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开展植树节亲子实践活动简报(精选20篇)

习作要求我们描写一次自己参加参加过的活动,把活动的过程、场面以及自己的感受写清楚。下面是小编给大家带来的开展植树节亲子实践活动简报,希望能够帮到你哟!

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社会实践活动作文1000字

全文共 1207 字

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今天,不知道是老天爷在作怪,还是云朵姑娘在哭泣,雨淅沥沥的下个不停,也就在这风雨交加的上午,我出发参加了社会实践活动

我刚踏上这的土地,一股自然的香气扑面而来,我被这香气牵引,来到了一个几乎与世隔绝的世界——株洲自然生态园,这里因春天的到来,变得生机勃勃,大树在向我招手,花儿在向我微笑,草儿也在雨中迎风舞蹈,我听见小溪在流淌,闻到花儿的芬芳,踩在这湿润的土地上,在雨中,我似乎还听见了马儿的嘶鸣。

在这里,我没有因为下雨而感到烦闷,相反因为下雨,我的心情就如同这里的花朵,在微笑。到达目的地后,我看见许多同学,他们的脸上也洋溢着笑容,我相信他们也因这里的生机勃勃,在内心发出由衷的感叹与赞美。

我们在这春意盎然的地方玩起了有趣的游戏,指导员叔叔做教练,只要他喊了教练说三个字,就要做他说的动作,如果没有说,就不用做后面的动作。这是在考验我们的注意力!

不久,时不时一位同学因注意力不集中被抓上来表演一些滑稽的节目,每一个无一不让我们捧腹大笑,气氛马上活跃起来。

游戏过后,我们开始了正式的比赛,一边以班长为队长,队名:利刃队。对面以学习班长为队长,队名:肥宅队。从队名来看,我们队似乎已经胜券在握了,胜利一定会属于利刃队!

比赛分为三项挑战,这三项挑战似乎很容易:第一项,大声说出“班级有我更精彩”这七个字,每说一个击掌一下,并拍一下左右两边人的肩膀。第二项,双手交叉(左手在上或右手在上都行)互相牵着左右两边的手,所有人解开手臂则算通过。第三项,每人拿个水瓶,扔到左边或右边人的手上,连续三次没有一人水瓶掉落则算成功。

三项挑战前提是要围成一个圈。练习已完毕,不一会儿完成三项挑战变得信手拈来。比赛开始!

先是肥宅队先来,随着计时开始,他们完成的顺顺利利,组织的很好,速度也不得不让我们称赞,仅用一分钟。但是,我认为我们要比他们略胜一筹,虽然我们第二个上,但我们气势磅礴,狭路相逢勇者胜,鹿死谁手还不一定。

随着计时开始,一切都在我们的意料之中,仅用三十秒就完成了两项挑战,对面不由得紧张起来,正在我们得意时,没想到竟在最容易的第三项脱了节:

我们扔水瓶扔的总是不到位,不是高了,就是低了,不是远了,就是近了,我们不由得越来越不耐烦,总是责怪别人,别人又推卸责任,这样一来,顿时乱成一锅粥……

比赛肯定输了,看见对面的欢呼,我们气得牙痒痒,失望地低下头……

我心想:为什么?他们不比我们好多少,同样的挑战,我认为胜利本该属于我们!

我的脑子实在转不过这个弯来,便去问指导员。你们表现的确实很棒只不过你们缺少了一大重要因素。”他回答道。

“是什么”我迫不及待的问。

“团结!”他严肃的说“你们互相责怪,互相推卸责任,全然没有一点比赛精神,和团队精神,这就是你们失败的原因。其实,失败并不可怕,可怕的是你有没有领悟到比赛的真谛!”他眼神坚定,神情严肃,在说这句话的时候,他背后还似乎散发着神圣的光辉……

雨仍在淅沥沥的下,我似乎领悟到了真谛……

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篇1:2024年社区世界地球日活动简报

全文共 314 字

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在第46个“世界地球日”,连云区院前社区开展了世界地球日活动。此次活动围绕保护环境你我共同的责任为主题,倡导社区居民以实际行动保护地球资源和自己的生存环境,创建和谐家园。

社区居民到达社区科普活动室。退休的陈阿姨也是她们中的一员,“听说有绿色环保方面的活动,我就特想赶过来看看。以前也没参加过这类环保公益活动,正好借着这个机会更多地了解环保方面的小常识。”

在活动中,社区科普志愿者们向社区居民介绍世界地球日的由来和绿色环保的相关知识。针对环保,志愿者们还设置了环保知识抢答环节,居民们都非常踊跃的进行抢答,活动氛围异常活跃。通过活动的开展增强了居民的环保意识,呼吁大家创造一个清洁、简单、和平的生活环境,进而实现人与自然和谐发展。

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篇2:2024年地球一小时学校活动简报

全文共 403 字

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为应对全球气候变化以及严重困扰我国的“雾霾”问题,地球一小时活动的发起方——世界自然基金会确立2017年中国地区主题为“蓝色WE来”。继续从公众盼望的蓝天入手,号召大家从衣食住行乐做起,在日常生活中践行可持续的生活消费方式,鼓励每一个人面对气候变化施行自己的解决方案,通过每个人小小的改变,让雾霾不在,蓝天重现。

每年三月最后一个星期六20时30分至21时30分,全球超过173个国家、7000余座城市的亿万民众会自发熄灯、关闭不必要的电器,共同响应“地球一小时”,以实践人类对保护地球生态环境的承诺。从2014年开始,青海省环境保护厅与西宁市人民政府联合开展了地球一小时活动,吸引了众多市民的参与,通过活动的开展传播了低碳生活理念,提升了环境保护意识。今年,在以往基础上,组织全省各级环保部门也参与到此次活动中,积极响应地球一小时的号召,开展形式多样的宣传活动,动员企业和公众在3月25日当天参与熄灯活动。

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篇3:2024学校举行助残日活动简报

全文共 634 字

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为了增进社会各界对我校的了解,展示学校一年来教育教学成果,回馈上级领导、社会各界对学校的关爱,弘扬扶残助教传统美德,特教学校于5月19日举行了以“爱心育迟花,梦想再启航”为主题的助残活动

这次活动得到了上级领导和社会各界的广泛支持和关注。5月19日上午,学校进行了文艺汇演,师生才艺展示,参观校园及教育教学成果等活动。双辽市市委书记侯川、副市长栾波、市慈善总会李欣秘书长、市财政局张翠芳科长、市教育局高文军局长以及教育局各科室相关领导等都参加了此次活动。在这个特殊的日子,侯书记还为学校带来了3万元的慰问金,让师生们感受到了殷切的关怀。活动首先由校长安丽致辞,表达了学校全体师生对上级领导及社会各界对学校的关心和支持,简介了学校发展及办学情况。随后,师生们表演了歌曲、舞蹈、三句半、古诗文诵读等节目,精彩的演出赢得了阵阵掌声,这也是老师们教学成果的展示,是孩子们健康成长的佐证。

其实,不仅仅是助残日期间,平时,双辽市的领导及社会各界,也对特教学校给予了特殊的关心与关爱。这次活动的开展,更加凸显了上级领导及社会各界对特殊教育的特别关注,也再次掀起爱残、助残的高潮,为残障学生平等、有尊严地生存,更好地融入社会提供了保障。作为特教学生,更坚定了生活的勇气和做一个自食其力公民的信心;作为特教老师,增添了作为一名特教工作者的自豪感,深感自身责任的重大。决心以更加饱满的热情,更加优异的工作业绩,回报上级,回报社会对我们的一贯支持,在双辽特教发展史上,再次书写壮丽的篇章!

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篇4:综合实践活动

全文共 458 字

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这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动—学农。三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。

在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。虽然粪池里的臭味让我们很不好受,但我们还是很坚强很勇敢的完成了任务。而这么多课程里让我最难忘的还是插秧。

因为我家是北方的,从来没看过插秧,所以我特别心奋。我们挽起裤子,脱掉鞋子,脚刚踏进泥水里,我们就大叫起来,泥水太冰冷了,很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚,并深深地吸住,让我觉得寸步难行。我们艰难的来到了教官指定的地点,教官发了秧苗,要求秧苗之间要保持距离,横竖要对齐,我们就插秧了。刚开始秧苗很不听话,一离手就东倒西歪,后来我试着再插深一点就可以了。插完秧上岸时,才发现脚都冻僵冻红了,脚丫上满满的泥巴,大家互相看看都笑起来。

感谢老师陪我们一起度过了这次活动,学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛,让我感受到了团队合作的快乐,让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。希望这样的活动以后还能参加。

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篇5:三比两促主题实践活动简报

全文共 497 字

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为深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,大力培养信念坚定、求真务实、敢于担当、清正廉洁的党员干部,提高局党支部服务保障统计工作、促进统计事业跨越发展的能力和水平,市统计局在全局党员干部中开展“比学习、比作风、比贡献,促廉洁、促发展”主题实践活动

积极引导党员干部熟知牢记党章党规,学深悟透习近平总书记系列重要讲话精神,深入学习贯彻党中央《关于深化统计管理体制改革提高统计数据真实性的意见》。坚持不懈抓好中央“八项规定”和省、市委“双十条”规定的贯彻落实,牢固树立统计核心价值观,强化责任担当,做到说了算、定了干、马上办。深入开展党支部与双联村党支部“结对共建”活动,督促党员自觉履行“党员先锋引领行动”承诺,发挥统计调查职能优势和资源信息优势,引导党员岗位建功、争当先锋。教育引导党员严守政治纪律和政治规矩,认真贯彻执行廉洁从政各项要求,争做廉洁奉公的表率和清正廉洁的典范。组织党员开展“学习研究政策经验、谋划推动事业发展”大讨论,不断提高掌握和运用政策的能力、增强研究和谋划工作的本领、提升推动和创新发展的水平,努力在统计数据的精准性、信息提供的及时性、分析研判的深刻性等方面求得新突破。

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篇6:中小学举行世界读书日主题活动简报

全文共 485 字

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4月20日,大邑县中小学世界读书日”主题活动暨阅读工作推进会在唐场小学举行。此次活动以“传承经典、书香大教”为主导,现场设置了“星光大道”“书韵流光”“乐读乐享”三大展区,通过形式多样的活动营造良好阅读氛围。

由唐场小学“阅读小明星”“书香教师”“书香家庭”展板组成的“星光大道”,让来宾领略到该校“读好书,好读书,读书好”的精神风貌和渊博好学的内在涵养。“书韵流光”展出了学生、家长、教师的悦读成果,体现出学校“三读”校本课程行动的思考与行动。

“乐读乐享”是同学们喜欢的跳蚤书市。在各班展位上,同学们充分发挥聪明才智,将收集来的图书摆成各种造型,进行跳蚤书市交易活动。学生们既可以将自己看过的课外书以低廉的价格出售后再购买心仪的书籍,也可以将课外书直接与同学进行交换。为招徕“顾客”,不少班级还准备了精美的书签和小礼品赠送书友。

唐场小学师生们现场表演了一台以阅读为主题的文艺节目。寓意深刻的课本剧《丑小鸭》、声情并茂的《我爱家乡》诗朗诵、韵味十足的诗歌串烧、激情豪迈的《千字文》诵读等,不仅展示了学生们的才华,还有效激发了学生的读书兴趣,掀起了一股“悦读”的读书热潮。

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篇7:2024“世界献血日”主题活动简报

全文共 638 字

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为弘扬“无偿献血,奉献爱心”的人道主义精神,做好无偿献血工作的宣传,确保安全用血,按照市无偿献血办的统一部署,结合我区的实际情况进行开展了宣传活动

1、领导重视,群策群力。为了做好今年“世界献血者日”活动,区献血办和红十字会一起积极行动起来,向有关主管领导汇报情况。区主管卫生领导十分重视此项工作,指示区献血办要认真抓好发动工作,区献血办主管领导召集有关人员进行研究,对今次宣传活动提出了要求,并就如何落实提出了意见,通过“世界献血者日” 宣传活动,推动无偿献血工作。

2、深入基层做好宣传工作。区献血办在6月10—17日“世界献血者日”活动宣传周前,就下街道基层做宣传发动,并深入位于高新区的工厂和江南社区进行无偿献血工作宣传,派发了100多份宣传献血知识、献血法规等资料,使大家加深对无偿献血知识的认知,达到人人参与的目的。6.14世界献血者日活动宣传总结

3、举行无偿献血活动,扩大宣传效果。今年区献血办结合实际,按照市献血办要求,选定在城市社区江南街道办事处进行宣传活动,提高城市市民对无偿献血的科学知识,在街道办事处和门口显著部位悬挂“无偿献血是健康公民的光荣义务”横幅标语,并于6月19日下午在该办事处举行了无偿献血活动。对此,区卫生主管领导胡念芳副区长非常重视支持,并积极带头参加活动,献出鲜血,献出了爱心;现场群众、工人都积极参与,共有125人捐献出鲜血(另有87人参与献血活动,但血站因素暂未捐血),同时在捐血点现场进行献血知识宣传,向群众传播无偿献血目的意义。

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篇8:快乐的劳动实践活动作文

全文共 907 字

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歌德说过:“一个人在劳动中会感受到最高度的快乐”,的确如此,瞧,五(6)班的同学们正在菜地中辛勤地劳动呢!

稻田里,一片黄澄澄的稻谷漾起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。在这赋有韵味的秋天里,农民伯伯将收获辛勤劳动的硕果,而我们五(6)班的阳光菜队将在不起眼的黄土地中埋下希望与理想的菜苗。我们扛着锄头争恐后的向田地跑去,此时心中的那颗火热的心正在燃烧着,充满了激情,因为那是我们第一次在田地间劳动。我们个个跃跃欲试,摩拳擦掌,有的还露胳膊挽袖子,准备大干一场。我拿起锄头翻起土来,但是是那笨重的锄头儿一点也不听使唤,想要把它插到土层中,整个人却失去了平衡,变得左摇右摆。再看看农民伯伯,他们手握锄头,后脚蹬地,前脚踩在泥土上,锄头便直插土层,双臂再一使劲儿,一铲土就铲了起来,这样反反复复地翻着,不一会,土地便变得十分松软,还多了许多“小高地”。照着那样子,我慢慢地开始挖起来,但是是没过一会儿,就没耐心了,看到泥土便无论三七二十一地挖下去,头上渗出了一颗颗豆大的汗珠,沿着脸颊往下淌,哎,看来翻土除了要力气以外,还是个技术活。

开始种青菜苗了,我挽起袖子就将手伸向泥土中,奋力地挖起土来,哎呀不好,众多的灰尘在天空中飞舞着,连眼睛都进了沙土,没想到,原以为轻而易举的挖土,都要讲究力气与速度,将土挖到一定量深的时候,我拿着菜苗将它快速地放入土中,又立马将坑填满,再使出了吃奶的劲儿,将泥土弄结实,我自信满满,心想:这下子菜苗的根肯定立在泥土之中了吧,哪知,菜苗就像一个不听话的小孩,早已低了头,变得东倒西歪。再看看农民伯伯,那动作雷厉风行,将土快速挖开,将菜苗放入土中,用泥土围住,松软的固定住菜苗的根,不一会儿,这片菜地便插满了菜苗,犹如一个个田野上的哨兵,永远也不会倒下。再看看我们,脸上被汗水与泥土弄得一塌糊涂,歪歪斜斜地画着几道污线,一个个简直就像浸了泥水的旧地图,一阵风吹来,金色的稻田漾起了波纹,唯有我们辛勤劳动的菜地,显得十分耀眼,就像嵌在田野上的一块绿宝石。

劳动确实是神圣的,确实是一种享受,但是它更是一种宝贵财富,然而,最值得难忘的是在我们挥汗如雨的那一刻,我们劳动并快乐着……

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篇9:五四青年节系列活动简报

全文共 240 字

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1日,都江堰景区南桥广场处几位穿着“五四青年”服装的志愿者吸引了大量游客的目光,他们手拿设计精美的书签和活动纪念徽章向游客派发,并邀请游客在“《中国好青年·我在都江堰》青年社会担当倡议活动”的背景墙上写下寄语。

志愿者介绍说,这是共青团都江堰市委员会策划的《你好·青年》五四青年节系列活动之一,他们还为活动特别录制了《归来·青年》宣传短片,通过微信、微博和报纸发布了《你好·青年》的公开信,还将在五四青年节当天举办300多人的《你好·青年》主题公开课及《创想都江堰》创业成果展活动。

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篇10:语文实践活动作文800字

全文共 824 字

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三月,吴老师让我们以小组为单位开展一次调查周围环境的活动,这是我们第二单元语文综合实践活动的内容。

我们组有七个组员,他们分别是孔纾婷,廖宇橦,刘雨彤,朱慧雯,蔡心妍,麦蔚旻和我。星期五下午的时候,组长孔纾婷召集我们一起开个会,商量调查内容、分工以及商讨如何开展这次活动。最后我们决定星期日下午两点钟,一起到珠江码头集中,开展调查珠江的活动。

到了星期日的下午,所有人都到齐了,调查问卷也在家长的帮助下已经打印好了。孔纾婷安排我们两个人一组找人填写调查问卷,我和朱慧雯一组,一起开展调查。看着珠江边来来往往的人,我想:找谁调查比较好呢?对,找年纪比较大些的人,他们比较了解珠江的过去和现在。我开始用目光寻找目标。忽然,我看见一位老伯伯正在珠江边悠闲地散步,对就是他了。

我和朱慧雯连忙朝老伯走过去,但快到他跟前时,我开始放慢了脚步,心有些紧张起来,不知道如何开口。我定了定神,默默地对自己说:“心凌,加油,你一定可以的!”我鼓起勇气,走向老爷爷,礼貌地对他说:“爷爷,您好!我们是康有为纪念小学的学生。今天我们来调查珠江的情况。请问您能帮我们填一下调查表吗?”老伯伯非常爽快地答应了。他热情地帮我们填表,由于他眼睛有些老花,看不太清字,朱慧雯和我还一起帮他读题呢。在我们的帮助下,他顺利地完成了调查问卷。后来,我们还成功地采访了其他三个人。

通过采访我们了解到,以前,珠江的水质是非常好的,人们经常到珠江边洗衣,游泳。后来,随着社会经济的发展,人们大量的建工厂,对珠江的破坏日益严重,珠江受到了严重污染。现在,人们日益明白了环保的重要性,政府也加大珠江的治理力度。近几年来珠江的水质慢慢变好,江面不再漂满垃圾,江水不再又黑又臭。如今,人们把珠江两岸打扮得更加美丽,种上了各种各样的花草树木,增加了休闲设施,让母亲河更加快乐地流淌。

这真是一次有意义的活动,不但锻炼了我的胆量,还让我明白了环保的重要性,体会到要想让珠江变得更美,还需要我们每一个人的共同努力。

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篇11:综合实践活动的发展历史

全文共 371 字

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综合实践活动是综合性课程的超越和发展。和一般事物发展顺序一样,综合实践活动或者说综合性课程发展到现在经历了萌芽、兴起、发展三个阶段。

追溯综合实践活动的历史,可以从古代学校教育课程中寻到它的足迹。我国隋唐时期的《千字文》、宋代的《三字经》在一定意义上体现了综合实践活动的思想。在西方,以综合性课程为主的教学状况一直延续到文艺复兴时期。

从19世纪末到20世纪前半叶,是综合实践活动或者说综合性课程真正兴起的时期,逐步形成了自身独立的思想体系和实践类型。在这一时期先后出现知识本位、儿童本位和社会本位三种不同的课程范式。主要影响人物有德国的赫尔巴特、齐勒,美国的杜威等等。

20世纪60年代以后,综合实践活动或者说综合性课程进入了蓬勃发展的阶段。在这一阶段先后出现了多种综合性课程的思想,如一体化课程、人本主义课程等等。主要影响人物有杰雷特福谢依等。

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篇12:开展一学一做教育实践心得体会

全文共 611 字

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为深入贯彻落实中青发[2017]6号文件精神,推进我校共青团改革,切实从严治团,增强团员青年的先进性和光荣感,太原理工大学团委于2017年3月16日晚7点在马克思主义学院报告厅展开“一学一做”教育实践课。校团委副书记闫新老师、校团委王慧老师以及各学院组织部部长、各团支部书记参加了此次课程。

课上,校团委王慧老师讲述了“一学一做”教育实践课程开展的重要意义以及做合格共青团员的必要性,并介绍此次教育实践课具体课程设置。

在课程互动环节,思政1501团支部的杨柳同学从身为学生、共青团员、团支部书记角度出发,为大家分享她的看法。她提到,虽然“一学一做”听起来很遥远,但其实是与我们息息相关的,比如团支部召开的推优大会,组织的团日活动,都是切实发生在身边的。

此外,她还特意讲述了身为一个团员的感受:自从戴上团徽的那一刻,我们就成为了共青团员,当时有的荣誉感、自豪感应该要一直保持下去,共青团员应该要正视自己!作为团支部书记,杨柳同学向大家分享了她的经验之谈,建立规范的团员档案,落实“三会两制一课”制度,规范团的组织生活和团的活动,按规定完成团费收缴等内容。

此次教育实践课程,让同学们更清楚地了解了“一学一做”相关概念,增强了我校学子的先进性和光荣感,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更好的融入我校投身“双一流”、建功“十三五”蓝图。相信此次活动后,我校共青团员将会更好地审视自己,提高先进性积极性,做合格共青团员!

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篇13:社会实践活动作文800字

全文共 1179 字

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伴着清晨的第一缕阳光,小鸟的第一声鸣叫,还有窗外的汽笛声声,这一天如期而至。昨日的激动兴奋和胆怯都是多余的,这一切的一切,就像上天安排好的一样,为我这特殊的一天,特殊的学习扫清了所有的阻碍。

和从前一样,睡眼惺忪的我总是在各种不情愿中告别了温暖的被窝,不过,今日,我又将踏上一段特殊的人生旅途——去成都博洛尼公司红星店做销售工作。当我知道爸爸安排给我的岗位时,我觉得销售是一种令人厌恶的工作。就像你走在街上,一名穿着工作服的人向你推荐自己公司的各种产品,你会不会心生厌恶,觉得这些人都是为了一己之利而欺骗他人呢?

即便我是多么不情愿,但也只能接受。不管了,就这样硬着头皮上好了。到达店里,富丽堂皇的家具和装饰让我大惊失色,在爸爸给店里的工作人员交待过后,沉浸于美丽奢华中的我被叫了过去,开始了销售的培训。

她们告诉我,你不能将顾客看做是一个消费机器,你要把他们当做是自己的朋友,你作为一个朋友,向他们推荐你认为值得他们购买的东西。迷迷糊糊的我似懂非懂地听着,不就是和顾客聊天嘛,聊天谁不会,但是,这里的东西这么贵,谁有事没事花钱玩呢?

工作之前,我和这里的员工们做着一系列的准备工作——打扫卫生。不以为然的我竟然还唱起了歌,“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷哦哦!”

等了很久,我们迎来了今天的第一位顾客,我被店长派上前去介绍产品:“这款是我们公司最新推出的橱柜,虽然看起来很笨重,但很实用,不会占到您很大的空间。”这还是真正的我吗?从前的我怎么会说出这种话?“请问您需要哪种功能的产品呢?”我仿佛给自己挖了一个巨大的坑,然后跳了进去——我根本不知道哪些产品是哪些功能啊!救命稻草,救命稻草,你快快来啊!当我在默默祈祷的时候,店长过来了,她拿给我一个平板电脑,告诉我这里有许多信息。

机智的我拿起电脑就向顾客介绍,慢慢地,我们聊起了自己的生活,自己的爱好,总之各种各样有趣的东西。这时,我才真正领悟到销售的内涵:一个人和另一个人,互相信任,一个人向对方倾诉自己的需要,另一个人积极地回答。这,才是真正的销售。

我不禁感叹,当今社会的人为何会让这蕴含着无数智慧的工作在人们的心中烙下了一个如此没有公德的印象?是人内心自身充斥着的自私心还是为生活所迫?

最终,我如愿卖出了那一套橱柜,他说,当他看到我的时候,他便已经看出了我是学生,应该是出来实习的,这个品牌的橱柜是他认同的,这次,他是已经决定了要买。但是,我仍然很感谢他,不是因为他让我卖出了那一套橱柜,而是他的行动,他的话语,让我感受到做销售者的温暖,让我明白了销售真正的内涵。

我想,这些都应归功于那些细心教导我,在我陷入迷惑慌乱时将我解救出来的那些员工们。是他们的付出,使得自己的公司在人们的内心拥有如此好的印象。是他们没有自私的内心,没有损人利己的表现,让我懂得了销售中的光荣与艰辛,他们诠释出了销售的真谛——人与人之间要真诚相待。

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篇14:农场实践活动作文700字

全文共 711 字

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今天,我们班升完国旗后坐校车去了2月2农场进行实践活动

到了农场,我们站队前往那熟悉的大厅。一如既往,老师发表完开营词,活动就开始了。

我们怀着期待的心情跟着王老师前往教室,在半路上,我们竟碰到了三只鸭子!它们在水里自由自在地嬉戏,有趣极了。

现在,我们得知我们要做的是一个叫“软陶”的东西。咦?“陶”还有“硬陶”和“软陶”吗?我心中的不禁浮出了这么一个问号,等着看看吧。

王老师简单地介绍了“软陶”这种东西和太空泥(橡皮泥)有什么区别,然后又介绍了各种颜色的混合,我们又理解了软陶不会干。最后,我们每人手里都有了六块硬邦邦的软陶,就这么开始啦!

老师先让我们把软陶上的保护膜撕掉。我睁大了眼睛,仔细寻找保护膜,但还是漏掉了两个。

撕完保护膜,老师又让我们把硬邦邦的软陶揉成软的!这可不是一件简单的活,戴心和还有我揉了半天,费了九牛二虎之力才搞了一个绿色。哎呦,哎呦,好硬啊!如金刚石一般硬。我还真的没有见过这么硬的东西啊!手都累死了这软陶还是那么坚硬。

揉啊揉,揉啊揉,张臻等人竟然已经揉好了!我更加着急,用尽各种方法揉软陶。直到老师说进行下一步了,我还没有揉好呢!

现在,老师让我们把自己不喜欢的一个颜色揉成圆形,再拍扁,用擀面杖擀成圆形或正方形。这倒是比较简单,我三两下就完成了。

这时,老师又让我们把两个颜色搓成条,在底座上围着边绕,我们一点就通。我拿了黄色和粉色,将它们拉的老长,当老师说要把两根绳绕起来时,我暗暗叫苦:“天呐,这么长的软陶,我要绕到猴年马月啊!”终于,在戴心和的帮助下,我成功地绕上了黄粉色的绳子。

午饭后,我们又去了软陶教室,移栽多肉植物。移栽完了,我们又拍了合影,就回校车,坐车回学校了。

我今天过得真开心啊!

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篇15:第一次实践活动作文

全文共 297 字

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第一次参加语文实践活动让我终身难忘,正因为是第一次,所以才让我终生难忘。

我去参加语文实践活动,这第一次是“搜集名人名言,办一名人名言黑板报”。我很感兴趣,便“自告奋勇”负责搜集名人名言,老师点点头,同意了。我回家把作业做好了,马上去查书、上网查、问别人……,能用的办法我都用了,而且一边问一边写。直到晚上我才放下“工作”睡觉了。我做了一个梦:这次办“名人名言”黑板报成功了。第二天,我把搜集的名人名言拿给他们看,但是因为我写的速度太快了,所以他们不认识了。只有我来做全部“工作”了。

虽然我做了全部“工作”,但是那是因为我的粗心才做的剩下的“工作”,我情愿。

这第一次参加语文实践活动让我终生难忘。

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篇16:初中舞蹈实践活动日记

全文共 652 字

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舞蹈社团成立于20__年9月,宣传舞蹈、健身、健美等运动知识;成立舞蹈、健身、健美小队;组织会员参与健身、健美活动;举办健身、健美知识讲座以提高在校学生的健身、健美意识,活跃校园文化,增进交流。协会将发展一批舞蹈、健身、健美爱好者,为他们提供一个交流的平台,对其进行培养,丰富会员的健身知识;

舞蹈社团有会长1名,副会长2名,技术部

技术部

简介:本部门主要是舞蹈校队成员,负责每次协会训练人员的安排。有相对的舞蹈基础,可以定期带领社团成员练习舞蹈。推荐协会内表现优秀者进入舞蹈校队。

要求:需要一定的舞蹈基础或者健美操基础。对舞蹈有较高的兴趣,能吃苦耐劳,耐心好。

宣传部

简介:本部门主要是平时在微博、贴吧、Q群之类推广我们舞蹈社团,在有活动的时候做好宣传工作,负责本协会与外界的交流和沟通。在有活动的时候联系广播台的摄影方面。协助后勤部

要求:平时喜欢微博贴吧,交际圈广,活泼开朗大方,适合做宣传打人际交道的。

活动部

简介:本部门在有人提出举办活动的时候策划活动方案,负责整个活动的流程安排,或者在有意向与其他协会社团举行联谊的时候对外联系。

要求:需要有过做活动策划方案的经验,在活动流程安排时能随机应变,应付临时状况。

后勤部

办公室

简介:本部门负责协会需要的海报制作,会基本的PS绘图和手绘,协助活动部

要求:需要会简单的PS制图或绘画基础,有耐心,不怕繁琐的工作。

财务组

简介:负责管理协会会费的收入和支出。每次活动需要的物品采购和保管,每次物品采购必须做好相应的记账和发票。

要求:做事认真严谨,有过费用管理的经验。

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篇17:第15届中国航海日纪念活动简报

全文共 246 字

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今天是航海日,本届航海日活动的主题是:“通江达海兴海强国”。当天上午,芜湖海事部门开展纪念航海日系列活动。

上午09:00整,船行皖江的船舶鸣笛一分钟,并挂满旗一天进行纪念。芜湖海事组织了“走进基层海事开放日活动”,邀请了当地学校师生、港航企业代表参观航海模拟设备和水上现代化监管系统,介绍了航海日的历史和海事的工作职能。

此外,芜湖海事部门还在水上开展了防汛应急救援演练活动,模拟高洪水位下防汛应急救援,普及社会公众应急救生知识,提升在海事执法人员在汛期发生紧急事态时的快速反应和应急处置能力。

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篇18:署假里的实践活动

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暑假来临了,同学们都不希望像驼鸟一样把头扎进书本里,没完没了地读书,怎样让假期生活即要轻松活泼,又要充实有意义。学校建议我们可以进行社会实践活动,同学们一听,高兴得一蹦三尺高。和小伙伴商议,我们打算帮助车棚打扫卫生。

7月6日下午,太阳烤着大地。树儿低着头,地上的狗直吐舌头,街上偶尔走过三三两两的人,也显得懒洋洋的。我和几个小伙伴如约在车棚门口相见,一场热火朝天的“劳动竞赛”拉开了序幕。

首先,为了不让扫地时灰尘飞扬,车棚奶奶让我们先接几盆水洒在地上。接好水后,往地面一洒,水一滴滴掉落在地上,变成一朵盛开的“水花”。不一会儿,地上便有百十朵盛开的“水花”。有一次,我不小心还把水泼到了白雪滢的腿上,气得她横鼻子瞪眼,我赶忙道歉,笑声充满了整个车棚。

泼好水后,我们开始扫地。灰尘好像变得听话了,扫把一挥,灰尘就像被敌人驱赶着一样,聚成了堆。车棚里的灰挺多的,扫了一遍又一遍,总是扫不干净。看到这种情况,我们自发的两两组合,同时扫一个小区域。一个人扫第一遍,另一个人再扫一遍,重复两三次,一块区域就差不多扫干净了。整个自行车停放处基本扫荡完毕。

此时,我们已经汗流浃背,全身发粘,嘴巴干渴。这让我不由得想起车棚人员,他们每天都要打扫车棚。其实在我们打扫时,车棚的奶奶不时地将车棚里近200辆的自行车搬开了。况且我们清扫的是自行车停放区域,摩托车及电动车停放区域奶奶怕我们累着,就没让我们打扫。车棚的角落里还有一些蚊虫,他们趁人不备时也会猛然袭击。有些人车子未按指定地点存放,每当发生一例,工作人员还要其放回指定地点。试想一下,每天搬运二三百辆自行车,一百多辆摩托车及电动车,炎热的夏天,同学们可以在家享受空调,而他们只能吹风扇。

尊重他人,不仅仅表现在语言,有时行动更为重要。希望在今后的生活中,同学们能服从社区的管理,按照相关规定执行,尽量不要给他人造成不必要的麻烦。

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篇19:高一社会实践活动作文

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11月16日,天气晴朗,阳光和煦。我们来到著名的沙家浜风景区旅游。

到了沙家浜,我看到波光粼粼的湖面、大片大片的芦苇荡,像迷宫一样,几只小船缓缓穿梭在其中。我深深地沉静在这美丽的景色中。

沙家浜不仅景色优美而且有着悠久的革命历史,在这里我们观看了一部大型实景剧《让子弹飞》。表演在一个古色古香、有着当年革命战争背景的舞台上开幕了。你瞧,沙家浜的保安大队长胡司令正在吹锣打鼓地举行婚礼,而此时的沙家浜正被日本人占领,为了能消灭日本人,阿庆嫂带领群众和新四军战士秘密地把司令部包围了起来,一场锄奸抗日的战斗在这婚礼上打响了。阿庆嫂带领大家与敌人斗智斗勇,最终消灭了敌人。演出中爆炸声、枪战声、子弹飞的声音震耳欲聋,战斗十分激烈。这让我们感觉身临其境,让我们看到了当年军民配合,共同抗击日本侵略者的.场面。演员们幽默的表演让我们在紧张的气氛中时而能放松一下,也使这个新编的历史故事更加得有趣、好看。

演出结束时,我还依依不舍,真希望再来到这里,感受革命历史教育,感受今天不一样的沙家浜。

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篇20:三项举措力推我县“学、用、评”活动开展

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“一个人的阅读史就是一个人的精神成长史”,朱永新教授如是说,高万祥老师也说,一个人,“如果没有超量阅读与自由阅读作支撑,其人格不会卓拔”。

在素质教育的大形式下,我县为营造浓浓的校园书香氛围,大力推动“学用评”的活动。 力争通过活动开展,增加学生对山东教育等系列刊物的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量;也为建设书香社会,推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。

一、为方便各校图书室管理,新上图书管理软件88套。

学校是教书育人的中坚力量,图书馆(室)的作用举足轻重。要想让图书馆(室)更好地服务于教育、服务于师生,为师生提供便捷舒适的学习环境,就要有现代化的图书管理机制。继2013年投入近140万元采用公开招标形式为全县中小学购置图书42.66万册之后,今年根据学校实际情况,教育局统筹规划,多方筹集资金20多万元,又为各级各类学校配备80套图书管理软件。至此全县所有中小学图书管(室)全部实行计算机软件管理,每校至少配备了一名专业管理人员,并对他们进行了专业培训,现已基本完成图书重新上架整理工作。使用计算机软件管理方便易学,可以将原来复杂的图书借阅、图书查询、图书统计等信息变得简单化。实现学校图书馆(室)的电子化管理,不仅提高了我县的图书管理水平,也为营造书香校园氛围提供了技术保障。

二、阅读变课程,给阅读正名。

中学阶段阅读教学之所以四面楚歌、举步维艰,学生之所以没有时间读、没有好书读、不知如何读,罪魁祸首就是我们往往在阅读的前面加上“课外”两字。正是“课外阅读”让我们的阅读教学名不正言不顺,处境尴尬。因此,我们首先为阅读正名:去掉“阅读”前面的“课外”两字,明确提出:阅读不是课外的事儿,而是一个学生的主业!2013年我们召开了《全县实验教学和书香校园建设工作暨现场观摩会议》 会上,我们把“阅读课程”定位为“学校必修课程”, 规定昌乐县中小学阅读课程课时标准;要求我县中学生每周至少一节阅读课,小学生每周至少两节阅读课……同时,生命不会重来,时间不可浪费,金子一样宝贵的时光应该阅读金子一样的图书。虽然各学校图书室藏书已足以让学生书海畅游,但为了让学生走进经典、走近大师,我们推荐优秀图书作为必读书目,规定初中学生每年完成8本名著的读书任务,高中每年读书4本。而实际上,学生阅读量远远大于规定数量。

阅读变课程,阅读进课堂,把压在阅读头上的大山推翻,让阅读从被窝里走上书桌上,从烛光里走到阳光里!

三、活动促阅读,提高师生读书的积极性。

“独学而无友,孤陋而寡闻”,只有读书,没有交流,学生就会兴味索然;创造条件,搭建平台,让学生及时分享阅读带来的快乐、展示自己的风采,阅读活动才会走上健康的可持续发展道路。今年,围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地在全县开展了系列读书活动,不同层次的学校要求也不尽相同。

我们要求,高中及初中学校每学期都要举办师生共读、读书节等活动,小学每学期都要举办亲子共读、师生共读、读书节等活动。县教育局今年还组织“读书之星”、“书香家庭”评选等活动。

活动促阅读,让思想与思想碰撞、让智慧与智慧交流,让每一个学生都体会阅读的快乐、成功的喜悦。

第四、取得成果

1、潍坊市实验教学和书香校园建设暨观摩工作会议在我县召开。市教育局、潍坊市各县、市、区实验教学和图书管理部门负责人出席会议并进行全场跟踪观摩,会后对我县相关工作给予高度评价。我县各镇(街、区)教管办负责人、各中小学校校长及图书管理员和实验室管理员共220余人与会。

2、在2013年潍坊市读书之星和书香家庭评选中,我县有90名中小学生被评为“潍坊市读书之星”、有8各中小学生家庭被为“潍坊市书香家庭”。

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