美丽校园景色的作文【精彩20篇】

我的学校坐落在绿地小区最东边，是一座美丽的校园。

绿地小学的校门面朝南方，一进校门，左边是宽阔的操场，操场中央碧绿的草坪周围环绕着红色的塑胶跑道。旁边是几个乒乓球桌、高低杠和一个小型的篮球场，课间的时候，同学们在这里打篮球、乒乓球，跑步……欢快的笑声在空气中飞扬。

操场右边的三个楼分别是春华楼、耕耘楼、秋实楼。春花楼的西边是会议厅，三座楼由两个长长的走廊连接在一起，宛如一对手拉着手的好朋友。我想“春华”、“耕耘”和“秋实”的意义是希望我们春天茁壮成长，经过刻苦的努力秋天结出累累硕果的意思吧。同学们每天把教室打扫的干干净净，在这里认真学习着老师们传授的知识。

我们的校园里种植了很多的花草树木。夏天，绿树成阴，花坛里的月季竞相开放，争奇斗艳；秋开，黄灿灿的桂花扒开树叶努力的绽放，校园里弥漫着阵阵桂香。

我爱我美丽的校园，在我眼中，她是无与伦比的。

我们的校园有肃立的校舍，整齐的教室，宽阔的操场，鲜艳的五星红旗……这里的一砖一瓦，一草一木都那么亲切、可爱。

春姑娘踏着轻轻的脚步走来了，她给大地披上了碧绿色的盛装！瞧，小草从地探出头来，好像对整个世界都充满了好奇和期望；小野花好像在跟我们做迷藏，因为小花太矮了，不仔细根本看不到，当你轻轻刨开一丛小草，你会发现，五颜六色的小野花摆动着身姿，好像在给我们招手问好……

不知不觉中，炎热的夏天来到了，花园里的大树撑开碧绿的大伞，让骄阳似火的夏天变得凉爽一些。同学们在树下嬉戏，玩耍。这时，粉红的蔷薇花绽放出美丽的花朵，给炎热的夏天又增添一份凉意。

渐渐的，渐渐的，秋天来到了校园。树叶飘到树妈妈的脚下，花儿也凋谢了，所有的植物都准备过冬了。只有桂花树送来阵阵清香，我们站在树下一摇满树的桂花飘落，就像下起了桂花雨。

寒风刺骨的冬天来到了，所有植物都冻坏了，只有几颗挺拔的松树挺直腰身站在那里。几场小雪过后，树上堆积了白雪，远远望去，枝头好像开满了白色的小花，这真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开！”

我爱美丽的校园，更爱校园里的花草树木。

我们学校的春、夏、秋、冬这四个季节都很美丽，各有各的特点。

春天，学校的花坛里都是五颜六色的鲜花，道路上的小草也盛开了。把学校装扮得像花仙子一样美！

夏天，太阳像一个大火球挂在高高的天空上，同学们在太阳公公的照射下，穿着运动服在操场上面踢足球、打篮球，炎热的夏季也抵挡不住同学们如火的热情，玩得可高兴了。

秋天，学校里树木的叶子变黄了，也全都落了，像给大地铺上一层金黄的地毯。这时，同学们正在举行运动会呢！有的在跑步、有的在跳高、有的在跳远、还有的在跳绳。

冬天，冰雪降临，地上一片洁白，同学们有的在堆雪人、有的在打雪仗、还有的在滑雪和看雪景，玩得非常开心。

这就是我们的学校的四个季节，是不是非常漂亮，我们都欢迎全国各地的小朋友来我们学校做客哟！

清晨，当第一缕朝阳洒向大地，当第一声鸟鸣划过长空，一条由五彩的小书包汇成的“小溪”便从四面八方涌向美丽的学校，涌向我们的第二个家。

走进黑漆的大门，首先映入眼帘的是宽阔而平坦的操场，这可是我们最喜欢的地方。每天清晨，我们都要穿着整齐的校服，戴上鲜艳的红领巾，神情庄严地看着五星红旗在微风中冉冉升起，那一刻我们都扬起头，高高的举起手臂，向国旗敬礼，向祖国问好。一到课间，这里又成了我们锻炼和玩耍的舞台，我们在这里自由的奔跑，快乐的嬉戏，尽情地挥洒汗水。最让我们难忘的还是一年一次的六一运动会，同学们表演歌舞，还要进行赛跑、拔河、跳远、投球等各种有趣的比赛，操场顿时成了我们童年的乐园。

操场的北侧有一排松树，个头儿虽然不是很高，但却挺拔着，一片勃勃生机。紧挨着松树，就是高大威严的教学楼了，教学楼有四层，刷着粉色和灰色相间的油漆，非常美丽。这里是老师为我们授业，解惑，传播知识的地方。一间间教室，桌椅整齐，窗明几净；洁白的墙壁上有同学们精心布置的园地，五彩的字迹诉说着我们对未来的畅想；温暖的窗台上郁郁葱葱的小花努力伸出枝桠，散发着馨香。我们每天坐在这样优雅的环境里学习、成长，内心充满了幸福。

对了，忘了向你们介绍我校的“文化长廊”，其实就是每层楼的走廊，那可是我最爱的地方，每天，我们都会三个一群五个一伙，要么静静地走到画壁前，欣赏古今中外名人的小故事，感受着他们的成长；要么站在流动书架旁，找一本自己喜爱的书，徜徉在灵动的文字里，感受着中华文明的源远流长，激励着我们“为中华之崛起而读书”。

黄昏，夕阳西下，在悠扬的萨克斯乐曲声中我们背起书包离开可爱的校园，我们的欢歌渐渐消失在远方，我们的笑语慢慢流向天际，明天见，美丽的校园；明天见，我心爱的家园。

生活，因变化而精彩有些时候，我也会像班里的一些同学一样，抱怨校园生活的乏味，这种感觉在我学习时会越发觉得苦闷，此时，我仿佛明白为什么有的同学会有着“唯恐天下不乱”那样情趣心态?那是对变化深切的渴望。不过，这是否有点盲目呢?答案对于我们来说是不言而遇的! Life, because of changes, sometimes, I will complain about the boring campus life like some classmates in the class. This feeling will become more and more when I am studying.I feel distressed. At this time, I seem to understand why some students have the interesting mentality of "Im afraid the world will not be chaotic"? That is a deep desire for changes.But is this a bit blind? The answer is self -contained for us!

我们所追求的变化是生活的丰富多彩，是生活因变化而来的情趣。就象是一场篮球比赛!如果谁都拉出去投三分!不去防守。争抢蓝板，那么这样还是篮球比赛么?比赛中!变化的是进攻手段和放手策略!这样才可以为别人演绎出好看的比赛天气就是一直在变化之中。

碧空如洗、云卷云舒，令人悠闲;乌云密布，黄沙漫漫，令人沉抑;而大雨瓢泼，北风呼啸则令人抒怀。天气的变化可以影响人的情感，而这变化，却有着一份充实，一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道难题，写出了一篇好文章，自己想出了一个解题方法，这是一份惊喜。读不懂一篇文章，不认识几个生字，或身体受了点伤，这是一份失意。

琐碎的小故事被情感的链子串在一块，在挫折中成长，在变化中获得充实，实际上，平淡的生活便因存在着些许的变化而熠熠生辉。明白了生活中点滴变化的人，就找到了生活平淡中的精彩。

现在再看“惟恐天下不乱”，也只不过是愚者的一种病态的情趣。生活本就是美的，本就是变化着的，只因感受不到那份精彩，就消极地对待生活，是多么愚蠢的行为啊!不过，我感到生活无论怎样变化，却总围绕着一条主线，那就是成长。变化着就是成长着。

人是在变化中成长起来的。成长的艰难、困苦、快乐与激情就是生活的曲调，而这曲调也唱响了我们壮丽的人生。生活，因变化而精彩;人生，因波澜而壮丽!

小作者：

奕畅

一走进学校大门所有意念全部净化了，只单单剩下一字“美”。

人是美的。在校执勤的人们大清早就来到校门口，执勤的志愿者们像一位位军人站立在那里给人一种威武的感觉，他们用清脆而响亮的声音天天迎接着我们的到来。在校的老师也很美，她们教导学习，进步于我们；她们帮助，问候于我们；她们严厉，批评于我们，但是我们都知道老师在教育我们助我们成长。在校的环保工人叔叔们，他们可敬业了不管在何时何地都看的到他们的身影，令人肃然起敬。在上课时看的到他们；下课时看得到他们；等我们放学后，我们还能看的到他们那“美丽而温暖”身影。

事物是美的。在那我们学校独一无二的操场时，会感受到自已好像到了像藏北大草原一样“一望无际，清新碧绿”。每次下雨过后那里都长好多好多的蘑菇，它们长得有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的圆有的扁，形状各异，它们聚集在一起像一个团圆的幸福家庭。我们的花也很美，到了秋天有的花调，有的花开的正艳，但最有趣的就是小花园的那一棵树了，那棵树结了一种果子叫“丑八怪”，不过他还没长成形，还是很“英俊”的，相信它一定会越长越好，长出大大的果子，让我们一享“口福”！

教室是美的。教室有很多的先进设备，还有一些绿植，我们学习累了后就可以看看植物养养眼。那些高科技可以帮我们净化空气，让我们有一个空气良好舒服的环境来学习，我不禁感叹到：“校园真美呀！”

校园为我们服务，我们也要服务于校园。美丽的人，美丽的事物，美丽的教室，他们会成为校园最美最亮丽的一道“风景线”，他们也会成为美丽校园的代名词。在这里我们真的好幸福！

我们的校园真美丽啊！

春天，校园里到处散发着勃勃生机，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。花坛边的小草从黑漆漆的土地里探出头来，温暖的阳光照射在同学们的身上，真舒服。

夏天，赤日炎炎，校园里的蝉在树上拼命地叫着：“知了，知了。”好像在说："热死了，热死了。”校园里的树木长得葱葱笼笼，有的同学在树阴下玩耍。花坛里开放着各种各样的花朵，红的。白的。黄的，美丽极了。

秋天，凉爽的秋风吹进了我们的校园，树叶被吹的翩翩起舞，真像一只只美丽的花蝴蝶。有的同学把飘落在地上的叶子捡起来，做植物标本。

冬天，北风呼呼地吹着，树上。花坛上。地上都积满了白雪。地上的雪厚厚的，同学们踩在上面又松又软。有的同学打雪仗，弄得满身是雪，但是我们玩得很开心。

我们的校园一年四季景色迷人，我喜欢我们的校园。

我坐在小船上，背着苏轼的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”看着雨中朦胧的江南，嘴角渐渐上扬。

雨淅淅沥沥地下着，滴在古老屋屋巷的青瓦上，在远方溅起一阵阵雨雾，这朦胧的面纱更给江南这块宝地平添了几份神秘感。雨抚摸着我的脸庞，打开了我记忆的斑驳锁链。

远处，是一片桃花林。那里，被一片粉红所笼罩着，风儿给我带来了那里的幽香。“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红。”这等意境，不正是陶渊明所向往的世外桃源吗？蓦地，一阵清脆的嬉笑声从哪里传，寻声音望去，一张张灿烂的笑脸映入眼帘，正如朱自清先生说的那样：“坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏”。风，轻悄悄的，草，软绵绵的。好几支调皮的桃花，它们也如那群孩子一般，从树梢上奋力一跳，投入了大地母亲的怀抱。一眨眼，仿佛树上已长满了果实，树下的孩童变成了灿烂的花朵。

河岸边，婀娜多姿的柳树如少女一般，在水里照影儿，清澈的河水映衬出它美丽的娇容，让过路的行人都为之倾倒。洗衣服的妇女看着家乡的美景，都不禁露出微笑。渔夫们唱着欢快的歌，撑着船，后面的鸭子也排着不整齐的队列，给渔夫伴奏。

日暮时分，落日的光辉给整个江南涂上了一层漆，山丘，小河，连行人的脸庞和原先青翠欲滴的小草都被染成了红色，但唯独，那些五彩缤纷的野花还在展示着自己本身的美丽，雨仔细地为它们擦去污垢，它们都如星星一般发亮，它们为美丽的江南化了妆，让江南的春天更加丰富多彩，它们的簇拥，让这里更加如少女一般亭亭玉立。我爱这里的芬芳与馥郁，彩蝶飞吻，蜂吮蕊香。

晚霞映在我幸福的脸上，“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”，这儿的景色真美丽！

春天来了，愉快的寒假生活结束了，我们又走上了归学的路。

清晨，我哼着欢快的歌曲，踏着轻快的脚步走进学校大门。远处的小山越过校园，直映入我眼帘。山上的小树挨挨挤挤，一片翠绿，仿佛有一群保家卫国的战士。向右走，便是满园春色的花坛。一走进去，便会闻到沁人心脾的花香。花坛里有白如雪的梨花，红如火的杜鹃，还有艳丽如玫瑰且耐寒的梅花呢！继续往前走，一股熟悉的味道迎面扑来，瞧，教学楼正静静地立在那儿。教室整整齐齐的摆着学具、书桌，上面还有黑板，电脑平台。靠窗户那边，还有一层不染的窗帘。阳光照下来，金光照亮了整个教室，也照亮了那一双双求知的眼睛。

教学楼后面还有一个植物园呢。植物园的植物可真多呀！有白白的满天星，红艳艳的山茶花，连小水池也得到了点缀——水里还长了睡莲哩！下课时，我总喜欢来到这里，因为这里不但可以认识更多的花草树木，还可以和同学们畅快聊天。

啊，我的校园真美啊！我爱我美丽的校园。

家，是我们温馨的港湾；家，是生我养我的地方；家，是有父母关爱的地方。对我们来说，学校是一个特别的家，一个我们共同学习的大家庭。

我们的实小校园时美丽的。瞧！这几天新垒的的花坛，里面有生机勃勃的水杉树，有婀娜多姿的百合花，还有“活化石”之称的银杏树……最引人注目的是一种名叫“拐枣”的树木，我第一眼看到它的时候，根据它的外形，叫它“方便面树”。你看，它的枝干特别像煮熟了方便面。现在这棵大树还输着“营养液”呢！听班里其他同学讨论，有人说它生病了，也有人说它烫发了，各种说法五花八门。这时候，我脑海里有个问题一闪而过，这棵树是结枣呢？还是结“方便面”呢？不过，我微微一笑，迅速打消了这个可笑而又愚蠢的念头。

在教学楼前的操场上中了一百多棵小树苗，每棵树之间用粗大的竹竿连在了一起，固定得结结实实的，地面上正在铺地砖呢。在不远处有一个小花坛，里面还放上了由陶瓷做成的梅花鹿、熊猫、丹顶鹤和小松鼠，每个小动物都栩栩如生，其中我最喜欢活泼机灵的小松鼠了。要是有一天它们能够活起来，下课后跟我们一起嬉戏该多好呀！

这么美丽的校园，我们要好好爱护，不能乱丢垃圾，更不能区破坏公物，用我们自己的实际行动保护好我们的实小。因为，这不仅是我们生活的花园，更是我们学习的乐园。

实验小学五年级九班 孙安琪

李梦欣

每当走进校园时，校园的美景并映入你的眼帘：你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞，像卫士一样在那儿站岗放哨，守卫着美丽的校园；那香气四溢的桂花，枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃，朝四面八方伸展，编制出一大片绿色的荫凉，与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树，婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。

金秋十月，秋高气爽，凉风习习，桂花开放了。它的花朵小巧玲珑，有四片花瓣组成，中间有细细的花蕊，几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上，犹如天上无数闪烁的星星，数也数不清。秋风轻拂，金桂飘落在地上，厚厚的一层，像给大地铺上了金色的地毯。银桂，虽然细嫩、娇小，它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香，飘到操场，飘到教室，飘到我们的心里，令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂，它们一边嗡嗡地叫着，一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶，它们在校园的上空翩翩起舞，给秋天的校园增添了一笔色彩，增添了勃勃生机。

不论是课间，还是体育课闲暇时，这些遮天蔽日的绿色大伞，为我们遮挡烈日，送来凉爽！送来芳香，太阳光穿过叶缝，星星点点地撒在地上，形成了各种各样的光圈圈儿，美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏，真是凉爽宜人，其乐无穷！

看着学校的花花草草，听着同学们的欢歌笑语，我们的校园不仅是学习的乐园，还是我们生活的花园。多美的学校啊！

一抹朝阳斜斜的射进校园，校园仿佛披上了一件金黄的薄纱。这时，太阳才微微露出了脸，他的到来，唤醒了正在做着美梦的公鸡，公鸡又唤醒了人们，人们才缓缓睁开了朦胧的睡眼，开始行动起来了，但他们都轻手轻脚的，似乎是怕惊醒了还在沉睡的校园，校园最初是安静的，一切都从早晨开始。

太阳已经出来了，校园里一片和谐，大家已经走动了，校园里里外外已经热闹起来了，整个校园已经活跃起来了。走进校园，扑面而来的是一阵花香，真是让人神清气爽，花丛中，小蜜蜂嗡嗡的吵闹着，蝴蝶在喝着甜甜的花蜜，树上的小鸟在校园里卖弄着清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，树丛中可真是热闹啊！

往里走，同学们已经热闹起来了，在教室里老师听着同学们朗读课文，同学们在大声的读着，有些刚从外面进来的老师慢慢停下了匆忙的脚步，细细聆听着这犹如美妙曲子一样的朗读声，外面的小鸟停止了歌唱，昆虫们也停止了自己的工作，沉醉在这优美的读书声中，整个校园回荡着朗朗的读书声。

太阳正在一点点的往上爬，同学们也在努力学习，“叮铃铃”下课了，同学们跑出了教室，校园里又热闹起来了，操场上，同学们在欢乐的玩耍，这时校园里里外外都充满了欢乐的笑声，洋溢着幸福的笑脸。

校园的早晨是最美的，你说呢？这是肯定的，我爱美丽的校园的早晨！

走进校园，首先展现在你眼前的是大大的几个字——尔仪小学。校园里不仅有娇柔艳丽的花朵，嫩绿的小草和茂盛的树木，还有同学们的欢叫声。

再往前走就是一望无际的操场了，那便是我们活动的地方，操场里边还有绿油油的草坪，你想知道校园中的操场“长”得是怎么样吗?下面有我来跟你讲讲吧!操场有两种跑道，一种是直跑道，另一种是椭圆形跑道。你觉得怎么样?跟我来说说。

出来之后就是一座座高大的教学楼了，有三层楼，教学楼里面就是教室了，每个教室里都有一台电脑，有时我们可以用它来讲某件事情。教室里整洁、明亮，我非常喜欢。

这都是我们尔仪小学里的东西，虽然我们马上要搬进新学校了，但是，那里再好，也比不上这个破旧的学校!

我爱我的祖国的美景，我爱我的家乡，但我更爱我的学校。

我的校园是我最喜欢去的地方。校园中哪一角最美丽？哦！那就要数我们的“拾趣园”了！

“拾趣园”在校园大门的右侧，一条长亭上布满了藤条、枝叶。哦！还有那翠绿的紫藤，把亭子的上方都摭住了。像利剑的阳光被这个绿色的大网给网住，等射到地上的就只剩下柔和的光线了。走进长亭，沿着小路走去，两侧的丁香花正茂盛地开放，散发出甜甜和香气，使我陶醉在红花绿叶之中。走累了，停下来歇歇脚，坐在长椅上望着脚下五颜六色的鹅卵石……

我沉浸在这温暖的怀抱中。睡着了，迷迷糊糊地睁开眼睛，可暖暖的阳光使我不愿醒来，只好眯起眼来打量这美丽的“拾趣园”来。朦朦胧胧中，看见了太阳发出“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”的光芒，合成了一道美不胜收的彩虹。一阵阵香气又扑鼻而来。啊！这是桂花的香气！原来“拾趣园”的后面竟是一簇簇金桂。小小的花瓣、芬芳的香气，更显现出了这儿的宁静。阳光强烈了，射在石椅上，像一条条金色的彩带在舞动，也像是陈旧的剪影在晃动，那剪影已泛出了黄色。密密的竹林给“拾趣园”增添了几分神秘。落下的片片的竹叶铺在小路上，成了迎接客人的地毯，毛绒绒的。走进竹林探头一瞧，啊！这是就像是一个竹子做的小房子，阳光几乎照不到我的身上，阴凉阴凉地，很是舒服。偶而几束刺眼的阳光射进竹林，照在身上的也只是一些绿色的阴影了。

我对校园的喜爱该怎样表达呢？我对大自然的喜爱又该怎样表达呢？我会把我的校园建设得更完美，让地球也更加美好！

校园的小菜园

我的校园里有宽阔的操场，有明亮的教室，还有我最喜爱的小菜园。

小菜园就在操场西边靠着墙，建起来的时候还是春天，那些草莓、辣椒、茄子和其他水果正在玩捉迷藏，如果你不仔细观察，你还会觉得没有种呢。

时间很快，夏天不一会儿就到了，小芽探出头来。好像在想：游戏结束了吗?“哗哗”。雨下了起来，那些芽儿正弯下身，看看自己长高了没有。

秋天，已经长了一个果实，虽然有点小、有点要枯了，但看颜色非常鲜艳。经过两个季节，终于收获了。

冬天，雪给枯了的苗盖上被子，让苗静静躺在土上，睡个好觉。我们苗应该要冬眠了，让春回大地的时候再发出苗来，长出果实吧!

每年秋天，是最幸福的日子，可以得到果子哦!

朱仁滢

“北江之滨，潮涌潮涨，实小之帆，乘风启航。儒雅的师长，为我们播撒书香。高雅的学校，种下我金色梦想……”一首歌的歌词，便表述出了我们学校的美好品质。

一进入校园，映入眼帘的是道路两旁整齐却又茂盛的草丛，隐约能感觉到它们生的希望。再见到的便是我们学校体育馆前面的小地图——块指路牌，我想，这应该是给我们学校的不认识路的新生准备的。然后见到的便是我们的操场，我们的操场，宽阔而又美丽，因为它象征着胜利、奋斗、努力的精神。最后，见到的便是我们学校的教学楼了！有明德楼、广雅楼……它们即雄伟又高大。而且仔细的伸耳一听，教学楼里传来阵阵朗朗的读书声。我们每个同学的梦想种子还在播种呢！我们一起等它发芽长大吧！

这就是我们美丽的校园，你们喜欢它吗？

我们的校园很美丽，学校大门的正上方挂着四个金光闪闪的大字“华达学校”，门口有两棵高大的松树，一年四季都绿树长青，像两位站岗的哨兵一样，守护着我们的学校。

我们的学校有两栋漂亮的教学楼，教学楼之间有一个宽大的操场，操场上有四个篮球架，每当体育课的时候，同学们都争先恐后地在这里玩篮球。操场的四周是美丽的花坛，一到春天便开满了五颜六色的花。操场东边有一排樟树，茂密的枝叶向四面展开，像一把把大伞，同学们玩累了就在树下乘凉。

我们的校园虽小，但很干净，我们在这里愉快地学习，成长，我爱这美丽的校园。

在我心里，校园是最美的地方，因为在那里有小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起成长，那里有着我们一年四季不同的回忆。

我们学校的春天，过道两边的小树上开满了粉红粉红的花儿，地上的小草就像铺上了碧绿的地毯，小朋友们在操场上有的在踢球，有的在跑步，还有的在开心地玩。

我们校园的夏天也很美，瞧！在上体育课的同学们，头上的汗水不停地往下流。火红的太阳高高地挂在天上烤着同学们，大树上的知了也被热得不停地叫。

我的校园一到秋天，大树上的叶子都变成了火红火红的颜色，一阵风吹过，就像一只只红色的蝴蝶飘下来铺成了鲜红的地毯。

冬天我们的校园里大树都是光秃秃的，冬伯伯就像给大树穿上了白色的棉袄，给大地铺上了白色的地毯，小溪里的水也冻成了冰块。我们在学校里的时候，一下雪，老师就让我们拿手套出去玩，我们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球，玩得可真开心。

这就是我们校园的四季，我会珍惜在这里的校园时光。

我的学校是松岗一小，这是一个十分美丽的校园，我喜欢极了这里的环境。

松岗一小一年四季都鸟语花香，温暖常在。步入校园的大门，映入眼帘的是一排排的小花坛，清香沁鼻，不同于那些浓郁的花香，这种淡淡的清香能让人安静下来，忘去一切烦恼，专心致志地进入学习状态。那娇小的花仿佛在对你微笑，让你情不自禁地去抚摸，一下子满满的好心情就来了。

步入校园深处，是一排排正茂盛的木棉花树，如今是冬天，到了春天的时候，树上会开着大朵大朵的火红色的木棉花，似火般浓烈，美丽极了！到了春天，可以想象，这将是多么美的一幅景象啊！同学们在树下上体育课，到了可以自由活动的时候，大家会捡起落了一地的木棉花，编花环互相嬉闹，笑声溢满了整个校园，那时候，是多么快乐啊！

经过了花坛和木棉花树，当你踏入那书香袅袅的教学楼的时候，才是真正的看到美景。这美景是无形的、若即若离的，虽然没有花和树那么明显的美丽，它的美藏在这一景一物中，如果你在这里学习过，就能真正体会到，这是承载了我们六年美好回忆的一栋楼啊！它固然是一栋平凡的教学楼，可我们在这里度过了六年青春，这里承载了我们太多不一样的情感。它是比花和树更为真实的美景。

我爱我们的校园，它是如此美丽。

校园的小竹林

在我们的教学楼前的小山坡上，有一片小竹林。课间十分，我们经常在那儿玩耍。春夏秋冬，郁郁葱葱的。下面就跟我一起来看看吧。

春天，竹子上长出了新叶，小小的、绿绿的。在竹子们的脚下，还长出了一些小笋儿。竹子哥哥们保护着小笋弟弟，不让他们受到一点儿伤害。同学们这儿瞧瞧，那儿看看，无论怎么看，都是一片碧绿。

夏天，太阳像一个大火球，炙烤着大地。树上的知了“热啊，热啊”地叫着。大地都变得火辣辣的，可竹林里还是十分凉爽。男生们都跑进了竹林里乘凉，女生们则因为怕一些虫子而站在竹子旁边的林阴处做游戏。

冬天，大雪纷飞，校园中白雪皑皑。同学们不顾寒冷，抓起一把把雪，捏出一个个雪球用来打雪仗，堆雪人。玩得不亦乐乎。竹林中，竹子上积满了白雪，一些调皮的男孩子就会用力摇晃竹子，白雪飘落下来，打在在旁边抓雪的同学身上，立马就出现了几个名副其实的“雪人”。笑声在小竹林中飘荡久久。

学校的竹林，一年四季都招人喜爱，它是大家游戏、观赏、乘凉的好去处。我爱校园的小竹林