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最有意义的一件事优秀作文【精彩20篇】

导语:生命一旦结束,便无法复生,我们应在有生之年,善用上苍赋予的生命,小面是开学吧的小编为大家整理的有关生命的意义作文,欢迎阅读,希望对大家有所帮助。

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暮然回首——旅行的意义

全文共 565 字

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奋战书海,暮然回首,是否意义还在灯火阑珊处?

夜间很静,很静,静的只剩下田野里虫儿的鸣叫声,而我还在奋斗,喝着自己亲手泡的咖啡,我打开窗望向远处的田野,月光倾泻,田野一望无垠,隐隐约约看到白天农民们刚刚割下的稻谷,它们静悄悄的躺在田野里,很静,很静。它们经过了长时间的灌溉,生长现在终于结束了自己这一段旅行,它们的意义在农民们的脸上充分体现了!

望向桌上的书本,我迷茫了,我所努力的意义是什么?我所奋斗的意义是什么?我所旅行的意义是什么?

难道我努力地意义就是墙上那一张张的奖状?难道我奋斗的意义就是每份第一名的考卷?难道我旅行的意义就是那一份名牌中学的录取通知书?我疑惑了,才发现,暮然回首,灯火朦胧!

就在我深陷自己的所想中时,一位名人的话惊醒了我“人生几何,努力几何,奋斗几何,旅行几何。”人生一次,何不让努力多一次,何不让奋斗多一次,何不让旅行多一次?

就像如果一个2人的组合,他们的歌声也只是1+1=2那岂不无聊?

暮然回首,旅行的意义已浮出脑海,它已不是墙上的奖状,它已不是考试的第一名,它已不是名牌中学的录取通知书,它只是为了让一次的人生更加的有价值,它只是为了不让 一次的人生等于一次的努力,它只是为了不让一次的人生等于一次的奋斗,它只是为了不让一次的人生等于一次的旅行!如果一次的人生等于一次的奋斗,一次的努力,一次的奋斗!

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篇1:人生意义作文_成长作文400字

全文共 299 字

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每个人来到地球上,在地球的时间总会有限制。就像奥特曼来到地球不能超过3分钟。我们呢?

还好些,有的人几十年,有的人一百多年。按一般情况来说,不出意外情况,可以活个六七十,七八十,八九十甚至一百多。这几十年的时间里,有什么事情可做?我们来到地球干吗呢?我们为什么而活?我们活着的意义是什么?

我认为:人们刚诞生的时候,只是会打猎,用天然火来吃饭。那时人们并不知道活着干吗?活着并没有意义。随着几十万年的变化,人们开始增多,出现了封建社会。到了近代,我们有了先进的高科技,但是人们那贪婪的心,争夺地盘,世界大战一次接一次。众多英雄接连死亡。

这时,我明白人生的意义:对社会、家庭等等的贡献,也就是人生的意义。

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篇2:有意义的一件事高二作文

全文共 576 字

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很多人认为植树节,就是当天爱护树木和栽种树木。我的观点恰恰相反,我觉得我们不能只在这一天爱护树木,我们应该无时不刻地做着这件事,这才是植树节的真正意义。在三月中旬,我们学校去举行了一场有意义的植树活动,这让我感触非常深。

上午,我们班在老师的组织下到达了校园广场。不一会儿,工人叔叔们把一棵又高又大的桂花树的卡车开进来了。我们目不转睛地看着那棵树。我上下打量着它,心里想:“好大的树,恐怕让我们全班来扛也扛不动。”

植树活动有条不紊地进行着。首先,工人叔叔用拖拉机小心翼翼地把树卸下挖好的树坑里,看着大树落到了“安身之处”,我们感到非常兴奋,在场的人都不约而同地响起了热烈的掌声。紧接着,老师拿着铲子准备填土。我们跃跃欲试,终于可以体验了一次种树了!我们拿起了铲子,开始聚精会神地填土。填土也不容易呀,我用尽全力往地里铲土,再稳住铲子的杆,慢慢地把铲起来的土填进坑里。我们就像一只只勤劳的蜜蜂,专心致志地重复做着这件事。最后,我们在树的底部浇上了水,把所有的祝福送给这棵美丽的桂花树。并给它取名为“幸福树”。望着“幸福树”,心里满是骄傲与自豪!我们要爱护树木,保护大自然,只有这样我们才能在地球健康地生活。

这真是一件有意义的事呀!每次看到“幸福树”,我就像看见了好朋友一样,有许许多多的话想跟它说。我希望它能带着我们的祝福茁壮成长,让我们校园永远幸福美满。

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篇3:一堂有意义的课作文350字

全文共 356 字

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星期四的下午,天空虽然下着小雨,可是我的心情非常激动,因为我的爸爸来给我们上课啦!

上课铃一响,只见我那帅气的爸爸走了进来,然后张老师向我们介绍,这是范哲瑞的爸爸,简称范爸。

老爸今天讲的是我们的周爷爷,周爷爷从小就刻苦学习,有着远大的志向,最后周爷爷成为我们的开国总理,周爷爷的一句话影响了一代又一代人,那就是为中华之崛起而读书。爸爸讲的是声情并茂,我们听得是全神贯注,我们给范爸送去一次又一次的掌声。

最激动人心的时候到了,爸爸提问,同学们回答,答对的发奖品,这时,全班同学都欢呼雀跃起来。呀!好多同学都拿到了奖品,同学们好开心呀!

最后范爸让我们全体起立,大声说“我们是骄傲的淮安人”是的,我是淮安人,我要学习周爷爷的精神,勤奋学习,长大以后把我们淮安建设的更加美丽!我要再次感谢我的爸爸,爸爸您辛苦了,儿子爱您!

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篇4:一件有意义的事作文500字

全文共 524 字

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放寒假,我们一家人去三亚的海边玩,到了地点,我们就直奔着海滩,那里的海真大呀,蓝蓝天空,蓝蓝的海,给人那么美好的感受。

在海滩上,人们尽情的玩耍,有的在用沙子堆城堡,有的在地下捡贝壳,还有的在海上冲浪……我在和小伙伴们一起烧烤。我多想把时间停止在这里呀!

太阳快下山了,我们要走了,但却看见地上一片狼藉,全都是人们扔掉的垃圾。我先想了想:如果垃圾就这样被扔在这里,年复一年,日复一日这里的风景迟早都会没的。所以我思考要不要清理干净?这时,他们争先恐后地说:“我们来吧,就算是帮助世界和地球。”我们弯下腰,轻轻的捡了起来。而这时,正要回家的人们,停住了脚步,也捡了起来,我们一起团结起来,我们一会儿捡那边,一会捡这边,没过一会儿就捡完了。

捡完后,在夕阳下的海滩美景又是依旧的美丽,大海是多么蓝呀!天空也是那么湛蓝,沙滩上时不时有几个人在堆城堡,还有人去地上捡贝壳,我也在捡,而且捡完了,也会把它串成项链。汹涌的浪花卷走了堆的城堡,我想大海妈妈肯定是给小鱼住了。天空骄阳似火。这时,海鸥飞过海面像是在照耀自己那美丽的身子,啊!海滩上的美景是多么美呀!我轻轻的脱下了鞋站在金黄的沙里感受夏天的凉爽。

是地球和大自然给这美好的一切,让我们一起保护环境,从我做起!

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篇5:旅行的意义作文700字

全文共 701 字

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旅行意义是什么?远离家乡,奔赴另外一个城市,除了增长见闻,它还悄悄地改变你的世界观,给你打开生活的另一扇窗……

暑假,我们一家到奥地利旅行。抵达的第一天,我们就兴冲冲准备乘坐地铁去参观著名的圣斯蒂芬大教堂。到了地铁站,妈妈买了票,然后就跟着人流往站台走。可奇怪的是,直到乘上地铁,我也没看到检票口。

“妈妈,我们怎么没检票就上车了?”

“奥地利地铁的票务系统与我们中国不同,这里的地铁是没有闸门的。”妈妈向我解释,“喏,我刚刚买完票,就在入口的地方自己敲了个章,证明我们是这个时间启用这张票,然后这张票的有效时间是48小时。”

“如果不敲章,或者偷偷晚敲几个小时,会有人知道吗?”

“不会。哪怕你不买票,基本上也没人会查。”妈妈说。

“啊?”这样的地铁管理制度简直让我难以置信,“那岂不是好多人都要逃票了?”

“不,恰恰相反。”妈妈微笑着说,“奥地利很少有人会做这样的事。”

不一会,地铁到站了,拥挤的车厢空了不少,我身旁的座位也空了出来。“妈妈,有座位了!”我高兴地招呼妈妈来坐。

“不能坐!你看,这是老弱人士专座。”

“可是,现在并没有老人啊!”我看了看周围,“难道没有老人在也不能坐吗?”

“嗯,老弱人士的专座,哪怕是上下班高峰时段,无论有没有老人或残疾人,都没人会坐。”事实果真如此,直到我们下车,那个位子仍然空在那里……

在奥地利乘坐地铁的所见所闻深深地印在我的记忆中,回想起在国内媒体上经常报道的地铁中的那些不文明现象,不禁汗颜。

我们的祖先曾经创造出辉煌的文明,博大精深的中华文化和伟大的成就,为中华民族带来了世界性的威望和赞誉,而如今的中国要想再度成为令人尊重的世界强国,还有很长一段路要走,我要先从自己做起!

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篇6:件有意义的事作文高中

全文共 581 字

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我经历过许多有意义的事情,但我觉得最有意义的一件事,就是在家里不出门,配合阻断疫情传播,等待白衣天使们带回来胜利的消息。

我在家写作业、玩游戏、看电视!不出门,不添乱,积极配合抗击疫情的战斗,过得很充实很有意义。经过寒假二十多天,我才写完老师布置的全部作业,老师留的作业可“真多呀”!

由于疫情,我们不能上补课班补课了,只能通过网络在家网上学习。现在我可以尽情的和小妹一起做游戏了,因为做游戏可以让我远离电脑和手机,也可以歇歇眼睛。我还可以看电视,我看的是《神兵小将》,讲的是光明战胜黑暗的斗争故事。现在在武汉战斗的白衣天使就像神兵小将一样,她们象征着光明,病毒就象征着黑暗。白衣天使们在前线拼命的战斗,睡觉的时候她们都不能睡在床上,只能睡在椅子上,饭点的时候,她们也不能准时的吃饭。我相信,有他们在勇敢战斗,我们一定能掌声疫情,迎接他们凯旋。

我们现在还不能出去,因为外面有病毒,出去就会得病。我有次要出去的时候,妈妈告诉我:“出去要戴口罩,回来的时候要洗手”。由于疫情,我下楼底下通通风就回来了。回来我第一件事就是打开房门,冲进卫生间,打开水龙头,拿起香皂认真的洗起来,直到洗到我认为干净才罢休!

在这个期间,我虽然不能和往常一样跟小伙伴们一起玩耍,但我觉得在家不出门就是目前最有意义的一件事!我坚信,有全国人民众志成城,我们一定能战胜病毒,走出家门走进美丽的春天。

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篇7:等待实现生命的意义作文800字

全文共 893 字

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一阵阵微风拂过,一个个小生命探出了头,在期盼等待什么。

公园里,有一个渴望生长,但又惧怕成长的蒲公英。

“妈妈,外面的世界可怕吗?”

“不,外面的世界很美好!”

“可是,我感觉外面的世界很危险。”

“我亲爱的孩子,你应该先探出头来,先认识一下外面的世界,不然怎么知道是否危险呢?”

小蒲公英听了后,小心翼翼的将头探了出来,但是又瞬间缩了回去。“孩子,你应该坚强,我等待着你的表现。”小蒲公英点了点头,慢慢将头伸了出来,它感到一束刺眼又温暖的光照在它的脸上,它的眼睛闭得紧紧的。“孩子,把眼睛睁开吧,好好看看你久违的世界吧。”它久闭的眼睛终于睁开了,慢慢地,它看清了这个世界——湛蓝的天空,悠悠的白云,耀眼的太阳,万物充满勃勃生机。

“原来这就是我所生活的世界啊,妈妈,我这算是独立了吗?”小蒲公英兴奋的问道。“不,如果有一天,你离开我自己生活,才是真正的独立,这时你才能实现你生命的意义”蒲公英妈妈说。“不可能的,我无法离开您,您不爱我了吗?为什么要赶我走?”

“孩子,妈妈一定是这个世界上最爱你的人,正因为我爱你,才希望你能离开我,去实现自己生命的意义。”小蒲公英紧紧的抱住妈妈,不愿意放开。蒲公英妈妈轻轻抚摸着孩子的头说:“我等待着你实现生命意义的那一天。”

过了一天又一天,小蒲公英长大了,蒲公英妈妈看着自己的孩子说:“我亲爱的孩子,今天是你实现生命意义的日子了,风,会来接你的。”蒲公英问:“妈妈,您总是说‘生命的意义’,什么是生命的意义?”蒲公英妈妈指着远方,告诉她说:“你到了远方,你就会明白的”。

风来了,蒲公英离开了他*的怀抱,但它的手却始终拉着他*的手。“妈妈,我有点害怕”蒲公英说。蒲公英妈妈抚摸着蒲公英的头说:“孩子,勇敢地去外面吧,我想你会实现生命的意义”。

蒲公英妈妈久久地看着孩子远去。

不知走了多远,蒲公英看着外面的世界。

他这才明白世界上不只有平原,还有高山;不只有小河,还有大海;不只有蒲公英,还有千千万万的生物。他们拥有不同的样子,不同的责任。蒲公英又想起妈妈说的话,顿时明白:“这就是生命的意义吧?妈妈我不再等待了”。

她勇敢地投入大自然的怀抱,和其他的朋友一起做好自己的事。

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篇8:活着的意义中学生说明文

全文共 849 字

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臧克家曾经有言道:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。此话何解呢?在我看来,一个人若存在却早已处于“萧条之境”,那么这个人便与死人无异了;而反过来,一个人虽已逝去,却还处于“繁盛之境”,那么,这个人的离去只是肉体上的消逝罢了。我们要好好理解何谓“萧条之境”与“繁盛之境”,以便更好的远离萧条,走向繁盛,得以“永生”。

认识“萧条之境”与“繁盛之境”主要由“思想”和“行为”的关系进行判定。

思想是一个人行为的向导,你的思想是好是坏,就决定了的为人处事的是好是坏,也就决定了你即将处于的境地如何。有些人,肚子里一腔坏水,思想龌蹉,只会想方设法的损人利己,无疑,在这样的思想的指引下,做出的事只能是于他人而言的坏事。试想一下,有谁会拥护一个做尽坏事来伤害他人的人呢?诚然,答案是没有一个人。此时,这样的人就会处于“萧条之境”。我们所说的萧条之境是指一个思想与世人格格不入,被他人厌倦抨击,行为被他人斥责的境遇。这种萧条不单单是思想上的,还是行为上的,而当一个人长期处于“萧条之境”时,他于社会就没有存在的意义了,就变成渣滓,变成不可回收的垃圾。故而处于“萧条之境”的人,活着也与死亡无异。

而与其相对的是,有些人因为做好事,因为为他人服务,而不幸地离开了人世。这些伟大的人仍旧是“活着的”。他们都处于“繁盛之境”,他们将自己的伟大精神与宝贵行为广为推广。在不可计数的人身上、在世界各个角落中,我们都能见到他们的身影,感觉到他们的存在。雷锋,英年早逝,离开我们数年,却仍旧活在我们每一个人的心中,活在我们每一个人的生活中。因此,他们虽然逝去却仍旧活着。

你是想背负黑名的苟且生活而使自己处于“萧条之境”,还是勇于奉献,法官发热,使自己千古不逝,处于“繁盛之境”呢?选择于你,这就是你要思考的活着的意义的关键问题。

活着不是为了用他人的死亡而换取的,活着不是用金钱来堆砌暗黑的城池的;活着往往是为了让更多的人活着,尽管一己死去,也要救起更多的人,活着往往是为了给予,而不是索取。

活着的意义,你想好了吗?

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篇9:六年级次有意义的活动500字

全文共 562 字

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我们知道世界上有不少残疾人,有的可以用左手写字,还有的甚至可以用双脚写字,甚至可以做每一件家务活!看到这一幕幕令我感动无比了!但直到今天,我才明白他们生活有多艰难。

今天,老师让我们做了一个别开生面的小游戏,就是让我们用左手写字,当我们听到老师的话时,异想天开!这是一次从未有过的挑战呀!我心想:我写出来的字肯定很丑。当时我心里急得跟蚂蚁上热锅一样很害怕又很紧张,怕会掉进那搞笑的世界。不久,班级里仍然鸦雀无声,老师发了一张方格纸,然后一五一十地告诉我们:“大家一起来当一个只有左手的人,用左手写出《春晓》这首古诗,一定不能用右手,看看谁写的最漂亮。”

语音刚落,我用左手小心翼翼地抬起那足有千斤重的笔慢慢地努力地写了起来。在纸上的字让我最满意的就是“晓”字。再瞧瞧其他字,难看死了,又丑又歪的,像一只只在纸上爬的小泥鳅,还像快要躺下睡觉的小宝宝似的。这时,教室里传出许多抱怨的声音,“我写的字好丑啊!”“这字太歪了。”我想:这手怎么不听使唤啊!我只是尝试了一下,太困难了,再去想想残疾人,他们要用脚和手写字,那是多么痛苦啊!这时我又想明白了:“在生活中,不应该嘲笑残疾人,而是更多地去尊重他们,关心他们,帮助他们!”老师微笑地对我们讲述着许多我们应该懂得的道理。

今天的游戏,让我觉得我们的生活太美好了!也体会到了残疾人的艰难。

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篇10:多么有意义五一见闻作文

全文共 447 字

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对于我们学生来说,每天最盼望的就是假期了,这不,马上就是五一劳动节了,同学们就开始商量着关于五一的事情了,要放几天假成了同学们最近最热烈的话题了,同学们也七嘴八舌的说开了,有的说像从前一样放五天假;有的又说只放三天假,甚至有的还说放一天假,我们都说放一天假不可能,因为五月一号那天是星期五,然后和星期六和星期天一起放假,最少也有三天假,同学们听得蛮有道理,听说有三天假,她们又商量着和家人或朋友去哪里玩,我和几个朋友也商量开了,说五一放假的时候要一同出去玩,但是最后也没有一个结果,因为中间出现了许许多多的问题,她们说我们几个小孩去玩会不会有危险啊!如果跟父母去那又一点情趣都没有,如果不出门,那又一点情趣没有,会很无聊.

五一多么有意义的一个日子阿!但我们却做不出一件有意义的事,这让我非常惭愧,我们只懂得玩乐.却不知道为这个社会做出什么贡献,所以我和几个朋友商量,如果五一放假时有机会去做义工或者植树只类的活动,我们愿意去参加,来为我们的假期增添更有意义的色彩,让我们为社会做这一点点的贡献.

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篇11:最有意义的礼物作文500字

全文共 478 字

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我有一台步步高学习电脑,那是妈妈去年暑假妈妈给我买的。

二年级的时候,我就特别想买一台学习电脑,可妈妈总说太贵了,电脑的事儿就再也没有提起过。

一转眼暑假到了,那天妈妈带我去新华书店买书,我精心的挑选了几本作文书,又买了三年级的字帖和口算题卡。该买的都买完了我和妈妈正准备要走,一个推销学习电脑的阿姨却叫住了我们:“我们正在做暑期活动,现在买步步高电子教育产品,我们就有精美的书包相送”。本来我和妈妈就想随便看看,可是那个阿姨说,现在学习电脑特别受学生们得欢迎,而且这种的电脑都可以用到高中,还带有扫描笔,难题扫进去就可以解答。后来那个阿姨又说现在得家长都忙,孩子没人教,而且有些英语许多家长都教不了。阿姨的最后说的那句,英语许多家长教不了,彻底征服了妈妈,妈妈问我:“妮妮你是不是一直想要的就是这种学习电脑,我暗喜,难道我今天还能收获到这台我日思夜想的学习电脑,我立刻点点头,那个阿姨一看我点头,趁着妈妈犹豫,又说了一大火车学习机的好处,妈妈一狠心,一跺脚,我的学习电脑竟然轻而易举到手了。

妈妈在回家的路上,叮嘱我要好好学习,要爱惜这个贵重而又有意义礼物

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篇12:《格列佛游记》读后感与教育意义

全文共 1218 字

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格列佛游记》的作者乔纳森.斯威夫特是英国著名的小说家,是一位伟大的战士和超级讽刺大师。不置可否,《格列佛游记》这本书同样是一部优秀的讽刺小说。但随着时代的变化,英国现在的政府与社会现状早就有了很大改观,也就是说作者原来的写作意图已经不再具有现实意义,但这并不妨碍《格列佛游记》在今天赢得的广泛关注,新时期的读者们又赋予了它新的,“……作品中那些幻想性描写让人着迷……人们把它看作儿童文学作品,认为它包含鼓励儿童了解世界的外向化的价值取向……”(二十一世纪文学理论教程,童庆炳主编),我想,格列佛游记的涵义还不止仅限于此,它其中也包含了更深刻的教育意义。

格列佛一生的航海旅行,屡遇惊险,小人国里,先被小人们俘虏,后来又差点被刺瞎双眼;大人国中被巨人威胁卖命的演出,几乎命丧黄泉……格列佛遇到的危险不胜枚举,然而,在每次开始新的航海时他都义无反顾,这就是他对航海的执着。我们不能说格列佛最后是成功了还是失败了,但他的确获得了丰富的人生经历,让生命更有意义。这就使执着的结果,当你认定了自己的方向后,执着的追求吧,不要轻易放弃,没有人能随随便便成功。冰心说过,成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨……

当然,无论任何事情仅仅有执着是不够的。在这方面,我们就要承认格列佛是一个十分有头脑的人,虽然青年时期的格列佛一直积极的寻找各种机会学习知识,提高自己的能力和素质,零零散散地、东拼西凑地、他掌握了各种航海知识和技能,为自己的航海打下了坚实的基础。厚积方能勃发,这些积累让他日后受益匪浅----有足够的能力应对各种恶劣的条件。而对于我们哪?青年时期正是积累知识,提高能力的关键时刻,虽然说人应该活到老学到老,但人一生中毕竟只有一个学习的最佳时机。“时过而后学,则勤苦而难成”。我读过这样一首诗:曾经想穿过那段最无暇的时光/去实现所有缤纷的梦想/当回首那深深浅浅的脚印/不禁顿足扼腕/恨冬日太短/夏日不长/总想把那段没走好的时光再走一遍/便知该如何珍惜每一抹霞光/每一缕黄昏/从此再也不管懵懂与疏狂。正当年少的我们,正处在“最无暇的时光”,好好的珍惜时间,好好学习知识,不致回首时再“顿足扼腕”,悔不当初。

第四次航海,格列佛被聘为船长。中途水手叛变,他被放逐到“慧马国”。在那里,他遇见了一种有智慧的马,而且那里的马儿通人性,善良、仁爱、品格高尚。这是作者把自己对社会理想注入到了慧马国,把最完美的人性灌注在慧马身上。人无完人,我们每个人不可能像慧马一样完美无暇,但有的基本品格我们还是应该具备的。比如慧马们从来就不知道什么是“撒谎”,而我们这里哪?如今在不少商场假冒伪劣产品肆意横行,虽然有消协出来主持公道,但这种现象还是屡禁不止,我想只有那些生产者真正把诚实守信放在心上时,这种事情才不会再发生。我们这些青年更应该把诚实守信融进血液,铭刻于心。

格列佛游记中的教育意义深刻而深远,不一而足。

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篇13:读书的意义作文500字

全文共 544 字

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“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,这是出自古人的一句话,说的是读书的重要性,以及读书能带给你的东西,不仅仅是物质上的,还是精神上的。

从古至今,无论是中国还是外国,无论是古代还是现代,人们把读书都当作一项改变人生命运的事情。中国从古至今,上学取得成绩靠的是读书,靠的是读书以后的考试,成绩好的自然被录取,可以读好的学校,能有一个好的出路。

就现在社会而言,读书不仅仅是为了有个好的出路,读书也是为了能有一个好的思维,一个好的生活方式。

首先,读书可以让你有和别人不一样的眼界。大家都知道,穷人和富人的区别是什么嘛?穷人思维就是把自己现有的存起来,只用自己现有的;而富人的思维是用别人的钱去实现自己的梦想,最后的结果就是穷人的钱到了富人的手里,穷人还要给富人打工,过着艰难的生活。这就是眼界不同,那眼界就是从读书来的,对人生的看法。

其次就是读书人的气质不一样。说到气质可能大家对这个陌生,其实很明显,气质就是一个人给另一个人的感觉,为什么有的人给人的感觉是愿意和他交往,而有的人却让别人很反感,这就是一个人的气质、谈吐给人的感觉。那这些也是读书能带给你的东西。

这只是我的一些个人的看法,但是也确实是我自己的感觉,希望大家对读书不要有太偏见的态度,不要把读书当做负担,为了生活的更好,请多多读书!

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篇14:西方情人节的意义

全文共 264 字

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情人节,又称圣瓦伦丁节或圣华伦泰节,日期在每年公历的2月14日,是西方国家的传统节日之一,起源于__。如今已经成为全世界著名的浪漫节日,但是不同国家的人们表达爱意的方式却各不相同。 [1]

情人节是一个关于爱、浪漫以及花、巧克力、贺卡的节日,男女在这一天互送礼物用以表达爱意或友好。情人节的晚餐约会通常代表了情侣关系的发展关键。

情人节现已成为欧美各国青年人喜爱的节日,其他国家也已开始流行。而在中国,传统节日之一的七夕节也是靓女们重视的日子,因此而被称为中国的情人节。由于能表达共同的人类情怀,各国各地纷纷发掘了自身的“情人节”。

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篇15:有意义的国庆节作文400字

全文共 716 字

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又值国庆。

仿佛看到了在天安门广场上空飘荡的五星红旗似的,每年国庆,我总能想到那鲜艳的一抹红色。从而引发不同的感慨。

今年的国庆,我家举行了一个“庄重”的仪式——升国旗。

说庄重,也不是太庄重,因为它只是把一面小红旗挂在门口而已。

但我,却格外重视。

那毕竟是我们中华民族心中神圣的象征!

拿着一面小红旗,我们先把一条细绳子挂在门口,一头拴住红旗的尾部,一头在钉子上饶了一个圈,悬放在门上。

——就像升国旗那般认真。

上午8:00,仪式正式开始。

升国旗的是我父亲,他手拿着绳子,一点点地将国旗上升,我和母亲则在旁边严肃得站立,嘴上轻轻附和着家中响着的国歌。眼神随着国旗的上升而上移,头微微仰起。就像在天安门广场上那样。

那里,是会有成千上万人民注视着的圣地啊。

我心中忽然闪出一组镜头。我看到在天安门广场上,无数目光共同注视着的,那神圣不可侵犯的五星红旗;我看到在五星红旗下方,千千万万的人排成整齐的队列,他们中有还带着红领巾的小学生,也有即将毕业的大学生,有教师,有军人,有还未满岁的儿童,也有行将就木的老人。我甚至在那镜头中,看到了一张应该有些年纪的照片,我看到了1949年的开国大典,看到了天安门广场上冉冉升起的,如红日一般的五星红旗。

在一面红旗下。

就如我们一样。

他们的目光追随着红旗的脚步。眼神中,有骄傲,有自豪,又严肃,也有快乐。

在一面红旗下。

就如我们一样。

我们中华人民,在自豪着什么,在快乐着什么?

因为我们是中国人!我们站在同一面五星红旗下,那面红旗的名字,叫——

中国!

那面五星红旗的名字,叫中国!

乐声戛然停止,我也才回神,之见门头上的五星红旗依然挂好,正迎风飘荡,好像在诉说着什么。

你的觉悟,我收到了。

我的嘴边,漾开了一朵发自内心的微笑。

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篇16:一件有意义的事

全文共 337 字

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王鹏翔

许多的事在我的生活中渐渐淡去,但有一件事却让我终生难忘。

我们家旁边有一家小饭店。那天正是暑假,太阳毫无顾忌地直射着大地,柳树无精打采得低着头,好像受了天大的委屈似的。知了也在枝头一个劲儿的凑热闹,让夏天变得让人更加烦躁。因为这家饭店有空调,所以人非常多,我也不例外。我爸爸和饭店老板认识,关系也非常好。不知什么时候,有一个老大爷,衣服非常破旧,但很干净,热得满脸通红,嘴唇都快变成葡萄干了。他伸手来推门,又缩了回去,不知怎么办才好。我看老大爷很可怜,就对饭店老板说:“叔叔,您能让这位老大爷吃碗面吗?”“好吧!”老板说。

我赶快请老大爷进来,给他端了一碗面。看着老大爷吃着面,我心里比吃了蜜还要甜!

有时候,不一定要惊天动地的大事才能震撼人心,细微的小事也一样能获得掌声。

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篇17:一份有意义的礼物作文600字

全文共 579 字

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今天是六一,周老师说:“同学们,在教室、走廊、讲台和家长休息室里都有礼物。给你们十分钟,自己去找。”

同学们纷纷离开座位,我觉得去什么地方找好呢?心想:是去家长休息室?还是教室?或者去走廊?最后,我还是去了走廊,在走廊里我一眼就看见了王章屹的礼物藏在门后面,我叫到:“王章屹!”同学们都来围观。

王章屹问:“什么事?”

我说:“你的礼物在门后面!”

王章屹见到礼物,像只开心的小兔子。虽然没有找到自己的礼物,不过帮其他同学找到礼物也很开心。我来到家长休息室,有面镜子很可疑,我拿下来一看,发现了刘含笑的礼物,我叫刘含笑过来拿礼物。这时候,我听到有同学叫我,我走过去,原来他们找到我的礼物了呀!我拿起来看了看,是一个信封,信封上面画着八只喵咪,有的在打盹,有的在看,漂亮极了!

周老师让我们回到教室,说:“还有哪位同学的礼物没找到?”

陈诗雨说:“我!”

周老师说:“每个人都找过的地方,但没有人找到。”

大家异口同声地说:“窗台!”

我和同学们仔细地找陈诗雨的礼物。但没有找到,我和同学们正要放弃时,陈翕媛终于找到了,礼物被周老师藏在窗帘布的反面。周老师的鬼点子也太多了!

周老师让我们打开礼物,里面有六元一角钱和一张不同颜色的信纸,我的信纸是绿色的,周老师让我们每个同学上台读他写给我们的话,大家读完都很感动!

这个六一真的很充实、很快乐,因为我们都找到了一份特别有意义的礼物!

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篇18:有意义的国庆节作文欣赏

全文共 869 字

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终于,在我左等右盼的七天小长假——国庆节假期到来了。我的心里早已乐开了花,因为我们一家人和大娘、大爷一起,开车一起出去玩。

在国庆节小长假的第四天,我们一大早起床,吃上早饭,开上车就出发了。我们的目的地是一座美丽的山——天堂寨。天堂寨位于临淄区金山镇坡子村以南的山岭中,植被完好,景色秀美。四周群山环抱,峰岭相连,主峰海拔509。4米。山中有“金茶壶”“银茶壶”两眼泉水,从洞内的石中溢出,形成一线,垂直而下,汇入池中。泉水清澈见底,甘甜可口。泉水含多种矿物质,比一般水重,泉水不但能解渴,还能治病呢!我们经过几个小时的车程,便到达了山脚下。这里有着各种各样的果树,比如:山楂树、柿子树??还有一些野菜。山楂树上长满了红红的、酸酸的、圆圆的的山楂,想挂满了许多红宝石。而柿子树就不一样了,一个个金黄黄的,让人一见就有诱惑性。这满满的水果让我感到琳琅满目,真不知道摘点什么好,我正在做者思考的时候,我旁边的人说:“可以摘点回家泡水喝,又好喝又开胃。”我突然想,我也可以摘一些回家泡水喝,反正好远来到这里了。于是,我下定决心摘一些回家。然后,我找了一个又结实又大的袋子,选取了一棵果实比较丰富的山楂树,便开始了我的山楂之旅,找了一个钩子,拉一个枝子到我能够到的位置,开始往袋子里装,一边在心里默默地唱着自己改编的歌:“摘,摘,摘山楂,摘些山楂回去切,切成片片,泡水喝??”不一会就摘完了这一枝子山楂,我突然看的了山楂树的顶上的山楂,又红又大,我于是开始了费劲的思考,怎么办才能把顶上的山楂够来呢?我手里拿一个石头向山楂开始攻击,“嗖”一声,只见石头什么也没打到,就飞了出去。于是我不服气,找来了大小不一的石头,又开始向山楂“进军”,“万”石齐发,“嗖”“嗖”“嗖”像玩愤怒的小鸟游戏一样,好不容易用了我的“洪荒之力”才打下一个来,而且烂了。就在这时,我想到了“摇一摇”,我抓住树干摇了一下,像下冰雹一样,“哎呦”我的头,我被“冰雹”砸中了。我看着满满的一袋子山楂,我恨不得立刻塞的嘴里吃了。

天堂寨是一个不高的小山,但是风景秀丽,我以后还会来玩!

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篇19:生命的意义作文600字

全文共 562 字

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生命,一种多么脆弱又坚强的东西;一种多么奇特又普通的东西。

一道闪电的生命仅仅是短短的一个瞬间,短的甚至不能用秒来计算。但是,闪耀的那瞬间,整个世界都亮了。雨前浓重的墨云在天空布满阴霾,积蓄已久的能量终在此刻爆发。

生命的意义不是在此吗?

当你浑浑噩噩过着日子时,你有没有想过你耗费了多少生命。当你对着天空发呆时,生命就已经失去了意义。当你当一天和尚敲一天钟——时,你就把生命的意义给丢了!

当你觉得这世间无聊透顶之时,为什么不用眼睛去发现一些趣味呢?树枝上的新芽;孩子们的笑声;家人的问候声,那一滴一滴的乐趣却从你的身边溜走了。

闪电的生命虽然短暂,但它曾照亮过整个世界;知了的生命虽然短暂,但它却精彩的活过了。闪电的生命只有一秒,知了的生命只有一个夏天,相比之下,我们这些长寿的高级动物,却无法让生命更有意义。成都某13岁少年,仅因与父母学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命;河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他竟然比本一录取线多了33分。

人类这种高等生物,竟还不知道生命的意义,当你精精彩彩活过了,这就是生命的意义;当你快快乐乐得走完一辈子,这就是生命的意义;当你为社会做出了贡献,这就是生命的意义;当你与家人一起团团圆圆,恩恩爱爱,这就是生命的意义。

生命的意义,就是如此。

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篇20:写作的意义有什么

全文共 737 字

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很多人认为一篇好的写实文章,就必须有多么优美的句子,华丽的词藻,文章里面必须有一个大人物横空出世,拯救世界,不然就没有意义,不会引起众人的瞩目。

当然很久以前我也是这么想的,而且也是这么做的。

但是我们大多数人都是平凡的,我们身边不会有那么多的蜘蛛侠叶问,即使有最强王者你也不会每天遇到,我们关心的是柴米油盐,是工作和日常活动,是那些能使我们产生共鸣和心灵得到哪怕一点点慰藉的东西。当今世界急切的需要有一束阳光照进人们的心里,让人们感到幸福,看到希望。这束阳光必定是亲民的!

时光飞逝,如今而立之年步步逼近,渐渐的没有了以前的浮躁,不再追求面子工程,对于纪实文章或者小说而言一切词句都是为了把现实生活环境描述的更加接近客观事实而服务的。如今的一事无成总让我感到局促不安。就像催有志说的,今天很残酷,明天很残酷,后天也很残酷世界从来都是这样,从来没有变过!

抱怨从来都是没有用的,我们生存的现实环境是客观存在的,我们无法对大环境做出一丁点的改变。因为现在所处的环境是历史的必然。

世界是一面镜子,是我们内心的反照,有什么样的内心你就有什么样的世界,忧烦、惶恐,黑暗、死沉,绝望,抑或阳光、欢乐、生气勃勃,勇气、希望!

回到主题,什么是好的纪实文章?

如果你把自己生存的大环境写出来,别人阅读你写的东西的时候就像身临其境,就像来到了你生存的环境,那么无可辩驳这是一篇成功的作品。

如果他人在看你写的东西的时候,不断的在感慨句子优美,词用的好,当然如果遇到学生还会把好的词句背下来,以备写作文用。事实上这不一定是一篇好作品。好作品除了华丽的词藻还有深沉的内容!

《平凡的世界》为什么是经典,阅读它时我们就像穿越时空,回到了上个世纪七十年代,我们如果想了解那段历史,看路遥的小说无疑是一个很好的选择。

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