时刻的近义词【合集20篇】

下面是小编为大家收集整理的关于催促的近义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

催促( 注释:1.促使赶快行动;推动从速去做。)

【近义词】

敦促( 注释:催促：～赴会。)

鞭策( 注释:用鞭和策赶马。比喻督促：要经常～自己，努力学习。)

促使( 注释:1.为达到某一目的而推动对方使之行动。)

督促( 注释:监督催促：已经布置了的工作，应当认真～检查。)

【造句】

1、你真是个慢性子，做事非得别人催促不行。

2、正因为有他的催促，我才没有迟到，真得谢谢他。

3、出发前，老师催促大家做好准备。

4、夏天到了，天气渐渐热起来，妈妈催促我去把头发剪短。

5、那几株娇嫩的小花芽在春雨地催促下，从松软的泥土中探出头来。

6、在别人的一再催促下，他这才动身。

7、这熟悉的音乐催促人们行动起来，采取那种非我力所能及的行动。

8、他在大家的催促下，搜肠刮肚地想编个好故事，可一时编不出来。

9、她珠胎暗结后,便催促男友快快办理结婚手续。

幸福是什么？幸福是友谊路上的一次牵手；幸福是疲惫时的一杯热茶；又是伤心时的一句问候……那一刻，我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候，我走在校园里，望着高大的梧桐树上那碧色  欲滴的大叶子，又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮，我停住了脚步，感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们，不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样，小时候，我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝，我们跑着，跳着，可风筝就是放不起来，望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈，我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输，一个小小的风筝怎么能把我们难住呢？我一定要让它飞上蓝天。随后，我请教一些常放风筝的爷爷们，又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝，它也一次又一次从十几米的高空中坠下，此时的我已经大汗淋漓。终于，在最后的一次尝试中，我的风筝一直向上升，再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时，我抹去脸上的汗水，望着飞得高高的风筝，心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天，我和朋友走在铺满雪花的小路上，空中还飘着象鹅毛一样的雪花，我东看看，西望望，以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路，欣赏着眼前粉妆玉砌的美景，感觉自己的人生是多么的美好，是多么的幸福。不禁从心里发出感慨：幸福是平凡的，是美好的，是另人感动的。

下面是小编为大家收集整理的关于猛烈的近义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

猛烈( 注释:①因力量、气势大而表现强烈：炮火猛烈|攻势猛烈。 ②刚烈：志一猛烈则何之不可。)

【近义词】

激烈( 注释:①(动作、言论等)剧烈：百米赛跑是一项很～的运动ㄧ大家争论得很～。 ②(性情、情怀)激奋，刚烈：壮怀～。)

剧烈( 注释:猛烈：饭后不宜做～运动。)

【造句】

1、战士们冒着敌人猛烈的炮火匍匐前进。

2、董存瑞冒着敌人猛烈的炮火去炸桥头堡。

3、我军用猛烈的炮火摧毁敌人修筑的工事。

4、敌人抵挡不住我军的猛烈进攻,投降了。

5、我军猛烈的炮火，摧毁了敌人坚固的碉堡。

6、我军被敌人猛烈的炮火压得抬不起头来。

7、我军通过多次猛烈进攻，攻克了堡垒，迫使敌人投降。

8、敌人疯狂的一次次反扑都被战士们用猛烈的炮火击掉下去。

9、我的心猛烈地跳动着，脸上一阵阵发烧。

10、敌军在我们的猛烈攻击下土崩瓦解了。

下面是小编为大家收集整理的关于黄粱美梦的近义词，欢迎大家阅读参考!

【解释】

黄粱美梦( 注释:黄粱：小米。比喻虚幻不能实现的梦想。)

【反义词】

痴心妄想( 注释:痴心：沉迷于某人或某事的心思;妄想：荒诞的打算。一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。)

非分之想( 注释:非分：不属自己分内的。妄想得到本分以外的好处。)

胡思乱量( 注释:犹胡思乱想。指没有根据，不切实际的瞎想。)

胡思乱想( 注释:指没有根据，不切实际的瞎想。)

南柯一梦( 注释:形容一场大梦，或比喻一场空欢喜。)

想入非非( 注释:非非：原为佛家语，表示虚幻的境界。想到非常玄妙虚幻的地方去了。形容完全脱离现实地胡思乱想。)

一枕黄梁( 注释:原比喻人生虚幻。后比喻不能实现的梦想。)

【造句】

(1) 他规划家庭的远景只不过是黄粱美梦。

(2) 他规划的家庭远景只不过是黄粱美梦罢了。

(3) 此外，还有一些故事是关于梦的，如"黄粱美梦"和"江淹梦笔生花"等。

(4) 昨天的美好不是“昙花一现”，醉人的欢乐不是“黄粱美梦”，不让过去成为“电光石火”，为了让友谊之树“万古长青”，对你“牵肠挂肚”的我购买一张“旧船票”，让动人的情景“涛声。

(5) 你最好别这样想了，那不过是黄粱美梦。

(6) 我想他不知道。他恐怕还在做他的黄粱美梦呢。

(7) 没有行动的理想只是黄粱美梦!

(8) 乐匆匆，似黄粱美梦。梦中叱吒风云的少年，一生一世，三春好梦恰似一场烟罗。一枕黄粱，梦醒时，发现黄米饭未熟，而自己除了倦累一无所有，风尘仆仆携着寂寞上路。安意如

(9) 他想娶珍妮，可是我们认为这是黄粱美梦。

(10) 闹钟是一个调皮捣蛋的“小妖精”，总是在你做“黄粱美梦”时，惊扰你的“好事”。但是不要埋怨它，它是善意的，梦里好事总是虚，愿你早睡早起，开辟现实的“梦工厂”!

我们的祖国是一个拥有悠久历史的文化古国，地大物博，创造了璀璨的文化，有许多的名胜古迹。就说皇帝居住的地方吧，就有景色优美的颐和园，还有曾名扬四方的圆明园，或是清凉宜人的承德避暑山庄。我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。但是，由于近代国家政治腐败，闭关自守，导致了国力衰退，甚至受人侮辱。新中国成立后，在党的领导下，我们的国家实力日益增强，中国人民创造了一个个奇迹。

忘不了，在新疆罗布泊上空巨大的蘑菇云腾空而起的那一刻！大地引发出一阵响彻云霄的巨响，红色的烟雾笼罩了整个天空，人们欢呼雀跃，因为这是中国人民依靠自己的智慧引爆了第一颗氢气弹。同样的武器，美国用了将近8年，而中国只用了两年多就完成了。这不得不说是一个伟大的奇迹！中国人为祖国争了一口气！以前的中国饱受帝国主义的欺凌，丧权辱国、生灵涂炭。但随着新中国的诞生，东方巨龙已经苏醒，中华民族、华夏子孙已经站起来了。我们只有用自己的力量才能捍卫祖国的安全。这一刻我们做到了！想着日本和一切法西斯主义者屠杀和残害我们同胞时那种邪恶的眼神，我们不禁为之愤怒。看着蘑菇云徐徐升起，我们流下了眼泪，这泪花里饱含着我们对受害同胞的缅怀，也饱含着我们为今天取得的成就的自豪！

忘不了，宏伟的大坝横跨在长江之上的那一刻！它跨越长江，像一个巨人屹立在水面，这就是伟大的三峡大坝。它长长的身躯紧紧地锁住了奔腾不息的长江水流。想起以前长江多次的洪水泛滥，给长江中下游的居民带来了无穷的灾难。但自从大坝的投入使用，水流变缓了，长江中下游流域饱受洪水之苦也成了历史。一条大坝换来了千万人民的幸福！

忘不了，长长的汽笛声划破格尔木的天空的那一刻！一列钢铁巨龙伴随着人们的欢呼向拉萨缓缓驶去，西藏人民的第一条铁路诞生了。被称之为天路的青藏铁路完工，终于使中国人在青藏高原修建铁路的梦想成为了现实。但这成功的背后有着常人无法想象的困难和艰辛。风火山隧道就是一个巨大的考验。这里常年气温零下7摄氏度，极端气温达到零下41摄氏度。由于氧气稀薄，工人们只能依靠氧气瓶才能工作，层层冰土给施工带来了巨大的麻烦。但一个个困难还是被中国人的毅力所克服，强有力地回击了外国媒体所称的不可能在生命禁区修建铁路的论断。

忘不了，雄壮的奥运会主题曲在北京上空嘹亮响起的那一刻！曾经被称为东亚病夫，曾经在奥运会上得了零分的中国人，如今在自己的国土上承办了第29届奥运会，而且以优异的成绩一路领先。所有的中国人都为之振奋，为之自豪，2008年的夏天，每一个中国人都终生难忘！

百年来，中国有着有太多的忘不了，有着太多自豪喜悦，一个个奇迹在中国人民的努力下诞生了。相信在未来的日子里，中国这条东方巨龙会用它的一次次腾飞来证明，龙的传人是充满智慧的，是了不起的！

上个星期三是我十三岁的生日。早晨，当我还在朦胧的睡梦中时，就早已闻到了扑鼻的香味。啊！原来是妈妈给我做的早餐啊！那么香！搅得我肚子里的蛔虫也醒了，不停的蠕动。于是我就赶紧起床，十分钟的匆忙洗漱后，就开始了享受美味佳肴。在那丰富的美餐中，有我最喜欢吃的炒土豆、糖醋鱼，蒜苗掺肉丝等。哦，对了！还有一杯热乎乎的牛奶和一只鸡蛋呢！

走在上学的路上，小草妹妹和花儿姐姐都向我打招呼，就连我平时最讨厌的柏树阿姨也主动向我问好。来到宽敞明亮的教室里，我轻轻地将书包放进了抽屉里，拿出语文和英语书念了起来。

第一节课是我最喜欢的英语课。冯老师将前几天的英语试卷发了下来。我一看，啊？101分？怎么那么差呀？整整错了十九分，而且大部分题都是老师讲过的。当时，我的好心情全被它给糟蹋了，心里很自责，很难过。那节课也没有好好听，心里总想着爸爸会不会吵我、骂我、打我，而且，脑子里总是浮现出爸爸吵我、打我的情景。

好不容易熬过了四节课，走在回家的路上，一切都显得那么不顺眼：小草，花儿都不再向我招手，柏树仍旧那么讨厌。她们现在都在嘲笑我，讥讽我，使我更加自责了。

我垂头丧气地走进家门，眼中噙着晶莹的泪水。爸爸妈妈看见这情景，心疼极了，连忙问：“阳阳，你怎么了？是不是别人欺负你了？是不是老师冤枉你了？还是……”听他们这么说，我更加伤心了，爸爸妈妈也更不知所措了。这时，我才跟他们说出实情，并向他们保证以后再也不会这样了。可他们听后，并没有吵我，哭我、打我，而是笑着给我讲道理：分数只代表过去，而不代表将来。现在考不好没关系，只要你以后加倍努力，争取考出好成绩就行了。爸爸妈妈并不是那种只要分数、成绩的人。听了以后，我心里仿佛有一股暖流在流动，流向我身体的各个部位。

啊！这就是幸福时刻，我所遇到的幸福时刻：考试考杂了，爸爸妈妈并没有教训我，而是给我讲道理。我将永远不会忘记这难忘的一刻。

[幸福时刻五年级作文

小时候的我，并不听父母的管教，可以说是一个淘气的孩子。但有一件是给我了一个沉痛的教训。

在我七岁的一天，我写完了作业，就听到了我自己的肚子“咕咕”的叫。于是，我去了厨房，想学着妈妈的样子做饭，我又打开了锅盖，里面有剩饭，我就插上了电源煮饭。

时间一分一秒的过去了，爸爸妈妈还没有回来了。

厨房里飘过来了一股焦糊味儿，并有黑烟。“爸爸!妈妈!我害怕!”我有点惊慌失措。

妈妈回来了，跑进厨房去，先把电源关掉了，又用水把火浇灭了。

我挨打了，是妈妈打的。因为我没有听妈妈的话，差一点就惹了大祸!于是我就下了保证，再也不乱动东西了，尤其是“电和火”方面的。

爸爸回来了，说：“幸亏你妈妈及时关闭电源，否则发生火灾就惨了，搞不好会出人命的!爸爸就你一个儿子，可不想让你出任何危险!”

从此以后，我便不敢随便进厨房了，更不敢随便动那些电源插头了。上次不但挨了打，还挨了骂。要不是妈妈及时赶回来，还不知会出什么样的危险哪!

我现在已经没有危急时刻了，因为我知道危险的事情不能做，我要远离危险。我觉得我更应该感谢父母，没有他们就没有我的今天。

18岁的约翰·汤姆森是一位美国高中生。1992年的一天，他独自在父亲的农场干活，不慎滑倒，衣袖绞在机器里，两只手臂被绞断。汤姆森忍着剧痛跑了400米，用牙齿打开门闩，爬到电话机旁，但是无法拨号。他就用嘴咬住钢笔一下一下地拨。终于拨通了表兄的电话，表兄马上通知了有关部门，使他获救。医院为他进行了断肢再植。一位学者认为，除了汤姆森的勇气和忍耐力外，他还有一种独立精神。他一个人干活，出了事顽强自救。为了不让血流走，他把断臂放在浴盆里。他被抬上担架时，还冷静地告诉医生：“不要忘了把我的手带上!”所以他是好样的。汤姆森已成了美国青少年心目中的楷模。

幸福是什么?幸福是友谊路上的一次牵手;幸福是疲惫时的一杯热茶;又是伤心时的一句问候……那一刻，我们都会感到幸福。幸福平凡而又令人感动。

春末夏初的时候，我走在校园里，望着高大的梧桐树上那碧__滴的大叶子，又仰望空中随着风翩翩起舞的柳絮，我停住了脚步，感觉自己仿佛置身于画卷之中。尤其是在校园里玩耍的孩子们，不禁让我想起了孩提时的我。

象他们一样，小时候，我也是这样和伙伴们一起做游戏的。春季我和朋友一起去放风筝，我们跑着，跳着，可风筝就是放不起来，望着别人的风筝迎着风与刚刚归来的燕子一起舞蹈，我的心中不禁升起强烈的羡慕。我心想不能认输，一个小小的风筝怎么能把我们难住呢?我一定要让它飞上蓝天。随后，我请教一些常放风筝的爷爷们，又仔细观察大人们的动作。我一次又一次放起风筝，它也一次又一次从十几米的高空中坠下，此时的我已经大汗淋漓。终于，在最后的一次尝试中，我的风筝一直向上升，再升……终于超过了刚才飞得最高的那个风筝。成了天空那令人羡慕的对象。此时，我抹去脸上的汗水，望着飞得高高的风筝，心中燃起了成功的喜悦。

还记得一个冬天，我和朋友走在铺满雪花的小路上，空中还飘着象鹅毛一样的雪花，我东看看，西望望，以前的往事象放电影一样在路边排列。望着伸向茫茫远方的小路，欣赏着眼前粉妆玉砌的美景，感觉自己的人生是多么的美好，是多么的幸福。不禁从心里发出感慨：幸福是平凡的，是美好的，是另人感动的。

生活中有许多温暖的时刻，它们像春风一样和煦，像金子一样宝贵，让我倍加珍惜。

上个月的一天，放学的时候我发现我的校服外套不翼而飞了，左思右想不知拉在哪里了。大概是中午的时候，太阳像喷火龙一样的发出热量，我热了就随手一扔，现在不知在何方休息了。我心里一阵紧张，这可是妈妈刚给我买的新校服啊，如果丢掉了，不仅会挨骂，而且实在是太可惜了。记得在三年级开运动会时已经丢掉了一件新校服，后来被妈妈狠狠地训斥了一顿，后来还省吃俭用把零花钱好不容易赚齐了买了现在这一套校服。想到这里，赶紧像一阵风似地跑向学校，冲进教室，仔仔细细地把每个课桌都搜索了一遍，却不见我的“宝贝”。我沮丧极了。突然，我脑子一转，抱着尝试匠心情给李老师打了个电话，得知原来老师帮我把衣服收藏在办公室里。我心里一阵欣喜，感到一股暧流缓缓地流过，连忙感谢了老师，同进祝她周末快乐。不料老师却回答说，我的乖巧懂事是她最大的快乐。老师的语言很朴素，老师的心声很朴实，这就是我们亲爱的老师。

老师的爱很温暖，这样温暖的时刻还有很多，它们像空气一般，时时刻刻流淌在我们身边。

的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中衡有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。

寒冬来临，漫画天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。

无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几经宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。

虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。当她认真的消除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张面前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。怎么回事?她为什么不清除它?她是在偷懒吗?我连串的疑问在脑海中浮起。我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样，举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。这次，我更加疑惑了，便下定决心去看一看。

过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张“寻人启事”。上面写着：赵杰，16岁，男……

疑惑冰释，我在这瞬间明白了一切，此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，而我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。

冬天是寒冷的。但有些事也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心，正是这种“神圣”的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我一生。

第1篇：温暖的时刻

夜下之海，冰寒刺骨。父亲的爱，给予我温暖 --题记黑色大海，波涛如怒，海浪奔腾而来，发出沉闷的响声。这声音，仿佛是来自地球内核的呼喊。一浪又一浪。

我才在沙滩上，白色质感的沙滩似乎还有白日炙晒后的余温。放眼望去，白色的沙滩向大海深处蔓延。心在这一课似乎得到解脱，放下了往日的枷锁，灵魂，就是脱去衣服的孩子、抬头仰望，黑色的幕上缀着点点闪耀，时而飘过一缕云烟，似有朦胧之意。我在也掩饰不住内心的喜悦，拥向大海的怀抱。愈深愈冷。我不禁打了个寒噤，一阵海风吹来，是那般刺骨，我脚底一滑，身子不有的向海水中倾倒。此时，我脑中一片空白，四肢早已在海水的浸泡下麻痹，动弹不得。

突然，一双温暖的大手伸了过来，，抓住我的手，那一刻，身体突然迸射出一股暖流，温暖顺着我的血管，流入背心。“小心”沉稳的与其如同浩瀚的海，是父亲，他拉住我的收，紧紧的牵住，却好像不敢用力，似乎是小心的牵引，他的手，如此温暖。照亮了心田.....这样，父亲拉住我向岸上走去，他的每一步都是那般的鉴定，我走在他的身后，看着他默默的，默默的向前方走去，月亮了，暖暖的光洒在海面上，我沉默的看着父亲的背影，倚偻着，鬓角，是光的颜色么？不是，是父亲的发。银白，原来，他老了海风从海岸驶来，拥向我。打得我措手不及，我停下了脚步，父亲拿了他的外套，搭在我的身上，无语。继续向前走。暖暖的，好暖好暖...我在他的身后，走着他所走的路。

父爱无言，他的爱，却化作一缕阳光，照亮我前方的路，是那样沉静而深厚。使我在迷惘中找到归路，给予我温暖，那一刻，一滴晶莹划过脸颊，落到了海里，是那般清脆，我的心，也在那一刻被父亲温暖着回到岸上，心情如同刚融化的巧克力，暖暖的。

“该回去了”远处，父亲。我再次回头，忘了一眼那有神的还，还是那样冰冷，父亲的爱，洒在海面上，随着浪一起涌动。 第2篇：温暖的时刻

温暖的时刻刘奇灿这里是我们的家，时时刻刻写下了我们的努力与成败的地点；时时刻刻用我们的热情与真心营造出温暖的六年级二班。走进这个“与众不同”的教室，你会看到墙上贴着我们的心血——爱心传递本。

它的里面刻着老师与同学之间的故事，有的值得表扬，有的要提出警告，帮助另一个同学同学改正错误，有的写到了请求帮他解愁。有了这个爱心传递本让我们与老师架起一座师生桥，让我们与老师紧紧靠拢，没有距离。那本书上还充满了真挚的祝福。每当看到这些，就觉得这时是最温暖的时刻。

回顾我们，班上的成长历程，没有最使人值得骄傲的地方，也没有令人羡慕的分数，而是时时刻刻洋溢着温暖。想起前一个月前九月二十日的那一天，艾老师的生日，我们班上的同学都捐上了一份小爱心，为老师买了一个生日蛋糕，蛋糕上插着并不太明亮的烛光，却将暖意送到每一个的心间，艾老师感动了，连哭笑也分不清楚了。窗外投来别的班同学小木的目光，这目光也是融入一份暖意。在开学时，班上举行了“想唱就唱”的比赛。

同学们都拿出了热情，准备让新来的班主任面前展示我们班的风采。平时爱闹的男生也有了短暂的安静。到了比赛那天，我们的新特别慌，怕献了丑，然而站在台上的那一刻，欣欣同学把所有的胆怯竟然，无声无息地化成勇气与力量，那首《123木头人》唱出了我们的心声。我在主席台上当主持也被这股力量震撼，不禁拍起了双手。几个男生也唱得不错，

但是也有一些音调唱了走调，但是曾广狄唱的《小小少年》，唱出了我们六（2）班童年的快乐，也得到了一阵阵热烈的掌声。这一刻，所有的努力都值得，这一刻，什么叫激动，什么叫“功夫不负有心人”，全都尽在不言之中。然而那种温暖却永远刻小心头。六（2）班是个温暖的大家庭，望着四周的布置，望着那爱心传递本。

让我们懂得什么见人与人的互爱，其中互爱这蕴饱着两个永远鲜明的大字：——温暖。 第3篇：温暖的时刻

其实，生活中处处有温暖，只有有心的人才会发现。

初一到初二，已经两年了。我们一班所有的老师、同学，相处了两年了。有喜、有悲、有乐、有哀，但，更多的是温暖。

还记得，初一时的广播体操，那是的我们总是懒懒散散的，怎么练也练不好。最后，连很有耐心的陈老师也说放弃了。那时，我们才醒悟。那时，我们才懂得陈老师常对我们说的一句话：人是一种奇怪的动物，总是在失去后才懂得珍惜。原来，这句话一点也没错，人就是这样的。那天晚上，是老师值日的，可是她没来。当时，我们都知道老师真的生气了。之后，我们几个班干部商量过后，决定明天早上6：00全体同学到运动场练习。早上的时候，我们还以为很多同学会不来的，可是大家都来了。才发现，一班是一个很团结的集体，一班是一个充满温暖的集体。人齐后，我们在黑板上写了一句话妈妈，对不起。如果你愿意的话，请到运动场看看。虽然那天并没有见到老师的身影，但，我们知道老师一定站在某个角落看着我们，看着我们成长、懂事的。也许，这并不怎样，可是在我看来，这凝聚着师生间的情感，很温暖、很温暖。

升上初二，陈老师你已经不是我们的班主任了，连教科老师也不是了。那时，我们哭了，甚至很恨学校。恨它为什么要这样做？哪怕陈老师只做我们的语文老师也好啊！前几个星期，我们还是不适应的。后来，我们慢慢的开始适应了。因为我们知道，陈老师不希望看到这样的我们，我们也不能让陈老师失望。9月10号是教师节，我和几个同学决定了去看望陈老师。来到老师家，有一种久违的感觉。虽然在学校可以见面，但距离似乎好远、很远。跟老师坐下来闲聊，真的比以前她是班主任的时候还多话啊！我们聊了整个下午，有说有笑的。那场景就像是，出远门的孩子刚回家，向妈妈诉说心中的话，是多么的温暖的。

断地成长的，可能会经历许多，也会忘记许多，但依然会记得那感动的瞬间、温暖的时刻。

[温暖的时刻作文3则

在我的记忆银河中，所感受的幸福数不胜数。但是这些幸福无非是那些平常的幸福之外就是成功带来的幸福，其实两者我更加刻骨铭心。

那是一个盛夏的午后，我刚吃玩饭，就看见姐姐在家门前熟练地骑自行车。心里感到很羡慕，就决定学。于是，就想让爸爸给我买一辆自行车。果不其然，爸爸给我买了一辆崭新的自行车。我欣喜若狂，迫不及待地爬上自行车就想骑。可是，心急吃不了热豆腐。没坐稳就摔了下来。可是，第一次我并没有泄气。第二次我又摔了下来。这次我最也忍不住了，一气之下就把自行车扔倒地上。自己生闷气去了。之后，一阵凉爽的轻风吹过，我开窍了。心想：我决不能放弃。人家都说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这回这句话一定要在我身上灵验。于是，我努力练习。一次不行就两次。两次不行就三次。就这样过了几个星期。我终于学会了骑自行车。

那一刻，我终于尝到了成功的喜悦和幸福，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句话终于在我身上应验了。

今天下午第二节举行了”水果拼盘“活动。

我盼星星、盼月亮终于盼到了做水果拼盘。老师请了刘昊伟的爸爸和毕圣严的妈妈。刘昊伟的爸爸和毕圣言的妈妈来了。老师说：”看见阿姨叔叔也不问声好吗？我们全班说了一句阿姨叔叔好。

刘先生开始做第一部，先把西红的皮给削下来，然后再把它给卷上花的形状。然后他叫我们做。可是我们都不会都问刘先生，最终把我们教会了，我们做完了。第二部开始了把苹果左边一刀右边一刀，最终把他做出了一个奇怪地东西，我们左思右想会是什么呢？我们猜呀猜呀，最终我们没有猜出来被老师猜出来了。老师说："是青蛙。"到了下一步是把大西红柿切成小片。然后再把它放进盘子里。到了最后是我们把小西红柿切成小兔子，切完了。我们都搬了上去，这就是我们的杰作。

这是我最幸福的一节课。

导语：子虚乌有的事小编是不会说给你们听的～

基本释义： 子虚:并非真实;乌有:哪有。指假设的、不存在的、不真实的事情。

详细解释：子虚：并非真实;乌有：哪有。指假设的、不存在的、不真实的事情。

【出自】：汉·司马相如著《子虚赋》：“楚使子虚使于齐，王悉发车骑，与使者出畋。畋罢，子虚过奼乌有先生，亡是公存焉。”

【示例】：文贵征实，不蕲于振奇，所以愧文士～之习也。

◎清·沈惟贤《万国演义序》

【语法】：联合式;作谓语、定语;含贬义

近义词：海市蜃楼 空穴来风 纯属虚构

例句：

1.你说的那件事实在是子虚乌有，生编硬造出来的。

2. 这些话一点根据都没有,纯是子虚乌有的臆测。

3. 这个说法纯属子虚乌有,千万不能轻信。

4. 有些说世界是真实。其它则子虚乌有。

5. 关于非洲疫情的着重叙述有助于澄清一些子虚乌有的说法，例如，贫困某种程度导致了艾滋病蔓延。

6. 岳飞忠心耿耿，却因子虚乌有的罪名而枉死，真是令人叫屈，可造之才。

7. 请消防队来扑灭一场子虚乌有的大火是一种低级骗局。

近义例句：

1. 空穴来风,他们的批评不是完全没有根据。

2. 想象不是空穴来风，不能脱离实际情况的一种方式。

3. 那海市蜃楼的景观，在她的手中，神话般的呈现出来。

4. 网络是什么?就像沙漠里的海市蜃楼能看不能触摸。虽然有着爱情相伴可是还是少了那种轰轰烈烈。

5. 您可以消遣的来看看这本纯属虚构的小说，也可以把它当经验分享之类的职场实用手册来使用。

6. 在这个纯属虚构的情天泪海中,炒作者与围观者各取所需。

小朋友们你们家里有爸爸和妈妈的结婚照片吗？我家就有一张。他大大的高高的挂在我书桌前。别提妈妈有多漂亮了，妈妈耳朵上戴着金耳环，头上带着两朵鲜花，身批婚纱面带微笑，她的手轻轻地放在爸爸肩上，我想妈妈一定很幸福。

爸爸更是威风，一件白色T恤加一件黑色外套，脖子上系着领带。真像课文中的一句话那就是——爸爸是冒号发号司令威风的不得了。可是现在的妈妈比以前老多了。爸爸依然是威风凛凛，我问了问妈妈为什么？妈妈生气地说：“就是你太调皮了，把我给气的。”我在背后自言自语道：“明明是人要长老的，、还怪我。”唉，这句话被妈妈听到了，魔爪又向我伸了过来，我的撤兵了。

妈妈和我我你追我赶的在家里疯了起来，快乐一小时飞快地溜走了。我要乖乖的做作业，要不然妈妈又要真的生气，会变得更老。

佩戴鲜艳的三行杠，穿上整洁的校服，成为新一代的精英，成为大队委的一员。我成为大队委的一员是在早晨。

9点左右，从广播中传出了校长激动的声音：“请六（3）班的楼创同学、五（8）班的朱潇雨同学。四（8）班的陈帅和刘涵同学，第三节课在队室集中。我一听完这个消息，又是高兴又是惊恐万分。高兴的是我有机会成为大队委，惊恐的是我可能会被校长批评了。

我又侥幸地想：队室是好学生，参加过大队委评选的同学。但愿不会！虽然这样想，但我也还是少不了一分担心一分忧虑，毕竟是校长嘛！下午第三节课，我迟疑着走每一步，真希望时间老人的交通工具抛锚了。在种种忧虑和担心之际，到了队室门口。站在这儿，就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住，克好奇心却带着我一步一步朝队室里走去。呵，真好，不是校长，是教音乐的虞老师！这是我的一种反应。

虞老师的眼神让人不寒而栗，但比严厉的校长好多了，亲切多了。有劳动委员，有副大队长，有学习委员。而我有幸成为了旗手。虞老师又反复提醒我们要带一本本子，还要四个人一起轮流检查，并且披上“红袍”因为这是我们实验小学的像征，这是祖国的烈士用鲜血染红的，用生命换来的。这是激动的时刻，我一定会有所行动，为少先队争光，绝不给大队委抹黑，拖它们后腿。

在每一个人的心灵深处，总会藏着另外一个自己，会对它说出真心话，鼓励自己。而我经常对自己说：“要时刻微笑面对生活，当你遇到困难、挫折时，在人生的转角处总是可以看到最美丽的风景。”

我时刻告诉自己：每天必须拥有好心情。因为好心情可以解决一切问题，抛开烦恼，把不开心的事情全部忘记。有一次，我的考试成绩很不好，爸妈又唠叨了一番，说我最近学习成绩一落千丈，都是粗心大意，原本会做的题目全打上了红叉叉……听着听着，我也有点不耐烦了，握紧了拳头，皱着眉头。但是在这一瞬间，我明白了；其实这样做是不对的，如果意气用事，可能会招惹更大的麻烦。于是，我回到房间，拿出书包里的笔袋，认真地订正。皱紧的眉头也松开了，握紧的拳头也放下了，我抛开了刚才爸妈对我的训斥，忘记了他们所说的话，我非常快乐，因为我拥有了好心情。

我也有时跟自己讲：要对自己多一些自信。因为自信可以克服心中的恐惧、自卑，磨练自己的意念力。那一个晚上，我上完英语课后回家，独自一人走在回家的路上。漆黑的夜晚让我感到害怕，风吹动树叶的“沙沙”声让我觉得恐怖。但是我一直在心里对自己说：不要害怕，要有勇气和自信，相信自己，一定能回到家的！就这样，我走着走着，怀着自信，鼓起勇气，终于回到了家。

刚走进家门，妈妈冲了出来，摸着我的头，高兴地对我说：“儿子呀，你真是太棒了！真的是自己一个人回到的家！我真是太高兴了！”我自己心里明白：如果不是我鼓起勇气，充满了自信，可能我现在还在半路上呢！连迈一步都不敢。我为自己感到庆幸，因为我有了自信。

我还总是提醒自己：要对他人多一些赞许，对他人露出微笑，不要总是板一副臭脸。因为对他人露出微笑可以让他们接受你的心意，多一些赞许可以激励他们更加努力地学习，提高自己的成绩。在学校里，当有的同学问我这道题应该怎么做，我都会耐心地为他们解答，并在教完后给予他们鼓励。不能拥有坏心情，因为这样会使别人不跟你一起聊天、玩耍，还会更加讨厌你。

在微笑面对生活的过程中，我明白了：只有你每天快乐地面对生活中的各种挫折，困难在好心情下也可以解决。记住；要时刻微笑面对生活。

朱文韬

我相信，这些字是有生命的。

写书法是我课余最爱做的事，一支笔、一张纸，如果在我的努力下，能写出令自己满意的书法作品，那便是快乐的时刻。

又是一个周末，写完作业的我顺手拿来毛笔，一坐下便练起字来。笔毫一沾墨汁，轻轻调好笔锋，笔尖触到毛边纸时一顿一提，不时转动笔锋，时而轻灵飘逸，一个个字十分优美；时而笔画厚重，一个个字似乎都十分深邃……我眼睛盯着纸与笔，对于那一个个仿佛被赋予了灵性的字，心中有说不出的快乐，学习的压力和烦恼瞬间就消失了。我沉浸在一笔一画的灵性中，十分快活，呵呵地笑了，满意地笑了。是啊，只要用心去做自己喜欢的事情，就能感到快乐！

我正思绪万千地看着这些字，爸爸走进了我的房间。他仔细地端详了我的字，然后赞扬道：“哇，今天这几个字写的真不错！嗯，韬韬，看得出你很认真嘛！”爸爸的眼睛亮亮的，嘴角漾着一丝抹不去的笑容，眉飞色舞的夸奖着，嘿嘿的笑着，他顿了顿又说：“我已经觉得你的字有点儿神秘啦，这么美的书法作品你是怎么写出来的呀？加油！”我听了更是心花怒放，心想：爸爸给我的评价真高啊！我写好书法不仅愉悦了自己还能给别人一种美的享受，我以后会继续努力的，说不定将来能当书法家，传承这项文化，让更多的人欣赏到我的书法作品！我越想越开心，看着那些优美的字，自豪地笑了。

其实让我快乐的事情还有很多，葫芦丝、跆拳道、打篮球……每次我做这些喜欢的事情的时候，我都会感到快乐；解出一道数学难题、英语得了满分、跑步全班第一……每当通过我的努力获得好成绩时，我也会感到很快乐！

我静静地看着那张纸上的字，似乎又看见了一个个字的“生命”。

幸福，是一个模糊而又清晰的概念。人们常常在一边喝蜜时一边念叨自己多么悲惨，感觉不到幸福；而幸福仅仅是“没有痛苦的时刻”。

人在一生所经历的事中，大部分都是幸福美好的时光。虽然我们在这种时候会毫无感觉，但过后却又无限追悔。

以前，你在家总和你的姐妹吵架，有时话说重了，会觉得自己十分委屈，怎么生在这么个家庭。而当他们因事离开家一段时间后，你又会感觉当初和她们吵架时的情景是多么有趣，那个时候是多么幸福。

曾经，你经常对父母不理睬，认为父母不理解你，认为他们这也不好，那也不好，对自己关心不够。而当你“独在异乡为异客”时，你又会想起父母，想起他们为你做饭，对你问寒问暖的情景。那个时候是多么幸福。

像这样的例子不胜枚举。无论兄弟姐妹，亲戚父母，还是老师同学之间，我们曾在一起学习生活过，到了以后，这些都将变为我们记忆中的幸福时光。

往近处说，我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母，问问他们上课是不是桌椅齐全，是不是在名副其实的“教室”里上课。我们现在能安心上课也是幸福的了。仍然问问自己的父母，他们每天是不是上完学就急急忙忙回家赶挣“工分”，回家后忙着烧一家人的饭菜。

父母以及老一辈人总爱对我们说“你们现在真是生活在蜜罐里”之类的话。确实，我们真像在蜜罐里长大的，从小生活在父母的呵护中，没受过苦和累。我们有多幸福！

我们拥有的幸福时光有很多很多，所以我们要珍惜现在的幸福时光，努力创造幸福的明天。