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小学六年级优秀作文评语500字最新20篇

盼望已久的中秋佳节终于到了,人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。下面开学吧网为大家带来了中秋节记事作文,希望对你有帮助。

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篇1:小学六年级课外知识谚语

全文共 455 字

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人无完人,金无足赤。

不依规矩,不成方圆。

拳不离手,曲不离口。

不见高山,那知平地。

不经冬寒,不知春暖。

严以责己,宽以待人。

滴水成河,粒米成箩。

算算用用,一世勿穷。

树高千丈,叶落归根。

养儿防老,积谷防荒。

远亲不如近邻好。

鳑鲏鱼也要留三寸肚肠。

天下呒难事,只怕有心人。

人望高处走,水向低处流。

少壮不努力,老大徒伤悲。

路遥知马力,日久见人心。

儿孙自有儿孙福,莫为儿孙作牛马。

吃饭勿忘种田人,喝水要想掘井人。

烟是虚空酒是痨,饭是根本肉长膘。

画龙画虎难画骨,知人知面不知心。

牵牛要牵牛鼻子,打蛇要打七寸里。

好有好报,恶有恶报,若是勿报,时辰勿到。

吃一堑,长一智。

人穷只怕志气短。

前人栽树后人凉。

八仙过海,各显神通。

三个臭皮匠,赛过诸葛亮。

相骂无好言,相打无好拳。

人不可貌相,海水不可斗量。

只要功夫深,铁尺磨成绣花针。

家有良田千顷,不如一技随身。

有理走遍天下,无理寸步难行。

遗子千金,莫如教子一经(书)。

数子十过,不如奖子一长。

一个好汉三个帮,一根篱笆三根桩。

万事开端从岁首,一年之计在春头。

日里不做亏心事,半夜敲门心不惊。

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篇2:难忘的事小学六年级作文500字

全文共 534 字

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每个人都有自己难忘的事,在我记忆的长河里也有许许多多令我难忘的事,其中最深刻的还是今年的秋游。

秋游那天天刚蒙蒙亮我就起床了,带着前一天准备好的食物,早早地来到学校,这时我才发现学校里一个同学都没有,我只好在一旁耐心的等待!来了,来了!秋游的大巴终于来了,我立刻登上车,随后同学们也陆陆续续赶来。经过3个小时的车程,终于抵达了目的地——无锡的三国城。

三国城坐落在葱茏苍翠的军嶂山麓、风景如画的太湖之滨,是拍摄连续剧《三国演义》的重要景点。到了三国城的大门,首先映入眼帘的是宏伟的城楼,用一种磅礴的气势欢迎我们的到来。我们秋游的第一站是水兵训练营,里面的设施可真齐全,有一艘古老的木战船,停泊在茫茫的湖泊中,还有两位张弓拉箭的大将军守候在这里,真是栩栩如生。接着,我们又去了吴营码头,老师带领我们乘上一艘小船,行驶在碧波浩渺的湖面上,我们个个咧着嘴大笑。最后来到骑马区,我摸了摸口袋一看,唉,我咋忘记带钱了呀?一旁的文老师说:“来,我请你骑马吧,”顿时我便感到一股暖流流遍全身。我小心翼翼的骑上了马,置身于这样的情景之中,我仿佛回到了英雄辈出的三国时代,和同学们一起征战沙场,建功立业。随着时光的流逝,我们的秋游接近尾声,大家都还意犹未尽,依依不舍地乘着大巴离开了三国城。

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篇3:小学六年级作文:我终于成功了

全文共 485 字

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哈,妈妈出去了,我一人在家,成了我的天地,我成功了作文。但是这也难呐!我从早上一直玩到了中午,可现在,我的房间狼狈不堪,我只好拖地来解决困难。我穿着旧拖鞋,拿起了拖把,按从上至下的顺序,慢慢往下拖。世事难料——我拖的地反而变本加历——越来越脏,可谓事与愿为啊!我四处查看,找到了罪不可赦的凶手——脏旧的拖鞋,我立刻脱下来,以极刑处置,我马上换上了新拖鞋,让地板也感到幸福。我慢慢地又发现了一个“恶徒”泡泡糖渣粘在了地板上。我下决心要铲除它。我拿出武器——小刀和一些水。我用水把泡泡糖打湿,然后用小刀,但是还是没有把这个“极刑犯”给“枪毙”!因为它太硬了,我只好另想法子,虽说我想了不到,但是因我经过“千里眼”的“扫描”,找到了火柴,我慢慢划了火,小心翼翼地朝那个泡泡糖烧去。我耐着性子去跟那坨恶心的泡泡糖进行激烈的搏斗。但是,那个固执的家伙却“不见棺材不落泪”宁死不屈,硬要和我“同归于尽”它才舒服——因为妈妈快回来了,让她看到我这个样子,肺都会气炸!我干脆拿来打火机,一把火烧了了它,我的心事终于了了!看着焕然一新的房间,心里自然特别舒服。这就是我第一次——小鬼当家!

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篇4:难忘第一次小学六年级

全文共 500 字

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令人难忘第一次并不一定是快乐的,感觉犹如刚出炉的面包,散发着诱人的香味,又犹如道路上的一个红色警示牌,时刻提醒着路上的人们不要再犯同样的错误。

我的第一次的感觉是那的时刻在我心中,记得那诗火山级暑假爸爸带我去补课,楼上有一个舞蹈班,那时我就开始想要学舞蹈,就让爸爸给我报了名,报名过后一个可亲的阿姨就带我去换衣服。露背的上衣,红色斜短裙接着她把我带到教室门口,那时我又兴奋又激动却迟迟不敢开门进去,终于我下定决心要去开门,一个身材直挺的叔叔突然走了出来吓了我一跳,原来他是去上厕所。他看到了我把我带进了教室,里面都是和我服装相似的人,我一进去,她们都看着我,我害羞了起来。

以后的几天里,我开始慢慢讨厌跳舞,觉得老师和同学一直在笑话我,老师想让我出丑:第二天的时候,老师让我们跳步子,我不知道啊?老师又让我们一个一个的跳,我不会呀!就一直跟着别人练,我是现学的,本想不用挑,可是老师再三要求我跳,我就跳了。这跳的是什么呀?老师笑着跟我说我跳的像是在抓鱼,大家都笑了起来,我的心里难受极了。后来我才知道老师和同学不是有意笑我,是为了让我记住,不再犯错。

这就是我的第一次,难忘的第一次,给我了教育的第一次。

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篇5:包粽子的小学生六年级

全文共 508 字

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我们都知道端午节是我国的民族节日,在那一天,人们会赛龙舟、包粽子等来纪念伟大的诗人——屈原。今天我们全家一起包粽子、吃粽子。

我的母亲在端午节之前就把粽叶买回来了。并在头天晚上,把江米、花生米、枣、等各种东西准备好了,又把买回来的棕叶在锅里煮了一会,粽叶的清香漫漫的从锅里散发出来,那淡淡的清香跑进了我的鼻子里,我的口水都要流出来了。

马上就要开始包粽子了,我兴奋不已。只见我的母亲先拿一张粽叶,然后再卷成像喇叭似得桶,再在“喇叭”里装上准备好的江米、花生米、枣等各种东西把它紧紧地包成一个三角形,再用一根线绑起来。我很好奇,也想试一下,我的母亲同意了,我就学着我的母亲的样子做。可我没注意到,在我的母亲绑“喇叭桶”时没有透一点点缝,可我透了一个大大的缝,当我已经用线绑好之后,才发现里面的食物都从那个大缝逃走了我气愤愤地说:“这是怎么回事?”我的母亲耐心的给我讲,我听取了我的母亲的劝告,又做了一次,然后用线绑起来,包的是妖不是妖,是鬼不是鬼。

煮完了,我把锅盖一掀开,一股清香味跑了出来,又忽然很惊讶,我发现我包的粽子里面的食物溢了出来,想一个爆炸三角。我又难过又快乐,因为我既体会到劳动的快乐,还尝到了自己包的粽子。

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篇6:电视六年级小学生

全文共 537 字

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每天晚上七点半是我们全家人看电视的黄金时间,每当这时,激烈的“电视争夺战”就开始了!这是比赛只有四个选手:爸爸、妈妈、妹妹和我。

这不,今天的“电视争夺战”又开始了,一起去看看吧!

“预备,开赛!”

爸爸匆忙吃了几口饭,便以迅雷不及掩耳之势冲到客厅,打开电视机,看起了足球。还没看几分钟,我们就都吃完了。

“快点起来,《家政女皇》要开始了。”老妈朝着老爸大吼。老爸装作没听见,老妈又喊:“跟你说话没听见呀!让我看会儿!”老爸终于顶不住老爸的“狮吼功”,逃回了军营——卧室。

老妈刚拿起遥控器,我就来了,“妈,让我看会儿《快乐大本营》吧!”“去去去,小孩儿一边玩去!”老妈不让,我只好用我的必杀技——可怜光波。“妈——让我看会儿嘛,求你了。”我用可怜巴巴的眼神看着老妈。老妈无可奈何,只好放下遥控器,织毛衣去了。

我津津有味地看着电视。“我要看动画片。”妹妹央求道,我装作没听见。“我要看动画片”妹妹又说了一遍。我还装作没听见,等待她说第三遍。结果,没说第三遍直接“哇哇”大哭起来,我忙把电视让给了她。

妹妹享受着电视的乐趣,可我们只有去干别的事了。

进行了这么多次“电视争夺赛”,我总结了一条“人物链”:爸爸怕妈妈,妈妈怕我,我怕妹妹,妹妹天下无敌。有趣吧!

这就是我们家的趣事,你们家的呢?

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篇7:端午节作文小学六年级

全文共 466 字

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在我们的中国有着许许多多古老的传统节日,此刻我为大家说说端午节吧!端午节又称为端阳节,是我们中国十分隆重的节日。端午节是我国二千多年前的旧习俗,直到此刻人们还在过端午节,它是纪念我国战国时期伟大的爱国诗人屈原。

农历五月初五就是端午节了,家家户户都要包粽子,还有搞笑的划龙舟比赛呢!奶奶在家已经煮好了香喷喷的粽子,打开锅盖满屋都飘着粽子的清香,让我闻得口水直流个不停。然后我迫不及待地剥开粽子叶津津有味的吃了起来,真是回味无穷呀!

吃完粽子后,爸爸带我去看划龙舟比赛,那里人山人海,车水马龙的可热闹了!比赛开始了,各个队伍都蓄势待发,随着一阵枪声一条条龙舟飞快地划过水面,犹如一支支箭向前飞去。在场的观众们兴奋喊道着加油加油,在为参赛者加油鼓励,参赛者们听了心里充满了信心使劲地划桨,水花到处飞溅。各条龙舟你追我赶的,最后,落后的一号最后追上了遥遥领先的二号第一个冲过了终点,观众们不禁欢呼起来,到处都是一片欢乐的海洋。啊!这真是我最难忘的一天了。

中国的传统节日真是丰富多彩呀!他就像一座巨大的宝库,还有许许多多的传统节日等着你去找呢!

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篇8:秋季运动会小学六年级作文400字

全文共 512 字

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上星期四我们学校举行了一次秋季运动会,我是班里的名将,当然要大显身手了,这次比赛我参加了:800米长跑和接力赛。 比赛要开始了,我匆匆赶到比赛现场,60米赛跑开始了,60米赛跑是小组赛,每5人一组,第一组就有我,体育老师一吹哨我们就想跑也不敢跑,怕抢跑被罚出场,体育老师和我们说:“我一吹哨你们就跑。”我们都点点头,体育老师又吹哨了,我们像火箭一样冲了出去,最后我以绝对的优势获得了冠军。

体育老师宣布说:“请参加200米的同学到比赛场地集合。”我听不是我参加的项目,我可以休息休息了。我有点沾沾自喜。

800米长跑开始了,体育老师吹哨了,我并没有快跑,只是跟在别人后面慢慢的跑,我们班的两个没有参加长跑比赛的同学,一边跟着我跑一边给我加油鼓劲,在我跑到我们班的领地的时候,我们班的同学连蹦带跳的扯着嗓子为我加油,最后我以第2名的成绩告终。跑完后我已经气喘吁吁了,同学们都来祝贺我。

运动会激烈的进行着,到接力赛了,由我安排出发顺序,第一杨雪莹,第二金北平,第三胡欣智,第四聂海鑫,第五才是我。开始了,我们跑的差不多,到了第三位其他班的就已经明显落后于我们班了,我们班就稳操胜券了。我们胜利了。

这次运动会在我们的欢声笑语中结束了。

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篇9:我的理想小学六年级优秀

全文共 487 字

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“什么理想不理想的,小孩子的兴趣容易转移,一切理想其实就是梦想。等你的梦想不再变来变去后,那就是理想了。”这是我在一本书上看到的一段话。

我也如书上所写的那样——当我帮老师批改作业时,我就憧憬着将来能当一个老师;当我看到电视上放映的种种视频,我就会想象着将来当一名演员;当我看到一些房屋的设计图时,我又会幻想着成为一个建筑设计师……没错,这些就是我的梦想。

任何一个梦想,都有可能开花结果——成为一种理想。

我在梦想的海洋中遨游,总会找到一颗属于我的珍珠。

老师,一个多么神圣的名字,它是一位园丁,悉心照顾着花园里的花朵;它是蜡烛,用毕生的心血换来一片光明……

老师教育着、培养着祖国的花朵,我希望成为老师中的一员,做一个对祖国、对社会有所贡献的人。

为了这一理想,我应该用行动来证明我自己,为当一个合格的老师努力奋斗。首先,要保证自己的知识量,就需要掌握课堂内的知识,并有丰富的课外知识;其次,锻炼出一种领导能力,还要有责任心;最后拥有一手漂亮的汉字。

成为一名优秀的老师,是我的理想。如果我是一艘在海中前行的船,那理想就是推动我前进的帆;如果我身处黑暗,那理想就是黑暗中的一束光明……

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篇10:学会生存小学六年级作文

全文共 548 字

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生命,属于我们,但他,也只有一次。所以,我们要珍惜生命,就要学会生存,学会自我保护。

那一次,我差一点点被死神夺去生命。

因为奶奶和爷爷跟爸爸去做事,妈妈留在老家。这天晚上,妈妈带饭给我吃。我放学过后,一个人独自回到了家。一进家门,就闻到了一种奇怪的味道—是煤气味!我想起了老师原来教过我:如果家中闻到煤气味,很有可能是煤气水泄露,此时盈利及关闭煤气灶的阀门。我立马跑到厨房,打开了厨房的门,一股煤气的味道迎面扑来,我立马用手捂住鼻子,飞快的把煤气灶阀门给关住。可是煤气的味道一点也没减少,我感到死神正在一步步逼近。

就在这时,我猛地想起应怪把窗户打开,于是,我快步走到窗子旁,把窗子打开,把头探出去,贪婪的呼吸着清新的空气。等我呼吸了就足够的空气,又跑到几个房间里,相继把窗子打开。终于,在6点边上,煤气味终于散去了。这时,我才坐下来,安心地写起作业来。

7点边上,爸爸妈妈来了。我迫不及待的把整件事告诉了他们。他们都吓了一大跳,但同时又为我的行为感到震惊。爸爸到厨房里检查,想不到,原来还有一大罐的煤气竟然一点也没有了。爸爸连夸我的自我保护意识强。

在人生的路途中,学会生存无疑是让自己的生活有了保障。当你遇到危险时,生存的知识可以让你摆脱困境。生存的知识就像你的左膀右臂,在危险的时候,帮你度过难关。

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篇11:青春的六年级小学生

全文共 485 字

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用了一周的时间,将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。

乍看题目,以为是部青春戏,其实,非也。

《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹,三个男人,三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里,母亲都试图去掌控和指挥,她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙,于是父母子女展开PK!

剧中的三个姐妹性格迥异,生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负,从梦想走进现实,经历着理智与情感的纠缠,触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花,更多的是满路的荆棘。

行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品尝了青春的甜美,感受了青春的伤痛,明白了风雨之后才有彩虹,懂得了成长需要付出代价。

故事中小样的坚韧,方宇的担当,周晋的成熟,青楚的理智,霹雳的洒脱,高齐的豁达,让人欣赏有加!

我的青春究竟由谁作主——现实!

酸甜苦辣,应有尽有,这便是青春的味道。

赏罢《我的青春谁作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遥望早已远去的背影,依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程,才似乎懂得,那不可复制的青春,来不及挥霍。

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篇12:小学六年级英语写一封信

全文共 519 字

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Dear Ms. Smith,

Im Li Hua, Chairman of the Student Union of Yucai Middle School, which is close to your university. Im writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on June 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic "Man and Nature". It’s my honor if you can accept our invitation. Please call me at 123456 if you have any question.

I am looking forward to your reply. With best wishes.

Yours,

Li Hua

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篇13:春节小学生六年级满分作文

全文共 497 字

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"年到了!年到了!"春节中洋溢着快乐的气息,让人陶醉,沉迷在这快乐的气息中。

我一觉醒来,穿好衣服,冲进爸妈房间。将手背在背后。清了清嗓子,大声喊道“:爸妈好,孩儿给你们拜年了,记得给红包!”妈妈说“:没有。”我大惊。那一个瞬间,我看到了从妈妈背后伸出来的红包。我大喊“:在那”。妈妈说“:竟然被你发现了,给你。”并从背后递出了红包。“谢谢妈妈!”我说着,向门口狂奔。

领完红包,我开始放鞭炮。我拿出一个名叫“节节高 100"的鞭炮。点燃了它。一枚枚“导弹”从“节节高

”中飞出,飞到半空中爆炸了。我数了一下,刚好有100发。而且一枚发的比一枚高,可真厉害。

一转眼,就到了晚上,婆婆连忙叫我们来吃饭。可口的饭菜摆满了整张饭桌,看的我眼花缭乱,有:梅菜扣肉,红烧茄子,香辣土豆丝和香煎鸡腿……多的数不胜数。口水都流了大半,我率先下筷,夹走一只鸡腿。仅仅两口,那只鸡腿就只剩下骨架了,我风卷残云,瞬间就把菜干掉了大半,真爽啊!

吃完饭,我们收看了春晚,寓意就是:要孝敬父母,尊敬长辈,做一个对社会有用的华夏子弟。遵纪守法,要诚实。春晚里面的节目让我沉醉了!

虽然年已经过完,可这个年是我过的最开心的一个年啦!

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篇14:电视六年级小学生

全文共 522 字

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在我家,战争是随时会爆发的,特别是每个星期六的晚上,那是看电视的黄金时间,也就是这个时候,我们家都会展开一场激烈的战争——“电视争夺战”。

吃完晚饭,我跑到客厅里,打开电视,拿起遥控器,调到了少儿乐园。这时,妈妈也吃完了饭,跑到客厅,飞快拿起遥控器,调到CCTV8。我生气地说:“我也要看!我也要看!”“不行!去!去!你去开电脑看吧。”妈妈无奈地说。我只好使用我的绝招:我拿出手机,叫公公叫妈妈出去买点东西,好让我看一会儿电视。

妈妈走了,我正美着,爸爸却盯上了电视,趁我不注意,悄悄地把遥控器从我身边拿过去了,还调换成了体育频道。真是气死人了,我的眼睛瞪大了,握紧了拳头,大汗都冒了出来,心想:刚到手的遥控器,就被臭老爸偷走了,我一定要拿回来。于是,我和爸爸抢起了遥控器,我说:“大人要让小孩的!”“小孩要关心长辈!”爸爸严肃地说。我们抢呀争呀!30分钟后,老妈回来了,又趁我们抢遥控器的时候,站在我们中间,大声喊道:“停下!”我俩突然猛坐到沙发上,遥控器被老妈接住了。后来,老妈就坐在沙发上看电视呢!我俩起来后,扑向老妈,又抢起了遥控器。

要是我们每天都展开类似这样的“大战”,那我们的生活一定会添加不少的乐趣!有趣吗?你们家有没有类似的故事呢?

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篇15:关于难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 505 字

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转眼我们就要小学毕业了,回忆以前在学校的点点滴滴,我不禁笑了……

我站在学校那棵吹着千万条大辫子的柳树下,望着操场上那一群生龙活虎的同学们。争先恐后地奔跑,奋不顾身的飞跃。望着他们汗流浃背,浑身泥泞的模样,我明白了小学生活中有着不屈和顽强。

我站在老师的办公室门前,静静的望着辛勤的园丁正在为我们批改着作业。幽默,和蔼,爱护就是可亲可敬的好老师。我记得,当我们第一天来到这个校园,我们就融进了一个知识的殿堂。课堂上,有老老师的孜孜教诲。课下,有老师废寝忘食的开导。我用感激的眼神望着老师,是她们用母爱的力量把我们从稚嫩的孩童教育成人。

我站在学校的足球场上,我好像看到一群天使正在奔跑雀跃,嬉笑划过耳畔,加油声此起彼伏。在一张张洋溢的笑脸上,我看到了团结的力量,我感受到了分享的快乐。

我希望大家永远是最好的朋友。即使小学已经毕业,也不要忘记彼此。在这里,我把最美好的祝愿送给大家,祝愿大家在新的学习中更进一步。”当帅气的班长激情洋溢的说完,我知道,从班长走下讲台的那刻起,我们毕业了,一段最美好的生活也就在记忆当中储存起来。

小学是难忘的,里面有同学之意,有师生之情,有坚韧和担当。美好的小学生活,让我充满留恋与难忘。

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篇16:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 531 字

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成长就有烦恼。有一首歌,叫小小少年,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

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篇17:小学六年级作文心愿

全文共 514 字

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世间万物都有自己的心愿:花儿的心愿是开出多姿的花朵;鸟儿的心愿是建造坚固的巢穴;而我的心愿是当一名作家。

我从小就喜欢写作。我认为写作文是一件特别快乐的事。童年里发生的趣事、糗事,若能用幽默的笔调将它记录下来,那将是一本珍贵的成长史啊!

在四年级时,我热衷于玩赛尔号。一天,我突发奇想:这款游戏如此好玩,我为何不将它编成故事,当小说一样写下来呢?现在不都有许多赛尔号小说吗?

说干就干!从那天起,我便将所有的精力投入到《英雄赛尔号》的创作之中。经过半年的奋斗,一万字的《英雄赛尔号》问世了。我把它带到补习班,同学们都来抢着看。这让我很有成就感。有了这次成功,我便一发不可收拾的写了下去。第二本、第三本,接连完成。

我还经常写日记,把每天发生的“学校新闻”记录下来。每天写得虽少,但不积蛙步无以至千里,不积小流无以成江河。从四年级到现在,我已写了7、8本日记了。我还给它们起了一个好听的名字:《点点》。

巴金曾说过:理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们就一定会沐浴在理想的光辉之中。当一名作家是我的心愿。现在,我努力学习,是在为我的成功之路作铺垫;现在,我奋发向上,是在为我的成功之楼打基础。

我坚信:经过不懈的努力,一定会梦想成真!

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篇18:亲切的怀念六年级小学生

全文共 467 字

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你是我隔着空间岁月的亲人、朋友,你是我远离已久的老家、母校,你是我许多年前日夜相伴的一本书,一把吉他,你是……岁月愈久,我对你的怀念愈深。 ——题记

你是我人生的第一个乐园,哪里有鲜花、绿草,哪里有我最亲爱的老师,亲爱的伙伴们你就是我的——母校。

我记得那是一个夏天,烈日炎炎,我怀着烈日的心情,迈进了你的家门,我很开心,漂亮的装潢,还有那壮观的操场,中间还矗立的一根“膀大腰粗”雄伟的五星红旗,我仰望着无边无际的蓝天,天空上还有几只零散的鸟儿在上空飞翔着,我深呼吸,在看那五星红旗,它代表着我们的雄心壮志,他让我们坚强勇敢,他更驱使着我们奋发向上的学习。

我在那一刻起,懂了。

转眼间,我因一次失误而差点毁了前程,是老师发现了;曾经,我因上课睡觉而罚站;曾经,我因偷懒,没有写作业而被老师训斥;都是你——母校,是我有毅力改正,并做的更好。

母校,你是我的榜样,我以你为荣,更为你骄傲。

现在离开了你,虽心中不舍但为了更好的未来,我不得不抛弃你。

想起了曾经,想起了母校,想起了关于你的一切,我亲爱的母校——你,让我怀念。

你,让我怀念。我最亲爱的。

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篇19:人教版小学六年级下册作文我的理想

全文共 510 字

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理想”,一个看似平凡但饱含着深刻含义的名词。我们每一个人都拥有自己的理想,我的理想就是成为一位伟大的作家。

我喜欢当作家,虽然在二三年级时只要听说要写作文我就会很厌倦,很烦恼。但是,现在经过更深层次的语文学习,我逐渐觉得,其实习作是一种享受。尤其是春季的周末,把窗户打开,端一杯清凉甘醇的绿茶放在书桌上,抛去一切烦心事儿,伴随着淡淡的桃花味,在纸上畅所欲言,啊!这才是真正的享受。

每当我写完自己很满意的作文,老师在全班朗读时,同学们向我投来羡慕、赞许的眼光时,我更会有一种荣誉感、成就感,这就是习作给我带来的快乐。

虽然我热爱习作,但是对于我要成为大作家这一理想只迈出了一小步。所以,我要读、记、学、练:“读”就是多找一些名家书籍,多读多看从中汲取养分。“记”就是把书中的一些好词好句抄写在小册子里,每天念一念加深印象。“学”就是学习名家的写作手法,也试着记一记,写作前可以参考一下。“练”就是经常要习作,多练习练习,这样作文才会写的更好。三字经中不就说到“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”吗?

理想是什么?理想是一盏灯,照亮我们前进的路途;理想是一位向导,引领我们走向成功之路;理想是一双翅膀,带我们飞向那梦想的彼岸……

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篇20:有你真好小学生六年级作文

全文共 546 字

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我的同学杨宸瑞座位离我很近,我们经常一起玩儿。他是一个特别热心的同学。

有一天,老师讲百分数这一课时,我没有听懂,打算找老师请教,但是又怕老师说我上课没有认真听讲。正在我想来想去犹豫不决的时候,老师走了。我一想到没法完成数学作业,急得像热锅上的蚂蚁。杨宸瑞正在写作业,他一抬头,看见我转来转去,还一直皱着眉头,杨宸瑞走了过来带着疑问的表情问:“王敏行,怎么了?”我说:“今天老师上课讲的内容我没有听懂,今天家庭作业又多,我有点着急。”杨宸瑞听完我的话说:“上课我听懂了,我教你?”我高兴的说:“好呀,好呀!”于是杨宸瑞放下手里的事情,开始教我数学题。杨宸瑞教的时候有个特点,就是边讲边提问。我回答完一个问题就清楚一点,几个问题下来,我觉得自己明白多了。有时候我回答不出来,但是即便这样,杨宸瑞也很有耐心,一遍一遍反复教我,提醒我需要注意的知识点,我不断的改正错误,慢慢的,这道题的解题方法一步一步全都明白了,心里一下子就顺畅了。

杨宸瑞兴奋的说:“明白了吧?”我也兴奋的说:“我懂了,我懂了。这下回家可以写作业了。谢谢。”杨宸瑞爽快的说:“同学互帮互助是应该的,下次如果你还有不懂的地方,又不敢问老师,就尽管问我吧。”我点点头:“有你这样的同学真好!”

以后我也要像杨宸瑞一样做一个能帮助同学的人。

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