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走基层访民情心得【优秀20篇】

家庭活动不仅有益于家长与孩子之间的情感交流,密切亲子关系,提升孩子的快乐指数,还能促进孩子各方面能力的发展。接下来小编搜集了走基层访民情心得,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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最美基层高校毕业生心得体会观后感

全文共 526 字

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当今时代,经济迅速发展,科技日新月异,文化多元化。这是一个美好的时代,更是一个需要奋斗的时代。当代青年正处在中国梦的黄金时期,实现中华民族伟大复兴的中国梦,广大青年生逢其时,重任在肩。广大青年既是追梦者,也是圆梦人。

在这个时代,我们拥有更多的机会、更大的空间去施展手脚,与此同时,面临着更多的诱惑、竞争和不确定性。正因为如此青年人的理想信念、责任担当就显得尤为可贵。崇高的理想会带领我们走入不平凡的境界,坚定的信念决定着我们事业的成败。我们唯有将个人的奋斗融入国家和民族的奋斗大潮中,将个人的命运与国家和民族的命运紧密相连,才能肩负起时代赋予的历史重任。

在过去的百年中,中华民族波澜壮阔的历史是与一批又一批、一代又一代有志青年的不断探索和英勇奋斗紧密联系在一起的,他们为了民族独立、人民解放和国家富强谱写了壮丽的青春之歌。

今日恰逢_大四学生拍毕业照的日子。从青涩的入学照,到端庄的毕业照;从翠绿的军训服,到黑色的学士服,在大学的四年间,我们更深刻地意识到了自己肩上的责任。在毕业后即将踏上的社会旅途中,我们既要有追梦的激情和理想,更要有圆梦的奋斗和奉献。在充满希望和挑战的新世纪,我们这一代的青年人将接过历史的接力棒,连接祖国和民族的今天、明天及未来。

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篇1:基层干部学习毛丰美心得体会

全文共 1374 字

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继人民日报专题刊发辽宁省凤城市大梨树村原党委书记毛丰美先进事迹后,中共中央组织部日前决定,追授毛丰美同志“全国优秀共产党员”称号。毛丰美作为最基层干部、最普通的党员、最称职的人民代表,用他以忠为先、以廉为美、以干为要、以责为天的精神践行了“忠诚干净担当”的典范,谱写了一曲实干为丰碑、尽责为最美的现代共产党员赞歌,是值得广大党员干部学的楷模。

以忠为先,敢于担当,他是党的好干部。毛丰美坚持用具体行动践行一个“忠”字。他听党话、跟党走、敢于挑重担,在“吃粮靠返销,花钱靠贷款,干部工资靠社员”的窘境里,欣然接受组织重托,毅然挑起生产队大队长的大梁,并承诺“一定让全村人过上和城里人一样的好日子”。他时刻坚守信念,忠诚于党的事业,在村干部的岗位默默奋斗34年,并不辜负组织的期望,把昔日的穷山沟建成了“辽东第一村”。当前,我国正处在改革进入攻坚期,“十三五”规划步入开局的关键时刻,正需要无数“毛丰美”一样的干部敢于担当、勇于挑重担,服从安排、不负重托,把党的路线方针政策坚决地贯彻执行好,把党和人民的事业矢志不渝地坚守好。

以廉为美,干事干净,他是广大党员的好榜样。毛丰美始终在心头耸立一个“廉”字。他守纪律、懂规矩,用模范行动践行“严以修身、严以用权、严以律己”的要求。作为大梨树村党委书记、村委会主任和村实业公司总经理,可以说他既掌握人事权,也掌握财政权,但他给自己立下“手别长,嘴别馋,身别懒”的规矩,从未利用手中权力为自己和亲属谋取一分好处,每年村集体收入5000多万元,过往资金上亿元,他坚持当“不管钱的一把手”,为广大党员干部树立了干事干净、干净做人的好榜样。如今,各种利益博弈和风险矛盾加剧,党员干部当学习毛丰美,始终严格自律,坚守共产党人的纯洁,做到清白做人、干净做事。

以干为要,无私奉献,他是群众的好向导。毛丰美心中时刻想着一个“干”字。他带领大梨树村党员群众以“干”为要、以干为先,开荒山、种果树、搞乡村旅游,进城开旅店、建市场、办企业,经过30年的苦干、巧干,把昔日的荒山秃岭变成了如今的“花果山”,让一个“吃粮靠救济、花钱靠摊派”的贫困村蜕变成为村集体总资产超4亿、年收入5000多万元的社会主义新农村。他的“干”成了大梨树村不可或缺的精神食粮,他的干谱写了一曲“扶贫攻坚”现实版华丽进行曲,为当前扶贫攻坚工作树立了一座丰碑,广大党员干部就要学习这种“苦干+巧干”的精神,以昂扬的激情和斗志投入到扶贫攻坚行动中,当好向导,无私奉献,全国人们的小康梦才会有保障。

以责为天,认真履职,他是人民的好代表。毛丰美肩上始终扛着一个“责”字。他坚持把反映民意、履行职责作为自己义不容辞的义务和职责。当全国人大代表20多年,有关三农问题的议案、建议,他提了上百件,积极履行了“人民选我当代表,我当代表为人民”的使命。为了说出农民的心声,反映农民的诉求,维护农民的权益,他甚至在人代会期间愤怒拍桌子诉说农村老百姓喝了十年“牲畜都不喝的水”,手持玉米慷慨激昂地说“农民太亏了”,直接了断反映农村电价“不合理”……他的情系乡亲、他的据理力争、他的仗义执言都融入到永远为农民说话的人大代表的职责里,当前,全国两会正在进行时,参会代表和委员如何履好职、尽好责,就应当学习如毛丰美,始终为群众说话、为人民谋利,传递正能量、唱响好声音,争当人民的好代表。

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篇2:基层干部四个全面学习心得体会

全文共 1879 字

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近日来,我通过学习《人民日报》连续刊发的《协调推进 四个全面》系列评论,初步领会“四个全面”精神。通过对文章和相关资料学习,我有如下几点体会

一、协调推进“四个全面”意义重大

“四个全面”,是习XX同志站在时代和全局的高度,在坚定中国自信、发展中国道路、优化中国模式、总结中国经验,带领人民推动改革开放和社会主义现代化建设的进程中提出来的,既是我们党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合的重大理论创新成果,又是实践创新的巨大飞跃。协调推进“四个全面”,开拓了我们党治国理政的新境界,确立了中国由大向强发展的总方略,对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。

二、“四个全面”的时代内涵深远

“四个全面”作为相辅相成、相互支撑、内在统一的整体,一是统一于“四个伟大”:实现中华民族复兴伟大梦想、推进中国特色社会主义伟大事业、加强党的建设伟大工程、开展具有许多新的历史特点的伟大斗争,都离不开“四个全面”的协调共进。抓好“四个全面”,就能形成“四个伟大”联动的时代洪流。二是统一于党治国理政的伟大实践:“四个全面”涵括我们党治国理政的方方面面,协调推进“四个全面”就统揽了治国理政的全局。三是统一于中国与世界的深刻互动:协调推进“四个全面”,既是进一步形成中国特色、打造中国优势的大棋局,又是中国进一步拥抱世界、引领时代的大棋局;统筹好“四个全面”,“中华号”巨轮必将在世界大潮中行稳致远,驶向胜利彼岸。

三、实现东坡交通梦,必须协调推进“四个全面”

“构建一个融入全省交通主枢纽、对接次枢纽,内通外畅、相互衔接、布局合理,设施完善,功能齐全,标准适用,形象优美的公路铁路等交通网络体系,不断适应经济社会发展和人民群众生产、生活的出行要求。”这是东坡“十二五”规划中编织的“交通梦”,要实现融入成都一体发展的大交通格局。“东坡交通梦”是以满足人民群众生产、生活出行需求为出发点,实现区域经济一体化,形成交通大格局,带动地方经济发展为目的的“交通梦”。

形成成昆铁路、成昆铁路扩能改造工程、成绵乐铁路客运专线、蒲丹洪市域铁路、遂资眉雅铁路、成雅铁路“4纵2横”6条铁路,形成成乐高速、成乐高速复线、遂资眉高速、蒲丹东青井高速公路、蒲彭仁简高速公路 “2纵3横”5条高速路的交通规划正一步步实施,一个又一个的“交通梦”终将变为现实,这为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出掷地有声的回应。

协调推进“四个全面”,不仅是工作部署的创新,是思想观念的深刻变革,更是我们东坡交通梦实现的重要保障。协调推进“四个全面”,需要发挥党的领导核心作用,需要我们干部职工敢于担当、善于担当。

协调推进“四个全面”,是艰巨复杂的系统工程。我们应以坚定的政治自觉、强烈的使命担当、务实的工作举措,戮力推进“四个全面”战略部署的落实,实现东坡交通梦。

四、立足本职,贯彻落实

(一)坚定理想信念,进一步深入领会“四个全面”精神。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。下一步,我要更加注重理论学习,深入领会“四个全面”精神。持续抓好自身的世界观、人生观、价值观的改造,通过持续不断学习改造,坚定理想信念,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,全面提高党性修养、工作能力和业务水平,努力做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

(二)强化宗旨认识,密切联系群众。坚持把维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益作为出发点和落脚点,永远相信群众、依靠群众,深入调查研究,倾听群众呼声,从深入群众中汲取营养、学习智慧,在以文辅政、办文办事的具体实践中,努力为人民群众办实事、解难事、做善事。

(三)强化履职尽责,工作力求圆满。按照要求,严格要求自己,努力做到三个尽量:一是尽心尽力。努力研究工作,在创新中增强动力,在敬业中有所作为。二是尽职尽责。加强与同志们的沟通交流,既要严于律己,又要大胆管理,不搞“无事一身轻”。三是尽善尽美。世上没有十全十美的事情,但要有尽善尽美的追求。工作上力求圆满,尽可能把问题想深一点,把困难看多一点,把工作做细一点,不留漏洞和遗憾。

(四)强化廉洁自律,筑牢思想防线。坚决贯彻执行党风廉政建设的各项规定,严格遵守四大纪律、八项要求,做到慎初、慎独、慎微、慎终,自警自励,防微杜渐,绝不以“不是我一个”来原谅自己,不以“一次不要紧”来开脱自己,不以“一点小事无所谓”来放纵自己,从思想上切实筑牢党纪国法两道防线,永葆清正廉洁的政治本色。

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篇3:基层党员不忘初心继续前进心得体会

全文共 1557 字

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5月26日清晨,天上下起了倾盆大雨,汽车雨刮器最快档都显得力不从心。但再大的雨也没有挡住我回乡的脚步。今天是我回家乡参加村党支部党员大会和社情民意座谈会的重要日子。

早上8点,我从县城驱车出发,行驶近3个小时,回到了生我养我的小山村——龙坪乡龙潭村。龙潭村坐落在龙坪乡集镇郊区,地理位置较好,但因地处高山,气候条件比较恶劣,农民的生产生活条件比较艰苦。全村有7个村民小组,居住着299户村民,共有1008人,耕地面积1925亩,林地面积7992亩。目前建档立卡的贫困户有121户,367人。

我参加工作已经30多年了,是县法院的一名普通党员,今天仍然是以一个普通党员的身份回乡参加党员组织生活会。有几个老党员20多年没有见面了,一见面,自然是一番嘘寒问暖、家长里短。中午12时,会议准时开始,先由村支部书记赵树森介绍了村里的基本情况,然后由乡党委委员龙孔娇上了题为“党员要有忠心、爱心和奉献心”的党课。会上,党员们争先恐后的为村里的发展大计献计献策。会后,我们又一起走访了村里的困难群众和老村委书记刘邦富。

我们一行来到老书记家里,喝了一杯热茶后,赵书记说:“刘书记,我们今天是来找您讨教的,村里的工作如何做、如何发展,请您给支个招!”。

刘书记笑道:“我老了,也不懂政策了,觉得近几年村里工作搞得不错,发展的也很好。”

“我们的工作还有哪些方面需要改进?请您直言相告。”赵书记说。

“其实老百姓心不高”,刘书记说:“要让老百姓满意很简单,作为党员干部,只要晓得老百姓在想什么,需要什么,然后全心全意把这些事做好,用一颗公平的心对待每个人,老百姓就没有意见了。实际上,只要能为老百姓办实事,老百姓就拥护你。政府只要让老百姓的就学、就医、住房有了保障,养老助残措施得力,就行了。我们入党时不都宣誓一切为了人民吗?这些做好了,这个誓言也就履行了嘛!”说完刘书记又嘿嘿笑着说:“我是个直性子,说了直话,你们莫多心。”

听了老书记的话,全场的人都沉默了。

是啊,老百姓有什么要求?目前全国上下都在习近平总书记的号召下,开展扶贫攻坚,要打赢这场攻坚战,确实需要我们党员干部切实转变作风,转变观念,深入群众,了解群众的思想,了解群众的需求。现在的贫困户,大多是因学、因病、因残、因灾致贫,只要解决好了群众的这些问题,这场攻坚战何愁不赢?

确实,我们的政策和措施都要接地气,要能满足群众的需求,如果我们的政策措施不切实际,不能解决群众的实际问题,不仅不能得到群众的理解和支持,还会损害我们党和政府在人民群众心目中的形象。老百姓对干部队伍中的一些腐败现象也是深恶痛绝、怨声载道,有的党员干部在惠农政策、产业扶贫、低保评选、选举、任用干部、安排工作等方面任人唯亲,拉帮结派,把权力当成为自己和亲友谋利益的工具;有的党员干部利用手中的权力,大肆贪污受贿,大搞权钱交易,在工程项目、扶贫资金、惠农补助等方面,雁过拔毛;有的党员干部大搞一言堂,欺压群众,听不进群众意见,我行我素,把为人民服务的岗位当成自己敛财、摆阔、逞能和发泄的工具;有的党员干部好大喜功,搞政绩工程,重大事项不经班子集体研究,不听民声顺民意,一拍脑门就是政策,一挥手就是制度,一跺脚就是措施,这些都是群众最看不惯、最不满意的地方,这些行为也都严重影响了党的形象,损害了人民群众的利益。

看来我们为人民服务的理念还要进一步深化,为人民服务的措施还要进一步加强,我们今天所做的工作,与群众的需求确实还差一段距离。县纪委蔡书记讲的一句话非常实在,他说:“人民群众不满意的地方,就是我们工作没有做好的地方,也就是我们以后工作努力的方向”。

真是不枉此行,我参加这次“不忘初心,永跟党走”主题实践活动,收益颇丰,受益匪浅。希望今后多开展类似的活动,让党员领导干部能够贴近人民、了解人民,真正服务人民。

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篇4:基层干部立家规正家风心得体会

全文共 1131 字

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为弘扬优秀家规家训、弘扬清风正气的氛围,激发家风建设正能量,以好家风带动政风清、民风淳、党风正,街道党工委将党员干部立家规、正家风活动纳入“两学一做”学习教育中,以“讲、晒、传”三字诀推动立家规正家风活动,吸引广大党员干部群众的积极参与。

一是请专家学者讲一讲。邀请关工委老师、市历史文化名城研究会老师开展“传家风·颂家训”、 “德在心中”等系列专题知识讲座,通过列举我市古代先贤、当代名人的家风家训事例,深入浅出地阐述了传承好家训、好家风的重要意义;向各基层党组织发放王阳明·姚江王氏家规“三字经”,参观王阳明故居等廉政文化基地等活动,引导广大党员干部群众学习继承传统美德和良好家风家训的重要性,倾听先贤的家训,从中汲取好传统、好家风家训,做到立好家规、正好己身,进一步筑牢拒腐防变的思想防线。

二是让先进示范晒一晒。开展了系列“弘扬好家风 传承好家训”活动,举办“弘扬好家风,传承好家训”主题交流座谈会,开展好家风好家规好家训征集、道德讲堂分享等形式活动,发动优秀志愿者代表、全国劳模、文明家庭、最美家庭、最美女性、好婆婆好媳妇、优秀志愿者、献血明星等党员干部群众带头晒家风、说家规,传播生动感人的家风故事、向上向善的家庭文化,从而引导广大群众从自身做起,从家庭做起,形成传承优良家风、共建幸福家庭的浓厚氛围;同时,教育党员干部家庭吸取家族式腐败、身边人腐败等反面典型案例的教训,自觉查找家庭教育中存在的问题和不足,鼓励每个党员干部特别是机关党员干部立好规矩约束、有自身特点、通俗易懂的家规家训,守住家庭廉洁底线。

三是创优载体传一传。为把“立家规、正家风、建设清廉兰江”活动搞的有特色、有亮点、有成效,街道创设活动载体,广泛开展“党员家庭”挂牌、“党员示范户”创建、寻找“最美党员家庭”等活动,组织引导党员积极参与,推动党员家庭在家风家教方面走在前列,引领社会风尚。与党员亮身份、晒承诺活动相结合,依托兰江先锋微信平台,选树一批党员干部立家规、正家风、严家教的先进典型,营造良好舆论氛围,推动家规家训教育深入人心。以“学雷锋日、三八妇女节、五四青年节”等各类节日宣传活动为载体,开展弘扬好家风、传承好家训宣传活动,使家风家训教育真正落实到日常生活、工作中。同时把开展立家规、正家风活动与两学一做学习教育相结合,引导党员自觉践行“四讲四有”;把家风家训情况作为民主评议党员的内容之一,作为评先评优的重要参考。充分利用家风家训廉政文化长廊、廉政警示栏,家风家训宣传文化活动等载体,广泛开展比家规、亮家训活动,树立文明新风、抓好家风家训教育,以榜样力量凝聚民心,引领带动广大群众厚德向善、修身律己,传递崇廉倡廉正能量,做到立体化、全方位、多层次宣传、建设清廉兰江活动。

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篇5:基层党员学习党员常青心得体会

全文共 1035 字

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据了解,人民网等主流门户网站均转载本报报道。“党员常青”这一主题,在社会上引起广泛关注与评论。

网友“游来游去”留言:作为一名6年党龄的年轻人,深感惭愧。老党员依然活跃在为人民服务的第一线,我们因工作繁忙却太少深入到社区中去,太少为群众作贡献。看完这篇稿件,我决心向常青党员学习,将他们不退休的精神带到生活和工作中去,让自己的服务“不下线”。

网友lin留言感叹,被这些老党员的故事感动,在他们身上,看到了割不断的群众情结,看到了无比忠诚的信仰和永不褪色的党性。

网友东东留言,“身份”的意义不在于是什么,而在于从内心上如何看待、怎么去做。在这些老党员看来,官也好、民也罢,只不过是一种“身份”,改变的是身份,不变的是信念。

不明不白的“好处”面前老党员动怒

8年前,退休市管干部杨庚寅搬到常青花园四社区居住。5年前,热心公益的他被常青花园社区老年大学聘为副校长。

一次,老年大学根据教学需求购置了一批乐器。过了几天,杨庚寅的手机突然多出500元话费。原来是供应乐器的公司提供的“一点心意”。轻易不生气的杨庚寅动怒了。第二天一早他就拿出500元还了回去。

为学校的事出门办事,能坐公交、搭地铁的,他都尽量乘坐公共交通出行。刚退下来时,有人喊杨庚寅杨局,现在老年大学的老人们都喊他“老杨”、“杨校长”。杨庚寅说,自己从这些称呼中,更能感到一名党员在群众心目中分量的轻重。

用歌声帮老姐妹重拾信心

72岁的老党员林先莉,2001年搬入常青花园三社区,组建了一支名为映山红的合唱团。合唱团成立以来,林先莉多次为成员的练习室和音乐设备奔走,为成员排忧解难,带领成员向群众传递温暖。

合唱团成员王世珍因老伴去世,陷入无尽悲痛中。林先莉带着合唱团的姐妹们,轮流到王世珍家中,倾听她心里的郁结。她们唱歌给王世珍听,并拉着王世珍到练习室练习。王世珍在大家的帮助下走出了困顿。歌声抚人,重拾了生活信心。

节假日也赶去社区图书室加班

常青花园五社区居民苏志强退休后做起了社区志愿者。

7年前,社区筹建图书室,70岁的苏师傅当起了管理员。为了更专业地为群众服务,他专程找武汉轻工业大学的老师学习图书馆管理知识,做出细致的台账。得知社区经费相对有限,苏志强还自费为图书室订阅了《武汉宣传》、《半月谈》等多种报刊。

为了方便居民阅读,苏志强将自己的手机号码留在图书室门口,只要居民一个电话,即便是节假日,他也会第一时间赶到图书室加班。在做这些事的时候,他内心始终坚定“把党员的身份看得无比重要,把人民群众利益当成至上选择”。

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篇6:基层两学一做学习教育心得体会

全文共 3854 字

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市委“两学一做”学习教育工作座谈会后,县委认真学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示,传达贯彻中央和省、市委学习教育座谈会精神,联系海安实际精心谋划、迅速启动、序时推进,全县44个基层党委、1975个基层支部“两学一做”学习教育顺利开局,努力推动每个党支部都动起来、每名党员都学起来。

动员部署 导向鲜明

县委先后召开组宣纪等部门专题研究会、县委常委会,讨论制订“两学一做”学习教育实施方案,明确学习教育要围绕市委“四个全面”战略部署,以“勇杠旗夺杯、敢担当作为、创一流业绩”为主线,以“读、写、讲、做、展”系列举措为抓手,坚持“务实、创新、有效”学习教育要求。县委书记陆卫东要求,抓住“两学一做”学习教育机遇,让海安的红色基因,在党员身上得到进一步弘扬,使海安的党员队伍、各级党组织始终充满战斗力。

各区镇党(工)委、县级机关各部门党委(党组)普遍采取党(工)委(党组)扩大会、中心组学习会等方式,及时传达学习中央、省市县委“两学一做”学习教育座谈会精神,联系实际制定学习教育实施方案,把思想行动统一到县委的统一部署上来。曲塘镇召开党政联席会议,专题研究学习教育实施方案。开发区、高新区、滨海新区、李堡镇等区镇党(工)委书记以带头上党课形式启动学习教育。

各基层党支部将5月份的党员活动日提前至15日之前,支部书记都以“两学一做”专题党课启动学习教育。大公、雅周、南莫、白甸、墩头等镇所属党支部制定学习教育计划,为党员配发学习笔记本,利用微信群、qq群开辟“流动党员之家”“拇指党课平台”推动学习。滨海新区为3300多名党员配发人手一册“三合一”(《党章》《准则》和《条例》)学习读本。李堡镇已有11名镇村领导干部交流了学习体会。开发区西场街道为党员印发学习教育基础知识100题。高新区组织“五老”“两学一做”宣讲队到基层宣讲近100场。曲塘镇对老弱病残党员进行“送学上门”。

措施扎实 推进有力

“两学一做”学习教育是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展的重大举措,我县坚持区分层次,把学习教育的任务要求具体化、精准化、差异化,“一把钥匙开一把锁”。

抓住关键少数。县委常委会带头示范,发挥带学作用,首先制定自身学习教育工作安排。在全县“两学一做”学习教育座谈会上,陆卫东代表县委常委会郑重表态,“坚决贯彻中央和省、市委要求,学在前、做在先,真正发挥好示范作用”,带头深入村镇、社区调研摸底,部署重要任务,审定实施方案。县处级党员干部分别制定自学计划,带头到所在支部或基层单位参加学习教育,牵头抓好分管部门分管领域的学习教育。5月28日,县委中心组专题学习《党委会的工作方法》,随后县四套班子党员领导干部分别以普通党员身份参加所在党支部学习教育活动。各级党委(党组)领导班子专门制定学习教育方案。各级党委(党组)领导班子向县委常委会看齐,制定自身学习方案,班子成员以普通党员身份与党员一起学习讨论、一起接受教育。

落实主体责任。县委强调,开展好“两学一做”学习教育,是今年党建工作的重大政治任务和龙头任务,基层党(工)委是抓好本区镇本部门本单位学习教育的责任主体,对学习教育全面负责。县委组织部印发《“两学一做”学习教育“一把手”职责任务清单》,明确八项职责、八项任务。各基层党(工)委明确基层党支部书记是抓好学习教育的“第一责任人”,要按照中央“三个基本”要求,把学习教育融入日常抓在平常。高新区把学习教育内容、要求,细化为16个方面融入日常教育,明确“48个有没有”督查内容抓在平常,推动基层支部务实推进学习教育。

分类提出要求。县学习教育协调小组围绕“读写讲做展”系列举措,研究制定了分类操作手册,按照县四套班子党员领导干部、区镇部门单位、村(社区)、企业、流动党员5类群体分别明确工作内容、具体要求、责任单位和完成时间,防止“一锅煮”、“一刀切”,让不同层次的党员一册在手、一目了然,有章可循、有据可依,便于操作、便于督查。

创新学习举措。全县实施“百名专家讲党课、千名书记进课堂、万名党课讲故事”的“百千万”行动,助推学习教育持续升温。县委讲师团百名专家讲师活跃在基层为“两学一做”作巡回宣讲,举办全县“两学一做”学习教育专题党课示范培训班,围绕党章、党史、党纪和系列讲话4个专题,分3批对全县在海的1600多个基层党支部书记进行示范党课教育。在全县基层党组织中开展以“党员讲故事,讲党员故事”为主要内容的“党员故事会”活动,动员组织全县5.9万多名普通党员以比赛选拔的方式和讲故事的形式参加学习教育。滨海新区建立“两学一做”学习笔记调阅制度。李堡镇借助机关“赤岸讲坛”进行专题学习教育、利用“我爱李堡”和“魅力李堡”微信平台进行网上学习辅导。曲塘镇利用“古韵曲塘”微信公众号,每天上好“两学一做”微党课。大公镇通过党章抄写、诵读、网上知识测查、党员骨干教师课堂教学比武等形式组织学习。县公安局建立“日自学、周辅导、月交流”学习教育制度。雅周镇迥垛村党支部充分利用互联网和远程平台,选播有特色、农村党员容易接受的学习课件,充分利用微信公众号等媒介及时发布“两学一做”学习内容,确保党员随时随地都能学习。

强化精准督导。县学习教育3个督导组分别到所督导党(工)委督查指导“两学一做”学习教育方案制定情况、参加动员部署会议,检查学习教育落实情况。各区镇党(工)委领导干部分工联系、参加基层党支部“两学一做”学习教育专题党课。县协调小组定期下发督导工作要点、召开督导组全体人员会议,专门听取基层学习教育开展情况汇报,研讨存在问题,提出督导工作重点对象、内容和改进督导方式要求。

边学边做 落地见效

夯实了“学”的基础。各党组织突出经常性教育特点,采用座谈会、党员活动日、示范党课、党员故事会、专题党课等多种形式,组织党员学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话有关内容,观看学教电教专题片。县纪委科级领导干部廉洁从政教育轮训班已举办两期。雅周镇特邀南通市委宣传部副部长黄正平,为全镇党员干部作习近平总书记系列重要讲话精神解读。县级机关党工委以创建学习型机关党组织、选树学习型党员标兵活动为抓手,为机关党组织党课教育提供菜单式服务,选拔表彰党课“金牌讲师”。结合纪念建党95周年,组织开展“党员故事会”演讲选拔大赛、“永远跟党走”书法大赛、“颂歌献给党”诗歌朗诵大赛和“学党章党规、学系列讲话”百题竞答大赛,分专题、多形式推动党员干部学深悟透、入脑入心。海安驻宁流动党员联合党委特邀县委党校常务副校长徐进、副校长程卫国分别围绕系列讲话和党章两个专题作学习辅导。南莫镇南莫村党支部到南通建立流动党员联络站,并组织学习了《党章》和《准则》,部署学习教育。我县还将陆续到上海、北京等党员流入比较集中的城市送教上门,确保流动党员“流动不流失、学教不断线”。县邮政分公司举办“奋斗的青春”故事会、苏中建设集团开展“江海先锋在身边”和“最美苏中人”征文,宣讲身边优秀党员服务群众动人事迹。县公安局将学习教育对象延伸至区镇公安党支部、非党员民警、辅警党员,实施全员素质提高。县职教园区开展“全体党员轮流上党课”活动。海安电信分公司组织党员开展党章党规书法展。通过多种形式的学习教育,提升党员素质、凝聚在党爱党、在党为党的强大动力,进一步夯实“两学一做”思想基础。

突出了“做”的关键。开展学习教育关键是要把所学所思所悟内化于心、外化于行,争当合格党员,积极创先争优。各区镇部门单位、各基层党支部通过多种形式,组织动员广大党员立足本岗位“勇扛旗夺杯、敢担当作为、创一流业绩”,实现“双促进双提高”。开发区以抓学习教育为契机,动员引导党员干部在“全县贡献最大、全市质态最优、全省晋位最快”征程中创造新业绩。高新区突出“大抓基层,狠抓落实”,在整改上见行动,把开展“两学一做”学习教育与推进各项工作争先创优紧密结合,全力提升高新区“能级、内涵、品质”。县级机关党工委在机关党员干部中开展“服务企业科技行”、“双六双帮”大行动、“惠民服务进社区”三大主题实践活动,动员引导广大党员在完成中心工作中强化党性锻炼,在服务基层群众中树立良好形象。县教育局把学习教育与党员考核考评与绩效评估相结合,开展先进基层党组织优秀共产党员故事“宣讲展评”系列活动,推动知行合一。供电公司开展“领头雁”、“标杆引路”、“党员对标”主题教育,引领党员在“建好网、供好电”中彰显先锋模范形象。高新区园庄办事处明确要求所属党员把“做”的效果体现在塑造园庄速度,力争二季度综合考核持续保持高新区第一,把园庄打造成产城融合区、产业集聚区、科技示范区、人居平安区、和谐示范区上。

把准了问题的导向。县区镇领导班子成员以“四讲四有”为镜子,深入调查研究,听取群众意见,为上半年召开民主生活会做准备。在全县村干部中开展违纪违规行为专项治理活动,让农村党员干部普遍受到警示和纪律教育,促进农村各项事业持续健康发展。把学习教育与常态开展作风效能建设明查暗访活动有机结合,定期检查、曝光、点评,促进问题整改,将纪律和规矩挺在前面。曲塘镇以解决问题为牵引开展学习教育,持续深入开展不严不实问题整改,使解决问题前呼后应、接续推进。县财政局利用两周时间深入所有区镇财政所,围绕学习教育开展谈心谈话活动,发现问题,及时解决。

层层示范、层层带动、层层落实、层层推进,我县“两学一做”学习教育顺利开展,稳步推进,正推动全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,促进全县经济社会事业优质快速发展。

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篇7:两学一做万堂党课进基层心得体会

全文共 879 字

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在“两学一做”学习教育中,绩溪县招商局创新载体形式,深入开展“万堂党课基层”活动,推动学习教育全覆盖见实效。

一、提高认识,认真组织

根据《关于开展“万堂党课进基层”活动的通知》(绩学教办〔2016〕10号)活动通知的要求,绩溪县招商局召开专题会议,部署该项活动,明确讲课内容、讲课对象,制定《县招商局党支部“两学一做”党课安排表》,要求党员领导干部结合各自工作实际,采取多种形式,创新党课课堂,用人民群众喜闻乐见的方式上党课。

二、主题鲜明,内容生动

一紧扣党的宗旨讲党课。绩溪县招商局党支部开展的“万堂党课进基层”活动,紧扣党章党规、近平总书记系列讲话,做合格党员这一主题,坚定党的理想信念,牢牢把握党的宗旨使命。围绕建党95周年,局党组书记汪斯前同志给全体党员上了题为“纪念建党95周年,做‘四讲四有’合格党员”的党课,做到历史与现实的有机结合,党课和招商实际的有机结合,激起党员干部坚定理想信念的思想共鸣,激发党员干部工作的主动性和创造性。

二是把握时代特征讲党课。绩溪县招商局党支部开展的“万堂党课进基层”活动,紧跟时代形势,把握时代特征,突出党性修养的重要性。局支部书记许玲同志从始终贯穿“永不动摇信仰”这条红线、始终坚守“永不脱离党性”这条底线、始终抓住“永不背叛灵魂”这条主线,这三条线出发,讲诉新时期党性修养的现实意义,要求支部党员当好“真学实做”表率,把党员的先锋形象树起来,用实际行动体现党性修养的力量。

三是围绕招商实务讲党课。绩溪县招商局党支部开展的“万堂党课进基层”活动,围绕“两学一做”,联系招商实务,为招商分局同志们讲解招商引资实务经验和操作技能。局党组成员葛永盛同志从我们有什么和客商要做什么两个方面着手浅谈招商,从项目策划、宣传、推介,结合自身经验,结合具体事例,为招商分局同志们上了一堂实务与党性相结合的党课。

三、认真总结,积极宣传

通过此次“万堂党课进基层”活动,绩溪县招商局党员干部进一步统一了思想,提高了认识。同时切实加强宣传,通过绩溪县人民政府网、绩溪先锋网等,及时宣传我局进基层上党课的经验做法,为活动开展营造良好的氛围。

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篇8:基层两学一做学习教育心得体会

全文共 1292 字

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基层开展“两学一做”支部主题党日活动督导工作,笔者发现:宣传展板很多,但知道内容的党员不多;资料发放的不少,但真正学习了的不多;活动开展的频次多,但发挥的作用不成正比……“有形无力”的现象还一定程度的存在,究其原因在于“用心不够”。

做工作最忌讳的就是“形式大于内容”,时间花了,但浪费了;精力耗了,却白搭了。其实,作为内容的一个重要载体,形式也很重要,但前提是要把握一个度,形式用对了是很好的呈现,而用过了则是莫大的危害。正如习总书记针对调研工作所强调的,到了基层更要深入基层,说的就是“走心”。同样,“两学一做”学习教育,有了形式更要有心。

领悟真谛用心学。“人有知学,则有力矣”,一个人的实力绝大部分来自学习。对于党员干部来说,能力需要学习,健康的身心同样也是学习的结果。时下,一些党员干部,或是出现“本领恐慌”“本领落后”跟不上形势,或是党性缺失、信念动摇偏离轨道,究其原因在于忽略了学习,学而无果。做到走心,就是要求党员干部做到自觉学、主动学,领悟真谛。从学习党章党规中,补精神之钙;从学习党的优良传统中,固思想之元;从学习先进典型中,培为政之本。只有入脑入心、真学真悟,才能避免少知而迷、无知而乱,才能在纷繁复杂的情况面前,始终保持强大的政治定力、保有出色的政治能力。

瞄准问题用心改。“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”问题是时代的声音,扎实开展“两学一做”学习教育,非常重要的一点,就是要突出问题导向,带着问题学、针对问题改,切实解决工作和自身存在的突出问题。纵观一些落马官员,不乏有屡教不改的典型,或是不以为意“闻错则过”,或是心存侥幸“知错不改”,亦或是有口无心“改而无果”,都是不用心的表现。党员干部用心改,就是要在“两学一做”学习教育中,善用批评的武器,怀抱谦虚的姿态,随时审视检查自己的不足,针对问题改进,从而不断完善提高自我。

结合实际用心做。学习的目的在于运用,学习不仅是过程的经历,更当是结果上的转化与工作中的实践。“两学一做”学习教育对广大党员,提出了“四讲四有”的合格标准,如何现合格的要求,避免学用脱节,就必须用情用心付诸行动。结合实际用心做,就是要有一心一意埋头苦干的韧劲,无论是在基层一线,还是身居要职,都当奉献在岗位,做好自己的本职工作。与此同时,还要有创新巧干的闯劲,面对改革硬骨头,要敢于担当、遇事不推、创新作为,创造性地贯彻执行党的路线方针政策,让老百姓有更多的获得感。唯有用心,才能实做,才能赢得百姓齐赞同,获得群众好口碑。

聚焦能力用心促。“学用结合、以知促行”,全面小康社会的建成,党员干部是关键力量,也是一个时代的价值符号。“两学一做”学习教育的根本目的,在于更好地促进发展,更好地服务改革,而执政能力的提升是根本保障。新时期、新要求,面对错综复杂的国内外形势以及繁重艰巨的改革发展任务,迫切需要各级党员干部不断提高政治能力。这就要求党员干部,在“两学一做”学习教育中,用心促进各方面的能力,夯实政治理论功底,提升形势判断能力,增强政治思维能力,不但提高知识化、专业化水平,从而推动改革取得胜利,建设取得成就,事业取得辉煌。

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篇9:_基层干部感恩教育心得体会

全文共 2351 字

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基层干部要有感恩之心,正如仲祖文《提拔了,该感谢谁?》文章中提到的:“这是组织决定和群众认可,要谢你就感谢党,感谢群众”。懂得了这些,才会真正理解权为民所用,情为民所系,利为民所谋,才会励志做大事,而不是励志做大官。

基层干部要有正确的感恩心态,才会以知足的心态去体察和珍惜身边的人和事,从而使自己博爱而善良,敬业而忠诚,富有责任感和使命感,在自己与他人、社会之间创造一种友善氛围,从而成为一个“信念坚定、为民务实、敢于担当、清正廉洁”的好干部。基层干部要多沾些黄土气息,只有在农村摸爬滚打,衣襟上多粘些泥土才能理解基层工作的重要意义,才能将自己的人生价值的实现同群众幸福联系在一起。

基层“土厚”厚在群众基础,基层“土香”源自辛勤耕耘,一名优秀的基层干部当把牢理想信念之舵,放低姿态、俯下身子,用尽职尽责、无怨无悔的感恩之心在黄土地上挥洒激情的汗水,做一名“农民型干部”。

2_基层干部感恩教育心得体会

感恩教育与忠诚教育、爱国教育一脉相承,目前正在中华大地上迅速崛起,可望成为中国社会的主流文化,潜移默化,悄悄地去改变人们的生活习惯,促进社会不断向文明和谐的方向迈进。然而,令人担忧的是这种文化在传播过程中,被人们有意、无意地曲解、误导、修饰、变形,颠倒“感恩主体”,使之沦为个别人实现利益目标的“工具”,甚至会成为套在人们头上的一副“精神枷锁”。

主要存在的问题有:一是把感恩教育看成是下级对上级的行为。上级认为:“我提拔的你,你就的听我的。”,要唯命是从,否则,就是“有恩不报”;下级认为:“受人滴水之恩,当以涌泉相报”,“人家在台上为你办过事,有恩于你;人家落难了,你要救他。”上级腐败也不愿反对,“投桃报李”充当贪官的“保护伞”。有的贪官就是把握了这一点,抱定:“傍着大河好洗舟”的宗旨,拿公家的钱、物、位“施恩、施惠、大方”,树立个人威信,编织个人“关系网”,建造个人“利益链”;二是把感恩教育看成是穷人对富人的行为。有的黑心老板把自己当成是“救世主”,“我给你的工作,你要报恩。”、“没有我开工厂,就没有你们的饭吃。”,让无薪求职成为可能,使用廉价的劳动力,甚至把员工当成了“奴隶”,富士康公司连续发生“21跳”,诠释了这种思想;穷人要感恩富人,那么,试问:如果没有穷人的劳动,何来富人之富?穷人帮富人富了,富人该如何感恩穷人呢?三是把感恩教育看成是百姓对政府的行为。“政府做了好事、善事,百姓就得感恩。”,即使是做了错事也不能说,不能持不同的见解,否则,就是“忘恩负义”。以此想掩盖个别政府官员的丑行。政府是公共的权力机构,拿的是上税人的薪水,支配的是上税人的钱,你不为上税人办事,要为谁办事?拿上税人的钱为上税人办事,还需要感恩吗?真正需要感恩的是政府官员,改掉他们的衙门习气,对人民俯首“称臣”,养成自觉为人民服务的习惯。而不仅仅是百姓。

那么,如何真正走向感恩教育呢?在民主政治的大背景下,“感恩教育”应是一种责任,一种制度。一是要坚决排除两千余年封建思想、“官本位”等传统流毒的干扰,因为传统的“感恩教育”是一种“愚昧教育”,使我国倒退了若干年,让外国人拿着我们发明的火药来打我们;二是要从个人利益的小圈中解脱出来,树立“大局意识”;三是走出“以钱论英雄”的误区,把做善事、好事当成一种美德;四是模仿是人类的基本“属性”,“感恩教育”不能从娃娃抓起,要从“大人”抓起、从领导抓起。大人都没有做好,怎么能叫娃娃做好呢?莫非要来娃娃教育大人,岂不荒唐!古人云:“上不正,下不行。”、“己不正,焉能正人。”领导干部要树立“权是民所授”的思想而知恩图报,正确使用人民赋予的权力,尽职尽责,回报人民,给人民群众做好榜样;五是树立换位思考的理念,“上级感恩下级,下级感恩上级;富人感恩穷人,穷人感恩富人;政府为百姓着想,百姓替政府着想。”从而建立鱼水关系、血肉联系,增强凝聚力、核心力,推动社会的和谐发展;六是感恩教育要讲原则。感恩教育不是任人宰割,要讲民主,在法律、道德范围内的活动,不是要谁服从谁,共同遵守共同制定的共同原则;七是要建立“感恩制度”,打击不感恩的行为,“倒逼”不自觉人感恩,为“感恩教育”保驾护航!

中国要富强、要发展、要进步、要文明,打造责任政府,需要“感恩教育”。开展感恩教育是时代与社会的需要,但是,需要的是真正的“感恩教育”!

3_基层干部感恩教育心得体会

从个人成长来看,每一位党员干部的成长,都是一个漫长的过程,在这个过程中,起决定作用的因素很多,有家庭的因素,有先天的禀赋,有个人的努力,有各种机遇,但最为关键的因素是党的培养。正是由于党组织的培养,才使我们成为一名共产党员;正是由于党组织的培养,才使我们从众多的人群中脱颖而出,一步一步走上领导岗位。在我们人生成长的每一个阶段,是党和国家的教育和培养,使我们在工作上学习上不断进步,思想上不断成熟,意志上更加坚强。

作为一名党员应该感恩党组织,应该时刻牢记自己是组织中的一员,要为组织争光,对组织多一份理解多一份信赖,无论何时何地都要自觉维护组织的权威,维护组织的荣誉。把工作当作一种理想,一种使命,一种毕生追求的事业,要以满腔的热情全身心地投入到工作中,爱岗敬业,踏踏实实地工作,努力在平凡的岗位上干出不平凡的业绩,回报党,回报社会。永远要牢记入党誓词,时刻提醒自己是一名党员,处处发挥模范带头作用,为身边的人做好榜样,带动身边的人,忠实履行职责,彰显共产党员的先进性;牢固树立宗旨意识,抛弃特权思想,自觉做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋;牢固树立清政廉政意识,正确看待手中权利,不以权谋私,时刻提醒自己,算好政治账、经济账、家庭账、亲情账、健康账,不以身试法。慎微、慎初、慎独、慎欲,远离腐败,做一个有德行的人。

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篇10:基层党员党章学习心得体会

全文共 876 字

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通过认真学习胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立85周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话精神,使我充分认识到开展学党章、守纪律、知荣辱教育,牢固树立社会主义荣辱观的重要性和必要性。

我们党经过八十五年的发展,已有7000多万名党员的宏大队伍。只有广大党员永葆先进性,整个党的凝聚力、创造力和战斗力才会有保障,党的领导才能坚持下去。当前,我国正迈步建设社会主义和谐社会,既面临难得的机遇,又要迎接严峻的挑战,只有牢固树立社会主义荣辱观,坚持与时俱进,顺应时代要求,才能开创建设有中国特色社会主义事业新局面,全面实现小康社会。

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨和行为准则。我们党之所以能得人民群众的拥护和爱戴,就是因为我们党立党为公,执政为民。能否始终代表广大人民群众的根本利益,是对每一个共产党员的严峻考验。作为一名党员要严守党的纪律,牢记党的宗旨,努力做好本职工作。

树立社会主义荣辱观,是我们党坚持反腐倡廉的战略方针,是进一步加大防治腐败力度的客观需要。我们一定要坚定理想信念,增强廉洁从政意识,增强树立社会主义荣辱观的自觉性和责任感,把加强社会主义荣辱观教育作为当前的一项重要任务,切实抓紧抓好。作为一名党员要做党的忠诚卫士,当群众的贴心人,带头学习和树立社会主义荣辱观,增强廉洁自律意识,严格要求自己,谦虚谨慎,公道正派,经受住市场经济条件下的各种诱惑和考验,树立可亲、可敬、可信的良好形象,做一名政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的中共党员。

在今后的工作、学习、生活中我应努力做到:

一、把党章作为自己经常学习的一项重要内容。

二、知荣辨耻、明荣知耻、近荣远耻、扬荣抑耻,明荣辱之分、做当荣之事、拒为辱之行。

三、做到以身作则,率先垂范,做“八荣八耻”的积极实践者。

四、不断加强党性锻炼,提高党性修养。以社会主义荣辱观为标准对照检查,查找和改进自身不足,在思想和行动中自觉践行“八荣八耻”道德规范,增强廉洁自律意识,严格要求自己,谦虚谨慎,公道正派,经受住经济条件下的各种诱惑和考验,努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者。

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篇11:基层干部讲道德有品行心得体会

全文共 3803 字

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开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是推动党内教育从领导干部向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。领导带头、层层示范,是确保“两学一做”学习教育取得扎实效果的关键。军队党员干部一定要按照党中央、中央军委要求,在“两学一做”学习教育中以身作则、走在前面,当好排头兵,为加强党的思想政治建设作出新贡献。

深化认识,当自觉看齐的排头兵

认识越深刻,行动越自觉。开展“两学一做”学习教育是党中央向全党发出的政治号令。闻令而动、听令而行,自觉向党中央看齐,是党员领导干部义不容辞的政治责任,必须在更高站位上深化对“两学一做”学习教育的认识,切实把思想统一到党中央的决策部署上来,统一到中央军委要求上来,自觉在学习教育中站排头当标兵。

应对复杂斗争形势的需要。当前,国际战略格局深刻调整,我国进入全面建成小康社会决胜阶段,我们党正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,形势环境之复杂、改革发展任务之繁重、矛盾风险挑战之多样,对我们党治国理政提出严峻考验。有效应对这一切,党的领导是关键,所以必须持续抓好党员队伍建设。开展“两学一做”学习教育,就是使广大党员特别是领导干部进一步增强党性观念,强化党性意识,始终保持先进性、纯洁性,从而更加统一认识,凝聚力量,团结带领全国人民攻坚克难。

持续深化党内教育的需要。持续开展理论学习和思想教育是我们党抓党的建设的重要方法。开展“两学一做”学习教育不仅是弘扬我党我军优良传统,而且是新形势下党内教育的拓展和延伸。这次中央明确提出“两学一做” 学习教育不是一次活动,而要求把学习教育纳入经常性轨道,抓在日常,严在经常。对此,我们必须克服在个别党员中存在的群众路线教育实践活动、“三严三实” 专题教育刚搞过,教育活动太频繁的错误观点,教育引导党员干部深刻认识形势越复杂、任务越艰巨,越需要抓好补钙壮骨、立根固本的党内教育工作。切实端正对这次学习教育的认识和态度。

深入推进正风肃纪的需要。党的十八大以来,党中央加大全面从严治党力度,纠“四风”正作风、祛邪气扬正气,政治生态持续好转,党员干部精神面貌和纪律作风大为改观。但也要看到,一些问题症状虽有缓解,而病根却未清除,滋生问题的土壤没有彻底铲除。有的党员理想信念模糊、精神空虚;有的党员党的意识淡化、看齐意识不强,政治纪律和政治规矩意识树得不牢;有的党员宗旨观念淡薄、为官不为、工作消极应对等,这些问题不同程度存在。解决这些问题,不仅需要强力纠风、铁腕反腐的刚性手段,同时需要“两学一做”学习教育等举措加以引领配合,通过带着问题学、针对问题改,着力解决党员领导干部中存在的不严不实等问题,持之以恒、持续发力,把正风肃纪不断引向深入。

问题导学,当真学真懂的排头兵

学习深度决定思想高度、实践力度。“两学一做”学习教育,学是基础,做是根本。党员领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要在学习上走在前列,对学习教育规定的内容要真学真懂,内化于心,外化于行,着力解决存在的突出问题。

端正态度学。态度决定一切。不可否认,绝大多数党员干部都是十分注意学习的,但也存在少数同志轻视学习和忽视学习的现象。有的是闲时学,忙时不学;参加集训时认真学,集训过后就很少学;上级部署学习任务时学,任务过后便束之高阁。这次中央明确提出“两学一做”学习教育不是一次活动,要求把学习教育纳入经常性轨道。因此,党员领导干部一定要明确学习教育永远在路上,进一步端正学习态度,把学习当作终身的必修课、基础课,当作一种政治责任、一种精神追求,做到持之以恒经常学,绝不能蜻蜓点水、草草收兵、雨过地皮湿。

原原本本学。理论的精髓深深蕴含在原著原作之中。党章是党的总章程,是全党必须遵循的行为规范,党规党纪是对党章的延伸和具体化。认真学习党章党规、熟悉掌握党章党规,是党员应尽的义务,必须逐条逐句通读熟读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,牢记党的纪律和规矩。习主席系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是凝聚思想共识的最有力武器,是我们进行各项建设和开展一切工作的根本遵循。学习系列重要讲话,必须把原原本本研读作为基本前提,逐字逐句学深悟透,这样才能系统完整地掌握其科学体系、丰富内涵,准确深刻领悟其核心内容、精神实质和根本要求,也才能学到蕴含其中的世界观、方法论。

突出重点学。抓住重点、以点带面才能保证卓有成效。“两学一做” 学习教育,既要全面掌握党章党规和习主席系列重要讲话精神的基本内容,更要突出重点、把握精髓,在关键内容、重大观点、精神实质上深钻细研、学深悟透。深入学习党章党规,要突出党的纲领、党的宗旨,入党誓言,尤其要把政政治纪律和政治规矩作为重中之重,注重把不久前中央印发的《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》结合起来学习。通过学习,进一步坚定理想信念,确保对党绝对忠诚,做到严守党纪党规,忠实履行党员义务,切实维护党的形象。深入学习系列重要讲话,要突出“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、五大发展理念,特别是政治建军、改革强军、依法治军重大战略思想。通过学习,进一步强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,增强用党的科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力。

联系实际学。理论联系实际是我们党的优良作风,能不能把理论和实际很好地结合起来,是理论上和政治上是否成熟的一个重要标志。开展“两学一做” 学习教育,党员领导干部一定要紧密联系本单位、本部门和自身的实际,重点查找在思想、组织、作风、纪律、品行等方面存在的问题,进行有的放矢的反思。尤其是对此前专题教育和实践活动还没有解决好的问题,要在这次学习过程中与党章党规认真加以对照,与系列讲话认真加以对照,查出不足、查出漏洞,坚持“缺什么、就学什么”“有什么漏洞、就补什么”,把没有解决好的问题解决好,把新出现的问题处理好,确保学习不走过场、收到实效,用思想观念上的进步为强军兴军提供精神动力。

知行合一,当躬身践行的排头兵

学习的目的全在于应用。开展“两学一做”学习教育,最终要落实在“做”上。党员领导干部要当“两学一做”的排头兵,就要着眼党和国家事业的新发展,对党员领导干部提出的新要求,坚持以知促行,既要在“学”上站在排头,更要在“做”上走在前列,争做模范共产党员,争当优秀领导干部。

在讲政治有信念上作表率。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决理想信念模糊不清的问题,进一步增强道路自信、理论自信、制度自信。要始终保持对马克思主义的坚定信仰,对中国特色社会主义的坚定信念,对党中央、中央军委和习主席的坚定信赖,做到在复杂的政治风浪中信仰坚定、信念如磐,毫不动摇地坚持党对军队绝对领导的根本原则和制度,认真贯彻落实军委主席负责制,随时听从党中央、中央军委和习主席指挥;在意识形态领域斗争中,始终坚守政治立场不退缩;在各种思想文化交锋中,捍卫科学真理不含糊;在各种名利考验中,坚守党性官德不失范。

在讲规矩守纪律上作表率。纪律是管党治党的尺子、不可逾越的底线。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决看齐意识不强、遵守政治纪律和政治规矩不严等问题,始终把严守政治纪律和政治规矩挺在最前面,忠实践行党章党规,模范遵守国家宪法法律,严守党的政治纪律、组织纪律、人事纪律、财经纪律,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。特别是在当前深化国防和军队改革中,党员干部更要自觉带头守纪律、听招呼。在组织上,改革需要我们到哪里就心甘情愿地去哪里,决不向组织讨价还价,谈条件、提要求。在抓改革工作上,完全按照上级部署来办,叫怎么改就怎么改,让怎么调就怎么调,坚决摒弃本位主义等错误观念和做法,以雷厉风行的作风把改革的每一项工作落实到位。在执行财经等纪律上,坚持把账算清,把物交清,不让一分钱、一件物因改革而流失,用严格的纪律确保改革的过程是一个洁净的过程。

在讲道德有品行上作表率。道德高尚是党员领导干部为人处世做官的基础。党员领导干部要通过开展“两学一做” 学习教育,着力解决道德行为不端的问题,做到说的做的一个样、台上台下一个样、人前人后一个样,不做“伪君子”、不当“两面人”。要把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,始终保持高尚情操、健康情趣、良好家风,堂堂正正做人、老老实实干事、清清白白为官,养成共产党人的高风亮节,并以道德的力量赢得人心、赢得事业成就。

在履新职有作为上作表率。深化国防和改革正在逐步推进,不少单位个人已经落编到位。面对新岗位、新职责、新任务,我们必须懂得自己有了新职位并不等于就称职,组织上赋予自己新任务并不等于就有能力干得好,要增强“本领恐慌”意识、“知识短缺”意识,排除各种干扰、减少各种应酬,抽出更多的时间和精力集中学习新知识、新技能,更新观念、提高素质,以最快的速度适应新职位要求。与此同时,在履行新职位后,要主动地积极地大胆地开展工作,不能等、不能靠、更不能畏首畏尾、左顾右盼,上级决策部署的事坚持地干,实践证明正确的事大胆地干,组织认同、群众认可的事集中精力干。改革只是搭台,干才是唱戏,如果只改而不干,再好的宏图也绘不出图画。“两学一做”学习教育的成效是要在实践中检验的,我们在深化改革中的表现可以说是对“两学一做”学习教育最好的回答。

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篇12:2024基层学习双学双严心得体会

全文共 1030 字

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全市“双学双严”党纪条规警示教育月领导干部轮训班开班,市委书记为参加首期培训的市级领导、市管干部主讲开班第一课。广大党员干部要切实提高思想认识,以实际行动践行守纪律、讲规矩的各项要求,以优良的党风促政风、带民风、正社风,为实施“一争三快两率先”战略部署汇聚强大的正能量。

全市党员干部要切实提高对“守纪律、讲规矩”的思想认识。党的十八大以来,中央多次强调严明党的纪律。可以说,守纪律、讲规矩是新一届中央领导集体执政的一个关键词,是从严治党、依规治党的高度升华。全市党员干部要站在从严治党的高度,充分认识守纪律、讲规矩的特殊重要性、现实针对性和长期艰巨性,立足于“净化政治生态、实现弊革风清”的要求,着眼于巩固群众路线教育实践活动成果,切实把严守纪律、严明规矩摆在重要位置,深刻领会、全面贯彻,以优良的党风促政风、带民风、正社风,为实施“一争三快两率先”战略部署汇聚强大的正能量。

广大党员干部要切实把握“守纪律、讲规矩”的总体要求。我们党的纪律和规矩,就是党章、党纪、国法,还有党的优良传统。党员干部要认真学习《党章》,强化纪律意识和规矩意识,严格遵守《党章》,自觉用《党章》规范自己的一言一行,在任何时候、任何情况下都要始终站稳党的立场,坚决维护党的团结统一,在党爱党、在党忧党、在党为党。要坚持“五个必须”,即必须维护党中央权威、必须维护党的团结、必须遵循组织程序、必须服从组织决定、必须管好亲属和身边工作人员,真正做到在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律。要严格执行民主集中制,强化组织纪律,党委班子要正确处理好民主与集中的关系,既要充分发扬民主,又要实行正确的集中。

要切实营造“守纪律、讲规矩”的环境和氛围。严守纪律、严明规矩,既要靠广大党员干部的自觉,也要靠各级党组织严格管理、严格教育、严格监督。要注重发挥思想教育的基础作用,注重发挥廉政文化的浸润作用,注重发挥领导干部的表率作用,注重发挥选人用人的导向作用,注重发挥规章制度的保证作用,注重发挥监督执纪的惩戒作用。

基层党组织一定要按照活动要求,认真完成规定动作,开展好自学动作;广大党员干部一定要顾大局、识大体,站在讲政治的高度,严于律己、洁身自好,努力完成本次活动的各项任务,提高自己清正廉洁、为民服务的水平。

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篇13:强基层个人心得体会

全文共 2031 字

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党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础,也是提高党的执政能力、巩固党的执政党地位的基础。党的基层组织状况如何,直接决定着党的执政能力强弱,决定着执政的成效。党的十六届四中代表会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的》明确指出,要“加强和改进党的基层组织建设,使党的基层组织真正成为贯彻三个代表重要思想的组织者、推动者、实践者。” 当前,全国掀起了学习贯彻“三个代表”重要思想,大力构建和谐社会的高潮。集团公司适时举办基层党支部书记培训班,其目的在于把我们的理论学习和理论武装提高到一个新水平。因此,作为基层党支部书记应紧紧抓住与时俱进这个关键,开拓创新不断研究新情况、探索新路子、解决新问题,努力使企业党的基层组织建设在探索中前进、在突破中发展。现结合自己这几天的学习,就加强基层党组织的工作谈谈自己的几点粗浅体会

一、基层党支部书记要有与时俱进的思想,不断学习,提高自身素质和能力。

一是学习上。当前社会正处在一个飞速发展的时代,也是一个学习的时代,作为一个党支部书记,必须要不断提高自己的学习能力,加强对邓小平理论、“三个代表”重要思想、提高执政能力理论、和谐社会理论的学习,用先进的理论武装自己的头脑,提高自身的素质。二是思想上。必须提升境界,摆正心态,找准位置。作为党支部书记,要认真发挥党组织的战斗堡垒作用,激发职工的工作积极性;要自觉地服从、服务于生产经营这个中心,并主动切入安全生产经营和改革的全过程,在不同阶段发挥不同的作用;要深入基层一线,了解情况,掌握“下情”,发挥好桥梁作用。同时抓好“舆论”宣传,及时捕捉典型事例,树立爱岗敬业创新的典型,营造良好舆论环境,把思想政治工作“文章”作大作好,起到引导与推动的双重作用。三是作风上。讲究“实”字,就是要实事求是,讲实效,办实事。思想政冶工作是做人的工作,应该以诚相待,以心换心。积极为职工办实事,做好事,了解职工的所思所想和喜怒哀乐,掌握不同时期、不同人群的共同和个别需求,有的放矢的做好一人一事的思想工作,把问题解决在萌芽状态,最大限度的维护职工的合法权益。

二、大力加强党员教育,激发党员发挥先锋模范作用的内动力。 改革在不断深化,对党员的教育也要与时俱进地跟上时代步伐,形成有效的教育机制。要进一步创新教育形式,更新教育理念,找准与市场经济的切入点,不断提升教育质量。当前,要紧密结合集团公司开展的学习活动,抓住这一有利时机,强化对党员的教育,作为一名企业党员,首先应是一名非常称职的企业员工、优秀的企业员工,激发党员发挥先锋模范作用的内动力。要结合企业生产经营的中心工作,创造性地开展好教育活动,找准一定的形式和载体,如共产主义先锋岗、先进事迹报告会、帮扶活动、争先创优、建功杯等,提高教育工作的实效性。

三、结合企业中心工作,不断创新工作方式方法。 基层党组织应该紧扣企业发展的主题,紧跟时代步伐,在求新中不断开创新局面。企业在改革中会随时出现一些新情况新问题,这对基层党组织和思想政治工作者提出了更高的要求:不但要培养大局意识,更要提高工作效率,激发工作热情,促进企业的长足发展。方法要活,不能“刻舟求剑”、“守株待兔”,用老办法解决新问题,切实防止因方法死板、机械而带来的负面效应。要讲工作艺术,讲方法,讲策略,总之,只有不断改进方式、方法,找准最佳结合点,才能凝聚力量,推动企业发展。 四、落实完善各项制度,严格党员管理,强化约束。 重点落实好民主生活会制度和党员评议制。要适应市场经济的新形势,进一步健全完善并严格坚持党内生活制度,加强对党员的管理,切实抓好“三会一课”、“党员目标管理”等制度的落实。特别是要结合党员职业、岗位,有针对性地开展各项活动,对党员提出不同的要求。要注重实际效果,加强对党员的日常管理,定期检查他们对工作和发挥作用的情况,表扬先进,督促后进;对不履行义务,不做工作的,要给予批评帮助,促其转化。与此同时,还要严格坚持民主评议党员制度。年度评议工作要坚持政治性、严肃性,确定通过评议,找准问题,解决问题,积极开展批评与自我批评,营造良好的民主评议气氛。民主评议中,也可参照干部管理中的民主测评方法,征求部分党外群众对党员的意见,对大多数党员、群众不满意的党员,要给予警示,限期改正缺点、错误,促其转化。

党支部是党的基层组织,党的各项方针政策最终要靠这一级组织去落实,上级党委提出的各项任务,最终要通过这一级组织带领群众完成。基层党支部凝聚力、战斗力的强弱,直接影响党的领导和执政地位的巩固,直接影响党的全部工作的落实和社会主义国家政权的稳定。因此,大力加强基层党支部建设对于提高党的执政能力建设具有特别重要的意义。建议上级党组织要进一步加强对基层党组织的管理和监督,创新党务工作管理体制,建立加强基层党支部建设的长效机制、严格的目标考核体系,重点解决基层党组织工作质量不高的问题,不断巩固和增强党执政的组织基础,为提高党的执政能力提供坚实的组织保证。

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篇14:基层党员讲规矩守纪律心得体会

全文共 2890 字

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在十八届中央纪委五次全会上,习近平总书记强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。改革进入深水区,各种社会矛盾、利益纠葛凸显,改革的复杂性、深刻性、艰巨性前所未有,谨守党的纪律和规矩,做到“五个必须”,是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。

一、开展政治纪律、政治规矩集中教育活动极端重要、十分必要

(一)从我们党建党、建国、社会主义建设和改革开放的历程看。正是因为坚持执行严明的政治纪律,坚守严格的政治规矩,我们党才一个胜利走向一个胜利,一个成就走向一个成就,创造了世界政党和人类经济社会发展的奇迹。

(二)从世界政党的发展史看。远看苏共的垮台,近看埃及前总统穆巴拉克的下台,又不得不引起我们的深思、反思,国家的强大、经济的成就固然会博得世界一时的掌声,但一旦这个执政党放松了政治纪律,放弃了政治规矩,就一定会失去人民心中的选票。

(三)从我们党我们国家当前和今后面临的任务和挑战看。一是实现“两个一百年”的奋斗目标的需要。要实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族的伟大复兴,没有党的坚强领导,就是一纸空文;党的领导如果没有严明的政治纪律、严格的政治规矩作保障,必将是一事无成。二是推进“四个全面”战略布局的需要。“四个全面”的战略布局要得到全面有效的推进落实,最根本的一点就在于全面从严治党。从严治党的突破口就在于严明政治纪律、严格政治规矩。只有落实全面从严治党,才能有效推进和最终实现全面依法治国、全面深化改革、全面建设小康社会的战略目标。三是适应发展新常态的需要。在经济新常态,乃至政治新常态下,全体党员干部固然看到了希望、增强了信心,同时也存在思想上的困惑、认识上的迷茫,积极作为下溢出的消极效应如何克服,是个不可回避的现实问题。开展政治纪律、政治规矩的集中教育正当其时、十分必要,必然会对进一步统一思想、振奋精神、强化信心起到醒神提劲、正本清源的作用。

二、清醒认识、深刻反思我们在守纪律讲规矩方面存在的一些问题

十八大以后,中央开展“刮骨疗伤”式的反腐、“壮士断腕”式的改革,在守纪律讲规矩上下狠功夫,宣示了党中央从严治党、依法治国的坚定决心,其力度之大、影响之深,前所未有。作为党的基层组织,一名党员、一名干部,不可能置身度外,也不应该置身度外。反思我们的思想、行为和工作,我们离党中央要求的守纪律讲规矩的差距还很大,问题还不少。

(一)政治观念弱化,理想信念退化。长期以来,受市场经济负面因素的影响,我们关注经济发展、物质利益多,关注政治学习、党性锻炼甚少,政治观念、理想信念受损害、被弱化,甚至退化。现在,我们看花边新闻、明星绯闻多,看人民日报、新闻联播少;看西方大片多,看革命传统教育片少。在工作、生活中,口无遮拦,人云亦云,对消极言论不辩驳、不抵制、不斗争。过去我们常讲“与党中央在思想上、行动上保持高度一致”,很严肃,发自内心;一段时期,口头上这样讲,但心里随意想;后来口头上都讲得少了,认为是空话、套话了。凡此种种,都是政治观念、理想信念弱化、退化的表现。

(二)执行纪律、遵守规矩不到位,搞变通。在过去一段时期里,由于种种原因,我们几乎已习惯于搞“上有政策,下有对策”,甚至还“有令不行,有禁不止”,对执行纪律、规矩心存侥幸、不以为然,随大流、无定力。我们搞工作往往只看重结果不关注过程,单纯强调以业绩论英雄,不以痕迹辩是非。对这样一些想法、做法都习以为常、自以为是了。表面上看我们是做了一些工作,但实际上却损害了党风、政风,损害了干部的形象、党的形象。

(三)主动履职不够,一级组织的作用发挥不充分。以往工作中,我们往往是重业务轻党建,对政治纪律、政治规矩讲得少,要求得少,落实得也不好,没有切实肩负起一级组织和一级组织负责人的基本职责,没有做到“两手抓,两手硬”。过去,抓工作主要依靠用物质手段激励,来调动同志们的积极性。新常态下,又片面依赖于高压问责的方式推动工作,忽视做思想政治工作,忽视纪律意识、规矩意识的教育引导,导致工作中被动、思想上困惑,感觉带班子、带队伍越来越难了。

回顾宜都这些年的发展,尤其是近几年的发展,证明了这样一个道理:只有“两手抓,两手硬”,才可能营造一个好的政治生态,形成一个好的社会风气,取得一个好的发展业绩。只有长期坚持严明的政治纪律、严格的政治规矩,才能打造一个好的政治生态;只有在好的政治生态下,全体党员干部才可能集中思想、集中精力,心无旁骛、一门心思抓发展、搞服务;只有好的党风、政风,才能催生好的民风,形成了好的社会风气,才能有一个好的发展环境,才能最大限度地凝聚民心民力,从而推动实现大众创业、万众创新,才能取得宜都今天辉煌的发展成就。

三、坚决响应中央、省委、市委的号召,守政治纪律、讲政治规矩,为党的事业、为宜都的发展作出新的贡献

(一)首要是要加强学习。作为党的一级基层组织负责人,要带头学习纪律,学习规矩,要弄懂弄通,要内化于心、外化于行。同时要组织开展好本系统、本部门、本单位的政治纪律、政治规矩集中教育活动。要充分利用开展这次活动的契机,塑纪律、强规矩、增信心、树正气。要积极引导全体党员干部加强学习、重视学习,统一思想、提高认识,激发全体干职工为宜都发展建新功的积极性、主动性和创造性。

(二)核心是要主动作为。作为一级基层组织和一级组织的负责人,要把守纪律讲规矩的要求落到实处,就必须主动作为,认真履职。一方面是要切实履行好抓党建、抓党风廉政建设的主体责任。要对照中央关于“守纪律讲规矩”的各项要求,检查我们工作中存在的问题,深刻剖析存在问题的原因,坚决贯彻执行好“五个必须”“五个决不允许”的要求,采取切实的、具体的、操作性强的措施加以整改落实。要通过一段时期的努力,在本系统、本部门、本单位形成守纪律讲规矩树正气的良好政治生态。另一方面是要在具体工作中主动作为,勇于担当。要主动适应新常态、分析新形势、抢抓新机遇,依法行政、主动作为。要紧紧围绕宜都“百强再进位、全面达小康”的奋斗目标,查职责、促担当,用优异的工作业绩体现和检验我们开展守纪律、讲规矩集中教育活动的实际成效。

(三)关键是要抓细抓实。“世间事,作于细,成于严。”党的政治纪律、政治规矩很明确、很具体、很重要,关键在于严肃、严格地抓落实。一是要在严格要求上下功夫。“举头三尺有纲纪。”纪律、规矩是底线、红线、高压线,必须严格要求,不能失之于宽、失之于软、失之于松。要教育引导本系统、本部门、本单位全体职工时刻做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。二是要在细节小节上下功夫。作为一级基层组织、一名基层党员干部,更多的是会在细节小节上出问题,要做到防微杜渐,就必须从细节小节抓起。要对照守纪律讲规矩的基本要求,进一步细化我们的制度规范,从一点一滴抓起,从一点一滴做起,坚决克服过去那种所谓的“不拘小节”、“问题不大”的惯性思维和作为。三是要在追责问责上下功夫。作为一级基层组织或一级基层组织的负责人,要有职责担当,要敢于向不守纪律、不讲规矩的人和事说“不”,要作旗帜鲜明、理直气壮的斗争,要大胆地、严肃地追责问责。

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篇15:基层党员挺纪立规从我做起心得体会

全文共 7500 字

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王岐山同志在福建调研时提出的监督执纪“四种形态”,是着眼全面从严治党、把纪律挺在前面的具体体现,是深刻把握党风廉政建设规律、提升反腐败精准度的主动选择,是坚持纪严于法、做好监督执纪问责工作的行动指南,彰显了我们党“惩前毖后,治病救人”的一贯方针,我们如何准确把握、善加运用,使管党治党真正严起来、紧起来、硬起来。在深入调查研究的基础上,结合工作实际,谈谈个人的一些探索与思考。

一、抓住“两个重点”, 深刻领会“四种形态”的本质要求

党的十八大以来,通过正风肃纪、铁腕反腐,党风政风得到明显好转,腐败蔓延势头得到初步遏制,在不敢腐上取得阶段性成效。但是,面临当前依然严峻复杂的反腐败形势,我们只有把纪律建设作为治本之策,才能实现从“不敢腐”向“不能腐”、“不想腐”的深化拓展。因此,我们必须从“四种形态”提出的历史背景、重要意义两个方面去深刻领会“四种形态”本质要求。

(一)抓住 “四个全面”的历史背景,领会“四种形态”的理论基础。党的十八大以来,党中央提出“两个一百年”的奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的“中国梦”,并提出中国特色社会主义事业和党的建设新的伟大工程两个“五位一体”总体布局和“四个全面”的战略部署。以习近平同志为总书记的党中央以上率下抓作风、雷霆万钧反腐败,提出一系列新理念新思路新举措。从打铁还需自身硬、制定落实八项规定到开展群众路线教育主题实践活动及“三严三实”和“忠诚、干净担当”专题教育活动,开展专项治理,巩固活动成果;从更加科学有效地防治腐败,到“反对腐败、建设廉洁政治,保持党的肌体健康”;从“坚持党要管党、从严治党,全面加强党的建设,不断提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力”,到全面依法治国、依规治党;从“反腐倡廉必须常抓不懈,经常抓、长期抓”,到“以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去,善始善终、善做善成,防止虎头蛇尾,让全党全体人民来监督”;从“把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不易腐的保障机制”,到坚持“老虎”、“苍蝇”一起打,形成了一系列的组合拳。在认真总结归纳这些探索实践成果的基础上,形成了理论上创新成果—监督执纪问责的“四种形态”。“四种形态”表明党中央在“四个全面”战略布局下,更加自信地把监督资源投放到党的建设最前沿,更加自觉地把执纪力量下沉到管党治党第一线。监督执纪“四种形态”这一重要论述,深入贯彻了习近平总书记系列重要讲话精神,体现党中央全面从严治党的要求,对这些珍贵的探索实践应当从理论上予以总结归纳,用以更好指导工作。

(二) 抓住“四个统一”,领会“四种形态” 的重要意义。监督执纪“四种形态”,着眼全面从严治党、把纪律挺在前面,深刻把握党风廉政建设规律、提升反腐败精准度的主动选择,体现了“惩前毖后、治病救人”的具体要求,是坚持纪严于法、做好监督执纪问责工作的行动指南。要从全面从严治党的战略高度理解认识“四种形态”的重要意义,准确把握、善加运用“四种形态”,以纪律严格约束全体党员干部,使管党治党真正严起来、紧起来、硬起来,推动全面从严治党不断取得新成效。一是推动全面从严治党与把纪律和规矩挺在前面相统一。“四种形态”是把纪律和规矩挺在前面思想的细化延展,既契合全面从严治党的迫切要求又具有现实操作性,为挺纪在前提供了制度载体和机制保障。实践证明,干部从“好同志”堕落成“阶下囚”,中间有一个逐渐蜕变、量变走向质变的过程。“四种形态”就是要管住这个“中间地带”,布下监督执纪的“天罗地网”,在挖掉“烂树”的同时,注意整个“森林”的健康;在瞄准少数“老虎”、“苍蝇”的同时,严格以纪律约束党员干部。通过“四种形态”,让纪律和规矩立起来、严起来、执行到位,成为不可触碰的底线。二是推动严惩腐败与正本清源相统一。把纪律和规矩挺在前面,既不是要减弱惩腐力度,也不是“抓小放大”,而是两手抓,两手都要硬。一手抓高压惩腐不手软,一手抓正本清源不懈怠,把纪律和规矩挺在前面就是治本之策。批评教育、组织处理、纪律处分、立案审查是监督执纪的“四种形态”,也刻画出党员干部接受监督、自警自律的“四道防线”。“四种形态”深化了对违纪违法问题的规律性认识,把握了党员干部从“破纪”到“违法”的演变路径,设立层层防线,把反腐败工作深入到了“破纪”之初。这体现了标本兼治,也体现了党风廉政建设和反腐败工作的延伸和拓展。三是推动惩前毖后与治病救人相统一。惩前才能毖后,治病方能救人。严管厚爱是最真诚的爱护,动辄则咎是最有效的挽救,对犯错误的干部高抬贵手、放过一马,看似爱护,实为纵杀。“四种形态”科学区分了党员干部违纪犯错的不同情形和程度,既不纵容小节,也不放过大错;既不养痈遗患,也不一棍子打死,是对症下药、治病救人的四剂良方。通过“四种形态”,切实把纪律和规矩挺在前面,以严明的纪律推进全面从严治党。四是推动主体责任与监督责任相统一。落实“四种形态”,党委、纪委是责任主体。党要管党、从严治党是党组织的日常工作,批评教育、组织处理、纪律处分都是党章规定的主体责任。立案审查也必须在党委的统一领导下进行。中央纪委和各级纪委在党中央和同级党委、上级纪委双重领导下开展工作,对违纪干部的审查都是经中央和同级党委批准进行的,各级党委要切实落实管党治党的主体责任,纪委要强化监督执纪问责,共同运用好监督执纪的“四种形态”,推进党的纪律建设和反腐倡廉建设。

二、抓住“四个环节”,准确把握“四种形态”的基本内涵

准确把握监督执纪“四种形态”的基本内涵,必须要处理好“树木”与“森林”的关系,着眼全局、点面结合,不仅要坚决把传染性强、破坏力大的“烂树”连根拔掉,还要治“病树”、正“歪树”,防止病毒蔓延,以达到保护好整个“森林”健康生态的效果。严于治标和善于治本殊途同归,治标有效才能治本有道。从纪律上严格起来,抓早抓小,既体现了惩、又体现了治,既是治标之举、又是治本之计。“四种形态”如同给纪律之尺打上“四道刻度”,表面上衡量的是违纪行为,指向的却是深层党性观念和党纪意识。通过诫勉谈话、函询提醒、组织处理、纪律处分、立案审查等多种方式,将违纪行为表象和思想根源“一网打尽”,实施地毯式排查,是标本兼治的战略抉择。

(一)批评教育意在“勤浇树”,重在形成常态。批评和自我批评是党的建设的重要法宝,是马克思主义政党党内政治生活的一个基本原则。批评和自我批评就是党组织、党员个人对党内同志,党员个人对党组织的缺点错误及时指出、深入剖析,在原则问题上进行积极的健康的思想斗争。祸患生于幽微,防范当于未然。当党员干部出现倾向性、苗头性问题时,如果有人及时“拉拉袖”、提个醒,就有可能将这些问题制止在萌芽状态;在问题比较严重时,如果有人大喝一声、猛击一掌,就有可能起到猛然警醒、悬崖勒马的作用。各级党组织要坚持领导带头,创造常态化的工作机制和良好的党内环境,形成开展批评和自我批评的浓厚氛围。

(二)组织处理意在“正歪树”,重在宽严相济。组织处理是指对违反或涉嫌违反纪律的对象,在给予纪律处分的同时,配之以组织措施或单独采取组织措施的一种处理手段,其类型主要包括诫勉、调离现工作岗位、改任非领导职务、责令辞职、免职、降职使用、劝退除名等。组织处理作为一种与纪律处分优势互补的执纪手段,要做到综合权衡、宽严相济。对有违纪事实,但情节轻微不需要追究纪律责任的,可采取组织处理方式;认为仅给予处分还不足以发挥惩戒作用的,可建议对被审查人采取免职、调离岗位等组织处理措施;对按照规定在党纪上可给予严重警告以下处分、具有减轻处分情节的,若采取组织处理方式已达到惩戒目的的,可不再给予纪律处分。要强调的是,组织处理不能替代纪律处分,对应当受到纪律处分的仍须给予相应的处分。

(三)纪律处分意在“治病树”,重在违纪必究。纪律处分是指对违反党纪政纪的对象,按照规定的程序所给予的一种党纪政纪处分。纪律处分必须实行“零容忍”,违纪必究。严明党的纪律,不在于每个违纪分子都重罚,而在于没有漏网,对所有违纪违规行为形成威慑,使人们破除侥幸心理。追究了10%,遗漏了90%,只能让违纪现象更加严重。因此,在执纪策略把握上,要坚持快查快结,缩短审查周期,涉嫌违法的及时移送司法机关。让所有违纪行为都进入纪律审查视野,这是最根本的预防,也是最有力的惩处。

(四)立案审查意在“拔烂树”,重在形成遏制。在监督执纪中,虽然对严重违纪涉嫌违法立案审查的只是极极少数,但却是纪律审查中违纪与维纪之间矛盾和斗争表现最尖锐、最激烈的领域。当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂,纪检监察机关要保持高压态势不放松,发现一起查处一起,发现多少查处多少,不定指标、上不封顶,坚决遏制腐败蔓延势头。党员依法受到刑事追究的,党组织应当根据司法机关的生效判决、裁定和决定及认定的事实、性质和情节,给予相应的党纪处分或者组织处理。

三、把握“五个突出”,做深做细“四种形态”的实践运用

把握运用好“四种形态”,必须靠全党、管全党、治全党,发挥党的领导核心作用,上下一起行动、共同担责。党风廉政建设和反腐败斗争是全面从严治党的重要方面,但绝非全部,不能把全面从严治党等同于反腐败。各级党组织要领导和组织实施好党内关系正常化、批评与自我批评、组织处理、党纪处分、立案审查等管党治党的日常工作。各级纪检机关要强化责任担当,协助党委把管党治党落实到日常工作中,防止党员干部从前一种形态向后一种转变,共同推进党的纪律建设和反腐倡廉建设。

(一)突出一个“严”字,实现法纪分开。“党纪严于国法,实现法纪分开”是依法治国,从严管党治党、依规治党的需要。国家法律是社会中每个人都必须接受的行为准则,是底线要求。党规党纪是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规范,是对党员的刚性约束。共产党员作为社会事业发展的中坚力量,不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己。一是坚持纪严于法。“四种形态”进一步诠释了纪严于法、纪先于法的要求,旨在建立更前沿、更严密的“防御阵地”,防止从纪律底线退守到法律底线,只有纪严于法,才能保证党员干部真正敬畏纪律、遵守纪律,不敢触犯严格的党规党纪,进而不会触犯法律,起到防微杜渐的作用。纪在法之前,违法必先违纪。当法律的底线遭到践踏时,纪律的红线也就荡然无存。纪检监察机关要把纪律和规矩挺在前面,严起来、立起来,执行到位,把工作重心从“盯违法”转移到“盯违纪”,有纪必依,违纪必究,以“零容忍”的态度持续释放执纪必严的信号。二是量纪要从严。“党纪轻处分和组织处理要成为大多数”,体现的就是抓早抓小,动辄则咎。平时的小问题不抓不管,等到涉嫌严重违纪违法的时候再查处,这是对干部的不负责任。只有把违纪的少数人处理到位,形成震慑才能防止大多数人犯错,“拔烂树”是为了“治病树”,“治病树”是为了“正歪树”,烂树不除,病树难治,病树不治,歪树不正。执纪问责这个“杀手锏”,不是为了多处理人,而是让党员干部心存敬畏,手握戒尺,防微杜渐,少犯错误,甚至不犯错误。三是坚持严管厚爱。从严惩极少数转移到管住大多数,管住“好干部”堕落为“阶下囚”的“中间地带”,把“严管就是厚爱”落实到监督执纪中。四是倒查追究问责要严。纪检监察机关在查办违纪案件的过程中,不但要查清违纪者本人的问题,还要将查明违纪者所在单位党委、纪委“两个责任”落实情况一并作为纪律审查的内容。责任追究也是一项严肃的政治纪律,实施过程要有计划有程序有步骤,不能轻描淡写,无论给予何种处理,都要在一定范围内进行公开,要综合运用考核奖惩、组织处理、纪律处分等手段,提升追究问责的实际效果。对在作风建设、党风廉政建设等方面严重失责的领导干部,该组织处理、纪律处分的严肃追究问责。

(二)突出一个“早”字,提升执纪效能。“四种形态”是纪检监察机关“三转”的深化,对我们进一步聚焦主业主责,强化监督执纪问责具有更清晰的导向要求。一是教育防范要早。各级党组织要领导和组织实施好党内关系正常化、批评与自我批评、组织处理、党纪处分、立案审查等管党治党的日常工作,采取全县党员干部作出公开承诺、召开专题民主生活会、组织领导干部到省二监开展警示教育、利用县内典型案件制作警示教育片等措施,上紧自律“发条”,敲响“警钟”,把纪律和规矩这条底线看住看紧、坚决挺在前面。二是纪律审查要抓早抓小。要牢固树立纪在法前的监督执纪理念,拿着纪律尺子量党员干部行为,不仅要关注党员干部履职过程中的违纪问题,更要进一步对照政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等进行监督;要以查清主要违纪事实为重点,做到快查快结,提升纪律审查效率。三是转变理念要早。在事实认定方面,重点抓住违纪行为。在证据要求方面,区别对待违纪和违法。在审理错误和金额方面,不片面追求审核数额大小、案件处理档次轻重。党章赋予纪检监察机关监督执纪的职责,我们就要履好职尽好则,对干部经常咬咬耳朵、扯扯袖子,对苗头性、倾向性问题及时教育提醒,关口前移,抓早抓小。纪律审查既要重点查处不收敛、不收手的严重违纪违法行为,也要重视审查轻微违纪行为,逐步加大轻处分和组织处理的比重,减少严重违纪违法立案查处的比重。

(三)要突出一个“实”字,力挺纪律规矩。“四种形态”的落脚点就是要求监督执纪抓实见效。一是批评教育提醒要实。“四种形态”之中,要“让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态”,将监督执纪的关口前移,运用好批评教育提醒手段,守住纪律和规矩第一道防线;纪检监察机关开展批评教育提醒,不是干部个人之间的私下谈心,而是组织上一项严肃制度和程序。所有谈话内容要记录在案,载入干部个人廉政档案,备案备查备用,使被约谈对象真正得到警示、受到教育,行有所止。二是纪律审查要实。坚持依规依纪处理问题线索,建立问题线索管理数据库,定期召开问题线索评估会,重要线索及时核查,做到案件线索梳理全面及时、线索排查科学准确、案件查办快速有效,凡重大问题和上级交办的案件,集中精力把主要违纪问题查清后,及时向上级纪委报告,在上级纪委的指导下,严查快办,做到对腐败案件发现一起查处一起,不姑息、不纵容、不手软,涉嫌违法犯罪的及时移送司法机关查处,形成强大震慑。三是执纪审理要实。制定措施,进一步规范定性量纪程序标准,确保做到事实清楚、证据确凿、定性准确、处理恰当、手续完备,不断提高案件审理工作质量。四是整治“四风”要实。坚持、巩固和深化落实中央八项规定精神成果,严防“四风”问题反弹,盯紧看牢关键时间节点,对违反中央八项规定精神和省市委规定以及“四风”问题,寸土不让,一经发现严肃审查、从重处分、通报曝光。通过集中检查、重点抽查、信访核查、明察暗访等方式集中整治领导干部插手工程建设、土地征用、矿产资源开发利用、违规使用扶贫和社保资金、收受“红包”、违反组织人事纪律、为官不为等方面,深入开展“六个严禁”专项整治。紧盯元旦、春节、中秋、国庆等重要时间节点,勤打招呼、重申纪律,常态化开展明察暗访,狠刹公款送礼、公款宴请、公款旅游、公车私用等歪风邪气,深入巩固公款送贺卡、年货、月饼、红包等治理成果。五是“三谈两述”要实。严格要求,深入实施干部述廉述责、任前廉政谈话、约谈等制度,抓细抓实各乡镇、县直单位主要领导干部向县纪委全会述廉述责等措施。六是落实“两个责任”要实。认真贯彻落实《关于落实党风廉政建设主体责任的实施办法》《关于落实党风廉政建设监督责任的实施办法》,层层签订党风廉政建设责任书,细化分解目标任务,县委常委会每年4次以上研究党风廉政建设和反腐败工作,主要领导全面约谈16个乡镇、64个部门党组织负责人。列出党委主体责任清单和纪委监督责任清单,明确责任任务,层层传导压力,以上率下狠抓主体责任和监督责任的落实。纪检监察机关坚持把纪律和规矩挺在前面,抓早抓小,运用“四种形态”,认真开展监督执纪问责。

(四)要突出一个“常”字,强化标本兼治。要树立长期作战的思想,以永远在路上的信念,踩着不变的步伐,坚守阵地、巩固成果、深化拓展,充分发挥案件查办的治本功能,经常抓、具体抓、长期抓,强化思想教育和制度建设,全面唤醒党章党规党纪意识,扎细扎密扎牢制度的“笼子”,逐步朝着实现“不敢腐”“不能腐”“不想腐”的目标迈进。

(五)要突出一个“新”字,强化责任担当。“四种形态”,彰显了把纪律和规矩挺在前面的新理念,拓展了监督执纪的新思路,体现了依规治党、关口前移的新要求,各级党组织和纪检监察机关要转变观念,以更高的要求更新的理念,强化责任担当,抓好“四种形态”的实践运用。一是思想认识要有新提升。衡量纪委履职理念和成效的标准,关键看是否有利于唤醒全体党员的党章党规党纪意识,是否真正做到管党从严、治党有效。二是执纪方式要有新转变。要明确执纪重点,规范执纪流程,转变执纪方式,提升执纪效果。在信访举报受理、问题线索管理、纪律审查和案件审理等环节,都要以“四种形态”为标准,进行分类处理。三是监督举措要有新拓展。有效的监督,是落实“四种形态”理念的重要保障。紧扣“六大纪律”,把握好谈心谈话、征求意见、实地走访、报告撰写、督促整改等关键环节,发现问题,形成震慑;充分发挥谈话监督的作用,对存在苗头性、倾向性问题的党员干部进行函询、提醒谈话,促其说清情况、认识错误、及时改正;深化民生监督工作,严肃查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题,加强对扶贫资金、惠民补贴、低保资金、教育医疗等重点领域的监督,督促完善廉政风险防控机制,用纪律锁紧制度的笼子。综合用好抓重要节点、抓具体问题、抓执纪监督、抓通报曝光等有效手段,驰而不息正风肃纪,真正让顶风违纪者“长记性”,让心存侥幸者“收住手”。加强对不作为、慢作为、乱作为问题的监督执纪问责,认真梳理问题线索,集中力量突破一批、查实一批、通报一批,形成有力震慑,彰显“惩前毖后,治病救人”的工作要求,有效阻断违纪进程,使严重违纪涉嫌违法立案审查成为极极少数。四是“两个责任”要有新突破。党要管党、从严治党是党组织的日常工作,要运用好监督执纪“四种形态”,把批评教育、组织处理、纪律处分作为履行主体责任的重要内容抓在手上,把纪律和规矩挺在前面,以抓铁有痕、踏石留印的劲头,强化担当,把履行监督责任和主体责任的要求,贯穿于“六大纪律”的方方面面,把管党治党落到实处,抓早抓小,动辄则咎,把纪律和规矩挺起来、立起来,把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底,以干部的辛苦指数换取群众的幸福指数。

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篇16:基层党员两学一做心得体会

全文共 1117 字

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开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

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篇17:基层干部党风党纪专题教育学习心得

全文共 1299 字

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最近参加了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》为主要内容的党性党风党纪集中教育活动。把学习贯彻党章、准则、条例活动作为当前一项重要政治任务抓紧抓好,真正把党章和党内法规作为加强党性修养的根本标准,把党章和党内法规的各项规定内化于心、落实在行动上,时刻用党章和党内法规规范自己、约束自己,做学习党章党纪、遵守党章党纪、维护党章党纪的模范。我通过认真参加单位集中学习和自学的方式,对《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》进行了细致的学习,感受颇多。

一、通过学习党章,对党员的权利和义务有了更深刻的理解。党章是把握党的正确政治方向的根本准则,是党员加强党性修养的根本标准,是坚持从严治党方针的根本依据,是规范和约束全党行为的总章程,是立党、治党、管党的总章程,在党内具有最高的权威性和最大的约束力。能不能真正有效学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,关系到增强党的创造力、凝聚力、战斗力,关系到巩固党的执政地位和保持党的先进性,关系到党的事业兴衰成败和党的生死存亡,对此我们必须予以深刻的认识。我们党历来高度重视党章,始终把制定和完善党章、学习和贯彻党章作为党的建设的一项基础性工作,坚持不懈地加以推进。党章第三条明确规定:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领是每位党员的义务。党章第四条也明确规定:参加党的有关会议,阅读党的有关文件,接受党的教育和培训是每位党员 享有的权利。通过学习,我了解了作为一名党员自己享有的权利和应尽的义务。

二、学准则、学条例,使我进一步增强了廉洁从政的责任感和紧迫感。通过学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》我进一步增强了党员领导干部廉洁从政的责任感和紧迫感,决心对照《准则》严格要求,廉洁勤政,转变作风,提升素质,服务群众,推动各项工作。以《准则》为标杆,严于律己。通过认真研读,我觉得对于党员领导干部来说,都应该心存敬畏,心怀虔诚,认真学习贯彻。要逐条学习,牢记在心;案头常放,警钟常鸣。以《条例》为底线,防腐据变。党员领导干部要防腐拒变,必须在日常行为中严于律己,守住底线、戒贪欲、重小节、慎用权。在守住廉洁底线的同时,更应该在勤于政事、为人民谋福祉上有所作为,做出成绩。

三、通过学党章、学守则、学条例,努力使自己的工作和思想有进步和提高。牢记宗旨,勤政为民,加强纪律,切实改变作风不实的面貌。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范,必须坚持从自身做起,以身作则,率先垂范,做出表率,才能把本单位的好风气树立起来。按照"自重、自省、自警、自励"的要求,不断加强自身人格的锻炼和修养,在改造主观世界上下功夫,用党章指导自己,规范自己,把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来,遵守单位的各项规章制度,堂堂正正做人,清清白白做官,踏踏实实干事,不辜负党和人民的要求和期望,努力塑造党员干部的良好形象。

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篇18:基层党员两学一做讲规矩有纪律心得体会

全文共 2321 字

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按照天津专员办“两学一做”学习部署,我重点学习了习近平总书记关于讲规矩、守纪律方面的5篇论述,学习了《中国共产党章程》,通过学习思想上受到一次教育,思想上存在的一些模糊认识得到解决,深刻体会到中央要求党员学习党章,懂规矩、守纪律非常必要,这是对国家负责、对党负责、也是对党员负责作为一名党员,

下面就将学习心得向大家汇报一下。

一、只有学习党章,熟知党章,才能坚定信念

习总书记在“认真学习党章,严格遵守党章”中指出,党章是党的总章程,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须遵守的根本行动规范。党章就是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。作为一名党员,如果不学习党章,不了解党章的内容,就不可能理解党的基本理论和政治主张,就不能明确党的集体意志和原则要求,也不可能做到道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,更不可能把严格遵守党章作为自己应尽的义务和庄严的责任。

二、党员必须要懂规矩

党员懂规矩指的是什么?总书记系列讲话中多次提到讲规矩的问题,2015年在“加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”讲话文章中全面阐述了党的规矩包括的内容,其一,党章是全体党员必须遵循的总章程,也是总规矩。其二,党的纪律是刚性约束,政治纪律更是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵循的刚性约束。其三,国家法律是党员、干部必须遵守的规矩,法律是党领导人民制定的,全党必须模范遵守。其四,党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例。前三项都很明确,在第四项中,总书记列举了一些不守规矩现象,澄清了过去很多模糊概念,思想上受到警醒。比如对党员干部聚会问题,我听说一些人说最好少参加或不参加一些聚会活动,当时不理解,认为又不是花公款,私人聚会有什么不可以,通过学习习总书记讲话,明白了这种聚会就像习总书记讲的,看似漫无目的,其实存在结交情谊,最终达到互相提携的目的,我想,即使没有这种成分,作为党员令行禁止是必须做到的。再比如有的干部口无遮拦,对中央大政方针乱评乱议、甚至调侃,热衷于传播小道消息、转发网上不良信息问题,过去觉得这么做不对,只要自己不说不做不传播就行了,没有从讲政治的高度认识这些问题,现在看,作为一个党员,如果面对污蔑、诋毁组织和政府的言论,首先有自己的判断,判断的基础党章,党章在心,就能做到道路自信、理论自信、制度自信,否则就不配做一名党员。再比如个人重大问题不报告问题,总书记举例说,有的同志有重病不报,有的子女家属长期在国外不报告;有的家庭发生重大变故(离婚、结婚多少年了)不报告等等,懂规矩就应该报告,隐情不报,一是不懂规矩,二是这里面怕有不可告人的隐情。过去没有重视这些问题。习总书记说,领导干部违纪往往是从破坏规矩开始的。规矩不能立起来,严起来,很多问题就会慢慢产生出来。党内规矩有的有明文规定,有的没有。纪律是成文的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。作为一个党的干部特别是高级干部应该懂得。不懂的话,那就不具备当干部特别是高级干部的觉悟和水平。讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要考检验。

三、作为党员必须要遵守政治纪律,执行组织纪律

习总书记在“领导干部要讲诚信、懂规矩、守纪律”讲话中指出,党的纪律是党的各级组织和党员必须遵守的行为准则,对于领导干部来说,守纪律本来是一个常识,但就是这个常识也被一些人淡忘了、丢弃了。习总书记概括了党的纪律包括的内容,主要是政治纪律、组织纪律、财经工作纪律和群众工作纪律等。他说遵守党的政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础,政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为方面必须遵守的规矩,是维护党的团结统一的根本保证。遵守党的政治纪律,最核心的,就是坚持党的领导,坚持党的基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,同党中央保持高度一致,自觉维护中央权威。决不允许“上有政策、下有对策”,决不允许有令不行有禁不止,决不允许在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通。

在“严明党的组织纪律,增强组织纪律性”中指出,党要管的、从严治党,靠什么管、凭什么治?就要靠严明的纪律。讲话列举了组织纪律松弛的现象,比如个人主义、自由主义严重,目无组织纪律,跟组织讨价还价,不服从组织安排;在处理一些应该由中央或上级组织统一决定的重要问题时,事前不请示、事后不报告,搞先斩后奏、边斩边奏、甚至斩而不奏;变着法儿把一件需要汇报的大事情分解成一件一件可以不汇报的小事情,让组织程序空转;领导班子各自为政,把分管领域当成“私人领地”,互不买账,互不服气,内耗严重;只对领导个人负责而不对组织负责,把上下级关系搞成人身依附关系;办事不靠组织靠熟人、靠关系,形形色色的关系网越织越密,方方面面的潜规则越用越灵;党组织对党员、干部疏于管理、缺乏严肃认真的组织生活,等等。

他强调,干部出问题,都是因为纪律的突破。必须严明党的纪律,党的各项纪律都要严,遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。作为党员只有增强党性,才不会把个人凌驾于组织之上,或者游离于组织之外;只有时刻牢记自己是一名共产党员,是组织的一员,才能把积极做好工作当做自己应尽的义务和责任;只有相信组织、依靠组织。才能服从组织,自觉接受组织安排和纪律约束,自觉维护党的团结统一。工作中一定要树立

组织观念,程序观念,该请示的必须请示,该报告的如实报告,认真履行各项工作程序,做讲诚信、懂规矩、守纪律的模范。

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篇19:基层党员讲奉献有作为心得体会

全文共 2467 字

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讲道德、有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德。古人云:“德为立国之基”“德为国之大宝”“德为才之帅”。还有句古话叫求忠臣于孝子门,意思是说一个对父母不孝的人,很难想象他能对国家和人民忠心耿耿。德行是人的根本素养,评价一名党员是否合格,“德”永远居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社会公德和职业道德,私德为家庭美德。从一些党员干部暴露的问题和查处的案件看,大部分违规违纪党员干部存在缺德失德问题。做一名合格党员,就要上好道德修养这一人生必修课,传承党的优良作风,弘扬中华传统美德,践行社会主义核心价值观,时刻用正反两方面典型教育警示自己,择其善者而从之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

奉献、有作为,强调的是履责合格,就是要践行党的宗旨、敢于担当、善于作为。中国共产党具有最讲奉献、最讲牺牲的政治品格。党领导人民进行新民主主义革命,所付出的牺牲世所罕见。毛泽东同志说:“中国人死都不怕,还怕困难么?”这正是对中国人民和中国共产党人牺牲精神的真实写照。当前改革已进入深水区,需要啃硬骨头、涉险滩,需要动自己的“奶酪”。一些党员干部出现“本领恐慌”“为官不为”等新情况,“不会为”“不敢为”“不愿为”的问题比较突出,这些问题的根子还是缺乏奉献精神和牺牲精神。做合格党员,就要时刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的责任,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,把毕生精力乃至生命奉献给党,面对挫折不怨天尤人,面对困难不彷徨退缩,把百姓的安危冷暖装在心里,及时了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透,让群众真切感受到党的温暖,努力为人民群众谋福祉。

总起来说,“四讲四有”不是抽象的,而是具体的。做合格党员,“四讲四有”缺一不可,少了任何“一讲”、缺了任何“一有”,都算不上合格党员。

“两学一做”是锤炼“四讲四有”党员的重要抓手,必须坚持多措并举、协同发力,形成上行下效、整体联动、以学促做、知行合一的总体效应

“两学一做”学习教育,无论“学”还是“做”,都要落到实处、见到实效。

落实主体责任。组织开展“两学一做”学习教育,是各级党组织及其负责人的主体责任。首先要吹集结号。分层级组织全员培训,层层传导压力,使每个支部都动起来、集结起来。要像习近平同志所强调的那样,通过党组织把党员集合起来,把集结号吹起来。其次要做到心中有数。各级党组织书记对各自“辖区”进行排查,对软弱涣散组织和失联党员、“口袋党员”、“问题党员”要有清单和解决办法。第三要抓好指导督查。引导基层结合实际,有针对性地确定学习方式、学习重点、学习计划,创造性地开展学习教育,防止一个模式,防止照抄照搬。注重及时发现和解决苗头性问题,注重以点上经验推动面上工作。第四要抓好工作统筹。紧紧围绕党的中心工作,坚持两手抓、防止两张皮,使广大党员立足岗位、奋发有为、敢于担当、建功立业。

强化问题导向。学习教育是为了解决问题,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。对全体党员,要解决在坚定理想信念、树立党的意识和党员意识、强化宗旨观念、践行社会主义核心价值观、推动改革发展稳定实践等方面存在的问题。对县处级以上党员领导干部,要重点解决在带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任等方面存在的问题。要坚持具体问题具体分析。比如对“为官不为”问题,就要科学分析其表现和成因,辨证施治:对不愿为、不想为、缺乏担当的,要加强教育引导,提高其思想觉悟;对不会为、不善为的,要加强教育培训,提高其能力素质;对看准了却不敢为的,要为其创造条件、撑腰打气;对那些胡乱作为、违法乱纪的,要严肃法纪、严肃处理。

打好“组合拳”。“两学一做”学习教育是一项系统工程,需要运用系统思维,注重措施的综合性、联动性、配套性,提高措施组合的科学性。一是坚持以上率下。群众看党员、党员看干部。领导机关、领导班子、领导干部率先垂范,大家就会跟着学、照着做。无论什么职级、什么岗位上的党员领导干部,都要认真落实党中央关于学习教育的各项要求,防止“手电筒照人不照己”。二是加强分类指导。要坚持一切从实际出发,把握不同地域、不同类型党组织特点,联系不同群体党员实际情况,把学习教育任务具体化、精准化,给基层党组织更多自主权和足够灵活性,充分调动基层单位主动性和创造性,防止一刀切、一锅煮、上下一般粗。三是加强全程监管。切实加强对党员的日常管理监督,包括进口把关、组织关系管理、组织生活、党员教育、流动党员管理、疏通出口等,都要加以改进完善。要针对新情况新问题补齐制度短板,真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来;对软弱涣散甚至瘫痪的基层党组织必须加以整顿;对“问题党员”,要严格把握、区别对待,该转化的转化,该处置的处置,该清理的清理。四是用好正反典型。充分发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,把“学而优则用”的指挥棒挥起来,激励广大党员与合格党员要求对标、向优秀党员靠拢。

突出经常性教育。这是“两学一做”学习教育的基本定位。现在基层党建有一种现象:党组织政治功能弱化,正常作用没有发挥好,日常活动没有开展,导致问题由小变大、由少积多,再依靠集中教育去解决;而集中教育一过,问题又出现,如此陷入恶性循环。就像人体细胞时时刻刻需要营养一样,党员也需要经常性学习教育。学经常了、做经常了,合格党员也就炼成了。这既符合党员队伍实际,也符合思想政治建设的特点和规律。我们要按照思想建党和制度治党相结合的要求,立足于抓常、抓细、抓长,推动党内教育由集中性教育向经常性教育延伸,把思想政治建设融入日常党内政治生活之中。切实落实好“三会一课”、民主评议党员等制度。尤其要充分发挥组织生活的熔炉作用,用好批评和自我批评这个武器,提高组织生活的质量和水平,解决好庸俗化、随意化、平淡化、娱乐化问题。

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篇20:基层干部学习李保国心得体会

全文共 4246 字

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1921 年7月,嘉兴南湖的一艘画舫激荡起中国革命的涟漪。95载,波澜壮阔、砥砺奋进,中国共产党的万丈光芒照亮了中华民族的前进的岁月。从建党、建国到改革开放,再到如今中国腾飞的新征程,中国共产党带领人民群众求证马克思主义中国道路的真理,凝聚旗帜下党救中国的信仰,履行困苦中服务人民的承诺。“七一”建 党节,中国青年网特别推出“中国梦”践行者“追寻信仰足迹,践行青春担当”建党95周年党员系列专访,与青年网友分飨中国共产党员的励志故事,为中国复兴征程汲取奋然前行的力量。

“中国梦”践行者“追信仰足迹,践行青春担当”建党95周年党员系列专访第一期

李保国:35年坚守太行 矢志移山 孜孜不倦。

“李老师啥时候来俺们村做培训啊?”“走了?他去哪儿了?啥时候回来?……”2016年4 月10日凌晨,我国知名经济林专家、河北农业大学教授李保国因心脏病突发,抢救无效不幸去世。当天,这位35年如一日扎根山区的“太行新愚公”,电话依旧 繁忙。拨通号码、咨询请教,村民们没能再次听到那个熟悉的声音。家属哽咽说出的噩耗更是让他们难以相信,“不久前,李老师还来给我们做了指导啊!”

直到李保国离世的消息在电视、广播、网络中越传越广,村民们拨打的电话才越来越少,“李老师,真的,真的走了。”默默耕耘山区数十载的事迹开始被更多的人所熟知,而对于太行山的村民们而言,他们中有很多人的命运因李保国而改变。

“我是一名党员,理应带头把事情做得更好。”李保国有着强烈的大局观念。1981年,刚刚大学毕业留校的他,第一时间报名参加了河北省委、省政府组织开展的太行山综合开发研究,自此,与太行山区结缘。

榜样力量 他把最好的论文写在太行

1996年8月,太行山区连降暴雨,山洪暴发。洪水冲毁了内丘县岗底村200亩的保命田,山上果树也遭受不同程度的损害。村民们哭着说:“这日子没法过了。”彼时,李保国随河北省科技救灾组进村查看灾情,山秃、人穷、观念旧,村民们的现状令他感到揪心。

岗底村党总支书记杨双牛至今仍清晰地记得,救灾组离开前,眉头紧锁的李保国将写在烟盒上的一张字条递给了他:“需要果树管理技术,我可以帮忙。李保国。”当时,李保国还与他约定,“你三个月修一条通往村后沟的路,路修好了,我再来。”

李保国没想到,杨双牛带领群众只用了20天的时间,就把路修好了。李保国非常高兴,他看出这个村的班子是真心为群众办事的,对脾气!然而,杨双牛也没有想到,李保国立即把铺盖卷搬来了。

“我看着大学教授对咱们农民的事这么上心,心里特别感动,一天晚上,我带了包花生米,提了瓶酒,到李老师的住处。”杨双牛回忆,二人促膝长谈,李保国真诚地向他感叹,“我是农村长大的,过去家里也很穷,所以我见不得老百姓穷。你相信我,依靠科技肯定能致富,咱们一块儿干,让老百姓尽快富起来,我一分钱也不要你的。”

严冬里,李保国带领岗底村民展开重建家园的奋战。他和普通村民一样,抡锤、放炮、挖坑、搬石头。苦干一年,建成100亩高标准水平梯田,种上了绿油油的苹果苗。

他将课堂设在果园,亲自动手教授剪枝。“一会儿就把一棵果树的枝条,剪掉了三分之一。村民们心疼得不行,还有村民找到我家里。”杨双牛说,面对这些质疑,李老师就一句话:“明年果树如果挣了钱是大家的,如果损失了,算我的。”

为了推广“套袋”技术,李保国买来十六万个苹果袋,免费送给村民用。因为以前村民使用不成熟的套袋技术吃过亏,所以这次很多人死活都不敢用。李保国还是那句话:“损失了都算我的。”

一次次给村民们立着军令状,推广新技术。第二年初见成效,第三年果园的面貌全变了,苹果长得细皮嫩肉,酸甜适口,一亩多卖了3000多元,带来效益900多万元。村民们对于李保国越来越信任。

习近平曾强调,“榜样的力量是无穷的,广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。”记者发现,李保国在太行山留下的故事,无不彰显着榜样的力量。

早期,李保国所研究的只是如何让山区绿起来,工作中,他发现群众更期待富起来。如果发展经济林木,不就很好地把二者结合起来了吗?改革开放以来,党和山区人民十分重视以科技创新和技术进步为驱动的山区开发工作。作为一名林业科学工作者,李保国把党和人民的需要当成自己义不容辞的责任,30多年来扎根山区,为彻底改变山区“旱、薄、蚀、穷、低”的面貌付出了全部心血。

这是一条充满艰辛的道路。他鼓励杨双牛,“你说太行老区,革命年代牺牲了多少人,他们图什么,不就图让人民过上好日子吗?先辈们流血都不怕。咱们流点汗算什么?”先辈的精神感染着他,他也感染着身边的所有人。

从1996年到2009年这十几年里,李保国每年都有200多天住在岗底村,他把富岗苹果栽培技术分解成了128道工序,每一道工序,都是先对村民集中培训,然后再单独辅导。

在科技研究的选题上,李保国有一句名言:“脱贫为科研出题,科研为脱贫解难。老百姓需要什么,我就研究什么。”所以,他选取的,都是能广泛应用于生产,让群众受益的课题。他也时常教导学生,搞科研不能纸上谈兵,要真刀真枪解决生产一线的实际问题。

一次次探索创新,一次次开辟“战场”,打造了一个又一个山区开发的典范,从邢台前南峪、内丘岗底、临城绿岭、平山葫芦峪,再到多得数也数不清的帮扶点,李保国用点石成金的科技之手,让太行山区的一个个村子绿起来、富起来,把最好的论文写在了太行山上。

李保国的博士研究生孙萌告诉记者,“吃穿住行,老师什么都不讲究,特别朴实。他的穿着,就是农民的打扮。”

在服务人民中寻找和实现自身价值。李保国曾说,“我这辈子最过瘾的是干了两件事,一个是把我变成农民,一个是把越来越多的农民变成‘我’。”他认为,“科技致富,不能光依靠我一个人,要把农民变成我,把大家都培养成管理果树的专家。”他想方设法给村民办夜校、搞培训,借邢台农校“送教下乡”,让100名果农在家门口读了中专。后来,其中的62名拿了大专文凭。

现在,岗底村富了,村民人均收入达到31000元。据统计,多年来,李保国举办不同层次的培训班800多场,培训人员9万多人次,创新推广了36项农业实用技术,帮助山区农民实现增收28.5亿元。

将“三尺讲台”和“田间地头”紧密结合,言传身教,李保国用知 识魅力和人格魅力教育深刻影响着学生。“当看到自己的研究成果得到应用,看到果农敬佩和感激的眼神时,我们逐渐体会到,山区、基层有我们学子施展才能的广 阔舞台。”学生陈利英跟随李保国从事核桃种植与研究十余年。受老师影响,她选择留在山区,并成为了邢台市市管专家。她告诉记者,“在老师教过的学生中,像我一样扎根山区、服务基层的,还有很多。”

关键时刻 他无私奉献选择“大家”

1999年,临城县的高胜福满怀豪情承包了3000亩干旱的丘 陵岗地,但当他手持工具走上荒岗,却手足无措,不知从何入手。他请来了李保国。李保国实地查看后,肯定地说:“这地方可以治理。”随后一个多月,他带着技 术团队从土壤、气候、水利条件和市场需求等多个方面展开研究,确定出种植核桃的发展方向。

传统核桃品种杂、品质差、产量低,为了掌握核桃开花授粉的第一 手资料,从2000年3月下旬开始,李保国每天背一个水壶,从上午10点盯到下午4点,中午在树底下啃两个馒头就算是一顿饭。一个多月,天天如此,村民心 疼地想替换他片刻,他一口回绝:“关键时刻我必须盯好,错过了,要耽误一年时间。”

2003年夏天,正在进行人工干预实验,突降大雨,李保国用伞护住核桃新苗,自己则任凭雨水浇打。

在类似的“关键时刻”,他总是无私地选择“大家”。爱人郭素萍因病住院,需要手术,李保国得知后虽然非常着急,但实验正处关键时刻,只打电话安排了一下,自己仍留在基地。那几天,人们只是觉得他偶尔会眼神游移不定,却不知发生了什么。

郭素萍说,“我和保国,有三个家。”一个是城市里的家,在保定 河北农大家属院;一个是山里的家,在各个帮扶基地;还有一个是流动的家,就是常年穿梭在山地平原之间的那辆越野车。近年来,精准扶贫战略实施后,慕名来找 李保国的人越来越多,他常常开车奔走于各地,帮扶基地的家夫妻俩住得少了,在车上的日子越来越多了,一年行程约4万公里。

“他开车,我坐在旁边,替他接打电话,安排工作,联系事情。有 时看他累了,陪他聊聊天。喝水、吃药、中午休息,都是在车里。一些常用物品,雨鞋、草帽、衣服、工具包等,把后备箱塞得满满的。”郭素萍回忆,“2016 年春节前,我俩回到保定的时候是腊月二十九,想准备准备年货,第二天过个年三十儿。可是我俩忙得都不知道,今年没有年三十儿,看着家里清锅冷灶啥也没有, 我心里一阵难受。最后,还是我们亲家打来电话,让我们去他们那里过了个除夕。我想初一总不能还在人家过吧,就张罗着去买点肉馅想包顿饺子,可是附近卖菜卖 肉的摊贩早就都回家过年去了。”

常年往山里跑,不规律的生活与超负荷的工作,使得李保国的健康每况愈下。1998年,他患上了糖尿病。2007年,被确诊为疲劳性冠心病。孙萌告诉记者,“今年过年以后,老师比以前更容易疲惫,脸色也不好。”

尽管如此,他奔劳的脚步依旧没有停下。从2016年1月到他去世的101天里,外出时间长达62天,行程7860公里。石家庄、承德、张家口、秦皇岛、唐山、保定、邢台,都留下了他的足迹。

2016年6月,李保国被追授为 “全国优秀共产党员”。习近平总书记对他的先进事迹作出重要批示,指出,“李保国同志35年如一日,坚持全心全意为人民服务的宗旨,长期奋战在扶贫攻坚和科技创新第一线,把毕生精力投入到山区生态建设和科技富民事业之中,用自己的模范行动彰显了共产党员的优秀品格,事迹感人至深。”习近平表示,李保国同志 堪称新时期共产党人的楷模,知识分子的优秀代表,太行山上的新愚公。广大党员、干部和教育、科技工作者要学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无 私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。

记者看到,河北农业大学在其官方网站的一篇悼念文章中写道:太行山在呜咽,那里失去一位绿色守护神。山区农民在呜咽,他们失去一位科技财神。河北农业大学在呜咽,“太行山道路”失去一位战功卓著的大专家。

去世后,李保国的部分骨灰,被太行山区不同地方的乡亲们带走,撒在他生前为之奋斗、牵挂的太行山上,与巍巍太行相融,与山区人民相依。彰显党员榜样力量,他用一心为民的信仰、决心和毅力带领群众脱贫致富,照耀太行!

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