注意似水年华六年级作文1000字【热门四篇】

每年的节水日是3月22日，至3月28日，它的意义在于告诉人们节水的重要性。

地球的储水量是很丰富的，共有14。5亿立方千米之多。但是其中海水却占了97。2%，陆地淡水仅占2。8%，面与人类生活最密切的江河、淡水湖和浅层地下水等淡水，又仅占淡水储量的0。34%。更令人担忧的是，这数量极有限的淡水，正越来越多地受到污染。据科学界估计，全世界有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，特别是经济欠发达的第三世界国家，目前已有70％，即17亿人喝不上清洁水，世界已有将近80％人口受到水荒的威胁。我国人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家。，全国已有300多个城市缺水，已有29％的人正在饮用不良水，其中已有7000万人正在饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿元，因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

可怕的数据表明：水资源短缺成了当今世界面临的重大危机。因此，保护和更有效合理利用水资源，是世界各国政府面临的一项紧迫任务。那么，怎样才能保护和更有效地合理利用水资源呢？从环境角度来说，最完善的措施是拦水和调水。改变水资源的时空分布。但这只是一个方面，而对于人类来说，更重要的是注重节约用水，提高水资源利用率：在工业方面提倡节水产业，控制污染物的排放，加强废水处理；在农业方面应采用先进的灌溉方式（喷灌、滴灌）等。水是生命的基础，它不仅关系到人类生活的质量，还影响到人类的生存能力。所以增强水的危机意识，珍惜水，节约水，保护水资源，才是当务之急。

为此，我们国家制定了相应的节水措施，

我国国家建设部决定每年6月份的第二周作为全国城市节约用水宣传周，目的是认真贯彻《中华人民共和国水法》和国务院关于《城市节约用水管理规定》，从而增强人们计划用水，节约用水的观念。

如何节水呢？有以下几种方法：

1、节水为荣——随时关紧水龙头

2、一水多用——充分利用每一滴水

3、阻止滴漏——检查维修水龙头

4、监护水源——保护水源就是保护生命

5、少用洗涤剂——减少水污染

6、植树造林——涵养水源

7、积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中

当然，这是远远不够的，但是这些方法是每一个人都能够做到的。

我们都希望生活在一个充满鸟语花香的世界里，而水是万物之需。所以让我们从现在开始，维护整个地球，维护整个世界。节约水资源，保护全世界！

[有关节约水的六年级作文

孔子说：“智者喜爱水，仁者喜爱山;智者好动，仁者好静;智者快乐，仁者长寿。”

我出生在西南的一个小村，那儿没有高山，只有带着“帽子”的小丘陵，植被不太丰富，所以小时候孩童们多是在田里玩耍。筑栏捉鱼，激烈水仗，水花飞溅时的愉悦是永驻脑海的童年记忆，挥之不去，常萦绕心间，我是最喜水的，未从改变过。

近日静读听南怀瑾讲禅一书，书中道：水是万物根源，充满无限生命的可能。水，不具固体形态，随方就圆，可依任何容器改变它的外形，深谙圆融之道;水利于万物而不居功，为善而不欲人知;水，能净洁万物，却不与之同流合污，借由三态变化，永远保持纯真本性而不变;水看似柔弱无比，却是大自然中最强大的力量;水，服从自然法则，哪儿卑下，就往哪儿去，拥有谦逊美德。

人生就如水一样，充满着变数，一切皆有可能。

水随器而变，适应万千变化的规律，应不变于万变，人要达到此境界是非常困难的。过圆者，常显胸无大志，意志多不坚定，易枯;过方者，自觉正大光明，浩然正气，不爱变通，易折;多棱者，锋芒毕露，伤人无形，易损。人常常就在不圆就方，不方就过棱中徘徊，心性不稳，淡定不够，境界不高，无法真正领会和掌握水的变形法则。成功者，是懂水性之人，为人圆，做事方，个性棱!

固态、液态、气态----水的三态，温度决定之，人的三态则由心灵温度控之。生活的漠然者，精神的空虚者，灵魂的荒芜者，多是冰一样的心态，内心世界小而窄，多心胸狭隘;平常人抱平常心，如一掬常态下的水，本性质朴，有“黄河之水天上来”的澎湃，也有“一江春水东流去”的淡然;有一类人对待生活热情似火，炽热得可以融化一切，如水蒸气一样，化为云朵，拥有天空，鸟瞰大地，自由飞翔，世界有多大，心就有多广，给足够阳光，他(她)就会还你一个五彩纷呈的世界。人的一生，经历不一，境遇不一，心态也不一，如水一样，呈现的状态也不一。人一辈子要守落寞时的寒，悟平凡时的淡，抑超越时的狂，任岁月留下万般刻痕，任年轮磨光所有棱角方才休。

水为万物存在，利万物而不悔，三态的不断流转使它永葆心灵纯洁;水弱无形，滴水却能穿石，心恒毅坚，无穷能量;水细涓流成溪、溪入河、河汇江，江奔海，聚一片海洋，从皑皑雪山来，往深深谷里去，哪儿低，哪儿需要就往哪里流，无私且大度。人生路上，如有友似水品行，请珍之惜之护之。

水示人生之理，蕴生存之道。

人亦如水，如水人生，空幻莫测，变化无常，恪守本性，顺应自然乃是人生之道。

当我最初遇见你时，就被你的阳光璀璨所震撼。当时的你，正代表着全级部的优秀学生上台领奖。坐在台下的我清晰完整的看到了你的脸，自信的脸，帅气的脸，高高的鼻梁，银灰的眼睛，小小的眼睛透着睿智的光，颇像我想象中狂放自信的李白。那么耀眼，那么强大，那么帅气。散场后你找到我，说你是我转班后的班长。然后用你的手不停的捏我的脸并笑着对我说：“真的好软!你告诉我你怎么做到的好不好。”你经常在课间拉我到操场飞奔，转圈，把我的世界转的昏天黑地还不罢休。你还爱奔跑。你跑得很快，因而非常爱和我比拼赛跑。可我每一次都输。每当你先到达终点，我便在后面一边追一边上气不接下气的叫嚷：“你太不仗义了!都不等我。”

中午你抢我饭碗里的鸡腿，我责怪你不是淑女，不够矜持。不想你认真的拍着胸脯说：“反正你也不吃啊!不吃多可惜。正好我们互补。你不是比较爱吃菜吗?”然后你就笑盈盈的把你的青菜都加到我的碗里，说：“乖啊，多吃蔬菜很有好处的。”我嘟嘟嘴，“菜多便宜啊。我给你的可是肉。菜这么好，你也多吃点啊。”然后你笑得更加灿烂了，“我知道的，你对我最好了，对不对?”

后来我给你看我画的葵花，不想你一口水像喷泉一样四处喷溅。你挥手说对不起，我只是惊异于你所绘奇葩的惊艳而已。我说，“你就是我的葵花，我转学之后，一度陷入了孤寂和不安。我不敢和同学说太多话，我总是觉得他们不喜欢我。是你，给了我快乐，给了我自信。其实，你一直是我崇拜和模仿的对象。虽然我知道，自己永远不可能是你。所以，感谢你，是有了你，才有了现在的我。”我第一次，在理智又自信的你的眼睛里，看到了明显的感动。这之后不久就是小学毕业。你依旧保持那爽朗的笑容，对我说：“包子!老天要我去拯救火星，我不得不走了。”我的泪水滑落。“好了。尘归尘，土归土。该走的，不该留。这不是我们一起背过的吗?没有我，你也要好好的。不要难过了。新学校是新的开始，祝你好运!”你又安慰我。于是我用浓浓的鼻音轻描淡写：“也祝你好运。我没事了。”

我以为自己快忘了这一切，可小学的一切，在每个慵懒的午后，某个啃面包的早晨，又或是漫天星光的夜晚，又自动浮现在我的脑海里。如果我的大脑是一台计算机，那么，我与你之间的所有点滴，都被设置成了其中一个重要的永久不可删除文件，并且，每隔一段时间，便会自动运行。于是，你在食堂抢我的午饭，我们的赛跑，我们一起游戏，你眼里的感动，你给我的所有温暖，连同灿烂的葵花都一起真实的浮现在我的茶杯里。

[初中写朋友的作文：年华似水

时间飞逝，日月如梭，五年的同窗时光稍纵即逝，想追也追不回来。我们相遇在这个教室里，命中注定的都是缘。春天到了，她将温暖洒满人间，而我们也迎来了不久后的毕业考试。开学的那天，见到分别了一个假期的同学们，为何心中竟泛起一丝伤感。以前，我曾天真地认为，离别这个词离我们还很遥远，但现在一看，却近在眼前。

走进熟悉的教室，从前那一幕幕电影般地在我的脑海里回放。每天我们都早早来到学校，为了多玩一会儿;然后进教室，开始早读，老师去开早会，班级里也是一样的整齐;每一堂课同学们都全神贯注地听讲，但有时心也会不小心飞到窗外;老师是那么绘声绘色地讲课，一本一本地批改作业，无微不至地关心照顾同学们;有时还会上几节公开课，老师和同学们的表现令领导赞不绝口……望着我们曾经吵过闹过等待过思念过疼痛过努力过的集体，我心中有无限的眷恋与不舍。

离开教室，踏上这熟悉的操场，脚下是柔软的草坪。望着空荡荡的操场，曾有多少个中午和体育课，我留下了无限的美好回忆。我耳边又响起体育课时那一声声铿锵有力的口号声、自由活动时一阵阵欢快的嬉笑声、同学们踢足球时那一声声豪迈的欢呼呐喊声。校运动会都是在操场上举行的，我眼前仿佛又看见了运动员们在进行比赛。跳高、跳远、百米、铅球，同学们表现得都那么好，几个班相争冠军，而更多的是友谊。所有人都在挥洒汗水，为班级争光。

一转身，又看到了小树林。小树林的旁边有一块分担区，每个班都在那儿值了树。我最爱的，就是美丽而神秘的小树林。小树林的地势较低，而一棵棵杨树又那么高大。在小树林的正面，是有台阶和栅栏的，栏杆上还有写着“禁止攀爬”的牌子，看上去有些年头了。我们一般从小树林的侧面进去，进去之后是一个大陡坡，都是大石块，下了坡才能进小树林。小树林一般很安静，没有什么人，也少了许多世俗的喧闹。每天中午我都会坐在小树林的大石块上，听着鸟鸣，感到惬意无比。后来几个小伙伴都不约而同地来到小树林，我们倚在树上，望着天、望着树、望着叶，直到最后一片树叶轻轻飘落……

五年前的九月，我们结下了不解之缘，经过岁月的磨砺，我们从一群年幼无知的孩子、成为踌躇满志的少年，我们共同经历过风雨彩虹，一起走向充满光明的未来。也许，这会是我们人生中最美好、最难忘的回忆，多年之后，不知我们是否还会微笑着叹息。虽然，不久后我们就会各奔东西，但我一定会深深记住，那属于我们的时光，我始终相信，总有一天我们还会重逢……