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开展植树节亲子实践活动简报经典20篇

习作要求我们描写一次自己参加参加过的活动,把活动的过程、场面以及自己的感受写清楚。下面是小编给大家带来的开展植树节亲子实践活动简报,希望能够帮到你哟!

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健步走活动简报

全文共 259 字

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为纪念“三八”国际劳动妇女节107周年,营造喜庆热烈的浓厚氛围,深入践行生态文明理念,倡导绿色低碳生活,展示机关干部形象,3月6日上午,郝家镇妇联积极参加垦利区文明办、区妇联联合举办的“生态美巾帼行”健步走活动

女同志沿着路线健步快走,个个精神抖擞,步伐坚定,矫健的身姿形成一道美丽的风景。活动中,大家有说有笑,沉浸在健康、快乐的氛围中,整个健步走活动历时大约一个多小时,行程约5公里。

此次“健步走”活动,活跃了妇女文体生活,倡导了“健康生活、快乐工作”的科学理念,激发大家以更饱满的热情、健康的体魄投身美丽泽雅建设。

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篇1:2024年节能宣传周和低碳日活动简报

全文共 307 字

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根据国家发改委、交通运输部等十四部委关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动精神,云南省交通运输厅部署启动了2017年全国节能宣传周和低碳日活动。

今年6月11日至17日为全国节能宣传周,活动主题为“节能有我 绿色共享”。6月13日为全国低碳日,活动主题为“工业低碳发展 ”。省厅要求,全省交通运输行业要结合实际,以绿色交通为主线,大力宣传绿色交通运输体系建设成效,充分利用互联网、微博、微信等新媒体,在车、船、路、港领域宣传交通运输绿色发展理念,营造绿色交通氛围;倡导绿色低碳的生活方式和行为习惯,倡导绿色出行。

同时,要求坚决贯彻执行中央八项规定精神有关要求,既要保证宣传活动有声势有影响,又要坚持节俭办活动。

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篇2:第27个全国土地日宣传活动简报

全文共 515 字

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6月25日,是全国第27个“土地日”。为营造节约集约用地,切实保护耕地的良好社会氛围,6月20日至26日,省国土资源厅紧密结合土地省情,反映社会关切,面向基层、公众和社会开展了主题宣传活动

今年的宣传重点,一是宣传国土资源国情国策,包括最严格的耕地保护制度和节约用地制度。二是国土资源系统保护国土资源、维护群众权益的工作成效。三是从基层涌现出的节约集约用地的好模式、好典型、好经验等。省国土厅表示,要通过宣传活动,引导全社会节约集约利用土地资源,促进经济发展方式的明显转变。

6月25日当天,《山西经济日报》出版土地日纪念专版,刊发省国土厅党组书记、厅长许大纯署名文章和省国土厅致全社会的倡议书;《山西晚报》开设专栏,宣传报道全国土地日宣传活动;厅领导走上街头,散发宣传资料,解答群众问题;带领处室负责人走进山西广播电台“行风政风直播间·土地日专题节目”,与听众互动,宣传国土资源政策法规。

按照务实、简约、有效的原则,省国土厅在“土地日”宣传周活动中,还将召开专家研讨会,向社会各界群众发放宣传资料,开展政策咨询、解疑释惑,举办厅机关主题书画作品展。向社会每日发送土地日宣传短信。利用厅门户网站和大屏幕进行国土资源法律法规宣传等。

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篇3:开展学转促活动简报

全文共 888 字

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自治区“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署视频会议召开后,教育厅2017年“访惠聚”驻库车县玉奇吾斯塘乡工作队积极响应、迅速组织学习,确保各项工作落到实处。

抓学习。自治区人民政府督学(副厅长级)、教育厅2017年“访惠聚”驻村工作队总领队兼临时党总支书记戴跃红同志先后两次召集工作队队长(支委)例会,在总结梳理先遣组前一阶段对接工作情况,安排部署下一步重点工作的同时,专门组织学习自治区、阿克苏地区、库车县有关“学转促”专项活动相关会议精神,习近平总书记视察新疆时的讲话精神;各工作队队长认真落实“学转促”专项学习活动的要求,迅速组织先遣组队员通过专题学习方式,认真学习习总书记系列讲话精神和中央及自治区的重要工作部署,深入领会自治区“访惠聚”工作的决策要求,充分认识开展“学转促”活动的重要意义,切实把思想和行动统一到中央和自治区党委的部署上来。

转作风。要求各工作队将“学转促”活动与“访惠聚”工作紧密结合,切实负起责任,认真落实自治区党委关于加强作风建设、解决作风突出问题的各项工作要求,认真践行“三严三实”,整治“四风”“四气”,深入查找党员意识淡化、宗旨观念不强等方面的问题,着力解决村党支部能力不强、素质不高等问题。抓紧起草驻村工作队规章制度,结合基层工作实际,尽快编制完成所驻村基层组织工作制度汇编,以制度管人,严格工作纪律,转变作风、认真履职、推动工作,努力打造一支真正的永不走的工作队。

促落实。以驻村工作队临时党总支为统领,成立7个驻村工作专项工作组和8个驻村工作队临时党支部,以便统筹2017年教育厅“访惠聚”驻村工作队人员力量,充分发挥党组织和党员干部的战斗堡垒和模范带头作用。先遣队进驻以来,迅速按照分工投入工作,总领队戴跃红同志多次与库车县教育部门座谈,就进一步提高玉奇吾斯塘乡教育教学质量交换意见。各工作队先遣组积极开展入户走访活动,初步了解乡情社情;组织返乡大中专学生座谈交流,了解青年们的学习、生活、思想状况;规划村级幼儿园建设事宜,旨在通过一件件实事凝聚民心,让驻村工作队成为村民们“有话给党说、有难给党诉、有事找党帮”的最为可靠的场所。

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篇4:2024新疆“学转促”活动简报

全文共 223 字

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4月2日,笔者从兵团第十二师三坪农场了解到,为了深化开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动,三坪农场精心组织,周密部署,创新形式,在清明小长假,安排农场机关各科室工作人员下基层到社区,和社区工作人员一起入户了解民情。共有机关工作人员82人下基层。

据了解,此次活动为期三天,旨在通过让机关干部坚持问题导向,查摆自身问题,多渠道听取居民群众的意见,了解居民群众的热点、难点,从而改变工作作风,做到权为民所用,利为民所谋,把作风建设往深里抓,往实里做。

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篇5:大学关于保密宣传月活动简报

全文共 395 字

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为进一步宣传、普及保密法律法规,提高全校教职工的保密意识,增强保密法制观念,学校于6月开展了为期一个月的保密宣传月活动,为此学校精心组织保密宣传活动,多种形式确保宣传效果。

宣传月期间,学校邀请省保密局专家为165名干部讲授保密知识,让每一个干部增强保守国家秘密意识,掌握最基本的保密技能;通过海报、橱窗张贴保密宣传图片及资料、发放《党政机关工作人员保密须知》,向教职工讲解保密法律法规和保密工作基本知识;组织党政机关干部集体观看保密专题宣传片,以反面案例警示教育大家;悬挂保密宣传横幅,充分利用LED显示屏等,滚动播放保密宣传信息,在保密要害部门、部位张贴保密宣传标语,努力营造“时时有保密提示、处处有保密要求”的环境。

保密宣传月活动是对学校保密工作的一次全面促进,不仅让大家意识到保密工作的重要性,还学到了基本的保密知识和技能。今后学校将进一步建章立制,加强技能培训,把保密工作推向深入。

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篇6:社会实践活动作文500字

全文共 561 字

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上周,我们参加了社会实践活动。出发前,妈妈担心军训会很辛苦,问我是否要向老师请假。我拒绝了,这样的体验活动怎能不参与呢?我可是晋江少年呢!

军训生活的艰辛是我所预料到的。一天大部分时间都在操场上度过。操场上似乎只有嘹亮的口号声,整齐而又一致的步伐。一次又一次的重复动作,让我充分体会到铁棒磨成针的辛苦。

记得我们做的最多的动作就是站军姿、蹲姿,在烈日炙烤的大地上。我们抬头挺胸,一动不动地站立着。热气不断地从地上往上透,脚底又酸又痛,豆大的汗珠从脸上渗透下来,但是我们不敢去擦,坚持挺立着,心里说不出的苦和辣。

不仅训练辛苦,吃和住也是不尽如人意。十个人住一个房间,对于我们来说,在家早已习惯了软绵绵的床了,所以在刚来的头两天我晚上都辗转反侧,难以入勉。吃的呢?虽然保证吃饱,但与家中妈妈精心准备的美味佳肴相比那是有天壤之别……

尽管如此,我与同学们依然坚持,从不缺席任何一次训练,更不像其他班的几个同学半途而废。在日复一日的锻炼,我们少了一份娇气,多了一份坚强,少了一份依赖,多了一份自强,少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同时也懂得了自强、自爱和自律,更学会“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的可贵精神。

而这,只是短暂的第一步,我们脚下的路还很长!“少年强,则国强;少年独立,则国独立;少年进步,则国进步。”晋江少年,加油!

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篇7:2024年高校"六五"世界环境日主题活动简报

全文共 1901 字

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今年6月5日是新环保法实施后的第二个世界环境日。联合国环境规划署为今年世界环境日确定的主题是“Go Wild for Life (为生命呐喊)”。与之相呼应,环保部确定中国今年主题为“改善环境质量、推动绿色发展”,旨在动员引导社会各界着力践行人与自然和谐共生的绿色发展理念,从身边小事做起,共同履行环保责任,呵护环境质量,共建美丽家园。

作为“六·五”世界环境日系列宣传活动,6月3日,“绿色发展,你我共创”——第四届百所高校“六·五”世界环境日主题活动推进会在北京林业大学举行。活动旨在用中国梦激发青年大学生的历史责任感和使命感,将生态文明理念内化为个人的价值取向和自觉行动,勇当生态文明的引领者、宣传者、践行者。本主题活动由中国生态文明研究与促进会、全国保护母亲河行动领导小组办公室、北京林业大学和中国光大国际有限公司联合主办,全国各地百余所高校积极响应,并以不同的形式参与此次活动,京内外二十多所高校的大学生代表、京津冀晋蒙五省市青年创业团队代表及新闻记者300余人参加了推进会。

中国生态文明研究与促进会常务副会长祝光耀在推进会上讲话,寄语青年人要在推动绿色发展的过程中树立绿色发展理念,勇于创新和敢于担当。鼓励青年人要积极投身生态文明建设的伟大实践,齐心协力、砥砺前行,共同开创“美丽中国”的美好明天。祝光耀常务副会长为“绿色扶贫青年行”2016大学生暑期绿色长征实践活动授旗。

北京林业大学党委书记王洪元代表学校致辞,他指出北京林业大学把开展生态文明教育作为落实“立德树人”教育根本任务的重要内容,培养了近10万名生态文明建设优秀人才,为国家的生态文明建设和生态文明教育做出了积极贡献。百所高校“六·五”世界环境日主题活动,为青年学生投身绿色环保事业搭建了平台、舞台,活动开展取得了显著成效,发挥了示范引领作用,得到了社会各界的大力支持和广泛认可,希望广大青年大学生要用实际行动践行生态文明、放飞青春梦想。

环境保护部自然生态司司长程立峰与北京林业大学党委书记王洪元共同为“全国六·五世界环境日绿色行动联盟”揭牌。团中央、教育部、中国生态文明研究与促进会相关负责人共同启动“百所高校大学生绿色梦想共创计划”。会上还为首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛培训班学员代表颁发了结业证书。

青年学子们发出了《绿色发展,你我共创》倡议书,呼吁同学们牢记使命,肩负起时代和民族的历史责任,从我做起,从小事做起,让青春在实现中华民族伟大复兴“中国梦”的伟大征程中绽放出更加绚烂的光芒。推进会后,主办方邀请到中国科学院研究员王铁宇进行了专场报告会。

据悉,今年以“绿色发展 你我共创”为主题的第四届百所高校“六·五”世界环境日主题系列活动包含以下主要内容:

一是成立“全国六·五世界环境日绿色行动联盟”。拟联合百所高校,依托六·五世界环境日开展的系列活动,筹建高校青年学生参与统一行动的伙伴联盟,完善相关机构设置,建立稳定的体制机制,更加有效推动活动的长效开展。重点结合“百所高校”这一“品牌”平台,进一步落实和加强百所高校的参与度。

二是实施全国大学生“绿色梦想共创计划”。面向全国百所高校大学生举行“绿色梦想共创计划”,邀请全国大学生环保社团、环保领域优秀大学生志愿者参与生态公益项目的申报和评选。进一步调动青年学生环保组织、青年学生志愿者参与生态文明建设的积极性,激发青年学生在环境保护方面的实践创新。通过集体申报、专家评审等环节,对全国评选出的优秀生态公益项目进行资金资助,并支持项目落地。

三是开展“绿色扶贫青年行”2016大学生暑期绿色长征实践活动。在中国生态文明研究与促进会等单位的支持下,进一步落实中央扶贫工作会议精神,联合有关高校,组织青年大学生实地探求贫困地区绿色发展道路,宣传绿色发展理念。同时,深入贫困县、乡、村等基层实际进行考察和调研,探究当地经济发展与生态建设的关系,用调研成果为促进贫困地区精准脱贫提供借鉴和参考。

四是举办首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛培训班。在全国保护母亲河行动领导小组办公室的支持下,首届京津冀晋蒙青年环保公益创业大赛在五省份顺利开展。为了给本次大赛的参与者提供更好的理论与实践指导,主办方在北京林业大学举办为期三天的集中培训班,选拔公益性、市场导向性和实践性突出的创业项目并孵化推广。

百所高校“六·五”世界环境日主题活动已成功举办三届。活动的社会影响力不断扩大,已成为全国高校青年学子弘扬生态文明理念,参与生态文明实践的重要平台,在推进生态文明建设方面发挥了积极作用。

本次活动由中国青少年生态环保志愿者之家、首都大学生环保志愿者协会、共青团北京林业大学委员会共同承办。

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篇8:开展助残日宣传活动简报

全文共 317 字

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为迎接第二十四个全国“助残日”,更好地了解社区残疾人的近况,5月15日下午,横杨社区慈善义工对社区残疾人进行走访慰问。

在听力二级残疾人胡芳元家中,慈善义工送上米、油等慰问品,并亲切地与胡芳元一家人进行交谈,询问他们的生活、身体状况,并表示今后社区一定会更加关心、支持、帮助、爱护残疾人。胡芳元虽然耳朵听不见,但是一直开心地说着感谢社区的话,他的老伴与义工讲了他们家的近况,并对社区的慰问表示衷心感谢。

据悉,横杨社区自2011年6月成立“融心”慈善协会以来,慈善基金总捐赠金额达62万元,帮扶对象已增至390余人次,帮扶金额达到18万。此次协会以“助残日”为契机,给残疾人送去了温暖,接下来协会还会对辖区内的福利企业及残疾职工进行慰问。

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篇9:一次实践活动记录作文700字

全文共 785 字

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“耶,出发!”同学们一个个脸上洋溢着欢快的笑容,怀着无比激动的心情坐上了开往七都实践基地的大巴。准备去当一名小厨师,开启自己动手,丰衣足食模式。

“呼,呼”,风声伴随着我们的歌唱声,一路向前,榕树,杉树,一串红;造型各异的高楼大厦飞速地在我们眼前掠过。灰蒙蒙的天,也影响不了我们愉快雀跃的心情,七都!我们来了。

到达传说中的实践基地后,我们先是上了一堂有趣的软陶课。紧接着就开始了同学们期待已久的自己动手,生火烧菜的实践活动。我们围着各自的小组,穿着统一印有萤火中队队标的红色队服,一个个开始摩拳擦掌,跃跃欲试。

小琪开始生火了,她先用镊子夹住酒精,小心翼翼地拿着打火机往木头上一点,一簇小火苗窜了上来。我们又在上面铺了木材,火势开始渐渐变大。一股浓烟,紧接着冒了出来,只见小琪的脸熏得通红,呛得直咳嗽,我赶紧接了过来,让她在一旁休息。可是不一会儿,我的脸上也开始流下一滴滴汗珠,小琪看了看我又指了指自己,我们的脸上一块黑一块白的,就像两只大花猫。

小闻是第一个烧菜的。只见她信心满满,胸有成竹,熟练地把牛肉倒入了大铁锅,一把抓起锅铲,有模有样的炒了起来。好厉害啊!我们小组的成员都一脸崇拜得看着她。牛肉出锅啰!扑鼻的香气吸引来了一位尝菜的老师。老师尝了一口,皱起眉头:“这个没熟。”哈哈哈哈,我们笑得前俯后仰,原来小闻不是传说中的大神啊!

小闻“下岗”后,我们互帮互助地炒菜。功夫不负有心人,在大家共同的努力下,一盘盘美食新鲜出炉,有牛肉炒洋葱,山药面,可乐鸡翅……大家从饭来张口,衣来伸手的小皇帝变成了快乐的小厨师。我们津津有味地吃着自己动手做的菜,心里特别有成就感。

厨艺实践完毕后,我们还学习了包扎课程,但我还是最喜欢自己动手烧菜这一项活动,它不仅让我们当了一回快乐的小厨师,也让我们体会到了家人烧菜的辛苦,最难能可贵的是它让我们更加了解彼此,学会了互帮互助的团队合作精神。

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篇10:2024年社区世界地球日活动简报

全文共 314 字

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在第46个“世界地球日”,连云区院前社区开展了世界地球日活动。此次活动围绕保护环境你我共同的责任为主题,倡导社区居民以实际行动保护地球资源和自己的生存环境,创建和谐家园。

社区居民到达社区科普活动室。退休的陈阿姨也是她们中的一员,“听说有绿色环保方面的活动,我就特想赶过来看看。以前也没参加过这类环保公益活动,正好借着这个机会更多地了解环保方面的小常识。”

在活动中,社区科普志愿者们向社区居民介绍世界地球日的由来和绿色环保的相关知识。针对环保,志愿者们还设置了环保知识抢答环节,居民们都非常踊跃的进行抢答,活动氛围异常活跃。通过活动的开展增强了居民的环保意识,呼吁大家创造一个清洁、简单、和平的生活环境,进而实现人与自然和谐发展。

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篇11:社区开展食品安全周活动简报

全文共 1291 字

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根据省、南阳市食品药品监督管理局2010年餐饮服务食品安全工作安排,于2010年9月6日至10日在邓州全市范围内开展餐饮服务食品安全宣传周活动,各职能部门采取多项措施确保活动成效。

一、加强领导,周密部署。邓州市食品安全领导小组充分认识开展餐饮服务食品安全宣传周活动的重要意义,精心组织,科学安排,制定工作方案,落实工作责任,确保宣传周各项任务圆满完成。市卫生局、工商局、质监局、商务局、畜牧局、农业局、教育局、药监局等各级餐饮服务食品安全部门的主要责任人带头深入基层,宣传餐饮服务食品安全法法律法规,宣讲餐饮服务食品安全知识。

二、创新形式,构建机制。邓州市各食品安全监管部门积极探索新的宣传途径和宣传方式,如:举办餐饮服务食品安全知识大课堂,举办知识竞赛,举办培训班,开展餐饮服务食品安全监管公开日活动,发布餐饮服务食品安全公益广告和信息等,进一步增强了宣传工作的创造性、针对性和有效性。

三、主动宣传,扩大声势。接到南阳通知后,各食品安全监管部门采取多种形式大力宣传餐饮服务食品安全周活动,使更多的民众积极主动的参与到活动中来。1、举行宣传周活动启动仪式。 9月6日上午,以“安全饮食,健康生活”为主题的“邓州市餐饮服务食品安全宣传周活动”在邓州市新华中路举行,市政府副市长、食品安全领导小组副组长王彩霞参加活动,市卫生局、工商局、质监局、商务局、畜牧局、农业局、教育局、药监局等部门冒雨开展了餐饮服务食品安全宣传和咨询活动。2、发布餐饮服务食品安全监管信息。各餐饮服务食品安全监管部门结合餐饮服务食品安全专项整治工作,采取多种形式发布监管信息,宣传专项整治成果,曝光违法案例,形成整治声势。3、组织媒体开展专题报道活动。各职能部门有计划的组织网络、报纸、电视、广播等媒体,广泛宣传报道餐饮服务食品安全工作监管工作新进展,集中报道学校食堂、建筑工地食堂食品安全专项整顿和一次性饭盒专项整顿等取得的成效。4、深入开展“五进”活动。各餐饮服务食品安全监管部门采取悬挂横幅标语、张贴宣传画、设立宣传咨询台、发放宣传材料等群众喜闻乐见的形式,进一步推进餐饮服务食品安全知识进学校、进社区、进工地、进农村、进机关活动。5、在整个餐饮宣传周活动中,共出动工作人员200人,设咨询台15个,出宣传板块80个,发放宣传材料2.7万份,悬挂标语横幅28条,受教育人员3.9万人。

四、明确重点,确保长效。 本次宣传周重点宣传内容:一是《食品安全法》及《实施条例》、《餐饮服务许可证管理办法》、《餐饮服务食品安全监管办法》等法律规章;二是餐饮监管部门餐饮服务食品安全监管新思路、新体制、新举措和新成效;三是餐饮服务食品安全专项整治行动取得的阶段性成果;四是安全饮食、预防食物中毒等餐饮食品安全知识。通过明确工作重点,有针对性的开展宣传工作,确保了工作成效。

通过此次餐饮周活动,深入普及了《食品安全法》等法律法规和餐饮服务食品安全知识,进一步增强了餐饮服务提供者的责任意识和诚信意识,提升了行业的自律水平,提高了公众食品安全意识和依法维权意识,构筑了餐饮服务食品安全防线,进一步确保邓州食品安全的长治久安。

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篇12:社区开展全国禁毒日活动简报

全文共 644 字

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在“6.26”国际禁毒日到来之际,为了进一步加大禁毒宣传教育的力度,增强居民拒毒防毒的意识。2015年6月26日上午,向阳村派出所、向阳村街道及四个社区在渡口桥北广场开展了“远离毒品、健康生活、拥抱美好人生”为主题的禁毒宣传活动。工作人员深入居民向居民群众发放《中华人民共和国禁毒法》、《禁毒手册》等宣传资料,并介绍毒品的危害和防毒、禁毒知识,共发放禁毒宣传资料200余份。

通过宣传活动,更进一步了解到毒品对国家、家庭的危害,了解到党和政府禁毒工作方针、政策,提高了识毒、防毒、拒毒能力。同时让辖区居民更清晰地认识到毒品的危害,应该远离毒品,减少和毒品的接触,增强拒毒、防毒的自我防范意识,积极参与到禁毒斗争中,争当拒毒、防毒的宣传员。

社区开展全国禁毒日活动简报

为了进一步普及禁毒宣传教育,提高社区居民的知毒、防毒、拒毒意识,更好的开展“全民禁毒宣传月”活动,2013年5月6日,福利巷社区提前组织开展了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的《禁毒宣传社区行》宣传教育活动,掀起了新一轮禁毒宣传热潮。

禁毒宣传活动,在楼院、社区门前,人员密集的居民区,采取电子屏滚动播放标语,发放宣传资料、文艺表演等方式进行。工作人员还就识毒、禁毒、防毒等方面的知识,接受现场群众的咨询。同时,深入社区戒毒人员家中进行入户禁毒宣传。了解他们目前的生活、工作情况,鼓励他们彻底告别毒品,并提供一些就业信息,达到了较好的禁毒宣传效果。此次活动的开展激发了居民群众参与禁毒宣传的热情,营造社区禁毒宣传教育的浓厚氛围。

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篇13:谈作文教学中合作修改活动的有效开展

全文共 2223 字

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导语:作文果真如此痛苦吗?学生怕,老师也怕;学生怕写,老师怕教。那作文应该如何教学呢?下面是小编为你准备的谈作文教学中合作修改活动有效开展,希望对你有帮助!

作文占语文半壁江山是不争的事实,传统作文修改难度之大也是有目共睹的实情;而学生作文水平提高缓慢与艰难也是客观现象。于是,需要改变作文教学模式,通过改变作文修改方式提高高中生作文兴趣,调动他们的积极性与合作性,提升自主作文能力;在团队合作中检验自己、纠正不足,取长补短,获得写作水平和能力的增强。

文章具有“经国之大业,不朽之盛事”的地位,提高高中生写作能力意义重大。现行高考的总分为70分,几乎站到语文试卷总分的一半;可以说,高中作文的成败决定着高考的成败。加强作文教学研究,切实提升学生的作文能力很有必要。

一、现行作文教学现状分析

高考指挥棒的存在,影响着学校教学工作的开展,也对我们的高中语文作文教学形成一定的导向。因此,我们的高考作文指导中存在着一定的功利性、模式化的问题。

1.重视应试写作教学

高考考什么、命题侧重什么,我们就重点研究、学习并指导什么。2013年的《考试说明》中作文的典型例题,舍弃了江苏省之前的作文题型;于是我们的作文教学就围绕着新材料作文教授与讲练,力图给学生从审题立意、谋篇布局、语言运用、出彩创新等方面进行应试指导。这样,针对应试又出现了一些所谓的套路、方法。诚然,这能够帮助学生写出一定模样的作文,但是,写作是个人生活经历、情感体验的表达和抒发;我们教导学生都按照应试作文写作,定会出现同一面孔与腔调的作文。2013年江苏省高考全省语文作文均分在45分左右,得56分以上的寥寥无几;模式化写作、应试写作造成了学生写作水平的不断下降。

2.讲评练缺少主体性

学习应该是学生的自觉行为,但是在作文教学中,我们教师的“主体性”依旧。从布置作文,到修改讲评都是教师的事情。首先是带着学生分析作文,教给学生审题立意、选取素材,甚至先读几篇范文。之后,不管学生写出什么样的作文,我们都全批全改,有的还要面批。但是,多为剃头挑子一头热;学生没有主动性的发挥,没有自我提升写作的意识与渴望,作文写作还是没有什么进步。

因此,让学生主体性发挥的合作与修改作文,要比传统作文教学和批改方式有效的多,改变教师作文批阅既累且苦的状态,放手让学生合作修改;从而获得作文写作兴趣与修改能力,达到提高作文能力的目的。

二、合作修改活动的有效开展

调动学生作文积极性,提高作文能力,需要激发他们主体性的发挥。因此,让学生全面主体的参与作文教学活动,让他们在互改互评中合作提升。

1.有效分组,合作修改有效的前提

我们在教学中要重视分层教学,重视将不同能力层次的学生进行分组;让他们愉悦的合作,有兴趣的参与到互改互评的互动中。如在必修三“底层的光辉”学习之后,我们让学生以“谈善”为题进行一次作文。学生完成作文后,我先让他们分组,把自己的作文在小组内分享,相互间谈谈作文的得失。结果,交上作文之后,我看到有的学生的作文被小组成员修改了很多,有的却较多的溢美之词。于是,我将互改认真的学生分到一组,而将对别人作文不认真修改的几名学生单独编组;这样,让学生从思想上认识到合作修改的重要性。并借助“善”这个话题,让他们写写合作修改的意义,这样整个班得学生都认识到责任和义务,并参与到合作修改这一活动中。

当然,分组还要注意到将不同能力的学生分到一组,让他们能够在修改中获得提高,在讨论修改中认识到自己不足。

2.讲究策略,注重作文分项修改

学生们作文水平不高,可能是达成作文基础等级和发展等级能力上不足。因此,在合作修改中,我们没有必要让学生在一次合作修改中就面面俱到。()可以先从词句开始,让他们合作研读一篇作文的语言,让他们发挥团队的力量发现习作中的错别字、病句,探讨如何通过修改、润色让作文的语言精彩生动,富有表现力。如在以“信念”为题的写作修改中,我们让学生们修改文中的病句,如一位同学习作中写道: “每个人的心灵都有一处叫信念的高地,在那上面屹立着我们坚定地理想和追求,不管外界如何风吹雨打,只要默默地守护这高地,我们就是胜利者。”这句话,有学生认为“心灵”改成“心里”,或是“心灵深处”,而“守护”应该改为“守住”.当然,就这一段文字本身而言已经写得很好,我还让学生们分析这样的句子的好处。如此,我们的学生在合作修改中都能意识到尽可能的让自己的语言优美精准,有表现力。

可见,合作修改,能够集思广益,在集体力量发挥下推敲字词,揣摩结构,探讨情感。让他们讨论修改方法,力求让中等作文在修改之后,成为达到作文发展等级的要求。

另外,作文的修改需要一定的原则和方法,这是我们教师要教学生掌握和执行的。如对四不像作文直接否掉,立意情感出现严重偏差的不在修改之列,书写极不工整作文、写作态度不端正的,也没有必要合作修改。每次修改,先让组员们找出一篇可以修改的作文,让写的学生先自行修改,然后小组成员再进行研读和思考,找问题进行修改。当然,我们老师在讲评中要对小组合作修改成果进行评价,突出针对性的讲评,从而提升合作修改的价值和效果。

总之,改变传统作文教学中的批改方法,充分调动学生作文兴趣,提高他们写好作文的意识;推进他们主体性作文、自主合作修改的能力提升。这样,学生们在小组合作修改中就会发现自己写作的问题和不足,能够正视与解决问题,获得写作能力和水平的提高。小学语文作文教学论文关于作文教学的论文浅析高中新材料作文教学

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篇14:学习网络安全法活动简报

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《中华人民共和国网络安全法》2017年6月1日起正式实施。今天上午9点,吉林市委网络安全中心和信息化领导小组办公室在世纪广场,举办“网络安全法”宣传活动。现场工作人员通过讲述身边的网络安全案例,使市民了解身边潜在网络涉密及网络安全风险,增强市民网络安全法制观念,营造安全、文明、和谐的网络环境。

《中华人民共和国网络安全法》是我国第一部网络安全方面的专门性综合性立法,是保障网络安全的基本法,对于互联网行业来说具有里程碑的意义。网络安全法以法律的形式对互联网行为提出了一系列要求,此法聚焦了个人信息泄露方面,不仅明确了网络产品服务提供者、运营者的责任,而且严厉打击出售贩卖个人信息的行为;另外,网络安全法明确要求要全网打击网络诈骗、网络暴力、网络谣言等违法行为,明确和强调了要保护我国的关键信息基础设施,惩治攻击破坏我国关键信息基础设施的组织和个人。

吉林市互联网信息中心网络管理科科长刘冰接受记者采访时说:“今天在世纪广场举办这个活动,也是为了让更多的人知道和了解这部法律,让老百姓知道如何在法律范围内规范自己的行为,也知道如何利用这部法律保护自己的合法权益。总之,从今天开始,网络安全有法可依。”

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篇15:教师敢转争实践活动心得体会

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近日,我校响应淇滨区的号召,组织教师进行了“敢担当,转作风,争一流”的大讨论。作为一名小学语文教师,我深感肩上的责任重大,重新审视了自己的工作作风、工作态度、工作方法,下面我将本次讨论后的心得体会总结如下:

我认为,作为一名教师,要能与学生进行“心与心的沟通”,我们要像爱自己的子女一样爱我们的学生。

首先,教师要把读书当作第一精神需要,要博览群书,要能在书本面前坐下来,深入地思考。我们教师教给孩子的那点基础知识,只是沧海一粟,要想提高自己的教育水平,在教学时游刃有余,这就需要持之以恒的读书,不断地补充自己的知识,使自己的知识海洋变得越来越宽广。教师应以知识为载体,让一块黑板、一支粉笔成为我们驰骋空间的缰索,努力打造生活课堂,让学生懂得做生活的强者,生活的主人;努力打造生命课堂,体现生命价值,提升生命质量。

其次,作文一名好的语文教师,要知道如何教会学生学习。教育家陶行知曾说:“我以为好的先生不是教学,不是教学生,而是教会学生会学。”教师在课堂上锁扮演的角色直接影响着教学效果。教师应当帮助学生制定目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习的方法,培养学生的学习兴趣;教师要作为学习的参与者,与学生分享自己的感情体验和想法,和学生一起寻找真理,并能成人自己的不足和错误。当我们自己置身名利之外,以和谐的身心去体验教育的快乐、知识的力量、协作的美妙,就会发现原来上课是一件多么积极向上的事情。

第三,要建立平等、和谐的师生关系。在课堂教学中,教师和学生之间,学生和学生之间的信息交流应变“传话”为“对话”,教师要“蹲下身子与学生对话”。同时,要真实学生的独特感受、体验和理解。正如苏霍姆林斯基说过“在人的内心深处,都有一个根深蒂固的需要,这就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在学生的精神世界中要特别强烈。”因此,教师要尊重每一位学生的发现,尽量呵护学生的创新性。哪怕只是微不足道的见解,也要给于充分的肯定。只有这样,学生才会大胆发表自己的独特见解,课堂才会充满活力。

作为一名好的教师,要爱我们的学生就像爱自己的子女一样。

作为淇滨区教育界的一名成员,我感到淇滨区教育的发展需要我们努力,振兴淇滨区教育要靠教师的辛勤工作。尤其作为语文教师、班主任,更应该扎实钻研教学业务,爱生如子,为提高福源的教育教学质量,做出自己应有的贡献。

1.敢转争实践活动研讨心得体会

2.关于敢转争实践活动心得体会

3.教师敢转争实践活动心得体会

4.敢转争实践活动心得体会

5.敢转争研讨活动心得体会

6.关于敢转争心得体会

7.关于党员敢转争心得体会

8.敢转争心得体会2017

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篇16:2024年社区5.29计生协会活动简报

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4月23日,独山县开展以“清洁家园、促进健康、创建文明”为主题的爱国卫生暨计生协“5.29会员活动日”宣传活动。

活动中,工作人员认真宣传计划生育政策、相关法律法规、健康知识等,并从遗传、法律和社会保障等方面宣传“生男生女都一样”的科学理念。同时还现场开展健康咨询、义诊服务。

据统计,活动共发放《贵州省人口与计划生育条例》摘要、健康教育等各类宣传材料7300余份,接受群众政策咨询、开展义诊600余人次,进一步提高了全民集体卫生意识,营造出浓厚的送关怀、送健康、送知识、送服务、送信息的宣传服务氛围。

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篇17:2024年幼儿园植树节活动简报

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草长莺飞三月天,姹紫嫣红春无边。2016年3月9日,温暖的阳光照耀着大地,济南市历下区第一实验幼儿园小班的小朋友们和爸爸妈妈一起,来到山东省青少年素质拓展中心开展“我和小树共成长”亲子植树活动

活动开展前,老师向幼儿介绍了“植树节”的来历,植树的意义以及爱护小树苗的常识,活动开始后,教师、家长、幼儿齐心协力,相互配合,从选位置,到挖坑、填土、培土、浇水,每一个环节都井井有条,现场一派热火朝天的景象。只见小朋友们兴奋的拎着小桶、拿着小铁锹忙碌在植树现场,有的铲土、有的浇水……小树苗很快栽种完成,她们小心翼翼的将心愿卡和绿丝带系在小树上,稚嫩的脸上露出了幸福的微笑。

此次活动,让小朋友感受到了春天朝气蓬勃的气息,在每一个小朋友心中种下了“环保”的种子,小小树苗将陪伴他们一起成长。

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篇18:学校清明节系列教育活动简报

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3月27日早晨7时,邹城一中校园里国旗下专题演讲如期进行,“清明时节,缅怀先烈就要记住英烈们惊天地泣鬼神的丰功伟绩,讴歌他们用生命谱写的一曲曲激动人心的爱国乐章,让我们怀揣一颗感恩之心,悼念英烈,追思先贤,祭奠先人……”这是高一年级学生代表在国旗下所作的《祭奠英烈,大义担当》专题演讲,也是学校清明节系列教育活动的一个场景。

在清明节即将到来之际,该校通过国旗下专题演讲、召开主题班会、清明节征文活动、烈士陵园扫墓、讲好革命烈士故事、继承先烈遗志做当代优秀学生等多种有效形式,加强学生对开展清明节纪念活动重大意义的认识,引导广大学生永怀感恩之心,继承先烈遗志,学习先贤智慧,敬亲孝老,笃行孝道,倡树优良家风,用自己的热情、汗水和智慧,把握生命的每一个瞬间;用青春的承诺,放飞理想的风筝;用青春的自信,做义无反顾的搏击;用青春的坚韧,不懈努力,刻苦学习,立志成才,超越自我,报效祖国。

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篇19:6.10文化和自然遗产日主题活动简报

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2017年6月13日,岑巩县举办2017“文化自然遗产日”主题活动,图为活动上该县非物质文化遗产金钱棍表演现场。

当日,贵州省岑巩县举办2017“文化和自然遗产日”主题活动,通过手工技艺体验及评比、金钱棍表演、县内非遗文化展板等丰富多彩的系列活动,着力提高人民群众对非遗保护工作的认识,营造文化和自然遗产保护良好的社会氛围。

今年“文化和自然遗产日”活动的主题是“非遗保护——传承发展的生动实践”。活动现场,来自全县各地的非物质文化遗产传承人展示了思州石砚雕刻技艺、思州、傩戏傩技、摆手舞、金钱棍等一批具有代表性的非物质文化遗产项目,丰富多彩的文化遗产展示活动,有力促进民族文化遗产融入当代、走进百姓日常生活。

岑巩县古名思州,始名于唐开府于明,历史文化底蕴十分深厚,史学界素有“先有思州后有贵州”之称,拥有丰富多彩的民族文化。近年来,该县加大对非物质文化遗产抢救和传承保护发展工作,取得了显著成绩,目前共有县级以上非物质文化遗产代表性项目37项,其中省级项目10项,州级项目11项;有省级代表性传承人5人、州级传承人9人、县级传承人93人,省级生产性保护示范基地1个,州级生产性保护示范基地1个,县级生产性保护示范基地3个。

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篇20:难忘的社会实践活动作文800字

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这个暑假,2014级六班的同学们开始了一次难忘的延生堂暑期社会实践活动。延生堂的工作人员,先让我们签了到,带我们参观了整个延生堂国医馆,这足足有4000平方的国医馆,又宽敞又明亮,真是让同学们大开眼界!这里的每个诊室,都有一个医生给病人看病,居然还有个类似于芭蕾舞房的房间,工作人员说那是形体老师专用的,真是太先进了!医院里居然有形体老师?!带领我们实践的阿姨告诉我们,是因为有些病人体重过高,不均衡饮食,不锻炼才导致生病的,就会有形体老师在这个房间,专门指导他们进行辅助锻炼,达到治疗的目的。

然后,我们又来到了一个通道里,在这个窄窄的通道里,一面墙上有四个老物件,如量勺、秤、捣臼、镇纸等等,阿姨给我们介绍了老物件的简介和作用。转了一圈,阿姨又带我们来到了熬中药的地方,那里中药味特别浓,有几个大铁锅,专门用来煮中药,可能是因为一直在煮中药的原因,那里也异常的闷热,那里的工作人员特别辛苦!之后我们来到了一个浓缩机前面,那个浓缩机就像用来制作子弹的机器,非常大,有很多根管子,阿姨说,小朋友不愿意喝苦味的中药,就可以把中药拿到浓缩机里边浓缩成一小瓶药水或者胶囊,把所有的中药压缩在里面,真是太神奇了!

阿姨又让我们参观了放草药的地方,有几个同学直呼“有蟒蛇”!阿姨解释说,那是蟒蛇的皮,也是一味名贵的中药,那里还有人参等各种名贵的中药,我们又进入了配置药房,阿姨给我们开了一张中药帖子,里面写着,“甘草3g、菊花10g、陈皮5g、玫瑰花6g”,原来这是明目茶,对眼睛有好处。同学们依次找到,并用秤称了称药,进行核对,称好了之后,阿姨又教我们怎么用牛皮纸去包上这些药,只见阿姨利索地把纸的四周都抖了抖,药物就马上聚集在中间了,然后阿姨又用熟练的手法,把一边儿裹进去,再裹两圈左边抱一下,右边抱一下,一个方方正正的药包就完成了,然后,阿姨找来了一大堆红绳,教我们打了一个结结实实的结,还特地留了一个圈,好让我们用手吊着拿回家。

最后我们到大门口拍了一张合影,便欢欢喜喜的满载而归,这次实践活动既让我们见识到了中华传统医药的博大精深,又让我们体会到了中药制作的不易,真是有意义又有趣!

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