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二年级看图作文踢足球1000字最新20篇

我国的传统节日有很多,但令我记忆犹新的还是春节,然而春节最重要的习俗当然是包饺子了。下面是小编为大家整理的二年级看图作文踢足球1000字作文,仅供参考,欢迎阅读。

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篇1:2024二年级看图训练修凳子

全文共 1020 字

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导语:写作一步一步练习而来的,不是一开始就会的,下面请看看小编为您亲情推荐的看图写话吧!一起走进最开始的写作空间!

【修凳子作文1】

一天晚上,小明坐在小板凳上边看书边洗脚。忽然,他觉得板凳的腿斜了,诶呦!他大叫一声,摔了个四脚朝天。小明自言自语:“爸爸妈妈天天说我既不爱劳动又啥都不会,呵,这次我就自己来!看他们还怎么说我。可是怎么办呢?”小明想:“对了!爸爸昨天就教过我修凳子,现在不就可以用上了吗?”于是,他就找来工具,先锯了一根又粗又长的木条做板凳的新腿,接着把板凳翻了个个儿,再把斜了的腿拆下,然后把新的腿固定在原先的地方。他一手举起榔头,一手捏着钉子,使劲地用钉子把新的腿钉住。功夫不负有心人,小明终于做好了,一看,哎呀,新的腿太长了,不行,得把多余部分锯掉。小明拿起锯子,把多余的锯了。他再一坐,哈哈很好,蛮合适的!

这时妈妈走来了,看见了这把被小明修好的板凳,直夸他是个既聪明又能干的乖孩子。小明笑了,心里就像灌了蜜一样得甜。

【修凳子作文2】

小丁丁家的板凳坏了,小丁丁就拿起锤子和钉子修板凳,锤子敲得叮叮当当,妈妈夸他是个爱劳动的好孩子。

【修凳子作文3】

我们班有个“淘气包”--小明,他特别不爱护公物。上课时,听课很不专心,坐在椅子上左右摇晃,弄得椅子吱呀作响。他还经常把椅子前腿翘起来,用力往后靠。下了课,他又把椅子当武器,和同学打架。所以,椅子的靠背被弄坏了。

一天,黄老师在班里开了一节主题是:“爱护公物,人人有责”的班会课。“淘气包”听了,第二天一早从家里带来铁锤、铁钉,到学校里修椅子。叮叮当当的响声引来了红红和倩倩,她们走进教室一看,原来是小明在修椅子。她们很奇怪:小明什么时候这么爱护公物了?真是做梦也想不到。再一看小明的手都被铁钉刺破了,可他还是坚持不懈地把椅子修好。

这时,黄老师和全班同学一起走进教室,笑盈盈地说:“刚才我都看见了,小明这种行为值得大家学习,让我们一起争做爱护公物的小主人吧!”教室里立即响起一片掌声。

【修凳子作文4】

有天早上,军军和文文一起来到教室里,他们看见教室里的一把椅子坏了,文文对军军说:“教室里的一把椅子坏了,我们来修椅子吧!”军军说:“好的!”

他们从门房间老爷爷那借来工具,文文对军军说:“你拿工具,我来修椅子。”

文文把椅子的一条腿拿了起来,叫军军拿榔头和钉子,军军把工具递给文文,叫他小心一点,文文用钉子按在椅子的腿上,又用榔头敲了一敲钉子就进去了。

椅子修好了,文文和军军都很开心!

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篇2:二年级写家乡的景色小学生

全文共 985 字

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家乡是每个人心中永远的浅盘。任何一天街道,一条巷陌,一个季节都在记忆里留下了道道痕迹,而夏天就是其中一道最深的痕迹。 The hometown is a forever in everyones heart.Any street, a lane mosa, and a season left in memory, and summer is one of the deepest traces.

夏天在每个人的记忆里都是紧张的、燥热的,而我的家乡——都江堰的夏季却是另一番景象。

都江堰四面环山,水系发达,空气湿润,但夏天一点都不闷热。太阳到了这里,仿佛要把大地考熔似的,毒辣辣地照耀着,树儿们便撑开巨大的绿伞,肩并肩连成一排和太阳作斗争。人们一个个都出来了,边泡着一杯“青山绿水”茶,边躲在树荫下乘凉。有下棋的、打牌的、边听收音机边打盹的,还有闲谈龙门阵的。孩子们则不然,这捉捉昆虫,那爬爬大树,欢笑声在原本安静的环境里碰撞,竟然引来了调皮的夏风——嘻嘻哈哈地笑着,嗖地一生就从人们的耳边跑过,让人们彻底地感受到了夏季的可爱。

余秋雨先生曾说过:“拜水都江堰,问道青城山”。水对于夏季的都江堰是补课缺少的。340公里的岷江浩浩荡荡地奔涌而来,无数的水珠跳跃、撞击、重叠、飞溅,构成了一幅动人的水墨画。但过了飞沙堰,就立即被这里朴素的人民给征服了,温柔、驯良地奔向田野、树林和城镇:一分二,二分四,四分八,最后组合成了一条条清澈透明的小溪孩子们顽皮地跳入水中,洒水,嬉戏。

仿佛和水有了密不可分的关系。水加快了步伐,如丝带一般滑过双脚,清爽之极。一些大点的孩子也加入了他们的队伍,不停地用手抚摸那轻柔的水流,心中充满了欢乐;垂柳也争先恐后把自己的倩影留给这个夏天。而岷江,不仅灌溉了成都平原,还从岁月的深处缓缓而来,流向人们的心田……

在夏夜的都江堰,人们最爱说的一句话就是:“走,喝夜啤酒去!”的确,在夜晚,夏季的都江堰最热闹,炒大虾、吃烤鱼、喝酒、唱歌、买小吃等等,都构成了都江堰的河边文化,酒杯碰撞的清脆声,店里炒菜的锅铲摩擦声,河浪拍岸的击打声,混合形成了一曲夏夜交响曲;灯下的河,幽蓝深邃,灯间的人,欢乐祥和,灯上的天,璀璨夺目。走出来,每个人的脸上都洋溢着笑容,每个人的心间都埋藏着幸福。多么闲适的夏夜啊!

我的家乡都江堰是如此得迷人,那里的夏天时我心中最美好的记忆!

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篇3:小学生二年级童年趣事600字

全文共 961 字

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有许多趣味的事,都发生在幼稚、无知的童年里,现在想起来,我自己还捧腹大笑。 There are many interesting things that happened in the naive and ignorant childhood. Now I think of it, I still laughed.

记得那是我六岁的时候,那是正月十五的晚上,妈妈买了大大小小的汤圆,看得我口水直流。汤圆终于煮熟了,大大小小的汤圆混在一起,颗颗雪白饱满。当妈妈将汤圆盛上桌时,我迫不及待地用汤勺舀起一粒汤圆,咬上一口,甜甜的花生米馅都流出来了。我吃完一颗,又想再尝的时候,看见爸爸、妈妈吃得一个比一个快,我觉得汤圆越来越少了。

嘴馋的我心急了:这样子下去,我吃的汤圆肯定最少,我只有用最少的时间先抢过一部分汤圆再说。于是,我拿了两个汤勺,一个从盛器里把汤圆舀到碗里,另一个汤勺拼命将汤圆往嘴里送。看我狼吞虎咽的样子,妈妈说:“你慢点,急什么呀!”我怕说话汤圆的数量会少,没回答妈妈的话。为了争取更多的时间,我连咬都没有,只把汤圆存在了嘴巴里,不一会儿,我的嘴巴已经塞满了6个汤圆了,实在无法在容纳下第7个了,我这才停下来,两只忙碌的手才得以放松片刻。

此时,我才想起,嘴里的汤圆总要咬烂才吞得下去吧?我刚抬起紧闭的牙齿,还没开始咬呢,喉咙就像被什么卡住似的,难受极了。

我这才意识到,在嘴巴最里面的那颗汤圆滚落到喉咙里了,我被噎住了!我想都没想就将其余的5颗汤圆吐了出来。爸爸见我这一举动,顿时龙颜大怒:“这像什么样子!”我想解释但却说不出话来,只能指一下汤圆,又指一下我的喉咙,传达一下信息。妈妈本来也想唠叨两句,但似乎看懂了我的手势,问:“没事吧你?”我快急哭了,胡思乱想到:要是出不来怎么办?我使劲咳嗽,但这颗汤圆像是存心要跟我过不去似的,就是卡住一动也不动,让我吐也不是,咽也不是。

妈妈终于明白过来了,过来拍我的背,想帮我将汤圆吐出,一边还不忘埋怨我:“至于馋成这样吗你!”经过一翻辛苦“工作”,我终于解脱了。“呼——”爸爸为我送了一口气,接着又哈哈大笑:“太有意思了!哈哈——”虽然我觉得爸爸莫名其妙,但是已经吓坏了的我使劲地喝汤,而那汤圆,我是再也不敢碰了。

七彩童年,记载着一箩筐的趣事,现在想起来,可真是趣味十足啊!

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篇4:二年级愉快地春节小学生

全文共 1044 字

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春节期间,我和弟弟都得到了新年礼物,是什么呢一把枪(当然不是真枪了)!那天吃完午饭,我和弟弟拿着枪冲出了门,还带了十几个气球,干什么当然是打气球啦!好久没玩过枪了,一见枪我的手就痒痒。 During the Spring Festival, my brother and I got New Year gifts, what is a gun (of course not a real gun)!The gun rushed out of the door and brought a dozen balloons. Of course, what was the balloon! I havent played the gun for a long time, and my hand itch at first sight.

户外天气不错,尽管是在严冬之时,暖暖的冬日却照得人身上暖洋洋的,蓝蓝的天空没有一丝风,是打枪的好天气。我费尽了力气,才吹起了几个气球。新气球太难吹,加上弟弟又在一旁兴奋得“袖手旁观”,我光是准备工作就花了十几分钟。我把气球挂在架子上,又定下了打气球的规则:两人轮流打,由弟弟先来打;打中个头最大的蓝气球得两分;打中黄气球得三分;打中个头最小的红气球得四分。

弟弟拿起枪,似乎很专心地瞄准了一阵,只听“嘭”的一声响,一个黄气球应声炸裂,“哦,哦!我打中喽!我打中喽!”弟弟高兴得手舞足蹈。

第二枪轮到我了,我瞄准了一会儿,一下子打到了一个红的,四分。我看弟弟的脸色一下子就转“阴”了下来。接下去由于心情不好,弟弟连续几枪都没打中一个气球,他气急败坏,暴跳如雷,大嚷:“怎么回事!”还把嘴一歪着,看上去,嘴上还能挂个瓶子呢!

天气越来越热,我一看瞄准镜便头昏脑胀,那气球也不给面子,一个接一个的炸了,弟弟就在计分本上写写画画……到了最后我一核对,咦,怎么少了几个然后加上炸掉的再算,他得分比我多,咦啊哈,原来弟弟把炸掉的气球全加到他的得分里了。好呀!你这个小鬼!本来说好炸掉的气球平均分,你又……他倒一本正经地说:“你是哥哥,应该让弟弟……”弄得我哭笑不得。

“打靶”结束,在回家的路上,弟弟边跑边喊:“我比哥哥打得多喽!”我们一起开心地笑了。尽管我们“打靶”只有一会儿时间,却也弄得手臂酸疼。我想解放军叔叔在祖国边疆天天站岗放哨,是多么辛苦呀!他们春节也回不了家和亲人团聚,我一定要学习他们那种不怕艰苦,无私奉献的精神,用解放军叔叔的精神来鼓励我好好学习,天天向上。

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篇5:二年级看图写话鸡妈妈和小鸡

全文共 1032 字

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导语:写作是对事物的想象,看图写话让小朋友通过一个图片来展现它的内容,是一个不错的训练方法。下面小编为您推荐一些小学生的看图写话,请您认真阅读!

【母鸡妈妈和小鸡作文1】

一天,天气晴朗,阳光明媚。母鸡妈妈带着小鸡们在草地上玩耍。正当他们玩得开心时,突然,一只小鸡趁母鸡妈妈不注意,偷偷从栅栏下面的空缝里跑了出去,想去外面看看精彩的世界。突然,一只大花猫走了过来,小鸡问:“你是谁呀?我们交个朋友吧!”大花猫说:“好,好,我们交个朋友吧!我叫大花猫,你呢?”小鸡说:“我叫小鸡,我最爱交朋友了。”大花猫说:“我也爱交朋友。”这时,母鸡妈妈看见了,还以为大花猫要吃小鸡呢。于是,母鸡妈妈就赶紧上前去打起大花猫来,说:“叫你吃我的孩子小鸡,叫你吃我的孩子小鸡.....”大花猫连忙说:“我刚刚和小鸡在交朋友,我不是吃小鸡,猫又不吃鸡,吃鱼和老鼠,你冤枉我了。”母鸡妈妈说:“你骗我,你就是要吃我的孩子小鸡。”大花猫被打疼了,他飞快的逃走了。母鸡妈妈把小鸡叫回栅栏里,然后问小鸡:“大花猫真是你的新朋友吗?”小鸡点点头。母鸡妈妈说:“看来,我真的冤枉大花猫了。”

【母鸡妈妈和小鸡作文2】

有一天,鸡妈妈带着她的孩子们,在小树林里寻找食物。

有一只小鸡,全身白白的毛茸茸的羽毛,很可爱,大家都喜欢它,但它很骄傲,觉得自己肯定能独立找到食物,就一个人偷偷地离开了大家。

它一边走,一边只顾低头找食物,一点也不知道,已经被一只大黄猫盯上了。

大黄猫躲在大树后面,见只是小白鸡一个人,趁小白鸡不注意,一下子扑了上去。

小白鸡吓得叽叽叫着:“妈妈,妈妈,快来救我!”它拼命往前跑。

鸡妈妈听到小白鸡的呼救声,连忙冲过来,勇敢地轰跑了大黄猫。

小白鸡羞怯地依在鸡妈妈的怀抱里,想到刚才的危急,它对鸡妈妈轻轻地说:“妈妈,我错了,下次再也不一个人离开了。”

鸡妈妈语重心长地对小白鸡说:“孩子,外面很危险,下次不要再一个人跑开了。不过,知错就改还是好孩子。”

【母鸡妈妈和小鸡作文3】

有一天,鸡妈妈带着小鸡在草地上玩,一起捉小虫,他们玩得开心极了。有一只小鸡跑累了,就一个人到旁边休息。突然,遇见了一只猫。猫马上咧开嘴巴,大笑起来,说:“亲爱的小肥鸡,好久不见了,跟我回家吧。”小鸡拔腿就跑,边喊:“妈妈,救命啊!”母鸡听到了小鸡的喊声,连忙跑过来,挡住了猫。猫哈哈大笑,说:“又送上了一只大肥鸡,今天我可以大吃一顿了。”鸡妈妈马上跳了起来,挥着翅膀,使劲地啄猫的眼睛,猫疼得逃走了。他们又高高兴兴地玩了。

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篇6:二年级看图写话图片去动物园

全文共 1028 字

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导语:下面是小编整理的二年级看图写话,请大家额认真阅读!

【去动物园作文1】

今天,温暖的阳光照射着大地,小红一家去动物园参观。

他们看见可爱的动物们表演了很多节目。小黑熊们活泼又调皮,直立起胖乎乎的身子,舞动着前腿,好像在跳舞,真惹人爱!高大肥壮的大象,头上长着扇子一样的耳朵,正用长鼻子在表演着喷水的节目呢!凶猛的狮子威武地坐在那里,用严厉的目光审视着每个游客。小红不敢多看它几眼,赶紧走开了,来到长颈鹿的园区。只见长颈鹿温和地站着,它长得太高了,小红要抬头仰望才能看到它的头。它伸展着长长的脖子,很轻松地摘到苹果,美美地吃着。

小红和家人还观看了猴子、山羊和各种各样的鸟类。最后,他们高高兴兴地回家了。

【去动物园作文2】

动物园里住着许许多多的动物,它们分别是猴子、大象、熊猫、老虎等等。

动物园里有许多小朋友,有的小朋友跟着妈妈来看调皮的猴子,有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的,有的小朋友从口袋里拿出花生给小猴子吃。有的爸爸妈妈带着儿子来看笨重的大象,大象用鼻子甩了甩,好像在说:“你们看,我的力气多大啊。”还有的家人四个去看活泼的小熊,有一只小熊趴在地上,好像在跟游客玩捉迷藏,还有一只小熊伸出双手,好像在跟游客打招呼一样。还有一个小朋友去看凶猛的大老虎,大老虎一吼,他吓得魂飞魄散,哭得哇哇直叫。长颈鹿伸着长长的脖子,在吃碧绿的叶子。

傍晚,小朋友们都回家去了,他们都玩得很开心。小动物们今天也很开心。

【去动物园作文3】

有一天,两个老师带着一群小朋友去动物园玩。

动物园里有许许多多的动物,有凶猛的老虎、狡猾的狐狸、活泼的小熊、调皮的猴子、笨重的大象、能干的长颈鹿……

最吸引人的是那调皮的猴子。它们有的在大口大口地吃香蕉;有的小猴在玩飞人杂技,它们灵活的动作引来小朋友们的阵阵喝彩;还有的猴妈妈正在给猴宝宝挠痒痒呢,真是有趣极了。

这一天,老师和小朋友们都很开心。

【去动物园作文4】

星期六下午,妈妈和爸爸带着小红、小刚、小明一起去动物园看动物。

动物园里的动物太有趣啦!吸引了许多游客们!

猴山上的猴子可真多啊!有一只猴子坐在山顶,一手抱着膝盖,一手举起来,好像在说:“哇,有这么多人啊!”

他们又看了小熊。它的眼睛黑黑的,嘴巴大大的,肚子圆圆的。有一只小熊真可爱啊!“小熊是国家最可爱的动物啦,”爸爸说。

他们又去看了大老虎。打老虎的叫声吓到了游客们。大老虎是动物园最凶猛的动物啦,它的头上有个王字,就是森林之王,身上有黑色和黄色的条纹,好看极了!

你看,动物们有趣吗?

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篇7:场足球比赛作文1000字

全文共 1041 字

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我的爱好有很多,有踢足球,打篮球,游泳等。其中我最喜欢踢足球,踢足球,让我浑身轻松舒服。但学踢足球要学会运球、瞄准、射门,还要学习球赛的基本规则。当我学运球的时候。怎么也学不会,很着急。然后,我慢慢、慢慢就学会了。瞄准是一个难题,脚要对准球门,然后球一踢进球门就好了。比赛的规则就是不能把球踢出线外,不能推人,抢球的时候不能让人摔跤。

老师组织的第一场球赛马上开始了,我心如油煎。比赛开始了,我立马抢到球开始射门,但是我想得太简单了,别的队员马上就开始抢我的球,怎么办呢?哦,我要马上踢给我的队友,我把球给我的队友之后,我的队友就立马又传给了另一个队友,那个人瞄准好球门,只听砰的一声,有人大喊,太棒了,进球了,上半场比赛结束了!我看着那些不是我们队的人都凶狠狠地看着我们。

下半场比赛开始了,我方队员急忙发球,可是发错人了,我很着急,生怕别的队员直接一脚进球。他们刚要进球的时候,幸好我们的守门员很机灵,向前一扑把球挡住了,“耶”,我大喊一声,太棒了,太棒了!他们没有进球,这样第一场比赛结束了。我一看战绩表,原来是零比一。

第二场比赛开始了,还是我方队发球,发球的人立马把球踢给我,我就带球跑了,跑呀跑,我看见前面全是敌人,不行啊,然后我又传给了我的队友,我的队友急忙绕开敌人,向前一踢,可惜没进球,被敌方的守门员挡住了,老师大喊一声停,说:“你们犯规了,你们的守门员用头顶把球顶了过来。”我们大笑起来,哈哈哈哈哈。

第二场,下半场比赛开始了!我方队员把球传给了我,可惜球传得太高了,球从我头上飞了过去,传到敌方队员的手里。真可惜,我跟在敌方队员的后边,敌方的人竟然把我认为是他们的队员,把球传给了我。真好啊!我球得到手我就跑,不一会儿,球又被敌方队员抢去了,太气人了,我一蹦二尺高,我飞速地跑过去就绕在敌方队员的后面,可是敌方队员已经把球踢进了我们的球门。1比1平。

第三场比赛之前我们讨论战术,我们试图用突围法,把球又抢了过来,抢球的时候,球正好从我的旁边飞过,但是没能把球接住,幸好我的队友及时接住球,带着球向球门跑去,一脚踢进了球门,我们狂呼起来,2比1。下半场比赛又开始了,这可是决赛啊,我们要认真点了。我先热热身,然后准备好,这局敌方队员可真厉害。幸好,球从我身边飞过时,我猛地一脚把它踢回了地面,我就带着球跑啊跑,跑啊跑,来到了球门前,可是又让敌方队员抢走了,就在这时,我的队友又把球抢了回来,传给了我,啪的一声进球了,我们狂欢起来,太棒了,太棒了!

这就是我的爱好,踢足球!

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篇8:场足球比赛作文1000字

全文共 1001 字

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今天,我校因为要和外校进行“友谊增进”,便开展了一场“友谊联盟足球赛”。我是我校足球队的右边锋,自然也参加了这场比赛

我和前锋在前半场压进对手防火力圈,由于对方“大神”队经验丰富,久经“沙场”,让我们“太空”队无法突破,况且对手号称“王炸”的胡庚参加过省级比赛,是“大神”队的前锋,在传球、滑铲、腾空射门方面比我队都要略胜一筹。因此,上半场,我和前锋一筹莫展,被对手2比1领先。

休整时,教练对我们说:“不要总想着防守,现在只能孤注一掷,你们几个加上中场的人,给我攻——猛攻!”

下半场进场时,场下许多观众喊:“大神必胜!必胜!”我们看着对手,只见胡庚和几个前锋狞笑着,一副自满的样子。

哨声一响,我们7个向前压去,队友个个神态凝重,摆好阵势,队长高然喊:“沉住气,菱形进攻!”我脑海中想到了三菱阵练习时的场景:前锋前左边锋传球,左边锋一个高飞传给我,我再一个射门。想到这,我坚定地跑动起来。胡庚一脸不在乎地喊:“笨蛋只要跑跑就行了,不必抢。”对方球员大笑,趁这个好机会,边锋传给我,我一个斜插射门,让三名后卫措手不及,球在空中飞舞着,不偏不倚躲过门将扑起的身子,撞到门柱,侧进了球门。队友高兴地跳了起来,胡庚一脸惊讶,为大神队捧场的观众一脸愤怒,“臭球!”“白白丢了!”“什么球技?”“必胜一局被丢了一球!”比赛只剩最后五分钟了。观众也不再喊叫,注视着我们。队长高然对中场和后卫说:“你们做好防守。”随后对我和左边锋说:“用‘一字针’攻!”

现在,队长和我们俩摆开一字针形——队长站在中间,左边锋站在对方的中场上,我则站在靠近球门的地方。比赛开始!队长着重、专注地躲过胡庚和前面几个人,而这时,胡庚向后方大叫“断地球!”快!由于对手中场人数太多,队长被断了球,中场反应迅速,一脸的专注,咬紧牙关,风似地向球跑去,观众喊:“加油!太空队加油!”中场成为抢过球,一个高飞,传给了左边锋,左边锋一个传球,球向我飞来。盯着球,我想:“必须要快,只剩下一分钟了,而这一个空中飞球,只有一个射法,必须进球!球在阳光下闪闪发光,草、沙石在空中混乱地跳跃,我向后一翻,听到了

鞋撞上球的声音——我来了!一个倒钩球!球被加了力,以飞速向飞球门的右侧冲去。

球在空中划过一条迷人的白线,旋转着,离球门越来越近,在我落地的一瞬间,我看见球躲过了门将两只大钳般的手,冲进了球门。

可能是我太累或撞疼了,我迷迷糊糊得听见了观众如雷的掌声……

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篇9:小学二年级西游记读后感作文

全文共 987 字

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每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名着中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了。 Whenever I open "Journey to the West", there is always a different mood.It is the most lively in the four famous names. When I was a kid, I read it and always felt fun and interesting.But today, what is constant is the strange and colorful mythical world, but my understanding has changed.

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性;有人喜欢它瑰丽的整体形象;有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白;有人还研究它的历史背景、社会现象。但在我看来,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

在经历了日复一日个性受约束的日子,廿一世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空。孙悟空破土而出,“不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束”,闯龙宫,闹冥司,自花果山上目在称王。可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态。

孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由。这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气。然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束。尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际、包容天地。

然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……我更明白为什么它能够传承至今了。

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篇10:场足球比赛作文1000字

全文共 1050 字

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“加油!加油!四10班必胜!”咦!这是哪里传来的声音?原来是四(10)班和四(12)班举行激烈的足球比赛呢!

当天下午,我们既激动又紧张,心都提到嗓子眼。万一这次我们输了,就会告别球场,以前的努力都会白费,所以我们要像关羽那样过五关,斩六将,赢得这一场比赛。

比赛前,我们做着充足的准备:队员们商量着比赛对策,后勤送来了补充能量的食物,啦啦队们在排练……这时,我们万事俱备—只欠东风!

接着,我们排着整齐的队伍,轻装上阵,拿着我们手中的“梦之翼”,喊着“张开双翼,自由飞翔”走上“战场”……

比赛马上开始,只听裁判哨声一响,我把球传给了“大白菜”,“大白菜”又传给了殷惬,他们来了两个回传,瞬间让对手像没头的苍蝇一样,不知道往哪里跑。突然“大白菜”大力一脚传给了我,这时我左冲右突,绕过所有的队手,我想射门,可老天不作美,踢了好多脚都踢了个空。这时,对方守门员发球,我们立即转换成防守状态,守门员用力一扔,球飞过了头顶,向我们这边飞来,对方的前锋以迅雷不及掩耳之势,转身接球,可还是抵挡不住我们强大的后卫,一脚把球踢出界。对方的后卫发球,他瞄准着球门,我们所有人都开始防守,盯人,一有机会就往前开,“嘣”的一声,球正好踢到殷惬的腿上,他一用力把球踢出界。“殷惬,尽量。往前开。不要让对方喘气的机会!”我大声说道。殷惬点了点头,果真,殷惬把球用力往前踢开,这时我想脱缰的野马,往前一个劲地冲,我用力一脚,球向球门飞去,飞到守门员的脚下,又弹出了界。我们发球,我朝殷惬轻轻一传,传给了“大白菜”。“大白菜”这时一个大脚,飞进了球门。这时候,我们四(10)班啦啦队大声喊道:“四(10)班加油,必胜!”这时,我们足球队员都露出了笑脸,上半场结束。中场休息拉拉队员开始表演,他们一蹦一跳,好像在鼓舞我们加油努力。可是,我下半场已经累得口干舌燥,双脚在发抖,上不了场,我们派出了帅帅出场,他是很厉害的呢!

下半场也拉开帷幕,对方先发球,他们一开始,就往门前发,好像要压着我们打。这时,帅帅先上去截住球,把球向球门踢去,可对方守门员真是战无不胜啊!他拿起球,用力开了一个大脚,正好传给了对方球员。他转身,射门,球进了。这时,我们有点垂头丧气,分数已经追平,马上就面临输或赢。可时间就像小溪流水哗啦啦地流走了。转眼间,比赛结束,我们输给了12班。我们惭愧地低下了头,因为这时我们四年级最后的一场比赛,暂时告别“骑士杯”。

虽然我们输了,但不能气馁,未来还得继续努力,只要我们“展开双翅,自由飞翔”也可能在五年级赢回我们的荣誉!

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篇11:小学生校园作文600字二年级

全文共 1008 字

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在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。 Here, we wield sweat and tears.Because we know that todays efforts are the gains of tomorrow; here, we run, show our pattern of youth.It is it -accompanied us to spend the youth that will end.

我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

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篇12:有关西游记二年级作文600字

全文共 1043 字

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《西游记》是我国古代的四大名著之一,它讲述了唐僧等人克服去西天取经的路上遇到的困难,并最终取回真经的故事。故事情节非常精彩,加上妙趣横生的语言,常常让我有种身临其境的感觉。故事中最吸引我的是个性分明的四位主人公:孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧。下面,让我们来认识一下吧吧! "Journey to the West" is one of the four famous books in ancient my country. The story of true scriptures.The storyline is very exciting, and the funny language often makes me feel immersive.What attracts me the most in the story is the four heroes with well -known personality: Sun Wukong, Zhu Bajie, Sand Monk and Tang Seng.Below, lets get to know it!

第一位当然是孙悟空喽,作为故事中的一号主人公,他当然是优点多多,他会七十二变;他有一双火眼金金;每次救唐僧时,他总是立头功;他还很机灵,经常想出打败妖怪的好点子不过,人无完人嘛,孙悟空也一样,所以,他也不可避免地有一些缺点。比如,他不太会关心其他人,经常自顾自地干事儿等等。

再说说猪八戒吧,他缺点还真不少,贪吃,贪睡,动不动就说:“咱们散伙吧!”但他也有比孙悟空做得好的地方,比如,肯干、有责任感、一旦有了家就愿意为这个家做出自己的贡献

还有沙僧,他可以说是孙悟空和猪八戒的综合体,他不贪吃,不贪睡,会关心他人总之他是个很老实的人。

最后一个就是唐僧,他最大的优点就是心地很善良,不过这也给他带来了不少麻烦。他经常同情妖怪,最后却被妖怪抓走了,只能一边念着阿弥陀佛,一边喊:“悟空,救我!”他几乎没有缺点,唯一的`缺点,就是他会做的事很少。

这师徒四人个性各不相同,但他们一起齐心协力,互相帮助,一同度过取经路上的九九八十一难,最终到达西天取回了真经。不管这师徒四人有多大的不同,但他们都有一个共同的特点,不怕困难,敢于迎难而上。他们的这种坚韧不拔的毅力和团结一致的精神让我感触很深。

《西游记》虽然是一部科幻小说,但却表达了人的七情六欲和悲欢离合的情感,也传达出不畏艰难,勇往直前的精神,不愧是我国的四大名著之一啊!

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篇13:场足球比赛作文1000字

全文共 1028 字

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3月13日,天空晴空万里,万里无云,天气好得不得了,真可谓是天公作美。

这天上午第二场足球赛,非常精彩,是我们学校对阵海山小学。虽然海山小学并不是上一届的足球赛冠军,但他们的防守的能力是相当强的,实力相当,我们学校想赢这场比赛也是有点儿困难的。

“呲——”裁判员口中的哨子吹响了,刺耳又尖锐的哨声划破蔚蓝的晴空,让原本寂静的校园平添了一‘曲’朴实无华的好听的“音乐声”。

激动人心的校园足球比赛开始了。

上半场足球比赛一开始,双方的队员就互不相让,谁也不让着谁。

很快,我校主力5号队员就抢到了一球,但由于对方的防守力实在是太强,球在半路就被海山小学的后卫给防守回去了。

过了好长时间,双方都没有进过球。球门“沉默”……

关键时刻,还是我校足球队队长9号队员打破了这长时间的球门“沉默”,他抢到了一球;由于他人高马大,凭借着绝对的身高优势,冲开海山小学所有的严重防守,退后一步,飞起一脚,使劲用力,把足球向对方的球门踢去。眼看足球就快要踢进球网了,海山小学的守门员‘拼死拼活’,一定要去接住那个我校9号队员踢过来的球。可能是没站稳吧,也可能是太过于激动,他脚下一个打滑,摔倒在地。

足球骨碌碌地滚进了海山小学的球门。太好了,刚才好险哪。

有了刚才我校队长9号队员的不落俗套的带头射门,我校其他的队员把全身所有的细胞都紧急地调动了起来,都把精神注意力集中在了最高点,目不转睛、目不斜视地盯着对方的一举一动,努力寻求对方的防守弱点,一攻了之。

功夫不负有心人。我校另一个主力6号队员在对方密不透风的防守里竟然找到了有效制胜‘攻击’的突破点。他用“凌波微步”抢到了我校这场足球比赛制胜非常关键的一球,精彩的球技再配上一个大力抽射,球飞速踢进了球门。那样子,太威猛啦。

下半场,我校在胜局已定的情况下,换上了五名替补的队员,要锻炼一下后续新生力量。

虽然那五名替补队员普遍较矮,很难抢到球,但是他们那顽强的意志力和坚持不懈努力从对方脚下奋力抢球的精神值得我们共同大加赞赏与学习。

对方见我方替补队员矮小,频频发起强烈的“进攻”反击,但都由于我校守门员的赛场上‘工作’认真负责而被频频把球挡了回去,都被我校那眼疾‘脚’快的守门员给一一“化解”了。

我校在下半场没有进过一球,海山小学也一次都没有进过球。

最终,这场足球比赛以2比0收场,我们学校完胜于海山小学,真是相当的不错!这场比赛真是惊心动魄、扣人心弦啊!

这场足球比赛真精彩,我校队员要再接再厉哦,好好练习,争取在下次的比赛中也能轻易获胜哦!

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篇14:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 955 字

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在我以前五年的小学生涯中,教过我的老师有许多,他们有的风趣幽默,有的知识渊博,有的彬彬有礼。但是最令我难忘的,还是从二年级教我们到五年级的语文科陈艳丽老师。 In my primary school career in the past five years, there are many teachers who have taught me. Some of them are humorous, some are knowledgeable, and some are polite.But what makes me most memorable is Teacher Chen Yanli from the second grade to the fifth grade.

陈老师留着一头乌黑的长发,炯炯有神的眼睛下面是鼻子和那张能说会道的嘴巴。陈老师很爱我们,她对我们的爱比母爱更细腻,比父爱更严厉,比友爱更纯洁。当我们在学习上遇到困难时,她会耐心地教我们,陪我们一起攻克难关;当我们做错事情的时候,她会用意味深长的语气教育我们;当我们在考试中取得好成绩的时候,她会露出开心的笑容陪我们一起高兴;当我们失败时,她会为我们加油,鼓励我们。

陈老师讲的`课生动有趣。讲生字的时候,陈老师都会把字看成一幅画。比如说“艳”字,陈老师就会说:“以前有一位画家,他在给画上颜色的时候,涂得很多、很深,让画看起来很漂亮。所以‘艳’字就表示丰满鲜亮的颜色。”老师娓娓动听地讲着,我们全都听入了迷,仿佛身临其境,亲眼看见了画家在画画。

在课堂上我们和陈老师是师生关系,但是在课间,陈老师就像我们的朋友一样,和我们一起谈笑风生。

陈老师很关心我们。有一次放学的时候,别班的同学撞到了我们班的同学,把他撞得鼻子流血。陈老师赶到的时候,那位同学的鼻血已经流湿好几张纸巾了,堵都堵不隹。看到那些触目惊心的血迹,陈老师的心一下就提到了嗓子眼。她马上就带着那位同学去校医室,并拿着纸巾为他擦拭脸上的血。经校医处理,那位同学的鼻血才止住。陈老师才松了一口气,又立刻拿起电话打给那位同学的妈妈。等到那位同学的妈妈把他接走,陈老师才安下心来。

陈老师,您是我学习路上的一盏明灯,教师节就快要到了,我祝您身体健康、工作顺利,我永远都不会忘记您!

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篇15:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 950 字

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听说要去看大海,我简直乐疯了。第二天一大早,我和爸、妈、舅舅、舅妈、表弟喜笑颜开地上车,到了大亚湾水上乐园,我实在按捺不住一颗狂跳的心,等大人买了票,便和表弟像脱缰的野马,向海边飞奔而去。 I heard that I was going to see the sea, I was crazy.Early the next morning, my parents, my mother, uncle, aunt, and cousin drove on the ground with a smile. When I arrived at the Da Ya Bay Water Park, I really couldnt hold back a mad heart. When the adults bought the ticket, I and my cousin would be with my cousin.Like a break -out Mustang, rushing towards the beach.

啊,真美,一望无垠的海面波光粼粼,在朝阳的照射下,忽黄忽绿忽蓝,变幻莫测。

我和表弟脱掉外衣、鞋袜,在又白又细的软沙上欢快地蹦来跳去。不大一会儿,觉得脚掌滚烫,于是就把双脚伸进海水里浸泡,等冰凉后又在沙滩上踩个不停。蹦累后,我们干脆坐在湿润的沙上找贝壳。忽然,一股大浪以迅雷不及掩耳的速度袭来,吓得我俩尖叫一声,把拾的贝壳全扔了,向岸边狼狈跑去。亭子里休息的大人们哑然失笑。我不服气,准备再冒一次险。

到了海边,我不动声色地站着,其实,心里不知多么提心吊胆。

不到20秒,一股巨浪像千万匹咆哮的骏马奔腾而来。白花花的浪边卷起来,像妈妈烫的卷发。海浪冲向我的小腿,好像打算把我冲倒在地。我坚持着,任浪花溅在我的脸上。等它们退走之后,剩下的一些调皮的浪花在脚上跳跃着,细沙在脚趾间翻涌,痒乎乎的。

一切恢复平静后,有的地方的沙被水浪掠走,形成一个个碗口大的洼地。我赤着脚丫在洗刷一新的海滩上行走,舒服极了,虽然脸上被浪花溅得好似刚刚痛哭过一般,但心情仍十分惬意。

火辣辣的太阳晒烤着大海,远处海面泛着细碎的金光,像无数颗星星,闪着璀璨的光芒。

这是我第一次亲近大海,圆了我幼年时的梦想。

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篇16:我爱我的家乡小学二年级话题

全文共 1009 字

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我的家乡在位于内蒙古西部的土地广阔,资源丰富的河套平原,南邻黄河东邻包头,西邻乌海,北邻蒙古国与银川等省会城市相临,是连接东西的咽喉之地。家乡有一个好听的名字——富饶的湖泊。 My hometown is in the western land in western Inner Mongolia, a rich in resources, the Yellow River to the east of the Yellow River in the east, the western Mongolia and YinchuanWaiting for the provincial capitals to meet the throat connecting things.Hometown has a nice name -rich lake.

巴彦淖尔市是一座年轻的小城市,建设时间虽然不长,但这里的街道宽敞,高楼淋漓。

说起我的家乡,真是让我们每个巴彦淖尔市民感到自豪。这里的人情纯朴善良、热情好客、由汉、蒙、回等多个民族聚居,大家彼此和睦相处,共同用智慧和汗水建设着这个小城市。尤其是改革开放以来,巴彦淖尔市更是起了翻天覆地的变化,到处是一片生机昂然的景色,高楼大厦平地而起。

宽阔平整的板油马路上汽车南来北往,街道两旁都是郁郁葱葱的松树和花草,经过多年的绿化,已经很好的抑制住了风沙,不在像以前一到春秋两季漫天黄沙大风。看,那风景如画的公园,有人造假山和一池碧绿的人造湖,每到节假日,人们便三三两两,扶老携幼来到这里散步,游玩。人们的物质生活得到了很大的提高,而且精神文化也得到了补充。

月夜下的巴彦淖尔市更加迷人,霓虹闪烁,灯火通明,这里的街灯也别具一格,有的像圣诞树装点节日、有的像垂柳栩栩如生、有的像彩虹桥横跨大街南北、商场前的小动物霓虹灯更是神气活现,有奔驰的大马、有嬉水的鸳鸯、有展翅飞翔的鹰……我被眼前的景象深深的陶醉了,我爱这座美丽的不夜城/

我爱我的家乡,这里的文化,民风,景象让我感觉到现代气息下城市的粗犷柔和的美。我要把我的全部精力撒在这片肥沃的土地上,为巴彦淖尔市明天的辉煌尽一份力量!

明日的家乡,必将乘风破浪,更上一层楼,我想未来的家园回四季吐芳、绿草茵茵、环境优美、汽车排除的尾气、工厂的废水、废气、废渣将得到最好的处理,通讯设施,高速公路依地而过,生活安居乐业,无忧无虑。

我爱我的家乡!

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篇17:场足球比赛作文1000字

全文共 1035 字

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我一个小学六年级的小学生,从小就热爱体育,什么兵乓球,羽毛球,足球,个个样样精通。虽然不是专业的但是还是在学校是数一数二的。这不我们县要组织一场每月一赛的足球比赛,说是每月一赛可是是一个学期一赛,这学期我们参加了,下学期就参加不上了。但是我们很认真的对待这场全县的比赛,当然学校的选拔时也是非常残酷的,因为只在全校200多人中选出8位出去为学校争光的球员,而我也就是那里面的一员,所以我们紧张的训练也开始了。

因为我们在8月份选出来9月份就要去参加比赛,所以时间是很紧迫的.,不过我们足球队的里的每一位队员都拿出了120分的精神。

我们经过1个月的艰苦训练技术也大大长进,当然离足球比赛的时间也不多了,我们每天会算算天数,因为离足球比赛的日子越近我们的心情也就越紧张,这不,这一天到来了……

我们穿者学校的买的球服进入了会场,今天的第1场比赛时和兴安小学,可能是兴安小学的人比我们还紧张所以我们以2比0的优异成绩在小组赛中出现了,下面我们迎接的是花桥小学,虽然之前和他们打过友谊赛可是还是不能大意因为我们前几次的比赛中输给了他们,所以为了学校为了荣誉我们坚定信心必须要打赢,可能是有了前一场的比赛赢取了胜利,队员们的士气鼓舞了很多,所以我们在场上的每一分钟都发挥了自己最大的技术与能力,也许是士气太高了这场比赛的的很顺利,我们以冷静的心里3比0战胜了花桥小学,这一下我们可高兴了,当然这场比赛有两个关键人物一个是守门员谭思雨,当然还有一个很骄傲的前锋当然是我啦,哈哈,自夸一下。

当然越是顺利我们越紧张,因为我们越往上进一步就会与到强敌这不,与新悦的比赛我们以2比0的战绩惨败,此时我们很伤心,很失望,但是我却自己鼓励自己与其他队员,有输就有赢,有哭就有笑,输了无所谓,如果进不了前3说明我们没有技术,如果进了前3就说明我们是块料,我的说法赢的了老师与其他队员的好评,所以最后一场比赛了,我们都很紧张,因为赢了第3名就是我们的,输了,就与第3名擦肩而过,但是我们不能输,为了荣誉,为了学校的荣誉,为了我们在小学的美好回忆,不能输,说到这里当然最后一场比赛打的惊心动魄差一点就输了,当然我说到这你们肯定想到了,我们赢了,我们赢了,我们此刻的心情你们是不能理解的,回到学校,校长亲手给我们几为队员发了奖励。让人万万没想到的是奖励居然只是一根钢笔与一本本子,我心想校长也太扣了嘛,不发点其它的啊、但是我们还是为此感到高兴,为什么因为这是我们永远忘不了的比赛,这是我们心中最美好的回忆。

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篇18:二年级不要捉蝴蝶看图写话

全文共 1027 字

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导语:教育部利用一幅幅图画,培养孩子的写作能力,是一套实用的助学方式,下面我们一起看看孩子们的作品吧!

【不要捉蝴蝶作文1】

春天到了,百花齐放,五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去,小明穿着凉鞋、短袖和短裤,拿来了捕虫网,开开心心地在草坪上捉蝴蝶。

小明追着追着,发现蝴蝶都飞进了草丛中,小明东张西望,还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下,蝴蝶热得不行了,飞出了草丛,小明就连忙追过去,这回追得很紧,蝴蝶没能逃出小明的捕虫网,同时,小明也已经累得满头大汗。

这时候,小丽来了,她对小明说:“小明,蝴蝶是益虫,不能伤害蝴蝶。”小明听了,连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱,快活地在空中跳起了舞,仿佛在说:“小明,谢谢你让我们重获了自由。”

【不要捉蝴蝶作文2】

春天到了,我和姐姐去野外抓蝴蝶。野外的景色真美呀!树木绿茵茵的、小河碧澄澄的、花儿红艳艳的……我们拿起网兜去找蝴蝶。慢慢的,一群蝴蝶飞来了,它们五彩斑斓美丽极了!只见它们一个一个飞到花上采蜜,我们借此机会抓蝴蝶,可没想到,蝴蝶反应大快,一下子飞走了。我们没灰心,隐蔽在一个草丛里。一会儿,蝴蝶又飞来了,我和姐姐轻手轻脚地走过去,蝴蝶没反应,这下我和姐姐乐了,我们拿起网兜一下子网住了二只蝴蝶。

抓蝴蝶可真好玩,可是,我要告诉大家,不要乱抓动物和昆虫喔!

【不要捉蝴蝶作文3】

今天,明明在公园玩耍。公园的花真美啊!有金灿灿的向日葵、有含苞待放的玫瑰花,还有淡雅娇嫩的月季花……满园春色关不住,引来了两只翩翩起舞的蝴蝶,它们忽而高飞,忽而低落,明明再也坐不坐了。他禁不住脱掉鞋子,俯着身子,弓着腰,蹑手蹑脚地紧跟在它们后面,眼睛一眨也不眨地盯着……近了,更近了,他一下子扑了过去,蝴蝶迅速高飞……明明没捉到蝴蝶,失望地拍拍脑袋回家了……

【不要捉蝴蝶作文4】

星期天,我陪妈妈到田野去,田里种了一大片的油菜花,一朵朵花儿绽开了金黄的笑脸,在阳光下显得那么鲜艳,那么夺目。菜地旁有一棵大树,树上的一簇簇花儿已经谢了,树叶却还长得不是很茂盛,阳光透过树叶的缝隙照射下来,我坐在大树下一眼望去,菜地旁的篱笆围得稀稀疏疏的,一条小路伸向远方。一阵微风吹过,菜花向我频频点头,淡雅的花香引来了一只黄蝴蝶,在花丛中翩翩起舞,我轻手轻脚地走过去想要捉住它。可是当我要靠近它时被它发现了,这淘气的蝶儿和我玩起了捉迷藏,飞进了花丛里,一会儿就分不清哪只是黄蝶,哪朵是黄花了,我在菜花丛里东寻西找,可是怎么也找不到这小家伙了。

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篇19:二年级作文感恩老师小学生600字

全文共 993 字

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从一个天真无知的顽童,到背起书包步入小学的大门,到现在成长为一名三年级的小学生,我要去感恩的人很多很多,最想去感恩的就是教育培养我,陪伴我三年亲爱的老师了! From a naive and ignorant naughty boy to the door of a schoolbag entered the gate of elementary school, now growing into a third grade elementary school studentMany, the one who wants to be grateful most is education and cultivating me, and the teacher who has been with me for three years!

您教我们认识了“aoe……”耐心的纠正我们的发音,从此我们能用拼音认识很多汉字,您教会了我们怎样写字,怎样读书,让我们更多的了解和认识这五彩斑斓的世界。您教我们知道了“123……”从此我们知道了数学的奥妙,知道了更多有趣的数学知识。

您讲课时那样的生动有趣,每讲一篇课文,我们都像在听一个美丽的故事。您在黑板上写下的漂亮而整齐的字,让我好崇拜,暗暗下决心,有一天也写出像老师您那样漂亮的字。您批改作业时是那么的认真,每改一篇作文,一个错别字,一个标点符号。您都不会放过,让我们知道了它们的重要性。好词好句都会用红色的波浪线画下来,我知道那红色的标记,就是您对我们的欣赏和对我们的鼓励。您有时表扬我作文写得好,给了我无限的动力,让我爱上了看书,更爱上了写作文!

您浓浓的师爱,一直伴随在我们的左右,记得有一次,竞选班长,我落选了,很伤心,但您说:“我很感动,同学们有站在讲台上的勇气,来展示自己,这就足够了。”是啊,我是鼓足了勇气才去演讲的,战胜了自己的胆怯。您的话又让我找回了自信。您上课时有时会很严肃,我知道您那是让我们养成认真学习的好习惯,为我们的将来打好基础。下了课,又像我们的朋友,有时会和我们一起玩耍。你就像爱自己的孩子那样爱着我们,呵护着我们!

感谢您为我们所做的一切,我们的成长离不开您深深的教诲,让我们渐明事理,增长学识,使我们在学习的道路上增添了一份信心,让我们明确了奋斗的目标!

我是个幸运的孩子,因为有您,我最最敬爱的老师,伴我成长。

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篇20:小学生二年级童年趣事600字

全文共 1028 字

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童年是棉花糖,甜甜的,咬一口,令人回味;童年时黑夜的一个流星,凉凉的,看一看,眼睛发亮;童年是一粒种子在阳光下勇敢成长,不惧危险…… Childhood is marshmallow, sweet, bite, and reflective;Childhood is a seedful growth in the sun, not afraid of danger ...

我的童年很有趣,还记得6岁的时候:

我一个人在家,很无聊,我想起了我的小猫贝拉奇,心想:爸爸的胡子经常被剃须刀刮下去,小猫的胡子这么长了,我也要剪一剪,我抱起小猫,举起了剪刀,贝拉奇拼命地要掏出我的手心,我抱紧它,“咔嚓”“咔嚓”,6跟又细又长的胡须落在地板上,小猫连忙逃走了。我心里美滋滋的,自言自语地说:“爸爸,妈妈回家一定会表扬我的!嘻嘻嘻嘻!”

不一会儿,爸爸妈妈回来了。我连忙说:“爸爸,妈妈!今天我干了一件好事儿!”

爸爸,妈妈异口同声地问:“什么事儿啊!宝贝!”

我说:“爸爸经常刮胡子,小猫贝拉奇有六根很长很细的胡子!因为爸爸经常刮胡子,所以胡子就不长!小猫贝拉奇有很长的胡子你们都没有给他剪掉!”

妈妈又问:“然后呢?”

我又继续说:“所以我就把小猫的胡子剪掉啦!”我甜蜜地等着爸爸妈妈的夸奖,没想到迎来的却是一阵嘲笑——爸爸笑痛了肚子,妈妈笑的眼泪都流了出来!

我觉得很奇怪:爸爸的胡子经常挂掉,为什么我剪掉小猫的胡子就被他们笑话呢!

爸爸笑够了对我说:“我的胡子是没有用处的,而小猫的胡子很有用,小猫的胡子可以给他们测量老鼠洞的宽窄。”妈妈接着说:“还有——小猫的胡子还可以给他掌握平衡呢!”我一听,竟然小猫贝拉奇的胡子这么有用,我还把他剪掉了!

我急忙问爸爸妈妈:“小猫的胡子怎么办啊!我把它都剪掉了!妈妈说:“没关系,你爸爸的胡子不是可以每隔一段时间就开始画胡子了吗?小猫的胡子会长出来的!”

我这回笑了,欣喜若狂!

这一次,我一回忆起这件事儿的时候,总是“扑哧”一声笑!在我的记忆长河中,是那么清晰。

我的童年趣事有很多:“泥河”仗、游泳、高空飞翔、玩刺激游戏、爬树、过山车、自由落体,捉蝴蝶比赛、捉小虾、捉小鱼、捉小螃蟹……我最喜欢的就是剪胡子这件事儿,真有趣啊!每当我把这件事儿说给爸爸妈妈听的时候,全家人都会笑,我伤心的时候,我唱:“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,时时有就来一会儿……”这样我就会想起这件事儿。所以我愿意把我的童年趣事儿一件一件地跟你说!你可要认真听啊!

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