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关于目标的作文8篇 作文【实用20篇】

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作文

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新学期目标三年级

全文共 403 字

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时间飞快地流逝着,转瞬间,一个愉快的寒假马上就要结束了,即将迎来新的学期,我对这个新学期充满了期待、希望。

上个学期,我对自己的表现并不是非常满意,感觉到自己有很大的不足,下课时做一些危险的游戏,上课会时不时说一两句话,传个搞笑的纸条,这些缺点,我下定决心一定把它们改掉,而且,我要求自己上课认真听老师讲的每一个字,每一句话,把老师所说的重点、考点仔细记录下来,回家认真复习老师所讲的课文,并且认真完成家庭作业,不出现马虎的情况。当然,我依然要每周完成2-3篇作文,每个晚上多读课外书丰富自己的知识,开阔眼界。

我对自己的要求并不是很高,但我一定会认认真真、按部就班地完成对自己的每一项要求,能够真正改掉自己的缺点,让自己的优点更优秀.

来吧!新的学期,新的目标,或许,对自己更高的要求,能够造就一个更成功的人,我此时已经对自己下定了决心,我要在新的学期里学得更好,飞得更高,走得更远,成为老师心目中最棒的孩子。

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篇1:教学目标

全文共 206 字

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1.通过引导学生追忆生活,重温往事,点燃真情,引发学生的倾吐欲望,培养写作兴趣,

小学写事作文教案。

2.熟练运用“用一件事表达人物某一方面的特点”的写法,并学会用人物语言、动作、神态来显露特点,体现个性。

作前准备

结合语文实践活动课,开展“我来夸夸他(她)”的活动。事先有意让学生回忆和收集童年生活中自己喜欢的小伙伴的某一特点的材料,然后通过活动,相互交流,相互启发,丰富素材,让作文和生活紧密联系,为习作作好准备。

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篇2:人生要有目标的作文

全文共 1436 字

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引导语:目标指的是射击、攻击或寻求的对象,也指想要达到的境地或标准。下面是小编为你带来的人生要有目标的作文,希望对你有所帮助。

每个人都有自己走过的轨迹,这个轨迹各种各样,有辉煌的,也有平平淡淡的;有顺顺利利的,也有坎坎坷坷的。不管什么样的人生,都需要确定一个目标,有了目标,就有了方向。没有目标的人生是糊涂的人生。

人生要确立自己的目标。目标有长期目标,短期目标,为了达到自己的目标,有一步步的计划,确保目标顺利实现。农民的目标要把田地种好,让粮食够吃;要挣到一定的钱,满足一家的花销;要把孩子养大,供给他们上学。城里的人也有目标,要有工作,每月能够领到一定的工资,满足一家的花销;要供给孩子上学,养他们长大成人。

短期也有目标,农民近期要修房子,要给孩子结婚;要种西瓜;要种麦子;要种香菇;要养猪养羊。城里人要加班多挣点钱,准备买套新房子;想换个工作;想提一职;想去某个地方旅游。什么人都会有目标,一旦这些目标确立了,就要付诸实施。

为目标而奋斗。当自己的目标确立之后,就要为目标去奋斗,要按照计划,一步一步去实现,不断克服遇到的一个又一个困难,解决一个又一个问题。每一项事情,都会遇到挫折、失败或者困扰,遇到了不要害怕,要坚定自己的信念,坚定自己的目标不动摇。

目标就是方向,目标就是动力。有了目标,人前进就有了方向,就要沿着这个方向走下去;有了目标,就会有动力推动向前进。人的自觉性是被压出来的,没有压力就没有动力,谁都想舒舒服服,享受一切现成。可事实并非如此,每达到一个目标,不付出努力是不可能的,都会经过艰苦的努力,做许多复杂而又细致的工作才会取得。轻轻松松摘不来果实,也不会达到想要达到的目标。

哥伦布出生在意大利的热那亚,热那亚是一个海滨城市,航海业比较兴盛。哥伦布从小就对航海产生浓厚兴趣,他学到很多航海知识,十八岁时,他就作为一名水手,到过英国、几内亚、冰岛国家,他看过《马可。波罗游记》,认为东方充满黄金,印度到处都是财富,他要到印度去找黄金和财富。

当他这个目标确立之后,他就为实现这目标不懈努力。他得知地理学家托斯堪内里的地圆说之后,认为只要横渡大西洋,就可到达印度,实现他的梦想。为此,他到处游说,希望得到人们的支持。功夫不负有心人,他的努力得到西班牙王后的支持,王后给了他一笔费用,赞助他实现梦想。他组织人员,打造船只,于1492年8月3日起航向目的地出发。当时,他的指挥船是最大的,也只有20米长,6米宽,排水量才130吨。

他就是站在这个船上指挥他的队伍经过70多天的航行,到达大西洋彼岸,巴哈马群岛的华特林岛,后来又到巴哈马群岛的古巴岛。一路上哥伦布和他的同伴们经受了种种考验,历尽千难万险,哥伦布始终没有动摇目标,坚持战风斗浪,终于到达目的地。他后来又三次远航,到过加勒比海的岛屿和南美洲,尽管他没有完成他的掘黄金发财梦,但他还是带回玉米、马铃薯、烟草等植物,后来遍种全世界。他到死都认为自己到的是印度,当地人他也称之为印第安人,即印度人。他不知道自己发现了美洲新大陆。

哥伦布是一位了不起的人物,他为后边的人们全部发现新大陆奠定了基础,也为麦哲伦环球航行积累了资料,他的功绩让人们永远纪念。

自古以来,多少有理想,有目标的仁人志士,他们为了达到自己追求的目标,终生奋斗,取得了辉煌的业绩。他们为我们树立了光辉的榜样,他们也为我们走出一条成功的路子。只要我们不甘平庸,心怀抱负,就快树立起远大的目标,矢志不渝为之奋斗,胜利在等待我们。

[人生要有目标的作文

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篇3:大学教育的目标英语作文

全文共 1942 字

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According to many people, university is aspringboard towards better jobs or higher salaries, and their only goal ofuniversity education is to get a degree. Why do you go to university? I believedifferent people have different answers to this question. As far as I amconcerned, I do not agree with their opinion that university education is aspringboard. Let me name my reasons.

First of all, university education can helpstudent cultivate sentiments. People who are having university education mustlearn much more knowledge. This knowledge will help them cultivate their tastefrom their inside heart. What’s more, the atmosphere in college is also helpfulin developing students’ personal quality.

Secondly, university education is a goodplace for students to prepare for going to society. College doesn’t like highschool. Students have to learn many things besides study. This is the finalstage before they enter the society for most students. Having universityeducation helps them adapt the society easily.

Thirdly, university educationwill let students have a further knowledge in one field. Before going to university,students have to choose their major. This is because they have to learn specializedknowledge in that field. If they want to success, having knowledge about onething deeply is necessary.

To sum up, university education has manyfunctions. It is not only a springboard for better jobs or higher salaries. Theycan’t set their goal for university education is to get a degree. It deservesmore.

对于许多人来说,大学是一个走向更好的工作和更高的工资的跳板,他们在大学教育中唯一的目标就是获得学位。你为什么上大学呢?我认为这个答案是因人而异的。对我来说,我不同意他们认为大学教育只是一个跳板的看法。让我列举我的原因。

首先,大学教育可以帮助学生陶冶情操。接受过大学教育的人肯定能学到更多的知识。而这些知识可以帮助他们从里培养他们的情操。再者,大学的氛围也是有助于培养学生的个人素质。

其次,大学教育是让学生做好进入社会的地方。大学不像高中。除了学习之外学生还得做很多别的事情。对于大多数人来说这是他们进入社会前的最后阶段。拥有大学教育可以帮助他们更容易地适应社会容易。

第三,大学教育可以让学生在一个领域中学到深刻的知识。在上大学前,学生们要选择自己的专业。这是因为他们要在某一领域学习专业的知识。如果想成功,深入学习是很重要的。

总之,大学教育的作用多多。它不仅仅只是获得更好工作或者薪水的跳板。人们不应该把大学教育的目标设定为拿到学位。它有更多的价值。

[大学教育的目标英语作文

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篇4:目标作文300字

全文共 354 字

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如果你已经走到了现在这样一条道路上,也许应该的目光放得更长远一些,往前看,

刚来到大学的那段时间里,也许你最先应该重视的就是军训了。在军训这个过程当中,教官对你的印象是非常重要的,因为在以后平均训标兵这些重要的荣耀的时候,是他们来决定。

然而军训的兵,这样的荣耀到最后是会放进你的档案里面的。

所以这些东西如果你不加以重视的话,到最后吃亏的也是你自己。然而,有些有心人,他们从一开始就看的很明白,也分析的很透彻,从一开始就已经做好了充足的准备这些东西,于是完全没有办法和他们靠河,并且竞争了。

如果他们从一开始就能知道这些意味着什么,

如果开始他们就知道这样的道理。

也许你根本就不用去想那么多有的没的。也许有的人至少奋斗20年,但是他们仍旧能够过上很好的日子,他们从来都不用去担心的就是于他们来说,究竟有着怎样的磨难。

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篇5:我的目标

全文共 314 字

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作者:高梓涵

我又一个个的小目标,但是目前我的目标就是超过我们班的学霸“左佳茹”。

她经受过老师的数次表扬,我当然也是受过老师的表扬。

在寒假里,她天天的写作业、看书、编诗。我在寒假里落下了很多。所以我在学校里要奋力追赶……

我在学校我要上课认真听讲,下课抓紧复习,不会的题要不耻下问。不管别人学习怎么样,如果我这道题不会,谁会的话,那就是我的老师。我要经所有人的指点,让自己的脑子更快,会的题更多。只有身经百战才能干什么都像平常一样。

我要观察她的学习动向,只要她一开始学习,我当然不可以落后,当她歇息的时候,我就赶紧来超越。只有知己知彼才能百战百胜。

我要比她态度更端正、学习更认真、脑细胞转的更快。

我一定要完成超越,没有超越怎能幸福。

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篇6:有奋斗就有目标作文

全文共 609 字

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理想是我们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯,它能够为我们指出进步的方向,然而,理想也是被需要的一个奋斗目标,但他需要让我的努力来当做代价实现,世界万物都有自己的目标……

“理想”顾名思义,就是幻想自己长大以后的职业或是工作,但有时也有另外的意思,理想是人的目标,为了实现这个目标,就务必付出代价,付出自己的辛勤,然后人们说百衣天使是安琪儿,但安琪儿如果没有理想,有怎样会无所畏惧地与病魔做斗争呢伟大的科学家—居里夫人也不是因为她的理想而奋斗吗如果不是那她有为什么会献身于科学呢那她有怎样会成为一位伟大的科学家这一切的一切不都是因为理想吗理想它能够让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想能够让人坚持不懈得奋斗的目标;它能够帮忙你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长,因此也会有障碍,但如果你有了理想,那么你就会为了它而“不怕困难而一向走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但,与此相反,如果你没有理想,那你的人生是多么的没有好处啊……

理想是人精神世界里的支柱,当你失败了,感到灰心丧气时,只要你一想到你的理想,你便会打起精神来,当你成功时,你就会向另外一个目标前进,每个人都会有一个理想作为你的奋斗目标,但你可不能够实现这个理想,那就得看你能不能坚持到底了,然后俗话说的好“没有目标,哪儿来的劲头”朋友,看了这篇文章,你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢你能不能实现它呢记住,你只要坚持不懈,你的理想终有一天会实现的。

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篇7:向着目标奔跑作文700字

全文共 772 字

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每当冬去春来,风和日丽,万物复苏,大地处处都充满着青春的活力,百草吐绿,种子发芽,它们一天天成长,要开花,要结果;雀鸟跳跃,春燕筑巢,它们飞来飞去,忙着觅食、抚育小鸟。一年之计在于春,我也开始了新的一年新的征程。

奔跑着,在学习的跑道上,开始了全新的学习;我奔跑着,不怕山高水远,千难险阻,我都要努力奔跑,追赶前者;我奔跑着,虽然有时我会迷惘,有时会彷徨,但我快乐着。面对它们,运动场上总会看到我那灿烂的笑容,我会走出困境,我会认真思考,我会站起来,继续奔跑;我奔跑着,虽然有时会累,有时会疼,但是目标就在前方,胜利就在前方,继续奔跑吧!

我奔跑着,迎来朝霞,送走夕阳。有时在运动场上,有时在图书馆里,有时在课堂中,像刚吐绿的小草,像刚发芽的种子,沐浴着阳光和雨露,为开花、为结果而奔跑。

我跑啊跑,跑啊跑,豆大的汗珠顺着我的脸颊流下。我跑不动了,躺在跑道上。我看着天空,蓝天、白云、小鸟好像在向我招手,在向我欢呼:“小伙伴,站起来,加油!加油!”此时,我突然想起龟兔赛跑的故事,我暗下决心,自言自语地说:“我不要兔的骄傲,不要龟的缓慢,我要兔的速度,我要龟的毅力。”我站了起来,喝了口老师给我的甘泉,跑道两边有我的爸、妈、伙伴,他们一直在为我鼓掌,我又有了力量,迈开双腿继续向目标奔跑。

我要吸取失败的教训,不骄傲,不自大,认真学习每一门功课,只等到冲刺时追赶上前者;我认真做好每一门功课的宝典记录,认真领悟,只等到冲刺时攒足了劲超越前者;我认真跨过一个个跨栏,不要因粗心而失误,只等到冲刺时放开一切冲向终点。

是成功还是失败,是前进,还是后退。这要靠我平时的努力和勤奋,只要现在苦一点,勤奋一点,努力就会成功,目标就会达到,说不定那第一个冲过终点的人,将会是我呢!

我奔跑着,不论春夏秋冬,不论严寒酷暑,我都奔跑着,为了那目标,前进!向着目标奔跑吧!

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篇8:小学各年级作文教学目标

全文共 1588 字

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导语:目前对于学生来说,作文写作仍然是一道难题。下面是小编为你准备的小学年级作文教学目标,希望对你有帮助!

新课标提出的训练体系(低年级“乐于表达”,中年级“自由表达”,高年级“学会表达”),重视情意训练,一改过去的语言训练(低年级词句训练,中年级段的训练,高年级篇章训练),小学作文教学目标。新的训练体系缺乏具体的写作内容和形式标准,训练内容泛化,缺乏序列,缺乏评价的“标尺”,教师不知该怎样评价学生的作文,只能“跟着感觉走”。目前把两者结合,便于教师操作:

一年级

训练目标:

1、对写话有兴趣。

2、能够把句子写完整、通顺。

训练内容:

1、通过看图、影视节目、观察周围事物等,写一两句完整、通顺的话。

2、能运用阅读好生活中学过的词语造句,

并根据表达的需要,学习使用“。?!”。

训练形式:观察写话、用词造句、仿句练习。

二年级

目标:

1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容:

1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

三年级

目标:

1、乐于用书面语言表达自己的见闻、感受和想象。

2、能写内容较具体的片段,修改明显错误的词句。

3、课内习作每学年16次左右,小练笔每学期30次左右,40分钟完成不少于250字的习作。

内容:

1、通过观察(抓住特点)写一段内容较具体的片段。

2、用一段连贯的话写下来,字数不少于250字。

3、能根据提供的词语展开想象,书写内容丰富的语段。

形式:仿写练习;连句成段;修改练习;结合阅读仿写、扩写、续写练习。

四年级

目标:

1、能用书面表达自己觉得新奇有趣、印象深刻、最受感动的内容。

2、愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

3、能用简单的书信、便条进行书面交际。

4、能修改有明显错误的词句。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

内容:

1、能围绕习作要求,自主收集习作素材。

2、能抓住特点观察自己周围的事物,并用几段连贯的话写下来。

3、学写书信、便条,掌握其格式。

4、能修改有明显错误的短文。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于300字左右。

形式:书信练习;修改短文;学习命题及自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

五年级

目标:

1、懂得写作是为了自我表达和与他人交流。

2、学习写简单纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。

3、学写板报稿、建议书。自拟题目,学习编写作文提纲。

4、能从内容、词句、标点等方面修改自己的习作。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于350字左右。

内容:

1、能审清题意,围绕中心选材。

2、初步掌握纪实作文及想象作文的一般规律,养成勤于练笔的习惯。培养先列提纲后作文的习惯。

3、学写板报、建议书,掌握其格式。

形式:板报及建议书的练习;习作的互评互改;命题或自由作文;结合阅读进行扩写、续写练习。

六年级

目标:

1、有自我表达和与人交流的欲望。

2、能写简单的纪实和想象作文,内容具体,感情真实,条理清楚。学写会议记录和读书笔记。

3、能根据习作要求自主选材,编写作文提纲。

4、能独立修改自己的习作,并与人交流修改,做到语句通顺,行款正确,学写规范、整洁。每学年课内习作16次左右,小练笔50次左右,40分钟内完成不少于400字左右。

内容:

1、能围绕目标系统地搜集、整理材料。

2、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练,为升入中学打好基矗

3、能写简单的会议记录和读书笔记,做到格式正确。

4、能熟练运用常用批改符号进行习作的互评互改。

形式:综合练习;会议记录;命题或自由作文;文章修改。

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篇9:目标作文300字

全文共 401 字

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今天下午,爸爸妈妈和我一起去逛街,我突然心血来潮,想要一把瑞士军刀,便给妈妈说,她满口答应了。

我和爸爸都笑了(为什么笑,这里先卖个关子),我们一同来到买瑞士军刀的商店,妈妈指着一把瑞士军刀:“这个帮我们拿出来,多少钱?”服务员一边递刀一边说:“一百二十八!”“这么贵,我还以为二三十呢!”(哈哈哈!知道我和爸爸为什么笑了吧,怪不得妈妈那么爽快,她以为才二三十元!)“这个是最便宜的了,才有三个功能。”服务员说。妈妈对我说:“太贵了,买这个有什么用?”“这把刀可以在十分钟内搞定一棵直径7-8厘米的树!”“你又不砍树,不需要!”

我心里想,真是一个出尔反尔的老妈!我不甘心,便和她搞价……,最后达成的协议是要买军刀可以,但是费用她出一半,我出一半。可是我攒的零用钱不多,于是又和爸爸谈条件,最终他答应我:每次考试我的分数比班里的平均分高出多少,他就奖励我多少元。

“呼——!”最起码有希望了,向着目标努力吧!

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篇10:目标与现实

全文共 1141 字

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在浩翰的海洋中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩而过,抱憾终生。

同样是登山,为什么有的人已到达高山之巅,而有的人仍在山腰徘徊?同样是心怀宏志,为什么有的人功成名就,有的人却一败涂地?是他们愚笨懒惰吗?不,失败者中不乏聪颖勤奋之人,他们之所以失败,是他们没有明确的目标,而对现实又估计不足。

有些人,整日忙忙碌碌,而他却可能在与成功背道而驰;也有些人,终日用功不辍,而他却可能在原地画圈,最终将累倒在自己画下的圈中。一位伟人说过,一个人制定的目标越高,他越容易获得成功。虽然这话有失偏颇,但也不无道理。显然,确定一个明确的目标是每一位成功者的成功之道。这条路毕升找到了,于是在他人还在苦苦寻求之时,他却为人类揭开了文明的一页;这条路门捷列夫找到了,于是在世人还在为元素周期绞尽脑汁之时,他却为人类揭示宇宙之谜燃起了新的希望。探索如同步入一座森林,而成功就如同森林中的宝藏,选择那条正确的道路,可能使你拥有一切,反之却可能使你虽入宝山,却空手而回。有的人常叹息自己“心比天高,命比纸薄”,为什么会这样呢?“心比天高”是他的人生目标,“命比纸薄”是他的残酷现实,他不想改变现状去拼搏便想坐享其成,难道天上会掉下馅饼?

目标与现实并不是一成不变的,有的人随着现状的改变人生的目标也跟着变化甚至转向。广大观众喜爱的著名演员张铁林当初的目标是做一个人民喜爱的电影艺术家,为文艺事业奋斗终身;但随着名气的飚升,他似乎更专注与或者说转移到另外一个经济指标的翻番上——由当初为儿子留下十万到一百万再到一千万。尽管他仍然是我们喜爱的明星,但其形象已在我们心中大打折扣。他的目标转向或者说双目标并驾齐驱我们不应该指责,但我觉得这种目标随着现实的改变而变化不值得提倡。我觉得我们的目标应该与人民的利益结合起来,与祖国的兴衰给合起来,作一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有益于人民的人,我们的人生才有价值。

做人之道如此,治国之法也如此。我国有过惨痛的教训,在大跃进、文化大革命中不顾实际的浮夸风高指标把国家拖到绝境;而日本和新加坡却结合国情实施一系列治国方略,短短几十年就把我们远远的抛在后面。治国之法有异同,然而所有成功之法却有着惊人的相似——定好一个适当的目标,找准一条适合自己的路。

找一条正确的路,它将使你省去徒劳的跋涉;找一条正确的路,它将使你不必迂回在荆棘丛中;找一条正确的路,它将使你站在成功的顶峰。当你走一段路时,为何不回头望望,你走的路是否弯弯曲曲,你走的路是否一直指向那成功的顶峰。找到正确的方向,而又脚踏实地义无返顾的走下去,于是水手可以到达彼岸,旅者可以觅到绿洲,探索者可以一直走向成功的明天。

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篇11:开学的目标

全文共 443 字

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转眼间,我就是一名六年级的学生了,要开始小学时代最后的冲刺。

在过去的路程中,有欢笑,也有泪水;有成功,也有失败;有喜悦,也有难过……这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的:新的学期;新的老师;新的目标;新的挑战……

经过五年的锻炼,我们应该懂得很多,明白很多,要给学弟学妹们,做个好榜样!

在新的学期里,每个同学都站在一条起跑线上,一切都是零,人人都是平等的,第一和最后,谁也无法预料!

六年级,一切都会不一样,我们每一个人都要努力,都要加油!

法国军事家拿破仑曾经说过:不想当将军的兵不是好兵。他就是要告诉我们:每个人都应该努力向上,树立远大的理想,成为一个优秀的人。

是啊,谁不希望成为有出息的人呢?但是秋天的果实需要靠春天的辛勤耕耘,在通往成功的道路上往往需要留下一串串踏实的脚印。以前的脚印也许能帮助你,但它毕竟只是你以前的成绩,以前的荣誉,它并不代表现在,我们应该在新的学期里获得更好的成绩,拥有更多的荣誉!

让我们为小学时光,添上一个完美的句号吧!

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篇12:小学生新学期目标作文计划

全文共 333 字

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学期、新形象、新计划、新目标、新要求、新规矩、新起点……总之,一切全都是新的,一切都和往日不同。在开学之际,我也要给自己定一个开学新计划,自己可以以此为目标,争取更上一层楼。

需要继续保持的:

1、上课积极发言;

2、认真上好每一节课;

3、认真记笔记;

4、作业工整认真、一丝不苟地完成;

5、和同学们友好相处,热心帮助同学;

6、有足够的爱心;

需要继续改进的:

1、虽然老师讲的知识有的我已经会了,但还要坚持认真听下去,争取做到上课不开小差,集中精力听好每一节课,做到每节课都有新的收获。

2、如果因为睡眠不足导致上课打瞌睡,我争取做到坐端正不给自己打瞌睡提供条件。

以上就是我的新学期计划,怎么样?不错吧,当然,光嘴上说说就是没用的,新学期我要用实际行动向大家证明,给我加油吧!

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篇13:新的目标新的起点

全文共 464 字

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不知不觉中,我们在小学里的最后一个寒假过去了,迎来的是毕业前最后一个学期的努力。今天,我们参观了杭州市的优秀重点中学——十三中。

我们来到十三中的顶楼,整整齐齐的坐在位子上,等待十三中校长的发言,从校长的介绍中,我了解到了:十三中一共有3个分校,85个班级,一个年纪就有14个班级,平均每个班中就有50个人。

听说在十三中里竞赛是常有的事情,从初一开始,老师就会在每个班选14个人组成3个竞赛班,到初二就减为2个班,到了初三,就压缩成一个班了。

另外,在十三中里又很多的社团,我们可以根据自己的喜好参加不同的社团。另外,他们举办运动会都有两次,一次是田径运动会,一次是趣味运动会,趣味运动会就是每个同学都要参加的,由自己想好玩的项目,跟游戏差不多。

听了校长的一番话,我越来越向往十三中的生活了,所以我要学会做人,正做德才兼备的好学生!希望我通过自己的努力,能够考上自己向往的中学,能够参加自己感兴趣的社团,参加趣味运动会,所以,现在我就要开始准备,争取在小学阶段的最后一个学期,能够取得优秀的成绩!

从现在开始,我要有新的目标新的起点

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篇14:幼师就业目标规划

全文共 1489 字

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一、写在前面

我们现在是合肥幼儿师范学校的学生,毕业后基本上就是从事教育工作,我也不例外,我的志向就是从事幼儿教育的工作。我立志于幼儿教育,并相信我有对这个职业高度的热爱和热情,我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日,但也会有荆棘风雨,我们要时刻做好面对机遇和挫折的准备,也需要有一定的目标和方向,那就必要做好职业的规划,找准职业生涯的道路,为日后能拥有阳光大道做足充分准备。

二、自我分析:

(一)性格分析:我是个比较开朗活泼的女孩,但我并不缺乏稳重,平时态度积极、认真,责任心强有一定的原则。和同学、老师们能相处融洽,在做事时的独立性和自制力较强。好奇好问求知的要求高。但在做事为人时可能有考虑不周全的问题。我同时也是个勇敢、坚强、勤奋、无私的女孩。

(二)职业个性分析:我在学校担任过不少职务,在组织和动手等能力上有过培养,在工作中一直耐苦耐劳、主动积极、认真负责、为人正直、自信、有创新思想,并有一定工作方法和能力,我相信我在从事幼教职业中一定可以保持我的优点,发展我应有的水平,并不断学习新的知识,探索新的事物,跟上时代的脚步,做个有计划、有目标、有学识的优质老师们。

(三)我的优点:

1、责任心强,有爱心、耐心;

2、态度积极认真,工作努力负责;

3、学习成绩好,有一定的学习方法,乐于学习;

4、思维活跃、精力充沛,积极上进乐于思考和行动,并有创新的能力;

5、在文学、唱歌、画画等方面有一定的特长,舞蹈和表演突出,兴趣比较广泛;

6、身为学生会成员能以身作则,管好自己;

7、为人自信、正直、想法多。

(四)我的缺点:

1、考虑问题不够全面,做事不够果断;

2、有时比较任性;

3、个性较强,固执;

4、缺乏时间观念,做事易拖拉。

(五)家庭环境分析:家庭经济条件一般,父母都是普通工人,收入不高,姐姐毕业已工作五年,工作稳定,已组成家庭。我是家中最大的经济负担。家庭成员没有太大的社会关系,只在教师这个职业方面有些关系。家中父母对我相当关心和爱护,但不过多的过问我的学习和活动情况。父亲由于在家时间较少,和我关系相处不太融洽,母亲给我的影响较大,我学会了诚恳待人,诚信做事,敢于追求为,热爱生活。

(六)社会环境分析:现在社会对幼儿教师这一职业的需要是很大的,大量幼儿园的兴办,还有一些办园较早的幼儿园也开始办分园,这样幼儿园对幼儿教师的需求大大增加,同时给我们很多选择的机会。现在幼儿园对幼儿的教育要求提高了,专业化的院校毕业的学生更受用人单位青睐,但院校的学生毕业率高,所以对工作的竞争也是很激烈。

(七)职业环境:幼儿园的环境很单纯,和社会无太多关系,无危险、无职业病危险,环境状况舒适,在园内无勾心斗角的现象,无权力的争夺,而且富有童趣,职业从各个角度来看都还算轻松,但责任重大,幼儿是我们服务的主要对象,对幼儿的教育是全面的,那就要求我们首先要全面发展,对这个职业要有爱心,本职业的就业前景还是十分可观的。

三、SWOT分析:

优势:

(一)我的优势

1、各科成绩都较好,比较全面,并在艺体、文学等方面有特长,兴趣广泛;

2、做事特别认真、踏实,态度积极,责任心强;

3、在班级曾担任过团支书,在学校曾担任过学生会文体部副部长,国旗班负责人及成员,组织管理能力较强,且敢于尝试新的事物;

4、多次在校活动中及评优中获得荣誉证书;

5、多次实习,拥有丰富经历。

(二)优势的使用

1、知识掌握较为全面,并有一定特长,很受用人单位欢迎;

2、做事的态度能受到大家的信任;

3、组织管理能力对于幼儿园十分重要;

4、大量证书在面试及申请工作时能够突出,很占优势;

5、丰富的经验能很快适应工作及环境。

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篇15:高二的目标规划

全文共 470 字

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马上就要开学了,同学们的假期快乐时光马上就要结束了,对于这即将到来的开学季你有什么感受,对自己之后的学习有什么计划。下面是京翰高考网为同学们准备的一些关于开学季的学习计划以及其他想法。

知道这所学校的分数线高出其他普通学校几分,可毕竟不是重点的啊,与重点高中当然是不能比的。

也许是平时的贪玩,比双胞胎妹妹的分少了很多,她顺利的进了重点,可是我并不快乐,她们现在在军训,我去看看她,看到了操场上站满了穿着迷彩服,和我年龄相仿的学生们,我有种想哭的欲望,我知道,他们每个人的分都比我多,我嫉妒,我羡慕,我难过,

更多个是自责。

可是现在后悔也没用了,只有努力,努力,再努力!毕竟好的学校也有差的学生,差的学校也有好的学生,不是吗?

这也许是自我安慰吧?!不过,开学我会努力的,也会DOMYBEST。

这次考试的失败很大部分取决于我的数学太差,差的无法想象,妹妹考了,而我只考了,失败啊!英语还好,可惜还是没她好,她考了,我呢,考了,还是失败啊。语文,我是不能和她比,语文是她的强项啊,她考了,其余的四门,我只比她少分。

所以,我要努力学好数学,争取敢超她。

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篇16:高中作文教学目标

全文共 513 字

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01.写议论文不是“为写作”而写作,是为‘解决真正问题”而写作,要对现实的针对性。

02.用“以景结情”的方式改写一篇文章的结尾。

03.写作文至少有一处超常联想。

04.每个议论的话题,都有“反面”存在;能从写这样的反面内容进行说理,通过对比论证正面的观点。

05.思路打不开的时候,能接着作文题中的材料往下写,从而帮助自己打开思路。

06.在议论说理时(通常在开头),写“但是文”(“尽管”“同样”)展开议论。

07.在“一般论证”的基础上,写“选点论证”的文章。

08.像拉橡皮筋那样拉长句子,扩展议论文。

罗丹说过世界上并不美,而是缺少发现美的眼睛。而我要说,世界上发现美的眼睛实在不少,但热爱美与珍惜美的心灵就非常罕见。要爱美,但更要珍惜美。

09.在“理性”的文章中加入“水词”,既使本来抽象的议论说理生动活泼起来,也使本来内容不多的文章丰富起来。

10.论说一个观点时,尽可能分出几个小点(原因、做法)来。

11.就任何一个观点,快速写一段前后连贯且紧扣中心的“四句文”。

一切“理解”都要落实到“运用”上;“学进去”“说出来”“做熟练”;“懂了”远远不够,还要“会做”;人,需要展示,更需要充分展示;展示是表达,充分展示是完善的表达。

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篇17:目标作文300字

全文共 296 字

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太棒了!太棒了!我兴奋得欢呼起来。因为我在考试中实现了父母的目标。爸爸妈妈说,如果我考上了他们的目标,我就买我的梦想手表。

昨天,我逃学回家了。妈妈说:你今天怎么这么开心?我大声说:“我在考试中达到了你的目标。”妈妈说:“真的?”我说“真的”,听到妈妈不断的夸奖,我好像觉得我的目标离我越来越近了。拿到表的时候我就想:“下次我尽量考个百分百。

终于是下一次了。但是由于我的计算能力很差,第二次数学考试我只考了87分,班里有14个人,其他很多人和我打成平手。这一次听到妈妈的责备,我仿佛陷入了深渊…

一次失败不是一切。痛过之后,我又站了起来。我相信,只要我付出,就会有结果。总有一天,我会考个百分百。

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篇18:小目标

全文共 423 字

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人生在世,要有梦想、要有青春、要有奋斗的目标,如果人生有了这几样宝贵的东西,那么这个世界将是一个多么积极的世界!

目标,是一种奋斗的精神、前进的台阶、走向成功的大陆。君之所向,一往如前,愈挫愈勇,再接再厉这是孙中山先说过的话。意思是:人有了奋斗的目标,才能一直的前进,越受到挫折就要越勇敢越坚持,才能走向成功!

没有目标的人生是没有激情与快乐的!俄国作家契诃夫曾经说过:人没有目标,就变成了行尸走肉!就像古侠小说里说的一样,修炼成绝世武功,把死对头成功斩杀,但是人生生活的目标也没了,人生就在以后的浑浑噩噩中度过,空有一身绝世武功,到头来落了个这样的人生。因为使你这么奋斗的人已经没了,你已经没了使你这么奋斗的目标,所以说敌人也是你的朋友,是他给了你这么多的动力!

有人说理想才让人生这么多彩,其实我想说的是,你有理想,而你想要实现理想,确是你的目标,否则空有一头理想与抱负,到头来只不过是空欢喜一场罢了!

目标才是人生中成功的关键,这才是你奋斗的源泉!

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篇19:目标初中优秀作文500字

全文共 609 字

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目标”是我前进的动力,“目标”是我从失败的沼泽里爬起来的力量,“目标”是我面对挫折的勇气。

记得那是一个星期最难熬的一天,也是我投稿有消息的一天。我从教室外就听见一阵阵笑声,就连忙跑进教室,问:“你们在笑什么?”只见班长笑着说:“我们班的‘大作家’你来啦!”同学们听见后更是哈哈大笑。我心想:难道我的投稿获奖了?我连忙跑去问班长:“是不是我投的稿有消息了?”班长说:“有了,并且还获得了‘作家’的好名称!”我听了高兴极了,并且还握着班长的肩膀拼命的摇,说:“真的吗?是真的吗?”班长说:“不信你看。”便递给我稿子,我拆开一看,下面写着“谢谢,下次再继续努力”我看到这些字如同从天堂落到地狱般,恨不得个地洞钻进去,班长说:“还作家呢,不如‘家做’‘在家里作’”。说完同学们便哈哈大笑起来。我顿时脸如红苹果,我不知道这一天是怎么熬过来的。

回到家里,我便大哭起来,妈妈走过来问:“怎么了?”我把整件事的来龙去脉告诉了妈妈,妈妈不理,不知过了多少个时候,妈妈叫我去厨房,然后妈妈擦亮了一根火柴让我把它吹灭,我便一口气把它吹灭了,然后又叫我把锅底下烧得旺旺的柴火吹灭,我说:“妈,火太旺吹不灭。”妈妈又问我:“那你是希望做‘火柴’还是‘柴火’?”我似乎明白了妈妈的用意,便说:“柴火,我要做永不熄灭的‘柴火’,我要为我的目标奋斗。”

就是这个目标,使我拥有了一份希望,一丝光明,以后我会继续向着目标前进。

[目标初中优秀作文500字

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篇20:人生目标作文400字

全文共 544 字

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每个人,每个动物,每根植物都有宝贵的生命,生命贵于金钱,我们要爱惜自己的生命之余,也要珍爱他人的生命。 每年的农历四月是藏民族的传统“放生月”,在这一年一度的月份里放生,具有数倍的功效。 我们跟去年一样,四

月的第二个星期天,跟着尊贵的鲁迦堪布活佛来到了景色秀美的抓喜秀龙草原人工湖放生。 早晨,我们去市场卖鱼的的时候,我看见一条条鱼儿被屠夫随便一敲脑袋便开始刮剥,此时的鱼儿张着嘴垂死挣扎着,鱼鳞像雪片乱飞。也许鱼儿们在用我们人类听不懂的语言在央求着,但这有何用呢?也许在中午的时候它们将会变成我们饭桌上的佳肴。看着一条条鱼儿,我心里有种说不出的难受,我用我的零花钱从屠夫手中买了12条鱼和爸爸们买的三百多条鱼装在氧气袋里运到了抓喜秀龙草原。为了这些幸运的鱼儿,爸爸们请来了鲁迦堪布活佛为它们加持。 一切佛事活动结束后我们将一条条鱼儿放回湖中,看到这些家伙摇摆着尾巴自由地游动,我的心像打开了一扇久未开启的窗户,心里暖暖的、美美的。据说我们放生的这些鱼儿不久会产下好多鱼仔。我想我们救的不只是这些鱼了。 看着这些小鱼,我想起了一句话,“勿以善小而不为,无以恶小而为之”的名言。为了我们人类的伙伴——动物将一直陪伴着我们,请放过那些在人类面前显得无比弱小的动物吧,请珍爱我们、它们的生命吧!

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