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关于参观科技馆观后感合集三篇 作文英语(通用20篇)

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参观科技馆作文

全文共 560 字

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科技馆是供人们了解各种科技知识的场所,少年儿童尤其喜欢。去年夏天,爸爸妈妈就带我去了一趟科技馆。

一进科技馆,我一眼就发现各种体验设施,通过亲身体验或是形象的模型让人了解科学知识,图文并茂的介绍,逼真的造型,让人爱不释手。这里有模拟回收利用站,有体能成长模型,有模拟医生治病的工具,有音乐墙……看得我眼花缭乱,也亲身体验了不少。

我印象最深的是试开一台拖拉机耕地,坐在驾驶室里,对面的大屏幕上就显示出耕地的画面,谁拖拉机开得好,在规定时间内把地耕完谁就赢了,要想过关,必须熟练掌握方向盘。大家都很感兴趣,我排了好长时间队才轮上操作了一回,由于时间短,操作不熟练,地耕得不是太整齐,但还是勉强过关了。

看着如此逼真的器材,紧张刺激的耕地场景,我流连忘返。

恐龙馆展厅更是充满远古风情。一只只“恐龙”张牙舞爪、形态各异。有静卧不动的“三角龙”,有嗷嗷待哺的“小包头龙”,有浑身是钉状物的“钉状龙”,有偷窃龙蛋的“双脊龙”……

其中有一尊“恐龙”身躯庞大,它高达21米,头有一张桌子大,牙齿像一根根短剑,它的后脚趾每根都长达1。5分米,很粗壮,显得强健有力。

它爪子大张着,尾巴甩着,看起来威风凛凛。看着这些神态各异、形象逼真的大家伙,想象着数万年前地球上的场景,你怎么会不感叹这世界的奇妙呢?

科技馆真是一个有趣的地方,我想我还会再去的。

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篇1:英语观后感

全文共 1371 字

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Forrest Gump who is unfortunately to be born with a lower IQ and the muscle

problem, usually, people always think this kind of person cant be successful in

doing anything. But, instead, this unlucky man has achieved lots of incredible

success, he is a football star, a war hero, and later a millionaire!

In the contention of the best picture of the 67th Oscar Award in 1995, film

Have got six Grand Prixes , such as the best picture , the best actor , the best

achievement in directing , adapting drama , the best achievement in film editing

and the best visual effect bestly ,etc. at one blow . The film was passed to a

intellectual disturbance person the description of life has reflected every

aspect of U.S.A.s life, important incident of social political life make and

represent to these decades such as U.S.A. from one unique angle. Film adapt

Winston · novel of the same name of Groom since. Only the original work is that

one is full of fantastic novels with a satiric flavour, but the film modifies

and beautifies the story. Have abandoned the absurdity of the original work and

revealed that satirizes meaning , have added a kind of tender feeling for the

film. This undoubtedly makes the film suit audience and judging panels taste

even more, but has sacrificed the struggle spirit of the rebel of the original

work , make the film become one kind and idealize ethical symbol .

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篇2:参观科技馆作文

全文共 643 字

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今天我们xx小学四、五年级的学生,在学校统一、有序组织下共同参观了xx市科技馆。在那里我们得到了科技馆老师的耐心讲解,也学习到了很多关于科技发明方面的知识。

我们这组参观完后,在品社老师和科技馆老师的共同带领指导下,交我们如何去做车模。做车模真不简单,需要准备胶带、硬纸板一块、长圆竹签两根,每根长15cm、小四方长竹棍两根,本篇文章来自资料管理下载。每根长20 cm、橡胶管、电线、电池、电池盒、发动机以及四个同样大小的瓶盖来当车轮。你别看这些东西简单,做起来可复杂多了。

首先把硬纸板剪成合适的大小,长20cm,宽11 cm来当车底盘,把小四方长竹棍两根分别粘贴在硬纸板长的两侧,与硬纸板一样长做底梁,并在底梁上做四个带孔轴承,粘贴在小四方木棍前后的外侧并相互平行,把长圆竹签平行穿在四个带孔轴承里,接着用锋利的剪刀把四个瓶盖的中间穿成一个和长竹签粗细大小一样的洞,平面在里面,本篇文章来自资料管理下载。把车的四个车轮安装在竹签上,把橡胶管插在发动机上,发动机放在硬纸板靠在左前侧最好的轮子上,这样可以避免少量的摩擦力,然后,把导线接在电池盒上,安装粘贴在车后侧的底盘上,放上电池,导线接上发动机,这辆属于自己的小轿车就可以开动了。

这些看似简单,做起来复杂的小轿车,还没有刹车、油门、方向盘呢,就这,我就做做了好几个小时,即使做到了这些,还要考虑轿车排放尾气对大自然的危害、喇叭噪音对周围自然环境的影响等等。

现在我明白一个道理:没有渊博的知识和很高的技术做基础,做任何事情都不会成功的。

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篇3:参观科技馆为题目的作文

全文共 611 字

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太好了!今天,我们五(2)班和五(1)班要代表全校去一小参观科技馆。

一路上,我们兴致勃勃,不一会就到了一小,我放眼望去,啊,人可真多呀!有二小的,马中的,还有职高的……都被邀请来参观科技馆,不一会儿,活动就开始了,一共有六个议程,前面五个都是讲话,最后一个才是参观,等呀等,终于等到最后一个议程了!我们走进了科技馆,呈现在眼前的有好多种游戏,我记得最深的两个就是“无皮鼓”和“无旋竖琴”了,一开始,我还不知道什么是“无皮鼓”见有个启动按钮,就按了一下,在无皮鼓没有皮的那个地方敲了一下,就听见“咚”的一声,怎么回事?我想着,目光慢慢地从无皮鼓移到上面的牌子里,原来,这“无皮鼓”虽然有一面没有皮,但是科员人员用红外线给代替了,所以,才会发出声音,另一个“无旋竖琴”也是利用了这个原理,才能使空旷的轮廓里有“隐形”的旋,所以,用手在空旷处一抹,就会发出各种好听的声音。

参观了不久,我们要回学校了,我边走边望着那高大的科技馆,心中充满了依依不舍,我多想再玩一会呀!回到了学校,我望着高挂在天空中的太阳,心想:这可真是特别的一天,一个跨越新世纪的一天!科学带给了我们种种方便,参观了科技馆,使我学到了许多,让我发现了科学的神奇和人类的伟大,我要好好学习,长大后也用科学去创造为人类有用的科学仪器,这真是一堂别开生面的科学课呀!

我似乎已经感觉到了,新鲜的空气就在前头。来吧,让我们好好学习,招手迎接未来吧!

[参观科技馆为题目的作文

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篇4:参观流动科技馆

全文共 561 字

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9月16日上午,秋高气爽,阳光灿烂。我们五年级全体同学7点30分准时到校,乘坐大巴车去市政大楼参观中国流动科技馆河南巡展。

到了展厅,我们首先参加了开幕式,然后在老师的带领下先到了“健康生活展区”,讲解员说:“从人自身的协调和反应引入,体验认知自身功能,然后进入微观和广域观摩生命的基本单元细胞和生物的多样性,初探生命的奥妙,并寻找健康的生活方式”等;接着参观了“数学魅力区”、“电磁探秘区”、“运动旋律区”、“声光体验区”,最后参观了“科普影视区”、“数学生活区”、“科学表演区”、“科学实验区”、“安全生活区”等。

通过参观,使我们大开眼界,也让我心中万分感慨。人类的进步、社会的发展离不开科学。人类的生活方式越来越趋向自动化、智能化、丰富化、合理化。这次展览让我了解了许多课本上没有的知识,极大的丰富了我的科学知识,也增加了我对科学的认知。以后,我要更加刻苦学习科学文化知识,长大后成为一名出色的科学家。但这个愿望,这个美好的梦想,还要经过不懈的努力去实现。我暗暗下定决心,不仅要学好课本知识,还要学好更多的科普知识。

这次参观对我们非常的重要,对我们的成长有莫大的帮助和推动,也希望学校多组织这样的有益活动,使我们了解更多的科学知识,去探索更多的科学奥秘,长大后成为祖国的栋梁之才,发明创造更多的科技项目,造福人类社会。

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篇5:参观烈士陵园观后感

全文共 969 字

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在清明节来临的前夕,我们纪检部和生活部成员乘车来到我市烈士陵园进行缅怀先烈、祭扫教育活动。我们都带着一份激动的心情用心灵去贴近先烈们伟大的灵魂,感受心灵的洗涤与革命的精神。

走进陵园我们先后参观了白求恩大夫陵墓和、柯棣华大夫陵墓烈士纪念碑、铭碑堂、烈士纪念馆、烈士纪念堂、革命文物厅、“白求恩纪念馆”和“印度援华医疗队纪念馆”,董振堂、赵博生纪念碑亭、烈士纪念亭等。

看到先烈当时奋战的壁画和简介,仿佛还还能看到他们英勇奋战的身影,看到你们坚信革命成功的眼神,听到你们嘹亮的口号与号角。心中不禁热情澎湃。

其中给我影响最深的是白求恩,他在河北唐县黄石口村逝世。这个伟大的国际主义战士为了中国的抗战事业做出了多大的贡献,同样中国的人民也为了他建造出来了一座规模比较大的纪念馆,进到纪念馆里面后迎面是一个走光的世界地图!左手边就是白求恩纪念堂了,走到纪念馆里面后看到很多他的很多资料,还有他生前的一些事迹,还有他生前使用过的工具,让我看到了他生前是在什么样的艰苦的情况下对中国人进行医治,太伟大了,他受到中国人民无比的崇敬。

还看到了很多伟人的纪念像,比如先烈马本斋,他和他母亲做出的事迹真让我们佩服!它所带领的军队被称为“打不垮、拖不烂”的铁军。马本斋自幼聪颖,读过私塾,粗通文墨,少年时代随父亲到东北,投身奉军(东北军 )。1924年在东北讲武堂毕业后,从士兵升到团长。1931年九一八事变后,因不满军阀的统治,毅然弃官还乡务农。他也是值得我们尊敬的战士。

在这个烈士陵园里面,烈士多的数不胜数,每个烈士的事迹都是那么的伟大,那么的光荣,从这里我知道了,烈士陵园的作用就是让我们知道烈士的伟大,烈士的光荣,让我们知道现在的生活来之不易,要好好的珍惜,要好好学习,为祖国的将来作贡献,让国家在世界上立于强国之林,不再受别人的欺负。当一次次的纸醉金迷之后,有何曾感恩过给我们铸造如此优越环境的人?吃水不忘挖井人,让我们永远铭记给我们优越生活的人,让我们永远感恩那一个个为了这片土地,洒下热血的先烈们!

革命先烈的奉献精神给中华民族精神渲染上了浓墨重彩的一笔,让我们在这种精神的感召和激励下,自强、自信、自尊、自律,为实现自己的人生价值,为审计事业美好的明天,储备学识,储备能量,抓住机遇,笑迎挑战,用我们这一代人特有的风采去为祖国描绘更加光彩夺目的蓝图。

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篇6:参观科技馆作文450字

全文共 843 字

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我是一个小小的"科技迷",从上幼儿园起,就对大自然充满了好奇。为了满足我的好奇心,每年暑假,爸爸妈妈都会带我到哈尔滨科技馆旅游,往往一玩儿就是一整天,在那里我可以尽情地探寻科技的秘密,亲自动手操作各种展示设备,最重要的是,每次去都能看一场震撼的球幕电影。

虽然来过很多次,但每次一走进科技馆的大门,都能体会到新奇的感觉,仿佛自己置身了一个神秘的环境。在光学展示区,粗浅地懂得了光的反射和折射,在力学展示区,知道了什么是自由落体和地球引力,在点电学展示区,倾听了法拉第、爱迪生这些伟大科学家的生平介绍,他们对待科学是那么的坚定,他们的精神是值得我们学习。

坐在球幕电影院里,仰望棚顶,随着开场的音乐响起,宇宙星空顿时出现在眼前,好像离我很近,有一种想伸手去摸摸的感觉,20分钟的电影很短,知识量却很丰富,但有很多名词都听不懂,我拽着爸爸问这问那,爸爸耐心的给我解释,还鼓励我好好学习,就会掌握更多、更新的知识。

科技馆里给我印象最深的是机器人世界,里面的机器人有的会下棋、有的会工作,还有的会画画。会跳舞的机器人给我们带来了舞蹈《茉莉花》,我好像在春天的阳光里,看到了两个孩子在嬉闹,我真想去抱抱他们。还有翩翩起舞的小姑娘,撑着雨伞跳舞,好像真的把我们带到了江南水乡。在会弹钢琴的机器人的伴奏下,我和周围的小朋友们一起唱起了《小燕子》,赢得了很多掌声。机器人真的很能干,但是比机器人更能干的是制造这些机器人的科学家们。

在科技馆玩的时候,最喜欢的莫过于听讲解员讲科学家的故事。牛顿、哥白尼、伽利略、爱因斯坦,也知道了牛顿看到苹果自然掉落发现了万有引力,也知道了伽利略在比萨斜塔上做了"两个铁球同时落地"的著名实验,知道了贝尔发明了电话,爱迪生发明了电灯。这些伟大的科学家通过自己的努力,改变了人们的生活。

老师说:"科技就是生产力".我不懂什么是生产力,但是我深深地知道,科技可以改变我们的生活,会让我们的生活更加美好。我一定向那些科学家一样努力学习,掌握更多的文化知识,发明出好东西、有用的东西。

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篇7:参观科技馆

全文共 235 字

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黄子萱

5月17日上午,学校三四年级全体师生来到了中国科技馆去参观

在科技馆内共有五个展厅,分别是“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”。

最让我印象深刻的东西就是“倾斜小屋”了。因为你从外面看会觉得不是很特别,但如果你一旦走了进去,就会发现“小屋”里面的地面是倾斜的,虽然这个“小屋”只有两三平方米,但你真正走出去的时候,你的头会非常的晕!

在科技馆里所有的东西都充满科技化,科技对国家来说很重要,所以我们一定要好好学习科技知识,才能让祖国变得更加强大!

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篇8:参观科技馆作文

全文共 500 字

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今天我们全班同学到科技参观。我来到展厅,嗬!这儿的展品真是琳琅满目, 举不胜举,有“磁的力量”、 “人体模型”, “空气实验”……我看看这边,又瞧瞧那边,真是应接不暇。

正 对着大门的是空气气流实验的器械,它是由一个类似自行车,但没有轱辘的架子和一个高约两米,直径约有三十多厘米的有机玻璃筒组成的,筒中有一个塑料球,参 观者使劲蹬脚蹬子,产生气流;将塑料球托起来。这是根据空气气流的原理制成的。气流向上升,从球边缘绕过去,将球围了起来,控制了球的方向。

还有 一个是反应测试机。在它正面有一盏小灯,每隔一定时间,小灯亮一次,测试者看到小灯亮后便立刻按一个电钮,按完后,显示器上便把反应过程的时间显示出来, 背面的和前面的有一点不同,就是它没有小灯,而是一个小喇叭,其余的地方与前面相同。通过几次测试,我觉得,听觉总是比视觉反应得快。

展厅的南边有一个人体模型,几个小朋友正好奇地从它,体里取肝掏肺呢!他们拿在手里仔细看着,大概是想弄清楚这些器官都长在什么地方,是什么样子的。这个模型能安能拆, 自己一动手,人体内部的构造全明白了。

通过这次参观,我学到了许多现代科学知识,也得到了很多动手动脑做实验的经验。

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篇9:参观南京科技馆的作文

全文共 485 字

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盼望已久的夏令营活动终于到了!7月3日,我们坐上车快快乐乐地向着南京科技馆出发。同学们在车上谈笑风生,像一群快乐的小鸟。

不一会儿,一个半球形的,宛如一个巨大的银色碗反扣在地面的建筑物,便出现在眼前。上面写着“科技馆”三个大字,同学们惊呼起来。一进门一位热心的讲解员接待了我们。我们来到大厅里。戴上3d眼镜,观看3d电影。电影里的情景恍若在眼前,伸手却摸不着。往下一看,我们悬在半空,就像要掉下去似的,好可怕!接着,我们看了关于海洋生物的电影,让我走进了神奇的海洋生物的世界。了解了许多我们闻所未闻的知识。真是大开眼界。如:海星,有好多脚。乌贼在一夜之间交配产卵而死,鲸十年才生产一次……我们还玩了许多刺激的游戏。如:地震逃生,坐地铁防坏人等。让我们印象最深的是地震逃生。当时我们走进房间,里面的灯忽明忽暗,同学们的尖叫不绝于耳,让人胆战心惊,屋子感觉在摇晃,我连滚带爬地好不容易冲出了房间。这一刻,我终于感受到了地震给人类带来的恐惧和灾害,所以我们要在地震未来之时,学好有关逃生的知识。

今天一天的夏令营活动,不仅令我们很开心。而且让我们收获了很多知识,希望以后还能参加。

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篇10:参观科技馆

全文共 644 字

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今天一大早,我们去了嘉兴科技馆。

一进大门就看到好多牌子,有今年发生的大地震,有万物之母太阳能……讲解员阿姨就讲了起来,有乘水的鸟,首先是几只大鸟下面有一些红和蓝色的酒精,灯光一照大鸟就会左右摇晃,把水滴到下面有小碗的另一直鸟的碗里。有一个半圆形的大盖子,里面有许多的橡皮管子,大盖子旁边还有两个小转盘,小转盘上面还有:红、黄、蓝、绿,四张颜色,还有一盏灯照着,转到什么颜色里面的橡皮管子就会陈显出什么颜色。还有一个踩上去就能跳到几层高的跳跳板,大家都感到好奇去试了一试,但是没有人跳到最高层。

接下来我们就上了科技馆的二楼,二楼是个游戏天堂,第一个游戏是传声筒,即使隔得再远,在一个传声筒里讲话,另一个传声筒那边也能听得清清楚楚,下面一个游戏是隐身术,一个人进去,一眨眼,只有他的人头了,其他的什么也看不见了,我觉得什么奇怪,好奇的也进去想试一试,一进去才知道原来里面有一个洞呢,头可以钻出来,身体的前面是木头,木头的前面是玻璃,挡住了身体,所以在外面的人看起来,只有一个头了。还有一个木头刻的树人,只要碰一下树人的鼻子,树人就会说:“不要碰我的鼻子。”阿姨讲解到:“树人身体里面有感应器,所以树人才会说话呢!”

接着我们下楼了,是要去做一个实验,实验是这样的:先把一个纸杯放在酒精灯上,纸杯里放入水,纸杯却没有烧着。是因为什么呢?通过实验我们知道了答案。

最后是我们的自由活动,我们都先来到了开车的地方,后来有上了二楼去了-游戏天堂。大家玩的不亦乐呼,有的玩拳击,有的玩弹钢琴,还有的玩攀爬。

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篇11:参观低碳科技馆作文600字

全文共 649 字

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连续夏日好几天的雨,今天终于停了,我心里非常开心,因为今天是我们实践周春游的日子,我们今天要去的地方是杭州低碳科技馆。

上午九点钟,同学们在袁老师和梅老师的带领下,排着整齐的队伍,坐上了大巴车就往科技馆出发了。同学们欣赏着车窗外的美景,一路欢声笑语,显得特别兴奋,何雨佳和高朱燕同学就像两只快乐的小鸟给我们唱着悦耳的歌曲,不一会就到了低碳科技馆。

科技馆的外形真特别啊!它就像一艘即将要启航的轮船。科技馆共有四层,里面有各种大大小小的展厅,有“儿童天地”、“低碳城市”、“低碳生活”、“低碳未来”等等。一走进去,首先印入眼帘的是一个巨大的地球,上面标志着海洋、河流、山川……两侧的墙上贴着各种环保牌子上面写着:不要乱丢垃圾、少用塑料袋、多骑自行车、少开私家车、垃圾要分类、节约水电……

我印象最深的就数二楼城市交通与低碳中的骑自行车了。可能因为我不会骑自行车,所以觉得骑起来特别困难!我一边艰难地把握着车龙头,一边看着面前的屏幕,一不小心车轮就会碰到周围的栏杆,我努力地骑着,虽然我起得满头大汗、直喘粗气,但是我还是特别开心,因为自行车最环保,它的碳排放最少。后来我还体验了高铁模拟行驶、玩了牛羊也是问题等。时间过得可真快呀!不一会就到了要离开的时候了,我们到科技馆门口拍照留念,然后依依不舍地离开了低碳科技馆。

真是有意义的一天啊,今天我和同学们都特别开心,我们在玩的同时还了解到低碳知识及低碳生活的重要,我决心要从身边的垃圾分类、旧物利用、节水节电、绿色出行做起!下次有时间,我一定还要再来低碳科技馆!

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篇12:参观科技馆作文

全文共 583 字

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学校组织我们去科技馆学机器人、单片机和空模,我觉得最有意思的就是机器人了。 我们刚去教室发现每人的电脑前有一个插头,刚开始我以为是u盘,但后来老师告诉我们是插在机器人的大脑上,我也没有弄明白。

我想难道是插在我的大脑上吗?后来老师给我们每人发了一个小机器人,我才发现机器人上有一个遥控器,遥控器上有一个跟电脑完全符合的插口,难道这就是大脑吗?后来经过老师的讲解我才明白大脑其实是机器人的操控器,它可以操控机器人的运行和动作。接下来老师让我们每个小组自己让机器人活动,其实就是插在电脑的插头上,我们小组经过几番努力,终于让机器人动了起来。本篇文章来自资料管理下载。后来的要求越来越高,我们也越来越努力,但是在让机器人转三圈的任务中,我们没有成功,以为电脑坏了,找了老师来。

老师告诉我们:‘其实不是电脑的问题,是你们的设计有问题,看!转圈时用一个轮转,你们用两个轮当然只能向前走了,所以做事要用脑子,不能做不成,就以为机器有毛病,其实是你们的操控有问题。’说完,老师便去帮助其他组了。我们又从新开始了设计,把机器人重新放好,让它转,终于他转了3圈。我们才明白,不是电脑的问题,是我们的设计。

放学了,我们跟老师不舍的道别,跟可以中心不舍的道别,我们以后会再来的。

我们去了科技馆,学到了许多知识,也学到了许多好习惯,比如:要认真做,要有脑子做事。以后我一定多动脑,多认真做事。

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篇13:参观科技展650字

全文共 703 字

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今天我和妈妈要去城关中学参观科技展,一早我们就出发了,一路上我怀着好奇和高兴的心情前往,我还在想象能看到哪些不同寻常的科技展览时就到达目的地了。

我迫不急待的进入展厅,一开始我是窜来窜去,看看有哪些好玩的,后来我一想,这样没有目的性也观察不到什么,于是我就仔细观察了展厅,一共分了七个主题展区,分别是声光体验、电磁探密、运动旋律、数学魅力、健康生活、安全生活和数字生活。

我一个一个展区的看过去,到了声光体验展区,那里有一架光线琴,只要用手触摸到光线就会发出悦耳的琴声,就好像自己真的在弹琴一样,接着我又来到了数字生活展区,在这里让我看到了未来生活和未来出行的方便和便捷。

未来生活展示了智能化的互联网购物平台,只要点击全息屏幕可以选择自己想要的东西,而且可以通过信用虚拟货币直接购买,安全又方便。比如要买件衣服,选择喜欢的那件通过全息投影技术就可以看到自己试穿的效果,如果满意就点击购买,然后通过智能化输送系统几分钟就可以送到家来。

未来出行展示了飞行汽车,出行再也不用担心堵车了。飞行汽车是利用喷气发动机进行工作的,是最方便又快捷的出行工具了,而且飞行道路都是由智能机器人管理,我们只要选择要去的地方,机器人就会帮你迅速连通入口,到了目的地机器人会把你带到智能立体折叠式停车场,只要进入智能停车库系统飞行汽车会自动进行信息沟通分配出停车位,汽车就可以自动停靠了。

我还相继参观了另外的几个展区,时间过的可真快,到了结束时间了,我们离开了展厅。在回来的路上我不禁在想智能化高科技产品给人们带来了无限的方便和快捷,也展现出了我们人类的智慧,希望这一天早点实现。我也一定要好好学习,做一个有用之人,为社会贡献一己之力。

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篇14:小学五年级作文参观科技馆

全文共 2454 字

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第1篇参观科技馆作文500字

我们进了科技馆的大门,就看到第一层有一个很大的实物模型,只要转动轮盘,小球就会按着轨道,通过各种障碍物,再回到原来的地方。我顺着小球运行的方向看到,障碍物有螺旋式升降梯、阿基米德旋涡、弹跳器等。可惜我没有看到关于这个实物模型说明的牌子,到现在我也不知叫什么。穿过一楼,我们坐电梯来到了二楼。听妈妈说,这个电梯叫感应电梯,只要把手放在电梯的扶手上,它就会动起来,如果没有人的话,电梯会自动停止。开始我不信,反复试了几次,果真如此。现在的科技真发达呀!在二楼,我发现有一间从外观看上去平常得不能再平常的小屋,上面写着倾斜的小屋。真奇怪,小屋怎么会倾斜呢?我不禁好奇起来,忍不住拉着妈妈就往里面冲。刚进去,我立即就感到小屋真的斜了,几乎站不稳。我竭力控制着自己,一鼓作气冲了出去。真刺激!妈妈呢?巨迪,我不行了!我在外面听到妈妈的话,忍不住哈哈大笑。后来,我们又参观了三楼、四楼、五楼,可视电话、无源之水、磁悬浮列车等让我大开眼界,现代科技真的很神奇。最后,我还看了穹幕电影呢!科技馆不但好玩,还长见识。有机会,我一定还要去那里。

第2篇参观科技馆作文500字

今天,妈妈带我去科技馆参观。我们先去看了4D电影,看这种电影必须戴一副眼镜。眼镜可真神奇,一戴上它感觉整个画面都立体地浮现在眼前了。那部电影很好看,让人有身临其境的感觉,当画面上出现小爬虫时,我感觉那些小爬虫仿佛就在脚底下咬我们呢。接着我们去了“地震小屋”,通过看电视,我了解了怎样在地震中逃生。如果地震发生了,不能乘电梯,必须快速地从楼梯上跑下去;如果来不及可以先躲在桌子底下、卫生间等空间小的一些地方。在小屋里我还体验了地震时的感觉,整个房子都在晃,还有地裂,可怕极了!接着我又在消防模拟通道里体验了火灾逃生,火灾逃生时要低头,捂住口鼻快速逃跑,更重要的是我们要预防火灾,平时不要玩火,不要乱动电源。然后,我们来到了“水世界”,水柱里的水真奇妙,它居然可以根据琴声变大变小,还可以根据发出的“呜呜”声变高变低,就像有一只神奇的魔手在操纵着它们。随后我们又去了泡泡屋、蘑菇学堂……科技馆里的东西真神奇啊!我这次去参观科技馆不仅玩得很开心,还学到了很多知识,我想现在科技比以前要发达了,我一定要好好学习,长大以后研究更多的科学知识。

第3篇参观科技馆作文500字

星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。一路上,我哼着小调,看着窗外的景色我感到非常的激动。坐了两个多小时的车,终于到了科技馆,顿时,我来了精神。一进入大厅,首先映入眼帘的是一个大地球仪,让我了解到了全世界的地理位置。进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波面镜,凹柱面经,上凸下凹波面镜,凸柱面竟等。照的人奇形怪状真有意思。还有一个我最感兴趣的是"无源之水",看上去没有水管,但是水却源源不断的流出来怎么回事呢?经过我仔细的观察,我知道了原来这是由水泵水龙头有机玻璃组合起来的。二楼有一个“倾斜小屋”我很感兴趣。那小屋在外面看是平面的,但是进去人却摇摇晃晃的,为什么小屋在外面看是倾邪的呢?原来它是利用了人的错觉产生错觉。三楼主要是教小朋友水是怎样发电的。四楼是介绍的“水的来源”和“看得见的力量”和古代的“蒸汽火车”。在这次科技馆我学到了许多知识,也给我了一些启发使我受益匪浅。将来我一定要好好学习,让祖国变得更加科技化,更加繁荣富强!下午,我们踏上了返回的路程,坐在车里我还沉浸在知识的王国里"

第4篇参观科技馆作文500字

今天,我和老师同学们兴高采烈地去科技馆参观。

到了科技馆,我迫不及待冲了进去。一进大门,我目瞪口呆。科技馆有很多好玩的,看得我眼花缭乱。有方形自行车,模拟建筑工地,模拟地震逃生,建防震房子,水上乐园其中最让我难忘的就是建防震房子。

这个模拟建房与众不同。首先同学们可以分成两组,自行商量怎样搭房子才能更牢固,然后搭好房子在开启地震模式看看谁的房子先倒塌。我和组里同学商量,认为地基基础牢固才能抗震,于是我们用砖头模拟加大地基深度宽度,然后在向上建,上面打起来也注意平整。完成后,大家开始比试。同学们都围了过来,七嘴八舌地议论着,为双方搭的房子评论着,猜测着谁能赢。于是,我说开始了,就按开始按钮,选择弱档,这时微小的地震开始了。只见双方房子晃动一下,没事。接着,又按了中档,模拟地震级数更高了。这时只见同学们为双方相互加油,还有喝倒彩的,声音此起彼伏,好不热闹。地震级别变高了,双方的房子虽然没有倒下,但对方的房子已经出现裂痕了。当我再按强档按钮时,只听砰的一声,震耳欲聋,对方的房子轰然倒塌!而我方基础牢固,所以安然无恙!我们胜利了!太有趣了!

科技馆真是又有趣又收获知识的好地方!

第5篇参观科技馆作文500字

五月六日下午,我在家中没事可干,这时,正干活的妈妈对我说:这几天新闻中光说科技馆的事,要不咱们也去那玩一玩?我一听,马上从床上跳起来,穿上衣服,接了一瓶水,就出发了。

在路上,我心想:科技馆是不是很大?有中央空调,有一些实物,还有一些可以让你仿佛身临其境的立体电影院?可过了一会,我们来到了科技馆,我们大吃一惊,馆内除了一些关于全国青少年科技创新大赛的展板和一些仿制品外没别的,这对于我这个去过六次上海和三次上海科技馆的人来说,太差劲了!又一想,既然来了,不能让妈妈扫兴,也不能浪费了时间,就认真地观看了起来。这里大约介绍了三四十个小发明,我最喜欢的是海南省海口市第六小学六年级的谢夏同学发明的加湿型电风扇,他是获得了第十七届全国青少年科技创新大赛的二等奖,我一是赞赏他的小制作;二是他在介绍中说:我看到西部的战士开着吹干燥风的风扇,还在往地下泼水我想:正当我们在不想一切而在尽情的玩耍时,他能想到战士们,我觉得这一点很可贵。

回家的路上,我想:现在城市发展很快,如果我们市的科技馆再这样下去就会落后于我们的社会还有其它的城市,也会给我们这个正在飞速发展的的经济强市拖后腿!

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篇15:参观物业小区观后感

全文共 966 字

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物业管理作为城市管理的重要组成部分,它的管理是否到位,事关千家万户,直接影响着社会、经济、环境等各方面的和谐与发展。但如何发展物业,让物业深入业主心中,得到业主的满意呢,那天参观了万科物业,深有感触,以前就像待在笼子里,觉得自己做的还不错,自己的物业也不差,但是看到万科物业,才知道我们物业跟别人的差距有多大,大到管理小到细节,每一方面都有学习借鉴的地方,真是受益匪浅。

刚进小区,第一眼中间门岗上四个醒目的“欢迎回家”大字,让我震惊,如果我是业主,下班回家看到这四个字,肯定会有一种放松感,一种温馨感,为什么我们没想到呢,其次,感觉他们的保安够精神,没有坐着的、靠着的。进入小区里,万科物业不愧是我们的榜样,好多细节比如“缴费请索取发票”,关于每天天气跟气温的温馨提示,监控室的温度计,配备齐全的安全防护应急箱,每个角落都设有的岗位,地下车库的防汛用品等等,而且都是那么干净,整齐,看着很舒适,很放心。

在参观这三个小区的总体感觉就是文明、干净、整齐、宁静。在硬件方面,监控室、门禁、消防、配电房等设备设施都是智能化的,给物业管理带来方便与高效,同时小区的安全也得到保障;每栋楼层都有公告栏,这也便于小区的信息准确快捷的传播;保安都是带帽子和扎腰带打领带给人感觉很亲切;垃圾桶都是可回收和不可回收的放置在一起。在软件方便,社区文化丰富;娱乐设施齐全;小区的温馨提示随处可见;公司制度健全、服务流程清晰而且都贴于物业办公室墙面。物业管理人员的服务意识都很强。

参观结束,很惭愧,作为物业服务,我们平时并没真正把服务落实,服务意识不强,没有为业主做实事,回来之后我好好反思了一下,从今以后,我要改进我们的工作流程,提高工作效率,减少人员闲置,提高物业人员素质,将服务理念渗透到每个员工心中,构建和谐的社区服务氛围。选拔聘任一批责任心强、业务素质好的人员充实到物业管理一线队伍;加强从业人员的岗位培训,提高其依法履行职责能力;搞好素质教育,物业从业人员要认真学习法律、规章、相关业务和社区管理知识,开拓工作思路,在实践中提高综合知识的运用能力。

虽然参观的时间非常短暂,但是了解万科物业管理模式,也让自己开了眼界。要想在社会中不被淘汰就必须不断学习、不断进步。很感谢公司能给我这次参观学习的机会,在以后的工作中我将借鉴他们好的地方落实到工作中。

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篇16:参观科技馆的有感作文

全文共 986 字

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"女儿,快过来看看,你还记得这些照片吗?"听到了妈妈的召唤,我放下手中的笔,接过她递过来的手机一看,原来是去年暑假时,在哈尔滨科技馆旅游时留下的一组照片,照片中,我伴随着美妙的音乐旋律,在智能机器人的指挥下翩翩起舞,回想起当时的情景,我不由得"扑哧"一下笑出了声。

我是一个小小的"科技迷",从上幼儿园起,就对大自然充满了好奇。为了满足我的好奇心,每年暑假,爸爸妈妈都会带我到哈尔滨科技馆旅游,往往一玩儿就是一整天,在那里我可以尽情地探寻科技的秘密,亲自动手操作各种展示设备,最重要的是,每次去都能看一场震撼的球幕电影。

虽然来过很多次,但每次一走进科技馆的大门,都能体会到新奇的感觉,仿佛自己置身了一个神秘的环境。在光学展示区,粗浅地懂得了光的反射和折射,在力学展示区,知道了什么是自由落体和地球引力,在点电学展示区,倾听了法拉第、爱迪生这些伟大科学家的生平介绍,他们对待科学是那么的坚定,他们的精神是值得我们学习。

坐在球幕电影院里,仰望棚顶,随着开场的音乐响起,宇宙星空顿时出现在眼前,好像离我很近,有一种想伸手去摸摸的感觉,20分钟的电影很短,知识量却很丰富,但有很多名词都听不懂,我拽着爸爸问这问那,爸爸耐心的给我解释,还鼓励我好好学习,就会掌握更多、更新的知识。

科技馆里给我印象最深的是机器人世界,里面的机器人有的会下棋、有的会工作,还有的会画画。会跳舞的机器人给我们带来了舞蹈《茉莉花》,我好像在春天的阳光里,看到了两个孩子在嬉闹,我真想去抱抱他们。还有翩翩起舞的小姑娘,撑着雨伞跳舞,好像真的把我们带到了江南水乡。在会弹钢琴的机器人的伴奏下,我和周围的小朋友们一起唱起了《小燕子》,赢得了很多掌声。机器人真的很能干,但是比机器人更能干的是制造这些机器人的科学家们。

在科技馆玩的时候,最喜欢的莫过于听讲解员讲科学家的故事。牛顿、哥白尼、伽利略、爱因斯坦,也知道了牛顿看到苹果自然掉落发现了万有引力,也知道了伽利略在比萨斜塔上做了"两个铁球同时落地"的著名实验,知道了贝尔发明了电话,爱迪生发明了电灯。这些伟大的科学家通过自己的努力,改变了人们的生活。

老师说:"科技就是生产力".我不懂什么是生产力,但是我深深地知道,科技可以改变我们的生活,会让我们的生活更加美好。我一定向那些科学家一样努力学习,掌握更多的文化知识,发明出好东西、有用的东西。

[参观科技馆的有感作文

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篇17:科技展览的观后感

全文共 293 字

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今天早上,吃完早饭后,妈妈带我去运河博物馆看机器人展览

那里绿树成荫、花草茂盛。外面人山人海队伍都排到外面去了,活像一条雄伟的长龙。

我和妈妈买票后就跑到博物馆内,坐电梯上了四楼。刚进展厅,我就看见了各种各样的机器人,让我目不睱接。我还看见了机器人的原则:第一条:不能伤害人类;第二条:如果别人要机器人做坏事,它不能做;第三条:机器人还要保护自己。我最喜欢大黄蜂和擎天柱,因为它们在电影《变形金刚》中饰演的角色非常善良,富有正义感,宁原牺牲自己也要维护地球的安危。

我长大了也想发明出机器人,让我们的大街一尘不染,让我们的地球一尘不染,也要让我们的国家强大起来,不让中国受到别的国家的侵略。

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篇18:参观科技馆

全文共 491 字

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汪振轩

听说科技馆很好玩,我特别想到那里玩,今天终于如愿以偿。

一到科技馆,老师把我们领进一个展厅。我读完前言,便不禁开心地一蹦三尺高。因为它展示的是一些中国古代的智力游戏,我很喜欢智力游戏。我们进入展厅,开始自由活动,只见里面有许多游戏,有“仙人摆渡”、“惊蛇出洞”、“八仙过海”,还有伤脑筋的“十三块”。

最令我注目的是“八仙过海”。只见8个木板,上面分别画着八仙,并标着序号,放在一个九宫格里。八仙过海的游戏规则是把木板打乱,不把木板拿出,利用这个空格把木板按顺序排列。我排好了一二三,不一会儿,又排好了四五六,但是七和八的位置反了,我不会让七和八交换位置,只好去找别的游戏玩。

这时,我发现一个名叫“小球旅行记”的游戏,它是由许多机构组成,例如:同步带机构、涡轮涡杆机构、凸轮机构等。其中我玩了同步带机构。使用它时要转动转盘,通过转轴转动齿轮,经齿轮推理推动传送带,通过摩擦把球运走。因为摩擦不能把物体固定在传送带上,所以我必须要转很快,难度很大,我试了好几次才成功。

“好书读越多,越让人感到无知。”通过这次和科学的交谈,我感受到在科学大海里,我所知道的只是九牛一毛、沧海一粟罢了。

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篇19:参观天津科技馆作文

全文共 370 字

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今天老师带领我们去天津科技馆了一趟。我知道了不少知识。

天津科技馆于1995年正式向社会开放,占地面积4万平方米,建筑面积2.1万平方米,其中展厅面积1万平方米,设14个展区,共有300多套展品。

天津科技馆非常有趣,最让我兴趣的就是眩晕小屋和镜子迷宫了。眩晕小屋的里面是最有意思的地方,它里面的地面倾斜18°,往前走和往后退都很困难,很刺激人了。不过很容易摔倒,只要稍不注意,栽倒在地,这是你就有面无人色的感觉,内心久久难以平静。

一提到“镜子迷宫”我就想笑。当时,我和同学们准备一起进“镜子迷宫”。陈奕君跑在前面,我就在后面追赶她,不想她一下子就跑进了镜子迷宫里。谁都知道,因为镜子的反射,在镜子迷宫里是很容易走错路,甚至撞到镜子的。而镜子迷宫也正是利用了镜子反射的这一原理。

时间过得飞快,不知不觉到了返校的时间了,我恋恋不舍的离开了科技馆。

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篇20:北京科技馆观后感

全文共 561 字

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今天,我们学校组织初一年级师生参观北京科技馆的活动。 经过一个多小时的路程,我们来到了科技馆。新落成的科技馆外形犹如一个巨型魔方,位于北京的国家奥林匹克公园区内。它共分为 “科学乐园”,“华夏之光”,“探索与发现”,“科技与生活”,“挑战与未来”五大主题展厅 。

首先,我们来到了一层“华夏之光”展厅,它主要介绍中国古代科学技术成就,我们来到了高转筒车,脚踏翻车和扇车,看到了古代人民是怎样取水的—在水车上固定几个竹筒,利用力量使水车转动,把水带上来。我们还看到了中国的五大发明,我不禁钦佩古代人的智慧。 紧接着我们又来到二层的“探索与发现”展厅,其中颜色屋一下就吸引了我们,里面有一个沙发,一台桌子和几个大字。通过颜色的转变,沙发和墙上的子的颜色都发生了变化,这是为什么呢?每个同学都会发出这样的疑问。都迫不及待的想探索其中的奥秘。

然后我们来到第三层“科技与生活”展厅,我亲自体验了卜算子和并联机械手,真是神奇,尽然能在很快的时间摆出要摆的形状。我看了不禁想发明一个。

最后在第四层“挑战与未来”展厅,我了解了中国以后计划开展的工程,我长大后要帮助祖国实现这些设想。

有趣的一天很快就过去了。在这次参观中,我看到了很多,也学到了很多,感受到了祖国科技的发展。我明白了只有多掌握科学知识,才能有更多的发明创造,才能让生活更美好!

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