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8001作文
10002024五四运动纪念主题班会讲话
全文共 945 字
+ 加入清单敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我演讲的题目是“飞翔在青春的世界”。
如今的我们已步入青春的殿堂，怀揣着火一样的热忱，去探求未知世界。可是，青春是什么?有人说，青春是绚烂多彩的花季，是隐晦而缠绵的雨季，是青翠嫩绿中透露出暖意
融融的春，是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说，青春是欢笑时的泪水，是流泪时的微笑，是轻松的压抑，是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒，是一束明艳的花。也许，不同的人有着异样的诠释方式，但总有一处共同点，那就是青春需要勇气，理想与激情。
青春的路上总是不平坦的，她不会永远充满着炽热明媚的阳光，往往有的只是朦胧的光亮，需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘，很可能被刺的遍体鳞伤，体无完肤，然而，青春不允许我们望而生畏，停下求知的步伐去做温室的花瓶，美国英格索尔曾经说过：“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败，我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经，总结教训，展望未来，在失败中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷，可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰，没有阳光雨露却依然绽放，用微笑温暖着清冷的山谷。
我们是风华正茂的中学生，我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子，应如诸葛亮所说：“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春，我们不只是会写晦涩难辨的火星文，也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像是没有船舵的航船，随波逐流，就像没有方向盘的列车，四处乱撞。它即使一路驶来，也只会和坎坷，泥泞为伴，也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云，让青春化作一团火，一朵花，让笑容与彩霞齐飞，让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏，智慧必将弹奏最华丽的乐章。
勇气和理想要靠激情来延续，希望与梦想给予了我们生命的激情，也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星，璀璨了整个夜空，在短暂的炫目后留下是永恒的消逝，却足以打破时间的定律，永载史册，成就不朽。
再回首，身后的不只是那远古的辰光，还有我们流逝的青春。请拒绝平淡，告别无为。因为我们有青春，所以，在波涛汹涌的海潮中我们才能远航，让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。
我的演讲结束了，谢谢大家。
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篇1：防汛安全教育主题班会
全文共 1560 字
+ 加入清单活动目标：1、如何避免遭受雷。
2、天降暴雨、冰雹怎样保护自己。
3、洪水暴发时如何自救。
活动过程：
随着夏季和汛期到来，各地学生溺水事故逐渐增多。为了有效预防学生事故的发生，确保学生安全。
一、外出时如何避免遭受雷击?
雷电是常见的自然现象，它实质上是天空中雷暴云中的火花放电，放电时产生的光是闪电，闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声，雷雨天容易遭受雷击，致人受伤甚至死亡。避免雷击应当做到：
1、 在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不要在空旷的野停留。
2、 雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，应该尽量寻找低处藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体如，要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。
3、 特别要小心的是遇到雷电时，一定不能到高耸的物体下站立，这些地方最容易遭遇雷击危险。
二、天降暴雨、冰雹怎样保护自己?
暴雪、冰雹比较常见，虽然不一定会形成灾害，但也应注意保护自己：
1、 暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖，要减少室外活动，避免冻伤。
2、 下冰雹时，应在室内躲避，如在室外，应用雨具或其他代
用品保护头部，并尽快转移到室内，避免砸伤。
三、洪水暴发时如何自救?
一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上小涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄。冲毁道路、桥梁、房屋，这就是洪水灾害。发生了洪水，如何自救呢?
1、 受到洪水威胁、如果时间充实，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移，在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2、 洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。
3、 在山区，如果连降大雨，最容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4、 发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折，要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5、 洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。
四、在汛期中如何预防溺水。
溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况)要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
五、遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。
篇2：“珍爱生命，远离毒品”主题班会策划书
全文共 868 字
+ 加入清单一、活动背景：毒品的泛滥已经不是一天两天的事情，而吸毒人员也逐渐扩大到了青少年人群。禁毒是长久的工作，毒品危害的教育以及重视程度也要从每个家庭每个青少年儿童做起。作为一名学生应该时刻保持警惕，养成远离毒品，做一个《禁毒法》坚决的拥护者
二、活动目的：
1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。
2、教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。
三、活动名称：珍爱生命，远离毒品
四、活动主题：拒绝毒品，从我做起!
五、活动时间：11月12日晚上8：00
六、活动地点：河池市职业教育中心学校计算机13-3班教室(立德楼东面515)
七、活动对象：河池市职业教育中心学校计算机13-3班全体同
八、活动安排：
(1)提前两天通知本班同学将要开展的禁毒主题班会活动。
(2)播放活动前准备的禁毒宣传片。
(3)学习禁毒知识。
(4)用PPT向同学们展示吸毒危害的图片。
(5)全体同学以宿舍为单位做禁毒知识竞答游戏，竞赛题目见附件一。
(6)评出优秀学习宿舍，积分进入第二课堂。
(7)全体同学跟着老师宣誓。誓词：远离毒品，珍爱生命，与毒品坚决作斗争!从我做起，以抵制毒品为荣，以吸毒贩毒为耻!积极检举揭发违法罪行为，坚决与毒品犯罪行为作斗争，为彻底消灭毒品危害，净化社会环境作出自己的贡献。
宣誓人：XXX20XX年11月12日
九、设计思路和活动亮点：
青少年是一个比较特殊的群体，自制力不够、好奇心强。对毒品的认识不够!本次活动为提高同学们的参与度和关注度，通过竞赛的形式使同学们了解更多关于毒品的知识。毒品不仅危机生命，也影响到整个社会的稳定，人对毒品一旦上瘾，便不经意间成为了它的奴隶，承受着身体和精神上的巨大折磨。更恶劣的是，毒品问题诱发大量违法犯罪活动，因贩毒、吸毒派生而出的暴力、凶杀、卖淫、艾滋病传播等，引发一系列的社会问题，严重危害到国家的稳定发展。因此，为了创建健康良好的社会环境，牢固树立禁毒的重大决心，从精神上抵制毒品的泛滥，而开展这次活动。
十、活动经费预算
此次活动以积分形式累积进入将要开展的第二课堂。
篇3：健康教育知识主题
全文共 1467 字
+ 加入清单“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起，咱们来做运动!抖抖手呀抖抖脚，青春深呼吸，学爷爷蹦蹦跳跳我也不会老!”这首《健康歌》歌我们都听过。那健康是什么呢?健康一词听起来既熟悉又简单，但其中却蕴涵着许多道理!身体要健康，心理也要健康……这平淡无奇的词语却有着非同寻常的意义。
日常生活中的一举一动都体现出健康之所在，生命之所在，乐趣之所在。近年来，由于受网络的迷惑，有很多同龄的青少年走上了不归路。北京有一个中学生，成绩很不好，老师不喜欢他，经常受教训，父母也总是唠叨他。为了躲避这些压力，他迷上了网络。从此他醉梦于虚幻的世界，在里面寻求内心暂时的愉快，一些不文明的东西便侵入了他的大脑，影响了他的思想和行为。有一次，竟然三天三夜在网上玩游戏，没有回家，欠了五百元的钱，他对老板说去家里拿钱，可是却在路上打劫小学生……他的心理开始歪曲成长，人生最宝贵的阶段他却迷失了方向。作为一个中学生，就该遵循校规校纪，积极参加健康、文明的活动，远离污浊的场所，保持一个中学生健康的心理，做一个合格的中学生!
我们要充分珍惜现在的生活，和所拥有的幸福。可是现在的自然环境却影响着我们的身体健康，空气污染、资源破坏、水土流失……都使们的生活空间大大改变。黑烟侵占了白云的位置，天空变的不在蔚蓝;水流入了水域使鱼虾不能正常生长，而我们吃了这些东西健康会受到影响，近些年得癌症的人越来越多了，这是应引起我们全人类注意的问题;非可再生资源的过度开采，造成地面塌陷等，可再生资源的错误利用，造成森林减少水土流失等……所有这些都是人类不合理的利用造成的，人在自然中生活，你对它不好，它就会反过来报复你，这就是恶性循环。所以我们要从生活中的一点一滴做起，为环保奉献自己的一份力量，哪怕你捡起一块废纸一个空瓶，这样坚持下去，我相信我们的生活环境一定会有很大的改变，你的行为也会影响其他的人，我们的社会会更美好，改变会让你相信坚持有多么重要，路就在脚下!如果我们生活在这样一个环境下那人们一定心旷神怡倍感幸福吧，可是光有这些自然的还是不够的，我们人类自己要有一个良好的秩序，也就是安全的交通秩序。可以说现在人类的生活速度越来越快，从以前的小推车、牛车，发展到现在的小轿车，而且速度是飞快，所以交通事故是频频发生，很多人由此而丧生，面对来来往往的车辆，我不觉感到害怕，超载的，闯红灯的，酒后驾驶的……这些违反交通规则的人简直是在和自己的生命开玩笑，不知道他们是怎么想的，“生命成可贵”啊!我认为这样的人应给予严重的处罚。为什么呢?因为这种行为不仅是对自己的不负责任，与此同时也给其他人的生命造成了极大的威胁。多少起交通事故是由于司机一眨眼的疏忽造成的，又有多少人不幸丧命于这“无知”的车轮之下!交通法规人人都应遵守，虽说有时约束了自己但是它却在保护着我们，法规要落到实处，不仅要知晓内容还要知道怎样去做。文明交通我们都可以做到，只要每个人都注意自己的行为，那我们的交通秩序会是另一番面貌，做到文明交通也是珍爱生命的一种体现。常言道“条条大道通罗马”保持健康的方法和方式很多，我们可要选择最好的。保持健康，不能让失去的健康成为心中永远的痛悔，失去健康理想便是渴望而不可及的海市蜃楼。
生命中有许多内容是无权由自己决定的，与生俱来的东西太多，无论欢乐与否，我们只能选择接纳和勇敢的面对，但我们有权把健康留在身边，珍爱生命，拥抱健康!只有拥有健康，才能给人最大的勇气，只有拥有健康，其它的一切追求才有可能实现。健康不仅是生存的理由，更是生活的乐趣。让我们珍爱生命，健康成长!
篇4：童心向党的主题班会
全文共 5521 字
+ 加入清单主题阐释：
“没有共产党，就没有新中国。”这句话曾经是多么的耳熟能详，人尽皆知。然而如今的小学生却对党的认识甚微。党虽然听起来离我们很遥远，但其实党时时刻刻就在我们的身边。党的光辉历史，党的丰功伟绩，党艰苦奋斗的精神，都值得同学们去了解、去学习，因为孩子是祖国的未来，总有一天他们将去续写党和国家的新篇章，担负起自己对国家对民族应承担的责任。本次召开“童心向党、火炬传承”主题班会，就是让同学们充分感受一位位鲜活的共产党员的事迹，引导孩子树立正确的人生观、世界观、价值观，使孩子们懂得树立崇高的理想信念的重要性，增强责任感和使命感，坚定党的领导，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，同时思考如何实现自我的人生价值。
班会目标：
1.通过班会让学生了解中国共产党成立90多年的光辉历史、党的丰功伟绩，感受党的伟大,培养学生爱党、爱祖国的思想感情，坚定党的领导。
2.了解回顾一些优秀的共产党员的事迹。让孩子体会其身上所具有的品质和精神, 引导孩子感受正确的人生观、世界观、价值观，使孩子们懂得树立崇高的理想信念的重要性。
班会准备：
学生：课前了解共产党人的故事。
教师：相关图片、视频、音乐。
班会过程：
一、开天辟地。
1.同学们都曾去过英雄山烈士陵园，在济南革命烈士陵园的苍松翠柏之间，1568名烈士静静地长眠在这里。(出示图片：英雄山烈士陵园。)一座座墓碑背后都是一个感人的故事，让每一个前来瞻仰的人肃然起敬。
你曾来到这座墓碑前吗?(出示图片：王尽美的墓碑。)
你对王尽美有哪些了解?学生交流王尽美的生平事迹。
2.教师小结：王尽美同志是山东人。中国共产党创始人之一，山东党组织最早的组织者和领导者，在党的创建和早期革命活动中，做出了卓越贡献。
3.1921年7月23日—31日，中国共产党第一次全国代表大会召开。毛泽东作为湖南共产主义小组的代表，与王尽美共同参加了中共一大，当时共有50余人。(出示图片：一大的图片。)
4.这是中国历史上开天辟地的大事，鲁迅先生曾写到：(出示文字资料。)
“它是远方地平线上已经看得见桅杆的那一轮航船，是挣脱母腹的婴儿的第一声啼哭，是林中的响箭，是报春的惊雷!”——鲁迅
(1)谁想读一读鲁迅先生对一大的评价。
(2)从鲁迅的文字中，你感受到什么?学生交流。
(通过学生的交流和教师的引导，使学生认识到一大的召开是开天辟地的大事件，让处在水深火热的人们看到了希望、光明。)
教师小结：一大的召开标志着中国共产党的正式成立。自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
【设计意图：】本环节是引导学生从耳熟能详的王尽美了解一大，从鲁迅先生的话语感受一大的重要性，由熟知的人引入，和学生已有知识相连，激发学生探究的欲望。
二、浴火重生。
1.从 1921年到1949年，这28年，中国人民在中国共产党的领导下，赶走了日寇列强，覆灭了蒋家王朝，焚毁了一切专制和腐朽; 带领中国人民，从农村到城市，从弱小到强大，以无数先烈的英勇牺牲，换来了新中国的诞生。惨烈的战争年代，留下了太多的英雄印记，多少悲壮的故事在流传。
2.在书本中我们认识了……
在电视的荧屏上我们认识了……(学生交流。学生说出电视剧中人物，如李云龙、余则成等，教师给予补充，这些人物都是以共产党人为原型创造的。)
3.谁能给大家讲一个你记忆最深刻的英雄人物的故事。
学生思考片刻后交流。(教师需要对学生介绍的英雄人物有准确、详实的了解。在学生讲述过程中补充、总结。)
教师小结：这些扣人心弦、惊心动魄的故事，这些闪亮的英雄人物的名字，在我们的心灵中深深的扎下了根，让我们对中国共产党有了深刻的认识。
4.老师也想到了一个人，她给我留下了很深的印象。她就是江姐。(出示视频：江姐资料介绍。)
(1)教师引导：
当江姐被吊索吊起来接受严刑拷打的时候，她对敌人说：“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”
当江姐被带刺的钢鞭一遍遍的抽打时，她高声的对敌人说：“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”
当敌人把竹签钉进她的十指时，她毫不畏惧的说：“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!”
出示课件，学生读江姐的话，读出江姐视死如归、英勇无畏的气概。
(2)1949年11月14日，在重庆即将解放前夕，江竹筠被国民党军统特务杀害，她为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。此时此刻，你有什么样的感受。学生畅谈自己的感受。
5.教师总结：江姐只是千千万万共产党人的一个代表，每一个共产党人，为了人民的幸福，为了民族的解放，为了祖国的明天，都不怕牺牲个人生命，前赴后继，才缔造了崭新的中华人民共和国。
6.学生观看视频：开国大典。(出示视频：开国大典。)
此时此刻，你的心情是怎样的?学生交流。
教师小结：中国的历史从此翻开了崭新的篇章。
【设计意图：】此环节的设计是激发学生已有的知识储备，并通过交流分享，相互感染，让党的光辉形象、优秀党员的感人事迹扎根于每个学生的内心。尤其是通过创设情景朗诵江姐的话，让学生感同身受，认识到新中国的成立是千千万万革命烈士的鲜血换来的，没有共产党就没有新中国的。
三、励精图治。
1.然而，建国初期的中国，便面临着极大的困难,经济上百废待兴,科技上相对落后，而且遭遇到了极其严重的自然灾害及各种突发事件,这对新生的人民政府来说无疑是一次巨大的考验。为了国家的发展、民族的振兴、人民的幸福，一位位优秀的共产党干部，在平凡岗位上做出不平凡业绩。
此时，你眼前又浮现出了谁?
2.学生交流自己了解到的经济建设时期的共产党人的故事。
(学生可能讲到孔繁森、华罗庚、张海迪、时传祥、李四光、杨利伟、袁隆平、钱学森、焦裕禄等人，教师要对以上人物有准确、详实的了解。)
3.了解了他们的事迹，让我们感受到了中国这条巨龙正是在共产党人的带领下一步步腾飞起来的，中华民族正以蓬勃发展之势追赶着时代的前沿。
4.(播放音乐，朗诵诗歌：《我的祖国》)学生朗诵。
5.教师讲述：在经济领域，即使在全球金融危机蔓延的严重局面下，我国经济仍保持了持续、高速发展的增长态势，成为世界上举足轻重的经济实体;在科技领域，成为第三个载人航天的国家，神五、神六、神七的成功发射，世人瞩目;在文化领域，多处景观计入世界文化遗产名录，鸟巢、水立方等建筑世人惊叹…… 然而在50多年前，新中国成立伊始，美联社一位记者在香港发出电讯说：“这个国家太大了，又穷又乱，不会被一个集团统治太久，不管他是天使、猴子，还是共产党人。”时光荏苒。50年后，当人类跨入新世纪，回首百年历程时，一组关于中国的长篇报道出现在《纽约时报》的头版。这组报道的总标题赫然写着：“中国半个世纪--壮丽、骄傲与渴望”。(出示文字。)
新中国成立时：
“这个国家太大了，又穷又乱，不会被一个集团统治太久，不管他是天使、猴子，还是共产党人。”
如今：
“中国半个世纪——壮丽、骄傲与渴望。”
6 .同学们，国外报纸的态度为什么发生了翻天覆地的变化?学生交流，感受到正是在共产党人的带领下才换来了这翻天覆地的变化。
【设计意图：】此环节的设计是让学生认识到新中国的发展倾注了几代人的心血，是一个艰苦卓绝的历程，通过图片、诗歌等资料激发了学生的自豪感，学生们的感受通过诗歌的朗诵表达出来，把班会推向了高潮。
三、万众一心。
1.教师：无论是残酷的战争年代，还是和平年代经济建设时期，为了人民的幸福，为了祖国的明天，共产党始终和人民在一起。
2.难忘2008年5月12日，一场8.0级的强烈地震，突袭汶川，强大的地震波震动全川，摇撼全国，在瞬间夺去了成千上万人的生命。
你还记得这一幅幅画面吗?(出示图片：温总理和灾区人民在一起。)
3.你看到了什么?学生交流自己所看到的景象。 (图片所展示内容为温总理来到灾区，慰问群众。)
4.到达灾区伊始，温总理部署工作，要求救援要抓紧时间。他说：“就是走也要走到汶川。早到一秒钟，就可能多拯救一名群众的生命”
桥梁倒塌，彭州10万群众被堵山中，总理在电话中对救灾人员发怒：“我不管你们怎么样，我只要这10万群众脱险，这是命令”
总理哽咽着对绵阳地震孤儿说：“别哭，别哭，你们幸存活下来，就好好活下去。我应该把你们照顾好。”
课件出示温总理的话，学生来读，反复读。
5.听了温总理的话，你想说什么?学生交流。
教师小结：国家领导人与人民同呼吸，共患难，他们穿行在灾区，决策在前线，英明指挥，鼓舞斗志，领导全党全军全体中华儿女万众一心、众志成城、迎难而上、不屈不挠!
6.再看这一幅幅画面，你又注意到什么?(出示图片，发现都插着鲜艳的党旗。)你想说什么?这飘扬的党旗意味着什么?
教师小结：是啊，在每一个废墟上，在每一个地震安置点上，在每一个灾后重建的工地上，都飘扬着鲜艳的党旗。它更飘扬在每一个共产党人的心中，飘扬在每一个老百姓的心头。
7.13亿中国人在党的领导下顷刻间汇聚起巨大爱的暖流，给受灾的亲人们以莫大的慰籍。你还记得哪些这样的情景?
先让学生谈，如果学生说得不全面，就出示图片，包括玉树地震、舟曲泥石流、南方冰冻，西南干渴，北方洪涝……
引导学生谈谈在发生灾难时，国家、社会、人民是怎样帮助灾区的，同时表达出自己的感受。
教师总结：“汶川不哭”、“玉树不哭”、“舟曲不哭”，南方冰冻，西南干渴，北方洪涝，罕见的自然灾害接踵而来;面对灾难，八千万中国共产党员成为了时代的中流砥柱，在党的领导下，13亿中国人热泪中挺起不屈的脊梁。成就了一个民族刻骨铭心的集体记忆。
8.班会进行到这里，我们回顾了在艰难的战争年代，无数革命先烈用自己的生命换来了新中国的诞生;我们回顾了在新中国经济建设时期，共产党人在自己的工作岗位上无私奉献，做出了不平凡的业绩;我们也回顾了灾难来临时，国家领导人始终和人民在一起，此时此刻，你想说些什么?
学生交流。
9.(播放音乐)“少年胜，则中国胜;少年强，则中国强!”在座的每一位老师都坚信，你们就是沃土里的一颗种子，阳光下的一朵葵花，在党的关怀下，在和煦的阳光下，你们将会童心向党、火炬传承，把祖国的明天建设得更加富强。
【设计意图：】此环节是为了让学生知道在危难时刻，国家领导人始终和人民在一起。学生读了温总理的话后，留下了眼泪，体会到了温总理焦急的心情，体会到了温总理对人民的爱。在最后，让学生交流本次班会的感受，学生们纷纷表达了内心的真实感受，实现了班会预期的目的。
反思：
上午9点，班会课题确定。以“建党九十周年”为主题，设计班会。看到题目，一时真不知道该从哪里下手。想到了本次比赛的要求：班会就要环环相扣，层层推进，要打动学生的心灵。
在办公桌前冥思苦想，想以时间为线，把党的发展史串起来，让学生在回顾党的奋斗历史，感受党的光辉业绩中，从而更加坚定党的领导。把自己的想法和我们的蔷薇校长做了沟通，蔷薇校长一针见血的提出了问题：班会的流程缺少与学生的沟通。班会课不能上成活动课，也不能上成老师单独演讲的课。要让学生在交流中，通过老师的引导，悟到本次班会所要表达的主题。同时，班会不能脱离学生实际，要根据学生已有的知识水平和生活经验来谈。
蔷薇校长的分析，让我从云雾中走出来。于是，开头便以长眠在英雄山烈士陵园的王尽美烈士引出中国共产党第一次代表大会的召开，在后面的三个时期，也是以让你最为感动的人物来谈感受。
课上，学生谈到了狼牙山五壮士、黄继光、董存瑞、王二小等大家耳熟能详的英雄人物，他们的光辉事迹深深地刻在了每个学生的心中。学生们在朗读江姐视死如归的话语时，留下了热泪，仿佛看到了江姐惨遭毒打的景象，更看到了江姐那坚贞不屈的气概。当学生讲到焦裕禄经常肝部痛得直不起腰，仍然坚持工作时，学生都说“他的心里装着全县的干部群众，唯独没有他自己。”……
班会即将结束时，学生们纷纷谈了自己的感受，表达了沿着革命先烈的脚印，靠近党，追随党，为党奉献出自己的力量的信念。
附材料和图片：
资料一：江竹筠事迹介绍
江竹筠，1939年加入中国共产党，担任中共重庆XX区区委委员。1948年6月14日，由于叛徒的出卖，江姐在万县(今XX市XX区)不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞集中营。受尽了国民党军统特务的各种酷刑——老虎凳、吊索、带刺的钢鞭、撬杠、电刑……甚至把竹签钉进她的十指。
国民党特务妄想从这个年轻的女共产党员身上找到“缺口”，以破获重庆地下党组织。面对敌人的严刑拷打，江姐始终坚贞不屈，“你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。”“毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的!”1949年11月14日，在重庆即将解放前夕，江竹筠被国民党军统特务杀害，她为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。
资料二：诗歌《我的祖国》
从天安门城楼的庄严宣告，到南巡讲话带来改革的春天，
从三个代表重要思想的提出，到开展保持共产党员先进性教育，
九十载的光辉历程，成就了一个民族的伟业，
九十载的峥嵘岁月，洗刷了一个民族的屈辱，
九十载的风雨锤炼，让我们坚如磐石，
九十载的铿锵脚步，让中华民族从弱小走向富强。
一幕幕坎坷风光……一幕幕辉煌无数……
这就是我们伟大的中国共产党!
洗百年屈辱于当代，
救民族危难于水火!
你是腾空而起的东方巨龙那不屈的脊梁，
你是天安门广场开国礼炮的轰响，
你用热血与激情谱写了《东方红》，
那壮丽雄伟的乐章将在今夜的上空奏响!
1.庆祝七一建党节的主题班会
2.2017建党96周年主题班会
3.中学生童心向党的主题班会
4.小学生童心向党的主题班会
5.2017童心向党的主题班会
6.学会感恩党的主题班会
7.2017建党节的主题班会
8.党在我心中的主题班会
9.2017七一建党节的主题班会
10.中学生建党96周年的主题班会
篇5：预防春季传染病主题班会教案
全文共 459 字
+ 加入清单一、活动目的：
2、让学生了解传染病的预防知识，进行预防流行性感冒、腮腺炎的预防教育。
3、增长学生的卫生知识，增强学生的自我保健意识。
二、活动过程：
1、全体起立，唱国歌。
2、辅导员宣布主题班队会正式开始。
3、主持人讲话：
同学们，春季是万物复苏的季节，也是传染病的多发季节。我们为了学生的健康，开展本次班队会，希望同学们能更多地了解有关传染病的知识。
4、观看《构建无结核病的和谐校园》的影片。
5、向学生进行传染病的宣传教育。
(1)手足口病的预防及防护措施
(2)结核病的预防与控制
(3)麻疹病的预防及防护措施
6、小组讨论：
如何从身边做起，如何讲好卫生，如何预防各种传染病。
7、发出倡议
同学们，在生活中，只要我们大家讲好个人卫生，饭前便后要洗手，培养良好的卫生习惯，一定就会有一个健康的身体。
8、总结
同学们，通过今天的“传染病的防治”主题班队会，我们了解了更多的传染病的防治知识，希望大家要爱护自己的生命，珍爱自己的生命，并回家向家人做宣传，发动家人讲好卫生，预防各种疾病。
篇6：关爱留守儿童主题班会
全文共 2047 字
+ 加入清单活动目的：
1、通过(唱歌、诗朗诵等活动)等方式，让留守儿童吐露自己的心声，号召所有的学生关心帮助留守生，让他们同在山田中学的怀抱里快乐成长。
2、通过(播放教师与家长通话录音和读家长的来信)，让他们懂得父母打工的艰辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望，使他们更能理解自己的父母。
3、通过此活动，培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力，让所有人都来关心关注留守儿童，帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。
4、通过这次班会，让更多的同学明白社会对留守儿童的关注和关怀，也让留守儿童有一颗感恩的心，从小树立起回报社会、回报母校的远大理想。
活动过程：
1、弄清班级留守学生详细情况：留守学生家庭成员、家长打工去向、联系方式以及留守学生监管人、留守学生家庭表现等。
2、指导留守学生给父母写想说的话，然后写信寄出。
3、有针对性的与几个留守儿童的父母通电话，并录下通话内容。
4、其他准备((歌曲《感恩的心》，等)
参加对象：全班学生及学校领导及班级科任教师
活动过程：
一、开场白
主持人甲：敬爱的老师们
主持人乙：亲爱的同学们
(合)：下午好!
主持人甲：今天是一个快乐的日子，我们欢聚一堂。首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位老师的到来!
主持人乙：同学们，老师经常教育我们：我们虽来自不同的家庭，但都是兄弟姐妹，我们是快乐的一家。现在 “关爱留守儿童”主题班会现在正式开始!(全班鼓掌)。
主持人甲： 青青校园，我们在阳光下快乐成长，成长中享受着阳光给我们带来的温暖与幸福。下面让我们一起把一首属于我们自己的歌《留守的娃》，献给所有关心过我们的老师、叔叔、阿姨们。
节目一、合唱《留守的娃》
虽然我们的父母可能不在身边，但我们同样是幸福的，因为社会给了我们更多的关怀。一个亲切的名字“留守的娃”，给了我们一个全新而快乐的家。
主持人：我们都知道，我们班有的同学的父母长年都在外地打工，他们一直和爷爷、奶奶或姥姥、姥爷或亲属居住在一起。他们有太多的话想对父母说，让我们一起来听听他们的心声吧!
节目二、请留守儿童读一读自己写给父母的信。
节目三：
主持人甲：父母不在身边的日子，真多啊!不单是你们难过，爸爸妈妈听到同样会难过的。其实，远方的父母也同样在牵挂着你们;你们要做的就是好好学习，奋发向上，这对父母就是最好的回报。
主持人乙：我们同在一个班是一种缘份。我们有来自不同地方的，算是有缘千里来相会吧。在以后的日子里，我们把班级当作自己的家，让我们同甘共苦，团结协作，积极向上，同在阳光下快乐的成长!下面由女生给我们带来一段优美的舞蹈，请欣赏舞蹈《蓝精灵》
(全班鼓掌)。
节目四：
感谢这几位同学给我们带来这么优美的舞蹈，那接下来这个节目更是让我们喜笑颜开，由我们班的“奇志、大兵”给我们带来一段双簧《留守儿童的假日》，有请。
节目五：
此时此刻，我们大家庭中最可爱的精灵们有话要说，听(老师、同学我爱你们)——由表演朗诵的同学一起说， 下面请欣赏诗歌朗诵《我爱我们的老师，我爱我们的同学》
集体朗诵--我爱我们的老师，我爱我们的同学
(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们都有一颗火热的心。
(女)你看，他们精神饱满，意气风发。
(男)你听教室里书声郎朗，笔尖沙沙。
(女)他们一个个在辛勤耕耘，播下那希望的种子。
(男)他们一个个在勤奋学习，收获着成功的果实。
(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去更好的学习。
(女)老师说，要好好学习，天天向上。
(男)同学们，要遵守纪律，不负众望。
(女)是的，课堂上聚精会神，勤于思考，不断追求，努力创新。
(男)是的，课堂外提前预习，不懂就问，勇于探索，温故知新。
(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学，因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。
(女)老师说新时代的少年儿童，更应该紧跟新时代。
(男)同学们说，守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结一样都不能少。
(女)是呀，科技是第一生产力，我们从小就要炼就一身过硬的本领，坚定我们的意志。
(男)是啊，身心健康，是有用之人，我们人人要有为人民服务的精神，实现我们的理想。
(合)我爱我们的老师，我爱我们的同学。
节目六：全体同学唱《感恩的心》
(合)：父母不在身边，是暂时的。我让我们勇敢面对生活，快乐享受每一天。请你们不要忘记，你们还有我们班级这个大家庭。这里有你亲爱的同学和老师，我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来，共同走进灿烂的明天!
四、教师总结。
师：是啊!你们是快乐的留守儿童。老师很钦佩你们，当父母不在家时，你们自己照顾自己，学会了自理，学会了独立生活，一点点长大，慢慢成熟了。你们了不起，老师为你们感到骄傲和自豪。我还要告诉你们，你们并不孤单，有长辈的疼爱，老师的关爱，同学的友爱，还有远方父母的祝福，你们是幸福的。同时我还要告诉我们班的非留守儿童，有父母在身边，你们多么幸福。你们应该珍惜眼前平凡的生活，尊敬父母，关心父母。也要多关心身边的留守儿童，把自己的快乐幸福和他们分享。
主持人(合)：本次班会课圆满结束，
篇7：“反校园欺凌，建平安校园”主题班会
全文共 2191 字
+ 加入清单活动目标：
1.认知与技能：让学生认识校园暴力产生的原因，认清校园暴力带来的负面影响。
2.情感态度价值观：通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。
3.行为与表现：当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园暴力的正确方法，从而提高防暴能力，进而学会保护自己。
活动重点：了解校园暴力的实质和危害，掌握正确应对校园暴力的方法和策略。
活动过程：
活动一：走近校园暴力
这一环节让学生就其平时听到或遇到的校园暴力进行讨论，然后，教师进行简单的归纳，之后引出校园暴力的概念。
校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。如果任由这种校园暴力发展下去，那无疑会在青少年中间造成一种不良的暗示：邪恶比正义更有力量，武力比智力更有价值。这是相当危险的，所以要拒绝校园暴力。
校园暴力的最可怕之处在于其施暴者是孩子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早染指了不良恶习，日后的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，很容易留下永久的伤痕。列举一些校园暴力事件：
2010年9月30日下午3时50分，西安市81中初一学生于某与同班同学李某在教室因琐事发生打架，于某用随身携带的一把不锈钢单刃匕首捅入李某左肋部，李某经抢救无效死亡。
2010年10月24日下午4时20分，高陵县原后小学三年级学生巨某与五年级学生唐某放学回家途中，戏耍发生口角，打闹中唐某用随身携带的小水果刀划破巨某的颈部，巨某因流血过多，经医院抢救无效死亡。
2010年11月2日晚10时40分，西安桃李旅游烹饪专修学院中专学生甄某与同学史某等打斗，被史某用雕刻小刀刺伤，经医院抢救无效死亡。
活动二：分析校园暴力产生的原因
校园暴力的产生原因比较复杂，受多方面的影响。有家庭原因，有社会因素，也与教育工
作者和学校管理有关。调查中发现，仅从施暴者自身来看，主要原因有以下几个方面：
第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。
第二、心理不健康，精神空虚。
第三、传媒渲染(网络、电视、电影、广播、报刊等)，社会暴力文化的影响。
活动三：校园暴力带来的危害
这一环节让学生就常见的校园暴力进行深入的分析，经过学生分析总结后让学生自己先说出校园暴力带来的危害。之后，教师进行总结。 从个人、家庭、学校、社会四方面来看校园暴力危害。
校园暴力在很多人的心里都留下很深的烙印。这种不良影响，不仅仅体现在受害者，也使施暴者的心灵成长和社会前途中增添了大量的阻力。
对于施暴者而言：
给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会(主要是学校和家庭)的认可，那些常在中小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上犯罪道路。
对于受害者而言：
带来肉体损伤甚至残疾;易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气;造成心灵的阴影和伤害;厌学甚至辍学。
活动四：如何预防校园暴力?
校园暴力常见情形：1.是索要钱物，不给就拳脚相加;2.是以大欺小，以众欺寡;3.是为了一点小事，大打出手;4.是同学之间因“义气”之争;5.是不堪长期受辱，以暴制暴。
这一环节，教师首先归纳有关校园暴力常见的情形，然后，让学生讨论后为事件里的主人翁出主意，教主人公几招预防暴力的办法。对于学生而言，以下几个方面可参考：
第一，不能“怕”字当头。在遇到勒索、敲诈和殴打时不害怕，要敢于抗争。因为这些拦截的不良少年大多和受害者同龄，他们所实行的第一次拦截往往都是一种试探。如果此时在心理上就被对方所压倒，任其欺压，那么这样的第一次妥协其实就纵容、鼓励了拦截者，就会带来了更不良的后果。因而，有效防范校园暴力的第一要诀就是“不怕”。但是要注意避免激发对方暴力升级，导致眼前吃亏。
第二、要及时报告。我们也要认识到勒索、敲诈经常是同暴力紧密联系的，我们提倡在“不怕”的前提下与之抗争，但不意味着逞一时之勇，反而造成不必要的伤害。因此，在遇到勒
索、敲诈后要及时向学校、家长报告。第一次遇到拦截后的表现是十分重要的。无论对方的目的是否得逞，如果一味害怕而忍气吞声，或是不想宣扬，相反的会在无形中助长了对方的气焰，使得对方以为你软弱可欺，往往会导致新的勒索、敲诈和殴打事件的发生。
第三、要搞好人际关系，强化自我保护意识。这也是防范校园暴力的一条途径。一个有广泛、良好人际关系的学生，就不容易成为勒索、敲诈和殴打的对象。
第四、要慎重择友。要对学生的交友进行教育，鼓励多交品德好的朋友，多交“益友”，不交“损友”，对已经受到暴力侵害的朋友要多安慰，但不宜鼓动或煽动其找人来报复，以免引起更大的争端。
活动五：课堂小结
校园本应是我们学习知识、接受教育的地方，但频频出现的校园暴力却打了校园应有的宁静。校园暴力是人际冲突的一个极端，对我们来说是双重伤害，同时也体现出人际交往的问题。我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容，仇恨的种子长不出和平的芽，暴力不能真正的解决问题，让我们一起大声说“远离校园暴力”。这节课后，同学们要进一步向家长、老师请教如果校园暴力侵害我的时候，我还能怎样做?完善自我保护的手段，提高自我保护的能力。希望同学们尽量不看有暴力画面的影视剧，不读有暴力情节的书刊，不玩有暴力色彩的游戏，不做有暴力倾向的人，让我们熄灭暴力的火焰，做个健康阳光的学生。
篇8：民族团结一家亲心得体会
全文共 435 字
+ 加入清单五十六个民族，五十六朵花，五十六个兄弟民族是一家......悠扬的歌声，传入我的耳中。民族的团结，关心国家的兴亡。
大家对五十六个民族有多少认识?五十六个民族中，除了汉族，其余都是少数民族。这之中有回族、瑶族、藏族......而且，他们又都有自己的神灵、讳避。
比如回族，他们不能吃猪肉，因为回族人把猪看作灵物，是不能吃的。并且，回族人绝不吃意外死亡的鸡鸭。再比如羌族，他们在四川西北部生活，周围有许多高山，人们便就地取材，用石材建造了雄伟的碉楼，高度在10至30米之间。它用来储存粮草、抵御外敌入侵。
国家兴亡，匹夫有责。要想让国家昌盛，民族的团结才是首要。秦朝时期，秦始皇嬴政统一中国，直到现在，已有了几千年的历史，经历了十几个朝代。到一九四九年，新中国成立，六十一年时间，新中国由发展中国家逐渐成为发达国家。这是为什么?就是因为中国的民族团结，没有内战。六十一年，中国自行发明了火箭、军舰、潜艇等现代军用物资。只要民族团结，定可振兴中华。
民族的团结，成就一个国家的兴亡。
篇9：低碳日主题班会
全文共 1054 字
+ 加入清单教学目标：
1、了解低碳的知识，懂得低碳环保的意义与价值，从而增强珍惜环境、保护环境的意识，从小养成节能环保的良好习惯。
2、通过自主、合作、探究，提高沟通、合作的能力。
教学准备：
课件
教学过程：
一、情境导入
1、同学们，在我们美丽的地球家园有许多可爱的小动物，它们是我们人类的好朋友。请欣赏图片。
出示动物图片，教师相机介绍。
2、出示媒体报道，了解报道内容。
学生读报道交流读后感受。
3、了解温室效应 师：许多科学家认为，全球气温不断升高，气候变暖的主要原因是人类过量排放温室气体。比如汽车排放的尾气，工厂大量排放的废气。这些气体将增加大气层的厚度，就好像睡觉时盖了很厚很厚的被子，被窝里特别热，人特别的不舒服，这种现象就是温室效应。
(相机出示图片)
师：温室效应给人类带来了非常大的影响。(出示图片)
各种自然灾害频频发生，这样下去我们的人类必将走向世界末日。我们地球的明天在哪里，人类的明天在哪里?我们要不要拯救地球，拯救人类?
师：要想挽救地球，要想挽救人类，我们应该怎么做呢?
生发表意见。
4、了解低碳环保的意义
师：真厉害，许多科学家也认为减少温室气体的排放是减弱温室效应的一个好办法，近几年，在我们周围流行着一个词：低碳。流行的一句话：今天你低碳了吗?
师：低碳是什么意思呢?(生发表意见)
在生活中我们怎么做就是低碳呢?看了这段视频，相信你会对低碳有更多的了解。(播放视频，学生看视频说感受)
能从身边的小事做起，从点滴做起，在生活中节约能源减少排放这就是低碳生活。(板书：低碳生活)
如果我们想了解更多、懂得更多低碳生活的方式，有什么好办法?(生发表意思)
你们提到的各种方法正是我们开展综合实践的有效方法，现在我们要不要围绕低碳生活开展综合实践活动呢?我们就围绕低碳生活给我们的活动起个名字吧!
学生给活动命名。
二、合作探究，确定研究内容和方法
1、师：围绕这个主题，你最想研究什么?最想了解什么?与小组成员互相交流你最想研究的问题和主题。
(以组进行交流)
2、汇报交流结果，师生提炼出研究的子课题。
3、我们的生活离不开衣食住行，我们就从这四个方面来分一下小组，请同学们按照自己兴趣爱好，自由组合组成研究小组。
4、小组讨论完成分组情况。
5、交流展示
同学们讨论、填写的非常认真，接下来让我们聆听各小组的活动安排。(小组汇报)
三、总结
人类只有一个共同的地球，选择低碳绿色的生活方式是我们共同的责任和使命，让我们积极宣传“低碳环保”，让更多的人了解“低碳生活”，并加入到减排行列中来，一起减少全球温室气体的排放，让我们的地球更美好!
篇10：清明节主题班会
全文共 1130 字
+ 加入清单活动目的：
1、通过这次主题班会，希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节，深切感受清明节的文化内涵，积极的过一个有意义的清明节。
2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好生活。
3、 使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少火灾难事故的发生，
活动过程：
一、活动导入
1、同学们，有一首诗想必大家都很熟悉，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明，既是我国的二十四节气之一，又是我国最重要的祭祀节日。
3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明，人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前，洒下一壶热酒，聊表思念之情，也会在烈士墓前，献上一束鲜花，表达对先烈的感激之情。
4、我国为清明节特别设定了假期，表示对节日的重视，不久前，清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节，让我们一起更深入地了解它，争取在节日里过的更有意义。
二、清明节知识
咱们班里有很多小研究员呢，他们搜集了清明节习俗的资料，大家一起来听一听。
《清明习俗四则》找四个同学来讲
1、清明节要荡秋千。
2、清明要踢蹴鞠。
3、清明一定要去踏青。
4清明也要放风筝哦。
a:原来，清明节有这么丰富多彩的活动呀!
三、清明节的诗歌
其实，古人也经常用写诗的方式来纪念清明节的。
《请明古诗诵》
《清明日》 《苏堤清明即事》
四、清明节知识大考场
必大家应该了解了很多清明节的文化，下面我们就要考考大家。
五、清明节故事
a:说到清明节，我还会联想到一个人，他就是介之推。
b:让我们听听他的故事吧。
《寒食节来历》由4个学生各讲一段
a:让我们来听几个革命故事。
《革命故事我来讲》革命故事两则
水缸的秘密
《朱德的扁担》
六、清明防火
1、着火了，怎么办?
发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。
2、怎样报火警?
3、班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义， 中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。
篇11：法制教育主题班会活动方案
全文共 1344 字
+ 加入清单一、活动目的：
随着农村城镇化建设的发展，道路交通更为发达，各种车辆多起来，车速越来越快，人们出行就要严格遵守交通法规。作为一名小学生，要提高我们的文明素质，必须从培养我们小学生的文明习惯开始，文明习惯的积累须从足下开始。
二、活动方法：
通过交通知识竞赛、说唱拍手歌两种形式的表演来达到教育目标，接受“交通安全”方面的法制教育。
三、活动准备：
收集交通标志、交通警示语、交通知识竞赛题、编写儿歌、制作警示语书签。
四、活动时间：12月4日第四、五节课
五、活动内容及过程：
(一)、主持人宣布活动开始。
(二)、整队、汇报人数、出旗、唱队歌。
(三)、中队长讲话：
春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐，远去的岁月告诉我要安全的生活，生命是春花秋月的爱，生命是千古不老的歌，悲欢离合、喜怒哀乐、汇成人生长河，风霜雪雨、笑语欢歌、奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命，让我们相拥珍重生命。
甲：我们是21世纪的主人，是祖国的未来，民族的希望。
乙：我们在温暖的阳光下成长，在老师的哺育下成长。
甲、乙：小学生年龄小，交通安全最重要;交通规则一条条，一条一条要记牢。
甲：同学们，当你一个人走在公路上时;
乙：当你和其他人在马路上嬉笑打闹时;
甲：当你横穿马路时;
乙：当你翻越栏杆时;
甲：你是否想过，这样做的结果是什么呢?(危险!)
乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了，生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后悔就来不及了。
甲乙：下面来进行一场精彩的知识竞赛，请大家做好准备，举手最多的组才有资格说答案。
1、几岁以下儿童不准骑自行车：( )
A、10岁以下儿童 B、12岁以下儿童
2、乘车时较为安全的行为( )
A、上车时挤挤嚷嚷 B、车辆行驶时，头、手不伸出窗外
3、过马路时我们应该：
A、直接穿行 B、走斑马线
4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走( )
A、右侧路边行走 B、左侧路边行走
5.过马路时，我们要看好红绿灯：
A、红灯行 B、绿灯行
6.妈妈骑电动车带你，应该在哪个车道行驶：
A、非机动车道 B、机动车道
7.假如奶奶在马路的对面叫你，你应该怎么做：
A、翻越护栏过去 B、绕到人行横道上再慢慢过去
8.绿灯还剩2秒时，应该怎么做：
A、等下一个绿灯再过马路 B、赶紧冲过马路
甲：让我们再次用热烈的掌声感谢各位同学积极的参与，现在我们来看看各组的得分。第几组夺得了冠军组。
乙：同学们今天的表现都很出色，看来大家都具有一定的交通知识，也有一定的判断能力，那么从今天起，从我做起，从现在做起，做一个自觉遵守法律的小公民!
甲乙：全体起立，跟我们说：
从小要学法，法律威力大，
生活大世界，处处不离它。
大家都学法，保护你我它，
法前人平等，用法闯天下。
齐心来学法，歪风都能杀，
弘扬正气好，利民利国家。
(四)、 中队辅导员讲话：
中队长：下面我们欢迎中队辅导员讲话(掌声)
中队辅导员： 祝贺大家，今天的主题队会开得很成功，也很有意义。人的生命是可贵的，失去了就永远也不会再来，所以要珍爱生命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全，让我们共同携起手来，安全伴我们健康成长!
(五)、 呼号
中队辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗!
学生回答：时刻准备着!
(六)、 退旗
(七)、 中队长宣布：三年级2班法制教育主题班会到此结束!
篇12：2024年警示教育主题展观后感
全文共 235 字
+ 加入清单6月7日，市级机关工委组织参观“利剑高悬 警钟长鸣”警示教育主题展，并召开研讨会。各直属市级机关党委书记、机关纪委书记和工委机关党员干部参观展览。
这是市级机关工委按照市委部署要求，深入贯彻落实市第十一次党代会精神、运用正风反腐成果开展警示教育、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。
大家普遍反映，主题展是一次生动深刻的党内政治生活和廉政党课，深受教育和警醒。要引以为戒，不断增强和践行“四个意识”，忠诚担当，创新竞争，为实现市第十一次党代会确定的目标任务做出应有的贡献。
篇13：民族团结一家亲
全文共 594 字
+ 加入清单五十六个民族，五十六朵花，五十六种语言，汇成一句话，五十六个民族是一家。
我们是“民族之家”中的一份子，维护民主团结是我们每个人的义务，与班里的同学要和睦相处，少年强则国强；少年富则国富，首先我们要从少年强做起，只要我们都有一颗民族团结之心，国家渐渐就会强大起来；只要我们有一颗民族之心，就算是一盘散沙，混合着一些泥土，也会慢慢的凝固起来；只要我们有一颗民族团结之心，就不会发生以往的悲剧。
历史书上曾经描写过昭君出塞，文成公主入藏的小故事，在遥远的古代，这些少女都懂得维护民主团结，正是她们的贡献，才会使我们的民族团结意识越来越清晰。
阿尼帕。阿力马洪这个伟大妈妈收养了汉。回。维。哈四个民族的十个孤儿，这位民族妈妈家境贫寒，但她并没有放弃抚养这些孩子，并且努力的让他们吃好，穿好。当记者采访她时，指着墙上那幅全家福问她是否认识这些孩子，这位母亲说：“我是永远都不会忘记他们的！”
虽然我们不能像这位伟大的母亲那样做出惊天动地的大事，但是我们可以从身边的小事做起，平等对待班上的民族同学，不能受一些谣言的影响。希特勒说过这样一句话：“民族国家的创造，绝不是毅力单薄的民族主义联合会所所能济世的，只有具备钢铁般坚决意志的单独运动，才能打倒其他一切运动而获得最后的胜利。”
一座断桥，只要有力量一定可以修复好；一盘散沙，只要有泥土和水，一定可以凝固起来；一个国家，只要有一颗民族之心一定可以强大起来。
篇14：课时五：预防艾滋病宣传主题班会
全文共 1844 字
+ 加入清单教学目的
1、了解日常生活中哪些行为不会传播艾滋病，消除恐惧心理。
2、 关爱他人，共享生命。
教学方式：学生交流和教师讲解
教学内容：比较浅显、比较实用的知识
教学准备：
学生：课前布置学生自己上网查有关艾滋病的资料;以小组为单位编制3～与艾滋病有关的问题;每个小组继续想一句宣传预防艾滋病的口号。
教学过程：
一、导语：
同学们，你们现在对艾滋病了解多少呢?它有哪些传播方式呢?
二、学校预防艾滋病健康教育的内容
1、艾滋病的症状
(1)人感染HIV后，一般经历多年后才出现症状。他表面上可是完全健康的，但血液、精液和阴道分泌液中存在着大量HIV病毒，有很强的传染性。(2)若某人发生上述危险行为后，出现长期低热、体重急剧下降、盗汗、慢性腹泻和咳嗽、全身淋巴结肿大等症状，应注意排除艾滋病。(3)进入发病阶段后，患者体内免疫系统受到全面破坏，所以会出现肺炎、脑炎、结核、乙肝、病毒性疱疹、口腔霉菌感染等“条件性感染”(对正常人不会致病的病原体能在他们身上引起感染)，以及恶性肿瘤等。上述病症一旦出现，表明患者已进入艾滋病晚期，生存时间将明显缩短。
2、艾滋病的诊断
重点介绍两个概念。第一，因为不同HI#from 本文来自学优高考网www.gkstk.com，全国最大的高考网站 end#V感染者的潜伏期(从感染到发病)长短不同，短则2-3年，长则10年以上。这段时间没有表面症状。若有怀疑应尽快到医院，通过HIV血清检测来确诊。这样做，不仅使自己能通过服用药物等，使生存期明显延长，且可避免使他人受害。第二，在感染HIV初期，可能因身体产生的HIV抗体数量还少，尽管已被感染但检测不出来。这段时间称“窗口期”。他应该一两个月后再去检测一次，真正确定是否感染。
3、预防措施
包括：(1)遵守性道德，洁身自爱，不发生婚前和婚外性行为;(2)万一有性伴侣，又不知对方是否感染HIV，可通过使用安全套来保护自己免受感染;(3)不输用任何未经检测的血液和血制品;(4)坚决拒绝吸毒，尤其不共用注射器静脉吸毒;(5)接受任何注射或验血，使用一次性器具;(6)不到未经许可的医疗单位进行注射、拔牙、针灸和手术;(7)不用未经消毒的器具穿耳朵眼、纹身、美容，不与他人共用牙刷、剃须刀等。
4、反对歧视，提供关爱作为积极参与全民艾滋病预防的重要表现之一，是严格按政策和法律，采取以下措施：(1)不随意泄露患者和感染者的姓名、地址和个人隐私;(2)不随意渲染他们的病情和生活状态，使他们及家属的身心健康受伤害;(3)不以不正当理由拒绝为他们提供服务，如购物、孩子上学入托、就医等;(4)不对他们及其家属使用侮辱性的语言和行为，包括破坏其财产和生活用具，强迫他们搬迁，无理限制行动自由等。
5、学生小组讨论自己对艾滋病的认识。
6、学生自主发言。
三、学生交流自己的心得体会，并再次交流新的口号。
四、课堂小结
今天又学了新的有关预防艾滋病的知识。我们要呼吁大家正确地对待艾滋病病人，学会正确地保护自己，关爱他人，共享生命!
课时四
教学目标
1、知识目标：使学生掌握艾滋病病毒传播的三种途径和预防措施。
2、能力目标：认识艾滋病流行现状及危害，了解检测艾滋病病毒的意义及途径，增强自我保护意识。
3、情感目标：关爱艾滋病病毒感染者及病人，和谐相处，共享生命。
教学过程：
一、 新课导入
师生共同讨论引出艾滋病的话题。
二、 讲授新课
(一)什么是艾滋病
大家知道什么是艾滋病吗?请谈谈你们自己的看法。
(二) 艾滋病的主要传播途径
1、课前大家通过多种渠道了解、搜集了许多有关艾滋病的资料，下面以组为单位，每组进行讨论，最后请各组派一名同学当一回解说员，帮助我们一起了解艾滋病的主要传播途径。
2、小组讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。
(三) 艾滋病预防措施
1、刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径，大家想想我们该怎样来预防艾滋病呢?
2、小组讨论总结
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(四)艾滋病流行现状及危害
1、小组讨论：艾滋病对个人、家庭、社会有什么危害?
2、小组代表发言
三、课外延伸
大屏幕展示测试题
(1)与艾滋病病毒者握手、拥抱会感染艾滋病病毒。 ( )
(2)与艾滋病病毒感染者共用注射器针具是传播艾滋病的重要途径。 ( )
(3)蚊虫叮咬会感染艾滋病病毒 ( )
(4)游泳池会传播艾滋病病毒。( )
(5)咳嗽和打喷嚏会传播艾滋病。( )
四、布置学生家庭作业：
回家后将本节课所获取的知识向亲戚朋友进行宣传。
《预防艾滋病?识别危险行为》教案
(2009-11-06 19:28:17)
授课稿
篇15：五一劳动节主题班会
全文共 965 字
+ 加入清单主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。
主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。
主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚归》
主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》
主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》
主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。
主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》
主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。请欣赏诗朗诵《五一节劳动之歌》
主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声，《劳动创造了人》。
主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《站在季节边缘》
主持人;劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听XXX为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》
主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《建筑工人》
主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》
主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活!
主题班会到此结束 !
篇16：“做人诚信，考试诚信”主题班会
全文共 1304 字
+ 加入清单1月12日下午第二节
二、活动人员：
初三年11班全体同学和班主任
三、活动目的：
通过开展形式多样、内容丰富多彩的符合青少年心理发展特点和成长规律的教育活动，诚信从考试不作弊做起考试需要诚信.
四、活动过程：
(一)导入话题，引入主题
主持人：从字面上说，“诚信”就是诚实守信。诚信，乃做人之本。当今，社
会主义市场经济建设中，诚信显得越来越重要.我们今日是学校的学生，明天就是社会的接班人。那么诚信应从我们校园文明小事做起，我们马上就要进行期末考试了，所以我们今天的班会主题就是“做人诚信，考试诚信”。
(二)诚信大家谈
主持人：对于诚信，相信每个人都有自己的理解。那么，对考诚信试，
同学们又是怎么理解的呢?
(同学们根据自己的理解和通过有看过的资料发表自己的看法)
学生1： 诚和信是相辅相成的，有诚方有信，信有则会更诚。诚信是多种
多样的，对国家的诚信，叫“忠”，对父母的诚信叫“孝”，对朋友的诚信叫“义”，对真理的成信叫“德”。 有诚信，世界才有美丽;有诚信，世界才有真情;有诚信，世界才有明天。我想考试也应这样。
学生2: 诚信是增进情感的润滑剂，在生活中，人们难免与朋友发生这样
或那样误会，那么消除误会的最好的方法即以诚信待人，诚信是开启心灵之门的钥匙，只要我们以心换心，就会消除误会，增进情感。朋友受挫失落流泪时，你的一个真诚的微笑，一句劝慰，也许会驱散朋友心中的乌云。朋友成功喜悦时，你报以热烈的掌声，一句祝贺的话语，更能鼓励友人在以后的日子中一路走好。
……
主持人：听了这么多同学的发言，都说到了诚信的重要。但在日常生活中，
我经常听到这样的抱怨：某某同学平时都没学习，可考试总是作弊，成绩还不是很好。那我们到底需不需要诚信呢?下面我们再来听听同学们在日常考试中碰到的事情，能否从反面谈谈明礼诚信的重要性，说说自己的看法。
(同学们通过自己收集的小故事，利用与故事中人物的沟通，让我们知道讲诚信是多么美好的事。)
(三)面对诚信的危机，我们中学生怎么做?
主持人：那么作为一名中学生，我们还不必去迎接社会的风浪，那我们有没有在接受着诚信的考验呢?有。我们的诚信精神体现在哪里呢?---那就是不作假，作业不作假，说话不作假，考试更不能作假。
班主任发言：学生考试作弊的原因，客观上可以归结为竞争带来的负面影响，而主观上却是一种道德危机，这主观原因是我们首先要真正杜绝的。同学们，我们都需要诚信，需要诚信构建自己的事业基石;需要诚信打造自己坚实的明天。诚实做人，诚挚待人，诚恳工作。诚信并不遥远，诚信就在心间。诚实是做人的根本，是成就事业的保障。有人说“诚信就是一种轮回”，怎么理解呢?就是说，这一轮的信用行为构成下一轮的信用代价，也可能构成下一轮的信用财富，这种轮回是以诚信引导诚信，构成循环。诚信教育是靠一点一滴积累、建立起来的。让我们从现在做起、从我做起、从身边小事做起，做到明礼诚信，只有这样，才能取信于他人，服务于社会，奉献于人民和国家。
在我们城东中学，虽然还要接受很大的考验和压力，须树立严谨的学风，但我们有一支敬业爱生的教师队伍，有一个朴实上进的学生群体，愿同学们都来打造学校精神，做诚信明礼的好学生，做可爱的城中人。
篇17：初中五四青年节主题班会教案
全文共 2356 字
+ 加入清单一、活动主题
“坚定理想信念，立志成才报国”
二、活动内容
1. 深入学习贯彻习近平总书记有关教育工作和青年成长成才重要指示精神。党的十八大以来，习近平总书记对教育工作和青年成长成才发表了一系列重要论述。总书记指出，青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。广大青年要坚定理想信念，练就过硬本领，勇于创新创造，矢志艰苦奋斗，锤炼高尚品格，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。广大青年培育和践行社会主义核心价值观要从现在做起，从自身做起，在“勤学、修德、明辨、笃行”上下功夫。
今年4月26日，总书记到中国科学技术大学视察，希望同学们肩负时代责任，高扬理想风帆，静下心来刻苦学习，努力练好人生和事业的基本功，做有理想、有追求的大学生，做有担当、有作为的大学生，做有品质、有修养的大学生。总书记关于教育工作和青年成长成才的重要论述内涵丰富，思想深刻，丰富和发展了中国特色社会主义教育理论，为深化教育领域综合改革、促进青年师生健康成长提供了行动指南和根本遵循。
校团委结合以学习习总书记重要讲话精神，开展 “勤学、修德、明辨、笃实”为主题的团日活动。通过研讨沙龙、故事分享、演讲赛、辩论会等多种形式，组织团员分享、讨论学习总书记讲话的感受和思考，努力将“勤学、修德、明辨、笃实”重要要求，内化于心、外化于行。(团委牵头组织)
2. 开展重温入团誓词主题教育。结合团员纳新和重温入团誓词的主题教育，增强共青团员历史责任感和使命感，发扬共青团的光荣传统，进一步激发广大青年爱国、爱党热情。引导广大团员青年进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，激励青年学子为“中国梦”的实现不懈奋斗。(团委牵头组织)
3. 组织评先树优表彰工作。为弘扬五四精神，表彰先进典型，充分展现我校青年师生怀揣梦想、追求卓越、奋发进取的青春风采，校团委决定，拟在“五四”期间表彰2015年度“优秀共青团员”“优秀共青团干部”“优秀学生会干部”和“五四红旗团支部”等共青团先进集体和先进个人。(团委牵头组织)
4. 深入开展以“坚定理想信念，立志成才报国”为主题的党日团日活动。党日团日活动是开展理想信念教育的重要载体。一是通过邀请名师名家讲党课团课等形式，进一步深化广大青年师生对以习近平同志为总书记的党中央治国理政新思想新实践的认识和理解，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。二是通过学“党史、团史”学“英模人物”，进一步深化革命传统教育，教育引导青年师生树立报国理想，培养家国情怀。三是通过对优秀团员青年的表彰和宣传等形式，进一步发挥先进典型的示范引领和辐射带动作用，大力营造崇德向善、见贤思齐的良好氛围。四是组织高一年级、高二年级开展“理想﹒信念”演讲比赛。(团委、政教处牵头组织)
5. 深入开展以“传承中华文化、践行核心价值”为主题的征文和演讲活动。一是组织高一年级同学以学习“十字”传统文化解读，进一步弘扬中华优秀传统文化是社会主义核心价值观最深厚的文化基因、精神纽带、价值源泉。组织学生结合传统文化的学习和传扬，宣讲社会主义核心价值观、践行社会主义核心价值观，推动核心价值观教育知行合一。二是通过开展征文和演讲等活动形式，进一步研究明确中华优秀传统文化的核心内容、基本要素和实现形式，让优秀传统文化教育有规可依，有章可循。(政教处牵头组织)
6. 深入开展以“凝聚青春力量、展示青春风采”为主题的校园文化建设活动。结合学校第四届校园文化艺术节活动，组织开展主题系列活动，进一步提升广大团员青年的审美情操和人文素养。充分展现二中学子昂扬向上的精神风貌和全面发展的青春风采。(教务处牵头组织)
7. 深入开展以“传播正能量、弘扬主旋律”为主题的网络文明教育活动。网络已成为工作学习生活的“第一环境”，网络文明素养已成为青年师生思想道德修养的重要体现。一是通过开展“网络文明主题班会”“网络文明主题辩论赛”等活动，引导全体二中学子传播网络文明理念，展示网络文明风采，遵守网络行为规范，倡导文明健康的网络生活方式。二是开辟“好人好事”专栏，宣传优秀教师、优秀学生事迹。三是宣传“每月之星”优秀学生事迹。四是通过开展网络安全知识竞赛等形式，着力培养培育具有“高度的安全意识、文明的网络素养、守法的行为习惯、必备的防护技能”的新一代“四有”校园好网民，推动实现网络空间的天朗气清。(政教处牵头组织)
8. 深入开展以“矢志艰苦奋斗，勇于创新创造”为主题的社会实践活动。一是继续组织开展社会实践活动。教育引导学生不仅要重视书本知识的积累，而且要经受社会实践的磨砺。二是组织高一年级学生到xx市农业高新技术示范区参观、实践，体验高科技带来的高效益。三是组织志愿者到敬老院开展爱心活动。(政教处牵头组织)
9. 开展“525”心理健康教育节等活动。教育引导青年师生锻炼健康体魄，培养积极向上、阳光平和的心理素质。(政教处牵头组织)
三、活动要求
1.提高认识，加强领导。开展纪念五四青年节系列活动是我校2016年度共青团工作的重要组成部分，各级部、团支部要提高认识，精心组织，认真落实，确保实效。
2.广泛发动，营造氛围。各级部、团支部要做好充分的动员工作，使“五四”活动既突出重点，又全面活跃。要利用网站、校园广播、微信公众平台等媒体加强宣传，营造氛围，充分发挥新媒体作用，形成全校上下庆祝“五四”青年节的浓厚氛围。
3. 勤俭节约，务求实效。纪念五四青年节系列活动在力求隆重热烈、使青少年真正受教育的同时，要发扬共青团勤俭节约的优良传统，坚决防止形式主义和铺张浪费。各处室、团支部要按照工作要求，及时将活动新闻宣传稿件、图片等资料报校团委，届时，团委将组织评选优秀组织奖。确保各项活动取得真正实效。
篇18：2024新学期开学校园安全教育主题班会发言稿
全文共 1505 字
+ 加入清单老师、同学们：
早上好!今天安全教育主题班会讲话的题目是《树立安全防范意识，构建平安和谐校园》。
安全，也许有人会认为，这是一个老生常谈的话题，不值得反反复复的唠叨;而我却要说，安全是我们每一个人必须要常常放在心中默念的主题。安全是学校工作的重中之重，是我们师生幸福安宁的基本保障，是我们各项工作的首要前提;失去它，我们的一切努力将会失去意义。
在这里，我首先要通报上一年发生的两起校园安全事故。第一起是：12月7日晚，发生在湖南省湘乡市某民办中学的踩踏事故，造成8人死亡、26人受伤的惨剧。据报道，事发当晚，该校就有学生在楼梯间大闹，几个调皮学生堵住楼梯口，一名女生滑倒，后面的学生就层层叠叠地压了上去。学生安全意识不强，自控能力弱，在楼梯间拥挤，是导致事故发生的直接原因。第二起是：12月9日晚，发生在南安市仑苍镇某中学一初一年学生坠楼事件。据报道，在当晚21时30分许，该名学生与舍友嬉闹，准备从五楼的一个宿舍的后阳台翻墙到另一个宿舍的后阳台，就在那一刻，不幸就发生了。就这样，这些花季少年鲜活的生命如流星般陨落了。当这些孩子的生命之花凋谢的时候，他们的理想和奋斗永远地失去了价值，他们的母亲永远失去了孩子，他们的家庭永远失去了未来……。
可能，有些同学会说，这些事我也干过，我不是好好的站在这里。我要告诉这些同学，心存侥幸是生命安全最大的敌人，不幸往往在心存侥幸的那一刻发生。同学们，我衷心希望我们每一个人都加强安全意识，增强自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一个人人关心校园安全的浓厚氛围，让我们的校园里，人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、处处讲安全，做到警钟长鸣!在此，我向同学们提出以下几点要求：
第一、我们要真正提高认识，牢记没有安全防范意识就是事故、树立安全重于泰山，生命高于一切的观念。全校师生都要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，自觉遵守好学校安全工作的相关规定。同时我们平时要做个有心人，时刻注意寻找和发现身边存在的安全隐患，一旦发现应及时向老师和学校汇报。
第二、注意活动安全。在课间不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让并靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑或在楼梯上追逐奔跑，严禁攀爬栏杆、围墙、下水管道、树木、窗户等。身体有某些方面疾病的同学一定要提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。
第三、要注意交通安全。我校临近324国道和城东大道，交通状况复杂。同学们要遵守好交通规则，走人行道或人行天桥，主动避让机动车辆，横穿马路时要注意来往车辆。严禁学生骑摩托车、电动车上学，不骑自行车带人，不乘坐无安全保障的车辆。
第四、要注意财物安全。体育课或放学时离开本班教室，或离开宿舍时，要关好门窗，寄宿学生须保管好自身贵重财物，不能给小偷有可乘之机。
第五、要注意食品卫生安全。不在校门口和街头流动摊点购买零食、不购买三无食品，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
第六、对自己的行为应负起安全责任。放学回家不在外面逗留、玩耍，不要进入网吧、游戏机室、台球室等不宜场所，不到建筑工地、江河、水库、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不准将社会闲杂人员及以前的同学带入校园内。在同学间遇到矛盾时，一定要冷静、要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
老师们，同学们，生命是美好的，也是最宝贵的，而要拥有这一切的前提是安全。让我们一起尊重生命，爱护生命，时刻加强安全意识，努力提高自我防范能力。让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾，和谐的家园!
谢谢大家。
篇19：全国消防日主题班会教案
全文共 719 字
+ 加入清单教学目标：
1、学习火灾的严重危害及学习消防知识的重要性。
2、了解学校的防火重点区域，学习学校的防火注意事项。
3、了解常见家庭火灾原因，学习预防家庭火灾的注意事项。
4、学习到公众聚集场所时应注意的消防安全事项及发生火灾时的逃生方法
5、培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。
教学过程：
一、燃烧的概念：燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,
通常伴有火焰、发光和发烟的现象。
二、燃烧的三要素
1、可燃物 2、助燃物 3、着火源
三、防火的基本措施
1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延
四、灭火的基本方法
1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法
常见的火灾原因:1吸烟以及乱丢烟头引起火灾 2、厨房用火不慎及易燃物(油、
煤气等)过多 3、电器使用不当 4、酒精炉使用不当
宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛
看书5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉
等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法
1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器;2、奔赴火灾现场;3、拔掉安
全销;4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。
六、灭火时应注意以下几点
1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火
被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开
七、消防方针:预防为主,防消结合
八、扑救火灾的一般原则:
1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火
4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌