下雪了的作文推荐8篇 作文大全500字（精选20篇）

下雪啦，让我将自己即时捕捉的一个个美丽的瞬间呈现给大家吧。

她，我不知道她叫什么名字，反正她是个天真可爱的少女！她的脸在雪光的映衬下红扑扑的。我真的难以形容她在雪地里给我们塑造了一幅多美多美的画面。她的头昂得高高的，她的眼睛睁得大大的，还有那眼神，是多么神圣啊！她在看那一朵朵雪花如一个个精灵般地从天上飞到人间。她张开了双臂，欢呼雀跃起来了：“小雪花，你真美呀！”一朵雪花飞入她的嘴里，她欣喜地笑了：“这雪花，还是甜的呢！”这时，她看见了一辆停放在雪地上的桑塔纳小轿车，她激动地跑到车前，在布满雪花的轿车身上用她那双清纯的手写下了“雪花，我爱你！”几个字。尤其是那个感叹号，很大。我知道这是女孩的真情流露，这也是我们这里的很多孩子发自肺腑的对雪精灵的殷切期盼。

他，我更不知道叫什么名字，反正他是一个我经常见到的精神病患者。每次下班回家的路上我总能见到他。今天，不知谁给了他一件厚厚的棉大衣。他不冷了，这是真的。因为不冷，他在这美丽的雪景中给我们留下了一幅更美的画面！他满脸的阳光，这是一般人学不来的微笑。他昂起头看天上的雪花下着，而他的目光是移动的。当他看准的那朵大雪花出现一直到落在地上，他的目光是变幻的。

下雪，真好！我真的不知道明年的冬天，我们这里能否再次迎来可爱的雪精灵，我相信会来的！

下课铃声响了，同学们争先恐后地往外跑，我走出教室。往外一看：呀！这雪景可真美！电线杆披上了白雪公主的白纱，屋顶被白马王子的披风遮住了，而小草就像盖上了一层棉被，并不时地说：“谢谢你，雪姐姐。”而校门口的松树就象一棵棵雪松，正如著名诗人岑参说的：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”再把目标转移到操场，操场已经“面目全非”了，小草不见了，而映入眼帘是一层厚厚的雪。我们孩子可不管那美景，专搞“破坏”，不是在操场上“留下到此一游”的纪念——小脚印，就是把小草的棉被摘下一些来，干什么呢？还不是为了玩！

先看这边，我们班的女孩子全都在滚雪球，滚得比面盆口还要大，可她们还不罢休。女孩子玩得还算文雅，男孩子可就“玩命”了，一群男孩子在冰上滑行，你拉我，我拉你，珠连炮似的摔跤，逗得我们女孩子捧腹大笑。听到我们的笑声，他们把注意力转移到了我们女孩子身上，一个个小雪球飞来，我们也不甘示弱，给予回击。瞧！小刚的雪球恰巧打中雪人，不偏不倚，为雪人安了一个嘴巴。女孩子们笑着跑开了。

“叮铃铃……”上课铃响了，我们依依不舍地走进了教室．我想：明年小麦有好收成了，瑞雪啊！

下雪的时候会很开心，因为雪可以给我们带来很多的欢乐。在一次下着鹅毛般的大雪的时候，我与弟弟在软绵绵的白色中堆雪人，放炮，弟弟摔了几个跟着，我正在努力的做一个大雪人的头，弟弟在玩具小桶堆雪人的身子，看着他一身的雪，我情不自禁的拿起一块雪向弟弟的脚扔去，我们顿时打起雪仗来了，我一不小心扔进了弟弟的脖子里，把他冻得哇哇直叫，看着弟弟窘相，我不禁笑了起来。弟弟看见我笑，拿起一块雪扔地来，糟糕，扔进了我的衣服里，把我也冻得直发抖。不知不觉中我们俩都笑起来了。

我们俩堆的头和身子被我们打雪仗时都踩平了。但是我们仍想把这个雪人堆好，经过一翻的折腾，我们又开始了忙碌，各自做各息的，先铲了一堆雪，再捏一个圆，在地上滚一圈，做成了一个大圆，在竖在上面，现在只剩下脸没有做了，急急忙忙的把两颗珠子塞在上面做眼睛，拿胡罗卜做了鼻子，用红色的纸剪了一个嘴巴，雪人做好的。

我连看都没有看，就把妈妈拉下来，妈妈一看就哈哈大笑起来，我有点疑惑。心里想：怎么了？向雪人身上一看，右眼与鼻子交换了位置，我也哈哈大笑起来。

下雪的时候就是这样会带来很多的快乐。期待下一个快乐的下雪天早点到来！

[优秀作文有趣的下雪天

今天，我们濮阳市下了一场鹅毛般的大雪。

房屋，树木，草坪……银装素裹，这个世界变成了洁白的世界。

下课的时候，我和同学们好像出弦的利箭一样冲向操场，玩起了打雪仗的游戏。我们用手把一团雪捏手里，然后再弄出球形状，在趁人不注意的时候，喵准“目标”，用胳膊抡一个圈，只听“嗖”地一声，紧接着又是“啪”的一响，这个雪球顿时好像爆米花一样开了花，同时，也重重地砸在我们班同学的身上。

这位同学也不甘示弱，在一阵慌乱中也抓起一把雪，朝我们袭来。我连忙使了一个完美的“后空翻”，躲过这场危机……同学们你追我赶，看得出，大家都想用雪球把对方打败，大家还在尽情地享受着雪带来的快乐！此时的操场更象一个游乐场，热闹非凡，一阵阵欢声笑语，此起彼伏着……

瞧，有的同学玩起了堆雪人。他们先把一大团雪，揉在一起，慢慢地揉成了椭圆形的大雪球，就成了雪人的身体，然后再揉一个圆形的小雪球，成了雪人的脑袋。如果再用胡萝卜当雪人的鼻子，用黑白相间的纽扣作为雪人的眼睛，用扫帚做雪人的手，用小水桶作为雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿几件衣服……那么，眼前这个雪人就成了顽皮的小朋友了！

雪，是一种纯洁。是一种祝福，是一种冰凉，也是伤心时，望一下窗外，那一片迷茫。

我爱雪，我爱它的纯洁，就如同交朋友时，我在手心里的冰凉，但也还是温暖的，我爱它的冰凉，就仿佛是分手时那落在曾经一起玩耍的土地上的一颗晶莹的泪珠……

因为我爱雪，所以每天晚上我写完作业后，就会悄悄打开电视，等着天气预报里提起它的消息。一天过去了，五天过去了，一个月也过去了。终于我在一次偶然的机会，在天气预报里听到了它的消息，于是，我在屋子里转来转去，现在，我恨不得把时间直接跳到明天！可是，时间不给面子，总是在我不留意间跑到了一个我看不见的地方，我也没法跟它谈谈，让它快点儿。

所以，我也只好熬过了这个晚上。第二天，我起床了，穿上衣服就冲到窗台前向天望着，一分钟过去了，10分钟过去了，半小时过去了，我似乎在恳求，恳求老天爷，快把那扇大门打开吧。终于，老天爷被我那恳求的目光给感动了，把那些雪白的小精灵放到了人间。

我惊喜万分，穿上外套就立马冲出了门。

起初，雪下的很小，落在手心中，瞬间悄然离去，但，门越挤越宽，雪也就越下越大，直到征服了这个小区，征服了这座城市，才渐渐平静下来。我激动的在大马路上奔跑着，欢笑着……

下雪了,我们怎能不高兴?白色,给我们带来了幸福、快乐!

星期四,大雪纷飞,树木披上了银装,笑眯眯地向人们招手。大地铺上了白毯,白白软软,让人心底欢畅。地上,小朋友们堆的雪人一大片,有的戴着红领巾、有的穿着黄衣服、有的套上了蓝外褂、有的顶着黑帽子。天上的雪花随风飘动,组成一幅幅美丽的图案,那些图画就是大自然的杰作。

操场上有许许多多的小朋友,一个个玩得高高兴兴,他们有的堆雪人、有的打雪仗,他们面带笑容,寒风也在为他们鼓掌。

屋里雪风吹过,冻得人们神清气爽,孩子们抓起带来的雪,堆成一座座雪堡,雪堡闪着寒光,给孩子们带来光亮。

一座座雪堡、一个个雪人、一幅幅美丽的图画、一个又一个温暖的微笑......。雪,给我们带来了白色的欢乐。

妈妈的话:

周四,我们这里下了一场大雪,周五学校放假,女儿写了这篇雪景日记。下班回来,看到题目,感到有些惊讶:女儿竟然想出了这么一个别出心裁的题目。再看下去,心里有掩不住的惊喜,女儿的这篇小文,虽然少了些细节描写,但是立意较新,每字每句都透着雪带来的喜悦。这篇小文由外及内,抓住了小朋友们玩雪的快乐心情,由一个个表象再加上适当的想象,突出了主题,俨然一篇小小的散文诗。棒!

天亮了，我还赖在被窝里。只听到妈妈的声音传来：“儿子，你快来看看，下大雪了！”

我带着朦胧的睡意下了床，往窗外草草一瞄，果然是白茫茫一片。随便扒拉几口早饭，我赶紧和妈妈奔去赏雪。

一下楼，我就被眼前的景象惊呆了。

昨夜的雪真的很大呀！草地上的积雪起码有十多厘米，就像铺着一层厚厚的白被子。冬天懒懒的阳光射下来，使得原本就晶莹剔透的雪显得更加闪亮了。

小区里，家家户户的车也都落上了厚厚的积雪。我跟妈妈说：“真像一个个涂满厚奶油的大蛋糕。”妈妈说我是“小好吃鬼”。我一本正经地点了点头：“对！我是‘小’好吃鬼！”然后就哈哈笑着跑开了。被气笑的妈妈也不来抓我，反而叮嘱道：“慢点跑，当心摔着！”

走到大路上，道路两旁的树木全都银装素裹。北风吹过，树枝上的积雪便会落下来。我和妈妈走过一片林荫道，身旁不时有积雪掉落；妈妈就拉着我一起躲避落雪。我们笑啊跳啊，仿佛两个快乐的舞者。

突然，妈妈拉着我停下来，侧着耳朵仿佛在听什么声音。我也停下来一动不动，伸长脖子努力去听。就在这时，一小团雪砸在我的后脑勺上，顺着后脖子溜进衣服里。我感觉到后背有一条冷冰冰的线越来越长。

“哈哈哈哈！”

在妈妈的笑声中，我上蹿下跳想抖掉雪团，舞得更欢了……

早晨，外面的地上落了一层霜雪，天气很冷；但心里感到很高兴，因为这样才有着北方寒冷冬季的样子。早就盼望着下一场大雪，纷纷扬扬的该是多好？“大雪”的节令已到，正是雪花纷飞的时候，如果名不副实，着实让人有几分遗憾。

盼着下雪，还真下了。真是心想事成啊！上午九点多的时候，在阅读间隙，我无意中往窗外一望，不仅惊呆了：大片的雪花从苍穹上飘下来，真是美极了。不仅如此，还是出着太阳，别有一番情趣。我知道，在这种情况下，雪是下不大的，但这毕竟是今冬的第一场雪，足以让人高兴了。

果然，过了一会，雪停了。地上铺了一层薄薄的白雪，像是洒了一层水银，天地间亮堂了许多。有几个孩子在地上跑着，追逐着，滑翔着，像是在滑冰；还有的拿着木棍儿在雪地上写着字、画着画。

只一会的功夫，雪融化了。地面上、树枝上变得湿漉漉的，如果不是亲眼看到刚才纷纷扬扬的雪花，还以为是下了一场小雨呢。空气异常的清新，心情异常的舒畅。

我相信，有了第一场雪，就不愁第二场雪。冬天是雪的季节，是雪的舞台，如果只有舞台而没有主角是多么让人扫兴的事啊！

我盼望着大雪的来临，因为雪会给我们带来欢乐，带来新年的气息，带来春天的消息。

[下雪的气息三年级作文

早晨，我起来，打开窗帘一看，外面变成了一个白色的世界。我就高兴地喊了起来：“爸爸、妈妈下雪了！快来看呀！”看了一会儿，我非常想下去玩一会儿，就对爸爸、妈妈说：“我出去玩一会儿，可以吗？”他们同意了，我兴冲冲地跑到楼下。

雪还在下着，就像棉花糖一样白，真想咬一口呀！那六角形的雪花漫天飞舞，四处飘游，像在寻找自己的家——大地母亲的怀抱。我站在那看着它们真像一群四处流浪的孩子在找妈妈。

这时，雪已经给大地盖上了一条厚厚的被子。它们为来年的种子发芽做准备而牺牲了自己的生命。冬天的时候它们还会复活。

一群小朋友来了，我们一起做游戏。打雪仗是我们的最爱，我伙先堆了一面大雪墙，这雪墙非常坚固，我们用它做堡垒。他们进攻了，十几个雪球同是向我们飞来，却被雪墙一一击碎了。他们的雪球非常快用完了。我们躲在雪墙后面做了非常多雪球，我们开始反攻，他们的雪墙被我们打碎了。我们胜利了。

我又想出了一个好主意，用雪做成大大的保龄球，向对方发起最后的总攻，我们的雪球越滚越大，把对方吓跑了，其中有一个小朋友还被我们的大雪球压倒了，我们扶起他后就恋恋不舍地回家了。

雪，我们非常感谢你，你给我们带来了无限的乐趣！

今天早晨，天下起了雪。雪从天空轻轻飘落下来，它落在衣服上，发出像春雨的声音；沙沙沙……雪在衣服上很快就变得硬梆梆；雪落在树上，远看树上没雪，近看树上粗枝上有雪，屋顶上有薄薄的一层雪，而地面上有厚厚的雪。我们骑车有点滑。

一到校，已有许多同学在扫雪。可是我们上了一节课之后，扫过的地方又出现雪了，雪不停地下着。下课铃声一响，同学们就蜂涌而至跑出教室去玩雪。他们有的两个同学拉中间的一个滑雪；有的打雪仗；有的堆雪人；我们玩得可开心了。好遗憾，这时上课铃响了，原来是课间操时间，喇叭里通知，不上操了。我们听到了，都大叫“耶”，我们太兴奋了，可以尽兴玩了。直到下节课上课铃了，我们才依依不舍的回到教室。

下学路上，我们看到小狗画的梅花脚印，还有车压过的痕迹，街上没有闲人，只有勇敢的小麻雀在雪地里跳来跳去。

下午放学后，我们几个同学堆成了一个大雪人，用两颗石子当雪人的眼，4颗石子当雪人的扣子，他们不知该拿什么东西，当雪人的鼻子，我就用手给它画了个鼻子，还画了个嘴，这样雪人就做好了。回到家时，我的裤腿湿了，又回家迟了，很怕妈妈骂，可是妈妈没骂我，只是说，我以后要早点回家。我今天可玩痛快了，真高兴。

[下雪啦_小学三年级作文

今天早上就开始下雨了,感觉特别的冷。

中午一放学，我们就发现天空中好像在下雪籽。雪籽掉在走廊边上一颗一颗的，落在操场上的就马上化掉了。我们高兴极了，拿着伞去接空中的雪籽。雪籽落在伞上，发出“噼噼啪啪”的声音。雪籽亮晶晶的，圆圆的，像沙子一样大小。等我们吃完饭，天空中的雪籽已经变大了，好像一个一个透明的小石头从天空中落下来，砸在地上声音好响啊！

午休结束了，我们冲出教室来到操场边，想捡一些透明的小石头玩。但是大块大块的雪籽不见了，天空中飘下来的竟然是雪花了。同学们惊呼起来：“下雪啦！”还有的同学还唱起了刀郎的那首歌曲，只不过是将其中的2002改成了2004。雪越下越大，刚才还是小片小片的雪花从空中飘下来，这会已经变成大片大片的鹅毛大雪了。操场上的同学也越来越多。同学们的头上、身上都粘满了雪花。我们高兴地蹦啊跳啊，任凭雪花落在我们的手上、脸上、帽子上。我接到了一片快有我半个手掌大的雪花，多像一片鹅毛，难怪人们会称之为“鹅毛大雪”的。我看着它慢慢地在我的掌心里熔化，变成一股热气。我的手冻得通红，满身都是雪花，鞋子也打湿了，可是心里却高兴极了。

今年的这场雪来得多么的突然，又是多么令人欣喜呀！

[小学六年级作文下雪

"呼，呼"，是什么声音？早上天还没亮，我就被这种声音吵醒，拉开窗帘一看，呀！车怎么都白了，房顶白了，花草树木也变成白色，大地全变白了。缓过神来一想，哦，原是是大风带着雪花飘落的声音，下雪了！天地之间仿佛变成了一个童话世界。

我的兴奋之情一下子全涌了上来，我兴奋的笑声惊醒了妈妈，妈妈问："怎么了？"我说："天地全都白了，又白又冰的小精灵快乐地跳下来，给大地母亲织了件雪白的毛衣。"妈妈听了笑着说"哦，下雪了！"我心里暗暗想：今天真是一个好日子，我得好好的祝贺，好好地玩雪！

穿戴整齐，万事具备，出发！哇！地上覆盖着厚厚的雪，踩上去软软的，吱吱的响声像是一首美妙的音乐。雪花，它们舞动着美丽的六角形驱体，纷纷扬扬地飘落下来，它们仿佛要给人们捉迷藏，它们躲进人们的衣领，让人感觉到一丝的冰凉。人们似乎走进另一个童话世界：一切都是白皑皑的，白色的树，白色的房子，白色的天，白色的地……

“咚”，一个雪球落在我身上，是谁在打我？原来是打雪仗的小朋友们，他们的笑声象雪一样的纯洁可爱，当向我仍雪球的孩子正笑时，我也趁机做了几个雪球向他们抛去，哈哈哈，几个回合下来，我们都玩的浑身热乎乎的，小脸一个个红扑扑的，头上冒着热气。

多美好的一个下雪天，整个世界像是一片丰收的棉田，我爱下雪，更爱这个雪世界！

今天早上，我睁开朦胧的双眼，忽然发现窗户上有一层厚厚的冰，我急忙穿上鞋子，，打开窗户。“哇！”眼前的景色使我惊讶：到处都是白茫茫的一片，房顶、树梢上积满了厚厚的雪。一阵风吹过，我不禁打了个寒噤，原来，我连衣服都没穿呢。我关上窗户，穿好衣服就迫不及待的下楼了。

谁知，我刚走出家门，只听“咣当”一声，我翻了个四脚朝天，“哎哟！我的屁股。”我的声音惊动了妈妈，她出来看见我一副狼狈样，在一旁哈哈大笑。

中午，舅舅带我玩拉雪车。“走，起驾回宫。”我学着公主的样子说道。舅舅在前面越跑越快，我叫了起来，可他根本不理。我又摔了一跤，舅舅却在一旁笑得前俯后仰。唉，一天就摔倒了两次，真是倒霉透了。

下午，我又和舅舅进行一次比赛堆雪人，要求是：谁先堆完，而且还要漂亮美观。“哈哈，我志在必得，要知道，我可是堆雪人的高手。”我先做一个雪球，慢慢地滚成一个大雪球，做雪人的身体，再做个一雪球当脑袋，虽然说起来简单，可做起来却很累，大冬天的，我还大汗淋漓呢。剩下的就简单了。再看看舅舅，才做好了身子。先休息一下，可过了一会儿舅舅就做起了，可我却不知道，还做着成功的美梦呢，最终，我输了。

通过这次游戏，我明白了“骄兵必败”的道理。

白雪：洁白的雪.带感情色彩.例：“覆盖大地的白雪把四周的一切都映照得分外明亮.”

残雪：春天背阴处较晚融化的雪.

初雪：入冬后第一次下的雪.例：“初雪一降,冬天的气息更浓.”

春雪：春天下的雪.如“喜降春雪”.

冬雪：冬天的雪.例：“冬雪复盖大地.”

飞雪：在空中漂浮游动的雪.强调动态.如“飞雪迎春”.

风雪：夹杂着风的雪.如：“抬头看时,白茫茫风雪,象一团雾似的遮住半山坡,什么也看不清.”

积雪：堆积一定时间和厚度的雪.例：“早上推开房门,只见地上的积雪已经尺把厚.”

清雪：指细小而稀疏的雪.例：“外面飘着小清雪.”

瑞雪：应时的好雪.感情色彩浓,褒义.例：“瑞雪兆丰年.”

朔雪：北方的雪.成颗粒状,不粘连,风一吹便会扬起.例：“文章描绘一幅气势雄伟的朔雪盈空图.”

喜雪：人们对于带来益处的降雪的呢称.北方秋末或着初降雪,对越冬小麦有利,或对春播有利,所以得到人们喜爱.

雪花：空中飘落的雪,形状象花.例：“风卷着雪花,狂暴地扫荡着山野、村庄,摇撼着古树……”

雪片：雪花呈片状,故又雪片.多用比喻义,例：“各方贺电,雪片飞来.”

何晞彤

星期四下午，盼望了一个冬天的雪，终于飘飘洒洒地落下来了，这是2018年的第一场雪。

“下雪啦！”“下雪啦！”同学们争先恐后地跑出了教室。我也跟着同学们一起来到教室的走廊上看雪，享受下雪时给我们带来的欢乐。那洁白无瑕的小雪花纷纷扬扬地从天空飘落下来，宛如美丽的银蝶在空中翩翩起舞。有些同学干脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一只手盖住，生怕雪花会自己长脚跑了。看到此情景，我也情不自禁地伸出手去，一片片晶莹剔透的小雪花安安静静地躺在了我的手心里。雪花像糖，但是没尝过，我把雪花凑近嘴边，用舌头舔了一下。哇，好冰，好凉呀，就是一点也不甜。还有一些淘气的小雪花直往我的身上钻，落到脸上凉凉的、痒痒的，好不惬意。楼下不时传来因追逐嬉戏而发出的笑声。有些同学可按奈不住了，一个箭步冲下楼去，在雪中玩了起来。他们有的仰望天空欣赏雪景，有的漫无目的在踩雪，有的则拿着一把雨伞，伞面朝下，搜集着雪花；还有的抬着头，直接伸出舌头去品尝雪花……

上课了，同学们都恋恋不舍地回到教室。我默默地期盼着雪能再下大些就好了，明天休息的时侯我就可以和我的小伙伴们一起堆一个漂亮的雪人啦！

今天是一个好冷的一天，早早的起了床，吃过妈妈准备的冒着热气腾腾的早餐，有鸡蛋、牛奶、还有平时最喜欢的小熊饼干。背着上书包，走到门外一阵一阵的冷风好冷好冷，学校离我家不远，平时都是靠走过去，背着书包，裹着厚厚的棉袄就像胖乎乎的小熊一样。

天空乌压压的，看不见阳光，两边的樟树被冷风，吹得一摆一摆的仿佛在说：‘好冷啊好冷啊”昨晚听见妈妈说：“明天会下雪”知道后开心的跑跑跳跳，所以今天一大早就早早的起来了，等着雪花下来，心里暗暗高兴，一路轻快的摇摇晃晃的走到学校里面，激动的把这个消息告诉同学们，有的相信有的、不相信。我的同桌不相信我说的，可是我还是很希望能下雪，上课的时候也会时不时看看外面的天。同桌就开始嘲笑我说大话，心里很保护好受，也不想说话。天空看着乌压压的怎么就不下雪呢，带着不开心的心情上完了今天的课。

走在路上，踢着石头，慢慢的走着，突然一朵白白的东西，掉了下来，我急忙把头像上看去，无数的白色雪花，正在掉下来，我大叫一声下雪了，吓的前面的老大爷回头看我了，用手接着雪花，在手上冰冰的，好开心跑回来家，看着雪慢慢的落下来，在雪里面跑着，天黑了也玩累了又得开始写作业了，心里想着希望明天外面都是厚厚的雪就可以堆雪人打雪仗了。

哦！滑冰喽！滑冰喽！我喊着、滑着，犹如一只快乐的小鸟，在冰面上尽情地飞翔。

忽然，天上落下了米粒大小的“银珠”。慢慢地，“银珠”变成了蚕豆般大朵大朵的“梨花”，冰场顿时变成了雪场，大家把雪花团成雪球，互相追赶着投向对方，开心极了。

正玩儿的起劲，忽然听到“下雪了！下雪了！”心想：不是正下着呢吗？怎么还喊？我一走神儿，扑通一声，掉到冰洞里了。

惊醒了的我看见妈妈在我身边喊：“下雪了！好大的雪啊！”我顾不上刚才是梦还是真，蹭地从被窝里爬出来，来不及穿衣服就扑到窗前。哇！天地浑然一色，好像所有东西都是银子装饰而成的；再看树上，真像诗中描写的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。楼房、汽车都披上了厚厚的白色棉衣；只有松树依然披着它那深绿色的长袍，透过那白色，显得更加苍翠，更加醒目，给这苍白增添了勃勃生机；站在十八层高的窗前，放眼望去，雪白的道路上，行人犹如斑斑点点的彩色星星在移动；抬眼望去，只见那火球般的太阳挂在乳白色的天空，此时被衬得更加耀眼；可眨眼间它便又钻回到白纱般的云中了，好像在和我捉迷藏。好神奇呀！你看见过在大雪纷飞的日子里天上还挂着如此醒目的太阳吗？

这是整个冬天北京下的第一场雪啊！我一定要在这珍贵的雪地上留下我的足迹！不！我还要在这松软而洁白的地毯上痛痛快快的打几个滚！

今年冬天，我一直盼望着能下一场很大的雪，梦里我都想着和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人。终于如我所愿，在12月8日这天，一场鹅毛般的大雪来到我们杭城。

可爱的雪花像仙女散花一样从天空中飘落，我伸出红红的小手接住了一朵，我想知道它是不是像老师说的那样，是美丽的六边花。可小雪花好像很害羞，在我手上停了一会就不见了，或许是被我这动作吓跑了吧。

慢慢地，整个世界都变白了，大路两边的田野里、禾苗上，公园的草坪上都像是铺上了鹅绒被。雪花就这样飘飘扬扬地下了一天一夜，我躺在被窝里开始期待:明天那个公园里一定会很热闹吧....

睡眼睁开，今天是周日!拉开窗帘，哇!真是白茫茫的一片，雪花变小了。地上厚厚的，院子里的小树上开出了洁白的冰花，爷爷走过的地方留下了一串脚印。我一刻也不能在房间呆了，我戴好帽子、围巾、小手套飞奔着出家门。公园里已经非常热闹了，小伙伴们三五成群，有的打雪仗，有的堆雪人，欢呼声、笑闹声，印着这洁白的雪，编织成了一幅美丽的雪中嬉戏画卷。我团起一个雪球，跑着丢出去，在好朋友的身上开出一朵花来。她也毫不示弱，抓起一个雪球朝我扔来。这样，你来我往，好不开心......

好一场开心的雪啊!

大自然像一个神奇的画师，挥动着它魔法师的巨手，不停地洒着雪花。雪花落在大树上，大树像美丽的新娘穿上漂亮的婚纱;雪花落在马路上，马路看上去就像是新娘披在肩上的手披纱;雪花落在房子上，房顶看上去就像新娘雪白无暇的纱盖头。一杯茶的功夫，放眼望去，地上已是银装素裹，漂亮极了。

下雪了，我把周智涛叫下来一起玩。我们玩起了打雪仗、挖冰屋，其中，最开心的是挖冰屋了。不知周智涛从哪儿弄来一把小铲子，我们本来想堆个雪人的，可堆啊堆啊，雪人没堆成，堆成了一个“冰台子”。我想到外婆公园里的小沙堡，就对周智涛说：“可以挖冰屋!”

周智涛听了，也说这个主意好。

我俩说干就干!我先把“雪人”的身子弄成半圆形，周智涛拿着铲子从东挖到西，我也不能示弱啊，从他那里拿来铲子，又从北边挖到南边。接下来，我和他一起把里面挖空，一个“东南西北”都有门的小冰屋就在冰天雪地里顺利“竣工”了。

天渐渐暗下来，阳台上传来妈妈喊吃饭的声音，我和周智涛挥手告别，回家吃晚饭。

正吃着饭的时候，门铃突然响起，我想谁会在这个时间串门呢?我打开门，一个被寒风吹得瑟瑟发抖的快递小哥站在门口，见了我，说：“你家的快递。”

这时，外边正下着雪呢!我觉得快递小哥好伟大，冒着雪送快递，不就是为了挣口饭吃吗?在他离去的身影里，我看见了他努力、沉重、饥饿的身影。

雪，纷纷扬扬地从空中飘落下来，好像数不清蝴蝶在飞，又像是柳絮轻轻飘舞，天地浑然一体了。

中午，我吃过午饭，拉开窗帘一看，啊，眼前景色令我大吃一惊――外面居然在下大雪，此时我才深深体会到“鹅毛大雪”这个成语含义。我望着窗外出神了，等回过神来时，眼前又是另一番景象。雪依旧下这，屋顶上、树枝上、路上都以铺盖上厚厚一层积雪。外面静悄悄，仿佛只有雪花在轻轻飘落，在上演着一场好戏，真像是一个粉妆玉砌银色王国。马路上像铺上了一层厚厚地毯，踩上去发出“咯吱咯吱”声音，留下一串深深脚印。冰雪覆盖世界分外妖娆。

孩子们都来到了楼下打雪仗、堆雪人。那欢声笑语把雪都吸引过来了，他们头发上、鼻尖上都沾着小雪末。我也被吸引了，来到楼下。伸出手，一片雪花落在了我手上，凉丝丝，轻轻，柔柔，还挺舒服!雪花为六角形，由许多小雪末聚在一起组成，不知是天上那位神仙有如此巧夺天工设计。

雪，仍然不停得下着，像珍珠，晶莹剔透，像鹅毛，纷纷扬扬，像天空中小精灵，调皮可爱，像柳絮扬花，从天而降……

此时，我想起了远处大山，皑皑白雪覆盖在她那温柔起伏曲线上，将她银装素裹包装。假如这时你进山赏雪话，那就好比进了童话世界了!

雪，就像那动听乐章，深情优美诗篇，给孩子们带来了快乐，也让我们欣赏到了一幅“瑞雪美图”。