山区水资源丰富500字【汇集20篇】

我的课余生活丰富多彩，像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是汽车了。接下来，我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧！

我从三岁的时候，就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很，羡慕大人没骑着自行车上下班，我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。９岁的时候，妈妈实现了我期待已久的愿望，送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像囊这一件黄黄的衣服，漂亮极了！

那天晚上，我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了！我坐在车座上，就感觉车座一晃一晃的，很不稳当。摔了几次后，妈妈决定帮助我，她让我坐在前座上，他的双手扶着后座帮我保持平衡，就这样，我一摇一摆的，逐渐地我学会了骑自行车。

就这样每逢周末、节假日，不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车，悠闲地在马路上、公路上、火车道上、天上、地狱里行驶。由于我年龄小，每次都得让妈妈陪伴。另外我告诉读者朋友们骑自行车的上公路上、火车道上、天上、地狱里一定要遵守哪里的交通规则哦！

骑自行车又能到不，又能锻炼身体，正式一举两得啊！我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊！

[我丰富的课余生活三年级作文

水是生命之一，人需要水，动物需要水，植物需要水。如果失去水，人就会死亡，动物就会死去植物就会消失。

我们家非常节约水。妈妈和爸爸洗过的水不到，他么把水放在那里，如果把水放在那里，如果马桶不干净的话就用水洗一下，如果地不干净的话就用那水把地拖一遍，我们从来不浪费水。

有一天，我们家的水管坏掉了，妈妈就拿来一个干净的桶在那里等，留下一次需要的时候再用，果真，有这么一天，我一走进大门，只见几个抢修管子的人在那抢修，在抢修时，附进的水都会停水，然后从大门外开进一辆送水车，许多人都来等谁，我想起我家还剩那水，我一下就开心起来了。

晚上我喝着水，忽然手滑了一下，水杯立刻滑掉了水留了出来，我想拿拖把拖的，可是被奶奶拦住了，她说拿擦桌布一擦就行了。

晚上，我睡在床上想起了干旱地区的人们，他们是多么节约有水呀!我们一个星期洗一次澡，而他们却几个星期才洗一次澡。然后，我又想起我们要喝水的时候走几步就能喝到水，而他们却要走二三里路才能到山上等水喝。

水是生命之源，让我们保护水，如果浪费水，有可能最后一滴水将是我们的眼泪。

当你听到“嘀嗒！嘀嗒！”的声音后，你的第一反应那就是——水。那是水龙头滴水的声音，为什么没有人去关掉它呢？在这种情况下，很多人都会这样说：“没关系，不就是浪费了几滴水嘛！”然后拂袖而去。

走到河边，印入眼帘的不是一幅美景。而是漂浮着的垃圾。在那边的草地上，几个大人正在边看书，边吃零食。“垃圾往哪扔？”一个阿姨说道：“扔水里吧！反正水多得是，扔在水里垃圾就漂走了。”另一个人说，于是只听“吵杂”的一声，一个瓶子留在了水面上，他们难道不知道要节约水源吗？

看，那工厂的污水一丝一丝地流进了清清的河水中。看，那塑料袋，空瓶在河江湖海上旅游，那糗哄哄的污水气味一点一点的占据了一片片清澈的河流。

我好像看到了人类的未来，那干裂的土地，干裂的心。

那些都是谁的杰作呢？不错，是无知的人们，他们难道不知道这样是慢性自杀吗？

如今的地球占据了它的是无边的咸水，淡水湖已经很稀少了。淡水是雨产生的，而这多半不是被蒸发，就是被工厂的污水无情地污染了。

大面积的河流被污染，淡水越来越少，可是人类却还是在不知悔改。

少扔一个垃圾，少放一些污水，少流一点水。大家共同节约水，把水多次利用，洗完脸的水用来洗手，看到滴水的水龙头主动拧上。

水是大家共同的资源，节约用水吧！不然最后的一滴水将是我们的泪水。

[珍惜水资源小学作文五篇

亲爱的陈漫同学：

你好!

我是瑞昌市第二小学的学生，我叫辜xx。你还记得我吗?也许你忘了，但你应该还记得上次我们开展了“手拉手”的活动吧。我们班的同学积极的给你们捐钱，让你们买文具。虽然那西些钱少了些，但那是我们的一点心意。

讲了那么多，我也来像你介绍我的学校吧!

我们的学校很大，有教学楼、办公大楼、泛海楼等。它们一个个高大挺秀，很威武。在泛海楼的前面，有四个很大的花坛，上面有用草摆成的四个大字：团结奋进。旁边就有一些花儿：一串红，红的似火，好像奥运上的火炬，还有雪白的梨花，好像在给我们点头微笑……而在泛海楼的后面，则是一片很大的空地，让我们在那玩耍。

我们班的同学都很团结，上次我们集体舞比赛，还得了第一名呢!

现在我的学校你差不多都知道了，那你的呢?听老师说，你们那是山区，条件、环境都不是很好，但你们比我要更懂事，知道帮父母做事，而我一直都是娇生惯养，连个垃圾都没有倒过几次，我还真有一点惭愧了呢。

等你放假了，我就带你去我的学校好好的参观一下吧!

就说到这了。

祝

笑口常开，学习进步!

你的朋友：辜xx

20xx年3月11日

敬爱的环保局局长：

水，是生命的源泉，有了水，我们的星球才有了蔚蓝；有了水，世界才有了盎然的生机。但现在，人们却不加节制的浪费我们赖以生存的资源，有人经常把水龙头开得很大，浪费一些不需要的水，有人把水白白地泼到地上，还有人用水龙头洗完手之后，不把水龙头拧紧，让水龙头伤心地流下了豆大的泪珠……这都是浪费水资源的现象。

也许会有人说：“不就是一点水吗？哪里浪费啦？”事实会这样，从眼前来看，我们在潮湿的地面上奔跑时容易滑倒、高层楼房水压不足，导致生活不便，如果每个人都长时间地浪费水资源，从长远来看，就会导致江河干涸、土地干裂……难道说这些危害都不足够大吗？我们难道非要等到世界连最后一滴水都没有了的时候才幡然悔悟吗？

所以为了让世界上水不再被浪费，为了我市的美好生态环境，我提出了以下几点小小的建议：

1、定期邀请专家来讲座，宣传水是宝贵的、不可代替的概念。

2、举行一些有关珍惜水资源的活动，如，对每一个小区、单位根据实际情况，制定一个月的用水量，超过的提高用水成本，没超过的给予奖励。

3、倡议“一水多用”，比如淘米的水可以用来浇花，洗手的水冲厕所、拖地……

希望您能在百忙之中，抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心地希望这份建议书能为我国的环保事业做出小小的贡献！。

亲爱的小朋友们：

你们好!我叫***，是巫山县**小学六一班的学生，今年12岁。我也生活在农村，到我的生活条件比你们好多了。

我身材均匀，白净的圆脸上镶这一双大耳朵，浓黑的眉毛下闪着一双明亮的眼睛，微笑时露出一对儿深酒窝。在家里，我是家人的开心果，在班上我是大家的捣蛋鬼。在此我要告诉你们一个好消息，我们班在开展“手拉手”活动，我们都知道你们的情况，生活环境非常恶劣，吃的都是野菜;住的学校没有灯;冬天没有棉被盖;你们很不幸，因为你们从小就生活在一个非常贫困的环境中。但是，你们也是幸福的，因为贫困的环境可以磨练出你们坚强的意志。经过大家热烈的讨论，决定让我给你们写一封信，希望与你们结成“手拉手”，你们同意吗现在天气有点冷，如果有机会我们会给你们捐献一些比较厚的衣服和好的生活用品。不要担心，终有一天你们会靠你们自己走出贫困山区，但是，一个人不仅要学习好，身体也很重要。希望有机会可以邀请你们来到我们的家乡参观、游玩，我们会热烈欢迎。如今正是开春，春风吹来一阵阵的花香，我们可以迎着花香去采美丽的花儿。我们乡还修起了一条通向大城市的水泥路。

好了，今天就先说到这儿吧。

祝：身体健康，学习进步!

你们的新朋友***

2014年2月28日

作者：李雨涵

亲爱的小朋友：

你好！

我知道，这封信来的有些冒昧，我们互不相识，现在，我们举行了一个“手拉手”的活动，希望通过这个活动，我们能够成为好朋友。

山区的朋友你们好，我在家里有时候通过看电视，了解你们那里的情况，我还通过看报纸了解你们的情况，你们那里的经济情况不好，没有钱上学，可是，你们仍然没有放弃上学读书的机会，而在，我们这里，有宽敞的教室，有漂亮的校园，有专门的网络班，我在网络班里上课，我们这里有漂亮的课桌，有笔记本电脑，应有尽有的书，可我还是生在福中不知福，远方的朋友，我好想去你们那里体验生活啊！好想把我自己也变成你们那样让我对知识的渴望的一个女孩呀！有机会，我一定会邀请你来我们家做客，如果，什么时候来，我就什么时候带着你去吃美味的饭菜，让你大饱口福，还会带你去公园里玩，还会带着你一同去商场里购物，你来了以后，我还会带你去图书馆里，看你最喜欢的书籍，让你博览群书大饱眼福，怎么样，我们这里不错吧！有时间，你一定要来我们邢台玩儿一玩儿哟！不过我更想去你的家乡看一看，看一看你们是怎样在艰苦的条件下学习的，每天都吃的是什么。

远方的朋友，我很期盼你的到来哟！希望你能来。

祝远方的朋友

身体健康

你的朋友：李雨涵

201X年3月9日

亲爱的小朋友们：

你们好!

我先自我介绍一下，我是广东省惠州市的一名六年级学生。虽然我们素不相识，但我相信，这封信一定会在我们之间架起一座友谊只桥。只要我们心灵相通，不管相隔多远，我们都会成为真心朋友。

以前，我并不是很了解你们的生活情况。但是有一次我在电视上看到一个关于山区小朋友的纪录片，我才知道你们那里的学习和生活条件是那么的艰苦。所以我就开始关注你们的学习与生活。

你们那里的路是那样崎岖难行，特别是雨后，更是泥泞，一不小心就会摔跤。而我们这里到处是宽阔的大马路。你们的学校低矮、简陋，有的甚至残破不堪，简易的教室四面透风，简陋的桌椅是用木板搭成的，连灯都是忽明忽暗的。而我们这里，校舍高大、明亮，处处充满了幸福的气息。虽然我们的学习和生活条件十分优越，但我们的学习精神却远远不如你们。那些困难并没有吓倒你们，你们仍然顽强的读书，在学习上从不掉队。你们这种精神值得我们学习!

我们同样是未来世界的接班人。世界如此之大，却将淘气的我们和懂事的你们分隔得那么遥远。但是，是要我们一起努力，这一切都将改变。是“手拉手”活动把我们与你们联系在了一起，成为全中国最美丽的风景线!希望我们能互吐心声，互相帮助，发奋努力，快乐奔向新世纪!

祝你们

学习进步，永远快乐

你们的新朋友：XXX

水——生命之源!“世界上的最后一滴水是你的眼泪，请珍惜水资源!”这句公益用语，想必大家都很熟悉。

的确，如果世界上没有了水，树木就不能生长，花草就不能开放，我们的生命将会停止呼吸，蓝色的地球也会慢慢地变得荒凉寂寞，变成一个枯黄衰竭的星球。所以，我们要好好珍惜水资源，珍惜生命之源!以前，我不懂得珍惜水资源，常常浪费水，害地球妈妈又失去了一些水。

可是，一件小事让我懂得了水对我们是有多么的重要。那是一个夏天的下午，我和小伙伴们突发奇想来玩“水瓶大战”。所谓的“水瓶大战”就是指把一个塑料瓶的盖子上戳几个小洞，然后再在里面灌满水，接着，向伙伴的身上撒去。我的塑料瓶最大，装的水也就最多，可是我装完水后居然忘关水龙头了。妈妈回来后看见了，一把拽住我的耳朵，把我拖进房间里。然后坐到床上语重心长地跟我说：“水是生命的源泉，你知不知道。现在我们的国家有多少灾区的孩子想喝水却喝不到，而你却在这里浪费水，你说你这样是不是在浪费国家资源?”听了妈妈那既啰嗦又富含着深刻道理的话，我情不自禁地低下了头。

从那以后，我就决定不再浪费水资源，能节约的就节约，尽量少让地球妈妈浪费水资源。“珍惜水资源，保护环境”不仅仅是一句口号，更是让我们所有的人，所有的国家从现在开始，珍惜水资源!

当你听到“嘀嗒!嘀嗒!”的声音后，你的第一反应那就是——水。那是水龙头滴水的声音，为什么没有人去关掉它呢?在这种情况下，很多人都会这样说：“没关系，不就是浪费了几滴水嘛!”然后拂袖而去。

走到河边，印入眼帘的不是一幅美景。而是漂浮着的垃圾。在那边的草地上，几个大人正在边看书，边吃零食。“垃圾往哪扔?”一个阿姨说道：“扔水里吧!反正水多得是，扔在水里垃圾就漂走了。”另一个人说，于是只听“吵杂”的一声，一个瓶子留在了水面上，他们难道不知道要节约水源吗?

看，那工厂的污水一丝一丝地流进了清清的河水中。看，那塑料袋，空瓶在河江湖海上旅游，那糗哄哄的污水气味一点一点的占据了一片片清澈的河流。

我好像看到了人类的未来，那干裂的土地，干裂的心。

那些都是谁的杰作呢?不错，是无知的人们，他们难道不知道这样是慢性自杀吗?

如今的地球占据了它的是无边的咸水，淡水湖已经很稀少了。淡水是雨产生的，而这多半不是被蒸发，就是被工厂的污水无情地污染了。

大面积的河流被污染，淡水越来越少，可是人类却还是在不知悔改。

少扔一个垃圾，少放一些污水，少流一点水。大家共同节约水，把水多次利用，洗完脸的水用来洗手，看到滴水的水龙头主动拧上。

水是大家共同的资源，节约用水吧!不然最后的一滴水将是我们的泪水。

[珍惜水资源作文题材

亲爱的同学：

你好!

我是来自陕西省西安市，未央区玄武路陕西师范大学锦园小学五年级五班的一名小学生，刘宸熙，未曾谋面的朋友，你好吗?

你在那里过的好不好?是不是有很多的朋友?你的生活辛苦吗?我猜你虽然很累但过的很开心!你的家庭富不富裕?是不是只能维持生计?你们的村子发达吗?是与世隔绝，还是在缓慢进步?你们的教室有没有亮堂堂的灯?有没有能让教室冬暖夏凉的空调?有没有能进行体育活动体育器材、操场和跑道?

我们住的地方，离市中心比较近，这里有雄伟壮观、声势浩大的兵马俑;高大威武的钟楼;还有四通八达的地铁，想去哪里就去哪里，速度快、票价还很便宜!再加上贯通南北的公交和处处可见的共享单车，交通非常方便。我们这里的地方特色小吃也很多：外脆里嫩、香气四溢的肉夹馍、酸爽带汤的臊子面，还有美味爽口的凉皮……

我们学校的设备也很发达，有多功能多媒体触控黑板!上课的时候特别方便!还有，西安可是差点都成为咱们国家的首都呢!

听爸爸说，现在咱们国家的政策越来越人性化，在想尽各种办法让大家的生活都好起来，说不定扶贫的下一个目标就是你!我衷心的希望你们很快也能过上向我们这样的生活!

祝天天向上!

写信人：

20__年__月__日

建议书——保护水资源刻不容缓太原市环保局：

环保局的叔叔阿姨好!我是一名普通的六年级小学生，我希望通过这一纸建议书，能帮助你们改变太原的现状。

地球是我们人类赖以生存的家园，她是人类的母亲。生命的摇篮，他慷慨的向人类提供种种资源，善待地球就是善待自己。谁不愿意让自己的家园更干净、更卫生?可是，随着科学技术的飞速发展，人民生活水平的快速提高，水资源的污染已成为人类生存面临的一大危机。水资源污染逐渐将使环境付出严重的代价，生态破坏、环境污染对人类发展构成巨大威胁。形成这种不良现象的原因其实很简单，人们的环保意识逐渐淡薄，对水资源污染缺乏紧迫感，对制造水资源污染采取不以为然的态度，导致水资源受到严重污染。为此，特向你们提出以下建议：

1、提倡城市居民减少每日用水量，不浪费水。

2、教育公民尽量循环用水，例如洗过衣服的水可以再托地，拖过地的水可以冲厕所。

3、严查大量排放工业用水的化工厂，大量用水的洗车公司。

4、发动公民植树造林。

5、加强监督。

6、加强宣传，形成良好的环保的氛围。

作为地球的孩子，社会的未来，节省资源是我们义不容辞的责

任，地球母亲会更加美丽!

希望你们采纳我的建议!

祝工作顺利!

亲爱的山区小朋友们：

你们好!

我们虽然没有见过面，但是我相信这封信的能把我的真情传递给你。

下面我来做一个自我介绍，我是一名五年级的学生，我叫李昊洋。我今年11岁了，我有一双水灵灵的大眼睛，乌黑的头发，一张能说会道的樱桃小嘴，还有一双勤劳的小手，我的美术和运动等细胞很发达，我热爱参加各种社会活动。

有可能你和我不是一样，你是一名贫困的山区小学生，而你又喜欢学习，害怕自己会失学，不用担心，因为我们学校正在开展“手拉手”活动，我们会捐款帮你们交学费，还帮你买学习用品让你们上学，不再担心失学。

我爱我的家乡鹤城，齐齐哈尔，这里空气特别清鲜，天空非常明朗，到处绿树成荫，湖里湖水清澈见底。我的家乡物产丰富：大豆、大米、鸡、鸭、鱼、鹅等等都是我们家乡的特产。有机会你可以来我们这里玩玩，我们这里有美丽四A级国家景区的扎龙自然保护区，那里有闻名世界的丹顶鹤;我们家乡还有号称“百年古苑”的龙沙公园;以及闻名黑龙江的龙沙动植物园等等。欢迎你来我的家乡做客，我将带你领略家乡的美景。

你想和我交朋友吗?你想来我的家乡做客吗?想，别忘记写信给我哦!

祝你：

身体健康，学习更上一层楼!

你的朋友：___

20__年3月14日

贫困山区的小朋友们：

你们好！

我是哲商小学五一班的一名学生叫杨梁仟惠。今天我看到了你们的照片。你们那无助的眼神，那瘦弱的身影，那无言的泪水，都让我感到十分心酸。

我知道你们家境非常困难，住在一间间破旧的房子里，穿着破烂不堪的衣服，吃着不能果腹的粗糙食物，干着繁重的家务活。你们小小年纪，就与父母一起养家，这让我感到你们是那么独立，勇敢，坚强。很可惜，你们到了上学的年龄，却不能正常去上学，可你们是那么渴望去学到知识呀！

再看看我们，我们有那么优厚的学习和生活条件，有一间间高大的房子供我们住，有崭新的课桌椅供我们学习。可是我们还不懂得认真学习，常常辜负家长的期望。

我们相信，让我们一起努力，通过手拉手这个活动，会让你们感受祖国大家庭的温暖，你们将不再孤单，不再贫困。

对了，已经过完年了，我也有了许多压岁钱。我想把这些钱寄给你们，帮助你们购买必须的学习用具，希望你们能够进行正常的学习。

你们人穷志不穷，你们是那么的坚强，那么好学，我们一定要向你们学习，长大以后更好地去建设祖国，让祖国的明天更加美好。

祝

学习进步！

你的朋友杨梁仟惠

2018年3月10日

亲爱的孩子们：

你们好!上课了，我坐在宽敞明亮的教室里，提起笔给你们写信,此时的我脑海里满是浏览网页时的画面，感触……

我看到你们没有教室，没有桌椅，可听课时却是那样的专注，丝毫没有因为站着上课而感到辛苦，也许是书中的知识让你们暂时忘记了疲劳，也许是你们早已习惯了这样的学习方式。你们身旁的房子是教室吗?那黑乎乎的没有玻璃的窗户，不见有一丝光线透出;那厚厚的土墙，也许年代久远，也许已步入危房行列。你们手上的书本都已卷了边，依稀可看清&ldqu;语文&rdqu;二字，是上届的哥哥姐姐们留下的还是山外好心人士捐助的已不得而知，但它却让你们爱不释手;学习时，你们是那样的虔诚，那样的投入，捧着书本，朗朗书声似乎已跃然纸上。你们没有统一的制式校服，没有课桌，没有椅子，蓬乱的头发，不太干净的衣服，手上吊着的;书包;，还有脚上的泥鞋都在诉说着生活的艰辛与不易，可这一切丝毫没有减少你们的学习热情。同一片蓝天下，我从未想象过还有这样多的孩子在饱受着贫穷落后带来的苦难，但愿今天你们的书声能换来明天的幸福。

写信人：

日期：

贫困山区的同学们：

你们好！

我是陕西省安康市第一小学五年级五班的学生王悦如。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你们无助的眼神。你们那里的学生大都家境非常困难，吃不饱、穿不暖，但是你们非常想上学，渴望学到一些你们梦寐以求学到的知识。

在你们的学校里，是一间间破旧的房子，一张张破旧的桌子，还有同学们从家里带的破旧的板凳。没有电灯，没有书本，甚至没有黑板！这一切都是我们无法想象的。但你们在这么艰苦是条件下，还能坚持学习，取得优异的成绩，这些都是值得我们学习的。

再看看我们吧！我们有各种各样的文具，漂亮的书本一个个五颜六色的书包，数不胜数。虽然我们拥有这么美好的学习环境，但是有的同学还身在福中不知福，不好好学习，和你们比起来，真是很惭愧。

通过这次的“手拉手”活动，让我们都能真正感受到社会就是一个大家庭，一方有难，八方支援。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。也许是一个书包，一支铅笔，一本图书，一枚硬币但它代表了我们的情意。我相信，当你们收到我们的礼物时，一定体会到了大家庭的温暖，拥有了欢乐。

希望与你们手拉手，肩并肩，创造更美好的未来！

祝

学习进步

王xx

看，那从水龙头中哗哗的流水；看，那飘着垃圾的湖水；看，那被人们污染的海水。

一滴水能够拯救一个人；一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生，但我们也要节约用水。

从生活中的一点一滴做起：洗完米的水可以浇花；洗完衣服的水可以洗拖布，然后冲厕所；洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着，我们应该跑过去把它关紧。

每一滴水都是有生命的，我们应该能节约就节约，不要不断的浪费水资源，因为它是有限的，应该保护它。

每一个干旱的地区是多么的需要水，可那些污染水的人啊，你们是否想过别人的感受，你们不断的往河里排放废水，让别人怎么用？河水帮助了我们，我们也应该帮助河水，因为是它让我们维持了生活。

水资源是有限的，它与其他资源完全不同，它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源，才创成这样严重的后果。

如果没有了水，我们无法从别的地方得到补充，更无法生产。我们都是地球的孩子，地球上的水资源支援着我们，我们也应该保护、节约水资源。

所以，我们一定要节约用水，把每一滴水都紧紧的握着，千万不要继续浪费水资源了。

节约用水，是每一个人的责任。

亲爱的孩子们：

你们好! 上课了，我坐在宽敞明亮的教室里，提起笔给你们写信，此时的我脑海里满是浏览网页时的画面，感触……

我看到你们没有教室，没有桌椅，可听课时却是那样的专注，丝毫没有因为站着上课而感到辛苦，也许是书中的知识让你们暂时忘记了疲劳，也许是你们早已习惯了这样的学习方式。你们身旁的房子是教室吗?那黑乎乎的没有玻璃的窗户，不见有一丝光线透出;那厚厚的土墙，也许年代久远，也许已步入危房行列。你们手上的书本都已卷了边，依稀可看清语文二字，是上届的哥哥姐姐们留下的.还是山外好心人士捐助的已不得而知，但它却让你们爱不释手;学习时，你们是那样的虔诚，那样的投入，捧着书本，朗朗书声似乎已跃然纸上。你们没有统一的制式校服，没有课桌，没有椅子，蓬乱的头发，不太干净的衣服，手上吊着的书包，还有脚上的泥鞋都在诉说着生活的艰辛与不易，可这一切丝毫没有减少你们的学习热情。同一片蓝天下，我从未想象过还有这样多的孩子在饱受着贫穷落后带来的苦难，但愿今天你们的书声能换来明天的幸福。

敬祝身体健康 学习进步

李__

20__年3月1号

亲爱的同学们：

你们好!

先自我介绍一下，我叫__，是__学校的一名学生，读五年级，我的爱好特别广泛，如骑自行车，滑滑板，乒乓球等，但是这一点都不影响我的学习，反而我的成绩还不错哟，只不过，我平时稍微有点调皮。

在我的家乡武威，有着优美的景点，如：马踏飞燕、鸠摩罗什寺、沙漠公园、雷台公园等，还有美味的特色小吃，如：面皮、凉面、米汤油馓子、三套车等，好多外地朋友都来我们武威做客，而且对武威直竖大拇指呢。你心动了没?

再来说说我的学校吧，我就读的学校面积不大，但很紧凑，有平房教室，也有教学楼，整整齐齐的，学校里还开设了各种社团活动，例如书法班，音乐班，文学社，武术班，同学们可以在自己喜欢的社团尽情地发挥自己的特长。这些，你们心动吗?

得知你们的学习条件比较简陋，我有一个小小的想法，我准备用我所有的压岁钱，替你们买一些学习用具、衣服，虽然这些不能解决根本的问题，但至少可以代表我的一番心意，希望等你们收到之后能够喜欢。当然，我也希望你们有机会来我的家乡玩。

另外，我希望我们大家通过手拉手活动，成为一个大家庭。一起学习，共同进步!由于时间的关系，今天就到此落笔，期待收到你们的回信哟!

祝学习进步，天天开心!

远方的朋友：___

20__年3月7日

在丰富多彩的课间活动里，我玩过许许多多的游戏，有跳绳，有踢毽子，还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。 游戏开始了！首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡，老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。 当我被老鹰捉到的时候，我主动站出来当老鹰，我左一下右一下，可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过，想：你们有多好哇！等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领！ 盼呀盼，盼呀盼，终于又等到了课间活动了，我迫不及待地说：“我来当老鹰”。同学们纷纷议论，一位同学大声地说：“大笨鹰，你能行吗？”我不服气地说：“可别小瞧我，到时候你们等着瞧吧！”游戏开

始了，我一会跑到左边，一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右，一会儿跑到左，趁母鸡不注意，往右边窜过去，捉住了一只小鸡。我大声地喊到：“我赢了，我赢了”。同学们都说我真厉害，我得意的说：“佩服吧，厉害吧！” 游

戏虽然结束了，但它深深地印在我的脑海里。