个人日常日记（汇总20篇）

如今我已经是一位普普通通的初中生，在刚刚转入初中时，难免会有一些不适应，但过了一段时间，也不过如此。

许多人说，初中是最容易培养感情的是侯，也是最容易交真心朋友的时候，但是，不知道为什么，我一点都不喜欢这个初中。在我们我拿这个班级里，有太多人“见机行事”，有太多人利用同学之间的友谊，也有太多人像外面的青年一样，整天无所事事。唉。突然之间觉得，我的初中生活真的好复杂，好复杂。

不管了，现在，我最要紧的事就是学习了，年级主任说过“初一是起跑，初二是关键，初三是冲刺”。对啊，初一就如同早晨刚刚出来的太阳，初一是打好基础的最佳时机，所以，我一定要努力学习，不辜负父母对我的期望。加油加油再加油!

期待着，期待着，六年的小学生活过去了，新的初中生活来了。

偌大的校园里，有好多陌生与未知。放学或上学时，一个个高年级的哥哥姐姐从我身旁走过，我感到一阵阵的陌生，觉得自己又卑微又渺小。

“一二组的同学去把卫生区的野草拔干净，然后三四组的同学帮助一班的同学去他们卫生区拔野草。”班主任玉米老师(我私下帮老师取的外号)对我们说。

“啊――为什么呀!我不想去!”

“哈哈!还好我们是第二组的，否则我们就得去帮一班拔野草了。”

“我为什么就不是第一二组的呢!好惨呀!”

“哇!实在不想去一班卫生区拔野草。”

大家都在议论纷纷。

来到一班的卫生区，看去，花坛里四处野草丛生，野草一簇一簇的，很是茂密也很是翠绿，让人看了都不忍心伤害它们。

“唉!算了吧!老师的命令可堪比皇上的圣旨，还是老老实实地干活拔野草吧!”我有点认命地说。

我抓了一大把野草，使出了吃奶的力气来拔。一边拔一边还唱出了我改编的《拔草歌》：

“拔呀拔呀拔野草，唉呀唉呀拔野草，拔呀拔呀拔野草，唉呀唉呀拔野草……”(根据《拔萝卜》改编的)

拔草的时候唱唱歌，心情就好好了，同时也有了无限动力。

这时候传来了一个消息：有人在拔野草过程中负伤了。

“谁负伤了呀?”我好奇地问。

“是一班的一个男生。”我周围的人说。

“哦!居然光荣负伤了，可以让老师赔医药费。”我开玩笑地说。

“你觉得可能吗?再说了，就算可能，你去帮他找老师呀!”

“哈哈哈……”

“唉!开个玩笑呗!活跃活跃气氛!”

“气氛已经很活跃了呀!”

“哈哈哈……”

拔草就在欢声笑语中告一段落了……

初中生活是欢乐的、甜甜的，像蜂蜜一样。欢声笑语洋溢在偌大的校园里。

相信大家都会有第一次经历是事情，我活了十几年，有很多第一次做的事情，其中，另我印象最深刻是第一次测验。

那时是很久远的事情了，说得含糊一点就是六年前，说得白一点呢就是一年级的时候了。

我记得那时应该是学完两个单元时，听见老师说下一个星期就要测验，要好好复习什么的。当时才刚上小学嘛，所以就什么也不知道，我也不知道为什么，听到测验这个词语就以为是像科学家一样去实验室去研究什么东西，于是，傻傻的我就一直在期待测验。

过了漫长的几天后，终于到了测验的时候了。我非常兴奋，老是期待去什么实验室研究。可是，这太另我失望了。我只看到老师发了一张白白的卷子下来，同学们一拿到试卷就“埋头苦干”这让我很奇怪，为什么是这样呢?不是应该去实验室吗?我那时很郁闷，但是我愣着还是愣着，看人家做题，我也做呗。我一边在做题一边在想，为什么不去实验室呢?我想着想着突然有一种想哭的冲动，就好像是老师欺骗了我一样，就在我一边神游一边做题是，一份试卷就做完了。交了卷子，我去问同学说刚才为什么是去测验而不是去实验室，那位同学一听，哈哈大笑了起来：“去什么实验室啊?测验就是做卷子，来看下你这单元学得怎样啊!”我一听完，立刻面红耳赤，我怎么那么笨啊?

大家觉得我第一次测验时有没有趣啊?这可是我从小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告诉你们其他有趣的事情吧。

随着雨季的到来，笼罩在人们心头的酷热气氛得到了消减，连日的阴雨天气似乎重新焕发了大地的生机，成片的香蕉林又换上了嫩绿的新衣。驱车前往田头小组的路上，透过车窗，看着窗外环绕群山的茫茫白雾，感受着微风吹动枝条的动静之美，空气是那样的清新凉爽，人也感觉特别的轻松。

目前，瑶山乡太阳寨村委会田头小组正在实施异地搬迁项目，房屋地基已经平整完毕，尽管连续的阴雨天气阻碍了工程的施工进度，但群众的热情和积极性并没有随天气变化而递减。随着工程施工的开展，田头小组的村民已经搬到村子附近临时搭建的地棚中居住，一头头透着灵气的“扶贫猪”也跟着换了“新家”。通过上周系统的治疗，加上农户精心的喂养，总算是颇有成效了。

在王荣刚队长的带领下，工作队员黄健能、郑红锐三人多次深入田头小组农户家中，走访查看猪崽的病情恢复情况，由于道路阻断，农户临时居住点又相对分散，走访耗时较长。截止目前，除个别还需继续治疗外，生病的猪崽已经全部恢复健康。王荣刚队长在查看了猪崽的饲料、喂食以及猪圈的卫生环境后，与农户进行深入交谈，就猪崽的喂养、管理和生病时的治疗等方面交流经验。王荣刚说，一是从饲料上保障，选用新鲜、干净，不生虫霉变的饲料，防止猪崽中毒或引起不良反应;二是在喂食上要细化、要合理搭配，充分保障喂食的时间和数量，根据猪崽的吃食情况，合理搭配饲料，必要时可以把饲料煮熟后再喂;三是要保持猪圈内的环境卫生，经常打扫清理猪粪、猪尿，天气炎热时可以适当冲洗猪圈地面，保持猪圈通风，提高猪崽的抵抗力和免疫力。

201X年X月X日 星期X 晴时光匆匆流去，转眼过了一个月，作业还有一大堆，爸爸说了，在8月10日时就得把作业统统写完!现在只剩两天啦!拼了我这把老骨头!

今天，我要把没写完本作业写完。

我算啊，写啊，查资料啊，可忙死我了!可是一天过去了，我仍有作业没写完。熬夜班吧!我写我写我写写写!

晚上十一点左右，这些作业总算game over了!

明天还有新作业等我，为了防止慌乱，我得计划计划;上午写三篇作文，下午写三篇作文，剩余时间还得描字帖、看书。我这几天的生活可真够充实啊!

唉!如果我当初好好写作业、不玩的话就不会有今天的结果，呜呜，好后悔啊!

暑假里的一天，我和邻居家的小姐姐去游泳馆游泳。因为我不会游泳，所以我看姐姐一会儿蛙泳，一会儿仰泳，一会儿又自由泳，心里十分的羡慕。

正在我看的入迷时，姐姐一下子把我拽下了水池，我先扑腾了几下，然后像大石头一样沉到了水里。当我站起来时，只见水才没过我的大腿，真是有惊无险。姐姐对我说：“有我呢!你淹不着!”

姐姐要教我游泳。她先教我把头沉到水里换气。我按姐姐教的动作把头沉下去，不一会儿，耳朵感到嗡嗡响，然后眼冒金星，等我把头浮出水面时，我已进入“昏迷”状态，姐姐对“奄奄一息”的我说：“要不要再来一次?”我气愤地说“你这是什么破方法，早知道这样就不跟你学了。”姐姐委屈的说：“那是你的游泳帽有问题，我怎么没事?再说学本领哪有那么容易。”

嘿!姐姐说的真对，姐姐帮我重新戴好游泳帽以后，耳朵果然不进水了，也不嗡嗡响了。

接下来，姐姐教我游泳。等我把腿伸平时，身体又像块大石头似的沉了下去，幸亏姐姐及时的拉了我一把，要不然的话，我就要在水里睡觉了。

后来，我不敢自己游了，必须让姐姐拉着我游。有一次，我咬了咬牙，自己游了一次，便奇迹般的学会了游泳，我兴奋极了。

我学会了游泳，感受到了惊险，也享受到了乐趣。

妈妈给我报了一个乒乓球班，目的是保护眼睛，因为妈妈说我老是看书、写字姿势不好。

刚开始一来就哭，妈妈就说:“要是你不哭就给你一个礼物。”我把哭变为笑。

第一节课妈妈陪着我，第二天早上起来就觉得腿痛，妈妈说:“坚持，三天后就好了。”我咬牙挺过来了，而且喜欢上了打乒乓球，打球的水平也提高了很多，此刻我学了反手、正手、左推右攻、推打侧身……更让我兴奋的是:我已经能和别人打比赛了。

我喜欢打乒乓球，我还要继续练打乒乓球。可惜的是立刻又要开学了。

我从不喝茶，却爱伏在桌上看一片片有色的茶叶在水中舞蹈……最后跌落杯底。闻着淡淡的茶香，看着杯中水的颜色越来越深，似乎看到生活如茶叶般在我思绪的温水里轻扬……

闲适与快乐的时光，如同茶叶的舞蹈。

翻阅自己喜欢的书籍，和作者做心灵的沟通，收获满足与感悟。拥有青春的日子里，古怪又可爱的想法闪光着智慧的火花，记录着思想的花朵，朵朵明朗。也有时倚在窗边，抬头望浅蓝的天空和大朵大朵的云，令人向往。插着耳朵把声音放得很小，然后闭着眼，专注享受。

安静反思的日子里，就像跌落茶杯的茶叶。

十八岁生日那天，姐姐淡淡的说：“happy birthday!”平静的令我吃惊。她说：“成长是你快乐的事情，它必须付出代价。就像毛毛虫蜕皮一样，虽然经历艰辛的痛楚，但终究会变成美丽的蝶。”我承认生活需要挫折，这样才有更美的风景。进入大学之后，竞选、竞争都并不太如人意，失落感漫上心头，同时我也沉淀了浮躁，安静的开始下一段旅程。

清新醉人的茶香，正如生活中点滴收获的感动。

或许只是一个礼貌的微笑，一句温柔的提醒，一次简单的问候。琐碎的感动却承载着满满的幸福与收获。旧日的好友还联系着，常常收到朋友们关心或祝福的短信，或许只是简单的言语，但无比真诚。每一条短信都保存着，每一次读到都很温暖。

逐渐深厚的色彩，见证了一路成长。成长的道路曲折着，一路走来很辛苦，但蓦然回首，却发现始终向前。生活在经验的积累中逐渐丰富，只期待着以后日子里能够更精彩。

手捧茶杯，像捧着生活。我轻轻抿一口茶，在苦涩与幽香中，更深切的品味生活。

在一个周末的早上，爸爸把我从床上拉了起来，原来今天我们要去爬山看日出。

在爸爸的带领下，我们顺利地来到了山脚下，我抬头望去，山就象巨人一样高大，他威武地耸立着，他好象在嘲笑我们：你们能爬上来吗?我坚定了我的爬山之旅。一开始还好，花草树木还在睡梦中，我问到了十分清新的味道，于是我奋力向上爬去，好不容易来了半山腰，我已经累得气喘吁吁了。看看山顶还在很远的地方，我感到十分灰心。天开始蒙蒙亮了，太阳马上就要出来了，天边的云慢慢变成了粉红色，最美的风景就在眼前，我鼓起勇气继续向上爬去……

终于到了山顶，微风吹来，我忽然觉得不那么累了，这时天边的云彩越来越红了，太阳也从云朵后面钻了出来，红彤彤的，十分美丽，我和爸爸不由地出神了。原来一切得努力都是值得得。

日出真美，爬上真是一件快乐的事。

今天是元旦假期第一天，今天下午，妈妈带我和姐姐去“小天鹅火锅店”吃火锅。走进店里，店里的客人很多，也很吵。我们在二楼吃火锅，二楼的223房间，然后我们进去坐好。幸好妈妈提醒我要洗手，姐姐也跟着过来了。我先洗完，所以我先回223房，我没有餐具，后来服务员给了我一套餐具。

桌子上的菜可真多啊，有我喜欢的金金菇和羊肉，白虾、年糕、花蛤、小黄鱼......开始吃火锅了，我够不着吃，就让妈妈来夹，我吃了一些金金菇和羊肉还有一些菜，然后我喝了一杯王老吉，还喝了汤，我还吃了海鲜;我吃得肚子饱饱的，象一个西瓜，姐姐也吃了很多羊肉和一些海鲜。

我对妈妈说，下次，我还要过来吃。

这天午后，爸爸带我去白金翰吃喜酒，小小和创创也去了。我们进白金翰大门的时候，我们就说一声芝麻开门，门就自动开了。我们看到新娘子了，新娘子给了我和小小许多糖，我还偷偷的摸了几下新娘子的纱裙。我们刚进房间，婚礼仪式就举行了，我们挤到前面去看，身旁的人还放许多泡泡和烟火，婚礼仪式举行完之后，开始吃喜酒了，我们都吃了好多。之后，我还望见王子鉴了呢，和他玩了一会。吃完之后，我们到外面玩了一会，还捡了几个气球。创创都坐上车子了，我和小小才走。

吃喜酒太好玩了!

您是我眼中最美的风景。

一一题记

一道目光追随着我。一双眼凝视着我。一双手向我挥着。周围的景物往后退着，渐渐模糊……

我从睡梦中醒来，听见厨房叮叮当当的声音——母亲在做早饭。“来咯——”，妈妈端一碗喷香的面条，拿着几只黄瓜，仿佛刚从雾气中走来。我吃，她看。我看，她吃。不知怎地就达成了默契。我看着她黄黑的脸，盯着她有些混浊的眼睛，思绪又回到了上周傍晚……

那晚我要上晚自习，她本说工作分不开身，不送了。后面我一人站台等车时，看见了她骑着车往这边赶。初冬寒冷的空气把她的脸吹得发紫，伸出手来，布满裂缝。“你不是——”我上下打量着她。“你别管，快走。”说完拉我一把，我顺势上车。她穿的好单薄，我依稀感觉他在抖。

到校门，天快黑了。我急忙往学校里赶。“好好听课——”我听不见她声音了。我随便回头，见她依然站着，手挥着。眼里尽是化不开的感情。须臾，她转身骑车要走，我疯了似的向大门口追——我又看见了。飘飞的头发，被风吹了鼓起来的，单薄的衣衫。一辆破旧的小电瓶车承载着她，带她穿过街道。不知怎的，我红了眼眶。

妈妈，您总说让我坚强，您就是最好的榜样。您总是笑，眼睛却湿润。您已有皱纹，白发。您总说您有我很开心，我说我也是。我不懂事，我没能力，我不能让您为我骄傲。妈妈，您给我太多，对我太好，让我渐渐忘了自己。您也要为自己想啊!

“快吃，冷了”，妈妈的声音把我拉回来。我低头吃面，脸上一道滚烫。好咸啊，面条上的雾气遮住我的眼。我抬头，依稀又看见那天傍晚伫立在校门口的身影……

今天，是我实习这么多天来性质最不一样、意义最为重要的一天。因为今天我完成了人生职业生涯里第一堂课的教学，心中感慨颇多。

为了今天的这一堂课，虽说只是一个小学、一位老师，一堂简简单单的随堂课。但对我来说，却是最初的尝试，意义非同小可。所以我还是花费了很多的心血和精力，精心地准备了一番。

在准备的过程中，我体会到了教案设计的艰辛，课件制作的不易。但更重要的环节还在后面，那便是真正的课堂教学过程的组织。

对于今天的课堂，我进行了一定的自我反思。首先是课堂有时显得过于拘谨，以致于我出现了频繁的小动作。

其次，板书设计不够科学合理，重难点体现得不够分明、有层次。

再者，课堂用语不够简洁明了。没能针对四年级小学生们现有的英语水平进行相应的交流。

最后，就是发音问题，由于紧张出现了一定的发音问题，这也是基本功不够扎实的体现。

这些问题，只是一些小细节的问题。至于更为深刻一点的问题，比如：课堂设计、师生沟通等等这些理论化的问题，我也没能思考出什么学术性结果，便不想赘述了。这些问题的解决，还需要我更多实践性的结果。

总之，先由浅入深，今后要先对这些细节性小问题多加注意并改善才是。

琅琅书声，阵阵笑语，个个背影，一幅温馨美好的初中生活剪影……

——题记

教室里传出的每一个音符，都充满着莘莘学子的声音。窗外欢快的旋律活泼地跳跃着，钻入每一块土地，每一扇窗户，甚至每一丝缝隙。音符、旋律，谱写成一首和谐的乐章

美丽的音符

早晨，从第一缕阳光射进教室里时，我学习生活的五线谱也开始描绘。

听，那一间间富有浓郁文化气息的教室里传出了同学们的琅琅读书声“夫君子之行，静以修身，俭以养德”。这难道不是莘莘学子的真实写照吗?随着上课铃声的响起，同学们都放下手中的一切，井然有序的站了起来，我们在朗读奋进观“静下来，铸我实力;拼上去，亮我风采;干上前，展我雄姿”的同时等待着老师的到来。

老师们开心的授课，学子们欢快的学习，共为美好的生活欢唱，谱写出一个个美丽的音符

动感的旋律

中午，炙热的太阳孤挂在万里无云的晴空之上。

看，操场上，篮球，足球，垒球……宽阔的操场上，充满着欢声笑语，就算玩的满头大汗也无所谓。“嘭”，一位同学被垒球在到了，扔垒球的人立即道了歉。用一句话，一个微笑化解了一个矛盾。偌大的校园里处处如此。

同学们你争我夺，尽享体育的欢乐，友谊的可贵，团结的力量，为美好的生活而欢呼，谱写出一曲曲动感的旋律

和谐的乐章

傍晚，“劳累”了一天的太阳渐渐的躲下了地平线。

一位位母亲牵着学子们，一群群学生同学在那车水马龙的街道上潇洒的走着。校园里，一个个学生拿着扫把耐心的扫着长廊，偶尔蹦出来几个淘气的学生把刚扫好的地，弄得乱七八糟。

一天的学习生活就这样在快乐中结束啦，莘莘学子带着一天的感悟与新知进入了甜甜的梦乡，留着希望，期待着明天的到来。

美丽的校园，我的家，我的初中学习生活因你而绚丽多彩，灿烂辉煌。

六年前，我正式加入了牧爱小学这个大家庭。转眼间，又将要离开这个家庭，因为我快要完成六年的小学阶段的学业了。

这六年来，我在老师的培育下，逐渐成长起来，无论在学业上和品德上，都获得了很大的进步。

回想我初进学校的时候，真是一个调皮无知的小孩子。但现在，我已增长了许多知识，并懂得做人的道理。这完全归功于老师们多年来对我悉心的教导和关怀。

记得读一年级的时候，我经常被年龄大的同学欺负，心里感到很难受、很委屈。老师知道后，便常常安慰我，鼓励我，要我坚强起来。同时，劝我不要和欺负我的同学吵架，要爱人如己。当我明白了这个道理后，便真的没有向他们报复。不久，我们还成了好朋友。

在我读三、四年级的时候，还很少有同学认识我，我也不做主动去结识他们，所以我很孤独。老师似乎看出了我的心事，教我结交朋友应主动点，这样朋友才会多。我也明白了这个道理，于是便主动去找朋友了。

升上六年级以后，我身体很弱，常常生病。有一次，老师发现我没有上学，便打电话到我家。当知道我生病之后，她叫我放心养病。还特意安排同学把当天的功课送来，这真使我非常感动!

这都是我这么多年来，最难忘的事情。对于老师们这种关怀和教导，我是十分感激的。今后我会继续努力，不负老师所望，写出人生更有意义的一页!

点评：

这篇命题作文的题目很大，怎样写好这类时间、空间取材跨度特大的作文呢?将概述和举例相结合，选用六年中最令人难忘的辜例，用“大题小做”的手法，来表达自己丰富的情感，正是这篇作文给大家的有益启示。

作者选材既照顾到小学阶段各年级段的生活情景，又概括了老师对“我”在品德、健康、学业等多方面的关怀和教导，选材其有一定的代表性。

全文吐露着真情写得却很朴素。

走进宣传部包扶的一户人家，只有一孔窑洞建在高高的山上，我们奋力爬上去。老人正在忙着，见我们一来，没等我们开口就说，“党好，习近平好啊!”

这是一个奇特的家户，老人的儿子们都已分家，为了给自己有一个安家住所，老人就建了这么一处住所。仔细一瞧，一孔窑洞非常显眼，“有一孔就够了，老了，盖不动了”老人无奈地说。一孔窑洞显得有点孤单，但几乎占了整个院落的一块麦田却让所有的人感到惊奇。阳春三月，绿油油的麦苗快有一尺高了，麦地被勤快的老人除得没有一根杂草。“六月六，新麦子馍馍就猪肉”陕北有这样一句俗语。陕北六七十年代，为了自给自足也种过麦子，后来因产量少不种了，这可能是吴堡这块贫瘠的土地上的最后一块麦田吧!“打得够我一个人吃”老人说道。

主人以前是一个石匠，是个精打细算过日子的人，今年72岁，他和老伴两人全年退耕还林、养老补贴等政府补助能有3000多元。老伴和儿子一块住，他一个人独守着这个院子，院子里除了醒目的麦田，再就是摆放得整整齐齐的家俱。院子右侧是老人整理出来的一块块土地，梯田层层已经有种子正在萌芽，自搭的简易房子养着一群鸡。

“鸡蛋卖吗?”我们问老人。

“以前卖过，日子逐渐好了，加上老伴身体不好孙子又小，供自己吃。”“这么多鸡一天一颗也不少啊!”

“心不能太急啊,年轻人”“一只鸡两天下一颗，如果有一只某一天不下了就跌一颗的年成了”，他的意思是短了一颗，有一个人就吃不上了。多么幽默的老人，多么乐观的老人，贫困不可怕，精神信念贫困才更可怕。

我们要走了，他说，我去年写了一副对联，你们听一下：“上联是习近平坐火箭围绕全球，下联是骑骏马永向前永远向前，横批是说服世界” 我们记下了，他把党对自己的关怀铭记在心，对中国的未来充满希望，一个守着一亩三分田的老农都有如此高的热情去实现“中国梦”，我们为何要如此忧伤地看待我们的未来，为何心怀负能量到处无病呻吟?

“来，蹲在麦田里做一个拔草的姿势，我给你照相做个留念”拿着相机的同事说，“为什么要蹲着拔草?我有工具了，何况腿疼得也蹲不下……”

我们无地自容，老人的实在语言戳中了我们的内心。

“什么是脱离群众，什么是不接地气，老人给我们上了一课，精准扶贫扶的是百姓，何不也是扶了我们一把?”精准扶贫的日志中出现了这么一句话。

没有北大魅力无限的未名湖，但这里有平静如镜的紫云湖;没有武大满园飘香的五月樱花，但这里有沁人心脾的十月丹桂;没有浙大温婉别致的江南独有的气质，但这里有别具特色的皖南风格;没有厦大滨临海洋的浪漫，但这里有深居内陆的敦实。

这个美丽的地方，就是安徽文达信息工程学院。

如果把那些由国家承办，建在繁华的都市的大学比喻成大家闺秀的话，那么文达俨然是属于小家碧玉的那种，它清新，校园内绿树成荫，鲜花丛丛，呈现出一派清新的景象;它脱俗，校园位于风景名胜紫蓬山麓，远离闹市的喧嚣，展现出一种脱俗的气质;它灵动，校园内的紫蓬湖、紫云湖就像闪亮的凝眸，涌现出一份灵动的水韵。

漫步在清幽的校园小道上，我时常在思索，我应该怎样在这个美丽的校园内度过我人生中最美好的四年大学时光，思索良久，我觉得我的大学应该这样度过。

每天早起早睡，精力充沛而又充实快乐地度过，每天忙碌于英语课堂或英语阅读之中，记记单词，背背佳句，为四、六级考试而努力拼搏，心如止水地坐在图书馆的阅读室或站立在书架旁如饥似渴地啃读书籍一上午或一下午抑或是一整天，当然我所追求的最佳学习状态时劳逸结合，在闲暇的课余时间，漫步于美丽校园的幽静的绿荫小道，或伫立着静默欣赏这如画的美景，或边走边吟诵诗词歌赋，或约三五个朋友一起爬山畅谈理想，或邀上室友一起购物，或端坐于自习室，俯瞰校园，或静躺在如茵的草坪上仰望蓝天白云，或细数紫云湖上的涟漪，静静倾听自己的心声……要是做到了这些，该是何等惬意。

对，这才是我想要的大学生活，斗志昂扬，却也不乏闲情雅致;忙碌充实，却也是悠闲自得。

告别了无忧无虑的童年，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。当我走进这个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，和蔼可亲的样子，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。认识了新的朋友，坐在新的教室，看着新的课本，一切都是美好的。

学校的活动可真多啊!值得一提的是学校展开的体育活动——跑步课，每天跑步一小时。我感受到这既锻炼了我们的身体，又磨练了我们的意志。大大增强了同学们的团队精神，身体素质也都有了很大的提高。我们刚刚过了生动、有趣的语文智慧周，又迎来了学校组织的软笔、硬笔书写大赛。在老师的带领下，大家齐心协力，把各项活动都办得井井有条，虽然这一过程很辛苦，但我很开心，因为我学到了很多，也成长了很多。正是这些丰富多彩的活动，令我真正感觉到自己融入了这所学校，融入到这个集体当中。

记得刚开学时，我的成绩并不是很好，第一次月考成绩，只排在学年第118名，这让我感到很失落。月考后老师给我指出了学习上的不足之处：不够认真，不够刻苦。而我也虚心接受了老师的意见。在老师耐心的帮助之下，我不懈的努力学习，在期中考试中取得了很大的进步。第二次月考中，也取得了令我满意的成绩。一眨眼，一个学期就要过去了，期末考试即将来临。为了取得好的成绩，我感觉压力很大。每天面对着一次次的测验，一张张的考卷，回到家里还要继续复习……真的让我感到这段日子非常辛苦。但是，为了能给初一上学期画上一个完美的句号，这点苦又算得了什么呢。

在本学期中，我收获的不只是知识，还有学习的艰辛、进步的喜悦。我愿意接受失败，并在每一次的失败中吸取经验。这是让我更成熟的上学期，也是一个简单而又丰富的上学期。

今天上午，真的是十分有幸。能参加这样一场意义深刻的德育沙龙：文化生态下的德育实践——文化生态下的班级凝聚力。围绕这样一个主题，来自通州市和如东县掘港小学的各位德育工作者，他们有的是一线班主任教师，有的是教研室先进工作者，展开激烈的探讨。我们这一边旁听的实习生也是受益匪浅。

从他们对文化、对文化生态、对凝聚力理解的各抒己见里，我们也收获了不少感悟。最深刻的一点便是：我们现在懂的专业知识真是太少了。专业知识不只是英语水平，更是小学教育。对教育，我们就算有些看法，也只是皮毛罢了。看来在以后的学习中，要多阅读、多涉猎，拓展自己的知识面。

再者，听了一些一线工作者的对自己班主任工作的总结和汇报。我真的是很受感动。他们对自己的工作是倾注了多么大的心血和激情。在聆听一位班主任对自己班级班旗的阐释和班级小故事的讲述的时候，平日里不怎么流泪的我也是热泪盈眶。

真的，那时我便明白了。文化生态？什么是文化生态？其实它就存在于日常生活之中，没我们所想的那么高深。和谐的校园环境不就是一种文化生态吗？良好的师生关系不也是一种文化生态吗？所以作为一线的教育工作者，不能将它束之高阁，而是应该尽一切努力做好自己工作。这样便是为你的学生们创造了一个良好的文化生态环境，班级凝聚力便自然而然地加强了。

今天，我发现屋后的木槿树上有许多蚜虫在啃着鲜嫩的叶子。

我不禁大发雷霆，吼道：你这小小蚜虫，竟敢进入我家!!!

我看着那些可怜的叶子，想：应该麻烦一下妈妈，让“失业”多年的喷雾器重新“当官”，去清除可恶的蚜虫，让木槿树恢复安宁的生活。

我把这事告诉了妈妈，心想：哼哼哼!蚜虫啊蚜虫，你逃不了啦!可是，没有想到的是，妈妈喷的很多农药都没有效果!蚜虫仍然粘满了枝叶。可恶!太可恶了!

我想：我要好好学习，发明更好的新一代高效低毒的农药!

今天是星期一，跟往常一样校长在宣布流动红旗的评比结果，同学们都很期待，我也认真地听着校长报到的班级，可是广播里没有报到我们三(1)班。

失望的表情写在同学们的脸上：有的叹气、有的皱着眉、有的噘着嘴、还有的低下了头……老师问：“你们自己有没有想想这个星期在哪些方面没有做好。”于是同学们在底下七嘴八舌，有的说眼保健操没有做好，有的说卫生没有搞好，还有的说纪律表现不好……听了大家的讨论，老师说：“既然同学们都知道了自己的错误，那么我们来改正自己身上的毛病，我想只要同学们一起努力，就能拿到流动红旗和卫生免检教室的。”

我想：“虽然我们班这次没拿到流动红旗，但是我相信，只要大家其心协力，改掉身上的毛病，流动红旗一定会挂在我们教室里的。”