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描写童年的朋友作文热门三篇 作文素材500字实用20篇

解放军叔叔为了保家卫国天天坚守在第一线上,辛苦至极却仍然尽心尽力。下面是小编带来的是描写童年的朋友作文热门三篇 作文素材500字,希望对您有帮助。

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篇1:小朋友玩雪的场景描写

全文共 476 字

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今天早上,我刚醒来,就听见我哥哥声音“意浩,下了!”我窗外一看,啊,多美丽的景色!白茫茫的一片,大树穿上了雪姑娘织成的白毛衣,大地盖上了雪姑娘缝的白被子。

“哥,我们堆雪人吧!”我对哥哥说。“好!”我们急忙穿好衣服,跑下楼,来到雪地里。“好冷啊!”我呵了一口气。开始,我先滚出一个圆圆的大“雪人头”,回头一看,只见哥哥已经堆起一堆雪,他高兴地说:“弟,这是雪人的”身子“,把它的”头“放上去吧!”“好!”我小心翼翼地把我做的头往“雪人身子”上放。谁知,正在这时候,我听到一声喊“哇!”一团雪块就落在我的身上,原来是哥哥向我发起了“进攻”。我也不甘示弱,拿起一团雪就扔过去。谁知,他眼疾手快,在躲的一刹那又“反击”了一颗“炮弹”,正好打在我的头上,他乐得放声大笑起来。“啪”的一声,我趁机“反攻”不歪不偏,正好打在哥哥的脸上,“哈哈哈!哥哥变成大花脸啦!”我笑的前俯后仰。这时,楼下的小花狗也跑出来,摇着尾巴,叫个不停,好像在说:“我也想打雪仗!”

虽然我们的手和脸都冻得像胡萝卜似的,但是我们的心里却暖烘烘的!堆雪人、打雪仗的游戏真好玩,我们玩得真高兴!

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篇2:描写童年趣事的

全文共 506 字

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我的童年是丰富多彩的,有趣的事情像天上的星星那样,数也数不清。但是有一件事回想起来总是让我情不自禁地哈哈大笑起来。

那件事发生在我读一年级的时候。有一天,妈妈上班前交给我一个任务,她说:“家里的白糖用完了,你去帮我到超市买一些白糖回来。”我自信地说:“没问题!”说完,妈妈给了我买白糖的钱,然后到公司上班去了。我拿着钱到超市买白糖。不一会儿,走出了超市,手里捧着一大袋白糖,我高高兴兴地回到了家里。

正当我喜笑颜开的时候,一不小心,被一个可恶的椅子给绊倒了,摔了个人仰马翻,手里的白糖掉了下来,洒了一地。

我心想:糟了!怎么办呢?怎么办呢?这时,我的脑海浮现了妈妈洗菜的画面。我高兴地说:”对了,菜脏了可以用水洗,糖脏了应该也可以用水洗。“说干就干,我拿了一个盆子装满水,然后用手仔细地把白糖倒进水中,最后我使出了全部力气用力地搓白糖。结果,白糖被我搓得无影无踪了。我心里慌了,这下可真是没有办法补救了。妈妈下班回来了,我到妈妈面前,乖头丧气地给妈妈详细地说了这件事的经过,妈妈被我的经过逗得哈哈大笑起来。妈妈说:”白糖是不能洗的,它一遇到水就融化了。“

只要想起这件事,我就想起了我的童年,我的童年就是那么有趣,你呢?

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篇3:描写中秋节话题作文素材

全文共 523 字

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每年的农历八月十五,就是中国的传统节日———中秋节,那一天是幸福的,是和谐的,是团圆的。

中秋节上午,我和妈妈一起去了万达广场,我们边走边走逛,买了一些吃的,玩的,但是我们的主要任务是去买月饼。我和妈妈挑了许多月饼,有姥姥爱吃的五仁馅,姥爷爱吃的百果馅,爸爸爱吃的蓝莓馅,妈妈爱吃的榴莲馅,还有我的最爱———芝士馅月饼。

到了下午,我和妈妈回到了家,不一会,爸爸和姥姥、姥爷也到家了。厨房开始热闹起来!转眼间,晚饭就好了,姥姥站在厨房门口喊了一声:“开饭了!”我如同离了弦了箭一样,一下子飞奔出我的房间,跑到饭桌前一看,呀!这么多美食,都是我爱吃的!我开心极了,不顾菜刚刚上桌,抓起一块红烧羊排就放在嘴里。啊!真香呀,我的手不听使唤的又去抓了一块,又塞进了嘴了,坐在一旁的爸爸哈哈大笑,姥爷也笑的合不拢嘴,真是一个小馋猫!

吃过晚餐后,我们全家还做了好多小游戏,小家里充满了欢声笑语。

八点了,中秋晚会开演了,我们一家五口人一起坐到沙发上看电视,我给大家切了各种口味的月饼,边看晚会,边吃月饼,一家人在一起团聚好幸福呀!

外面下起了小雨,满天的乌云,看不到一点月亮的影子。虽然如此,我却依然能想象到月圆的样子,一定很美!

啊!中秋,真是一个美好又团圆的日子!

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篇4:童年的朋友

全文共 453 字

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四岁的时候,有一只小兔是我最要好的朋友。她穿着一件粉色的裙子,很好看。耳朵长长的,还带着耳环呢!

我闷闷不乐的时候。小兔就会对我微笑,马上就使我开心了。因为不管什么时候,她都是开心的。

有一次我没事干的时候,突然想起玩打针的游戏。问题是找谁来让我给他打针呢,我就想到了小兔。于是我把她拿过来,让我给她打针。

突然想起我以前跟他在一起的美好时光。在吃饭的时候,我会喂小兔。在看电视的时候,我会让小兔来遥控电视频道看电影的时候,我会把所有的爆米花给小兔吃,一口都不给自己吃。还有一次,小兔身上很脏。我就给小兔冲凉,小兔就好像活了一样。那时候,我爱她。全心全意的爱她,疼她。而且当年,小兔可是我最最最最最最要好的朋友啊!可现在呢。我却要给小兔打针,让她的身上多几个洞洞。就算小兔不是活的,但也对小兔不公平啊。唉!

我的情绪不小心被爸爸发现了,爸爸说:“你怎么呢,需要我帮忙吗。还是学校里的事让你不开心了,所以才有这样的情绪吗?”

我说:“没什么,爸爸,是不想再玩打针的游戏了。如果玩的话就得去看看有没有我想要的洋娃娃了。”

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篇5:描写我和朋友的

全文共 471 字

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我和好朋友张xx在外面玩得无聊,就让她到我们家来玩了。我家没什么好玩的,这时我想好久没下五子棋了,我说:”张xx,我们下五子棋吧。“她答应了。我说:”我们剪子包袱锤,谁赢了谁先下。我要黑子,你要白子。“最后是我赢啦,我先下。

我们开始玩了,我把第一颗黑子下在了棋盘中间,她立刻堵住了黑子。我另找别的路线搭桥。可是没想到我走到哪张xx都跟到哪,对我紧追不放,我别无出路,苦苦思索。这时我眼睛一亮,看到了一步好棋,趁张xx不注意我赶紧把自己的棋子放在那了,我已经有四颗连棋子了,张xx仍然没看到。最终我赢了这盘棋。第二把开始了,还是我先下,这次我动了脑筋,想好了棋子的布局,一开始就下了个双三,张xx左堵堵右赌赌怎么也赌不住,她的表情很狼狈。这时我有点骄傲了,说:”张xx你的眼睛怎么回事呀?老是看不见好棋。呶,你看我又赢了。“我把赢棋给她指了指。张xx好像还没有失望。她说:”我们再下最后一把。“我还没发现自己的赢棋,张xx就下好了,这一把张xx居然赢了,真让我有点措手不及。

唉!也许我太骄傲了。我一定要记住这个教训:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

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篇6:描写我的植物朋友作文400字

全文共 529 字

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夏天到了,我们一家人去龙溪看莲花。无数的莲花在池中向我点头招手,一瞬间,我就陶醉在这一池莲花之中。

在两个绿色的大圆盘之间藏着一朵红莲,它斜着身立着,倚在其中一片莲叶上。它的花瓣红中带粉,粉中带白,白中带黄,每个部位,都有不同的颜色,如同一名少女在脸上涂抹了胭脂。它的花瓣参差交错地叠在一起,一层一层的,好像小朋友围坐着玩游戏。叠交抱在一起的花瓣,鼓鼓的,只露出中间的一点黄,似羞,似怯,很是惹人怜爱。

如果说红莲是害羞的小姑娘,那么白莲就是温婉的古代女子。瞧,一支白莲从茂密的莲叶丛中冒出来,挺直着背,微含着颌。它白得透彻,白得清爽,白得无瑕,犹如用白玉雕成的艺术品。在它洁白的花瓣上,绣着一丝丝、一缕缕的条纹,纹路有曲折的,有笔直的,给人的视觉带来一种舒适感。那花瓣欲张未张,似收非收,就如一名女子穿着洁白的汉服,举着袖子遮住半张脸,露出迷人的笑颜。每一片花瓣上都接满了晶莹的雨露,一粒粒闪闪发光,把洁白的汉服装饰得璀璨夺目。看着它,我不禁想:她在等待谁?她在期待什么?

看着看着,我的脑海里浮现出周敦颐《爱莲说》中的诗句:“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖……”久久徘徊不散。是呀,莲花的品行自古以来都是中国人所赞赏的。我一定要努力做一个有莲花品质的人。

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篇7:描写中秋节话题作文素材

全文共 525 字

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今天是中秋节

一大早,我早早的起了床,妈妈带我到北海菜场去买菜,我愉快地答应了。菜场里非常拥挤,每个菜摊前都站满了买菜的人。菜场里的商品琳琅满目,有各种各样的素菜、家禽、水产和肉类食品,还有水果和月饼等等。我们除了买鸡鸭鱼肉和月饼,妈妈还买了一些莲藕、石榴、苹果……我好奇地问妈妈:“为什么要买这些东西啊?”妈妈笑着说:“这是因为中秋节晚上要用这些东西来敬月亮公公啊。”我似乎明白了妈妈的意思。我们把菜买完后就高兴地回了家。

终于等到了傍晚时分,妈妈先点上了蜡烛,我把敬月亮公公的敬品摆到盘子上,然后端到院子里的桌子上。妈妈就去烧饭了。我没事可做,就到客厅里看起电视来。不一会儿,我就闻到了饭菜的清香,那肯定是妈妈的手艺。这时,爸爸和爷爷奶奶都回来了,一桌饭菜也做好了。我看着红烧仔鸡、清炖排骨……垂涎欲滴,没等爷爷奶奶他们坐好,我终于还是忍不住狼吞虎咽地先吃了起来,一桌子人看着我这个“大胃王”都咯咯地笑了。吃完饭后,我们来到了院子里开始赏月,院子里洒满了银色的月光。“今天的月亮真圆、真亮啊!”我抬头看着天空中皎洁的月亮,自言自语地说。透过朦胧的的月光,我仿佛还看到了月宫中美丽的嫦娥仙子和洁白的小玉兔,她们正在高兴地玩耍呢!

今年的中秋节真开心啊!

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篇8:小朋友玩雪的场景描写

全文共 508 字

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今天早上,我沉浸在美好的梦里,突然一声喊叫,把我惊醒了。只见爸爸妈妈穿着睡衣,高兴得手舞足蹈,他们说:“光城,你看窗外!”“干嘛?神神秘秘的!”我嘟嘟囔囔的,顺着妈妈拉开窗帘的地方往外看,哇!小车上,房顶上,草地上,到处都是白茫茫的一片。再看看天空,白白的花在空中幽幽地飞舞。下雪了!我一阵惊喜,急忙刷好牙,洗好脸,吃完早餐,开开心心地在扫妈妈车上的雪,踏在上学的路上。

一到学校门口,就听见同学们的欢声笑语,像在过狂欢节,踏入学校,只见同学们滑雪的滑雪,堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗,个个玩得津津有味。

不多一会儿,就上课了,同学们蜂拥而入教室,个个全身湿淋淋的,像个游完泳的小朋友一样。林老师也来到教室,说:“这节课我就让你们去感受一下雪,感受一下老天爷送给我们的最美最珍贵的礼物,我们下楼去!”听完后,大家如玩疯了的孩子般冲出教室,我也一样。来到操场,其他班的学生,也已经早早地在楼下玩疯了。我们全班同学也迫不及待地加入,我们男生在打雪仗,雪球如火箭般飞向对手,对方也不甘示弱,你来我往,难分高下。女生在细心地堆着雪人,她们堆的雪人就像是活生生的圣诞老人,美极了!

啊,我爱雪,我更爱和同学们一起在下雪天玩游戏!

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篇9:描写朋友的

全文共 496 字

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每次大雨过后,我家的房檐下,墙上,就怕来了大大小小的蜗牛。我常常看入了迷。

今天又下雨了,像往常一样,又爬来了许多大大小小的蜗牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蜗牛,它怕受到伤害,立刻把头和触角缩进壳里。我赶快把它放在墙根下,她一动不动。过了好一会儿,大概他觉得危险过去了,才悄悄地迈出触角,然后,又探出一个笨重的小脑袋,跟着伸出两只小小的触角。它用触角碰碰这儿,粘粘那儿。我仔细一看:“啊,触角上还有一双眼呢!”蜗牛挺着突出的眼睛,看清了路,就开始爬了。它每爬一步,都要把头向前伸得老长,再把触角向前移动,就这样蠕动着,一点点向前爬。它从墙根爬到墙头,从墙头爬到窗台上。蜗牛圆锥形的大房子,一步一步不停的向前爬去,就像一位登山运动员,身穿登山服,手拿冰镐,背着需要的东西,一步一步坚定的向山顶迈进。蜗牛爬呀爬,在墙上和窗台上留下一条发光的带子。看着看着,我想,蜗牛的精神,不就像它留下的银线那样发光发亮吗?它一步步爬,累了也不停息,不终止,小动物中唯独它背着房子走,它不怕艰难,不怕险阻,顽强向上。可是别人都把蜗牛比着落后的象征,这太不公平了。

我愿意与蜗牛交朋友。希望每次雨后,蜗牛都来和我做伴儿。

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篇10:描写我和朋友的

全文共 498 字

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我和郝懿洁是形影不离的好朋友,我们一块儿报作业,一块儿玩耍,我们的友谊像海一样深,尤其发生了那件事,让我们的友谊更深了!

那天中午,我在学校旁边的超市买了一个阿狸的密码本,我喜滋滋的来到学校,迈着大步走进教室,教室里好热闹,我问郝懿洁教室里教师为什么这么热闹,她还没来得及回答我就发现了我手中的密码本,她说:”给我看看,好吗?“我犹豫不决的递给她,不一会儿,她又说:”送我吧!“我心里想:”我的本子,为什么要送给她?“我使劲摇摇头,她嘟了嘟嘴说:”咱俩是好朋友,你为什么不送我。“她有一点不满意,之后,我每次叫她,她都不理,我心想:”你是千金大小姐呀,不就当了个学习委员吗,有什么呀,你原来不是这样骄傲傲自大呀!但他毕竟是我的好朋友呀!我在心里默默祈祷:“老天爷呀,不要让我们分开呀!”

到了晚上要睡觉,我辗转反侧,怎么也睡不着。

第二天,我觉得我错了,我不能在背后骂他,来到学校我向他道了歉,我把密码本递给她,可她说:“其实我也有错,我不该要你的东西,况且这也不是我用钱买来的,我不要了,谢谢!”我笑了笑说:“你真好,咱俩永远是好朋友!”“嗯!好朋友!”她笑着说。

发生了这件事后,我们俩的友谊更深了!

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篇11:描写童年趣事的

全文共 549 字

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童年是回味无穷的,童年是快乐的,童年也记载着我们的天真幼稚!——题记

我的童年是无知的。有一件事让我记忆犹新,我一想起来就会发笑。

记得那是我读一年级的暑假,爷爷奶奶一起带我去乡下老家。爷爷见我闲着无聊,就给我捏了个泥娃娃玩儿,并对我说:“丫头,爷爷给你捏一个小泥人,你拿去玩吧!”我听到有玩具玩了,便迫不及待地跑过去,接过爷爷递过来的泥娃娃,一蹦一跳地向奶奶报喜。

见奶奶正在洗衣服,我双手捧着泥娃娃,伸向奶奶眼前说:“奶奶!奶奶!快看,爷爷给我做了个泥巴人。”我那充满稚气的声音里还带着些得意。

可是,等我把手缩回来的时候,我发现手上满是泥浆,心想:这个小泥人怎么这么脏?我一定得想办法把它弄干净。

就在我冥思苦想之际,奶奶拿着洗好的衣服走出来了。我的脑海里顿时闪现出了一个念头——给泥娃娃洗澡。

下午,趁爷爷奶奶出门的时候,我给泥娃娃泡了个澡,可等我回去准备把它捞起来时,发现澡盆里除了褐色的泥浆外,便什么也没有了。我当时郁闷极了,为什么泥娃娃不见了呢?为什么会有泥浆呢?一个又一个的问号聚集在我的脑海里,弄得我百思不得其解。

后来,我把这件事告诉了爷爷,爷爷听后哈哈大笑:“傻丫头,那是因为泥巴一旦蘸到水就会变成泥浆。”我当时难过极了!

现在,每当我回想起这件事时,就会情不自禁地笑起来。

童年是多么有趣啊!

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篇12:童年的朋友

全文共 514 字

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黑乎乎的头发下有着弯弯的柳叶眉毛,眉毛下一双双炯炯有神的眼睛,看上去恨很深邃,又狠慈善;她是我终身的朋友,是最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人。

有一次自习课王老师让我们做《一课一练》,做着做着,有一道题难住了我,我失去了信心,坐在那儿东张西望。这时,王老师像长又火眼真睛似的她慢慢走过来,轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“怎么了?是不是有题不会做呀?”我点了点头,王老师看了看那道题,语重心长地对我说:“要动脑筋去想,你是一个聪明的孩子,我相信你能做出来的!”王老师的眼里含着期待。老师给了我狠大的信心,经过一番苦冥思想,我终于找到了答案。可以想象,我当时是多么的兴奋!站在讲台上的王老师,又像长了火眼真睛似的,对这我默默地竖起了大拇指``````

有一次,刚上完课我就趴在桌子上,感到头晕眼花,胃里只想吐,我的一举一动被刚要上第二结课的王老师发现了,她走过来,伸手摸了摸我的额头,很吃惊的责怪我说:“这孩子真傻,你自己发烧了都不知道,快,好、跟我到医务室去!”说完,拉起我就走,到了医务室,王老师又喊医生抓药,并打电话跟我爸爸联系。后来,我在家里养病,老师还抽时间到我家看望我,并把落下来份额功课给我补上。

王老师给我的爱,是伟大的!

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篇13:描写朋友的作文范例

全文共 539 字

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朋友,是否只是生命中的过客,匆匆走过,却留不下什么,也带不走什么。

那么在我们的生命里,有多少这样的过客,已无从计算。

何谓朋友,海内存知己,天涯若比邻。

能听你诉说的,这就是朋友,能为你分担的,这就是朋友。

总以为幸福难寻,可曾想过,朋友,更难寻,茫茫人海中,我不认识你,你不认识我,但唯一有的是,缘分将你我彼此相连。

总有一天,缘分降临。

相识是天意,相知是人意,相加便是友谊。

天涯海角,总有属于自己的一片天。

人山人海,总有属于自己的一位友。

大海中的一滴水,或许并不起眼。

但是沙漠中的一滴水,去是生的希望。

当你面对青春的撒哈拉,朋友给了你生活下去的勇气。

不管友谊之路有多长,不求天长地久,但求曾经拥有。

即使只有一秒钟,也要记住。

曾经拥有过的,这份珍藏在心底的友谊。

匆匆走国,已无法挽留。

但当你真正后悔时,天南地北,朋友是在这儿还是在那儿,但记住:绿野苍苍,白雾茫茫。

有位朋友,在水一方。

人已走,心还在。

朋友已走,友谊还在。

在星空下思念,在黑夜里徘徊。

朋友在哪儿,为你祈祷,祝你幸福。

后来,当幸福降临,才知道。

远方的你也在为我祈祷,祈祷将你的祝福赐予我。

在枫叶上写满对你的思念,在天空上写满对你祝福。

风儿将思念吹走,云儿将祝福带走。

但是,无论什么,都带不走我们的友谊。

[描写朋友的作文范例

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篇14:童年的朋友作文500字

全文共 499 字

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童年朋友不一定是人,也许是别的什么东西之类的。我童年的朋友就不是人,而它是我的玩具,。在别人心里它也许只是普普通通的一个玩具。

说起这位朋友,这可的追溯到,我五岁的时候,在爷爷家的时候。在五岁时,爷爷教会了我骑车,当时那辆自行车,刚刚学会骑车时自行车还算新,可是当我骑了一两个月时,它身上到处都是灰,全身基本上都有泥。妈妈就给我重新买了一辆自行车,我非常爱惜它,当它身上有灰时我就给它擦干净,就像才买回来的时候一样。当它的零件坏了或者掉了的话,我就会把它当朋友生病了一样,陪它去“医院”看病。这辆自行车和我的时间其实并不长,但是,感情比和我任何一辆自行车的都要好。

就这样,这辆自行车跟了我很久都没有换掉。我也不想把它换掉了,因为,我和它的感情很深了。就像和爸爸妈妈的感情一样深。我已经无法脱离它了。我相信,它也无法脱离我吧!

现在,我经常去爷爷那里,也会看到那辆,车轮上全都是“伤疤”的车。自行车上也有许多地方生锈了。但是,我不会嫌弃它,我会像以前那样照顾它。

现在看到了这辆车,我就像看到了我的美好的童年,好像看到了我的童年的每时每刻,好像看到了开心的时候,好像看到了伤心的时候。自行车我童年的朋友。

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篇15:童年的朋友作文500字

全文共 501 字

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如果童年是一片天空,我就是天空中自由飞翔的小鸟;如果童年是一片大海,我就是穿梭在珊瑚丛中的小鱼;如果童年是一片草地,我就是盛开在草地上的花儿。童年的生活多姿多彩,是因为有了父母的呵护,更是因为有了许多朋友的陪伴,在我的童年朋友中,最令我难忘的就是一只玩具小熊。

小熊有一双圆圆的大眼睛,就像两颗晶莹剔透的珍珠,镶嵌在小熊的脸上,它的全身呈淡黄色,肚皮圆鼓鼓的,雪白雪白,肚子足足有一个西瓜大,小熊一脸笑眯眯的,真是讨人喜欢。

这只小熊是我五岁生日时,妈妈送给我的生日礼物,它陪伴我已经五年了。小时候,吃饭时,我总喜欢抱着它;睡觉时,也是小熊陪伴我进入梦乡;受委屈时,我会向它诉苦;生气时,我也会拿它来发泄。

有一次,我考试没考好,气冲冲地回到家,丢下书包,就把自己关在房间里,当我看到小熊笑眯眯时,我的火气越来越大,甚至已经到了极限,我正准备打它,拿它发泄时,它那一双透明的双眼目不转睛地盯着我,仿佛在说:“小主人,别生气了,这次没考好,下次努力吧!”望着它那无辜的样子,我俩又开心玩了起来。

有朋友的日子里总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的日子里才发现自己已经拥有了一切。我们可以失去很多,但不能失去的是朋友。

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篇16:童年的朋友作文500字

全文共 514 字

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黑乎乎的头发下有着弯弯的柳叶眉毛,眉毛下一双双炯炯有神的眼睛,看上去恨很深邃,又狠慈善;她是我终身的朋友,是最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人。

有一次自习课王老师让我们做《一课一练》,做着做着,有一道题难住了我,我失去了信心,坐在那儿东张西望。这时,王老师像长又火眼真睛似的她慢慢走过来,轻轻地抚摸着我的脑袋,说:“怎么了?是不是有题不会做呀?”我点了点头,王老师看了看那道题,语重心长地对我说:“要动脑筋去想,你是一个聪明的孩子,我相信你能做出来的!”王老师的眼里含着期待。老师给了我狠大的信心,经过一番苦冥思想,我终于找到了答案。可以想象,我当时是多么的兴奋!站在讲台上的王老师,又像长了火眼真睛似的,对这我默默地竖起了大拇指``````

有一次,刚上完课我就趴在桌子上,感到头晕眼花,胃里只想吐,我的一举一动被刚要上第二结课的王老师发现了,她走过来,伸手摸了摸我的额头,很吃惊的责怪我说:“这孩子真傻,你自己发烧了都不知道,快,好、跟我到医务室去!”说完,拉起我就走,到了医务室,王老师又喊医生抓药,并打电话跟我爸爸联系。后来,我在家里养病,老师还抽时间到我家看望我,并把落下来份额功课给我补上。

王老师给我的爱,是伟大的!

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篇17:童年的朋友作文500字

全文共 463 字

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童年朋友在我要上一年级之前妈妈送了我一个特殊的礼物——一条可爱的小狗。它全身学白,一双又黑又亮的大眼睛快活的望着我,一个嗅觉灵敏的鼻子下连着一个嘴巴。它的脚掌看上去像一朵黑梅花。可能是与我还陌生吧,它那条长长·毛茸茸的尾巴一直下垂着,不时哼哼两声。见到这样一只可爱的小狗,我忍不住摸了摸它的身体,拍了拍它的脑袋。它先是躲开了,见我没有恶意,就顺从的过来了。它也不反抗,一个劲儿的往我怀里钻,我把它抱起来,它竟然还睡起了觉。我只好悄悄的把它放回窝里。从那以后,我就不是一个人玩了,而是它陪我玩。有时,它咬着我的裤脚让我陪它玩;有时,它把我的足球当作玩具,像耍杂技似的在球上行走。有时,它想我撒娇,我不陪它玩,它就在地上打滚,让我毫无办法。有时,我的分数考差了,当爸爸妈妈教育我时,它就跳出来保护我,爸爸说它是翅膀长硬了,不听话了。在暑假时,我一个人在家就只有它和我一起玩。同学来我家做客时,都会带一些零食来给它吃,它也不客气,三下两处二的就把东西吃完了,有时还满足的向我们哼哼两声,向我们到谢呢!双流县实验小学六年级七班胡轩?

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篇18:童年的朋友

全文共 453 字

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我三岁的时候,我的童年朋友是一只胖乎乎的布娃娃小兔,它的脸非常可爱逗人,可爱极了。

它穿着一身橙色的小丑衣,花边做得领子黑色的眼睛,干草色鼻子粉红色的耳朵,软绵绵的身体,软乎乎的手脚和脸。有时在爷爷奶奶和它一起看电视我把小推车,推呀!推呀!推呀!终于从我和姐姐的小房间里推到了客厅的红木长椅前,红木椅子前有一台红木桌子我把小推车的轮子放在桌子上把有手把的那头放在椅子上我把它放在固定好的小推车上,然后我和洋娃娃小兔就高兴的看电视了。

有时候,我在爷爷奶奶家我用小推车推着它到处乱转,转呀!转呀!转呀!轰!的一声撞墙了。我带着它画画我让它拿着五颜六色的水彩笔我要那个它就拿那个,我说:“太好了,有人帮忙然后我一个比一画得好。”有时我让它推小车,它不够高得让我扶着,我真笨,明明知道它不够高,还要逼他。

有时候我和姐姐被它玩姑姑家,我的孩子是兔兔,姐姐的孩子是洋娃娃狗狗,虽然没有爸爸,但是,我们也玩的挺开心的,我们用玩具米饭和玩具菜来喂它和狗狗。当我没人玩的时候我就紧紧的抱着它,我就很开心,童年最好的朋友小兔。

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篇19:描写童年手影游戏的

全文共 463 字

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跳皮筋,老鹰捉小鸡,画房子很多好玩的游戏。可是让我念念不忘的还是那场快乐的手影游戏。

嗨!你知道手影游戏怎么玩的吗?你如果不知道的话,那你就太落后了!手影游戏就是用手拼成一些图形把灯光照在手上,手后面就出现了手上拼出的图形。但是,想拼出来也不容易!

哎呀!我还没说完怎么白板上已经出现各种各样的图形。我扫过头去看,爱动物的慧慧正在摆她最喜欢的动物——小鸟。而且,她摆的小鸟还正在说悄悄话呢!简直太神奇了!

优雅的彭彭走上白板旁边的位置,摆出了一个优雅的天鹅,菲菲也不甘示弱,立马上去拼了一个美丽的孔雀,还是开着屏的孔雀呢!接下来,同学们的表现也越来越好,有点拼了个老鹰,有的拼天鹅,还有的拼狼,我们的教室就像成一个动物园,真是应有尽有,神奇极了!

哎!我想呀想,终于想到了。我跑上去拼了一个听话的小狗,知后就出现了一大堆的小狗,它们真是听话,一排一排地站着,老师说我的作品很好,我觉得开心极了!

时间一点点的过去,马上就要写作文了,我的心里充满了自信,肯定能写好!真希望以后还可以玩这手影游戏,真是快乐极了!

[描写童年手影游戏的作文3篇

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篇20:童年好朋友认识趣事

全文共 520 字

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有一次,一件事情让我意犹未尽。那是一个周三的下午,上体育课。由于体育老师没来,体育委员让我们自由活动。

我的朋友都去和别的小朋友玩了,我静静地坐着,正在发呆。就在这个时候,我们班的副班长谷雨欣同学走向我:“你怎么啦?怎么不和小朋友玩啊?”“我没事。”我闷闷不乐地说。“哦,你和我一样,我也没有什么事情好做。要么,我们玩红绿灯吧!”“好呀!”

“领巾,可是怎么玩呢?我不会呀!”我摇摇头说。“是这么玩的。你拿着红就当做红灯,你手伸着拳头,就是绿灯。如果绿灯我过去了,就算过去。如果我红灯过去,你就去抓我。抓到我,你就赢了。要不要玩啊?”“要,要,要!”我兴奋地说。

第一轮,我当红绿灯。我好像一个警察,看守着各个车辆。“嗖”一声,谷雨欣闯了红灯,我快速的跑,汗水已经沾满了我的全身。谷雨欣也不甘示弱,跑得像箭一样飞过去。我跑了好久,终于追上了谷雨欣。“这一轮我赢!”我高兴地喊。

第二轮,谷雨欣当红绿灯,我走着走着,谷雨欣举起了红领巾,我像每次发起的冲锋一样,到处乱跑。谷雨欣马上要抓到我了,我眼睛一转,换了个方向。但是还是被谷雨欣抓住了。这一局,谷雨欣赢。

这个游戏是我从来也没玩过的游戏,我和谷雨欣也成了一对最要好的朋友。

[写童年好朋友认识趣事作文

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