛到九霄云外去了。现在想想,如果我那时能坚持按照老师说得做,就不会学得这么差了。

生活中,我们总会遇到种种困难挫折,正因为有像老人一样的人,敢于向困难挑战,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他们带给我们的是人类最高高贵的自信!

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篇13:《老人与海》读后感

全文共 243 字

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老人与海》塑造了一个硬汉形象——一位叫做桑地亚哥的老渔夫。

书中概括了桑地亚哥独自一个人出海打鱼,经过了漫长的等待后钓到了一条无比巨大的马林鱼。鱼拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的考验,终于把大鱼击败。然而这时却遇上了鲨鱼!老人与鲨鱼展开殊死搏斗,结果马林鱼被鲨鱼吃了,最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。从中告诉我们一个哲理:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不败他。”

人生的道路上难免有坎坷,只要拥有了勇敢和自信,你就会成为胜利者。

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篇14:《老人与海》读后感

全文共 929 字

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【真正的勇士】

他说:“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”我轻轻地合上书本,细细地咀嚼着这句话,内心犹如汹涌澎湃的大海,久久不能平静。

初读海明威先生写的《老人与海》,故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的古巴老渔夫,接连出海八十四天没有捕到一条鱼,终于在第八十五天钓到了一条他有生以来见到的最大的马林鱼——它足足大过自己的渔船数倍。他竭尽全力,经过两天两夜的奋战,终于将大鱼捕获,绑在船边。但是在归途中,因大马林鱼伤口上的鱼腥味,遭到鲨鱼群的疯狂袭击,老人在疲惫不堪中却仍然不愿放弃,在缺水、少食、受伤的情况下与鲨鱼群展开了殊死搏斗,硬是击退了鲨鱼群,即使最后回到海港时,绑在船边的大马林鱼只剩下一副光秃秃的空骨架。海明威的这篇小说,塑造的就是这样一个“硬汉”形象。

再品小说:在茫茫大海上,一个年迈的老人苦等八十四天无鱼上钩却仍然不放弃,这是一种坚持到底的相信;面对比自己渔船大数倍的大马林鱼不妥协,这是明知不可为而为之的勇气;面对为了抢食疯狂进攻的鲨鱼群毫不胆怯,奋起斗争,这是一种决不退缩、永不屈服的精神。小说中的老渔夫是精神世界里的强者,是真正的胜利者,是一个英雄!

回想起自己初学游泳时,我一直只敢在浅水区游,对于深水区不敢尝试,总是畏难而怯,没有信心和勇气去迎接挑战。对比《老人与海》中的老人,我惭愧不已,他的这种自信、自强的精神正是我所缺少的。困难和挫折每个人都会遇到,面对困难,我们要鼓起勇气,坚定信念,百折不挠。我想这就是这本书带给我们的启发意义。

上甘岭战役中,舍身堵枪眼的黄继光,是英雄;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的文坛巨匠鲁迅先生,是英雄;2003年,非典爆发,始终在医疗最前线救死扶伤的钟南山院士,是英雄;中国太空第一人的宇航员杨利伟,是英雄;“中国天眼之父”南仁东教授,是英雄;四川九寨沟地震救灾现场不知名的武警战士,是英雄……事实证明,我们是英雄辈出的国度,不同的年代,不同的行业,我们的国家从来不缺少英雄,他们的内心都有着坚定的信念,都是遇到困难迎难而上的英雄,都有着锲而不舍的精神,他们是中国的脊梁,是真正的勇士,是新时代的我们学习的榜样!

《老人与海》每次品读都让我感触极深。同学们,如果你也想成为勇者,就与我一起来读一读这本书吧。

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篇15:《老人与海》读后感450字

全文共 438 字

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老人与海》是习爷爷读过的书,我也来读读这本书。

《老人与海》主要描述了一位老渔夫圣地亚歌已经连续八十四天没捕到鱼了,许多人都笑话他。第八十五天的时候,他来到了很远的海洋捕鱼。一条大鱼上钩了,圣地亚歌与大鱼拼搏了三天,终于捕获了大鱼。可是返回的时候他又遇到了一群鲨鱼,虽然打死了几条,可鱼也被鲨鱼们吃掉了,回家只剩下一副鱼骨架。

这个故事中让我最受感动的就是圣地亚歌与大鱼搏斗的情节了。老人的左手抽筋了,身上也被鱼尾弄得全是伤口,在剧烈运动下更加疼痛。老人在船上吃的也是生的金枪鱼和两条飞鱼,还因为缺乏休息而感到头晕,甚至反胃。不过靠着自己的打渔经验和坚强的意志,终于打败了大鱼。在这个过程中,他也经常自我鼓励,努力让自己想开心的事情。看到这儿,我忍不住流下了眼泪。

我觉得圣地亚歌虽然只带回来一副白花花的鱼骨头,可从另外一个角度看,圣地亚歌仍然是个英雄,因为他付出了辛勤的汗水,他有坚强的意志,他面对死亡和失败永远不放弃。我想,这应该也是新时代的少先队员要学习的优良品质和精神吧!

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篇16:《老人与海》读后感450字

全文共 430 字

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读完课文《老人与海鸥》,我不禁为课文中老人与海鸥之间那真挚的情感默默叫好,又为生活中人与动物之间的冷漠而哀叹。

《老人与海鸥》这篇课文写:在翠湖畔,一位老人几十年如一日的喂养海鸥,他把海鸥当成了自己的子女,海鸥也把他看作了亲人。最后,老人去世了。海鸥们围着老人的遗像,为他举行了一场独特的送行仪式。这篇课文既表现出了老人对海鸥无私的爱,又展示了海鸥对老人那令人震撼的情。展示出了老人与海鸥之间浓厚的情感,展示了动物丰富的情感世界。

感受到老人与海鸥之间那真挚的情谊后,使我想到了我们的周围——人与动物之间的冷漠。

动物也有自己的思想,自己的情感,所以我们要尊重动物,和它们相亲相爱,和谐共处。

在生活中,我经常遇到:大家捉住小鸟,把它的腿绑起来拉着玩儿,有意踩死蚂蚁等不良现象。

这就是对小鸟的不尊重,你想:把小鸟的腿绑住了,就等于约束了它的自由,任何有思想的人或动物,如果没有了自由,就等于生活没有了希望。

我们要保护所有的动物,要与动物建立一份真挚的情感,真挚的友谊。

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篇17:《老人与海》个人读后感600字

全文共 684 字

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你对动物的态度是怎样的呢?是真情对待?还是态度恶劣呢?你又是如何看待和动物之间的关系呢?是当做亲人?还是当做玩具?

今日,我学了一篇文章——《老人与海鸥》。故事是这样的:每逢冬季来临,海鸥便成群结队地来到翠湖之畔,老人也像赶赴约会似的,每一天到翠湖之畔去喂海鸥,风雨无阻。他视海鸥为儿女,给它们起名字,喂饼干,照顾伤病的海鸥。久而久之,海鸥与老人结下了深厚的情谊。然而有一天,老人去世了。海鸥们在老人的遗像前翻飞盘旋,连声鸣叫,后又肃立不动,像是为老人守灵的白翼”天使“,不忍离开自我的亲人。

读了这篇文章后,我不禁留下了感动的泪水。老人为了海鸥,竟然每一天步行二十余里去看海鸥;老人为了海鸥,竟然连自我的衣服破了、旧了也不换,而是为海鸥买食物,老人为了海鸥做出了许多让我们意想不到的事情。海鸥对老人的情谊也是如此的深厚,海鸥竟然为老人吊唁,用自我独特的方式表达着对老人的留恋。善良的老人,纯洁的海鸥,用真情向我们展示了那无私的爱和震撼的情。着怎能不让人为之动容呢?

我原先养过一只小狗,它叫欢欢。从妈妈把它带回家的第一天,我就认定了它是我们家的一份子,是我最好的朋友。我每一天和欢欢一齐奔跑、玩耍,欢乐极了!每一天晚上睡觉前,我都要对它说,晚安!在这一个月里我欢乐极了,可是,有一天妈妈却说要把欢欢送走。我留下了不舍的眼泪,欢欢好像也明白它要离开我似的,在这一天里,它时时刻刻都和我在一齐,临走的时候,欢欢也悲痛地哭了。

世间万物都是有灵性的,遍及天地的爱心是我们这个世界的期望。动物是我们亲密无间的朋友,它们和我们一齐组成了丰富、美丽、和谐的世界,让我们和动物和谐相处吧!

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篇18:《老人与海》个人读后感

全文共 554 字

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人不是为失败而生的,不甘沉沦是人的本性,一个人可以被打败,但不可被毁灭。慢慢合上《老人与海》,我思绪万千,我的心早已随着这本书飞到那波涛汹涌而又险象环生的大海,飞到那只有勇敢的弄潮儿才能自由驰骋的舞台。

书中讲的故事很简单,写了老渔夫圣地亚哥在连续84天没有鱼获的情况下,再一次单独的出海时捕到了一条大马林鱼。但是鱼实在太大了,它把老人的船在海上拖了三天三夜才精疲力竭。归途中老人一再碰到鲨鱼的袭击,于是老人与鲨鱼进行了一场拉锯式惊心动魄的殊死搏斗。最后到家时,只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。虽然老人没有把完整的大马林鱼带回家,在许多人眼里是失败的。但是实际上他也是成功者。俗话说:“不以成败论英雄。”老人那坚强的意志、勇敢的精神并不比任何英雄的经历逊色。他将成为经历磨难而战无不胜的巨人,值得每一个人尊敬。

在日常生活中,我们经常会因考试的名落孙山而失落,对自己失去信心;或者在比赛告负后而暗自垂泪,长吁短叹;也许会因朋友的背弃而伤心不已,因遭受责怪而心灰意冷。但是,自从我读了《老人与海》后,想想老人,再想想我们自己,就会觉得我们遇到的困难那都不叫事儿。是啊,生活从来就不缺少坎坷,总是充满坑坑洼洼。同学们,跌倒了就要努力爬起来。人生谁没有失败过?而最壮丽的人生就是在失败后重新站立,勇敢地面对困难并积极战胜它。

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篇19:《老人与海》个人读后感

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桑提亚哥没能保住马林鱼,使之被咬得只剩了副骨架,他在物质上失败了,却在精神上胜利了。人可以暂时战败,但精神和意志却永远也不能垮。尽管人往往被命运所捉弄,尽管人最终难免失败,但人还是应保持尊严,努力抗争,肉体上可以失败,精神上却不能屈服。

“大海”象征着现实生活,它永远无限,神秘莫测,时而仁慈,给人带来丰厚的收获;时而又残忍,又让人九死一生;“马林鱼”象征着人们想要达到的目标,它总是那么美好却又可望而不可及;“鲨鱼”则象征着人类永远摆脱不了的悲剧因素,它总是在人取得了某些胜利时出现,似乎是命中注定不能完美,不能圆满。

人类在浩瀚的宇宙中总是渺小的,是体能上的弱者,在来自自然、社会和命运的强大的外部压力下,人们总是体能不支地抗争着,但是人类的精神意志可以支撑着自己抗争到底。

因此,人生的目的和意义并不在于真正的获得,而在于获得的过程中不懈的努力和追求。

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篇20:《老人与海》读后感200字

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这个学期,我们读的第一本书就是海明威著作的《老人与海》。

这本书是我最喜欢的书之一。他讲述只一个老人捕鱼的故事。在最后老人捕获了一条大鱼,可在返航的路上,由于鲨鱼。大鱼只剩下一副骨架了。

这本书里有很多描写景物的段落,从中我学到了许多优美的词句。而且在拟人和比喻的方面我也学到了许多知识。莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”之前我还不理解这句话的含义,可直到读了《老人与海》这本书后,我明白了,因为在书中可以学到许多知识所以书是全世界的营养品。

《老人与海》这本书让我们明白了一个道理,一个人无论你有多强大有多厉害可还是需要别人的帮助。就像这老人一样,他用尽全力去制服那条大鱼整整花了几天几夜,可由于筋疲力尽所以无法和鲨鱼搏斗。这是老人想起了他之前和小孩一起捕鱼的快乐时光。

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