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练武术的作文有哪些汇总3篇 作文【精彩20篇】

武术是中国特有的一个名词,完全可以算是中国的优良传文化。今天小编就来分享作文:中华武术魂,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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有关武术作文:一代宗师——李小龙

全文共 579 字

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通常,人们都认为李小龙宗师的第一位武学老师是叶问宗师,但实际上他的启蒙老师却是他的父亲李海泉,因为李海泉作为粤艺名人,已修习太极拳几十年,有很深的造诣。李小龙自小好动,认为只要是拳便都能打斗,因此从几岁时便开始跟父亲学习太极拳,且从此一发不可收拾,一练就是二十几年。从李小龙的武学笔记可以看出,太极在截拳道中占了极为重要的地位,它的一些有关“太极”、“无极”、“阴阳”的理论更逐渐发展成为截拳道的核心理论,而太极图也成了截拳道的标志图。

由于李小龙当时在街头打斗的需要,曾想放弃对太极拳的修炼,因为太极是一门慢功夫。但遭到了李海泉的反对,因为李海泉知道李小龙的性子太烈,而通过练习太极拳,可能会有一定程度的克制,但在李小龙逐渐放弃对太极拳的修炼,他只得想办法另辟途径来弥补。李海泉此时想到了另一位武林前辈梁子鹏,但事情并没有李海泉想象的那么顺利,因为梁先生对李小龙在街头上的打斗劣迹早有耳闻,在当时保守的国术界,他还不想让这个不良少年毁坏自己的名声,但李海泉又是香港艺坛名人,故在不好推脱下,只好答应仅让李小龙来听他的理论课,事实上也仅是收他做一个挂名弟子。但梁先生深厚的武学修炼基础与拳理深深打动了李小龙,并由此明了太极拳等内家功夫的真正技击涵义,而这一切又都是李海泉未曾讲到的,而事实上李海泉教李小龙练习太极拳的目的亦并非让他去打架,而是修身、养性、健身。

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篇1:武术三年级作文350字

全文共 399 字

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早晨,明媚的阳光罩在我的脸蛋上,我打着呼噜还在床上静静地睡,突然,叮铃铃的铃声打破了夏日的宁静,我揉揉朦胧的眼睛,轻轻地站起来,打开笨重的大门,眼前是我的好朋友方振,朱晔,高峰和洪浩,他们的样子是那么的急切,让我也害怕起来。

朱晔立马说:“我发现方针家有一个大漩涡,那一定是一个大冒险,以前我们去过乒乓世界,去过宠物世界,去过未来世界,还去过恐龙世界,这次不知道是什么世界了,走!吴浩,我们去那个世界冒险吧!胜利女神会想你微笑的!”我们像得了神经病似的往前跑,因为我们相信只有多多挑战艰难的道路,那么,活得也有些意义,我们到了方振家,飞快的跳进了漩涡中,突然发出一种声音:“正在前往————武术世界。”

我们都特别兴奋,想:“呵呵,我最喜欢武术的了,说不定还可以在那儿学习几招绝世武术。”我们发现前方有一道光,于是有加快速度向前迈进,我们越来越接近那道光芒了,心中也越来越激动了,他们相信王者只有一个。

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篇2:小学文章:记一次武术操表演

全文共 436 字

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前不久,市里举行了全运会开幕式,请我们去表演武术操;

为了此事,我们还费了好大的功夫排练哩!

开幕式那天,同学们个个兴高采烈,我们穿着洁白的武术服,神气十足的来到了体育场。

见到这里人山人海的观众,我不由得紧张起来,老师来到同学们跟前,和蔼地说:“同学们不用紧张,放松心情,好好表演。”我们异口同声的回答:“好!”

就快轮到我们表演时,同学们有的活动筋骨,有的摆出一副很酷的模样,还有的站立不动,非常严肃。不一会儿,喇叭里响起了《学习雷锋好榜样》歌,我们随着歌声,带着激情,迈着整齐的步伐走到了体育场中央,歌声停了,我的心情也平静了许多。

接着,激动人心的《精忠报国》歌响起了,我们便开始拳打脚踢。我们横出拳,竖踢腿,弓步似毒蛇,马步如猛虎,同学们表演的神采飞扬。观众们更是赞叹不已,纷纷竖起大拇指,有的观众还喊“好”来。表演结束了,“哗啦哗啦”的掌声如同雨点般落到我们身上。

这次有意义的武术操表演,锻炼了我的身体,也锻炼了我的能力。它将存入我小小的“记忆库”,绽放那精彩的一幕幕!

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篇3:小学武术的主题

全文共 625 字

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正月初六下午一点半,我们嘉兴市青少年宫武术班的10名队员整装待发准备去表演,这是一场少儿文艺会演,来看的人有小孩,有家长,有老奶奶,老爷爷……真是热闹极了。

到了舞台上,我们的心都“砰砰”乱跳,真有点担心自己表演得不好。

表演开始了,看着台下观众那期待的目光,听着主持人那洪亮的声音,我的心情越来越紧张了。我只好深深地吸一口气,来稳定自己的情绪,随着老师的号令声,大家一起表演起武术基本功,先来一个“侧踢腿”,再来一个“仆步抡拍”……

集体表演已经完了,而精彩的部分才刚刚开始——那就是个人表演,有横扫一大片的棍术,有以柔克刚的剑,有威风凛凛的刀,有长驱直入的长枪……真是刀枪棍棒样样齐全,其间,当然更少不了我这个主角——双刀。个人表演开始了,第一个上场的是杨同学,她表演的是棍术,一根死气沉沉的木棍在她的手中呼呼作响,生龙活虎,博得了观众们的阵阵掌声。第二个同学表演的是查拳……终于轮到我上场了,我雄赳赳气昂昂地走上台,对着观众抱拳施礼,紧接着迈开弓步,“唰”的一声,双刀径直向前一扎,一个漂亮的“弓步扎刀”;继而左右开弓,双刀抡圆,呼呼作响,挥劈砍撩,双脚猛地用力一蹬,身体一跃,一个“腾空飞刺”,双脚轻轻落地转身一劈一招“歇步劈刀”;继而躺下身,双手像风火轮一样旋转起来,最后来个英姿飒爽的“鲤鱼打挺”,观众看了齐声高喊“好!”表演完了,我又向观众们敬礼谢幕,台下掌声雷动。

这次表演我真开心,不仅是为了那一声“好!”,还为了自己的胆量又“更上一层楼”

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篇4:武术操表演的作文

全文共 551 字

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在上次举行的庄河市全民运动会的开幕式上,我们学校有幸参加了表演,表演了我们最拿手的武术操,得到了市领导和全场观众的交口赞赏。

那天天气真好,阳光灿烂,白云朵朵,我们穿着学校为这次表演而专门准备的白色的武术服,早早地来到了表演场地。在表演之前,我们排成一队,在操场边上围了一圈,从上方看,像是给操场镶了一道白色的花边。

欣赏了别的学校的表演之后,我们是最后一个压轴出场。音乐响起来,教练一挥手,我们便排成整齐的队形冲向操场,我怀着紧张而又激动的心情开始了表演。我觉得大家做得都很规范,也很卖力,前面领操的教练每个动作都做得非常大方而帅气。表演到一半的时候,我们武术队的同学迅速散开撤到了两边,将中间的场地留给耍双截棍的同学。只见教练老师飞快地奔跑到中间位置,领着他们耍起了双截棍。只见双截棍在每个人的眼前飞舞,只能隐约地看见它的身影,他们的动作整齐划一,一招一式都非常漂亮。双截棍表演完之后,我们又回到原来的地方,继续做武术操。教练在前面表演得英姿飒爽,潇洒自如,我们也毫不逊色,动作刚劲有力,热情奔放,最后,我们用边做边喊着“少年智,则国智,少年强,则国强……”的口号来收尾。

那次表演,还直播上了电视,虽然妈妈在电视上没找到我的身影,但我觉得我的表现是最棒的,我们实验小学武术队就是一群最强的中国好少年……

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篇5:4武术比赛

全文共 754 字

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我早就想去参加比赛了。今天,我终于如愿以偿,第一次去峨眉参加武术比赛。

我练了三年武术了,可终究没有参加比赛。今天,我来到赛场。换上浅绿色的观众服后,就坐在观众席上观看比赛。首先上场的是刘孟坤,他比赛南拳,他一上去就一个侧空翻平稳落地,观众席上响起了雷鸣般的掌声。

“好!好!”我也为他连声叫好。

到了第三段了,最后一段,他仍没有失误的第方。可最后一个旋风腿时他手没控制好,撑了一下地,被扣零点五分,最后只得了七点五四分。我的心怦怦的乱跳:“万一我也用手撑了一下地被扣了零点五怎么办?多么丢人?的了0分怎么办?太丢人了!我越想越害怕,只见0分变成一张大网向我扑来!我耳朵里充满了别人的嘲笑和讥讽!

“小戴,小戴。”一阵声音把我从大网中托了出来。

我一下醒了过来,问什么原因叫我?原来是队长上场了,我们大家一下激动起来,队长熟练的做动作,虎掌、拳头、平掌……这些动作无可挑剔,不愧是队长。队长用九点八五分的成绩赢得了第一名。在晚上的庆功晚会上,刘孟坤就独自一人坐在一个角落里,想白天的事。

“怎么?不一起去玩?”我笑着问。

刘孟坤不回答,只是坐在那儿默思。

我看着刘孟坤仿佛看到了自己失败后的表情……

第二天,到我第一次上场了,我开始紧张了,不像在家那样自然,动作也没有那样优美了。

“戴成毅加油!戴成毅加油!”我耳边听见了大家的呐喊。

我紧张的心才平静下来,我把观众当我的好朋友,我松了一口气,继续比赛。到了第二段时,我在侧空翻前一不小心碰了一下地。扣零点五,我的信心被彻底击毁了。最后一段旋风腿我失去了信心。

“戴成毅加油!”大家的呐喊让我的信心又回来了。

我鼓起勇气,蹬地、跳、转、踢、落地,我平稳落地了。我最后得了八点五七分,我很高兴。刘孟坤也来祝贺我……

我真想再比一次啊!我一定得第一!友谊的力量可以让我不凡。

[作文:武术比赛

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篇6:我喜欢武术

全文共 414 字

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喜欢武术,因为武术不但能强身健体,还可以防身所用,不受别人欺负。

其实,我练武术的原因并不是为了打架,而是真正的想强身健体和防身。

还有就是在真正的时候,挺身而出。

再就是,将来,如果文化课不好的话,还可以用武术来养活自己。

我从没练武术的时候,就对武术有超强的兴趣,在没事的时候甚至有事的时候,我都会在那里舞枪弄棒,如果没有这些东西,我就比划拳头和腿。

在学武术的这三年里,我体会到了学武术的苦,但是,学什么不会吃苦呢?

还有教我们武术的老师,我们学好武术后,我们去帮老师的忙。

但是,一旦老师还没有交完我们,就和我们告别了,我们就会伤心的掉眼泪。

这几天,教过我们武术的刘老师去福建了,我很伤心,所以,我每天都在听吴奇隆的《祝你一路顺风》这首歌。

在武术界还有很多名人,比如:叶问、李小龙、吴京、甄子丹、金城武、吴连枝、李国豪……等等等等

这些都是我的偶像,他们的武术很好。我也要好好的练武术,将来也和他们一样!

我希望你们也加入到武术里来吧!

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篇7:学武术

全文共 502 字

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武术是中国祖先的骄傲,是中华民族的`荣耀。从武功来看,千百年前,中国的祖先就把它推向了顶峰,成为世界人们仰慕的一种体育项目,不用说,就连我,也羡慕的张大嘴巴。

第一次看到武术时我才5岁,是在电视里的一个专门教武术的一个栏目,当时我想:“动画片反正也演完,不妨看看吧!”然后,我坐在电视机前看着,还不到10分钟,我便被这个武术节目吸引住了,本来,我还以为很无聊呢,想不到武术是那么的气魄,那么的潇洒,动作强而有力,看着看着,我也情不自禁的站在沙发上模仿起武术的动作来,踢腿、出拳……好玩极了!

现在,我还是蛮喜欢武术的(不过我是女子出身,体力不是很足,所以我不学武术),在我眼里,武术气魄、潇洒,它还是一种花样众多的强身健体的艺术型的体育运动,很多体弱多病的老人学习武术之后,体力大增。而且它跟中国的书法一样是最具内涵的运动,奇妙无穷。

此时,我真的很希望,在奥运会上也能有武术这个项目,因为外国人把武术叫成“中国功夫”。武术是一种“智慧体育”和“男性舞蹈”。可以这样描述:武术是精英的体育。还能使奥运会更加的精彩!!

武术,它是中国的一条长龙,让我们共同努力,让这条长龙载着中华人民的武术梦想,飞的更高,更远……

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篇8:学武术

全文共 982 字

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我身边的很多同学、朋友都在学跆拳道,而我的爸爸妈妈却让我学中国武术。我不以为然的说:“中国武术是什么,也没见多厉害,还不如去学跆拳道呢!”

爸爸听了,给我耐心的解释:中国武术是以技击为主要内容,以套路和搏斗为运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目,是中国人民长期积累起来的一宗宝贵文化遗产。讲究刚柔并济,内外兼修,既有刚健雄美的外形,更有典雅深邃的内涵,蕴含着先哲们对生命和宇宙的参悟。中国武术博大精深,源远流长。缘起于远古祖先的生产劳动,萌芽于原始社会时期,成形于奴隶社会时期,发展于封建社会时期。到了近代,武术逐步成为中国近代体育的有机组成部分。中华人民共和国成立后,武术得到了蓬勃发展。

听了这些,我对中国武术产生了一些兴趣,同意去学。于是,我来到亭林公园,跟着张老师学习武术。

刚开始几天,老师教我们冲拳、弓步冲拳、马步冲拳等基本动作。我看起来很简单,可实际自己做起来时却有很大的难度。冲拳要求拳头要平,与心脏成一水平线,肩膀要放松;弓步要求前腿成90度,身体要直立,后腿伸直,脚跟不离地面(也叫不拔根);马步要求双腿成90度,脚内收,身直立,不拔根。光这些,我就练习了一个星期多。这些练好后,我觉得武术很无趣。

可是一天,在做完预备动作之后,老师突然说:“今天我们学个厉害一点儿的——扫荡腿!”我们听了,一蹦三尺高。我想:太好了,终于进入正题了!

老师首先演示了一遍。只见他先做出了匍伏步,然后身子猛地一扭,来了一个漂亮的一百八十度大旋转,最后稳稳地停留在原处。我见了禁不住连连赞叹道:“太帅了,太帅了!”。接着,老师开始讲扫荡腿的重点,可我们却不在仔细听,在一起小声议论。

开始练习了,我心里着急,想:刚才没有认真听,怎么办?算了,拼了!于是,我想着老师的样子,匍伏步,身子猛地一扭,转去了。可是后脚拔根,腿不直,这可躲不了眼疾手快的老师,他立刻为我纠正了,让我再试一试。我再次做出了匍伏步,心里有意识地控制后脚和腿,只听“哎哟”一声,我的前腿又拔根了,还摔了个狗啃泥。老师见了,无奈的摇了摇头,又讲了一遍重点。这次我格外认真的听着,终于明白了,不是腿转动,而是腰转动,腿始终保持匍伏步。我记牢要领,又试了一次,成功了。而这时另一个同学又错了,老师上前耐心指导。听老师说,这还是简单的,难的还在后头呢!

啊,中国武术真是博大精深,不可小视!我一定要把这门学问学好。

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篇9:中国传统武术——咏春拳作文

全文共 1080 字

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我的师父很注重从“套路”里学会开发自我学习与提升的能力。当然,虽说现在武术变化很大,每家有各自的训练方式,我的个人学习领悟从套路开始,也从套路里总结出一套学习的方式。可以说,套路就是其中一个提升功力非常好的东西。

从随意到认真,从认真到思考,都非常明显的感觉到自己身体的变化,从一个没有力量的人,变成如何寻找更好的力量,到如何去运用提升自我的功力,都经历了一个枯燥到独立学习的过程,相当有味,索性与大伙分享下自己的学习心得。

你可以说套路不能够打,如果练套路的时候想着打,则没有了练习套路的原则。每一个手型、每一个动作形成都与自身结构息息相关,都是给予将来对练时所打下的基础。

为什么强调下盘功夫,因为它除了可以支撑人体重量,其次一个重要的功能,既是提升功底,那么如何知道自己身体的重量?个人比较认同李小龙武术哲学里的一句话,他说:“水是一个非常好的老师,平静、拥有无穷的力量,因为它如此自然。”比如说让全身处在非常放松的意识里,感受力量往脚掌走,那么现在你的下盘,必定是感觉非常奇特,因为并不是靠所谓的大腿或者腰部在承受身体的重量,而是让全身的重量均匀的分布在脚掌,这样一来,完全符合力从地起之说。

练功应该往“自然”走,既可以符合自己的身体结构,又要让身体结构符合自然规律,并不需要刻意让自身结构改变形态,但我们必须寻找最适合结构走向,就是从小念头里去寻找细微的感受,包括自身的结构处于自然状态是怎么样的?在练习时,身体是否做到放松意识等等。

所谓的高级手法或技巧,并不是取决与自身天生的“力量”,而是可以轻松自如的使用自身的力量,也不是靠身体的“某个部位”取胜。能够运用整体劲的技巧是很难的一件事情,也就是说,身体的弹性越大,发展出来的空间就越高,如果只锁死在某个力量里,变化自然会变小。

功架取决个人的功夫质感,塑造适合的功架需要从自我了解开始,还需要师父去协调和指点你。如果说我们只光靠投机取巧的练习套路或者随便练功,便只是完成了一个外形,没有内在的功力,所谓的暗劲,就是外表看起来平平淡淡,但即便是轻巧的发力也是充满了爆发力的机关枪,随时关闭也可以随时开启。

其实整体劲并不神秘,但首先要先协调自己的身体状态,在开发自身每个部位的弹性,和意识结合在一起,就是爆发力,意识很重要,是从小念头里去寻找,你的脑袋越安静,处在无的状态,那么你的力量也将变成无意识,它的空间会变得非常可怕。除了控制功架,意就是让你能够不断的超越自我,无限延伸的一股功力。

传统功夫是很漫长的事情,当然吃快餐是没有办法改变的现象,但我们可以尝试慢点去吃,积累功力需要耐心,同时也要保持好奇心。

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篇10:中华武术

全文共 277 字

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武术表演那空旷的舞台上等待着开始。忽然,帘幕慢慢拉开,台前小桌上供奉着一尊达摩相,两旁是雕龙的红烛,后台上的气氛是静穆庄严的。

一个一身雪白的人出来了。手中握着长剑。真是“唰”地一闪,她向观众行了一个剑礼。她用她的剑,她的发,她的身,她的意,她剑上的剑穗,用她斗转的步法,精妙的不时传来的剑身抖抖声,游龙飞凤,白鹿跃空,舞出厂古典的怀念。

太极剑落君子剑,君子剑破长虹出。一招接一招,一式踏一式,一气接一气,一态寻一态。

看了剑的表演,使可知中华武术之精,之美,之绝,之幻,之悠了。一华武术,意贯千秋,直冲四海。

它是艺术的高标,它,是美的雅号,它是中华的骄傲。

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篇11:关于中国武术的作文

全文共 1326 字

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武术中国特有的传统文化。提到武术,大多数人都会激动万分,武术的一招一式,都蕴含着古人的聪明才智,和自然界的奇妙变化。但大家又对武术的起源

武术的起源

武术的起源

1、起源于战斗的需要,但是根具史料的记载

武术虽然部分来自军事需要,但绝大部分还是来自于民间的私斗。

2、起源于原始社会:在原始社会,兽多人少,自然环境十分恶劣。在与自然进行斗争的过程中,人们产生了拳打脚踢、指抓掌击、跳跃翻滚等初级攻防手段,后来又学会了制造和使用石制或木制的工具作为武器,产生了一些徒手的和使用器械的搏斗捕杀技能

武术的发展

原始社会末期,部落战争频繁发生,促进了武术的发展

先秦时期,各国诸侯都非常重视培养和训练将士们的搏击技术,剑术得到发展。汉代,带有搏击性质的“角抵”已有广泛基础,还发明了铁兵器,出现了编排起来的攻防连续套路。到了晋代,练武活动已有“口诀要术”,武术初见雏形。

武术的种类

武术有拳术和器械术两类。

拳术:

拳术有太极拳、少林拳、形意拳、八卦拳、梅花拳等。

器械:

机械有长兵器大刀、枪、棍等,短兵器有刀、剑、钩等,软兵器有九节鞭、三节棍等。

拳术:

太极是中国哲学的重要观念之一,它是与“道”相同的宇宙本原。北宋理学家周敦颐从道士陈抟继承太极图,用来解释宇宙的生成规律,他认为太极的运动产生阳,太极的静为阴。

从天人合一说,人心就是天心,所以人心就是太极,以人的意念活动为中心,以阴阳为基础,编排的拳术称太极拳。

太极拳的一动一静、一虚一实、一开一合、一呼一吸、一快一慢、一柔一刚都体现了在意念传统下的阴阳运动。

太极拳训练的目的就是意念与形体的统一,达到意念活动的高级状态。在训练时每一个动作都要求与意念相合,意念守着形体动作,不能分神,久而久之,意念就达到十分灵动的程度。

这种形神合一的训练使人处于精神高度专一于自身活动的程度,客观上起到了放松精神、缓解精神压力、头脑灵活、开发智力的作用。

太极拳的下蹲动作使身体积聚力量、富力强身。身形要求周身中正,有利于气血的通畅和气质的提高,久之,使人有好的气质、美的体魄。

武术的门派

武术有很多门派如:

少林派

杜门派等等。

少林派

少林寺坐落于河南省嵩山,嵩山由两座群山组成,东为太室山, 西为少室山,各拥三十六峰,峰峰有名,少林寺就是在竹林茂密 的少室山五乳峰下,故名“少林”。

少林寺创建于北魏孝文帝太和十九年(公元四九五年)。当时, 天竺僧人跋陀由西域跋涉儿来,得到虔信佛学的孝文帝的礼敬。 跋陀见嵩山很象一朵莲花,便有意在“花”中立寺,孝文帝遂在 少室山建造少林寺供养跋陀。后来又过了三十余年,南天竺僧人 菩提达摩来到少林寺,广罗弟子,传授禅宗,成为中国佛教禅宗 的开山祖师。

少林武技,名显于世,始于隋末。当时少林寺有十三武僧,应秦 王李世民之邀,出山参加了讨平王世充的战役,他们凭着超群的 技艺,活擒王世充的侄儿王仁则,逼降王世充。胜利后论功行赏 ,除昙宗一人受封大将军外,其余十二人不愿受封,回归少林, 但均获赐紫罗袈裟,另赐少林寺大量的田地、银两,并赐“立僧 兵”、“酒肉”等“荣宠”!自此少林寺遂以武闻名于世。

在我们小组的带领下,大家多少都了解中国武术了吧?但这还只是中国武术的一点皮毛而已,中国武术的精华还需要大家的探索才能发现!

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篇12:武术观后感中学生1000字作文

全文共 1055 字

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未上武术课前,我对武术的认知完全来自于电视剧和各类武侠小说。那种飞檐走壁,潇洒肆意,仗剑江湖,天地任我行的畅快淋漓着实令我心生向往。神雕侠侣几乎就是我对古代武侠的认知。而对近代武术的认识,则主要来自于成龙、甄子丹等武打明星及其所参演的电影,比较熟悉的是咏春拳、佛山无影脚等。对武术的认识可以说是非常肤浅及流于表面的。正因为对武术认识不深,那层朦胧的面纱让我觉得武术甚为神秘,让我心生敬畏。所以,大一因为害怕学不好武术这门高深学科的我,还是禁不住内心的召唤而在大二选择了这门体育课。结果,虽然发现我的拳法剑术还不是很到位,但我对武术有了更清晰的认识。

首先,现代的武术偏向于强身健体而非夺人性命。有些人认为武术是一种屠戮的技能,剑走偏逢,刺人手腕,拳打中线,一招收命。事实上,这种对武术的认识有失偏颇。我认为现代武术的首要目的应该是强健体魄,磨练意志,在于防身,自助及助人,而非用于打架及欺凌弱小。

其次,习武先习德。武德训中有曰:“遵武德者,武之宗也。未曾学艺也学礼,未曾习武先习德。缺德者不可予之学;丧礼者不可教之武。习者应不谋利而秉大义,不畏强而舍已身。当守千甚,行须善始终。平常本虚怀若谷,心意以精益求精。持之以恒,属高尚之武德。以武强身,以德养性。”也就是说,学武不应争强好胜,而要胸襟广阔,虚怀若谷,做到进退有度,该出手时就出手,不该出手时就不动手,要用高尚的武德气度让别人自惭形愧。总之,武术精神很重要。 然后,武术被分为传统武术和竞技武术,竞技武术是由传统武术演化而来的体育运动。武术不单纯是一种技能,更是一个复杂的、不断融合发展的有机体。在本学期我不仅五步拳和初级剑,还锻炼了体质,了解了马步,虚步等动作的基本要领。我知道蹲马步是双脚开大,达到自己两脚间的距离为三脚半宽,脚要内扣。做虚步时要将重心放在后脚上等等。刚开始看到老师在前面进行动作演示,非常羡慕老师的动作,觉得非常的帅气,动作很有力度,并且非常连贯流畅。如今我们自己也学习的那些动作,发现那并不是一朝一夕就可以练出来的本领,尽管我有很努力的学习,但是还是没有老师做得那么好看和标准到位。

最后,我觉得老师丰富多彩的教学方式、行云流水的动作和幽默的授课语言极大地激发了我对武术的兴趣。武术的教学不仅仅是动作和套路的简单传授,更是知识的讲解和思想的交流。老师在教学中强调武术讲究收放结合、厚积薄发,这对我们做人做事同样有着重要的指导意义。我会在课余时间继续学习武术这门课程,用心体会武术的意义,领略武术的精神。

[武术观后感中学生1000字作文

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篇13:学武术作文400字

全文共 381 字

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这个学期的第一个晚上,我去学武术。我在做前翻腰的时候不慎扭伤了脚。一直到今天我感觉脚好了,就和老爸说继续去学,老爸高兴地答应了。

一到武馆教练教我压腿,压了一会教练让我们复习以前学过的动作,有正踢腿、外开腿,再接着就让我们做前翻腰,这个动作有点难度,我以前就是做这个动作受的伤,教练知道这个情况,就让我教不会下腰的同学下腰。我卖力地给那小师弟做了十多次示范,他终于能下去了,就是下去后不能自己撑起来,我想再让他努力一下他偏偏不肯,气死本师兄了!

突然教练说归队,原来下课时间到了。心里有些遗憾,因为我还没做前翻腰呢!只能下次再好好练了。

回家后,我问老爸自己以前会做而且比较轻松的一些动作,今晚做起来却感觉累,甚至会痛,不知道什么原因。老爸问我平时复习过没有。我说:没有。老爸告诉我:无论学过什么,如果不去复习,人就会忘记的。

学习上更是如此,要贵在坚持,才会有所收获!

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篇14:我与武术的故事作文

全文共 1622 字

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记得很小的时候,大概4,5岁吧,《少林寺》热播,看完后我就吵着要去学武功,爸爸妈妈吗当然不同意,于是就去理个光头,天真的以为理了光头就会武功了,现在家里还保存着那时理了光头后的照片,有时候翻出来看看也会觉得小时候的自己挺可爱的。

随着年龄一点点长大,看了许多武侠题材的电影电视剧和小说,对武侠世界里各种神奇的武功羡慕不已,也曾经几次想着去报暑假武术班学习,但也因为各种原因没有成行,现在想起来还挺遗憾的。但这个时段的我对于武术的喜爱还仅仅只是停留在一个表面的层次,觉得如果能在朋友面前潇洒打一套武术套路那该是多得意啊,对武术本身内在的文化并没有任何理解。

小时候有许多因为喜爱武术而发生的趣事,小学时有一次去舅舅家玩,看到舅舅的书柜上放着一本书《点穴与解穴》,当时真是觉得如获至宝,心花怒放,武侠里的主角们不都是机缘巧合得到一本武功秘籍于是成就一身惊人本领的吗,因为担心舅舅不肯把这本‘武林秘籍’给我,于是战战兢兢地将这本书藏在衣服里带回了家。

不得不说当我喜爱一样事物时,还真是很有恒心和毅力的,怀揣着一颗当大侠的炽热之心,我开始了修习之道,每天都会照着书上的讲解和图片练上许久,到现在我还清楚的记得书中的许多内容,因为是一本讲述如何击打穴位的书,所以里面并没有太多的套路演练,只配有少量的插图介绍击打穴位的动作,更多的是练气的法门,第一张就是一张人体穴位图,许多我现在已经不记得了,但像什么人中,三足里,膻中,天池穴,我现在还能大概找到位置,然后还有如何采补天地之气以供己用,如何呼吸,如何用以意控气,让气在体内运转等等,那时候每天早上天还蒙蒙亮,我就起床去采集天地之气,因为这时候的天地之气最为纯净,大概方法就是找一棵枝繁叶茂的大树,扎稳马步,对着树干手呈环抱状,用书中所教方法吐纳,然后运转吸收,到了中午呢,我会在自己的小卧室里打坐半个小时,来调息体内之气。刚开始练习的时候我没有和任何人说,我想等神功练成时去小伙伴们面前露一手,也不知道是心里作用还是真的得窥法门,一段时间的练习后,还真觉得有点作用,比如书中所说的以意念控制气息在体内游走,然后将气集于一点,就能达到强于自身力量的击打力,我运气时好像真能感觉到有气流在体内游走,当时真是喜不自禁,看来神功已成,可以‘出关’了,于是当天晚上把小伙伴们聚集起来,然后拿了一块磨玻璃球的磨石,对小朋友说,我要一掌将它劈成两半,当时没有一个小伙伴相信,这磨石大概和磨刀石差不多长宽厚,但是质地较为疏密,对于一个成年人来说用蛮力劈开应该不难,不过对于才小学四年级的我们来说,显然是难以置信的,其实我也没什么把握,在这之前也没试过劈东西,因为太急于展示,所以也没先做个演习什么的。

我将磨石放在一级台阶上,一半悬空,然后用左手牢牢压住石头的另一半,小伙伴们都目不转睛的盯着我,我右手高高举起呈手刀状,然后开始按照书中法门,调动全身精气汇于手掌下沿,然后一掌狠狠劈下,啪的一声闷响,磨石应声断为两截(此处绝无任何虚构,如有雷同,那可能你和练过同一本书吧,看来是师出同门了,哈哈),小伙们发出一声惊叹,而我自己也有些意外,摸摸微微有些发红的手掌下沿,竟然也不觉得有什么疼痛。这应该是我人生中一段还颇为奇妙的经历,自这次大展神威后,小伙伴们都争相问我借书,我记得当时将书借给了陈海,结果就一去不回了,没了秘籍我也没有继续练下去了,于是这段短暂的武学奇旅就此结束,如果当时继续修炼下去,说不定我现在已经是武术宗师了。

现在回想起来,那些身体里气体的运转更多的应该是心理作用吧,毕竟气功的修习不是那么容易参透的,何况对于一个10岁的小孩,还没有老师教导,劈开磨石我想可能是因为那段时间的体能锻炼,因为除了练气外,书中还教导了许多传统武术练习力量的方法,我也会在晨练时去练习,比如用砖头当哑铃练习臂力,在锻炼中力量增长了只是自己没有察觉而已,但其实这些旁枝末节都已经不重要了,因为不管怎样,它已成为一段珍贵的童年记忆。

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篇15:武术——太极

全文共 613 字

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新学期开学了,我们又要选择兴趣班了。当我听说这学期只有太极班和美工班,而我最喜欢的计算机班停课时,我有一些沮丧。这时,我想到上学期的汇报演出,当时太极表演是第一个节目,而我们的节目却是最后一个,今年我可不想这样。而且我记得妈妈说过:太极可以锻炼身体。同学们还说:太极刚中有柔,柔中有刚,刚柔并济。我想:太极有那么多好处,尽管上学期没报,落了一些,但也可以试试。于是,我报了太极班。第一节课应该是在周三,我很期待。上学期学太极的同学看我报了太极班,对我说:“上学期教的二十四式都不会,现在都要学四十八式了。”我觉得他们有些嘲笑我,我心里不甘示弱,一定要证明给你们看。

到了周三,太极班开课了。太极老师居然是教书画的王老师,这让我有些意外。因为上学期没学,一上来就打二十四式真是雪上加霜,还要学四十八式,更是令我左右为难。因为我是新来的,老师很照顾我,在我的四周安排打得好的同学,这样我就不用太费劲了。可是第一节课下来,我也没有什么进步。就在我想放弃的时候,李伯犀过来安慰我说:“没事,你是新来的。学习是一点一点学的,不可能一天你的技术就突飞猛进。我们不也是一点一点学的吗?”这句话让我的心里绽放了一缕阳光;看到了一些希望;找回了一些自信,无疑是雪中送炭呀!

经过半周的学习,我在太极的路上迈出了一个脚步,留下了一个足迹。太极让我明白,每个人都是在自己的人生大道上一步一步走来的,学习也是一点一点积累的,不要图快,否则就会欲速则不达。

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篇16:关于写武术的作文

全文共 822 字

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我有一个梦想,我梦想长大以后会成为一名武林高手,就像功夫电影里的巨星李小龙、成龙、李连杰那样,又帅气、又威风,还能除暴安良、见义勇为,为中国扬威。这就是我的“武术梦”。

还记得,有一次乘坐公交车,一个小偷窃了乘客的钱包后,被周围的群众发现了,这时,令人惊悚的一幕出现了——无处可逃的小偷突然拿出一把刀来,亮晃晃的,整个车上的人都不敢出声,我也被吓住了,空气此刻仿佛凝固了。汽车到站后,气焰嚣张的小偷大摇大摆地下车离开了。

我很气愤,也很无奈,我想,如果我会武功,我就能教训他一番,夺走他的刀,并将他送到公安局去绳之以法。自那以后,我就有了一个梦想,我要苦练武功,成为一名武林高手,这样就能斩奸除恶,做一个顶天立地的大丈夫,大英雄。 爸爸妈妈知道我的这个想法后很支持我,将我送到一个师傅那里去拜师学艺,我也因此和武术结下了不解之缘。

我的师傅是一名军人,武功非常棒,七段高手,对我要求非常严格,扎马步、练掌法一丝不苟,有时甚至一个动作要练习一整天才让我过关,累死我了!练习武术,就意味着失败与成功并存,艰辛与欢乐同在,但是在启蒙老师的鼓舞下,不气馁、不服输,勇往直前的精神一直激励着我。 我现在正在练习长拳,这是中国北派武术的一种。明年我将要进行武术段位考试,我希望我能够通过三段位考试。

我热爱武术,这就是我学习武术的不竭动力,随着越来越艰苦的武术训练,我也理解了作为国粹,武术所包含的博大精深的文化底蕴。我希望通过我的付出可以将这种文化传承和延续。

我相信,只要坚持不懈、持之以恒地刻苦训练,我的“武术梦”就一定会实现,我一定会成为武林有高手,也一定会成为一个匡扶正义的侠客!

指导教师点评:小作者内心有一个“侠客”梦,“英雄”梦,这是多么令人感动,也使人期待的梦想。自古善恶不同流,作者内心的正义感令人鼓舞。情感真挚、朴实无华,读来振奋人心,虽然还处于小学低段年级,但使用文字语言已见娴熟之迹,在写作上也是潜力无限的,祝孩子梦想成真。

[关于写武术的作文

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篇17:学武术

全文共 513 字

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今天的我,为什么特别吸引行人的目光呢?哈哈,那是因为我穿着一套金黄发亮的武术服,一条宽宽的腰带一束,就别提有多威风了!

不臭美了,还是快马加鞭赶往青少年宫吧。等我跑进武术馆,已经在上课了。同学们都把脚抬得高高的,正在压腿呢。我也一脚踹上了压腿架,正要把手搭在脚上时,旁边同学的腿不知怎么的突然滑了下来,整个身子向后一跌,本能地抓了我一把,我也差点儿摔倒了。我又重新伸直手臂,尽量把手放到脚背上,便感觉手要和胳膊分离,压腿架的杆子仿佛要陷进脚环里去了。

“排队,去练劈叉!”教练粗重的嗓音吓了我一跳。我一听劈叉,心里就忐忑不安:“天哪,劈叉,我的死穴啊!”我战战兢兢地,先拍掌背,再平举双臂,然后左脚向前迈了一步,往前一踢,双脚便逐渐往前后个方向移动。我使劲地把身体往下压,但每压下一点,胯下便疼得钻心。

勉强通过这一关,在接下去的前滚翻比赛中,我骨碌骨碌几下就到了终点。我回头一看,另一支队伍的我的对手竟然输在了起点。嘿,他好像没听见老师的口令。当他意识到自己的失误要向前翻滚时,身体却不听使唤,一个都翻不了。老师一拍他的屁股,他才向前滚了一次。同学们看着这一幕,都哈哈大笑起来。

学武术,虽然有痛苦,但也很有趣,我也越来越有兴趣了。

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篇18:我爱武术

全文共 594 字

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武术武术的起源可以追溯到原始社会。那时人类即已开始用棍棒等原始工具作武器同野兽进行斗争,一是为了自卫,一是为了猎取生活资料,后来人们为了互相争夺财富,进而制造了更具有杀伤力的武器。因此,从广义上认识,武术不仅是一种运动项目,而且是一项民族体育,是中国人民长期积累起来的一定宝贵文化遗产。

我喜爱武术,妈妈就让我去学武术,在学习的过程中,教练给我们讲了一些武术的知识,学习武术对人体速度、力量、灵巧、耐力、柔韧等身体素质要求较高,经过长期锻练,可以培养刻苦、人们勤奋,果敢、顽强、虚心好学、勇于进取的良好习性和意志品德,在学习武术最重要就是刻苦。教练还告诉我们武术就象一种爱好,只要你认真学习就一定会成功。每一次三师兄教我们打拳的时候,每次练习要倒立十分钟,下叉二十分钟,腰要弯多少度,我都认认真真的学习。每一次训练武术回家全身感到象散了架似的非常的疼痛,我都不想去学了,可是一想起之前我答应妈妈一定要把武术学好,所谓男子汉大丈夫,说话要算数,我就每一天都坚持去训练。通过大家的辛苦训练,结于学成了武术。最后我们还进行了比赛,我得了第二名,教练不仅表扬我,还发了一张“优秀学员”的奖状,我心里高兴极了!

武术运动蕴涵丰富,技理相通,入们之后会有“艺无止境”之感,武术通过体育竞技,文化交流等途径,在与世界各国人民友好交往中发挥着越来越大的作用。所以我们要把中国武术发扬广大,让祖国更加强盛。

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篇19:关于中国武术

全文共 496 字

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武术是一种博大精深的活化石。为何如此说呢?是因为武术是由我们的祖先一代一代的传下来的。我们祖先传下来的武术可以让我们看到几千年前祖先们的生活。

我爱武术,是因为它可以以柔克刚,以弱胜强。小时候,电视上总会播一些防身术,而最令我着迷的就是女子防身术:如果遇到坏人,他身材魁梧,凭自己单薄之力,是不可能会打败他的,所以才会有女子防身术。在坏人向你走近时,抓住他的小拇指,使劲的掰,他便会叫得撕心裂肺的,趁他叫喊时,要么逃跑,要么就打电话叫警察来抓他,能自保就可以了。

我爱武术,是因为它可以锻炼自己的身体。在疾病多发时,我们要先强身健体,保证自己有着足够的抗病细胞。小时候由于抵抗力不够,各种病向我的身体蔓延开来。这时。我便会跟着舅舅一起做太极拳,在不断地做太极拳和药的作用下,我的身体就慢慢地有了好转。

我爱武术,是因为它可以修身养性。武术是一种极为高深,而又深不可测的极高修养。练武之人曾说过:“练武之人,用武时,必要三思而后行。”意思就是说:练武的人,动手时,一定要考虑周全了,才可以动手。以前小时候总以为所有人都得听我的,后来才知道,这个世界是大家的。

我爱武术,它的精神会一直保存在我们的心中。

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篇20:中华骄傲作文中华武术

全文共 576 字

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卧似一张弓,站似一棵松。不动不摇坐如钟,走路一阵风。南拳和北腿,少林武当功。太极八卦连环掌,中华有神功岁月的史书翻了一页又一页,遥想当年东亚病夫的帽子在炎黄子孙的头上戴了多久。

可在今日,我们中华儿女却把中华武术精神弘扬到了世界各地。今年暑假,我参加了‘傅山杯’全国武术邀请赛。在这场高手云集的大赛中,我受益颇深,感触颇深。坐在比赛的看台上,我心里的激动难以掩饰。赛场上,参赛者跃跃欲试。有的压一字马,有的倒立,有的舞刀弄剑,有的耍猴拳,有的耍醉拳目光一转,咦,那不是老外吗,他们怎么也对中华武术这么感兴趣?

后来我才知道,这些老外有的来自俄罗斯,有的来自智利,有的来自新加坡。可见中华武术精神对他们的影响有多么深啊!师父常常对我们说:习武不辍!我也铭记在心。

我努力钻研武术,领会其用意,努力把中华武术精神发扬光大。然而,在这样一个信息与科技的时代,要做到这样很难,但只要我们坚持不懈,孜孜不倦地钻研,一定会有意想不到的果实。一天,师父和我们聊起了师爷的事,师父说:师爷练武练到了炉火纯青的地步,师叔们都望尘莫及,而我是望也望不见。

武术里的东西很深,需要你们好好参透。很有幸,在这次比赛中取得了不错的成绩,在这里,我真心地说一句:师父,谢谢您的教导。中华武术是项非物质文化遗产,需要更多的人去传承它,保护它。我爱武术,我爱中华武术精神,我更爱继承它的人们!

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