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关于目标的作文8篇 作文(精选20篇)

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我的目标

全文共 369 字

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作者:刘佳心

我今后要好好学习,在这次考试里我不满意的就是数学,我本来可以考高分,可是就是一次马虎就让我白白丢掉了6分,那是一个很大的打击呀!

这是一次很大的教训了,让我再也不敢粗心,在我的心里已经有一道裂痕了,我要尽快的弥补了。

要怎样弥补呢?虽然这只是一次期末考试,算不了是初中考试,但是我们应该珍惜每一次的考试,不能把它当成玩笑。

今后我要好好完成老师的作业,要认真对待,还要,把老师说的知识点都要记住,只要看见一个数学问题,我不会,一定要问,但是不能见一个就问,我要找出几部,仔细想一想。

我要真真对待每一次考试,都要向数学老师说的,要努力的点点脚就要够着,要努力。

我还要左佳茹学习,她喜欢读书,喜欢写日记,我也要向他学习,因为这样才能提高我的学习成绩。

我的目标就是考到年级的红榜第4张,加油吧!只要踮踮脚就能够着!让我们一起为目标努力吧!

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篇1:开学新目标

全文共 369 字

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等了好久了,学校终于打开了那宽大得大门。我也可以跟那些熟悉得同学聊天,玩耍了。

时间过得好快,真没想到自己已经是六年级得学生了,已经是一个快离开母校得学生了。在学校得最后得一年里。我要为我自己提出一些意见,然后定下一些目标,让自己变得更优秀。

目标一:上课时要多发言。我是一个非常内向得孩子,在上课时,我认真听课,但在老师提问时,总不能大胆,自信得回答问题。其实那是因为我怕说错了,不过有些是因为真得不会。我希望在新得学期里,我能大胆一点,积极回答老师提得问题,不要怕错。

目标二:能够改掉粗心得毛病,做细心得自己。在以前,我数学老考不好,那是因为我得粗心。不是算错,就是看错,反正都是粗心造成得错误,我不知被爸妈骂了多少回。所以我决心改掉这个毛病。可想而知,我得目标就是改掉粗得毛病,能够考出一个个好成绩。

我一定要改掉那些不足,努力做好我自己

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篇2:带着目标上路作文

全文共 675 字

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窗外,夜色正浓;天空,繁星点点。

不禁想,星星们微弱的光芒能不能为夜行的人们照亮漆黑一片的道路呢?

但是这个问题似乎已经没有被解答的意义,因为现在的夜晚,路的两旁都会伫立着散发昏暗光芒的路灯,亦或是五光十色的霓虹灯,风吹不动,雷打不倒。

于是我们便习惯了在人为的照明下生活、成长。我们不需要在夜晚凭借自己的努力去寻觅一处有月亮和星星的地方,因为路灯随时与我们作伴。久而久之,我们便失去了追寻光明的能力。但是我们是否想过:如果有一天,全世界都停电了,那该怎么办?

到那时候,我们便会领悟到,比什么都闪耀的,就是星星的光芒——当我们失去了别人的辅助,我们便会意识到,比什么都强大的,就是自己的力量,自己的追寻,追寻着的目标

目标犹如天上的星辰,一直就在我们眼前,因为平常,我们往往没有注意把握,追寻它,往往感受不到它在我们一生中给予我们的力量,所以它的下场,总是被淹没在浩浩荡荡的繁华。

漫漫人生路,我们会经历许许多多的十字路口,就像我现在正徘徊着的——初三。在这个繁华的十字路口,老师、家人、同学、朋友,他们都是我们身边艳丽的霓虹灯,都承受着最大的负荷来为我们照明,然而他们能照明的范围却有限,所以我们需要做的,是用尽全身力气,找到天空中属于自己的那一片星辰,然后把它擦亮,让它放射出最耀眼的光芒,与霓虹灯的光芒衔接,并一直延续下去。

这样,我们便离成功又近了一步,只是我们会不会一直记得,在迈出每一步的时候,都要从天上再取一颗星,照亮下一步的路呢?

……

浓浓的夜色,点点的繁星,让我们把星星捧在手中,带着它们上路,带着坚定的目标上路,光荣地朝向成功的绚烂烟花努力!

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篇3:理想与目标作文

全文共 659 字

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理想是火点燃熄灭的灯,理想是灯照亮前方的路。

——题记

不懂目标、理想的我,到了高中才明白理想真正的含义。

人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就像孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不明白何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

高中,一个决定人生重要关口的阶段。

我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的教学制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的学习使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到老妈做的夜宵自己吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,像刺一样扎在我心里,凉凉的。

一次,我和爸爸谈话影响了我,我在与爸爸谈话中熟悉的听到了一句简单的话:“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。

我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,慢慢地向岸靠拢,在前进的过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我努力的学习,不在躲避。

每前进一点,我情绪无比舒畅,像呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着老妈做的夜宵我不在愧疚,毕竟我努力了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。

目标、理想,容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。

我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。

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篇4:最新我的人生目标小学生

全文共 967 字

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当我在读《我的名字叫红》的时候,曾在纸上写下:它的文中仿佛是一张阿拉伯风格的毛毯,上面缀满繁复细小而精致的花纹。于是,那一刻,我定下了目标:像他一样,做一个用文字编织的作家。 When I was reading "My Name is Red", I wrote it on the paper: it seems to be an Arab -style blanket in its text, which is full of it.Complicated and delicate and delicate patterns.So at that moment, I set a goal: like him, be a writer woven in words.

这真是一个让人开心而又无奈的过程。

常常在深夜,我在灯下看一本又一本的名着,认真思索着这些词句的内涵,若是心中涌出了什么想法,便立刻将它记下。常常抱着一本书,我又哭又笑,希望的是读懂他们的心,汲取他们文字的力量,长时间的阅读使我的眼镜不堪重负,但我想我是开心的。

在读过书之后,我会试着用笔记下我的感受,那种感觉仿佛是一个怀着忐忑心情的手法拙劣的雕塑初学者,面对着一块石头,想雕出自己心爱的模样但又羞于让人们见到,甚至连拿起雕刻刀都仿佛祭祀般郑重。

我终是克服了心中的忐忑,我开始大胆地拿起笔来写身边的事物。天上的云朵,傍晚的夕阳,高大的梧桐树,不起眼的野花,盛夏的暴雨,婴儿的泪与笑,停在窗前或草地间的鸟都被我细心记录下来。它们第一次被我的文字见证,它们在我的文档中占据了位置。

但使我困惑的事来自学校的作文。我几乎不使用华丽的词藻,我只是在作文中坦白地无所顾忌地记录着我的感受,而分数常使我难过。当那些词雅句丽词藻华美的文章被用作范文当众诵读的时候,我忽然发现我不知道好文章是什么。

我试着翻看我读的书,它们并不是由词藻堆砌而来的,作家们用字准确、冷酷、细腻,这些词句不一定优美,但足以表达思想。于是,我豁然开朗。忽然想起那个画《向日葵》的荷兰画家,他总是在他的画中固执地保持着一份粗糙。

现在,我依然怀着自由的心情用笔记录我的感受和想法,心中依旧怀着对成为编织文字的人的期待。我常常驻足去欣赏我所能见到的一切。然后,便收起我视为珍宝的一切,朝着目标,继续风尘仆仆。

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篇5:中学生语文中考目标初三话题

全文共 980 字

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前几天,我读了一篇赠序,是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》,这篇赠序通过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章,我确立了人生的新目标,拥有了前进的动力。 A few days ago, I read a preface, "Send Dongyang Horse Standard" given to his student Ma Sheng by Ming Dynasty writer Song Yan, thisThe preface of the article encourages Ma Sheng to study hard by introducing the authors study experience.After reading this article, I established a new goal of life and had the motivation to move forward.

读了这篇文章,使我确立了人生的新目标。是它让我知道了路途的`坎坷,人生的艰难,是它让我学会了坚持。“穷冬烈风,大雪深数尺……”这就是作者当年的学习环境。它激励我从失败迈向成功,在不断地体验挫折与失败的过程中完成自己的人生追求,实现自己的人生价值。

读了这篇文章,使我拥有了前进的动力。有时遇到困难真想放弃,但这时,宋濂求学的身影便浮现在我的眼前,给了我坚持下去的信心,让我重新振作,迎接挑战。在挑战过程中,跌倒是难免的,但只要把自己与宋濂相对比起来,就会感到很惭愧,只能擦干眼泪,继续前行。特别是当我读到“天大寒,砚冰坚,手指不可曲伸,弗之怠。”时,我更加体会到宋濂当年求学时所遇到的困难之大,学习勤奋之至。在那种条件下,他都能学习,而我们又有什么做不到呢?

作者在校舍中不与别人比吃穿也是我们应当学习的。“同舍生皆被绮绣,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人,余则缊袍敝衣处其间。”尽管如此,作者还是“略无慕艳意。”联系到自己来谈,以前我总是与同学相攀比,因此浪费了许多时间和钱财。现在呢?我读了这篇文章后,已经为自己树立了一个警示牌了:不要把过多的时间浪费于与别人攀比上,这与图财害命没什么两样。

读了宋濂的《送东阳马生序》,我确实明白了很多道理。有宋濂的经历在前,又能有什么困难阻碍我们前进的脚步呢?

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篇6:为人生设定目标作文600字

全文共 674 字

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一年四季,万物生长,每一个新环境都会使你拥有一个新目标,不停的设定目标虽然是那么的渺小,但就像小溪会一点点、一条条汇聚成江河,最后成为大海,使你走向成功。

周恩来总理小时候在上海读书时,校长问他读书为了什么时,他坚决的说“为中华之崛起而读书!”这样如此铿锵有力的话语震撼了每一个在场的人的心。这样的想法在别人看来是不可能的,但他凭借着自己的刻苦努力和心中远大的志向。终于实现了自己的人生目标。周总理靠的是什么?他靠的就是自己对人生目标的百折不饶的奋斗精神!

毛主席曾说过“孩儿立志出乡吴,学不成名誓不还。”不就是告诉我们,成功就是自己的志向和努力吗?我近期的目标就是能考上重点高中,为了这个目标,我勤奋地读书,课前预习,课后复习,遇到不懂的地方就多问老师。决不辜负老师的一份辛勤耕耘,也不辜负父母风里来雨里去的接送。为自己的理想奋斗,为自己的人生目标奋斗。不仅为自己,也为父母、老师、学校争光。

现在的社会,竞争十分激烈,“物竞天择”是自然界的规律,很多人都因为胆怯而放弃了自己的目标和远大的理想。“落后就要挨打”,一旦放弃,就意味着自己通向成功的导向灯熄灭了。没有了人生目标的人,岁月的流逝只会留下年龄的徒增和成堆的叹息。那么,人只能在黑暗与迷茫中行走了。

在历史学家司马迁写的历史巨作《史记》中有一句话令我印象深刻:“人固有一死。或重于泰山,或轻于鸿毛。”如果一个人想死后“重于泰山”,就应该在有生之年做出点贡献与成就,立下一个人生目标,成为将来伟大理想的导航灯!

“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强。”让我们为人生设定一个目标,共同振兴中华吧!

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篇7:为着目标而拼搏作文

全文共 763 字

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从一次次失败中走来,从悬崖上一次次跌落,经过了的是失败的痛苦,而正是这些痛苦,才是我有了前进的动力。

在上个学期,刚开始的时候我对这新的一切都还不熟悉,总是小心谨慎,对人也十分友善,最后期中也考出了理想的成绩。这一切都要归功于我的沉着与同学们的帮助。但在考试过后,我越来越不满足于自己的成绩,并总是与同学们发生争执最终导致我在期末复习时总是想该怎样与老师、同学和善,没时间顾着学习与复习。成绩不好是必然的。

如今,同学们对我的印象已初有好转,我不必再与同学们争执、去计较些什么,可以用心读书了。只是从前的记忆却再也找不回来了。我总是凭空猜测未来的生活会有多么的美好,但这仅为猜想;我总是去憧憬今后会有多少美妙的世界等我们去探索,但那些也太过遥远。

我要将自己的全部精力投入到学习中去,展现出一个全新的自我,不管会不会有一些旁人的议论,我都要努力前进。我决定要努力,在期中、末都拿到班级前十名,不管为了什么,我都要全力以赴,冲刺在前列。

任何一次成功都是刻苦努力的结果。何碧涛在上学期期中过后能知耻而后勇,每天都付出自己的几倍努力来完成自己的目标,最终考出了自己应有的水平,这都是他应有的回报。易珂宇能不论白昼地付出精力来学习,得到的回报亦是她应得的。

所有人都一样,不用在乎自己是否比别人的底子要低,一切都是我们刻苦努力得到的结果,只要你付出了,努力了,便总会有成功的一天。我们身边也有许多的榜样,他们正努力拼搏着、奋斗着。

一尊尊不倒的塑像正无畏地屹立在我的身旁,我试图去追逐他们,爬上他们的头顶,用全力来奋战。也许这一切前途迷茫,如上刀山下火海般痛,但这是我必须要承受的,无论前景如何,我必须要冷静面对。

经历过一次次失败后,我们常会展望未来,抬起头,挺起不屈的脊梁,在烈焰焚烧中磨练毅力,在斧砍刀劈中铸就钢筋铁骨!

[为着目标而拼搏作文

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篇8:以目标为题的作文500字

全文共 559 字

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曾听过这样一个故事:父亲和儿子走在雪地里,父亲看到远处有棵大树,就对儿子说:“我们来比赛,跑向那棵树,看谁在雪地上跑出的线最直。”儿子听了非常高兴:因为若是比速度,父亲一定会赢的,现在就不一定了。可是比赛的结果却令他疑惑,跑的过程中他每一步都走的很仔细,但结果却是父亲赢了,因为父亲在走路时一直以大树为目标,所以他的路线才很直。

如同走路一样,我们的人生也应该有自己的目标,没有目标的人生,就像一艘无人驾驶的小船,漫无目的地漂流着;反之,如果一个人有了明确的目标,他就能按照目标奋起直追。

在实现目标的过程中,我们必定会遇到各种各样的困难,有些胆小者会中途被困难吓倒,裹足不前;但意志坚定者,就会坚定信念,毫不动摇地向自己的目标迈进。实现目标时,有些人只注意口头形式,而忘记了实际行动,没有行动,一切目标计划都将落空,成功也就无从谈起。( )在确定目标后,我们应该制定行动,把大目标分解成一个个小目标,逐一实现,这样,我们才有机会取得成功。

“人活着要有生活的目标:一辈子的目标;一段时间的目标;一个阶段的目标;一年的目标;一个月的目标;一个星期的目标;一天、一小时、一分钟的目标”这是列夫·托尔斯泰的名言,从这句名言中,我想同学们已经领悟了什么是目标,如何实现目标,希望同学们可以制定自己的目标。

[以目标为题的作文500字

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篇9:人生目标作文600字

全文共 717 字

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灵魂如果没有确定的目标,它就会丧失自己,因为,俗语说得好,无所不在等于无所在——题记

曾经有这样一只蜗牛:它想干一番事业,于是给自己定下“宏伟”目标,先东上泰山,再南下江南。当它估计这漫漫征程需要6000年,与自己仅为一天的寿命一比,当下悲愤而亡,“英年早逝”。这仅仅是一个笑话吗?它给人以更多的思考:在人生短暂的时兴中,怎样实现诸多的理想呢?

其实,人的一生有很多的理想,能否实现关键看他是否合理,是否与自身实际相符。合理的目标能促进成功,就像征程中的月台一样,给人以明确的指示,告诉人们曾经走过的路,更促进人们的拼搏奋斗,有了月台,在生命的赛场上,就会让人拥有旺盛的斗志,不会因为前途未卜而消极倦怠,它给人以希望,给人以信心,真正的理想就应该向月台一样,不同时期有着不同的目的,既不是唾手可得,又不是遥不可及,而是需要付出艰辛,播撒辛勤地汗水达到的。

然而,人们往往给自己定下过于庞大的目标,认为只要目标高,就有了可贵的志向,那么必然干劲十足,熟不知,当自己努力后,如果发现目标仍高高在上,给人一种鞭长莫及的感觉时,不仅不会实现理想,可能还会因此觉得不如他人而丧失信心,更有甚者,会产生严重的那只蜗牛不也正是因为这样,而悲愤而之的吗?

难道这仅仅是蜗牛的悲剧吗?于是一个个想当大款,当大官,当明星的‘宏伟’目标印于其脑海之中,不可磨灭,可当一个国家哪容得下这么多“名流”啊,到头来‘是非成败一场空’,对于那些不惜付出沉重代价的,没有遗臭万年便算得上万幸了。诸多的时时告诫人们:

人生需要目标,理想要切合实际,目标不要过高过远,只有这样,我们才能够在“短暂”的生命历程中书写出属于自己的辉煌的篇章,留下深深的足迹,每一步都传来震耳欲聋的声音。

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篇10:目标需要追赶600字作文

全文共 990 字

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世上万物都有目标,老虎的目标是捕获猎物;后羿的目标是射下多出的太阳;而我们学生的目标就是取得优异的成绩。但光有目标是不够的,我们还需要努力追赶

小学的毕业考试,我算是考的一塌糊涂。当我知道了小考成绩那一刻,我便决定要利用暑假充足的时间来预习初一的课程,为我在初一的考试中打下坚实的基础。第二天,我便开始预习七年级上册的数学。每天上午先把书上的知识点记牢,例题看懂,然后合上课本完成爸爸为我准备的习题,下午便对上午做的题进行改错,掌握答题的方法。通过暑假一个多月的预习与做题,我对数学前三章的知识已经掌握了八九不离十。因此,初一上学期几次数学考试都在一百一十分以上,有两次还考了一百一十八分。期中考试考的也不错,超过了我那时的竞争对手刘铁。我见自己已经超过了他,我便有些松懈,在一次数学考试中,我没有考过刘铁。考试过后,我明白,这次失利,是我自己没有努力,没有进行追赶,才吃到了苦果。这次失利,使我明白:当你实现了一个目标,不能停下追赶的脚步,应该继续前进,去实现另一个目标。

经历了那次失利,在初一上学期的后半程,我上课认真听讲,回家认真完成作业,认真复习,在初一上学期期末考试中再一次战胜刘铁。两次战胜竞争对手,让我不禁产生了骄傲之心。在初一下学期,我上课不认真听讲,整天与同学讲话,作业也不认真完成。对于父母的管教也不愿意听,总是按自己的想法去做事,可我却全然不知这会阻碍我前进的步伐。最终我考了有史以来的最差成绩。那一次寒假,我每天都沉浸悲伤之中,心里充满了失落感,父母每天也很生气。但我并没有因此失去信心,因为我还有目标,我还没有去实现它,我还要去追赶。

那次惨痛的教训,给我敲了警钟。新的学期,我开始调整自己的状态,端正自己的态度,并且不断探索适合自己的学习方法。上课也不在像上学期一样与同学说话,而是跟着老师一起转,作业也独立思考,认真完成,努力去追赶我的目标。期中考试,虽然我还没有追上我的目标。但与上次相比有了很大的进步,这说明我在努力,我在追赶我的目标。后半学期,我在前半学期的基础上,继续发扬之前的优点,改正缺点。终于又一次赶上我的目标。

一次次考试,有成功的时候,也有失败的时候。这些成功与失败,使我明白:学习如同赛跑,如果你减速,而其他人在加速,那你想追上他们就难了。最后一年,我会定好我的目标,并去努力追赶它,在中考中考上理想的学校。

[目标需要追赶600字作文

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篇11:人生的目标作文500字

全文共 562 字

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有这样一句话,在前进的道路上,只有舍弃美丽的花瓣,才能抓住真正的蝴蝶。如果你被沿途的美景所迷惑,那么就不会抓到美丽的蝴蝶,相反,想抓到蝴蝶意志力就必须坚定。

有这样的一个人,从小时候开始,他就希望当一名救死扶伤的医生,等稍长大后,他又梦想当一位授业解惑的教师,可是他的成绩不太好,于是他又放弃了,他又想当老板,边玩边赚钱,可是他也没有耐心,于是这个梦想又被他抛弃了。直达垂死之际,什么也没实现。因为他的心从未坚定过,如果我们每个人都坚定不移的朝着人生目标走去,怎么会实现不了?实现人生目标需要制定正确的策略,在20世纪50年代,弗雷公司一直是美国黑人化妆品市场的龙头老大,处于第二的约翰逊公司想击败他,但技术和资金上受到限制,只有一种产品,于是,这个公司的老板想出了一个主意,准备了一条广告词:在你使用了第一品牌弗雷的化妆品后,请再擦一次第二品牌的约翰逊,效果将令你意想不到。正是这种做法,不仅使更多的黑人开始使用该公司产品,而且始弗雷放松了警惕,在他放松之际,约翰逊加紧研发新产品,最终打败了弗雷公司。

人生目标同样需要符合实际,就像孟子说的:鱼,我所欲也,熊掌亦我所欲也。当目标实现不了时,要懂得放弃。

在社会发展迅速的今天,一个人如果没有目标,那他就是一具尸体,活得毫无意义,制定一个目标并朝着它奋斗的人是幸福的,是快乐的。

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篇12:人生目标格言警句

全文共 622 字

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生活中,惟一的幸福就是不断前进。 -------左拉

人生是由短暂的开花期,和长久的花枯萎构成的。 -------乌兰德

生活不是苦难,也不是享乐,而是我们应当为之奋斗并坚持到底的事业。 --------托克维尔

爱生活本身甚于爱它的意义…… --------陀思妥耶夫斯基

“生”的确是美丽的,乐“生”是人的本分。 -------巴 金

必须永远朝着黎明、青春和生命那方面看。 -------雨 果

生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青春。 --------奥斯特洛夫斯基

人生,这伟大的奇迹,我们叹为观止,只因你如此奇妙无比…… -------雪莱

我绝不悲观。我要争取多活。我要为我们的社会主义祖国工作到生命的最后一息。 ---------巴 金

快乐是生活的惟一目标,无论什么都不如快乐那般悠长。 -------佚 名

生活中的许多生趣都是在无关宏旨的事情中俯拾的。 ---------佚 名

我们每天都愉快地过着生活,不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点,也不要把所有特别合意的希望都放在未来。 --------居里夫人

当我们为一去不复返的青春叹息时,我们应该考虑将来的衰老,不要到那时再为没有珍惜壮年而悔恨。 ---------拉布吕耶尔

生活是这样美好,活它一千辈子吧! -------贝多芬

生命比胆汁还要苦,但如果没有胆汁,就谁也没法生活。 ------埃利特

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篇13:新的目标,新的起点

全文共 732 字

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小鸟羽毛长的丰满,代表了可以在天空飞翔,这是鸟儿新的起点;毛毛虫破茧成蝶,代表了可以更美丽,这是蝴蝶新的起点;农民伯伯播种粮食,代表了可以在秋天收获,这是种植新的起点……我即将升入初中,代表了要迎接更多的挑战,这是人生新的起点。

今天是开学的日子,所以昨天晚上过于兴奋,早早地就起床了。希望见到分别两个月的同学和老师,希望踏入中学,希望迎接新的挑战。

进入校门,走向那颗大柳树,触摸着柳树,回忆着和同学们在树下嬉戏的情景,突然间多了几丝留恋。想着就要离开母校,告别朝夕相处的老师,心里不禁感到酸酸的。一回头,看见那群熟悉的伙伴,马上跑了过去。和同学们一起回忆暑假的日子,一起向往初中的生活。“老师来了!”一位同学喊道。“老师好!”同学们异口同声的说道。于是,回忆对象里又加了个老师。

接下来,发新书了。看着桌子上两摞厚厚的书,感到很开心,同时,又添了些许烦恼:这么多书,怎么学呀!收拾好书,就要去初中报到了。临走时,心里空空的。一路上,心里有些恋恋不舍,同时,又有些兴奋。

来到中学,好奇地左看看﹑右摸摸,想象着以后在这里学习的情景。要分班了,心里一遍遍的祈祷:一定要分到一个好的班,一定要,一定要……在老师念名单的时候,心扑通、扑通直跳。听到了,我的名字。愿望成真,的确分到了一个好的班。走进教室,看着这个陌生的环境,看着许多张陌生的面孔,心里有些无助。初中的老师给我们讲了那儿的校规,日常行为规范以及学校的一些活动。这样子下来,觉得这儿陌生的环境没有那么可怕了。下课了,我们都在交朋友。不错,第一天,就交了5个朋友。

回家的路上,我心想:新的书本,新的学校,新的老师,新的同学,新的学习环境,新的目标,新的起点,新的挑战,一切都是新的。那么,就为了这些努力奋斗吧,加油!

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篇14:人生须有目标高中作文600字

全文共 908 字

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目标”指想要达到的境界或目的。“伟大的目标构成伟大的心。”人之所以伟大,是因为树立了伟大的目标。伟大的目标可以产生伟大的动力,伟大的动力导致伟大的行动,伟大的行动必然会成就伟大的事业。因此,只有拥有一个远大的目标,才能够高瞻远瞩,取得大的成功。

被称为“神舟之父”的戚发轫童年时期经历的血腥场面让他立下了远大的目标制造中国自己的飞机,再不受外国侵略者的欺负。那时,美国飞机时常在丹东边境一线狂轰滥炸,鲜血淋漓的场面深深刺痛了戚发轫的心:如果我们国家拥有制空权,还会这样遭人欺侮吗?戚发轫暗暗立下了航天志向,三个志愿都填报了飞机系。后来,戚发轫参与研制了我国第一枚仿制导弹和自行设计的导弹,进行两弹结合试验,还参与研制了长征一号运载火箭、我国第一颗人造卫星东方红一号,第一艘载人飞船等,将自己的一生都奉献给了中国空间技术研究领域。上世纪90年代,年近60岁的戚发轫接手载人航天工程这个设计,“神舟”飞船一次次发射成功背后是他多年的付出和夜以继日的探索。在他的努力下,中国航空航天事业终于取得了历史性的突破。

设定目标,可以让人产生积极的心态,看清使命,产生动力;可以使人集中精力,把握现在;可以使人产生信心,勇气和胆量;可以使人不断地完善自我,永不停步;还可以使人取得成功……

一位博士去插秧,插完后,他发现秧苗参差不齐,便去向农民请教。农民说,因为你没有一个可以参照的目标,因此漂浮不定。博士受启发后,把秧苗全部拔起来,重新插过。第二次插完后,他发现秧苗排成了一条弧线。他再次向农民请教。农民语重心长地对他说,你目标短暂而且并不坚定,那插出来的秧苗怎会直呢。最后,博士选定了远方的一棵大树,第三次插秧结果自不必说。这说明,一个稳定、坚固的目标是很重要的。

《花卉录》有云:剪枝要狠,开花才稳。只有横下一条心来,一心一意地为实现自己的目标而努力,不为诱惑所动,不为困难所退,目标就一定能够得以实现。身为高中生的我们,眼下的目标是在高考中以优异的成绩考上自己理想的学校。我们只有狠下心来拼搏,三年后的目标才会成为我们人生路上一道亮丽的风景。

不要怀疑自己是否有实现远大目标的实力,请记住:永不止步。

[人生须有目标高中作文600字

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篇15:大学教育的目标英语作文

全文共 1942 字

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According to many people, university is aspringboard towards better jobs or higher salaries, and their only goal ofuniversity education is to get a degree. Why do you go to university? I believedifferent people have different answers to this question. As far as I amconcerned, I do not agree with their opinion that university education is aspringboard. Let me name my reasons.

First of all, university education can helpstudent cultivate sentiments. People who are having university education mustlearn much more knowledge. This knowledge will help them cultivate their tastefrom their inside heart. What’s more, the atmosphere in college is also helpfulin developing students’ personal quality.

Secondly, university education is a goodplace for students to prepare for going to society. College doesn’t like highschool. Students have to learn many things besides study. This is the finalstage before they enter the society for most students. Having universityeducation helps them adapt the society easily.

Thirdly, university educationwill let students have a further knowledge in one field. Before going to university,students have to choose their major. This is because they have to learn specializedknowledge in that field. If they want to success, having knowledge about onething deeply is necessary.

To sum up, university education has manyfunctions. It is not only a springboard for better jobs or higher salaries. Theycan’t set their goal for university education is to get a degree. It deservesmore.

对于许多人来说,大学是一个走向更好的工作和更高的工资的跳板,他们在大学教育中唯一的目标就是获得学位。你为什么上大学呢?我认为这个答案是因人而异的。对我来说,我不同意他们认为大学教育只是一个跳板的看法。让我列举我的原因。

首先,大学教育可以帮助学生陶冶情操。接受过大学教育的人肯定能学到更多的知识。而这些知识可以帮助他们从里培养他们的情操。再者,大学的氛围也是有助于培养学生的个人素质。

其次,大学教育是让学生做好进入社会的地方。大学不像高中。除了学习之外学生还得做很多别的事情。对于大多数人来说这是他们进入社会前的最后阶段。拥有大学教育可以帮助他们更容易地适应社会容易。

第三,大学教育可以让学生在一个领域中学到深刻的知识。在上大学前,学生们要选择自己的专业。这是因为他们要在某一领域学习专业的知识。如果想成功,深入学习是很重要的。

总之,大学教育的作用多多。它不仅仅只是获得更好工作或者薪水的跳板。人们不应该把大学教育的目标设定为拿到学位。它有更多的价值。

[大学教育的目标英语作文

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篇16:关于自己目标的

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微风习习,拂过发梢,走在布满碎石的小路上,两侧的桃花欣然绽放,它们的目标,是结果;路旁的小溪哗哗,向远处流去,它们的目标,是大海;前方登山的人们整装待发,它们的目标,是峰顶。手中,日记簿打开,我看到了那些年,我的目标。

那年的目标,是末考,是假期

"人之初,性本善",小学的记忆,就停留在了没有结束的《三字经》中。白云悠悠,芳草萋萋,每天都在无拘无束,无忧无虑的玩闹中度过,每天都会有各种各样的新玩法,从来不知道累是什么。那时带有点紧张的,也就是期末考试了,目标就是100分,因为100分的后面,是更自由的假期时光。那些年,我就这样度过了。

那年的目标,是那般天真,简单。就像操场上玩耍的身影,那么无拘无束,那么放松自由。

那年的目标,是中考,是六中。

当烦恼越来越多玻璃弹珠越来越少,我知道我已慢慢的长大了。升入初中的我,已不再那么自由。每天的书包中都背着满满的作业,当然,我也知道了目标的可贵。那时的目标已不再那般简单,放远看,就是中考,以及那六中的大门。还记得那年的小中考,第一次踏进六中大门的我,对这个偌大的校园充满了好奇与向往,从那开始,六中便勾起了我满满的动力。而我,也感受到了那年实现目标时的开心与满足。

那年的目标,是那般容易,普通。就像书包中厚厚的作业,那么朴实无华,那么容易得到。

现在的目标,是高考,是大学。

炎炎的烈日,喧闹的人群。在这个盛夏,我进入了那个曾经梦寐以求的学校,开始了高中的生活。更加紧张的学习,更加严格的管理。我知道,从进入高中的那一刻开始,我的目标,就是大学。暑假的一次旅行,让我感受到了大学的魅力,自立的生活让我充满了期待,心中渐渐升起浓浓的欲望,憧憬着大学的生活。然而,理想很丰满,现实很残忍,每天的功课是那般厚重,但我也会顶住压力,向着目标,奋起,努力。

现在的目标,是那般诱惑,困难。就像桌子上高高的书本,那么遥不可及,那么难以触摸。

日记合上,思绪拉回。我知道,目标的开端总是迷茫,无助的,但只要心存目标,向着这个目标努力,成功,一定会到达!

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篇17:我的新学期目标

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开学了,因为搬家的原因,我转到了洛阳四十七中。小学部上学。学校是学习的地方,所以我要制定一个新的学习目标

行为习惯:我计划每天早上6:30分起床,(星期六、星期日不限)。在学校不打架、不骂人,不欺负低年级的同学。作业按时完成。上学期间不玩电脑,除了老师要求上网查资料的除外!

学习习惯:上课认真听讲,不和同学说小话,不做小动作,积极发言。每天早上读15分钟英语,有时间还要预习一下语文。晚上先复习再做作业,做完作业再预习。课外时间看五本课外书。作业干净,字体工整。另外我还要坚持写博客,评博文。

掌握本领:我想在新学期里继续帮妈妈拖地,另外还要跟妈妈学会做饭,洗自己的衣服。

成绩:上学期我的数学和英语成绩很好,我要保持好成绩。语文考的不是太好,我决定跟着新的班主任张老师学好语文,课后的生字多练习,保证每个字都会写,遇到好词好句都要记下来。我要求自己的成绩必须提高一下,语文成绩必须达到九十分以上,数学和英语的成绩要达到九十五分以上。

这就是我的新学期目标,相信通过的努力,我一定会实现这些目标的。

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篇18:幼师就业目标规划

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岁月匆匆,时光转瞬即逝,从我踏入幼师开始至今已经四年多了,回首过去,在这四年多的时光里,有苦也有乐,学到的东西无论是学习上的还是生活上,工作上的都十分丰富。想想这四年前那个十分稚嫩的我,到现在临近毕业即将踏入社会的我,两者发生了巨大的变化。大学是职业生涯的起点,知识已经成为学习的一个很小的组成部分。人际交往能力、口头表达能力、协调组织能力、人格的完善、体魄的锻炼等都要上升到重要的位置。因为走入社会后,这些都和专业知识同样重要,甚至更重要。

在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?为了更加充实自己余下的大学时光,为以后更长的路打算,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。在充分认识与深刻总结自我的前提下,拟定出自己的职业生涯设计书。

一、自我评价

我是一个办事认真负责,既能坚持原则,又有一定灵活性。性格活泼开朗,为人坦率直爽,乐于助人,沟通方面有些欠缺。在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习能力,心理素质良好,具备一定的组织协调能力和分析判断能力,有较强的团队合作精神和服务精神,能适应不同的工作和生活环境。喜欢面对挑战,善于总结自我,不断创新。

我是一个不是很善于交际的人,经过不断的学习与磨练,现在的我在性格上有了很大的改变,会与同学交往,结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平时生活中兴趣爱好广泛。作为学前教育专业的我,有着一颗对学前教育的喜爱,总之,经过近四年半的幼师,我在学习,工作和思想上都取得了较大的进展。喜欢和比自己强的人交往,但和一般的人也相处的非常好。对自己的性格是这样定义的:乐观、活泼开朗。我认为心态决定一切,做一切的事情都需要一个好的心态,赞同古人说的:好知者不如乐知者,喜欢辩证的分析事情。当面对一个突发事件时,首先想到的不是为什么会发生这样的事情,而是用什么办法解决这件事。

二、目标确立

虽然我对自己的将来还不确定,但是我觉得每个阶段的前进都要有一定的目标,有了目标就有了方向,才能更好的发展自我。只要自己尽心尽力了,能力都到了发挥,每个阶段有了切实的提高,即使目标没有实现,我也不会觉得失败,至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标的确立对于人生来说有着至关重要的作用,因此,我根据自身的不同阶段把目标确立如下:

1、短期目标:千里之行,始于足下。我觉得现在首要的是认真学好各门学科,扎实专业知识,严格完成每科考试,并不断锻炼自己。同时,积极参加学校组织的各项活动,丰富自己的学习和生活。

2、中期目标:在余下的大学生活里,积极参加各项社会实践活动,为毕业后走入社会打下扎实的基础。

3、长期目标:尽自己最大的努力获取更高的学历。通过实践学习,不断完善自我,在社会的大舞台充分展示自我。在今后工作中,重视与他人的交往,有良好的人际关系,拥有广泛的社交范围,能迅速适应周围环境,保持积极的人生态度。

4、人生目标:我的人生目标就是充分实现自身的人生价值,那就是个人事务,职业生涯,家庭生活协调发展。

社会环境分析:

中国的人才日益增多,多半大学生毕业后面临着择业难的问题。严峻的社会竞争现象是对大学毕业生提出的一种巨大挑战,尤其像在北京,上海这样的大城市,找到一份合适的工作并非易事。只有拥有扎实的专业技能和出色的实践能力,具备良好的语言沟通与交际能力,并能快速适应新环境,才能在社会工作竞争中找到一席之位。

就业方面来看,我国经济增长对就业的拉动作用逐年减弱。GDP增长的就业弹性从1980年~1989年期间的0。323降低到2004年0。1左右。也就是说,目前我国经济每增长1个百分点,仅仅拉动就业增长0.1个百分点。而发展中国家的平均就业弹性大约在0.3~0.4之间。可以说,我国目前的经济增长是“非就业的经济增长”。而由于劳动适龄人口的大量增加(20世纪70年代、80年代生育高峰时期出生的人,目前正好进入就业年龄),以及城市化带来的大量农业居民转化为城市居民和国有、集体企业大量富余人员下岗,“十一五”期间我国的劳动力供给将以更快的速度增加。根据一些专家学者的估计,2004年我国的城镇失业率已经接近10%。如果不采取有效措施的话,在“十一五”期间,这个数值将进一步上升,进而给社会稳定带来巨大的威胁。

从收入差距方面来看,库兹涅茨的“倒U型假说”表明,在发展中国家向发达国家过渡的长期过程中,居民收入分配的差距将呈现“先恶化、后改善”的趋势。从我国的实践来看,随着我国工业化水平的逐步提高,从上个世纪90年代以来,我国的收入差距(包括城乡收入差距、地区收入差距和个人收入差距)呈现出不断扩大的趋势。2004年我国城乡居民收入比已经达到3.2∶1,再考虑城市居民还享有公费医疗、失业保险、住房补贴、养老金等社会保障方面的非货币收入因素,中国的城乡收入差距可能高达5倍~6倍,是世界最高的。反映居民个人收入分配差距的基尼系数已经达到0.456,大大超过了0.4的国际警戒线。

虽然国家从20世纪90年代末开始采取或强化了一些措施(如减轻农民负担、逐步取消农业税、实施西部大开发战略、加强收入调节等)抑制收入差距扩大,但成效并不显著,收入差距已经成为影响我国经济发展的重要因素。

由于实现经济平稳较快增长并不面临着很大压力,而过高的失业率和过大的收入差距已经成为影响社会稳定的潜在威胁,同时粗放式的经济增长方式所带来的严重的资源浪费和环境污染已经成为制约我国今后经济发展的重要。

三、职业定位

鉴于上述职业市场环境分析,根据自身所学的英语专业,我的首选职业是进入外企,做一名企业管理人员。其次可选择与英语专业有关的职业,正如翻译,导游等。当然,在选择不同职业时还要随时进行自我培训,报考各类职业资格证书。最后,我也许回选择当一个英语教师。我觉得教师是一个神圣的职业,如果我选择了教师,那我将把它作为我一生的职业,并努力做一个优秀的骨干教师。

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篇19:六年级目标议论文

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好久已经没有写作了,因为我觉得没有什么可写的。我每天只是登上网站签一下到,看一看别人的作文来充实自己。不知道今天怎么了,突然想写作文。现在外面太阳还没有出来,月亮刚刚走进了另一个国家或地区。

这时太阳已经在西山爬了出来,新的一天开始了,不能让今天白白流去,离开学还有两周的时间,昨夜在前几天写完了,剩下的时间多发表几篇作文,预习下学期的课程就OK了。

昨天看了江苏卫视的《最强大脑》第三季的最新一期,感想很多,特别是最后一个挑战者,她是高三的学生,初一时就创造了全球性的脑力组织,来自24个国家,并获得一些企业的赞助,初三的暑假时就学完了高中的数理化,现在正学习研究生的数理化,她有超强的记忆能力,这是什么感念?她还发起了全国性的记忆力比赛。看完了以后,我自己想;我为什么不行?原因是自己不够努力,不随时的强化自己就要落后别人。生活就是这样,我们一定要有目标,没有目标的人永远不会成功,只会盲目的前行。

最后,我感觉只要我们有了目标,把自己合理定一下位,并且付出努力,就能成功!世界上没有懒惰的人,只有没有目标的人,有了目标才能成功。

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篇20:描述目标的重要性初三

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初三的学习强度大、节奏快,而且时间有限,所以在良好的学习态度之外,还必须有高效率、高质量的学习方法,才能保证学习效果。不同学生采取的学习方式、需要强化的学习内容不同,这种多样性并不是教师的课堂教学与课后辅导能完全满足的,因而学生需要量身制定一个适合自己的学习计划。每个人行动前,首先要有目标,因为目标是指引我们前进的灯塔。你可以制定在初三一年中的总目标,你还应该制定一个个短时期的小目标。这些目标的制定既要符合你的实际,又要制定得略高一点点。“看不到将来的希望就激发不出今天的动力”,这话说得太对了。当你一步一步达到自己的目标,你就取得了一个一个的“成功”,这些成功是你一身成功的阶梯啊!定下目标后,每月还要对照计划看自己的执行情况如何,以提高自己的学习主动性。在执行目标时,不要因为一次测验的失利而丧失信心,应该分析原因,朝着既定的目标奋斗。目标能最大限度地激发你的潜能,当你过一个时期,检查自己的学习达到预期的目标时,你在喜悦的同时,会充满自信。

调整生活节奏克服假期综合征

有的同学在暑假中,一直在参加各种学习班,一直在努力地学习。这些同学说,我的暑假并不轻松,我还需要调整吗答案是肯定的,因为你每天的作息时间与开学以后的安排仍然是不同的。开学后,仍然需要经过一个适应的时期,才能使自己精神饱满地投入学习。有的同学在假期中相对比较轻松,每天的睡眠时间比较充足,有很多时间进行休闲,身高体重都有较大的增加。为了适应逐渐紧张的初三学习,更应该调整自己的作息时间。更有同学经过一个暑假以后,反而精神不振,身体虚弱,注意力下降,不能静下心来投入学习。其原因是暑假中不合理的生活节奏打乱了生物钟的节律引起的。具体的措施是饮食要有节制,睡眠时间要充足,适当加强体育运动和放松心理压力。这几天尽量使自己的起居时间与学校生活时间一致,暗示自己马上要进入关键的初三学习生活了,提前进入角色。认真进行分析确定主攻方向

根据自己初二年级的各科学习成绩,分析自己的水平和潜力,哪些学科自己有兴趣,说明你已经取得了不小的成绩;哪些学科你感到比较吃力,甚至有恐惧的心理,这些科目你在新的学期中将是重点攻克的对象。在学习方法上也要进行回忆和小结,哪些方法对自己是行之有效的,是否可以继续优化。学习的各个环节在以往是否都落实了。了解自己的现状,对自己作出客观的分析,是制定切实有效的计划的前提。才能确定在关键的一年中主攻的方向。中考是依据总分的高低来录取学校的,各科的平衡发展是致关重要的。

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