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防溺水作文400-作文推荐20篇

夏季是游泳的旺季,儿童溺水事件也时有发生,下面为大家分享几篇作文防溺水作文400-作文,欢迎阅读

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2024防溺水主题班会教案

全文共 2002 字

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一、 教学目标:

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

二、教学过程:

青少儿学生是祖国的明天,民族的希望。提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水……剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何防止溺水显得非常重要。

(一)我们身边的溺水事故

暑假是广大师生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活动的高峰期,也是中小学生意外事故,尤其是溺水、交通事故的高发期。据了解,去年暑假,我省、我市发生了多起学生溺水事故。据某市120急救指挥中心统计,该中心去年4月1日至6月9日,共接到溺水求救电话15个,平均每4天半就有一宗溺水事故发生,其中急救车到现场后,患者已死亡的达10人,占67%。事故现场多为农村水塘,溺水者多为初中、小学学生。

(二)溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛,引起呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救与救护

当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳位,用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,可使痉挛松解,然后慢慢游向岸边。

救护溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

出水后的救护:

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,取下假牙,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入在牛背上,头脚下悬,赶牛行走,这样又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。

(五)如何防溺水

游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境,如该水库、浴场是否卫生,水下是否平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况要了解清楚。

2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

3、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。

4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时,现场急救刻不容缓,心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物,保持呼吸通畅;应将其舌头拉出,以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高,使胸及头部下垂,或抱其双腿将腹部放在急救者肩部,做走动或跳动“倒水”动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键,应立即进行人工呼吸,可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式,在急救的同时应迅速送往医院救治。

(六)遭遇溺水你该如何自救

暑假期间,许多同学都喜欢结伴出游,特别是因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。

当发现有人落水时,救助者不要贸然去救人,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

综上所述,溺水是非常危险是,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

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篇1:防溺水安全教育优秀

全文共 426 字

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暑假来了。经过一学期的紧张生活,终于迎来了长长的假期,该好好的放松一下了,美美得睡个长觉,来一次长途旅行,都是不错的选择。夏天天气炎热,游泳更是不二之选,要好的朋友三五成群,选一个水草丰盈,景色宜人的小池塘,游泳捉鱼,嬉戏之后再来顿野味儿大餐,真是美极了。

我们这里地处农村,不像城里到处都有游泳馆、水上乐园,但我们这儿的鱼塘、小河流、景观湖也是不少,农村孩子心眼极大,不知危险为何物,总想着一个猛子扎进水里,打水仗、捉鱼虾,好不快活。殊不知,在我们开心玩乐的同时,危险正时时刻刻的潜伏在身边,随时都有可能张开大嘴吞噬我们。

野外的池塘、河流有的水比较深,有的里面泥土松软,有的上下温差较大,有的地形复杂,杂草丛生,深浅不一,稍有大意,就可能发生意外。而玩耍的孩子,并没有掌握专业的游泳技能,更不会有安全及救生设备,一旦有事,就会手忙脚乱,惊慌失措,甚至会造成严重伤害。

生命只有一次,千万不要让在水中的一次放纵成为人生的终点,成为亲人的眼泪和心中永远的痛。

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篇2:防溺水作文500字

全文共 852 字

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这个炎热的夏天已经到了,我相信大家都很清楚,这个时候肯定不能松懈了,自己因为一旦留了一些不好的想法,就会置自己于一个危险的境地,我们在这个夏天一定要做好安全防护工作,毕竟溺水情况尝尝会发生,我们能够看到新闻,上面有很多的消息,真的不知道意外怎么收到了,所以我们一定要做好预防溺水的准备工作,做一名初中生,一定要自律一点,要提高自己的警戒心,不能够随意下河洗澡,更加不能够唆使别人一起。

生命是宝贵的,也是自己的,不能够这么的轻易的去违反学校的规章制度,不能够私自下河,回到家中也一定要控制住自己,多多了解这方面的知识,像这种淋水的情况,在我们的生活周围一直都很多,真的例子已经不是一次两次了,新闻上面也经常报道,自己也在生活当中能够听到别人讲到,所以说同学们,我们一定要重视起来,提高自己的警惕性,一定不能够忽视溺水。

现在夏天到了,天气虽然很热,可是我们不能够放松自己,也不能够有一些不应该有的想法,下河洗澡非常的危险,在这个时候通常都是,最放松的时候,也容易放下自己的戒心,我们千万不能有这的想法,千万不能任由这样的事情发展下去,一定要做好相关的防护工作,不能够在学习生活当中让自己处在一个很为难的境地,搞好学习才是最应该的。一定要把自己的注意力转移到别的地方,千万不能够看到河里面有一些人在洗澡,自己就私自下去凑个热闹,往往这个时候就危险到了,同学们,我们放学回家的路上,可能会遇到这样的情况,大家一定要提高自己的警戒,心也要多多了解一下关于溺水方面的知识,遇到这种情况应该如何自救?应该如何去解决?这都是一种方式,所以我们要多多了解,千万不能够有这样的情况发生。

但是我们要做好这方面的防护工作,也要了解到这些知识,这是跟大家来说这些,也是为了安全的度过这个夏天,包括在放暑假的时候,也是如此,大家把的时间在家里,可能会感觉很无聊,也可能会出去游玩累了,热了就可能会松懈下河洗澡,所以我们一定要在这里打好预防针,一定要让自己知道这其中的厉害关系,所以说我们现阶段必须要清楚这一点,严格预防溺水事件发生。

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篇3:防溺水视频观后感

全文共 534 字

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看了之后,我发现,最近几年,连续几个学校因人群拥挤件的频繁发生造成打量伤亡,严重性可想而知,据统计,每天都有2270名学生在件中受伤。每五起就有一件有人死亡。1溺水,2踩踏3烧伤居受伤严重的榜首,许多专家说道:“件中,学生因错误的防范举动,没有正确地跑到正确地出口,才造成悲剧和死亡的发生,使死亡率大大的提升和增加,这是学校管理教育的一个重要问题,所以,针对这些问题,我们来采取一些测试!”我觉得,都是小学生对危险来临的防范意识不够完全,没有及时采取相应的措施。

主持人进行测验,让五个同学推动一个可以推动一个大卡车的助手的重量,在玻璃板的支持下,让小学生在另一面推,第一次,一个接一个学生推,都没有推动,测试的压力为一百多,第二次,所有学生以助跑为动力,成功推动助手,压力测试为六百多,超乎了同学们的意料。

后来经过以气球为心脏测试护胸方式。所以说,在件发生时,一但摔倒,立即采取蜷缩护头的方式。还有就是烫伤的危害,医生回答,每年有数以万计的儿童因家长的疏忽而造成的伤害,所以,家长必须看好孩子。这几年来,车祸频繁发生,行驶上注意安装安全座椅,可有些家长不以为然,每年车祸造成伤亡数量很难估算,通常情况下,孩子因不走斑马线而被车撞飞造成的骨折痛苦也是大人无法承受的痛苦。

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篇4:校园防溺水国旗下讲话稿

全文共 683 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我讲话的题目是《安全常系心中》。你们知道生活中什么最重要吗?是安全。只有保证我们生命和生活的安全,一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时,不知道你们想了些什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益,只有安全才能为我们保驾护航。在这里,我向全体同学发出倡议:

1.校内课间不追逐打闹,上下楼梯慢步轻声,靠右行。

2.放学按时离校,不在校园内逗留。

3.不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,喝水要讲究卫生,注意身体健康。

4.保证用电安全,不乱动电源插座。

5.入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作,防止器械伤人,保证安全。

6.上学、放学途中要遵守交通规则,未满十二周岁不允许骑自行车上学,防止交通事故的发生。

7.放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。

8.不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识,遇到险情时,能避险,能进行自救自护。

9,加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。

10.不看不健康的书、报;不参与封建迷信活动。

同学们,安全常系心中,人生一路顺风!让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家,祝愿我们的生活处处开满安全之花

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篇5:高一防溺水作文600字

全文共 618 字

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夏日的午后,三个小男孩儿正在小溪里享受着清凉,玩着玩着,一个小男孩从水面上不见了,一个小伙伴喊道:“别闹了,别闹了,快上来!”“打水仗”的游戏继续进行着,他们丝毫没有感觉到那个同伴在水底的挣扎。游戏虽好玩,但都有结束的一刻。慌乱的两个小男孩在水里扑腾了一会儿,终究没能救起同伴,他们匆匆忙忙地挟带起衣物,慌慌张张地离开了小溪。水面恢复了平静,溪水依旧哗哗地流淌着。从慌乱中惊醒的两个孩子不敢将事情的真相告诉爸爸妈妈,他们惴惴不安地等待着真相大白的一刻。夜幕来临,四处探寻孩子无果的爸爸妈妈,伤心欲绝地到公安局报了警……

“珍惜生命,谨防溺水”的宣传标语到处可见,可又有多少人谨记心中,谨遵行动中呢?被水夺去生命的故事常常上演,一个个鲜活的生命在不知不觉中消逝了,这,又是谁的过错?是那条波光粼粼的小溪,还是那两个无知的男孩儿,是那个已经失去生命的孩子,还是学校、家庭的教育?一个生命带走的,不仅仅是孩子爸爸妈妈的伤痛,一个家庭的完美,更多的,是生命背后还将来得及说出的一番话。那个挣扎在水中的孱弱的身躯,几秒钟前还在尽情地玩耍,而此刻,他肯定在呼唤,肯定在懊悔,但这“救命!救命!”的哀号又有谁能听得见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看得见呢?他在水中的懊悔,又有谁去考虑过呢?

防溺水,大家该时时刻刻谨记在心。让大家用行动连成一片蔚蓝的天空,让大家用行动连成一汪湛蓝的海洋,让“珍惜生命,谨防溺水”驻进每个人的心中。生命短暂,值得珍惜!

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篇6:写防溺水的初中安全日记

全文共 874 字

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岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。刹那间,炎热的暑假到了,在此期间,同学们都想找个凉快的地方去避避暑,于是有的同学就会想到去水库或溪边游泳。但是有许许多多的同学都不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。同学们,就这样去游泳是有一定的危险性的。同学们,你们知不知道每年的夏天,不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以我要告诫大家:在没有成年人的陪护下千万不要去游泳。预防溺水,人人有责。

我曾经听外婆给我讲过这样一个真实的故事:在她小的时候,家里很穷、很穷,家家户户都没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热。有一天中午,她就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到溪边玩耍,此时此刻,小朋友们看到清清的溪水很高兴、很激动,马上就下水玩起了水仗,玩了一会儿,她们就想去下水游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了。在水里他们你追我赶,玩的可开心了。可是有几个小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友们尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,心想坏了,是不是刚才在水里游泳还没回来,于是我外婆就和他们一起去找,刚到溪边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,此时,大家都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了我们。无情的水又夺走了一个宝贵的生命,呀,预防溺水,人人有责!

同学们,这个故事给了我深刻的教训,在这里我要提醒大家:游泳一定要有家长或老师的看护下去,不会游泳的最好不要下水,即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。只有这样我们的生命才会有安全保障。啊,预防溺水,人人有责。

为了有效的防止溺水,我们应该做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,渐渐适应,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。同学们一定要记住血的教训,防止溺水,人人有责;珍爱生命,人人有责。

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篇7:夏季预防溺水五年级满分

全文共 610 字

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龙泉溪像一条玉带镶嵌在我们龙泉市区,溪两边就是美丽的江滨路,路两边绿树成荫。每逢夏季,人们便在那里洗澡、乘凉、嬉戏游玩。他们三个一群,五个一伙,像一群群鸭子,一会儿翻着筋斗扑通扑通地跳入水里,一会儿两手交错扑打着水面往对岸游,一会儿潜入水底,半晌才露出个头儿。

一天,有位年轻的妈妈带着五、六岁的儿子在码头洗衣服。那小男孩见那些大哥哥们在水中玩得那么欢乐,趁他妈妈一不留神,扑入水中。那位妈妈发现儿子落水慌了神,立即扑到水里,冲过去想拉他,没想到还是没有拉住。

此时,那个小男孩仅有一只手露在外面,头已被淹没,冲到距一位小哥哥大约有两米的地方。只见那位小哥哥急速向前,没想到在那儿水已淹没他的肩部,加上水流湍急,那位小哥哥也被水裹挟着冲了下去,此时水已漫过了他的头。那位小哥哥踩着水浮上来一点刚想喊救命,水已向他嘴里灌。他呛了好几次,才拼尽全力喊救命,可没人来救,在水中,他死命地挣扎着,可越挣扎沉得越快……

这惨痛的一幕,让我陷入沉思:假如那年轻的妈妈不带孩子到溪边洗衣服,也许孩子就不会因好奇而下水;假如溪里没有挖机,也许溪水就不至于很深;假如把孩子看紧一点,也许孩子就没有机会外出……唉!生命又哪里有假如。水是我们的生命之源。她有时温柔平静,有时刚烈澎湃,有时清澈见底,有时深不可测。

“生命无价,水无罪”,水是自然界最宝贵的资源,我们再也不能把糟蹋生命的罪责强加到无生命的水身上。让我们行动起来,“珍爱生命、谨防溺水!”

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篇8:优秀的珍爱生命防溺水日记600字

全文共 558 字

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在百花争放的春天过后,将要来临的季节便是——夏季。

在夏季里,天气炎热,有些同学们可能会去游泳。游泳是一项十分有益的活动,但是也存在着危险。如果要保证安全,应该要注意以下几点:

1、慎重选择游泳场所(到浅水区等适合自己的水域);

2、不会游泳的人不可逞强,千万不要到非游泳区游泳,如那些水流湍急的流域、深水区或有警示牌的水域;

3、游泳前必须进行身体检查;

4、游泳前还应做好充分的准备活动;

5、避免游泳时间过长,当游泳身体感到疲劳、或水温不适时,要马上游回岸边(注:切勿在烈日暴晒下游泳,否则会出现昏迷现象)。

除了以上注意的几点之外,那么,如果万一发生意外该怎么办呢?

这时要保持沉着镇静的心理,切勿惊慌。游泳最容易遇到抽筋、被水草缠住等意外情况,而这时应采取自救:游泳遇到抽筋时应立即回到岸上,对抽筋的腿进行按摩;若被水草缠住,可在吸气后潜入水下,将水草弄断之后再回到水面;而一旦不慎陷入漩涡,也应在吸气后潜入水下,并用力向下潜水后,再浮出水面。

在炎热的夏天里,游泳是一种较好的避暑方法,是一项很棒的体育运动,但游泳也存在着一定的危险。要是有条件的话,我建议大家去游泳馆活动,但也要注意防滑,还可以带上救生圈。如果大家注意了这些,并学会以上防溺水自救方法,你也许会使这个夏天过得更加愉快。最后,祝愿全体师生平安、快乐、健康。

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篇9:防溺水为题的作文

全文共 438 字

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近年来,溺水事件接连不断,一幕幕溺水身亡的悲剧,引起社会广大人士的关注。

夏天已经来到,作为溺水的高发期,我们不得不把预防溺水摆上日常生活当中,引以重视。每年溺水都是中小学生的头号杀手,虽然溺水事件时有发生,可有的人却没有引以为戒,造成一幕幕惨不忍睹的悲剧场面,家人那撕心裂肺的哭声,救护车那刺耳的铃声,与孩子玩水时的嬉笑声,形成鲜明的对比!而亲人脸上滚烫的热泪则变成河中的水。这难道还不足以引起我们的重视吗?

当你不幸落水时,怎么办?不要惊慌,要借助一切事物进行自救,但我们要清楚,我们还小,能力不足。因此,远离危险水域,就是远离危险。自己远离河岸,危险又怎么会有呢?

我们应做到预防溺水六不准:一、不准私自下水游泳。二、不准擅自与他人结伴游泳。三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳。四、不准到无安全设施,无救护人员的水域游泳。五、不准到不熟悉的水域游泳。六、不准不会水性的学生擅自下水施救。只要你做到这几点就不会发生意外了。

预防溺水人人有责,不要一时凉爽而放弃自己宝贵的生命。

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篇10:防溺水安全致家长一封信怎么写

全文共 397 字

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尊敬的家长朋友:

溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。春季以后,天气逐渐变热,溺水又将进入高发季,希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别是加强放学后、周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,经常进行预防溺水等安全教育,给孩子传授相关知识和技能,不断加强孩子安全意识和自我保护意识,提高孩子们的避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。要重点教育孩子做到

“六不”:

不私自下水游泳;

不擅自与他人结伴游泳;

不在无家长或教师带领的情况下游泳;

不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。学生安全工作需要各方面尽心尽责、密切配合、齐抓共管。让我们携起手来,共同为保障广大中小学生平安健康成长而努力。

祝您的孩子平安、健康、快乐!

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篇11:防溺水

全文共 437 字

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今天我从书籍上看了一篇童话,故事的内容是:小猴和小兔是一对好朋友,在烈日炎炎的一天,它们准备去游泳,那条河超过它们的腰,但是它们为了解暑,不管水的深浅。刚开始它们在稍浅一点的地方游泳,过一会儿,小猴就往深处游。没过几分钟,小兔找不到小猴了,便爬上岸找,突然看到小猴在拼命地挣扎。于是,小兔跳进河里去救小猴,小兔哪里拉得动小猴庞大的身体呀,结果它们都被水淹死了。

这个故事给了我们深刻的教训,在这里,我告诉大家几点有关防溺水的安全知识:

1、没有大人的带领下,不能独自或与同学结伴去游泳;

2、每次游泳时间不能超过2个小时;

3、游泳应该在有安全保障区的游泳区进行。

虽然这是一篇童话,但是像这类事情发生了很多很多。我们应该记住血的教训,珍爱自己的生命,远离危险。人的生命只有一次,失去了再去挽留太迟了,看一看自己的父母,玩耍的伙伴,尊敬的老师对他们来说失去了你多么痛苦。你忍心自己一走了之,留下一切痛苦让他们来承受。从现在开始,让我们远离威胁我们生命的水池吧!不要让他吞噬我们的生命!

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篇12:防溺水安全教育片观后感

全文共 608 字

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今天,老师带领我们观看关于安全教育片,我们看得津津有味、捧腹大笑。我知道许多关于安全的小常识,也明白生命可贵,我们应当好好呵护。

我们首先观看关于溺水的片段,让我们受益匪浅。同时也明白了远离水库小溪,一生辛福平安。是说有两个小女孩,她们在湖边看到了有一个小男孩溺水了,她们正确地救了小男孩。看到这里我想:“溺水现象大多数都是因为青少年不知水的深浅,直接跑去水库或湖边游泳才造成的,所以千万不能去这种地方游泳。”这样是非常危险的。

我还看到一个镜头就是一个男人说:“我准备好了。”朋友奉劝他别下去游泳,可他就是不听,还自信满满地说自己会游泳。于是就下去了,一开始还游得挺成功的,可到后来,他到湖中心游泳,没想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命挣扎着,那一刻,令人心惊胆寒!他真是拿生命开玩笑!

我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就会淹死。“珍爱生命,谨防溺水。”这句话随处可见,可又有哪个人把这句话牢牢记在心中。生命只有一次,虽然它是珍贵的,单也是脆弱的。如果我们不好好爱惜生命,那就是在浪费生命。世界上有很多人因为游泳溺水,他们在要游泳的时候怎么不想一想,自己玩的游戏安全吗?不要只顾着一时的痛快而忘乎所有,在炎热的夏天,哪怕一分钟一秒,都要提高紧惕。

同学们,珍爱生命吧!他只有一次,不要在危险的地方游泳,随时你都可能失去生命,安全小常识一定要牢记,这样,我们每天才会过着安全、幸福、安康的生活!

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篇13:防溺水观后感

全文共 495 字

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游泳大人陪伴,河里水深勿去游。

我还知道了,溺水又称淹溺,常在失足落水或游泳中发生,淹溺的进程很快,一般4-5分钟或6-7分钟就可因呼吸心跳停止而死亡。不少人夏日喜欢在江、河、水塘内游泳,此时很容易发生溺水现象。因此,游泳者掌握一点溺水自救、互救常识是很有必要的。

知道了,溺水致死的原因包括:

(1)大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息。(2)惊恐、寒冷使喉头痉挛,呼吸道梗阻而窒息。(3)淡水淹溺,大量水分入血,血被稀释,出现溶血,血钾升高导致心室颤动―――心跳停止;海水淹溺,高钠引起血渗透压升高,造成严重肺水肿,导致心力衰竭而死亡。这三种让人溺水致死的原因请大家好好学习,以防溺水。

还有见种事件大家一好好记。1、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要好伙伴们玩水。2、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋,扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼吸喊边自救,常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手板住脚趾,小腿用力前蹬,奋力而浅水区域岸边靠近。......请大家要好好看着前面二种以防溺水。

这就是防溺水的观后感

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篇14:2024暑假防溺水优秀

全文共 850 字

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生命是无处不在的。在川流不息的人群中,那一颗颗跳动的心灵,那一张张微笑的脸,是一个个鲜活的生命,是生命给了我们多姿多彩的生活;在散发着智慧气息的森林里,沐浴着阳光茁壮成长的小树,祥和慈蔼的参天古树,也是一株株充满生机的生命,是它们给了我们绿色的天地;在那浩瀚无垠的大海里,无忧无虑畅游的小鱼,婀娜多姿的珊瑚,是无数灵动而美丽的生命,是这些生命给了我们五彩缤纷的生活。当你看见一位母亲十月怀胎,婴儿呱呱落地时,你会知道,这将宣告着一个新的小生命的诞生!你是否会感叹,感叹生命的来之不易?哦,生命是宝贵的,生命是脆弱的!因此,我们必须珍惜生命,预防溺水

在酷热的假日里,人们最想去的就是省钱又舒服的好溪、江河、湖海这些“野游泳场”里游泳。就在人们游得开开心心的时候,死神也悄然来临了,“助纣为虐”的水就会毫不留情地帮助死神夺走“不小心”的人。听说我县常常发生溺水事件,溺水已成为的“生命杀手”。从去年到今年的5月20日,我县已有8人溺水身亡。如去年的6月24日,一个家住天人镇的10岁二年级的男童小平,平时都回家吃饭,而这一天却在学校吃营养餐。吃完后穿着泳裤来到天人镇下水玩耍。正当大家戏水高兴的时候,小平一不小心游到溪中回不了岸了。人们都很想救他,可是离他太远了,只能眼睁睁地看着他被水无情地吞噬了。男童留下的只是给亲人带来巨大的伤痛,给家庭造成无法弥补的悲痛。

也许有人觉得这些事情离我们很遥远,但我们身边也确实有过这样残酷的实例。据省教育厅去年的统计,溺水已成为广大中小学生尤其是农村小学生非正常死亡的主要原因之一。20__年永济县的学生非正常死亡20人,其中溺水死亡的就达13人。这真是一个让人不寒而栗的残酷比例。

同学们,为了防止溺水,我们应该做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,可以先往身上泼水,渐渐适应,再下水,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。

同学们一定要记住血的教训,防止溺水、珍爱生命哦!

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篇15:防溺水作文500字

全文共 460 字

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水是生命的源泉,地球上所有的动物植物都离不开水,水是人类生存不可缺少的东西。水给我们带来许多好处,但它也是一个无情的“杀手。”

那是去年的一个星期天,我们几个兴高采烈地来到池塘边游玩时,后面突然传来一个可怕的消息,小x在河边行走时,由于太好动你推我挤,不小心脚下一滑跌入水中,我们都吓哭了,一边喊救命,一边飞快地跑去找大人。等人们迅速赶来把他救上岸时,一个小生命已经不幸消失了。

其实很多溺水事件是可以避免的,就是因为有的同学逞强好胜,到深水处去游泳而发生危险,有的同学游泳技术不佳,还有的同学不经家长同意偷偷游泳而发生溺水事故。

玩耍的时候一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我们千万不要慌张,不能临阵脱逃,小朋友们不能下水救人,免得多失去一条鲜活的生命,一定要及时向周围大人们高声呼救。只要时时提高警惕,加强防范意识,就会远离这个无情“杀手。”

生命对每个人来说只有一次,如果失去了生命,那就永远不会复生了。让我们一起来珍爱生命,养成预防溺水的好习惯,千万不要拿自己的生命开玩笑。彻底杜绝任何意外事故的发生。

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篇16:有关小学生夏季防溺水

全文共 459 字

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夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。下面就有这么一则关于溺水的悲剧故事。

前段时间,一个13岁的男孩因为溺水而永远的离开了这个世界。那一天,天气特别炎热,他和两个同伴一起去鱼塘里游泳解暑,起先大家都在浅水区里游,慢慢地,水性很好的男孩放松了警惕,他兴奋地往深水区游去。没过几分钟,两个同伴就怎么也找不到男孩的踪影了。他们爬上岸来,四处寻找,大声呼唤,就是没有发现男孩。不知所措中,两个同伴悄悄地收拾书包溜回家了。

回到家,男孩的同伴把刚才发生的事情告诉了自己的父母,两家的家长连忙感到鱼塘边,看到男孩的书包还在鱼塘边,知道事情不妙,急忙打110报警。等到把男孩从鱼塘深水区打捞上来的时候,他早已没了呼吸。

这件事给了我们深刻的教训,在这里,我提醒大家:小孩游泳一定要有家长看护,不会游泳的最好不要下水,特别不能到水深谁冷的地方,如鱼塘、水库等地方去游泳。及时出去游泳,也要结伴同行,这样可以互相有个照应,一定要记住血的教训,珍爱生命,防止溺水。

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篇17:小学防溺水暑假安全日记

全文共 363 字

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水是我们人类的生命之源,但我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡。给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。

为了防止溺水,我们学校采取了相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

防止溺水,我们应该做到以下几点:1、没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;2、如果要游泳,在下水前不能忽视准备活动;3、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣;4、如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。也就是说,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

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篇18:关于暑假防溺水日记精选

全文共 882 字

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“行万里平安路,做百年长乐人。”同学们,安全是一个永恒的话题,我们要天天讲安全,安全天天讲。同学们,让我们紧绷安全琴弦,奏响生命乐曲吧!

生命是一眼清泉,滋润着天地万物,给予人类无限的希望;生命是一盏绿茶,品人间甘苦,给予人清新;生命是一匹战马,南征北战,给予人巨大的力量;生命是一朵花,我们不能让这朵花败在水之下。因此,我们一定要“珍惜生命,预防溺水。”

春夏秋冬,四季轮回。随着时间的变化,天气逐渐炎热。在小溪旁总能看见一些孩子在清清的溪水里嬉戏,玩耍,打闹,就在此时此刻如果一下不注意,就会发生溺水现象。同学们,在每年的五月到十月的180天中,都是溺水的高峰期。在这180天中,都会有许许多多的小学生,中学生,大学生被水夺走了生命。每年因溺水死亡的人数占总死亡人数的百分之六十。也就是说,如果有一百个人死了,其中六十个人是因溺水而死。因此,我们一定要珍惜生命,远离溺水。下面请大家认认真真的看一看以下几个故事能更引起我们的深思熟虑:我清清楚楚的记着,一个刚跟爷爷学会游泳的孩子,趁大人不注意时,跑到湖里游泳,游到了湖的中间,因体力不支而导致死亡。多可惜啊,一个宝贵的生命就这样离开了人间。

我还清清楚楚的记着,在2009年7月19日的一天,有3名小学生组队到山上爬山,累的流汗了想去游泳。他们都认为自己的水性很好,于是急匆匆的跑到了附近的水库,而这个水库有5米深。此时此刻,一名小学生迫不及待的跳下水库去玩水,另一个小男孩在装水。刹那间,听到第一个小男孩在喊救命。第二个小男孩连忙伸手去拉,结果没拉上来,反而自己掉入水中。就这样两个活生生的生命从此人间蒸发。同学们,生命是无价之宝,因此,我们必须时时刻刻地敲响防溺水的警钟,时时刻刻的让防溺水的警钟永驻我心。同学们,这些都是一个个活生生的例子,这些事例告诉我们一定要远离水库,远离水塘,远离湖泊,远离……

同学们,有一句话说得好:“水火无情。”这几个字深深的提醒我们,生命无价,生命一瞬间,只要你一不小心,生命就会离你远去。所以,我们一定要珍惜生命,预防溺水;所以,我们一定要天天讲安全,安全天天讲,让生命之花永绽!

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篇19:小学生防溺水安全教育主题班会

全文共 1195 字

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班会目标:

1、使学生了解生命的来之不易与宝贵,感悟生命只有一次要好好珍惜。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法,强化防溺水的意识。

班会形式:讨论、交流形式

班会过程:

一、导入

1、出示课件实例

这几年来,小学生溺水伤亡的事故明显多了起来。2012年5月13日,潍坊青州一名初中男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的第二炮兵士官学院参谋沈星立即跳下水救人,用尽最后一丝力气将男生托出水面,交到前来帮忙的人手中,自己却沉入河底,31岁的年轻生命陨落了。(班主任老师还可以结合自己了解的实例教育学生)

老师:听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。

2、学生发言

学生踊跃发言谈出自己的感想,以及自己以后该怎么做。

3、老师总结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育。

二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”:

①未经家长老师同意不去;②更不能到河塘捞鱼摸虾;③深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去,。

三、溺水原因主要有以下几种:

①不会游泳;②游泳时间过长,疲劳过度;③在水中突发病尤其是心脏病;④盲目游入深水漩涡。

四、做到防溺水的几点:

为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

1、不要独自一人外出游泳,更不能到河塘捞鱼摸虾,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

3、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

4、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

5、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

五、掌握自救:

A、万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救:

(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;

(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

B、对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

六、课堂总结:

结束语:同学们,父母给了你们珍贵的生命,你们要好好保护,珍爱自己的生命!

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篇20:如何避免游泳时溺水身亡

全文共 927 字

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Most people die in aquatic accidents such as boating and swimming because of drowning.

Most drowning results from three major factors —inability to swimeffects of relatively cold waterand alcohol.Most drowning occurs ten feet or less from safetyand roughly sixty percent of the time another person is both witnessing and in a position to rescue the victim.Unfortunatelyrescuers are not aware of the classic signs of drowning.These signs are head backmouth openestablishing an airway and arms doing an involuntaryabove the waterbreast stroke.Drowning occurs rapidly and soundlesslyaveraging twenty seconds in small children and up to a minute in adults.

To the uninitiated a drowning persons surface struggle may appear to be playingclowning or splashing accompanied by lack of requests for help.Simply observing and reacting to the signs of drowning by basicshore-based reaching or throwing rescues may cancel a needless tragedy.

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