拔草劳动场面描写作文(合集20篇)

每个星期一的早上我们贵港小学都要举行庄严、隆重的升旗仪式。参加升旗仪式的有校长、副校长和全校师生，学生们都穿着整洁漂亮的校服，分班级排队入场。

长方形的操场上，绿色的人工草皮和红色的塑胶跑道格外醒目，宽广的操场上每个班已经按自己的位置列队完毕，同学们整齐划一的校服和胸前鲜艳的红领巾把操场装扮得分外漂亮。操场的西面是一座高大的讲台，讲台的旁边耸立着一根高高的旗杆，红色的花岗岩基座，四周围着一圈不锈钢护栏，这就是升国旗的地方。

八点整，升旗仪式主持人发出升旗的口令：“……，第二项，升旗！全体少先队员，敬礼！奏国歌！”庄严的国歌奏起，鲜红的五星红旗冉冉升起，飘荡在蓝天白云中。

“手放下，”主持人说道，“第三项，国旗下讲话。”升完国旗后，就开始了国旗下讲话，通常是老师们根据这一星期的工作和学习展开演讲，并说给我们一些学习的方法或做人的道理，有些时候是宣布一些重大的纪念日休息或调休等重要事情。老师登台，开始用清脆的嗓音抑扬顿挫地向我们宣读这一星期的学习和工作目标，并对我们朗读自己的感悟，教给我们一些道理。使我们得到了很大的启发。

老师演讲完毕，主持人接着选布到：“第四项，介绍升旗手事迹……”我们每次升旗仪式上的所担任升旗手的同学，都是每个班最优秀的学生。他们乐于助人，学习优秀，是老师身边的小助手，深得老师和同学们的喜爱，十分值得我们学习，我们要把他们当做榜样向他们努力学，争取有一天自己也当上升旗手，担当起这光荣的使命。

介绍升旗手事迹完了，接着就是我们的大队辅导员，公布上一星期的卫生纪律并颁发红旗。仪式结束了，操场上充满了欢声笑语，成了欢乐的海洋。

词语包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。有关场面严肃的词语，欢迎大家一起来借鉴一下！

号令如山：指军令严肃，不容更改

凛若冰霜：冷得像冰霜一样。比喻态度严肃，不易接近

目不斜视：眼睛不往旁边看。是指目光庄重，神情严肃

壁垒森严：壁垒：古代军营四周的围墙；森严：整齐，严肃。原指军事戒备严密。现也用来比喻彼此界限划得很分明。

不苟言笑：苟：苟且，随便。不随便说笑。是指态度庄重严肃。

大义凛然：大义：正义；凛然：严肃、或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

道貌岸然：道貌：正经严肃的容貌；岸然：高傲的样子。指神态严肃，一本正经的样子。

吊尔郎当：是指作风散漫，态度不严肃。

浩气凛然：浩气：即正气，刚直正大的精神；凛然：严肃，令人敬畏的样子。浩然之气令人敬畏。

浑浑噩噩：浑浑：深厚的样子；噩噩：严肃的样子。原意是浑厚而严正。现是指糊里糊涂，愚昧无知。

侃然正色：刚直严肃的样子。

敛容屏气：敛容：收起笑容，态度变得严肃。屏气：闭住气不敢出声。比喻有所畏惧而恭敬谨慎，不敢稍微放肆。

肃然起敬：肃然：恭敬的样子；起敬：产生敬佩的心情。是指产生严肃敬仰的感情。

玩世不恭：玩世：以消极、玩弄的态度对待生活；不恭：不严肃。因对现实不满而采取的一种不严肃、不认真的生活态度。

威风凛凛：威风：威严的气概；凛凛：严肃，可敬畏的样子。是指声势或气派使人敬畏。

嬉皮笑脸：是指嬉笑不严肃的样子。

笑比河清：是指态度严肃，难见笑容。

妖由人兴：妖物因人而生。指不正常事物是由于人自己不严肃、不正派引起的。

艳如桃李，冷若冰霜：是指女子容貌艳丽而态度严肃。

一本正经：原指一部合乎道德规范的经典。后用以是指态度庄重严肃，郑重其事。有时含讽刺意味。

郑重其事：郑重：审慎，严肃认真。是指说话做事时态度非常严肃认真。

油腔滑调：是指说话轻浮油滑，不诚恳，不严肃。

正言厉色：正：严正；厉：严厉，严肃；色：脸色。是指板着脸，神情非常严厉。

小心翼翼：翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现是指谨慎小心，一点不敢疏忽。

正襟危坐：襟：衣襟；危坐：端正地坐着。整一整衣服，端正地坐着。是指严肃或拘谨的样子。

岸然道貌：指严肃的神态。

词严义正：措词严肃，道理正当。

慎重其事：谓对某一事的态度严肃认真。

台阁生风：台阁：东汉尚书的办公室。泛指官府大臣在台阁中严肃的风气。比喻官风清廉。

俨乎其然：十分严肃正经的样子。带有讽刺意味。

言笑不苟：不随便谈笑。是指态度严肃庄重。

义正词严：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。亦作“义正辞严”、“辞严义正”、“辞严意正”、“词严理正”、“正义严辞”。

亦庄亦谐：是指既严肃又风趣。

正儿巴经：亦作“正儿八经”。亦作“正二八摆”。①正经的；严肃认真的。②真正的；确实的。

整襟危坐：整衣端坐。是指严肃拘谨。

正经八百：①正经的，严肃认真的。②犹名副其实。

正容亢色：谓神色严肃。

正色直言：正色：严肃或严厉的神色。态度严肃，语言正直。是指刚直不阿。亦作“正色危言”。

整整截截：端方严肃貌。

正正经经：①严肃而认真。②犹言堂堂正正。

郑重其辞：谓说话态度严肃认真。

直言正色：谓言语正直，仪容严肃。

吊儿郎当：〖解释〗是指仪容不整，作风散漫，态度不严肃或不认真。

愀然不乐：〖解释〗愀然：忧愁的样子。脸上忧愁严肃，心中不愉快。

愀然无乐：〖解释〗愀然：忧愁的样子。脸上忧愁严肃，心中不愉快。

肃然生敬：〖解释〗是指产生严肃敬仰的感情。同“肃然起敬”。

正色敢言：〖解释〗态度严肃，敢于直言。

正色危言：〖解释〗态度严肃，语言正直，能使人望而生畏。同“正色直言”。

今天天气真好，太阳公公面带着微笑，正在刷牙呢!一朵朵白云在天空中飘浮着，有的像小猪，有的像小狗，还有的像小猫。这些白云好像孙悟空七十二变真是千变万化。小鸟从空中飞过叽叽喳喳的叫着，好像在对人们歌唱。路过的人们闻到一阵阵清香，闻到一阵阵新鲜的空气。

我——是一个泄了气的足球。虽然今天的天气很好，但是我却在一个又脏又臭的垃圾堆里，我也无心欣赏那美丽的风景，垃圾堆里是那么臭，那么脏。有老鼠和“小强”。有的时候它们还在垃圾堆窜来窜去。有的甚至还欺负我。我一走过，就呼吸困难。我拼了命的去挣扎。我突然回想起以前那辉煌样子，那时我在北京一个很高贵的一家商店里。我呢，就住在一个水晶做成的玻璃窗柜里，我的头顶有C罗亲自刻的名字呢!那时候，很多人来看，我听到很多人都在赞美我：

“这个足球真好。”

“你看，多漂亮呀!”

“那个足球还刻有C罗的名字呢!”

过了一会儿，雷公公敲打起响亮的雷声。我又回到了现实当中，我冷得发抖，我哗哗的流着泪，我都不知道是雨还是泪。我无奈的坐在垃圾堆里沉默，我心想：“要是真的能在足球场上被C罗拿起我踢赢了这场比赛，那该多好啊!此时此刻我所见所闻、痛苦无奈。

风过了，雨停了，太阳出来了。在这个阳光灿烂的日子里，我狐独的坐着，这一天正好是开学的日子，同学们兴高采烈的去上学，有一个顽皮的小男孩看到了一个足球在垃圾堆里。虽然垃圾堆很臭很脏但这个小男孩也把我捡去了。捡起以后他发现有C罗的名字刻在上面。于是他高兴的把我带回家洗干净。我终于像以前那个样子了。

虽然我不可以像以前那样辉煌，但我圆梦成真了。虽然我回不到C罗的怀抱中，但我可以在小男孩的怀抱中。

1、我迅速地打扫起来，顿时，教室里像下了雾一样，闷得人透不过气来。

2、孩子们的脸被汗水和泥土弄得一塌糊涂，简直像花脸猫一样。

3、不一会同学们干得满头大汗，有的同学脱掉了外衣，可还是汗流浃背。

4、分完工，组长一声令下，我们几个组员就热火朝天地干了起来。有的去涮墩布，有的去把凳子落在桌子上，我和另外三个同学去扫地，真是各负其责呀!

5、教室里，打扫完地的同学拿着抹布在擦窗户。你看，王伟擦得多认真呀!她有时把头贴近玻璃深深地哈一口气，再用抹布使劲地擦，有时用指甲刮粘在玻璃上的污点。下面的擦完了，只见她一手抓着窗框，一手撑着窗台，一使劲跳上窗台，继续擦起上面的玻璃来，动作干净利落，真让人佩服。

6、果园里，苹果已经成熟，红彤彤、沉甸甸地挂满了枝头。同学们个子矮，爬到了一架架梯子上，够到树枝了，摘下了一个个大苹果。一个，两个……数着，说着，笑着，同学们心里别提有多高兴了。有摘的，有运的，不长时间就摘了几大筐。

7、教室里，同学们干得热火朝天，每个人都认真地劳动着。扫扫地的同学猫着腰，细心地扫着，不放过每一个小纸片儿;擦桌椅的同学拿着抹布，擦去桌边蹬腿上的每一块儿污渍;擦黑板的同学把抹布投干净，一下一下地擦着黑板，一点粉笔印都没留下，又干净有没有粉笔灰。

8、我摘了一筐苹果，抬起头擦擦额头上的汗水，环视了一下四周，只见运苹果的李鹏满头大汗，顺着鬓角往下流汗，衣服都湿透了。我大声地对他喊：“李鹏，刚刚游过泳吧。”李鹏看了我一眼，以牙还牙，大声冲我喊：“你也像个‘落汤鸡’。”听了这话，我俩开怀大笑。

9、我先把抹布投干净，再搬来一把椅子放在黑板前。我小心翼翼地上了椅子，开始擦黑板。抹布所到之处干净如新，真是太好擦了!我还把黑板框也擦得干干静静。我大声对组长说：“组长，我擦完了。”组长回头一看，对我生气地说：“李佳，你看看黑板都成了花黑板了。”我扭头一看，这才发现黑板干了的地方有很多粉笔末的印记。我赶紧又投了一遍抹布，重新再擦。

10、透过玻璃窗，我看见楼下的男同学干得热火朝天。大个子吕坤拿把大扫帚，“哗啦哗啦”地扫地。他好不容易把垃圾扫到了一起，可一阵风把纸屑又刮飞了，吕坤见了，赶紧用扫帚把垃圾堆按住，对陈星说：“陈星，快帮帮我，把刮走的纸屑捡回来。”陈星拿着笤帚就去追飞走的“蝴蝶”，追上了把它们团在一起，边往回走边嘟囔：“看你往哪飞，能飞出我的手心?”

在这个秋高气爽的运动会期间，我因受伤而想退赛。可是，在同学充满希望的眼睛里，我仿佛得到了勇气，重回运动战场，并登上了“王者宝座”

比赛前几天，在沙坑旁，每天都能看到我在训练的身影。可是一次意外使我受了伤，下额磕碰缝了四针，使我可能无法参赛。我有些绝望。时间过得很快，转眼间，便到了我期盼的运动会“请五年级跳远选手到跳远场报道。”我准备去退赛，可是刚看到同学们鼓励的目光时，我毅然来到了赛场。我发现参赛选手高手如云，心里不禁打起了退堂鼓。试一试吧……!不用试了，你还受着伤，比不过他们的……。我的脑海中不停出现这两个不同的声音。在三番思考后，我决定一试，绝不能为困难所吓到。

比赛开始后，选手们跃跃欲试，“593号，570号585号。”终于到我了，我迈开步伐，向前冲去，眼看就踏板了，我猛得一蹬，感觉到风的声音，我使劲挥动两手，“啪”得落地了，“踩线无效!”在听了这句话后，我的心凉了半节，“没关系，还有机会，加油”我安慰自己。在第二次跳时，我潜力爆发，用冲刺的速度助跑，我使劲一蹬，感觉像长了翅膀飞了起来……。“3.53米”我听了这成绩后，兴奋的一蹬三尺高，忘了伤疤的痛。要知道，这可是我有史以来最棒的成绩啊!靠这一跳，我夺得了全年段第二名的好成绩，为我们五七班争得了光荣。同学们纷纷祝贺我，说我勇气可嘉!然后，我鼓起勇气，在接下来的4X100米接力中，和同学们团结互助，取得了第三名的好成绩。

在这竞争激烈的运动会上，我明白了一个道理：凡事一定要坚持，不怕困难，勇于拼搏，一定会有好的成果!

清晨，一阵沙沙的雨声把我从梦中惊醒。我披衣下床，推开窗户向外一看，嗬，下雨了!秋雨淅淅沥沥的下着，一排排的小雨点就像牛毛，像花针，像细丝密密的斜织着，飞快的洒向地面。一串串雨点，好像无数个珍珠，编织着庞大无比的真猪帘子，整个城市好像都被笼罩在这朦朦的烟雨中。

我骑着车子去上学，见路上的人都打着雨伞，好像一个个五彩的大蘑菇，又好像一朵朵姹紫嫣红的花朵。那些骑着车子的人们，身上披着各色各样的雨衣，红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的……真是五彩斑斓，令人眼花缭乱，一阵微风吹来，雨衣随风起舞，有时高，有时低，像一跳彩虹在空中飞舞，忽隐忽现。

啊!好一幅魅力的秋雨图!

今天是五一劳动节，爸爸带我去硇州岛玩喽！早上，我们手忙脚乱地收拾好行李，就出发了。

我们先坐班车到东海岛东南码头，再坐船到硇州码头，已经是中午了。在旁边的大排档，爸爸点了一大堆虾蛄跟螃蟹，我们饱餐一顿美味的海鲜。还剩下一盘虾蛄，打包带走。

午饭过后，我们在硇州镇转了一圈，看到到处都是冰冻的鱼，冰冻的虾，冰冻的螃蟹，还有一些人在晒成鱼干。天啊，这里的海鲜真多，看得我眼花缭乱。我们来到渔港，看见成千上万的渔船，真多啊！一堵墙上写着：“渔港是渔船的家。”是呀！渔船天天出海捕鱼，每次都运鱼回港。人人都有家，渔船也有自己的家。

下午一点多，我跟爸爸沿着海边石滩往那晏石滩走，一路能看到各种各样的小石头，有时还会出现一个小沙滩。下午三点多钟，到达了那晏，住进海边招待所。那里的住宿条件真差，没有热水，连饭都没有。我跟爸爸只好买方便面吃。幸好，还有一大包虾蛄。边吃方便面，边吃虾蛄，吃得也很香。

吃饱了，我跟爸爸就换好游泳衣，光着脚丫去冲浪花。海浪一波接一波，像一群调皮的小绵羊在你追我赶。大浪涌过来，把我们住岸上推，我们都坐不稳了。这里的海水清澈见底，太阳照过来，那海水晶莹透亮的。海浪拍打礁石，飞溅起层层浪花，就像一朵朵浓浓的大白花。微风欢来，浪花卷起又落下的声音，真像下雨似的。

晚上，我们一边听涛声，一边讲故事。好几次，爸爸骗我说：“下大雨了！”我信以为真，出去一看，哪里有雨？只有大海的涛声。慢慢地，我们就枕着涛声入眠了。

这个五一劳动节真快乐啊！

今天是祖国建国60周年华诞，举国上下一片欢腾。在北京天安门广场，举行盛大的阅兵庆典活动。几十万的士兵和群众排成整齐的方队，几万名小学生手持鲜艳的花束组成图形方队，上千名乐队官兵列队等待着仪式的开始。这里同时云集了各地各族著名的人物，国家的最高领导人站立在天安门城楼上，那种盛大，现场的可能会有更深切的感受。

10点钟，阅兵正式开始。当穿着整齐的新式服装的三军仪仗队迈着整齐的步伐通过天安门城楼时，当运载着现代化武器的军车、坦克缓缓通过时，当开空一百多架包括战斗机、轰炸机、加油机、直升机划过蓝蓝开空时，尤其时解说员说道这些武器都是中国自主研发生产时，作为一名中国人，自豪之情油然而生。更让人感到喜悦的是看到美丽的女兵方队的出现和拖着五颜六色的彩色轨迹的教练机划过蓝天，武器的现代化程度已经比10年前有了惊人的进步。有了这样的军备，怎能不成为现代化的强国呢。

群众方队更时五花八门，体现了近年来中国经济、政治的进一步大发展。现代技术的运用也给这次阅兵庆典活动增添了不少的光彩。

最后，广场上一片欢腾，几万名小学生手持花环在开安门前欢呼雀跃，上万的彩色汽球放飞带着众人的喜悦和美好愿望升入太空。此时此刻，真的让人感到振奋和自豪。中国人，了不起，中国，加油，我们是好样的。我爱你，中国！

有人字的场景描写，一般都是很多人的地方，那么应该用什么词来描绘呢？下面小编为大家带来场面描写有人字的词语，供大家参考！

场面描写有人字的词语

万人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。

人山人海：指人群如山似海，形容人聚集得非常多。

人声鼎沸：鼎沸：鼎水沸腾；原比喻形势不安定；现比喻声音嘈杂。指人群的声音吵吵嚷嚷；就像煮开了锅一样。

人流如潮：形容人很多的意思，就似人如同潮水一样。

人头攒动：形容人很多，拥挤着移动。一般用于形容某些地方人口密度较大。其程度不如人山人海高。

人满为患：因人多造成了困难

人喊马嘶：人喊叫，马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。

人语马嘶：人叫喊，马嘶鸣。形容纷乱扰攘或热闹欢腾的情景。

人来人往：人来来往往连续不断。也形容忙于应酬。

人欢马叫：人在呼喊，马在嘶鸣。形容一片喧闹声。

人流如潮：形容人很多的意思，就似人如同潮水一样。

稠人广众：指人群众多的场合。

人多阙少：指求官职的人多而空额少。

人千人万：形容人多。

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其他描写场面的词语

震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄、议论纷纷、七嘴八舌、车水马龙、摩肩接踵、热闹非凡、精彩异常、张灯结彩、火树银花

浩浩荡荡、熙熙攘攘、水泄不通、热闹非凡、沸沸扬扬、盛况空前、载歌载舞、欢声雷动、欣喜若狂、灯火辉煌、踵趾相接、接踵而至

水泄不通、川流不息、座无虚席、车马骈阗、繁弦急管、逢场竿木、觥筹交错、鼓吹喧阗、鼓乐齐鸣、鼓乐喧天、红飞翠舞、花天锦地

急管繁弦、急拍繁弦、急竹繁丝、金鼓喧阗、门庭若市、攘来熙往、笙歌鼎沸、盛况空前、锣鼓喧天、高朋满座、热火朝天、宾客如云

龙腾虎跃、欢声笑语、莺歌燕舞、比肩继踵、项背相望、举袖为云、挥汗如雨、络绎不绝、彩旗飘飘、春风得意

进行场面描写可以穿插一些对周围环境的描写，以烘托气氛。在描写时，要注意点和面的结合，“点”要详写，“面”要略写。“点”是文章的主体，“面”所起的作用则往往是渲染气氛，交代背景。写好总的活动场面，就能达到烘托气氛的目的。下面是关于描写场面的词语，欢迎参考阅读！

1、喜形于色：形：表现；色：脸色。内心的喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

2、手舞足蹈：手和脚都舞起来。形容高兴到极点的样子。

3、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好像；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

4、喜眉笑眼：形容面带笑容、十分高兴的样子。

5、载歌载舞：边唱歌，边跳舞。形容尽情欢乐。

6、锣鼓喧天：喧：声音大。锣震天响。原指作战时敲锣击鼓指挥进退。后多形容喜庆、欢乐的景象。

7、受宠若惊：宠：宠爱。因为得到宠爱或赏识而又高兴，又不安。

8、眉开眼笑：眉头舒展，眼含意。形容高兴愉快的样子。

9、冁然而笑：冁然：笑的样子。高兴地笑起来。

10、欢欣鼓舞：欢欣：欣喜；鼓舞：振奋。形容高兴而振奋。

11、大喜过望：过：超过；望：望。结果比原来希望的还好，因而感到特别高兴。

12、眉飞色舞：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。

13、喜形于色：喜悦表现在脸上。形容抑制不住内心的喜悦。

14、喜出望外：指因遇到意外喜事，心中非常高兴。

15、乐不可支：支：撑住。快乐到不能撑持的地步。形容欣喜到极点。

16、哈哈大笑：形容开怀的大笑起来。形容非常开心。

17、杯觥交错：酒杯和酒筹错放置。形容众人一起宴饮时的热闹景象。

18、人杰地灵：杰：杰出；灵：好。指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。

19、欢喜若狂：欢喜：高兴的样子。高举得象发狂一样。

20、手舞足蹈：蹈：顿足踏地。两手舞动，两只脚也跳了起来。形容高兴到了极点。也手乱舞、脚乱跳的狂态。

21、足蹈手舞：犹言手舞足蹈。形容喜悦到极点时的样子。

22、忽忽不乐：忽忽：心中空虚恍的情态。形容若有所失而不高兴的样子。

23、满面春风：比喻人喜悦舒畅的表情。形容和蔼愉快的面容。

24、欣喜若狂：欣喜得像发了狂。形高兴到极点。

25、神采飞扬：形容兴奋得意，精神焕发的样子。

26、亲痛仇快：做事不要使自己人心，使敌人高兴。指某种举坳只利于敌人，不利于自己。

27、幸灾乐祸：幸：高兴。指人缺乏善意，在别人遇到灾祸时感到高兴。

28、抚掌大笑：抚：拍。拍手大笑形容非常高兴。

29、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。形容喜出望外，过于兴奋的情壮。

30、心花怒放：心里乐得像花儿盛开一样。形容高兴到极点。

31、鼓舞欢忻：形容高兴而振。同“欢欣鼓舞”。

32、乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

33、喜气洋洋：洋洋：得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

34、得意忘形：形：形态。形容高兴得失去了常态。

35、拍手称快：形容正义得到伸张或公愤得到消除时高兴的样子。

36、谈笑风生：有说有笑，兴致高。容谈话谈得高兴而有风趣。

37、怡然自得：怡然：安适愉快的样子。形容高兴而满足的样子。

38、酒酣耳热：酒酣：酒喝得很痛快。形容喝酒喝得正高兴的时候。

39、悦目娱心：使眼睛高兴，使心里快乐。形容使人感到美好快乐。

40、兴高采烈：兴：原指志趣，后指兴致；采：原指神采，后指精神；烈：旺盛。原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

41、喜不自禁：抑制不住内心的喜悦。形容极其高兴。

42、怡然自乐：怡然：喜悦的样子。形容高兴而满足。

43、心旷神怡：旷：开阔；怡：愉快。心境开阔，精神愉快。

44、欣喜若狂：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。

45、哭丧着脸：心里不愉快，脸上显不高兴的样子。

46、欢声雷动：欢笑的声音象雷一样响着。形容热烈欢乎的动人场面。

47、打情骂俏：情：风情；俏：俏皮、风趣。指男女调情。

48、喜笑颜开：颜开：脸面舒开，指容。形容心里高兴，满面笑容。

49、喜逐颜开：逐：追随；颜：脸面，面容。形容十分喜悦，满脸笑容。

50、怡情悦性：怡：和悦愉快；悦：高兴，愉快。使心情舒畅愉快。

51、喜不自胜：喜欢得自己都经受不。形容喜欢到了极点。

52、喜眉笑眼：喜在眉梢，笑在眼里。形容面带笑容、十分高兴的样子。

53、心痒难耐：指心中有某种意念或情绪起伏不定，无法克制。形容高兴得不知如何才好。

54、欢呼雀跃：高兴得像麻雀那样跃起来。形容十分欢乐的情景。

55、横眉吐气：犹言扬眉吐气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。

56、兴高采烈：原指文章志趣高尚，词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。

57、喜出望外：望：希望，意料。由于没想到的好事而非常高兴。

1、9月1日在同学们的期盼中如期而至。高考新学年又开始了，xx小学呈现出一派祥和的气氛。上午9∶30，xx小学在操场隆重举行了主题为“感受北京奥运，弘扬民族精神”的20xx—20xx年度第一学期开学典礼暨升旗仪式。xx小学的x年级新生和新分教师参加了此次开学典礼。

2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕，整个会场庄严、肃穆，秩序井然。面对冉冉升起的国旗，同学们站得笔直，从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬，六小亦在昂首阔步前进！

3、会上，x校长盘点了上学年的收获，表扬一批先进事迹。他殷切希望我们每一个x小人都能牢牢抓紧新学期每一天，用自己的勤奋、执着去谱写动人的诗篇，用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹！之后，作为xx小学的领头羊的x校长，带领全体教师在国旗下庄严的宣誓。作出自己的承诺。大队长也带领全体学生进行宣誓，希望新学期能有新的体验，新的发现。

4、当x校长给上期获得“星级优胜班级”的十个班级颁奖时，那一张张笑脸上流露出的是骄傲与自豪，欣喜与激动。在开学第一天就表彰这些优秀的榜样，是想让学生们在新的学期中有更新的展望，有更新的目标，能让我校的学习之花越开越灿烂。

5、开学典礼的举行，标志着x小迈上了一个新的征程。相信我们每一个x小人在新的一年里有新目标，新收获，因为大家坚信：六小因我们而精彩，我们因x小更出色！

盼呀盼，盼来了春节、劳动节；盼呀盼，终于盼来了，属于我们的节日——六一儿童节。

“六一”游园活动的前一天，老师发了一张游泳活动券，我翻来覆去地看，睡觉前都不离手，决心要去参加四年6班的“通鼻贴”。去年我也去参加了这项活动，结果我把鼻子贴得偏了好多，一个调皮的同学还怪声怪气的叫着：“哟，娃娃不高兴了，鼻子都翘到耳朵了！”同学们哄堂大笑，我红着脸，小跑着走了。后来我在家练习了好几回。我相信，今年我一定能把鼻子贴得正正好！

第二天下午，当老师宣布游园活动开始，我就只奔四年6班，那里早已人山人海，大家排起了一条长龙。家长在黑板上画了一张俏皮的小脸，可就是没有鼻子。排在第一位的小胖子，信心十足的蒙上眼，拿着磁铁向前走了几步，不偏不倚地贴在了娃娃的眼睛上。一些人顿时捧腹大笑，嘴里还叫着：“眼珠变黄了，眼珠变黄了。”

伴随着一阵阵笑声，很快就到了我的一组，我一边指导着搭档小高，一边想：加油！加油！可不能再出去年的糗儿了。轮到我了，小高刚想指导我，被我拒绝了：“不用你帮我，我肯定行！”我戴上眼罩，一步，两步，向前走时，我的头上冒出了细细的汗珠，“吧嗒”，磁铁落在了黑板上，我的心一下子几乎提到了嗓子眼儿，慢慢脱下眼罩，一个笑眯眯的可爱小女孩映入我的眼帘，我不由自主的跳着欢呼起来。周围的伙伴们也为我竖起了大拇哥儿。组织活动的老师，还给了我两样小礼品，我的心里美滋滋的，心满意足的走出了教室。

六一儿童节活动仍在继续，黑板上那张笑脸，和同学们一起笑得那么开心，那么灿烂……

今天是运动会的开幕式，我十分激动。虽然不能参加，但能看看也是不错的!开始了，只见国旗队的同学们率先入场，那矫健的身姿利落的动作，不知道的，还以为是军人呢!尤其是前面一排的同学，神情严肃，一丝不苟。国旗队只是先锋队，后面的大部队才是真正的“主角”。引领者们带着表演以及运动员们有序入场，还有两个其他学校的呢!每一个班级经过时，他们的同学就挥旗示意我们也不例外，我们班每一个同学的旗子都使劲地挥着，脸上洋溢着笑容，表达我们的热烈欢迎。尤其是有几个同学都站起来了，看到表演队那精彩的表演，我和我身边的几个同学手都拍红了。……这个开幕式让我更加期待运动会了!

她把一叠馄饨皮儿都拿在左手心里，右手用筷子头挑一点馅儿，往皮儿里一裹，然后左一捏，右一捏，一只馄饨在我手中“诞生”了。

我拿起面皮，用筷子夹起馅，小心地放在面皮上，两手使劲一捏。只觉得粘乎乎的，仔细一看，“哎呀！”我不禁喊出声来——原来是我用力过猛，挤破了面皮儿，馅冒出来了。我赶紧“急救”，又从另一边冒出来了。我急忙又用另一块面皮儿裹住那一边，才算堵住了“漏洞”。我终于用三块面皮包了一个饺子。

她在脏衣服上打上肥皂，就“哼哧哼哧”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成了一大堆白沫子。

她往窗玻璃上呵一口气，再用指甲蹭一蹭，一连串动作干净利落。

我先在锅里倒入少量的油，等油冒烟的时候，我赶紧把鸡蛋倒入锅中，只听见“嚓”地一声，鸡蛋在油锅里迅速泛起，它地边缘多像小姑娘裙子上的花边。

我把拖把在水池里涮了又涮，再拧干，然后弯下腰，前腿弓起，后退绷着，“哼哧哼哧”拖起地来。

轻飘飘的一根针，在我手里好像很重很重似的，每缝一针都让我费很大的劲儿，刚缝了几针就累得我开始冒汗了。

轮到我们钉了。我迫不及待地把线浸了唾沫，捻了捻。可是我一捻，把那几个小毛头捻得又细又长，穿针得时候，穿来穿去就是穿不进去。我只好把毛头拽下来才穿进去。接着，我在线得末端打上结，由于线上有唾沫，打结得时候，老是粘住手指，好不容易才把结打好。

1、震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄、议论纷纷、七嘴八舌

2、车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡、人流如潮

3、逢场竿木、觥筹交错、鼓吹喧阗、鼓乐齐鸣、鼓乐喧天、红飞翠舞

4、花天锦地、急管繁弦、急拍繁弦、急竹繁丝、金鼓喧阗、门庭若市

5、攘来熙往、人喊马嘶、人语马嘶、笙歌鼎沸、盛况空前、锣鼓喧天

6、高朋满座、万人空巷、热火朝天、宾客如云、龙腾虎跃、欢声笑语

7、莺歌燕舞、人来人往、比肩继踵、项背相望、沸沸扬扬、举袖为云

8、挥汗如雨、络绎不绝、人欢马叫、人流如潮、彩旗飘飘、春风得意

9、振奋人心、精彩异常、张灯结彩、火树银花、浩浩荡荡、熙熙攘攘

10、水泄不通、人头攒动、热闹非凡、沸沸扬扬、盛况空前、载歌载舞

11、欢声雷动、欣喜若狂、灯火辉煌、踵趾相接、接踵而至、水泄不通

12、川流不息、人头攒动、座无虚席、人满为患、车马骈阗、繁弦急管

今天上午我们举行了一年一度运动会的开幕式，随着音乐的响起，首先向我们走来的是拿着彩旗的学长学姐们，后面紧跟的是管乐队，最后就是我们即将要在“战场”上热血拼搏的运动员们了!他们的脸上都洋溢着微笑，但他们内心一定很激动，很紧张，当他们向我们走来时，我们也挥着小红旗向他们示意，场面十分壮观。今天这里是小学部的“沙场”，我们虽然看不到他们的“战斗”，好在还可以欣赏表演，你看，表演者们跳着优美的舞蹈，与歌声融为一体，非常的整齐划一。今天的开幕式圆满完成，祝运动员们取得优异的成绩!

灵感，不过是“顽强地劳动而获得的奖赏”。 —— 列宾

谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。 —— 恩格斯 在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。 —— 陶行知

经过费力才得到的东西要比不费力就得到的东西叫能另人喜爱。一目了然的真理不费力就可以懂，懂了也感到暂时的愉快，但是很快就被遗忘了。 —— 薄伽丘

我这一生基本上只是辛苦工作，我可以说，我活了七十五岁，没有那一个月过的是舒服生活，就好象推一块石头上山，石头不停地滚下来又推上去。 —— 歌德

正是劳动本身构成了你追求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。 —— 休谟 我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。 —— 高尔基

我毕生都热爱脑力劳动和体力劳动，也许甚至说，我更热爱体力劳动。当在体力劳动内加入任何优异的悟性，即手脑相结合在一起的时候，我就更特别感觉满意了。 —— 巴甫洛夫

懒惰象生锈一样，比操劳更能消耗身体;经常用的钥匙，总是亮闪闪的。 —— 富兰克林

不停留在已得的成绩上，而是英勇地劳动着，努力要把劳动的锦标长久握在自己手里。 —— 奥斯特洛夫斯基

劳动使人建立对自己的理智力量的信心。 —— 高尔基 富人如果把金钱放在你手中，你不要对这点恩惠太看重;因为圣人曾经这样教诲：勤劳远比黄金可贵。 —— 萨迪

爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件——劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。 —— 加里宁

愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。 —— 乌申斯基

没有顽强的细心的劳动，即使是有才能的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 —— 斯坦尼斯拉夫斯

何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，它对社会有害。 —— 马卡连柯

正如树枝和树干连接在一起那样，脱离树干的树枝很快就会枯死。 —— 奥涅格

我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。 —— 高尔基

只有人的劳动才是神圣的。 —— 高尔基

锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦! —— 李绅

我觉得人生求乐的方法，最好莫过于尊重劳动。一切乐境，都可由劳动得来，一切苦境，都可由劳动解脱。 —— 李大钊

劳动是一切知识的源泉。 —— 陶铸

所有现存的好东西都是创造的果实。 —— 米尔

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。 —— 卢梭 完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的。 —— 欧文

体力劳动是防止一切社会病毒的伟大的消毒剂。 —— 马克思

劳动却是产生一切力量、一切道德和一切幸福的威力无比的源泉。 —— 拉·乔乃尼奥里

劳动是财富之父，土地是财富之母。 —— 威廉·配第

有总是从无开始的;是靠两只手和一个聪明的脑袋变出来的。 —— 松苏内吉

我知道什麽是劳动：劳动是世界上一切欢乐和一切美好事情的源泉。 —— 高尔基

要工作，要勤劳：劳作是最可靠的财富。 —— 拉·封丹 在重视劳动和尊重劳动者的基础上，我们有可能来创造自己的新的道德。——劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。 —— 高尔基

劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。 —— 马卡连柯

热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动，既集体、友爱、自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。 —— 高尔基

我只相信一条：灵感是在劳动时候产生的。……劳动，这是一切钝感的最好的医生。 —— 奥斯特洛夫斯基

劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。 —— 乌申斯基 懒惰——它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。 —— 杰普莉茨卡娅

人生在勤，不索何获? —— 张衡

临渊羡鱼不如退而结网。 —— 班固

“一劳永逸”的话，有是有的，而“一劳永逸”的事却极少…… —— 鲁迅

社会主义制度的建立给我们开辟了一条到达理想境界的道路，而理想境界的实现还要靠我们的辛勤劳动。 —— 毛泽东

知识是从刻苦劳动中得来的，任何成就都是刻苦劳动的结果。 —— 宋庆龄

培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学习方法，提高学习效率，才会成功。 —— 叶圣陶 从此我不再仰脸看青天，不再低头看白水，只谨慎着我双双的脚步，我要一不一不踏在泥土上，打上深深的脚印! —— 朱自清

应该记住，我们的事业，需要的是手，而不是嘴。 —— 童第周

凡事总要有信心，老想着“行”。要是做一件事，先就担心着：“怕不行吧?”那你就没有勇气了。 —— 盖叫天

一切都靠一张嘴来做而丝毫不实干的人，是虚伪和假仁假义的。 —— 德谟克利特

科学是到处为家的，——不过只是任何不播种的地方，它是不会使其丰收的。 —— 赫尔岑 天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也越复杂，越重要。 —— 斯米尔诺夫

一个有真正大才能的人却在工作过程中感到最高度的快乐。 —— 歌德

从科学园地采收的果实，如同农人的收获一样，常常是工作与幸运和有利的情势的共同产物。 —— 贝齐里乌斯

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每年过完暑假，就意味着我们有将踏入一个新的级部，体验新的学习生活。当然，少不了的就是打扫新的教室。 After the summer vacation every year, it means that we will step into a new level and experience a new learning life.Of course, it is indispensable to clean the new classroom.

记得去年暑假即将结束时，当时的班长打来电话让我去帮忙打扫卫生，乐于助人的我条件反射一般就答应了，去了就知道不应该来。今年，没有想到又是我。我拒绝了李明昊同学的邀请，不过之后班长打来电话，一定让我来，然后我条件反射又答应了。然后我就拉上了马天羽。

到了学校，发现很多人在打扫各自的教室，虽说很累，但同学和老师的脸上都挂着笑容。我围着学校逛了三圈才发现我们敬爱的班主任，彭老师。到了我们的新教室，任务我都已经明确了，但是人还没有到齐，无奈之下只好一人先开始工作。二班的同学来给我们帮忙搬了一张桌子，但那张桌子最后还是被偷走了。

桌子是搬完了，我们去搬床，找了半天没找到，反倒被小学的老师抓去搬桌子，大概有五十张吧。搬完之后，汗顺着指尖流了下来，虽说我没有吃到老师买的雪糕，但心中还是有那么一丝丝甜味。之后我们被彭老师抓上去搬床，两张两张的搬，累的人要死。之后的任务更加艰巨，那就是扫地和拖地，扫地的过程中我们发现，初三一班的教室里竟然有烟头和烟盒，我就在怀疑是老师抽的还是学生抽的，这个问题让我百思不得其解。

马天羽同学到了，我们再次被小学的老师逮到，去倒垃圾，然后我们又被老师逮到了，又去搬床，一天下来胳膊都脱臼了。之后我们又回到了教室，这才发现教材上哪了?这不又下去搬教材，但是教材都被二班搬走了，又得去四楼搬。然后我们发现大桌子没了，又去小二楼搬桌子。彭老师说一个小时就够，但是我们整整用了连个小时四十分钟。

不过我们的劳动都是有回报的，到了开学肯定加学分。

导语：我国的词语非常非常多，种类也有很多，那描写场面的词语有哪些呢？下面由小编为大家整理的描写场面的词语四个字，希望可以帮助到大家！

描写场面的词语

震耳欲聋、惊天动地、震天动地、响彻云霄、议论纷纷、七嘴八舌 车水马龙

人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡、人流如潮 振奋人心、精彩异常

张灯结彩、火树银花、浩浩荡荡、熙熙攘攘 水泄不通、人头攒动、热闹非凡

沸沸扬扬、盛况空前、载歌载舞 欢声雷动、欣喜若狂、灯火辉煌、踵趾相接

接踵而至、水泄不通 川流不息、人头攒动、座无虚席、人满为患、车马骈阗

繁弦急管 逢场竿木、觥筹交错、鼓吹喧阗、鼓乐齐鸣、鼓乐喧天、红飞翠舞

花天锦地、急管繁弦、急拍繁弦、急竹繁丝、金鼓喧阗、门庭若市 攘来熙往

人喊马嘶、人语马嘶、笙歌鼎沸、盛况空前、锣鼓喧天 高朋满座、万人空巷

热火朝天、宾客如云、龙腾虎跃、欢声笑语 莺歌燕舞、人来人往、比肩继踵

项背相望、沸沸扬扬、举袖为云 挥汗如雨、络绎不绝、人欢马叫、人流如潮

彩旗飘飘、春风得意

延伸：描写精彩场面的片段：

1、一场激烈的水战后，地板上洒满了水，同学们纷纷拿起武器--扫把，风卷残云般把水垃圾赶出门外。但是教室似乎要和我们作对，像出汗似的，总是有一小部分水来回游动。最后老师想出一个好主意——用抹布吸水。经过我们热火朝天的奋斗，教室焕然一新。 同学们都像打完胜仗的战士列起了长龙队，在教室里雄赳赳气昂昂走着庆祝着。

2、下午最后一节课，大扫除开始了！同学们赶得热火朝天。提水桶的同学轮流提水，给抹布拖把和刷子冲洗。带刷子的同学，一部分刷桌子，一部分刷椅子，一部分刷墙壁。带拖把同学派一些人扫地，把地扫干净再拖。带抹布同学擦桌子椅子老师椅子黑板讲台三角柜门窗和墙壁。我们两组就把自己的桌椅刷干净，都擦完了，可以帮其他同学一起做。你看，池雪薇正费劲地擦掉墙壁上的那块黑点呢！呀，不好了！正在擦窗户的同学不小心把水给滴到“脾气王”李敢的头上，一向粗暴的李敢也不生气，知识继续低下头来擦墙壁。

3、我提着桶，迅速地跑到厕所接水。我提着满满的一桶水，小心翼翼的走进教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水里搅动，一个个色彩斑斓的泡沫蹦了出来，浮在水面上。我的桌子已是满目疮痍：五颜六色的彩笔印记铅笔印痕钢笔印痕，惨不忍睹。我从桶里捞出毛巾用力的擦桌子，但是水太少了，我干脆提起桶往桌子上到上一些水，水顺着桌面边沿“吧嗒 吧嗒”地往下流，我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”，笔印污垢慢慢消退。桌子立刻崭新如初，我长长地吁了一口气。

4、我扭头看了看其它同学，他们也不停地忙着。没过一会儿 大家都完成了任务。看，我们的教室变得多么干净明亮，窗户墙壁都换上了新衣。可是同学们的样子显然有些狼狈，有的衣服被弄脏弄湿了，有的脸成了小花猫。

5、我们小组的任务是打扫教室卫生，我的任务是擦柜子讲台和讲台后面的那面墙。我先去卫生间打了一盆清水，然后拿起抹布蘸了点水，擦起墙来。这时，我碰到了麻烦，墙上有许多黄色斑点，我擦了一遍又一遍，可怎么也擦不掉。斑点好像还对我说：“你不要白费力气了，你是擦不掉我的，哈哈……”这是，我的斗志一下子高涨起来，对它说：“你等着吧，我一定会把你擦掉的，看你能得意多久。”说着我又往桶里蘸了点水，把抹布上的的水弄干，然后使劲儿擦那些小黄点，慢慢地，小黄点一点点地淡了，这些小黄点好像对我说：“打劫，饶了我吧，我还想在这多待一年呢。”“呵呵，我是不会饶你的。”我又加了一把劲，把他们全部消灭了，我抬头看了看，墙已被擦得干干净净，露出了“庐山”真面目。

6、看，大家打扫得多认真啊！几个拖地女同学就像出征战士一样，挥动手中的“武器”--拖把，把地上的“敌人”--灰尘，一个个消灭掉。可能由于天气太热的原因，不一会儿，女同学们个个面红耳赤，大汗淋漓。功夫不负有心人，地板终于焕然一新，甚至还能照出人影来。再看那边，那几个擦窗户的同学也在辛勤劳动着：瞧，那位女生正拿着抹布仔仔细细地擦窗户。她先把抹布放进水桶里浸湿，再用手轻轻的拧出一些水来，然后她把抹布放在窗户上，有节奏地擦拭着，她的手不停摆动，就像一位画家正在用毛笔在纸上作画……经过我们的努力，窗户终于变得一尘不染了，凑近一看，竟找不出一点儿污渍。

7、老师一说完，同学们就一窝蜂似的向清洁用具存放处跑去拿清洁用具。大家拿着自己需要用的工具就开始热火朝天地干了起来。拖地的同学在我们扫地的时候就去洗拖把了。当我们刚扫完地时，拖地的同学又回来了。他们一个个手里拿着的拖把滴出的水晶莹透亮。

8、李洁仪用手托着腮，放大的眼眶里，灵动的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘。突然，眼睛里流露出一个得意的眼神，好像想到了什么好点子。她迅速地爬上课桌，将一摞废纸贴在窗户上。不一会儿，窗户变得亮澄澄的，十分干净。

9、我们同学到了学校，老师首先给我们分好工，有的擦窗户，有的擦墙壁，有的扫地，有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁，擦着擦着，突然我看到一个个黄色的小点点，我擦呀擦呀，可是怎么也也擦不掉，它们好像在对我说：“你是擦不掉我的，哈哈。”听了这句话，我好像增加了许多的信心，于是我把擦布沾了一点水，再擦那些黄点时，它们越来越淡了，它们好像在说：“别再擦我了，我还想在墙上再住一年呢！”我的信心越来越多，最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

10、妈妈分配完大家的任务后，她宣布大扫除开始，我最轻松，只要整理一下我的玩具，擦一擦桌子和椅子，扫一扫地，就可以啦！我做完这些事以后，我想爸爸那边怎么样了？我得去看看。到了爸爸那边，看见他不慌不忙的在打扫，等爸爸打扫完以后，我和爸爸想妈妈那边怎么样了？我们得去看看。

11、李煜鑫，班里有名的“勤快大王”--他擦地太快了，很快就把他自己责任范围的地擦完了，突然，他移到我左边，自言自语地说：“太脏了，全是泥，实在看不下去了。”边说边拿起他的抹布，跑到了讲台前，左手把洗手液拿起来，挤了一下，又跑到水龙头前冲了一下布，随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去“抠”地上的脏物，经过几分钟的奋战，那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶，换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室，跑到别处帮忙去了。

12、开始干了，我们先把扫帚拿在手里，再把它往前摁好，再把它向下拖，一小块地就扫好了。接着，我们按照同样的方法，把所有的地都扫好。最后，我们拿一个簸箕。把簸箕斜一点点，再用扫把把垃圾用力扫进簸箕里就可以了。

13、我倒吸一口凉气。决定来一次大扫除，当我干的时候才发现问题的严重性-垃圾扫不完，我不禁赞叹老爸老妈的“手艺”。说干就干，我继续干了起来。最后，功夫不负有心人，我终于把客厅给搞定了。下一下目标是房间，房间倒还算简单，对我来说，简直是张飞吃芽-小菜一碟，不到十分钟，我就全部搞好了。我坐在沙发上，心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我，想着想着，心里美滋滋的。

14、我们班也不例外。老师先给我们分了工，男同学搬椅子擦黑板；女同学擦洗窗户。老师一声令下，大家就纷纷行动起来：男同学有的搬椅子，有的洒水，有的擦黑板，还有的扫地。瞧，他们干得多起劲呀！女同学也不甘示弱，她们有的提水，有的把抹布放进水里浸湿，再拧干，然后仔仔细细地擦洗着每块玻璃，直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。经过大家努力，整个教室显得更加明亮整洁。

15、开始打扫除了！奶奶迅速拿起扫帚扫地，爸爸看见奶奶开始干活了，也迅速地把窗帘布取下来，开始擦窗。我见大家都开始干活了，也拿起抹布小心翼翼地开始擦桌椅，眼看爸爸就要擦完了，心想：我的活可是干得最好的，可不能落在别人后面啊！

16、不一会儿，班级里传来了阵阵笑声，同学们干的热火朝天，有的搬桌子，有的收拾讲台，还有的男生正卖力地拖地。扫地的女生似乎出了点儿“故障”，总是不能齐心协力的将垃圾赶出教室，却在滑稽的摆弄那些扫帚。雷老师看见这情景便大发雷霆，眉头紧皱，眉毛眼睛挤在了一块儿，鼻子皱得像层层楼梯可以直通头顶。她那线条秀丽双唇高高撅起，足足可以挂上一个油壶了。雷老师忙招呼他的“爱将”--刘梦霞。嘿！“姜还是老的辣”，没过多久，一些垃圾就被他收拾得服服帖帖。

17、比赛正式开始了，我们准备好了材料，静静地坐在座位上等待广播的命令。负责监督我们班的是一位年轻漂亮的女老师。“四年级包书皮比赛现在开始。”一声令下，全场同学马上紧张起来，只听见折报纸发出的沙沙声，我没有紧张，有条不紊地包着，很快就包好了。再一看同桌，呀，他急得手忙脚乱，老是把报纸折歪了，又拆了重包，他急得汗都冒出来了。再看那边的蔡欣瑜，居然边“品茶”边查看我们的包书情况，原来我们前边的患难同桌詹栩和邵扬帆怎么搞不定那一张书皮，直到时间到了也没有包好。

18、不过最吸引孩子们的要数戏场东面游乐大世界。那儿有汽包，孩子们在气包上你追我赶，互相嬉戏，玩得可开心啦。还有旋转木马碰碰车海盗船。打怪兽扎气球划船飞车表演过山车恐怖城马戏团等。整个大世界成了孩子们的乐园，洋溢着欢乐的气氛。

19、当然，最壮观的还是晚上放的烟花。有的烟花放上天像一朵盛开的菊花，有的烟花放上天先是一个小圆圈，接着像水波一样一圈一圈地放大，而且每个圆圈颜色都不一样呢！有的烟花放上天就像喷泉一样“哗”地散落下来……各种五颜六色的烟花交织一起，此起彼伏，五光十色，把夜空妆扮得如同灯火辉煌宫殿一样，十分美丽……

20、到了那儿，人太多了，真是人山人海呀！熙熙攘攘的人群中随处可以听见人们的欢笑声和优美动听的音乐，好不热闹！有的是日常生活用品店有的是服装店有的是玩具店……店里摆放着各种各样的商品，琳琅满目，并且都是超值大优惠。我们逛了一圈，可是没有我们合适的。

结语：以上是由小编为大家整理的描写场面的词语四个字，希望可以帮助到大家！

1、连战皆捷：①打仗接连取得胜利。②今多指体育比赛或考试等接连取得好成绩。

2、背水一战：背水：背向水，表示没有退路。比喻与敌人决一死战。

3、兵革互兴：兵革：兵器衣甲，比喻战争;兴：发起，发动。互相发动战争，战乱相继发生。形容时局不安定，战乱频繁。

4、百战百胜：每战必胜。形容所向无敌。

5、战无不克：攻战没有不取胜的。形容强大无比，可以战胜一切。

6、短兵接战：短兵：刀剑等短兵器;接：交战。指近距离搏斗。比喻面对面地进行激烈的斗争。

7、兵革之祸：兵革：兵器战甲，引申为战争。指发生战争。

8、决一死战：决：决定;死：拼死。对敌人拼死决战。

9、百战不殆：经历许多次战役，都没有遭到危险。形容善于用兵。

10、背城一战：背：背向。在自己城下和敌人决一死战。多指决定存亡的最后一战。

11、各自为战：各自成为独立的单位进行战斗。

12、兵荒马乱：荒、乱：指社会秩序不安定。形容战争期间社会混乱不安的景象。